竞聘幼儿园园长讲话稿(优秀23篇)

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竞聘幼儿园园长讲话稿(优秀23篇)
时间:2023-12-01 08:26:14     小编:翰墨

总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑,遵循一定的写作规范和技巧。以下是小编为大家整理的一些名人名言,希望能给大家带来一些思考和启发。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇一

“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿,你们是家庭、学校、社会和国家的希望!你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

同学们,今天在你们自己的节日里,我衷心地希望你们:像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。同时我也希望老师们一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子,牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们。希望你们努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为祖国建设需要的栋粱之材。

“愿每一位老师工作着幸福着!愿每一位学生学习着快乐着!”这是我们的思维.只要我们把思维变成行为,理想定会成为现实。

最后祝各位领导、老师身体健康、万事如意!祝老师们工作顺利,平安幸福!再次祝同学们节日快乐!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇二

尊敬的各位家长,各位来宾、朋友们、老师们、亲爱的小朋友们:

送走金色的五月,我们迎来了欢乐的“六一”儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,请允许我代表七色光幼儿园、蓓蕾幼儿园及康龙幼儿园的全体教职员工向孩子们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!向长期以来关心和支持我园工作的各级领导、家长朋友们表示衷心的感谢!

欢歌笑语庆佳节,百态千姿展新颜。幼儿园是孩子们的乐园。那里有孩子们茁壮成长的活泼身影,那里有孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,那里有孩子们蓬勃向上的精神风貌,那里有孩子们雏鹰展翅的艺术风采。今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。一个个节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌吧,为我们的孩子加油吧!

“经营孩子就是经营财富”,对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务,它需要我们家园携手,不断探索、不懈努力!各位家长,孩子是我们生命的延续,是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长,是我们共同的责任。在此,我真诚的希望广大家长对我园的发展多提一些宝贵的意见和建议,多和老师们进行沟通。家长朋友们,孩子在幼儿阶段是最佳的教育时机,我们要抓住这个关键点,注重培养孩子良好的行为习惯,孩子的性格的养成。

在这里,我也给我们的老师们提几点建议:

一是要进一步增强爱心,没有爱就没有教育,教育植根于爱;

二是要切实贯彻幼儿教育的目标和方法;

三是一定要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中,和家长们一起把我们的孩子教育成:爱干净、懂礼貌的孩子、能说、会说、能唱、能跳活泼可爱的孩子!

总之,为了孩子们的健康快乐成长,我们将克服困难竭尽全力。当然,

我们的工作不仅得到了广大家长的理解与支持,借此机会,我再次真诚地向关心我园发展的各级领导、社会各界有识之士,表示最诚挚的谢意!向一直以来支持、理解的幼儿园工作的各位家长表示衷心的感谢!谢谢你们!

童年只有一次,成长不能重来,为了孩子们的健康快乐成长,让我们继续携手共同努力吧!

最后:再祝小朋友们节日快乐!同时也祝大家平安顺利、幸福快乐每一天!

谢谢大家!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇三

大家好!(向与会人员鞠躬)感恩这次大典的举办者和主持人,给了我这次汇报、学习、历练的机会!(向筹办者鞠躬)。

我先自我介绍一下:我是一位传统文化学习传播、经典诵读力行的受益者。去年在这里,我向大家汇报了《现代人传承儒学的意义和方法》,今天我和大家分享的是这几年来学习、推广传统文化、诵读力行圣哲经典教诲的点滴心得。

自07年以来我和孩子们一起,在王老师的读经教育理念支持下诵读以儒家《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、道家《老子》为核心的中国传统文化经典著作;按照经典的教诲“克己”、“克念”的要求,一路走来,可谓有酸也有甜,有苦也有辣!总起来说,可谓受益匪浅。

首先,和老师讲得一样,通过和孩子们诵读经典,我自己有了很大的进步。

圣人教导我们:“克己复礼为仁”、“克念作圣”、“行有不得者,皆反求诸己”、“吾日三省吾身”等等。这些理念让我改变了以前做事的心态,不再以自我为中心,脾气不再暴躁,开始反躬自省等等。正是这些改变,让我的家庭战火渐渐熄灭,挽救了我濒临破碎的家庭,给孩子的成长营造了比较和谐的家庭环境;也正是这些改变,让我对自己的命运不再有抱怨、嗔恨,明白了一切都是自己感召来的,只有从自己的内心真正改变开始,从自己的点滴行动无怨无悔的改变开始,做到“在邦无怨、在家无怨”,才能改变自己的命运。真的,传统文化所承载的圣德智慧,学了以后,相信;体解圣人心愿放下个人利益、颜面,发愿和圣人一样利益众生、利益社会,大同不至,誓不停息,死而后已!;《论语》中曾子教导我们“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎?死而后已不亦远乎?”立大志向,知难而进,永不停息,是行,信、愿、行三者具矣,在圣人圣德圣慧的庇荫护佑下,我想我们的生命一定会大放光明,价值倍增!感恩老师的引导,感恩圣人留给我们的圣德智慧之作!

再有,以前我是一个心理素质极差,信心极为不足的人,三个人一起都不会不敢大声致词,看到别人激昂慷慨的演说羡慕的不得了,当快轮到自己的时候,心里就怦怦跳,上台后,本来准备充足的内容却什么也说不出来,通过和孩子一起读书,我有了信心和内容,我竟然能够当着这么多人引经据典,这大概就是“腹有诗书气自华”吧!再一次感恩老师的引导,感恩圣人留给我们的圣德智慧之作!

其次,是通过读经典孩子们的变化。

别人的孩子看电视、玩玩具、打游戏、看动画的时候,我要求我的孩子和我的学生是要读书的,时间久了,我的孩子和家长听话的学生读书的时候和别的孩子看电视、玩玩具、打游戏一样愉悦,一样投入。只要有文字、有书的地方。孩子们很快就会静下来,沉浸其中。这大概就是“志于道”的乐趣,大胆的比对一下,这大概就是复圣颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也,不改其乐”的状态和境界吧!这种状态,学习和成才还用担忧吗?智慧的家长们,有缘到场的朋友们,让我们的孩子远离毒品电视、游戏、肆无忌惮的玩耍、看动画,就像毒品一样侵蚀着我们孩子的心灵,我们的孩子欲罢不能,就像有烟瘾酒瘾一样,很痛苦不要再让孩子一时表面愉悦,一生空空碌碌无为了!今天读圣贤书,好像苦了一点,可苦一阵子,幸福一辈子,虽苦亦乐,虽严,是真爱呀!

另有今年暑假,我们全日读诵论语,力行弟子规的经典共学班吸引了大中小学生20余人,一个月下来,孩子们经过一段时间的适应,甚至逆反,由于寄宿,最终适应下来,浮躁的贪欲,自我意识大大减少,继之而来的是彬彬有礼的儒雅风度和静下心来专心读书的良好习惯。我们所说的读书,是口诵心惟,是熟读玩味,念兹在兹,浸入心灵,见诸言行。所以,朋友们,及早为之,及早受益,事半功倍!

还有,就是在推广传统文化的过程中,我们得到了北京读经教育推广中心、北京华藏图书馆、以及安徽庐江传统文化教育中心种子老师、孔夫子后人孔先生、圣城曲阜儒者联合会段会长等等各界人士的无私帮助,让我体会到了“君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟”、“德不孤,必有邻”的圣言真实不虚!当然,我们也遇到了很多的不理解、不支持,甚至嘲讽,老子讲“人心惟危,道心惟微”,我们明白:这是很正常的,这也正印证了曾子讲得“仁以为己任,任重而道远”的圣言量!天下实现仁爱、德治、礼制,是孔夫子的理想,也是每一个有血性的人应该有的理想,可以讲,这个理想是无限量的大愿,几乎是不可能实现的,有人讲:“世风日下,人心不古”,我说:“人心不古古亦然,古代不也有大舜的继母、父亲和弟弟、也有闵子骞的母亲、也有盗跖嘛?”而且我敢说,未来,只要有人类,就一定会这样,这也正是一代代志士死而后已的不竭动力所在,也正因为如此,才需要我们一代又一代人,前赴后继义无反顾的为之努力。学习推行圣贤经典教育永无止境,有智慧的人们,想让自己和后代生命潜力发挥极致的人们,义无反顾的加入进来吧!

老子说,上士闻道,勤而行之;中士问道,若存若亡;下士闻道,大笑之。朋友们,现在您怎么想的,孔夫子所愿看到的他的血脉传人、和志向传人应该都是上士!子曰:闻义不能徒,不善不能改,是吾忧也。孔子说:听到了正义的道理,却不能马上实行,身上的缺点也不能改正,这些都是我所忧虑的。孔子还说:见义不为,无勇也!

谨以此言与大家共勉!谢谢大家!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇四

____年寒假即将来临,我园定于元月19日(星期六)开始寒假生活,下学期将于2月25日(正月初八)开始报名,2月28日(正月初十)正式上课。寒假的到来,要让我们暂时分开一段时间,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、欢乐、祥和的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟!

1、注意控制看电视的时间,每天不能超过2小时。

2、合理安排休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟!

3、坚持锻炼身体,每天坚持体育锻炼、户外活动。

4、注意饮食卫生,一日三餐有节制,不暴饮暴食。

5、在玩的同时别忘了学些本领,比如:画画、听故事、讲故事、唱歌、跳舞等。新学期入园以后要把你学到的本领展示给班上的小朋友看。

6、放假注意安全,远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花爆竹。

7、过年时你们一定会去做客或请客上门吧,希望你们注意礼貌待人,尊敬长辈,友好地对待同伴和比你小的弟弟妹妹们。

特别服务:我园位于京九大道上的乐达幼儿园将开设全托寄宿制幼儿班,可满足部分家长的要求,欢迎垂询!

尊敬的家长,在您热情的关心和支持下,一个学期已圆满结束。孩子们的寒假生活又让您与家人费心了,实幼全体教职工衷心地感谢!

垂询电话:

预祝您的孩子度过一个愉快的假期!

