通过写读后感，可以提升自身的审美能力和文学素养。要写好一篇读后感，首先需要认真阅读书籍，深入理解作者的思想和观点，我认为读书是培养我们思维和审美能力的重要途径之一。写读后感时，可以从书中得到的启示和感悟出发，结合自身的经历和观点进行深入的分析和评价。写一篇读后感要注意逻辑清晰、观点鲜明，并展示自己对书中内容的理解和反思。阅读不同类型的读后感范文，可以拓宽我们的思路和写作方式，丰富我们的表达能力。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇一
这是关于一只名叫爱德华的陶瓷兔子的故事。
他是用瓷做的，集所有高贵气质于一身，是个自命不凡的小家伙，因而在人称代词的选用中，从不会选择“它”。可是后来有一天，他被丢失在大海里，开始了一段不可思议、异乎寻常的旅程。
他曾经是一只近乎完美的陶瓷兔子，美丽，聪慧，优雅，高贵——虽然有一点儿自命不凡。他享受着主人的疼爱与呵护，却并不懂得去爱他人。而我们往往在失去以后，才深深的懂得爱。
他失去了华丽的衣服，失去了“爱德华”的名字，失去了那个要永远爱他的阿比林。也许失去本身并不要紧：失去了华服，他还可以穿上女孩的裙子，戴上流浪汉的帽子，也有机：会重新穿上优雅的衣服;失去了“爱德华”的名字，他还可以被叫作“苏珊娜…马隆”或者“詹理斯”;失去了阿比林，他还会遇到内莉、劳伦斯、布尔、布赖斯和萨拉……他甚至失去过生命。
可比失去更重要的，是无法失去的回忆。回忆，就像一片澄净的夜空。那些失去的人，失去的时光，失去的感受，如同星座，一旦留在心里，便成为永恒。
爱德华最后在漫长的等待后终于踏上了回家的路，回到了阿比林的怀抱。
珍惜眼前的人，珍惜所拥有的美好吧，好好爱那些爱着你的人，不要再犯不懂爱的错误，因为在这世界上没有任何一种爱是理所当然的。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇二
这是一个悲伤的故事。在埃及街的一栋房子，居住着一只自命不凡、高傲、不懂得爱的小兔子。他姓爱德华名图雷恩，他有一个很爱他的主人，名字叫阿比林。他身高三英尺，全身由陶瓷所构成，还有兔毛做的耳朵，全身由结实的金属线构成，浑身上下都可以动（当然啦，需要别人动）。他有一整个大衣柜，装他的丝绸衣服、帽子、鞋。他自命不凡，就像我刚刚说过的。受不得任何欺负和看不起。所以它便自然地认为全世界都看不起自己。
日子一天又一天。他不会倾听，认为全世界人的话都是废话。直到有一天，阿比林的爸爸妈妈计划搭载一艘轮船到伦敦去。于是，故事从这里，开始了。
阿比林先是在轮船上让两个野蛮的孩子抢到了爱德华。然后，他们俩一件又一件的脱掉爱德华的衣服。爱德华就这样丢掉了一样东西：他一丝不挂地暴露在了轮船上的人们眼前。
这还不是最糟糕的，随后，两个男孩把它扔到了海里。他接受了无数风暴，终于让渔夫找到了他，融入了渔夫的家庭。好景不长，他又被迫失去了渔夫们，被扔进了垃圾箱又被流浪汉所收留。接着，又成为了稻草人。接着被小男孩布莱斯得到。送给了他的妹妹。紧接着9个月后，他的妹妹停止了呼吸。布莱斯为了生活下去，和爱德华在街上，让爱德华跳舞卖艺，某一天，爱德华装上了餐厅的一角导致头部碎裂，接着被玩具店家所收买，成了这家娃娃玩具店的一员。他现在懂得了爱，他现在不指望被任何一个人买到了。
慢慢的，一个一百岁的老娃娃告诉他：敞开心扉，就有希望。果然，这100岁的老娃娃被买走了。几年后，还奇妙的见到了最爱他的阿比林。
