总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。总结的语言要简洁明了,条理清楚,便于读者理解和接受。请大家积极学习这些总结范文,提高自己的写作能力和总结能力。
六年级学写倡议书单元篇一
夏天的晚上,星星眨着疲惫的眼睛,月亮也比往日亮了许多,圆了许多。突然,一束强烈的白光照在我的身上,过了一会儿,白光没了,而我却惊奇地发现我竟然变成了一只独角仙!
天哪!以往的那个帅小伙子去哪里了?乌黑的大眼睛变成了两只又小又圆的眼睛,头上还长出了一只扁扁的,有许多分叉的角,双手和双脚变成了六只又细又长的爪子。这可怎么办呀?“陈计成,上学快迟到了,快点起来!”糟了,是妈妈!妈妈看见我毫无反应,便将被子一掀,看到的却是一只独角仙。“啊!有虫子!有只大虫子!”妈妈大叫起来,爸爸听到声音后,急忙赶来,“咦!床上怎么会有独角仙?”爸爸一巴掌把我打到地上,我伤心极了,拼命地叫着:“爸爸,妈妈!”可我却什么声音也发不出来,只能发出极其微弱的虫鸣声。我心想:唉,无论如何,现在这里已经不属于我了,我还是到别的地方去吧。于是我飞到了我心爱的学校。
我一直飞向504班,飞到我的座位上,可是被我那总爱大呼小叫的同桌发现了,“啊!有一只甲虫!有一只甲虫!”听到了我同桌的喊叫,全班同学都到了我的位置上,都想看一看我是什么东西,特别是小小昆虫学家方小石,他激动地说:“这是一只罕见的独角仙!”听他这么一说,便有无数只手伸向了我,都想把我带回家好好欣赏。我一看,大事不妙,赶紧飞走吧!没想碰上了富老师,老师一把就抓住了我,把我从窗户扔了出去。我又在心里想:看来,这个地方也不再属于我了。
于是,我飞到了一座公园里。此时,我已经筋疲力尽了,因为刚刚被老师把翅膀给折断了。我躺在草地上,想休息一会儿,可是,天有不测风云,一只硕大的麻雀飞了过来,它在草地上东啄啄,西啄啄。突然,麻雀碰到了我,它高兴地张开大嘴,向我啄来,想把我吞下去,而我只能绝望地大叫一声:“啊!救命啊!”
“叮铃铃,叮铃铃,”一阵欢快的闹铃声把我从梦里拉回了现实中,原来,那只是一个离奇的梦啊!我暗暗地想:看来,做一只虫子也没有那么容易啊!还是踏踏实实地做人好呀!
六年级学写倡议书单元篇二
同学们:
我国是世界上浪费粮食较多的国家。我国一年所浪费的粮食,可以供三个国家吃一年。全世界一年总共浪费的粮食,可供两亿人口吃一年。这是多么大的数字呀!
本来如果我们仍然珍惜粮食,不浪费粮食,那么就不会有这么大的数据。但是人们显然没有注意,他们依旧吃不了,浪费,吃不了,浪费。“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”先辈们传下来的话,难道都忘了吗?你们甘心让农民伯伯辛苦种出的饭菜就这样被浪费,被丢进垃圾桶里吗?或许很多人会说:“我不会浪费了。”但是这些人真的做到了吗?光说不做的人更可耻。
为什么会变成这样呢?新一代的年轻人,包括我们,没有经历过新中国刚成立之际的艰难,没尝过那段艰苦岁月的心酸,没有想过要学习那一代人的简朴,而如今随着时代变化科技发达,吃的穿的哪样会少?现在的美好岁月使我们的内心也发生了变化——变得奢华了。
因为这些原因,造成的后果才会如前面所说,如此严重!很多人也没有想过可能万里之遥,可能几里之差的地方,还有许多人吃不饱穿不暖,他们有多么渴望吃上一顿有饭有菜的佳肴呀!
所以,我向全校同学发出号召,让我们努力做到以下几点:
1、饭菜要打到自己刚好能吃饱的量,这样不会浪费。
2、制作珍惜粮食的标签并张贴。
3、看到有人浪费,必须加以阻止。
“君不知,白花稻米勤劳种,滴滴汗水禾下土。”粮中有良,食中有良,皆有良,人必用良食粮。让我们珍惜粮食,共同努力——行动起来吧!
