抓住历史发展的规律，可以帮助我们更好地理解当下和预测未来。在写总结之前，我们应该先梳理好所要总结的内容和重点，确保有条不紊地写作。以下是一些常见的总结写作技巧和方法，希望对大家有所帮助。
二三事初中写人篇一
今年暑假过去，即将成为初三年级的毕业生。而对这新鲜的生活，不免感到兴奋与紧张，一方面对升上更高年级的自己感到高兴，另一方面则对会考感到不安。然而，为了使自己在各方面都能更上一层楼，我开始学会反省。
为了开学后的模拟考，我开始反省自己初一、初二年级的读书方式，并订定了读书计划，好让自己的成绩更亮眼。赫然间，我发现我有个致命的缺点，就是太胆小了。像是如果有问题我都不太敢请教老师或同学，不知是害怕麻烦到他人，仰或是怕自己挺不懂？这样久着久着，问题日积月累，最后不懂的题目多到得利用考试的分数证明我的懦弱是错误的。因此，我决定在开学后改变自己那懦弱又胆小的性格，我想，今天请教别人，明天胜过别人，有什么不好呢？只要开口，就有机会。我认为，勇敢面对问题，才能是对自己的人生负责任的表现！
我坚信在学校最重要的学习莫过于是人际关系了，我相信将来不管是人生的哪个阶段人际关系都是必修的学分，良好的人际关系有助于积极进取。良好的人际关系能造成亲密的关系，成为力量的泉源。我想，好朋友就像是星星，你不一定每天都看见他们，但你知道，他们会一直在那里。
所以，我期望自己在新的学期不论是学业和友情都能有突破性的进展，并期许自己能在每一天里重新诞生，相信每天都是我新生命的开始。
二三事初中写人篇二
夕阳，足球，挚友，还有我的回忆。
窗边的足球在夕阳的照射下格外耀眼，不经勾起了我无尽的回忆……。
一年级·初识。
三年级·联赛。
在那时，我和他是我们足球队的队员，已经成了校里的明星，当时我们队在市里夺了冠，所以学校心血来潮举办了“第一届校园足球联赛”。每当午休时开打，本站一共打了六场，每一场都十分激烈，有一场教练不让我们俩同时上，没法子，只能一个一个上。上半场本来一切都很顺利，但对方一记抽射，彭泽楷用身体挡住了球，球出界了，我们都很着急，老师把我换上，他从痛苦的表情上挤出一点笑容，小声说：“加油”“嗯”我坚定了回答。我化悲愤为力量，更加勇猛，最后也夺得冠军。
我和他的感情也更加深厚。
六年级·分别。
时光总是那么短暂，我和他分道扬镳。还记得那天我们依依不舍，格外珍惜此时的时光，可天下没有不散的宴席，我们终究在人生的第一个十字路口分别。
夕阳愈来愈红，照在足球上，我盼着我们再次重逢的那天。
二三事初中写人篇三
“沉默先生”，其姓名不详，无字，号沉默先生。
我第一次见到“沉默先生”是一次去路边看人下棋。那天观棋的人格外多，围得里三层外三层的，这是怎么个情况？莫不是有棋坛的传奇人物在此？那我可得好好见识下。好不容易挤了进去，咦？只是一位和我年龄相仿的少年和一位青年在下棋。这也没什么特别的嘛，搞不懂为什么这么多人围观？好奇心使然，于是我便耐着性子继续观望。
只见那位少年虽年龄不大，却有大将之风，端然稳坐，临危不乱，一言不发。几番较量之后，少年略处下风，旁边的一个大叔看的有些着急了：“马应该走那儿，不然就输了！”可他并未在意，而是转攻为守，表面上是弃子，实则另辟天地，闯出一条活路。一位老者欢呼道：“绝妙！”其他人也都纷纷赞叹少年棋艺精湛。短短几个回合，那位青年就败了。我对少年无比崇拜，小小年纪就看得那么深，真是厉害！
新学期又开始了，开学的第一天，老师领进来一位少年，正是我在路边看到下棋的那位少年，老师接着开始介绍他，并把他安排到了我旁边。
当然他也有“死穴”，每次老师叫他回答问题时，他都一言不发，默默不语。因此，大家都叫他“沉默先生”。
一天，一位同学将一个四阶魔方拿到了学校。“哇，我才学到三阶，四阶好难的，估计班里没人拼的上。”我心里暗想。果然不出所料，全班有许多同学都拼不上，就在大家已对拼好这个魔方不抱任何希望之时，他站了起来，拿过魔方，三下五除二就拼好了，同学们都惊呆了，直呼“大神”，连连拍手叫好。
直到毕业了，教室里也依然听不到他说话的声音，叫他“沉默先生”真是再贴切不过了啊！
二三事初中写人篇四
有人说过一句话：“同学朋友是能在班上的知心人，而我在初一六班的知心人当然也是有的，那就是麻花了，至于麻花是谁，你们自己去打听，我和麻花的二三事！
一一题记。
我坐在位置上，傻愣着那张满是错的试卷，心中的眼泪不自主的从我的眼眶流出，让本来心中那个活泼乐观的我，变得瞬间沉默，就在这时我的朋友，不，也算半个数学师傅走到我的座位上她让我把我的卷子给她看，我同意了，我本以为她看到后会像其他同学一样嘲笑我，可是她没有，而是轻轻的握住我的手说道：“没关系的，我知道你心里难过，可是你要振作起来不要自暴自弃，要像以前一样乐观，我听到这句话后，我问她：“你不会认为我考的很糟糕吗？她说：“我曾经也像你一样跌跌撞撞一路坐过来的，我听完后立马握住麻花的手说：“谢谢你，我一开始的那种伤心，一下子全都不见了，而这种鼓励是麻花带给我的。
