教案是教学准备的重要组成部分，可以帮助教师更好地达到教学目标。教案的编写不仅要注重知识的讲解和传授，还要培养学生的学习兴趣和学习方法，激发学生的学习动力。这些教案在教学目标的设定、教学步骤的设计和教学评价的展开等方面具有可读性和可操作性。
夏夜的教案篇一
1、学习并理解字词：露珠、梦、树枝。
2、自主阅读儿歌，理解背诵儿歌，感受儿歌所蕴涵的童趣。
3、感受父母对自己的爱。
4、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。
5、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
图片、字卡活动过程：
（一）导入儿歌。
1、教师根据儿歌内容，请幼儿按顺序观察学图，主条出事儿歌。
（1）（教师出示图一）请幼儿欣赏画面上的内容并积极参与问题的回答。
导出儿歌“露珠在荷叶上睡觉，露珠的梦是绿的”，带领幼儿指读一遍。
导出儿歌“星星在天空中睡觉，星星的梦是亮”，带领幼儿指读一遍。
导出儿歌“小鸟在树枝上睡觉，小鸟的梦是香的：，带领幼儿指读一遍。
导出儿歌“宝宝在小床上睡觉，宝宝的梦是甜的”，带领幼儿指读一遍。
1、请幼儿想一想，为什么夏天夜晚的梦都非常美。
2、请幼儿想一想，自己睡觉的时候爸爸妈妈会做些什么。引导幼儿感受父母对自己的关爱。
（二）带领幼儿理解、记忆儿歌。
1、师范念，并有感情的朗读儿歌两遍。
2、请幼儿结合图片、字词卡，朗读儿歌两遍。
3、幼儿看幼儿用书完整指读儿歌两遍，教师巡回观看幼儿指读是否正确。
（三）玩字游戏：
游戏一：怪车开开教师请一名幼儿扮演司机，其他幼儿扮演乘客。教师念儿歌：“叭叭叭，汽车开过来！我的汽车真奇怪，不要你把票儿买，只要你把字来认，认出就可上车来。”教师处出示字词卡“露珠”“梦”“树枝”，请幼儿认读。
游戏二：龟兔赛跑教师在黑板上画一个山峰，再画一段通往山顶的台阶，在每层台阶上放一张反扣的字词卡“树枝”“露珠”“梦”。将幼儿分成两组，两组幼儿轮流翻读字词卡，读对了就可上一个台阶，读错了停在原地不动。给予获胜的组相应奖励。
此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。
夏夜的教案篇二
盼望着，盼望着，夏天的足迹已踏满世界，一切都变得活跃起来。
西方的云彩变戏法似的，为自己染上了鲜艳的颜色，美不胜收。接着，月亮也出来比美了，借来太阳的光芒，把自己打扮得亮堂堂的。
当星星眨着眼赶来时，夏夜的精灵——蝙蝠就出来了。它们张开薄薄的翅膀，像箭一样冲出去，只留下一道黑色的旋风。它们两两一组，在大树顶上盘旋了一圈又一圈，乐此不疲地比赛飞行。但蝙蝠们又十分团结，哪一个队友掉队，就肯定会停下等待同伴，一起飞翔。我仰视着它们闪电一般地飞行，真的很羡慕它们的自由自在。
在田间、水边、树旁，还有一群可爱的萤火虫。你知道如何引诱它们吗？就是拍手。“啪啪……”我走近河边，拍起手。这儿一闪，那儿一闪，一会儿，原本安静祥和的水面热闹起来，萤火虫们打着灯笼来啦！它们全都围着我眨眼、转圈。我仿佛是来到了银河，四周亮闪闪的，我陶醉了。
风轻轻吹来，凉凉的，柔柔的，吹去了我们一天的疲倦。风里夹杂着香樟树的清香，吹得我们神清气爽。
