感念师恩高中范文(19篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-02 04:24:34
感念师恩高中范文(19篇)
时间:2023-12-02 04:24:34     小编:文锋

养成好的阅读习惯对提高语文水平非常重要。写总结时要注意语言的准确性和流畅性。可供借鉴的写作样本。

感念师恩高中篇一

提起老师,大家都不会陌生。自幼儿园开始,直到大学结束,除了父母的爱,还有老师的关怀。

当幼儿时因一件小事而哭哭啼啼,是老师扮着鬼脸,和着安慰,直到你破涕为笑;当渐渐长大,成绩波动起伏,是老师耐着性子,指导你,帮你分析失败的原因,直到你稳步提升,名列前茅;当你即要步入社会,为工作未来做打算时,是老师用他的人生经验告诉你,怎样才能少走弯路,步步升高。但是,他做了这一切,不求任何的回报,只想让你比他生活的更好,只想让你明白,他爱你。

夜深人静之时,一片漆黑,只有老师还在微弱的灯光下评改作业;酷暑之日,是老师仍挺着腰板站在讲台上,随那豆大的汗珠肆意流淌;严寒之时,是老师仍拿着粉笔在黑板上写出一个个苍劲的字,而老师的手红肿一片,布满冻疮。

当一个个意气风发的少男少女们迈上讲台,他们将会告别乌黑的亮发,换来满头银丝;告别纤细的双手,换来了粗糙的茧皮。甚至因为常年吸入粉笔尘灰,而患重病。难道老师们不爱惜美好的青春吗?不爱惜乌黑的亮发,纤细的双手,健康的身体吗?但他们更爱惜“老师”。

小时候,我们会因为老师的见多识广而对老师顶礼膜拜,渐渐的,我们也会长大,也会渐渐的对老师感到质疑,不在听老师的,甚至疏远老师,排斥老师,但老师依然不会减少对我们的关心,疼爱,因为,爱是没法被疏远,被排斥的。当我们步入社会,经历世道沧桑,岁月磨洗之后,回首往事,才会突然明白老师的良苦用心。

老师是一盏灯,照耀着我们前进的道路;老师是一架梯子,任随别人能够踩着他上去。但老师他不会求回报。他只是希望后来人能够明白,记住他的良苦用心。

感念师恩高中篇二

是谁用他的心血哺育了我们这些刚刚破土的嫩苗?是谁用他的青春点缀了我们的未来?是他,我们敬爱的老师。

老师,我愿化作一滴泪,滑过你的脸颊;我愿化作一阵风,藏在你的发间;我愿化作一抹空气,握在你的手心。在这个温暖的而美好的季节,藏着一书本的秋景,我只祈求,祈求你的一抹微笑,在你那布满沧桑的脸上的一抹,足以让我温暖到心田。

我们本是一张纯白的纸,是你用手中的粉笔为我们勾勒出生命的蓝图,我们本是一个未破茧而出的蛹,是你奉献了你的青春来关爱我们,让我们羽化成蝶;我们本是一个无知,幼稚的孩子,是你用你诲人不倦的教导让我们懂得人生哲理。

谢谢您,老师!

啊!老师,我只想做一个小小的桔灯,在您挑灯夜战之时陪着你,做一块小小的手帕,擦去你幸福与痛苦的泪花。

传说老师是上帝创造的,他将精气注入泥土,于是泥土有了完美的曲线,美妙的身姿,有了强健的身体,有了战胜挫折的信念,。当我们第一步迈进校园的殿堂,老师就像天使一般降临人间,带来美妙的歌声和无私的奉献。

老师是人生智慧的传播者,长江两岸,黄河源头,广阔的平原,花在盛开,树在结果,走在人生的路上,到处都有老师的身影,到处都有老师遗留下来的余香,她用他的青春与生命构造了我们的幸福。

啊!老师,看你头上的苍苍白发,看你额前深深的皱纹,看你那步履的蹒跚,这些都是岁月在你身上刻意遗留下的足迹,你太累了,你已忘记什么是自我主义,什么是自己的幸福,你已把幸福全部发放,好似阳光,好似春雨遍布各地。

老师,谢谢你!