我这个人最害怕恐高了，在上个星期四的体育课，我在玩学校里的吊杆，我看了看吊杆下面吓的我面色发青，汗流夹背，就在这时，麻花走了过来，脸上带满微笑的对我道：“没事的，我在吊杆下面抱住你的脚，你慢慢的吊上去试一试，可是我，我犹豫了因为我不敢，就在这时后面的同学起哄的说：连这点高度都不敢玩，真是菜“不敢玩就下来，别浪费我的时间，我很想哭，可是我又不能哭，我看了看麻花，她那如花儿般的微笑再次露出，我决定为了麻花的这份鼓励，尝试一下，我吊起我那沉重的身体，不敢看下面一点点的前进，最终我克服了恐高，不，说得简单点是我战胜恐高了，我还是依然感谢麻花，要不是她的这份鼓励，我不可能战胜恐高，我从吊杆上跳下来，激动的抱住麻花，再次说了一句麻花谢谢你。
还有一次我在一节体育课，老师说今天比赛赛跑，我一听到心里想，那不是我最拿手的吗，我赢定了，老师说预备跑，我先跑了起来，一直跑一直跑，跑着跑着我不小心摔倒了，还破了皮，我哇哇大哭了起来，老师这时走过来说：“这位同学你没事吧，我沉默了，麻花走了过来对我是说：“这位同学受伤了，我送她去医务室吧，老师说好的，就这样我一点一点的移动脚步，好似一个蜗牛一样，慢慢地，走出了医务室，我再一次的对麻花说了了一次谢谢你，麻花说：“没事的你我是朋友，这是我应该的。
在我上初一的这段时间中，我最喜欢的就是和麻花一起玩，她帮我补数学，帮我克服恐高，帮我的一切一切……麻花谢谢你，愿我们的友谊天长地久！
二三事初中写人篇五
“快点儿，思思，我们要迟到了。”“来了”。这时候我们是住在同一个小区，我们每天都一起上学，在学校总是形影不离。“报告”我们气喘吁吁地跑到门口。“你们怎么回事，知不知道几点啦。给我到后面站着去。”老师怒吼道。我们都嘟着嘴，快速的走到后面站着。老师继续开始“表演”。老师看见我在发呆，便让我回答他的问题，可是我并没有听他在上什么东西，所以只好对老师说，老师我回答不出。“你可以找一个人帮你回答，如果他回答，对了，我就饶了你。但你以后如果再迟到可就…”我身边的女生举起了手，说道“…”。“不错，你可以回位了”，我兴奋不已地笑了一下。可又想到她也站着就对老师说，可不可以让她也回位，可老师并没有同意。既然如此，我自然是不会回去的。我会和她一起并肩作战，正所谓有福同享有难同当嘛！
一次六一，我们穿的都很漂亮，但就是觉得有点儿冷。赛后，我感觉好冷，时不时就打喷嚏，因为自己本身就有点感冒，再加上这么一折腾，病情逐渐加重。她看到后，便把她把衣服给了我，说道：“你有点感冒，我帮你倒点儿热水。”“你不冷吗，”我说，“没事，我还有一件衣服，在楼上，我就猜到你肯定不会带衣服来，所以这件是专门为你带的”。听她这么一说，我不由得哭了。她疑惑的说道“哭什么呀，我又没有欺负你。”然后思考了一会儿，笑着说道：“哦！我知道了，你是被我的举动所感动了吧，没事的，朋友之间不就该这样吗！”
是啊，朋友，家人之间不就应该这样吗？互相帮助，有福同享，有难同当。
二三事初中写人篇六
在生活中有许多趣事，感人之事，无奈之事……但在我和伍双伶之间也有那些有趣的二三事。
在一个风雨大作的早晨，一个“小倒霉蛋”来了，她也是我们班的“大眼睛”，那就是我最好的朋友——伍双伶。很多人会疑惑她为什么叫“大眼睛”？是因为她眼睛很大吗？她眼睛的确很大，但并不是因为这个。有一天，我们上政治课，老师给我们看贫困山区的孩子们是怎么上课的，当时，一张照片使全班沸腾了，就是一个女孩——“大眼睛”，大家都说那个是伍双伶，跟她长得好像，简直就是一模一样，从此伍双伶就有了这个称号。
从此伍双伶“淘气包”一称号也在我们班上广为流传下来，有人说：“你这个称号跟候绍文的行为可真配”。可我认为伍双伶的行为与这个称号也很合适，她特别喜欢大家在给她取外号是做鬼脸，有时我去送作业，她会突然从我背后冒出来，做个鬼脸，真是吓我一跳，搞得我手上的作业都掉地上去了，你可真淘气，像一个还在幼儿园读书的孩子，那么天真、可爱、淘气。
我就是有这么一个好朋友，淘气、可爱、顽皮，虽然这么说，但她也给我带来许多乐趣，她也是所有人公认的淘气包，这就是我们之间的二三事。
二三事初中写人篇七
光阴似箭，岁月如梭。转眼间小学六年的时光匆匆而过，在这即将离别之日，我想感谢一个人。她宛如一盏指路的明灯，总能在关键时刻照亮每位同学的心房，为同学们指引成功的方向。这个人便是我的数学老师王老师。