夏夜多美好呀！她是充满活力的，她是多姿多彩的，她是神奇多变的。
夏夜的教案篇三
特别美丽，每天晚上我都出来看星空。
星空中，有一条美丽的银丝带，这就是清澈的银河，小时候，听大人说过，这条银河的两旁住着牛郎和织女，他们被银河分在了两岸，只有每年的七月初七才能在一起。这时，我多么希望银河上有一座耀眼的星星桥呀！这样，牛郎和织女就能天天在桥上相会了。
银河旁有许多星座，我是双鱼座，每天我都抬头仰望，可是从来没有见到过我的双鱼座。在天空中有一颗最明亮的明星，那就是有名的北极星，如果有在森林、沙漠里迷路的人，它都会为他们指路，帮助他们，北极星真的是一个乐于助人的星座呀！
在天空中，一轮明月挂在空中。每到十五的时候最圆，就像一个大玉盘，又像一面玉一样的镜子。虽然月亮没有太阳那样明亮耀眼，可却非常温柔，我觉得月亮的温柔让我感觉很宁静。
夏天的星空可真是美丽，我爱夏天的星空。
夏夜的教案篇四
1、激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。
2、引导幼儿通过各种感官感受夏夜的美，体验夏夜的乐趣，初步培养幼儿感受美和欣赏美的能力以及语言表达能力。
3、帮助幼儿了解夏夜的某些特征，能正确区分白天和黑夜。
1、家长配合，在夏天的夜晚带孩子外出散步、游玩。
2、关于白天、晚上人们活动的图片，纸张、笔等美工材料若干。
一、开始部分：
组织幼儿进入活动室坐好。
二、基本部分：
1、教师引导幼儿观察图片，判断什么时间在做什么。（如：白天小朋友在做游戏；黑夜天上有月亮、星星，人们睡觉了。）。
2、通过谈话活动，帮助幼儿了解夏夜的某些特征。
教师通过提问等方式，引导幼儿讲述夏夜散步、游玩时的所见所闻。如：在夏天的夜晚，你都做了什么？听到了什么？看到了什么？重点是让幼儿了解夏夜出现的一些动物及其特征，如：萤火虫、蟋蟀、青蛙等。
3、欣赏散文《会飞的星星》。
夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。
夏夜里，最美的是什么？是地上的萤火虫。
萤火虫很小，很平常，他没有蝴蝶那样的衣裳，没有知了那样的歌喉，没有蜻蜓那样的舞姿-----他只好点亮自己小小的身体，给世界献上小小的亮光、小小的美丽！
萤火虫的绿灯笼，挂在身子后面，他的光亮是给别人的———给那些做工的纺织娘，给那些开音乐会的青蛙，给那些草丛中的蟋蟀，给那些迟归的蜜蜂---他给夏天的夜添上了一道奇幻的风景。
小有什么不好呢？星星看上去，不是都很小吗？可正是它们，装扮着无边的夜空。
小小的萤火虫啊，也许，你就是星星国派来的小天使，你们就是会飞的星星！
4、学说《星星娃跳水》。
星星娃，学跳水，
荷塘里，洗凉澡。
月妈妈，找呀找，
他在水中微微笑。
5、美工活动“夏夜的星空”。幼儿通过添画、粘贴等形式，装点夏天的夜空。
三、结束部分：
播放歌曲《小星星》，在音乐声中结束。
四、活动延伸：
在家中请家长和孩子观察夏天的天气、动植物的变化以及人们服饰的变化，如：植物的变化：荷花的盛开的时间等，以巩固幼儿的时间观念。
夏夜的教案篇五
(一)以动映静，化静为动，动静相宜。
