初中生本学期个人总结(通用16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-01 08:27:10
初中生本学期个人总结(通用16篇)
时间:2023-12-01 08:27:10     小编:MJ笔神

通过总结,我们可以更好地回顾自己的努力和收获,以及探索可能的改进和优化。一篇好的总结应该突出重点,突出工作或学习中的核心成果和重要收获。以下是小编为大家准备的一些总结案例,希望可以为我们的写作提供一些启发和指导。

初中生本学期个人总结篇一

可是我怎么也跨不过那条线,我最终还是败在了那几个数字下,我的样子告诉了自己,我失败了。我想逃,可我逃不掉。我做了梦,梦见四处黑暗,只有远方有个亮点,我在跑,我在跑,可是快要到时,那个亮点消失了,我的希望也跟着那个亮点的消失而消失了。醒来时,发现枕头边满是泪渍。

我想逃,我不想哭着看着别人笑,这几天我强忍着笑,可是到家了,我扛不住,所以,网络成为了我的解释,我的所有释怀。对于这次考试没有考好,我有太多太多可以作为我的解释,比如我没有学过,我没有被老师教过…。可是我哭了,我在这个班我被孤立了,我想变成坏小孩,成为老师的焦点,即使被声声责任,我也无憾。

我开始怀念了,我可以说是个喜旧厌新的人,当拥有时,我不断地满足自己;当失去了,我后悔了,我学会怀念。别人骂我神经病,我不气愤,我所拥有的,他们都不曾拥有过,我不明白上帝为什么要给我超强的记忆力,为什么要给我140的iq,为什么要给我28的eq,为什么让我读课文一遍后就记住了……直到现在我知道了,我拥有的,他们也曾拥有的,他们忘了,而我却记着,我有着他们所不拥有的养分,虽然我表面上笑眯眯,可谁又懂我的心事,我只想用欢笑来掩盖现在的种种不如意,我的朋友一直以为我活泼,因为我从未向他们诉说过我的心事。我是多么想回到过去,那段幸福的快乐时光:和张小胖打架,用试卷群攻张小胖,上课睡觉,下课在教室里疯狂嬉戏,和老师顶嘴,上语文课把月亮必成月饼,把男生拖进女厕所……这一幕幕在你们认为多么不尊敬的事情中,多么疯狂的事中,承载着我们多么美好的回忆!

初中生本学期个人总结篇二

作为2019级体育部的新一任部长,感觉压力还是蛮大的,毕竟自己是一个新手,有很多事情都不懂,要慢慢学习。展望这个学期的工作,虽然不多,但是显得十分重要。

首先,我们体育部是一个新的团体,全部成员都是第一次担任年委的职务,彼此都不怎么熟悉,所以,相互了解是最基本的,同时还有年委里面的其他同学,首先也是要增进彼此的了解,只有这样,我们的工作才能顺利展开。

说道这个学期的工作,重中之重肯定是年纪gba比赛,清明过后,我们就将展开gba的争夺,这是我们这个体育部第一次组织大型比赛,经验有所不足,所以肯定要请前辈们多多指导,我们觉得,要办好这个比赛,有几点是十分重要的:。

1,抽签时必须做到公平公正,这样才能让各个班级的同学放心打比赛;。

2,做好裁判分配的工作,不让本专业裁判部吹本专业比赛;。

3,协调好各个班级的比赛和上课时间的冲突,尽量调整到最佳;。

4,做好经费的计划表,做到公开。

估计要历时一个月,我们这个学期的课程十分繁忙,可能有些课要开始考试了,所以我们要尽量弄好gba,让比赛尽量顺利进行。让同学们享受比赛之后可以安心准备考试。

新手上路,如果有什么做的不好的,请大家多多指教。

初中生本学期个人总结篇三

20xx——20xx学年度第一学期即将结束,在这学期的班级工作中,班级工作取得了较大进步,但也存在一些不足,为使今后班级的各项工作更加顺利地开展起来,现将这学期的班级工作情况总结如下:

本班共有学生44人,学生有较强的集体荣誉感,班级凝聚力强,班干部自我管理能力强,班内学生在班干部的带动和影响下各方面进步很大,班内团结向上、尊师乐学之风正浓。经过努力班内绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,课前活动,转弱补差活动,学习竞赛活动等有力地调动了学生的学习积极性,全班学生学习的整体水平有了较大提高。但也存在不少的问题,两级分化严重,有不少学生存在严重的偏科现象,这是不容忽视的问题,在下一阶段的工作中,要想点子,出主意,发动学生,消灭偏科现象,促进后进生的学习进步。

学期初,我经过认真调查了解,结合本学期的总体目标和要求,制定了本学期的班级工作计划并组织班内学生讨论制定了本学期的中心目标——创优秀班集体。在此基础上根据班级现状和学生实际情况,动员每个学生确立了个人近期目标作为自己努力的方向。

班干部是带动班内学生共同进步的骨干力量,是班主任的得力助手,是实现班级中心目标的组织者和带头人。学期一开始,我就采用轮换法选拔班干部。

(一)先让学生自愿报名,竞争自己觉得能胜任的职务,然后对这些职务提出要求,使他们明确担任学生干部就必须以身作则,树立高度的工作责任感和甘愿为同学服务的思想.

(二)认真落实标准,对做得好的及时表扬,经教育不见明显改进的及时更换.

