支教老师简历(实用16篇)

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支教老师简历(实用16篇)
时间:2023-12-01 05:39:15     小编:GZ才子

"总结是对经验和教训的总结和归纳,是我们成长的一个重要途径。"总结的语言要简洁明了,突出重点,避免冗长和啰嗦的叙述。下面是一些关于创业素质和能力的范文,供大家参考学习。

支教老师简历篇一

对计算机的操作程度为一般,能使用word、excel等软件。掌握了基础的会计电算化操作。大一的寒假帮忙卖过皮包,面对不同的人,用不同的方式去交流和沟通,让我懂得更多的沟通技巧。兴趣/爱好: 看书,运动(爬山,羽毛球,游泳,跑步),听歌,唱k,喜欢交朋友,喜欢照顾小孩和老人,喜欢养宠物和种花。

个人自传

我是广州中山大学南方学院会计系财务管理的本科应届生。经过大学的熏陶和自己的努力,不但把握了专业基础知识,而且更学会了为人处世。下面是本人自我评价. 性格上老实稳重,随和,有爱心,良好协调沟通能力,适应力强,有责任心,乐观大方,积极向上,做事认真,肯吃苦耐劳,细心和耐心。我自信,乐观,敢于迎接一切挑战。经过两年点的`锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的熟悉。我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还要不断地充实自己。我通过了会计从业资格证。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,可以有更大的空间证明自己,发展自己! 不经历风雨,怎能见彩虹?我相信以我的能力和我的真心,必定能够做出骄人的成绩。never say die!

支教老师简历篇二

姓名:

性别:女。

出生年月:1984-9-30。

民族:汉族。

最高学历:本科。

现居住地:河北省-石家庄市。

工作年限:应届毕业生。

到岗时间:随时。

联系电话:

求职意向。

应聘类型:全职。

期望工作地区:石家庄市。

期望月薪:面议。

教育背景。

2004-9至-6学校名称:河北传媒学院。

专业名称:音乐学。

取得学历:大专。

校内活动职务描述:在校期间担任校内广播员,学生会干事。

-3至2009-1学校名称:河北师范大学音乐学院。

专业名称:音乐学。

取得学历:本科。

校内活动职务描述:在校期间担任班级班长职务。

在校实践。

2006-5至2006-6实践公司名称:大连阿托拉斯钢琴公司。

所任职务:普通实习生。

语言技能。

外语语种:英语。

外语水平:良好。

支教老师简历篇三

出生年月:7月8日。

联系电话:***。

学历:本科。

工作经验:1年。

民族:汉。

毕业学校:***。

获得小一职称。熟悉教育教学工作,负责全校美术组教学。熟悉掌握教材和教案的编写,并在学区进行公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖。具有良好的专业能力,对于美术(素描,色彩,速写)等方面基础扎实。

熟练掌握设计专业知识和设计软件,如photoshop,flash动画等。有手绘及平面设计经验。有责任心,适应能力强。

目标职位:美术·设计·创意类|教育·培训类。

目标行业:教育·培训·科研·院校|媒体·出版·文化传播。

期望薪资:面议。

期望地区:广州。

到岗时间:1周内。

20xx***小学小学美术教师。

职责和业绩:

担任全校美术教学工作。负责全校美术组教学工作安排,教案编写,教学课程。在全区进行教学公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖,***区精彩朝阳指导奖,科学幻想绘画比赛优秀指导奖等。

200x—200x***小学小学美术教师。

职责和业绩:

担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。在教学上能够独立备课,分析每课的教学重难点,通过精心的教学设计教授给学生。并多次接受教研员指导,积极参与区内教学活动。组织辅导学生参加比赛,获得优秀辅导教师奖。参与编写了校本剪纸课程。此外,积极配合学校内活动,书写装饰会务板书,设计校本课程封面。

支教老师简历篇四

姓 名:

