安全开展教育培训活动学习心得体会大全(14篇)

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安全开展教育培训活动学习心得体会大全(14篇)
时间:2023-12-01 07:49:14     小编:笔砚

心得体会是对自己经历的总结,也是对自己成长的证明。写心得体会时,我们应该注重逻辑性和条理性,将个人经历与普遍规律相结合,形成有说服力的观点。这是小编整理的一些心得体会,希望对大家有所启发和帮助。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇一

“安全“对于个人来说,是健康、生命的保障。如果一个人没有安全意识,不珍惜健康、生命,是对个人的不负责,对家庭的不负责。“安全”对于企业来说,是生存发展的基础,安全管理是项目中最重要的任务。一个企业如果没有安全意识,做不到防微杜渐,那么这个企业必定存在危险隐患,将来必将给企业带来重大损失。“安全”对于国家来说,是构建和谐社会的前提,是国家发展,繁荣昌盛的保障。

二、安全与质量的关系。

在工程中,“质量”不仅仅是物质本身的优劣,还与施工过程中管理、技术操作、组织设计等工作存在紧密的联系。因此质量的好坏决定安全与否,安全管理是保证质量的前提。两者之间相辅相成。一个企业、一个单位、一个工程的安全管理有缺陷将会导致质量问题的的发生,同样如果企业、单位出现质量问题也必然存在安全隐患。因此我们必须做到安全、质量同时抓。

三、如何避免危险。

我们如何避免危险的发生,保证工程上的安全呢?我们不仅要有高度的工作责任,更要有良好的思想道德,始终坚持“安全第一、预防为主、以人为本、综合治理”的原则,始终把安全放在第一位。对于企业始终严格按要求、按规程、按法律贯彻安全管理,做到层层把关,不要为了得一时之利,而跨程序,跨工序施工,导致风险隐患的发生。

如果发生质量安全事故、现场管理人员在现场事故处理中坚持“四不放过”原则:事故原因不清;事故责任者和群众没有受到教育;没有整改预防措施;事故责任者和责任领导不处理。

企业应对员工进行质量安全专业技术培训教育学习培训,要做到持证上岗。现场施工人员应该按规范要求操作,进入施工现场应正确佩戴安全帽、加强劳动保护用品的使用,施工现场应设置警示牌。杜绝“违章指挥、违章操作、违反劳动规范”三违现象的发生。我们坚持做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、不让他人受到伤害”四不伤害。编制应急预案,定期进行紧急抢救培训,做好紧急预案工作。

总之,通过这两个月的培训,我们要始终坚持以“安全第一,预防为主”为原则,要深刻认识到安全质量的重要性。对于企业、单位、工程,没有安全,就谈不上发展。在今后的工作中,我们要时刻存在安全意识,工作中提高警惕,才能营造安定和谐的氛围。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇二

校园里开展安全教育,教师在开展的过程中有哪些心得呢?下面是由小编为大家整理的“校园开展安全教育活动。

心得体会。

20xx”,仅供参考,欢迎大家阅读。

我校开展了大学生安全教育,尽可能的减少意外等事故的发生。以下是对我校具体措施的总结与心得:

学校采取有效措施,加强了对大学生的教育力度。在教学上,充分发挥课堂教学的主渠道作用,在有关课程和教学环节中由任课老师结合课程内容实施对学生进行安全教育;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育,从而形成对安全工作重要性的共识和公众舆论,以利于安全教育与教学活动、课外实践以及管理和服务工作紧密结合起来,使学生安全教育得到广泛而充分的重视。全面教育即安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活,使安全教育真正融入德、智、体全面教育之中。此外,由各班班主任主持开展安全教育的主题班会,明确安全教育的重要性,使同学们从根本上认识到安全教育的重大意义。

各班班主任采取实践活动,积极到本班学生各个宿舍查看,了解学生具体情况,对安全检查不合格的同学做出具体要求,尽可能的改善宿舍安全情况。具体的对宿舍卫生、刀具管治、乱接乱拉电线、违章使用电器以及电脑的安全使用等问题进行了严格检查,保证学生的生活安全。

班级开展安全教育与实践活动。本班班委通过班级讨论,决定对班级安全教育进行实践。其一,由于近期校园发生多起打架斗殴事件,针对事态严重性向全班同学进行安全教育;其二,由于进入夏季,随着天气的炎热,为了避免流行病、传染病等各种卫生安全问题的出现,严格卫生要求,加强班级卫生打扫,尤其对将食物带入教室,乱扔垃圾等问题进行严格处理,改善班级卫生状况,为大家营造安全、良好的学习环境;其三,尽力了解同学具体情况,增加与同学之间的交流,有助于了解到同学学习、生活上存在的问题以及同学之间的矛盾,努力加强同学之间的沟通,用最好的方法解决问题,避免不必要的事情发生;其四,积极发挥本班心理委员的作用,在适当情况下与同学沟通交流,面对炎热的季节以及期末考的压力,使同学能够用轻松的状态、良好的心态来面对生活中的困难与挫折,这也从另一个方面为大学生安全教育作了保证;其五,开展班级娱乐活动,放松身心,减少烦躁感,不仅能够使大家享受生活,而且能够从心理上消除阴影,避免安全问题的发生。

大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。

通过安全教育学习,使我更加深刻的认识到了安全教育的重要性。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我们平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

作为学校的一线教师,对学校可能发生的安全事故要有充分了解,对学生进行安全知识宣传。开展各种各样的教育活动,利用班会、团队活动、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防校园暴力等安全知识和技能教育。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。使学生对安全事故有充分的认识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度。家校联系,保障安全。随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识。