晚霞、繁星、明月以及灯火，本来都是静态的景物，但作者为了化静为动，用大海滚动着的浪峰来映衬，引导读者透过大海的排排波浪去看它们“闪烁”“滚动”的倒影，使人感到别有一番风味。晚霞的色彩与光亮的`变化却是一种动态，作者写晚霞的妙笔正是有层次地突出了它的变化，做到在静中求动，动静相宜。
(二)景中有情，情景交融。
本文的写景或烘托气氛，或抒发自己的感受，把景、情、意三者融为一体，形象具体地阐明作者的见解和思想。
(三)联想自然，比喻精当，引人入胜。
文学需要联想，联想对于散文尤为重要。本文不仅联想丰富，而且贵在自然，比喻精当。作品由鲜红的晚霞联想到燃烧的火焰；由又大又亮的启明星联想到悬挂在高空的明灯；由倒映在海面上的一片晃动、闪烁的灯光联想到一串串流动着的珍珠，无不给人以自然、贴切的感受。而这一切联想，又都是借助于比喻修辞格来完成的，形象生动，仿佛把读者带进了仲夏的海滨之夜，观海赏月，怡然自得，引人入胜。
(宗子寅《祖国壮丽河山的颂歌》)。
《海滨仲夏夜》写景虽然有不少成功的方面，但在语言上也有失之粗疏的地方。明显的毛病出在课文的后半部分，如写海风，三处都是用“凉爽”来形容，写月亮，两处都是用“皎洁”来描写，写到“心情”“笑声”，多次使用“愉快”“欢乐”这些抽象的字眼，写沙滩，反复用“柔软”“细软”“软绵绵”这些类似词语。形容词不是不可以用，但过多地甚至单单地依靠它们，是无法将景物描写得形象生动、具体可感的。因为形容词只能表现一般，完全靠它来描写景物便会显得苍白无力，只能表现出景物大致面貌罢了。
《海滨仲夏夜》有关资料：《海滨仲夏夜》评析资料选录由本站会员分享，,请注明出处!
夏夜的教案篇六
“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的“闲”；“可以调素琴，阅金经”，这是刘禹锡的“闲”；“月色入户，欣然起行”，这是夜游承天寺的苏轼的“闲”……闲中有愉悦，有闲适，有悠然，有豁达，有淡泊……我现在放假了，我“闲”下来了，我决定我要体验一下“闲”的情趣。（以诗句开篇，运用的很好）。
我坐车来到海边，那是中午，我下车后，急忙跑到海边，我放眼望去，哇，大海实在是太美了，阳光照射到海面上，海面上一片金光闪闪，像一串流动的珍珠，美丽极了。我在海边开始捡一些蚌壳，鱼虾，我玩了整整一下午，玩得十分愉快，时间过得真快，我这一下午的特殊收获是我发现我这一下午竟然没有任何烦恼。
近黄昏了，我坐在海边眼看着太阳一寸一寸地落下，在落日的过程中，我看到了回家的大雁，又过了一段时间，太阳落了下去，天空黑了下来，我很爱看星空，因为我认为我就像天上的一颗星星，我发出自己强烈的光，或许这点光芒在辽阔的宇宙中并不算什么，但我仍然要放出我人生中的光彩。终于，夜幕降临了，我向前看，大海上泛着一点点月亮照下来的银光，像银色的珍珠串，海面流动着，实在是太美丽了，天空上的星星格外的亮，实在太迷人了。我向后一转身，走上土坡，我看到城市高楼大厦每个窗户里都有灯光，再看看马路，汽车行驶时前面用灯探路，再往远处看，灯光隐隐约约，我发现我现在真的“闲”了下来。
夏夜的教案篇七
看了两天方圆小妹的，我心中沉积一个假期的寂寞被她那满书的快乐魔幻般的冲刷的一点不剩。到现在也不敢相信那是一名上小学的小妹妹写的。带着被感染的心情，我今晚又向公园出发了。