祝愿您全家新年快乐!合家幸福!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇五

各位家长:

大家下午好!今天在座的家长是我们育新幼儿园1千3百多名幼儿家长中的优秀代表,在此,我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。

下面我就把幼儿园的基本概况及所做的家长工作向大家汇报一下:

育新幼儿园始建于1953年,是阜阳市一类幼儿园。现有24个教学班,在园幼儿1300多名,有三位行政领导,多年来,在各级领导的关心、帮助、支持下,在全体教职工及家长的共同努力下,幼儿园得到稳步发展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。

应为今天在做的都是改选后班委会家长的代表,所以我重点把我们以往的家长学校情况向大家介绍一下。

我们幼儿园的家长学校成立于1989年,1991年被评为省优秀家长学校,虽然曾经辉煌过,但随着幼教改革理念的不断更新与变化,传统的教学方法及管理理念已不能适应教育的需要,所以我们必须转变观念,适合探究新的教学模式,我认为我园家长工作的发展历程经理了三个阶段:

1.传统阶段:在这个阶段中,家长的行为是等待,观望,听从安排,只接受教育结果,而教师的行为则是按固有经验组织活动,与家长保持一定的距离,家长工作也是需要解决的问题。

2.觉悟阶段:这个阶段中,家长的行为有所转变,配合处理,多做少说,事务性,娱乐性的参与较多,开始明确亲师间的平等合作关系,教师则学会倾听家长的需求和建议,开始以开放的心态和家长共事,积极主动地与家长及力合作关系。

3.重组与突破阶段:这个阶段是我们现在和今后工作的重点,在这个阶段中不仅要求家长要明确自己的教育责任和义务,也应加强与教师间的平等自然协作、沟通,为教师提供各种教育资源,一起解决班级的各种问题。教师更应积极创设班级家委会,主动推行自己的教育理念,注重自身情态与能力的提高,能客观分析自己班级的事情,有目的,有计划,有创意的构建幼儿,家长,教师间的关系。

《幼儿园工作规程》第四十七条中明确规定:"幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的义务。"孩子是祖国的希望,更是没一个家庭的幸福和希望,孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清楚,高质量和成功的教育不依赖于技术,设备和设施,而是依赖于基本的人性和社会资源,孩子的身心成长。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇六

敬的各位家长、可爱的孩子们:

上午好!今天我们怀着眼阳光般热烈的心情,欢聚在这里庆祝孩子们即将到来的节日。在此,我代表爱的幼儿园的全体教职工和孩子们向在坐的各位来宾及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们的关心与支持。

几年来,我们付出着,同时也收获着。每一次进步,都会令我们感动,每一次成功,都激励我们向更高的目标迈进。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们不断地用行动来回报关心、支持、理解、信任爱的幼儿园的你和他。

孩子是祖国的未来,民族的希望,更是每一个家长的终生牵挂。试想,一个孩子成就一个家庭,千万个孩子就能成为中华民族明日的脊梁,为了这些孩子们,我们承载着千百个家庭的期盼,祖国的重托和民族的兴旺。一年一度的“六一”演出,一学期一次的。

教学。

汇报,是我们为提高幼儿综合能力而精心搭建的平台。

幼儿发展千头万绪,幼儿成长点滴积累。孩子们的“语言能力、倾听能力、计算能力、欣赏能力、观察能力、想象能力、创造能力”,都从日常学习中,生活体验中一点点积得。怎样做才能汇千溪成大海,从量变到质变?学习时分门别类,一个汉字、一道习题、一首儿歌、一曲音乐、一个舞步,都需要教之有法,学之有道,但孩子平时习得的零散的知识及经验如何才能转化成能力,那就需要一种理念、一个环境、多个平台。于是,抓好期中、期末回报、“六一”节目,与平时教育教学、行为习惯养成同等重要就成了“爱的”人的共识:教师们利用所有教学时间备课教研,带领孩子学习活动,做好知识积累。利用课余时间:选节目、定内容,给孩子量身定位,节目编排、音乐制作、道具设计、服装剪裁,都精雕细琢,一丝不苟。期中、期末汇报抓在平时,渗透在课堂中,“六一”演出更是有计划有目的,舞台四月份就搭建起来了,孩子们有充足的时间,利用一切机会(来园、离园、课间、中午)都要到舞台上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演,一个孩子、几个孩、一群孩子,一个鬼脸、一个动作都印记着孩子们的童心、童趣,见证着孩子们的成长。他们将学过的儿歌故事变成了童话剧,他们将童趣的文章变成了说唱,他们崇拜的电视上看到的影星的精彩表演,变成了自己的演出。孩子们坚定、从容的自豪感,放射性的快乐过程才是我们真正希望看到的,这样以来无论是孩子的思维创造力、协调合作力、内化再现力都从这些活动中得到了提升。

“幼儿园里无小事,事事关教育。”除了每年、每学期的正常教学汇报及演出外,孩子们的吃、喝、拉、撒、睡也专人、专职由专一部门管理,按孩子成长需要选配食品,做到餐餐荤素搭配,天天花样翻新,时时为健康着想。关于孩子们的生活常识、卫生习惯、行为礼仪、安全防范意识的提高更是分层次、有重点的教育渗透。

同情心、爱心、责任感是孩子们人生的必修课,也是我们的教育重点,由于孩子的年龄特征,我们利用一切资源与机会,从随机教育中,做到润物细无声的教育效果。比如:利用各种节日的资源,重阳节、母亲节、教师节、清明节、端午节、中秋节、国庆节„„让孩子们了解历史从而去培养他们忠于祖国、孝敬父母的美德。

利用重大事件,象手组口病防疫,及时讲解疾病预防的重要,养成卫生习惯的重要,号召孩子们为了健康行动起来,从而增强了孩子们的卫生意识。

利用抗震救灾,组织孩子们通过多媒体教学观看感人画面,聆听生动的讲解举行了特殊意识的募捐活动,通过这些活动使孩子们懂得了爱心奉献和关爱他人。

“经营孩子就是经营财富”,对孩子的经营是个长期而又艰巨的任务,它需要我们家园携手,不断探索、不懈努力,今天请大家来,就是为了向各位汇报一下我们的近阶段的工作以便得到你们更多的支持与帮助,请您将对孩子的期盼与希望留下,将孩子们节日变成我们的加油站。用您灿烂的笑容和响亮的掌声对孩子们表示节日的祝贺,相信他们是最棒的,他们一定是最棒的。让我们用热烈掌声为他们拥有美好的童年喝彩吧!加油吧!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇七

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

首先,竭诚感谢各位领导和同事们对我的大力支持和信任。作为一名有着七年幼教经验的教师,我深深地感受到自己肩上的责任和使命。在幼儿园园长管理方面的探索和实践中,我也深刻认识到这一职责的艰难和重要性。

今天,我非常开心地在这里与更多志同道合的热爱幼教的老师们分享我心中最美的爱,并期盼着能与您们一起推动幼教事业的发展。通过多年与孩子们的零距离接触,我积累了丰富的教学经验和管理知识,这将使我有能力在县幼儿园的工作中做出更多独具特色的贡献。

接下来,我想就“如果我是县幼儿园园长”来跟大家分享我的工作思路。

如果我有幸在这次竞选中胜任园长一职,我将会带上三件物品步入幼儿园。

第一件物品是一只碗,里面装满了我的心意:忠心、真心、爱心、清心和平常心。其中,忠心意味着对教育事业的`忠诚,以及对工作的爱岗敬业奉献精神。只有这样,我才能带领团队取得更多的创新和成就。真心则是对于教师最好的褒奖,只需相信教师、尊重教师、理解教师,以身作则赢得他们的信任和支持。爱心体现在对于幼儿、教师、幼儿园全体人员的真心关怀,像对待亲友一般,如此方能更好地协同同事们造就优秀的成绩。清心代表着要求自我廉洁自律、以公正处理幼儿园内的一切事务。而平常心则是要以包容宽容的胸怀、冷静果断的态度来影响和教育教师。

我的第二个物品是一颗爱心,代表了我对幼儿园教育的热爱和关注。我相信,优秀的幼儿园需要优秀的教师,所以要实行以人为本、以生为本、以心为本的管理教育模式。园长应该掌握现代管理思想,了解、说服、关心和有效利用教师。我们要为所有教师创造一个有利于施展才华的环境,从根本上调动他们的积极性,让他们自发、自愿地投入到教育工作中。

作为园长,我知道有些老师没有幼师专业背景,他们希望有机会参加培训,提高自己的专业水平。例如,掌握良好的普通话对幼儿的语言模仿能力有直接影响。我听说过这样的事例:孩子在幼儿园听到老师说“立茶”,回家问妈妈,“什么是立茶?”。其实,老师想说的是“热茶”,错误的发音让孩子产生了困惑。因此,在我们的幼儿园,我会鼓励和支持老师参加相关培训课程,或者组织教师外出参观学习。我还计划引进2-3名热爱幼儿教育的男教师,以激发幼儿园工作的活力和创新性。

第三个物品是一个保险箱,代表了建立科学、公正、合理的评估体系,提高教师福利待遇的重要性。我将实行奖励勤奋、惩罚懒惰的竞争机制,为优秀的教职工提供表现自己的机会,让他们在竞争中实现个人价值。此外,我会组织定期的体检和节日慰问活动,让教师感受到管理层的关心和支持。在教师们的生日时,全园教师会为他们准备生日蛋糕,让每个教师感受到家庭般的温暖和关怀。

这是我的物品清单,也是我努力工作的动力源泉。我将全心全意地投入到幼儿园的工作中,为孩子们创造一个欢乐、充满爱心的学习环境。

目前,我们的幼儿园只有女性教师,长期从事工作后,我深刻地体会到男孩子在“女儿国”环境中普遍缺乏阳刚之气。这些孩子表现出懦弱、腼腆、依赖、娇气等方面的性格特征。如果我们能够引进男性教师,将男性的“钢性”与女性的“柔性”教育理念结合起来,必将更有利于幼儿个性的健康成长。从娃娃抓起,不仅需要对幼儿进行外在教育,也需要对其内在世界进行深入的灵魂教育。

当孩子们在家中扮演“小皇帝、小公主”的角色,在充足的物质供应下长大,他们往往只会接受父母的爱,而对如何去爱别人还一无所知。作为幼儿园工作人员,我们有义务引导孩子们认识知恩、感恩、报恩的道理。通过图片、漫画、歌谣等形式,让孩子们认识荣誉和羞耻的本质,了解美与丑的区别,懂得珍惜自然和尊重大人的劳动成果,让他们潜移默化地建立合理的是非观和荣辱观,成为知荣明耻的小公民。

提高幼儿园的办园效益是我们必须要关注的问题。质量是幼儿园一切工作的出发点和落脚点,这也是提高入托率的重要保障。因此,我们应该在各方面寻找资金来源,改善和优化幼儿园的硬件设施。可以给每个班级配备一台电脑,方便教师及时解决与教育教学相关的问题;成立一个图书室,定期组织幼儿阅读知识丰富的图书;进一步发挥多功能教室的作用,为家长和幼儿搭建交流沟通的平台,等等。

此外,我们还要积极探索办理午托、日托的方式,不断优化办园的条件,让家长和孩子们都能够得到更好的服务和照顾。我们相信,在这样优秀的领导班子和教师队伍的支持下,加上完善的硬件设施,幼儿园将会拥有更多的生源和更高的教育质量。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇八

各位领导、评委:

早上好!

