小学生读秋天的怀念有感(热门20篇)

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小学生读秋天的怀念有感(热门20篇)
时间:2023-12-01 04:39:11     小编:雨中梧

总结可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的潜力和不足。总结是一个推敲和精细化的过程,需要经过不断的修改和调整,才能最终达到完美。小编为大家精心收集了一些总结范文,希望能给大家的写作提供一些启发和参考。

小学生读秋天的怀念有感篇一

当细细地品读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家整理的读《秋天的怀念》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我读了《秋天的怀念》这篇文章后,很受感动。《秋天的怀念》写的是:“我”双腿瘫痪后,慈祥的母亲怀着伟大的母爱,拖着病重的身体,无微不至的关心“我”,照顾“我”,直到母亲生命的最后一刻,母亲还惦记着她的儿子和女儿。

通过这个感人肺腑的故事,我想到了我的母亲。母亲养育了我十年,给了我许多温暖。在家里吃饭时,有肉、虾、鱼一类的食物,她从来不舍得先吃,而是先夹给我,让我吃。母亲为了增强我的计算能力和阅读能力,给我买了许多课外辅导书让我读、写、练,使我在课余时间多计算多阅读,不会的还手把手教我,帮助我。若干我的努力和母亲的帮助,我的计算能力和阅读能力有了很大程度的提高。尤其让我难忘的是:有一次下大雨,中午放学了,我班同学都被家长陆续接走了,我站在门口,望着,望着,等待着妈妈的.到来。可我等了好久,雨还是下个不停,也不见妈妈的身影。我想,这么大的雨,妈妈怎么不来接我呢?唉,我还是自己跑回家吧!正想背起书包顶着雨回家时,就看见远处一个打着雨伞而浑身湿透的人正急急忙忙骑着自行车向学校奔来。

走到近前,我一眼就认出来了,此人正是妈妈。我看她焦急的神情,脸上不知是汗水还是雨水,夹杂着往下流。这时,我不知为什么,怨气没有了,而且眼睛湿润了,情不自禁地叫了声“妈妈!”妈妈把我搂在她的怀里,此时我觉得好温暖啊!本来妈妈第四节有课,她要把学生送走后,才能来接我,我怎么没想到呢?真是惭愧!妈妈时时刻刻为我着想:天冷了,让我多穿些衣服;晚上睡觉还要替我盖被子……而我,还总是埋怨妈妈不如同学的妈妈,我真是羞愧!

这就是我的母亲。其实我们每个人的父母都非常地关爱我们,我们拿什么来回报父母对我们这么无私的爱呢?当然了,只有好好学习,取得优异的成绩,才能回报父母对我们的爱。

小学生读秋天的怀念有感篇二

今天,我闲来无事,不知怎么的,手不听使唤的打开了语文书。突然,我看到了一篇课文。不一会儿,我的眼眶模糊了、湿润了,眼泪象断了线的珠子一样掉了下来,那是因为我被课文里的内容深深打动了。

自从作者的双腿瘫痪后,脾气变的'暴怒无常,还不时的砸东西,看着天上北归的雁队,就会把玻璃咂醉。母亲常常伤心不已。

后来妹妹告诉他,母亲的肝痛的常常翻来覆去睡不着觉。又一次,母亲问作者去不去北海,作者也答应了。可母亲却跟作者诀别了,临终前只说了一句话,要他们好好活下去。

读完以后,我又想起了自己的母亲:她日以继日的工作,为的是什么,是让我们在社会有立足之地呀!可我呢,成绩总是忽高忽低,有时粗心马虎……这种种都是对不起母亲呀!从今往后要好好学习,不辜负母亲对我的期望!

