在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
辩论赛主持词篇一
尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:
数理学院学生会主席:宛燃学长
数理学院学生会常务副主席:杜贞滨学长
以及各部部长作为今晚决赛的评委阵容,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!展现自我,辩出风采,唇枪舌战,力争桂冠,现在我宣布,数理学院辩论赛决赛正式开始。
都不可出现攻击性语言,而观众们为了辩手能够更好地发挥出自己的水平,请务必要保持安静!谢谢!
接下来我介绍一下今天辩论赛的流程:本次辩论赛分为五个阶段。第一阶段为双方一辩的3分钟开篇陈词和双方二辩的3分钟补充陈词。第二阶段为攻辩阶段,由双方二、三辩向对方二、三辩进行攻辩,第三阶段为双方一辩的攻辩小结;第四阶段为自由辩论阶段;第五阶段为双方四辩的总结陈词。时间结束前30秒有提示,时间结束后辩手必须终止发言。
第一阶段:日常生活中我们常常听到功过相抵,将功补过,也常听到功是功,过是过,岂可混为一谈,究竟功可不可以补过呢?让我们来拭目以待吧!
首先有请正方一辩进行开篇陈词,时间是三分钟,计时开始。感谢正方一辩的开篇陈词,让我们清楚明白了他们的立场,那么我们的反方辩友将会有怎样的反驳呢?那就请我们的反方一辩进行开篇立论,时间是三分钟,计时开始。
双方的开篇都很精彩,接下来我们把时间交给双方二辩,看他们给我们带来怎样的听觉盛宴,有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟,计时开始。
感谢正方一辩的补充陈词,下面有请反方二辩进行补充陈词,时间为三分钟,计时开始。
反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
感谢双方二辩,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
第三阶段:攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段:先请正反一辩做攻辩小结,时间为一分钟,计时开始。
谢谢!下面请反方一辩做攻辩小结,时间也是一分钟,计时开始。
第四阶段:非常感谢双方一辩精彩的攻辩小结,那么马上就进入我们今天比赛的最高潮部分——自由辩论,各方累计发言四分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始,计时开始。
首先,有请反方四辩进行总结陈词,时间为三分钟,计时开始。感谢反方四辩,下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词,时间也同样为三分钟,计时开始。
第六阶段:非常感谢正反双方给我们带来的听觉上的盛宴,通过3
各位选手的表现,让我了解到我们数理学院真可谓是藏龙卧虎、人才济济,下面为现场观众提问时间,观众可以向现场辩手提问,由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问,请举手示意。
观众提问时间到此结束,下面有请数理学院学生会主席宛燃学长就本场比赛做出点评,大家掌声欢迎!(公布成绩)
激动人心的时刻到了,接下来进入本次决赛的第二场,由优胜队()与轮空队()争夺冠军席位!让我们期待他们有更好的表现吧!
