教育是指教育目的明确,以过程性和系统化方式实现的一种社会活动。如何从大量信息中提炼出有价值的观点和信息?小编为大家精选了一些写总结的好例子,希望能够帮助到大家。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇一
亲爱滴文化团队小伙伴们:
敬老、爱老是中华民族的传统美德,恰逢九月九日重阳节——中国的老人节,这种传统美德更应该被发扬光大,销售创新中心特向各志愿者分会提出倡议:
在重阳节到来之际,请组织一次尊老、敬老、爱老、助老的志愿者活动,为老人奉献自己的一份爱心!
活动主题:尊老、敬老、爱老、助老。
活动内容:以各志愿者分会为单位组织志愿者活动;。
活动形式可为敬老院做义工、看望孤寡老人、关爱失独老人等;。
活动时间:11月2日前完成志愿者活动及相关成果物报送。
倡议人:。
时间:
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇二
亲爱的孩子们:
老爷爷老奶奶忙碌了大半辈子的他们,到了晚年,仍然要照顾你们,牵挂你们,想一想自己又为他们做过什么?每个人都有老去的那一天,关爱老人也同样是关爱我们的将来。让我们用自己节省的零花钱,献出自己的爱心。为身边的孤寡和低保的老人带去节日的问候。让他们再次感受到社会的温情,孩子们的纯真。现重阳节将至,我们乐平小星星英语实验幼儿园全体幼儿提出倡议:“关爱老人,一元爱心活动。
让重阳更温暖,让夕阳更灿烂”。不管做什么,只要我们用“心”去做,相信老人们会眉开眼笑,会温暖幸福。亲爱的`小朋友们:“尊老”是中华民族的传统美德,希望我们继续宏扬这种美德,让“健康、快乐”永远伴随着我们的爷爷、奶奶、外公、外婆以及我们所尊敬爱戴的老人朋友们。
xx。
20xx年x月x日。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇三
“岁岁重阳,今又重阳,国土黄花分外香”。xx月xx日(农历九月初九)是重阳节。“百善孝为先,孝为德之本”,结合重阳节主题,我园开展了丰富的德育教育活动。为了让孩子们更好的感受传统文化,敬老爱老,我园向各位家长倡议:
一、孝敬家中老人。“谁言寸草心,报得三春晖”,工作的忙碌常常使我们忽略了对父母的关爱,其实,父母真的很依赖、很需要我们哦!所以,重阳节这天请带着宝贝一同看看爷爷奶奶、姥姥姥爷,帮他们做些力所能及的事;如果回不了家,要打打电话,陪他们聊聊天。我们的一点用心,就会让他们很开心!
“不似春光,胜似春光,万里彩霞伴夕阳”。重阳佳节,让我们暂停忙碌中的脚步,多一些陪伴父母的时间;让我们移开屏幕上的视线,回归温暖的大家庭吧!
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇四
重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸节、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。
本次活动主题为“九九重阳节,感恩在我心”,通过“重阳节”活动培养幼儿从小具备“爱老敬老”的良好品德,怀有一颗感恩的心。
20xx年的重阳节是10月17日星期三,由于重阳节又称“老人节”,因此参加本次活动的人员也有所调整,除了邀请幼儿的爸爸妈妈外,还要邀请家中的老人一起来参加,共享天伦之乐。
为了让幼儿对重阳节有更深刻的认识,在活动开始之前的一周内可以开展相关的活动,丰富幼儿关于重阳节的相关经验。例如:
(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)和爷爷、奶奶说句悄悄话;
(3)家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。
本次活动分为两个部分:集体活动和分散活动,集体活动在幼儿园的多功能活动大厅或者室外活动场地进行,分散活动在幼儿园各班举行。
具体活动流程。
故事表演《重阳节的故事》。
活动时间:8分钟。
活动准备:背景音乐、剑、茱萸叶子一包、菊花酒。
人员准备:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸妈兄弟姐妹。
活动过程:幼儿上台介绍自己扮演的角色,然后分角色进行表演。幼儿表演时老师可说旁白。
古诗朗诵。
活动时间:5分钟。
活动准备:背景音乐、立式话筒两个、传统纸质折叠扇8把,古代服饰。
参加人员:8名。