小学生读秋天的怀念有感篇三

当品读完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,是时候抽出时间写写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的读《秋天的怀念》有感,欢迎大家分享。

这个学期我们学了许多篇课文,但留给我印象最深的是第10课———《秋天的怀念》。

《秋天的怀念》是现代作家史铁生写的.课文讲叙了一位重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱,表达了作者对母亲的怀念.读完课文,这位伟大的母亲久久地浮现在我面前.“这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静.当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我.”这两句话是在写母亲在“我”暴怒无常时的具体表现。事虽细小,却表达了母亲对“我”深深的疼爱,很是感人.“别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:‘我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿。'”母亲在临终前居然还惦记着她的子女,这是多么伟大而又无私的母爱啊!

小学生读秋天的怀念有感篇四

“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”

读完《秋天的怀念》,让我掩卷思索……文章写病重缠身的母亲希望自己下肢瘫痪的儿子好好活下去,而央求儿子去北海公园看菊花,当儿子终于答应时,母亲自己却因病去世了。连临终前的最后一句话也是担心儿子,挂念女儿的话。

现在,我终于明白,妈妈“喜欢”吃鱼头是因为我不喜欢吃鱼头。妈妈,您总是把好吃的留给我。

这件事深深地触动了我内心的沉思。我以前经常和您斗嘴,但是读了《秋天的怀念》以后,我会做您的好女儿,做个懂事、听话的`好孩子,来报答您对我的一片苦心。

写到这儿,我想祝愿您,并祝愿天下所有的母亲:

身体健康!

生活愉快!

小学生读秋天的怀念有感篇五

看了《秋天的怀念》,感觉看了这篇文章很激动。特别是这篇文章里的“妈妈”病得那么重,那么关心儿子,以至于不知道自己有肝病。这不是伟大的母爱吗?我经常享受这样的母爱。

记得今年暑假,去舅舅家玩的时候,给妹妹煎蛋,不小心,热油溅到脖子和脸上。第二天回到家,妈妈看到我被泼油后脖子和脸上的疤痕,很心疼。

妈妈听别人说:被泼油后有疤痕的人不能吃大豆油、醋、胡椒、洋葱、大蒜、生姜,否则疤痕会更严重,不会脱落。所以这些东西并没有放在我妈每天做的菜里,甚至在我爸生日的时候。之后不久,我的疤掉了,没留下疤。

我还记得一个寒冷的冬天。那天晚上我发烧了,到了39.50。晚上超过113,336,000分钟。很多药店都关门了。我妈在买不到药的时候,就在寒冷中从冰箱里铲冰,用手帕包着,放在我头上给我发烧。

但是我还是哭着闹着,感觉很可怕。我妈很着急,怕我病情恶化,就一直陪在我身边,哄我睡觉,一直不走。那天晚上,我妈一次都没合上眼。第二天早上,当我醒来时,我的发烧已经消失了。我妈下楼去药店给我买感冒药。

我妈不像《秋天的怀念》里的妈妈吗?你这样关心我爱我吗?但是我之前完全不理解我妈。我总是做一些让她生气的事,根本不听。我再也不会让妈妈生气,再也不会做什么莫名其妙的事。我会用爱来回报我的母亲。

小学生读秋天的怀念有感篇六

今天我们班的同学和老师都被浓浓的亲情牵挂着,因为我们学了《秋天的怀念》这篇课文,我们知道,母爱是伟大而坚强的,她给了我们无限的温暖,给了我们无限的爱。

《秋天的怀念》这篇课文讲了母亲虽重病缠身,但还坚持推我去x公园看花,而不领情的我却不知母亲的肝常常疼得她睡不了觉,还给母亲带来更多、更大的压力。当妹妹告诉我,我才答应母亲总想实现的而很难实现的愿望——推我去看花。然而就在这时,母亲出门后就一直没回来,此时此刻,母亲已经在大口大口地吐着鲜血,母亲临终时的那句话:“我那个生病的儿子,还有那个还未成年的女儿……”这句话一直深深地刻在我和妹妹的心中:我们俩在一块儿,要好好儿活……表达了母亲临终时对我们无限关爱和依恋的感情。

