总结可以让我们更好地发现问题,并给予解决问题的思路和方法。编写一篇完美的总结需要我们对全过程进行全面的思考和总结。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。
三月精神五年级篇一
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,少先队大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
各个班级也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。学生们认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、开展了“向身边的同学学习”的活动。
为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如,任泷轩同学利用课间为同学讲题;叶彤同学发现有同学违反学校纪律,坚决制止并明确表态要向老师汇报。当时有同学还扬言要报复,但叶彤没有畏惧与退缩,相反更是义正严词对他进行了批评。结果,恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点,为同学们树立了一个良好的榜样。又如黄芃媛同学常常在学习上帮助董澳同学等等。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
三、结合“四好少年”,开展“三要”“三不要”活动。
为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
四、积极开展批评与自我批评。
五、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——植树节重大节日时,组织了学生为校园绿化献爱心的捐资活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
三月精神五年级篇二
敬爱老师,亲爱同学们:
大家好!
雷锋是大家心中英雄,也是全世界英雄。3月5日是学习雷锋日,让我来说说我雷锋日吧。
今天早上,老师说要学习雷锋,帮助身边需要帮助人。
放学后,我在大街上看见一个拄着拐杖老奶奶过马路,我立刻过去帮她,老奶奶夸我是小雷锋。
还有一次,我在游乐园看见一个小妹妹在哭,我过去问她“小妹妹你怎么了?是不是和妈妈走散了?我带你去找”。在去派出所路上,看见一位阿姨好像在找人,我过去问这孩子是不是她。果然是她,阿姨夸我是小雷锋。
我把这两件事告诉了老师后,老师也夸我是小雷锋,我心里比吃了10罐蜜还甜。
看,这就是我雷锋日,还可以吧,希望你们也争当小雷锋。
我的演讲结束了,谢谢大家!
三月精神五年级篇三
又是春暖花开的三月。根据上级文件要求和全省、xx市“学雷锋活动”电视电话会议精神,为进一步弘扬雷锋精神,xx市结合本地实际,在全市组织开展了以“弘扬雷锋精神,做优秀xx人”为主题的学雷锋系列活动。现将活动开展情况总结如下:
我市制定下发了《中共xx市委办公室关于深入开展学雷锋活动的实施意见》和《关于3月份集中开展学雷锋活动的实施方案》,对活动内容进行详细规划,明确各部门责任。市委主要领导提出了“xx市要通过深入开展精神文明建设活动,建优美的xx城,做优秀的xx人。”并要求全市上下要抓住这次“学雷锋活动”契机,将弘扬雷锋精神与推进理想信念教育、思想道德建设和城市建设相对接,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,打造诚信xx。
3月1日,“我们都是志愿者”——xx市“学习践行雷锋精神”主题活动暨万人签名活动在xx举行,xx市近千名志愿者参加启动仪式。市委书记xx,市委常委、宣传部长xx参加了启动仪式,并带头在“学雷锋树新风我志愿我行动”签名墙上郑重地写下了自己的名字。xx市“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题活动也随之同步启动。市电台、电视台、新闻网、xx周刊、xx官方微薄等媒体以不同形式向全市公民发出弘扬雷锋精神。
倡议书。
开展“寻找身边好人”活动向社会公布热线电话发动群众寻找我市范围内的雷锋式人物和学雷锋活动中涌现的先进集体、先进个人让身边人讲述身边事。
在活动期间,全市各镇乡、部门及中小学校有效利用网站、橱窗、板报等宣传阵地,大力宣传雷锋精神。城区大型户外电子显示屏、出租车、公交车、金融机构、沿街门店等400余处led显示屏对学雷锋活动标语进行了滚动播放,为活动开展营造了浓厚的学雷锋氛围。据不完全统计,截止3月31日,xx新闻网刊载学雷锋主题系列活动稿件118条,xx官方微博发布信息68条,各级各类媒体已刊载或播送学雷锋活动相关内容200余条,电视台、新闻网及城区各类led显示屏播出学雷锋活动宣传标语二十余万条次。
1、在全市中小学广泛开展系列主题活动。利用3月5日上学第一课时间开展“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题团、队活动,帮助同学们了解雷锋精神,引导大家参与学习实践活动,增强学习雷锋的自觉性。
2、组织开展窗口服务活动。交通、旅游、银行、电信、医院等窗口单位把学雷锋活动和窗口服务工作有机结合起来,广泛开展“学雷锋、树新风”活动,使之成为传播雷锋精神的窗口。