心破碎了无数次，生命在无数次的破碎中继续在向黑暗前进。有一些事情非常痛苦，但是你无法让这件停止下来，可是停止下来的时候，回头望一望自己走过的路，会让自己明白很多，一个人，成功之后又失败，失败之后再成功，人，在真正懂得爱的时候，是在丢掉了一切之后复原了并且循坏的时候，如果一个人什么都没有消失，反而在不断上涨的时候，他是没有办法懂得什么是真正的爱，因为他在不断成功之后高高在上，他认为世界上自己是最无人能及的，他认为没有人能匹配得上自己，这种人，只有在知道什么是天外有天楼外楼或者丢掉一切。因为这太太唐突了，他只能保留自己的观点，慢慢融入他认为的世界，他会很猛然的发现自己原来是多么的傻。人在跌落一切后，总会有人来帮助他，在无法帮助他，直到出现下一个帮助他的人。他会很猛然的发现，这个世界在迷失自己后，重新找到自己，这样一个过程充满了苦和甜。
真是奇妙，迷失了自己的并且懂得了爱小兔子重新找到了家。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇三
近期我读了一部分书，其中的一本书我觉得非常的有意思，想推荐给大家，那本书的名字叫《爱德华的奇妙之旅》这本书让我受益匪浅，书中讲了一只瓷兔子，名字叫：爱德华，他住在一座胡同里，他经过了许许多多的路程，使他有一个坚强的心。
凯特·迪卡米洛把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到老渔夫的渔网，从垃圾堆的顶部到流浪汉营地的篝火边，从一个生病的小女孩儿的床前到孟斐斯的街道上……一路上的见闻令我们惊愕不已。
这本书中有着无比的爱，大家都觉着爱是一件非常简单的事情，何况是母爱、父爱、亲人对你的爱、同学对你的爱、老师对你的爱……但是《爱德华的奇妙之旅》可以给你一种你另想不到的爱。
这本书告诉了我们：即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱而重新得到爱！
在我近期读的书中，有一本儿童读物深深打动了我，它就是《爱德华的奇妙之旅》。希望跟和大家共同分享。
假如你有空余时间，读一读它吧，相信你也会从中受益匪浅。
《爱德华的奇妙之旅》让我更懂得“爱”——懂得什么才是真正的“价值”。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇四
从前有一只瓷兔子名叫“爱德华”，它的主人叫阿比林，还有一只狗叫罗西，有一次阿比林和爱德华的海上旅行中，小兔子爱德华不幸落海了，后来它被一个名叫芳伦斯的渔夫用渔网把它捞上来了。
之后又被埋在了垃圾堆里，结果被一只叫露西的狗和一个叫布尔的流浪汉找到了，结果爱德华又被一个人当成了一个稻草人，后来它又被一个小男孩救了出来，可是爱德华又眼睁睁的看着小男孩的妹妹死去，小男孩又找了几根线把爱德华的手脚捆住，让爱德华跳舞。
最后爱德华的头破了，被一个买布娃娃的商店的老板补上了。
最后它又找到了自己原来的好主人阿比林这个女孩。
这个故事让我明白了一个道理就是只要一直努力，就会成功，就没有做不成的事情！
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇五
你认识爱德华吗?他是作家?科学家?音乐家……哈哈，都不是!他是《爱德华的奇妙之旅》中的主人翁——一只高贵的美国兔子，一只自命不凡的.瓷兔!
爱德华在不断地被丢失和被爱的过程中，也开始慢慢地学会了爱别人。
在此，我建议各位也去看一看这本书。真的很精彩!