走出闷热的家，第一眼看到的是一只伶俐可爱的小猫咪，开心的追逐着不知名的小虫子。而不幸的虫子，被它追的天旋地转，不一会儿，就自投罗网向小猫咪撞去。小猫咪这是兴奋地“喵喵”直叫。呵呵，要是能养一只就好了。
沿着宽阔的道路向公园走去，两旁的路灯旖旎的罩着行人。那种淡淡的旧黄色洒在人们的脸上，朦朦胧胧的，使人产生一丝遐想“前面的那位好漂亮”，这应该就是世人们说的朦胧美了。旧黄色的灯光使人感到一丝暖意，给人以温馨，像在自家行走一般，好不自在。抬起头，感觉怪怪的，今天怎么只有一颗星在那跳动，他的玩伴呢？仔细一看，原来是电视塔上一颗明星。它不正象征着我么，天空中的一颗独秀。
道路两旁的墙棱上，闪烁着华丽的灯光，时而急促，时而缓慢，演绎着生命的乐章。哎。这年头，各家开始比炫丽的灯光了。真为人们感到高兴。
刚迈进公园，就看到很多悠闲的人向湖边赶去。难道今天喷泉灯开了？想到这，我兴致大增，本已放慢的脚步又被我加快了。来到湖边，果然没有让我失望。喷泉直插夜空。一部分化成雾气徐徐飘落，在调皮的闪烁灯光下，犹如仙境一般，堪比那花果山的水帘洞。另一部分，则是坠向湖面，引起潋滟湖光，向四周伸展开来。湖波交错，引起从对面反射过来的灯光随之舞动，犹如一个个闪闪的小精灵在那里欢歌起舞。一群调皮的小鱼时不时的跳出水面，打破这婀娜的美画，形成另一种美景。
湖边的柳树今天也换了色。白天为游人遮挡阳光，充满了生机勃勃的绿色友谊。而夜晚，却另有一番风味。换上深深地绿黄色套装，这难道就是柳树的睡衣么？好有睡意的颜色，恐怕这些多姿的舞女正做着甜甜的梦吧。
沿着湖向里走去。咦，那位阿姨在干什么？时而扭扭那笨拙的老腰，时而挥一挥手，向前走一步，向后走一步，动作一点也不协调。哈哈哈哈，动作太搞笑了。我说嘞，原来是在这偷偷地跟着欢快的音符练习跳舞呢。
转了一圈，突然有想把这美景写出来的冲动，于是我加快脚步向另一条回家的小路走去。
“吱――吱―吱―吱―吱―吱”好有旋律的欢歌，配上这“唧唧――唧唧――”的独特伴奏，形成了一场别开生面的动人音乐会。这不，就连路灯也被迷惑失去了心智，不觉得放下手上的工作，跟着节奏一闪一闪，沉浸在这天籁之音中。低下头才发现，我闪烁的影子也想加入其中。我可不想当众出丑，再次加快脚步逃离这美妙的音乐会。来到家我才发现，这场大自然的音乐会已经深深地印在了我的心中，再也无法抹去。
带着欢快的心感受夏夜，才发现夏日夜色是如此多娇，生活――如此金相玉质。
夏夜的教案篇八
夏天的夜晚，热得很，我坐在门前纳凉。抬头仰望天空，只见天空就像平静的海面，湛蓝，静谧。月亮就像圆盘，它周围的星星就像镶嵌在天空中的一颗颗美丽的珍珠在闪着光。天空是多么诱人啊！
大地慢慢地静下来，生物界的成员已经进入梦乡。月亮和它的`伙伴星星，望着地下的一切，仿佛也受到感染，嘴角露出一丝笑意，慢慢地睡着了。我不忍打扰它们，便轻轻地起身默默地向它们告别。
啊，多么美丽的夏夜！
夏夜的教案篇九
深蓝色的天空中挂着一轮金黄的圆月，热热闹闹的公园里，是一望无际的绿油油的树木、嫩绿的小草，一派生机勃勃。
