爱国主义教育演讲稿三分钟(优秀17篇)

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爱国主义教育演讲稿三分钟(优秀17篇)
时间:2023-12-01 04:37:04     小编:MJ笔神

一个成功的演讲稿应该有一个引人入胜的开头、清晰的结构和有说服力的观点。在写演讲稿时,我们应该注重节奏感和语调的变化,以增加听众的注意力和兴趣。这是一段感人肺腑的演讲,留下了深刻的印象和思考。

爱国主义教育演讲稿三分钟篇一

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

大家都知道,爱国是中华民族之大节。在古代,“忠君爱国”是每个人都要树立的思想;在战争时期,同仇敌忾,抗击敌寇的侵略就是“爱国”;而在今天这个经济飞速发展的和平年代,大家是否静下心来仔细想过——祖国是什么?什么是真正的爱国?我相信每一个人都会有自己不同的理解和答案。

记得上小学时,老师说:“鲜艳的红领巾是烈士鲜血染红的,她是国旗的一角。爱红领巾、爱国旗就是爱祖国。”每当我作为少先队大队长,带领全校同学向国旗庄严行队礼的时候;每当我从校长手里接过“三好学生”奖状和“优秀少先队员”奖章的时候,我就深深地懂得了:爱祖国,就是爱红领巾、爱国旗,爱老师、爱同学,爱父母、爱长辈,爱集体、爱家乡,好好学习,天天向上。

中学毕业时,鲜艳的红领巾变成了一枚别在我胸前的小小团徽章。每当我作为校学生会主席,被评为“优秀学生干部”、“优秀团干”的时候;每当我一次又一次站在各种比赛的领奖台上的时候,我就深深地懂得了:爱祖国,就是牢记历史,明辨是非,树立远大理想,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,努力成为团员青年学习的榜样。

无数的事实证明,没有祖国,就没有我们的栖身之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们生活的安宁;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!正因为祖国与我们每个人是这样的息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山可以百折不回,上下求索……循着历史的源头走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!这部爱国史生动地告诉我们,爱国是一种信念,是一种尊严,是一种奉献!作为生活在新时代的中国人,我们比历史上任何时代的中国人都更幸福、更自由。如果说“中国人”这个名称,在过去曾经意味着屈辱与不幸;那么在今天,它应该代表着奋发与拼搏;而在明天,它则应该象征着繁荣、富强!

或许也有人会说:“热爱祖国不就是一句空洞的口号、一个抽象的大道理吗?”不,十八年的工作实践告诉我,热爱祖国既不是高深莫测的哲学,也不是空谈、口号,更不是什么抽象的大道理。它之所以放在“八荣八耻”的第一条,就是因为它是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个人对国家、对民族、对故土最纯真而朴素的感情。它不仅是我们具体行动的组成,也是一个道德标准,更是一个上升到了法律层面的行为规范。今天,盛世太平的祖国,并不需要我们去抛头颅、洒热血,并不需要我们去冲锋陷阵、浴血疆场,时代已经赋予了“爱国”以崭新的内涵:从维护国家的统一和民族的尊严,到节约资源,保护环境;从坚持自主创新、为国争光,到在平凡的岗位上多做奉献;从关键时刻能挺身而出,到平时生活中爱惜一草一木,都可以体现出我们每个人的“爱国”思想。

时光如水,生命如歌,历史的车轮滚滚向前。爱国、报国,振奋着每一个中国人,召唤着每一颗中国心。经过严寒的人,最懂得太阳的温暖;尝过苦痛的人,最懂得生活的甜蜜;在漫漫长夜中走过来的人,最懂得光明的宝贵;饱尝过旧中国辛酸的人,最知道新中国的幸福!让我们记住周说过的那句话吧——“生于斯,长于斯,不爱这个国家爱谁呢?生命的根,就在这里!”

爱国主义教育演讲稿三分钟篇二

爱祖国,爱家乡。让我们从小事做起,让我们一起行动起来吧!下面是小编分享给大家的关于爱国主义课前三分钟。

演讲稿。

供大家阅读学习。

亲爱的老师、同学们:

在我们的生命中,可能会听到许多种声音于自然界,潺潺的小溪流水声,啾啾的小鸟欢鸣声,霸气十足的狼虎啸嚎声……于日常生活,父亲母亲的关怀之语,老师同学的鼓励之言,街头巷尾的喧器之音,无不冲击着我们的耳膜。

然而,万千声音中必然有一种触动人心的声音,我便被那爱国呐喊声给触动了。

先天下之忧而优,后天下之乐而乐。

岳阳楼沉浸在一片朦胧月色之中,周围弥漫着一缕缕似江南水乡特有的水雾,仿若丝丝忧愁缠住心头。诗人凭栏饮酒,微微蹙眉,为官者何时才能做到真正的清廉,而百姓何时才能真正地脱离苦海呢?他在心中为国家、为百姓担忧着,连吟出的诗也是那样的苦涩。

