计划是为了达到某个目标而逐步安排行动步骤和时间顺序的一种安排方法。制定计划可以帮助我们明确目标，提高工作效率，还可以减少错误和浪费。有时候我们会发现，自己没有制定计划，就容易迷失方向，感觉时间不够用，工作效果也不尽如人意。所以，制定计划是非常必要的，让我们有条不紊地进行工作，提高生产力。首先，要明确你的目标是什么，清楚地定义你想要达到的成果。以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
医院科室教学计划篇一
尊敬的xx医院领导：
我母亲患冠状动脉性心脏病多年，做心脏血管造影检查，她希望能够得到某权威医院的好的治疗，没想到极不负责任的人不顾及母亲体弱多病，尤其是入住院时已患有血小板减少症，营养不良性贫血等症，不适应冠状动脉支架植入术，硬行的给一不主要的心血管部位安放了支架。加上必需服用抗凝药，很快引起了消化道出血，从此一系列的后患随之而来，几经折腾母亲的病不断加重。
今年元月19日母亲入住到陕西省人民医院消化内科，因母亲年老体弱，身体基础病又多，心脏疾患使消化道出血原因待查的工作迟迟不能进行。上消化道反复出血，病危通知下了多次。消化道出血需用止血药而心脏支架术后又要用抗凝药的矛盾，让大夫左右为难，经过消化内科的大夫的尽力治疗，消化道的出血暂时得以控制。2月13日母亲又突发急性心脏下壁、后壁梗死，使本来有病的心脏又雪上加霜，后又常出现不稳定性心绞痛，心律失常，阵发房颤，频发性室性早博，心动过速等一系列心脏症状，在消化科的朱云清主任努力协调联系下，转入老年心血管内科（干三科）进行治疗。
面对病情极重、身体状况极差的母亲，老年心血管内科xxx主任带领医护人员一次次的细心观察病情，详细讨论治疗方案，心脏疾患才得以控制。不幸的是在此期间又突发消化道出血，虽然入院后针对消化道失血引起的重度贫血补充近万毫升的血液，不时的出血及不能进食，失血贫血依然严重，生命危在旦夕。怎么办？母亲痛苦不堪，谁都承受不了，院外有重病人等待治疗，医保、病人自己同时也要负担更多的治疗费用，时至4月21日母亲已入院93天。有着对工作对病人极端负责任的xxx主任，心急如焚，怎样才能彻底解决病人的痛苦，为此田主任积极的报告给医院领导，于4月22日在主管医疗xxx副院长、医务处蒋处长的组织下，干三科、干二科、心内科、普外科、消化科、血液内科、心内科、神经内科等10个科室的专家对母亲的病进行了大会诊，经过近三个小时的讨论，专家一致认为：首先必须了解病变、弄清病因，当机立断第二天就做胃镜检查，随后才能及时的治疗出血病灶。普通外科的王小强主任挺身而出，勇于承担责任，当既表态会全力参加救治。
这次救治行动得到了省医院领导的高度重视，23号一大早，xxx副院长亲自将母亲的病历调上去查看，指挥各有关科室做好一切准备，医教处的蒋处长也将一切风险及后果详细告诉我和父亲，让我们做好一切心理准备，并派处里的工作人员，外科的医生一起到胃镜现常因对母亲这样的患者，做胃镜检查风险极大，xxx主任亲自率科里的李创蠓颍安大夫，曲护士长等3位护士共7人，带着抢救药品到胃镜室进行保护，防止心脏出现意外。消化科刘贵生主任给母亲做胃镜检查后，查出在胃窦体交界处有活动性出血，进行了胃镜下立即止血治疗，没有成功，后立即转到普外科。让人感动的是送病人前往普外科时，xxx主任还带李大夫、曲护士长等人一同前去护送，将母亲安全交与普外科。王小强主任派胆大心细的迟达超大夫立即进行术前准备工作，一切就绪后，当天下午18点进入手术室，由迟达超副主任主刀，在全麻下进行急诊胃大部切除术。术中，由于患者血压波动大，要求手术快速，才能保证患者的安全，迟主任都进行了有效处置，使患者顺利的度过了手术难关。
在医院照顾我妈妈的十多天里，我每次见到的牟教授，脸上总是挂着可亲的微笑，用温和的语气询问病人的情况。妈妈说，虽然每次跟牟教授的谈话不到几分钟，但会让她感到她安心。常言道：笑一笑，比什么药都有效。能让病人安心、有好的情绪更能让病人病情好转、康复。在这个忙碌着追逐一切的时代，有如此魔力的医生也许为数不多了。
面对身体基础条件太差，8种疾患缠身的77岁高龄老人，要接受如此大的手术可想而知，就是因为有院领导的高度重视，一切情况都考虑周全，各方面的工作都精心妥当安排，使得救治过程井然有序，母亲的胃大部切除术取得成功。后转入icu治疗，icu尹贻明主任彻夜守在母亲身边，观察病情，迟主任下手术后及术后两周里，又多次组织会诊，并及时调整治疗方案，经过普外科和icu医护人员的共同努力，终于使病情高危的母亲转危为安，挣脱了死神的纠缠，生命体征逐渐平稳，在icu治疗2周后于5月7日出院，转家中休养。
让我们全家再次感动的是xxx主任，她始终放心不下她的病人，5月5日上午又抽空专程前往icu会诊，用了整一上午时间详细的看了全部病历，并提出几点值得注意的问题。
经过108天的医院治疗，母亲出院后，在家很不适应，新的状况不断出现，我们束手无策。只好一次次的电话向田主任求助，无论什么时间，她都不厌其烦，耐心详细指导我们应如何解决出现的情况。叮嘱我们下步应该怎么做，使得母亲一天天适应了家中的环境。正是由于田主任的良苦用心使母亲术后各方面正在恢复。
最后，我代表全家向省医院的领导、消化科、老年心血管内科、普外科、重症医学科的主任及医护人员表示衷心的感谢！尤其向田主任表示衷心的感谢，我们认为这一切表现是田主任优良品行作风能力的综合效应，是人格魅力的表现。我母亲的病之所以能够治愈，生命得以延续，是因为省人民医院打造了一支医德高尚，医术精湛的团队。整个过程饱含了各位大夫的辛勤救治和仁爱般的关心。
母亲住院期间也得到了办公室xxx副主任，总务处xx处长的大力支持。我给医院写这封感谢信，再次向贵院表示感谢，向这次母亲住院期间救治母亲的医护人员再次说声谢谢。希望在今后的工作中继续发扬高尚的医德医风，各项工作“百尺竿头，更进一步”。108天与省医院的接触，感动太多，许多深深的感激之情与敬意不能一一尽述。让我再说一声谢谢！谢谢！致以崇高的敬礼。
我怀着无比激动和无比兴奋的心情，提起笔向你倾诉我内心对您的感谢之情：是您的微笑感染了我对生活的热爱，使我坚定选择对美容行业的决心；是您的言语点醒了我对生活的感悟，使我懂得了爱岗敬业，勤奋工作；是您的帮衬，让我觉得我是一个值得他人信任的人……太多的感谢的我，不知从何说起，想起了一个很好的比喻，您真是我人生中“黑暗中的灯泡、饥饿中的面包，夏天的雪糕、冬天的棉袄，”虽然有些滑稽，我还是觉得非常的贴切，如果没有您就不会有我现在的生活，我发自心底的感谢您！
