方案在实施中可能会遇到各种挑战和困难，需要我们做好应对准备。制定方案时可以借鉴相关领域的最佳实践和先进技术，以提高方案的质量和效果。方案范文可以帮助我们更好地理解实际案例和应用情境，提升方案的实用性和适用性。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇一
1、丰富学校学生课余生活，增强学校篮球氛围，缓解学业压力，同时加强同学们体育锻炼意识，增进各级同学之间的了解与交流，在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。
2、在学生中选拔篮球人才，为学校篮球队输送新鲜血液。
校操场或体艺馆
赛前报名：11月17日一11月19日
正式比赛：拟定在11月22日星期一中午12：20
1、比赛分男生组和女生组分别进行比赛。
2、以各班为单位，每班一只队伍（其中高一段：男生取新生赛进入前八强班级代表，女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛），高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下，各班级自备统一球服。
3、比赛采用单败淘汰制，比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时，采用轮空制。
4、每场比赛分上下半场：4节，每节10分钟，比赛前3节不停表，最后1节停表。
5、比赛常规时间结束后，如两队得分相同，则进行加时赛；加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间，直至决出胜负。
6、单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格；单场比赛时，每队球员侵人犯规满4次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次（投三分球时被犯规，则罚球三次），由被侵犯球员主罚，或替换上来的队员进行罚球。
7、比赛开始时，一方队员不足5人时，球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后，依然不足5人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
8、每队上半时有2次暂停，下半时有3次暂停，暂停时间为30秒。
9、替补球员入场前，应向纪录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
10、场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件，取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格，并上报政教处处理。
比赛分别设男、女生一二三名，颁发奖状及奖品。
1、人力资源
（1）学生裁判2人/场，计分及犯规次数2人/场，由校篮球社成员担任。
（3）活动裁判组，负责活动当天具体事项，由校篮球社成员担任。
2、物力资源
（1）比赛用球6个，向校体育组借用。
（2）比赛裁判所用黑板。
（3）比赛用水由校篮球社统一购买
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇二
星期三，我们学校举行了鸡蛋撞地球的比赛。老师先选了12名同学，其中一名就有我，我兴奋不已地拿着我的发明向篮球场跑去。
牟老师把我们分成了四组，我是第四组的。时间过得真快，马上就要该我了。在大队委同学的带领下，我们上了图书馆四楼。我们三个人都开始做准备，我慢慢地走上台阶，小心翼翼地放了我的发明。只见我的发明飞快地向楼底降落。上面的气球也随风舞动，眼看就要落到木板上了，我的心里非常紧张。一转身就飞快地往楼下跑去，还没到楼底，便听见他们高声呼叫：“你的鸡蛋没有碎，你成功了！”一听到这个消息，我更是激动万分。
这次比赛我成功了！我也知道了，只要认真做，就会取得成功。
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鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇三
提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识。
趣味竞赛。
篮球场。
全体学生。
第一项：篮球蹦蹦跳。
1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;。
2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。
5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第二项：同心协力。
1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;。
3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。
4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。
6、违反规则的加10秒/次。
第三项：定点投篮。
1、每班选出5人参赛，男女不限;。
2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;。