这千古名句,又何尝不是倾入了他一生的所思所想,他一生的爱国情怀……眼前似是更模糊了。似雾,似雨,或是感动的泪水。

一腔热血勤珍重,洒去犹能换碧涛。

烈烈北风刮过这片土地,如针尖,如刀刃,扎得脸生痛,人们惊讶的看着这位不畏严寒的女子,这样寒冷的冬天,竟用自己的貂裘来换酒喝,这豪情连男儿也自愧不如吧。

而她心中,也仿佛燃烧着一把熊熊烈火,燎燃了理想之原,为了复兴的伟大理想,抛热血也是值得的,虽为女儿身,可她的心性却一点也不输男儿的刚烈……只因心中比生命更珍贵的爱国情操。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

天光云影俱是暗淡昏黄的,17岁的他独自背上行囊,行走在浩大的天地之间,不知不觉地踏上了革命道路,愿把自己的一切贡献给革命事业。这深深的爱国情,这真切的怜民心使的他丢下手术刀,拿起笔杆,拯救麻木的心灵,唤醒沉睡的良知……我似是听见了他声嘶力竭的呐喊。我相信即使来源:

他永远沉睡了,这永垂不朽的呐喊声,也将浩然长存于我们的心中。

古往今来,无数爱国志士、革命烈士终将化成一缕青烟,随风而逝,只有他们的声音永远在我们心中回荡,那种永远鲜活、永不过时的爱国之音!

亲爱的老师、同学们:

今天下午,我们在教室里看《。

开学第一课。

》,《开学第一课》是一堂非常有意义的思想教育节目,这个节目让我知道,爱国就要从身边的小事做起。

其中令我印象最深刻的就是那个互动游戏“爱是支持与分享”:就是让站在后排的人要接住站在前排的人,而站在前排的人要信任站在后排的人。于丹姐姐点评道:“通过这个游戏,我是想让人们知道,我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地献出你的爱,伸出你的手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时献出你的爱,伸出你的手。”

要,这正是我们表达爱的时候,伸出手的时候,是我们应行动的时候,也是我们要为。

受灾人民战胜难关的武器。只要我们每人献出一点爱,什么困难都会被我们打倒,这就是爱的力量。

我们怎样才能爱国呢?有句话说得好“家是小国,千万家才是大国”,我们要爱国,就需要爱家,爱家就不仅要爱父母,爱家庭,还要为这个家有所行动,有所付出,从一点一滴的“小爱”做起,有了正确的爱国的价值观,“小爱”就会汇聚成“大爱”。

爱,会让我们的中国更美丽!我们要爱国,就要从点点小事做起!!

亲爱的老师、同学们:

在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广,她就是我们的祖国——中国!作为中国的炎黄子孙,我深深地爱着祖国,爱着我的家乡——张家港。

现在的张家港是多么繁华,多么富饶!以前坑坑洼洼的泥泞小路,变成了几十米宽的大马路,车辆来来往往;以前破旧的草房子,如今已变成了一幢幢摩天大厦,鳞次栉比、高耸入云。大大小小的公园星罗棋布,随着科技的发展,人们的生活质量不断提高。

历史,让我们记得每一个感动的故事,我们也看到了改革开放那动人的景象。我们是祖国的接班人,一定要努力学习、茁长成长,用智慧和汗水让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩,让我们的家乡变得更加富饶!

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我演讲的题目是“勿忘国耻,振兴中华!”

当鲜艳的五星红旗冉冉升起;当北京奥运会成功举办;当嫦娥二号卫星成功发射。同学们,你们可曾想起那些曾在这个强大的民族头上横行霸道的侵略者呢?你还记得日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏时的狞笑吗?让历史的风,吹翻起百年前的那一页,让我们怀着沉重的心去看看我们永生不能忘的国耻吧!南京大屠杀,日寇用血将这座繁华、热闹的城市变成了一座人间地狱,满眼都是一种颜色,可怕的血色,满眼都是“山”。用中国无辜老百姓的尸体堆起来的山。被毁的圆明园,英法联军见清政府如此腐败、无能,闯入圆明园,他们烧杀抢掠,还烧了这座凝聚了百年人们心血的万园之园。不平等条约,当第一张丧权辱国的不平等条约落在清政府面前,他们能做的只有赔着笑脸,签上字,当不平等条约如雪花般落在他们面前,他们只是抬起手,颤抖着签下一张又一张。这段百年的历史是每个中国人的噩梦,也是我们的国耻,我们还能忘记国耻吗?不能,不能,不能!

老话说的好呀!“落后就要挨打!”过去清政府的腐败,让我们土地肥沃的中国如一块肥肉被分的七零八落。可现在还是吗?在全中国人民的努力下,我们终于告别黑暗,走上了光明大道。沉睡的雄狮已苏醒,潜伏的巨龙以飞腾,我们站起来了!我们学生能做的就是好好读书,长大报效祖国,使祖国在世界面前更辉煌。

老师们、同学们:。

大家好!今天我演讲的题目是《中国的未来不是梦》。

我们具有青春,这是我们的自豪,却不是我们值得夸耀的资本;我们拥用豪情,这是我们的自豪,却不是我们值得沉醉的自豪。面对日新月异的知识爆炸时代,看着昨日的科幻已变成现实,我们需要理性,需要冷静,需要承当一份沉甸甸的责任!