当这封感谢信送到市消防支队领导的手中时，支队领导说，我们只是做了一点力所能及的小事儿。居民代表说，你们十年如一日帮助我们解除难题，让我们亲身感受到了消防官兵的可敬、可爱。
xxx
20xx年xx月xx日
医院科室教学计划篇二
1、每年12月制定第二年教学计划，并按教学计划每周完成教学任务。每周组织理论学习，每月一次理论考试和操作考试。
2、每周讲课内容，相关人员应提前两周以ppt形式完成，并交带教组长检查修改。
3、每月20号以前组织完成一次护理教学查房，并由责任组长负责审核把关。
4、每月至少开一次护理质量分析会。
5、实习生入科第一日有教学组老师介绍同学熟悉科室环境，并对本科室的教学计划（每批学生至少上4节专科课）及考核内容提前通知。
6、质控本由带教组及带教老师（包括实习生带教老师）共同书写，带教老师提出带教方面意见，一经采纳给予经济上的奖励。
实习生出科考试。
实习生出科考试包括三大内容：理论考试50%，操作考试50%和问卷调查。
1、理论考试由各讲课老师对所讲内容出题形成题库，实习生出科考试时，从中抽选四题作为考试内容。
2、操作考试暂定为心电监护仪的使用。
3、调查问卷：（1）你认为最好的带教老师和最差的分别是谁？为。
什么？
（2）你认为跟着哪位老师学到的东西最多？
（3）你在本科室最大收获是？
（4）你还希望在哪些方面得到指导？
4、实习生鉴定由带教老师填写。考试则由带教组负责考核，问卷调查则提前两日交给实习生填写并直回交给带教组长统计保存。
新护士带教。
1、新护士入科第一周为熟悉环境期，应明确考核内容及学习计划。学习计划：（1）利用业余时间到科室学习，参与抢救至少达5次，并由相应夜班老师签字。
（2）必须了解心内科常见病的临床表现、治疗及护理。
（3）必须掌握心内科常见仪器的使用及故障排除方法。
（4）带教老师负责培训新护士礼仪，包括交接班流程与病人交流、科训院训等。
2、新护士试用结束前（第三个月）由科室组织考核，内容包括理论和操作，其中操作考核由护士长及带教老师共同监考，内容包括：微量泵的使用，心电监护仪的使用，留置针输液，导尿和留置胃管等。
3、新护士必须有学习笔记，带教老师根据每天临床工作给新护士出一个问题，实习护士下班后做好书面作答后第二天交带教老师批改，该笔记待新护士试用结束时交护士长保存。
4、试用结束时，以ppt形式向科室汇报，内容可包括自己所学、对科室建议或某一病例讨论等。
5、新护士在试用结束前如果能单独上班，可向护士长提出提前考核，合格者可提前签订合同。
6、试用结束时护士长组织新护士谈话及调查问卷，对带教老师打分，以提高科室对新护士的培训。
实习生出科调查问卷。
学校：实习时间：
（1）你认为最好的带教老师和最差的分别是谁？为什么？
（2）你认为跟着哪位老师学到的东西最多？
（3）你在本科室最大收获是？
（4）你还希望在哪些方面得到指导？
医院科室教学计划篇三
他从事医疗工作16年来，在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉、同事的好评。
在工作中不断学习，苦练过硬的基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解疾病发展的新动态，积累新经验。他曾成功抢救一名急性肺栓塞的'病人，为科室人员积累了宝贵的经验。积极参加单位组织的政治学习，参加各种义务劳动、下乡任务，不怕苦，工作中团结同志，宽以待人，不计较个人得失，积极帮助年资低的同事学习，帮助他们通过执业医师考试。他一直鼓励自己：在竞争中求生，在竞争中求发展，在自己的本职工作中，争创一流，再攀高峰。
医院科室教学计划篇四
1.实习安排依照实习大纲要求，具体安排如下。
（1）预实习4~6周：安排在内、外科，以集中示教。
为主，总带教老师要示范各项规范操作，以“一带一”的方式进行具体指导操作，重点了解医院和病区的一般运行情况。了解医院护士的工作流程、工作环境、工作内容和要求，掌握基础护理和基本操作的技能。
（2）医疗实习4周：安排在呼吸、心血管、消化、内分泌、血液等专业进行跟班实习，由医疗组负责（大专、本科）。
（3）内科8周：内科整体护理病房4周；普通内科。
4周、整体护理病房一般不安排夜班，作为责任护士负责分管4~6张床位，完成1份完整护理病历，普通内科实习安排各护理岗位，包括夜班。
（4）外科8周：外科整体护理病房4周，一般外科。
实习4周。整体护理病房一般不安排夜班，作为责任护士负责分管4~6张床位，完成1份完整护理病历。普通外科实习安排各护理岗位，包括夜班。
（5）妇儿科4~6周：其中妇科2周，产科1周，产。
（6）。
（7）。
（8）。
（9）。
带教要求。
（1）。
责任心，具有较高的理论知识水平，口才好，职业素质高，专业思想巩固，工作认真负责，2.有一定临床实践经验和带教经验的护师担任。
（3）护士长及总带教老师应对护士进行教育，创造。
良好的实习环境，对学生进行指导，督促检查。
目标和落实情况，充分发挥学生的特长，采用。
灵活多样的带教形式，每周带教老师对目标的落实情况进行自我评价和听取学生的反馈，及。
（4）带教老师应以身作则、言传身教，坚持正面引。
导和教育，为学生做出榜样。严格管理、强调。
组织纪律和仪表仪容要求，培养学生良好的工。
作态度。操作规范化，严格执行查对制度，防。
止差错事故发生。
病例和疑难病例进行讨论，参加人员为各科总。
带教老师和学生，本科学生整体护理病房安排。
每人小讲课1次，内、外科实习安排跟科主任。
大查房。
（6）内、外科大科实习期间，护士长、总带教老师。
要重视学生科研意识的培养，负责组织护理论。
文的研习，指导和协助学生进行毕业论文的选。
题、资料收集、数据处理、论文写作和修改。
（7）护理管理实习，有精心选出的护士长负责带教，制定具体的日、周目标和教学内容。
（8）实习结束，护士长、总带教老师与各代教老师。
一起，按实习大纲和实习手册要求，对学生进。
出实事求是的综合评定，同时做好出科综合操。