3、组织开展学雷锋文艺演出活动。3月5日,市妇联组织13支表演队,200多人,开展“巾帼志愿者文艺展示”活动,以舞蹈、学雷锋歌曲、弘扬革命英雄题材的各类文艺节目宣扬雷锋精神,展示巾帼志愿者风采。
4、组织开展广场志愿者集中服务活动。3月5日,我市在xx大厦广场分成八个区域开展雷锋精神宣传、环境保护、健康义诊、安全防护、免费摄影等系列志愿者活动,受到市民的热烈欢迎,掀起了“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”活动的高潮。掀起了学雷锋活动的高潮。
5、开展文明劝导志愿服务活动。市城管局、团市委组织30名党、团员组成文明劝导队在城区各主要路段对影响市容市貌的不文明进行温馨劝导。并设立两个宣传点,散发法律法规宣传单,耐心解答市民咨询。文明劝导有力纠正了各种不文明行为,营造了良好的城市环境。
6、开展关爱帮扶志愿服务活动。各乡镇、各部门、各单位采取结对帮扶的办法,通过“一帮一”、“多帮一”等方式,有针对性地为部分特殊困难群体、孤寡老人、留守儿童、残疾人、下岗职工提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务。企业职工、预旅官兵、学校师生等志愿者服务队深入市敬老院,为老人们打扫卫生、陪老人们聊天、与老人们一起包饺子,嘘寒问暖。
7、演讲活动唱响学雷锋主旋律。组织医生、教师、学生、交警、城管、创业青年、宾馆酒店等行业工作者开展“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”主题演讲活动,在各行各业挖掘出一批“雷锋式”的好党员、好干部、好标兵。演讲活动除在xx电视台播出外,还在xx新闻网、城区大型户外电子屏进行了播放,进一步提升了宣传效果。
8、开展诚信xx活动。3月15日上午,我市在xx大厦广场开展了“弘扬雷锋精神、做优秀xx人”暨“诚信兴业、共铸文明”活动。活动中,来自各企业的志愿者们积极受理消费者投诉,耐心解答消费者疑难,以实际行动弘扬雷锋精神。
9、开展雷锋文化走进农村、走进社区活动。市文体局组织开展以“弘扬雷锋精神、做优秀xx人、传唱经典歌曲”为主题的周末广场文艺活动,让群众在参与和欣赏文艺节目的同时学习雷锋精神。
三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。
老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈xx学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。
第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。
校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。
学雷锋总结接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。
在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学习雷锋好榜样,让雷锋成为学生学习和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。
三月精神五年级篇四
老师、同学们:
1963年3月,毛泽东同志题词:向雷锋同志学习。邓小平同志题词:谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。1990年3月5日,题词:学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。雷锋(1940年-1962年),这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。找范文。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出学习雷锋同志,弘扬雷锋精神的倡议。校园开展学雷锋活动,希望全体同学要象雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
三月精神五年级篇五
尊敬各位评委老师、嘉宾,亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx学校的xxx。这天我演讲的题目是:《雷锋精神永驻人间》。
他,小草一样平凡,泥土一样朴实,即使擦肩而过,也不会留下深刻印象。然而他用他的平凡,传递着爱和奉献,他用他的普通,让无数人为他感动。一个平凡的名字响彻大江南北,传遍了全世界,华夏神州为这个名字而骄傲和沸腾。他,就是我们的雷锋。
没有爱的世界,比坟墓还可怕。我们在思考,为什么会这样,究竟为什么这难道是我们一向热爱着的祖国抱怨和责备是没有用的,此刻需要的是拷问和思索。世态炎凉,人情冷漠,到底是由于雷锋离开了我们,还是我们远离了雷锋天堂和地狱都是人们自己创造的,美丽还是冷酷的心灵都是我们自己铸就的。不能将这些职责归咎于少数当事人,在这一幕幕的场景中,我们充当的是什么主角如果其中的主角换成我们自己,我们会作怎样的选取让我们在悲伤和失望中再理解一次良心的拷问,让我们在彻骨的寒冷中去寻找阳光,再一次去探访雷锋的英魂!
