总结是思考和反思的过程，可以帮助我们更好地吸取经验教训，做出正确决策。如何正确使用语言，提高口头和书面表达的准确性和流畅性。这些总结范文中包含了对学习和工作等方面的总结和反思，其中有些还夹杂了一些个人的感悟和体会。
广播稿老师辛苦了篇一
老师，您对我们的恩情如同长江流水源源不断，你的言行举止就像一面明镜，映出师生的感情，您的谆谆教导，在我们面前展现了美好的前程。可曾记得，在那夜深人静的时候，是谁在那孜孜不倦的批改作业？在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到困难时，是谁在不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯错时，又是谁对我们晓之以理？都是老师啊！
老师是辛勤的园丁，将一颗颗种子，培育成一朵朵娇艳的鲜花。老师是无私奉献的，从来不求一点回报，这时，使我想起了蜡烛，燃烧自己，照亮别人。而我们却一直在后面说你坏话，埋怨作业太多。
老师，您一直教导我们“好的开端，就是成功的一半”我们要端正学习态度。我一直将您的话牢记在心。每天做作业的时候想起这句话，虽然我每天做作业比较马虎，但一想起您说的话，我做完作业之后便仔仔细细的检查一遍，第二天的错误率果然比较少。正因为我的努力换回了您的赞扬，我就会更加努力了。
广播稿老师辛苦了篇二
整理过去一年的周记，看着上面的评语，一股热流从心头涌起。
那周，班主任外出学习了，我又喜又忧。不上数学课，对我来讲真是一件大好事，可是上一周的英语，对我来讲也真是糟透了。除此之外，好像一切都没有变，可我心里总觉得空落落的。
以前，我从未想过老班不在会是什么感觉，今天不知怎的，格外想他。由此想到了老师这个职业，人们都说老师这个职业是神圣伟大的，我同意这个说法。
当老师不容易，当班主任就更不容易，不仅要把所教的那一科教好，还要处理班上的大小事情，可谓是操碎了心。早上和学生一起来到教室，在教室和办公室两头忙碌着。中午好不容易可以睡一会儿，却时常被电话吵醒，因为家长们知道此时是不会“打扰”他上课的。下午上课，班主任又要坐班，等到最后一节课才可以回家吃饭。他却经常端着碗，在餐厅门外等着我们。
面对不懂事的我们，他不厌其烦地找我们谈话，孜孜不倦地教育我们。我知道他工作压力很大，表面不说什么，心里的无奈无处诉说，他一个人承担着。
我们总是抱怨老师管得多，殊不知老师是对我们最好的，甚至超过我们的父母。在老师心中，每位学生都是最好的。
看着曾经的周记，想着他对我的谆谆教诲，对我犯错后的宽容，对我失败后的鼓励，感激之情在心中涌动。
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广播稿老师辛苦了篇三
今天是一年一度的教师节。早晨，我带着灿烂的笑容，走进了我美丽的学校。刚到教室门口是，大门两旁的同学纷纷手拿着鲜花，准备迎接着老师的到来。这时，一位身穿白色连衣裙，手拿小金色包的老师，进入了我的视野。当她那熟悉的背影渐渐走进我时，我才知那是我最可爱的班主任老师——张老师，我们时常叫他丽姐，因为她就像我们的姐姐一样，待人友好，使我倍感温暖。
我看到她走来，对她说“丽姐，教师节快乐”，她开心的笑容使我心中有种说不出的，无法表达的情感。
我赶紧跑到位于二楼的教室，提前一步告诉同学们，老师来了……同学们加紧速度，准备给老师来个惊喜……当老师轻轻地向我们的教室走来时，同学们用手上的鲜花和亲手做的的贺卡，向老师走去、跑去,表达我们对老师的感恩之情。
这一幕场景十分个人，我内心有些激动，在此，祝愿老师在教师节里，节日快乐。！
广播稿老师辛苦了篇四
您好!升入五年级后，我有幸成为了您的学生，我很高兴。因为之前我就听说您是一个很好的'老师，教学非常出色，对同学认真负责。
经过一段时间的”教“和”学“，我才真正地认识了您——我的敬爱的好老师。
您每天都在六点以前起床，为一天的教学做好备课准备工作。在课堂上您不厌其烦，认真细致，严厉严谨——您是一个严厉的老师。
在课后您总是面带微笑，和同学们打成一片，讲故事，做游戏;和同学们做朋友，可亲可敬，和蔼慈祥——您是一个和蔼的老师。
老师!我想对您说：我一定会努力学习，认真读书，以优异的成绩来向您献礼!老师!我想对您说：您为我们付出了无尽的心血，您是一个好老师，我为能遇上您这样的老师而高兴;我为能做您的学生而自豪!
