读后感是读完一本书或者一篇文章后,对所读内容进行概括和思考的一种表达方式,它可以帮助我们更好地理解和吸收所读材料。读后感是个人的主观感受和思考,可以是对作者的赞赏或批评,也可以是对故事情节和人物形象的反思。读后感可以帮助我们总结书籍或文章的主要观点和思想,并从自己的角度分析和解读,进而增强自己的思辨能力和文学鉴赏能力。读完一本好书后,写一篇读后感可以让我们更好地消化书中的知识和思想,同时也可以通过写作提升自己的表达能力和文学素养。读后感是一种对于阅读的回馈和思考,我们可以通过读后感来分享心得体会,也可以用来启发和激励他人去读好书。那么如何通过读后感来探究书中所传递的价值观和哲学思想?这是一些优秀的读后感范文,通过阅读它们,我们可以更好地理解和学习如何写好读后感。
春读后感初中篇一
在我小的时候读过这样一个故事,名叫《生命的跪拜》。虽然已经是很久以前的故事了,但现在,我还是忘不了这个故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。
在很久以前,有一位老猎人,他每天都要出去打猎。有一天,他像往常一样,早早的就出去了。一出门,他就看见一头又肥又壮的藏羚羊,他举起枪准备射击的时候,那藏羚羊并没有逃跑,却给老猎人跪了下来,但老猎人还是把它杀了。不久后,藏羚羊的腹部在老猎人的刀刃下打开了,藏羚羊腹中的一切吓坏了老猎人——一只死去的小藏羚羊。
面对跪下来的藏羚羊,老猎人虽然有所犹豫,但仍举起了枪。他并没有意识到,眼前的藏羚羊不再是他的猎物,而是一个为了保护孩子而含泪祈求的`母亲。
俗话说得好:天山飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。藏羚羊虽然是动物,但是他们也有幸福、美好、和睦的家。总而言之,让我们记住一句话:天下所有的家,包括动物,都是神圣的!
春读后感初中篇二
在国庆假期间,我读了二十世纪著名盲聋女作家海伦·凯勒的代表作——《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒是一个处于无声、无色世界的人,但却是一个伟大的作家、教育家和演讲家。虽然是一个盲人,却给全世界的人们带来了无限的光明。
在海伦盲聋之后,因为对生活感到失落,所以她更加渴望光明,向往光明。一个人的'到来,让海伦改变了对生活的看法,她对生活不再感到失落,并且充满激情,她就是——安妮·莎利文。在莎莉文老师的指导下,海伦学会了阅读和写作。在大学期间,由于生理上的缺陷,繁重的功课让她感到非常吃力。但她不断克服困难、超越自我。终于,以优异的成绩从大学毕业。
海伦一直幻想着能够拥有三天光明看世界。在这三天中,她将会去做这些事——去看看帮助过自己的人、去感受自然、去品味艺术世界。从中可以看到海伦知恩图报、对生活的热爱、对学习的向往等良好品质。
这本书介绍了海伦的生活,它是海伦以一个身残志坚者的视角,告诉身强力壮的我们要不屈不挠,乐观、执着地面对困难。
其实,像海伦·凯勒这样身残志坚的有很多。比如:
伟大的音乐家——贝多芬。他双耳失聪,但仍然奏出许多动人心弦的乐曲。
民间乐师——阿炳。他双目失明,家境穷困潦倒,但这些仍然泯灭不了阿炳对音乐的热爱,在维也纳的“国家歌剧院”,奏响的“二泉映月”,让他大放光彩。
……。
在我们身边像海伦·凯勒、贝多芬、阿炳这样的残疾人有很多,但像他们这样身残而志坚的人又有多少呢?我相信,无论处于何种困难境地,无论遭遇怎样的挫折,只要我们坚强、乐观、向上、执着,一定可以找到属于我们的光明前程。
