幼儿园九九重阳节系列活动倡议书(汇总13篇)

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幼儿园九九重阳节系列活动倡议书(汇总13篇)
时间:2023-12-01 06:34:05     小编:笔砚

每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。较为完美的总结应该具备简洁明了、条理清晰、观点鲜明等特点。笔者整理了一些写总结的要点和范例,供大家借鉴和学习。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇一

全体工作人员:

金风送爽,丹桂飘香。我们即将迎来农历九月初九——重阳节,这是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。

作为中华民族的传统美德,孝老爱亲已成为一种宝贵财富。关爱老人,于细微处见真情,在20年重阳节到来之际,我们特向全院工作人员发出“五个一”倡议:

1、陪老人吃一顿团圆饭。

2、为老人熬一碗小米粥。

3、给老人洗一次脚。

4、为老人捶一次背。

5、和老人聊聊天,说一句祝福的`话。

拳拳父母心,殷殷子女情。让我们行动起来,关爱身边的每一位老人,让我们的重阳佳节过得更有价值、更有意义,让老人们的节日生活更加快乐、更加幸福。

最后,衷心祝愿天下所有的老人都健康、幸福、安康,万事如意!

xx。

20xx年x月x日。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇二

岁岁重阳,今又重阳。尊老敬老一直是中华民族的传统美德,是践行社会主义核心价值观的具体体现。德乃人之本,孝为德之先,古往今来,多少敬老、爱老的故事传为千古美谈。在社会发展进程中,老年人在不同岗位上为社会创造了财富,为国家和社会做出了贡献,没有他们的辛勤劳动,就没有当代人幸福的今天。值此重阳节来临之际,市文明办特向广大市民发出如下倡议:

一、拿起电话,给家中的老人及身边的长者送去节日的祝福,在这个特殊的日子里,给老人们送去秋日的温暖,祝福他们身体健康。

二、当好爱心传递使者,告诉你身边的年轻人这个值得感恩的节日,让大家一起把温暖送到每一位老人的身边。

三、为身边的老人做些力所能及的事,为他们做一次家务,整理一次房间,梳一次头,以表达我们的祝福和敬意,让中华民族尊老敬老传统美德深深植入我们每个人的心灵。

四、积极参与“关爱老人”志愿服务活动,组织开展尊老敬老助老志愿服务行动,将我们的点滴行动汇聚成爱的海洋,为可亲可敬的老人们送去温暖。

我们每个人都会老,关爱老人就是在关爱我们自己,关爱我们的明天。亲爱的朋友们,让我们行动起来吧!您的一次善举,将为这个世界增添希望的色彩;您的一份关怀,将让这个城市充满爱的力量,让老人们的夕阳更加绚丽多彩,让社会和谐在无数爱心拥抱中得以升华!

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇三

亲爱的xx幼儿园的家长朋友:

下午好!金秋送爽,重阳将至,"重阳节"它带给我们的不只是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚,作为21世纪的我们,弘扬尊老敬老的道德风尚任重道远,今天我们能做的是:从身边做起,给我们的孩子一个良好的榜样!

xx幼儿园一直传承着爱与感恩的文化教育,在重阳节到来之际,我们想借助重阳节这个教育契机,在10月19日到10月23日这个孝敬教育周里,创建一个敬老、爱老、养老、助老的温馨氛围,更好地培养孩子们尊老敬老的优良习惯?我们全体教师向各位家长发起以下倡议:

1、请您和孩子一起给自己家中的.老人送一份祝福一份关爱。特别是幼儿的太爷爷太奶奶们,他们年纪大了,需要晚辈们的关心和呵护,请您抽一点时间带孩子亲近这些老年人,了解他们的生活,关注他们的需要。

2、我们将邀请每个家庭一位老人来幼儿园参加重阳节联欢活动,请您为长辈准备一份礼物,包装起来,不要让老人知道是什么礼物,周三早上交给老师,我们将在联欢活动时请孩子们带着您的心意亲手送给老人。

活动时间:班上午10点,下午3点。

3、出一点力帮助身边需要帮助的人。请您和孩子共同关注自己身边的人、事、物,寻找一个特别需要帮助的人或者家庭,和孩子一起献出你的一份温暖,一份关爱。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇四

“岁岁重阳,今又重阳,国土黄花分外香”。xx月xx日(农历九月初九)是重阳节。“百善孝为先,孝为德之本”,结合重阳节主题,我园开展了丰富的德育教育活动。为了让孩子们更好的感受传统文化,敬老爱老,我园向各位家长倡议:

一、孝敬家中老人。“谁言寸草心,报得三春晖”,工作的忙碌常常使我们忽略了对父母的关爱,其实,父母真的很依赖、很需要我们哦!所以,重阳节这天请带着宝贝一同看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,帮他们做些力所能及的事;如果回不了家,要打打电话,陪他们聊聊天。我们的一点用心,就会让他们很开心!