(三)对班干部中的失误多承担责任,少埋怨,多安抚,对班干部的正确建议全力支持.另外,我还注重了积极分子的培养,对积极参加活动并出色地完成了任务的同学及时表扬,大力宣传,树立积极分子的样板,号召全班学生学习.对于特别出色的提供机会让他们参与班级的管理,在班内轮流任实职,抓实际工作,发挥特长,锻炼才干,不断扩大积极分子的队伍。

热爱学生,就要面向全体学生,平等民主地对待学生,不能歧视任何一个学生,哪怕是有的学生有生理或心理的残疾。学生也是合法的公民,他们完全应该享受到同等的权利,应该享受到同样的教育。平等地对待学生不仅指教师要平等地对待所有的学生,也指教师和学生保持平等的地位。有一句名言叫“蹲下来看孩子”,教育者要蹲下来和学生保持一样的高度,以学生的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,教育者才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱学生,为学生提供最适合的教育。教育的平等不只是学生之间的'平等,更应是教育者和学生间的平等,教育者和学生之间的平等是平等教育、民主化教育的基础。老师真正走到学生中,有时蹲着、有时坐到学生中,有时半跪着进行指导,营造一种和学“等高”的平等气氛,让学生在轻松的环境里率真地袒露他的一切。

在班级管理中我从来没有歧视过任何学生,从各方面我对学生都一视同仁,从来不在学生面前表现出偏爱那个学生。因为我深知过多地赞美雄鹰,会伤害更多的小鸟。我对学生的表扬鼓励,从来不集中到几个学生,而是任何学生只要有了好的表现,我就表扬鼓励。

(1)利用班会时间组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,并组织学生查漏补缺,自觉以规范和守则的要求来约束自己的行为。

(2)充分发挥墙报的作用,向学生宣传好的做法。

(3)利用班会时间,开展各种教育活动,对班级、学校、社会上的是非事件,组织学生分析讨论,明辨是非,作出正确评价,提高了学生认知水平,树立了正确的是非观。

(4)增设了纪律监督员,用来监督检查各项纪律,每周把检查情况向班主任汇报,然后针对汇报的情况做好小结,并提出下一周的要求。

(5)经常组织学生进行自查,找出不足,努力改进。

(1)安全工作常抓不懈,使安全工作落到了实处。为了做到以防为主,确保学生安全,我班利用班会时间开展了“安全记我心”、“交通安全最重要”等活动,强化了学生的安全防范意识,教给了学生必备的安全常识。带领学生认真学习了《安全公约》,并与家长签定了《安全协议书》,真正把安全工作抓紧抓实,各村同学互相监督,及时汇报情况,将不安全因素消灭在萌芽状态,确保了无一意外事故发生。

(2)抓好卫生工作,给学生创设良好的学习环境。本学期,我班设立了专门的监督岗,监督学生个人卫生,定时检查环境卫生,并开展了“文明之星”评选活动,增强了学生卫生意识。

家访是联系学校和家庭之间关系的纽带,我利用课余时间对学生进行了普访,对后进生进行了定访,对随时发生问题的学生进行了随访,及时了解学生在家中的表现,把学生在校表现及时反馈给家长,取得了家长的支持与配合。同时我一刻也不放松对后进生的转化,对其耐心教育,循循善诱,在保护他们自尊心的前提下鼓励他们进步,并调动集体的力量,使他们时时刻刻都能感受到大家庭的温暖。经过一年的努力,他们有了很大进步。

在平时的教学过程中,我经常与各任课教师沟通,及时了解学生的表现,及时调整教育方法,改进教育措施并教育学生努力学好各门功课。

总之,这个学期的班级工作取得了不少成绩,也有不足之处,班风和学风等的班集体建设还不是很令人满意,今后我将不断努力改进教育方法,取长补短,争取更大的进步。

初中生本学期个人总结篇四

光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过啦。大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。幸运的是,它已由梦变成啦现实啦。那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入啦大学,成啦一名大学生,开始啦我新的大学生活。一学期下来,是既有得又有失的。

在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长啦大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期,我认真思考啦究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。在认真的考虑之下,我选择参加啦理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。加入啦理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。记者团里,我参加啦以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得啦奖项。记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。在学工在线社团里,我也参加啦一次征文比赛与一次元旦晚会。在参加啦这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的!

大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要啦,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功啦。这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。会分辨并会运用,你就真学到东西啦。大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。不仅要求听课,而且课后的练习也不能落下。学习的方法多种多样,我觉得上学期没有处理好的是学习与课余时间的安排。做作业的时间太少,导致即使听课,到课后也很容易忘记。现在,随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我们要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

一直都说大学就是一个小型的社会,经过大一上学期,我觉得学会处理好同学之间的人际关系尤为重要。进入大学,首先我没有忘啦高中的好朋友,隔三差五的联系一下,因为我们即使不在同一所学校,有很多事情,大学里的同学帮不啦我的,他们可以帮我。刚进大学的时候大家都来自不同的城市,不同的家庭,有着不同的背景,我渐渐熟悉他们的生活习惯,行为方式,选择一些适合我的人去交往。