王老师有一头乌黑的长发，宽颊的圆脸，高挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，而在这样一张脸上最独特的还是那双充满着光芒的眼睛。王老师讲课时那双眼睛是那样的富于表情，充满色彩，好像不只嘴在说，连眼睛都会向我们揭示一个奇妙的世界。王老师平时性格十分温柔，可一旦生气那是非常吓人的。
记得有一次，王老师那天给我们讲了一节新课。我没有听懂却又不敢去问，生怕老师说我上课不认真听讲而责怪我。但最终还是战胜了我自己，在全班同学的注视下鼓起勇气举手说出了那句话：“老师我没有听懂您能再讲一遍吗？”我当时已经做好了挨骂的准备，可谁知王老师不但没有批评我反而表扬了我。说大家都要学习这样的做法，不会就要去问。说完之后，老师又单独的给我讲了一遍，讲的更细了。我顿时觉得王老师真的好温柔，好细心。
还有一次早读时班里十分吵闹。有的同学在打闹，有的同学在聊天，班长怎么管都不听，完全没有一点早读的现象。王老师进教室看到这样一副场景直接翻脸。把不好好早读扰乱纪律的同学训了足足有半小时，最后还把每个人都进行了处罚让他们回去写一篇600多字的自我反思，十分生气且非常严格。
这就是我的王老师，她十分严格且温柔，是位好老师。我非常感谢王老师，陪伴了我小学六年生活，总能在关键时刻为我们解决难题，点亮我们前行的道路。
二三事初中写人篇八
每个人啊总要有点事，我的事就先放那儿。今天我就来介绍一下我要好的朋友曾建强的身上发生的那点事儿。
事一：在刚开学那会儿，曾建强和我是素不相识我呢因为家里远只能留在学校里，大家都走了。我在教室里走来走去，直到曾建强出现了，见到了班上的人我就想跟屁虫一样跟着他。他就说我烦不烦啊。我只能苦笑，而后久而久之我们还到了水煮店吃了几次水煮，后来他到学校吃饭了。我们就慢慢的成为了最好的朋友。
当然，我觉得最搞笑的是那一次，当时不知怎么，水煮店的人都走了。我和曾建强就像发了疯一样跳起舞来了，结果水煮店的老板突然走进来，我俩被吓了一跳，心道：还好没被发现。
事二：在最近的几天里，老师让我们投票选出五位美德少年，五位优秀班干。为了省时间，我们的团支书就把每个被投票人的名字前两个字写了上去。不知谁给投了一票“曾建强”说罢，我看到上面写下了两个字，全班哄堂大笑。你看看曾建的协音是不是很像真贱，我也笑了。可是曾建强因为王xx一直提起真贱被弄生气了。我也就不再提起这件事了。
事三：我和曾建强总是有事没事就喜欢在学校里走走停停参观下学校，曾建强的成绩虽说不是那么好，但他至少品德是可以的。也就是见到老师到会说声老师好。记得有一次我上英语课没带给力阅读，我和他被分别分到了ab班，所以上的课就不一样，但是他们老师可能也会讲给力阅读，但他还是义无反顾的借给了我。结果虽然我们老师叫我们带来也没讲，但我还是很感谢他，能不顾“危险”把给力阅读借给我。他说：“没事没事，大家不都是朋友嘛。”
关于曾建强的事还有很多，我就不一一列举了，怎么？还想听，就找我问呗，没办法（苦笑脸）想了挺久没时间了。只能写这么多了。
二三事初中写人篇九
亲爱的“唐老鸭”的二三事！我的语文老师姓唐，40多岁，对人和蔼，同学们都亲切地称她为“唐老鸭”。
一件独特的衬衫，一条牛仔裤，一双米黄色的休闲鞋，一副犹如玻璃瓶底般厚重的眼镜，还有一双被镜片遮盖的乌黑发亮的眼睛，“唐老鸭”是位多才多艺的老师。
她虽然是语文老师，却精通历史，生物，英语等科目。有一次她从物理，化学，生物，科学等方面解释了一串与文字相关的数学公式，我们听得目瞪口呆，而她听着同学们的赞扬声，一笑置之说谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们却认为她在自吹自擂，没有人理会她的话。
直到有一天下午“唐老鸭”来看我们自习，我的同桌去问了一道文言文的翻译题，“唐老鸭”认真审题后说，你们有谁知道答案吗？有个同学欲言又止，认为等会老师会公布答案，“唐老鸭”似乎看透了我们的心思，说这题老师不会谁可以教一下老师，于是那位同学拿着铅笔走上讲台，向老师平时那样弓着身弯下腰来给我们的老师当老师，而“唐老鸭”端坐在讲台上，仔细的听着小老师的话，脸上没有流露出丝毫的不屑与不耐烦俨然一副学生的模样。学会后她感叹道，这真是“砌墙的砖头——后来者居上”啊，要不是我懂得谦虚的道理，就会错失一次学习的大好机会呢。从此再也没有人认为她是在“王婆卖瓜——自卖自夸”了。
记得有一次期末考试有两位同学“互相帮助”，差点被监考老师抓个正着，可逃得过初一，逃不过十五，他们还是被别的老师“逮捕归案”了，通过这件事“唐老鸭”告诫我们，群众的眼睛是雪亮的，若要人不知除非己莫为，侥幸心理不可取，正大光明的做事才会成功。
