通过评估和反馈，我们可以对方案进行改进和优化，以达到更好的效果。一个完美的方案需要具备明确的目标和实施步骤，以及合理的资源分配。一个好的方案不仅需要在纸面上好看，还需要在实际操作中能够取得好的效果。
学校纪律教育月活动方案篇一
根据十七届中央纪委六次全会、省纪委十届四次全会和市纪委十届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，以及《中共河源市委办公室转发的通知》要求，结合我局实际，制定如下活动方案。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，以“以人为本、执政为民”为主题，加强对党员干部的反腐倡廉教育。同时，分层次抓好公务员队伍和事业单位领导人员的廉洁教育。通过教育学习，着力解决党员干部在思想作风方面存在的突出问题，切实增强党员干部的宗旨意识、党性观念、纪律意识以及公职人员的廉洁意识，夯实党员干部和干部职工廉洁从政的道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线，树立良好的党风、政风和局风，为我市外事侨务港澳工作科学发展提供坚强有力的政治思想保障。
二、学习内容和时间安排。
届中央纪委六次全会上和庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话，温家宝同志在国务院第四次廉政工作会议上的讲话，贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的工作报告；汪洋同志在广东省纪委十届五次全会上和我省庆祝中国共产党成立90周年大会上重要讲话，黄华华同志在省政府第四次廉政工作会议上的讲话，**同志在省纪委十届五次全会上的工作报告；《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等党内法规；正面典型先进事迹和反面典型案例剖析尤其是本系统内典型案例等。
三、教育对象和形式方法。
教育对象是全市党员，重点是党的各级领导干部。非中共党员的领导干部和公职人员也纳为教育对象。我们要注意区分不同对象有针对性得开展教育活动。
（一）开展理想信念教育。开展中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系教育，深入学习科学发展观，引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持对马克思主义的坚定信仰，牢固树立中国特色社会主义的坚定信念。
识、责任意识、公仆意识和服务意识，把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，自觉实践加强纪律意识、强化党员作用的理念。
（三）开展党纪政纪法纪教育。开展政治纪律教育，引导广大党员干部坚定正确的政治立场，增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉抵制和反对违背党的路线方针政策的言论和行为。开展反腐倡廉法规制度教育，把开展反腐倡廉法规制度教育、《廉政准则》和《若干规定》等党纪条规作为学习的主要内容，尤其是要通过学习关于近期在本系统内发生的私设“小金库”的案例，增强党员干部的纪律观念和制度意识。
（四）开展换届纪律教育。在纪律教育学习月活动中开展换届纪律教育十分必要，引导广大党员干部尤其是领导干部讲党性、顾大局、守纪律，自觉遵守“五个严禁、17个不准和5个一律”的几率要求，正确对待个人升迁留转，自觉服从组织安排，坚决抵制不正之风，营造风清气正的换届环境。教育党员干部增强政治意识和大局观念，以党的事业和人民的利益为重，正确行使民主权利，推进河源市外事侨务局科学发展。
员，认真学习新《保密法》和相关保密纪律等法律法规，做到同部署、同检查、同落实。
四、活动要求。
（一）加强组织领导。要从党的建设和反腐倡廉建设的大局出发，高度重视纪律教育学习月活动，通盘考虑，精心组织，一级抓一级，层层抓落实。单位主要领导同志要发挥示范带动作用，重要部署亲自主持研究，重要活动带头参加。
（二）坚持因人施教。要注重以人为本，遵循教育规律，根据不同教育对象的特点和需求，分类、分层次开展教育，提高教育的针对性和实效性。要突出重点对象，加强对领导干部的廉政教育，增强领导干部廉洁从政意识。针对重点领域和关键岗位，结合廉政风险点排查防控机制建设工作，广泛开展岗位廉政教育，增强公职人员风险防控意识和能力。
（三）注重载体创新。要注重继承与创新相结合，不断丰富教育形式和教育载体。多渠道、多角度、多手段开展活动，增强纪律教育的吸引力和感染力；组织党员干部认真学习《反腐倡廉教育读本（2011）》和观看警示教育专题片《暴风雨中的忏悔——皮黔生渎职受贿案警示录》、《欲盖弥彰——刘志华腐败警示录》。
（四）抓好廉政文化。要进一步推动廉政文化建设步伐，大力培育和弘扬廉洁价值理念，加强廉政文化阵地建设，积极推动廉政文化产品的创作和传播。
（五）增强教育实效。要坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，深化教育效果。要把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来，制定有针对性的措施，切实解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，在纪律教育学习月活动期间办几件群众期盼的有影响的实事好事。结合开展制度教育，及时查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填补空白，堵塞漏洞；及时总结经验，建立健全科学、严密、配套、有效的制度体系，推动反腐倡廉制度建设。
（六）强化督促检查。在学习教育活动期间，要加强对教育学习活动开展情况进行检查督促，以确保党员、干部学足时间、写好心得、认真对照、积极整改，使教育学习活动有效开展，防止流于形式。
（七）对活动开展情况进行认真总结。教育学习月活动期间，办公室要抓好宣传报道工作，及时收集和总结各科室开展活动的情况。要对我局开展纪律教育学习月活动情况进行总结，进一步明确工作方向和改进措施，并于9月25日前将总结材料报送市纪委宣教室。
学校纪律教育月活动方案篇二
为了进一步加强全市交警系统纪律作风建设，切实解决当前队伍中个别人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神状态不佳，纪律作风涣散，工作作风不踏实等现象，为全年工作开展奠定坚实的纪律作风基础，经大队研究决定，从4月1日起，用1个月的时间，开展一次纪律作风集中教育整顿活动。针对当前交警系统纪律作风和执法工作中存在的突出问题，特制定本方案：
一、指导思想。
以大队中心工作为主线，以贯彻落实科学发展观为统领，以解决当前纪律作风和执法工作中存在的突出问题为重点，认真开展教育整顿活动，通过学习教育，剖析查摆，整改提高，建立长效机制等工作进一步正警风，严警纪，鼓干劲，促工作。
二、组织领导。
大队成立全市交警系统纪律作风集中教育整顿活动领导组。大队长**任组长，教导员***任副组长，其它大队领导为成员，负责此次集中教育整顿活动的计划、组织和指导。领导组下设办公室，办公室设在106办公室，副大队长刘道敏任办公室主任。各单位一把手是集中教育整顿活动的第一责任人。
三、
目标任务。
通过这次集中教育整顿活动，着力解决当前队伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虚作假，责任心不强，执法不规范，不作为，慢作为，乱作为，违反“五条禁令”，领导班子内耗，精神痿靡和违规招聘使用非执法主体等问题，使大队的作风明显转变、纪律观念明显增强、执法水平进一步提高，切实起到强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、促进工作的效果。
四、方法步骤。
这次纪律作风集中教育整顿活动，从4月1日开始至4月30日结束，为期1个月，分为学习教育、查找问题、整改建制和检查验收四个阶段进行。各科室、中队要将每个阶段工作开展情况，于本阶段结束前的1个工作日内，以书面形式报大队106办公室，同时将电子版报送至大队ftp-陈新潮文件夹。
第一阶段：学习教育（4月1日至4月5日）。
（二）做好动员。必须动员到每位民警，使每位民警都知道为什么要开展这次集中教育整顿，本单位教育整顿的重点是什么，并要求全体人员写出保证书。
（三）抓好学习。以《人民警察法》，《内务条令》，《中华人民共和国道路交通安全法》等，“五条禁令”、“五条铁规”以及我局党委关于“四个不一样”和“四实两高一快”的工作要求为主要学习内容。同时，要把排查出的本单位的正面典型作为各单位学习的榜样，反面典型作为吸取教训、警示教育的主要内容。
第二阶段：查找问题（4月6日至4月15日）。
各单位要紧密联系实际，深入查找本单位和民警在纪律作风方面和执法过程中存在的突出问题。
一是纪律作风方面。着力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行动迟缓，推诿塞责；心存侥幸，违反五条禁令、五条铁规；迟到、早退、脱岗、旷工、违反请销假制度、不按规定着装等现象。重点解决纪律作风涣散问题。
二是工作作风方面。着力查找领导班子精神状态不佳，缺乏事业心、责任感和积极性；工作中不作为、慢作为、乱作为的现象。重点解决工作不落实、不踏实、敷衍塞责的问题。
三是执法办案方面。着力查找有法不依、执法不严、徇私枉法、执法犯法；有案不立、立案不查、查案不处、处案不公；越权办案、乱收滥罚、以罚代刑、降格处理；在办案过程中重处罚轻调解，增加不和谐因素等现象。重点解决法纪意识淡薄、不注重执法社会效果和违规使用非执法主体问题。
四是警车管理方面。着力查找公车私用，酒后驾车；乱鸣警笛、乱闯红灯、乱停乱放、乱挂警牌；耍特权、抖威风、开霸王车；警车外借、外卖（带警车使用手续）等现象。重点解决警车管理不严问题。
每个单位和民警要在重点围绕以上四个方面查摆剖析的基础上，结合单位和自身实际查找出单位和民警自身的个性问题。每个单位和民警查摆出的问题要形成文字材料。各单位民警查摆出的问题本单位一把手签字后统一报至大队106办公室。大队将对各单位问题排查情况进行督导检查，对查摆工作走过场的，将责令单位“一把手”在大队班子会检讨，并不准转段。
第三阶段：整改建制（4月16日至4月25日）。
（一）制定整改措施。各科室、中队在查找问题的基础上，制定针对性的整改计划。计划中要突出整改重点，明确整改责任，提出整改措施，规定整改时限，突出整改效果。
（二）建立长效机制。各单位要针对查找出的问题，在深入整改的基础上，建立健全规避问题、堵塞漏洞的规章制度。同时要重点制定出台一批保障制度落实的责任追究制度。对一些体制机制上的问题，可做探索创新。
第四阶段：检查验收（4月26日至4月30日）。
大队教育整顿办公室负责对各单位的检查验收。检查验收的主要内容是：方案是否具有本单位特点，动员是否到位，学习效果如何（组织民警考试等），排查的问题是否具有本本单位的特点，民警个人排查的问题是否符合自身实际，整改措施是否具有针对性，制定的制度是否对应排查出的问题，是否制定了保障制度落实的责任追究制度。验收结果通报并纳入年终绩效考评。
五、有关要求。
（一）高度重视，明确责任。各单位要做好充分的宣传动员工作，使每一名交通民警都能充分认识到这次集中教育整顿活动的重要性和紧迫性，把集中教育活动纳入重要议事日程，确保活动取得实实在在的效果。
（二）结合实际，统筹安排。重点抓好"三个"结合：一是与深入学习实践科学发展观结合起来。要将教育整顿活动的开展主动纳入到学习实践发展观活动中去，做到相互促进，共同发展。二是与"大走访"爱民实践活动结合起来，不断提高人民群众对交警队伍的满意率。三是与解决实际问题结合起来。这次纪律作风教育整顿的主要目的就是要解决实际问题，所以，一定要把解决当前工作和队伍中存在的问题贯彻教育整顿活动的始终，作为检验活动成果的主要标准。
（三）加强督察，促进养成。要实行"一岗双责"。各级领导要参与到分管单位的教育整顿工作中去，要发挥模范带头作用，带头学、带头查摆、带头整改。大队办公室要加大督导检查力度，要对教育整顿活动的各个阶段进行现场督察和专项督察、对执法过程中易出现问题的部门和环节进行督察、对各项法律法规、纪律条令、规章制度贯彻落实情况开展督察。并及时编发通报，同时纳入各单位当月的目标考核成绩，确保工作目标的全面完成。
（四）营造氛围，加强引导。要坚持正确的舆论导向，采取多种宣传举措，积极做好纪律作风教育整顿的宣传工作，营造浓厚的舆论氛围。各单位要及时上报有关信息，大队办公室上报有关信息每周不少于1篇，各阶段活动的开展情况要及时上报。
学校纪律教育月活动方案篇三
1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。
2.结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3.根据期末复习，规范学生纪律。
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
(一)谈话引入：
同学们是二年级的学生了，对上课的`基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(1)上课铃响了，我们应该怎么做?(做好课前准备，安静等老师来上课)。
(2)上课能随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)。
(3)课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。
(4)复习时，我们该注意些什么?