花朵,也许会随时间的推移凋谢,小溪也许会随着时间的前行干涸,但我们对你的感激之情却随时间的淘洗而愈加深刻。

柳絮纷飞,唯有轻声的问候:老师,你还在挑灯备课吗?

枫叶萧瑟,唯有心底深深的祝福:老师,一生平安!

银妆素裹,唯有无尽的感激,绵长,远方,又有远方……。

三月,唯美的季节,您听听,看看,闻闻,给自己一个假日,您就会发现春天真的很美……。

感念师恩高中篇三

敬爱的的老师、亲爱的同学们:

金秋九月,又一个收获的季节。在这个金秋,莘莘学子不久前举行了开学典礼,又踏上了求学的征程。成长是一条漫漫长路,一路上各色风光无限,有时灿烂,有时也会黯淡。在成长的岔路上,总有人站出来,成为我们的引路人,告诉我们如何才能走向人生的康庄大道,引领着我们发现生活学习中的柳暗花明。这些人就是我们的老师。

同学们,在第30届教师节即将来临之际,让我们用热烈的掌声向辛勤耕耘在师大附中的全体老师致以最美好地祝福!祝愿我们的老师身体健康,万事如意!

《师说》中有云:“师者,所以传道受业解惑也。”在我们年幼无知之时,老师就拿起了粉笔在黑板上耕耘着知识的田地;在我们懵懂之际,老师为我们点明思路,指明方向。

初次踏进师大附中的大门是在暑假,那时我只是一个小小的看客,却认识了一群优秀的老师同学。后来我幸运地有了一次上台的机会,这是我第一次真正接触艺术。两位老师竭尽全力地将毕生所学教授给我们。看到老师们的词稿上满是笔记,而我的词稿上却整洁得苍白,我很不好意思,也有了进取之心。在老师同学们的鼓励下,我渐渐放开了自己,真正把自己融入集体。为了练步态,老师一遍又一遍地带领我们寻找“满面春风”的感觉。为了让我们在舞台上完全地放开自我,老师让我们大声地拖长声音说“啊”。为了让我们的声音更有韵味,老师教我们读稿练习时,只读韵母。为了让我们语言状态更加到位,更是请来了陈导和李右子老师与我们面对面交流。为了让我们更了解人物,老师一遍又一遍地带我们走进剧情,分析人物形象。

你瞧!老师为了我们一点一滴的进步可谓是绞尽脑汁。同学们,在你们的身边有没有这样的老师呢?附中的老师是最勤奋的老师,附中的同学也是最懂事的同学。

更多时候,老师传授我们的不仅仅是知识,是为人处世的大道理。在这个世界上,再没有人比家长老师更关心我们的成长,我们一点一滴的进步凝聚着老师们的心血和汗水,我们遥不可期的未来也充满着老师们殷切的期望。

同学们,不论过去,现在还是将来,我们都要与这样勤劳优秀的老师们朝夕相处,这何尝不是一种幸运?附中有这样的老师才会更加的芬芳,附中有懂得感恩的同学才会更加温馨。

让我们拿出行动,感念师恩,献上自己的一份心意。让遍地开放的感恩之花吐露芬芳,在附中绽放!

感念师恩高中篇四

刚跨步走进教室,就听见同学们在私下谈论:今天一过语文高老师就不教我们了。突然之间,一阵莫名其妙的酸痛涌上我的心头。不,我不敢相信,我总以为我与老师才刚认识不久,我们俩才刚互相了解,怎么会……其实,从高老师接手我们班起,已近四年了。正是一位好老师,才会令我的内心有如此之多的不舍!