文中“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”这句话体现母亲一颗宽容的心,也有一颗默默忍受的心。母亲也是忍着哭声而又艰难地说出这句话来的。

在我的实际生活中,我的母亲也是重病缠身,来照顾左腿骨折了的我。记得那时,我因为太调皮从家二楼上的阳台跳下来而骨折,整整在医院里住了5天。在这5天,母亲每天晚上都来医院照顾我,直到深夜才回家,才睡了5小时,到早上又在家里准备拿早餐来给我吃,甚至还有时在我身边睡了过去。5天后我出院了。母亲自己却患了极重的病,但她却没去医院,而是在家里偷偷地养伤。我发现后,母亲已经病得快不行了,我想叫爸爸送她去医院,但她却对我说:“不用了,无论怎样,我都要活着。”我那时被吓得泪流满面,哭声得都久久不能停下。这样日复一日,母亲终于把病魔赶走了。她好后,又深情地对我说:“无论怎样,我都要活着,因为我要让这个家庭中的每个人都信任这句话:“无话怎样,都要活着。”说着就出去了。

是的,无论怎样,都要活着。我永远会记住这句话,因为我需要它。

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小学生读秋天的怀念有感篇七

秋天,一个硕国累累的季节,稻田里洋溢丰收的喜悦,果园充满着幸福的歌声,树叶都穿上了金黄色的晚礼服,跳起了欢快的舞蹈,菊花正向人们土露它的芬芳。

自古以来,许多文人墨客都觉得秋天是一个凄凉而伤感的季节,我却不以为然,秋天里有这无尽的欢歌笑语。是一个多么美妙的季节。可自从我读了《秋天的怀念》这篇文章后,我心目中的秋天也变的有几分愁怅了。

《秋天的怀念》这篇文章向大家述说了一位苦命的母亲,本文的作者史铁生是一位双腿瘫痪的作家,虽然只是向大家展现了几件平常生活中锁事,却是以让读者体会到了这位无私的母亲,对子女无私的爱。

“可怜天下父母亲”这世间有几个子女懂得父母对他们的爱?“谁言寸草心,报的三春晖”。这世间有几个子女能报答得了父母对自己的恩情?本文中的作者也是世间这成千上万中的儿女中的一位。

他在母亲生前,忽视了母亲对他的爱,等母亲死后,作者才懂得了母亲对他的爱,想到我平日的种种行为,真该向母亲说声对不起,秋天里,作者去看菊花,望着一朵朵美丽的菊花,作者有想到了母亲,这位可敬的母亲,她就像秋风中的一朵菊花。

秋天,一个多么凄凉的季节,蓝天中,离家而去的大雁正飞向南方,树叶纷纷落下,高雅的菊花正向人们诉说着它的故事。

小学生读秋天的怀念有感篇八

史铁生是一位坚强的残疾作家,但他的背后有一位鲜为人知的人,她只是默默对儿子付出自己全部的爱,她就是——史铁生的母亲!

“我“狠狠地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么意思?”母亲扑过来抓住“我”的手,忍住哭,说:“咱娘儿俩在一块,好好儿活……”

看着这几行简简单单的字,体现了这已病入膏肓的母亲对儿子无限的爱,包含了这位母亲对生命的无奈,她恨不得自己能多活几年,可以多照顾这双腿瘫痪的儿子。而不幸的是,就在儿子同意与母亲共赏北海的菊花前一天时,母亲却永远诀别了人世。而母亲最后一句话并没有惦记自己,而是牵挂着“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”

我声泪俱下……是呀!古今中外的母亲都是一样的,都一样地爱孩子,都一样地希望自己的孩子过得幸福!

