学生的学习经验演讲稿(精选14篇)

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学生的学习经验演讲稿(精选14篇)
时间:2023-12-01 05:18:10     小编:FS文字使者

演讲稿是一种在特定场合和目的下准备并呈现的演讲辅助材料。想要写一篇较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目标和受众的需求。搭建一个良好的演讲平台,可以让更多的人有机会展示自己的才华和独特的见解。

学生的学习经验演讲稿篇一

各位家长们:

大家好!我是xxx。

转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法。

两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。学习经验演讲稿课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的'思维。

3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

5.注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。

学生的学习经验演讲稿篇二

老师们,亲爱的同学们:

想必同学们对成绩的提高很渴望吧当你看到别人优秀的成绩时,你一定会产这种愿望:如果那个人是那该多好啊!我也会有这种愿望。我认为学习成绩好的同学大多数都是按照这种方式――勤学善思+适当的方法+少说废话进行学习的。

学习英语,第一,你要对它有一种兴趣,有的同学可偏偏就对它没有兴趣甚至有厌恶的情绪,这可怎么办呢你可以试着去想象一下关于学会与不学会英语的后果。如:你可以想象一下假如有一天,我能和外国人面对面地交流时能说出一口流利的英语,我又想象一下:如果有一天,由于英语不过关,带来许多的不便等;也许这样你会产生这种:想学英语,以为英语是一项重要的科目。这种或许会产生兴趣。

有了兴趣,就有方法地去学。英语是一门语言,是人类交通的工具,你必须通过读的途径来将它学会,我觉得:可以这么说读是学生英语的关键,可要是不懂读呢不要紧,有老师,同学,大胆地向她们请教,然后每天坚持读半小时的书。要注意老师或同学教你的时候,是如何发音的,嘴型又是如何的,这样读出来的音才准。接下来就是背单词这一关了。可以采用音标记忆法。记住一个单词里对应字母音标的读法。然后一边读一边按照读音的那个字母写下来。有些是不发音的,要多注意。这样的记法对我而言是挺管用的。过后还要及时复习,温故而知新。最后还要记住一些语法和时态,主要掌握它的'性质,结构,了解一些标志。

我个人认为学习英语就是这样,你们如果觉得对自己管用的话,不妨试一下,只要采用适合自己的方法,即使不会最棒,也会有所提高的。

非常高兴今天能在这里与大家交流学习经验,我们正处于人生旅途的花季,同学少年,风华正茂。初中阶段正是/人的身心和智能发民展最为迅速,最为显著的时期,也是我们掌握知识,塑造自我的黄金时期。为了使我们的学习更有效率,下面,我就和大家一起交流一些我的学习方法供大家共同探讨。

首先,要培养良好的学习心态。一个人能否取得成功完全要取决于自己的心态。面对困难时,我的心态总是积极向上的;面对成功,我的心态是谦虚进取的。另外,一定要对自己有信心,成功的人总会有办法的,而失败的人,总是为自己找借口,要持着成功的心态去学习。

除了拥有良好的学习心态外,其次就要讲到学习方法了。也许许多同学都会有同感,学习八科目的确觉得时间紧迫。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”那么,时间应该怎样挤呢比如,两个6:30,也可以提前一点到教室,第三节自修等。不过课间的时候,就不要挤了,应该多到教室外面多起动走动,这样下一节课的精神状态就会好一些了。

有了充足的学习时间外,还要掌握适合自己的学习方法。比如说:英语这一科,在课前应该先掌握单词,懂得默写,懂得它本身的中文意思。这样一课课地积累词汇量,接着,就到掌握每一课的词组,也是一课课地积累。最后,在掌握单词和词组的前提下,经常朗朗课文,增强自己的语感,只要坚持下去就像看到成功的瞩光。对于地理这一科目,在掌握其知识和基本技能的基础上,要学会用基础知识去分析一些地理问题,培养自己的情感价值观。其次,要学会看地图,地形图,等高线图等。对于需要记忆的知识,要牢牢记住相对知识。

以上就是我的学习方法,希望大家能根据自己的实际情况用到你们的学习中去,也许会有意想不到的收获。替自己的加油!