的确,一位好老师的恩情可以让学生一辈子感激不尽。我所敬爱的高老师就是这千千万万的好老师中的一员。老师刚20出头,可她却并不像同龄老师打扮得花俏,总是以一身朴素的衣服出现在我们面前。经过几天的'相处,我才发现在她那貌不惊人、瘦小的身材背后竟藏着无穷的知识,引领着我去努力,去创造。

到现在,我才懂得要珍惜,最后一天,我要把我最美丽的一面给老师看。

一天里,过去了太多的“最后”。最后一节语文课;最后一次看老师吃饭;最后一次上英语课。现在,一天中的最后一节品德课也来临了。

老师压低着嗓音对我们说:“想必大家一定都知道我要走了。刚接手你们班时。你们还是三年级的小朋友,一眨眼,我都把你们带到六年级了。在接下来的最后3个月里,将由代班主任陪你们度过,你们一定要乖。”如此平凡的话语,却重重地拨动了我的心弦,眼泪竟毫不保留地落了下来。我不应该这样的,我应该为老师而感到高兴,她不但被我们尊称为老师,过不了多久就是快乐的妈妈了。我竭力地控制住自己的眼泪,我应该坚强些,不应该落泪的。可是,我又不舍得老师离我们而去,她应该陪着我们到最后,不是吗?这是否太自私了呢。我已经管不了那么多了,一想到要与老师分别,我便克制不住自己的情感,就算是丢人现眼也没有关系!教室里的空气似乎已经凝固,鸦雀无声,老师叫我们记住:学习是为了自己,今后不管遇到什么挫折、什么困难都不能放弃自己的梦想!恩,我相信,我会永远记住这句话的。忽地,我发觉,班上那几十双眼睛,瞬间都红了……老师应该会为此而感到高兴吧。

最后一课也在我们的悲伤中过去了。天下没有不散的宴席,我并没有难过,因为老师与我们约定,这只是暂别,在毕业时会抽空来看我们的,这或许是我们全班同学内心的安慰吧。一时之间,我的脑海里浮现出与高老师朝夕相处的画面:春天时,老师向我们拨撒着文学的种子;夏天,老师顶着酷暑,坚持给我们上课;秋天,老师为了顽皮的同学操心操肺;冬天,老师冒着严寒为我们批改作业。

我并不是一位作家,不能用优美的诗句来赞美老师,只是真诚地祝福老师:

工作顺利、万事如意、奥运得子!

感激之情,全在不言中。

感念师恩高中篇五

敬爱的老师:

你好!

花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感谢蓝天,因为蓝天让它自由翱翔……自然界中的植物、动物都知道感恩。当然,我也知道。

一张桌子,几只笔,几本书,一把凳子您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少试卷。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您对我们无私的奉献,是多么伟大啊!是您用知识的甘露,浇开我们的理想之花……自从踏入校门的那一刻起,每一次成功,每一个坎坷,无不伴随着您悉心的教导和耐心的帮助。回想起您说过的每一句话,无不让我感到熟悉和亲切。讲台上、书桌旁,春夏秋冬,您洒下了心血点点,我们的心灵也在您坚定的眼睛中,找到了知识和理想的天空!

您的汗水不是白滴的,您的辛苦不是白费的!我一定不会辜负您的期望,我会成为一个对祖国社会有用的人!

您的学生:吴xx。

20xx年9月25日。

感念师恩高中篇六

老师们、同学们:

大家好!又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第33个教师节正迈着轻盈的步伐向我们走来。九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得更美丽,更让人充满期待。同学们,在第33个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,万事如意,工作顺利!新学年再创新辉煌!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,他们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的学生,你就会发现,学校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上,最后离开学校的还是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了我们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们,面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在教师节这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在成长日志里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的'话,给老师一个惊喜;也可利用课间时间与老师做一次心与心的交流。不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

同学们,师恩难忘,让我们把对老师深深的爱,化作实际行动,努力学习,用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧。

祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳,幸福安康!