作技能考试。出科理论考试由各实习学校组织。
命题。
（9）临床代缴管理要规范化，设立带教记录本，记。
录带教情况、学生反馈情况，小讲课留有讲稿。
（10）护理部采取定期召开座谈会和不定期临床检。
查，了解学生及带教科室情况，并进行反馈，及时与各学校进行沟通，不断促进带教工作的完善与提高，定期召开带教有关会议。
二、本科学生实习护理管理带教计划。
1.目的为加强我院本科学生护理管理临床带教工作，落实本科实习大纲中“会管理”的要求，促进护理管理水平的提高。
2.方法。
（1）。
（2）。
生管理能力进行评价。
（4）总结教学计划实施情况及教学经验。
第一阶段：选择带教护士长进行相关培训，研习教学大纲，制定管理带教计划。
第三阶段：反馈带教与总结带教经验。
三、本科学生实习护理教学带教计划。
1.目的为加强我院本科学生护理教学临床带教工作的管理，落实本科实习大纲中“会管理”的要求，提高对学生教学能力的指导水平，促进临床教学工作。
2.方法。
（1）。
（2）。
（3）。
（4）。
（5）。
（6）。
况及指导经验。
第一阶段：对指导教师进行培训及经验交流。
第二阶段：学生培训和观摩。
第三阶段：组织实施学生讲课。
第四阶段：反馈，总结。
四、护理实习学生操作培训及考核计划。
1.目的增强临床护理实习学生操作能力，规范操作流程，提高基本操作技术水平。
2.方法。
（1）。
（2）组织观看各项操作录像。各科按照带教计划要求强化护理学生操作技能。
训练。
（3）。
行抽考，不及格者由科室负责再培训。
3.具体安排。
（1）预实习（4~6周）考核项目：晨间护理、给。
氧法、肌内（皮下）注射、静脉输液。
（2）实习期间。
考核项目：乙醇擦浴法、导尿法、胆总管“t”管护理、超声雾化吸入法、心电监护、口腔护理、辅麻醉床、尸体护理、床上擦浴法、晨间护理、呼吸机护理、胸腔闭式引流护理、气管切开护理、婴儿沐浴法、大量不保留灌肠、辅无菌盘、穿脱隔离衣、心肺复苏法、静脉输液。
医院科室教学计划篇五
东平县中医院眼科为泰安市重点中医专科，小民作为科室带头人，身负重任。
眼科内老年病人多，常合并心脑血管疾病，小民对科室人员要求，在工作中不仅要治眼病，更要关注全身疾病，在病人疾病上多动脑子，多用心。正因为此，眼科形成了谨慎的优良工作作风。小民始终把保持科室的快速发展作为第一要务，加强科室管理水平的学习，吸取优秀的`管理经验，做到“科有特色，人有特长”，塑造了一支具有团结向上、富有朝气的团队。眼科年门诊病人1万余人，住院病人1000余人，开展手术1000余例，常见疾病治疗规范化，眼眶、视网膜疾病的疑难手术逐步开展，科室实力不断提升，获得了“泰安市医疗质量示范科室”的光荣称号，为病患解除了痛苦，为我县的医疗卫生事业作出突出的贡献！
医院科室教学计划篇六
超声科积极参加各项专题教育实践活动，坚持政治理论武装，强化业务知识培训及核心制度落实。加强学科建设，开展组织多普勒、辛普森法心功能评价，小儿心脏超声检查及超声引导下“微创”诊疗等技术。科室环境整洁，设置温馨服务提示牌，专人导诊、登记及解答病陪人就诊疑问，工作流程规范有序，医患沟通零距离，服务患者全天候，群众满意度较高。科室成员关系融洽，德行优良，有凝聚力、战斗力，积极落实疫情防控工作，科内6名医务人员先后参与疫情防控一线工作，瑚爱华同志荣获医院“抗疫先进个人”荣誉称号。
医院科室教学计划篇七
教学计划是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式。小编为大家整理的医院教学计划，希望大家能够喜欢!
认真组织学习、贯彻党的十八大会议精神，与本院的实际情况相结合起来，主动寻求、探索医院发展的新的思路、新的途经。深入挖掘潜力，主动创造机遇。要大力弘扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良传统，树立朴实勤俭办院的思想意识。
我们将继续加强和完善制度的建设，加大人事分配制度改革，进一步完善规章制度，完善激励机制。要建立现代营销理念，不断扩大市场占有额，不断畅通服务流程，搞好医疗服务，最终实现让病人满意这一根本。
医院要生存、要发展，要在竞争日益激烈的医疗市场中立于不败之地，必须不断拓展医疗业务范围。医疗业务范围的拓展，离不开特色专科和重点专科建设。我们下一步的重点项目依然放在专科建设和专科特色建设上面，用特色专科去拓宽市场，用特色专科去服务患者。加大特色专科规模建设，力争使其成为襄樊乃至鄂西北的品牌。
“人是生产力中最有决定意义的力量”。医院通过近几年的引进和培养，已经拥有一批专业人才队伍，但是，面对激烈的市场竞争，人才竞争更为突出。我们的人才队伍还不够强大。未来的时间里，我们将把培养重点从个别学科带头人，转移到优秀中青年骨干;对内增加凝聚力，对外增强吸引力，加大人才培养力度。院内培训班的内容要更加丰富更加具有实践操作性，多方位多途径促进技术人员专业水平的提高。
“医疗质量、医疗安全、医疗服务体系”是任何时候都不可忽视的系统工程。2015年，我们将把强调“医疗质量”、确保“医疗安全”、完善“服务体系”作为医院头等大事来抓，通过制度建设、人员素质建设等措施，着力抓好此项系统工程，使医院成为襄城区名副其实的“医疗质量高、社会评价好”的“龙头医院”。
医院要发展，队伍是关键。以强化医德提高技能为着力点，医院将继续突出“以人为本”的原则，大力加强整体队伍建设，通过培训、学习、考试、考核，以及激励机制等方法，全面提高员工的综合素质。从细小处下功夫，在细微处见精神，为病人提供全程全方位的优质服务。打造一支精神面貌好、工作能力强、能够适应时代发展的员工队伍。
采用信息化的方式进行全局管理并使其成为医院重要的基础设施之一，是医院的必然选择。是医院参与竞争和经营管理战略的重要工具和手段。因此，加快信息化建设时不我待。信息化建设要以满足需要为标准，构建医院信息化系统，使之成为管理科学化、现代化管理的一个重要手段，成为患者与社会沟通的交流平台。
我们将以改革创新的意识、求真务实的精神、脚踏实地的作风，为提高医疗质量、推动医院创新发展做出积极的努力!以“更好、更快、更强”的发展为襄樊市的市民提供更优质的服务，为我市医疗卫生事业的发展注入新的活力!
医院科室教学计划篇八
小丽，主管护师!