记得小时候吃饭时,妈妈总是对我说:“乖,慢慢吃,别着急!这些都是你的。妈妈不吃,妈妈不饿!”现在回想起来:妈妈真的不饿吗?那分明是自己不舍得吃,却让给我吃!小时候那个天真幼稚的我竟然真的以为妈妈不饿。妈妈那是爱我。

母爱是感人的,母爱是伟大的!母爱是沙漠中的那一杯水,给予你力量;母爱是烈日下的遮阳伞,为你遮阳乘凉……聆听母爱吧,那是世界上最美丽的故事!

小学生读秋天的怀念有感篇九

每个人都有自己的母亲,每个母亲都把自己的爱无私奉献给了儿女们。这是我阅读了《秋天的怀念》这篇催人泪下的文章后最深的感受。

这篇文章的作者在腿瘫痪以后,他的脾气变得暴怒无常,母亲却默默地忍受,不但不责骂他,反而以一颗慈善、宽容的心来关爱他、照顾他。每当作者摔东西时,母亲没有办法,只好自己躲在角落哭,因为母亲恨铁不成钢又不忍心伤害他的自尊心。后来,母亲重病缠身,还要推着他去看花,结果花没看,母亲就永远地离开他了。母爱就是这样,不需要轰轰烈烈,不需要华丽动听的语言,点点滴滴却能缀成伟大的乐章。

读完了这篇文章,让我知道母爱的伟大,把我的思绪拉回到了六年前。

那是一个寒风呼啸的夜晚,我突然发高烧,把妈妈吓慌了。爸爸出差去了,家里只剩下妈妈和我。她决定坐车去,但是这么晚了,哪会有车呢?于是,妈妈把我背到了医院。一路上,虽然我的神志迷糊不清,但还是能听到妈妈的喘气声,虽然我被衣服遮得十分严实,但还是分明地看到妈妈的脸上那晶莹的汗珠。好不容易到了医院,医生给我打上吊针,我便在妈妈慌乱、焦急不安的神情中睡去。我醒来时,已经早晨了,柔和的阳光从窗子外射进来,给人一种温馨的感觉。再看看四周,白色的窗帘、白色的墙壁、白色的床、白色的被单,一切都是白色。妈妈正坐床在打盹儿。这时,护士阿姨进来给我换药,对我说:“你妈守了你一整夜,你妈妈可真辛苦呀!”听到这儿,心里有种发酸的感觉,也有种心痛感觉。这会儿,妈妈醒了,温和的对我说:“好些了吗?”我强忍着泪说:“嗯!”“好些就好!”现在回想起来,总有一种温暖在我的心头。

“谁言寸草心,报得三春晖”,读了《秋天的怀念》,我觉得我只有刻苦学习,不断进步,成为对社会有用的人,才能报答母亲的恩情。

小学生读秋天的怀念有感篇十

今天,老师给我们讲了第10课《秋天的怀念》,读了这篇课文,让我受益匪浅,心情久久不能平静。

文中主要写:“我(作者)双脚瘫痪后,脾气便变得暴怒无常,母亲常在我看不到的地方悄悄地注意着我的动静。当我说一些丧气话时,母亲便用她那真挚的话鼓励我,直到妹妹告诉我母亲的肝病疼得她整宿翻来覆去睡不着觉,我才知道。一天,母亲用央求般的神色求我去北海公园看花,我答应她了,我的回答让母亲高兴得一会儿坐下,一会儿站起,可是,母亲最终还是没有实现她的心愿,她临终前还想着她那生病的儿子和那未成年的女儿。

这篇文章把作者对母亲的无比怀念之情展现在我们面前,使我深受感触。文中“别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,母亲她临终前还惦记着她的儿女。从课文中母亲的行为动作体现出她那颗宽容的心,她默默地忍受和承受着我的'粗暴和无礼,从母亲的语言和神态体现出了母亲激励和支持我,从中可以看出母亲虽重病缠身却非常地坚强,而且对我尽心尽职。