“唐老鸭”还经常鼓励我们，“苦难能磨练人也毁掉一些人”，特别是毁灭一些遇到困难就放弃的人。有一次我在语文考试中，因为前半部分的时间掌控不好，耽误了写作文的时间，当老师宣布说还有十五分钟收卷的时候，我惊出了一身冷汗，“天啊！还剩15分钟！我还有半篇作文没有完成，怎么办？怎么办？”这时我突然想起“唐老鸭”平时对我们说过“成功的秘诀就是坚持到最后一分钟”。于是我不顾手腕的酸痛，一秒也不放松的坚持急速地写下去，终于在老师说收卷的前一秒钟，为这篇作文写上了句号。
这些都是我得益于最敬爱的老师——“唐老鸭”的收获。作者：陈希玥。
二三事初中写人篇十
在十七班里，有位同学身高165多，戴着个蓝黑色的小眼镜，他性格大方，遇事沉稳，但有时又会有点“皮”。但我最看重的是他的诚实，从来不耍小聪明，而且和他聊天玩乐的时候可以很自在，没有什么别扭的地方，他就是我的好朋友赵轩宸。
赵轩宸给我的第一印象就是劲很大，并且在不断地刷新我的观念，前段时间的一次体育课，在休息聊天时赵轩宸问我：“你多少斤？”“也就将近80斤吧。”短暂思考后我回答说。由于当时我们正好在练习臂力，于是他便说道：“来，我试着把你给抱起来。”还没等我反应，他便用双手抓住我的腰，使劲儿一提，我直接被抬了起来。还没等我适应，他又立即变换姿势，用公主抱的形式把我举了起来。当时我非常惊讶，缓过神来以后，我挣扎着想要下来，但他却丝毫不给我机会，举着我沿着足球场的边线小跑了半场。终于，在我一路的请求下，他可算是把我放了下来，而且他还一副很轻松的样子，真是令我惊讶。这件事过后，我对他的力量又有了新的认识，叫做力大无穷。
说实话，我也想有很大的力量，可真是令人羡慕。赵轩宸可不光是力量大，他的物理、地理、生物等学科的学习也是很厉害的。
前两周的一天中午，当我为物理题而发愁时，我又再一次请求他的帮助（已经帮过多次了）。他走到我身旁后，不慌不忙地读起题来，很快他就将几个量以及它们的关系都梳理好并告诉了我。由于之前请了一天假的原因，他同时还将公式教给了我并且用一些题举了例子。
渐渐地，我遇到的一些难题也都迎刃而解了。同其他一些朋友和赵轩宸在一起学习、聊天时总是很愉快，我很高兴我有这么好的朋友，同时也希望我们的友谊越来越深厚。
二三事初中写人篇十一
永远长不长的短发，一脸的伤疤，一双炯炯有神的大眼睛，矮矮的个子，这个是谁呀？就是我的同学——郑炯。
＂嗯……”天哪！郑炯又在“买骚”了。看他那妖娆的舞姿，便想起了军训那时。
“骚炯”
那是在军训，我去向好朋友“李大钊”——李博瀚借水桶。来到他们寝室，我推门而入，却被惊呆了：“骚炯”穿着红色的内裤，晃着长腿，哼着小曲子，跳着扭屁股舞！
于是我坐下，看着他跳。忽然，他停了下来，到桌底翻什么。“哈！我的泡面！”“教官不是不让吃泡面么？”“啊哈，你看他吃得多香，舞跳得多骚。”我一看，天！他吃泡面也“卖骚！”于是我又想起了他的另一个外号……＂泡面男”
＂咝咝！”呃——郑炯又在吃泡面了！看他吃得不知有多香，房间里弥漫着泡面的香气。他时而吃一口，时面盯着泡面看，仿佛泡面是他的情人，我决定逗逗他。
于是我悄悄出去，关上门。转身开始学教官叫着“查房！开门！”我从门缝里看到他不知所措，慌忙将泡面塞到床下，又拿出两瓶花露水，洒起来。“嗯——”于是他走过来开门。我偷笑着窜回我自己的寝室。
＂社社社社社社社会摇！”他又来了！听着那声音，我便想起他的又一个外号。“郑教官”
＂安静！”他自从当上长，就一直很嚣张，很喜欢用他那“教官嗓”叫“安静”。
这天是他当班长，最后一节自习课时，我们班上很吵。他脸上有点胀红，最后忍不住了，一拍桌子，叫道：“你们安静点！也不看看，别人班都那么安静！你们再看看你们自己！”班上顿时鸦雀无声。“再吵就扣考评分哈！”
这就是郑炯，一个多么有趣的人呀！
二三事初中写人篇十二
忆昔日同学，其外号曰“宋江”。
宋江者，性格阳。
那个星期一，经过周末的洗礼，他又灿烂起来了，嘴角洋溢着笑容，眼眸透露着嚣张，窗外阳光照在他的脸上，映衬出那不灭的笑容，仿佛一副“天奈我何”的样子，然而却丝毫未察觉到宿管的到来，只见宿管一手持铅笔，眼角上扬，即往纸上写道：中午上床慢扣一分。“ade，我的分数！”他一脸痛苦道：“我一年才得几分呀？全给我扣没了！”但神色又立刻转换了过来，“哭啥啊？还可以再得的。”这宋江，果然豪爽。
宋江者，善交友。
他朋友很广，哪怕来到一个新的环境，也能迅速交许多朋友，都说多个朋友多一条路，那他就有四通八达的道路。
在一个新环境，总是陌生的，但他却不像别人一样想家，而是想的如何打好关系，他首先去他的寝室去见舍友，哪怕他是他们宿舍里海拔最低的，仍然能指挥他们宿舍的六个人，天天站在宿舍里说：都给我低调一点，本是低调，却成张扬，声音传遍方圆十里。搞得周围的几个宿舍都认识了这个大大咧咧的孩子。至此之后，他便去周围宿舍吟诗作对，几番文采激昂后，几个宿舍的关系逐渐密切了起来。