祖国期待着我们的回答,更期待着我们的行动。

爱国主义教育演讲稿三分钟篇三

亲爱的老师、同学们:

今天下午,我们在教室里看《开学第一课》,《开学第一课》是一堂非常有意义的思想教育节目,这个节目让我知道,爱国就要从身边的小事做起。

其中令我印象最深刻的就是那个互动游戏“爱是支持与分享”:就是让站在后排的人要接住站在前排的人,而站在前排的人要信任站在后排的人。于丹姐姐点评道:“通过这个游戏,我是想让人们知道,我们平时做前排人的时候,我们都希望世间有爱,但做后排人的时候,因为没有危险,所以不会那么轻易、积极地献出你的爱,伸出你的手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排,最后我还想呼吁,当我们大家都平平安安做后排人的时候,别忘了,随时献出你的爱,伸出你的手。”

要,这正是我们表达爱的时候,伸出手的时候,是我们应行动的时候,也是我们要为。

受灾人民战胜难关的武器。只要我们每人献出一点爱,什么困难都会被我们打倒,这就是爱的力量。

我们怎样才能爱国呢?有句话说得好“家是小国,千万家才是大国”,我们要爱国,就需要爱家,爱家就不仅要爱父母,爱家庭,还要为这个家有所行动,有所付出,从一点一滴的“小爱”做起,有了正确的爱国的价值观,“小爱”就会汇聚成“大爱”。

爱,会让我们的中国更美丽!我们要爱国,就要从点点小事做起!!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是祖国在我心中。

我们坐在教室中,认真听课,闻听小鸟的啼转,感受风儿的魔力。这都是无数伟大的先烈用鲜血换来的。望着墙上的五星红旗,我想到了960万平方千米神圣的土地,想到了现在祖国各方面迅速发展,在各个方面取得的优良成果。

我们祖国强大的背后,还有一段屈辱的历史。在这段历史中,中华人民彻底的觉醒,开始了反抗,其中有许许多多革命英雄。艰苦奋战的杨靖宇,不怕牺牲的狼牙山五壮士,机智勇敢的王二小,忠于革命的赵一曼。是他们,为了中国的平安与和平,献出了生命。

如今,我们国家的发展是步步高升。中是世界上经济增长最快的国家,__年上半年中国gdp已超过日本,现居世界第二。于__年在北京举行奥运会以51金、21银、28铜首次位列奥运会金牌榜首位。中国在1984至__年的奥运会上,共夺得金牌163块。类似的例子还有很多,从这几个数据中也可见一斑了,中国的发展是如此的迅速。

在祖国母亲的怀抱里,我们快乐的成长。作为祖国的花朵,我们要扎扎实实学好习,将来为祖国的繁荣富强、为祖国的发展做出贡献。成为新时代的接班人。

我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人,一个有节气的中国人,我们都是龙的传人,让我们高呼:祖国在我心中!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇五

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

爱国主义教育演讲稿三分钟篇六

亲爱的老师、同学们:

在我们的生命中,可能会听到许多种声音于自然界,潺潺的小溪流水声,啾啾的小鸟欢鸣声,霸气十足的狼虎啸嚎声……于日常生活,父亲母亲的关怀之语,老师同学的鼓励之言,街头巷尾的喧器之音,无不冲击着我们的耳膜。

然而,万千声音中必然有一种触动人心的声音,我便被那爱国呐喊声给触动了。

先天下之忧而优,后天下之乐而乐。

岳阳楼沉浸在一片朦胧月色之中,周围弥漫着一缕缕似江南水乡特有的水雾,仿若丝丝忧愁缠住心头。诗人凭栏饮酒,微微蹙眉,为官者何时才能做到真正的清廉,而百姓何时才能真正地脱离苦海呢?他在心中为国家、为百姓担忧着,连吟出的诗也是那样的苦涩。

这千古名句,又何尝不是倾入了他一生的所思所想,他一生的爱国情怀……眼前似是更模糊了。似雾,似雨,或是感动的泪水。

一腔热血勤珍重,洒去犹能换碧涛。

烈烈北风刮过这片土地,如针尖,如刀刃,扎得脸生痛,人们惊讶的看着这位不畏严寒的女子,这样寒冷的冬天,竟用自己的貂裘来换酒喝,这豪情连男儿也自愧不如吧。

而她心中,也仿佛燃烧着一把熊熊烈火,燎燃了理想之原,为了复兴的伟大理想,抛热血也是值得的,虽为女儿身,可她的心性却一点也不输男儿的刚烈……只因心中比生命更珍贵的爱国情操。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

天光云影俱是暗淡昏黄的,17岁的他独自背上行囊,行走在浩大的天地之间,不知不觉地踏上了革命道路,愿把自己的一切贡献给革命事业。这深深的爱国情,这真切的怜民心使的他丢下手术刀,拿起笔杆,拯救麻木的心灵,唤醒沉睡的良知……我似是听见了他声嘶力竭的呐喊。我相信即使来源:

他永远沉睡了,这永垂不朽的呐喊声,也将浩然长存于我们的心中。

古往今来,无数爱国志士、革命烈士终将化成一缕青烟,随风而逝,只有他们的声音永远在我们心中回荡,那种永远鲜活、永不过时的爱国之音!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》,像那蔚蓝的天空,您宁静而宽广;像那无边的大海,您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲,您纯洁而朴实。您是那雄伟的长城,路漫长,前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。

回首,看历史。您历经千辛万苦,受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树,结满了果实。然而,南京_,抗日战争,鸦片战争,唐山大地震……无论天灾还是人祸,都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏,杨靖宇,郑成功等爱国人士,力挽狂澜,拯救了这棵参天大树——中国。

中华五千年,威震全世界。伟大的“东方雄狮”,带着三国时代的刀剑声,载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声,以火箭般的速度飞快地前进着!北京奥运会的成功举办,让西方的人们对我们刮目相看;的上海世博会,让我们情不自禁地为祖国鼓掌。

谢谢大家的聆听!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇八

爱国主义不是高深莫测的哲学,而是需要我们每个人去践行的精神。下面本站小编为大家带来爱国主义。

演讲稿。

三分钟,欢迎大家参考!