春读后感初中篇三
我最近读了《洋葱头历险记》这本书,觉得这本书非常的有趣,它还教会了我许多的道理,我觉得这本书值得一看。
老洋葱头被关进了监狱,洋葱头非常的`悲伤,老洋葱洋洋从头去闯闯天下。洋葱头开始了自己的旅行,它先是碰到了南瓜大爷,接着又碰到了许多蔬菜水果还有动物,洋葱头是一个热爱交朋友的人,他和遇到的这些人都成了好朋友。他非常热心的帮助了南瓜大爷、葡萄师傅等许多人,别人也乐意帮助他。他们战胜了番茄骑士,救出了老洋葱。
我们就要学习洋葱头的优秀品质,善于观察生活,善于学习,能从普通的事件中明辨是非,敢于为弱者申诉。
以后的学习生活当中,我一定要像洋葱头那样,好好学习,热心帮助别人,明辨是非,做个有想法、有主见的学生。
春读后感初中篇四
现代著名作家巴金的小说《秋》是他的"激流三部曲"中的最后一部,读罢之后,一股革命的激流不禁涌上心头,这是一种社会的责任赋予我们青年人的历史使命,《秋》读后感。"激流三部曲"中那种火一样的激情,那种强烈的反封建的思想,那种世界建设新世界的热情始终感染着一代又一代人。
《秋》这部小说延续了《家》和《春》的主线,进一步写高家的没落与新生,使人看到希望的是,主人公觉新在血的教训面前,已变得更加成熟与冷静,他不再默默忍受着众人的欺负,不再逆来顺受,他也受到了觉民以及琴等人多的启发,脑海中已有了革命的思想,他试图以改良的方式去挽回这个濒于没落的家,事实证明已无法挽回,高家最后还是支离破碎。相比之下,二弟觉民就显得积极的多,他最后举行了新式婚礼这一点,就证明了他的思想已经彻底摆脱了旧式大家庭的束缚,而投身到更新的,更富有生命力的新世界!
我想,《秋》从季节上来看是凄凉的,它往往能给人一种悲凉的感觉,它常常代表事物的衰亡,这是诗歌散文中是经常见到的.,那么,本小说在写一个封建大家庭的秋天,是不是也意味着它的衰亡呢?我想,答案是肯定的。这种衰亡,尽管身在其中的有着这样或那样的不情愿,但历史的潮流是势不可挡的,革命的激流是永远向前的,这一点任何人也无法改变!旧世界的衰落,意味着一个新世界的到来,让那个没落的家随着秋天的落叶一起随风而逝吧!迎接我们的,必将是一个崭新的未来。
"西风来了,春天还会远吗?"秋冬一过,我们一定会迎来灿烂的生机盎然的春天,我们的国家正是在这样的新旧交替中走向强大的,我们的生活也将越来越美好。
春读后感初中篇五
简·爱长相平常,一无所有,她之所以光彩夺目,就因为她的姿态出此刻读者眼前的。正如主人公说过一句话:“当我无缘无故挨打时我们就应狠狠地回击……”狠狠地回击!这便是简。爱具有的反抗精神,很值得我们学习。在舅妈里德的太太家,在劳渥德学校,在桑菲尔德,在约翰家,简。爱始终没有放下这种反抗精神。简。爱有着自我的尊严,他努力维护自我的尊严,简。爱勇敢前进,值得我们学习。
这段话给我的印象最深:你以为,就因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你错了!我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心!要是上帝给予我一点美貌、超多财富的'话,我也会让你难以离开我,就像我此刻难以离开你一样。我此刻不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话,就好像我们都已经离开人世,两人一同站在上帝面前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!”