宋江者，善领导。
曾几何时，他担任二组组长时，发现我对语文毫无兴趣，为了提高我组的成绩。有一次，他对我讲：春之绚彩，夏之繁华，秋之细雨，冬之纯洁，在天之尽头，有无穷无尽的梦想……一番描述将一幅美好的画卷展现出来，让我体验到文字的神奇。让索然无味的语文如同精灵一般在我眼前跳动，激发了我对语文的无限兴趣。
他不仅如同宋江，更像一个太阳一般，照耀我心。
二三事初中写人篇十三
我从小就生活在一个被亲情所包围的家庭里，这个家是我的避风港，是我的保护伞，更是我的倾诉地。我在这里快乐地成长着。
妈妈所给予我的爱像春雨一般，无声无息。那次，我们要为庆祝五一录制节目，其中有一首曲子需要我和几个女生一起去南阳某录音棚录音。因为估计回来会很晚，我便提前给妈妈说让她先吃饭，不用等我了。
晚上十点多钟，在夜色中，离家门口老远，个熟悉的背影便映入我的眼帘。我激动地大喊了一声：“妈。”然后飞快地向她跑去。妈妈看见我后心里那一份担心总算放下了。到家后，我问：“妈，你吃饭了没？”“还没有呢，这不等着你一起吃呢”，妈妈笑着说。简简单单的一句话，却在我的心里抵起了滔天大浪。
爸爸给予我的爱就像一座山，深沉又厚重。我的爸爸一米七儿的大个子，他有点胖，平常很少对我说那些肉麻的话语，但却用他的行动温暖着我，感动着我。那是一个非常平常的日子，突如其来的大雨让我措手不及。我看着天空中倾盆而下的大兩，心里十分着急，“怎么办呢，怎么办呢，没有拿雨伞，这可怎么回家呢？”走出教室，顶着书包来到校门口，正准备冒雨回家时，突然听见有人在叫我的名字。哦，那是爸爸！他手里撑着伞在人群中张望，我开心地跑过去说：“爸，你怎么回来啦，你不是在外地吗？”“哦，那里的活已经干完了，所以回来啦。”到家，我才发现爸爸左侧臂膀上湿了一大片，“哦，没事”，看到我注视的眼神，爸爸轻描淡写地说。我看了看自己，全身一处都没有淋湿，眼眶一下子被眼泪占满了，心里酸醒的，又甜甜的。
虽然只是生活中的儿件小事，但爸爸妈妈却用他们的行动，将他们的爱织成一张大网，将我包围起来。在这张亲情的网中，我快乐地成长着。
二三事初中写人篇十四
上了初中，我遇到了一位老师。她就像一座灯塔，照亮了我们前进的方向；她就像那翱翔的雄鹰，为我们保驾护航；她就像一个指南针，指引我们走向成功的道路。那个人就是我们的英语老师——扈俊娥老师。
扈老师，平时对我们教导有方。让我们每天坚持读30分钟的英语。老师说，这样才能让我们大胆的展现自我。我非常喜欢这老师一点。
有时候我觉得扈老师是一个严厉的人。有时候我觉得扈老师也是一个幽默的人。老师严厉的时候会严加管教我们。让我们刻苦读书，刻苦学习。我们在班里有一个一号，一个二号，一个三号，一个四号。这四个人就合为一个小组，一号代表组长，二号代表副组长，3号4号也就成了组员。一号教的是四号，二号教的是三号。这样我们也就成了他们的小老师，老师平时让我们回答问题，我们也得带上他们，让他们开口发言。按照老师这样的方法，我们现在班里面已经有很多人从前不会读英语，现在已经可以流利的读下一篇课文了。这正好应了一句话：“严师出高徒。”
所谓“一日为师，终身为父。”老师就像我们的母亲一样呵护着我们。在平时上课的时候，老师也有时候开开玩笑。老师有时候把我们逗得哈哈大笑，她自己也看着我们笑了，每天看着老师那慈祥的面孔。我们心里也得到了安慰。这就是我们敬爱的扈老师。一个有时严厉，有时幽默的好老师。
在人生的道路上难免会遇到挫折。但是我们要从容的面对它。只要你有一个好老师，他就能指引你走出困境，战胜困难。所谓一定要从困难的、挫折的、沙漠中寻找绿洲。当你找到那所绿洲的时候，成功离你也就不远了。
扈老师，谢谢您！
二三事初中写人篇十五
这年头，早恋的娃多。
"春水初生，春林初盛，春风十里，不如你。"也许是绵绵的情书怦然打开了青春的心房，也许是直接的告白轰然震彻了青春的舞台，大人的游戏，少年的萌动，回忆曾经似水年华，只需一抹浅笑，便可沁入人心。
初中的时候早恋，最多眉来眼去，牵牵小手，还未脱那稚嫩的气息：少年人的不耐烦，少年人的不在意，少年人的随心所欲。母亲说："初中的时候都还没有定性子。"而口中所谓的爱或喜欢，也可能只是一时兴起的"潮流"罢了。
曾经想过，初中时期的我们眼中的"自以为是爱情"：暗恋，早恋只要控制好度，也未尝不是一件好事。暗恋是最长情的告白，早恋是最青涩的年华。
可惜"美好近似幻觉，略有常无。"。
学校是社会的缩影，而身为被压榨的底层劳动人民，也需要与上司搞好关系，以免引来家长这种我们单枪匹马最多勉强自保的野图大boss。