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇六
有美国作家凯特·迪卡米洛写的《爱德华的奇妙之旅》是一部讲述爱与被爱的故事。这是一部让人欣喜的作品，因为迪卡米洛写出了对人类最美好情感的向往。
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华。图雷恩的瓷兔子。他被一个名叫阿比林的女孩所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。
可是后来，有一天，他被丢失了。
在爱德华奇妙的旅程中，我们渐渐看到了一个拥有生命般的瓷兔子。他曾被男孩们玩耍过，被大海吞噬过，被渔夫家的狗叼到垃圾堆，看着心爱的小主人死去。他一次又一次变得坚强起来。
这本书让我学会了爱，懂得了被爱，也让我变得更坚强。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇七
读完《爱德华的奇妙之旅》，我被他奇妙的旅程和经历吸引住了。
小瓷兔子爱德华被一个名叫阿比林的小女孩深爱着，她爱小瓷兔就像是爱自己的弟妹，精心地爱护着，陪伴着，与之交流沟通。可是好景不长，小瓷兔子在随家人一次海上旅行途中意外掉到了海里，在海底呆了近三十年，尝尽了沉寂的凄苦。
后来被一个渔夫用网捞了上来，之后在渔夫家里，他被扔在垃圾桶里，随着垃圾车又来到了垃圾堆里。后来让一条狗给刨了出来。他和流浪汉们一起旅行了很长一段时间，因此他成为了一个出色的流浪小兔子。之后又象一个稻草人那样工作了一段时间。他爱着一个名叫萨拉鲁思的小女孩，由于他不会动，无法照顾她，眼睁睁的看着她死去。后来他又在孟菲斯的大街上跳舞。在餐车上他的头被打破了，后来被一个玩具娃娃修理商给复原了，他就在玩具娃娃修理店里待了多年。
直到有一天，阿比林路过这家玩具娃娃修理店，这时的阿比林已经成为妈妈了，她看到爱德华又是惊奇又是高兴，几十年的想念，终于又相见了。阿比林毫不迟疑的把爱德华买下带回了家。
漫长的流浪，漫长的磨难，在这次旅行中，爱德华冷眼看世界，对世界有了更多层面、多方位的历练和感受。
我的读后感：
1、以凡人小事讲述了世界无奇不有，人间爱恨情仇，人生纷繁多变。
2、让我懂得了什么是被爱和珍惜，也学会了怎样去爱和付出。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇八
这只小兔子叫爱德华，在关爱中流浪，在失去中成长。
作者凯特。迪卡米洛把我们带上了一段奇妙的旅程？爱德华被爱她的小主人掉进了海里，被渔夫带回了家里，感受到了不同的爱，他从未爱过别人的崭新的心，正在柔软。他又被丢进了垃圾堆，被流浪汉带走一起流浪，相处之间，他学会爱了。他再次意外地被踢了出去，来到了生病女孩的家里，他真的能够爱上一个人了……曲折之后，爱德华终于回家了，他终于明白如何去爱了，他有生命的归宿了！
爱德华在看上去很不幸的旅程中，一次又一次地被陌生人呵护，再一次次地倍感关怀。他空虚的心被爱填充了。他不再在寂寞的夜，独守满天繁星，而是一遍遍念着那些远去的名字，"好想你啊……"在不同的关爱之下，爱德华增添了许多名字：从苏珊娜到马隆，又从克莱德到詹理斯，从被叫错名字的烦恼，到拥有这么多的喜悦，取代他聊以安慰的事是，思念他生命中出现过的人啊。
我没有独立在起点车站的爱德华那么孤僻固执，我的起点是令人愉快，令人信心满满的。在我的人生旅程上，爸爸妈妈是两条轨道，我们一家并肩前行，有爱随行。
"爱"，她是有生命的，像沉甸甸的果实，是美丽的结晶，心灵的慰藉。她会悄然而来，一路不留痕迹，却令人感受到，有一种东西，体贴入微。无需繁荣富贵，只要一句：愿时光轻浅，许你安然。只要简简单单风平浪静，就如茅檐低小，溪上青青草所描述的，那般安逸的生活。
人生旅程，我们学会爱，珍惜爱，并去爱。