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。

我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽东,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;邓小平,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!

给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!

这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天的国歌特别嘹亮,今天的国旗特别鲜艳。因为有我们全体老师和同学们挺拔的身姿和整齐的队伍和他们相映成辉。今天站在这里,不禁让我想起了开国大典,自从1949年10月1日那天,五星红旗伴随着雄壮的国歌在天安门广场上冉冉升起,每个中国人都会发出由衷的感叹。国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的荣光,为了你,多少先烈甘洒热血换新天;国旗呀,国旗,你是中华人民共和国的眼睛,透过你,我们展望未来,壮志满怀。我们都是中国人,我们爱自己的祖国。

从这学期开始,我们河头小学的全体师生在每周一的升旗仪式上会用自己的实际行动来表达自己对祖国的热爱。首先,全体学生将统一穿着校服,佩戴红领巾,展现一个河头小学少先队员的英姿。所有的班级从海豚广场自西向东,年级由低到高,整齐排列。其次,每个班级的副班主任在前,正班主任在后,其他领导和老师也在自己的相应位置整齐排列。出旗和升国旗的时候,所有的老师和同学不管你在什么地方,做什么,都应该停下一切事情面向国旗保持立正姿势行注目礼或行队礼。唱国歌的时候,大家要力求做到准确、整体、熟练、声音洪亮。

有首歌叫《国家》,里面有句歌词说“有了强的国,才有富的家。”同学们,梁启超在《少年中国说》文章里面说道:“少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球,则国雄于地球。”同学们,我们是二十一世纪新时代的好少年,我们也坚信,有了我们大家的共同努力,我们的明天一定会更加美好!

最后,让我们举起右手,向着鲜艳的五星红旗再次表达我们的敬意和爱意!听我的口令:“敬礼!”——“礼毕!”

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

大家都知道,爱国是中华民族之大节。在古代,“忠君爱国”是每个人都要树立的思想;在战争时期,同仇敌忾,抗击敌寇的侵略就是“爱国”;而在今天这个经济飞速发展的和平年代,大家是否静下心来仔细想过——祖国是什么?什么是真正的爱国?我相信每一个人都会有自己不同的理解和答案。

记得上小学时,老师说:“鲜艳的红领巾是烈士鲜血染红的,她是国旗的一角。爱红领巾、爱国旗就是爱祖国。”每当我作为少先队大队长,带领全校同学向国旗庄严行队礼的时候;每当我从校长手里接过“三好学生”奖状和“优秀少先队员”奖章的时候,我就深深地懂得了:爱祖国,就是爱红领巾、爱国旗,爱老师、爱同学,爱父母、爱长辈,爱集体、爱家乡,好好学习,天天向上。

中学毕业时,鲜艳的红领巾变成了一枚别在我胸前的小小团徽章。每当我作为校学生会主席,被评为“优秀学生干部”、“优秀团干”的时候;每当我一次又一次站在各种比赛的领奖台上的时候,我就深深地懂得了:爱祖国,就是牢记历史,明辨是非,树立远大理想,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,努力成为团员青年学习的榜样。

无数的事实证明,没有祖国,就没有我们的栖身之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们生活的安宁;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!正因为祖国与我们每个人是这样的息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山可以百折不回,上下求索……循着历史的源头走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!这部爱国史生动地告诉我们,爱国是一种信念,是一种尊严,是一种奉献!作为生活在新时代的中国人,我们比历史上任何时代的中国人都更幸福、更自由。如果说“中国人”这个名称,在过去曾经意味着屈辱与不幸;那么在今天,它应该代表着奋发与拼搏;而在明天,它则应该象征着繁荣、富强!

或许也有人会说:“热爱祖国不就是一句空洞的。

口号。

一个抽象的大道理吗?”不,十八年的工作实践告诉我,热爱祖国既不是高深莫测的哲学,也不是空谈口号,更不是什么抽象的大道理。它之所以放在“八荣八耻”的第一条,就是因为它是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,是一个人对国家对民族对故土最纯真而朴素的感情。它不仅是我们具体行动的组成,也是一个道德标准,更是一个上升到了法律层面的行为规范。今天,盛世太平的祖国,并不需要我们去抛头颅洒热血,并不需要我们去冲锋陷阵浴血疆场,时代已经赋予了“爱国”以崭新的内涵:从维护国家的统一和民族的尊严,到节约资源,保护环境;从坚持自主创新为国争光,到在平凡的岗位上多做奉献;从关键时刻能挺身而出,到平时生活中爱惜一草一木,都可以体现出我们每个人的“爱国”思想。

时光如水,生命如歌,历史的车轮滚滚向前。爱国、报国,振奋着每一个中国人,召唤着每一颗中国心。经过严寒的人,最懂得太阳的温暖;尝过苦痛的人,最懂得生活的甜蜜;在漫漫长夜中走过来的人,最懂得光明的宝贵;饱尝过旧中国辛酸的人,最知道新中国的幸福!让我们记住周说过的那句话吧——“生于斯,长于斯,不爱这个国家爱谁呢?生命的根,就在这里!”