好!现在出场的就是我们的正方来自应数专业的辩手们,他们的观点是:执着更能使人成功。下面出场的是我们的反方来自()专业的辩手们,他们的观点是:变通更能使人成功。请双方选手就座。
辩论流程和规则想必大家也已经熟记于心了,我就不过多赘述了,马上进入我们的比赛:
第一阶段:我们每个人都会期盼着成功,同时我们也会享受那份成功的喜悦,我们身边不乏有那些坚持与执着拼到最后并成功的例子,但那些知难而退并且敢于变通且成功的例子也不胜枚举,究竟是执着还是变通更能使人成功呢?我们说了不算,把时间交给他们,看他们这么说。
开篇立论,时间是三分钟,计时开始。
双方的开篇都很精彩,接下来我们把时间交给双方二辩,看他们给我们带来怎样的听觉盛宴,有请正方二辩进行补充陈词,时间是3分钟,计时开始。
感谢正方一辩的补充陈词,下面有请反方二辩进行补充陈词,时间为三分钟,计时开始。
第二阶段:此时,双方的立场十分明确。接下来就进入攻辩阶段。首先有请正反二辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
请反方二辩选择正方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,正方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
感谢双方二辩,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩攻辩15秒,限问一个问题,反方需正面回答,不得提问或反问,答辩时间为30秒。计时开始。
第三阶段:攻辩结束之后马上进入我们的攻辩小结阶段:先请正反一辩做攻辩小结,时间为一分钟,计时开始。
谢谢!下面请反方一辩做攻辩小结,时间也是一分钟,计时开始。
得同时起立发言,也不得打断对方的发言。以己方辩手落座结束计时并开始为对方计时。由反方开始,计时开始。
首先,有请反方四辩进行总结陈词,时间为三分钟,计时开始。感谢反方四辩,下面就有请我们的正方四辩进行总结陈词,时间也同样为三分钟,计时开始。
第六阶段:正反双方的精彩表现果然没有令我们失望,纵观全场比赛,我们实在感受到了10届学弟学妹们那蓬勃的朝气。在下面为现场观众提问时间,观众可以向现场辩手提问,由辩手作出回答。此阶段不打分、不计成绩,仅作为观众和场上辩手之间的交流。有哪位同学需要提问,请举手示意。
观众提问时间到此结束,下面有请数理学院辅导员于老师就本场比赛做出点评,大家掌声欢迎!(老师公布成绩)
接下来由数理学院10届辅导员于老师给我们的冠军队伍颁奖,大家掌声有请,接下来还是由我们的于老师给我们的最佳辩手颁奖!让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也再次感谢各位嘉宾和评委的莅临!也感谢在座的各位同学对我们辩论赛的支持。下面我宣布20xx年数理学院辩论赛圆满结束!请大家密切关注本学院与其他学院间的院级比赛。现在请大家有序离场。
20xx年x月x日女生部
辩论赛主持词篇二
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 的话题:
正方所持观点是:
反方所持观点是:
(对辩题作简要介绍) ……
首先,由正方一辩阐述正方观点,时间三分钟,请。 ……
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩阐述反方观点,时间也是三分钟,请。 ……
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。 ……
谢谢,接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。 ……
感谢双方辩手的精彩发言,下面请正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒。有请。 ……
谢谢,现在请反方一辩进行攻辩小结,时间也是1分30秒。有请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答,下面请观众朋友向反方选手提问,请。 ……
感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答,下面请观众朋友向正方选手提问,请。 ……
谢谢,请观众朋友向反方选手提问,请。 ……
请反方四辩总结陈词,时间3分钟,请。 ……
感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,请。 ……
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就告一段落了。根据比赛规则,在宣布成绩之前,请我们的点评嘉宾:
( 院(系)团/党委副书记 ) xx (老师 )为今晚这场辩论作点评,有请。xx
谢谢 xx 老师的精彩点评。
现在评判结果已经出来了,(本场比赛的最佳辩手是: 正方/反方 一/二/三/四 辩 同学,让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。)
请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言,主席依次说:“谢谢”,“谢谢某某辩手的发言”,“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)
辩论赛主持词篇三
各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛之前,请将您随身携带的通讯工具,如:手机、小灵通等调到震动或静音状态。在比赛过程中,请您不要大声喧哗,配合工作人员维持现场秩序,谢谢您的合作。
尊敬的各位评委、各位嘉宾、各位同学大家晚上好!欢迎大家来到由外国语学院辩论队主办的“班级辩论赛”总决赛现场,我是本次比赛的主席xxx。本次比赛共有十支代表队参赛,经过紧张的初赛和半决赛,有两支队伍脱颖而出,下面就让我们以热烈的掌声请出本场比赛的两支队伍,他们分别是:
正方代表队
反方代表队
担任本场比赛评判团的各位评委分别是:
今天莅临比赛现场的嘉宾有:
让我们以热烈的掌声对各位评委和嘉宾的到来表示由衷的欢迎和感谢!