雷锋说:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是学雷锋的演讲稿一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食,你是否哺乳了饥饿的生命如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,是否在平凡中超越平凡雷锋叔叔在探问,我们该作出怎样的回答雷锋叔叔虽然过早的离开了,但他成为我们时代的基石,民族的脊梁。他的精神,永远也不就应被淡忘。我们要像他那样,用有限的生命,播撒爱和感动;像他一样,在平凡创造伟大,在奉献中收获快乐。
幸亏还有那扶起小悦悦的第十九名路人陈贤妹,幸亏还有那危急时刻挺身而出的托举哥,幸亏还有那挽救了学生自已却失去了双腿的最美老师张丽莉,幸亏还有那在生命最后关头仍把生的期望留给一车乘客的最美司机吴斌。还有千万有良知,有勇气的平凡人,他们扶起的,是我们民族助人为乐,敢于担当的精神;他们托举的,是这个国家不灭的期望。雷锋没有走,他就在我们的身边,他就在我们每个人的心里。少一点冷漠,多一些勇敢,我们就能够创造奇迹;少一点自私,多一些善举,你,我,他,都是雷锋。
捧出曾紧握在手心的温暖,献给爱你的人,献给身边的人,献给陌生的人,献给教育了我们的校园,献给培养了我们的国家。沿着雷锋的足迹,继承雷锋未竟的事业,让雷锋的精神永驻人间。
就让我们怀着真诚,怀着敬仰,做一些我们能做的事情:拾起地上散落的书本,提起墙角的扫帚打扫,这是我们能为与自己朝夕相处的同学做的;搬运一次教具,冲泡一杯暖茶,这是我们能为传道授业的老师做的;打一盆热水替他们洗洗脚,下一次厨房为他们做做饭,这是我们能为含辛茹苦的父母做的;给迷路的人指出正确的方向,帮忙碌的人分担重活,陪孤苦的人度过半日的时光,这是我们能为与自己不相识的路人做的我们能做的或许很少,但我们却总是期望能续写雷锋不朽的日记;我们或许没有做出英雄壮举的机会,但我们能够与雷锋心手相连,续写他未完的感动。
雷锋,你不仅仅仅属于一年一度的雷锋节,人潮里,许多人常怀渴望,想与你温暖的交流。你活着,永远忙碌在美丽的世界里;你活着,永远驻留在我们的心里。
我的演讲结束了,谢谢大家!
三月精神五年级篇六
在大年初一的时候,妈妈带我们去看灯展。那天真是人山人海,像一群蚂蚁一样挤来挤去。
到了那儿,弟弟看到别人头上戴着美猴王的王冠,他也要,于是他就缠着妈妈让妈妈买,妈妈拿他没办法,就给买了,还给我买了一个花环呢!但弟弟的头太扁了,戴不上,只好拿着。
刚进入鲲鹏湖公园,首先映入眼帘的是一些在墙壁上的古代人物,再往前走走是一条大狗呆呆的站在那儿,像在看着天空发呆呢!前面的池塘里,有一些腾空而起的鱼儿,看它们高兴的样子,笑的比蜂蜜还甜。还有荷叶、荷花,站在那仿佛能闻到荷花的清香,那种香味让人难以忘怀。
在往前走走能看到河里的灯,那个东西又像船又像被咬了一半的苹果,还有小船,小船上的灯五光十色。前面有“荷兰的风车”、法国的“埃菲尔铁塔”、朵朵争奇斗艳的“莲花”、光彩夺目的“火树银花”、最美丽的还是那芬芳的桃花,它在向人们展现娇美的风姿。
最让我念念不望的是在沙滩上玩耍的时光。我和弟弟在搭沙堡,妈妈在一旁看手机,我们先用桶搭一个圆柱形,再依次地搭,很快我们搭好了,妈妈还给我们拍了照呢!