广播稿老师辛苦了篇五
在我进步是表扬我。
啊！那就是您——老师！
从拼音天地，到文学世界，
从1。2。3。4，到数学天地。
您就是我前进的灯塔，
为我照明前进的方向。
您深夜备课，认真批卷，
您辛勤教诲，管理班级，
您是为我默默奉献的蜡烛，
为我照亮美丽的人生。
温柔的您，带我博览群书，
严格的您，让我树立目标，
无私的您，伴我快乐成长。
您是一位伟大的船长，
引领我们驶进知识的海洋。
在这里，我只想真诚地说一句：
广播稿老师辛苦了篇六
教师节到来，如何在广播里面表示对老师辛苦了的感谢呢?下面小编整理了几篇老师您辛苦了广播稿范文，供大家阅读参考。
合:亲爱的同学、教师，下午好!
a:是谁，播下万古远点的梦幻?
b:是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
a:是您，我们敬爱的老师!
b:您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
a:流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
b:您用青春写出无悔的人生。
a:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;
b:您的爱，我们永远也报答不完，
a:在这教师节即将来临之际，让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主持合:老师您好!
a:在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。
b:那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，--如遍布道旁的小花，清香怡人。
a:在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。
b:其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。
每当您的身姿出现在讲台，--比将军还神气。
a:一抬手，一投足，都是那么富有感召力。
您瞧，几十双眼睛把您注视。
b:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。
a:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。
合:踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。
a:知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。
b:也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。
合:您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。
让我们发自内心地问候您:老师，您好!
(播放歌曲)
b:是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。
让我们真挚地说一声:老师，您辛苦了!
a:是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识?
b:是您!老师! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
a:是谁-- 把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
b:是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
a:是谁-- 把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
b:是您!老师! 您的保护让我们健康成长， 在金秋时节结下硕果。
a:您辛苦了!老师! 你们在酷暑严寒中辛勤工作。
b:您辛苦了!老师! 你们把青春无私奉献给我们。
a:您辛苦了，老师! 请接受我们崇高的敬礼!
合:亲爱的老师
a:因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
b:一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
a:因为有了您，就有了一个特别的节日--教师节。
b:我们看到和感受到了您的伟大和平凡。
合:敬爱的老师
a:我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶，您不是红烛却能照彻心灵。
b:我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。
真诚地祝愿老师幸福快乐，快乐幸福。
a:这时，我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。
最后，让我们真诚地说声:“谢谢!”
合:今天的红领巾广播至此结束，让我们再次向我们敬爱的老师说一声:教师节快乐!再见!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
甲：今天是圭塘小学2oxx年下学期“七色花”广播站第二次为您播音， 我是播音员金宇晨，我是播音员李瞳琳。
乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!
乙：金宇晨，你知道9月10日是什么日子吗?
甲：我当然知道，9月10日是我们敬爱的老师的节日——教师节。
我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。
合： 在第三十二个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。
在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!
乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。
甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的`老师; 乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师; 甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师; 乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!
甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡，送给老师。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;
5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;
8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;
9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;
10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
甲：俗话说：一日为师，终身为师。
老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表圭塘小学的全体同学向老师们问声好： 合;“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!”
甲：今天的广播到此结束。
乙：谢谢你的收听。
合：再见!
广播稿老师辛苦了篇七
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”一看到这句诗，我就想到了那犹如春蚕，犹如红烛般的老师。
记忆中的那件事情，使我对老师十分感恩。那是一个炎热的下午，我在外面做完操回来，感觉身体不舒服，便一直趴在桌子上。我的同桌看到了，便告诉了老师，老师二话没说，立刻停止讲课，走下来看我。老师摸摸我的头，惊叫道：“啊，怎么这么烫，你发烧了！”我虚弱地点了点头。老师立刻拿出手机，给我妈妈打电话。之后，老师十分担心我的身体，不断焦急地望着门外……不一会儿，我的妈妈出现在门口，我收拾好东西，离开时，我看到老师一直望着我们，直到看不见为止。这时，我的眼泪像断了线的珍珠一样，不争气地滚落了出来。
有人把老师比作母亲，比作人梯，比作燃烧自己，照亮别人的红烛，这都不过分。因为没有人比老师更神圣！
今天就让我们手牵手，弓下身，向老师虔诚地祝福，含泪说一声：“老师，您辛苦了！”
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广播稿老师辛苦了篇八
记得有一次，我把漏交的作业拿去办公室，发现老师正在批改作业，作业很多，变成了一座座小山，那时已经是下午了，已经放学了，有许多老师也在那边批改学生的作业，虽然办公室里有空调，办公室里十分凉爽，但我却发现老师的额头上有小小的汗珠，因为一直拿着红笔，所以手心里也渗出了汗。
广播稿老师辛苦了篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
甲：今天是圭塘小学2oxx年下学期“七色花”广播站第二次为您播音，我是播音员金宇晨，我是播音员李瞳琳。
乙：度过了一个愉快的暑假，我们又回到了这美丽的校园。
甲：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康成长!