在比赛正式开始之前请允许我将比赛细则做一简要介绍:
1.开篇立论
(1)正方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
(2)反方一辩开篇陈词,时间为三分钟。
2.驳论阶段
反方二辩针对正方一辩的立论进行反驳,并补充巩固本方观点,时间为一分半钟。反方二辩发言结束之后,由正方二辩发言,时间为一分半钟。
3.攻辩阶段
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,反方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,累计时间45秒,正方不能提出问题,且每个问题回答时间不超过20秒。
4.攻辩小结
正方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。
反方除四辩外任意辩手对攻辩环节进行小结,时间1分30秒。
5.评委提问
由评委向正反双方各提一个问题,由任意辩手进行回答。
6.自由辩论
由正方开始,双方交替发言,分别计时,双方发言时间各为4分钟,有一方时间用尽,另一方可继续阐述观点,减弱仍有剩余时间队友可进行补充。
7.总结陈词
正反方四辩总结陈词,时间各为四分钟。
8.下面请听铃声演示。
30秒
提示铃声,一声响。
结束铃声,两声响。
本场比赛的辩题是
正方所持观点是:
反方所持观点是:
可以看到双方辩手已经是严正以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主席:下面有请正方二辩进行驳论,时间也是1分30秒;
主席:下面请反方三辩开始攻辩,时间也是45秒;
主席:下面是攻辩小结阶段,首先有请正方
主席:有请反方
主席:下面是评委提问环节,有请评委。
主席:感谢评委和双方辩友,接下来又是各位辩手施展才华、智慧碰撞的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。
主席:首先请正方先发言
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而双方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开始,时间四分钟。请。
主席:谢谢!现在我们请正方四辩为正方作总结性陈述,时间也是四分钟。请。
主席:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟鹿死谁手、花落谁家,现场评委将会给大家一个客观公正的答案,下面请评委投票评出今天的获胜队伍。
主席:请评委退席评议出本场的最佳辩手。
在评委商议期间,现场观众可以就本场比赛对正反双方进行提问。
主席:感谢现场同学的参与,现在比赛结果已经出来了,在结果揭晓之前,让我们先请本场比赛的点评嘉宾对今天的辩论进行点评,有请。
主席:谢谢评委的点评。下面我宣布本场比赛最佳辩手是:
()方代表队的辩。
获得本场比赛胜利的一方是:方代表队。
辩论赛主持词篇四
大家好!正在举行的是xxx辩论赛,我是xxx,很荣幸担任本次辩论赛的主席。
首先,请允许我介绍一下今天到场的评委及嘉宾,他们是xxx让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
本次辩论赛的参赛双方分别是:正方xxx反方xxx,下面有请双方辩手分别作自我介绍,有请正方辩手有请反方辩手!感谢双方辩手精彩的自我介绍,我们期待双方辩手为我们带来一场精彩的辩论赛,同时也预祝双方辩手在本次辩论赛中取得好的成绩。
关于辩题的一些阐述,今天让我们就此话题展开讨论。
今天让我们就此话题展开讨论。
首先进入本次辩论赛的第一环节,立论陈词,本环节由正方一辩开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方观点进行论述。 1首先由正方一辩发言,时间为三分钟,计时开始感谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩,时间为三分钟,计时开始感谢反方一辩的精彩发言。
接下来,进入第二环节,自由人发言,本环节先由反方自由人发言,时间控制在一分钟内,再由正方自由人发言,时间控制在一分钟内,有请反方自由人xx.有请正方自由人,感谢双方自由人发言。
首先对反方一辩,三辩进行提问,再由反方二辩对正方一辩,三辩进行提问,之后,正方二辩做出提问小节,然后再由反方二辩做出提问小节。时间不得超过一分三十秒,首先有请正方二辩进行提问xx.,计时开始。有请反方二辩进行提问xx..,计时开始。有请正方二辩做出提问小节xx..有请反方二辩做出提问小节xx..感谢双方辩手,双方辩手思维敏捷。针锋相对,看来都是有备而来,接下来,就让我们进入紧张的自由辩论环节,本环节,先由正方任意一名辩手起立发言,完毕后,对方任意一名辩手应立即发言,双方各为四分钟,每次发言不得超过三十秒,自由辩论正式开始,有请正方辩手,计时开始。
感谢双方辩手的精彩表现,接下来进行自由人对话环节,本环节由双方自由人交替发言,先由正方自由人发言,正方发言结束后,由反方开始发言,此后发言交替进行。每方各一分三十秒,每次发言不得超过二十秒,一方时间用尽,另一方有选择发言或不发言的权利,有请双方自由人xxxx.感谢双方自由人的精彩表现。
经过一翻紧张的唇枪舌战,让我们进入本次辩论赛的最后环节,总结陈词环节,本环节由反方三辩先发言,时间剩余三十秒时,计时员给予提示,首先有请反方三辩,计时开始xx..有请正方三辩,计时开始。
感谢双方辩手的精彩总结,下面有请xxx对本次辩论赛进行点评,感谢x..精彩点评,下面公布本次辩论赛的比赛结果。让我们以热烈的掌声,恭喜双方辩手,我宣布本次辩论赛到此结束!由嘉宾和评委先退场!!!!