学生的学习经验演讲稿篇三

首先我要感谢各位叔叔阿姨来我们班参加家长会,今天是五月的第二个星期日---母亲节,在这儿我也祝在座的母亲们节日快乐!

今天王老师让我谈谈自己对学习的认识,在平时学习中的一些方法以及对各位家长的一些建议,我想有些方法和认识不一定是最好的,但有可能因为正好适合我,才达到了事半功倍的效果,所以说的不对之处还请各位叔叔阿姨谅解。

我想要想搞好学习,最重要的就是端正学习态度,这是最根本的,所谓的那些科学的学习方法,学习技巧都必须有端正的学习态度。强烈的求知欲作保障。如果同学是从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想提高成绩是很困难的。也许每次说到学习都会谈到学习态度这个词,有些老生常谈了,但真正做到每天有极佳的精神状态来面对学习是极其困难的,我想推动我努力学习的动力就是从骨子里透着的一种自强和不服输的精神,虽然我是一个比较内向,不怎么爱说,但每次看到有同学的成绩更好,就会有像超过的冲动和欲望,而当自己做到了之后,就会有一种满足感,依此下去,就形成了良性循环,也就有了动力,一个充分证明自我价值,得到满足的过程。这就是我对学习的理解,也是我对学习所抱有的态度,我的这种态度可能是缘于家长潜移默化的影响,他们对我没有更多的说教,但他们对自己工作认真负责的态度却是影响着我,我开始的成绩并不算是很突出,只能说是一般,因为毕竟许多学校的尖子生都聚集到了这里,有很多高手,但正是这种不服输与不甘人后的精神促进我进步,这足以看到学习态度与思想教育在我学习中举足轻重的地位。

为什么要单独谈到在家中的学习呢?我想这主要是因为,在学校上课有老师维持课堂纪律,有紧张而有节奏的教学生活,每个人的学习质量都相差无几,就算差也差不到哪去,上自习又有严格的制度约束,保证学习质量。这样,在家中的学习质量的重要性就更加突现出来。我想真正拉开差距的话就是自主学习质量高低,如果在平时上课注意听讲,在辅以有深度、有精度、有长久度的自主学习,那成绩自然好得很快了,那么怎么才能做到在家中学习的高效呢?下面就介绍一下我在家中的学习。(仅供参考)。

一要保证学习时间。每当谈到“家”,总会给人一种舒适、安逸、休闲的感觉,也正是这种感觉,夺取了我们大量的学习时间用以休息,但作为学生却万万不能这样,但家长出于心疼孩子,爱惜孩子往往会放纵孩子消耗大量的学习时间在电视,在电脑上。所以保证在家学习时间更需要家长尽一份力(后面会谈到此处先略)。我在家时,如周日,早上起床后先学习两个小时,到了九点如果有nba比赛会适当看一会儿,然后再去学习,中午会休息,如果下午没有什么事情的话一直学习,晚上和父母呆一会儿,看看新闻、报纸之类的,然后学习。所以总的下来,大部分时间还是用于学习的,而且我在学习时会关上屋门,不理会外面的事儿,做到“独坐小屋成一统,管它春夏与秋冬”,这样就保证了学习时间。

二要保证在家学习时的高效性。“自主“就是有针对性。根据自己的不足之处进行学,试想如果大家都一样的是完成作业,那么差距又从何而来,所以在家的学习要是自己的学习。比如我平时计算能力不好,完成作业后就会在家多练习一些计算题,多动笔算;语文弱了,就多看一些文章,多读一些名篇,增加自己对语言的敏感性。英语不好,就多背诵一些单词,短文…….总之,在家里的学习就是要学自己想学的,自己需要学的,这样才能提高。但是学习的针对性却需要高效性作保证才行,因为只有高效快速地完成作业,才可能有时间学自己想学的。说了这么多在家学习,却不能不提家里的学习环境,家里的`学习环境由家长和孩子一起创造的,所以这就引出了我的下一个话题。