首先感谢**教育局、各位领导给了我这次公开竞聘的机会。

我叫***,现任**幼儿园副园长,我竞聘的职位是幼儿园园长。

回顾我的20年幼教经历,从民办教师到招考入编,再到斩获名师,“竞聘”成为我职业成长不可或缺的一个词。

1996年我以面试第一名的成绩,就职于##幼儿园,这一干就是15年,期间幼儿园给了我很多的成长机会:送我上华师大、进修浙大emba课程、上海实验幼儿园挂职培训、3次国外幼教前沿考察、这15年的台阶我迈的稳重而又厚实,经过6年教学一线、6年园长岗位历练之后,xxxx年,我被任命为集团运营管理总监,负责管理5所幼儿园保教质量、3所加盟园连锁运营,为当时笑笑品牌的创建、提升作出了应有的贡献。

xxxx年,我以全区第一名的成绩考编到北干幼儿园。进入公办,新的体制,新的局面,某种意义上来说也意味着新的开始,我重新审视,确立奋斗目标。5年来,在各位领导、同事的支持鼓励下,获得了“市秀、区名师”等荣誉称号,并有幸成为区名优教师培养对象。

不同岗位、几多经历,丰富了我的知识,增强了我的能力,拓展了我的视野,更重要的是形成了我乐观豁达、冷静沉稳办事风格和顾全大局、开拓创新的工作作风,今天我又一次站在竞聘的.舞台,除了我上述工作岗位经历以外,自认为还具备了挑战新岗位的一些优势:

我的骨子里有一种天生不喜欢雷同、模仿、平庸的个性,因此即便是再平凡的工作,我都力争创新,从教以来,从笑笑的社会实践课程、银河的师幼成长档案、到北幼幸福四季四大特色品牌活动打造,无论是从策划、组织、效果、影响力我都追求做实、做精、做他人没有的,这些年身后追赶的同行多了起来,但我始终能保持创新战斗力,不怕被超越。

业务与管理能力兼备。业务上我扎根课堂,设计原创教学、执教市级公开课、实践特色课题;管理上协助园长规划愿景,对幼儿园内涵发展、特色建设以及教师的专业化发展、园本培训等都有自己的见解并领衔践行。

从事管理岗位以来,凭借自身良好的沟通能力,让我面对突发状况能处乱不惊,机智应对。面对家长能敏感地发现其所需所想,以诚相待。面对孩子特有的亲和力能让孩子快速的喜欢上我。面对教师能以身作则、晓之以理,对于老师的困难需求从不吝相教相帮,同事对我工作评价最多的词汇是睿智、大气。

下面我将从一心两翼,即一个核心,双翼起飞,来进行阐述。

规划与定位:强调园所的规划能力。开放理念,拓展思路,丰厚文化内涵。

规划幼儿园发展作为园长的首要专业职责。

20年来,学前教育领域也曾受到过各种思潮的影响,作为园长一定熟悉各类学前教育相关政策,坚守以幼儿为本的办园方向,做最本真的幼儿教育,即以幼儿为本、真实的教育,不作秀,不急功近利,不违背幼儿的发展规律。在把握办园方向的前提下,园长要组织专家、教工、家长、社区多方力量参与幼儿园发展规划、文化创建的论证与制定、形成共同的愿景,应地制宜的对幼儿园的精神风貌、人际氛围、物质环境、活动载体等开展潜移默化文化渗透。并建立修正、调整、完善的行动方案。

从某种意义上说:不是一朝一夕的,也不是一言堂,规划定位,是全面了解幼儿园的过程,也是带领团队反复思维碰撞,达成共同愿景的过程。

引领教师成长:强化师德,打造拥有共同理想、富有创新力的师资队伍。

1、积聚力量,共启愿景:园长专业标准将引领教师成长作为六项职责之一,园长要尊重和了解教师专业发展规律,建立教师专业发展共同体意识,在交流、创造、智慧迸发中让团队使命、目标、教育理想越来越契合,让的每个人的力量集聚成为推动幼儿园发展的合力。

2、基于研究,挑战现状:了解每位教师专业发展需求、长项与短板,合理将教师组成各种学习型组织,分层培养。引领教师确立纵向成长规划,并为其成长关键阶段提供个别化的支持与指导,唤醒、认同、服务、激发,将成为新时期教师专业发展的助推器。如营造自主工作氛围,打造个性化、特色化项目工作室,建立分享、对话机制,通过专家引领、园本培训、同伴互助等多项途径助推教师向“名、优、特”方向发展。让教师勇于挑战,突破瓶颈,焕发新生。(就我自己而言,想借助自己名师工作室的力量,来带动教师项目工作室)

3、建立推动机制:既要建立:大胆使用、全面考核、鼓励先进的激励制度,也要注重教师心灵成长,关怀与赏识。开设道德讲堂、雅乐工程工程等助力教师快乐工作和人格修炼。

积淀与升华、承担社会责任,提升品牌效应

品牌管理专家:保罗·泰姆尔认为,在品牌管理策略中最重要的一条就是特色策略,独特的园所文化、灵性的环境、精妙的课程、出色的师资,都将是特色的有利推手。而我认为最核心的还是课程,只有课程有特色、老师实践特色、孩子才能在特色中改变,从而学校改变。因此,基于“小小世界”的微课程创意构想,这是一个以立足解决实际问题,重幼儿素质培养,富有文化质感的微课程教育特色,改变传统意义上的兴趣活动、走班,每个项目进行有效串联,做精做透,潜移默化的渗透于幼儿一日活动甚至是在园三年。我深知品牌不是“验”出来的,需要社会各界的广泛参与、支持与认同,因此积极借助对外展示、口碑传诵、信息宣传等途径梳理幼儿园的良好形象,让幼儿园品牌站得住、立得稳、叫得响。

幼儿园的发展过程就是一个研究性课题,需要不断地实践、论证,希望各位领导、评委能给与我一个实践教育理想的机会和平台。

最后,再次感谢区教育局领导给了我参与竞聘的机会,本人十分珍惜这次竞聘机会。也将把这次竞聘作为我今后工作和学习的动力。即使竞聘不成功,我还会一如既往地坚守自己的教育理想,沉淀下来,专注于自己研究领域,实现另一种价值回归。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇九

演讲稿的撰写,是竞聘上岗演讲的一个不可忽视的重要环节,值得每一位竞聘者注意。那么幼儿园副园长。

讲话稿。

仅供参考。

尊敬的各位领导、评委:大家好!

首先感谢教育教育局提供给我们锻炼自我、展示自我的平台。我应聘的是子午中心幼儿园副园长职位,下面请允许我简单的。

自我介绍。

我叫丁咏,1999年毕业后一直在子午曹村小学人教本科学历小教高级职称区级骨干教师。子午学区数学教研组长。

在学校20xx年的工作中,我有着对教育工作的挚爱和不懈追求,我深刻的体会到教育工作者的荣耀和艰辛,我深知自己责任的重大,工作中严格要求自己,努力开展好教育教学、养成教育、班级管理及特长班教学工作,做好教研活动、组织开展家长会及家长开放日等活动均收到良好的效果。我取得的每一点成绩,每一次进步都凝聚着领导的厚爱和期望,凝聚着同志们的鼓励和信任,今天我勇敢地走上这个演讲台,竞聘子午中心幼儿园副园长职位,我有信心、有决心、有能力更有优势挑起这副重担。

我的优势是:

1、业务比较熟悉。我土生土长于xx园,有在幼教岗位多年锻炼的经历,我熟悉二园的教职员工、熟悉二园教育教学、熟悉二园的常规管理,与二园人有着深厚的感情,对二园的一草一木都有着舍不掉的情怀。在工作中我认真履行自己的工作职责,做好教育教学工作。深入教学一线,掌握教学实际、提高教学质量,组织教师培训、提高教师业务。做好班级管理及特长班教学工作,按时制定教学计划,教研计划,监督检查教学常规工作,领导学年组开展教育教学。负责文书档案、教学资料的管理工作。组织示范课,教学竞赛,经验交流等。协调各部门做好各项工作。

2、多年来担任年组长及教务主任工作使我有了一定的组织协调能力,能独挡一面开展工作。几年来我组织开展了教师业务竞赛、幼儿能力竞赛、保育员、食堂人员的操作技能比赛、组织幼儿参观邮局、学校社会实践活动等多项全园性的活动,组织教师和幼儿参加全国少儿书画大赛、论文大赛、吉林省少儿艺术节、通化市少儿科技艺术大赛等各类比赛10余次,获奖人数达750人次,为幼儿园取得了国家特等集体奖、吉林省优胜组织奖等多个奖项和荣誉。在我园“六一”“艺术节”等大型活动中,我充分发挥自己的角色,做好各项工作的组织与协调、调遣与安排。同时我编排的舞蹈《归巢》《京腔京韵》等8个大型幼儿舞蹈分别荣获教育处四届艺术节一等奖,舞蹈《归巢》还被评为中央电视台魅力校园春节晚会一等奖。几年来在我负责的各项工作中均取得了优异的成绩,得到了领导和同志们的认可和赞扬。

3、工作主动、具有创意和灵感,易于接受新事物,有较强的责任心,对园领导交办的工作任务能尽职尽责的完成,不讲价钱,不拖拉,不推诿,充分发挥自身的桥梁纽带作用,为领导出谋化策,当好参谋。认真传达各种会议精神和各项工作要求,同时做好监督和检查,确保工作质量。工作中坚持把集体利益放在首位,积极主动的承担多种工作任务,并能结合自己多方面的工作经验不断创新,从而促进我园多方面工作的开展。由于教务工作繁多杂乱,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。无论下达的任务有多少,我都会合理的安排各项工作的程序和时间,使各项工作有条不紊的进行,其工作效率得到了领导的充分肯定。

5、有较强的公仆意识和自律能力。工作中我注重团结,与同志们和睦相处、以诚相待,生活上给予同志关心照顾,多做职工思想工作,求同存异,尽心尽力为职工服务;凡事能以大局为重,困难面前站出来,荣誉面前让出来,要求职工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每个职工,努力营造出团结和谐的氛围,让大家都有一个好的心情,齐心协力搞好工作。

6、多年的基层工作经历养成了我勤奋好学、吃苦耐劳的品质,形成干一行就干好一行的内在动力。这也是我做好这一工作的最大优势。

如果说我有幸当选副园长,我要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争力出谋划策,发挥副职的参谋智囊作用,并着重做好以下工作:

一、通过多种渠道加强教师培训,促进教师专业化成长。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,管理上要学会两条腿走路,采取“以人为本”的现代管理思想。通过多种形式、多种渠道,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变"要我干"为"我要干"。重视教师和保育的培训工作,根据他们自身特点,有计划、有目标的对其进行业务培训,通过继续教育学习、在职进修、岗内培训、参观学习等手段,不断提高业务水平。采取"请进来,走出去"的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。同时不断增强教师科研实践的积极性,促使教师队伍向学习型、专业型、研究型方向发展,以提高幼儿园的整体科研水平。

二、树立服务窗口形象、做好对外宣传,拓展幼儿生源。

好的服务是提高幼儿入园率的基本保障,因此要大力加强职工服务意识,做好礼仪培训、业务培训,以优质的服务赢得家长与社会的认可,保证生源、拓展生源。同时加大对外的宣传力度,定期将教育成果及特长班成果做成宣传板向社会作以展示和宣传,利用社区资源、重大节日、广告媒介、幼儿园网站、幼儿家长会、开放日等手段大力宣传幼儿园的教育工作,使幼儿园在市场激烈的竞争中独树一帜。