辩论赛主持词篇五
一、 主席宣布比赛开始:
主席:欢迎大家光临江苏职医大首届校园辩论赛的现场
二、 介绍该场评委和领导:
主席:首先我要向大家介绍一下参加第三场比赛的嘉宾和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了______________(鼓掌),______________(鼓掌),学工部吴旭东主任(鼓掌)。今天我们的评判团阵容也特别强大,他们是_________老师,_________老师,_________老师,_________老师和_________老师。
三、 主席致开场词:
那么今天,我们就针对这个话题,来讨论一下——大学生恋爱是利大还是弊大。这也是同学们一直比较感兴趣的话题。
四、 主席介绍正反双方队员。宣布队员论辩开始:
主席:根据赛前抽签的结果,正方:来自02级高职二班,正方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们所持的观点是“大学生恋爱是利大于弊”;反方:来自02级全科班,反方一辩_________,二辩_________,三辩_________,四辩_________,他们的观点是“大学生恋爱是弊大于利”。
(1) 双方一辩开篇立论,由正方先发言,各自发言时间不超过3分钟;
主席:下面首先要进入的是陈述立论阶段,双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。首先有请正方一辩发言。(掌声)
主席:感谢_________同学(正方一辩),谢谢!下面有请反方一辩_________同学来陈述观点,时间也是3分钟。
(2) 攻辩
正方二辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方二辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
正方三辩选反方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
反方三辩选正方二、三、四辩手中任意一位辩手回答问题
问方时间:1.5分钟
答方时间:2.5分钟
主席:感谢_________同学(反方一辩)!
主席:感谢_________同学(最后一个发言的人)!
好了,下面进入双方大展辩才的自由辩论阶段,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。首先从正方开始。请。
(4) 双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间不超过4分钟;
主席:时间到!谢谢双方辩论员!(掌声)
下面是扩大战果,迎接最后胜利的时候了,我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。首先有请反方四辩_________同学总结反方观点,时间4分钟。
主席:谢谢_________同学(反方四辩)。接下来请正方四辩_________同学进行总结陈词,时间也是4分钟。
(5) 由观众向双方辩手各提两个问题(必须交替向双方提问),被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题不应超过40秒如遇无观众向某一方提问,则回答时间由被提问方自由发言。
主席:感谢双方的精彩辩论。接下来我们请评判团为这些辩手们打分。
利用评委紧张评分的机会,我们进行中场答辩,请在座的同学向双方辩手各提两个问题,被提问方可自由决定由一位或几位选手回答,每个问题回答时间不超过40秒。(到观众席让同学们向辩手提问,共4个同学提问)
五、 评判团进行评议和裁决
六、 裁决期间,主席主持观众就辩题发表看法
主席:谢谢双方辩手精彩的回答!下面有请_________老师就我们今天这个话题发表看法。有请!
七、 评决开始
1、评判团代表点评赛况
2、主席宣布比赛结果
主席:谢谢!下面我们有请评判团代表_________老师点评赛况。(拿比赛结果)
主席:谢谢_________老师!