看到现在科技技术的发展,我想说:“明年的灯会一定会比今年还好,科技在发展,时代在进步,我们的将来一定会更加繁荣富强。”
今天是我最开心的一天,你知道为什么吗?因为今天让我大开眼界。
三月精神五年级篇七
大家好!
这天我演讲的题目是《雷锋精神在我心》。
每一次想起雷锋,有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为以前虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;服务人民、助人为乐的奉献精神;干一行,爱一行、专一行,精一行的敬业精神;锐意进取、自强不息的创新精神;艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。这正是这天雷锋精神的价值内核,也是传承与发展凝聚的时代共识。
弘扬雷锋精神,持续党的纯洁性,是解决当前党风廉政存在突出问题的迫切需要,是持续党先进性的内在要求,是深入推进党风廉政建设的重要举措。我们要以弘扬雷锋精神为契机,坚持对党员及干部,加强思想政治教育,把实现好、维护好、发展好作为最广大人民根本利益,并成为检验党作风纯洁性的试金石,切实做好本质工作。
我要做一颗永不生锈的螺丝钉,党把自己拧在哪里,就在哪里闪闪发光。要做一个有利于人民,有利于国家的人。这是雷锋同志留给我们的一句名言,已深深地铭刻在亿万中国人民的心目中,在激励着大家为社会主义建设事业,无私的贡献自己的光和热的同时,用心去传递中国不朽雷锋精神。雷锋精神体现了我们党的宗旨、光荣传统和优良作风,和党的纯洁性是一致的。
现代社会的发展进程很快,不断增长的物质财富,是迅速变化的社会生活,社会主义现代化建设对素质要求越来越高,持续党的纯洁性务必弘扬雷锋精神,学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。我们以雷锋为榜样,努力工作,认真学习理论,不断创新,提高工作质量。全心全意为人民服务。在学习雷锋精神上,我们不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和工作中。新的时代就有新要求,任何一种精神都要与时俱进,树立正确的社会主义道德风尚,让雷锋精神成为当今社会的主流。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮忙和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
在工作上,我们需要雷锋精神,我们就应像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于国家的'人。只有这样,我们自己的潜力才能得以更大的发挥,工作才能有所突破和创新。
雷锋精神是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的。采取切实措施推动学雷锋活动体现常态要求,焕发时代风采,使雷锋精神深深融入我们工作中,生活中,成为激励我们奋力前行的不竭动力。让雷锋精神在我们基层中闪出光辉,让雷锋精神与我们同行,它就在身边,让我们从自己做起,从点滴做起。
三月精神五年级篇八
三月五日是学雷锋日,这天的天气格外晴朗,同学们学习雷锋的热情十分高涨,在学校的积极倡导下,我们一一班的同学们主动学习雷锋做好事,在学习雷锋精神的同时也磨练了学生意志,同学们深深意识到学习雷锋要从生活中的点滴做起,时刻要践行雷锋精神的重要性。
老师按照座位号将孩子们分成五个“雷锋小队”,孩子们在老师的带领下分头进行着“雷锋之行”,大家都争先巩后想第一个来做好事,热情高涨。第一小队负责擦楼道的扶手,陈xx学蹲在扶手旁边,认真擦着扶手,擦完后互相欣赏一番,嘴角露出甜甜的微笑,不一会儿他们就把学校四层的楼梯扶手全都擦得干干净净。
第二小队负责整理书吧,方子豪、李新悦等同学先把书按照大小顺序摆放整齐,只见他们弯着腰、曲着膝,挑出不整齐的图书将它放在合适的位置上。看着整齐有序的书吧,他们的心里美滋滋的。
校园是孩子们的大家,同学们能时刻爱惜它,为保持干净的校园环境作出自己的一份努力。第三、第四和第五小队跟随赵老师的来到操场的花坛边,他们三五成群,高高兴兴地擦花坛的栅栏,栅栏从上到下,从里到外都被孩子们擦得十分干净。同学们干得十分卖力,那劳动的身影看上去更加可爱。