少先队员林淙皓。
20x年11月2日。
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六年级学写倡议书单元篇三
亲爱的同学们:
现在生活上都说要“保护环境,珍惜资源”可又有几个人,照做了呢?现在社会中,马路边,小街中,广场中,商场中,常常会出现大量的.垃圾,因此让“桑德环卫”的爷爷奶奶们,常常从早上五点天还没亮,我们还没起床时,他们已经开始打扫马路了,可见是多么敬业呀!
我们都学了《只有一个地球》这篇课文,我们都知道保护地球的重要性,但我们只有先保护环境,才能保护地球,要不然地球妈妈在就要生病了,我们还要珍惜资源,像树木、水、土地、生物资源,我们都要珍惜,也不可以滥用化学品。
我们都说“珍惜资源,保护环境”这不只是一个口号,我们要用实际行动去保护环境,因此,我要求同学做到以下几点要求:
1、保护环境,不乱扔垃圾,珍惜资源。
2、节约用水,保护树木,珍惜土地。
3、看到他(她)人乱扔垃圾,不珍惜资源,要及时劝免,做出正确做法。
4、张贴“保护环境,珍惜资源”的纸张。
5、做出正确示范,让他(她)懂得。
一份倡议,一种责任,让我们一起行动起来,“珍惜资源,保护环境,保护地球”。
倡议人:
20xx年1月6日。
六年级学写倡议书单元篇四
同学们:
你们知道生命最离不开的是什么吗?是水!尽管地球上约70%的部分都被水所覆盖,但真正能饮用的淡水却是少之又少。水是生命之源,是人类社会发展的基本物质条件。有了水,我们的星球才有了蔚蓝;有了水,世界才有了盎然的生机。水在国家经济、社会发展和人民生活中起着不可替代的作用。联合国政府也意识到了这一点,同时,也采取了宣传。
措施。
我校非常赞同这种做法,纵使我们不缺水资源,但山区的人们,缺水国家的人们,还有我们的后代,可就未必了因此我们提出以下三条建议:
1、一水多用。如刷牙的水可以用来浇花,洗脸的水可以用来擦地,用过的水不要直接倒掉,看看能不能二次利用,如果可以,那么无形之中便节约了水。
2、控制用水量。我们可以制定一个用水计划,每次用水之前都先想好要用多少水,能否少用一点水,所谓“聚沙成塔”,今天一点,明天一点,节约的水越多,坚持得越久,水资源节省下的也就越多。
3、避免水资源浪费。假设一个水龙头因为没有拧紧而漏水,按照1秒两滴计算,一天大约漏了30升左右,也就是3千克左右。每天类似的浪费就发生在我们身边,如果我们能避免这些水资源的浪费,一定可以缓解当今的缺水情形。
4、出门在外,为“节约用每一滴水”做宣传,让大家跟我们一起做,每一户人家每天节约用一桶水,一个城市就节约了几十吨水。那样,我们为祖国作出了多大的贡献啊!
如今水资源不断减少,全世界都已进入水资源紧缺状态。请同学们从我做起,改掉浪费水资源的坏习惯,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。
北仑区淮河小学教导处宣。
2020年10月29日。
六年级学写倡议书单元篇五
亲爱的揭阳市市民:
广大的市民们,我们的“创文”不只是形式、不只是应付检查,不是为了个头衔,我们是为了守住这一方干净的土地。习近平主席为什么提出“创文”?因为我们的环境日益脏了,人们是有了钱,可“绿水青山”难道不如“金山银山”吗?全世界都这样的话,那么生态危机会步步紧逼,我们会毁在自己手上!
所以,我们应当创建好文明的城市,干净卫生的城市。我在此提出以下倡议:
1、做好垃圾分类;。
2、遵守交通法规;。
3、市场应当做好“三包”,不乱摆乱放;。
4、积极参加相关活动。
我相信,只要我们齐心协力,定能创建出最文明的城市!