总之,只要我们每一位教师都来关心学校的安全工作,社会治安机关大力支持,留心每一处安全隐患,真正做安全教育工作的有心人,我们的下一代就能健康成长,学校教育工作就能正常进行。

加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育,毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我校安全工作,谈一些个人看法:

要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦。校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。

虽然近年来,校园安全事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。

意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候,校长始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。

为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。

制度保证措施到位。建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。

我们教师的安全工作责任是:

(1)认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。

(2)结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。

(3)上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。

(4)课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

(5)在计算机室、实作室及教室上课,要加强对学生的管理,防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。

签订。

责任书。

学校与处室和班主任、教师层层签订责任书,明确各自的职责每年“五一”、“十一”等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

不断完善学校安全工作。

规章制度。

建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制,以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁私自利用节假日办班招生,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作,做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外,还定期开展了一系列安全教育活动,如:青少年自救自护知识讲座,传染病的预防与治疗橱窗专刊,健康法制小报,主题班会等,取得了良好的教育效果。

抓教育,人人学会安全防卫技能普及安全知识,增强学生的安全意识,提高防范能力,既是提高学生整体素质的成长需求,也是消除安全隐患,防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现,我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的,911事件中,在有限时间内,大楼内就有上万人被疏散,尽最大可能使伤亡人数降到了最低,这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性,特别是在技能演练方面要进一步加强,针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练,不仅要让安全防卫知识人人皆懂,而且还要让安全防卫技能人人都会。

国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会。

校园的安全教育与教学质量必须双管齐下。正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。

但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习,乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

必须规范学生的行为习惯。我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

普法教育迫在眉睫。面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

亟待整顿的家长教育。目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。

留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

师德是教师的灵魂。“润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

面对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇三

从延安市出发,沿210国道向东北方向大约行进70公里,我们到达了延川县的文安驿镇。从文安驿继续往南,沿着一条新建的柏油路向山里大约又行进5公里,便到达了我们此行的目的地——梁家河村。

虽然村名叫“梁家河”,但实际上这里并没有河,只有一条沟渠。黄土高原干燥少雨,难得有雨时,沟渠里才会积攒些泥水。沟渠两侧是陡峭的山坡,依山坡挖出的一孔孔窑洞,就是村民曾经的家。在这里,中延院教授现场为我们讲授了《习近平主席的知青生活与他的群众观》。随后便是现场教学,参观梁家河。

1969年至1975年,习近平在延安省延川县文安驿公社梁家河村插队期间,和乡亲们一起开始了日出而作、日落而息、春播秋收、挑粪拉煤、打坝淤地的生活。同乡亲们一起劳动、生活,和乡亲们成了一家人。作为知识青年,习近平有文化,有思想,敢担当,能做事。任梁家河村支书后,做的第一件大事就是建设沼气池,解决了当地缺柴烧的问题;还办了铁业社、代销点、缝纫社以及磨坊等,切实解决了村民们一系列的劳动和生活需求问题。

几十年之后,习主席写过一篇题为《我是黄土地的儿子》的文章。在这篇文章中,他回忆初到梁家河村的状况:“年仅15岁的我,最初感到十分孤独。但我想,黄土高坡曾养育了我的父亲,她也一定会以自己宽大的胸襟接纳我这个不谙世事的孩子。”

黄土地虽然有博大的胸怀,但习主席是过了四关考验才被她接纳的!哪四关?他说“几年中,我过了四大关:一是跳蚤关,二是饮食关,三是劳动关,四是思想关。”他也用真诚和实干来回报这片历经苦难而又无比多情的土地。1992年重回梁家河村,曾回忆自己当年插队的生活:“早上天亮起来上山干活,10点多回来自己做饭,吃过饭后11点多再上山干活,干完活晚上再看两个小时的书。”劳动、做饭、吃饭、读书,这就是这个15岁少年在这里的日常作息表了。

上岁数的村民回忆起当年的习近平,说他“什么活儿都能干,什么苦都能吃”、“能挑一二百斤麦子走10里山路长时间不换肩”,后来曾有记着问,说习主席脖子为什么有点偏?习主席说,那就是当年挑担来着。“干活不惜力”。村民们还向我们描述了当年打坝的情景:零下十几度,河渠里冰块很厚,先要用手搬冰块,再铲掉冻土,掏土、推车子、夯土……连当地人都怕干这活,可却第一个卷起裤管、光着脚,站在刺骨的冰水里干,手上磨出了血泡。村民们说:“他带头干,我们咋好意思不干?”从15岁到22岁,完全生活在人民中间,劳动在人民中间,不分彼此,坦诚相待,而这正是一个人人生观价值观形成的最关键时期。习近平总书记说“年轻的我,在当年陕北贫瘠的黄土地上,不断思考着‘生存还是毁灭’的问题,最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。”他说:“1969年,我迈出人生的第一步,就到了梁家河。在这里一待就是七年。当年我人走了,但我把心留在了这里。”他对人民的深情和对脚下这片黄土地的热爱,也逐渐化作他日益坚定的“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”的责任和担当。

在知青们当年住过的一孔土窑洞的墙壁上,我们看到了当年和村民们、知青们留下的合影。照片上的略显单薄,但在每张照片中他总是快乐地笑着,笑得那样开怀。看来,物质生活的贫乏终究阻挡不了精神世界的光芒,有梦想就不会被眼前的苦难所吓倒。后来谈到在陕北7年工作生活经历时说,最大的收获有两点,“一是让我懂得了什么叫实际,什么叫实事求是,什么叫群众,这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心……后来遇到什么困难,就想起那个时候,在那样困难的条件下还可以干事,现在干吗不干?”