活动过程:共四首古诗,每首古诗由两名幼儿朗诵,朗诵每首古诗前都要朗诵古诗的名称和作者。八名幼儿站在舞台中间站一横排(或半圆形),话筒放在舞台正中央靠前的位置,朗诵古诗的幼儿向前走到话筒前开始朗诵,朗诵完退回原来的地方,全部朗诵完毕鞠躬谢幕。每两名幼儿共同朗诵一首诗,从左往右依次朗诵古诗:《九月九日忆山东兄弟》——《重阳席上赋白菊》——《过故人庄》——《九日得新字》。
朗诵动作要求:背景音乐响起,每两名幼儿朗诵,朗诵时可右手拿扇,轻敲左手手掌,同时学古人朗诵诗歌的动作(例如摇头晃脑)。
字源故事表演。
活动时间:15分钟。
活动准备:表演相应的衣服,饰品和字卡,奖励用的小粘贴。
参加人员:3名幼儿,一名家长。
小班幼儿:爱(一个人双手捧心张大嘴巴诉说着心中的情意)。
中班幼儿:孝(一个弯腰驼背头发稀疏的老人用手扶着小孩的头,小孩用头扶着老人行走。扮演要求:一名幼儿,一名家长,家长扮演弯腰驼背的老人,用手扶着幼儿的头)。
大班幼儿:光(一个跪坐的人,头上有一把大火照耀着)。
歌曲:《好娃娃》。
活动时间:5分钟。
活动准备:钢琴(电子琴)、曲谱、小班幼儿若干、立式话筒两个。
活动过程:教师提前把幼儿分为男生组和女生组,分别站立在靠近舞台中央两侧的位置,一名教师弹奏钢琴,每段中间都需弹奏一遍间奏。另一名教师站在舞台中央指挥幼儿。幼儿听前奏,男生组唱第一段(教师可根据歌词创编简单动作),女生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体;听间奏,女生组唱第二段(教师可根据歌词适当创编简单动作),男生组跟着指挥老师的手势节奏左右轻轻晃动身体;听间奏,幼儿合唱第三段。集体鞠躬谢幕。
三句半《十个祝福》。
活动时间:5分钟。
活动准备:鼓、小锣、镲、铜锣、立式话筒一个。
参加人员:大班4名幼儿。
活动过程:4个幼儿按顺序拿乐器鼓、小锣、镲、铜锣一起上台。孩子按次序轮流说句子,轮到哪个小朋友说的时候,需向前一步,站在话筒前,敲打一下乐器,再说自己的那句话,说完退后,下一个小朋友再上前说。最后一句,大家上前一步齐声说,然后鞠躬下台。
另附三句半:
十个祝福。
敲锣打鼓台前站;我们来说三句半;今天庆贺啥日子;猜猜看;
九月九日是重阳;九九相逢很吉祥;大家欢聚在一起;喜洋洋;
老年过节说啥好;老生常谈少不了;十个祝福来相送;请收下;
一祝身体都健康;精神抖擞赛金刚;每天三餐巧安排;睡得香;
二祝家家都平安;大吉大利无祸端;和美家庭都称赞;过得欢;
三祝天天都快乐;心胸宽阔精神悦;笑口常开心情爽;没得说;
四祝夫妻相扶伴;共尝甜蜜同患难;白头偕老谱新篇;齐称赞;
五祝有个好财运;政策落实很顺利;各项补贴能兑现;莫折腾;
六祝子孙多孝顺;孝字为先享天伦;尊老爱幼好传统;要传承;
七祝老有所为谱华章;再做贡献理应当;毕生才华报华夏;响当当;
八祝老有所学不松懈;紧跟时代永向前;思想天天在进步;赛青年;
九祝美德要传承;社会当个好公民;遵纪守法好榜样;真得行;
十祝明年更上一层楼;生活美满似锦绣;两个文明齐丰收;有追求;
但得夕阳无限好;何须惋惜近黄昏;祝愿天下老年人;生活越活越年轻;
齐:祝愿天下老年人,生活越活越年轻!
舞蹈《感谢》。
活动时间:5分钟。
活动准备:背景音乐。
参加人员:中班(需要老师在台下做镜面示范)。
活动过程:幼儿站三角形站好,第一排一名幼儿,第二排两名幼儿,第三排三名依次排好。不用变换队形。跳完舞蹈鞠躬谢幕。
《感谢》歌词。
感谢亲爱的爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大!
感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大!
感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大!
感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的`大风大雨,增加我勇气!
感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!
感谢亲爱的爸妈,给我挡风遮雨的家,为我做香喷喷饭菜,陪伴我长大!
感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大!
感谢亲爱的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索这浩瀚世界,陪伴我长大!
感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!
感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!
感谢路边的小花小草,妆点风景诗篇,感谢经过的大风大雨,增加我勇气!