感念师恩高中篇七

世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高,有多少动听的诗篇,歌颂教师职业的伟大。教师是伟大的也是平凡的,在第37个教师节来临之际,我要写一写我的数学老师————袁老师。

袁老师50多岁,中等个,看起来精神抖擞,这是因为她每天坚持锻炼,她的眼睛不大却炯炯有神,笑的时候会变成一轮弯月。高高的鼻梁上架着一副老花镜,头上因为过度操劳而增添了几丝白发。

袁老师很敬业。记得有一次她感冒了,却依然带病坚持给我们上课,怕传染给我们,她戴着口罩,讲课的时候嗓子非常沙哑,说话十分吃力,他一直不停的喝水,同学们看着都非常心疼。下课我们都劝她回家休息,可她却说:“现在是学习的关键时期,咱们不能落下课,我还能坚持,”他话音未落,我的`鼻子一酸,眼泪就止不住的流了下来。

这就是我的老师,一位尽职尽责的老师,虽然现在他不教我了,但他的谆谆教诲却在我的心底埋下了一颗种子。我深知,唯有好好学习才是报答老师唯一的途径,所以在以后的道路上,我要用心做好每道题,争取取得优异的成绩,以报答我可亲可敬可爱的袁老师。

感念师恩高中篇八

以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,我要感恩我的小学教师。

以前的我比较内向,有些沉默寡言。遇到岗位竞争,很少竞争有挑战性的,总认为都是徒劳,甚至不愿尝试。甘愿平凡一点,但也开心。最大的一次突破,就是当了旗手。

自从教师您的出现,您给了我莫大的勇气,也给了我一次次的机会,让我认识自我超越自我。

在您的鼓励下,我从语文课代表“晋升”到学习委员,一次次的改变使我愈加发现我能行。于是,之后,我鼓足勇气,决定竞争班长。也出乎我的意料,我击败了“强敌”,成为了班长。这确实让人意想不到,但又更进一步的肯定了我的本事。

教师,是您让我明白了:机会常常就在身边,关键是要靠自我去争取,要凭实力去争取,不留遗憾。教师,是您给了我信心,给了我进取向前的力量,让我克服自身的缺点,努力成为一名优秀的学生。我也必须会继续努力,争取各方面更上一层楼!

感念师恩高中篇九

老师是春雨,愿把世界染绿。

记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。

又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是老师要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,老师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。

课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的眼睛中,我看到了自信,看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。

上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。

从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。

敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

感念师恩高中篇十

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的`乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。

您的安慰,给人无限的动力。学子的每一个继承,每一个创新,都由它来点燃。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰。