习近平总书记对梁家河人民的感情最深,他常说:“延安是根,延安是魂,延川是我的第二故乡,这里的父老乡亲永远是我的牵挂,多少次让我魂牵梦绕!”

7点,天色已晚,我们赶到宝塔山,面对宝塔,我们重温入党誓词,心潮澎湃。接着,观看宝塔山灯光秀,体验炫彩延安。

次日,先后参观了延安革命纪念馆、王家坪革命旧址,杨家岭革命旧址、和枣园革命旧址。在延安革命纪念馆,回顾了党中央在延安十三年艰苦历程,并合影留念。在王家坪旧址,聆听了中延院教授现场授课:《毛泽东与毛岸英感天动地的父子情》。在枣园,聆听中延院教授的《白求恩与白求恩精神》。

参观时,听现场解说员翔实而生动的讲解。很是感慨。参观完,再次回到延安基地,举行结业仪式,全体起立,高唱国歌,然后所有学员在延安市第一医院红色教育队旗上签名。

延安,既是红军长征胜利的落脚点,也是建立抗日民族统一战线,赢得抗日战争胜利,进而夺取全国胜利的解放战争的出发点。从1935年到1948年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋,他们运筹帷幄,决胜千里,领导和指挥了中国的抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的坚固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,谱写了可歌可泣的伟大的历史篇章。毛泽东同志的许多重要著作,如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民-主主义论》、《论联合政府》等,都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说,延安时期是我们党科学总结正反两方面经验,成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。没有延安,就不会有毛泽东思想,就不会有我们现在的新中国。

延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。不虚此行,确实不虚此行!

实际上这次是我第四次来延安。第一次是2001年的九月,到延安医科大学开男性科学术会,会后,我自己去宝塔山,王家坪革命旧址,杨家岭革命旧址,枣园革命旧址参观。第二次是2002年国庆,我随延安电视台和华商报记者开车去延安。到了2003年,我再一次写申请要求加入中国共产党。2004年金秋十月被批准正式入党。第三次来延安,是2005年五一劳动节,我开车带着延安来的舅舅与父母去的。但是,哪一次去延安都没有这一次让我感动。因为这次是医院组织的,所有党员的和积极分子的大型政治学习活动,这是第一医院历史上从来没有过的,如此的培训活动,增强我们党员对党的历史了解,身临其境地触摸延安黄土高坡,避免了纸上谈兵,既读万卷书,又行万里路,现场教育使人印象深刻,坚定了对党信仰,开阔了视野,增进对祖国对人民的热爱,加强了医院团队精神,干工作也更加有劲。这一切,我们必须感谢邢书记,感谢院党委,感谢院领导的大力倡导与支持,感谢政工科各位领导的辛勤工作,使我们医院第一批延安红色教育团队,在党的十九大召开期间,来到革命圣地,体会延安精神,紧跟习主席,不忘初心,继续前进,沿着中国特色社会主义进入新时代。巍巍宝塔山,滚滚延河水。延安,红色革命的摇篮,让我魂牵梦绕的神圣地方!

安全开展教育培训活动学习心得体会篇四

参加了校园安全管理远程专题培训,使我深深感受到“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在有关部门的正确领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。在此,谈谈个人对学校安全工作的体会:

长期以来,学校坚持提高认识,加强管理,以对学生高度负责的精神做好学校安全工作。以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,学校落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责,确保了各项安全工作的落实。

安全工作的重点是加强预防、消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们每学期开学时均进行各种安全宣传教育、组织学生学习了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生能够按时返校。

各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

总之,学校安全工作只有起点没有终点,必须做到警钟长鸣,这是一项长期的、艰巨的、复杂的系统工程,我们必须时刻警惕,完善制度、加强预防,落实责任,做到有章可寻、有法可依,落到实处,才能建设出和谐、平安的校园环境。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇五

很多在校的大学生,从小学到大学,一直都在学习书本知识,往往将安全知识的学习放在一边,有的学校干脆没有开设安全教育课程,平时也疏于教导和引导,再则加上家长对小孩的安全教育不重视等等原因,导致大学生,直到成年还没有树立安全保护意识。这就表现在对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种.种影响安全的隐患。比如人离开了宿舍不锁门、贵重物品随意丢放、宿舍内乱接乱拉电线、乱扔烟头等。

二、大学生安全知识缺乏。

大学生一直以来大都数时间都生活在校园中,没有什么社会经验,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识,也就不能很好地远离这些不良影响。

大学生该如何加强安全知识教育以及怎样培养安全意识呢?我认为应该从以下三点做起:

1、学校采取有效措施,加强对大学生的安全教育力度。安全教育的方式应做到有所创新,可以将书本知识与实践结合起来,可以讲理论和鲜活的例子结合起来;在日常教育管理以及各种服务工作中,都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。安全教育不但要使学生掌握一般的国家安全,网络安全、交通安全、防火、防盗安全等方面常识,也要教育学生遵纪守法,提高警惕,加强防范,珍爱生命,热爱生活。