另外在上学期,我懂得啦不要把朋友局限于班里或者系里,多接触其他系其他院的人,才能让自己交际面更广。通过参加学工在线,我也认识啦其他院系的一些同学,他们的热情帮助无不感动着我。还有,我知道啦要学会委婉的对他人说不,因为我的交际面广啦以后,各种交际有可能让我应接不暇,不要让自己感到疲于应付,从而因此耽误啦自己的主业。最重要的一点,别人心里想的是什么你永远猜不透,所以再好的朋友,我自己心里也应该保留一些秘密,大学里还是存在一些踩着他人往上爬的小人的。我有心事的时候,会打个电话和家人聊聊,或者和大学以前的朋友聊聊,他们是我在大学里的后盾。

我读的这门专业课程虽然多,但业余时间也不少,可我发现我真的不大会利用我的业余时间。有时一整天都在忙个不停,可停下来一看却发现自己什么也没做。还不时的埋怨时间过的太快,有时我干脆就干坐着发呆,回想高中的美好时光,我想我又失去啦大学里许多宝贵的时间。大学生并不是都像我这样的,也不应该像我这样。有些大学生确实生活的多姿多彩,学习成绩还那么棒。我想这才是理想的大学生活吧。原来如此!大学是要懂得生活才会生活的好的!

当然,在大学里我也学到啦很多东西。不说别的,最起码在大学里我学到啦很多知识。在这里我学会啦电脑的一些基本操作,学会啦一个人在异乡的生活,学会啦如何搞好同学间的人际关系,也学会啦一些做人的道理。当然最主要的还是我这个专业的部分知识。只是惭愧的是,我所学得的都不是很精。现在我只是希望我所学的这些知识会更精一些。寒假里,我跟我妈诉说啦一下我的大学生活情况。我妈对我说:“生活是很实在的,要切实的去做。当然也要拿得起放得下。不能因为一点点的失误而怀疑自己的能力。要知道你曾经是个战胜者。就把大学生活再当作一次战争吧。”我觉得我妈说的也对,这倒给啦我不少鼓励与安慰。我想我是可以战胜这场战争的。

初中生本学期个人总结篇五

时间过得飞快,一转眼研究生的生活已经过去了一半。回首过去的一年多的时间,我觉得过的还是比较有意义、比较充实的,有很多收获,但同样也有失落的时候。总的来说,不论在生活上、学习上还是自我的课题方面都有了不一样程度的提高。在研二进入下半年的时候,为了使自我的工作能够顺利有序的进展下去,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,目的就是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来适应社会做好充分的准备,把自我的人生道路走得更稳、更好。下头我准备从以下几个方面分别对子的这一段时间的经历进行总结,分别从思想上、学习上、生活上、科研、人际交往以及身体上等几个方面进行总结。

首先,由于受到家庭的影响,我从中学开始就要求自我不断提高,进取了解。.。,并相当组织靠拢。进入研究生阶段伊始,我就把加入党组织作为自我的一个努力的目标,不断的从思想上、行动上向党组织要求的看齐,以自我身边的党员的言行为自我的标准,时刻向他们学习作为一名共产党员应具备的各种素质,并参加了中国石油大学党校的学习,在党校学习期间,我认真听讲,并注意把自我在党校所学习的知识运用到实际的生活学习当中去,经过一个学期的学习,我顺利的从党校毕业。

在学习方面,研一期间,在黄岛校区一向就是以文化课的学习为主,学校为我们开设的课程比较齐全,个人选择地自由度也比较大,每个人都能根据自我个人的兴趣进行自由灵活的选择,这也是研究生的学习和大学本科学习的很大不一样的一个地方,即自我的自由度更大,选择的面更大。总的来说,我们学的文化课主要是专业理论课以及与自我课题相关的一些数学课,因为讲课的教师的水平都很高,一次讲授的课程资料都深入浅出,通俗易懂,给我的知识库增加了很多的存储。所以,在学习方面,我感觉自我收获还是比较大的。

在生活上,总体来说也是收获颇丰。石油大学的内部的生活设施绝对是一流的水平,不论是黄岛校区还是东营校区。这给我们这些在校的大学生供给了一个很好的学习生活环境。最令我印象深刻的还是黄岛校区周边的美丽风光,直到此刻还是令我十分的想念。

一进入研究生阶段,我就从各个方面严格要求自我,在学习之余我还注意从各方面发展自我,锻炼自我各方面的本事,努力使自我成为一个全面发展的合格的大学生。研一伊始,我就向班长提出了想为班级做点工作,并担任学习委员一职,除了完成自我的本质工作外,还努力帮忙班委其他成员更好的完成班级的各项基本工作。并和班长策划并成立了班级的学习兴趣小组,想发挥每位同学的进取性,培养大家团结协作的精神。在紧张的学习之余,还注意参加一些比较有意义的活动,比如黄岛校区一年一次的校马拉松松比赛,并获得很好的名次,当时虽然比赛玩了很累,但感觉很充实;在各个院系之间进行的12人次接力比赛中,我作为其中的一员获得了第四名;除此之外,班级院系阻值的一切活动只要能参加我就会进取报名参加,在这些活动中,不仅仅使自我收获了许多,并且和身边的同学建立了深厚的友情。