年龄:27岁

民族:汉族

国籍:中国

目前所在地:广州

户口所在地:江西

身材:160cm 45kg

婚姻状况:已婚

求职意向

人才类型:普通求职

应聘职位:教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人

工作年限:5

职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500

希望工作地区:广州佛山深圳

工作经历

20__-09~南海执信中学高中数学教师

20__-09~20__-07深圳市龙城高级中学高中数学教师

20__-09~20__-07福建省沙县第一中学高中数学教师

20__-02~20__-04南昌市第十二中学高一数学教师(实习)

教育背景

毕业院校:江西师范大学

最高学历:本科

获得学位:学士

所学专业一:数学与应用数学(教育)

所学专业二:计算机网络工程

教育培训经历

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

20__-09 20__-07江西师范大学计算机学院计算机网络工程(应用类)专科

语言能力

外语:英语优秀

其它外语能力:英语国家四级,普通话国家二级甲等

国语水平:优秀粤语水平:一般

工作能力

本人20__年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。

此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。

个人自我评价

本人是江西师范大学20__级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的.心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。

给我一个机会,还您一片精采!

联系方式

通讯地址:

联系电话:

电子邮件:

个人主页:

支教老师简历篇五

姓名:

性别:

出生年月:***。

联系电话:***。

学历:专业:

工作经验:民族:汉。

毕业学校:***。

住址:***。

电子信箱:

***年小学美术教师工作经验,获得小一职称。熟悉教育教学工作,负责全校美术组教学。熟悉掌握教材和教案的编写,并在学区进行公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖。具有良好的专业能力,对于美术(素描,色彩,速写)等方面基础扎实。

熟练掌握设计专业知识和设计软件,如photoshop,flash动画等。有手绘及平面设计经验。有责任心,适应能力强。

目标职位:美术·设计·创意类|教育·培训类。

目标行业:教育·培训·科研·院校|媒体·出版·文化传播。

期望薪资:面议。

期望地区:***。

到岗时间:1周内。

20xx***小学小学美术教师。

担任全校美术教学工作。负责全校美术组教学工作安排,教案编写,教学课程。在全区进行教学公开课展示。多次组织学生参加比赛获奖,***区精彩朝阳指导奖,科学幻想绘画比赛优秀指导奖等。

200x—200x***小学小学美术教师。

担任学校四、五、六年级美术课程和校本剪纸课程。在教学上能够独立备课,分析每课的教学重难点,通过精心的教学设计教授给学生。并多次接受教研员指导,积极参与区内教学活动。组织辅导学生参加比赛,获得优秀辅导教师奖。参与编写了校本剪纸课程。此外,积极配合学校内活动,书写装饰会务板书,设计校本课程封面。

支教老师简历篇六

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本人毕业于广州大学经济管理系。获得全国公共英语二级证书、全国计算机一级证书、英语a级证书、跟单证。在所学的学科中,比较擅长管理学、市场营销、国际贸易实务、国际结算、外贸单证实务、报关与报检实务、外贸函电等。
本人的座右铭是:命运掌握在自己手中,坚持就是胜利。

 

支教老师简历篇七

人生的境遇像极了变化莫测的魔幻世界,就拿我自己来说,我永远相信自己下一秒的不确定性,来到大山里有几个月的时间了,我的生活理想,我的价值观,我的人生观都好像漂浮的汪洋大海上的一片树叶,沉浮不定,但这里清静的生活外在有利于我的思想沉淀,大山的苍茫去除了我内心的浮躁,焦虑还有不切实际的幻想,让我很彻底的安静了下来。一些对支教价值的影响,是在杂志,电视,电影里的模糊片段,那些去支教的人只是说支教经历在后来都成了他们人生中相当宝贵的财富,当时对此种说法的理解甚微,现在当我回归到这个位置上的时候,我也有同样的触感。说到回归,在古希腊的童话王国,还有文艺复兴时期以及后来的迷茫的一代,存在主义热论时期再朔及到我们的先祖,华夏五百年的精髓,人类最自然地生活状态莫过于一种原始的,和土地,植物,动物的组合而成的生活,而千百年来随着社会的发展,人类生活的自然状态总是随着时间一点一点的被剥离,在工业革命轰隆隆的机械声,在现代化发展的前沿齿轮声中喧闹前行。到了现代所谓的文明社会,自然生活状态被剥离的成果----世界就变成了浮躁的快要爆炸的真空气球,人类对物质的依赖,对机械化所带来的享受群襟如痴如醉,大多数的人宁愿在高楼大厦与精神挣扎之间冲的头破血流,也不愿再回到生活的原始的阶段,这样的历程也许就是生活的内在规律,但却同时会引发极大地犯罪,肉体和精神都受到伤害。