下面我宣布比赛结果:本场最佳辩手是_________同学。(掌声)
本场获胜方是______________________。(掌声)
我们同时感谢___方同学(败方)(掌声)
八、 比赛结束,退场
主席:感谢双方辩论员!我们第一场比赛就进行到这里,稍做休息,10分钟后我们将进行第二场辩论赛。
辩论赛主持词篇六
(反方)追星弊大于利
正方:初一(7)班代表队 反方:初一(3)班代表队
主席:贺剑夫
时间:20xx年6月2日第三、四节课
地点:澉浦中学多媒体教室
主席:各位老师,各位同学,大家好!
“追星现象”是目前校园里的一个时尚话题,有关它的利和弊,众说纷纭,各持一辞,今天由初一(7)班和初一(3)班将就“追星利大于弊,还是弊大于利”的问题展开辩论。
下面,请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。
坐在我右侧的是正方初一(7)班代表队,他们的立场观点是“追星利大于弊”。
一辩:吴佩鲜同学二辩:陆晶晶同学三辩:廖仲勤同学四辩:杨云雷同学
坐在我左侧的是反方初一(3)班代表队,他们的立场观点是“追星弊大于利”。
一辩:邵志龙同学二辩:吴婷婷同学三辩:黄铭燕同学四辩:杨斌妹同学
下面请双方辩手注意,我宣读赛程和规则。
1、开篇立论
(1)正方一辩发言:用时3分钟
(2)反方一辩发言:用时3分钟
2、攻辩
(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,双方各用时1分钟。
(5)在攻辩阶段,各方选手所提问题均不能超过10秒钟。
3、攻辩小结
(1)正方一辩进行攻辩小结:用时1.5分钟
(2)反方一辩进行攻辩小结:用时1.5分钟
4、自由辩论
双方用时各5分钟
5、总结陈词
(1)正方四辩总结陈词,用时3分钟。
(2)反方四辩总结陈词,用时3分钟。
四、辩论细则
1、时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。攻辩及攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,记时员以语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员语言提醒,用时满时,记时员提醒终止发言。记时员提醒时,发言辩手必须停止发言。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3、开篇立论
开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑性强,言简意赅。
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)每一轮攻辩,辩方可以反问,攻辩双方必须有正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。如一方用时已满,对方辩手在限时内可以任意发挥(陈词或继续发问)。
5、自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。
发言辩手落座为发言结束即另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言,若有停顿,按应接着发言的一方用时计算。
同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
自由辩论提供积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方进行扣分,对于双方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
6、攻辩小结和总结陈词
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行攻辩小结和总结陈词;不顾现场辩论情况,背诵事先准备的资料,适当扣分。
下面我宣布比赛正式开始。首先进行第一个部分——开篇立论,有请正方一辩吴佩鲜同学发言,时间分钟。
辩论赛主持词篇七
请在场的各位同学安静下来,我们的辩论赛马上就要开始了。在比赛开始前,请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们,保持会场的安静与清洁。谢谢您的合作。
各位评委,同学,大家下午好!我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛,第 [转自第一公文网:][转自第一公文网:]1 场半决赛现在开始,参加本次辩论赛的评委有法语系主席 张诗涵、校学生会主席 宋继龙、日德俄团委书记 刘贤,感谢各位评委的出席,下面有请我们的正反双方辩手入场。
首先请双方辩手进行自我介绍,首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩,下面请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自己的辩论实力。
辩论赛正式开始前,我先说明一下辩论赛的流程:
本次辩论赛一共分为四个环节:
第一个环节是开篇立论,由正方开始陈述,时间为3分钟
接下来是自由辩论环节,双方各5分钟发言时间,由反方先开始发言
最后是总结陈词,时间为4分钟,反方辩手先发言。再由和分组计算分数,公布比赛结果。
好,大致过程就是这样,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于现在社会需要专业人才还是通用人才的话题:
正方所持观点是:现在社会需要专业人才
反方所持观点是: 现在社会需要通用人才
当今社会的企业,技术形形色色、不近相同,也正是因为社会的复杂性、多样性,因而对人才的需求也是多种多样的,综合性人才,专业人才,二者相辅相成,缺一不可,只有二者完美搭档、配合,社会才会进步,经济才会发展,在我看来,现在社会,专业人才,通用人才二者同时需要。
那么今天双方辩手就要以此为话题,进行一场精彩的辩论。辩论的第一个环节是开篇立论,在发言前,辩手们须了解,当还剩30秒发言时间时,我们的计时员会举手示意,当发言时间结束时,我们的计时员会吹哨示意,发言时间结束后,不得继续发言,请各位辩手把握好发言时间,首先请正方一辩对本方观点进行阐述,时间为3分钟,计时开始。
……
谢谢正方一辩的精彩发言,下面请反方一辩对本方观点进行阐述,时间也是3分钟,计时开始。
……