我们的旅程中，有缘遇见的人，都是与我们一同前行的乘客。我的同学，必然是我很重要的同伴，是风雨无阻，一同前行的同伴！我们之间不仅有友情友爱，早已是情同兄弟姐妹，已成为彼此生命中无法割舍的人。我最的朋友，当你对我说"别飞太远啊，不然我可找不到你"时，我已心碎却还在欢喜：好朋友，我们可是永远一起奔跑的人啊！
我相信我漫漫的旅程，会比爱德华收获的更多。有你们陪伴，有你们关爱，岂止是福气！不管你们陪我度过的有多长，有你们在的风景，是最美！不求一起直到年逾古稀，一起为时光感叹，只要你安好，一切便简单！
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇九
这两个星期，我读了《爱德华的奇妙之旅》一书，让我印象最深刻的就是佩勒格给阿比林讲的（也是给爱德华讲的）疣猪的故事。
这个故事讲的是从前有位美丽的公主，许多王子都众星捧月般的看着她。但这位公主不但不接受爱，还离开了爱，自以为自己美丽能得到一切。但没有爱的保护，美丽有什么用呢？没有了爱的保护，美丽的公主迟早会变成一头丑陋的疣猪。
我觉得用这个故事中的公主来比喻爱德华再好不过了：长得美丽，能阻止被内莉扔进垃圾桶吗？长得美丽，能阻止被巡逻员扔到路沟吗？长得美丽，能阻止被当作稻草人吗？很明显，不能做到。因为无论长得多漂亮，没有了爱的保护，什么都做不到，就连垃圾也不如。
是的，上帝给了我们相同的爱，有的人回复了爱，爱就会长久的'在他身边。有的人对爱置之不理，爱就变得短暂，最终离他而去。爱德华亡羊补牢，像那个一百多岁的老娃娃说的：总有一天有人会来接你的——几年后，爱德华又回到了阿比林爱的拥抱中。
每个人都有属于自己的爱，但爱像一个人，如果你对不起他，他就会离你而去。保存好珍贵的爱吧！它会使你一生受益。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十
爱德华是一只陶瓷做的小兔子。
他聪明，他机灵，甚至还有些自命不凡。
他是幸运的，可是幸运也会让他付出代价，就好像那一块巧克力，甜中带着苦涩，苦涩中又带着着深深的甜蜜。虽然有些苦，可还是香甜无比。
他刚开始的生活太过甜蜜，以至于他不懂的什么是爱，为什么要爱，因为这个，他付出了失去阿比林的代价。同时，也给予了他一次爱与悲伤的体验，让他明白了，什么是爱，爱是什么。
他被爱过很多次，那天上的星星就好像那些爱他的人：阿比林、内莉、劳伦斯、布尔、露西、萨拉·鲁斯、布莱斯，最后又取决上帝赠与他的第一个归宿——也是最后一个归宿的阿比林。
如果没有这次体验，或许，他永远不会明白佩勒格丽娜的那个故事最终的意义是什么，也不会明白爱的力量是如此的强大。
只有经历过无数悲伤与痛，才会明白爱是什么。
在那一望无际的黑夜中，无数颗星星在闪闪发光。一束束光芒照亮了漆黑的夜晚，也洒进了爱德华的心房，滋润了心田中的那一朵朵爱之花，让它在心中蓬勃生长，终有一天会带着希望开放。
只要有希望，就会有奇迹发生。
上帝把人类当做一只任人摆布的木偶，你的名字就是你的招牌，你的身体就是一块木板，只有拥有希望的人，才会挣断那一缕缕细线，重获自由。
当到最后，爱德华才明白生命的意义。
或许，爱原来才是生命的奇迹。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十一
他是一只瓷兔子，它从一开始“富有”、自命不凡到最终“破碎”和懂得如何爱。这就是爱德华的奇妙旅程。
爱德华一开始是一件极为贵重的礼物，被送给了女孩阿比林。阿比林像爱自己一样爱着爱德华。但爱德华只学会了高傲，甚至觉得自己应该与人类同等或得到比人类更高的待遇。阿比林的祖母给阿比林、爱德华讲了《公主变成疣猪》的故事，故事中的公主和爱德华一样高傲不懂爱，最后变成了疣猪。这个故事使爱德华对祖母产生了恐惧。
幸运的是，他被渔网捞起，到了渔夫家。但又被扔到了垃圾场，被一条叫露西的狗刨了出来，与狗和他的主人布尔一起去流浪，最终却跟他们不辞而别。这几次经历让爱德华体会到了什么是爱，可一次又一次恋恋不舍的分别给了他失望的感觉。