其间，有一群跳舞的阿姨们。此时，一首雄浑激昂的`《最炫民族风》响了起来，阿姨们卖力地跳着，她们活力四射，像年轻人一般。往前一点，有一群正在练太极拳的爷爷奶奶，他们的拳刚健有力，时慢时快。再往前走，就是儿童欢乐的天地，里面有儿童最喜欢的旋转木马、滑滑梯、跷跷板。再往前点，就是花园了，一走进花园，阵阵花香迎面扑来，我心想：这么美的花、这么香的花，让人不禁陶醉其中啊！瞧瞧那牡丹，瞧瞧那玫瑰，瞧瞧那……真是沁人心脾。
接下来就是公园最热闹的地方了，在那里，有人躺在仰卧起坐的器材上，悠闲地拿着扇子扇风；有人在操场上散步；有人在足球场上进行激烈的比赛；有的人为足球场上的运动员加油鼓气，真是人声鼎沸。
公园里熙熙攘攘，这里成了一片欢乐的海洋。最引人瞩目的是音乐喷泉，喷泉喷出水，发出“哗啦啦”的声音，音乐喷泉的音乐婉转悠扬，仿佛音符在空中起起落落。
公园的夏夜美不胜收，让人陶醉其中。美哉，夏夜！
夏夜的教案篇十
夜幕徐徐降临了!白天的暑气还未退去，幽蓝的夜空中已聚集了许多星星，他们若隐若现，忽闪忽闪的，像在寻觅什么……夏夜难眠，索性披衣，走出门外，迎面便是皎洁的月光，洒了我一身，仰望着神奇的夜空，倾听着树叶沙沙，夏夜以其独有的宁静与温柔，使我置身于梦幻中，玉盘似的满月，用那皎洁的光华吻着人们，此时清风阵阵，花香脉脉，所有的一切都在编织着夏夜的梦……趁着月色登高远眺，暗黑的远山，朦朦胧胧。阵阵花香袭人，令人如痴如醉。月光下乳白色的花银光闪闪，若置身于仙境，令人心醉神迷!夜给大地罩上了一层黑纱，洒下了遍地的神秘的宁静，拨开这层纱，霎见满天星月照大地，月光下，什么都想，什么都不想，围绕我的只是一片宁静与温柔……池塘蛙鼓，山野虫鸣，俨然无伴奏的大合唱。虽不谙这天籁的真谛，但可尽情享受她带给夜的静谧与幽深。月夜下清风徐来，河畔的垂柳，用那秀美的'长发，把月光筛得又细又碎，洒在河面上，银鳞一样。沉浸在此夏夜中，我只希望拥有此刻的一份平凡、恬淡的生活，永葆的一份淳朴，一份挚诚，一份恬淡……哦，夏夜，令人心醉、让人神往的夏夜!点评：迷人的夏夜，醉人的夏夜。作者观察细致，笔触细腻，画面生动、美妙。
夏夜的教案篇十一
夏天的晚上，一轮金黄的明月升上天空。绿油油的草地上，温和的`风儿轻轻地吹着，就像在抚摸着小朋友的脸颊。
天上的星星一闪一闪地，好似一只只小眼睛正和我们打招呼呢！池塘里，小青蛙披着绿大衣，坐在荷叶上，像音乐家一样唱起歌来，“咕呱，咕呱，咕咕呱。”睡莲花睁大眼睛，听见小青蛙的歌声，它也抖动着红扑扑的花瓣，随着“音乐”跳起舞来。市政广场上，乘凉的人们像潮水一样。石拱桥下的河流在灯光的照耀下，波光粼粼。一群小朋友在广场上玩耍，有的唱歌，有的滑冰，还有的坐在板凳上聊天。
他们似乎也为夏夜增添了一道最有活力的光彩。我躺在草地上，注视着星空，想着幼时的趣事，不由自主得笑了。夏夜多美啊！我爱夏夜！
夏夜的教案篇十二
夏天的晚上，热气还没有完全散去。
不知道疲倦的知了在树上叫个不停，工作了一天的人们都赶去西湖边乘凉，还有的人们躲在空调房里“乐不思夏”。那时，我正在和自然界中的“小伙伴”玩捉迷藏。我在玩的途中忽然听到了蟋蟀王国里演奏的`歌曲，就情不自禁的跟着唱起歌来!
正当我要回家的时候，忽然发现近处草地上，萤火虫一闪一闪的，逗的我“跟踪追击”。远处蛐蛐的叫声清脆悦耳。在夏夜的“舞台”上呈现着一片祥和，欢乐的的景象。
夏夜虽然很平常，但是，如果你真正的去感受夏夜，你就会发现夏夜中还有许多你没有发现的地方!