我降生到世界的那一刻是从嗅着泥土的清香而开始,在一生呱呱哭声过后,我睁开眼睛见到的第一个事物除了接生人的脸,大概就是土质的窑洞顶,作为八十年代来到这个世界上的我,我之前人类漫长的进化史和从我开始人类又一轮的作战史,我都无法预料,我能体会的只是一我自己生和死之间的这一段生命轮回,于是从最初的在乡村的童年,以及在初有些工业痕迹的小镇的少年时期,到后来在已经工业化的城市生活的青年时期,再到现在来到与植物、土地、稚童,为伴的山里,()我人生的三分之一给了我一个完整的历程轮回,我从最初的天然邪童到懵懂的少年再到迷茫空虚的青年以及现在的沉静状态,使我对生命有了新的认识,人类的潜能是无限的,无论是承受力还是适应力都是会随着时间而沉淀的,对村野生活的皈依,对城市生活的'依附,让我总是不断的激发出人体内部像夜明珠一样的东西,发亮的念头从未中断过。

如今,在现实的生活状态下,我的角色是一名支教的老师,从教之后,我越来越发觉教师是一个高尚的职业,这个职业可以给你向上的力量,可以不断的沉淀自己和成就学生,教师和学生,是人与人之间的一种存在模式,在这个岗位上,职责与义务不自然会被担当起来,教师的虔诚和学生的混天然是人与人之间存在的一种完美模式,教与学的人类行为是自然而存在的,因此,我认为教师和学生都是伟大的人类群体。

至于我自己这样一个单个的高级动物,我的生命历程走到这里只是冰山的一角,在未来的人生道路上,将会有更多的角色让我尝试百味人生,地球是变化莫测的,世界亦然如此,而作为生命个体的我没有理由一成不变,尝试和挑战,适应和生存是生命存在的规律,那么我将永远前行,在前进的道路上完成自己生命存在的意义。

支教老师简历篇八

户口所在:潮州国籍:中国。

婚姻状况:未婚民族:汉族。

诚信徽章:未申请身高:162cm。

人才测评:未测评体重:47kg。

人才类型:在校学生。

应聘职位:出纳/收银员,会计,财务/会计助理/会计文员。

工作年限:0职称:

求职类型:实习可到职日期:三个月

月薪要求:1000--1500希望工作地区:从化,天河区,增城。

工作经历。

公司性质:民营企业所属行业:批发/零售。

担任职位:打杂。

工作描述:每天工作12个小时,虽然很累,但还是坚持下来了。

离职原因:

工作描述:我教的是高一的生物,第一天上讲台时有点紧张,第二天就和孩子们像朋友一样了,他们多叫我姐姐,感觉很亲切。虽然只教了两个星期,但收获很大。要是以后有时间,我还想去当支教老师。

担任职位:清理课桌。

工作描述:在学雷锋活动中,清理课桌虽然不难,但让我懂得以后要学习雷锋乐于助人。

教育背景。

毕业院校:中大南方学院。

最高学历:本科获得学位:毕业日期:-07

专业一:财务管理专业二:会计学。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语一般粤语水平:一般。

其它外语能力:

国语水平:良好。

工作能力及其他专长。

对计算机的操作程度为一般,能使用word、excel等软件。掌握了基础的会计电算化操作。大一的寒假帮忙卖过皮包,面对不同的人,用不同的方式去交流和沟通,让我懂得更多的沟通技巧。兴趣/爱好:看书,运动(爬山,羽毛球,游泳,跑步),听歌,唱k,喜欢交朋友,喜欢照顾小孩和老人,喜欢养宠物和种花。