您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

饮其流者怀其源,学其成时念其师,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

感念师恩高中篇十一

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

诗中赞美的正是我们的老师们,他们默默无闻[注:无声无息,没人知道。

指没有什么名声。

无私奉献,而他们自己的`青春年华却如粉笔一般逝去。

上学时。

今天我值日,我早早得就起了床,吃过早饭后,便急忙赶去学校。

巧得很,我在路上遇到了数学老师,只见他手里拿着一本资料书,快步走着。

我想起来,数学老师每天都来得很早监督我们早读。

我走上前去,亲切地叫了一声“老师早上好!”数学老师看着我点了下头。

我看见了老师的眼睛里布满了血丝,看来老师昨天又熬夜了。

老师如此辛苦,而我也只能问一声好作为安慰。

上课时。

“尝,在这里的意思是曾经……”语文老师不停地讲解着文言文。

我感觉特别枯燥无味[注:枯燥:单调。

形容单调,没有趣味。

竟想昏昏欲睡[注:昏昏沉沉,只想睡觉。

形容极其疲劳或精神不振。

“咳咳……”老师连着咳嗽了几声,把我惊醒了,只见语文老师捂着胸口,仍然咳嗽着。

我的心中顿生愧疚,语文老师昨天生病了,今天带病讲课,老师付出这么多,而我却。

不认真听讲,我就这样“回报”老师吗?不行,我狠狠地捏了自己一把,算是惩罚,也可以打起精神,认真听课,不辜负老师辛勤的付出。

放学时。

随着英语老师的一声“放学!”同学们都飞奔出教室,回家了!我收拾着书包,结束了一天的学习,该回家休息休息了。

可是英语老师却还站在讲台上看着辅导书,一面记着笔记。

我走前去问道:“老师,怎么晚了还不回家吗?”。

“英语老师抬起头说:“哦,你先回吧,我总觉得有些知识点讲得不够详细,我再看看,一会就回。

”接着,老师又开始看书了。

我缓缓走出校门口,回头一看,教室的灯依旧亮着。

即将来到的教师节,我又能送给老师什么呢?只有以努力学习,以优异的成绩来回报无私奉献的老师们。

我回到家,打开书本,继续学习。

感念师恩高中篇十二

那一年,我刚升入初二,陈树红教师教我们物理,。她高高的个儿,一张充满自信的脸上镶着一对炯炯有神的眼睛,看上去十分有学问。那时,由于我的认真,我的细致,我的诚实,被陈教师选为班委,从那次开始,我便成为教师最得力的小助手。

记得有一天午时,所有的教师都在开会,班里的纪律很乱,就连班长也在左顾右盼,大声说话。而就在这时,班主任就站在教室后门处,亲眼目睹了教室里的一切。

当时,我就坐在靠着后门的倒数第二排。我回头正好看见班主任站在后门口看着我们,我站起来扫视了一下全班同学,没有一个人是真正做到遵守纪律。此时我突然意识到了自己的职责,作为班委不但自己要做好,并且还要尽到一个班委应尽的职责。这时,班主任用最快的速度走进教室把班长叫起来,语气严厉地问:“你刚才在干什么”班长低着头一句话也不说。教师又问:“都是哪些人在说话”她还是一句话也不说。此时,教室里静的就连一根针掉在地下都能听的一清二楚。于是教师让所有的班委都站起来,问谁谁都不说,大家都低着头一声不吭地站在那里。这时,教师用从未有过的最严厉的语气批评着我们:“这么多班委连课堂纪律都维持不了吗先不要说管好班级,你们自己做好了吗”虽然教师批评的不只我一个,可字字都撞击着我的心。因为我从来没有被教师这样批评过,这还是第一次。

我又是怎样回报教师的呢。

从那次开始,教师从来没有对我多说一句话。一天,两天,三天……我最终忍不住了,鼓起勇气走向教师办公室,因为我不想失去教师对我的信任。我低着头站在教师面前,教师边写材料边问:“有事吗”“教师,就是上次的事,我……我……没有说实话,心里一向……都……都很难受,”我吞吞吐吐地说。“其实那天谁违反了纪律我都明白,我让班委站起来是因为他们在带头扰乱课堂纪律,我单独问你就是想看你能不能维护正义……”“其实你袒护他们就是在纵容他们,反而让他们感觉你很无能,并且教师也会对你失去信任。”听了这些话我最终明白了教师的用意。

有一次期中考完试后,我心里很不是滋味,便给陈教师写了一封长长的信,向她诉说着我成绩不好的痛苦心境,她看完后用欣赏的眼光看着我,鼓励我说:“这次的你有提高,继续努力,相信你会让教师看到惊喜,其实你很优秀。”

那段时间,我一向在默默地努力,不管是学习还是工作,我从来没让教师说过一句,因为我想为自己的初中生活留下一段完美的回忆。

教师,如果没有您的支持,我不会对自己充满信心;如果没有您的教导,我永远看不到自己的缺点。教师,您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感激您,感激您对我的精心培育。您的恩情,永远铭记在我心中。

感念师恩高中篇十三

花感激雨露,因为雨露滋润了它的生长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;山感激大地,因为大地使它巍峨;我感恩,很多很多人……我要感恩我的老师。

我从上幼儿园第一天就认识你老师——。你像母亲一样关心我,让我健康快乐的成长。像父亲一样鼓励我,让我不断进步。你让我更加坚强和勇敢。

记得二年级的时候,有一次期末考试。考试前,老师一遍又一遍地告诉我们:答题时一定要认真,认真,先易后难,沉着冷静,不要紧张,祝所有同学成绩好。最后,我郑重向全体同学承诺,凡是拿到90分以上的同学,都会得到老师的一份礼物。我暗暗下定决心要从老师那里得到这份礼物!