老师喜欢什么样的学生？其实还是要规矩老师的年龄+性别来看的。就我现在的班主任（40左右，女）是喜欢成绩好或是课外活动办得好的。一般年轻老师更看重学生的全面发展，为班级学校挣得荣誉；较为年老的那一批，普遍都还残留着以前成绩至上的观念。而男老师，则是走了两个极端：要么脾气好天天和班里一群男生称兄道弟，要么太过古板，不幽默，但也不讨厌。
其实与老师看法相关的，还在于你是否在学生中吃得开。否则人缘不好，一个小报告上去，你要是没有什么第一第二名的"免死金牌"，回家就会面对你老爸老妈的"尚方宝剑"。
在与老师的交往中，幽默也是一大必杀技。无论再怎么无趣的人，也不会听不得笑话。有时，语言要比利剑更容易撬开他人内心的宝盒。
初中，也是我们堪堪直接接触社团，拓展课与艺术节等课外活动的时候。在此时，就打下坚实的社交基础和培养研究课题的能力要比在高中容易，轻松的多。
小学的时候，各类委员其实也只是摆设，而一旦到了初中，就是有"实权"的人，同时也必须负起责任。比如运动会的开场仪式，艺术节节目的选择排练与评比，亦或是收发班费的事务。这些都可以让我们在高中的活动中更好的释放，展现自己的能力。
初中的自己，不一定是最美，但一定不留遗憾。
二三事初中写人篇十六
她，长长的头发，眼睛炯炯有神的，有一个知道所有关于音乐的知识并且讲的绘声绘色的嘴巴。她是谁？她可是我们年轻漂亮的音乐老师——王桂林老师。她的事有好多呢！不妨来看下。
一、优雅声线话音乐。
要说我们音乐老师的嗓音可好听了！一张口就是令人愉悦的声线，仿佛能从她的歌声中听到一番韵味。当音乐老师唱高音时，你闭上眼睛，仿佛能看见波涛汹涌的大海，海滩的凉风向你卷来；当音乐老师唱中音时，你仿佛能看见舒缓流淌的河流；当音乐老师唱低音时，你仿佛能看见静谧的村庄，田野中开着几株向阳花，随着微风轻轻摇头……听音乐老师唱歌，简直是一种享受呀！
二、能歌善舞演天下。
我们的音乐老师，会跳优美的舞蹈，华尔兹、探戈，样样精通。上节音乐课上，老师为我们表演了一段，虽说不是那么标准，但在她的舞蹈中可以看出来非常用心！有些同学看了，哈哈哈的笑了起来；但还有的同学，则安安静静的欣赏着，渐渐的入了迷！
三、严肃声线话考场。
别看音乐老师那么和善，但也要看场合。要是在严肃的场合惹恼了音乐老师，只能自求多福哩！上次考试，上午时音乐老师监考，我们放松了——“音乐老师那么好，不会吓我们吧？”结果一个人扭回头，音乐老师吼：“扭回来，考试呢！”吓了我一大跳，我被吓懵了，差点跌下板凳——天呐！音乐老师也有生气的时候呀！声音足有30分贝！
二三事初中写人篇十七
上课！这声音多么响亮，这声即使在十万八千里外，也能听到。我们一听，就知道是惹人喜爱的王老师来了。
王老师是我们的语文老师，他穿着浅灰色的外套，头发中间梳得往上翘，两旁往上梳。在他那被擦的锃亮的眼镜下还隐藏着一双如鹰一般尖锐的眼睛，给人一种既可爱又严厉的感觉。
王老师的教学方法很独特，他时常在上课前讲一个故事或一个笑话，将我们慢慢地引入当堂课的主题。有一次老师上课时间讲了一个拆字故事，有很多同学都不懂，所以没有笑，等王老师说出答案时，引得我们开怀大笑，在欢声笑语中我们不知不觉融入了老师精心设计的教学氛围。
王老师虽然很可爱，但也很严厉。那天，王老师让课代表抱来了我们在初一写的第一篇作文。“你看看你们批改的烂作文，我让你们怎么改的”？“小组内互相批改”，我们齐声的说。“那你们为什么不照要求做，没照要求做的要受到处罚”。这声音惊天动地，我们个个被吓得噤若寒蝉，面无血色。毫无悬念全班大多数同学都尝到了一次刻苦铭心的苦头。
王老师对待学生才叫“不误人子弟”呢！那天劳累了一天的王老师刚出校门，就被一辆高速行驶的摩托车蹭倒在地……。可第二天下午，我们惊讶地发现王老师他又像平常一样来给我们上课了。
虽说开学时间极其短暂但王老师留给我的印象却特别深刻。
二三事初中写人篇十八
三年的初中生活已接近尾声。今天，当我坐在考场上开始写这篇作文的时候，三年来的一幕幕又浮现在眼前，离我那样近，似乎就在昨天。
刚刚入学的我，一时适应不了中学的学习生活，上课提不起精神，经常偷偷地看小说。这些都被班主任老师一一看在了眼里。记得那次班主任老师来上课，我又忍不住拿出了小说，可是刚刚打开，就听到老师叫我的名字。我一时不知如何是好，慌慌张张地站了起来，没想到，抽屉里的小说“啪”的一声掉到地上。我下意识地低下头，准备挨老师的批评。我想，当时老师一定气坏了。可是，老师并没有当场批评我，却示意我坐下。下课后，老师把我带到办公室。他细心开导我如何适应中学的学习生活，并向我推荐了几本好书，让我课后阅读。这对有的同学来说也许是件小事，但我却铭记在心中，我的学习成绩由此直线上升。三年来，在老师的不断教育和帮助下，我克服困难，努力学习，取得了优异的成绩。现在做在这中考的考场上，倍感老师教诲之恩。