春读后感初中篇六
我十分热衷阅读动物小说,因为这类小说能让人看见的不仅仅是动物的习性,真正让人受益匪浅的是能让我们从动物身上看见人类社会的真面目。暑假中,我读了《火烈马》这本潇洒豪迈的动物长篇小说,它为我揭开了动物也是人类社会的面纱,让我真真切切地触到了一个几千年不变的弱肉强食的种族歧视社会。
初看书的封面,那赤红的底色以及两匹健壮骏马打斗的画面便给我留下了深刻印象。整本书把梦魇、天火、红三匹毛色不同的骏马从幼年时期的愚昧无知到青年时的心怀壮志、热血沸腾到成年后的王位争夺与情感纠葛描写得淋漓尽致。特别是书中描写的因毛色不同而带来的不同命运和地位,因为体弱多病、性格懦弱而被马王逐出马群或是被群狼吞噬的情节更是让我陷入了沉思。
我们不能彻底改变这个弱肉强食的社会,所以改变自己才是不被淘汰的唯一途径。哦,我不禁感叹人类真是有太多地方与动物世界相似了。
感谢《火烈马》这本书,让我明白“物竞天择、适者生存”的真谛。
春读后感初中篇七
上帝不是一个公正的人,使有些人天生就有了“残疾”,可在人生道路上,不能自暴自弃,因为上帝又会给你安排指引你的“明灯”,要做一只打不死的小强。
读了这本书,给我的感触非常大,使我的心久久不能平复。
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒的散文代表作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。讲述的是——海伦是个聋、哑、盲,多处残疾的人。在她求学的道路上有很多人帮助了她。其中海伦的家庭教师莎莉文小姐给与了她莫大的帮助。莎莉文小姐耐心教导海伦,把海伦从痛苦的深渊里拉了出来。海伦的坚强,也使我非常感动,虽然她多处残疾,但她也不输于常人,她学会了说话,骑马等,还考上了哈佛。
文中海伦的父母为海伦四处求医,同样我们的父母也是如此伟大。我的父母,赠予了我生命,给了我一个温馨的家,让我感受到了爱。当我生病时,父母会心急如焚,无微不至地照顾我;当我又像猴子般活蹦乱跳,父母脸上才会满面春风,挂满笑容。
文中海伦的老师莎莉文小姐,教会了海伦很多,非常细心温和的帮她指点迷津,我们的老师也是如此无私。我的老师,把知识传播给我,让我的习惯更好,眼界更广。当题目像一团解不开的绳子的时候,老师会耐心的给我讲解,使我豁然开朗。老师不仅仅是在学习上帮助我,更教会了我怎么做人。人要品学兼优,学做好人才能在社会上立足。
海伦,一路上跌宕起伏,但她毫不退缩,勇往直前,我想我也要做一个她这样的人,不为失败伤心,从哪里跌倒就从哪里站起来,热爱生活!
春读后感初中篇八
《狼世界》是沈石溪写的一本动物小说,有四个故事。一《残狼灰满》二《狼妻》三《红奶羊》四《狼种》。让我给大家讲一讲《残狼灰满》的故事吧。
《残狼灰满》讲的是灰满因为救黑珍珠而断了一条腿,一只狼在古噶纳狼群里成年大公狼起码有一半是挂过彩的,如哈斗飘勺都是断腿只有三只腿。可如果断了右脚那只腿它哼都不哼就把脚爪咬下来,免得成为累赘,可灰满原本就是三只脚的坡狼!当夜晚来临时,一只叫黄鼬的贱狼给灰满送来了吃的,每天以后都来送吃的,黄鼬最终还是劝服了灰满,它俩成为了双体狼,起初灰满还是认真地训练,可是后来越来越不走心,黄鼬用血激发了灰满的.斗志,最终成为了双体狼。
当它回到狼群里给了它拦腰一棒,狼是铜头铁腿麻杆腰,腰上挨一棒,就会变成断腰狼,因为它比老狼的地位还低。就是最低的贱狼。灰满回到狼群后肉陀捉弄它,让它暴露残狼的原形,可灰满被肉陀用尊贵卑贱这把魔扇扇起了他的欲望,它要打败肉陀!灰满用一只树和一只豹子赢得了狼酋的地位,但是它的心灵却是卑微的,它不愿过这种表面自大内心卑微的生活,在一个黄昏上演了一场精彩绝伦的演出,最后死了,但它的印象却深深地印刻在每一匹狼的心中。
这本书还有三个十分好玩的故事的故事,每一篇故事都很精彩。
春读后感初中篇九
海伦因为一次发热而成了一位不幸的人——聋哑人。可是,她那顽强不屈的精神让她拼命也要学习。家人就给她请来了一名家庭教师——莎莉文。在莎莉文老师刚来到这儿的时候,海伦还是一个“小暴君”呢,可莎莉文老师和海伦相处了一会儿后,“小暴君”控制住了脾气,还靠自己的.本事考进了世界著名的哈佛大学。
我们不仅要学习海伦那顽强不屈的精神,更要懂得爱惜自己的身体。
我回忆起了我脸上那一个“甩不掉的家伙”。那一次,我看见高年级的哥哥姐姐们戴着眼镜,如同一个有学问的老师。我想:我戴上眼镜也会像一个有学问的老师了?说做就做,我将手捂上了眼睛,拉下面的眼睫毛,脏东西进入了眼睛……时间一长我近视了。一开始,我十分高兴,认为“梦想中的这一天”到来了。可“好景”不长,我感到的却是更多的不便。我又开始懊恼了,我为什么会在那个时候“短路”了呢?我为什么就不在那个时候想到眼睛的重要呢?现在,我就想把眼镜狠狠地摔碎!