六年级学写倡议书单元篇六
在这个寒假,在这个春节,我们身边来了一位不速之客,它就是人人谈之色变的新型冠状病毒。这是一种全身长满花冠,传染性很强的病毒,主要通过飞沫传播。
因为它的闯入,原本热闹的春节也显得那么冷清。我们不能畅快地和小伙伴玩耍;大人们不能像往常一样走亲访友;大家更不能出去享受美食美景,整个春节都笼罩在紧张的气氛中。
为了防止进一步扩散,维护我们的身体健康和生命安全,我特向大家倡议如下:一减少非必要接触,春节期间通过电话,微信等形式拜年。不要走亲访友,减少聚会、聚餐和外出活动。不要去封闭空气不流通的公共场所与人员密集场所。不去已经有疫情的地区,同时劝导从疫区来访的亲友取消行程。不要购买和食用野味。少去活禽市场或农场,尽量避免接触野生或养殖动物。二加强个人卫生防护。我们应要养成良好的生活习惯,定时开窗通风保持空气流通,要加强个人防护。咳嗽和打喷嚏时要用纸巾或者衣袖遮掩,防止飞沫传播。要多用流动水、肥皂、洗衣液、消毒液等勤洗手,勤消毒。外出时要佩戴好医用口罩,尽量减少与有疫情的人员接触,防止疫情扩散。三我们要保持良好积极的心态。新型冠状病毒感染可防可止,不必惊慌,只要落实防护措施,定能战胜疫情。
防范胜于救治,多一份留心就会少一份隐患;多一份在意就会少一份危险!让我们共同打赢这场无硝烟的战争,相信疫情很快会过去,春暖花开的日子,我们又可以牵手郊游。
六年级学写倡议书单元篇七
同学们:
海洋是诺大的,他占地球的百分之七十一,在我们看来,他有无穷无尽的海洋资源,他向人们无私的奉献了它们,人们也欣然接受。可是,如果有一天,海洋资源枯竭了,海水干涸了,她奄奄一息了,人类将无法在地球上生存下去。谁也不希望会发展成那样,所以,趁着海洋母亲还康健,我向同学们发出以下倡议:
1、不想海洋中添大量沙土,现在大海的面积正因填海而急剧缩小。
2、不向海中扔塑料袋,万一被谁误食了,他们就会直接身亡。
3、拒绝购买海洋生物珍品,俗话说得好,没有买卖,就没有伤害。
4、不想海中扔废电池等有害垃圾,投放一块电池,一平方米之内就不可能有活物。
5、通过互联网发出倡议,让更多人来保护海洋。
6、坚决抵制某些工厂向海洋中投放各种化学废水,如果不尽快阻止,海洋会由蓝色变为死气沉沉的灰色。
同学们,海洋不是人们的遮羞布,保护海洋也不光是口头上说说的,让我们马上行动起来吧。
西海岸新区东风小学604班杨雯冉。
11月22日。
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六年级学写倡议书单元篇八
亲爱的地球朋友们:
你们好!