感谢反方一辩的精彩发言,下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。问者只准问,答者只能答。时间为2分钟,计时开始。
……
谢谢,下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。
……
谢谢,接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为2分钟,计时开始。
……
辩论赛主持词篇八
各位观众晚上好,您现在看到的是刑事侦查学院“迎新杯”辩论比赛的复赛现场。我是本场比赛的主席 。在比赛开始之前,请您将您的手机调为静音或震动状态以保持我们赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
今天参加复赛的两支队伍是:正方: 队 反方: 队。 请以热烈的掌声欢迎这两支队伍的同学。谢谢。
担任今天评委的是: 欢迎他们的到来。
下面请双方辩手作自我介绍,有请正方。
有请反方~谢谢。
现在本场比赛正式开始,首先请正方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。
听完正方精彩立论,现在有请反方一辩立论,阐述本方观点,时间为2分30秒。
感谢反方同学的精彩立论
首先有请反方二辩针对正方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。
有请正方二辩针对反方立论观点进行反驳,时间为1分30秒。
现在开始攻辩环节,攻辩环节提问方只能问,回答方只能回答,不得反问。每次
提问不得超过10秒,回答不得超过20秒。
首先由正方三辩向反方三辩提问,时间为2分钟。
现在由反方三辩向正方三辩提问,时间也是2分钟。
经过激烈的攻辩环节,让我们来听一下双方辩手针对攻辩环节的观点及疑惑进行小结。
有请正方一辩进行小结,时间为1分钟。
现在有请反方一辩进行小结,时间为1分钟。
现在开始我们本场比赛最为激烈的自由辩论环节,每方四分钟:
首先由反方先开始,双方交叉应答,有请反方~
经过你来我往的自由辩论环节,让我们平复一下心情,现在让我们的四辩来总结整场比赛:
首先有请反方~
听完反方同学的总结,让我们来看看正方同学是怎么针对全场观点进行总结的,
有请正方~
到此,我们整场辩论比赛的环节就结束了,现在请同学们耐心等待评委们给出比赛结果。
现在,比赛的最终结果已经在我手中,获得本场比赛的优秀辩手的是:
辩论赛主持词篇九
辩论赛主持词
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是。。。。。。感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。
反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃一次,3分钟按铃两次并停止发言,现在请正方一辩陈词,有请。。。。。
下面请反方一辩陈词,有请。。。。。。。。。。。
好双方陈词结束,下面进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。。。。。。下面请双方一辩对刚才进行总结,时间是1分半钟。
下面进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主持提出不发言。。。。。。。。。。。。。。。。。。
最后进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最后的总结。。。。。。。。。。。
在胜负还未揭晓之前,先请现场的'评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎。。。。。。。。
下面我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利的代表队是某某队。
下面有请某某作最后的讲话,大家欢迎。。。。。。。
2
些什么?主持词
主席:各位老师同学们,大家好!欢迎大家观看 班第 届辩论赛。(同) 现在我来介绍一下今天的辩论双方。坐在这儿的是正方 , 4位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生应减负 ,(甲)在这儿的是反方,他们的四位辩手分别是:一辩 、二辩 、三辩 、四辩 ,他们的观点是:小学生不应减负 。(乙)
主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。(甲)
主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!(乙)
主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;(甲)
主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;(乙)
主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;(甲)
主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟; (乙)
主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。(甲)
一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,。好,现在我宣布自由辩论正式开始。先请正方先发言 (乙)
主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。(甲)
主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。 (乙)
本届辩论赛的胜利方和最佳辩手将在几天后评出,敬请期待。(甲)
本次辩论会到此结束。(
辩论赛主持词篇十
各位评委、同学们:
大家早上好:
我宣布今天的读书辩论会现在开始。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
甲:一、陈述阶段:我们提倡即兴陈述,引经据典要恰当,在陈述阶段,由双方一、二、三辩进行陈述。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人1分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋。