爱国主义教育演讲稿三分钟篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

早上好!今天我代表高三(3)班在国旗下讲话,演讲的题目是:爱国,就在我们身边!

“天下兴亡,匹夫有责”。“国家”对于即将成年的中学生不应该是一个空泛的名词,爱国也不应该只停留在浅薄的的口号上。爱国,是我们的责任,在我们做每一件事前,我们应该想想,自己的行为对国家究竟意味着什么。

大家也许觉得爱国对于我们来说很遥远,它应该发生在建功立业时,应是一番惊天动地的行为,应是在抵御外敌时战死疆场,应是在收复台湾时为国效力等等。其实爱国并不远,爱国就在我们身边。爱国主义不是虚无的,不是空洞的。爱家,爱校,爱学习,将来在各条战线上成为对国家有用的人才,让国家在世界民族之林有一席之地,让中国在全世界有说话的权力,才是真正的爱国。所以,对于我们中学生来说,每个人让自己的素质提高一点,这就是最平凡最简单的爱国方式。

也许有人说我不知道怎样提高自己的素质,那么我想,从现在开始,我们应该学着爱自己的学校,爱自己的家园。如果你不想让自己家园和校园看起来邋遢,就应维护它的整洁;而不是走在路上随心所欲,随处乱扔垃圾。古人云:“一屋不扫何以扫天下?”我们如果连家园和校园都不爱护,又如何去爱国?所以,爱国不是口号,而是行动。如果我们从自身做起,爱护身边的环境,这就是爱国。

我们总喜欢忽略或轻视自己身边的小事,认为无关紧要或与我无关。就在我们生活的空间,在我们美好的校园中,常常会感到一些不和谐的音符。比如:雪白的墙壁上被鞋印沾污,清洁的楼道上经常留下有些同学嘴谗后的果壳纸屑,教室内的桌椅被刻上经典留言,投不中的垃圾被弃之于桶外,楼道里的壁画也光荣挂彩,耳旁时不时飘过几句污言秽语,弱小的同学不仅得不到帮助,取而代之的是欺负与嘲笑。再如,我们习惯了在走廊上打打闹闹,对老师和同学的提醒劝告当成耳边风;我们习惯了上课时我行我素,对完成学习任务搁之脑后;我们习惯了自己大声喧哗和吵闹,对是否影响了他人的休息毫不关心……,总之,我们习惯了为自己考虑的太多太多,而为他人考虑的太少太少,而正是这些习惯,让我们许多同学变得缺乏责任心,也正是因为这样让我们的形象一落千丈。有人说,这不是我一个人的问题,别人都这样,很多人都这样。那我们真是太可悲了,太可怜了。

同学们,中华民族自古以来就有着优良的传统美德:我们有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心;我们有勿以恶小而为之,勿以善小而不为的谆谆告诫;我们有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言,在经过几千年历史的更迭之后,仍能够熠熠生辉,因此,我们要做的还有很多很多。比如:尊敬老师,热爱学习,遵守纪律,爱护公物,关心卫生,少几句脏话臭话、多一点文明礼貌、抛弃那些无知和愚蠢、献上一份诚信与爱心,养成良好习惯和品质,完成我们必须担负的重任,那么,我们的内心才会充实,我们的胸怀才能宽广,我们的行为才会潇洒,我们的素质才能提高,我们的民族才会自豪!

为此,我今天在此向全校同学发出倡议:为了表达我们对祖国最真诚的爱,请同学们在举行升旗仪式的时候,要以认真的态度、庄严的姿态,面对冉冉升起的五星红旗,让爱国情感、民族精神体现到我们的日常行动中来,就从身边的第一件小事做起,以高度的责任心和百倍的努力去实现我们的理想,去完成新时代赋予我们的神圣历史使命。

最后,祝同学们学有所长,心想事成!谢谢!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇十

老师们、同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是安全第一,生命至上。

安全是一个永恒的话题,近段时间尤为关切,昆明火车站的暴力恐怖事件、马航失联事件、就发生在我们长沙xx区的砍人事件......这一桩桩、一件件,令人毛骨悚然,惶恐不安,我们牵挂着事故中的每一个人,真诚为他们祈祷,同时,我们也应时时关注自己的安危,排除一切威胁我们自身安全的因素,安全第一,生命至上,因为你的.安全是父母、亲人、老师、朋友最大的牵挂。

再过两天(3月27日)就是全国中小学生安全教育日,本周也是我校安全教育周,希望我们每一个人都积极参与到安全教育中来,加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围,让我们的校园里人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全,做到警钟长鸣!在此,我们真诚地提醒每一位同学能够努力做到:

1、遵守交通规则,注意交通安全,过马路时要走地下通道,如没地下通道则要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。

2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。

3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上向下滑,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。

4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。课间要做文明游戏,打球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让,不随意骂人或打架。

5、放学时不在校园里逗留,不在放学的路上和同学追逐打闹。

6、学会自我保护,在校外不受外界和陌生人诱惑。不到游戏机室和网吧活动。不到施工场地玩耍。加强自我防范,不轻信陌生人,避免上当受骗或陷入不必要的纷争。

7、独自在家还需注意用电和用火安全,防止触电,预防煤气中毒。

8、外出活动时,注意河边、江边、海边等危险区域的保护措施。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的。我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害;我们关注安全,让生命之旅在文明与守纪中芬芳而行,一路欢歌!