科研及课题进展方面,由于研一期间主要是学习文化课的知识,真正开始自我课题方面的资料应当是从研二开始。进入研二后,我们团体从美丽的黄岛校区搬到了东营校区,这也是自我研究生生活的一个转折。既是从文化课的学习转到自我的课题上。自从进入实验室的那刻起,研二的生活也就展开了,在实验室里见到了自我的几个师兄师姐,他们都和自我或多或少的做着类似的课题,所以和他们的交流过程中本身就能学到许多在书本上学不到的知识,所以,从进入实验室的那一刻起,我就十分注意和他们进行交流沟通,学习他们的一些好的做法,半年来,我从他们身上学到了好多宝贵的知识。研二的上半年就是为开题做准备并开题,在这段时间里,我们主要是查阅资料,看文献,然后最终定自我的研究课题。应当说,这是为我们课题的顺利进行进行打基础的一个阶段。在这个过程中,我查阅了很多的有关自我课题方面的国内外文献。从而对自我课题相关的历史及最新的进展有了概括的了解。所以这一段的收获还是十分的大的。此刻,自我我已经正式进入自我的课题研究阶段,期望在前面一些工作的基础上,自我能够很好的完成自我的相关课题的任务。

上头我总结了自我过去一年半的时间的学习、工作和生活,主要是自我的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作学习还缺乏主动性和创新精神,做事情还缺乏恒心,有时过于急躁等,这些都是我在以后工作学习中要异常注意提高的地方。新的一学期已经开始了,我在总结过去一年的同时也做好了未来的打算。在即将毕业的最终一年多的日子里,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,争取早日完成自我的论文,并在自我的课题上能够有所创新。

初中生本学期个人总结篇六

本学期中,高二年级以学校工作重点为指导,在校领导的大力支持下,以强化教师的角色意识,服务意识,危机意识,质量意识为重点;以学生的良好习惯的养成为突破口,充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能;狠抓班主任、备课组长两条主线,创造性地开展各项工作;促进学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯的养成;注重青年教师的培养,通过帮扶带比的方式,促进青年教师快速成长。

1、落实各项教研活动内容,着力提高教学质量。

各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚,认真落实了集体备课。通过集备,博采众长,为授课奠定了良好的基础。年级内组织了青年教师教学能手大赛,并积极参加学校组织的优质课大赛,校教学能手大赛,取得了优秀的成绩。坚持听课、评课,通过听评,老师的业务水平都有了很大的提高。各备课组新老教师取长补短、相互促进,工作氛围和谐,交流合作的态势较好。

2、精心编制导学案,积极推进课堂改革。

这一年来,我们学校致力于高效课堂的改革。变教师的教为学生的学,以导学案为抓手,以"自主、合作、探究"为宗旨。通过改革,真正让学生体会到学习的乐趣,成为学习的主人。通过改革,学生学习的劲头更大了,更足了。从学案的编治,课前的预习,小组的讨论,课堂的展示,作业的检查,每个环节,相辅相成。真正解放了老师,解放了学生,促进了素质教育在学校的落实。

3、打造年级文化,做到环境育人。

年级文化建设是校园文化建设的重要组成部分。就年级文化的物质层面而言,我们引导学生自觉爱护校园,美化校园。要注意教室、走廊卫生,办好墙报和版报,按要求坚持穿校服,男生不留长发,女生不化妆。爱惜学校公共设施,各班还在教室内办了多期板报和设计自己的班级文化。就年级文化的制度层面而言,我们引导和教育学生严格遵守和执行学校、年级的管理规定。就年级文化的精神层面而言,我们通过爱校教育,让学生了解学校历史,知晓学校育人目标,领会校风、校训的要求,努力表现出积极、健康、向上的精神风貌。

4、狠抓行为规范,培养良好习惯。

年级德育工作管理,不仅要通过年级组管理成员、班和教师,还要通过各种规章制度来进行。本年级在学生管理方面,有一些铁打不动的纪律。这主要体现在:严禁学生穿奇装异服,要求学生在校期间一律穿校服;严禁男生留长发,女生染发、烫发;严禁学生带手机入校园;严禁学生无事外出;按时午休、晚寝;…我们以行为规范的要求约束学生,就是重在培养学生良好的遵守纪律的习惯。

5、实施量化评分,加强动态管理。学校出台了一系列为学生精心打造的以发展学生、提高学生为目的的量化细则。我们年级在学校对学生实行综合素质评定的基础上,完善了班级量化评分细则,并以此作为班主任工作评价的重要依据。通过评比使各班寻找差距,创造出一幅你追我赶的画面。

6、精心组织考试,认真分析反馈。

本学期我们组织了三次大型的考试--第一次月考、第二次月考和期末的全市联考。这中间还组织了一次周清摸底考试。每次考试结束,我们都针对学生情况进行认真的分析,总结经验和不足。要求各班组织开展以班级为单位的分析研讨会。同时要求备课组书写考后分析,针对这次考试,寻找学习的不足,扬长避短。

1、定期召开班主任及高二全体教师工作例会,还随时据情况召开班主任会议,细致安排本周工作,日常工作,讨论工作方法。针对班主任提出的问题及时研究解决。我们认为,高二学生在高中的阶段中,高二年级是一个关键时期,各方面都有一个适应过程,班主任工作应从点滴作起,班级管理工作无小事,一片纸屑,学生一个经意的表情,学生周记中表露出的一点点情绪变化,教寝室细微的变故…都应一一纳入班主任的管理视野,工作一定要做细做实。及时发现问题解决问题,多多关爱学生,帮助学生,实施人性化、制度化管理。营造良好的人际氛围,努力提高学生自我管理的水平,力避粗暴简单。班主任能因时而变,积极研究,应对学生中出现的新情况、新问题。