考试开始了,我紧张,兴奋,还有点害怕。在答题的时候,我一直告诉自己要认真审题,冷静思考,认真分析,冷静应对。回答完,我又检查了一遍,心里忐忑不安。然后我又检查了一遍.我想:现在,我已经决定了老师的礼物。

考试终于结束了,我再也抑制不住喜悦,蹦蹦跳跳地回家了。

当我最终期望宣布我的结果时,我非常紧张。“陈涛,95分”,“张馨月,90分”,“张加藤,96分”,虽然我不满意,但我还是很开心。下课后,老师开始分发笔记本。出于某种原因,老师没有把它们发给我。我感到愤慨:甚至张馨月也有,但不是我的。我想找老师要,但是不敢。因为我太胆小,没进过那种厉害的办公室。我一直在心里诅咒自己,“懦夫,懦夫,…”。

在妈妈的鼓励下,第二天上课前,我走进老师办公室,“老师,我,我……”。老师看到我语无伦次的`讲话,拿出事先准备好的笔记本,却看到上面写着:张,勇敢一点!我恍然大悟,老师故意不给我!

从那以后,我经常提醒自己:做一个勇敢的人!

今天是教师节,老师,我用我真诚的祝福感谢您!祝您万事如意!

感念师恩高中篇十四

童年的片段总是在最狼狈的时候在脑海中浮现,像一幅幅画,在脑海中徐徐展开,犹如暴风骤雨一般,不断地冲击着所有的记忆。一点再一点,一片再一片,当所有的记忆连成了一条主线的时候,童年又仿佛回到了我的身边。

我是1994年出生的孩子,大约是在1998年半只脚踏进了勤小的大门。所有童年的校园生活从这里开始,也从这里结束。当怀着无比崇敬的心情走进校园时,一颗等待萌芽的种子也拨进了勤小的土地上。

如果说我的第一任老师是我的母亲,那么我的第二任老师就是我的董老师了。我心中的她永远是那个形象:一副朴素的眼镜,一条白色的短裙再加一件白色的上衣,也不知是洗白的还是原来就是白的。头发永远是盘的高高的,直指向天,不偏向地上的任何一方。还有的是她的高挑的身材,让我永远难以磨灭我对她的印象。以至于到现在我看到有相似的背影的,我总想走上去正眼瞧一瞧,看看是不是我昔日的恩师。

难以磨灭的不仅只停留在我对她的印象,更难忘的是她带给我当时还是一个稚嫩儿童的所有的感动。自己会作文以来,我的所有的回忆片段几乎都是在她身上展开的。谈起我最难忘的几个人,其中也总少不了她。一个能给学生带来如此多的感动的人,其身上具有的素质,一定可以称作绝好的老师。