(二)看图，说一说，议一议。
(三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
(四)小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
(五)引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
(六)结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
(七)你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
学校纪律教育月活动方案篇四
为了严肃校纪校规，解决目前学生中存在的实际问题。年级组决定从4月11日至24月12日进行为期12天的纪律作风大整顿。具体方案如下：
1、旷课、迟到、早退现象。
2、学生抽烟、喝酒现象。
3、穿奇装异服，留怪式发型，佩戴怪异饰品。
4、午、晚自习纪律。
纪律检查小组：
组长：耿俊忠。
成员：潘益群、魏进玉、及高一所有班主任。要求及任务。
1）所有成员必须按时、及时到岗，认真负责。
2）对学生早操，午、晚自习的出勤进行专项检查。
3）学生正常上课期间要求至少上教学楼、上班巡查5—8次。
4）要求对出现的违纪事件及时处理，对处理不了的及时上报总政教处。
5）做好住校学生的纪律、安全、卫生检查工作。
1、每天早训期间，班主任组织本班同学学习《学生一日常规要求》、《学生管理暂行规定》、《学生违纪处理办法暂行规定》、《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《校外寄宿学生管理规定》。同时要求班集体讨论拿出本班在纪律整顿期间的具体措施。
2、对开学以来对所有违纪学生依据学生违纪处理办法进行严肃处理。
3、召开大会让同学们对本次纪律整顿的目的、意义、措施有充分的了解。并对处理的学生进行通报、批评。
4、定期通报纪律整顿的成果和存在的问题。整顿期间每个星期一向全体学生通报一周来整顿的结果和存在的问题并对下周工作进行部署安排。
5、对整顿期间违纪学生进行阶段性处理。在整顿期间对违纪的学生进行及时处理，及时通报。
6、召开全体班团干部会议。召开班团干部会议。传达纪律整顿的措施和对期间班团干部的要求。使班团干部能够起到模范带头作用。
7、总结纪律整顿月各项工作。
召开全体学生会议对纪律整顿期间的`工作进行总结。
1、纪律整顿期间的管理措施采取自下而上的管理方式。要求班级内部出现的问题，尽最大努力在内部解决。如果问题严重，及时上报年级政教处处理。
2、要求各班认真登记各班每节课的学生出勤、纪律以及课间的卫生等情况，每周五早上报政教处。
3、各班主任认真做好班会记录，客观反映整顿期间班上存在的问题及处理的结果。
4、其他违纪情况根据学生违纪处理办法做出响应的处理。
5、对穿奇装异服，留怪式发型，男生佩戴耳环、耳钉；女生带鼻钉、唇钉等饰品进行专项检查。
6、配合宿管员搞好学生在公寓的管理。
学校纪律教育月活动方案篇五
根据《关于2015年全市开展纪律教育学习月活动的意见》的通知，结合我局实际，制定本方案。
一、指导思想。
以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合当前开展的“三严三实”专题教育，深入开展宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育，引导党员干部严守纪律规矩，强化组织观念，认真解决存在的突出问题，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的氛围，为我局事业发展提供坚强有力的纪律保障。
教育对象为我局党员干部。
三、活动时间。
—1—。
各党支部可根据业务工作实际，从现在到9月，相对集中5—7天组织开展学习教育活动。
四、教育内容。
（一）加强思想道德教育。把思想道德教育纳入党员干部党风廉政教育的各项工作中。必须坚持在党员干部中深入开展中国特色社会主义教育、爱国主义教育、形势任务教育、社会主义道德教育，教育引导党员干部坚定信念，围绕“三严三实”要求，树立正确的世界观、权力观和事业观。
（二）加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。
（三）加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，引导党员干部自觉按照习近平总书记“五个必须”、“五个决不允许”的要求，做政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”。
—2—。
（四）加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到遵规守、矩敬法畏法，绝不打法纪的“擦边球”。
（五）加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，改进学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。
五、教育形式。
—3—。
中，发掘、用好有从化地域特色的优秀传统文化，营造良好的社会环境、舆论环境和人文环境。
我局结合实际组织开展以下活动：
（一）开展专题学习。各党支部要组织党员干部认真学习党章和党的纪律，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等，每个党支部须精选提交不少于3篇的读后感（于8月24日前上报局办公室）；结合“三严三实”专题教育安排，8月下旬由局主要领导作一次纪律教育专题辅导报告。
（二）开展警示教育。教育活动期间组织党员干部观看警示教育片，学习反面典型剖析材料等警示教育材料，使党员干部深刻汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。
（三）开展专题活动。
各党支部书记也要对所有党员同志尤其是纪律相对松懈、先锋模范作用不明显的同志进行谈心提醒。
2、开展“我是谁，我应该为ss局发展做些什么？”大讨论。以党支部为单元，结合学习，组织本党支部党员干部，逐一发言，广泛讨论，增强广大党员干部党性观念、集体观念、组织意识、纪律意识、团队意识，营造“比学赶帮超”良好氛围。
（四）加强廉政宣传。
大力开展廉政公益宣传栏的创建活动，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的社会氛围。我局要充分利用廉政宣传栏，将各支部的创建活动纳入其中，营造良好氛围。
（五）着力解决实际问题。通过纪律教育学习月活动和“三严三实”专题教育的开展，推动党员干部修身做人、用权律已、干事创业，争做廉洁奉公、业务精干的好党员。结合ss当前实际，着力解决好谋事创业不实、推动发展不力、工作措施不落实、执行力不强、不直面问题、紧抓发展意识不强、破解发展难题不力、推动改革发展成效不明显等问题。
六、加强组织领导。
—5—。
（一）精心组织，落实方案。为加强对此项工作的组织领导，局成立“纪律教育月活动领导小组”，由局长任组长，纪委书记为常务副组长，各党支部书记为成员。领导小组办公室设在局办公室。各党支部要紧密联系实际工作，按照实施方案要求抓落实。局领导班子成员要以身作则，率先垂范，做到言传身教。要带头接受教育，带头调查研究，带头整改落实，对纪律教育学习月活动中发现的问题，特别是作风建设方面存在的问题，要采取措施抓整改。各党支部书记要发挥示范带头作用，做到亲自研究部署、过问工作、协调问题。
（二）督促检查，推动工作。要以从严从实的作风抓好今年的纪律教育，领导小组办公室要切实抓好每个阶段、环节的指导和督查，了解活动进展，通报活动情况。对好的经验做法，要及时总结推广；对思想不重视、工作不得力的部门，要进行通报批评，责成整改。
实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见行动，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实绩。
各党支部要从落实党风廉政建设主体责任的高度，将纪律教育和“三严三实”教育与业务工作同部署、同推进、同落实；以新闻宣传、事业进步、服务保障全面丰收的实效，向上级和我局干部职工交出一份满意的答卷。
请各党支部及时开展纪律教育学习活动，并于9月29日前将活动情况以书面形式报至局办公室。
联系人：电话。
ss局委员会。
2015年8月14日。
—7—。
学校纪律教育月活动方案篇六
纪律的教育是重中之重，下面小编整理了开展纪律教育月。
欢迎阅读!