夏夜的教案篇十三
当火红的太阳一寸寸地落进山头，伴随着知了的阵阵鸣叫，一个迷人的夏夜又悄悄地来临了。
漫步在公园的石径小路上，微风徐徐地吹拂着我们的脸颊，工作了一天的人们纷纷来到公园里，有的坐在椅子上说说笑笑，有的休闲的下着棋，有的则全家享受起了“露天晚餐”，任凭夏夜的风驱散心中的烦恼和身体的疲惫。
夏天的夜晚分外宁静，耳边不时传来几声青蛙清脆的叫声，蟋蟀也不甘示弱，在草丛中得意地唱起歌来。忽然，一道亮光从我眼前掠过，划过深蓝的夜空，哦，原来是一只莹火虫在飞舞呢。
望着这迷人的夜景，我深深地陶醉了，久久不想离去，我爱你，迷人的夏夜！
夏夜的教案篇十四
农村的夏夜是热闹的。
晚饭以后，不顾一天劳累，几个青年家长在大街摆上放音机，播放少儿舞曲，组织一群小孩子学跳集体舞，那是什么样的舞蹈啊！小的孩子不过两三岁，大的也不过五六岁七八岁的样子，他们从一出生就被电视和现实环境所包围，埋下了欢乐的种子。你看这些小家伙，扭动腰肢，摇摆小屁股，那种憨态和萌的模样让在场的所有人忍俊不禁。没有丝毫的矫揉造作，就那样随心所欲哈哈大笑着扭啊扭，跳啊跳。真是一群快乐的小天使！
今天，农民开始觉醒，很多人从麻将桌上走出来，走进健身的队伍。每当夜幕降临，一些农家妇女，打理完家务，吩咐孩子做作业。丈夫闲饮了几杯小酒，嘱咐他不要打扰孩子，躲在一旁小声看电视。就不约而同陆陆续续汇集到村里广场。
广场上灯火通明，已经有几个妇女在那里说说笑笑了。放音机开始响起铿锵或者柔美的节奏，一会功夫，十几个青年妇女就自觉排好方阵，随着音乐翩翩起舞。这些农家妇女，虽然没有经过专业训练，但是一旦认准的事，总是那么执着认真，一招一式相互切磋，直至学会，并且舞出韵味来方才罢休。每个队员都自己买了大致相同的服装，鲜红的上衣，上面点缀着金光闪闪的饰物，黑色绸裤，轻便小布鞋，上面绣着一朵白里透紫的月季花。
农民一旦精神解放，智慧大门就轰然开启，她们并不比城里人慢，一点就通，有时候只是缺少点拨和引导的火种。谁能想到，这些白天还四处打工、忙于地里活计的农家妇女，这会儿一下子变成婷婷袅袅、婉转妩媚、颇具专业气质，跳出活泼柔美舞姿的演员。
从她们的舞姿里，就能感受到世界变化太快了！
时值盛夏，夜晚的空气依然残留着白日的余温，夜色卷漫，一下消减了不少燥热。人们都喜欢饭后走到户外，享受一天里难得的清凉。此时，男人们有的三五成群聚到一块闲聊，交流白天捕获的奇闻趣事，更多是谈论如何勤劳致富的话题。还有几个在故乡打工的青年农民，站在广场外围为舞蹈队加油助威，甘当拉拉队，饶有兴趣地观看妇女们跳舞。你看，那个脸上洋溢着幸福笑容的小伙，时不时鼓掌为舞蹈队大声喝彩，因为排在最前头，舞姿最受人们赞赏的那个妇女是他老婆。
大街上，超市和店铺灯光耀眼，此刻仍未打烊，吸引着白天没时间逛街的人们。街道上马达轰鸣，远途归来的汽车、三轮车，或卖完小枣空着车子，或载着一车刚刚批发来的蔬菜水果，倦鸟归巢，急急忙忙往家赶。碰到熟人，还不忘匆匆打个招呼。
夏天的夜晚来得迟，人们刚刚有了睡意，已经是晚上十点钟了。于是，人们陆陆续续回家，灯火一盏一盏熄灭。夜，安静下来。星子继续在夜空不知疲倦的眨着眼睛，半个月亮斜挂天边，洒下柔柔的暖暖的光。