三、实现资源共享,创办幼儿园特色。

力图用多种手段和途径“经营”好幼儿园。改变传统“关门办学”的思想,建立兄弟园、姊妹园,网上联谊园等互相借鉴、学习,共享教育资源,同时为幼儿园师资培训及对外宣传起到良好的作用。面对各个私立园的激烈竞争,幼儿园要生存、要发展,就必须办出自己的特色教学,保持常新常青。根据幼儿的年龄特点:开设泥塑、幼儿乐器合奏班,加强主题活动课程及活动区课程的研究与开发,开设蒙台梭利教学班和奥尔夫音乐班,不断实现幼儿园园本课程体系。走出符合幼儿园自身特点的特色教学之路。

四、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,学校教育和终身教育的奠基阶段,幼儿园要满足幼儿多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。因此要注重幼儿养成教育及卫生保健工作,培养幼儿的良好行为习惯、生活习惯,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展。可以通过讲故事、角色表演、社会实践活动等多种幼儿喜欢的形式来培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,使其受益一生。同时幼儿园为要为幼儿创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境,培养幼儿从中学会体验、观察、互相协作的能力,通过笑笑剧场、开心屋、妞妞舞台等让幼儿成为活动的主人,培养幼儿情感、技能等多方面能力,为幼儿一生的发展打下良好的基础。

五、做好家园配合工作,充分发挥家长的辅助作用,使教育教学工作更显实效。

现代的家长虽然知道幼儿早期教育的重要性,但还不知道怎样进行幼儿早期教育,而我们的教育也正需要家长的大力支持和配合,因此要充分调动家长的积极性和优势,及时的利用家园桥、温馨提示、家长工作等途径与家长做好沟通和交流,重点开设家长学校,定期请幼教专家或我们的教师对家长进行讲座和培训,或定期给家长发放问卷,了解家长的需要,有针对性的对家长进行培训,使家长走进幼儿教育、了解幼儿教育与我们从同一个目标出发,共同携手做好幼儿教育工作。同时设立家长意见箱,听取家长宝贵的意见和建议,以便更好的提高我们的服务质量,赢得社会声誉。

当然,这些只是我协助园长做好幼儿园工作的一个开始,那么今后工作中我还将不断学习、创新,提高自身的能力和本领,正确处理好做人与做官、主角与配角、管事与干事、律己与待人的关系。以自身的行动感染人,以共同的目标团结人,以科学的管理激励人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

今天我竞争上岗的是桂林市机关第二幼儿园副园长的职位。首先感谢局党组和园领导给我提供这次竞聘、学习和锻炼的机会。

我叫吴芳云,1970年6月出生,毕业于华中师范大学学前教育专业,本科学历,获学士学位,1992年8月在桂林市机关第二幼儿园任教,教龄20xx年,1993年获幼教高级教师,现任桂林市机关第二幼儿园园长助理职位。参加工作后,本人无论是在教师岗位,还是从事园长助理工作,都能以强烈、饱满的工作热情,刻苦钻研教学业务,学习幼教专业知识,在本职工作中取得了一定成绩。

今天,我竞聘演讲的主题是:

投身幼教工作,谱写事业华章。

在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着磨砺自己,提高自己,挑战自己,战胜自己的目的走上了今天的演讲台。我渴望,在幼儿园副园长的岗位上,与同志们励精图治,创新发展,推进和谐文化,凝聚核心竞争力与团队合力,在教幼事业发展的里程碑,刻上一段耀眼的辉煌!我自信我有能力挑起这副重担。现结合我自己的情况,向大家汇报一下我的竞聘优势。

首先,本人业务比较熟悉,有良好的综合素质。

常言道:善思者胜、善析者进。本人自1992年从华中师范大学学前教育专业毕业后,分配到机关二幼担任幼儿教师起,十几年间,我时刻以优秀模范教师为榜样,以高标准严格要求自己,我有在教师岗位多年锻炼的经历,熟悉幼儿教学、教育、管理等方面的要求与标准,长期的工作中我也积淀了一些自己的经验,并能付诸实施。教学工作中,具有了一定的现代信息技术知识,能熟练运用windows、office/excel等办公软件和程序为教学所用,可熟练制作教育、教学幻灯片等。教育工作中,我爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。因吃苦耐劳的工作态度和科学的教育方法,本人在20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年被评为先进工作者荣誉称号。并于20xx、20xx、20xx年的年度考核中被评为优秀等次。

第二能勤学善思,善谋发展,有较扎实的知识结构。

我深知,机遇是留给有准备的人。除了加强政治思想学习外,我还在业务工作中能刻苦钻研,积极参加教育系统内组织各种业务培训,参加了广西幼儿园保教主任第一期培训班、广西师范大学“幼儿教师国家级培训计划、农村幼儿园骨干教师培训、华南师范大学国培计划幼儿园骨干教师远程培训。多年来,本人一直是幼儿园科研课题小组的成员,20xx年起参与了桂林市教科所“”立项,a类课题《建立“1+3”式教研共同体,促进教师专业成长的研究》。20xx年分别参加了中。

国学。

前教育研究会、广西教育学会幼儿教育专业委员会“”立项,一般课题和a类课题《民间游戏资源在园本课程中的运用研究》,以及桂林市教科所“”立项,a类课题《本土民间艺术游戏资源在幼儿园的开发利用的实践研究》。

通过20xx年的工作经历,使我锻就了一种任劳任怨、脚踏实地的工作作风,也使我历练了勤勉好学、学以致用的性格特征,使我提升了政策理论、教学调研、材料撰写的文字功底,做到业精于专、成于勤。本人善于根据工作实际,把工作中的问题提升到理论中思考,撰写了大量理论文章发表于各省、市级专业刊物,撰写的论文《培养幼儿规则意识的尝试》获20xx年广西中小学教学研究成果评比一等奖。撰写的《幼儿园活动室环境创设之我见》荣获桂林市“实施幼儿适应性发展课程优秀论文评比活动”一等奖。编写的教育故事《抢笔风波》荣获20xx年桂林市幼儿园教师“教育教学小故事”征文评比一等奖。论文《幼儿园如何开展心理健康教育》荣获广西20xx学校心理健康教育科研成果评选二等奖。参与了广西师范大学出版社以及接力出版社组织的教材编写工,与夏洁明合作的案例《纸(大班)》被评为“实施幼儿适应性发展课程优秀活动案例交流活动”优秀案例,并收录进接力出版社出版的《实践与创新》一书中,参与了广西师范大学出版社出版的教材主题活动《神奇的线》、《有趣的几何体》的编写。20xx年被评为机关事务管理局优秀通讯员。

第三多岗锻炼,经验丰富,有较全面的业务水平。

有人说,经历是人生最宝贵的财富。如果说十几年的教学工作,锻炼出我有较强的表达能力和沟通能力,有一定的管理协调能力,以及团队合作能力的话,那么近几年的园长助理工作,则磨砺了我严谨细致、踏实认真、吃苦耐劳的工作作风,能快速适应各种环境,积累了较为丰富的工作经验。使我对幼儿教育各项工作的性质、任务、目标和范围,有了更加深入的了解,同时也对幼教工作更加热爱。

第四亲和力强,善于沟通,有较强的工作能力。

我通过多层次、多岗位、多角色的综合锻炼,大大增强了综合协调和语言、科学教育的实践能力,积累了可贵的教学管理经验。能系统地知晓幼儿教育各项工作处理流程和管理程序。特别在近十多年间,我目睹了幼教工作的几次改革,经历了我园管理体制的完善过程,对幼儿教育工作的改革发展有着较为清晰的认识和切身感受。因而,无论是在哪个工作角色中,我都坚持“言必责实、行必责实、功必责实”的原则,勤于实践,敏于思考,勇于创新,对各项重要工作做到了心中有数,摸索出行之有效的办法和策略,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献;能出色的完成园领导交给的各项工作与任务,能够认识自己的优缺点努力改正,不断完善自我。从而使沟通、组织、协调等综合管理能力有了很大的提高。

古人云,天行健,君子以自强不息。成绩和经历只能说明过去,关键在于如何开创未来。虽然我有一些优势,也取得了一定的成绩,但这些成绩的取得离不开园领导对我的关心与培养,离不开老师们对我的帮助和支持,在此,请允许我借此机会向大家表示感谢!在我看来,副园长不仅仅是一个工作职位,更是一分责任和义务的代名词。既体现了局和园领导的信任和重视,也体现了同志们的希望和厚爱。如果这次竞选能够得到肯定和信任,我将全身心投入岗位,努力做好以下工作:一、摆正位置,甘当园长助手,当好助手。在工作中自觉维护园长的权威,服从园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;做到思想上合心,组织上合力,工作上合拍,协助园长有效地开展好工作。

二、发挥副职的参谋智囊作用,当好参谋,要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争力出谋划策。

三、甘于吃苦,乐于奉献,一如既往地为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工能尊重别人的长处,善待别人的短处,理解别人的难处,关心别人的苦处,要以真心换真情。增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。

四、加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习,提高素质,提升管理水,开拓创新,保证幼儿园各项工作顺利开展。

“搏浪方知沧海阔,登山始晓碧峰雄”!

尊敬的各位领导、各位同仁,洋洋洒洒数千言,或许未能尽述我对作好今后工作的诸多设想,然而却足以表达我对幼教事业的执著和热爱。我有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗上进的心。如果我的坦诚、自信与能力能够得到大家的认可,我将倍加珍视这一机遇,努力工作,以自己的工作业绩来回报大家的信任与厚爱。如果我竞岗落选,说明我还有差距,我将一如既往,在组织的领导下,与各位同仁一道,同心同德,努力拼搏,为我园幼教事业做出一番成绩。无论结果如何,我都无怨无悔。投身幼教工作,谱写事业华章!最后我想由衷地说,我期待着你们信任的一票!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

今天,很高兴能站上这个幼儿园副院长竞聘演讲台,首先,我要感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会。其次,我还要感谢一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们,谢谢你们!

我是一名年轻的幼教老师,多年来,我一直非常努力的工作,求上进,求创新,我获得了很多的经验与知识,同时,我的能力也在各方面得到了提高。正因为如此,我今天才能自信的站在这个幼儿园副院长竞聘演讲台上,我希望能得到大家一如既往的支持!