根据xx届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会以及市第六次共产党全国代表大会对党风廉政建设和反腐工作的部署，结合《中共中央办公厅印发关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案的通知》要求，制定2019年全市纪律教育学习月活动方案。
根据省纪委的统一安排，以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合当前正在开展的“三严三实”专题教育，以及我市换届后的领导干部教育实际，深入开展宗旨教育、党的纪律教育、党内法规教育和作风教育，引导党员干部严守纪律规矩，强化组织观念，认真解决存在的突出问题，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的社会氛围，为深圳建成现代化国际化创新型城市提供坚强有力的思想政治保障。
教育对象为全市党员干部，重点是党的各级领导干部，非中共党员的领导干部和国家公务人员、社会组织和非公企业党员也应列为教育对象。主要内容是：
(一)加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。
(二)加强党规党纪教育。坚持把纪律规矩和廉政法规作为教育重点内容，引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求，做政治上的“明白人”，使广大党员干部牢固树立执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、法纪红线不可逾越、法纪底线不可触碰的观念，使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”，做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪“擦边球”。
(三)加强党的优良作风教育。大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约作风，引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。
遵循“继承以往行之有效的教育方式方法，创新丰富教育载体形式”的原则，广泛开展各种教育活动。具体安排如下：
(一)认真完成全省“规定动作”
1、组织观看廉政话剧《沧海清风》。组织党员干部观看廉政话剧《沧海清风》,并作为今年全市纪律教育学习月活动的开局和动员。有关市领导、市纪委领导出席，市直单位、各区(新区)、市属国有企业以及部分驻深单位的有关负责同志参加。
2、举办全市局级领导干部党纪政纪法纪教育培训班。9月中下旬在市委党校举办，为期1天。由省委副书记、市书记马兴瑞同志作“从严治党”专题报告，邀请中央纪委有关负责同志作“党的纪律”专题辅导报告，集中观看警示教育片。市几套领导班子成员，各区、市直各单位党政领导干部以及市纪检监察系统副处以上干部参加。
3、开展党章知识测试。以网络在线和书面答题相结合方式，组织全市党员干部参加党章知识测试，唤醒党员的党章意识，引导党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。
4、开展反面典型警示教育。采取集中观看警示教育片，参观警示教育基地、旁听职务犯罪案件庭审等方式，开展警示教育。运用好中央纪委和省纪委汇编的忏悔录，省纪委下发的专题教育片，以及市纪委摄制的市消防局腐朽窝案、市中院原副院长黄常青腐朽案警示教育片等素材，形成警示和震慑。各区、各部门要用好用活本单位反面教材，深刻剖析典型案例，以案释纪、以案明规、以案说法。
5、开展勤廉典型示范教育。充分发挥先进典型的示范作用，讲好身边的勤廉故事，引导和促进各级党员干部廉洁自律、勤政为民，在全市形成奋发有为、真抓实干、风清气正的良好氛围。
6、开展谈心提醒教育活动。11月中下旬，开展新提任市管领导干部集体廉政谈话，由市纪委书记与新提任领导干部集体面谈，强化领导干部纪律意识和规矩意识。各级领导班子主要负责同志要与班子成员、下一级领导班子主要负责同志谈心谈话;班子成员要与所分管部门、单位的主要负责同志谈心谈话。通过谈心及时了解干部的思想动态、工作情况和廉洁自律方面的表现，肯定成绩、指出不足、指明努力方向;通过谈话，对党员干部的苗头性、倾向性问题，及时进行提醒教育。
(二)积极开展“自选动作”
7、举办基层社区典型案件警示教育图片展。针对近年来我市基层社区“村官”腐朽案件特别是社区股份公司“一把手”违纪违法案件易发多发的问题，结合基层党员干部违纪违法线索集中排查活动，开展基层社区典型案件警示教育图片巡展，让广大社区党员干部受警示、明底线、知敬畏。
8、定期通报违纪违法典型案件和“四风”突出问题。定期通报我市查处的重大违纪违法案件，对顶风违纪的典型案件和违反中央八项规定的作风问题，点名道姓通报曝光。坚持暗访、查处、追究、曝光“四管齐下”，会同有关部门加强对作风问题的明察暗访，对发现的问题予以公开曝光。
9、开展党章党纪党规宣传教育。全市党员干部要认真学习贯彻党的xx大以来党风廉政建设和反腐工作的新部署、新要求。市委常委会带头学习领会中央纪委“学思践悟”系列文章精神，各级党委(党组)和党员领导干部要认真组织“学思践悟”专题学习，自觉抓好贯彻落实。将党章党纪党规教育纳入干部培训的重要内容，作为党校、行政学院各级主体班、专题培训班的必修课程。充分发挥媒体在反腐倡廉宣传教育中的积极作用，在广电集团主要频道、报业集团下属各报以及深圳新闻网开设反腐倡廉专栏，加快推进新版深圳明镜网和市纪委公众号上线，强化宣传阵地的教育功能。各部门、各单位要利用好市纪委、市监察局主办的“纪律在身边”、“廉议汇”、“廉正直击”、“民心桥”等反腐倡廉栏目开展党章党纪党规学习宣传，做到用言论引导人，用案列说服人，用人文感化人。鼓励各社会组织和非公企业结合自身实际，利用内部网站、智慧党建系统、党员干部远程教育系统、党建微信平台等多种方式开展党纪法纪教育。
10、开展廉洁文化推广活动。发动宣传文化、学术研究和社会力量，积极发掘深圳历史和现代的廉洁文化元素，通过讲堂、访谈等方式进行推广。借鉴、征集、设计一批群众喜闻乐见的廉政公益广告、动漫、微视频，在人流密集区域的立柱广告、电子屏、公交地铁站台，以及电视电台主要频道立体发布。组织开展廉洁读书月、参观廉政教育基地等一系列廉洁文化教育活动。结合实际落实省纪委“廉洁火炬传递”等部署，潜移默化、润物无声地传播廉洁干事理念，营造良好文化氛围。
各区、各单位要参照市的做法，抓好各项任务的落实，在完成“规定动作”的基础上大胆探索，不断创新“自选动作”，以各具特色、亮点纷呈的教育活动，促进全市纪律教育学习月活动的开展。
(一)精心组织实施。各级党委(党组)要切实负起开展纪律教育的政治责任，紧紧围绕党风廉政建设存在的具体问题和党员干部的思想实际，加强组织领导，推动活动的深入开展。要按照市的统一部署和要求，抓住关键环节，制定切实可行的实施方案，明确重点任务，精心组织实施。紧密联系本区本单位实际，针对各项工作任务，逐一细化、量化，做到活动有计划、任务有要求、教育有实效。
(二)严格责任落实。各级党委(党组)要从落实党风廉政建设主体责任的高度，将纪律教育与当前各项工作同部署、同推进、同落实，各级党委(党组)的“一把手”和分管纪检工作的负责人要带头讲廉政党课。市“两新”工委、民政等行业主管部门党委(党组)要积极履行主体责任，抓好社会组织和非公企业党员的纪律教育。
(三)强化督促检查。各级纪检监察机关要落实监督责任，加大督促检查力度，切实抓好每个步骤、环节、阶段的督促检查。要采取督查、抽查等多种方式，了解活动进展，通报活动情况。对好的经验做法，要及时总结推广;对思想不重视、工作不得力的部门和单位，要进行通报批评，责成整改。
(四)注重教育实效。要坚持以问题为导向，针对教育活动排查发现的庸懒散、奢私贪、蛮横硬及慢作为、不作为、乱作为以及组织和个人在讲纪律、守规矩方面存在的突出问题，制定切实可行的整改措施，着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
学校纪律教育月活动方案篇七
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根据区纪委六届三次全会关于反腐倡廉教育工作的整体部署和《中共深圳市福田区委办公室转发区纪委关于2019年福田区开展纪律教育学习月活动的方案的通知》(福委办[2019]13号)要求，结合我街道实际，制定本方案。
以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，深入开展理想信念教育、宗旨教育、社会主义核心价值体系教育和党的组织纪律教育，加强党风党纪、廉洁自律和警示教育，坚持问题导向，持之以恒纠正“四风”，为营造风清气正的优良环境、建设法治化智慧型高品质的国际化先导城区提供坚强有力的思想政治保障。
教育对象包括全办党员和公职人员，重点是处级以上党员领导干部以及重要岗位的工作人员。学习教育将密切结合党的群众路线教育实践活动，紧扣主题，突出重点，区分层次和对象，有针对性开展理想信念教育、党纪教育、作风教育和保密法纪教育。
街道成立以党工委书记、办事处主任杨毅同志为组长，党工委副书记、纪工委书记朱宝珑同志为副组长的纪律教育学习月活动领导小组，组员包括街道处以上领导、街道党总支成员等。为使这次纪律教育学习月活动开展的扎实有效同时尽可能少影响各职能部门的正常工作，活动主要以各支部、各社区综合党委牵头开展，街道纪检监察室负责监督检查。
(一)组织处级领导干部听廉政党课。由区纪委监察局组织邀请市纪委领导专题讲授题为《关于我市当前案件特点、心理特征及对策》的廉政党课。(该项工作前期已经完成)。
(二)组织开展专题学习培训。结合党的群众路线教育实践活动，紧扣纪律教育学习月活动的主题和党员干部的思想状况以及存在的具体问题，由街道主要负责同志面向街道全体党员干部讲授专题党课。(由街道实践办牵头负责)。
(三)举办“三纪”教育培训班。通过听廉政党课、观看警示教育片等多种教育培训形式，对街道全体党员、干部以及重点岗位工作人员开展“三纪”教育，充分发挥“三纪”教育培训班的教育警示作用。(由监察室牵头负责)。
(四)开展警示教育。开展以案说纪教育，在街道内部开展剖析违纪违法案例案发原因、总结经验教训的警示教育活动，力争达到查处一案、教育一片的目的。(各支部、各社区综合党委自行组织)。
(五)组织全办党员干部观看警示教育片。观看市纪委拍摄的《疯狂抢建背后的腐朽窝案——大鹏新区坝光拆迁腐朽窝案启示录》、《深圳市三名局级干部落马警示录》等警示教育片，发挥查办案件的治本功能和震慑作用。街道党总支要认真组织党员领导干部集中观看，结合实际组织开展座谈讨论，撰写体会文章，进一步深化教育效果。各支部、各社区综合党委必须提交不少于一篇学习。
心得体会。
并与9月30日前提交街道纪检监察室备案。(由监察室、各支部、各社区综合党委牵头负责)。