我想作为学生,我可能更能了解同学们的一些想法,所以我提出一些希望叔叔阿姨们做到的有助于我们学习的建议,仅是建议。

第一,少带孩子出去。人是群居动物,具有社会性,走亲访友,吃饭应酬是必不可少的,是感情的交流,也许会有人说总是学习会什么都不懂,成为书呆子,这也没错,但还是要尽量少带孩子出去,这一点我很感谢我的父母,他们会征求我的意见,看看这一天是否学习任务重,我是否会和他们一起出去,当然,我也不是那么无情,也会适当地走亲访友。

第二,创造适宜的学习环境。这是一个谈到过无数次的问题,我想叔叔阿姨们也都知道怎样做会让孩子更好学习,也会在孩子学习时将电视的音量降到最低,在孩子休息时保持安静,在孩子遇到困难是给与帮助。

第三,适当的督促与了解。对孩子学习的督促与了解需要适度,否则会造成孩子的逆反,我想每个同学都会这样想,在同学动力减退时进行督促是必要的,但不能打击孩子的自信,因为自信是很重要的,我深有体会,此外还需要及时向老师了解同学习状况,因为有些同学会和家长交流很少,会隐瞒自己的成绩。

我想这些只是我自己站在同学的角度谈到的建议,有不妥之处还请叔叔阿姨们谅解,再次感谢叔叔阿姨们的到来,祝各位母亲节日快乐!

学生的学习经验演讲稿篇四

我今天和大家谈的这一科目是写作。其实写作很简单,主要是多读书、多积累、多背诵。

如果说我的写作水平有所成就应该感谢谁?首先应该感谢我的舅妈,在我很小的时候,我的舅妈手把手的叫我写汉字,这使我对中国汉字引起了浓厚的兴趣,打开了我对写作的热情的一扇窗。其次,应该感谢的人就是我的小学三年级语文老师,在小学的时候,我们会有一个积累本,一个日记本,规定一周之内写几篇积累?几篇日记?每次我交的日记篇数是最多的,而且写的是最好,基本上是优或是双优。老师说我的想象力丰富,语言词汇丰富,在同龄孩子当中我的写作水平很好,经常拿我的写作当范例给大家读。直到小学六年级的时候,写毕业留言,我的语文老师希望我能当一名作家,这一评语更加坚定了我对写作的不懈追求,立志当一名作家!在以后的学习生涯当中,无论是初中,还是高中,老师都夸奖我写的文章好,表现比较突出。而且我时常会写一些小说,在同学当中有一定的粉丝。

对于如何提高写作技能?我提出以下看法:

第一,一定要多读书,古今中外都要涉猎,边读书边积累好词、好句、好段、名家解析,要有独特的见解。

第二,要有好习惯,那就是写日记的习惯,这个日记不用每天都写,哪天有什么事情,有趣的事情记录下来,以后,你翻一番也是很有意思的。我现在从小到大不算被破坏的日记本,已经有6本了。我想这也是另一种记录生活点滴的方式吧!

第三,多背诵或熟记名家名篇,这有利于提高自身的文化素养,也是一种修养气质的方法,因为自身底蕴有!

以上就是我对写作这一科目的看法和见解!