“不似春光,胜似春光,万里彩霞伴夕阳”。重阳佳节,让我们暂停忙碌中的脚步,多一些陪伴父母的时间;让我们移开屏幕上的视线,回归温暖的大家庭吧!

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇五

亲爱的**幼儿园的家长朋友:

下午好!金秋送爽,重阳将至,“重阳节”它带给我们的不只是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚,作为21世纪的我们,弘扬尊老敬老的道德风尚任重道远,今天我们能做的是:从身边做起,给我们的孩子一个良好的榜样!

**幼儿园一直传承着爱与感恩的文化教育,在重阳节到来之际,我们想借助重阳节这个教育契机,在10月19日到10月23日这个孝敬教育周里,创建一个敬老、爱老、养老、助老的温馨氛围,更好地培养孩子们尊老敬老的优良习惯?我们全体教师向各位家长发起以下倡议:

1、请您和孩子一起给自己家中的老人送一份祝福一份关爱。特别是幼儿的太爷爷太奶奶们,他们年纪大了,需要晚辈们的关心和呵护,请您抽一点时间带孩子亲近这些老年人,了解他们的生活,关注他们的需要。

2、我们将邀请每个家庭一位老人来幼儿园参加重阳节联欢活动,请您为长辈准备一份礼物,包装起来,不要让老人知道是什么礼物,周三早上交给老师,我们将在联欢活动时请孩子们带着您的心意亲手送给老人。

活动时间:6.7.11.12班上午10点,8.9.10.13.15下午3点。

3、出一点力帮助身边需要帮助的人。请您和孩子共同关注自己身边的人、事、物,寻找一个特别需要帮助的人或者家庭,和孩子一起献出你的一份温暖,一份关爱。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇六

重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

本次活动主题为“九九重阳节,感恩在我心”,通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德,怀有一颗感恩的心。

20xx年的重阳节是10月17日星期三,由于重阳节又称“老人节”,因此参加本次活动的人员也有所调整,除了邀请幼儿的爸爸妈妈外,还要邀请家中的老人一起来参加,共享天伦之乐。

为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动,丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如:

(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;

(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;

(3)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。

本次活动分为两个部分:集体活动和分散活动,集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行,分散活动在幼儿园各班举行。

具体活动流程。

故事表演《重阳节的故事》。

活动时间:8分钟。

活动准备:背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。

人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。

活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。

古诗朗诵。

活动时间:5分钟。

活动准备:背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把,古代服饰。

参加人员:8名。

活动过程:共四首古诗,每首古诗由两名幼儿朗诵,朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排(或半圆形),话筒放在舞台正中央靠前的位置,朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵,朗诵完退回原来的地方,全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗,从左往右依次朗诵古诗:《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。

朗诵动作要求:背景音乐响起,每两名幼儿朗诵,朗诵时可右手拿扇,轻敲左手手掌,同时学古人朗诵诗歌的动作(例如摇头晃脑)。

字源故事表演。

活动时间:15分钟。

活动准备:表演相应的衣服,饰品和字卡,奖励用的小粘贴。

参加人员:3名幼儿,一名家长。

小班幼儿:爱(一个人双手捧心张大嘴巴诉说着心中的情意)。

中班幼儿:孝(一个弯腰驼背头发稀疏的老人用手扶着小孩的头,小孩用头扶着老人行走。扮演要求:一名幼儿,一名家长,家长扮演弯腰驼背的老人,用手扶着幼儿的头)。

大班幼儿:光(一个跪坐的人,头上有一把大火照耀着)。

歌曲:《好娃娃》。

活动时间:5分钟。

活动准备:钢琴(电子琴)、曲谱、小班幼儿若干、立式话筒两个。

活动过程:教师提前把幼儿分为男生组和女生组,分别站立在靠近舞台中央两侧的位置,一名教师弹奏钢琴,每段中间都需弹奏一遍间奏。另一名教师站在舞台中央指挥幼儿。幼儿听前奏,男生组唱第一段(教师可根据歌词创编简单动作),女生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体;听间奏,女生组唱第二段(教师可根据歌词适当创编简单动作),男生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体;听间奏,幼儿合唱第三段。集体鞠躬谢幕。