初中生本学期个人总结篇七

真快,不知不觉大一上学期已经结束了,下半学期的生活已经开始。上学期我的成绩也下来了,那是相当的差,差到我无法想象,都上倒数第三了。我该好好反思了,大学真不应该这样。

上学期刚到大学,一切的一切都是新的,懵懂的我脸上充满好奇,加上刚刚解脱了罪恶的高考,所以放松是难免的。但上学期我放松的实在太大了,上课除了广告学外,就没认真听过一堂课。不知怎么的,一上课我就想睡觉,一睡就迷迷糊糊一节课,睡完这节还想睡那节,没有个睡够,也不知怎么的。就算偶尔有不困的时候,我的脑子就胡思乱想了,想怎么赚钱,想下课吃什么,反正老师的讲课一般吸引不了我。课下呢,学习更是天方夜谭了,不就上网看nba就是蒙着被子睡觉,再不行就去打篮球,学习好像真没有过。到了离考试还有块一个月的时候,我曾下过决心努力复习,远离网络,可复习是复习了,自习教室也去了不少次,远离网络我还是没有做到,边玩边学,就这么考试到了。

上学期考到如此之差我真是意料之外,但仔细想想也是情理之中,整天玩凭什么能考好!人家学的时候我玩了睡了,最后人家猛学的时候我边玩边学,归根结底还是自己的努力不够呀!是自己把大学成绩看得太轻了,现在来看大学还是学习最重要,学习是基础,学习干好了才有资格干其他的事,现在我明白了。

但上学期我并不是一无所得,虽然我学习搞砸了,但我的课余生活是很丰富的。我加入了学生会,加入了演讲与口才协会,同时课下积极参加文体活动,我的语言表达能力有了明显的提高,用父母的话说就是我长大了,能收获这些我很高兴。

上学期总的来说我是失败的,玩得太疯了,下学期我要收敛一下自己。课堂上尽量少睡觉了,虽然有时候真的想睡,虽然有时候周围有很多人在睡,我觉得这都不能作为理由,只能说是借口。大三的时候上课不困吗?为什么上课很少有睡觉的呢?因为有一种信念在驱使着我,让我坚持让我前进,可现在这种信念哪去了呢?不行,我要把它找回来,做一个对自己对父母负责的人。除了上课少睡觉,课下也要多去图书馆,多去自习室,不要受旁边其他人的影响,做自己的主人。另外,这学期我要做一些兼职,赚点钱的同时也可以获得一些社会经验。还有学生会也不要落下,好好表现,虽然只有这一学期了,学生会真的能让我们学到很多。

就这样了,好好干!

初中生本学期个人总结篇八

本人转眼成为初一一班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的`磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。

回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

初中生本学期个人总结篇九

对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。

那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:

学习,首先要做到的就是平衡。不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。我们应该做到科科必学,科科平衡。当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。

学习,就是要有敢问敢钻研的精神。我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。

当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。

以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。学习态度对于学习也是非常重要的。我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记“骄兵必败”这句话。考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。

学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。

学习,我曾经认为是一件很苦的事情。但是,后来我找到了方法,兴趣,斗志,激情,我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

英语比起其它语言来说,应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说,单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的,而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要,因为学英语贵在坚持。

语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文,我们只有把课文读透、读熟,课文中的知、情、意、景等,才自然会明白。古人云:“读书百遍,其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点,课文的时候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍没有记住,我就抄两遍,两遍不行,三遍……直到我记住为止。很多基础知识,我抄了八九遍。尤其是重要的知识点,决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

数学呢?我不是一个智商很高的人,但也不是一个头脑反应特别快的人,不仅我的家长这样说我,还有许多教过我的老师也这么说。但他们也曾告诉过我“太聪明的人不一定能成功,聪明反被聪明误!既然你不是一个智商很高的人,你就必须比别人更努力更刻苦更认真,才能取得优异的成绩。”我听从了他们的话。不是有一个成语为“笨鸟先飞”吗?那就要做到课前预习,课后及时复习。不要怕别人笑话你笨!只要有我不懂得地方,我就去问,问同学问老师。我不在乎别人怎么说我,不懂就是不懂,没有必要因为怕别人说“笨”而放弃问问题。孔子不是说过,“知之为知之,不知为不知。”吗?今天,这个问题如果没有弄懂,明天那个问题也没有弄懂,时间长了,问题就积累多了,就会感到学习越来越艰难了,自信心也随之消亡了。

我今天写这篇文章的时候,总结了几条学习方法,因为有了这些,我自己才会有今天这一点点的成绩。

1.学习要有激情!

只有把学习当作一件快乐的事情来做,才会有学习的欲望,才会有学好的愿望。

2.学习要有斗志!

每一个人在学习的过程中,都会遇到很艰难的'一段路程,你不能因为落后而放弃!人要有斗志!同在一个屋檐下,同一个老师教,凭什么别人就比我成绩好?比聪明,我不傻;比身体,又不会残缺,为什么别人可以考出优异的分数,而我不能?都是人,我为什么要输?不!我告诫自己:我不能被别人打败!当我们哪一方面比较差时,就要想出“点子”来解决它,提高它。

3.学习要有目标!