2、将安全教育落实到班级。各班班主任应负起对学生安全教育的责任,对学生的安全落实到具体中去,比如改善宿舍安全情况,禁止学生携带刀具,安全使用电脑等方面。

3、大学生个人也加强学习,培养自己的安全意识,增强自己的安全知识。大学生必须认为到安全教育关系到自己及他人的幸福,不能马虎,应该严肃认真对待。还应养成良好的习惯,不乱扔烟蒂,不乱接电线,不使用大功率的电器,不独自外出,不与社会上人士随便交往。

大学生安全教育与大学生学习、生活紧密相连,我们必须认真对待安全教育,把安全教育落到实处,尽可能避免不理智的行为和意外事故发生,为我们的生活与学习营造更好的环境,创建和谐校园。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇六

最近,我们学校组织了一次安全教育活动,包括消防、交通、防盗等方面的知识。参加这次活动,我深受启发,对安全教育有了更深入的理解。在这里,我想分享我的心得体会。

安全教育一直是学校教育的重要组成部分,它不仅提高了我们的安全意识,而且让我们学会了如何保护自己,不会轻易遭受意外伤害。同时,安全教育可以让我们更好地了解生命的可贵,珍视生命,尊重生命。因此,这个课程是非常必要的。

第三段:关于消防安全的体验。

在活动中,我参观了学校的消防演示,这是一次非常深刻的体验。我们学到了如何在火灾发生后正确的逃生方式,而不是惊恐地乱窜。同时,我们了解了灭火器、消火栓等消防设备的使用方法。这次体验让我有机会了解到,消防安全对于我们每个人来说都是至关重要的。

由于我是校外生,来往校园的时间很长,对于交通安全教育我拥有极大的体验。在这次活动中,通过看实物、听讲解,我意识到安全驾驶、行人斑马线等交通规则的重要性。和其他学生一样,我们都不应该冒险闯红灯。因此,在未来,我一定会更加遵守交通规则,让生命更加安全。

第五段:结论。

总的来说,安全教育对于每个人来说都是非常重要的。通过这次活动,我深刻体会到了安全教育的好处。我相信,在学习安全知识之后,我们可以更好地预防和应对可能的安全事故,同时更好地珍惜生命。在未来,我将积极推广安全知识,让更多的人了解安全知识的重要性。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇七

在革命圣地延安的二十个小时里,我一直难以抑制内心的激动。杨安岭、枣园、宝塔山、延河---,那一串串从小就熟知的地名,如今在我的眼中变得越发清晰而真切。脚踏着结实的黄土,行走在党的老一辈革命家们曾经居住过的窑洞前,闻着细雨轻风送来的高原泥土的气息,听着讲解员仿佛身临其境的讲述,我对“延安精神”油然而生一种敬意与向往,感受到她是那么亲近而自然。

回眸波澜壮阔的中国革命史,如果没有上世纪二三十年代我党十数年的武装革命斗争,就没有延安精神的孕育与诞生;如果没有我党在延安十三年艰苦奋斗的创业历程,就没有延安精神的成熟与发展;如果没有此后新民主主义革命的光辉胜利与社会主义建设的伟大成就,也就没有延安精神的继承与发扬。从这个意义上讲,在我党的精神发展史上,前有井冈山精神,后有西柏坡精神、铁人精神、抗洪精神、神舟飞天精神等,延安精神与她们一脉相承、生生不息。延安精神不是起点、更不是终点,她是马列主义普遍真理与中国革命实践相结合的产物,她从黄土高原的陕甘宁边区走来,却不仅仅属于延安,她早已随着革命的胜利走向全国,她是属于整个中华民族的;她从炮火硝烟中历练萌生,却不仅仅适用于革命战争年代,她既是历史的,又是现实的,更是未来的。

对延安精神最新的阐述来自李铁映同志,他是老一辈革命家李维汉的儿子,1936年9月出生于陕北的保安,幼年时代便是在延安度过的。这位与延安有着深远历史渊源的前中国社会科学院院长对“延安精神”的全面解析是那么得令人信服而富有感情。他说,延安精神的核心就是“坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神,爱国主义的优秀传统,群众路线的思想方法和工作方法,批评和自我批评的优良作风”。那么,延安精神为什么能指导中国革命取得伟大的胜利?她之于当代中国,之于我们所从事的福利彩票事业,又有着怎样的现实指导意义呢?这很值得我们去探索和深思。

1、延安精神的胜利首先是政治路线的胜利。通过参观学习,我们不难发现,延安时期的整风运动,统一了党内的思想,营造出同心同德、团结向上的政治局面,形成了强大的革命合力;中共七大确立毛泽东思想为我党的指导思想并把她写入党章,在其光辉指引下新民主主义革命取得了最终的成功。新时期,坚定正确的政治方向,就是坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚定走中国特色社会主义道路不动摇。结合到我们的福彩工作,就是要把她当作党和人民事业不可分割的一分子,提高到讲政治的高度,每件事都服从、服务于这一伟大的目标。凡是有利于国家和人民的事,我们都应尽全力做实、做好。尤其是在吸收、借鉴国外彩票业先进经验时,一定要坚持原则,弱化博彩性,突出公益性,使福彩事业始终沿着正确的政治方向不断前进。