即便没有华丽的外表，但她用自己的实际行动诠释着奉献和朴实。即便没有闪耀的承诺，但她一直用一份责任兑现着医护人员的执着。从事临床一线护理工作11年来，她将奉献二字珍藏在了心底，用自己的实际行动默默履行着医护人员的铮铮誓言，用满腔的工作热情在医患之间架起一道沟通金桥。一直以来同事们眼中的她总有这些印象“对待病人能做到公平、公正，与病人及家属的交流中亲切、和蔼”“婉言拒绝患者及家属送红包、礼品、宴请”......她对所有患者都一视同仁，耐心回答患者各方面的疑问，还将平时积累的一些行之有效的其他辅助治疗方法细致地告诉给患者，对于行动不便的患者，她更是无微不至地提供力所能及的帮助，不厌其烦地叮嘱应注意的各种注意事项......谦让大方、周到细心的她，总是能从患者的角度出发，从病痛者的角度考虑，高度敬业的良好习惯，受到了广大患者的高度赞同。先后于2015年、2019年被授予“优秀护士”的荣誉称号。责任对于一名医护工作者来说是至关重要的，在她眼中就是“灵魂”，更是促使自己不断前进的动力。新冠疫情下，她凭借着自身的政治觉悟，认真履行科室的预检分诊工作职责，积极报名参加新冠的援外梯队，2021年在门诊支援预检分诊2个月，在本市疫情防控严峻时刻，全力投入院外核酸采集工作期间，高质量完成了组织交付的各项任务，得到了领导、同事的一直好评！
作为人之父母，谁不想在家陪孩子聊天，哪个不想端上精心准备的热气腾腾的饭菜坐下来和孩子老人共进每餐，可是作为一名护理工作者却不能，因为，这里有她的另一个归属感，有比孩子更需要她的病人，他们更需要得到她的护理，更需要得到她的关照。在护理岗位上，她始终兢兢业业，无怨无悔，默默无闻地奉献，用炽爱温暖着病榻上的患者，用满腔真情感动着每一位病人的心灵。虽没干出惊天动地的伟业，却以自己的实际行动践行了一名护士的天职。在多年的工作中，她始终坚持“一切以患者为中心”原则，真正做到了一切为患者。
在工作中不断学习新知识、新方法、新技能，2019年8月在血液透析室所学习的床旁血液滤过技术（crrt)，在科室及全院临床科室的危重患者抢救中起到了积极的作用，2020年10月在参加2020年第十届国际crrt高峰会议暨华西医院crrt为期一个月的培训期间，让她更深刻学习和了解了国内外crrt的新技术新理念。现已发表国家级论文三篇,并取得护理实用新型专利一项。作为科室培训小组组长，她号召并带领全科室人员利用业余时间学习新知识，接受新信息，掌握新技术，增强服务技能，提高专业水平，也正是这种责任的驱使，令她和同事们在互帮互学中加深了理解，让科室的每个成员都知道自己肩头那份沉甸甸的责任。
对每位患者给予真诚服务，尽其所能去帮助他们。正如她在工作中常叮嘱“患者在住院期间不仅治疗疾病，更要关注医患沟通，了解病人家庭情况，给予力所能及的帮助，以暖行达到暖心”。作为医护人员，她总能够出色地完成本职工作，并能够全力协助护士长搞好病房的管理工作。在工作中遇到困难，会及时与同事沟通，注重请教学习，确保工作的顺利进行；做为实习护士带教老师，她能够主动做好传、帮、带，将自己的知识和经验毫无保留的传授给新护理人员；作为优质护理服务科室的一名责任护士，她利用所有可以利用的时间向患者讲解入院宣教、手术前后宣教、疾病知识及药物知识宣教、饮食指导、肢体锻炼等健康教育工作，经常与患者沟通交流，以最快的速度解决患者的疑问及要求，及时观察处理问题，采取护理措施......小丽常说“其实干好医护工作很有自豪感，长时间的和患者相处，建立清亲的医患关系，就与他们有了亲人般的感情，每每都被患者真心的感谢而感动着”。做为一名医护人员，她就是这样，用自己的真心为病人服务着，她只有一个目的：让病人恢复健康，为病人的健康保驾护航！”
医院科室教学计划篇九
临床教学是医学教育一个非常特殊、重要的环节，临床教学工作是我院的一项重要工作，是培养医学生独立分析问题,解决问题的能力和科学思维方法的重要阶段。为确保临床教学工作的正常运行，特制定本计划：
我院临床教学管理组织机构由医院、业务科室组成。在管理上实行分管院长负责，医教科是医院教学工作的职能管理部门；临床、医技科室指定一名人员作为科室的教学组长，协助科主任完成教学工作任务。
一、加强领导，成立教学管理组织机构：
1、分管院长：
医教科组长：
秘
书：
2、成立科室教研及考核小组内。
科：组。
长：成员：外一科：组。
长：
成员：辛跃杰姚柱伟钟军辉外二科：组长：成员：妇产科：组。
长：成员：儿。
科：组。
长：成员：中医科：组。
长：成员：急诊科：组。
长：成员：眼。
科：组。
长：成员：放射科：组。
长：
成员。
功能科：组。
长成员：口腔科：组。
长：成员：
1、根据临床教学工作规划组织实施全院的临床教学日常工作。
2、执行学院临床教学工作安排，制定教学工作计划和总结。
3、审核临床教师资格，完成教师考核。
4、负责接纳安排实习、见习医师，制定实习、见习计划，对实习、见习医师的岗前培训、医德医风教育、轮转安排、理论考试、轮转结束前的考核鉴定等事宜。
5、负责毕业后医学教育和继续医学教育工作。继续教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学等教育活动，完成规定的学分，对各卫生技术人员参加各种继续教育活动所获学分进行审核、登记、验证。建立继续教育档案。继续医学教育考核合格作为卫生技术人员评聘、晋升技术职务的必备条件之一。
6、进行教学能力、科研能力的培养，以满足医院医疗、教学、科研功能的需要。
7、从医、教、研三方面根据本专业不同层次师资现状制定各专业科室师资培养计划。
8、按卫生部规范化培训要求进行住院医师规范化培训。
9、负责与学院的有关教学事务联系和协调工作。
10、督促考核教研室、科室及教师教学工作完成情况。
11、组织开展评教评学工作。
12、组织开展临床教学研究工作。
13、每年组织一次临床教学工作会议。
14、每年进行教学工作总结。
15、组织评选先进教研室、先进带教科室、优秀带教老师等工作。
我院的教学设施基本能满足教学需要，为了更好地完成规范化培。
训的各项任务，将进一步完善有关教学设施如：增加课室、示教室，增加图书馆藏书等，为教学提供良好条件。
四、提高教师队伍素质的建设。
教师队伍素质是完成教学计划和质量的一个关键因素，应进一步提高我院中、高级医务人员的教学素质，改进教学方法，培养一支工作负责、学风严谨、带教能力强的教师队伍。
五、落实教学经费。
在前期工作的基础上，采取多渠道、多形式、上级拨款和自筹资金相结合，落实培训基地建设及实施方案所需经费。
六、教学质量考核。
1、由分管教学院长组织教学质量评估，严格遵循教学年度考核制度，每年安排一次以上教学质量评估检查。
2、实行教学质量评估制度，评估小组由院级专家组成。
3、评价内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果四部分。