参与副院长竞聘,我主要有五个方面的优势:

一、我热爱幼教工作。

没有比热爱更重要的东西了,只有热爱,才能认真的去干好工作,怀着对幼教事业的无限热爱,我坚信着,既然选择了,就要认真去做,虽然不能做到最好,但努力了就会做得更好。

二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

从小我就性格比较开朗,喜欢幼教工作,所以我从中专开始,选择的一直是幼教专业,大专所学的专业也是幼儿教育,经过了六年的刻苦学习中,我掌握了幼儿教育的专业知识,通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后,我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖,教学设计获县级一等奖,辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖,自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。

三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念。

参加工作从事幼儿教育已经有将近十个年头了,在这近十年里,我担任过幼儿园班主任,也担任过教研组长,积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习,使我树立了科学的管理理念,学到了许多管理方面的知识。

四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学。

为了优化课堂教学,在课余时间我认真学习现代教育技术,通过网络获取最新的幼教知识,吸收借鉴优秀教育案例,不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备,如视频仪、dvd、录音机辅助教学。

五、我为人正直、性情温和,善于与人沟通。

“学高为师、身正为范”,我认为作为一名教师品德和学识同样重要,因此在工作中,我时时以一名共产党员的标准严格要求自己,把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则,以一颗宽容、平和的心对待每一个人,尽自己的能力去帮助、关心他们,建立了良好的人际关系。

以上就是我参与幼儿园副院长竞聘的五个方面的优势,当然我也知道自己有不足的地方,在以后我一定会发挥优势,改进不足。假如我今天有幸竞聘成功,我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子,以一份热心对待每一位家长,以一份真心面对每一位同事,本着上为领导分忧,下为教师服务的宗旨,迅速转变自己的角色职能,在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的幼儿教育工作,主要工作思路有以下五个方面。

一、倡导民主的作风,充分挖掘每一位教师的潜力。

教师是整个幼儿园工作开展的主体,所以,如果我担任幼儿园领导,首先,我将树立求真务实的工作作风,加强对教师的专业指导,多到教师中间,倾听他们的心声,真心实意“急教师所急、想教师所想”;其次,为教师施展才干搭建一个平台,引导每一位教师发现长处,展示才能,激发他们的成就感,促进专业的成长;最后,广开言路,发挥集体的智慧,让广大教师参与到教学管理中来。

二、以理论学习为先导,提高教研水平。

心得体会。

等途径,让先进的教育理念指导教师的教学,提高教师参与教研的水平,把教研落到实处。

三、开展课题研究,显现我园的特色教育,科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术,提高办园水平,并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学,我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况,合理的确定研究课题,带领教师做一个“有心人”,即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思,并规范课题过程管理,对每一阶段的研究结果加以总结、推广,最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园,全面推进幼儿素质教育。

四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势。

现代信息技术的推广,将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能,首先要提高全体教师的信息技术水平,提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次建立我园的网页或网站,实现幼教资源的共享,较好的实现家园互动。

五、加大宣传力度,展示我园教学风采。

幼儿园只有有广阔的生源,才能得到持续的发展,才能发挥真正的作用。所以我认为,幼儿园的宣传力度一定要加强。在扎实教学、教研的基础上,我们可以通过六一、国庆、元旦等节日开展大型的文体活动,向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度,争取家长以及社会各界人士的支持和帮助,更好的改善我园的办园条件。当然更重要的是,努力提升教学水平,让小朋友在我园快乐的成长,实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨,树立良好的口碑,这比任何宣传都重要。

最后,我想说的是,竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、下也好,一如既往;进也好、退也好,一片青心。所以,无论今天我竞聘的结果如何,我都会一如既往的爱幼教公国,也会更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,希望大家能够给予我支持,谢谢大家!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十

尊敬的各位领导、评委:大家好!

首先感谢教育教育局提供给我们锻炼自我、展示自我的平台。我应聘的是子午中心幼儿园副园长职位,下面请允许我简单的自我介绍,我叫丁咏,1999年毕业后一直在子午曹村小学人教,本科学历,小教高级职称,区级骨干教师。子午学区数学教研组长。

在学校20xx年的工作中,我有着对教育工作的挚爱和不懈追求,我深刻的体会到教育工作者的荣耀和艰辛,我深知自己责任的重大,工作中严格要求自己,努力开展好教育教学、养成教育、班级管理及特长班教学工作,做好教研活动、组织开展家长会及家长开放日等活动均收到良好的效果。我取得的每一点成绩,每一次进步都凝聚着领导的厚爱和期望,凝聚着同志们的鼓励和信任,今天我勇敢地走上这个演讲台,竞聘子午中心幼儿园副园长职位,我有信心、有决心、有能力更有优势挑起这副重担。

我的优势是:

1、业务比较熟悉。我土生土长于园,有在幼教岗位多年锻炼的经历,我熟悉二园的教职员工、熟悉二园教育教学、熟悉二园的常规管理,与二园人有着深厚的感情,对二园的一草一木都有着舍不掉的情怀。在工作中我认真履行自己的工作职责,做好教育教学工作。深入教学一线,掌握教学实际、提高教学质量,组织教师培训、提高教师业务。做好班级管理及特长班教学工作,按时制定教学计划,教研计划,监督检查教学常规工作,领导学年组开展教育教学。负责文书档案、教学资料的管理工作。组织示范课,教学竞赛,经验交流等。协调各部门做好各项工作。

2、多年来担任年组长及教务主任工作使我有了一定的组织协调能力,能独挡一面开展工作。几年来我组织开展了教师业务竞赛、幼儿能力竞赛、保育员、食堂人员的操作技能比赛、组织幼儿参观邮局、学校社会实践活动等多项全园性的活动,组织教师和幼儿参加全国少儿书画大赛、论文大赛、吉林省少儿艺术节、通化市少儿科技艺术大赛等各类比赛10余次,获奖人数达750人次,为幼儿园取得了国家特等集体奖、吉林省优胜组织奖等多个奖项和荣誉。在我园“六一”“艺术节”等大型活动中,我充分发挥自己的角色,做好各项工作的组织与协调、调遣与安排。同时我编排的舞蹈《归巢》《京腔京韵》等8个大型幼儿舞蹈分别荣获教育处四届艺术节一等奖,舞蹈《归巢》还被评为中央电视台魅力校园春节晚会一等奖。几年来在我负责的各项工作中均取得了优异的成绩,得到了领导和同志们的认可和赞扬。

3、工作主动、具有创意和灵感,易于接受新事物,有较强的责任心,对园领导交办的工作任务能尽职尽责的完成,不讲价钱,不拖拉,不推诿,充分发挥自身的桥梁纽带作用,为领导出谋化策,当好参谋。认真传达各种会议精神和各项工作要求,同时做好监督和检查,确保工作质量。工作中坚持把集体利益放在首位,积极主动的承担多种工作任务,并能结合自己多方面的工作经验不断创新,从而促进我园多方面工作的开展。由于教务工作繁多杂乱,我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容,工作节奏把握得当。无论下达的任务有多少,我都会合理的安排各项工作的程序和时间,使各项工作有条不紊的进行,其工作效率得到了领导的充分肯定。

5、有较强的公仆意识和自律能力。工作中我注重团结,与同志们和睦相处、以诚相待,生活上给予同志关心照顾,多做职工思想工作,求同存异,尽心尽力为职工服务;凡事能以大局为重,困难面前站出来,荣誉面前让出来,要求职工做的自己首先做到,身先士卒,用自身的人格魅力感染每个职工,努力营造出团结和谐的氛围,让大家都有一个好的心情,齐心协力搞好工作。

6、多年的基层工作经历养成了我勤奋好学、吃苦耐劳的品质,形成干一行就干好一行的内在动力。这也是我做好这一工作的最大优势。

如果说我有幸当选副园长,我要为幼儿园创特色、创品牌,创优质服务、提高核心竞争力出谋划策,发挥副职的参谋智囊作用,并着重做好以下工作:

一、通过多种渠道加强教师培训,促进教师专业化成长。

一流的幼儿园需要一流的教师队伍,管理上要学会两条腿走路,采取“以人为本”的现代管理思想。通过多种形式、多种渠道,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,从根本上调动教师的积极性,变"要我干"为"我要干"。重视教师和保育的培训工作,根据他们自身特点,有计划、有目标的对其进行业务培训,通过继续教育学习、在职进修、岗内培训、参观学习等手段,不断提高业务水平。采取"请进来,走出去"的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。同时不断增强教师科研实践的积极性,促使教师队伍向学习型、专业型、研究型方向发展,以提高幼儿园的整体科研水平。

二、树立服务窗口形象、做好对外宣传,拓展幼儿生源。

好的服务是提高幼儿入园率的基本保障,因此要大力加强职工服务意识,做好礼仪培训、业务培训,以优质的服务赢得家长与社会的认可,保证生源、拓展生源。同时加大对外的宣传力度,定期将教育成果及特长班成果做成宣传板向社会作以展示和宣传,利用社区资源、重大节日、广告媒介、幼儿园网站、幼儿家长会、开放日等手段大力宣传幼儿园的教育工作,使幼儿园在市场激烈的竞争中独树一帜。

三、实现资源共享,创办幼儿园特色。

力图用多种手段和途径“经营”好幼儿园。改变传统“关门办学”的思想,建立兄弟园、姊妹园,网上联谊园等互相借鉴、学习,共享教育资源,同时为幼儿园师资培训及对外宣传起到良好的作用。面对各个私立园的激烈竞争,幼儿园要生存、要发展,就必须办出自己的特色教学,保持常新常青。根据幼儿的年龄特点:开设泥塑、幼儿乐器合奏班,加强主题活动课程及活动区课程的研究与开发,开设蒙台梭利教学班和奥尔夫音乐班,不断实现幼儿园园本课程体系。走出符合幼儿园自身特点的特色教学之路。

四、坚持以幼儿发展为本,促进幼儿健康、和谐发展。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,学校教育和终身教育的奠基阶段,幼儿园要满足幼儿多方面的发展需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。因此要注重幼儿养成教育及卫生保健工作,培养幼儿的良好行为习惯、生活习惯,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,促进每个幼儿富有个性的发展。可以通过讲故事、角色表演、社会实践活动等多种幼儿喜欢的形式来培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯,使其受益一生。同时幼儿园为要为幼儿创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境,培养幼儿从中学会体验、观察、互相协作的能力,通过笑笑剧场、开心屋、妞妞舞台等让幼儿成为活动的主人,培养幼儿情感、技能等多方面能力,为幼儿一生的发展打下良好的基础。

五、做好家园配合工作,充分发挥家长的辅助作用,使教育教学工作更显实效。

现代的家长虽然知道幼儿早期教育的重要性,但还不知道怎样进行幼儿早期教育,而我们的教育也正需要家长的大力支持和配合,因此要充分调动家长的积极性和优势,及时的利用家园桥、温馨提示、家长工作等途径与家长做好沟通和交流,重点开设家长学校,定期请幼教专家或我们的教师对家长进行讲座和培训,或定期给家长发放问卷,了解家长的需要,有针对性的对家长进行培训,使家长走进幼儿教育、了解幼儿教育与我们从同一个目标出发,共同携手做好幼儿教育工作。同时设立家长意见箱,听取家长宝贵的意见和建议,以便更好的提高我们的服务质量,赢得社会声誉。

当然,这些只是我协助园长做好幼儿园工作的一个开始,那么今后工作中我还将不断学习、创新,提高自身的能力和本领,正确处理好做人与做官、主角与配角、管事与干事、律己与待人的关系。以自身的行动感染人,以共同的目标团结人,以科学的管理激励人,努力实现指挥合理化,管理制度化,服务优质化,参谋有效化。

如果领导和同志们选择了我,我将不辱使命,全力以赴干好本职工作。如果我未能当选,我也会服从分配,一如既往地勤奋学习,努力工作。无论面对的是鲜花还是荆棘,是成功还是失败,有了这份经历和锻炼,相信我将更加坚实地踏上明天的征程。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十一

辞旧迎新,我们送走了xx年,迎来了崭新的20xx年,今天借新年第一次升旗仪式也是本学期最后一次升旗的机会,谨向幼儿园全体教职员工表示衷心的感谢!向全园师生致以新年的祝贺!