母爱是无私的,记得有一次,我发烧了,而且是39度。妈妈从甜美的睡梦中醒来,一会儿拿来退烧片给我服下,一会儿拿来湿毛巾为我降温。可烧就是不退,妈妈着急了,连夜带着我去大夫那儿诊断。大夫说我必须输液,输到一半的时候我睡着了,妈妈为了让我不再受冻,便把身上的大衣给我披上,而自己却在一旁冻得直打哆嗦。虽然在日常生活中,母亲常常责骂或者用什么东西打我,但打在儿身痛在母亲的心。许多人不理解母亲的用心良苦,常常和母亲闹别扭。

天下的父母心,都是一个样儿的,没有哪一个父母是不疼自己的儿女的,天下的母爱是无私、伟大的。所以我想说:“母爱――万岁!”

小学生读秋天的怀念有感篇十一

秋风瑟瑟,看那孤叶随风飘落,赏那菊花千姿百态。在这诗情画意的季节里,会让我想起在五年级一次语文课上,我们学了一篇课文《秋天的怀念》。

内容讲述着以为重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去,可那位母亲去悄然离去的故事。

“望着北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”儿子在抱怨他的残疾,残疾使他暴怒无常。这时,母亲常会悄悄地看着儿子,偷偷地注意他的动静,泪会在不经意间默默流淌。

母亲非常爱花,她常常带着笑容对儿子说:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧!”在看花时,母亲会时常注意“跑”、“踩”一类的字眼儿。因为母亲知道,儿子已经不能再做这些事了。文中有三处提到看花。其中两处是母亲生前要带儿子在去看花。其实,是想让儿子在这个萧瑟地秋天,在人生最灰暗地日子里,能感受到这个世界的美丽,明白生命的美好,从而好好的活着,不,充分的表现了母爱的伟大,母亲的良苦用心!

怀念,不像记忆那般深刻,却深深吐露出对母亲地感激与思念;秋天,不像春天那般温暖,却满满载着牵挂与诗意;母亲,这个称呼虽然平凡,却有无穷的爱与力量。

读了这篇课文,我再想想我患上风疹时,妈妈日日夜夜守在我的床边,给我无微不至的关爱。有时我甚至会被“痒醒”,掀翻被子,妈妈会把被子在盖在我身上,陪在我身边,直到我入睡。

母爱是伟大的,最无私的爱。啊!那是母亲对我点点滴滴的爱,是最纯洁最真实的爱!

小学生读秋天的怀念有感篇十二

当你读到一个身患绝症、挣扎在死亡线上的母亲,为了让自己是让自己的儿双腿瘫痪的孩子重新获得生存的希望,把自己的病痛深深埋在心里,用微笑对待孩子一次次暴怒无偿的举动,最后临死前,她依然想的子快乐起来,振奋起来,读着读着,泪水不觉流了下来。

为什么母亲在逝世那一天,还决定推着我去北海看菊花?难道他不知道自己的病情?为什么她肝疼得一宿一宿睡不着觉我却不知道,难道病重的母亲不想让人关心?为什么母亲能容忍我一次次暴怒无常的举动呢?难道她不愿意发脾气?为什么母亲在将要死的时刻,留下的最后一句话是希望我和妹妹好好活?因为他心中只有双腿瘫痪的儿子和未成年的女儿,却没有自己。这是无私而又伟大的母爱。

我不由想起读过的一个故事,一个孩子的母亲是个疯子,什么也不会,什么也听不懂。但奇怪的是疯女人能听懂孩子对他的要求,孩子的话。但孩子一直以疯女人为耻,一直不愿意喊“娘”。转眼间,孩子该上高中了,因为离家远,需要婶子做好饭疯娘给送去,奇怪的是,三年中,疯娘没有走错一次路,没送错一次饭。有一天,疯娘给孩子拿来几个新鲜的野桃子,儿子边吃边夸奖疯娘能干,疯娘兴奋得裂开嘴笑了。儿子哪知道这竟是永别。因为疯娘得到儿子的表扬后又去摘长在悬崖上别人够不到的野桃时,掉下了悬崖。儿子抱着已没有体温的疯娘,拼命的喊“娘”,可疯娘再也听不见了。多么感人的故事,多么伟大的母爱!