三句半《十个祝福》。

活动时间:5分钟。

活动准备:鼓、小锣、镲、铜锣、立式话筒一个。

参加人员:大班4名幼儿。

活动过程:4个幼儿按顺序拿乐器鼓、小锣、镲、铜锣一起上台。孩子按次序轮流说句子,轮到哪个小朋友说的时候,需向前一步,站在话筒前,敲打一下乐器,再说自己的那句话,说完退后,下一个小朋友再上前说。最后一句,大家上前一步齐声说,然后鞠躬下台。

另附三句半:

十个祝福。

敲锣打鼓台前站;我们来说三句半;今天庆贺啥日子;猜猜看;

九月九日是重阳;九九相逢很吉祥;大家欢聚在一起;喜洋洋;

老年过节说啥好;老生常谈少不了;十个祝福来相送;请收下;

一祝身体都健康;精神抖擞赛金刚;每天三餐巧安排;睡得香;

二祝家家都平安;大吉大利无祸端;和美家庭都称赞;过得欢;

三祝天天都快乐;心胸宽阔精神悦;笑口常开心情爽;没得说;

四祝夫妻相扶伴;共尝甜蜜同患难;白头偕老谱新篇;齐称赞;

五祝有个好财运;政策落实很顺利;各项补贴能兑现;莫折腾;

六祝子孙多孝顺;孝字为先享天伦;尊老爱幼好传统;要传承;

七祝老有所为谱华章;再做贡献理应当;毕生才华报华夏;响当当;

八祝老有所学不松懈;紧跟时代永向前;思想天天在进步;赛青年;

九祝美德要传承;社会当个好公民;遵纪守法好榜样;真得行;

十祝明年更上一层楼;生活美满似锦绣;两个文明齐丰收;有追求;

但得夕阳无限好;何须惋惜近黄昏;祝愿天下老年人;生活越活越年轻;

齐:祝愿天下老年人,生活越活越年轻!

舞蹈《感谢》。

活动时间:5分钟。

活动准备:背景音乐。

参加人员:中班(需要老师在台下做镜面示范)。

活动过程:幼儿站三角形站好,第一排一名幼儿,第二排两名幼儿,第三排三名依次排好。不用变换队形。跳完舞蹈鞠躬谢幕。

《感谢》歌词。

感谢亲爱的爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大!

感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大!

感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的`大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢亲爱的爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大!

感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大!

感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!

幼儿园是孩子的第二个家,我们给孩子创设了舒服的、充满童趣的、与学习内容相符的环境。这次我们想邀请家长也参与进来,与孩子共同庆祝重阳,让孩子通过动手的过程,感受节日的欢乐气氛,建立和谐的亲子关系。

小班。

风筝涂色。

活动主题:风筝涂色。

活动准备:风筝涂色画、油画棒、水彩笔、桌子。

活动过程:老师发给每名幼儿一张打印好的风筝涂色画,每四名幼儿分享一张桌子,一盒水彩笔或油画棒。家长可在旁观察,但不要打扰幼儿。幼儿完成作品家长帮忙署名并写好日期,老师可收集起来做主题环创,也可以让幼儿带回家。

食物分享。

活动主题:食物分享。

活动准备:园内准备菊花茶,幼儿园和家长们共同准备食物并分享。

活动过程:孩子们为爷爷奶奶端菊花茶,并说一句祝福的话。然后与大家分享食物。

中班。

超轻粘土做菊花。

活动主题:菊花。

活动准备:超轻粘土、彩铅(用于菊花花瓣戳点)、硬吸管。

活动过程:老师示范做一遍,再按步骤指导幼儿。家长可在旁辅助。

大班。

包饺子。

活动主题:爷爷奶奶教我包饺子。

活动准备:活好的面、饺子馅、勺子、擀面杖、桌子、摆放饺子的器皿。

活动过程:全班分为四组,先请一位老人给大家讲解怎样包饺子并做示范,然后老人们再带着孩子们包饺子,爸爸妈妈负责赶饺子皮,老师拍照。包好饺子拿到厨房煮熟后,大家一起分享。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇七

家长朋友们:

一年一度的重阳节就要到了,重阳节是中国的传统节日,近年来,我国把每年的九月初九定为敬老日。

在我国,自古以来就有“百善孝为先”的传统美德,为了培养孩子尊老、爱老的优秀品质,传承历史文化,我园从本周起将围绕重阳节开展系列主题活动:。

1、以班级为单位开展重阳节来历,风俗习惯等的主题教育教学活动。

2、重阳节当天,希望家长能和孩子一起,认真给长辈说一句暖心的话,做一件暖心的事(洗脚、按摩等)。

3、我园定于本周五下午组织全园家长和小朋友进行“玩具图书”拍卖会暨跳蚤市场活动,拍卖所得的现金,请家长和孩子一起为家中的长辈购买礼物,并与孩子一起向长辈赠送礼物。