不过,我也从我做的这件事中明白:我们不应该去伤害身体,做这种事真的十分愚蠢。我还从海伦身上知道身为一个健康的人是何等荣幸!
春读后感初中篇十
今年寒假,我读了许多书,比如:《作文通讯》、《小学生作文》、《童话王国》、《百科探秘》……但是让我印象最深的,还是《撒哈拉女孩穆娜》。
罗伯特是个九岁的男孩,他和三岁的妹妹苏珊,还有爸爸妈妈住在一起。有一天,妈妈带回家一个叫穆娜的撒哈拉女孩,她和他们一起度过了暑假。但是他们生活习惯不一样,闹出了不少笑话。
罗伯特妈妈带着罗伯特和穆娜去买东西。他们来到水果店,穆娜拿了几个橙子、一个桃子和一个香瓜。她幸福地说:“我喜欢的.水果,可以随便拿,不用问别人,那我就把它们都拿回家去吧。”罗伯特妈妈没法让她理解家里的水果不需要请示就可以拿去吃,而水果店里的水果要先付钱才可以吃。我看到这里,都快笑死了。
春读后感初中篇十一
读了鲁迅先生的《百草园到三味书屋》,我仿佛就看到了一个活灵活现的小鲁迅从纸上跃到了我面前。
碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树、紫红的桑椹、肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子……这些都是百草园的真实写照。它们就像一股清凉的泉水流进每个人的心里。这些新鲜的'事物对于从来没有接触过它们孩子来说就像天边的云朵一样,难以触及。读著读著,我才发现小鲁迅在百草园里是很孤独的。他不像我们有那么多的小伙伴,他只有看似只长满了野草的百草园。所以我又有几分同情小时候的鲁迅了。
我最喜欢就是在雪后空地上捕鸟。须在下一两天雪后扫开一块空地,撒上秕谷,用一根小棍支起一面竹筐,系上一根小绳,远远的牵著。啊,鸟雀终于来了。不可以急。小鲁迅屏息凝神,脑海里却憧憬著鸟雀们在口袋里叽叽喳喳又挤又叫的样子。不自觉的握著绳子的手往后拉了拉。呀,鸟雀都吓跑啦!鸟儿都惊得直冲云霄。我好像看到了躲在石头后面小鲁迅沮丧的样子。
小鲁迅的生活真是令我羡慕,但我也不会忽视伏在桌上执笔的大鲁迅。朝花夕拾。这多么形象的比喻。鲁迅先生用精湛的文笔描绘出了一个又一个精彩,深入人心的故事。鲁迅的精神令我敬佩,他的童年令我羡慕。这虽然是一篇鲁迅先生在中年写下的回忆,却是他童年的回忆。或许正是因为有过一段美好的童年,严而不厉的先生造就了未来的民族魂。
我觉著,如果静静的思索百草园与三味书屋,你会觉著你是在看画,不是在看文。
春读后感初中篇十二
你能想象,一个人,漂在荒岛生存28年之久,还未被悲观所击倒吗?你能想象,这个人,还能把这荒无人烟地改造成天堂吗?你敢相信吗?没错,此人,乃是我们的老熟人—鲁滨逊。
相信,此人故事相信众人都应该都清楚吧!他出生于一个中产阶级家庭,不顾父母的劝阻,多次出海。不想一次出海时,同伴皆葬身海底,惟他幸免于难。于是,他在荒岛上做了许多事,生存了28年之久,最终重返英国。
他的乐观主义精神深深撼动了我。试想一下,若把你丢弃于荒岛上,你能像他那样镇静,乐观,勇敢,并生存28年之久吗?莫说28年,怕是有40%的人一个星期都无法挺过呢!况且,他并不向现在社会上某些人,以为自己一定完了,整天自暴自弃,或是怨天尤人。他上岛后,首先想到的,是忏悔,紧接着,还洋溢着一胸膛的`乐观,列出了他到岛上来的一堆优势。谁能在困境中,想到被困困境,还能有啥优点?就好比,你会在鲸鲨的肚子里,想着在这里面有什么好处吗?肯定不会!可他鲁滨逊会!由此可见,他是有多乐观啊!在这28年里,鲁滨逊就是靠着他惊人的毅力,满胸的乐观,超人的勇气与智慧,才得以存活下来。若没了这些,鬼知道他会咋样。
他还有勇有谋,否则,他怎么打败叛变的水手,回到英国呢?若没了此性格,他就得“生”于此,“长”于此,“死”于此了。他还很有动手能力,要不然他早中晚豪华套餐,就只能喝西北风了。他愣是以此改造成了天堂!