爱德华变成了稻草人。白天，鸟儿叽叽喳喳地嘲笑他;夜间，夜空固然美丽，但他只能对星星说话。每当我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步时，总觉得生活仿佛夜空般美好。可爱德华的生活仿佛黑暗的天空，没有一丝光亮。
布赖斯为妹妹解救了爱德华。他妹妹萨拉。鲁思生病了。这个四岁的女孩让人怜惜，她没有妈妈，只有一个打碎她唯一玩具的爸爸;她没有豪华的住宅，只有很小的木屋。爱德华在这间木屋中更加明白了爱，他深爱萨拉。鲁思，时时刻刻关注着她，保护着她，直到她停止了呼吸。
布赖斯带着爱德华去了梦斐斯。在那儿，爱德华的头碎了。布赖斯没有钱修理，只能请求卢修修理，代价是他离开爱德华。
最终，爱德华见到了阿比林，她已经长大了。也许这次旅程结束了，却是一个新的故事的开始。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十二
其实这本童书，《爱德华的奇妙之旅》，上个月我就读完了，只是最近才沉下心来，写一下读后感。我重新整理了一下课外书，除了图上的这几本书，还有一些我觉得很不错的作品，暂时就不逐一推荐了。
当我看到《爱德华的奇妙之旅》的尾声时：回家的路，心中不免为之撼动，激动之情已溢于言表。当我知道，这只自命不但的小瓷兔子，漂泊时光有数十年之久的时候，不免心疼他一秒，感叹有些人，一别就是数十年，甚至可能就是一生。
每一次相见相恋，每一次相知相思，每一次相伴相欠，每一次相惜相忆，每一次相爱相弃，每一次相对相会，每一次相误相负，每一次相许相续，每一次相依相偎，每一次相遇相聚。
仓央嘉措诗云：“但曾相见便相知，相见何如不见时。安得与君相决绝，免教生死作相思”。人与人之间的关系，除了这些，还有什么？我本人从马哲的角度进行认知，得出的心得时：人与人之间的关系，也是相互对立、相互贯通，并发展着的。根本没有永恒，只有顺应事物的发展规律，用实践的方式，按照自己的意志，去处理。
当读了《爱德华的奇妙之旅》，让我加深了：什么是爱以及如何爱，为什么爱，爱什么等诸多问题的思考和理解的时候，再看到白岩松老师的这篇演讲后，感觉自己整个人的思想又上升了一个境界：什么是不忘初心？！
我也很怕现在每个人有无数的朋友圈，却没朋友。天天在聊天，却没人谈心。知识获取无限，却离智慧很远。每个人都应该用自己的十八岁，问问自己，因为骗别人太容易了，骗自己太难啊！
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十三
你看过《爱德华的奇妙之旅》吗？这是由美国作家笛卡米洛写的一本充满爱的小说，只要你看过，就不会忘记。它跨越半个地球，来到中国，才使我和“爱德华”开始了一次奇妙的心灵之旅。
这是一个关于旅程的奇妙故事：主人公爱德华———一只小瓷兔子，向来自命不凡，然而有一天，他被丢失了，从此，开始了漫长而又充满惊险的旅程。
爱德华的第一个小主人叫阿比林，小兔子是外婆送给阿比林的生日礼物。爱德华很幸运，因为阿比林非常爱他，对他爱护有加，似乎超过爱她自己，不过，这也使小兔子自命不凡，愈加放肆。一天，外婆给他讲了一个故事———什么人也不爱的公主最后变成了疣猪。爱德华起初很不解，可是后来在他漫长的旅途中，他才慢慢明白这个故事的含义，学会了爱别人。爱德华虽然用了很长时间才懂得这个道理，而且为此付出了许多代价，不过，只要懂得了这个道理，学会了爱别人，他所付出的一切都是值得的。古语云：朝闻道，夕死可矣，也许就是这个意思吧。
作者以优美的诗一般的语言，给我们描述了一个温馨的世界。在小兔子的旅程中，他的每个主人，都是不同的。有的非常爱他，有的只是拿他当赶鸟的工具，有的一直爱他直到去世。他屡次被迫离开爱他的那些人，不过他遇到的所有的人，不管是爱他还是戏弄他，都让他的生命变得丰富而完整。正是因为不同的景，不同的事，不同的人，不同的心情，才使世界五彩缤纷，也使我们的人生更加丰富多彩，让我们的心灵得到洗涤和升华。
书中隐藏着许多意义深刻的句子，让人回味无穷。比如，老玩偶告诉小兔子：“如果你不打算爱或被爱，那么整个生命之旅都是毫无疑义的。”他说，他哪怕活上几百岁，如果不懂得爱别人，如果没有人爱他，那么他的生命就是孤寂的，即使几百年的岁月也是虚度。所以，如果不懂得爱和被爱，那是多么悲哀的一件事啊！真希望，大家都来读这本书，人人都献出一份爱，让世界变得更美好！