(六)聚焦“四风”突出问题开展作风教育。深入贯彻落实中央八项规定精神，坚持不懈纠正形式主义、为官主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题，教育引导党员干部全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，以良好的作风凝聚党心民心，始终保持党同人民群众的血肉联系。加大执纪监督力度，对顶风违纪行为一律零容忍。开展作风问题暗访，坚持暗访、曝光、查处、督促整改“四管齐下”，形成有力威慑。(由监察室、督查室牵头负责)。
(七)开展“清廉是福”特色系列创建活动。继续深入打造“清廉是福”廉政文化品牌。一是制作“清廉是福”系列主题廉政公益广告并集中投放。二是通过创新艺术形式开展廉政宣传。三是组织旁听职务犯罪公开审理。四是组织开展廉洁读书月活动,弘扬廉洁理念，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的社会氛围。(由监察室、各支部、各社区综合党委牵头负责)。
(一)明确责任分工，加强组织领导。街道各支部、各社区综合党委要高度认识并切实承担起党风廉政建设的宣传引导责任，把纪律教育与党的群众路线教育实践活动有机结合、通盘考虑、精心组织。各支部、各社区综合党委主要负责人要以身作则，带头接受教育。对纪律教育活动中发现的各种问题，要制定具体措施坚决落实整改。街道纪检监察室要切实落实党风廉政建设的监督责任，充分发挥组织协调作用，积极协助党总支抓好纪律教育活动。
(二)坚持问题导向，增强教育实效。各支部、各社区综合党委在按照区委统一部署完成“规定动作”的同时，还要结合各自实际情况，做好“自选动作”。要丰富教育形式、创新教育方法，重点针对廉政风险高发岗位，增强教育的针对性和实效性。要坚持问题导向，把解决实际问题、切实改进作风作为纪律教育的落脚点，不断深化教育效果。
(三)强化宣传引导，营造活动氛围。各支部、各社区综合党委要做好宣传发动工作，提升广大党员干部纪律教育学习月活动重要性的认识，制定方案并明确具体做法，自觉投入到活动当中。要充分利用各种有效载体，大力宣传纪律教育学习月活动的做法、成效，营造良好活动氛围。要建立信息反馈机制，及时编发、报送信息，做好数据统计，反映纪律教育学习月活动的动态、经验做法和存在问题。
各支部、各社区综合党委要以优良的作风组织开展纪律教育学习月活动，确保活动取得实效、不走过场。
学校纪律教育月活动方案篇八
各区（市）局（营销部）、市局（公司）机关各科室：
按照国家局、省局（公司）的有关部署，结合市局（公司）实际，经市局（公司）党委研究决定，在市局（公司）系统开展以“讲责任、讲奉献、讲纪律”为主题的教育活动。现就有关内容通知如下：
以贯彻落实国家局、省局（公司）有关指示精神为指导，进一步统一思想，加强队伍建设，提高干部职工综合素质和履行职责的能力与水平；进一步推进工作作风转变，使干部职工的责任意识明显增强，思想境界明显提高，组织纪律性明显进步，工作作风明显改进，群众满意度明显提升，始终保持满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新的精神状态，全力做好“卷烟上水平”各项工作的落实，为实现整体提升的目标提供有力保证。
教育活动采取集中组织和各区（市）局（营销部）、市局（公司）机关各科室分别组织的方法，坚持教育引导和自我提高相结合，查找问题和边整边改相结合，统一规范和督促检查相结合的方法。时间从3月10日开始至8月10日结束。
第一阶段，教育动员阶段（3月10日———20日）。传达有关文件和上级指示精神，在充分调研的基础上针对目前队伍中存在的突出问题，进行集中教育动员，召开动员大会，进行动员和部署，提出具体要求。
第二阶段，学习规章阶段（3月20—日——4月30日）。主要学习各级领导的重要讲话和个人工作岗位职责、日常规章制度等，要按照日常所从事的工作中涉及到的法律法规、制度、职责、业务技能技巧等认真学习相关内容。
第三阶段，对照检查制定整改措施阶段（5月1日——6月30日）。这一阶段主要做好三项工作，一是认真开展“十查十看”活动。重点查找个人和单位在责任意识、奉献精神、遵守纪律等方面存在的突出问题。主要从十个方面进行查找：一查政治思想、理论学习，看是否对组织学习不愿参加、参加学习敷衍了事；二查大局意识，看是否有全局观念；三查工作作风，看有无办事拖拉，自由散漫等情况，执行力如何；四查履职能力，看业务工作是否熟练，日常工作是否尽职尽责、勇于担当，工作绩效如何，完成工作任务是否圆满；五查遵章守纪，看是否认真遵守各项规章、制度、纪律；六查依法行政能力，看有无执法不公、不文明执法现象；七查团结协作，看个人是否患得患失、斤斤计较，工作配合不密切，搞小团伙，看是否有良好的心态和奉献意识；八查廉洁自律，看有无违反廉洁自律有关规定的行为；九查服务意识，看对卷烟零售户、工业企业、消费者等有无服务不热情、不到位现象；十查执法形象，看有无外出执法着装不整、举止不文明、酒后执法现象。二是个人撰写《对照检查剖析材料》。每个人要根据对照检查出的问题进行认真剖析，剖析材料主要以查找出来的突出问题，制定整改措施和努力方向。三是召开专题会。市局（公司）机关各科室召开专题科务会，各区（市）局（营销部）班子成员、所属机关、基层各部门、集体，召开专题会，每个人发言谈自己的整改措施。
第四阶段，总结提高阶段（7月1日———8月30日）。这一阶段要对活动认真总结，开展评议和回头看工作，使活动的效果得到巩固和提高。各单位部门的活动总结要在活动结束后一周内报市局（公司）活动领导小组办公室。
开展教育活动，是市局（公司）从全面推进“卷烟上水平”基本方针和战略任务出发，为实现“整体提升”目标、进一步加强作风建设的又一重要举措，是“两个至上”、“四要”“思想、纪律、作风”三整顿、“以提升十种素质和增强六种能力为主题开展解放思想活动大讨论”、“以正确处理六个关系为主题开展解放思想大讨论”等作风建设系列教育活动的延续和深化，具有很强的现实针对性，要充分认识“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动的重要意义，准确把握教育活动的总体要求和主要内容。各单位、部门必须统一思想，高度重视，统筹安排，精心组织，切实把提高思想认识，解决突出问题作为主线贯穿始终，真正做到认识形势到位、查摆问题准确、剖析原因深刻、制定措施有效，扎实抓好每一个阶段的各项工作。
（一）加强组织领导。
市局（公司）成立教育活动领导小组，全面负责此次教育整顿的组织与协调。李峰任组长，周东、张志立、赵胜、翟永顺、杨清岭任副组长，各区（市）局（营销部）、市局（公司）机关各科室负责人为成员。小组办公室设在市局（公司）政工科，具体负责此次教育活动的组织与协调。
（二）全程跟踪督导。
市局（公司）领导按照日常工作分工分别组织督导组，分管单位部门负责人任成员，对所辖单位、部门进行督导检查。
（三）加强组织协调。
每个督导组要及时掌握各单位、部门的教育活动进展情况，各单位、部门要认真处理工学矛盾，合理安排日常工作，做到教育活动和日常工作“两不误”、“双促进”。
（四）做好四个紧密结合。
一是与日常工作紧密结合，紧紧围绕中心工作和整体提升目标的实现，努力适应新时期发展的需要。
二是与“擦亮窗口、服务百姓”主题实践活动紧密结合。
三是与“以正确处理六个关系为主题，开展解放思想大讨论活动”主题实践活动紧密结合。
四是与以“实施规划、走在前列”为主题开展的第四次思想解放大讨论活动的延伸工作紧密结合。
（五）营造浓厚氛围。要通过网站开设专栏、媒体报道、召开座谈交流会、演讲比赛、调查研究、专题民主生活会等形式，大力营造浓厚的活动氛围。
（一）各单位、部门要高度重视，结合本单位、部门的实际认真研究落实，严密组织，不走形式，不走过场。
（二）开展教育活动时，所有干部职工不准请假，特殊情况需请假的必须经领导批准。
（三）为确保教育整顿取得实效，督导组要及时实施督促、检查、指导；各单位、部门召开专题会时，要提前通知督导组。
（四）对自己主动查找出的问题，坚持教育帮助改正为主的原则，通过组织查找或群众举报查找出来的问题，要按照组织原则严肃处理。
（五）各单位、部门负责人的剖析材料经督导组审阅后送教育领导小组审阅；各单位部门主要负责人审阅副职的剖析材料；职工员的剖析材料由单位、部门分管领导、科室副职负责审阅。
（六）各单位部门在教育整顿中有好的做法或信息请及时报教育活动领导小组办公室。
学校纪律教育月活动方案篇九
为了全面贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》的精神，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心，形成有利于幼儿健康成长的良好环境，根据上级部门要求和本区域实际，制定本活动方案。
让《指南》精神走进千家万户。
20xx年5月20日至6月20日。
围绕活动主题，重点以提高教师实践能力、解决家长育儿困惑、增进科学保教共识三方面为主要内容，具体如下。
(一)让《指南》精神植入幼儿园，提高教师实践能力。
1.加强学习。组织教师认真学习《指南》精神，开展学习笔记、学习心得等评比交流活动。以工作坊的形式，开展青年教师学习《指南》经验交流会。
2.加强实践。科学运用《指南》，开展好日常保教活动。积极开展好半日活动开放日活动，在实践中践行《指南》。
3.专家引领。聘请幼教专家，结合实际，开展《指南》讲座和交流活动。
(二)让《指南》精神深入家庭，解决家长育儿困惑。
1.多渠道、多形式开展宣传活动动。各幼儿园充分利用幼儿园宣传栏、悬挂宣传标语、下发《指南》宣传单等形式，有计划的宣传《指南》理念。
2.各幼儿园结合庆六一活动，家长开放日活动，开展多种形式的教育指导服务，如：亲子游戏、家长会、主题活动等，积极解答家长育儿困惑，帮助家长学习理解《指南》，提高育儿能力。
3.各幼儿园利用家校路路通公益平台，向家长征集《指南》学习心得，宣传推广《指南》精神。
(三)让《指南》精神走进社区，增进科学保教共识。
1.依托乡镇、街道、各级妇联等力量，开展形式多样的家长学校，开设形式多样的社区宣讲活动，增进社区各界对科学保教的共识。
2.统整0～6岁早期教育指导的力量。借助本区域17个0～3岁早期教育指导中心的.力量，积极普及《指南》理念，传播公众关心的育儿话题，让科学育儿知识尽早走进千家万户。
1.统一部署，加强领导。各办园联盟组长、公民办结对园园长要加强指导、加强交流，形成上下联动的良好格局。根据实施方案，结合幼儿园特点，紧扣主题，精心设计，认真实施。把宣传月活动作为传播科学育儿知识，争取社会支持的重要契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合起来。
2.强化落实，务求实效。各幼儿园根据实施方案，结合实际，认真制订好具体实施方案，明确活动的时间、内容等，抓落实，求实效。
3.6月中下旬，区教育局将汇总活动实施情况，开展总结表彰活动。
4.各幼儿园贯彻落实与组织宣传《3～6岁儿童学习与发展指南》的情况小结，请于6月20日前交基础教育科，电子稿发送至1xx@联系人：吴娟，联系电话:。
学校纪律教育月活动方案篇十
为了增强大家的纪律意识，2019纪律教育月活动正在开展当中!下面是由小编为大家带来的关于2019纪律教育月。
希望能够帮到您!