2、延安精神的胜利同时也是思想路线的胜利。延安时期倡导的“一切从实际和实践出发,实事求是”的思想,使我们党摆脱了“本本主义”、“教条主义”的束缚,抓住了历史的机遇,顺应了时代的要求,赢得了革命的成功。新时期,坚持解放思想、实事求是的思想路线,就是要与时俱进,开拓创新,牢固树立和落实科学的发展观,求真务实的政绩观,以人为本的群众观,广纳群贤的人才观,不断推动当代中国先进生产力和先进文化的发展。结合到福彩工作中,就要求我们在工作中要有创新思路,管理、宣传、营销、党团建设等方面,不妨多问几个“为什么”,多想想“还有没有更好的办法”,要敢于并且善于借外脑、开眼界,不断加强学习,持续提高自己,“不惟上、不惟书,只为实”。

3、延安精神的胜利是人民的胜利。我们党正是因为赢得了占总人口80%以上的农民的信任与支持,才取得了人民战争的最终胜利,并被历史地推上了领导者的岗位。新时期,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,就是要始终代表最广大人民的根本利益,立党为公,执政为民,权为民所用、情为民所系、利为民所谋。结合到福彩工作中,只有我们想彩民之所想,急彩民之所急,全心全意为彩民服务,为一线服务,才能赢得市场、赢得民心;也只有这样,才能筹集更多的福利资金,更好地帮助“老、弱、孤、残”等困难群体,切实践行福彩“扶老、助残、救孤、济困、赈灾”的发行宗旨。

4、延安精神的胜利是艰苦奋斗的胜利。《国际歌》中唱得好,“从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。新时期,坚持自力更生、艰苦奋斗的创业精神,就是要清正廉洁,励精图治,无私奉献,着力解决改革发展当中遇到的各种矛盾和问题,扎扎实实推进各项工作。参观中,我们能够深刻得感受到在当时的战争年代,物资极度匮乏,条件是非常艰苦的:报废汽车座椅改制成的“沙发”成了难得一见的“奢侈品”,周总理、朱老总家中朴素得甚至简陋的陈设让人一阵阵地鼻子发酸。毛主席在杨家岭居住的窑洞是那么地低矮,他老人家当年还要亲自动手浇水种菜。小学时学过一篇课文叫《杨家岭的早晨》,说得就是当年毛主席在杨家岭亲自下地劳作的情景。文章结尾的那句话我一直念念不忘—“杨家岭的早晨,一片金色的阳光”。

我们在延安参观学习的那天,虽然天空下着雨,但我的心中却同样是“一片金色的阳光”。因为,我已深深地懂得:艰苦奋斗不是为了艰苦而艰苦,而是要珍惜今天来之易的幸福生活,从而激发出干事创业的劲头,奋发有为的动力,培养勤俭节约的习惯,树立环保低碳的意识。如今,我们的物质条件较之从前确实已有了翻天覆地的提高,但要知道这是建国后数十年和平建设的成果啊!而如果没有革命前辈的艰苦奋斗、浴血奋战,哪有国家民族的独立解放,和平建设又从何谈起呢?“道不远人”,延安精神其实就在我们身边,让我们从节约每张纸、每一度电做起,从珍惜每一秒钟的时间做起,从身边的点滴小事做起,珍惜当下,只有这样才能无愧于前辈,无愧于子孙。

5、延安精神的胜利是爱国主义优秀传统的胜利。在抵御外侮,推翻“三座大山”压迫的革命战争年代,中国民族迸发出的强烈爱国主义热情是深植于每个华夏炎黄子孙血脉中的民族魂,她是中华民族自立于世界民族之林的精神支柱,她如宝塔巍巍,耸立云端,她如延河绵绵,源远流长,直到永远。

6、延安精神的胜利是群众路线及思想方法的胜利。在延安革命纪念馆里,我看到最多的是群众的智慧和群众的参与:建机场、搞支前、驮盐巴、大生产---从群众中来,到群众中去,发动和组织群众,依靠和为了群众,在延安十三年的革命历程中贯穿始终。在新时期、新阶段,这些宝贵的精神财富更应发扬光大。结合到福彩工作,就要求我们铺下身子,深入一线,向基层学习,向群众学习,把办公室建在站点上,把各项工作落到实处,时刻保持和基层一线的血肉联系;否则,我们的工作就只能是无源之水、无本之木。

7、延安精神的胜利是批评和自我批评作风的胜利。批评和自我批评,作为我党三大优良作风之一,被中国共产党人赋予了新时代新的内涵。古人云:人恒过,然后能改。知错必改,善莫大焉。延安革命纪念馆的讲解员给我们讲述了这样一个故事:延安时期,当边区受到国民党的封锁出现粮食短缺时,边区政府不得不加大了粮食的征收量,额度计划从原先的每年不足5万担猛增到20万担,加重了陕甘宁边区百姓的负担,引发了不同程度的矛盾与冲突。开明绅士李鼎铭向我党提出“精兵减政”的建议,引起了以毛泽东为首的党中央的高度重视,在分析客观情况的基础上,我党积极从主观上寻求新的思路和办法,纠正错误,解决难题,决定先将征收任务削减到10万担,同时发动开展了以南泥湾三五九旅为模范典型,以“自己动手,丰衣足食”为主旨的大生产运动,全党全民参与,终于战胜了困难,度过了难关。这件事在毛主席那篇著名的文章《为人民服务》中也有所体现。批评与自我批评是一种态度,更是一种修养,还是一种能力,只有具备了这种态度,这种修养,这个能力,我们的事业才能在实践中不断超越自我,不断改进,不断进步。