时光如梭,转眼间一个学期就要结束了,此刻,我们源深幼儿园的师生参加比赛再创佳绩,可喜可贺!

1、12月21日在“xx年晋江市小学生(幼儿园)环保创意大赛”幼儿手工制作比赛中,我园陈梓涛小朋友荣获三等奖。

2、12月28日在安海镇“皇家杯”“百名幼儿迎新”主题绘画比赛中,我园大一班蔡雅琪小朋友荣获二等奖(指导老师:丁志红)、大三班许心怡小朋友荣获三等奖(指导老师:陈丽娟)、中二班林安逸小朋友荣获优秀奖(指导老师:黄书妍)。

3、12月28日在安海镇“皇家杯”教师书画基本功“硬笔”比赛中我园六位老师参加比赛均获佳绩。陈曼凉老师荣获一等奖的第一名、许秋贞、陈丽娟、蔡妮漓老师均荣获二等奖,颜明明、王婉玲老师荣获三奖。

4。12月28日在安海镇“皇家杯”教师书画基本功"简笔画"比赛中,陈曼凉荣获二等奖,蔡妮漓、周萍均荣获三等奖。

5、1月2日在“晋江宝龙城市广场杯”xx年晋江市“平安校园”少儿绘画比赛中,我园大一班蔡雅棋小朋友荣获二等奖、大三班许心怡小朋友荣获三等奖。

6。在集体荣誉中,我园教师参加“安海镇教师在线投稿”活动中,教师的稿件录用率荣获xx年度学校积分排行榜的第三名。在个人荣誉中,丁志红老师荣获xx年度用户积分排行榜第三名。

让我们以最热烈的掌声对他们表示祝贺!是勤奋让你们获得了荣誉,同时也让幼儿园蓬荜生辉,再次祝贺!

老师们、小朋友们,在这学期即将结束的时刻,衷心的祝福你们在新的一年里家庭美满、学业进步!同时也祝家长朋友们家庭幸福,事业有成!我的'讲话结束了,谢谢!

尤联华

2冬天来了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。其实,参加冬季体育活动,特别是室外的体育锻炼,对于我们小学生而言,是相当有必要的。

首先,参加冬季体育锻炼,可以加速我们身体的新陈代谢,增加体内热量的产生,从而提高身体抵御寒冷的能力。所以,坚持冬季锻炼的人,他的抗寒能力特别强,比一般人要强8―10倍。

其次,冬季体育锻炼,大都在室外迸行,由于不断受到冷空气的刺激,我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。

再次,冬季体育锻炼,接受阳光的照射,可弥补在其他季节中阳光照射的不足。大家都知道,阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体具有消毒作用;同时,它还能促进身体对钙、磷的吸收,有助于骨骼的生长发育。我们小学生正处在长身体阶段,多参加户外锻炼,多接受阳光的照耀,尤为重要。

冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。

冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多。跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等,都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外,课余,可根据实际情况以及自己的个人爱好,选择不同的项目进行。

从上周开始,学校组织我们全校同学进行晨跑。下面,就以跑步为例,说说冬季体育锻炼的注意事项:

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十二

尊敬的各位领导、同志们,你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争幼儿园园长的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

在幼儿园工作的几年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞聘幼儿园园长,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的几年里,我一直从事教务主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。

如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的`是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信长江幼儿园的明天会更加美好!谢谢!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十三

尊敬的各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们、老师们:

大家好!

今天,我们健苗幼儿园大班的小朋友在此举行毕业典礼,说起来这已经是钟村健苗英才幼儿园和大石健苗幼儿园第二次联合举办毕业典礼了,在这里我要隆重介绍我们一下我们的董事长:钟伟健女士。是她给了我们这么难得的机会。在这里我代表幼儿园的全体教师向毕业班的小朋友表示忠心的祝贺!此刻,我想我的心情与你们是一样的兴奋和喜悦,和在场的老师们的心情是一样的激动和欣慰,同时我们彼此心中也充满了依依不舍的情怀。

回想今天在场的孩子们,你们从步入幼儿园的那一天起,就与我们幼儿园结下了不解之缘,你们的一切就与我们幼儿园息息相关,老师们和你们产生了深厚的情谊,就像母亲眷恋着孩子,会直到永远。

在这几年里,还有广大家长朋友们也关心着你们的成长和幼儿园的发展,对幼儿园的各项工作给予了莫大的支持和鼓励,在此,我向家长们也表示忠心的感谢!

多年来,健苗幼儿园在各级领导的关怀和社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,大力推进教学改革,全面实施素质教育,保教质量不断提高,为小朋友入托入园提供了良好的服务。近两年来,钟村健苗幼儿园又积极响应区政府、区幼教科号召,自觉克服困难,实施整体搬迁,极大地改善了办园条件,为孩子们的健康成长提供了舒适优美的生活和学习环境,也为今后持续稳定发展奠定了坚实的基础。搬迁一年来我园先后荣获“番禺区规范化幼儿园”、“番禺区好园所”、“番禺区普惠性幼儿园”称号。今天,我们在这里为健苗幼儿园取得的成就而自豪,可以肯定地说,新园的建成必将使健苗幼儿园的明天更加美好!

最后祝愿健苗幼儿园的孩子们茁壮成长、天天开心!家长们万事如意、阖家欢乐!谢谢!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十四

家长朋友们:

大家好!

今天我非常高兴在座的家长能在百忙中抽出时间来参加我们园的半日活动,说明了你们对幼儿园工作的支持,对孩子的关注。我们举行半日开放的'目的,主要是让你了解孩子在幼儿园一天的活动,通过活动让你了解你的孩子在那方面发展比较好,那方面需要家园配合提高。其实幼儿园对家长举行半日活动开放,实际就等于中小学生的一张考试成绩单,你针对孩子再整个活动中的表现。尽量和我们幼儿园的教育达成一致,制定最佳的教育目标,真正达到幼儿园、社区、家长一体化教育。

1、我们认真贯彻国家的[幼儿园规程][幼儿园教育指导纲要][青岛市幼儿园素质教育指导纲要],全园教师教师树立正确的儿童观。根据(青岛市幼儿园素质教育指导纲要)及本园实际制定幼儿园课程方案(体现科学性。整体性)制定班级学期教育工作计划,一日生活作息制度,注重幼儿生活愉快。充实。自主,有序,教师注重引导幼儿创造性一物多玩,并培养幼儿自我保护能力。

2、介绍半日活动内容安排,各环节的衔接。培养幼儿哪些能力。

3、大,中,小各班开设的课程情况:

共同生活。探索求知。体验表达。艺术表现。

六大游戏活动。幼儿一日活动都是课程,都随时培养孩子的各种能力。

4、幼儿园需要家长配合很多事情,如:收集废旧材料制作各种玩教具,都需要家长给予大力支持。

5、请家长到各班跟踪活动。结束后把意见和建议给我们提出来,我们改进工作参考依据。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十五

尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:

今天我们欢聚一堂,在这里举办xx幼儿园_届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表xx幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!

今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过两年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!

亲爱的小朋友们,你们是xx幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!

亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。

亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!

每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的.小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!

再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!

亲爱的家长们,很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!

谢谢大家!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十六

尊敬的领导、亲爱的老师:

您们好!

成绩都只能说明过去,只能成为我今后努力工作更为强大的动力,今天我站在这里,不仅仅是为了竞聘幼儿园园长这个职务,更为重要的是来展示自己,为自己提供一次锻炼的机会,去挑战自己,战胜自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明方向。下面,结合我的工作经验和幼儿园的实际情况谈谈我的思路。

一、我心目中的园长。

1、

2、

3、

4、

5、

二、我的办园目标。

1、两年内争创。

2、拓展生源,提高三年入园率,促进办园效益。

三、我的思路。

(一)、加强队伍建设。

(二)、提高办园效益。

(三)积极拓展幼儿生源。

要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:

(四)努力创办特色园。

总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园我想应有能力。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十七

各位领导、各位老师:

大家好!

数学教师、数学组组长、年级组组长、政教主任、工会主席、初中业务校长、高中业务校长、支部专职书记等职务。任职年限:中层领导3年,校级领导20xx年。任职期间工作如何我就不说了,如果有成绩的话,也只能说明过去,而且大家最关注的不是我的过去而是我的现在和将来。下面我就谈谈我的思路和想法。

(一)我心目中的园长。

“一个好园长就是一所好幼儿园”。特别是起点很高的国办园园长,对于整个松原学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:“榜样的力量是无穷的”,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的综合素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工。要具备:

1、一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。

2、一颗对教师们的真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。

3、一棵对幼儿园的爱心。就是要爱幼儿园,爱事业、爱教师、爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。

4、一棵对工作的清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理事情就会明白,廉洁自律就会有威信。

5、还要有一颗平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的人格来教育教师,感染教师,影响教师。

(二)我的办园目标

1、三年内在省级示范园基础上,打造成熔铸本色、凝聚特色、风貌出色的省一流幼儿园。(力争进入十强)

2、拓展生源,提高入园率,促进办园效益。(创造条件)

(三)我的工作原则是

工作上总揽不包揽;决策上果断不武断;工作作风上集中不集权。

(四)我的工作策略是(用人原则)

任人唯贤,权力下放(倒出更多的经历谋划发展)。班子成员各司其职,放下包袱,真抓实干,重人之德,用人之才,颂人之功,容人之短,记人之恩。做事要光明磊落,坦荡无私。

用人原则是:不听别人怎么说,也不管多大官跟我说,永远坚持我的观点:行则用不行决不讲究用,要用人品能力都第一的人。好的推荐提拔,不行的还原淘汰。不拘一格降人才。看人首先看人品,请大家放心,我决不能让又臭又硬又蛮又野连小学生都不如的甚至连泼妇都不如的人逞能,在这么好的省级示范园兴风作浪,一条鱼腥一锅汤。所以我考察用人要做到:人品要可靠,思维要超前,业务要过硬,工作有创新。

(五)常规工作任务:安全,服务, 办一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有“以人为本”的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制(定编定岗分流富余人员)、竞争机制(优胜劣汰)、激励机制(奖罚机制)、约束机制(每个人都受园里的总体约束)等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,用各种方式、各种手段从根本上调动教师的热情、干劲和工作积极性,一句话:工作论英雄,工作都干好了,啥都有了,待遇也就上去了,给你钱你还骂领导嘛,不会吧!积极性的调动方式很多。但目的就一个:变"要我干"为"我要干"。争先恐后干工作。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、校本培训、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取"请进来,走出去"的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。

2、办园效益。

教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段,那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况还将延续相当长一段时间。我们要想办法创造条件。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的"关门办学"、"等、靠、要"思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于化缘,善于用好明天的钱、别人的钱,有了钱,就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办特色班、寄宿制幼儿园的新路子,努力做到办园条件"人无我有、人有我优、人优我新"。