3、每投进一球，得一分;。
4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。
5、超时每次扣0、5分，裁判注意提醒不要超时。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇四
一、活动要求：
要求自行设计装置，将一枚普通煮熟的鸡蛋由四楼抛到水泥地面上的指定范围内，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、装置外观越美观、得分越高，得分最高者为胜。
二、活动对象:五、六年级学生。
三、活动时间:11月14日下午第二节课后(五年级)，
11月15日下午托管(六年级)。
(如遇雨天活动延迟，具体时间待通知)。
四、活动地点:教学楼与空地。
五、活动方式:学生以个人名义参赛，每班人数6-8人。
六、场地布置、工作统筹:xx。
七、检录与过磅:xx。
xx(按照名单对照名字，作品上没名字的写上名字，并给作品过磅，记下重量。)。
xx(上一组最后一名选手比赛的时候，让下一组5名选手上楼)。
评委:xx。
(鸡蛋下落以后，送回评委席，由评委打开装置，称鸡蛋的重量并做好记录)。
九、拍照:xx。
(1、检录处拍全体参赛学生与作品的合影、2、美观作品的单独镜头写真、3、高楼上比赛的学生、4、楼下观摩的学生、5、其他照片自由发挥)。
十、作品回收和送评:xx(每个鸡蛋下落以后，马上回收，送到评委处进行评分)。
十一、四楼保卫工作:xx。
十二、分数统计:xx，(鸡蛋完整的前提下，质量越轻的排名越靠前，重量相等的情况下，谁的更美观排名越靠前)。
十三、注意事项:下午第二节后，相应年级的学生马上集中教学楼一楼的空地，站在规定区域内观摩比赛，不可以走出本班活动范围，请班主任维持好现场秩序。
十四、比赛流程。
1、参赛选手下午第二节下课后、马上到检录处进行进行检录。
2、班级学生在教学楼前按照指定区域站好。
3、选手检录结束后，到过磅处称重。
4、比赛队伍5人一组，接收到“准备比赛”指令后，5人一起上四楼候场。
5、没有轮到的选手站在下面观看，感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。
6、每个鸡蛋下落以后，老师收集鸡蛋送到各评委打分，由翁彬彬老师计算得分并排名次，鸡蛋完整的前提下，质量越轻的.排名越靠前，重量相等的情况下，谁的更美观排名越靠前)。
十五、活动注意事项。
1、活动组织过程在四楼走廊，学生身体不能过于外倾，不能围观拥挤，容易发生危险，故需特别加强安全教育和管理;整个过程需要保卫老师谨慎监督，保护学生的人生安全。
2、楼下场地五六年级的周一执勤学生干部负责管理秩序，留出足够大的赛场，以免高空坠物砸人。
3、比赛结束后可能形成较多的活动垃圾，争取自行捡拾可回收垃圾，不造成浪费。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇五
为了丰富我校同学们的课余文化生活、锻炼同学们的创新能力，我社团准备与建材学院共同举行“鸡蛋撞地球”活动。
活动形式：竞赛。
活动目的.：锻炼同学们的创新能力。
活动材料：1．鸡蛋2．吸管（细管50根以内）3．卡纸4．塑料圆框（透明粘贴胶带用完的那个圆框）。
活动工具：剪刀、透明粘贴胶带、圆规。
活动流程策划：
1、在定点比赛的前一天，所有参赛选手把作品设计方案（以电子稿形式，设计表现图可以手绘后照相，导入word文档）上交至创新协会负责人。
2、在定点比赛前，每个作品的负责人集中抽签，以确定比赛次序。裁判在不知道作品名称和班级的情况下对每个参赛作品进行创意和工艺的评分。
3、比赛分为上半场和下半场，中场休息时进行小活动“玩转六十秒”和每组啦啦队的表演。
4、每个作品投放一次，各队员采用依次轮流的方法进行投放。
5、每个选手在投放结束后（如果鸡蛋不破），裁判员拿出作品中的鸡蛋并称量整个装置的重量，同时进行评分。
6、现场提供比赛材料和工具，比赛失败的队员可以现场子进行一次组装，但限时二十分钟。
7、比赛成绩在比赛结束后即刻公布。
评分标准：
1.方案设计评分标准（共50分）。
2.方案设计说明书（30分）。
3.设计思路（10分）、设计原理（5分）、设计表现图（5分）、制作过程（10分）。
4.设计创意（10分）。
5.制作工艺（10分）。
奖项设置：奖状和证书。
有意参加的同学请向我报名，等待通知！欢迎大家踊跃报名啊！
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇六
为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的鸡蛋撞地球活动方案，欢迎大家分享。
将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，并在分析解决问题的过程中培养创新能力。
“神舟七号”载人航天飞行取得圆满成功，我国航天事业在取得重大突破之后又在继续努力以求更新的突破更辉煌的成绩。本次比赛主要是模拟飞行器的着陆。引导学生由降落伞等高空落物及物品包装抗震防震的`力学原理受到启发，从而培养学生科技实践的参与能力，增强他们的创新意识。参赛作品要求设计合理，定点落地，平稳着陆，构思新颖。
鸡蛋撞地球的活动于本世纪80年代初见于英国科促会青少年部组织的青少年科技活动，后由香港数理教育学会的老师们引入香港并在中小学生中开展。至90年代初，上海中国福利会少年宫将其进一步改进，并在上海青少年中组织开展，受到青少年们的欢迎。其后，广州物理教学研究会的老师们又在广州组织青少年进行“鸡蛋撞地球”比赛，吸引了众多青少年爱好者参加。目前世界上最强的纪录，是由香港科技大学教授方明保持的，他设计了一个漏斗型的缓冲装置，鸡蛋跟地面接触部位用了弹性材料（类似于厨房里排气塑料波纹管），整个装置仅1.2克，目前无人能及。