延水悠悠,千年不断;延安精神,永放光芒。有了“精神”这个法宝,人才变得有“精神”,事业才会有“精神”,民族才能更“精神”。此次延安红色教育虽然结束了,但学习、实践、发展、弘扬延安精神的历史使命却远未结束,甚至才刚刚开始。我们,为了寻找一种精神而来,带着一个坚定的信念而走,向着一个伟大的目标而努力前行。不虚此行,确实不虚此行!在枣园五大书记塑像前重温入党誓词时,我就暗下决心:一定要把延安精神和福彩工作紧密地结合起来,以“爱岗敬业,开拓创新,优质服务,和谐发展”为指针,立足本职、服务大众,为开创和谐福彩新天地、建设文明富庶新延安做出自己应有的贡献。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇八

近年来,一些电厂频繁曝出事故,引起了广泛关注。电厂是工业生产中重要的能源供应单位,而安全风险也同样需要高度重视。为了保障电厂的生产稳定,最近我们电厂开展了一系列的安全活动,收获颇丰。下面我将结合个人经历、观察和体感,谈谈个人的心得体会。

第一段:安全意识的提升。

电厂作为能源供应单位,每日都处在高风险环境下,因此开展安全活动具有重大的意义。最近在本厂开展的安全活动中,我们不仅参加了各种安全培训、演练,更多的是通过实践发现存在的问题、改正自己和同事们的安全方案,并在实际工作中不断完善提高。在这个过程中我们不断强调安全、防范意识,使每个人都能时刻注重安全,从而在日常生产中提高工作效率、提升安全水平、保障生产稳定。经过一段时间的努力,我的同事们和我都认为我们的安全意识和安全能力得到了明显提升,这对于长久以来安全风险较高的电厂来说,无疑是一种重大的提高。

第二段:流程和规则的完善。

在本次安全活动中,我们还注重对电厂各项工作流程和制度规范的完善,在一些安全问题上要求制定相关规定并制定相关流程,从而构建一个统一、规范、安全的工作环境。例如在机组总控制中心,我们制定了一套严格的运行程序并且流程规范,从而确保生产过程中的顺畅和安全。在紧急事件的处理中,所有责任人都要按照制定的流程、规定和标准操作,这样可以降低人员误操作。

第三段:全员参与。

整个安全活动过程中,我们强调全员参与,相当于每个工作岗位的员工都需要认识到安全的重要性和自己的重要性。在工作现场,我们要求岗位之间互相协作,相互配合,以及积极发扬提供建议和建设性的意见。此外,我们还组织各种安全培训和学习会,邀请专家和业界人员分享相关的安全管理经验和知识,以提升员工的安全知识和安全综合水平。

第四段:宣传和教育。

除了具体的实践和操作外,我们还注重宣传和教育,将安全理念深入人心。我们采取多种形式开展宣传教育,通过对员工的谈心、观察、反馈、交流,帮助其他员工提升意识、加深安全理念、了解相关规定和流程,从而保障安全带来长远的保障。

第五段:结语。

总之,通过电厂开展的一系列安全活动,我降低了对电厂安全风险的认识,提高了安全意识,并认识到了全员参与的重要性。同时,我们也逐步了解了有关详细的流程和规定,以及有效宣传和教育的重要性。电厂作为能源供应单位,需要承担与其重要地位相匹配的安全责任,我们相信随着时间的推移和大家的共同努力,电厂的安全水平和生产稳定都将得到长足的提高。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇九

3月初,我被抽调到南阳镇两河口村开展“三万”活动,根据“三万”工作队的统一安排,我通过入户走访,深深体会到要完成“三万”活动的各项工作任务,务必要做到“四心”,才能确保“三万”活动的稳步推进。

“四心”即一是宣传政策要“耐心”。开展“三万”活动的首要任务是宣传党的一系列惠民政策,重点宣传党的**中全会精神和中央一号文件精神,宣传省、市、县经济工作会议精神,宣传各级强农惠农政策及有关法律法规,达到促进各项工作为目的。在实际工作中,我们遇到了很多这样和那样的问题,如:个别村民对党的政策理解有误,有的对政策一知半解等等,遇到这种情况,作为工作队队员,你就要反复宣传,耐心解释,直到村民明白为止;二是走访民情要“细心”。走访入户前,要有目的有计划的做好入户前的各项准备工作,首先找村干部对走访对象要有一个初步的了解,做到不仅要知道对象类型、对党的'政策知晓情况,还要考虑到对象对基层干部的了解情况,每个村民对政策、对干部的认识和了解程度都有差异,而村民之间因年龄、文化水平等因素又存在不同,有的群众不配合,有的不说实话,所以走访民情要细心,做到有的放失;三是新办实事要“诚心”。作为一名“三万”活动工作队队员,在平时工作中,必须结合基层实际,围绕农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,诚心诚意地去为农民群众办实事,重点帮助解决生产发展、基础设施建设、就医、上学等农民生产生活中的突出困难和问题,视村民的困难为自己的困难,遇到村民需要办的事,在自己力所能及的情况下,要尽最大的努力为他们去办,而决不能一走了之;四是落实项目要“用心”。

村级集体经济发展,必须要有项目做支撑,如何确立项目,作为工作队队员,要紧紧围绕新农村建设和当前农业生产重点任务,帮助理思路、找项目,谋发展,在指导驻点村确立项目时,要用心去思考,结合本地实际,因地制宜,科学决策,确立的项目必须要有可行性,如:我们协助驻点村在农业生产方面,把发展烟叶、核桃、药材等项目作为重点,到目前为止,已发展烟叶种植面积750亩,核桃种植面积900亩,药材种植面积500亩。该村今年仅烟叶一项预计收入就可达200万元以上。实践证明,正确选择项目不仅有利于村集体经济发展,同时,还可以推动“三万”活动的顺利进行。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇十