乙：金宇晨，你知道9月10日是什么日子吗?
甲：我当然知道，9月10日是我们敬爱的老师的节日——教师节。
我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。
合：在第三十二个教师节来临之际，我们代表全体同学向老师献上节日的问候。
在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意!
乙：下面为各位老师送上一首诗歌，名字叫做《献给老师的歌》。
甲：是谁把雨露撒遍大地，催促小小的种子萌发?是您，亲爱的老师;乙：是谁把幼苗辛勤哺育，为长成参天大树打好根基?是您，亲爱的老师;甲：是谁对我们殷勤叮嘱，指引我们走上人生的光明大道?是您，亲爱的老师;乙：您就像一位伟大的园丁，用自己辛勤的汗水，换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛，用一生的心血，启迪无数蒙昧的心灵。
甲：您的教诲，如春风化雨，伴我们走过求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我们找到远航的方向。
乙：我们信任您，亲爱的老师，请继续给我们真诚的建议，我们爱戴您，亲爱的老师，
甲：请接受我们真挚的爱、感激和祝福，
合：祝福您，亲爱的老师，祝您健康，快乐，永远年轻!
甲：下面，我向同学们推荐祝贺教师节的十种方式，有兴趣的同学不妨一试喔。
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;。
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;。
3、自己制作一个贺卡，送给老师。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;。
5、给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候;。
8、以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花;。
9、给老师买一包润喉糖或一杯凉茶，让老师保护好嗓子;。
10、给老师送上一支红笔，谢谢老师日夜劳累的批改。
甲：俗话说：一日为师，终身为师。
老师是我们最值得尊敬的人，在这里让我代表圭塘小学的全体同学向老师们问声好：合;“老师，祝您节日快乐!您辛苦了，谢谢您!”
甲：今天的广播到此结束。
乙：谢谢你的收听。
合：再见!
广播稿老师辛苦了篇十
同学们，从踏进校园的第一天开始，我们就和老师们朝夕相处;同学们的每一点进步都包含着老师们的心血!千言万语说不尽我们对老师们的感谢。在教师节快要到来之际，我们要对辛勤工作的老师们说一声：老师，您辛苦了!就是再复杂的加减乘除，也算不尽您作出的奉献!最华丽的。
诗词。
歌赋，也颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
古今中外，关于老师的赞歌非常多，今天推荐给大家的是一篇。
散文。
《教师颂》。希望同学们能在深情的字里行间体味到老师的伟大。
《教师颂》。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
同学们，是谁教给我们知识，是谁教给我们做人的道路，又是谁为我们上课，改作业，关心我们的成长。是我们身边的老师。正因为有了他们，我们的世界才更加的美丽，正因为有了他们，我们的世界才更加的开阔。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。这是我们最想对您说的话。
广播稿老师辛苦了篇十一
徐。