三年的初中生活，令人回味无穷，我还记得我第一次在国旗下演讲的情景。那天，该我们班升国旗了。老师让我提前写一篇赞美祖国建设新成就的演讲稿，准备在升旗仪式上演讲。接受任务以后，我既兴奋又紧张。在国旗下对着全校同学演讲，是多么自豪啊!可是我又怕写不好讲不好，给班级丢脸。“要珍惜这次锻炼的机会!”老师不住地给我鼓气。于是，利用星期天的时间，我翻阅了许多资料，精心构思，写出一篇800多字的演讲稿。经老师修改以后，在家里，我关上房间门试讲了10多遍，自然已是成竹在胸了。可是，那天一到现场，看到那么多双眼睛盯着我，我就有些发慌了，额头上直冒冷汗，声音也颤抖起来。是老师在台下向我投来充满信任与鼓励的目光，使我鼓起了勇气，坚持作完演讲，经受住了一次考验。
斗转星移，光阴似箭，三年的初中生活在不知不觉中即将结束。“挥一挥手，难说再见!”我们虽然走出了初中的校门，但师生的情谊难以忘怀，多姿多彩的初中生活将永驻我心间。
二三事初中写人篇十九
我们学校有一位大名鼎鼎的“吹牛大王”，全校师生无人不知无人不晓。他呀，就是我们班的小刚同学。说起他的“吹牛史”，那可是好大的一箩筐！
有一次的早读课上，小刚趁着老师还没来，就站在讲台上，一本正经的样子，好像有什么天大的事似的。他清了清嗓子，对着讲台下的同学大声地说：“现在，我正式宣布本人已攻下博士学位，以后就叫我刚博士吧。我上知天文，下知地理，你们有什么难题，就尽管来找我。”说罢，底下的同学就开始小声议论起来：“他什么时候变成了‘刚博士’呀？”“是不是真的呀？”“不会是骗人的吧？”……同学们你一言，我一语的议论着，要换做是我，那早就羞死了，哪知小刚却“镇静”得很，一点儿也不脸红。这时，一位同学不相信，好奇地问他：“你知道123……9899100等于多少吗？”“这个嘛……这个嘛……”小刚骚着脑袋想了很久，才吞吞吐吐地说：“我……我也不知道耶……”全班同学听了，都笑得前俯后仰。有谁看过哪个博士不会小学的数学题呀，真是笑死人了。你看，他吹的牛皮被戳穿了吧！
谭，同学们听得口水都快流出来了，纷纷要求要到他家去参观参观。这一回，可把小刚给急死了，情急之下，他不得以说道；“哎呀别别别……这些什么衣服、鞋子啊，不是借的，就是地摊上的冒牌货，我家的情况都是我自己胡编乱造的。”同学们一听，连连摇头。
你们说，给他取这个外号不过分吧？他可真是一个名副其实的“吹牛大王”。真希望他能早日改掉这个坏毛病，做一个真正脚踏实地的人。
二三事初中写人篇二十
生活中一些小事就可以让我们悟出许多道理，也可以让我们学会很多东西。
那是一个雪花漂落过后的清晨，熟睡中的我，被外面扫雪的“刷刷”声吵醒，我以为是清洁工人在扫雪，但我看到的却是街边的邻居在扫雪。虽然看起来这是一件小事，但我觉得这既方便了自己，也帮助了别人。尤其是家有车的人，就更受益了，因为路面有雪就特别滑，开车就有危险。
著名雕塑家罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”社会上有那么多默默无闻的人，为社会为公众服务不辞辛苦，他们的脚步是多么轻，他们的手是多么勤劳。这是一种朴素的劳动美。
我们身边也常有朴素的心灵美的人。
那天下午，我和两位来做客的小表妹下楼堆雪人玩，我们开心的堆着，生怕堆得不够好。有一位大哥哥拿着扫帚来雪，扫的非常用心。过了一会儿，我一个小表妹看他那么努力，忍不住说一句：“干嘛扫的这么彻底！”因为我这个表妹还小，还不太明白事。那位大哥哥亲切地说：“小妹妹，你们玩得那么好，但是地上有雪，路面滑，老人会摔的啊！”。我在心里想：“他说的对呀，我为什么没有意识到这一点！”就在那一刻，我也不知道怎么了，感觉好像做错了什么。我特别敬佩这位大哥哥，他的话一直响在了我的耳边。大哥哥是一个普通人，同是普通人，为什么他做得到，我却没做到呢？这种帮助别人的事情会经常发生在我们身边的，比如：在拥挤的公交车上给一位老人让座，扶一位老人过马路……这些事大家都可以做到。我要向这些人助人为乐的人们学习，向这些拥有心灵美的人学习！
二三事初中写人篇二十一
转眼间，已到初三了，再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，痛苦，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在初一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。
我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的.友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