4、每学期由科教科召开1次教学联席会，各教研室主任、教学秘书、各科室秘书及病房实习、见习医师参加。向学生了解教学效果、教学方法、教学态度方面存在的意见，不断改进和提高教学质量，同时也作为考核教研室和教师业绩的参考依据。
5、教学活动制度化。对集体备课、组织试讲、示教内容和方法、教研室主任与同行教师意见等均应做好记录。
医教科。
二0一一年三月十五日。
医院科室教学计划篇十
今年8月，南召县女教师高增被南阳市中心医院误诊为“绒癌”，住院化疗近半个月，之后又被该院诊断为“炎症”。
昨天，高增获得了该院赔付的4万元补偿款。
妇三科初诊为绝症
高增今年36岁，在南召县皇路店二初中教学，婚后生育有一女。今年8月，因为意外怀孕采取药物流产后，她感觉身体不适，就到南阳市中心医院就诊。
高增说， 8月6日下午2点多到医院后，丈夫陪着她到了妇三科，主治医师带她做了阴-道彩超、心电图、ct等一系列检查，最后确诊为“绒癌”。
从8月9日开始，高增被安排化疗，直至20日出院。出院时医生嘱咐：19天后返院化疗。
因为化疗，高增的头发全掉光了。
妇二科复诊为炎症
在化疗中，高增厌食、恶心、呕吐、头疼、肚子疼，心慌气短，全身乏力，特别是头发全掉光后，她感觉到生不如死，几次想从病房楼上跳-楼自杀，都被亲人劝阻。
住院近半个月，花费了4000余元，因家庭条件有限，病情稍微好转，高增要求出院。
高增说，出院后在家休养，亲朋好友们都来看望她，都不相信原本健康的她会得绝症，就建议她复查。
时隔一个月后的9月6日，高增找到熟人再次来到南阳市中心医院，这次她找的是妇二科的主治医生。做了b超和病理检查，结果被诊断为药流不净，胚胎残留，不是绒癌，只是一般的`炎症。后在妇二科住院治疗五天后痊愈出院。
高增最终获赔4万元
高增说，前后诊断结果天壤之别，一家人先是悲痛绝望，后是惊喜欲哭无泪，特别是前期的误诊，使自己和全家人精神受到严重打击。
斟酌之余，高增决定用法律武器为自己讨回公道。她聘请律师向宛城区人民法院提起诉讼。
南阳市中心医院调查后认为，最初确诊为绒癌没有错，有医学依据认定，后来确诊为炎症，是因为患者病史不断变化而得出的。虽存在误诊，但责任应区别对待。
对于后期的纠纷调解，院方态度很坚决，在患者提出合理要求范围内，妥善处理，争取达到患者满意。
今年8月，南召县女教师高增被南阳市中心医院误诊为“绒癌”，住院化疗近半个月，之后又被该院诊断为“炎症”。
昨天，高增获得了该院赔付的4万元补偿款。
妇三科初诊为绝症
高增今年36岁，在南召县皇路店二初中教学，婚后生育有一女。今年8月，因为意外怀孕采取药物流产后，她感觉身体不适，就到南阳市中心医院就诊。
高增说， 8月6日下午2点多到医院后，丈夫陪着她到了妇三科，主治医师带她做了阴-道彩超、心电图、ct等一系列检查，最后确诊为“绒癌”。
从8月9日开始，高增被安排化疗，直至20日出院。出院时医生嘱咐：19天后返院化疗。
因为化疗，高增的头发全掉光了。
妇二科复诊为炎症
在化疗中，高增厌食、恶心、呕吐、头疼、肚子疼，心慌气短，全身乏力，特别是头发全掉光后，她感觉到生不如死，几次想从病房楼上跳-楼自杀，都被亲人劝阻。
住院近半个月，花费了4000余元，因家庭条件有限，病情稍微好转，高增要求出院。
高增说，出院后在家休养，亲朋好友们都来看望她，都不相信原本健康的她会得绝症，就建议她复查。
时隔一个月后的9月6日，高增找到熟人再次来到南阳市中心医院，这次她找的是妇二科的主治医生。做了b超和病理检查，结果被诊断为药流不净，胚胎残留，不是绒癌，只是一般的炎症。后在妇二科住院治疗五天后痊愈出院。
高增最终获赔4万元
高增说，前后诊断结果天壤之别，一家人先是悲痛绝望，后是惊喜欲哭无泪，特别是前期的误诊，使自己和全家人精神受到严重打击。
斟酌之余，高增决定用法律武器为自己讨回公道。她聘请律师向宛城区人民法院提起诉讼。
南阳市中心医院调查后认为，最初确诊为绒癌没有错，有医学依据认定，后来确诊为炎症，是因为患者病史不断变化而得出的。虽存在误诊，但责任应区别对待。
对于后期的纠纷调解，院方态度很坚决，在患者提出合理要求范围内，妥善处理，争取达到患者满意。
医院科室教学计划篇十一
尊敬的卫计局领导:。
首先感谢领导多年来对我的关心、照顾和培养，谢谢领导在百忙中审阅我的申请报告!本人xxx，男，xx岁，x族，xxx毕业。
自年月参加县卫计系统招聘考试，取录于乡中心卫生院工作，年取得护士资格。
工作期间服从领导安排，热爱本职工作，事业心强，有一定的基层卫生工作经验。
因由于我爱人在乡卫生院工作，而且我们于年登记结婚，现因爱人怀孕两月，早孕反应较严重，老人工作较忙，爱人无人照顾。
在此我真诚地向领导提出申请，调入卫生院工作，我将在今后工作的工作，更好地发挥专业特长，勤奋工作，扎实进取，力争在工作上取得更好的成绩。
恳请领导考虑我的实际情况，批准我的工作调动请求。
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
医院科室教学计划篇十二
一、实习鉴定手册是真实的记录和反映实习生实习过程中的表现情况及实习成绩评定，是学生毕业档案材料之一，务必认真填写不能随意涂改、更不的丢失。
二、‘科室鉴定表’一至十五由实习带教老师根据实习生表现情况实事求是予以填写、鉴定，由科室主带教老师根据实习大纲和所在科的专业特点，对实习生进行临床实践能力的出科考试，考试分临床基本理论知识和临床护理技能两部分。
‘科室鉴定表’中评价显目请带教老师按优秀5分；良好4分；中等3分；一般2分在相应栏内打勾。出科考试成绩，理论和操作各按25%折合成实分。最后由带教老师签定评语和总分并签字、加盖科室公章。凡低于60分者为不合格实习生，各科成绩在90分以上方可参加评优。
四、凡实习无故迟到、早退、旷工及不按规定时间轮科和擅自提前离开实习医院者，实习科室和所在医院有权拒绝签署鉴定意见。
五、‘实习鉴定表’出实习本人全面外，实习队长必须认真填写综合鉴定评语。
医院科室教学计划篇十三
一、取得的主要成绩回顾过去的一年，取得的主要成绩有以下五个方面：
1、强化管理措施。修定各项规章制度，不断总结和提高管理水平。一个医院的兴衰，如何管理关系重大，科学的管理出效率，好的管理出成绩、出名气。管理的内涵实际上是对人的管理，如何实现以人为本，实现员工对医院的管理理念，由认知到认同，工作态度有谋生到敬业，对医院有信任到依托的一系列变化。
就要充分发挥员工的主观能动性，自己管好自己，自己向自己负责，同时也向你的主管，你的患者，对医院负责;个人的价值观要与医院的价值观相同，这样才能融入集体，融入医院的管理中。为实现年初制定的工作目标，2005年主要采取了以下适合我院的管理措施：
(1)在去年与各科室签订岗位目标责任书的基础上，对今年的岗位目标责任书进行了修改、补充、完善。使之目标和任务更明确、更具体、更便于操作。
(2)进一步修订和完善我院的各种考核方法，在具体实施过程中，力求奖勤罚懒，奖优罚劣，使绩效考核的制度更科学、更合理，努力体现了公平、公正、公开的原则。