活动要求:以上所有活动希望大家留下照片传给老师,我们会做一个主题图片展。

俗话说的'好“勿以善小而不为”,为了孩子更健康的成长,让我们从小事做起,给孩子树立良好的形象和榜样,为培养未来高素质的公民而努力。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇八

今天是中国传统节日――重阳节,我园大班、国际xx班的小朋友邀请了自己的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷一起远足来到秋色宜人的陶然亭公园,和老人们过节。孩子们准备了精彩节目,唱歌、背唐诗、和老人们做游戏,还为老人们送上了我们精心制作的重阳糕。大宝二宝的奶奶,王雨桥小朋友的姥姥还分别为小朋友们讲了她们小时侯的故事,希望小朋友们好好学习,健康成长,长大后成为有用人才!最后在一曲“感恩的心”歌曲声中活动结束。

在园其它班级的小朋友也邀请了爷爷奶奶们来到幼儿园一起过节,看得出来老人们是很开心的。在老师的带领下,宝宝们整体表现是很出色的,在活动中有的宝宝知道给爷爷奶奶倒水喝、有的宝宝会给爷爷奶奶捶背、还有的宝宝知道把好吃的零食喂给爷爷奶奶吃。

爷爷奶奶们在和孩子们的游戏中分享了节日的快乐。通过这次全园亲子活动,让小朋友们了解了重阳节的来历及风俗习惯,更让孩子们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心。

本次重阳节的活动顺利开展多亏了家长们的积极配合,在此表示感谢!祝爷爷奶奶、姥姥姥爷们节日快乐!愿你们健康长寿、笑口常开!

“九九”重阳历来是我国的传统敬老节日,在今年的重阳节到来之际,我们班就利用班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。

在活动中,我们先让孩子们了解有关重阳节的来历和风俗习惯,

又欣赏了重阳经典诗词,最后发出敬老爱老活动倡议,积极组织学生开展敬老爱老活动:

(1)、开展“家书寄真情”活动:组织学生给在外地打工的父母写信。

(2)、开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。

(3)、开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。

(4)、开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。

(5)、开展“颂重阳诗篇”活动:组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

10月24日来了以后,孩子们说,有的帮奶奶叠衣服,晒被子,给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。

我班通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别,我校开展的这次活动,充分体现出了“九九重阳节,浓浓敬老情”的主题,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

一首动听的《感恩的心》开始了我们今天的“迎重阳、感恩敬老、祖孙同乐”

亲子活动。一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人;一个尊老敬老爱老的家是一个温暖的家;一个尊老敬老爱老的社会是一个和谐的社会。是啊,每个人都应该懂得感恩,每个人也都应该懂得去报恩。孩子是祖国未来的花朵,他们是否能具有一颗善良的心,是否具有一种高尚的人格,是否能运用自己好的想法去付诸行动呢?作为老师的我们要给他们正确的引导,要让孩子们参与其中,真正感受长辈们爱的伟大,真正感受到长辈们照顾自己时的辛苦,真正聆听到自己内心的声音。

下午的场面是温馨,下午的场面幸福的,下午的场面让我们铭记于心。看见各位长辈们脸上洋溢的笑容,看见孩子们送上亲手制作的.卡片,看见孩子亲手把剥好的橘子放进长辈的嘴里。内心悸动了无数次、感动了无数次。

当我问到几位长辈:“橘子甜吗?”他们都只说了简单的一个字:“甜!”就这一个简单的字却代表了他们此时此刻的心情:橘子虽然甜,比不上内心的甜。他们把所有的希望都寄托给了孩子、把自己的一生都献给了孩子。孩子们的成长让他们感到欣慰、孩子们的点滴进步让他们感到开心、孩子们一句简单的“我爱您!”让他们感动万分。

人要懂得感恩,更要懂得报恩。报恩并非难事,我认为一个协调的动作、一个亲切的眼神、一句简单的话语都可以诠释,关键是你是否具有那颗真心。一个为我们付出无私爱的人他们并非想得到回报,我们的茁壮成长、我们的点滴进步是他们最愿意看到的,这些人就是我们的长辈,我们长辈们的爱是神圣而又伟大的。

请记住:在我们伤心难过时,他们会陪着伤心难过;当我们开心高兴时,他们也会快乐的笑;当我们遇到挫折时,他们会给予我们更多的鼓励和支持。明天就是九九重阳节了,我祝愿全天下的长辈们节日快乐、身体健康、万事如意!