个人自传。

我是广州中山大学南方学院会计系财务管理的.本科应届生。经过大学的熏陶和自己的努力,不但把握了专业基础知识,而且更学会了为人处世。下面是本人自我评价.性格上老实稳重,随和,有爱心,良好协调沟通能力,适应力强,有责任心,乐观大方,积极向上,做事认真,肯吃苦耐劳,细心和耐心。我自信,乐观,敢于迎接一切挑战。经过两年点的锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的熟悉。我知道,在大学是学习与积累的过程,为了更好适应日后的工作,还要不断地充实自己。我通过了会计从业资格证。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,可以有更大的空间证明自己,发展自己!不经历风雨,怎能见彩虹?我相信以我的能力和我的真心,必定能够做出骄人的成绩。neversaydie!

支教老师简历篇九

有的简历呈现出来的工作经验与应聘岗位差异太大,也是瞬间被del的对象。如企业招聘软件开发人员,求职简历里却呈现出做销售或客户开发的工作经历。我曾经收到过同时应聘三个岗位的简历,基本得出这样的结论:什么都能干的人,可能什么都干不好。因为这样的简历没有突出任何方面的技能或专长,自己对自身的发展不清楚,如无头的苍蝇乱撞,这样的人企业不会感兴趣的。

当然,对于刚毕业的学生,求职心切,需要企业帮他们来定位,希望多获得一份机会,可以另当别论,但对于有工作经验的人,出现这种情况是不应该的。

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姓名:

性别:

***。

联系电话:

学历:

本科。

专业:

管理学。

工作经验:

2年。

民族:

毕业学校:

武汉科技大学。

住址:

***。

电子信箱:

/jianli。

自我简介:

在瑜伽的学习中,我从中体会到瑜伽的深刻含义,瑜伽是自内而外、身心兼修的一种健身方式。我看中的是瑜伽带给我们实际生活中的影响,改善我们的`日常行为习惯,从而达到愉悦精神改变身体的机能。我希望带给会员最纯净的瑜伽课程,感受呼吸与动作的完美结合,以自己独特的个人魅力,自信的微笑,丰富的经验,柔和的语言带给学员们从容和自信,最大可能的帮助学员发掘潜能,达到放松心情、愉悦身心、调理身体的目的,教会学员如何真正理解瑜伽,而并非追求高难度动作和完成技巧为目的。

求职意向:

目标职位:

工业·产品设计|平面设计|创意·策划·文案|采购管理|排版设计。

目标行业:

玩具·工艺品·收藏品·奢侈品|家居·室内设计·装潢|媒体·出版·文化传播|娱乐·运动·休闲|耐用消费品(服饰·纺织·皮革·家具)。

期望薪资:

面议。

期望地区:

浙江省|北京|上海|江苏省|福建省。

到岗时间:

面议。

工作经历:

2010.7-2010.11。

长沙***健身俱乐部。

健身舞蹈教练。

职责和业绩:

健身私人教练,兼任拉丁舞蹈,爵士舞蹈,动感单车课程。

2010.4-2010.6。

深圳***高尔夫球会。

球童。

职责和业绩:

实习期间担任球童工作,主要熟悉高球运作流程,在实习期间参与公司大型活“会员杯”,开幕仪式策划,表演,得到领导同事的认可!

2009.3-2009.9。

大连***健身。

瑜伽教练。

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支教老师简历篇十

,这是一份表格式的求职简历,这份简历的设计都是根据毕业生的要求而设计的,毕业生的求职简历跟有工作经历的

是不通用的,那么大学生个人简历的`内容主要是写在学校学到的专业与在学校的生活习惯,在简历中有一项内容少不了的那就是

,自我评价对毕业生求职简历是相当重要的。


 

支教老师简历篇十一

主修专业: 外语类 政治面貌: 汉族

毕业院校: 闽南师范大学 毕业时间: 1947年9 月

最高学历: 本科 电脑水平: 一般

工作经验: 一年以内 身 高: cm 体重:公斤

期望从事职业: 中小学英语老师 期望薪水: 面议

期望工作地区: 新罗区 期望工作性质: 兼职

最快到岗时间: 随时到岗 需提供住房: 不需要

教育背景:

学校名称: 闽南师范大学 ( 20xx年9月 - 20xx年9月 )

专业名称: 英语 学历: 本科

所 在 地: 漳州 证书:

专业描述: 对英语进行更深入的学习,及学习第二门外语

培训经历:

公司名称: sunny ( 20xx年2月 - 20xx年6月 )

所属行业: 教育·培训·科研·院校 公司性质: 其他

公司规模: 10人以下 工作地点: 漳州

职位名称: 老师

工作描述: 对6年级的小学生进行英语辅导

语种名称 掌握程度

英语 良好

普通话 良好

支教老师简历篇十二

民族:汉族。

籍贯湖南娄底。

出生年月1986。11。

政治面貌团员。

学历本科。

毕业时间20xx.6。

毕业学校肇庆学院。

专业音乐学。

毕业学校肇庆学院。

技能专长。

求职意向。

诚愿到各音乐教育培训单位从事艺术教育工作,

或到各企事业单位、机关部门从事文化艺术工作。

联系方式。

电话:13450xxxxxx0738—67759xx。

e—mail:52066xxxx@。

地址:湖南省娄底市商务局。

邮编:41700x。

工作经验。

主修钢琴。具有高级教师资格证、普通话二级甲等、全国计算机等级考试。

一级,广东省音乐家协会业余钢琴水平十级。于07年1月08年9月在肇庆学院陈熹。

的高考生,全部顺利升学。其中考取音乐学院1人。本科数人。

肇庆市肇苑艺术中心担任钢琴老师。

曾参与多场独唱、合唱及器乐独奏音乐会的伴奏。

在校期间曾被学院推荐参加20xx年9月意大利钢琴家罗博特`普罗赛达的大师班;20xx年10月维也纳音乐学院钢琴教授,钢琴家克拉克`托搏瓦的大师班和20xx年7月意大利钢琴家,卡利亚里音乐学院教授默莱堤和奥利维罗夫妇的大师班接受技术指导学习与技能展示并受到好评。

大学获奖情况。

20xx年至20xx年:

获音乐学系“三大技能”比赛三等奖。

获音乐学系班际篮球比赛三等奖。

获音乐学系第四届钢琴大赛三等奖。

20xx年至20xx年:

获音乐学院第五届钢琴大赛第一名。

获音乐学院班际篮球比赛三等奖。

参与音乐学院元旦晚会暨迎新晚会演出中表现优异。

20xx年至20xx年:

以学院专业成绩第一名获福慧慈善基金会蔡荣森音乐学院优异奖学金。

获音乐学院班际篮球比赛第二名。

在广东省肇庆市移动公司合唱比赛中担任伴奏并获得第三名。

获得优秀实习生。

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支教老师简历篇十三

由于我非常热爱和崇尚教育事业,为此我在报考高等院时,特意选择湖南第一师范大学。在这所千年学府的深厚文学底蕴的熏陶下,我受益非浅。几年的大学生活,养成了我严谨、博爱、善学的习惯。曾获得过优秀团员、优秀班干部的荣誉,并历年荣获奖学金。

学习固然重要,但能力培养也必不可少。三年多来,为提高自己的授课能力,积累教育经验,我在学好各门专业课的同时,利用课余时间积极参加家教实践活动,为多名初中和小学学生进行补习,使他们的学习成绩和习惯都有较大程度的改进,我的工作也得到了学生和家长的肯定、好评。

为进一步积累系统的语文教育经验,我到劳动东路小学进行了长达数月的教育工作实习,在实习期间,我积极向有经验的老师请教,注意学习他们的教学艺术,提高自身的工作水平和授课、表达技巧,力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。

通过自己不断的努力和教学实践,我已初步具备一名教师素质,强调过硬的工作作风,扎实地教学基本功,较强的自学和适应能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望。

每年寒暑假期间,我都到各用人单位勤工俭学。曾在蒙牛奶业、三星手机、田七牙膏等大型公司的促销活动中兼职促销员。积累了丰富的社会、工作经验,学会做人之道。

十年寒窗,我已豪情满怀、信心十足。事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。路是靠自己走出来的,现在对我来说一个合作的机会,便是一个良好的开端,我愿意将个人价值放在努力工作中去实现。