学生的学习经验演讲稿篇五

老师们,亲爱的同学们:

数学是宝贵的科学财富,我们生活中都离不开它,并且都要以它为裁体,努力去培养思想能力、表达能力以及工作各方面的能力。目前,我们学的还是最最基础的知识。

平时,对数学很感兴趣,很喜欢数学,考试、做题目时自然不会成问题,但是有时回由于粗心的.问题,导致分数不理想。那么,怎样才能让成绩稳定,不出现细小的错误呢?依我看,可以实行以下方法:

二、平时上课要专心听讲,积极动脑,大胆发言,把老师所说的重点内容牢牢记住,不懂就问,提高课堂效率。老师提出的注意点应该仔细听清,考试时多多注意。

三、课后,不仅仅局限于课本,多做一些课外题目,题型见多了,考试时碰到类似的题型就会很有把握。

四、考试时要认真仔细,看清题目,计算认真,遇到不会做的题目时要沉着冷静,仔细进行分析,如果实在想不出,要抓紧时间,先把这道题目空着,接着做下面的题目,等把所有题目都做完了再回过来做。

现在,我们有些同学总被那没完没了的大考小考所困扰,一次没考好就失去了信心,因此,在后面的考试中总不能考的理想,这是一种很常见的现象。要想使这种现象不存在,首先就要自己分析考砸的原因,认真吸取教训,然后再次以平和的心态迎接下一次考试。

数学,就要多联系、多思考、多实践、多探索,如果碰到了一些不会解答的题目不要轻易放弃,而是要去耐心地揣摩、分析,或者和大伙们在一起滔滔不绝地讨论。

数学,充满了和谐优美的定理,把往日的经验都牢牢记住,多动脑筋,勇于探索,大胆仔细,在大地的每一寸土地上寻找数学无穷的乐趣,勤奋努力地去学好数学!

谢谢大家!

学生的学习经验演讲稿篇六

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

良好的学习取决于个人的自觉和努力,当然还有老师同学们的帮助。古人曾说过:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有勤奋,才能补缺补漏,在遇到困难时,更不要畏首畏尾,应该挑战难题,突破自己的思维。

在中学这个阶段,我认为课堂学习是很重要的环节。例如,上课认真听讲、把老师所说的重点难点记清楚、对知识真正的理解透彻,而不是仅仅停留在上课时听清楚等。

拥有一个好的学习方法也是一个关键。当把知识真正的理解好之后,更需要有相应的练习来巩固。俗话说:“熟能生巧。”一道一道习题的累积,哪怕一天只会做一题。

有很多人总是学不好语文、英语这几个科目,我觉得学不好的原因并不是难,而是懒。语文这类文科的知识本身繁杂,要记清楚,并灵活运用,实在不是一件容易的事。但是,如果平时认真积累,勤读,勤练,相信就不会觉得难了。通常早读时大声朗读,是很好的记忆阶段。

总之,自觉是很重要的一个部分。当一个人自觉对待学习的时候,是“我要读书,我想读书”,而并非是“要我读书”。踏踏实实,一步一步慢慢来,不要急于求成,学习就会更进一步。

学生的学习经验演讲稿篇七

老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是初二x班的xxx。很荣幸有机会在这里和同学们分享我的学习经验。

我的学习方法其实很普通。

首先要先下定决心。没有决心任何事情都不能坚持到最后。梦想是动力的来源。你希望你的将来是什么样的呢?如果按照原本的脚步和进度走下去你的未来会是你想要的吗?现在的你已经拼尽全力问心无愧了吗?对于这几个问题有些人已经很笃定,而另一些人或许还很茫然。很多人其实都不想安于现状可是却又无动于衷。下定决心去做,就不会轻易动摇。

学习没有捷径,需要刻苦努力来辅助自己。一位高中老师曾告诉我,初中需要的其实是刻苦,只要肯下苦功夫,让自己逐次进步并不是难事。我并没有学霸的好脑子,所以需要课后的努力。

课上不懂的问题,课下一定要问,如果不好意思问老师,也可以问周围的同学。这是一个很好的提升成绩的办法。针对自己的弱项购买一些练习册,每天写完作业花半小时到一小时的时间写一些练习,不仅巩固了当天的上课内容,还会让自己在下一堂课上更有底气和自信。英语的单词和重点需要背,有些同学不想花费时间背,但是英语需要积累,今天不背明天不背,到了期末就会发现有一大堆的东西都不会。现在你做别人不愿做的事,以后你就能做别人不能做的事。