下面,我倡议:
4、不往绿化带里扔垃圾。我站在大道绿化带的小路上,多么舒适啊!当我正陶醉在这一美好环境时,忽然发现了一片撒满纸屑的绿化带真和这“美好”有些不协调。这时候,一位中年男子走过来,手里拿着一个塑料瓶子,走过绿化带连看也不看就是一扔,可怜的绿化带又增添了一份“负担”。不久,又有一个白白胖胖的小男孩经过,也随手把一个食品袋扔在上面。看到这个场面,我不禁低头叹息了。
你们知道么?就在70年以后,我们的地球将会面临着十大危机,这些危机有多么可怕你们想过吗?像火山爆发、病毒流行、进化时钟、气候变化、宇宙射线、地球被黑洞吞没??但是,也不能说地球必死无疑了,如果我们从我做起、从社会做起,保护地球,保护地球的生态平衡、自然资源。也许还可以有挽救的机会。同学们!我大声的呼吁你们:让我们一起保护我们共同的家园——地球吧!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
六年级学写倡议书单元篇九
新年将至,首先祝大家新春快乐、阖家幸福!春节、元宵“两节”临近,烟花爆竹燃放进入高峰期。人们在享受燃放烟花爆竹带来的喜庆气氛时,却往往忽视了其给城市环境和人体健康带来的严重危害。
为了让广大市民过上一个环保、安全的“两节”,海西州环境保护局工作人员向社会各界发出倡议:
一、不燃放、少燃放烟花爆竹。让我们从少购买一串鞭炮、少燃放一个礼炮做起,减轻空气污染,减少安全事故,共同创造文明、安全、宜居、优美的生活环境。
二、文明燃放烟花爆竹。不在明令禁止的.安全保护单位和公共场所随意燃放烟花爆竹;不燃放具有危害性的礼花弹、大型烟花;不在早、晚等休息时间燃放烟花爆竹;不在通风状况差的楼道、小巷内燃放烟花爆竹;不在阳台、楼顶、草坪上燃放烟花爆竹;未成年人要在家长的监护下燃放烟花爆竹,不妨碍行人及车辆安全通行。
三、选择低碳环保喜庆方式。选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等环保、安全的喜庆方式;积极选购低污染的环保烟花爆竹,在享受烟花爆竹带来的喜悦时,减少有害物质对环境的污染。
四、倡议所有行政事业单位带头禁(限)燃放烟花爆竹;广大。
党
员干部率先垂范,并引导亲属好友减少燃放烟花爆竹。
环境优美靠大家。环境空气质量事关公众健康,少放一支烟花爆竹就少一分污染!让我们每一个人都成为环境保护的倡导者、宣传者和践行者,从自己做起,从现在做起,从春节少放或不放烟花爆竹做起,共同呵护我们的绿色家园!我们真诚地希望全体市民朋友们,共同爱护环境、保护环境,过一个节俭、安全、环保低碳的文明节日。
守护碧水蓝天,从我们自身做起!
建设美丽海西,从身边小事做起!
xxx。
20xx年xx月xx日。
六年级学写倡议书单元篇十
广大居民朋友们:
近年来,随着生活水平的不断提升,饲养犬只已成为普遍现象,这些忠诚可爱的小动物给我们的生活增添了许多乐趣。但少数养犬市民朋友文明公共意识不强,随意遛犬、犬吠扰民、犬只伤人、随地大小便的问题仍然比较突出,给他人生活造成困扰,既妨碍公共安全,影响他人休息,又破坏环境,损害城市的文明形象。为了保障人民群众的生命健康安全,打造优美、和谐、宜居、文明的人居环境,我们倡议:
二、不得携带除军警犬、引导犬之外的犬只出入托儿所、幼儿园、中小学校以及医院、商场、宾馆、饭店等人员密集场所的室内区域和乘坐公共交通工具。
三、日常养犬生活中,请约束好犬只,耐心驯养,养成犬只良好的生活习惯,避免影响他人。因犬只引发纠纷时,养犬人应以积极主动的'态度及时处理问题,承担相应责任;犬吠影响他人时,应采取措施及时制止;犬只意外伤人后,应立即将伤者送到医疗机构诊治;犬只发生疾病或受到损伤,请及时为其诊疗,不随意丢弃犬只。
四、定期携犬只到畜牧兽医部门认定的具备资质的动物诊疗机构接种兽用狂犬病疫苗,并领取《犬只免疫证》,未办理犬只登记的,到所在村(社区)办理犬只登记并领取、佩戴犬牌。
倡议人:
20xx年xx月xx日。
六年级学写倡议书单元篇十一
在家里,有一扇明亮又洁净的窗户,才能看清外面的世界,阳光才能透进来,眼睛是心灵的窗户,我们要保护好他们,让他们又明亮又洁净。
最近很多小学生都戴上了眼镜。既不美观,也不便捷。因此,我向全体同学提出保护眼睛的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:
1、认真做眼保健操,不要按错穴位,力度合适。
2、上课,写作业,坐姿端正,时刻牢记三个一:胸离桌子一拳远,眼离纸张一尺远,手离笔尖一寸远。
3、少玩手电子产品尽量做到不玩电子产品,做到一周使用时间不超过一个小时。
4、如果必须使用电子设备,尽量用大屏,电子设备如电脑。
5、周末或下个时间多出去运动,缓解眼部疲劳。
6、要开灯使用电子设备。
7、一旦近视一旦要带一定要戴眼镜,就算只有25度也需要佩戴,否则会加快速度增长,
眼睛是心灵的窗户,我们需要让它永远洁净又明亮,如果有一天他停止了工作,那么五彩的世界将不属于你,你只有一片黑暗,同学们,从今天起,让我们一起保护好这扇窗,让他永远永远的透镜阳光。
20xx年11月19日。
六年级学写倡议书单元篇十二
亲爱的同学们,老师们:
还记得刚刚过去的植树节吗?你们知道植树的重要吗?是的,树木不仅可以美化我们的环境,最重要的是它还能吸进大量的二氧化碳,吐出我们需要的氧气,是我们人类的好朋友。可是,这些“城市清洁员”们在无私奉献的同时,却也曾经或正在遭受着摧残。
自上世纪以来,工业迅速地发展,让人们把眼光都停留在了经济上,为了获取利益,锯子一步步地逼近原始森林,直到发生那揪心的一幕……木筷子、木桌子,许多用木头做的东西出口到国外了,但我们的森林却变小了,树木也变少了。伴随着高科技生活的到来,现代化的速度越来越快,但越来越多的废气也逐渐笼罩了我们的城市,路边那些坚韧不拔的大树们,都像是披了一层灰蒙蒙地外衣,坚难地挺立着。
你听见了吗?那是它们发出的无声的.呼唤,它们需要伙伴,更需要爱护。让我们从身边做起,从自己做起,在社区里、在校园里播种一颗绿色的种子,为大自然再增添一抹绿色;在平常多走走路,少乘些汽车,既锻炼身体,也让我们生活的这个大自然空气更为清新,成为真正的氧吧。
这样的环保小使者,你愿意当吗?让我们快快开始行动吧!
时间:20__年__月__日。
六年级学写倡议书单元篇十三
亲爱的少先队员们:
为了美化、净化我们的家园,进一步促进我们养成良好的生活习惯,我向全体少先队员发出如下倡议:
通过报刊、图书、网络、影视、展览等多种渠道学习“创城”知识及相关要求,并在此基础上用板报、墙报等多种形式宣传“创城”的重要性和“创城”知识。
不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,旅游时将废物倒进垃圾箱里,做到“人在一方,净一处环境,美一处环境”。
诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改;遵规守纪,践行社会公德,遵守公共秩序。
热爱书籍,热爱学习,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒品和危险游戏,人人健康成长,让家长和社会放心。
少先队员们,创建全国文明城市是一项十分光荣、艰巨而又紧迫的任务。我们要做到人人参与、人人动手;从我做起,从现在做起、从小事做起;人人争做文民小公民,为创建全国文明城市做贡献。
倡议人:
日期:
六年级学写倡议书单元篇十四
亲爱的老师和同学们:
最近同学们常常时不时嘴里就会冒出一些脏字,自己却毫无察觉。这样说话多不礼貌,本来的好心情这么一说全毁了,如果你认为这样可以显的酷酷的,那你就大错特错了,这样做不仅不能不让你变酷,而且会让人看不起你,轻视你,同时会损失威信与名誉。在原来学校,因为一场误会两个人打起了架——一个男孩骂了一个女孩,可另外一个男孩认为在骂他。这种事往往是损人不利己。我们经常接受教导要尊敬师长,更不能对老师口出狂言,要做一个乖巧懂礼貌的人。由此我提出要做到以下几点:
1、尊重老师、团结同学。
2、不辱骂同学,不讽刺老师。
3、管好自己,文明向上,懂礼貌,遇见老师要问好。
4、及时提醒,阻止他人说脏话。
5、遇到不听劝的同学,报告老师。
针对守文明和违反文明的现象,我也有一定的奖励机制和解决方案:
1、发现同学说脏话和不尊重老师,及时提醒,并让其改正。
2、发现一天内说三次脏话的同学,举报有奖。
3、争取事不过三,争取一天之内这种情况少于三次。
4、如果做到一天内一句脏话也没说,可给予一定的奖励。
同学们从今天起我们要争做好少年,不负年华,做文明少年!人人礼貌,从我做起!让我们赶紧一起行动起来吧!