日子如水，花开花落。又到教师节了，转眼间我已转学一年了。亲爱的老师，我有很多的话要跟您说。是谁把我从一个撒娇的小女孩变成一个懂事的学生？是谁把一个爱哭的小女孩变成一个坚强的学生？是谁把一个爱玩耍的小女孩变成一个爱学习的好学生？是您？——徐老师，是您把一个无知的孩童变成一个懂事的学生！谢谢您老师！老师您辛苦了，您就像一根蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师您辛苦了，您像一名园丁，精心培育着祖国的花朵；老师您辛苦了，您就像一只铅笔，磨没自己写出了我们；老师您辛苦了，您就像春风一样，把我们带向知识的海洋。
说起“老师”这两个字，有多少人注视﹖老师，您亲切的眼神曾经温暖过我们幼小的心灵。老师，您一直在呕心沥血地为我们操劳着，而我……我有时还气您……老师！对不起，都怪我没有理解您！
记的去年刚转学时，听同学说您非常严厉，所以我对您产生了畏惧感。上课时一心想坐好，可怎么也坐不好，您整天苦口婆心的纠正我，使我改正了这个缺点。我原是一个贪玩的孩子，上课时精力不集中，经常走神，是您用那生动活泼、绘声绘色、幽默风趣话语使我听得津津有味，让我在快乐的课堂中渐渐地领悟道理、学到知识。改掉走神的坏习惯。在这里，我想对您说一句：“老师，谢谢您。”一年来，我感激您，您是一位和蔼可亲的老师，您是一位朴素的老师，您是一位把全部的精力都放在教学上的老师。老师，您为了我们经常带病上课，下了课，您还要为我们批改作业，您的这种行为是多么令人尊敬啊！
老师，我做为您的`学生感到无比的自豪，因为我碰到了您这样优秀的老师，使我改正了许多缺点，让我有勇气做回自己。自从您对我说：“孩子，新的环境，新的伙伴，新的起点，希望你有新的成绩！用你的实际行动证明给老师看，老师相信你能行！在逆境中长大的孩子更有出息！”在您这番话的激励下，我的学习成绩不断提高，作文写作在您的耐心指导下也得到了很大的进步。
老师，千言万语也表达不尽我对您的感激之情，我只有好好学习，以优异的成绩来报答您对我的辛勤培育。最后，我要由衷的对老师您说一句话：“谢谢您徐，我不会辜负您对我的希望！”。
广播稿老师辛苦了篇十二
今天早上第一节课时，大家有的惊讶，有的高兴，想知道为什么吗?告诉你吧，是因为我们的班主任庞老师回来了。
早晨，庞老师回来了，大家都很开心。可早读过后，庞老师给我们带来了一个不好的消息：第一节上完语文课后，庞老师还要去医院，因为医生10：40就下班了，所以第一节就上语文。
上课时，我看了庞老师一眼，吓了一跳，平日里气场很大、一向严肃的庞老师，几日不见，就像变了个人，她脸上出现了明显的黑眼圈，身体也消瘦了，可想而知，这几天庞老师在医院有多难受啊!
庞老师一声：上课!全班同学马上起立。可是课每上一会，庞老师就会停下来，这不是要整纪律，而是庞老师的颈椎病又发作了，她语重心长的说：“我真不知道这样值不值，我在上面坚持给你们上课，可你们还有人在下面讲话!”班上立刻就安静了。
广播稿老师辛苦了篇十三
时间飞快地流逝，转眼间，我已经是六年级的学生了，老师也教了我有六年了。
前不久是教师节，为了表示我对老师的祝福与感谢，我亲手做了好几张贺卡送给了老师，在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福。但我最想对老师说的还是：“老师，您辛苦了！”
以前我不知道老师在学校里是怎么教书的，但自从我入学上一年级后，我就感受到了老师的那份责任的重大与辛苦。在学校里，老师每天都扯着大嗓门给我们讲课，课后老师又辅导我们其它内容，放学还要利用自己的业余时间来帮我们改作业，还要帮我们订正。
老师，您是那个灿烂的太阳，而我是一朵向日葵。您普照大地，我露出笑脸围绕着您转着，您用那道光辉照耀着我的脸颊，多么温暖，多么幸福！您不惜一切，只为将光芒传递给我，只为让我在嫩土中、在您的普照下一天天慢慢成长。
老师，您是一棵嫩绿的大树，而我是一颗幼苗。每天，您与我共同成长，您呵护着我，陪伴着我，教给我知识，教给我文化。您因材施教，我捧出一份优异的成绩来到您的面前，您的眉头都舒展开来了。
老师，您谆谆的教诲如春风，永远铭刻在我的心中。此刻，任何语言都无法表达我对您的敬意，此时，我只想对您说：“老师，您辛苦了！”