再来看看我自己这个“小王子”,洗个白菜,还要“兴师动众”,考试失败也能让我“飞流直下三千尺”,和他简直是天壤之别。我暗下决心,一定要向他学习,变成一个乐观,动手能力强的人。
我相信,你—鲁滨逊的性格,会越传越出名……。
春读后感初中篇十三
而且他们只知道玩,不自己看看相关的书籍和知识。这种行为不值得我们学习。我们要学习丁丁的这种做法。
这本书还有其他的许多知识,教我们碰到问题怎么办,我建议同学们多去看看我的第一本安全护照这本书,增长自己的防范知识。
春读后感初中篇十四
战争,使很多人的思想都发生了变化。战火不休,使很多人失去亲人和家园。飘,写的就是战争的故事,这个故事它又浪漫又凄凉。战争,请你平息吧!飘以美国历史上唯一一次大规模内战南北战争为背景,刻画了一个活泼热情,美丽大方,爱憎分明的人物——主人公斯嘉丽,她是全书的灵魂人物。斯嘉丽从小就喜欢艾希礼,她本以为艾希礼也爱她,可没想到他却娶了梅兰。斯嘉丽赌气嫁给查尔斯,可是一切事情都是那么不经人意,查尔斯病死在沙场。后来,因为战争,所以家族败落,斯嘉丽嫁给了弗兰克,后来弗兰克也死了。在经历的情感和家庭的.变故中,他渐渐成长为一个坚定勇敢,积极生活的人。斯嘉丽的第三任丈夫瑞德性格叛逆,头脑精明,他善于审时度势,对社会发展的趋势和走向有清醒的认知,因此囤积了大量财富,是个自私自利但是极其聪明的人物。
而斯嘉丽的“情敌”梅兰,温柔并且善良,但面对残酷的战争,她表现的也很坚强。梅兰的丈夫——斯嘉丽一直深爱着的艾希礼,在战争结束后,失去了生活的动力和方向,沉浸在过去美好的回忆里,就像是旧时代人物一样。
这四个人物的情感命运都紧密相连,在经历时代的变革后,勇者勇往直前,而弱者徒留悲叹。这几位主人公最后的结局各不相同,有的让人悲伤让人遗憾,有的让人开心让人欣慰。战争时期的人们,需要坚强!斯嘉丽她们坚强的性格值得让我们学习。但我还是得说一句话,希望战争永远不要再次发生!
春读后感初中篇十五
手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的'童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。
《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一种风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。
虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。
枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了?”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。
从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。
有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。只有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他希望与大自然真正拥抱在一起,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射的小孩子,身上散发着阳光般的气息。
我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐童年,令人怀念啊。
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