小学安全学习活动是一项非常重要的课程,它不仅能够提高孩子的安全意识,还能让孩子学会如何预防意外事故和掌握应急处理技能。最近,我们学校组织了一次小学安全学习活动,我也参加了其中。在这次活动中,我深切体会到了安全对于我们的重要性,并且也学到了许多应对意外情况的经验。

第二段:认识安全。

在这次小学安全学习活动中,老师首先给我们讲解了安全的概念,让我们明白了安全与生活的关系密切。同时,老师还介绍了几种常见的安全事故,如火灾、迷路、跌倒等。通过了解这些事故的特点和发生原因,我们可以避免类似事故的发生。学习过程中,我们也讨论了在发生安全事故时应该采取的正确处理方式,比如触电时不要接触电线,离开烟雾密布的房间要蹲着走等。这些知识对于我们预防和应对安全事故有很大的帮助。

第三段:实践救援技能。

在学习了各种安全知识之后,老师还组织我们进行了一次应急处理的演练。这次演练采用了模拟火灾的情景,让我们学生学会如何在紧急情况下逃生。在演练中,我们学会了低姿态溜出房间、用湿毛巾捂住口鼻、用逃生绳救援等逃生技巧。通过这个演练,我们不仅学会了保护自己的方法,还学会了如何帮助别人。

第四段:加强自我保护意识。

在小学安全学习活动中,我们还了解到了身边的安全隐患。通过观察校园和家庭的安全管理设施,发现存在很多不安全因素。比如,教学楼内部消防器材摆放不合理、交通道路缺乏标识等。我们也得出了自我保护的经验,比如走路要注意安全、不乱扔垃圾等。通过我们的努力,我们相信能够受到更好的保护。

第五段:总结。

通过这次小学安全学习活动,我们更加深入了解了安全。在这个过程中,我们学习了很多实用的防范措施和应对安全风险的方法。与为期一天的活动相比,学到的是很多,但还有许多需要我们自己去学习和探索。总之,我们要时刻保持警觉,尽可能地减少安全事故的发生。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇十一

近年来,各行各业都在不断加强对安全意识的培养和强化,以确保人们的生命和财产安全。作为一个普通的大学生,在学习安全知识方面不仅仅是个人安全考虑,更是为了能够在紧急情况下正确的应对和自救,保护自身的安全。为此,学校举办了一次学习安全日的活动,我参加了其中的一次讲座,并取得了一些收获和体会。

首先,通过这次学习安全日的活动,我深刻认识到了安全意识的重要性。在过去我常常忽视一些细节问题,比如出门时未带上个人证件,未将贵重物品放在安全位置等等,但是这次活动让我认识到一个小小的疏忽也可能引发大问题。比如,讲座中介绍了一起偷窃案例,很多人被盗窃的原因是因为贵重物品未妥善保管或故意疏忽。这让我明白,只有时刻保持警惕,密切关注周围环境,注意自身安全和财产安全,才能避免出现不必要和遗憾的损失。

其次,通过这次学习安全日的活动,我对自我防范能力有了更清晰的认识。在讲座中,专业人员教导我们如何自救和自护。他们讲解了一些基本的自救技巧,比如逃生的方法、灭火的步骤等。了解到这些方法,可以在遇到紧急情况时,能够冷静应对、果断行动,从容脱险。同时,讲座还提到了一些常见的安全事故的应对措施,比如地震、火灾、溺水等等。掌握这些知识,能够避免因为恐慌和无知而导致事故扩大化。通过自己的努力保护自己的安全,不仅可以保护自身,还可以有效减少安全事故的发生。

此外,这次学习安全日的活动还使我意识到了安全常识的普及和宣传的重要性。在现实生活中,尽管很多人都明白保护自己安全的重要性,但是在面对危险时,却往往无法做到合理有效的自救。这主要是因为缺乏足够的安全常识。通过这次学习安全日的活动,我意识到只有通过广泛的宣传和普及安全知识,使更多的人了解安全知识,才能真正提高人们的自我保护意识。因此,我决定在自己的能力范围内,像身边的朋友和亲人等传播安全知识,帮助他们提高安全意识和自我防范能力,让更多的人受益。

最后,这次学习安全日的活动让我感受到了集体的力量。在讲座中,我看到了很多同样对安全知识充满兴趣的同学们,听到大家积极提问和参与讨论。这种学习的氛围让我感到很温暖和鼓舞。在紧急情况下,我们常常需要相互帮助和支持,通过学习安全日活动,我找到了一个安全意识团结的集体。我相信通过共同的学习和努力,我们可以真正做到相互提醒和互帮互助,在面对危险时,尽可能地保护自己和他人的安全。

总之,通过参与学习安全日的活动,我深刻认识到了安全意识的重要性,切实提高了自己的自我防范能力,并且明白了安全常识的普及和宣传的重要性。这次活动还让我感受到了集体的力量,让我明白只有共同努力,才能建立更安全的社会。我会将这次活动所学到的知识应用于实际生活中,并积极传播这些知识,帮助更多的人提高安全意识,共同守护我们的家园。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇十二

9月12日,我有幸被抽调至__县公安局应急处突训练班内,十五天的训练已经过去了七天,这七天内,我们系统学习了队列队形训练、伸缩警棍的使用方法、警棍盾牌的使用以及应急棍的使用。在战训的七天里,深切的感受到了这种培训模式的优处,既能锻炼人,又能开拓视野,增长见识,提高自身素养。在训练中断总结经验,我们增强了警务技能训练以及处置突发性事件及群体类事件的能力,有效地提高里了民警处置突发警情及做好群众工作的能力。