为深入贯彻落实《中共始兴县纪委关于2019年全县开展纪律教育学习月活动的意见》(始委办〔2019〕18号)文件要求，结合当前正在开展的“。
两学一做。
”学习教育活动要求，经研究决定，在全校开展纪律教育学习月活动，特制定方案如下：
以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题，围绕“两学一做”学习教育，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，唤醒党员干部、教师党章党规党纪意识，教育引导党员干部、教师在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都守住纪律和规矩底线，为推动学校发展、与全国同步全面建成小康社会提供坚强纪律保证。
成立纪律学习月活动领导小组。由校长易维英任组长，副校长陈景元、林安国、徐小万任副组长，各党支部委员、处室负责人、年级主任为成员。领导小组办公室设在学校办公室，由陈景元任办公室主任，袁兴平任副主任，具体负责纪律学习月活动的日常工作。
全体党员、教师，重点是党员领导干部。
根据学校实际，在8月底至9月期间，相对集中5—7天组织开展学习教育活动。主要内容如下：
(一)强化党性宗旨教育。着眼于强化党章意识、党员意识，组织党员干部教师按照中央、省委、市委和县委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，认真学习党章，自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。组织党员干部教师认真学习系列重要讲话，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，用党的理论创新成果武装头脑，提高思想政治水准和政策把握能力，引导党员干部教师切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。
(二)强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》，新印发的《中国共产党问责条例》等，引导党员干部教师不断增强纪律意识，真正把党章党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育，以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起来、“严”起来，使党的纪律和规矩立在明处，成为党员干部的思想之规、行为之尺。
(三)强化优良作风教育。深入开展党的优良作风教育，持续加强落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传教育，释放越往后执纪越严的强烈信号。大力开展家风建设教育，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德，深入挖掘家规家训、乡规民约、官德箴言精华，从中汲取营养和智慧，引导党员干部教师向善向上。教育党员干部教师特别是领导干部把家风建设摆在重要位置，自觉廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员，以良好家风带民风、促政风。
(四)强化保密责任教育。深入学习贯彻中共中央关于加强和改进保密工作的意见，认真学习关于加强和改进保密工作的重要讲话精神，按照《党政领导干部保密工作责任制规定》和《广东省领导干部保密工作责任制实施办法》文件要求，明确职责分工，强化责任落实，确保中央和省、市、县各项决策部署落到实处。
在传承以往行之有效的教育方式方法的基础上，要创新丰富教育载体形式，广泛开展互动式、体验式、分众式和启发式教育。要丰富教育形式和方法，加强警示教育，强化正面典型教育，要注重廉洁文化教育，尤其要紧密结合“两学一做”学习教育，坚持把解决实际问题作为纪律教育的出发点和落脚点，不断深化教育效果，营造崇廉尚洁的教育环境。
(一)组织开展专题学习活动。计划于8月下旬组织召开始兴中学2019年纪律教育学习月活动动员大会。结合学校实际，集中组织党员教师认真学习党章党规、系列重要讲话精神、广东正风反腐系列丛书及观看警示教育片等，党支部书记要亲自上好一堂廉政党课，举办廉洁从政专题教育培训，并加强理论知识的学习。
(二)组织开展主题教育活动。一是开展家庭助廉教育活动;二是参加韶关市“守底线、铸党性”党规党纪知识竞赛活动;三是开展“两学一做”学习心得评选活动;四是开展第六届廉洁读书月活动;五是参加廉政书法和摄影展活动;六是开展师德师风建设活动。
要切实加强对纪律教育学习月活动的组织领导，推动教育活动深入开展。
一要落实责任。要从落实党风廉政建设主体责任的高度，认真部署推进纪律教育学习月活动。党支部书记是第一责任人，要带头认真落实纪律教育各项要求。
二要大力宣传。要大力宣传纪律教育的重要意义，及时报道在开展纪律教育学习月活动中的创新做法和取得成效，积极营造浓厚的学习氛围;大力宣传勤廉从政、从教的先进典型，弘扬清风正气，营造勇于担当、干事创业的良好氛围。
三要务求实效。要与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合，狠抓任务落实，防止纪律教育走过场。要把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，针对一些组织和个人在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，坚持边学边改、立行立改，确保活动取得实实在在的效果。
根据中共韶关市委办公室《转发〈中共韶关市纪委关于2019年全市开展纪律教育学习月活动的意见〉的通知》(韶委办〔2019〕20号)的部署和要求，结合我局实际，制订本实施方案。
以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题，围绕“两学一做”学习教育，深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育，唤醒党员干部党章党规党纪意识，教育引导党员干部在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，守住纪律和规矩底线，为推动韶关实现振兴发展、与全国同步全面建成小康社会提供坚强纪律保证。
(一)教育对象：全体党员干部，重点是各级党的领导干部。
(二)教育时间：7—9月期间，相对集中5—7天组织开展学习教育活动。
(三)教育内容。
1.强化党性宗旨教育。着眼于强化党章意识、党员意识，组织党员干部按照中央、省委和市委关于开展“两学一做”学习教育的部署要求，认真学习党章，自觉尊崇党章，切实维护党章，不断加强党性修养、增强党性观念，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，始终忠诚于党、忠诚于组织，不忘初心、为民服务。组织党员干部认真学习系列重要讲话，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略，用党的理论创新成果武装头脑，提高思想政治水准和政策把握能力，引导党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。
2.强化党规党纪教育。把党的纪律规矩作为教育重点，组织开展党规党纪学习，特别是组织学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等，引导党员干部不断增强纪律意识，真正把党章党规党纪刻印在心上，养成纪律自觉，处处用党规党纪对照自己的言行举止，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不断规范从政行为。尤其要突出政治纪律教育，以严明的政治纪律带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“立”起来、“严”起来，使党的纪律和规矩立在明处，成为党员干部的思想之规、行为之尺。要结合市县镇换届工作，加强换届纪律教育，营造风清气正的换届环境和政治生态。
3.强化优良作风教育。深入开展党的优良作风教育，持续加强落实中央八项规定精神、纠正“四风”宣传教育，释放越往后执纪越严的强烈信号。大力开展家风建设教育，紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族优秀传统文化和家庭美德，深入挖掘家规家训、乡规民约、官德箴言精华，从中汲取营养和智慧，引导党员干部向善向上。教育党员干部特别是领导干部把家风建设摆在重要位置，自觉廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员，以良好家风带民风、促政风。
4.强化保密责任教育。深入学习贯彻中共中央关于加强和改进保密工作的意见，认真学习关于加强和改进保密工作的重要讲话精神，按照《党政领导干部保密工作责任制规定》和《广东省领导干部保密工作责任制实施办法》文件要求，明确职责分工，强化责任落实，确保中央和省、市各项决策部署落到实处。
我局将围绕纪律教育的主题，结合本单位实际，重点开展如下几项工作：
3.组织开展专题学习。重点学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。一是组织党员干部学习勤廉典型的示范教育，开展“清廉修身、廉洁齐家”系列教育活动;二是举行一次党员干部“党内两项法规”知识测试;三是组织上党课。以支部为单位，组织党员干部进行以廉洁从政为主要内容的党课教育，融入“两学一做”学习教育，结合自身实际开展专题讨论，增强廉洁从政观念。
4.积极参加我市各项教育活动。紧紧把握“纪律教育”的主题，结合本单位实际，积极参加我市开展的“十个一”教育活动。
5.开展“党员随身微教育”活动。通过利用省纪委官方微信平台“南粤清风”组织开展“党员随身微教育”活动，引导党员干部随时随地查阅、学习党章和党内两部法规等。
6.开展系列谈心提醒教育活动。一是与纠正问题相结合，开展廉政提示谈话。对存在苗头性问题的干部，由纪检监察部门领导干部与其进行廉政约谈，面对面交流沟通，指出存在的问题;二是与岗位管理相结合，开展风险防范谈话。围绕重点项目建设、重点工作开展、干部职务调整等，对相关党员干部进行廉政风险提示谈话，明确纪律要求。三是与重大节庆相结合，开展专题教育谈话。强调严格执行中央纪委规定，严禁滥发福利、用公款送节礼等。
7.采用抽查的方式，强化纪律教育学习成果。检查的内容主要包括：纪律教育学习月的主题、目的、意义、开展纪律教育学习月活动的主要措施、成效等。