每一个人都应该有自己的目标。目标不一定能直接实现,但就像每一个运动员都梦想当冠军拿金牌一样,目标,那是一个奔跑的方向,至少它让你知道你应该向哪里跑。首先,把目标拆分为几段,然后看看自己每一次考试的成绩离我们设计的目标还差多少?如果超过了预计目标,就把目标往上提高一点。如果没有达到我们的预计目标,就要检查自己,为什么没有达到目标?这样,既可以激励你奋进,又可以让你感到学习的快乐!

4.不要轻视你的老师!

这是我最深刻的体会。千万不要轻视你的老师,尤其是进入了总复习那段时间,老师反复讲的是最基础的东西,很多同学感到很烦躁,很无聊。于是,根本不听老师讲课,自己埋头做参考资料。你想啊,老师们经验丰富,他们对要考的题型,太熟悉了。他们目睹了太多太多的人,因为某一个小失误而失败。可以说,他们对我们常犯的错误太了解了。老师们之所以在课堂上反复强调,就是因为每一年都会有同学掉入这些看似很简单的陷阱中。所以,你千万不能轻视你的老师。

5.不要轻视课本!

课本很重要,你必须能很熟练地掌握它,就如同我们熟悉乘法口诀一样。所以,我们必须做一个对教材相当熟悉的一个人。

6.不要放弃自己!

人不能轻易放弃自己,这很重要。没有谁是一帆风顺的,每一个人都会遇到无法预知的困难,但不论遇到什么都不能放弃自己。一旦自己放弃了自己,一切就完了,勇敢地面对困难,挑战自我,就一定能走出困境!所谓:自助者天助!

7.不要放纵自己!

每一个人都有惰性!当我们想玩时,应该理性的重复地告诫自己:不行!不能再玩了。该好好地学习了。然而,真正留给有效学习的时间却不多。要认真地对待每一个问题。不懂,就一定要问老师。千万不能似懂非懂!很多人在做题的时候,总是会有这样的心理:这道题,不会考!于是,我们放过。那道题目也不可能考,于是,我们也放弃。有时候是觉得太难了,无法做下去。遇到这种心理的时候,就要告诫自己:一切皆有可能!当你无法突破自己的时候,千万不能泄气!每天对着镜子说:我能!我行!我一定能行!

8.不要读死书!

思维是需要调剂的,不要以为一天到晚读书就会有好的结果,书呆子是没有用的。人要学会快乐学习!一定要有一本你喜欢读的书,一个你喜欢的运动或者爱好。课外读物很重要,能丰富你的知识。要积极地参加学校的各项活动。每个人都有自己的爱好,我对学校和班级的活动最积极了。反倒是那些不喜欢参加活动一门心思读书的人,这一次却没有考好。运动是最好的调节剂。

学习,学习,再学习。学习不仅可以使你变聪明,而且可以改变一个人的气质!

初中生本学期个人总结篇十

经过一学年的学习,我发现自己同初中相比,又长大了许多,虽然失去了很多,同时也收获了很多。

上半学期的学习成绩不那么理想,所以这学期我鼓足了劲儿,一心想把成绩提上来。我放弃了更多玩耍的时间,将更多时间与精力放在学习上,当然了,也有注意到劳逸结合。最后,成绩终于上升了,但我觉得如果再努力一点应该会更好。其实,班上的同学都很努力,在努力提升的过程中,我意识到你得比别人更努力才能获得成功!自己在这样的学习中,渐渐长大了,懂事了,明白了学如行舟,不进则退这个道理,也明白自己以前太过于自以为是。所以现在觉得应该从头开始,把自己以前的辉煌都忘记、抹掉,就像一张白纸一样,从零开,我希望自己的这张白纸不会辜负了所有关心和支持自己的人,也希望自己从新的开始能有好的结果。

思想上也成长了。我不是初中那个不知天高地厚的黄毛丫头了。同学们都是患难之交,团结友爱、互帮互助都随处可见了。虽然我还是初中生,但如果有机会的话,我会去学习党的思想,时刻准备成为新的接班人!

光阴荏苒,岁月如梭,转瞬间自己的初中生活已过去一年了。还没进如初二前,我的长辈都说初二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。从进初中,我就记住了这句话。

一部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。初中时初三临时换过老师的经历,使我有了很强的适应能力。因为我知道只有自己去适应老师,千万不要期望老师来适你,这样才能提高自己学习的主动性。

但是第一次月考非常不理想,成绩一落千丈。在接受残酷打击的同时我总是很会调节和安慰自己,也找出了成绩下滑的原因,也许是我的心思还没有完全收回来,还在惦记假期的电视连续剧,心思没有完全用到学习上,班里面强者如云,教室里还坐着考过年级第一的同学,不过我就是需要这样的压力,因为我坚信我的能力,我也坚信我的毅力。于是我更加地努力,也重点学习了月考成绩不理想的学科。终于在期中考试中我又拿回了我曾经失去的成绩。真是付出就会有回报啊。

通过这半学期的学习,我的思想有了很大的提高。我认为学习就是把不会的知识弄懂,不断地提高自己如此简单而已,千万不要想是为了家长学校而学习。这样学习才会轻松。在中考金刊中看到的学习心得我很认同,得之淡然,失之淡然,争其必然,顺其自然。