训练开始的时候,我感觉到压力特别大,短短的十五天,我们要学习的内容却有很多,可是自己却时刻用领导的话语来勉励自己。这次训练,不仅仅训练的是我们的体魄,埂训练了我们的责任心以及团队协作精神。只有在艰苦的训练环境和严格的组织纪律才能打造出一支团结奋战的战训队伍,在训练中,我们全体队员没有人叫苦喊累,大家相互鼓励,通力协作,圆满完成了前七天的各项训练。在这样的一支士气旺盛、精诚团结的队伍里面,我深刻领悟到何谓团结精神,何谓工作责任感,也明白如何是一个真正的整体。身为战训队员,我也深刻体会人民警察的真正职责所在。作为一名公安辅警我深刻体会到,练好基本功,提高自身综合素质,对于做好本职工作是何等的重要。

一身汗水;一刻也不偷懒,我不能为自己所在的团队抹黑。

在这次训练中,我收获了一份成熟,而更重要的是,我明白了一个道理,人生学习最重要,训练是不仅仅是民警的必须课,也是我们辅警必不可少的训练课。即使培训结束后,我仍要继续学习,不断提高。我要不断加强学习和训练,以保持健康的身体,热情的斗志,适应新情况,解决新问题,积极做好领导分配给我的工作。这就是我参加县局十五天应急处突训练已经过去七天的实战技能培训的最大收获。

回到自己工作岗位后,我将会继续保持这次战训中养成的良好作风,认真学习各项法律法规,提高办案和执法、服务群众的能力和水平,树立人民警察良好形象,时刻以一名正式民警的要求来严格要求自己,履行好一名人民警察的神圣职责。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇十三

作为国家能源的支柱企业,电厂的重要性不言而喻。然而,电厂的安全事故却经常爆出来,给社会和人民带来了不可估量的损失。为了更好地贯彻落实党中央和国务院的关于安全生产的各项决策和部署,电厂开展了一系列的安全活动,我在其中既有参与者的身份,也有陪同和观察者的角色,深入了解了电厂开展安全活动的心得和体会。

电厂开展安全活动的必要性不言而喻。电厂首先是能源企业,能源的短缺和能源生产的重要性决定了能源企业的特殊性质,一旦发生安全事故,将会直接危及人民的生命财产安全,造成不可挽回的损失。电厂的安全生产事故也将给企业的未来发展带来严重的影响。电厂开展安全活动,不仅是为了保障生产安全,更是为了企业可持续发展,保障能源的运输与供应,推动经济发展。

通过对电厂开展安全活动的亲身参与,我深刻感到,企业开展安全活动需要有具体的形式和内容支撑,必须以实际的举措体现。电厂安全活动的形式主要有演练、培训、检查、反思等。而安全活动的内容包括器材设施的检修、保养、更新与升级,对电厂人员进行安全知识培训和技能提升,建立安全制度和责任体系,制定和执行安全预案,并开展实施计划的跟踪和监督。

通过电厂开展安全活动,我深刻认识到安全意识对于企业的重要性,并深化了对企业安全生产形式的理解。电厂开展的安全活动不仅是一种实践,更是企业安全文化的培养和建设,是企业持续发展的一个有力保障。它可以提高企业安全管理水平,提高员工安全操作技能,并加强员工安全意识,增强员工的安全责任感,从而保障了企业的可持续发展,使企业的经济效益得到了有力的保证。

第五段:结尾。

总之,电厂开展安全活动不仅是为了落实国家的相关政策,更是为了企业的可持续发展和人民的安全生产。在未来的发展中,电厂要继续加强安全工作,坚持从自身做起,做到安全第一,发展第二,建立起健全完善的安全制度和责任体系,形成企业安全文化,让安全文化贯穿企业的各个领域,为保障人民的生命财产安全,为推动国家能源事业的发展作出更大的贡献。

安全开展教育培训活动学习心得体会篇十四

电力生产是一门十分复杂的系统工程,而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果。一般而言,电力生产事故有三类:一是“天灾”,如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”,有其隐蔽性。三是“人祸”,人为地违法、违规、违章,有其盲目性。而“人祸”又占所有事故中的绝大部分。“人祸”又可分为三种表现形式:其一是对规章明知故犯,明知这样做不贴合要求,但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂,稀里糊涂,发生了事故才恍然或恍悟半悟。

勿庸置疑,经过有电以来的生产实践和血的教训,总结提炼了一套有效确保电力生产安全的规章制度。各电力生产企业又结合实际根据不一样生产时期制定了超多的具体保证措施,以及上级随机性,针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是确保电力生产安全的依据,且有唯一性。可是电力生产是一个错综复杂,千变万化的过程,从事生产的人又是这个过程是否安全的决定因素。而人的认识水平,接收潜力,工作姿态,经验积累等等又各尽不一样,要把所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动,应是从事电力生产安全的管理者,生产者长期的、艰巨的、复杂的课题。我认为:唯一的途径就是学习—学习—再学习。

首先,要为我而学。安全既是电力生产本身的需要,更是生产职工的生命保障线,安规技规既反应了电力生产安全的客观规律,又是从事生产人的行为规范。所以,每一个从事电力生产的人,都应明白学习安全技能。

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