我的讲话完了,谢谢大家!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇十一

中国梦,不单是一个人的梦,更是所有中国人共同的追求,让我们携起手来,共同创造属于我们每个人的中国梦,共享每个人的人生出彩的机会。下面是小编带来的中国梦爱国主义。

演讲稿。

三分钟,希望大家喜欢。

亲爱的老师、同学们:

我的梦想是当一名画家。

那一次,爸爸不知在什么地方淘回了一副水墨画,画的是紫色的梅花,旁边还写了四个字——紫气东来。当时我就愣住了,一种特别的感觉油然而生。

于是,我的小脑瓜就萌生了这样的一个念头——我长大了一定要当一个画家。

这几年来,这个梦想的种子在我的心灵里慢慢扎根、发芽。老师曾经说过:成功的三驾马车分别是:梦想、勤奋、坚持。大家都说坚持说起来容易做起来难,但凡是坚持下来的人,全都是成功人士。他们成功的精神支柱就是梦想!我相信,我有了这个梦想,我也一定会坚持下来的!

妈妈曾经说过:一项技能,要想出类拔萃,就得付出一万个小时。一万个小时,我算过,假如我们一天练一个小时,那么大概需要三十年!可是如果一天时时刻刻想着梦想,靠近梦想10个小时,那么只需要大概三年!看来梦想需要坚持。所以从现在开始,我一定每天坚持画画,用心灵感悟画画。

高尔基曾经说过:天才是由百分之一的灵感和百分之九十九的汗水组成。是呀!世界上并没有天才,所谓的天才也是付出许多的努力才能获得今天的成就!他们也有一个属于自己的梦想,这也正是使他们前进的动力!我们为了梦想,也一定要努力,不管遇到多大的困难,我们也一定要为了自己的梦想,迎难而上,绝不退缩!

中国梦就是全中国人的梦想。而中国的梦想不就是由千千万万个中国人的梦想组成的嘛?那么,我们的梦想实现了,那中国的梦想不也就实现了吗?所以,让我们一起为梦想努力加油吧!

亲爱的老师、同学们:

一个人想要成功的话,必须有一个梦想。有了梦想就有了前进的动力,作为二十一世纪的接班人,必须有一个梦想,而我的梦想就是团结民族。

虽然说这个梦想对我来说似乎有些狂妄且貌似难以实现,但这的确是我的梦想。也许这个梦想的个人情感太强,但我还是想实现她。想想我们以前到日本传播文化,不曾欺负日本,但到我们腐败的时候,但他们却发动侵华战争,大肆屠杀中国人。这和民族不团结有很大关系。

当二战日本战败时,理应要赔款,但中国却放弃了,还说这和日本人民没关系,对,的确没关系,但战争时,和中国人民也没关系,为什么他们还要杀我们呢?还是民族不团结。

最近老是有民族独立的事情发生,比如说,西立,弄得中国鸡犬不宁,这写到底是什么原因呢,相信大家都知道,就是民族不团结的原因。

国家总是为这些事烦心,身为中国人的我,想要为国家出一份力,就是处理好民族关系。相信身为二十一世纪的我们,一定会实现这个愿望的。

我有中国梦,我骄傲。

亲爱的老师、同学们:

可是,反过来想想,似乎是我们一直把“富”与“贵”想得太狭隘了。

俄国“十二月党人起义”,都是当时俄国的贵族发动的推翻沙皇专制统治的武装起义。他们为什么要发动政变?他们没有钱?还是没有权?亦或是受到了压迫?不,都不是,他们有钱,有权,他们既富又贵,因为他们是贵族。他们需要的是自由,是平等。有了富又有了贵不代表就拥有了一切,我们需要的是思想上、精神上的“富”与“贵”,那才是真正的富贵。

而想要“真正的富贵”,首先需要我们勇敢。俄国名著《战争与和平》中,安德烈将要走上战场,抵抗拿破仑的侵略,他的父亲老公爵对他的嘱咐是:“记住,安德烈,你要是战死了,我会痛心,可是假如我知道你的行为不像我的儿子,我会感到羞耻!”安德烈最终因在战场上负伤而死。是的,一个勇敢的人必定是富贵的,而一个富贵的人如果不勇敢,那么,富贵终究不会永远属于他。

想要“真正的富贵”,其次要重视荣誉,敢于承担。今天的我们认为富贵的人只意味着特权,有好处先上,有危险先逃。其实,权力也意味着责任。西方航海界有一条不成文的规定,在一艘船沉没时,船长必须是最后一个逃生。富贵的人在社会中的作用就如同船长,在享受特权的同时,在他们比别人多出许多别人没有的东西时,也意味着他们在关键时刻必须挺身而出。

现在再来想想屈原和“十二月党人”的种种作为,我们不禁有了一丝理解。因为他们是在当时可以说是又富又贵的人,所以他们履行着自己的责任。

富与贵并不是狭义的钱与权,更深层次的也代表着不可推卸的责任。

只有每个人不推卸属于自己的那份责任,我相信,我们一定能实现“中国梦”!