(3)继续坚持三会制度，每周一科室有早会，月末召开全体科主任会议，总结一个月的工作情况，找出工作中存在的问题，做好下月的工作计划，月初召开院务办公会，检查各项规章制度的落实情况，做的好得给与奖励，提出表扬，出现问题的，分析原因，视情扣罚，坚持经常，并形成了良好的工作制度。通过各种会议的召开，保证了上通下达，基本上做到了人人知道院里的工作计划和要求。自觉执行各项规定，确保院里的管理精神在各科室得到贯彻和落实。
(4)继续贯彻和落实各项检查制度，如病历、处方质量的检查，工作职责、服务标准，质量标准的检查，岗位责任制落实情况的检查，每月全院卫生大检查等。通过这些检查，发现问题及时处理，及时纠正，有力的促进了我院各项工作的开展。
(5)结合我院工作实际情况，在今年五月份，各科室进行了一次“医疗质量管理与医疗安全防范措施”大讨论，很好的配合了“医疗质量管理月”活动，各科室通过讨论，共提出了77个需要解决的问题和改进的地方。提高了警惕，增强了防范意识，加强了医疗安全，改进了安全防范措施，有力的促进了我院的医疗质量的提高。
管理搞得好不好，领导是关键。执行院长徐丽君同志，在院长参加会议、学习、外出活动期间，全面负责医院的管理工作，在管理中，努力做到各项规章制度的检查、督促、落实各种会议的按时召集，发现问题及时处理，不徇私情、奖罚分明、大胆管理、工作细致，一心扑在医院工作上。为提高自己的管理水平，更好适应医院发展的形势需要，今年利用节假日、休息天参加清华大学的emba((高级管理人员培训班)的学习，转变管理理念，吸收新的管理模式，在她的积极努力下，医院的各项管理工作正有条不紊的进行着。
行政副院长韩援朝同志，对分管的行政、后勤、制剂等管理工作，认真负责，工作严谨，对在管理中存在的问题积极协助院长献计献策、出主意、想办法，使问题妥善处理，为医院排忧解难。并充分利用多年的管理经验及与省、市、区有关部门熟悉的优势，为医院提供便利的条件。尤其在今年制剂生产许可证换发验收工作中，不论在各项规章制度，操作规程的制定上，还是在硬件设施的配套上，在整理申报资料的软件设计上，都做出了耐心细致的工作，付出了不少的心血，保证了我院自制剂工作的顺利进行。
业务副院长李堃同志，认真好学、踏实肯干。对业务工作抓得紧、管得严，积极协助院长做好业务管理工作，并坚持到病房、门诊坐诊，对在业务管理中出现的问题及时汇报，认真分析问题的原因，并采取积极有效的措施，尽快解决。同时积极出主意、想办法，全面提高医务人员的业务水平，规范各种医疗制度，为我院的业务管理工作做出了积极的努力。
2、以医疗工作为重点，全面落实医疗工作制度，不断强化医疗工作质量。
医疗业务工作是整个医院工作的重中之重，是一个医院的中心工作，年初我们制定了全面提高医护人员的医疗水平，加大人才开发和培养的力度，保证医疗质量强化医疗规范。落实各项医疗规章、制度等主要任务目标。围绕这一决定，今年我们重点抓了以下几项工作：
(1)在规范医疗文书书写的基础上，结合我院专科治疗的特点，制定了病历书写的规范化格式及电子版本。经多次修改，逐步走向正规。按照要求，改版了新的处方形式，中药、西药、住院、门诊、精神控制类药品分别进行了处方管理，符合了国家的有关规定。
(2)逐步建立三级医师检诊查房制度，严格按照接诊医师(住院医师)、主治医师、主任医师(科主任、副院长、院长)检诊的程序，把好每个关口，确保医疗质量，多年来，我院癫痫的诊治率始终处于国内领先水平。
(3)继续坚持病历讨论制度，几乎每周一次的病历讨论，收到了很好的效果，癫痫科今年共组织了50余次病案讨论，对疑难病例进行分析，充分发挥每个临床医师的业务见解，共同探讨病例的成因、治疗原则、临床意义，为开拓思路、拓宽知识层面、减少误诊、吸收有益的学术观点，打造了一个学习交流的平台。为此，李副院长、何小芳主任组织的很好，值得在护理部、特检科等科室学习推广。
(4)在全院开展了“医疗质量管理月”活动，通过这一活动的开展，全面提高了我院的医疗质量，找出了工作中存在的不足及缺陷，加强了医疗安全的防范意识及工作措施，为下一步的医疗安全工作奠定了很好的基础。
(5)继续坚持各项医疗制度，如患者复诊告知，病史陈述者签名，病历回访等制度。规范各种医疗行为，做好工作计划，建立良好的医患关系，最大限度的保证医疗效果。
医院科室教学计划篇十四
俗话说活到老学到老，这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大，风险高，必须医术精湛，以确保万无一失，其实随着科技的发展，大量现代化设备应用到了医学上，绝大部分医生在给患者诊断前，要依据医技科室提供的各种报告、诊断，然后结合患者症状来下定论，这样看，医技科室才是冲锋在前的排头兵，风险系数才是最高的，生怕漏看，错看，而让自己的错误报告误导医生诊断。
用如履薄冰，来形容我的工作心态丝毫不为过，对待每个患者的x光片，我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美，力求在技术上更精湛，不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦，给医院抹黑。
为了提高自己的业务水平，我不断学习，丰富自己的理论知识，拓宽视野，让理论辅助、指导自己的实践工作，但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别，很多时候面对新的病情我从书中找不到答案，一筹莫展，科室会诊大家的意见也莫衷一是，所以我就到东港中心医院求教，终于解开心中疑团，回到医院后很多同事对我的这种行为不理解，或许觉得讨教的行为不光彩吧，但我认为在学术领域里，只有无知才是可耻的，求知无罪。
医院科室教学计划篇十五
xx年，我院深入践行科学发展观，锐意进取，采取有力措施，加大科教兴医工作力度，以科技进步带动医院的各项工作，提高了我院的综合实力和核心竞争力;以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点，以拓展专业知识，提高业务技能和创新能力为目的，加强继续医学教育工作。
一、加强卫生科研教管理工作。
(一)鼓励科研论文的发表为加强我院的学术水平，促进医疗科技进步，加强自主创新，加快学科建设和人才培养，进一步提高我院医疗水平，参照佛山市科学技术研究项目管理的有关规定，结合我院的实际，制定《关于鼓励医务人员撰写论文与科研立项的规定》，进一步激励业务人员加强专业学习，提倡撰写论文与科研立项，进行临床科学研究。
(二)医疗技术水平得到提高通过激励政策及引入竞争机制，全院诊疗水平显著提高，高端医疗技术得到应用，至此一些新技术、新业务得以顺利开展。
二、讲求实效，开展多种形式的继续医学教育学习。
(一)加强培训，提高传染病防治能力采取分级分类培训的方式，组织开展医务人员手足口病、甲型h1n1流感防控知识全员培训，特别是强化甲型h1n1流感防治知识培训，进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护培训。