我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的学习。马上就要真真进入初三了,中考也是人一生中一个重要的转折点,虽然初三不能决定今后的人生,但也对未来有很大的影响。所以,我立志要认认真真度过初三这一年,争取为自己赢得一个美好的未来。

初中生本学期个人总结篇十一

本学期,我担任高二三个班化学教学工作,现就一学期来的主要工作做以下总结:

1.课前准备:备好课。

把握课程目标,使知识技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生立志化学研究为化学的发展而努力的志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念的彻底变革。

2.认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充那些材料,怎样才能教好。

3.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新的知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4.考虑教法,解决如何把己经掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

教学的关系从本质上讲,学为主体,教为客体。教如何实现客体适应于主体特点,从学生为本源的思维策略去实施教学,才是培养有特色、有创新、有发展的新人才观的根本要求。

化学学科的特点是,对象为微观粒子,看不见,模不着,学习中增加难度,从思维的角度看,对学生抽象思维要求很高,特别是高中教学,这种问题更加明显。如何建立形象思维与抽象思维的联结点,只有充分发挥实验的优势效应。在教学实践中,我主要抓了实验教学的实践与训练,除了教材中安排的演示实验保证高质量完成,还结合知识系统的具体情况,适当增加部分演示实验,保证学生实验的做出率100%,对于某些用品,发动学生自己想办法,使用代用品,或者缩小实验用品的比例,或者采用微型实验,实验中,随时引导学生养成节约、勤俭的良好习惯。既学习了知识,又增长了才干。鼓励学生“收集不同种类的材料,并制成材料实物标本”,使他们通过自己的感受、动手、对比、判断,增强对材料的理解,体验化学对生活的促进作用,培养学习化学的情感。在能源利用的教学中,指导学生对家庭燃料的构成、性能、价格、资源及对环境的影响进行实际调查、分析,提出自己对燃料利用的见解。

5.课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

初中生本学期个人总结篇十二

初中生活即将结束,我们对自己有个什么总结呢?下面是本站小编给大家带来的初中生个人总结,欢迎阅读!

本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖…同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已经一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上,以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提问题,与同学讨论,向老师请教。这点我做的不好,因为我们不经常问老师英语老师还发了一顿火;在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,我仍需继续努力,抓紧自己的学习。我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结,我会结合这个总结回顾过去,确定未来的发展目标,总的来说,我对这学期的个人表现不满意,没有达到我原定地要求,反而下滑了,从100名中退了出来,也出了班级21名,但我对未来充满信心今后我会好好努力,改变自己,让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也积极的帮助我,我也会积极的帮助大家。

一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的。

军训。

使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!

军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。

另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。

初中生本学期个人总结篇十三

现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。

一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排行第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考试,题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。这个人并没紧张,认为她不可能挤下自我。但第四天公布的名单上竟没有自我!

她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华,她更应当懂得反思,善于反思善于发现漏洞的人才能有提高职员有提高的公司才有发展,这三次考试主要考的是你们的反思本事。”

考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来照出你的不足,并进行反思的`,不是让你伫足欣赏自我的美貌的。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思会推动我们不断向前冲的!

不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由仅有一个?在考试后反思!

初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。

这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的'天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我初一学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

因为我知道,凡事要靠自己!

初中生本学期个人总结篇十四

我又一次怀着忐忑不安的心境,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应当错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。

今日,学校召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不一样,但回答资料却都有异曲同工之妙。

从中我明白了许多学习的方法:

首先:1自主学习。自我独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。

2态度端正。要明白,学习是靠自我,是给自我学习,不是给教师家长学习。

4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。

6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱想想自我的学习方法,我真还有些做得不好,我今后必须要完善自我学习方法。

初中生本学期个人总结篇十五

本学期受学校工作安排,我担任高二年级xx班班主任工作。众所周知,班主任工作是班级工作的重要组成部分,班级工作质量和水平的高低很大程度上取决于班主任。过去的一学期里,我班在学校、年级的统一组织指导下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。回顾即将过去的这一学期的班主任工作,我感触颇深,现将本学期的工作总结如下:

1、根据高二学生的特点,结合全体同学的讨论,由班干部委员会完善了xx班的班级制度。从纪律、学习、生活、劳动、内务、卫生等方面做了详细的管理实施细则,对严肃班纪班风起到了重大作用,并且也促进了学风。

2、根据学校的要求,由同学们自行组合,重新组建了七个学习小组。每个学习小组推选一位组长,统管全组工作,并且小组每个成员各分管一个学科的工作,做到人人有事做,事事有人做。

3、建立班级奖惩制度。有奖励也有处罚,一视同仁,做到赏罚公平,这在必须程度上也促进了学生竞争意识的培养,增加了班级凝聚力。

1、认真组织好每一次的班会活动,让学生从中受到感染,树立正确的世界观、价值观、道德观。这其中的班会资料,既有学校学生处的指导思想,也有班级的各次月考小结、月小结;既有学习方法的讨论活动,也有各种现象的道德观讨论活动。

2、组织好各项文体活动。认真抓好早操、课间操,加强体育锻炼,增强学生的身体素质,提高学习效率。在年级的统一安排下,认真组织班级学生于午时第九节自习课最终十五分钟进行跑操活动,这在冬天预防流感很有帮忙。此外,积极参加学校组织的校运会,也取得了广播体操比赛三等奖的成绩、团体总分获第四名的荣誉。