广播稿老师辛苦了篇十四
因为我们宜昌市的几所小学，要展开教职工舞蹈比赛，我选择了跳舞，老师每天辛苦的排练。从下午第六节课后的阳光体育活动，一直到晚上第二节晚自习下课，这期间整整4个小时，老师一直马不停蹄的排练。汗水浸湿了老师的衣服，打湿了老师的碎发。尽管，每个老师的步伐不太一样，但都倾尽全力的配合着。有的老师身轻如燕的扭着优美的身姿；有的身体比较圆润的老师一扭一扭的，像极了扭动的小企鹅，尤其是后面小心翼翼拿长扇面挥舞的男老师，因为扇面太长了，不太好舞动，显得十分滑稽。
老师们不光跳舞，连饭也吃不好，我们住读生原来是和老师们一起吃饭的，但现在，老师们都要在整整排练4个小时后，才能吃饭。
记得有一次晚自习下课时，班主任老师才端着饭菜，慢慢地向办公室走去，我向班主任问好后，老师她有气无力的店里一下头向我示意。我愣了一会，望着班主任远去的身影，竟有了一些难过。已经怎么累了，老师却还要回办公室，为我们批改作业，想想老师真辛苦啊！
广播稿老师辛苦了篇十五
尊敬各位老师、亲爱的同学们：
一个女人，无论她是美丽的还是丑陋的，无论是受过高等教育的知识女性还是普普通通的乡野村妇，只要她是一位母亲，她就不愧拥有“伟大”这样的称号!任何一个人的生命都来自母亲，母亲是我们生命的载体，是我们永久的无边无际的港湾。一个新的生命从十月怀胎到一朝分娩，母亲承受了怀孕的艰难，分娩的阵痛，只因她是母亲，无怨无悔。这是作为母性最原始最伟大的人格体现。她们承担着繁衍后代的巨大重任，推动着整个人类历史的发展。
一个母亲不但要承受生育的苦痛，还要担负养育后代的艰辛。我们每一个人，从科学家、名人到凡夫俗子，那一个不是在母爱深深下成长。我们的每一个起步，每一此奔跑，每一点进步都渗透着母亲的泪和血汗。
所谓“儿行千里母担忧!母行千里儿不愁”“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”，这都是母亲慈爱的写照。母亲的嘱托和牵挂伴随我们长夜苦读，伴随我们人生的漫漫征途。无论我们取得了多大的成就，创造了多少的业绩，在母亲的面前都是微不足道的，无论我们做什么都不能和母亲的博爱相提并论。
母亲是山麓、是源泉，我们儿女则是从山麓的怀中流淌出的大江长河!母亲是深海，我们儿女则是雀跃在深海中的朵朵浪花!母亲是大地，我们儿女则是赖以生存的小树和草芽!母亲是高远深隧的天幕，我们儿女则是天幕呵护下的星星和五彩的霞!母亲是不朽的太阳，给了我们所有温暖的阳光!母亲是长鞭，教会我们识别是非丑恶!母亲是一切，是母亲给了我们一切!没有母亲就没有我们，就没有我们的一切。因此，我们都应感恩母亲，感恩母爱。
孔子言：“天不生仲尼，万古如长夜。”孔子的故事，留给后人更多的是孔子对母亲颜氏的感激。孔子母亲颜氏，30岁出头就白了鬓发，为了孔子上学日夜操劳。尽管家境贫寒，孔母非常重视对孔子的教育。母亲颜氏教孔子识字，7岁时将他送到晏平仲的私塾学习，后来又将他送到外祖父颜襄那里，随外祖父学习多年。在母恩浩荡的'关怀下，造就了一代圣人。孔子24岁时，母亲与世长辞。孔子十分伤感，将母亲与父亲合葬后，服丧三年，时时感念母恩，不胜悲哀。假如没有孔子母亲颜氏辛勤为儿子操劳，就不会有历史上伟大的思想家、文学家，也就不会给我们后人留下这么丰厚的文化遗产。
如果我们能有所成就，那是因为有深深的母爱相携，如果我们能平安幸福的生活，那就是母亲的期望。一个母亲为儿女付出所有，不图任何回报。也许，我们将来会在商场厮杀;也许，我们将来会在职场上拼搏;无论在那，母亲纤长的丝始终牵挂着我们。无论我们走了多远，永远也走不出母亲爱的心房，母爱的眼帘。
我们的母亲，为我们操劳一生，有的已经白发苍苍，有的病痛缠身，有的身躯佝偻步履蹒跚。而我们平时都是一直在为自己的事情忙碌，老说没有时间，母亲节是属于每位母亲的节日。
我们不能做很多的事情，但我们可以对母亲说：“妈妈，我爱您!妈妈，谢谢您!妈妈，祝您节日快乐，福寿安康!”
在此，祝天下所有的母亲幸福健康而快乐!今天的广播到此结束，谢谢大家的收听!