其实,母爱无处不在。当我生病时,最难受的是母亲;当我犯错时,最痛心的是母亲;当我取得成绩时,最高兴的还是母亲。我们成长的每一步,都浸透着母亲的心血和汗水。它不像父爱那般深沉,那般含蓄,却力大无穷。“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱如疆。

小学生读秋天的怀念有感篇十三

我读过景色迷人的《海上日出》、仙女般的《张家界》、美不胜收的《高粱情》,但让我感受最深的还是《秋天的怀念》这篇课文,它让我百读不厌。

课文中的母亲有病住院后,那个“我”写到:小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我”那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……“母亲”临终的时候还惦记着有病的儿子和未成年的女儿,真是“可怜天下父母心”,母爱是无私的。作为一个母亲,只有奉献,没有索求。天下的父母,大都如此疼爱自己的儿女。

小学生读秋天的怀念有感篇十四

母爱是包容的。“我”难以这突如其来的失去双腿,脾气变得异常暴躁,“望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。”看到这,使我想起了我的母亲----一位同样有着海量的包容的母亲。

后来我才知道,母亲去摘菜的时候,因走得急,不小心让一块石头绊倒了,膝盖给划开了一道口子,但她却不告诉儿子。她对姐姐说:“我没能买肉给耀吃,他想吃菜椒,我不想让他失望。”啊,母亲,可爱的母亲,我知道你我而受伤,我宁愿不吃菜椒!不再淘气!

母爱又是无私的。作者的母亲无私到“到了那步田地”的肝病也不告诉儿子,为的不想给儿子增添痛苦。我的母亲又何尝如此。太阳火辣辣地炙烤着大地,妈妈将五岁的我安置在田边林子里,然后去插秧了。淘气的我在林子里乱走乱窜,将那些小树摇得东荡西晃。突然,“嗡”的一声,一群状似蜜蜂的东西向我袭,我只觉得手臂上像被针狠力地刺了一下、两下……我“哇”的大声哭了,向母亲的方向跑去,那群东西跟在我身后乱窜。母亲正弯着腰在插秧,一见这情形,脸色大变,对着我大声喊:“趴低!别动!”我痛得要命,还以为母亲不管我了呢,跑得快了……母亲见我,疯了向我冲,用帽子将周围的黄蜂(后来才知道是黄蜂)拍开,用身体把我罩在怀里,嘴里说:“耀,别怕,别怕……”

那次,母亲被黄蜂蜇得满身红肿,神智不清,发冷发热,但她的嘴里还在迷迷糊糊地喊着:“耀,别怕,别怕……”啊,母亲,可爱的母亲,儿子而不惜用的身躯去驱赶黄蜂!

啊,包容的母亲,无私的母亲!

史铁生的母亲猝然地去世了,我的母亲还健在,我知道我以后该怎样去报答母亲……

小学生读秋天的怀念有感篇十五

今天,我读了《秋天的怀念》这篇后,很受感动。《秋天的怀念》写的是:“我”双腿瘫痪后,慈祥的母亲怀着伟大的母爱,拖着病重的身体,无微不至的关心“我”,照顾“我”,直到母亲生命的最后一刻,母亲还惦记着她的儿子和女儿。