感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!
感谢流动的水,伟大的高山,感谢上天和大地,我们拥有平安的每一天!
幼儿园是孩子的第二个家,我们给孩子创设了舒服的、充满童趣的、与学习内容相符的环境。这次我们想邀请家长也参与进来,与孩子共同庆祝重阳,让孩子通过动手的过程,感受节日的欢乐气氛,建立和谐的亲子关系。
小班。
风筝涂色。
活动主题:风筝涂色。
活动准备:风筝涂色画、油画棒、水彩笔、桌子。
活动过程:老师发给每名幼儿一张打印好的风筝涂色画,每四名幼儿分享一张桌子,一盒水彩笔或油画棒。家长可在旁观察,但不要打扰幼儿。幼儿完成作品家长帮忙署名并写好日期,老师可收集起来做主题环创,也可以让幼儿带回家。
食物分享。
活动主题:食物分享。
活动准备:园内准备菊花茶,幼儿园和家长们共同准备食物并分享。
活动过程:孩子们为爷爷奶奶端菊花茶,并说一句祝福的话。然后与大家分享食物。
中班。
超轻粘土做菊花。
活动主题:菊花。
活动准备:超轻粘土、彩铅(用于菊花花瓣戳点)、硬吸管。
活动过程:老师示范做一遍,再按步骤指导幼儿。家长可在旁辅助。
大班。
包饺子。
活动主题:爷爷奶奶教我包饺子。
活动准备:活好的面、饺子馅、勺子、擀面杖、桌子、摆放饺子的器皿。
活动过程:全班分为四组,先请一位老人给大家讲解怎样包饺子并做示范,然后老人们再带着孩子们包饺子,爸爸妈妈负责赶饺子皮,老师拍照。包好饺子拿到厨房煮熟后,大家一起分享。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇五
尊敬的家长:
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节“,是一个敬老爱老的日子。在重阳节到来之际,我们家长、老师如何借助重阳节这个教育契机,更好地培养孩子们尊老敬老的优良习惯呢?为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我们将在20xx年10月23日—10月27日这一周开展关于“尊老、敬老”为目的单元活动,引导孩子们用自己的方式表达对爷爷、奶奶/外公、外婆等身边老人的关心和爱,能把享受“长辈的'爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱、去关心自己身边的每一位老人。
在此,世纪星碧海幼儿也向各位家长发起倡议:
倡议您和孩子一起给自己家中的老人送一份祝福一份关爱。特别是幼儿的太爷爷太奶奶们,他们年纪大了,需要晚辈们的关心和呵护,请您抽一点时间带孩子亲近这些八十以上的老年人,了解他们的生活,关注他们的需要。让我们一起从身边做起,给我们的孩子做一个良好的榜样!
xx。
20xx年x月x日。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇六
亲爱的xx幼儿园的家长朋友:
下午好!金秋送爽,重阳将至,"重阳节"它带给我们的不只是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚,作为21世纪的我们,弘扬尊老敬老的道德风尚任重道远,今天我们能做的是:从身边做起,给我们的孩子一个良好的榜样!
xx幼儿园一直传承着爱与感恩的文化教育,在重阳节到来之际,我们想借助重阳节这个教育契机,在10月19日到10月23日这个孝敬教育周里,创建一个敬老、爱老、养老、助老的温馨氛围,更好地培养孩子们尊老敬老的优良习惯?我们全体教师向各位家长发起以下倡议:
1、请您和孩子一起给自己家中的.老人送一份祝福一份关爱。特别是幼儿的太爷爷太奶奶们,他们年纪大了,需要晚辈们的关心和呵护,请您抽一点时间带孩子亲近这些老年人,了解他们的生活,关注他们的需要。
2、我们将邀请每个家庭一位老人来幼儿园参加重阳节联欢活动,请您为长辈准备一份礼物,包装起来,不要让老人知道是什么礼物,周三早上交给老师,我们将在联欢活动时请孩子们带着您的心意亲手送给老人。
活动时间:班上午10点,下午3点。
3、出一点力帮助身边需要帮助的人。请您和孩子共同关注自己身边的人、事、物,寻找一个特别需要帮助的人或者家庭,和孩子一起献出你的一份温暖,一份关爱。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇七
岁岁重阳,今又重阳。尊老敬老一直是中华民族的传统美德,是践行社会主义核心价值观的具体体现。德乃人之本,孝为德之先,古往今来,多少敬老、爱老的故事传为千古美谈。在社会发展进程中,老年人在不同岗位上为社会创造了财富,为国家和社会做出了贡献,没有他们的辛勤劳动,就没有当代人幸福的今天。值此重阳节来临之际,市文明办特向广大市民发出如下倡议:
一、拿起电话,给家中的老人及身边的长者送去节日的祝福,在这个特殊的日子里,给老人们送去秋日的温暖,祝福他们身体健康。
二、当好爱心传递使者,告诉你身边的年轻人这个值得感恩的节日,让大家一起把温暖送到每一位老人的身边。
三、为身边的老人做些力所能及的事,为他们做一次家务,整理一次房间,梳一次头,以表达我们的祝福和敬意,让中华民族尊老敬老传统美德深深植入我们每个人的心灵。
四、积极参与“关爱老人”志愿服务活动,组织开展尊老敬老助老志愿服务行动,将我们的点滴行动汇聚成爱的海洋,为可亲可敬的老人们送去温暖。
我们每个人都会老,关爱老人就是在关爱我们自己,关爱我们的明天。亲爱的朋友们,让我们行动起来吧!您的一次善举,将为这个世界增添希望的色彩;您的一份关怀,将让这个城市充满爱的力量,让老人们的夕阳更加绚丽多彩,让社会和谐在无数爱心拥抱中得以升华!