对于副科,或许很多同学已经习惯在期末使劲背老师发的复习大纲,认为这样也可以拿高分。可是中考不同,老师也不知道会出什么样的题目,整本书都是重点,难道你要全部背下来吗?所以,不要依赖复习提纲,从现在开始努力地听好每一堂课。

此外,可以找一些励志的句子,贴在自己的课桌上激励自己。每次要松懈的时候,让这些句子成为自己的'动力。初二下是一个很关键的学年,这学期很多同学都开始努力了。看到过一句话,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不进则退,别人努力,自己就要加倍努力,否则一旦掉队就会马上被甩在后面。当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。这种警惕性永远不能松懈。

成绩虽然不能代表一切,但已经基本奠定了你离梦想的距离。人的潜力是无限的,现在开始努力,一切还不晚。一首歌的歌词写道:像生于深海中的鱼族,若不自燃,便只有漆黑一片。与你共勉。

学生的学习经验演讲稿篇八

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

进入高中,随之而来的就是比初中更沉重的学习压力。科目从六科变成九科,难度也大大增加。比如数学,高中数学比初中数学没什么联系,甚至思考方式也完全不一样。但是,这些压力,都不能成为我学不好的借口。在这样的重压之下,我逐渐学会克服它。

首先,在衔接班的时候,老师就已经告诉我们,高中数学比初中数学难上许多。老师告诉我,不要有畏惧情绪。只要课上认真听讲,跟着老师的步子一步一步来。课下,认真完成作业,认真完成老师布置的任务。不懂就问,学习就不会觉得太难。我按老师教我的,跟随老师的步伐学习,复习学习并没有想象中的困难。

第二,着眼当下。集中精力做好当前的学习,学习是一个漫长的积累过程,我知道我们不能好高骛远。

第三,学会正确地认识自己,正确地对待成功与失败。取得成绩时不骄傲,面对失败不气馁。分析原因,找出不足,进行弥补。制定详细的学习计划,掌握高效的学习策略和方法,从而提高学习成绩。

第四,要对自己越来越有信心。学校为我们提供了很多的展示自己的舞台。开学不久,休息会招新,我顺利的进入宣传部,成为宣传部部长。刚开始因为没有经验,非常不自信,团委书记肖老师一直都在鼓励我,告诉我主要排版,注意色彩搭配,帮我们查找资料。素材等。我们做的展板一次比一次好。后来,肖老师又发现我有播音方面的潜质,鼓励我加入主持人的队伍。我突然发现自己有这么多的潜能,对自己越来越有信心。而这也促使我更有信心面对学习上的困难,相信自己,我能行。

我希望各位爸爸妈妈,相信我们,对我们有信心。

学生的学习经验演讲稿篇九

老师和学生:

大家好!

今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:

1。合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。

2。上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。

3。做到学得活,记得牢,用得上。

4。学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。

5。多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。

另外,各科的学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。

同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。

我的讲话完了,谢谢大家!

学生的学习经验演讲稿篇十

聊到现在,你们觉得?学习有没有捷径?或者说,我讲的方法算不算是捷径?其实我说,不算。所谓的捷径,其实是因为我们走了太久的错路走了太久的弯路。结果把本应该这么做的,合乎学习规律的东西给忘记了,相反很多人不断在弯道上加速超车,比如死命刷题啊什么的,在这里我想提醒一句,我书读得少,但是好像弯道超车是要罚款的。所以,不想在高考上罚款,请自觉的走直道,也就是你们所说的捷径。当然,哪怕是捷径,也得走才行,所谓的"当幸福来敲门"是不存在的,但是我相信,只要能有毅力,并且掌握了正确的学习方法,一本的分数线,说实话,我觉得,仅仅代表了一个合格学生的水平,中大武大,说实话也就是比较好学生的水平,我相信新的一届一定会比我们这些"稍微比较好"的学生考得更好的,谢谢!