亲爱的老师、同学们:

中国梦是什么?怎样才能实现中国梦?读了《美丽中国幸福启航》这本书,我仿佛懂得了:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,所有人的梦想凝聚在一起就是伟大的中国梦。

20xx年5月12日,四川汶川发生地震,全国人民都献出了自己的一份心。“一方有难,八方支援”,面对这突如其来的困难,我们为什么能战胜它?因为我们中华民族有一份凝聚力,我们都是一家人,手牵手,心连心。我相信中国梦终有一天能够实现,因为我们的万众一心,凝心聚力。

实现中国梦,这首先要从我们每个人的梦开始。我的梦是长大做一名像徐其军那样无私的老师。徐其军放弃深造的机会,毅然做了一名乡村教师,并在身患绝症后,把自己剩下不多的时间全部奉献给了孩子。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”徐其军老师就是这样地热爱教育事业,无私奉献,为他人着想。他循循善诱的形象深深印在我的脑海里。

当然,梦想不是嘴上说说就能实现的,必须要有实际行动。我可以从现在做起,好好学习,通过读书,汲取新的知识,同时也要在生活中实践,这样书本知识与实践经验相结合,使我们的思维更加开阔、敏锐,为实现我的梦想打下基础。

少年强则国强,复兴中华的中国梦需要我们每个人共同努力实现。我在心中默默宣誓:实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦!

亲爱的老师、同学们:

中国梦是什么?以前,我只知道中国梦表达一种美好的心愿,读了《共筑中国梦》后,我又有了不一样的体会。

数年来,中国取得了许多成就,20xx年,中国成功实现载人航天飞行,成为世界上第三个独立自主地完整掌握载人航天技术的国家;20xx年,中国青藏铁路建成通车,创造了世界铁路建设史上的奇迹;20xx年和20xx年,中国先后成功举办了北京奥运会和上海世博会;20xx年,中国经济总量超超日本,成为世界第二经济大国……这一切,见证了中华民族的伟大复兴,是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记了,是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的镌刻,是中国实现跨越式发展的生动证明。

我也有一个梦,我长大后想当一名教师,教育学生,把棵棵幼苗培养成参天大树,在学生遇到不懂的地方,我会耐心指导,在学生考试考砸时,我不会发火,而是和他一起分析原因,争取下一次能取得好成绩。在学生收获成果时,我会为他们喝彩,等到他们明白什么是爱,长大了后,我会满心欣慰。

我深深地懂得,我个人的梦只能和中国梦结合在一起,才是我的中国梦。我要脚踏实地,现在夸夸其谈是不切实际的。要实现自己的梦,必须从现在做起,好好学习,认真完成当前的任务,踏踏实实地走好每一步,为自己的梦不断努力,不断前进,打下结实的基础,抓住眼前的每一次机会,遇到困难不退缩,迎难而上,不骄傲,不气馁,谦虚对待自己的成功,帮助弱小,不要追逐不适合自己的东西,做到看脚下,看前方,胜利就在前方。

中国梦,不单是一个人的梦,更是所有中国人共同的追求,让我们携起手来,共同创造属于我们每个人的中国梦,共享每个人的人生出彩的机会。

爱国主义教育演讲稿三分钟篇十二

尊敬的各位领导、各位评为、各位同仁:

大家好!

我竞争招生办科员的优势有:

一、本人热爱本职工作,有高度的事业心和献身精神,有“敢一行、爱一行、精一行”的工作态度和精神。从教来,我经历了乡镇中学、区属学校的工作,并在领导干部城乡交流中再次走进乡镇学校,无论是教学还是管理,我都立足于本职,本着为学生发展负责,为老师教学服务的思想,兢兢业业的干好本职工作,并以自己理想的成绩向学校、老师和家长汇报,本人先后被评为区先进教育工作者、区优秀教师等。

二、本人熟悉招生办工作,具有较强的组织协调能力。本人在18年的工作中,先后在学校教务处、工会、专业部、挂职副校长等不同职位工作,工作中亲身经历了各种类型的学校及自学考试的中工作,并多次在其中负主要责任,有一定的组织协调能力和独当一面的管理能力。

三、本人具有先进的教育理念,熟悉现代教育技术的应用。在教学期间,本人对于新课程改革等相关教育理念学习深入,有较为深刻的理解;同时,还具体负责过学校的信息技术教学工作,并获得区信息化先进集体称号,对信息技术的应用有独到的研究,能较好的服务于招生办的各项工作,在招生、考试的各个工作环节,能不断创新提高电子信息化程度。

四、本人对自己要求严格,具有较为深厚的人格优势。多年来,我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风,与领导与同事和睦相处,热心服务集体、服务他人,在群众中有较高的威信,工作成绩也因此而较为出色。本人曾连续六年在年度考核中被评为优秀等级。

基于上述优势,我竞选招生办科员这一岗位。

如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:

一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。

二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多深入基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。

如果我竞选成功,我将在局领导和招生办领导的领导下,与同事们认真配合,力争把区招生办工作做得让领导满意、让人民放心。

同时,我将以平常心对待这次竞聘,成功不骄傲,落选不消沉,无论到哪个岗位工作,我将以最严格的标准要求自己,努力完善自我,实现自身价值的增值,我将与大家一起,努力为__教育的进一步繁荣贡献自己的力量!