我的梦想是由她编织起来的。上大班那一年,有一个绝好的机会去参加绘画比赛。我是一个平凡者,一个默默无闻者,一个胆小者,一个无勇者,不敢高高的举起手大喊一声:“老师,我想参加!”一个好不容易的机会似乎就与我擦肩而过。但后来的事似乎又出现了转机。我总是呆呆的盯着作为参加作为比赛作品的样画,希望细心的老师能猜透我心中的小心意,我的胆子不高,但我的耐心蛮好,长期的等待似乎有了结果。董老师猜透了我的心思,邀请我也参加这次比赛,我的心中乐坏了,语无伦次的高兴地答应了。回去后,我开始苦练绘画,没有白纸,就在一切可以作为画纸的东西上画,家里的报纸,或者是课本我都没有放过,这只是一个小小的孩子想实现梦想的心愿。可以如此的努力。后来。董老师还多次的给我送来了画纸,也送来了蜡笔,鼓励我要好好的努力,我激动的只晓得点头,点头,再点头,一句话也没有了。我想报答的方式就是拿出一个骄人的成绩交给董老师。后来比赛的成绩是第三名,不是最好的,但作为一生的奖状,我把它保留到了现在,尽管破破烂烂,粘粘补补的。但这是我的宝贝,我会经常展开它,虽然时间久远了一点,有了霉味,霉点。但我能感到的是浓浓的胜利感,师生情。也因为这样,我有了一个令我自豪的梦想,成为顶尖的漫画大师。我不怕这是一个实现不了的梦想。

董老师带给我的感动不只是这些,还有太多太多。像她亲自接我去春游,带我回家去给我换尿湿的裤子,或许还有给我开小灶等,这都是我一辈子也忘不了的。我长10年,我记住10年,我长20年,我就再记住20年。这个对我的一生有深远意义的人,我永远也不会忘却,就像一颗种子发了芽,就会根深蒂固。拥有无法摧毁的力量。

我的恩师啊,今年,让我给你送来晚来10年后的祝福,请您千万要接受!

感念师恩高中篇十五

感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?白天,是谁即使是感冒了却仍然坚持工作?老师每时每刻都在燃烧着自己,是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊!

老师,是太阳底下最神圣的职业,老师哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们应该感激他们。

我爱我的校园,更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声:“谢谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边!

同学们,当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。

是她,滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁,哺育我们成长;她是温暖的烛光,照进我们心田;她是心灵的吸尘器,吸走我们心中的阴云。她就是最美丽,最伟大,最无私的园丁——老师。

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。

你没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

老师,他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师,是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着,无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗?老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。

我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只不过是滴水之于长河——远远不够。

感念师恩高中篇十六

花开了,花谢了,春去了,春又来了,太阳公公来了,太阳公公又回家了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师您的芳容黯然憔悴。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您有一次骨折了,我们都想要去看您,整个班级都在讨论着要怎么去看您?给您买什么?当一个一个同学打电话问您的时候,您说:你不让我们去看您,也不告诉我您家住哪儿。我们那时候很伤心,你不知道我们有多担心您。

您的伤差不多快好的时候,您又回到了我们的大家庭,我们很开心。但是我们的成绩让您失望了,我们也对自己失望了,但是您说:过去已经不重要了,重要的是现在,我们一起努力。我们又找回了自信,只是因为您一句话。我想对您说:谢谢您,程老师。

您用甜美的微笑,让我们的教室变得无比优美;你用宽容的心,让我们觉得您就是我们的朋友;您用您那智慧的大脑,交给我们知识。啊!程老师,您就是我们的妈妈,让我们在丽的环境下健康的成长。我想对您说:程老师,我爱您。

您次又一次细心的给我们看作业,尽管我们错了好多题,您是鼓励我们加油。您在课上,用很幽默的方式教会我们很多很多的知识。当我们在课上嬉戏的时候,你用严肃的眼神看着我们,仿佛在告诉我们:这儿是课堂,不应该嬉戏。我想对您说:嗯!我们知道了。

时间不等人,转眼间,小学六年的快乐时光就要过去了,我还真舍不得,舍不得您,舍不得现在的同学,舍不得你那甜美的微笑,更舍不得您那严肃的眼神。啊!时间,我求求你,你就在这一刻停下吧!让我们还能够在一起快乐的成长、快乐的学习和快乐的嬉戏。

程老师,我爱您!