(一)加强组织领导。我局要把开展“纪律教育月”活动作为一项重要政治任务，作为落实全面从严治党主体责任的重要内容，与“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育结合起来，高度重视、加强领导，精心组织、周密部署，创新方式、注重实效。党组书记要承担起第一责任人的责任，要带头认真落实纪律教育各项要求，既要率先垂范、带头学习，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严从实抓好纪律教育。纪检监察部门要落实监督责任，既协助党组抓好纪律教育工作，又要加大督促检查力度，推动纪律教育各项工作落到实处。建立党组统一领导，纪检监察部门主要负责，全局主动作为，积极配合，形成纪律教育整体合力。
(二)全面准确把握。全局党员干部要站在党和国家事业的高度，积极组织参与“两项法规”的学习宣传贯彻工作，要在研读原文上下功夫，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，把思想和工作摆进去，对照检查，学思践悟，熟记条文，自觉用“两项法规”规范言行，指导实践。
(三)注重分类教育。突出教育的鲜活性，不断丰富载体，增强纪律教育的吸引力和感染力，坚持示范教育和警示教育相结合，树立、宣传本单位的勤廉兼优先进典型，深刻剖析近年查处的党员干部违纪违法典型案例，积极运用正反两方面的典型开展教育。同时，把我局关于纪律教育的部署要求与本单位实际结合起来开展工作，根据不同岗位、不同层次的领导干部思想状况、心理特征、廉政风险以及教育需求，有的放矢地确定教育思路，分层分类开展教育，增强纪律教育的针对性。
(四)创新学习方式。除了通过以往行之有效的教育方式方法的基础上，尝试利用网络、微信、手机客户端等新媒体，组织开展丰富多彩、便于学习、易于接受的活动，讲好纪律和规矩的“故事”，进一步创新丰富教育载体形式，增强传播力和影响力，营造良好学习氛围。
(五)加强监督检查。纪检监察部门要切实履行好监督责任，结合落实党风廉政建设“两个责任”，加强对“纪律教育月”活动开展情况的指导检查。要把纪律教育纳入党组宣传思想教育整体部署，与正在开展的“两学一做”学习教育紧密结合，狠抓任务落实，防止纪律教育敷衍塞责、搞形式主义、走过场。对思想不重视、工作不得力的科室、直属单位要及时进行批评教育，要求其限期整改。坚持把发现问题、整改问题贯穿纪律教育全过程，针对一些组织和个人在守纪律讲规矩等方面存在的突出问题，坚持边学边改、立行立改，以纪律教育学习月活动的实际成效，推动我市经信工作的开展。
学校纪律教育月活动方案篇十一
为了进一步贯彻落实电教通（20xx）160号文件精神，加强和改进教职工队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，促进学校教育事业健康、和谐、持续、稳定、快速发展。根据县教育体育局安排，学校决定在全体教职工中集中开展纪律作风整顿活动，现提出如下实施意见。
以“三个代表”重要思想、党的十七大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕教育工作面临的新形势新任务以及县委全委会和县人代会、政协会决定的重大新部署，以落实责任、提高效率、狠刹“五风”、树立形象为重点，以“优化教学模式，构建高效课堂”为载体，以全面提高教育教学质量为突破口，通过学习整顿，努力在全校形成风清气正、干事创业、比拼争先的工作氛围，使全体教师善谋事，会干事，能成事，为推进我县教育体育事业持续健康快速发展奠定坚实的思想基础。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室：
主任：
成员：
在全校教职工中开展纪律作风集中整顿活动，就是要紧紧围绕“推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织”的总体要求和“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量全县一流，教育事业科学发展”的总体目标，通过集中整顿要达到的主要目标：
1、学习氛围浓厚。学习形式多样，富有实效；学习经常化、制度化；全体教职工学理论、学知识、学业务蔚然成风。
2、工作效能提高。制度健全、执行有力；纪律严明、政令畅通；优质高效、井然有序。
3、服务意识增强。服务学校发展大局，服务教育教学一线意识明显增强。
4、学校形象提升。贯彻执行上级决定雷厉风行；接待来访文明礼貌、热情周到；充分发挥有效教学市级实验校的示范引领作用，使素质教育逐步深化，教育教学质量全面提高。
这次纪律作风教育整顿活动，重点是落实责任，提高效率，狠刹“歪风”，做到“八个下功夫”：
1、强化落实责任、整顿工作纪律。
解决一些同志对事业缺乏进取心，不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”，责任履行“弱”，责任落实“难”。重点开展“三查三立”活动：一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。解决个别教职工迟到早退，中途离校办理私事，有事有病不办理请假手续，纪律散漫的问题；解决个别教师上课期间会客、接打电话、玩游戏和上网聊天等影响教学工作的问题。
2、整顿教学行为、切实提高效率。
解决个别教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟的问题；
解决个别教职工放弃学困生或用加重课业负担来处罚学生的问题；
解决个别教职工训斥、讽刺、挖苦学生家长的问题。
3、整顿工作作风。
解决个别管理人员不认真调查研究，对学校存在的问题视而不见,见而不管的问题；
解决个别学校教师不团结，各行其是，遇事不沟通、不商量的问题；
解决个别教职工个人利益至高无上，只顾个人利益，不顾学校大局的问题；
解决个别教职工之间缺乏团结协作精神，工作中不听取意见和建议，与学校教育发展大局不保持一致，上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止，政令不畅通，办事推诿扯皮，工作落实不及时、不到位的问题。
4、整顿思想表现。
解决个别教职工畏难怕苦，贪图安逸，追求享受，不讲工作只讲待遇的问题。
5、做到“八个下功夫”。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考，知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些领导干部没激情、一般干部缺活力的问题；三是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题；五是下功夫解决一些同志自律意识不强，纪律、制度形同虚设，约束监督不严的问题；六是下功夫解决服务意识差，门难进、脸难看、事难办的问题；七是下功夫解决一些同志作风漂浮、不深入基层、不深入实际，搞形式、走过场的`问题；八是下功夫解决一些同志手中不出活、刀下不见菜、效率低下的问题。
通过整顿，有效的达到端正学习风气、整顿纪律作风、激发工作热情、理清新年工作思路、树立良好工作形象的目的。
此次纪律作风集中整顿活动从2月21日（正月十九）开始至3月2日结束，共10天时间，分四个阶段进行。
（一）学习动员阶段。
1、学习动员，提高认识。
向全体教职工传达上级纪律作风教育整顿活动的会议精神，研究制定学校《纪律作风教育活动实施意见》，认真组织学习有关内容，通过认真学习，思想发动，提高认识，端正态度，深刻领会此次纪律作风集中整顿活动的重要性、必要性和紧迫性。
2、落实意见，认真学习。
采取集中学习与个人学习相结合的方式，广泛开展“五个一”活动，即：读一本好书，写一篇心得、听一堂课、组织一次交流，办一次学习专栏，通过各种形式认真学习领会学习教育活动必读篇目，每天坚持集中学习不少于1小时，自学不少于2小时，每人记学习笔记不少于5000字，撰写学习心得体会1—2篇。通过学习把全体教师的思想统一到县委、县政府的决策上来，统一到全县教育发展的大局上来。
3、学习目的及要求。
学习要紧密联系学校和个人思想实际，对照自身，查找问题，做到学以致用，把学习的体会与谋划工作思路、提高工作效率、创造工作业绩结合起来。在学习中要理论联系实际，联系本职工作和思想作风情况，检查自身作风方面存在的突出问题，明确今后的努力方向。
（二）查摆问题阶段。
在学习教育的基础上，对照“创先争优”、“创建十优学校、争做六型教师”和“五风”整动活动的要求，对照教育工作目标任务，采取“自己找、相互提、领导点、组织查、群众评”等行之有效的方法，结合工作实际，实事求是，不护短，认真查找领导班子和个人存在的问题。
1、认真开展“十查十看”活动。
一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陈旧、思路不清的问题；二查学习态度，看有无不思进取、按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局、政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查民主管理，看是否存在自做主张，搞一言堂，闹不团结的问题；六查廉洁自律，看有无利用权力胡支乱花，财务管理混乱的问题；七查工作成效，看有无管理松散，发生安全责任事故，质量停滞不前的问题；八查敬业精神，看有无忙于应酬接待、忙于社会活动、忙于个人私事忽视学校工作的问题；九查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职守、遥控指挥的问题；十查公众形象，看有无参与赌博、经常酗酒、言行随意、影响恶劣等问题。
通过十查十看，积极查找自身在思想观念、精神状态、大局意识、工作方法、工作落实等方面存在的问题，针对查摆的问题，逐项制定整改措施，明确整改时间，对照整改标准和要求，进行扎实整改。
2、领导班子、个人查找与征求意见相结合。
领导班子与个人查找的同时，通过召开座谈会，发放征求意见表等形式，广泛征求学生、家长和教职工的意见和建议。
3、开展批评与自我批评。
针对教职工提出的意见和建议，领导班子成员、全体教职工要认真开展批评与自我批评，本着实事求是，惩前毖后，治病救人，有则改之，无则加勉的原则，在工作作风方面存在的问题，要深挖细找，查找产生问题的根源，写出整改措施。
（三）整改提高阶段。
针对查找出来的问题进行整改，要坚持实事求是，以解决问题为目的，边整边改，把是否解决教职工反映最强烈、最关心的问题，作为衡量领导班子、管理人员作风整改成效的标准，解决好查找出来的问题，提高工作效率。
1、研究制定整改方案。
在教职工提出意见和建议的基础上，结合自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到位。
2、认真落实整改措施。
针对存在的突出问题，从教职工等反映最强烈、最关心的问题着手，对症下药，落实整改措施必须抓紧、抓好、抓实，落实到位，见到实效。
（四）整章建制阶段。