3-6年级学生。
1、活动时间：6月12日——6月23日
6月12日开展活动宣传，每班推选1-3件优秀作品参加比赛，以年级组为单位于6月16日之前将报名表交教导处，6月23日正式比赛。
2、活动地点：小学教学楼三楼及楼下水泥地
1、设计要求：将一枚普通生鸡蛋由三楼抛到水泥地面上，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。比赛用鸡蛋不能经物理或化学方法处理。鸡蛋及其保护装置自行设计和准备，保护装置的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。
2、投放要求：参赛选手按规定时间、地点准时到位，迟到10分钟者取消比赛资格。每件作品投放只有一次机会。
3、定点着陆：参赛选手在比赛指定地点接到指令后立即将作品（机构+鸡蛋）抛下。鸡蛋着陆停稳后，裁判对没有撞碎的作品的外包装进行过秤（除鸡蛋外的所有东西）。
4、评分标准：在鸡蛋不破的前提下，重量最轻（除鸡蛋外），落地准确，外观设计新颖美观，为之高分。
1、比赛将分年级按最终得分从高到底排序，取前六名：一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。
2、若有其它未尽事项，由裁判另行讨论决定。
科学组老师
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇七
一、活动目的：
将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，在分析解决问题的过程中培养创新能力。
二、比赛时间、地点：
时间：9月上旬。
地点：教学楼空地。
三、参加对象：2-6年级学生，有兴趣的同学都可以参加。
四、比赛细则。
(一)制作要求。
1.使用生鸡蛋重量不得轻于50克，否则取消评奖资格。
2.凡是参赛的作品均要在作品上贴上标签，内容为作品的名称(可根据装置的特点自行命名)，制作者姓名和所在班级。没有贴标签的作品取消比赛资格。
3.制作可以在家长协助下完成，鼓励学生有创新想法。(方法可以网络查找)。
(二)比赛规则。
1.将一枚普通生鸡蛋连同装置由四楼抛到水泥地面半径为150厘米的圆形区域内，在蛋壳不破裂的前提下，作品装置的质量越轻者名次越靠前。
2.每件作品只有1次投放机会，如一个级段参加比赛的作品进入指定区域的数量未达取奖人数，从未破但未入指定区域的作品中按装置的轻重取足名次。但排名不超越前者。
3.比赛分年级段进行，各年级段依据比赛实际情况取一、二、三等奖若干名。
(三)安全保障要求。
1.学校不提倡学生自行实验，如要进行实验必须在家长陪同、确保安全的情况下进行。
2.比赛当天观众由各班主任或副班带队，在指定区域内观看比赛，绝对禁止进入到司线区域内观看。
3.比赛结束，参赛选手及观众由班主任带队迅速撤离比赛场地回到教室，以保障后续比赛的顺利进行。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇八
二、活动目的：
将所学到的科学知识加以运用，解决实际问题，并在分析解决问题的过程中培养创新能力。
三、活动内容。
要求自行设计装置将一枚普通生鸡蛋由高处（图书馆三楼）抛到塑胶地面上，并且要求外观上要看得见鸡蛋，在蛋壳不破裂的前提下，整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高，得分最高者为胜。
四、主办单位：
物理系学生会实践部。
五、活动对象：
物理系大一大二学生，班级为单位。
六、活动时间、地点：
xx年12月31日星期四下午3：00教学楼三楼及旗台平地。
七、比赛内容：
1、前期准备：
（1）报名：各班于12月25日星期五之前将报名表上交到年段长处再由年段长交至科学组。
（2）设计和准备：比赛所用鸡蛋不能经物理或化学方法处理为宜；以班级为单位，每班选送3件作品，作品需标明制作者及班级方可参加比赛。鸡蛋及其保护装置自行设计和准备。保护装置的任何部分不许置于着陆地点以及下落路线中。不许使用炸药、高压气体、利器等危险装置！一经发现，直接淘汰。作品一旦伤及人员或损坏设施，由其参赛选手负全部责任！
2、比赛：
（1）比赛阶段：参赛选手按规定时间、地点准时到位进行录检。迟到10分钟者取消比赛资格。每件作品投放只有一次机会。
（2）材料要求：普通生鸡蛋（自重约为60克）。
（3）定点着陆：参赛选手在比赛指定地点接到指令后立即将作品（机构+鸡蛋）抛下；没轮到的选手站在下面观看，感受现场气氛及鸡蛋下落过程的形态。
（4）计分：鸡蛋着陆停稳后，评委组将根据比赛规则为选手打分；下一组选手做准备；全部投放完毕后，对没有撞碎的作品的外包装进行过秤（除鸡蛋外的所有东西）。
（5）公布总成绩：比赛将分年级按最终得分从高到底排序：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名。
八、比赛评分标准。
（1）比赛过程：包装过的生鸡蛋从图书馆三楼下落到地面指定范围内，在鸡蛋不破的前提下，进行评分。
（2）评分标准：在鸡蛋不破的前提下，重量最轻（除鸡蛋外），落地准确，外观设计新颖、美观，为之高分。其中重量占70％，位置占30％，外观为附加条件（质量相等时外观设计出彩者胜出）。