三、结辩陈述阶段:时间是1分钟,由双方四辩进行结辩陈述。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈述。
四、观众提问环节(就是观众对正反双方的辩题进行质疑、大胆提问。)
乙:五、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、在辩论中,辩手可以使用道具、手势和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
6、在每场比赛中,辩手的位置不能变动。
7、时间提示:主持人会给时间提示 。
本次辩论赛的辩题是当今社会,黛玉、宝钗谁会更受欢迎?
甲:正方:宝玉应与宝钗结婚
乙:反方:宝玉应与黛玉结婚
甲:下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
甲:正方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:
乙:反方:一辩手: 二辩手: 三辩手: 四辩手:
(一) 开场陈述阶段
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间1分钟。
主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题陈述的。请反方一辩发言,时间也是1分钟。请!
主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈述;
主持人:下面有请反方二辩作补充陈述,时间也是1分钟;
主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈述,时间是1分钟;
主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈述。
主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈述之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋。
(二) 自由辩论阶段
好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言
主持人:好,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩 开始,时间1分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩 为正方作总结性陈述,时间也是1分钟。请。
(四) 观众提问
1、每队可以被3个观众提问,每个观众只能提1个问题
2、观众提出的问题必须与题目有关,合情合理的问题
主持人:在胜负揭晓之前,先请现场的评委对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎
主持人:下面我宣布本场比赛最佳辩手是: 方代表队的 辩辩手。获得本场比赛胜利代表队是:
主持人:有请老师讲话,大家欢迎。
辩论赛主持词篇十一
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)? 下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:xx报关与国际货运3班 ,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:xx国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
(1)首先请正反方同学作一个简单的
自我介绍
,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的`精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有
怎样
不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:xx报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:xx法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。(掌声)
第二场获胜方是_________。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和
班级
:第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:xx法律事务班 反方:xx法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:xx法律事务 反方:xx投资与理财
好了,我们今天的比赛就到此结束。明天见!
辩论赛主持词篇十二
各位来宾,各位观众:
大家好!欢迎大家来到x中学辩论大赛现场.
今晚我们将要进行的是本届辩论大赛的第一场比赛.
首先,请让我向大家介绍一下今天两支参赛队伍及各位辩手.
坐在我左手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,欢迎他们的到来!坐在我右手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二辨是...,三辨是...,四辨是...,欢迎他们的到来!
担任本场的规则评委是:...........................................................
本场的点评嘉宾是:...
让我们用热烈的掌声欢迎他们!
(引入词)
今天,我们就将此问题展开一番辩论.
那作为正方的...系将告诉我们的是...,作为反方的...系将告诉我们的是...
好,我现在宣布-xx年电子科技大学忠山学院辩论赛正式开始.
首先由正方一辨...同学发言,有请.
谢谢...同学得精彩发言.刚才,正反双方多表明了自己的立场,并对各自的立场从不同方面进行了阐述,接下来,我们将进入到双方的攻辨阶段.
在攻辨阶段中,双方的二,三辨将从对方的二,三辨中选择一位辨友,进行问答,每一轮-攻辨有一分三十秒,攻方每次提问不得超过10秒,边防每次回答不得超过20秒,用时满时,以钟声中止发言.