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十四
暑假期间，老师给我推荐了一本名叫《爱德华的奇妙之旅》的书。这本书曾获得波士顿全球号角书奖金奖。这本书主要讲述了这样一个故事。
从前，在埃及街旁的一所房子里，住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鸣得意，而且理由充足，他为一个名叫阿比林的女孩儿所拥有，她对他关怀备至，崇敬有加。
可是后来，有一天，他被丢失了。
读完这本书以后，我觉得爱德华是一只让人觉得又可怜又可恨的兔子。当它有阿比林的关爱时它不明白去珍惜，当他以为幸福降临时，却希望破灭。一次次希望变失望给了它巨大的打击。不过还好，后来它学会爱又重新得到爱。
兔子学会了爱，学会了感恩，我们也要会爱，会感恩，把爱和感恩带给身边关心我们的人。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十五
我看完了《爱德华的奇妙之旅》，这本书在我眼中是一本好书，里面有很多好词好句和起伏波动的精彩情节，还有许多真情故事指引着读者进入书中，就像一股魔法把读者吸引住了！
在《爱德华的奇妙之旅》中，一个叫阿比林的小女孩拥有着他，在阿比林眼中，爱德华比她的命还重要，可惜爱德华在船上被两个淘气的小男孩给扔进了海里，后又被一个渔夫捞到，他看到爱德华就送给了他的女儿内莉，突然，他们家的一个女仆把爱德华扔进了垃圾桶，又被扔到外面，被一个流浪汉和一只狗发现了，但是爱德华被人搞到了山下，被一个病着的女孩和男孩发现了，可是不久女孩死了，爱德华的头也碎了，男孩把爱德华给了一个玩具娃娃商人，商人就要了男孩手中的.爱德华，并把他修好了。过了今天，阿比林在商店里看见了爱德华，就把爱德华买了。
在短短的故事中，就写出了爱德华他的完整旅程，不愧是得过国际大奖的著名经典小说啊，另外，作者写出了拥有爱德华的人是怎么爱他，怎么喜欢他，真是一个好好的作者。我喜欢这本书，懂得了爱。
爱德华的奇妙之旅初中读后感篇十六
故事本身就对我散发着一种无法抗拒的吸引力，还来自于那只自命不凡的叫爱德华的小瓷兔子。
故事里讲，从前有只瓷兔子一直都被一个叫科比林的女孩深爱着。他们一家老小都住在埃及街旁。但是，后来爱德华在一次漫长的海上旅途中与科比林失散，被扔进那茫茫的大海中。
就在爱德华沉入海底的297天，出现了他生命中的转机――——被一张渔网救起。他又被埋到垃圾堆，后来又被一只狗刨了出来。他又与狗主人生活了一段时间。
他接着到了四岁的病孩萨拉身边，他一直深爱着萨拉，但又眼睁睁地看她死去，却无能为力。萨拉的哥哥带着他到大街上卖艺；但又在餐车被人打破了头颅。哥哥就像是他爱萨拉一样爱他，尽力让他复原。爱德华从此就这样离开了萨拉的哥哥，却又在娃娃的修理商那里获得了生命。
就这样，他寂寞地在娃娃店里，一直到后来，一只百年的老娃娃对他倾吐箴言：如果谁也不对爱或被爱不关心，长得多么漂亮都是毫无意义的。
多少个季节过去了，秋而后冬，冬而后春，春而后夏。那个人终于来了，她就是那个已经成为母亲的女孩阿比林。
看了这本书，让我想起了《小王子》。只有在失去之后，小王子才真正懂得玫瑰花的珍贵，在他生命中独一无二。或许失去并不重要：即使失去了自己优雅的衣服，也可以重新穿上新裙子；即使失去了自己的怀表，也可以重新换上帽子。这些都不重要。
爱德华过这一次奇妙而又艰辛日旅行，才能懂得那只百年的老娃娃的那个道理。就如同扉页上小诗“心一次又一次的破碎，生命在破碎中延续，一定要守过那黑暗，勇往直前。”爱德华就是这样，一直在那里永无止境的等待，才等到了那个也已经长大了的小女孩――阿比林，找到回家的路。
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