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇八
尊敬的家长朋友:
您好!
一年一度的传统节日"重阳节"来临了,首先由衷地向您家中的`长辈们说声---"节日快乐"。为了您的孩子更加了解祖辈们的辛苦与劳累,更加懂得尊重老人、爱护老人,我们想借此机会,对中大班班孩子进行一次"五个一"德育教育活动,对小托班孩子进行一次"三个一"德育教育活动,让孩子为老人献上一份特殊的节日礼物。
活动内容如下:(中大班)。
1、让孩子为爷爷、奶奶、或外公、外婆等洗一次脚;。
2、让孩子为爷爷、奶奶、或外公、外婆等捶一次背。
3、让孩子为爷爷、奶奶、或外公、外婆等说一句问候话。
4、让孩子为爷爷、奶奶、或外公、外婆等送一件礼物。
5、让孩子为爷爷、奶奶、或外公、外婆等做一次家务劳动。
活动内容如下:(小托班)。
1、让孩子为爷爷、奶奶、或外公、外婆捶一次背。
2、让孩子为爷爷、奶奶、或外公、外婆说一句问候话。
3、让孩子为爷爷、奶奶、或外公、外婆送一件礼物。
活动规则:
1、此活动必须让孩子独立完成,家长只需提供脚盆、水、毛巾等物品。
2、家长有责任要求孩子认真完成,确保活动的质量与意义。
3、家长对此活动反馈你们的意见(填写下面的反馈表),大班家长并在活动后请按照孩子的表现,如实地帮助孩子写一篇口述日记。
通过此活动我们希望孩子不单单敷衍于形式,而是能长期以往地在日常生活中懂得关爱祖辈,从小培养孩子关心他人的好品质!
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇九
亲爱的**幼儿园的家长朋友:
下午好!金秋送爽,重阳将至,“重阳节”它带给我们的不只是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚,作为21世纪的我们,弘扬尊老敬老的道德风尚任重道远,今天我们能做的是:从身边做起,给我们的孩子一个良好的榜样!
**幼儿园一直传承着爱与感恩的文化教育,在重阳节到来之际,我们想借助重阳节这个教育契机,在10月19日到10月23日这个孝敬教育周里,创建一个敬老、爱老、养老、助老的温馨氛围,更好地培养孩子们尊老敬老的优良习惯?我们全体教师向各位家长发起以下倡议:
1、请您和孩子一起给自己家中的老人送一份祝福一份关爱。特别是幼儿的太爷爷太奶奶们,他们年纪大了,需要晚辈们的关心和呵护,请您抽一点时间带孩子亲近这些老年人,了解他们的生活,关注他们的需要。
2、我们将邀请每个家庭一位老人来幼儿园参加重阳节联欢活动,请您为长辈准备一份礼物,包装起来,不要让老人知道是什么礼物,周三早上交给老师,我们将在联欢活动时请孩子们带着您的心意亲手送给老人。
活动时间:6.7.11.12班上午10点,8.9.10.13.15下午3点。
3、出一点力帮助身边需要帮助的人。请您和孩子共同关注自己身边的人、事、物,寻找一个特别需要帮助的人或者家庭,和孩子一起献出你的一份温暖,一份关爱。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十
重阳节是登高望远、品糕赏菊的日子,是敬老爱老的日子。为了培养幼儿尊老、爱老的情感,日前,世哲幼儿园开展了“九九重阳节浓浓祖孙情”主题活动。爷爷奶奶们纷纷来到幼儿园,和孙子孙女们一起庆祝节日。
可爱的小班幼儿,懂得用自己的水杯给爷爷奶奶倒水喝、帮爷爷奶奶捶捶背、抱抱、亲亲爷爷奶奶……老人们还和孩子一起在民间游戏城玩《老鹰捉小鸡》、《丢手绢》、《拉大锯》等民间游戏。从爷爷嘴里哼出的歌谣“丢丢丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”勾起了全体老人们对童年的回忆,这真是一个令人回味无穷的节日!