3、拓展幼儿生源。

要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:"内治"和"外援"。所谓"内治",就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,清理好每一地段的卫生,拿多一些的奖状。练好了内功,这就为争取"外援"打好了基础。看你好了,工作干上去了,从领导要钱就好要了,有了赞扬,大款的赞助就有希望。所以我们每逢"五一节""六一节""国庆""元旦"等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、珠心算、手工展、开放课等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员等增强办园透明度。当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。

另外,在幼儿园招揽生源方面有特殊贡献者,园里重奖。这笔款决不从结构工资中拿。原来的奖罚制度仍照常执行。

4、创办特色园。

学校办学靠学生成绩名养一方,而幼儿园靠服务质量求生存,靠特色办园求发展。所以我们的幼儿园就不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到"先一步、高一等、优一层",唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争,我们幼儿园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们珠心算选手在世界获得银铜双牌、幼儿园被省里评为优秀选手培训基地时,钱就好要了,园就好办了。同样可以办一个马头琴班、舞蹈班、小提琴班、古筝班、钢琴班、美术班等等办出名来我们就名利双收了(单位和个人双利)。

动脑筋想办法何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。

1领导分工:

园级领导

张春明 负责园全面工作;侧重抓好后勤工作、安全保卫工作。 李晓红 负责教育教学业务工作;考勤工作和卫生工作。

董淑华 负责党支部、工会工作;师德工作;

中层领导

教导处 暂时仍实行大组长四人轮流带班制;配合协助业务园长完成教导处各项工作。具体工作任务由李园长安排。

王艳华 协助主管园长具体抓好食堂工作和财会工作以及珠心算选手培训工作。

以上领导工作分工虽然非常明确但分工不分则,分工不分家,更多的工作还要齐抓共管。

其他人员分工原则上基本不变,仍执行原工作职责,个别调整的人员是经过昨天园里班子会反复研究决定的,这个决定一会由李晓红园长代表班子公布。

2建议和要求

1)树立蒙幼荣辱观。园存我存,园荣我荣,园兴我兴,园衰我耻。人人树立我与蒙幼互利互盈、荣辱与共的思想观点。幼儿园发展靠大家,同样我们每一个人的成长、获利也离不开幼儿园。特别是面临内改的幼儿园,优胜劣汰指日可待。如何站稳脚跟这是我们每个人都该思考的问题。

2)坚持思想。科学管园是领导的事,而 谁都有上进心,谁都想蒙幼好。光想不行,需要去做,咋做?首先是服务,以服务质量求生存吗!服务不是几个人的事,是我们每个人的事,把服务环节的每一件事都重视起来,做到细致入微,做到孩子非常满意,这对幼儿成长尤为重要。哪怕是对幼儿的一丝微笑,一声问好,一次抚摸,甚至是一个微小的服务动作,还是为幼儿清除一片垃圾,端一次水,送一次饭都会在幼儿心灵深处埋下服务光荣的种子。回家就会和家长说老师如何如何好。我们所有老师对每个幼儿都这样做,效果就是优质服务产生经济效益。

4)增强安全责任意识。安全第一,安全重于泰山,谁都把安全时刻放在心上,孩子的安全谁的班谁负责,层层签责任书,做保证。谁出问题谁主管谁负责。

5)考勤。仍执行原考勤制度。请假程序:2小时以内带班组长准假,2小时以上1天以内,主管园长负责准假;1天到5天园长负责准假;5天以上由教育局人事科准假。零散假月累计计算满8小时为一天。病假住院必须有住院病例。其他方面执行原制度。

6)领导带班、值日、值宿

领导带班实行日带班制,周一到周四分别是:张春明、李晓红、董淑华、王艳华 周五四个大组长轮流,顺序是高淑艳、敖红霞、黄红艳、张宇光。周六、周日也由以上领导负责,每人一天。有长托时领导住校。

带班职责按原规定执行。负责签到、记校务日志、午餐时清点缺席幼儿等事宜。

教师值日,只负责周六周日,每人一天,按轮流表执行。以后见园周工作计划揭示板。迟到、早退、离岗、无故不值一律按制度执行。

男教师值宿,五人轮流,值宿与带班交接,交接时间:早7:30 晚5:00

7)教师坐班;严格执行原坐班制度。带班领导不定期进行检查,发现不在岗,一律按离岗处理。教师没课时一律回教研室办公。决不允许仨一帮俩一伙开小会,唠闲话。

8)例会。实行周立会制。领导例会周五,教师例会周一,内容是总结上周工作,总结要细,要有针对性,一定要弘扬正气,压制邪气。树立工作第一意识。部署下周工作要具体,要到位。

9)后勤工作。后勤工作是教育教学工作的保证。各环节必须周密安排,科学管理,分工明确,责任到位。管好一草一木,增收节支。

重点是食堂工作,食堂是社会和家长最为关注的焦点,它的好坏直接影响生源,所以要求工作人员做到一切工作都让幼儿满意,让家长放心。把孩子们吃好当作我们食堂工作的重要标准之一。每顿饭都达到饭菜可口,色、香、味俱全。食堂卫生总保持清洁,按规定定期消毒。如发现老鼠、蟑螂等立即消灭。食堂管理的具体工作交给傅老师负责,园长分工由我负责,王艳华主任主管。要做到经常深入,发现问题及时处理。账目要清,一日一结。用好有限的伙食费,办好最好的伙食。不浪费一粒米,一滴油,要精打细算,过好日子。

清点备品。改善办学条件,从政府到教育局到我们自己投入都很大,内部设施改善基本到位,但我们对设施的维护不好,出现了很多损坏现象。如不落实管理责任,将会造成更大的损坏。因此要登记备品。落实责任。

10)抓好学习。政治学习由党支部负责。时间:单周周五,重点进行职业道德建设学习、讨论、实践。必须把正气树起来。这个任务非常艰巨,希望各个部门配合董书记完成这项任务。

业务学习。有李园长负责。时间双周周五。内容:最前沿幼儿教育理论与实践。进行最有效的园本培训。探索幼儿教师专业化成长最佳途径。在各级大赛中获得好名次。名园有名师支撑。先有名师,后有名园。同时一定要强化自学。

总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园院长要有如下本是: 一是在教师中创设有效的激励机制,营造人才脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;二是要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;三是要政府的政策、制度,为幼儿园的发展“保驾护航”。 以上是我们班子的总体意见。望同志们在实际工作中遵照执行。当然,这所有的一切都只是我们共事征途中,刚要迈下的第一步,展望未来,任重而道远,我们大家一起将以“托起明天的太阳”为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十八

尊敬的各位老师、各位小朋友、各位家长朋友:

大家好!

另一方面是为了培养孩子健康的性格,如今,衡量幼儿健康的标准其中就包括“性格特征良好”。不健康的'幼儿常常具有冷漠、胆怯、自卑、被动、孤僻等性格特征。

本次活动意义就是将幼儿作为主体,为孩子创造良好的与人、与社会沟通的机会,让孩子参与和体验,培养幼儿性格中的热情、勇敢、自信、自主、合作、积极向上等良好的性格特征和心理品质,为以后的幼儿健康成长奠定良好的基础。所以也感谢各位家长们能够积极配合来到这里,同时希望各位能够辅助好老师的工作,为孩子们打气加油。

最后,预祝我们圆满完成这次活动。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇十九

各位领导、老师们:

大家好!出生于70年的我,1988年毕业于xxx幼师。同年分配至报本中心小学幼儿园任教10年,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员;1998年调至虞山镇五爱小学幼儿园,任命为幼儿园园长,负责新幼儿园的全面管理工作。在这整整15年中,我先后担任过幼儿园教师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。这样的工作经历,是我教学生涯中非常宝贵的一笔财富,它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和思考。我这次竞聘的岗位是幼儿园园长,我之所以竞聘这一岗位,主要有以下几点理由:

1、在不断地学习和实践中,我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证,为我的园务管理工作打下了扎实的基础。

在担任幼儿园园长期间,在上级领导的关心下,我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中,我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程,对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解,经过省级和市级的相关考核,我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来,幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中,经受了重重考验,我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人,园务管理卓有成效,这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色,先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中,我也先后代表苏州市教委、常熟市教委,去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作,学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得:幼儿园管理是一门艺术,更是一种文化。因此,我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。

2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功,能全面指导全体保教人员进行保教工作,能独立开展幼儿园教科研课题,能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。

作为虞山镇首批幼教教学能手,我一直没有停止过我学习、探求、实践的脚步:在报本担任教师期间,我敢于尝试和实践,先后进行过十多次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学,为这几年指导我园教师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的实践基础;幼儿园虽小,五脏俱全,繁杂的事务会让你喘不过气来,但我始终认为:园长不能单是处理事务的专家,更应是教师的教师。因此在担任园长期间,作为教学能手的我身体力行,向全镇幼儿教师进行中班半日活动公开教学。在全面主持幼儿园行政工作的同时,我还一直以自己扎实的教学理论和基本功,主管着我园教师的业务和教科研工作:这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、教师论文的修改和教案的设计、教师的对外公开教学和借班上课、青年教师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等,我都亲临指导、乐此不疲。为办出我园特色,提高幼儿园教育质量,我还亲自带领全体教师,积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究,通过这几年的学习和摸索,在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的实施、中期评估报告、结题报告等活动中,我从一个不懂搞科研的门外汉,熟识了开展教科研的程序和全过程,初步形成了具有我园特色的、规范的教科研课程体系。目前,幼儿园教科研硕果累累,1个市级课题顺利结题,2个省级课题正常开展,幼儿园出刊了园级刊物1本,市级教科研刊物1本,本学期教师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级一、二、三等奖共15篇。

在几次验收考核中,幼儿园作为一个独立的个体,它的档案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。原来的幼儿园档案附属于小学,只要暑假加几天班就成了,可作为示范园必须独立并单独归档成卷。为此,我发挥了原有的在报本小学担任7年档案助理的工作经验,和沈园长一起,从搜集资料、案卷归类、电脑打印、装订成册、规范管理,做了多达四百多卷幼儿园档案资料,三次接受常熟市、苏州市、江苏省领导考核验收。之后,多家幼儿园创建单位纷纷来我园学习档案资料的规范管理和装订,我也多次外出指导创建园的档案管理工作。幼儿园在创建活动中,两年垮了三大步,三次艰巨的磨练和锤打,不仅提高了幼儿园的办园水准,激发了教师前所未有的工作热忱,更是对我园长管理工作的考核和全面提高,幼儿园的各项工作和园务管理已走上了科学规范的管理轨道。

3、有着踏实认真、吃苦耐劳、果断独立、勇于创新、追求高境界和对工作永不满足的个性。

15的教师和园长生涯,真真切切的让我体会我个性中踏实认真、一丝不苟、果断独立、创新工作带给我的极大的快乐和满足。许多来园参观的同行经常会问我同样一个问题:你累吗?你苦吗?说不累是假的,说不苦更是违心话。但我快乐,我工作着、我奉献着,我便快乐着。从到五爱幼儿园的个明眼人、明心人,不断调整自己的工作方式,以自身良好的素质影响着周围的人,从而带动整个幼儿园群体向更高目标迈进。

俗话说:7岁看老。幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的`孩子和家长情况来看,让当地孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。

而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,一个好园长,就是一所好幼儿园。作为附属小学幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作和要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。

1、谦虚谨慎、不断学习,继续提高自己全面管理幼儿园的能力。

当今,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。本着领导就是服务的观念,今后我应拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。

2、勤于思考、提高预见能力,努力提高幼儿园办园声望。

幼儿园在上升到省示范后,并不意味着十全十美,相反,园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何提高我园示范园的榜样、辐射作用。因此,幼儿园要制定出今后的十年总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动,形成我园特色,为儿童早期发展提供有益的环境和条件,同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经验,努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实基础。

竞聘幼儿园园长讲话稿篇二十

岗位职责:

1、协助店长完成相关工作。

2、沟通能力强,能独立处理一些冲突问题。

3、整个园区的运营工作,包括教师管理、教学管理、后勤管理等。

任职要求:

1、大专及以上学历,学前教育、教育类等相关专业;

2、3年以上幼儿园教学管理经验,有教师资格证者优先;

竞聘幼儿园园长讲话稿篇二十一

尊敬的吴常委、各位领导:

大家好!