支教老师简历篇十四

本次活动,我觉得意义非凡,但同时感触颇深。当地的支教老师对教学充满热情,他们虚心请教,我们共同交流,产生了很多切实有用的建议。我很佩服无私奉献的支教老师,他们是最可爱的老师,看着周老师为学校写字布置,教出的.学生勇敢问好,我实在感动,这就是为教育做贡献的优秀老师。而孩子们也能在学校快乐学习,读书识字。不过还是觉得当地比较多留守儿童,他们没有良好的家庭教育环境,所以学习上仍存有困难。给他们上课的过程中感觉到他们基础薄弱,不扎实,在学习基础这块仍需巩固。相信支教老师通过今次的交流,能重新调整教学方法,在教师专业上有所成长,以更好地教育孩子,以更好地管理学校。同时继续用爱温暖孩子,让孩子健康地成长,快乐地学习。

支教老师简历篇十五

简历编号:

更新日期:

姓名:

国籍:

中国。

目前所在地:

天河区。

民族:

汉族。

户口所在地:

茂名。

身材:

160cm?kg。

婚姻状况:

未婚。

年龄:

23。

诚信徽章:

求职意向及工作经历。

人才类型:

普通求职?

应聘职位:

人事助理:人事助理、培训专员/助理/培训师、薪资福利专员/助理:

工作年限:

1

职称:

求职类型:

全职。

可到职日期:

两个星期。

--3500。

希望工作地区:

广州。

个人工作经历:

教育背景。

毕业院校:

华南师范大学。

最高学历:

本科。

毕业日期:

所学专业一:

人力资源管理。

所学专业二:

语言能力。

外语:

英语一般。

国语水平:

良好。

粤语水平:

良好。

工作能力及其他专长。

在任职期间热爱工作、勤勉不懈。工作中细心严谨,有较强的责任心和进取心。具备独立自主完成工作的能力,并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神,注重团队合作。在技能素质上能不断学习新知识,新技能,注重自身发展,以确保胜任当前工作。能熟悉运用办公室软件,能理解相关企业人力资源管理方面的知识、拥有一定的英语听说读写水平。

详细个人自传。

1、有较强的亲和力,善于倾听,乐于交流。

2、良好的人际沟通、组织协调能力,原则性强,执行力到位。

3、熟练操作办公软件。

4、有很强的事业心和责任感,能够面对困难和挑战。

5、具有进取精神和团队精神,适应力强,积极!

6、注重理论与实践的结合。

个人联系方式。

通讯地址:

(保险,投资公司请勿扰!)。

联系电话:

家庭电话:

手机:

qq号码:

电子邮件:

个人主页:

支教老师简历篇十六

姓名:***性别:

民族:出生日期:

身高:户籍:北京市。

学历:本科专业:行政管理(办公自动化)。

毕业院校:北京**大学毕业时间:

移动电话:

通讯地址:

邮编:

e-mail:

意向概述:数学教师、英语教师、信息教师热爱教育事业,如果自己有幸能够成为一名教师,会在岗位上兢兢业业,无悔的奉献,使自己的人生价值在学校得到充分的体现,用我的爱心与学生共成长。

英语四级证书。

普通话等级证书。

已考英语六级。

备考教师资格证。

1、大学期间辅导小学、初中生的英语及数学课程。

2、在假期到家乐福及绫致公司进行社会实践。

3、20xx年暑假在和平里街道红色劳动就业服务站参与社区实践与就业服务工作。

1、热爱教育事业,关注儿童的教育问题。

2、组织协作能力较强,注重团队合作。

3、能够吃苦耐劳,不计个人得失,具有奉献精神。

4、以身作则,具有一定的创新能力,

5、愿意为学生的`成长贡献自己的力量。

虽然刚刚走出校门的我没有丰富的社会经验,但我会用我的勤奋与爱心去把握每一个珍贵的机会!希望贵校能给我这个与学生共成长的机会!谢谢!

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