广播稿老师辛苦了篇十六
无数次的“平常”，无数次的感动。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
教师节快到了，老师们也上班了，又开始培育着下一代。回想着这六年，我百感交集，感动不已：老师就像辛勤的园丁，不管刮风下雨，不管严寒酷暑，总是那么尽职！老师不图名利，无所苛求，像露珠一样，默默地工作着！老师，看似平凡却是伟大的！
教师节快到了，我没什么可以送给老师，只想对老师说声：“老师，你们辛苦了！谢谢你们培育了我。祝你们身体健康，工作顺利！”
广播稿老师辛苦了篇十七
一年一度的教师节又到了，这让我想起了辛勤的老师。人们都说，老师是园丁，培育我们成长；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师节即将到来，我在这里真诚祝福老师，感谢老师！
这让我想起了我五年级时，指导我参加毛泽东诗词朗诵会的语文老师。老师姓由，上识古文，下通诗词，在这次朗诵会上是一位严格的指导老师。
在朗诵过程中，我有个缺点，手老是不自觉的摆弄裤子。我平常演出都不太在意，因为以前演的都是配角，五、六十人的大场面根本看不出我在揪裤子。而在这次诗词朗诵上，我演的是少年毛泽东。所以在排练中，每当我手一揪裤子，台下的同学和老师都能看见。我的缺点就被无限放大了。由老师发现了这个问题以后，急切的跟我谈这个问题。老师说，你的手可以放在裤缝上，但是不要动！我努力的做，但是，我总是在不经意间就揪裤子。由老师就想办法来纠正这个缺点。一开始建议我拿出一部分精力注意这只手。在彩排中我发现，如果花费精力来注意的话，那么朗诵就会忘词了。这时由老师又想出一个新办法，让我用意志力来控制这只手。我听了以后，尽一切办法来改正这个问题。当我又想揪裤子的时候，我便想起了老师的话，我的手顿时紧贴裤线了。汇报演出结束以后，老师告诉我，你终于改掉了这个缺点！你的手在演出时竟然一动没动！你用意志力控制了这只手！我惊奇的问老师，真的吗？老师坚定的点了点头，说：你表现的很不错！看来这一个月的努力没有白费。
这件事虽过去一年多了，我却念念不忘。因为老师的付出，为我的成长增添了一片辉煌！感谢所有像由老师这样精心培养学生的老师，您的学生会用更优异的成绩来回报您的！
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广播稿老师辛苦了篇十八
角色扮演，体验老师生活片段。
话音刚落，同学们纷纷举起手来，跃跃欲试。我叫到万嫦娟，万嫦娟很象样的走到讲台前：
“今天早上没有交英语作业的都站起来。”(几个同学真的很配合，站了起来。)“为什么不交?”
“没写完”。
“没写完?加写10遍”。
“那更写不完了(一个学生小声说)”。
“写不完中午别回家”。
同学们看到她的表演惟妙惟肖，都热烈的鼓掌。课堂的气氛活跃起来。我问到他当老师有什么感觉时他自豪的说：“挺好的。”
现场调查，多角度感受老师职业。
生1：我的妈妈做老师。她在中学做班主任，每天晚上都要上晚自习到6点半，我自己又不会做饭，所以每天都要等到很晚才能吃饭，有时一个人在家也挺害怕的。
生2：我妈妈是教体育的。每天早上起来都要带队训练，教学生学大课间操时，她每天晚上都在家里编排到很晚，白天那么多学生，有的还不听指挥，她在前面喊的很累，每天看到她疲惫的样子，我很心疼。
生3：我的爸爸是初中老师，每天在家里备课都要到很晚，有时候半夜醒来，看见他还在工作，我觉得我爸爸很辛苦。
生4：我舅舅是在北京做老师的，我们去他家的时候，他很忙，每天都有很多的工作，没有时间陪我们玩，我看见他很辛苦。
师：听了几个同学的发言，很有感触，做老师很辛苦，他们把更多的爱给了别的孩子，更多的时间献给了学校。做老师非常的辛苦，老师的工作时间不止是8小时。
矛盾冲突，心灵导航。
师：前天，我在网上看到一篇文章，文章中说：“老师领取了薪水，获得了体制内应有的一切报酬，就和工人，农民，警察一样。农民给我们活下来的物质保证；工人让我们出行有车；警察让我们睡的安稳，他们哪一点比教师差，哪一点又能特别的说明一定要特别的尊重教师呢?”同学们你们是否同意这个观点?小组讨论，由组长同学把小组的意见集中在一起，在班级进行交流。