我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型h1n1流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知识，实行全员培训，全院共培训医务人员一百多人次。
(二)加强专业学习，提高技术水平开展业务培训是提高卫生队伍素质和卫生服务水平，规范医疗服务管理有效途径。xx年，我院先后举办临床输血管理、急救技能、医院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理、麻醉药品、精神药品管理，加强三基培训，狠抓“三基三严”训练，专场培训12次。
举办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动，特邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周柏发教授来院会诊、教学;共培训医务人员近五百人次，进一步提高了各专业人员的技术和管理水平，促进医院可持续发展。
(三)推广中医药基本知识和适宜技术按照争创“中医药强省名市”的工作部署，大力开展中医药人才队伍建设，我院聘请市妇幼保健院中医专家治疗不孕不育及授课，努力提高中医药诊治水平。
三、存在问题与不足科研意识不够浓厚，科研水平低，缺少科研项目。个别人员对继续医学教育工作不够重视，缺乏积极主动性管理存在漏洞。经费投入不足，受医院经营发展的限制，难以确保经费投入。
xx年卫生科教工作计划。
一、开展多种形式的继续医学教育学习。
(一)在院在岗培训xx年将继续做好全院人员的在岗培训，计划采用理论授课与实际考核相结合的方式，促进我院医护人员理论水平与实践技能的不断提高。年内计划开展全院学术讲座12次，各专业班组每周一次业务学习，积极邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座，并争取与上级单位联办举办省级或国家级的学术讲座和在职学历教育等;随机举行实践技能考核与竞赛，并对考核优秀人员给与一定的物质与精神奖励，以带动我院学习氛围的不断好转。
(二)外出进修学习将采取短、中、长期相结合的方式，对有一定培养前途，且愿意。
长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派5—10人次到省、市级以上医院进行进修学习。
(三)鼓励并支持医务人员进行在职学历教育，积极参加市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。
年内计划支持并安排4—6人参加在职学历学习。
二、适宜技术推广工作拟进一步落实此项工作在我院的开展，加大检查及督导力度，鼓励相关工作人员积极向患者及社会宣讲各适宜技术，并在工作中加以推广与运用，促进各项技术在广大人民群众中的知晓度。
三、加强重点学科建设工作年内将重点抓好男科与结石病科、妇科与不孕不育特色专科建设力度，努力将之打造成我院的亮点科室。为此，将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入，办佛山市最好的泌尿专科医院，为广大人民群众生命健康保驾护航。
四、继续引进新技术新项目本年度计划引进并开展2—3项新技术，重点考虑泌尿科开展结石病的腔内碎石取石术;妇科重点开展不孕不育症的相关手术;放射科争取开展子宫输卵管造影及cook导丝疏通等技术。
五、送卫生下乡工作年内计划开展卫生下乡工作。具体内容包括送医、送药、健康宣教。提高佛山人民群众卫生保健知识及预防未病的能力，惠及大众。
今后，我们将进一步提高认识，加强对卫生科教工作的领导，努力解决当前存在的问题，认真总结经验，扎实开展各项工作，建立一支高素质的卫生技术队伍，促进我院科教工作再上新台阶。
医院科室教学计划篇十六
今年，神经内科在院长的正确领导下，在兄弟科室的支持下，全体医护人员精诚团结，埋头苦干，取得了一定的成绩。以下是今年的工作总结。
1、开展优质服务。
内科作为xx医院重点专科，在院领导及科主任的正确领导下，培育人文理念，提升人文素质。通过各种形式的活动，将“以病人为中心”、“一切为了病人，为了病人的一切，为了一切病人”的服务理念贯穿于临床医疗服务工作的始终，积极引导科室员工自觉树立主动服务、亲情服务、诚信服务、人道服务、病人至上五种服务意识，开展人性化服务。
2、抓安全。
安全是头等大事，尤其是医疗安全，没有安全就没有一切，为此我们成立了安全质量控制小组，由科主任担任组长，重要检查医疗质量，服务质量，各种医疗器械使用情况，各种仪器的运行情况。服务质量是安全的先觉条件，由于服务质量而出现的医疗事故、医疗纠纷是最低级的错误。我们始终强调微笑服务，随叫随到。由于对安全的重视，我科一年来无一起医疗事故及纠纷。
3、强技术。
为了提高全体医护人员业务素质，不断提高业务技术水平，积极参加国家级、省级学术研讨会及医院组织的业务讲座。同时在本科室开展业务学习讲座，能够独立开展多起神经系统疾病的诊治具有丰富的临床治疗经验，多次抢救成功陷于深昏迷状态的危重患者。
4、重团结。
一年来，我科医护人员团结一致，心往一处想，力往一处使。通过制度面前人人平等，严格的考核办法及奖惩制度兑现，不迁就不循私，人人都在公开、公平、公正的气氛中心情舒畅地工作，团结互助尉然成风。
5、求效益。
时刻牢记“一切为了病人、一切方便病人、一切服务病人”的宗旨，救死扶伤，奉献爱心，营造优美环境，提供优质服务。为了更好地服务于病人，我们特制定了电话回访制度，深入了解患者家庭情况，尽我们努力解决患者生活困难，为了减轻患者的'负担，我们杜绝了大处方，药占比明显下降，赢得了患者及社会的认可。
新的一年里，我们将更加努力工作，强化管理，狠抓安全，提高技术及优质服务。努力完成好院领导交给的各项任务，为xx人民的健康作贡献。
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医院科室教学计划篇十七
一年来，在院领导的大力支持下，在各科主任的热情帮助下及各同事的共同努力协作下，全年的工作顺利完成。回顾过去的一年，无论从科室管理、医疗安全、业务技能、服务质量及总体效益等方面，均取得了一些成绩，但是仍有不足之处，现总结如下：
一、主要成绩：
1、进一步建立建全并执行各项规章制度，全方面提高医疗质量，满足病员群众的医疗要求，并认真学习了《病例处方书写规范》、《医疗事故处理办法》、《医疗法规》。规范了广大医护人员的医疗行为，教育大家学法、懂法、守法，依法保护医患双方的合法权益，为我院安全医疗奠定了基础。
2、加强各大临床医疗质量的检查力度，并更好的落实临床、医疗护理制度，全方面提高我院的诊疗水平。在张院长的督导下、陈副院长的指导与帮助下，多次开展院内科室及医护人员会议，布置临床工作。为进一步完成院领导安排的各项工作及任务，深入科室协调工作。就业务学习医疗文书书写等方面进行认真仔细的检查。通过平时的检查使许多易于疏忽的问题得以解决。为进一步加强医疗安全，定时组织各科人员参加会议，就各科室存在或出现的弊端及医疗安全隐患，加以讨论商量下一步的工作及防范措施，为临床安全医疗提供了保障。