1、对学校作风纪律教育整顿活动四个阶段的完成情况进行认真总结，采取自下而上、先个人后集体的方法进行验收总结，找准问题，汲取教训，制定措施，总结经验。
2、进一步做好规章制度的“废、改、立”工作，切实建立和完善管用的工作制度和机制。
3、建立长效机制。
纪律作风整顿活动是一个长期的工作，要巩固成果，常抓不懈，要在查找问题、整改提高的基础上，进一步完善各项规章制度，加强队伍建设，强化内部管理，不断总结经验，联系学校实际，建立健全学校纪律作风整顿活动长效机制。
1、加强组织领导。学校将把这次教育整顿活动纳入重要日程，并作为一项重要工作抓实抓好。认真谋划，精心组织，结合纪律作风建设上存在的问题，领导带头查摆问题、制定整改措施。认真分析纪律作风建设的现状，把握要解决的重点问题，保证整顿活动扎实有序地进行。
2、加大宣传力度。一是通过校务会议、校园广播、网站等载体做好活动的宣传发动工作，二是及时总结每个阶段的活动情况和好的做法，并及时报。
3、突出教育整顿的重点。结合实际进行认真查摆要重点整顿的问题。在此基础上，要集中力量解决影响和制约学校科学发展的突出问题，解决纪律作风方面群众反映强烈的突出问题，以整改的实际成效取信于民。
学校纪律教育月活动方案篇十二
为了规范广大学生言行举止、增强纪律观念和安全防范意识，促进其养成良好的学习和行为习惯，形成良好的学风、班风、校风，结合我校实际，决定于20xx年4月2日—20xx年月8日开展全校性明安全纪律教育月活动。
讲明、守纪律、重安全。
（一）宣传动员阶段（4月2日-4月10日）。
学院召开教育月部门联席会，参会部门有院办、党办、团委、教务处、学生处、后勤保卫办、各二级院系；通过海报、网站、微博、微信、广播、报纸等形式，广泛宣传开展本次活动的目的和意义，营造浓厚的活动氛围。
1学生处召开教育月动员会，参会人员有学生处、团委、全体辅导员、各班班长、学生会负责人、各二级院系团总支、学生分会负责人。
2各二级院系召开学生干部动员会，针对上纪律、校园安全、行为规范方面，开展对照检查活动，增强广大学生讲明、重安全、守纪律的自觉性。
学生处、团委、各二级院系出一期动员简报、海报、微信、微博，宣传教育月活动精神。
（二）检查落实阶段（4月8日-4月0日）。
通过组织检查，及时发现和纠查学生的不良行为，有针对性的进行教育，把明、安全、纪律教育落到实处。
1党办、学生处、团委、各二级院系学生组织成立校园明督查队，检查上迟到早退、带食品进室、衣冠不整及公众场合不明、不礼貌等行为。针对不明、不礼貌现象，学生处组织举办专家讲座。
各二级院系团总支、学生会成立堂明督查队，检查学生堂考勤和手机入袋情况。
各辅导员组织所带班级优秀生、优秀学生干部及国奖、励志奖、助学金获得者、党员和入党积极分子，对校道、教学楼卫生进行清理。
教务处、学生处组织检查室卫生，要求各学生班自清自检，保持室清洁、卫生。
2学生处、后勤保卫办组织一次学生宿舍安全督查，重点检查使用大功率电器、饲养宠物、卖东西、打麻将等行为。学生处组织举办一场安全教育讲座，做好明宿舍的评选工作。
各二级院系要对教育月发现的各种不明、不安全、不守纪的现象进行批评教育和纠正。组织开展好“明、安全、纪律”演讲比赛初赛、明宿舍评比初评及“明、安全、纪律”教育主题班会。
各班要召开对照检查班会，针对不明、不守纪现象开展批评和自我批评教育活动，敦促每个学生撰写、提交教育月学习心得。
（三）总结表彰阶段（4月0日-月8日）。
1各辅导员、各班通过班会等形式，对教育月活动进行认真总结，对自身存在的问题有针对性地进行整改。
各二级院系对表现优秀的班级、学生和辅导员材料报送学生处进行表彰。
2学生处组织召开明安全纪律教育月总结大会，对先进典型个人和集体进行表彰。学生处、团委、各二级院系出一期总结简报、海报、微信、微博对教育月做总结宣传。
（一）注重教育实效，确保任务落实。
要高度重视明安全纪律教育月工作，紧紧围绕学院重点工作，努力解决实际问题。
各二级院、系须在4月2日下午下班前提交本单位活动方案，月4日前提交书面总结和表彰名单材料报学生处，各班学生提交个人学习心得到本院系，学生处将进行检查。
（二）注重学生的自我教育与管理。
要充分发挥发挥党员、团员、学生干部在明安全纪律教育活动中的传、帮、带的作用。
学校纪律教育月活动方案篇十三
（1）、基本标准：达到“四大净”，即教室净、楼梯净、墙壁净、走廊净。教室净要达到“六净一齐”：即地面净、墙壁净、窗户净、天花板净、灯具净、讲桌净；齐是桌凳摆放齐；楼梯达到“三净”：即台阶净、栏杆净、墙壁净；走廊达到“二净”：地面净、墙壁净。
（2）、厕所基本标准：地面洁净，墙壁无字迹纸迹；无垃圾死角；无杂土扫至下水道现象。
2、自行车摆放。
基本标准：按规定位置摆放整齐，每违纪1人次扣1分；在校院内不准。
骑自行车，每发现1人次扣2分。
学校纪律教育月活动方案篇十四
根据《中共广东省委贯彻落实建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划实施办法》、《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》（教监（20xx）15号）和省委教育工委《印发（省教育纪工委关于20xx年广州地区部省属高校及厅直属中等职业学校开展纪律教育学习月活动的意见）的通知》（粤教工委办函）7号）等文件精神要求，按照学校《华南师范大学关于开展20xx年纪律教育学习月活动的通知》（华师党委（20xx）34号）的统一安排和部署，结合学院的实际情况，我院制定了开展20xx年纪律教育学习月活动方案，经过各支部和的全院教师职工支持和落实，活动月展顺利，现总结汇报如下。
一、抓住思想的主线，突破思想的脆弱点，提升纪律教育的积极性和主动性。
根据我院制定的教育活动月实施方案，我院于活动之初便成立了以党政领导为组长的领导小组，分工合作，互相配合。经过领导小组会议，一致认为，纪律教育年年讲，如何讲，讲什么，怎么做是关键。我院认为，只有抓住纪律教育的思想主线，突破在广大党员领导干部和教职工中的思想障碍，找到大家的思想热点和共同点，才能在纪律教育中起到共鸣，做到自主自觉的进行思想教育和意识提升，才能在实际工作中体现出来。为此，我院提出“立足实际、积极主动提升纪律意识”。
20xx年下半学年开学初，我院杨晓生书记在两次全院大会上专门做了关于我院做好纪律教育工作的动员和工作部署，将我院实施纪律教育的意义和需要突出的重点进行了阐述。杨书记强调。纪律教育不搞形式教育，不走过场。纪律教育虽然需要他律，但是我们更多的要自律自查，这是我们职业道德和工作要求的结合，是广大师生员工作为社会一份子应有的责任与义务，是党员干部的使命使然，是作为知识分子阶层的道德荣誉。如今以集体参与的方式，立足我们的工作岗位和职责，希望借此活动促进大家的纪律意识，关键的是提升我们对做人、做事的态度和质量。
随后，各党支部，各教研室和科室并结合所在单位和自身工作就杨书记的讲话进行了领悟并制定了所在单位的教育活动项目方案。
在实际开展纪律教育的过程中，我院始终强调，发掘长期以来在教师、学生中存在的不良思想状态及厌倦情绪的原因，抓住这些意识中的薄弱点切入，有针对性的开展具体的教育引导和自我检查教育。突出中心，重心，以求教育有的放矢，有所依据。
二、开展形式多样的活动，突出实效意义。
各支部、各教研室、各学生年级在具体的教育目标和目的的指导下，开展了一系列活动，取得了较好的实效。
1、开展党员理想信念教育，将理想落实在岗位工作中。
（1）各教工支部通过民主生活会，集体学习了《广东省教育系统反腐倡廉教育读本》（20xx）。通过对读本精神的解读，各支部党员展开了讨论。其中的讨论涉及到了学科建设、师德建设、教风和学风的问题。大家特别关注对我院教师中存在的不良情绪进行了发掘，并就这些问题的产生和原因进行了讨论。也对学院管理中存在的问题提出了中肯的意见。通过教工支部的生活会，大家的'问题"意识提高了，无形中，教工们也对自己的工作目的、工作态度、工作质量进行了一次深刻的自查。
学生支部开展了《学生手册》和《中国共产党章程》的在学习活动。学生支部的具体工作在现实中就是引领学生群体的学风。学生党员在大学期间重要的是理解和领会并掌握党的理论，建立对党的深厚感情，懂得作为一个党员的使命和责任，懂得作为党员在社会生活，学生生活中的榜样意义。因此，学生党支部的民主生活会紧紧围绕如何做好党员、如何做好学生、如何建设好学风三个相关的问题展开。通过对《手册》和《党章》的学习和讨论，很多年轻的党员渐渐领悟到一个学生党员在学风建设中的重要性。此后，在学生晨练、课堂监督、义务劳动等方面，学生党员都表现出了前所未有的积极性和主动性。
（2）在教职员工和学生中开展廉洁、奉献教育，时刻保持居安思危的警惕性。
学院组织党员观看了反腐教育片《居安思危——苏共亡党的历史教训》。影片通过丰富真实的史料解释了苏共兴衰xxxx的历史经验教训，大家看完影片后都深有感触。总体认为，作为中国共产党党员，党荣国荣，党损国损，与个人命运息息相关。作为一个执政党的不容易，不仅要高瞻远瞩，更需要现实生活中全心全意的为民族、社会和国家服务，解决具体的问题。党员干部在实际工作中洁身自律，在每一个细节中严格要求，维护好党的形象，为党分忧。总的来说通过这次学习，使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育，提高警惕性。也通过《党员模范先进人物》系列片，使大家认识到作为党的一份子，有必要做好党员职责，发挥党员的先进性，关心社会，关心国家，关心民众，关心我们每一个为之服务的师生员工，只有站在更高的角度审视自己的工作和思想，我们的工作状态才能更积极，我们的工作方式才会更科学，我们的工作作风才会更民主，我们的工作心情才会更愉快。
（3）开展各支部理想信念评估会，以考核的方式评价我们的工作。
在教工支部中，开展了一次理想信念的评估会，以考核各党员对党的基本理论和政策的了解程度。通过自我批评和集体帮助，了解个党员对现实社会和未来的信念程度。通过座谈会和新老党员交流的方式进行的理想信念评估会，让很多老党员和新党员都深受教育，检查自己在教学工作和生活处事等各方面的不足。最后各支部形成支部决议，并将考评结果录入党务统计系统中，以作历史记录。
（4）毕业班党支部进行了在校表现评估，通过党员之间的批评与自我批评，通过大家的发现和推荐，树立了优秀毕业生党员典型，同时也发掘出了在毕业生党员中存在的问题。有针对性的进行了理想信念的谈话。党支部不但对党员进行了毕业生在校考评，更重要的是在发现问题后及时帮助一些党员解决实际问题，消除其不良思想的根源，以此开展离校教育，巩固毕业生爱校、爱国、奉献社会的思想。学院研究生会在研究生中广泛开展了“诚信知礼、遵纪守法、廉洁自律”的主题教育，并邀请安全部门进行了“纪律教育与安全预防”的讲座。学院团委开展了社会主义荣辱观、“立志、修身、博学、爱国”的团日活动和团干培训活动。院青年志愿者协会开展了建设节约型校园活动。这些活动在广大同学中引起了较好的反响。
（5）在各教研室开展了师德师风、工作作风的讨论，并邀请了离退休老师卢义锦教授进行了党性修养的讲座。邀请了黄宽柔教授进行了党员成长与教师生涯的讲座。两位老同志以自己的亲身经历阐述了为人师表和党员修养的关系，使师生感觉到了平凡党员在现实工作中的不平凡。