按下来小组的同学开始了热烈的讨论，之后组长同学发言。
生1：我们不同意这个说法。老师的职业和别人的不一样，老师不仅教我们知识，还教会我们怎么做人，工人、农民给我们的是物质帮助，而老师给我们的是精神食粮，不能一样。
生2：我们也不同意这个观点。老师很辛苦，他们起早贪晚，每天为学生付出的很多，是无法用时间来衡量的，我们更尊敬老师。
生3：我们不同意这个观点。老师每天都扮演着很多的角色，他们教我们知识，教我们做人，还是我们学生的榜样，要求我们学生做到的，老师都首先做到，老师的知识非常的丰富，在我们的眼里，老师什么都懂，所以也是我们的榜样。
生4：我们小组也不同意这个观点。我们认为老师还是我们的心理医生，在我们学生有困惑的时候，我们不愿意和家长说，但愿意和老师说，在我家里父母闹矛盾的时候，我都不想念了，那时我的心里特别的难受，后来老师看出来了，她和我谈了很多，最后，帮我走出了心灵的困惑，我非常的感谢我的老师。所以我觉得老师特别的了不起。
生5：我们小组也不同意这个观点。我们认为老师是还是我们的朋友，每天和我们在一起。老师什么事情都征求我们的意见，还和我们一起活动，在活动中老师更象是大朋友一样和我们一起快乐一同成长，所以我们觉得老师的职业，在任何时候都时刻的影响着我们的心灵。我们什么事情也愿意和老师说，觉得老师什么事情都能帮助我们解决。我们很钦佩老师，也喜欢老师。
师：同学们说的很好，那么我们归纳一下老师的工作特点到底有哪些呢?
板书：老师是知识的传播者；成长的引路人；心灵的保健医；是朋友；是榜样。师：同学们说的很好。通过以上的总结，我们知道老师的职业很特殊。特殊就特殊在老师的工作对象是活生生的人。他们有血；有肉；有思想；有脾气；有个性。而且在我们这个主张个性张扬的社会，老师要想把每个学生都教育好，真的是很不容易，在我们成长过程中，老师给予我们的东西不是一件衣服，一部车所能替代的。物质的享受是一时的，老师给我们的精神财富是让我们受益终身的。你能说老师的工作不重要吗?不伟大吗?不值得尊重吗?(同学们频频点头)。
情感回放，理性提升。
师：请同学们看大屏幕：山村教师的感人事迹，音频、视频图片，2副图。
视频1：周家川村是宁夏西海固地区同心县马高庄乡张家井村的一个偏远山区的自然村。由于生活条件恶劣，外地的代课教师大多坚持一两年就离开了。19xx年，年仅16岁的张生国刚刚初中毕业，他主动放弃去县城读高中的机会，回到曾经就读的母校――周家川教学点当了代课教师。在一次带领学生去张家井完全小学参加考试走山路时，突遇暴风雨，张生国为照顾学生不幸摔折了左腿。20xx年2月，由于教学点的两间校舍年久失修成了危房，张生国毅然把学校搬进了自己居住的窑洞。10年来，张生国――一位每月只有50元工资的代课教师在仅有15平方米的窑洞里，辛勤地培育着22名渴求知识的山区孩子。
视频2：今年7月20日下午4时许，福建省福州市闽清县金沙镇金沙学区两名小学生不慎落入闽清县宝峰水库里，当时正在附近的宝峰小学女教师黄伯容听到呼喊声后，疾步赶往出事水域，跳入水中，先救起第一个落水学生，之后又疲惫地将另一学生托上岸，最后因体力透支太大，沉入水中。
日复一日，他们面对的是求知的双眼，年复一年，他们守望的是贫瘠的土地，无论岁月怎样轮回，时间怎样更替，而他们仍旧这样默默无语；勤奋耕耘：无怨无悔；无声无息。敢问他们获得了体制内的一切分配了吗?老师的价值是可以用金钱来衡量的吗?在这里他们奉献的是青春，舍弃的是生命，播撒的是希望!托起的是太阳!!!这是心灵与心灵的呼唤，是生命与生命的对话。
突然一个学生站起来说：“我想说，老师您辛苦了，老师我们都想说，可以一起说吗?”“可以，太可以了”，接着同学们一起喊出了他们的心声“老师!您辛苦了!”顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。这掌声是学生自发的，是来自听课老师自发的。
师：同学们，老师为我们付出的爱太多了，老师的爱无处不在。老师的爱是呵护、是批评、是提醒、是帮助，生活的点点滴滴中都尽含了老师的爱，老师的爱让我们感慨万千、让我们回味无穷、让我们常记常新。此时此刻，老师的心是激动的，同学们的心也是激动的。最后，让我们在歌声中再一次感受老师的爱!