学雷锋总结接着,同学们又来到了车棚,帮助老师们擦车,同学们飞快地抢占“领地”,选择一辆自行车开始干活。擦车把、擦大梁、擦后座等等,同学们边笑边擦,大家擦完之后还互相比一比谁擦得最干净。同学们虽然年纪不小,但热心帮忙,回馈师恩,体现了雷锋精神。
在学雷锋这一周,同学们积极参与其中,在做好事的时候,收获了快乐,自我价值也得到肯定。并用自己的实际行动践行着雷锋精神,学习雷锋好榜样,让雷锋成为学生学习和生活的标榜,同时也促使学生的集体荣誉感增强,班风更加充满正义和团结。
三月精神五年级篇九
阳春三月,天气晴朗,树木芬芳,到处洋溢着浓浓的春的气息,空气是那么的清新,那么舒畅。可不得不说,三月的春天是有些微凉的,时不时的细雨绵绵。但是因为他,细雨三月变得很温暖。他就是雷锋,一个经典而又著名的名字。
在六十年代初,雷锋精神像朝阳处升一样合理,像也婴儿落地一样和情,代表了一种时代的精神.这是中华人民共和国的荣誉,是我们中华儿女的骄傲,雷锋永远活在我们心中,雷锋精神也将永远的,坚固的竖立在我们心中。
在雷锋的人生哲学中,有对人的本质的科学认识,对人生价值的正确理解,以及对人生目的的积极追求,具有鲜明的实践性。雷锋全心全意为人民服务的行动,是他革命人生观的必然反映。所以,开展学习雷锋活动,不仅要用雷锋的事迹感染人、激励人,更要用雷锋的人生观启迪人、改变人。从人生哲学的高度学雷锋,就抓住了坚持全心全意为人民服务的总开关。
雷锋的日记里有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”
在这一段发人深思的问句中,你是否找到了答案?其实,说到底,“雷锋精神”就是从平常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。
雷锋的一生是平凡的。学习、生活平凡;工作、事迹平凡;然而正是这些无数的平凡构成了他的伟大,今天,我们追寻雷锋成长的道路,继承和弘扬雷锋精神,应成为我们每个人的自觉意识。雷锋精神是中华民族传统美德和共产主义光辉思想相结合的典范,是社会主义核心价值观的生动体现,他的核心是公而忘私,全心全意为人民服务的奉献精神。
雷锋关于人生,关于“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的感悟和实践,具有普遍意义。事实上,雷锋精神的影响已超出了国界,受到世界许多国家和人民群众的欢迎和敬仰。一位美国教师说:“雷锋属于世界。”前不久,《离开雷锋的日子》放映后,美国的《时代周刊》发表长篇文章,建议美国人都来看一看这一部影片。美国记者认为:乔安山的美好德行可能会暂时受到轻视,但总有一天会受到社会的广泛关注。
雷锋精神和雷锋的人生哲学从六十年代影响到九十年代,从中国传到世界,显示了穿越时空的强大生命力。我们作为雷锋故乡的人,应该响应毛泽东、邓小平、江泽民等领导学习雷锋的号召,使他的人生哲学变成我们每个人的人生哲学,这样,就能够把社会主义物质文明建设和精神文明建设更好更快地推向前进 。
在网络新闻中频频热传的词汇:“最美女教师”,“最美妈妈”, “最
美……”等词就是当今雷锋精神得以传承并发扬的生动体现。所有的感人事件背后,都有那些普通而又伟大的人们用自己的行动去证明雷锋精神永远是让社会充满爱的伟大力量。
在新时代要赋予雷锋精神新的内涵,让雷锋精神不断得到升华和发展,让雷锋精神贯穿我们的生活实践。在生活中,在荣誉面前要具有“傻子精神”淡泊名利,吃亏在前;在学习之中,要具有“钉子”精神,更要具有钉子的那股挤劲,钻劲,抓紧时间,丰富自己。雷锋精神不是一个空泛的词语。作为青少年的我们,要用自己的切实行动去发扬与传承雷锋精神。
充满生机的三月“学雷锋服务月”,我们要大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,积极参加学生会和大队部开展的各项活动,发扬自身的价值,崇尚科学,提升同学们的人文修养,传承雷锋艰苦朴素的优良作风。雷锋精神不应是我们生活中的一股热浪,而该是要陪伴我们世代中华儿女健康成长精神财富。
历史长河,历经沧桑。许多风光一时的人物,随风雨而淡去,但雷锋这个名字,在历史进程中始终焕发着光彩!在这纪念雷锋的日子里,让我们重新是拾起,用我们拼搏去谱写我们理想的凯歌,让我们重新点燃梦想与激情,用我们的现在去唤醒美好的未来。
侯昊鸣 13994077961
老师们,同学们:大家好!