通过这个感人肺腑的,我想到了我的母亲。母亲养育了我十年,给了我许多温暖。在家里吃饭时,有肉、虾、鱼一类的食物,她从来不舍得先吃,而是先夹给我,让我吃。母亲为了增强我的计算能力和阅读能力,给我买了许多课外辅导书让我读、写、练,使我在课余时间多计算多阅读,不会的还手把手教我,帮助我。经过我的努力和母亲的帮助,我的计算能力和阅读能力有了很大程度的提高。尤其让我难忘的是:有一次下大雨,中午放学了,我班同学都被家长陆续接走了,我站在门口,望着,望着,等待着妈妈的到来。可我等了好久,雨还是下个不停,也不见妈妈的身影。我想,这么大的雨,妈妈怎么不来接我呢?唉,我还是自己跑回家吧!正想背起书包顶着雨回家时,就看见远处一个打着雨伞而浑身湿透的`人正急急忙忙骑着自行车向学校奔来。

走到近前,我一眼就认出来了,此人正是妈妈。我看她焦急的神情,脸上不知是汗水还是,夹杂着往下流。这时,我不知为什么,怨气没有了,而且眼睛湿润了,情不自禁地叫了声“妈妈!”妈妈把我搂在她的怀里,此时我觉得好温暖啊!本来妈妈第四节有课,她要把学生送走后,才能来接我,我怎么没想到呢?真是惭愧!妈妈时时刻刻为我着想:天冷了,让我多穿些衣服;晚上睡觉还要替我盖被子……而我,还总是埋怨妈妈不如同学的妈妈,我真是羞愧!

这就是我的母亲。其实我们每个人的父母都非常地关爱我们,我们拿什么来回报父母对我们这么无私的爱呢?当然了,只有好好学习,取得优异的成绩,才能回报父母对我们的爱。

小学生读秋天的怀念有感篇十六

今天,我怀着无比激动的心情读了《秋天的怀念》这篇课文。这篇课文主要讲述了一个感人肺腑的故事:一个重病缠身的母亲,打算推着双腿瘫痪的儿子去公园看花,希望菊花那坚强不屈的精神能感染儿子,可结果花还没看成,母亲就去世了。

啊!这是多么伟大的母亲啊!

记得去年冬季,一个寒冷的雨天,我打着伞回家,一不小心,摔了个仰面朝天,把衣服弄脏了。回家后,我怕母亲骂,想自己洗干净,但是这样冷的天,洗衣服多冷呀!于是,我趁母亲不注意,悄悄地把衣服放在门后的椅子上。夜晚,我正在屋里写作业,突然听见一阵刷刷的声音,那声音是那么清晰,那么有节奏。我寻声走去,看见母亲正蹲在厨房的水龙头旁吃力地刷着、搓着那件沾满淤泥的衣服。望着母亲那疲劳的背影,我心里感到十分内疚,觉得母亲仿佛不是在洗那弄脏的衣服,而是在洗我心里不爱劳动的污点。天气真冷,我不由得打了个寒颤。突然,我看见母亲的手背又红又肿。高高隆起,手指也肿大了,整个手湿漉漉、冷冰冰的。泪水顿时模糊了我的双眼。

读了《秋天的怀念》这篇文章,我不禁掩卷沉思:母亲是伟大的,她为了自己的儿女,付出的实在是太多了!为人子女,我们应该懂得把爱回报给母亲,因为母亲也需要我们的爱!

小学生读秋天的怀念有感篇十七

当我读到“双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”这几句话时,突然记起有一次,我患了重感冒,一会儿发高烧,一会儿打冷颤,爸爸、妈妈看到这种情况,急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈连忙端来水,拿来药让我吃。说时迟,那时快,我一下子狠狠地把药和水打翻了,妈妈没吭声,又一次把药和水递给我……现在想起我当时的这种做法,无比愧疚。

“别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:‘我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……’”我读后热泪盈眶,多么伟大而善良的母亲啊!她临死前还牵挂着自己的儿女。我的外婆去年去世了。她在世的时候,很关心我。每当爸爸、妈妈不在家的时候,生活、学习上的一切事情都由外婆包了。现在,我只要一想起外婆关心我的事,就特别想念外婆。

读了史铁生写的《秋天的怀念》这篇文章,我不仅领略到了伟大而无私的母爱,同时还懂得应该怎样尊敬长辈、关心长辈,关注生命的价值、热爱生活。

小学生读秋天的怀念有感篇十八

今天,我们学习了《秋天的怀念》这篇课文,它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么不容易,它需要那伟大的胸襟以及对儿女无私的关爱,本文作者的母亲用生命诠示“母爱”!