我叫马xx,现任xx公刘幼儿园园长,被县委、县政府命名为xx“第四批专业技术拔尖人才”。

对发挥拔尖人才的带头作用,我结合本职工作来谈一谈:

1.提高自身修养,发挥辐射带动示范作用。

首先,我积极开展了课题研究工作。承担的市级课题《幼儿创意手工游戏组织实施研究与探索》已于12月初成功结题,个人县级小课题《如何帮助幼儿顺利度过入园焦虑期》和《园本培训与教师专业发展策略研究》也已递了交结题申请。其次,我将自己从教以来发表在各类报刊杂志上与教育有关的文章进行了整理,完成了24万字的个人教育专著《守望——我的教育手记》一书,并于6月正式出版发行,《xx日报》、《咸阳日报》对该书进行了专题报道,给予高度评价,取得了较好的.社会反响。

2.建立师徒结对,搞好“传、帮、带”,帮带一批青年教师成长。

在我的引领下,全园教师以小课题为抓手,23个园级小课题和18各县级小课题均已进入申报结题阶段,16名教师加入了xx省陈鹤琴研究会,教师在省、市级以上刊物发表论文60余篇,我园共申报县级小课题31项,市级课题2项。教师白晓娟、王小梅、李飞飞三人先后被评为咸阳市教学能手、咸阳市优秀教师和县级骨干教师。

3.根据幼儿年龄特点,积极开展园本课程建设。

我园面向大、中班幼儿开设幼儿创意彩泥园本课程、舞蹈特色班和美工班,不仅获得了家长和社会的广泛认可与好评,还取得了理想的保教成果。7月份,我园幼儿在“体彩杯”xx省幼儿基本体操表演大会暨省少年体操锦标赛(丙组)中荣获沙锤操比赛一等奖、呼啦圈操比赛一等奖、积极自编成套操二等奖和最佳音乐奖。10月份我园组织大、中班幼儿参加第十三届童画之星·世界华人幼儿创意美术大赛,共报送幼儿参赛作品196份,其中获特金奖14名,金奖91名,银奖87名,铜奖4名,辛雪妮、白小娟和池莹3名老师被评为优秀指导老师,园集体荣获全国幼儿创意美术教育成果一等奖。

4.摸清一线教师需求,开展“请进来,走出去”活动。

今年,我园先后邀请xx省学前师范学院梁xx院长,第四军医大幼儿园园长xx,xx市第五保育院院长xx等专家来园作报告4次,先后有20余名教师外出学习。

总之,一年来,正是我和全园教师有着这份执着与坚守,园所被xx省教育厅指定为《3-6岁儿童学习与发展》实验园,12月底又被xx省教育厅命名为xx省骨干教师专业成长示范学校。我个人也于11月被xx市教育局命名为市级学科带头人。

明年,我将继续抓好31项县级课题和2项市级课题研究工作,以此为抓手,全力促进教师的专业成长,搞好《幼儿园游戏活动设计》这一园本课程的开发及教材编印,争取正式出版,面向其他园所推广,发挥更大的效益。

最后,对我县人才工作提两点建议:

一是进一步加大县管人才培训力度。一方面,经常组织召开座谈会、培训会,让各类人才加强沟通,学习互补,更新观念;另一方面,有计划地组织人才外出培训,提高人才队伍整体素质和创新能力。

二是进一步加大对人才科研成果的支持力度,从信息、经费等方面给予力所能及的支持,让各类人才多出成果,出好成果。

我的发言结束,谢谢大家!

竞聘幼儿园园长讲话稿篇二十二

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原来回龙小学的一名老师。在上级领导的信任、支持、帮助下、去年被调到这个幼儿园来主持工作。经过近一年的努力,现在的回龙镇中心幼儿园已具备了接收幼儿的条件,同时硬件设施已逐步向全面完善的方向靠近。

用专家的话说:因为幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。

比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我们的教育理念不是这样的。因为我们懂得幼儿身心发展的规律,了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。

举例:1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上“open''''’的第一个字母“o”,这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说“:是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭,理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力,因为她的女儿在认识“o”之前,就能把“o”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。

诉状递上之后,在内华达州立刻引起轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了,一些家长认为她有点小题大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲却坚持要把这场官司打下去,哪怕倾家荡产,3个月后,此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人预料,劳拉三世幼儿园败诉,因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。她说:我曾到东方某个国家旅行,在一家公园里见过两只天鹅,一只被剪去了左边的翅膀,一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里,完好的一只被放养在一片较小的水塘里。当时我非常不解,就请教那里的管理人员。他们说,这样能防止它们逃跑。我问为什么?他们解释,剪去一边翅膀的无法保持身体平衡,飞起后就会掉下来;在小水塘里,虽然没被剪去翅膀,但起飞时会因没有必要的滑翔路程,而老实地呆在水里。当时我非常震惊,震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀,为两只天鹅感到悲哀。今天,我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人们早早地就把她投进了那片小水塘,那片只有abc的小水塘。

这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定,幼儿在学校拥有两项权利:1.玩的权利;2。问为什么的权利。这两项权利的列入是否起因于那位母亲的官司,不得而知;不过,有一点美国人非常清楚,这一规定,使美国在科技创新方面始终走在了世界的前列,也使美国出现了比其他国家多得多的年轻的百万富翁。

但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的.目标。

国家现在明确提出,幼儿园教育不能小学化,不能提前向学龄前儿童教授小学知识。家长朋友们试想一下,如果在幼儿园就让孩子们学习小学知识,那么到小学以后他学什么呢?幼儿园就学习小学的知识,无异于拔苗助长,这样的学习孩子学起来痛苦,老师教起来吃力,而且容易抹杀孩子的想象力,甚至导致孩子害怕学习;再说,如果在幼儿园学的知识到小学一年级又再学一遍,孩子会觉得没兴趣,觉得自己懂了这些知识,上课不听也懂的,在课堂上不认真听讲,久而久之,到了二年级、三年级,不认真听讲,知识衔接不上,学不懂了,不想学习了等等,养成不好的学习习惯,影响终身的学习。

再举一例,美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:。

他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯,其中一个为实验对象(代号为t),在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟,另外一个(代号为c)。

在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周大的时候,t总共练了8周,c只练了2周。

大家想想看,这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?我想,大多数人肯定认为应该是练了8周的t比只练了2周的c好。但是,实验结果却出人意料——只练了两周的c其爬楼梯的水平比练了8周的t的还好——c在10秒钟内能爬上那特制的五层楼梯的最高层,而t则需要20秒钟才能完成同样的任务!

格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯,太早了,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;而53周才开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。

这个实验给我们的教育启示是:教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在“时间表”人为地通过训练的加速孩子的发展,否则将会欲速而不达,甚至还会产生意想不到的后果。

在现实中,我们就看到有些年轻父母,育儿心切,往往不按照孩子发展的内在规律去人为地通过训练来加速孩子的发展。在促进孩子心理发展方面,人为加速孩子的发展,也同样会对孩子心理的健康发展产生危害。如,幼儿期的孩子正处在“游戏期”,这个时期的教育应以游戏为主,在游戏中发展孩子的感官,激发孩子的心智,培养孩子的社会能力;可是,有不少的家长却游戏是在浪费孩子的时间,因而提前教导孩子学习知识(如读、写、算)或才艺(如绘画、弹琴、舞蹈),将孩子提前置于不成功便失.

竞聘幼儿园园长讲话稿篇二十三

xx尊敬的家长、亲爱的宝宝们:

你们好!x非常感谢您和宝宝选择了我们小福星幼儿园,并且加入到我们这个温馨而快乐的大家庭里。我们将用爱心和真诚让宝宝们拥有一个美好的童年。宝宝上幼儿园,是他们人生中一个重要的转折点。他们从这一刻起,就迈出了家庭里的小天地,走进了丰富多彩的幼儿园的集体生活。刚开始,宝宝将面临许多不适应:陌生的环境,没有亲人的陪伴,只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击,宝宝们最强烈的反应就是哭闹,这是正常的入园焦虑期。有的宝宝可能会持续一两个星期或一个月。

有的宝宝则需要两三个月的过渡期,这与家庭生活方式和宝宝性格有关。不少新入园的宝宝的家长往往为他们哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑,无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师,我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解,并且表示深深地理解,但是请记住您不可能阻止宝宝长大,不可能不让宝宝独立面对生活,因此,我们建议您积极调整好自己的心态,将您最真诚的信任给予我们的老师,给予自己、给予宝宝,并配合老师做好以下工作:

一、每天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响宝宝的情绪。家长的.心态很重要,宝宝虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送宝宝入园,不要犹豫,更不能“三天打鱼,两天晒网”,家长的“妥协”,只能延长宝宝不适应的时间。

二、在家注意对宝宝进行一些自理能力的培养,(如:吃饭、穿衣、大小便等);其次要引导宝宝多说话,善于表达自己的愿望和想法。另外,把宝宝送进幼儿园也是给他们一次适应新环境的锻炼机会,作为家长应该让宝宝去承受这种锻炼,培养社会适应能力,这对宝宝日后成长也是十分必要和有利的。

三、由于宝宝年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,并写上宝宝的名字,以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单,便于宝宝穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

四、安全工作,警钟长鸣。每天来幼儿园要检查宝宝的口袋,不要让宝宝带零食和有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的东西),不要给宝宝戴耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给宝宝勤剪指甲,防止小朋友在一起时出现抓伤现象。每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中,不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的,请把药交到老师的手中,并写明服药时间、剂量等。

五、对于宝宝的哭闹情绪,千万不要自己胡乱猜测宝宝拒绝入园的种种原因(如:是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他,还是老师骂他打他了。)家长的担心很正常,但请一定要理智的对待。

最后祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里健康、快乐的成长!

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