好,下面我们首先有请正方二辨开始今天的攻辨,请...
下面我们由请反方方二辨进行攻辨,请..
下面我们由反方三辨进行攻辨,请..
下面我们由正方三辨进行攻辨,请..
感谢双方的二,三辨给我们带来的精彩的攻辨.
欣赏过了双方辩手紧凑的针锋相对,我们暂时来舒缓以下紧张的气氛,进行观众提问.观众提出的问题先经评委判定有效后,被提问方才能回答,正反方各回答两个观众提出的问题,双方楚四辨外任意辩手作答.一个问题的回答时间为1分钟,如一位辨手的回答用时未满.其他辩手可以补充.
好,我们谢谢...同学,再来请正方四辨...同学作总结陈述,时间也是3分钟,请
谢谢...同学
那观众朋友,我们可以看出双方的辩手都是使出了浑身解数,那接下来的工作就要交给我们的评判团了,(请评判团退席评议).
感谢...老师给我们带来的精彩点评!
再次感谢今天的双方辩手,评委,嘉宾以及观众.今天的辩论赛到此结束.
辩论赛主持词篇十三
谢谢您的合作。
各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:光电系代表队
正方教练: 老师/同学,来自200 级 专业
反方:电子系代表队
反方教练: 老师/同学,来自200 级 专业
担任本场比赛评判团的是:
电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师,
孙x老师,邱x老师
光电系:徐x老师
软件系:何x老师
机械系:尹x老师
国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师
团委副书记黄俊亮老师
谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:
正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊
反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:
1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节,每方使用时间 剩余30秒 时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。
下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相,阐述原因。好的,下面我宣布辩论赛正式开始。
(一)首先,进入我们的 第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余 30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。
现在,我们首先请正方一辩进行 立论陈词,有请。
好的,刚才正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请 反方一辩。
(二)感谢反方一辩( “条理清晰”等形容词 )的精彩论述。在刚才的 规范发言中,双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:反驳论证 环节。在此环节中,双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进行 反驳论证。首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。
下面有请 反方二辩作 反驳论证,时间同样为 两分钟,有请。
(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。
当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后,反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!
到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面,我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。
盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。
(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。
谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。
(五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的,适当扣分。
好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。
(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。
谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。
八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲《 》。
谢谢,谢谢 为我们带来的精彩表演。
在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的.到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
辩论赛主持词篇十四
谢谢您的合作。
各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:
大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的`第一场比赛,总第十二场比赛!
今天参加本场比赛的两支队伍是:
正方:光电系代表队
正方教练:老师/同学,来自200级专业
反方:电子系代表队
反方教练:老师/同学,来自200级专业
担任本场比赛评判团的是:
电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师,
孙x老师,邱x老师
光电系:徐x老师
软件系:何x老师
机械系:尹x老师
国家级普通话水平测试员副教授李xx老师
团委副书记黄俊亮老师
谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!
各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:
正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊
反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利
今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:
1、开篇立论、自由辩论以及总结陈词环节,每方使用时间剩余30秒时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、在比赛中禁止出现挑衅性或侮辱性的语言。
下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相,阐述原因。
七、好的,下面我宣布辩论赛正式开始。
(一)首先,进入我们的第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行立论陈词。时间剩余30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。
现在,我们首先请正方一辩进行立论陈词,有请。
好的,刚才正方一辩对自己的观点做了(“精彩”等形容词的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请反方一辩。
(二)感谢反方一辩(“条理清晰”等形容词)的精彩论述。在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:反驳论证环节。在此环节中,双方都有两分钟的时间针对对方的立论进行反驳论证。首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。
下面有请反方二辩作反驳论证,时间同样为两分钟,有请。
(三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。
当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后,反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!
到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面,我们就将进入正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。
盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。
(四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。
谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。
(五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的,适当扣分。
好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。
(六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。
谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。
八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲《》。
谢谢,谢谢为我们带来的精彩表演。
在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。
本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。
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