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇九

每年十一月最后一个星期四,是西方的“感恩节”,虽然我们没有过这个节日的传统,但这是给孩子进行“感恩”教育的时机。**幼儿园的孩子们于**月**日用自己的方式表达了“对世界的感谢”。

一、聆听感恩。

《感恩节就是感谢》《世界真好》老师为孩子们讲述了绘本故事,让孩子们理解了感恩。

二、表达感恩。

中班小朋友们用绘画的方式在卡片上画出了自己的心意。“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”,“我想谢谢我的好朋友帮我系纽扣”,“我要谢谢老师教我唱歌”,“我要谢谢门卫爷爷每天在门口保护我”,并在老师的带领下分别送给了大家,这些简单的表达将孩子们的感恩传递给了每一个人。大班组的小朋友们更是给爸爸妈妈写了一封信,感谢爸爸妈妈的养育之恩。

三、传递感恩。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十

桔红橙黄,丹桂飘香,在这个金灿灿的.美丽季节,又迎来了一年一度的九九重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

20xx年10月22日,也就是农历的九月八,我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导,参加国培的全体指导老教师,“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。

活动中,小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶,用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人们的心灵,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

20xx年10月23日农历九月初九上午,我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。

整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开,小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢,接着表演唱《尊敬老人有礼貌》,然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容,纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。

接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目,歌表演的有李肖阳的爷爷《敢问路在何方》,马良骏爷爷的《踏浪》,李傲枫爷爷的《在那桃花盛开的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族风》,代雨泽爷爷的诗朗诵等等。老人们欢歌笑语,好不开心。

最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——千纸鹤。老师把准备好的纸发给每个小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场,有爸爸妈妈过来和小朋友一起做。当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。

通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心,同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十一

10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

一、指导思想。

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的`父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;。

三、总体要求。

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。

重阳节,又称老人节,而老人本身也是社会应特别关注的群体,他们把自己一生奉献给了社会,奉献给了他人,人到暮年,本该承欢膝下,过着无忧无虑的日子,颐养天年,然而在__镇敬老院里,有着这样一个特殊群体,他们没有儿女,没有生活来源,靠国家的一临之际,有首诗独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

我们不知道他们为什么会成为孤寡老人,但是他们曾经一定有很多的亲人,在这样的日子里,他们一定会倍加思念他们的亲人,在这样的日子里,他们的心情一定很难受。所以,我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心,通过我们的努力,让他们感受到亲情的温暖,更希望我们能给他们送去一些越冬的物资,让他们这个冬天不会受冷。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十二

通过活动培养我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌,树立对家人,对长辈负责的人生态度,并以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国文化的源远流长。也借此培养学生搜集资料、处理资料的能力。

六年级全体少先队员。

10月1日—10月9日。

(每位同学可以选择下列某项或几项活动方式,也可以用其他更有意义的方式开展活动)。

1、心里话、表真情。利用休息的时间,准备一张漂亮的贺卡或写一封信,将自己想要对父母、长辈说的话或最想表达的感谢语写到纸上送给自己的长辈。如果路比较远,还可以打个电话、寄封电子贺卡。

2、尽孝心、见行动。为了更深刻领会尊老爱老的传统美德,可以为父母、老人做一些力所能及的事:可以为爷爷、奶奶(外公、外婆)准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪老人锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪老人聊天,说说话,谈谈心,还可以帮助老人做点家务事,减轻爷爷、奶奶(外公、外婆)的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶(外公、外婆)。学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

3、唱首孝歌给你听。可以唱一首好听的歌曲给长辈听,曲目自选。(录制下来)。

4、重阳文化我知道。重阳节作为我国重要的文化传统节日,它的来历、习俗、文化等是我们新时代少年应该了解的。可以在假期通过绘画、手抄报等形式把你心中的重阳文化记录下来。

各班于10月8日返校后择优选取3份作品上交到学生发展中心。剩下的优秀作品也将在班内进行展示,并发放班币。(上交大队部的作品中,但凡质量高者均可获得文学艺术星一颗)。

幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十三

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

1、简单了解重阳节

2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心

1、制作幻灯片

2、游戏音乐

一、接待老人

1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。

2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)

二、庆祝活动

1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式

2、幼儿给老人表演节目

3、多媒体演示1

老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心

呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)

4、多媒体演示2

老师:

(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵

护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)

(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)

亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩

膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户

外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

6、请老人表演节目:唱红歌

结束活动:全体表演"感恩的心"

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