（3）每班参赛作品3件，比赛将分年级按最终得分从高到底排序，其余的均为鼓励奖（分值为10、7、5、2）。3件作品的总分计入团体总分。
九、评委组成员：
十、经费预算：
物理系学生会实践部。
xx年12月1日。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇九
为了落实学校体育工作面向全体、重在参与、健康第一、德智体全面发展的教育思想，提高学生身体素质，激发学生的集体主义精神，特举办本次比赛，其规程如下：
岩头寨乡九年制学校。
组长：
副组长：
成员：
1、裁判长：
2、裁判员：
3、播放员：学生2人。
4、统计员：
6、摄影：
7、会场布置：
8、后勤保卫：
上午，跟据天气确定。
中学运动。
学校一至九年级各班和学校教职工。
每个年级设男、女两个比赛小组。
女200米、男400米。
：女400米、男600米。
女800米、男1000米。
女800米、男1000米。
各组10人以上，不满10人的小组取消比赛。
按田径运动会中的中长跑规则执行。
每个比赛小组取前5名。
低年级男、女组——高年级男、女组——教师男、女组。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇十
前言
纸品拼图类游戏产品在中国可以说是处于空白市场状态，本计划主要是分析湖南市场情况和关于玩具堡公司的相关产品进入湖南市场的营销目标和行动计划。
摘要
湖南省年度销售额为5000万人民币 发展代理商xx0家 发展零售商300家
公司在益智拼图和科教游戏市场有一定的知名度和市场占有率。在市场上确定自身的品牌地位。
建议公司在开发产品方面寻找客户娱乐与精神需求点，并且加大推广力度。
(一) 市场分析
南省人口的17.62%。15~64岁人口共4768万，益智拼图和科教游戏的主要客户是小孩，儿童游戏类玩具在湖南省每年的营业额差不多到20亿人民币，从湖南省儿童人口数量显示，拼图游戏和科教游戏的市场很大。
(二) 竞争分析
从目前市场上存在的竞争产品来看，目前市场上有的一些拼图产品，主要以eva材质较多，并且只是简单的文字拼图，同时市场上的产品没有多少特色也不够吸引和满足儿童的好奇心与求知欲。在益智拼图和科教游戏市场，还没有形成品牌。目前市场上销售的纸品类拼图玩具很少，急需要带有文化特色和娱乐性的产品来填补这一市场空白。
(三) 政策分析
我国是一个人口大国，儿童数量将近2-3亿，国家的未来在于儿童，国家非常重视儿童的智力开发和文化教育。从政策环境来说，我国国民经济发展的“十五计划”中首次提出“重视儿童早期教育事业”。因此儿童科教类产品在未来具有相当大的需求。
(四) 经济分析
食住行的需要之后，人们开始需要追求精神和娱乐需求，因此同时具有文化和娱乐特色的产品将有更大的市场。
(一) 公司实力
从公司来看，公司拥有20多年纸制品的制作经验，配备了全球最先进的生产设备。公司拥有专业的.研发团队，一站式的优质客户服务，物美价廉的品牌产品，奠定了公司在同行中的世界地位。玩具堡公司借20xx年奥运契机，在中国注册为自主品牌，销售益智拼图和科教游戏文化产品。为了开拓中国市场建立了玩具堡贸易有限公司，并在北京、上海、广东设立办事处。
(二) 公司主旨
公司主旨是引进西方古老文化益智产品，结合中国人民的生活习惯和文化底蕴，凭借公司多年来积累的对世界益智拼图和科教游戏文化产品的认知经验，创新一系列适合中国人品味的品牌产品，在中国市场传播，用益智拼图的“酝酿智慧，挑战自我”思想精髓，启迪人们的思维，使益智拼图和科教游戏文化产品中国市场发扬光大！丰富人们的日常生活！
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇十一
一、活动主题：
党章与我相伴，责任随我同行。
二、主办单位：
校学生会学习部。
三、活动时间：
20xx年x月。
四、活动目的：
爱国是人类最高尚、最朴素、最纯真的情感流露，是我们中华民族优秀文化的重要精髓，本次大赛以党章与我相伴，责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一，我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设，让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力，体验爱国、爱党实践带来的美好情感，使每个学生接受一次心灵的洗礼，学会如何做人，能够更好的成长成才。
五、活动原则：
以党章与我相伴，责任随我同行为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力，以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱，培养同学们的责任感。
六、活动意义：
1、培养学生们的爱国、爱党意识，营造团结一致的氛围，使学生懂得爱国，学会爱党，常怀感恩之心，用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛，引导学生勇于承担责任，在承担责任中学会奉献。
七、活动对象：
面向我院全体同学。
八、活动准备：
1、活动场地：国际学术报告厅。
2、工作人员：以校学生会人员为主，各部门分配好具体任务，切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作，保证本次活动成功开展。
九、活动流程：
1、播放音乐《义勇军进行曲》。
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准。