学生的学习经验演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很高兴能在这里与大家畅谈学习、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!

其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不习惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学习计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学习成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下平均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4.1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!

付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学习委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和平相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通近来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员”“优秀班干部”“学校奖学金”“国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

至于学习方法,我不想多说,因为我觉得我的学习成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学习方法,那学习方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就ok了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学习上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实习。

记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!

学生的学习经验演讲稿篇十二

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是11级地理2班的温偲敏,很荣幸也很感谢学院给我这一次机会,站在这个舞台上与大家见面!

前面的师兄师姐都讲到自己就业、科研、竞赛方面的相关经验与信息了,而我主要侧重的是考研方面的东西。

我考取的是华南师范大学学科地理专业,本次考研的初试成绩是376分,本专业排名第五。刚刚进入大学,我完全没想过要去考研的,我知道你们大一的当中可能也有这种情况,觉得考研很辛苦,不想去考研的。而大一开始,家人就叫我去考研,当时我是拒绝的,到了后来才慢慢发现,其实考研也是一件很不错的事情。欲想知道我为什么会改变想法,请耐心听听我接下来的大学四年经历与感受吧!

刚开始来到湛师(那时还没改名的哈~),我对未来的一切都充满着希望,立志要当一名合格的地理教师。大一时候的我,延续着高考的那股学习的劲头,对每一门科目都很投入,稀里糊涂地就拿了个一等奖学金,那时候根本没想过奖学金这回事的,只是觉得能学习是一件很快乐的事,每天都能过得很充实。在担任干部方面,很可惜没能进入我们学院的机构担任干事,说实话我们11级的同学们都太强大了,我竞争不过他们啊~没事,院不行,那我去学校的机构试试吧~刚开始有去面试校社联的,有进入复试,但在复试环节我放弃了争取的机会,因为我发现我可能不适合那里的工作氛围;于是,最后我进入了校公寓管理协会,也就是现在的校学生会宿管部,在那里当一名干部。那里的工作确实轻松,工作氛围真的很好,我那时的苑区老师也很好人,真的让人觉得有家的感觉。在宿管部中,我也认识了其他学院的同学,锻炼了与他人沟通交流的能力,我以前是一个不爱说话,有点内向的人,自从上了大学后,在宿管部干过之后,我的性格确实改变了不少,现在与别人都能很快混熟了。所以,我想说的,大一的学业也不太重,找点机会去锻炼自己的交际能力与工作能力,无论是院的机构还是校的机构还是班干,只要能当上一官半职,总会有收获的。同时学业也得兼顾好,因为大一开始就要有为四年后的工作做准备,无论你考不考研,都要重视自己的绩点。

到了大二,我意识到自己大一里对班做的贡献实在太少了,所以我竞选了我们班的学习委员的职位,想为班里的同学服务,好好地再锻炼自己的责任感与工作能力。我个人觉得啊,班长,团支书,学习委员真的是挺锻炼人的,在这些职位上学到了东西真的很多很多。与其说我在宿管部锻炼到了与他人沟通交流的能力,那我在学委这一工作中更是锻炼了与上级沟通的能力和责任心,考虑问题会变得更加全面,工作能力上也有大大的提升。急性子的我,在学委这份工作中碰到了很多困难,发现很多事情是急不来的,一定要静下心来好好干,现在我的性子没以前那么急了。在学习上一如既往地坚持我的目标,绩点保持在3.8以上就好了,而这目标也完成了,也顺利拿到二等奖学金。说实话,大二这一年真得很充实,学委的工作很忙很忙,虽然时间都被塞得满满的,但很清楚自己每天的目标,每天的任务,所以,我真的很怀念当时充实的生活。