感念师恩高中篇十七

每一个人都有自己最喜欢的老师,有与老师最难忘的事,还有老师对我们的关心与呵护。

记得刚刚上初一的时候,有一次,我没有及时地把作业交给班主任,到后来在下午上完体育课时,我把作业和没有交作业的人名单交给老师。老师就说你这个英语课代表怎么当得呀?我当时就向老师承认了错误,老师就微笑的说下不为例[注:下次不可以再这样做。表示只通融这一次。]。我点着头同意了,低着头走出了办公室。

我还记得在军训期间,班里有同学要过生日,班主任老师自掏腰包为几个同学过了生日。吃蛋糕的时候,同学们都那么的高兴、那么的开心,毕竟这是大家第一次在部队里过生日,毕竟这是敬爱的老师亲自主持,而且是所有同学一起。感人的场景,快乐的情绪,让我终生难忘。

转眼间,升入初三了,马上面临中考了,这是我人生中一次重大的考验,它或许会决定我今后的人生之路,该如何面对这个挑战,怎样成功通过这次考验呢?我庆幸我拥有非常敬业的老师,学业上他们严于管理、勤于辅导、兢兢业业[注:形容做事谨慎、勤恳。],生活中爱护我们就像对待自己的孩子,即使我们犯了错误,老师也会耐心细致的开导我们,让我们认识错误,主动去改正错误。老师总是说每一个人都不是十全十美[注:十分完美,毫无欠缺。]的,只要知错能改,就是好学生。

初三跟初一和初二是截然相反的,初三作业多、知识点也多,而且背的课文也多,运动量也大了,所以说我要做好大量的准备去为初三奋斗了。

每当我遭遇挫折而丧失信心的时候,是老师在我的身旁,谆谆的开导我、鼓励我、支持我,让我重新树立起学习的信心。

我深深记得每一位老师陪我们走过的那些日子,在明年6月份的中考中,我要以最优异的成绩回报给为我们付出的老师们。老师,您就放心吧,我会用成绩证明自己的努力是没有白费的。

感念师恩高中篇十八

花开了,花谢了,春去了,春又来了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。

对于老师,我一直尝试着探索着,为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然,每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课,但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶,精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。

一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少。

作文。

我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了,我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

您曾经说过,一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理,教会了我们许多许多的知识,在这种触动下,我学会了感恩。

老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。“老师,我爱您”

感谢您--老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您--老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感念师恩高中篇十九

“静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……”每当我听到这首歌时,就想起了我的班主任——冯老师。

刚上三年级时,我心里很紧张,因为我们又要换老师了,真希望我们的班主任是个经验丰富的老师呀!我第一眼见冯老师,就眼前一亮。冯老师中等身材,一双明亮的大眼睛中透出她的精明、干练,我一看就喜欢上了她。

因为冯老师是我们的班主任,所以相比其他老师自然干的就多,也累很多。但她在学习上对我们却十分严格,哪怕是一点小小的错误,她都会严格的,不厌其烦的让我们改正。记得有一次,我因为粗心审题不严,错了两道大题,冯老师就在班上狠狠地把我“表扬”了一顿。我羞得满脸通红,恨不能找个地缝钻进去,我可是学习委员呀。自从那天起,我就下决心改掉粗心这个坏毛病。在期中和期末的考试中,我获得了优异的成绩。我要对您说:“谢谢您,老师!”

师恩如山,老师的言传身教,像春雨滋润着我的心田。我的性格很内向胆小,冯老师就经常鼓励我,还给我很多工作让我做,使我的能力得到了锻炼。有了您的教导和帮助,我也敢大胆管理班级了,性格也变得开朗了。我要对您说:“感谢您,老师!”

冯老师刚接手我们这个班的时候,我们班的学习成绩是全年级第一——倒数的。自从冯老师来了,我们班的学习成绩像芝麻开花——节节高,从倒数第一到名列前茅,这都是因为冯老师对我们的严格要求和鼓励。老师,您为我们操碎了心,我们就以优异的成绩回报您。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的眼神、老师的语言、老师的开导,都深深地印在我的脑海里。天涯海角有尽处,惟有师恩无穷期,感谢您,冯老师!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16899355.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档