3、加强临床业务学习及进修工作，医院xx年派出两名同志分别进修学习了口腔、耳鼻喉科，同时派出10余人次参加各类学术会议，为我院引进新技术、新经验拓展业务。回来后要求参加学术会议的人员将所学内容整理打印成册并装订入档。通过讲座形式传授给每一个人，提高了我院医疗学习的风气，取得了良好的效果，达到了预期的学习目的。
4、定期参加一体化门诊部会议，全年参加20余次门诊部会议。对门诊部医疗工作的开展及服务范围作出了明确的规定。并对门诊部多次检查工作，将检查所发现问题汇总，并打印成册存入档。将发现医疗差错及医疗护理隐患做到进一步防范。定时开展医疗知识讲座，学习医疗文书及医疗法规取得了一定的效果。
5、时刻不忘首诊医师负责制，严格查巡房制度及科室会诊制度没有推诿病人的现象发生，特别是在抢救危重病人时全院医护人员团结协作各自认真履行职责，使每一位病人都得到了最好的救治。全年我院没有因抢救病人不到位而引起医疗纠纷事情的发生。
6、医务人员努力提高服务态度及服务质量，使来院就诊病人抱着希望而来，满意而归。每一位医务人员以方便病人为己任，急病人之所急，想病人之所想。全方面的方便病人。通过全院医护人员兢兢业业及不懈努力，圆满完成本年度工作。
7、在院内各项急诊抢救病人及手术人员方面，完善了抢救应急小组及听值班人员制度。医护人员24小时保持通讯畅通就近听值班，无一例病人因时间耽搁因素而耽搁救治现象的发生，并得到院领导的认可及病人的好评。
8、院内成立了应急预案小分队，有两名医师、4名护师及一名司机组成并多次参加办事处及开发区安排的任务及应急事故演习，并得到高新区及办事处领导的好评。
二、存在问题：
1、门诊医疗工作繁琐，既对内又对外，工作千头万绪。常常不是我要做什么事，多半是要我做什么事，没有时间静下心来从长远打算及处理各项日常工作。
2、要进一步加强业务学习及进修学习，提高我院年轻医务人员的业务技术水平及工作能力。须轮流到上级医院进行短期的培训及进修学习。
3、个别科室及个人仍存在不思进取做一天和尚撞一天钟的想法，改善这种消极的态度是下一步的工作要点。
4、临床护理等科室各项登记不够及时、认真仔细。针对此情况下一步将建全各项登记制度，杜绝人为因素的存在。
5、本年度制定目标不够明确，门诊管理有疏漏，开展业务范围较狭窄。下一步加强门诊管理，制定工作目标，拓展业务范围，引进新技术。
6、门诊学习风气不足，撰写论文较少，此方面有待进一步加强。
总之，在xx年工作中有得有失，在今后的工作中仍需努力，坚持不懈地抓好医疗质量的管理，将各项工作做到实处，落实到人。使门诊工作安全平稳的进行，为我院的安全医疗工作贡献出所有的力量。全面提高诊疗水平及服务态度，以更好的服务于广大病员群众。
医院科室总结范文【二】
20xx年即将过去，回顾这一年来，我科在院领导的正确领导下，坚持 以病人为中心，提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习，钻研业务，使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶。俗话说有总结才会有提高，为了能在以后的工作中扬长避短，取得更大的成绩，现将我个人在本年度的工作总结如下：
一、思想方面
因为工作性质的关系，看多了生命的脆弱与短暂，所以我时常想起，曾看过的《钢铁是怎样炼成的.》里面的主人公保尔.柯察金说过的一句话：人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。人的一生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻。所以我端正思想努力工作让自己的工作更有意义，自己的人生更有价值。
二、业务水平方面
俗话说 活到老学到老 ，这话用在医生身上再贴切不过了。在很多人的眼里只有临床医生的压力大，风险高，必须医术精湛，以确保万无一失，其实随着科技的发展，大量现代化设备应用到了医学上，绝大部分医生在给患者诊断前，要依据医技科室提供的各种报告、诊断，然后结合患者症状来下定论，这样看，医技科室才是冲锋在前的排头兵，风险系数才是最高的，生怕漏看，错看，而让自己的错误报告误导医生诊断。
用如履薄冰，来形容我的工作心态丝毫不为过，对待每个患者的x光片，我不敢有丝毫懈怠。也正是因为压力大所以我不断要求完美，力求在技术上更精湛，不因为自己的水平低而给患者造成更大的痛苦，给医院抹黑。
为了提高自己的业务水平，我不断学习，丰富自己的理论知识，拓宽视野，让理论辅助、指导自己的实践工作，但理论与实践终究存在着千丝万缕的区别，很多时候面对新的病情我从书中找不到答案，一筹莫展，科室会诊大家的意见也莫衷一是，所以我就到东港中心医院求教，终于解开心中疑团，回到医院后很多同事对我的这种行为不理解，或许觉得讨教的行为不光彩吧，但我认为在学术领域里，只有无知才是可耻的，求知无罪。
在不断的走、看、求教的过程中，让我清醒认识到，目前我们医技科室仍存在大量问题，急待解决：
一、客观上：设备落后、老化，致使成像清晰度低影响诊断，片子拿出去也影响医院声誉。有时候拿着别的医院的cr片子，我的脸上满是羡慕的表情，因为片子上，病人的病情清晰可见，漏诊的几率当然会大大降低。我希望我们医院也能引进先进的设备，虽然成本很高，但是我们长山医院既然是乡镇中的一流医院，就应该有高于其他医院的设备，先进的设备在日后一定会带给我们更高的回报，而不仅仅是经济效益。
二、主观上：科室成员水平不一，良莠不齐，又各自为政，这势必会影响工作。
首先团队意识不浓厚，大家互相帮助，互相学习的氛围有待于提高。在一个团队中只有大家齐心协力才会攻克道道难关，希望在今后的工作中能通过各种活动，听讲座学习，增强我们科室的团队意识。
其次，报告书写不规范，各写各的，详简不一，没有统一认可的标准，漏症率较高，导致临床医生不信任医技科室，如果是这样的话那医技科室就失去了它真正的意义而是形同虚设。所以在下一年里希望医院在搞业务学习时，能把一些时间放给各科室，各科室针对相应的业务问题，有针对性的学习，而我们科室，则可以开设一、两节如何书写规范报告的学习。
再次摄片质量不高，除去设备原因也有个别医生技术不高，责任心不强等因素在里面。希望院领导能充分认识到医技科室的重要性，给予我们科室的关注，分批分期派出去学习，倾力打造一支责任心强，技术过硬的医疗队伍。
最后，个别医生对患者服务态度较差，体现不出 以病人为中心 的服务宗旨。
总之，这一年里有收获也有遗憾，希望在20xx年里所有的荣耀不会褪色，所有的遗憾都变成完美，我更期待在院长的带领下，在全院职工的共同努力下，长山医院不仅仅是一流的乡镇医院，而且可以和省、市一流医院相媲美。
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