躺在床上，耳朵仍没有困意。听，外面的世界依然一派喧闹，动物演员们开始闪亮登场了。近处，村子里，不知谁家的狗受到外界惊扰，突然狂吠起来，接着，引来四周邻居家的同类声援，让人感觉有一群狗正同仇敌忾，誓死捍卫自己的家园。我倒是常想，有时候狗子的团结往往比人类更值得回味。狗们终于不再躁动，村边小河里的青蛙又唱起一曲曲嘹亮的歌。白天，是人类的天下，刚才，也是人类的天下，稍后，是比它们体型巨大的狗的天下，如今，终于排队轮到它们登场了。你听，那么个小家伙，竟然把个雪白肚皮鼓成了气囊，然后“呱!呱呱!呱呱呱!”肚皮上下起伏，声音就在寂静的夜里传得很远很远，送进刚刚入睡的人们的耳朵。还好，人们对青蛙的聒噪司空见惯，充耳不闻。在蛙声的清亮节奏催眠中，人们一头栽进了梦乡。
青蛙稍稍停歇，村外远处的树林里又跳出新的歌者。那是布谷鸟。芒种刚过，小麦收割完毕，人们借助刚刚降下的一场及时雨，紧锣密鼓播下玉米种子。“咕咕，咕咕……”“播种，播种……”这些人类的朋友，仍然苦口婆心催促那些懒惰农民勿忘农事。
夜，寂静如水，布谷鸟的歌声像一枚石子打破宁静的湖面，把声音朝村庄，朝四周荡漾开去，送往那些辗转反侧的人们的心头。突然，村西头大杨树上传来一声声刺耳的鸟鸣。“嘎嘎，嘎嘎……”声音在静谧的夜里叫得人头皮发炸。那是猫头鹰，也叫夜猫子，猫头鹰的叫声一向被人们所嫌恶，迷信中把猫头鹰光临视为不祥之兆。“夜猫子进宅，无事不来。”“不怕夜猫子叫，就怕夜猫子笑。”这些在农村广为流传的谚语更给胆小的人蒙上了一层阴影。
“咚！——咣！——”突然，黑夜里出现一道闪光，一只二踢脚在深邃的夜空炸响，很多人被惊醒，“唉，明天不知谁家又娶媳妇嫁闺女了。”然后翻转身，倒头睡下，继续刚才未完的美梦。
夏夜的教案篇十五
吃过晚饭，我和妹妹就迎着微风往公园山前行。路上有许多人的目的地和我们一样。他们有的是手拿凉扇的老者，有的是父母带着孩子，有的是热恋中情侣，有的是几个小孩子一起。大家或是有说有笑，或是窃窃私语，或是奔跑嘻笑。看着行行色色的路人。不一会，我和妹妹就到了山下的池塘边。
这时天早暗了下来，一切都笼罩在夜色中别有一番风味。只见那如水的月光不计成本的泻在池塘里。给满池荷花披上一层银灰色夜的薄纱，使白天婷婷玉立的荷花显得十分妩媚。月亮懒散的躺在水面上，时不时的会有微风到水面亲吻她的脸。顽皮的鱼儿也不时跳出水面和她拥抱。那岸边的细柳也想与月儿握手可怎么伸长自己的手还是差那么一点点。可月儿只知道和风和鱼玩耍一直没有看到柳儿伸出的手。微风想帮柳儿的'忙，可他一拉柳儿的手臂却拉得离水面更远。微风无奈的走了。再来时。给这些只能观看却不能参与人们。送来了花草树木的清香和夏夜特有气息。
我观看眼前的风景，沉醉在这绚丽多姿的画卷中。吮吸着这阵阵清香，沉醉在这迷离的夜色中。
夏夜的教案篇十六
如果有一天，你问我最喜欢哪个季节的景物，我会毫不犹豫的对你说:“我最喜欢夏夜的星空!”
夏天的夜晚，晴朗的天空布满星星，我总爱抬头仰望星空。啊，夏夜的星空是多么的迷人呀!那些闪烁的星星既像美丽的街灯，一盏一盏的，高高悬挂在深蓝的夜空;又像是明亮的眼睛，一眨一眨的，调皮地和我们传递着信息。
快看，快看!远远的几颗星星聚在一起，好像一把大大的勺子:这里是长长的柄，那里是弯弯的勺。哈哈，真想用这把大大的.勺子，舀一勺银河水，尝尝味道甜不甜!
夏天的星空真是迷人呀，让我回味无穷。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16829920.html】