我讲话的题目是:弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时,我们已感受到春天的脚步,体会到春天的气息!三月,春天来了!有这样一个人:他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战,也没有惊天动地的丰功伟绩,但,他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但,它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋,他的精神被称为——雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。
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三月精神五年级篇十
那是天空,眷恋对你的'纪念。
七岁的你,敢于和地主搏斗。
孤零,却造就了坚强。
昼夜读书,增智,成了工作模范。
舍己为人的奉献,成了红旗手。
螺丝钉的挤和钻,永远闪着光芒。
深深战友情,藏在你心底。
几十年过去,岁月老了。
你的风范永驻,三月,雨纷飞。
一束黄花,敬献给人民的英雄。
你看,祖国处处。
都有一代代的活雷锋,把你的爱与无私传递。
三月雨帘后,老师讲你的事迹。
学生争做好人好事,工人发扬刻苦。
干部学习当好公务员,为了祖国的明天。
你的精神,就是伟大的号召力。
你听,蓝图的号角已吹响,祖国正在腾飞。
三月,为你绽放一曲,向雷锋同志学习。
三月精神五年级篇十一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是zz年级学生zzz。
我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。
如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"。
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。
有人说:“现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;。
当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;。
当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。
近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。
我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!
不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!
三月精神五年级篇十二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!请问你们知道今天是什么日子吗?看来大家都是有心人。今天是学习雷锋纪念日,我演讲的题目是“弘扬雷锋精神、做全面发展的一代新人”。
记者曾经随机采访过的大学生中,有90%的大学生都不知道3月5日是什么日子,可见今天的社会缺少像我们三种学子一样充满良知的社会青年。
雷锋曾经做过许多为人民服务的事,他曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活岗位。”雷锋虽是一名平凡而又普通的战士,打他却在他那平凡的岗位上做出了不平凡的事,创造了不平凡的奇迹。
一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进你坑弄了一身泥,一边走还一边哭。雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩。雷锋替他们买好了票又一同上了火车。在车上,雷锋看那小女孩全身衣服没有一点干处,头发还往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,默默贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来给那个小女孩穿上。听说他们母子三人连早饭都没吃就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人直送出车站。
虽然雷锋不幸英年早逝,但他的精神却依然活在人们心中。雷锋精神是艰苦奋斗、积极向上的进取精神;是爱憎分明、坚定意志和昂扬斗志的精神;是甘于服务于人民的奉献精神。雷锋精神正是我们这一代所需要的精神。一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬的全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、理解人的品质。”西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋与上帝共存。”上帝在西方人眼里是造物主,他们能将雷锋与上帝相提并论,可见西方人也特别重视雷锋精神。难道身为中国人的我们不应该秉承雷锋精神,将雷锋精神发扬光大吗?其实,在我们身边,也有许许多多明基雷锋精神的人。
从小,母亲就不离不弃耐心的照顾在我们身边;老师,不烦不躁,认真地为我们讲解每一道习题;护士,不嫌不弃,仔细地为我们包扎每一处伤口。我们身边的女性们正是雷锋精神最好的体现者。
再过3天就是“三·八”妇女节了。在妇女节来临之际,希望大家能够真诚地感谢身边伟大的女性们。无论她们是母亲、老师或是其他人,希望大家能够秉承雷锋精神,深深的感谢我们身边的女性们。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
三月精神五年级篇十三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!今天我演讲的题目是:雷锋。
精神。
永不磨灭!
他,用最平凡的行动,铭刻不朽的青春他只是一名普通的解放军战士他,做好事不留名,谦虚地笑着:“举手之劳”他就是我们可亲可爱的雷锋叔叔雷锋是。
中国。
家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,在他短暂的一生中助人无数,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。现实中,也是有很多像雷锋这样的人:郭明义被誉为“雷锋的传人”20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋。
精神。
集中展现了我们这个时代公民道德的`高度与力量……
,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐,更加美好。
我的演讲结束了,谢谢大家!