3、组织拉练等户外活动。在年级的协调下,组织了一次25公里的拉练活动。由于活动准备很到位,并充分调动了每一位学生的积极性,效果十分好,全程没有学生偷懒、受伤。

1、严格按照学校的日常行为规范、十条禁令及班级规章制度,狠抓日常常规,从小事抓起,让学生养成良好的行为习惯。

2、以学校《成长日记》、《成长档案袋》等为平台,认真记录学生每一天成长的足迹,见证每一天的学习生活。

3、每一天第九自习课,为增加学生的素材、见识,每一天第九节自习课给学生用多媒体形式准备一个人生哲理、励志等小故事。事实证明,学生很喜欢我班这个“小故事,大智慧”的创意,在故事中感悟,在故事中升华,净化心灵。

4、抓学习,协调各科教学。抓好学习是班级管理工作的首要任务,所以要抓好班级总体学习成绩,就要把转化差生的工作作为重点来抓。目前,“差”的主要原因是基础太差,缺乏动力,没有恒心,方法不当等,根据不一样类型,对症下药,顺利完成学习任务。

简言之,班主任工作就是每一天的坚守,每一天的职责,每一天的重复,在单调中守护每一个学生!当然,班主任工作职责重大,任务艰巨,在今后我也将继续努力,多向学校的班主任同行们学习,争当一名优秀的班主任,以感激学校、年级的支持与厚爱。

初中生本学期个人总结篇十六

20xx年,在区委、区政府和卫生局的正确领导及联办学校和有关部门的关心支持下,我校干部职工以科学发展观为指导,紧紧围绕学校生存发展第一要务,着力抓好硬件建设、联合办学、教学管理、队伍建设四项重点工作,群策群力,开拓创新,较好地完成了年度目标任务,使我校全面建设呈现出良好的发展态势,步入了健康、稳健、持续、强劲上升的发展轨道。

一是联合办学开辟了新领域。我校继续与南通体臣卫校联合举办全日制护理中职班,与江苏健康职业学院联合举办护理、药学成人业余大专班,与上海交通大学联合举办护理、药学、公共事业管理大专、本科班,与南通大学联合举办临床医学、护理本科班,并顺利通过江苏省教育厅关于高等学校成人教育校外教学点的年审,为学校持续稳定发展奠定了的基础。

二是招生工作实现了新跨越。20xx年年招收全日制护理中专生97人,招收成人临床医学、护理、药学、公共事业管理本科生174人,招收临床医学、护理、药学、公共事业管理大专生235人,全年共计招生506人,比去年增招162人,招生人数创历史之最。

三是办学规模取得了新突破。目前我校共有临床医学、护理、药学、生物制药技术、公共事业管理等学历班33个,其中,本科学历班11个,大专学历班12个,中专班10个,在校生达1206人,比去年增加404人,在校生规模创历史新高。

四是教学质量得到了新提高。20xx年级护理专业应届毕业生参加全国护士执业资格考试,通过率达100%,列全省同类学校前茅,目前,据初步统计就业率已达95%;20xx年级护理班参加全国计算机一级b统考及格率达100%,列南通体臣卫校各校区第一。

五是培训工作取得了新拓展。20xx年年我校举办各类培训班156期,培训15000多人次,培训人次和规模创历史新高。

六是办学效益实现了新增长。联办学校和社会方方面面对我校教学管理和服务质量满意度不断提高,经济效益得到同步增长,全年预计完成预算外收入比去年增长近25%,在财政投入不足的情况下,有力地保障了职工的利益,保证了学校工作的正常运转。

七是争先创优获得了新佳绩。学校全面工作被区卫生局评为“综合目标管理绩效考核先进单位”,安全工作被区公安局评为全区企事业单位治安保卫工作先进集体,教学管理工作分别被南通大学继续教育学院、上海交通大学网络学院医学院分院、南通体臣卫生学校评为“函授站(点)教学管理先进单位”和“教学点教学管理先进单位”;学校老干部工作和关心下一代工作分别被区委宣传部评为“老干部工作先进集体”和“关心下一代工作先进集体”。回顾20xx年年的工作和实践,我们主要全力组织实施了以下五方面工作:

1、努力搞好联合办学,不断扩大办学规模。一是加大招生。

力度,巩固联合办学成果。全日制招生在分工负责的基础上,深入到各初中学校招生宣传。成人招生充分利用卫生人才信息库的资源和我校护理生源的优势,找准成人教育办学方向,采取多种形式进行成人招生宣传,举办成人高考补习班,使成人招生工作取得了历史性突破。二是攻坚克难,拓展联合办学领域。学校认真研究办学政策,经积极向省、市有关部门争取,实现了与江苏建康职业学院、上海交通大学联合办学,在联合办学方面开辟了新领域,为学校健康、稳定、持续发展奠定了基础。三是学校继续租借党校教室、宿舍20xx年多平方米,暂时解决了学校面积狭小、校舍不够问题。

2、切实加强科学管理,注重提升运行效能。针对学校人员少、任务重、难度大等特点,学校注重在加强科学管理、提高运行质量上下功夫。一是实行集体领导下的领导分工负责制。做到在其位、谋其政、尽其职。二是层级管理。做到层次清、职责明、关系顺,一级对一级负责。三是制度管理。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16868040.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档