懂事的中班幼儿,不仅为爷爷奶奶们表演了《爷爷为我打月饼》、《天黑黑》等精彩的节目,还邀请老人们一起玩民间游戏《东南西北》;亲手制作节日礼物——康乃馨送给爷爷奶奶,并送上一句亲切的祝福。当老人接过孩子的花,听到孩子的节日祝福时,他们紧紧地抱着懂事小宝贝。
能干的大班幼儿,将本次主题活动推向了高潮。孩子们邀请爷爷来园展示精湛的白鹤拳功夫,爷爷还手把手教幼儿学习白鹤拳。孩子们也向爷爷奶奶展示自己的本领:讲故事、唱歌、跳舞等,直逗得老人们哈哈大笑。
为了将尊老、敬老的教育渗透到日常生活中,班级还开展了“家庭实践体验活动”,鼓励幼儿在家为老人捶背、按摩、端水倒茶、梳头发,做力所能及的家务,用实际行动感恩长辈,让每个家庭沉浸在一片温馨的氛围中。
重阳节主题活动,孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的感恩之情,让老人们感受到孩子的成长与进步,而且也让孩子们体验了与老人之间浓浓的`亲情,增进了幼儿对中国传统节日和文化的了解,在幼小的心中埋下爱的种子。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十一
1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊花花坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“九九重阳,美容院感恩回馈”的主题横幅。
2、在美容院正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。
3、美容院内张贴重阳节主题吊旗。
1、“欢乐九月九,好电影天天有”
美容院附近的电影院在活动期间每天推出一场精彩演出,因此,美容院可推出消费满200元的'顾客均可获得电影门票一张。
2、“购物重阳节,好礼送不停”
美容院在活动期间,消费满100元的顾客,可获赠精美礼品;消费满300元顾客,可获赠价值50元的消费卷。消费满600元的顾客,可获赠价值100元消费卷,以此类推。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十二
桔红橙黄,丹桂飘香,在这个金灿灿的.美丽季节,又迎来了一年一度的九九重阳节。重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
20xx年10月22日,也就是农历的九月八,我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导,参加国培的全体指导老教师,“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳,老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。整个活动进行得较顺利,大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。
活动中,小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶,用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿,用精彩的演出慰藉老人们的心灵,让老人们的心里甜丝丝的,不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动,让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛,从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。
20xx年10月23日农历九月初九上午,我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。
整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开,小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢,接着表演唱《尊敬老人有礼貌》,然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》,随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿,拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃,恭敬的敬上一杯菊花茶,在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容,纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。
接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目,歌表演的有李肖阳的爷爷《敢问路在何方》,马良骏爷爷的《踏浪》,李傲枫爷爷的《在那桃花盛开的地方》,曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族风》,代雨泽爷爷的诗朗诵等等。老人们欢歌笑语,好不开心。
最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物——千纸鹤。老师把准备好的纸发给每个小朋友后,他们就迫不及待地开始动手折了,老人们也在一旁帮助小宝贝们,一起制作。还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场,有爸爸妈妈过来和小朋友一起做。当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶,还对他们说了一句:“我爱您,祝您福如东海,寿比南山”此时此刻,老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。
通过重阳节系列敬老爱老活动,让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯,更让小朋友们懂得了要尊敬老人,爱戴老人,愿意为老人献爱心,同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十三
10月26日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容。