三月精神五年级篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹。
雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年。
同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
三月精神五年级篇十五
老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我发言的题目是《雷锋。
精神。
永放光芒》。
永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响当当的人物。
是伟大的,极具感染力的,我们永远不敢忘记。一年里的每个时刻,每个地点都会有人重复雷锋的行为,重复着雷锋生前为人民服务时的一幕幕。
的真谛,感受那种关心别人,帮助别人,服务社会的快感,感受那种被人关心,重得温暖的幸福。当我们重温雷锋。
精神。
积极参与活动得同时我们也更加感觉到生活的.美好人与人之间的亲密无间也使我们更加团结更加爱我们的家我们的社会我们的祖国。
更是我努力学习,攀登知识高峰的主动力。
在我为雷锋。
精神。
所折服的同时,我发现其实我身边的许多人,也同我一样敬仰着雷锋,将他的。
精神。
发扬光大,也传递给了另一些人们,使大家都共同享有雷锋。
精神。
带
给大家。
的种种益处,也更广的把雷锋。
精神。
撒播下去。
有人说“雷锋。
精神。
三月来了四月走”对此我要高声宣布不雷锋。
精神。
已深深的刻在我们的脑海里,牢牢铭记在我们心间,永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽,会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
向雷锋学习,雷锋。
精神。
是鞭策我们前进的不竭动力,它定将永驻人间。
谢谢大家!
三月精神五年级篇十六
老师们,同学们:
大家好!
我讲话的题目是:弘扬雷锋精神。我们已留意到校园的树枝上已长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时,我们已感受到春天的脚步,体会到春天的气息!三月,春天来了!有这样一个人:他和我们每年相约于三月。他没有沙场上的浴血奋战,也没有惊天动地的丰功伟绩,但,他的名字却被我们永远铭记。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但,它却成为中国人民学习的榜样。这个人就是——雷锋,他的精神被称为——雷锋精神。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。
雷锋精神有很多内涵,是一种庄严的责任感;也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神,它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的你们,更应该丰富学雷锋的方式,从我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人意识,并将雷锋的“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们,在学习中你是否一遇到困难就回避,逐渐养成了不按时完成作业的'坏习惯;考试是否做到诚信;生活中你是否主动关过走廊里的“长明灯”、厕所里的“长流水”,是否自觉拾起地上的瓜皮纸屑,是否积极爱护校园里的花草树木,教室里的课桌椅凳?当你们在用餐时,是否意识到:盘中餐,皆辛苦——而不浪费?所有这些虽然是件件小事,却同样体现出雷锋精神,不要以为只有走到街头、深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能折射出你们的闪光心灵。
我们学习雷锋精神,就应该严以律己,宽以待人,树立崭新的形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者,养成良好的行为习惯,平凡的人生孕育崇高的精神,崇高的精神铸就人生的辉煌。“活着就是为了能让别人生活得更加美好”,这是雷锋同志的名言。
同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边弘扬!
三月精神五年级篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家上午好!
今天我国旗下。
讲话。
的主题是“弘扬雷锋。
精神。
争做时代先锋!”
旗帜。
,留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。他所折射出的“雷锋。
精神。
”跨越了世纪,历经风雨而不倒,放射出更为璀璨的光芒。三月是学雷锋月,在这个充满阳光、朝气的季节里我们更应该继承与发扬“雷锋。
精神。
”。在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。学雷锋不一定要做出多么伟大的事迹,而应该遵循“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的原则。从捡起一张废纸,拧紧滴水的水龙头,随手关灯等平常小事做起,做到“把困难留给自己,把方便让给他人。”不过一个人一生做一件好事容易,难得是一辈子都做好事。学雷锋不仅仅是在三月,也不仅仅停留在表面,而应该伴随我们一生。
除了乐于助人之外,我们还应学习雷锋的“钉子。
精神。
”,既要有世上无难事,只要肯登攀的信念。只要我们谦虚谨慎,不骄不躁,始终保持着艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,我们便无愧于自己,可以骄傲地宣布:“我们是时代的先锋!我们是雷锋的传人。”
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