（6）组织召开党员代表、教工代表、学生代表会议，就我院的学科、学风、管理等问题进行了座谈，听取大家的意见。并组织党员和部分教师进入学生宿舍、训练场馆、教工家庭了解实际情况，尽量帮助有困难的师生解决问题。
（7）针对学生宿舍卫生问题，我院学生党支部组成了专门的义务劳动日，每周派出一定人数的党员对公共卫生区域进行清洁，并以此教育广大学生注意卫生纪律，爱护美好环境。学生党员用自己的劳动和真诚在学生中树立了良好的形象。
（8）召开党政班子学习组会议，领导干部进行自我检查、自我批评和集体教育，并在全院教职工大会上述职，接受教工的监督。
2、开展党员对外服务工作，将纪律教育辐射到社会。
作为体育专业的学院，我们的党员和师生绝不仅仅在本学院内服务，我们通过开展对外服务工作，将纪律教育辐射到社会，在为社会服务的同时接受纪律的监督和考察。
（1）我院长期派出青年志愿者到广州市聋哑学校进行义务支教和帮助，这个活动进行了长达10年，感动了一批批青年学生。
（2）我院长期派出青年学生党员、学生干部充当学校阳光体育的教练，风雨无阻、两校奔波。同时，对外派出大量的志愿者、教练员、裁判员充任各种赛事工作人员，其中学生裁判员和志愿者的人数在20xx上半年就达到了910人次。他们为学校各学院和社会各界的服务得到了许多的赞赏，他们以自己的行动阐释着责任、纪律与服务的意义。
（3）特殊的教育方式。20xx年纪律教育月期间、我院以黄宽柔教授为主，带领艺术体操团队对阳春监狱劳教人员开展体操等的辅导。这个活动不仅让服刑人员感受到改造的意义，也让我们的教师和学生接受了警示教育。20xx年10月，我院派出了一支篮球运动员和裁判员为主力的帮教队伍，赴英德黄花镇进行体育宣传和篮球教育普查活动，与黄花镇地区的学校、乡村进行了面对面的文化交流，农村的体育文化现实成了大家生动的教育课。
此外，我院作为专业的体育学院，还长期服务于各种社区，为社区体育作出长久、坚持的努力，为社会体育文化事业洒下党员、师生的汗水，得到社会人士的认可。
三、回顾与展望。
纪律教育月的活动尽管有时间上的特定性，但是，我院党委从来就对纪律教育坚持不懈，坚持抓好党风、政风、教风、学风。通过这几年的努力，学生考试作弊、体育裁判不公等行为已经在这两年里杜绝了。我们坚信，作为体育特色的学院，党风、政风、教风和学风是息息相关的，就是四合一的整体。所以，只要有教学科研，只要有师生员工，只要党员干部，我们的纪律教育工作就将积年累月的开展下去。
总结20xx年的纪律教育活动，我们认为，我们比以往又有了新的进步，这种进步不仅表现在活动的方式和内容，更充分的表现在活动的实质和意义，表现在活动的有的放矢所带来的实际效果。
当然，纪律教育活动中，我们也不免有很多问题，比如在活动中我们对流于形式还是不可避免，对于活动中发现的实际问题的解决还没有更好的办法，如有些师生党员的虚浮不实干等，我们还需要想办法。
总之，年年教育，人人教育，有之改之，无则加勉，是我们对待纪律教育的工作态度。
学校纪律教育月活动方案篇十五
根据十八届中央纪委五次全会、十一届省纪委四次全会和十三届市纪委五次全会工作部署，结合《中共中央办公厅印发〈关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案〉的通知》精神，按照省委办公厅转发《中共广东省纪委关于20xx年全省开展纪律教育学习月活动的意见》要求，现就我市开展20xx年纪律教育学习月活动提出如下意见。
一、教育主题。
以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题，结合当前正在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育，深入开展宗旨教育、党纪党规教育、廉政法规教育和作风教育，引导党员干部严守纪律规矩，强化组织观念，促进各级党委、纪委认真落实党风廉政建设主体责任和监督责任，推进整治党政领导干部“不作为、不担当”专项工作，切实解决领导干部为官不严、为官不廉、为官不实、为官不为等问题，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的社会氛围，为建设“三个适宜”更加美丽中山提供坚强有力的纪律保障。
二、教育对象和内容。
教育对象为全市党员干部，重点是各级党的领导干部，非中共党员的领导干部和国家公务人员、社会组织和非公企业党员也应列为教育对象。各镇区、各单位根据实际，在7—9月期间，相对集中5—7天组织开展学习教育活动。主要内容是：
（一）加强党的宗旨教育。组织党员干部重温党的性质和宗旨，认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章，唤醒党章党规意识，自觉增强党性观念，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。
（二）加强党纪党规教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容，引导党员干部自觉按照“五个必须”、“五个决不允许”的要求，当政治上的“明白人”，做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰，使纪律真正成为管党治党的尺子和“带电的高压线”。
（三）加强廉政法规教育。组织开展廉政法规教育，让广大党员干部受警示、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界线，真正做到敬法畏法、遵规守矩，绝不打法纪“擦边球”。
（四）加强优良作风教育。积极引导党员干部尤其是领导干部自觉加强党性修养，加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，在认真落实中央“八项规定”精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。
三、教育形式。
要在传承以往行之有效方式方法的基础上，创新丰富载体形式，广泛开展体验式、互动式、启发式教育。坚持专题培训教育，把党的纪律挺在前面，立起来、严起来，用纪律和规矩管住党员干部大多数。加强警示教育，深刻剖析典型案例，以案释纪、以案明规、以案说法。开展谈心提醒教育，针对党员干部出现的苗头性、倾向性问题，早提醒早教育早纠正，做到抓早抓小。强化正面典型教育，大力宣传勤廉人物的先进事迹，营造崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。注重廉洁文化教育，把培育廉洁价值理念融入国民教育、精神文明建设和法制教育之中，发掘、用好中山地域特色的优秀传统文化，营造良好的社会环境、舆论环境和人文环境。
市纪委将围绕纪律教育主题，深化四个着力。一是着力发挥纪律教育传统品牌优势。举办全市领导干部“党纪政纪法纪教育培训班”，编印《党员干部违纪违法典型案例警示录(20xx)》，组织开展党员干部党章知识测试和廉洁读书月活动，组织观看廉政话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》，开展廉政公益短片、微动漫、微视频的创作展播活动。开展“廉洁中山行”主题系列宣传活动，举行“廉洁火炬传递”活动。二是着力打造市镇村全覆盖的廉政教育平台。继续发挥我市13个廉政教育基地的教育平台作用，创建1—2个市廉洁文化创作基地。对市看守所廉政警示教育基地、市漫画馆廉政文化教育基地、市农村基层干部警示教育基地（小榄基地）进行升级改造。争创1—2个省级廉政教育基地，实现囊括中央、省、市三级牌子，覆盖市、镇、村的廉政教育基地平台。三是着力健全廉洁中山宣传教育工作机制。建立《案件信息发布工作制度》、《市纪委与新闻媒体通气会制度》、《重大典型案件影像、实物资料保存机制》和《党风廉政建设优秀新闻作品评选制度》，构建市纪委内外沟通、协调、合作的大宣教工作格局。四是着力打造适应新媒体宣传的五大廉洁微品牌。依托网站升级改版和微信、微博等新媒体平台，以“微”入手，打造微小说、微视频、微箴言、微播报、微广播剧五大“微品牌”，将廉洁中山信息通过广播电视、网站和手机客户端向社会全方位推送。
各镇区、各单位要结合实际，认真抓好纪律教育各项工作，重点完成“六个一”规定动作：一是着眼强化教育主题，结合“三严三实”专题教育安排，由党政主要领导作一次纪律教育专题辅导报告。二是着眼唤醒党章意识，举行一次党员干部党章知识测试。三是着眼以案说纪，组织一次反面典型警示教育活动。四是着眼正面引导，开展一次学习勤廉典型的示范教育。五是着眼抓早抓小，开展一系列谈心提醒教育活动。六是着眼营造崇廉尚廉新风正气，配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。在完成规定动作的基础上，各镇区、各单位要大胆探索，不断创新“自选动作”，使全市纪律教育学习月活动各具特色、亮点纷呈。
四、加强组织领导。
各级党委（党组）要切实负起开展纪律教育的政治责任，加强组织领导，推动活动的深入开展。
（一）精心谋划，认真制定实施方案。要按照市里的统一部署和要求，紧密联系本镇区、本单位实际，针对各项工作任务，制定实施方案，做到活动有计划、任务有要求、教育有实效。
（二）督促检查，推动工作落到实处。要以从严从实的作风抓好纪律教育，切实抓好每个步骤、环节、阶段的指导和督查，了解活动进展，通报活动情况。对好的经验做法，要及时总结推广；对思想不重视、工作不得力的部门和单位，要进行通报批评，责成整改。
学校纪律教育月活动方案篇十六
1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。
2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。
3、根据期末复习，规范学生纪律。
教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
（一）谈话引入：
同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）。
（2）上课能随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）。
（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）。
（4）复习时，我们该注意些什么？
（二）看图，说一说，议一议。
（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：
刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？
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