那么选择了考研呢,也就要抵挡住很多诱惑,一定要静得下心来学习,做好计划。我的一个很重要的考研经验就是每天做好计划,每天要看哪些书,做哪些题,自己心里要清楚,对于自己考研的各个阶段要有所规划。

对考研感兴趣的师弟师妹呢,我给大家的考研建议是,

第一,首先真的要好好问问自己考研的目的是什么。如果只是单纯为了能找到一份好工作,我觉得你可能会坚持不下去,因为现在研究生出来竞争还是那么大,研究生还是要和本科生同一起点竞争一个职位,到了考研后期就业信息的逐渐袭来,你可能会有动摇的情况,所以必须端正自己的考研目的。

第二,早点确定区域与院校。选择院校上最好不要扎堆,能走出广东的尽量往外走。其实外面的世界很不错,到外省读书还能见识多一处地方,增长见识。这个区域与院校是越早确定越好,那么你的心定下来了,复习也目标明确。

第三,收集目标院校专业课资料与考上目标学校专业研一的师兄师姐的联系方式。考研拼的就是资料,与你收集信息的能力。上一届的邵志斌师兄也曾在这舞台上说过这样的话,而他考取的是华中科技大学。他的经历与经验也让我深深的佩服,他只用了半年左右的时间就考取了他的第一志愿华中科技大学,他复习的窍门就是懂得去搜刮资料。而当他选择了考研后,还参加各种师范生技能比赛,获得了全国师范生技能比赛一等奖、全国教具设计大赛二等奖、广东省教师技能比赛二等奖,他的这些经历也深深地激励着当时正在考研中的我。而我最遗憾的就是没能在大三时参加师范生技能比赛,没能好好地锻炼自己的教学技能,现在真是感到很可惜。所以大家要向我们的晓霞师姐学习,向她取取经,抓住机会锻炼自己的教学技能,为自己的师范生学习画上完满的句号。考研期间该干嘛时就干嘛,别让考研成了你的牵绊。

第四,懂得劳逸结合,考研其实没想象中难。我考研期间的春节、暑假一样回家玩,平时也爱看综艺节目,因为我觉得适当的放松是可以的,有时候退一步是为了让自己更好地前进两步,该努力学习时就该狠狠地学,劳逸结合很重要。千万别把考研看的很难,用轻松的心情去应对考研路上一切的挑战,所有的困难都将不是困难。

学生的学习经验演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

孩子到目前的表现也算不上特别突出。所以,在那么多家长面前,我想,与其说是经验交流,不如说是我们一起共同探讨孩子的成长。以下就是我想讲的几个方面体会,供大家参考,若有不妥之处,还请大家给予批评指正。

我参加过多次学校组织的家校活动,通过学习我有很大的收获,第一首先要明确家庭教育的重要性,因为我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,第二就是学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利教育孩子健康成长。

孩子在校的情况,在家经常与孩子聊聊在学校里的表现情况,如果发现一些新的情况或者有什么疑问的时候,我就及时到学校与老师进行联系沟通,一旦确定存在这样那样的问题就及时教育帮助,并督促孩子及时加以改正,因为老师传授的各方面知识是一定要掌握的。

作为家长,工作中有好多东西要学、职称考试要考,这时不妨和孩子一起学习,让她懂得“活到老学到老”、“不努力学习就要被淘汰”的道理,让她从小养成主动学习的习惯。

家长不仅要带头学习,为孩子做学习的表率,而且和孩子一起学习,相互学习。和孩子一起读课外书,每读一篇文章都要说出从中学到了什么知识、懂得了什么道理,孩子对一切都感兴趣,这一点在日常生活中可以充分利用;坐公交车时让她认站名、买东西时让她算帐;有下五子棋可以开发动脑的能力……让孩子在玩的同时也学能到知识。

学生的学习经验演讲稿篇十四

尊敬的老师们、同学们:

我是xx班学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

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