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六年级学写倡议书单元篇十五
同志们:
过低碳生活,创造绿色家园,我们要行动起来。绿色是生命的基调,绿色是文明的组成,植树造林不但可以增添绿意,还能达到减碳的效果。恰逢春季,正是植树造林的好时机,请您亲手种下一棵树,为自己,为家人,为地球添一份绿,许一份美好的愿望,积极带头掀起低碳生活、植树造林的高潮。在此,学校大队部向全校师生发出倡议:
从现在开始:
1、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;
2、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源;
3、使用节能电器,电器使用后完全关闭电源,节约用电;适度使用空调;
4、多骑自行车、多坐公交车,为节能减排出力;
5、重复使用纸张,双面打印,多发电子贺卡、电子邮件,保护森林;
6、亲近大自然,参加植树造林活动,认养(捐植)一棵树木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。
7、在家中,多养几盆花。
8、关心爱护绿色生命,保护身边的`绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。
让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。为每个人喝上干净的水、呼吸到新鲜的空气、吃上放心的食物、享受到健康和快乐的生活尽一份责任!
倡议人:
日期:
六年级学写倡议书单元篇十六
同学们:
书籍是人类进步的阶梯,阅读丰富着我们的生活。读书可以改变一个人的言行举止,甚至未来也会因为读书而变得美好。然而,很多人却极少阅读,甚至一天中没有阅读的时间。因此,我向大家提出倡议,希望大家爱上阅读:
1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前,可以看一会儿书。长期坚持,阅读就会变得像呼吸一样自然。
2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书,等候的时间可以用读书来打发,在你学习的时候,或许也感化了他人,如果人人都能拥有这样的习惯,我们的城市一定会书香满满,读书也会成为一道亮丽的风景线!
4、每当读完一本书,用一张便利贴,写上喜欢程度和书的简介,贴在书上。如此一来,想找喜欢的书就方便多了。
“读书好,好读书,读好书。”让我们捧起书本,一起做“书香少年”吧!
xxx。
11月25日。
六年级学写倡议书单元篇十七
广大家长朋友们:
随着生活水平的不断提升,饲养宠物犬已成为我区广大市民的普遍现象,随之而来的是不文明的养犬行为也大量出现,引起了市民群众的广泛关注和不满。为了创建文明城市,给市民提供良好的生活环境,学校现向广大家长朋友发出如下倡议:
不饲养大型犬、烈性犬,不带大型犬、烈性犬上街或出入公共场所。
携犬出户,不要放任犬只践踏生活小区、休闲场所等公共草地花圃。要尽力避免犬只在公园、休闲场所、道路及绿化带等地随地排泄,要准备好清理犬粪的.工具,及时妥善处理犬在户外排出的粪便,保持环境卫生。
要体谅他人感受,防止犬吠影响他人,特别是在早、中、晚居民正常休息时段,要尽量避免犬只在生活区内狂吠。自觉接受邻里提出的意见和建议,和睦邻里,避免纠纷。犬只外出,要使用束犬链(绳)牵领,主动避让行人和车辆,避免犬只接近儿童、老人、孕妇等特殊群体。严格遵守公共场所携犬禁入的规定,不带犬乘坐公交等公共交通工具。
严格按照犬只防疫规定,及时到防疫部门为犬只进行免疫检查、注射疫苗,领取免疫证和免疫牌。如发生犬只不慎咬伤他人时,要积极对伤者实施救治、采取免疫措施。病犬生病求医期间,不得随意外出遛犬,以免互相传染。
每一位市民都要做文明养犬志愿者,通过各种有效途径宣传养犬知识,讲解注意事项,提升群众文明养犬意识。及时发现并制止不文明养犬行为,营造整洁有序、安全和谐的生活环境。
为了人类和动物的和谐相处,希望广大家长朋友积极响应,踊跃加入到“文明养犬”队伍中来,以实际行动投身文明城市创建活动中,为建设“美丽兰州、美丽西固”做出更大贡献!
倡议人:
20xx年xx月xx日。
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