3、参赛选手依次上台演讲。
4、然后请评委点评。
5、主持人宣读成绩，公布获奖名单。
十、活动说明及要求：
1、党章与我相伴，责任随我同行是本次演讲比赛的主题，选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上，有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛，每个学院推荐作品不超过5个；
4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟，要求内容紧扣主题，生动感人；
5、现场公布比赛结果，获奖名单，为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置：
一等奖：1名。
二等奖：2名。
三等奖：3名。
优秀奖：9名。
十二、活动经费：
荣誉证书：15本约5元。
奖品：一等奖约1元。
二等奖约1元。
三等奖：约15元。
签字笔、评分纸自备。
共计：4元。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇十二
为响应国家倡导的“锻炼身体、保家卫国”精神，搞活公司文化，给同事们的业余生活增加色彩，让同事们能够在简单而残酷的.比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率，结合公司实际，特策划一场乒乓球球比赛活动。
1.友谊和比赛都是第一；
2.听裁判的话；
公司四楼；
1.报名时间：8月8.日到8月10日；
2.比赛时间：8月11日17:00；
1.每个部门派出2名代表参赛（男女各一名）；
2.8月8.日到8月10日，各部门负责人将参赛代表名单报至行政部；
3.比赛分为男子单打、女子单打及男女双打；
4.男、女子单打根据报名人数分为初赛和决赛两个阶段；
1.本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军及团队优秀奖；
3.单打获胜者颁发证书一份。
活动宣传：行政部
报名处：行政部
裁判员：
现场组织：
1.购买球拍4副、乒乓球若干，约 元；
2.比赛奖品约元；
3.获奖证书、照片冲洗费用元；
以上活动费用总计 元。
乒乓球赛规则
2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛；
3.比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，当局获胜；
4.通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛；
比赛即可直接晋级下轮比赛；
6.初赛采用淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛；
7.通过初赛最后产生3或4名选手进入决赛；
8.决赛循环赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认；
局总得分确定名次；
10.如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。
乒乓球赛比赛细则
（一）发球权与选边的确定
比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边；
（二）换发球及换边
给对方；
2.当局比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，
（三）重发球
若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球；
（四）休息
1.每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒；
2.每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，
（五）得分
1.发球时，击球前球必须离手（球拋起高度不限），否则算违例，对方得分；
2.做了发球动作，但未击到球，算对方得分；
3.发球后球未过网或球过网但出界，对方得分；
4.接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分
5.球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分；
6.球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分；
7.发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分；
8.其它情况由当局裁判确定得分。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇十三
“合作为先，双赢为局”
拼图活动策划
拼图游戏多为未成年人开发智力所用，但随着它的功能推广及运用方式的多样化，其彰显的意义也愈加丰富。本次拼图活动旨于“双赢”，意为考察各部门的合作能力及沟通技巧的运用，从而使之更深层次领悟合作的智慧。
“合作为先，双赢为局”
二〇xx年七月中旬
待定
各部门主管级以上员工派选2名。
(一）拼图
1. 以部门为单位分为九组进行拼图，每组限2人；
3．以最短的时间完成拼图的小组为获胜者，当有三组
完成拼图时，游戏即刻结束；
4、为用时较短的三组成员颁发小礼品。
(二）交流