初中生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
二三事初中写人篇二十二
初中生活的头一曲自然是我们唱的最久的教室进行曲。朗朗的读书声是这首曲子的主旋律。上课，老师迎着我们欢快的歌声走进教室，又踏着如释重负的音符离去。课间，一些在课堂上默默无闻，碌碌无为的同学就抓住这个机会好好的发泄一下。有的同学仰天一吼，后去了课堂上的劳困；有的同学打打闹闹，“活动身体”；有的同学想出去走走，但又怕被任课老师说成不认真预习。初中老师不同于小学老师的地方不仅是知识，还有小学老师不曾习得的拖堂曲，虽说这是为了多教给我们一点知识，单却无情的剥夺了我们自由的时间。
初中生活对于我们住校生来说，宿舍生活也是一首令人难忘的曲子。曲中有风趣幽默的舍友，夜夜相伴的爱床，引人发笑的趣事，铁面无私的老师。在我们宿舍的南边，有一个日夜污水流淌的水处理厂，臭气熏天。而在北边，是充满新鲜空气的草坪和那可望不可即的女生宿舍。在真可谓是两重天。每晚，我们宿舍的五个人都会举行一次是大是小的卧谈会。会议的大小自然是取决与我的忍耐程度。说是会议，其实就是聊天。但“常在河边走，哪能不湿鞋”卧谈会很有可能会在老师的呵斥中结束，后果自然不可设想。
草场上也时常飘动着我们青春活力的曲子。看，那个以不亚与刘翔冲刺速度冲向终点的“长麻杆”正是我们的体育课代表。他以腿长速度快的优势力压群雄，夺得桂冠。紧随其后的同学一脸的疲惫与无奈——谁让他硬件好！
初中校园里处处洋溢青春的乐曲。处处上演着引人注目的轶事。但光阴似箭，日月如梭，转眼间初中生活已逝去一年，让我们珍惜仅剩的这段美好时光吧！
二三事初中写人篇二十三
黎明的清晨，伴随公鸡的一声啼鸣，小镇苏醒了过来。
小镇的早晨是祥和的，一缕缕青烟从包子铺里冒出，一老远就能闻到肉包那独特的香味。走进小店，点了一碗粉和一个包子，就找一个位置坐下。小镇的早晨没有城里的喧闹，能听见的只有那老板娘吆喝的声音。
煎蛋在锅中“滋滋”作响，煎到两面金黄时就可以起锅。“还是老样子，多放生菜少放蒜嘛？”“是呀”“来咯！”老板娘就端着粉来，早上吃一个包子一碗粉，莫过于是最满足的事了。
到了下午，孩子们都跑来玩，东拼西凑，找几个小伙伴，趁爹娘不注意，抄起小桶子就往外跑，爹娘望见了直骂小兔崽子。孩子们也不管那么多，就往小河边跑。到了河边，抹一把汗，脱下鞋子，光着脚就跳进小溪。河水清澈极了，都可以看到水底一群群小鱼儿，伴随着清风轻轻拂过脸颊，落叶飘下，听着树叶发出的沙沙声，别有一番风味。
小孩去抓鱼，大人自然也要忙，老人们坐在藤椅上，一摇一摇，拿着蒲扇扫风；妇女们站在院子里晒被子，只有把被子晒得暖暖的，有了太阳的味儿才香；男人们在田里耕地，望着一片到腰高的小麦，内心的兴奋洋溢在脸上。
到了傍晚，玩累了，拿着小风扇，吃着刚从水井里捞出来的冰镇西瓜，背靠着家门口的那棵老杨树，让人舒服得着了迷。夜，渐渐的沉了下来，满天繁星，小镇里没有城市夜晚的灯光闪烁，人头涌动，让人眼花缭乱。小镇的夜是宁静的，阵阵虫鸣和鸟叫，自然地形成了一曲和谐的田园曲。月光洒在身上像是盖了一条被子，听着听着，瞌睡上来了，把草帽盖在脸上，听着小曲，面朝着星辰大海，就可以一觉睡到大天亮。
小镇睡着了，是那么安静，只有几声蝉虫叫。在这个平凡的小镇里，人们的脚步慢了下来，生活的的节奏也慢了下来，只有那夏蝉在不厌其烦地鸣叫。
二三事初中写人篇二十四
开始军训了，丽早上吃的饱饱的，想着军训一定很累吧，初中二三事作文400字。
也没有老师给排队，同学们自己站好了四排，过来一个有些胖的男同学，“嗯，我是初二的'学生，大你们一届，来教你们课间操，学这个课间操就是你们的军训了，要从早上到下午，总共七天，我会把你们分成小组，做的好的当组长，负责这几个组员，如果组员做的不好，我就找组长啊，现在开始吧，先做一下准备活动”
丽想当组长，从小就是光环的中心，丽觉着这次肯定也不例外，丽认真的学着学长的每一个动作，自己反复着练着。学长来的时候，丽尽力做好每一个动作，但是还是有的脚步错了，不过学长好像没看到，丽真的成了组长。丽感觉很开心，好像手里有了权力，认真负责的教着组员，纠正她们的动作。
休息的时候，丽无意间瞥到了别的班级军训，别的班级是学姐，而且她不是别人，是自己的邻居，没有多远就会走到的，丽看着她，原来她现在这么厉害了，丽记得她小学时候学习并不好，现在这么好了呢。丽有些羡慕，还有些嫉妒，丽觉着自己以后也一定会这样，自己初二的时候也要来弟学妹们课间操，自己还要成为让别人羡慕的学姐。
丽想想就觉着有了动力，又开始想着每一个动作该如何。
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