使学生变得更加聪明和智慧的工作，是一项崇高的事业，所以要受到特别的尊重。树立学生心目中的老师的形象，引导学生感受老师工作的辛苦和繁重，由衷地发出“老师，谢谢您”的呼喊。
广播稿老师辛苦了篇十九
终于，在我万分期待中，迎来了20xx年的第一场雪。那天傍晚，寒冷的北风在“呼呼”的刮着，不一会儿，天空中，白白的，小小的雪花便飘落了下来，雪花在空中尽情的飞舞着像天女散花一般。一节课过去，校园已是白茫茫的一片，地上的积雪也变得很厚。
晚自习下课后，同学们冒着雪去了宿舍，没过多久，便都进入了梦乡。“嗞……嗞……”一大早我便被一阵阵嘈杂声给弄醒了。慢慢的睁开朦胧的双眼，打开窗户，一股寒风穿透了我的胸膛，我被冻得直哆嗦。向外面望去，只见几位老师正冒着雪，顶着严寒在外面扫雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天气，老师们居然早早起来为我们扫雪。我从口袋里掏出手表一看，才5点多钟，天空还非常漆黑，同学们还在睡梦中，而老师们却……想到这里，一股热泪不停地在眼眶里打转，一股暖流温暖了我的心。
等到我们去食堂吃饭时，沿途早已开辟出了一条宽阔的小路，这一条条纵横交错的小路，全部老师们辛勤劳动的成果。为了同学们的安全着想，老师还在台阶上撒上了沙子。这时，我看到有一位老师在前面扫雪。他个子不高，体态显得有些臃肿，手里拿着一把大扫帚，在卖力地扫着雪。渐渐地，我靠近那位老师，只见他那乌黑的头发已经被雪完全覆盖，变得花白；他的鼻尖也已经被冻的通红，我还清楚的看见他在不停地打着寒颤，但是他为了同学们能走路方便，依然坚持在哪里扫雪，我被他深深的感动了。老师，您辛苦了。
又一阵雪过后，老师扫的小路被雪湮没了，但又有更多的老师拿起铁锹，扛起扫帚来扫雪，为同学们又重新开辟出一条条“爱的小路”。
雪，还在继续下着，那些身影还在不停地忙碌着；雪下了一阵又一阵，雪扫了一遍又一遍，老师们被寒风吹了一次又一次，那条小路还依然在那里。冬日里，所有的这一切都深深地印在了我的脑海里。老师，您辛苦了！
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广播稿老师辛苦了篇二十
今天下午最后一节课上品德与社会的时候，班主任王老师出去了，过了好大一会，有三个同学突然打起来了，正巧王老师回来了，于是，品社老师告诉王老师有同学打起来了。
王老师顿时气炸了，无比生气地说：“你们怎么这么不听话呢，我忙了一整天都快累死了你们还气我，你看看人家别人怎么不打闹，行了，你们放学以后就在后面站着吧！”说完，王老师就气哼哼的坐下了。
哎，老师那么辛苦，每天都要传文件，还得写教案，还要给我们改作业。可是有些同学就是不听话，上课老说话。哎！老师工作压力真大，一天上好节课，还要去听课。再加上我们只会惹老师生气，现在已经有两个扣分单子和一个警告单子了，几乎每天王老师都会生气，要是老师气病了怎么办呀！哎！
真希望那些调皮捣蛋的同学能不再惹老师生气。好让老师开心度过每一天！
广播稿老师辛苦了篇二十一
每个夜晚，当我们已甜甜进入梦乡的时候；当半夜三更万籁俱寂的时候，有谁知道在某个角落还有微弱的光芒在摇曳。
随着不停挥舞的双手，一张张纸页上多了红色的添加物，有交错的，也有平行的。谁又曾真正觉得这些添加物是那么耀眼。
坐在课堂上，看着讲台前那个即熟悉又陌生的身影，你是否发现了什么？
那张嘴巴再不是以晚的滋润，变得就像是两片枯叶；那个额头再不是以晚的整洁，变得就像是数学书上的波浪线；那双手再不是以晚的刚劲有力，变得就像是崩塌的铁杆！
一直任劳任怨默默奉献的老师，他们的青春逝去了，换来了我们的大好年华。
在此，我想向全天下的老师说一声。
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