1. 你们的小组是如何在拼图过程中分工的？
2、如果做到以最短的时间完成拼图？
(三）聚餐
活动结束后，安排参与人员聚餐。
（一）进行拼图、小礼品的采购，拼图9张，小礼品参与人员各一份；
（二）具体时间、活动场地的选择与确定；
（三）参加人员名单的确定。
（四）此次活动由人力资源部员工统筹安排。
科寓公司人力资源部
（培训小组）
二〇xx年六月二十日
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇十四
为了迎接2016年元旦的到来，感受节日的艺术气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台，通过现场绘画形式，进一步丰富校园艺术文化生活，活跃校园氛围，发挥学生的艺术特长，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下：
1-2年级学生，每班8人。
2018年12月18日。
会议室。
1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题，由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活，发挥儿童的想象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制，横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。
3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名，作品题目，以便于评奖、发奖。
学校将评选出一等奖二等奖三等奖若干名。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇十五
诚信是中华民族的传统美德，是现代文明的重要标志，是为人之道、做人之本，也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现，是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式，也是当代大学生展现自我的舞台。
1、浓厚校园诚信文化氛围。
2、丰富同学们的课余生活。
3、展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4、增强同学们的自信心和荣誉感。
济南大学化学化工学院大一新生。
初赛时，比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐，比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序，每位选手上台演讲或朗诵，由嘉宾打分，根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时，选出一、二、三等奖获得者，一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
初赛：20xx年xx月xx日。
决赛：20xx年xx月xx日。
1、由宣传部制作宣传板报，放在二食门口，进行宣传。
2、11月6日进行初赛，每个比赛现场分配一名计时员，一名记分员和两位主持人。首先，由主持人致词，介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则；然后，比赛正式开始，每五位选手比赛结束后宣读一次成绩；最后，根据选手的`演讲（朗诵）内容、演讲（朗诵）时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3、11月7日决赛比赛流程同初赛，最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
1、打表费3元。
2、嘉宾饮用水2元。
3、奖状6张5元。
合计：28元。
2、处理比赛成绩是要细心，不要出现失误，做到公平公正。
策划书：院学生会生活部。
20xx年xx月xx日。
鸡蛋撞地球比赛的活动方案篇十六
【活动背景】现如今，拼图已经作为一种益智游戏广为传播开来。也许我们还记得年少时曾经玩过的拼图，时过多年，是否还想回顾一下当年玩拼图的感觉?以一个成年人的姿态重新站在拼图面前，我们一定会有不同的感受与体验。正值社团嘉年华来临，为了丰富社团嘉年华活动，也为了体现协会特色，给参加活动的同学带来欢乐与收获，土木研究协会特举办此次建筑趣味拼图活动。
【活动名称】建筑趣味拼图。
【活动主题】爱“拼”才会赢。
【活动对象】全校所有同学。
【活动时间】201x年11月16日上午。
【活动地点】三岔口。
【主办单位】土木研究协会。
【活动目的】。
1.增强同学们的.动手能力和灵敏性。
2.丰富社团嘉年华的活动，为参加活动的同学带来乐趣。
3.体现本协会特色，提高土木研究协会的知名度。
【活动流程】前期准备：
（1）充分利用微信，qq等网络平台进行宣传。
（2）提前准备好活动当天所需的拼图。
活动当天：
（1）活动当天，提前搭好帐篷，摆放桌子和拼图。
（2）积极进行宣传，激励更多同学参加活动。
【活动预算】拼图：10元×5（个）=50元。
【活动负责人】冷亭玉15xxxxxxx。
共青团江苏大学土木工程与力学学院委员会。
土木工程与力学学院社团联合会土木研究协会。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16838737.html】