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的`父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;。
三、总体要求。
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效。
重阳节,又称老人节,而老人本身也是社会应特别关注的群体,他们把自己一生奉献给了社会,奉献给了他人,人到暮年,本该承欢膝下,过着无忧无虑的日子,颐养天年,然而在__镇敬老院里,有着这样一个特殊群体,他们没有儿女,没有生活来源,靠国家的一临之际,有首诗独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
我们不知道他们为什么会成为孤寡老人,但是他们曾经一定有很多的亲人,在这样的日子里,他们一定会倍加思念他们的亲人,在这样的日子里,他们的心情一定很难受。所以,我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心,通过我们的努力,让他们感受到亲情的温暖,更希望我们能给他们送去一些越冬的物资,让他们这个冬天不会受冷。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十四
在一年一度的三八妇女节来临之际,为了让女教工们度过一个快乐而有意义的节日,享受烘焙的乐趣。实验幼儿园工会于3月8日分上下午两批组织教职工来到欧米奇西点学校,学习制作烘焙蛋糕。
烘焙现场,老师们四人一组,配合默契,分工明确。在制作过程中,各种操作都让大家忙得不亦乐乎。首先,将配料好的材料放入搅拌器快速搅拌打成泡沫糊状,接着灌入纸质杯子蛋糕模具里,再装盘放入烤箱。最后,随着一股浓郁的醇香扑鼻而来,老师们发挥着自己的创意,裱花各种有趣的图案。看着杯子蛋糕逐渐成型,脸上都洋溢着幸福的笑容。
这次工会组织的“烘焙美食行动”,不仅让女教职工们学到了烘焙的技艺,更让大家体会到了自己动手制作美食的快乐,也为繁忙的工作增添了一份别样的情调。这次活动举办得非常成功,姐妹们都期待烘焙会能多多举行。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十五
随着全国人口日趋老龄化,尊老、爱老、敬老、助老这一中华传统美德也越来越急需让孩子们继承和发扬。
所以,在重阳这天,决定做一期重阳节主题活动,帮助孩子们了解中国传统节日,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩。
活动分三部分:
通过视频播放《重阳节的传说》,让孩子们通过欣赏视频,了解重阳节的故事,并引发对重阳节的兴趣。
通过观看《重阳节》ppt,孩子们了解了“重阳节”命名的由来,以及风俗习惯,之后就开始跃跃欲试,迫不及待地想要去登一登高,插一支茱萸,吃一块香喷喷的重阳糕呢!(诶呀,如果能去爬山就好了)
孩子们知道重阳有赏菊、喝菊花酒的风俗,通过幻灯片欣赏到许多各具特色,婀娜多姿的菊花,然后就开始着手制作重阳节的礼物了。
用纸黏土捻出细细的条条,搓出一个个卷卷,按照菊花的形态,一片片地粘贴到板上,孩子们做得细心又细致,认真又虔诚,活动室里一丁点儿的声音都没有,所有的爱与祝福都缠绕在孩子们灵巧的指尖上。
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十六
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
1、简单了解重阳节
2、知道要尊敬老人,愿意帮助老人为老人献爱心
1、制作幻灯片
2、游戏音乐
一、接待老人
1、选六名幼儿接老人入园,并给老人献花。
2、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)
二、庆祝活动
1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式
2、幼儿给老人表演节目
3、多媒体演示1
老师:谢谢小朋友们送上的精彩表演,瞧!爷爷奶奶们笑得多开心
呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?(看老人辛勤劳作的幻灯片并请一位老人发表感言)
4、多媒体演示2
老师:
(1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵
护,长辈们辛苦的照顾我们,我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?(观看幼儿关爱老人的幻灯片并说说自己平时是怎么做的。)
(2)师:其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人,我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。(观看视频)
亲子活动:照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩
膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?
5、互动游戏:去郊游(舒展了腿脚现在我们的宝宝要带您去户
外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。
6、请老人表演节目:唱红歌
结束活动:全体表演"感恩的心"
幼儿园九九重阳节系列活动倡议书篇十七
每年十一月最后一个星期四,是西方的“感恩节”,虽然我们没有过这个节日的传统,但这是给孩子进行“感恩”教育的时机。**幼儿园的孩子们于**月**日用自己的方式表达了“对世界的感谢”。
一、聆听感恩。
《感恩节就是感谢》《世界真好》老师为孩子们讲述了绘本故事,让孩子们理解了感恩。
二、表达感恩。
中班小朋友们用绘画的方式在卡片上画出了自己的心意。“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”,“我想谢谢我的好朋友帮我系纽扣”,“我要谢谢老师教我唱歌”,“我要谢谢门卫爷爷每天在门口保护我”,并在老师的带领下分别送给了大家,这些简单的表达将孩子们的感恩传递给了每一个人。大班组的小朋友们更是给爸爸妈妈写了一封信,感谢爸爸妈妈的养育之恩。
三、传递感恩。
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