本文主要讲了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子,直至生命最后一刻的事。表达了母亲对子女真挚无私的爱,也表达了子女对母亲的思念与愧疚。

是啊,“树欲静,而风不止;子欲养,而亲不在。”当作者想孝顺母亲时,他的母亲动为肝病而去世,母亲却一直没告诉儿子,只因怕儿子担心。可是,我们现在父母都在身边,却顶撞父母,气父母,这算得上孝顺吗?不算。只要对母亲说一声“我爱你!”母亲就会十分高兴。大家还记得肖夏兴写的《花边饺子里的母爱》吗?作者肖夏兴就十分孝顺,博得老母一笑。

作者腿瘫痪了,心情十分不好,可更难过的还是妈妈。母亲忍着肝痛,还要去安慰重病的孩子,可见其无私和宽容。母亲希望孩子像她一样坚强面对事实,顽强地活下去。

在生活中,我发了烧,母亲便不去上班,在家悉心照顾我,给我补功课,给我做好吃的,并按时带我出去透透风,我的病经过一个星期就好了,可妈妈却明显的瘦了。

是的.,母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是永恒的,我们要珍惜母亲给予我们的爱。

小学生读秋天的怀念有感篇十九

我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。

是淡淡的一句话“再见”后,便径直向学校走去。无意间的一次回头,我看见母亲看着我,嘴角仍挂着一丝笑容,再一次回头,仿佛时间停住了,我发现母亲正在远去,但她的背影仍深深得留在我的记忆深处疲倦的身影,黑色的头发间,可以清晰地看见几根银丝那一刻,我明白了,什么是真正的母爱,任劳任怨,但不图回报的是母爱;用自己的一生去换取孩子的快乐的是母爱;理解孩子内心世界的是母爱回首间,母爱凝固了,我感到了母爱带来的温暖。

我怀着激动的尽情读完了《秋天的怀念》这篇课文。课文里伟大的母爱深深的印在我的脑海里。

小学生读秋天的怀念有感篇二十

作者由于生病,双腿瘫痪,心情糟糕,脾气暴怒无常。突然砸玻璃,摔东西。此刻作者的心情难受,面对自己的困境,一筹莫展。可是最难受的还是背后隐忍的母亲。

母亲无法发泄,无法摔东西排解自己的压力和苦闷,只能默默地守候在孩子身边,小心翼翼的照顾自己的孩子,鼓励儿子:咱娘儿俩好好活。

作者当时只以为自己是世上最不幸的一个,不知道他作为儿子的不幸在他母亲那儿总是要加倍的。

作者的母亲想推作者去北海看菊花,母亲显出央求的神色。可见母亲诚挚地、坚定地想做这件事。也许此刻的母亲知道自己身体不行了,想和儿子留下共赏北海菊花的美好相处时光,并重温小时候的时光,带儿子去“仿膳”,那里有作者最爱吃的豌豆黄儿。

面对生病的孩子,母亲悉心照料,避免使用敏感的词汇,比如,踩、踏……可见一个母亲处处想保护孩子的自尊心。遇到不开心,母亲只能自己默默承受。

由于作者母亲病情严重,终究母亲的生前愿望未曾实现。想必作者深深地自责,为何不早日陪同母亲,满足母亲的心愿。

对自己的家人,需要用心陪同,需要用心陪伴。父母亲的年龄日日渐增,一天天老去,何尝不期盼和孩子们团聚呢?让美好的愿望能够实现,成为彼此生活中美好的回忆。不要将美好的愿望只保留在口头的承诺,留下悔恨,遗憾终生。

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