谢谢大家!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》,像那蔚蓝的天空,您宁静而宽广;像那无边的大海,您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲,您纯洁而朴实。您是那雄伟的长城,路漫长,前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。

回首,看历史。您历经千辛万苦,受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树,结满了果实。然而,南京_,抗日战争,鸦片战争,唐山大地震……无论天灾还是人祸,都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏,杨靖宇,郑成功等爱国人士,力挽狂澜,拯救了这棵参天大树——中国。

中华五千年,威震全世界。伟大的“东方雄狮”,带着三国时代的刀剑声,载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声,以火箭般的速度飞快地前进着!2008年北京奥运会的成功举办,让西方的人们对我们刮目相看;2010年的上海世博会,让我们情不自禁地为祖国鼓掌。

谢谢大家的聆听!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇十四

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

今天我演讲的题目是——用爱浇灌教育之花。

记得还是在师大当学生的时候,天天听着、看着师大校训“学高为师,身正为范”,我就下定决心要以此为目标,做一个受学生爱戴的好老师。五年前,我从思想政治教育毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这片充满生机的洋溢着妈祖文化的本科院校。

前几天,很偶然的,在博客上看到这样一些消息:有一位学者被邀请去讲课。讲课前,他先向学员提了这样一个问题:“你们说,现代社会最缺乏的是什么?”台下学生异口同声地喊成一片:“缺德!”这位学者顿时泪流满面……每学期末我们学校都会有对老师的“民意”调查,也就是说你是一个好老师吗?听听学生们怎么说?好像也只有这时我才会感到“师德师风”的分量沉甸甸的。

我为什么成为一名教师,我要做一名什么样的教师?这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天,越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题、做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡,原本就与世风格格不入。有人这样形容教师的生活:吃的清淡,穿的素淡,出去办事遭人冷淡,就象蜡烛,一生半明半暗。这种平淡与膨胀私欲的碰撞使污浊之风吹进了这方净土,凡事讲究利益,对付出片面地衡量回报,当学生不满其意时,浮躁草率地敷衍应付,甚至粗暴极端地蛮横处理。这怎与“教师”神圣字眼相符合,怎能让“师德”这沉沉的词语所承受得了啊!

作为一名思想政治教育辅导员,也许我们只是莆田学院1000多名教师中微不足道的一员。但我们的工作却是与学生相处时间最长,对学生的日常生活了解最详细的。记得有一位资深的辅导员这样说过“辅导员具有怎样的品德、个性,那么他带出来的学生也将具有怎样的品德、个性”。

也许大家都曾遇到过类似的事情,身为新时代的青年教师,与这些少男少女相处,你会渐渐感觉到他们的独特的被赋予新时代特征的个性,也许他们的言语和表现少不了几许执拗、鲁莽;也许他们的思维和行动欠缺几分理性和沉稳,但只要用心发现,他们其实很想与你接近,他们以独特的方式渴望着你的关注,企盼着你的关爱,在意你的关怀。如若身为教师的你忽略了这一点,纵然你有高深的学识,耀眼的才华,你在他心中也被打了一个大大的叉。化解这一叉的奥妙,便是“师德”中的一个字——爱。

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡:三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台,它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界,那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

当我课堂上倾心投入和孩子们教学相长的时候,当我和同学们在办公室敞开思想促膝谈心的时候,当我节日里收到学生温馨的祝福和问候的时候,当我看到学生的成绩明显进步的时候,我和许多老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不艳羡万贯钱财,因为这是很大一笔宝贵的精神财富。

最后,借用冰心老人的一句话:爱在左,情在右,在事业的道路上,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!

我的演讲完毕,谢谢!

三分钟关于教育的即兴演讲稿。

爱国主义教育演讲稿三分钟篇十五

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!我是xx,我演讲的题目是《我爱我家》。

家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊,家是暖暖的伙伴之情。

有人说:家是一张床。在你累的时候,可以躺上去,美美的睡一觉。在你醒来时,眼中就不再有血丝,心中不再有酸楚,整个人就会精力充沛。我说:家是人生的港湾。当暴风雨来临时,它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去,它又鼓励你继续远航。记得那次,家中母亲受伤住院,对于未经世事的我,仿佛晴天霹雳,泪如雨下,到校办公室请假,走到办公室时,已是不能自已,眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余xx主任对我说:“妹,哪个欺负你了?给我说,我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来,可在我心底已涌出千千万万个------谢谢,谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄,我手里捧着的不是水,是兄长般的关爱,是家人般的亲切。两年里,许多同事给予了我生活上的关心,工作中的帮助,就像家一般的温暖。

我爱我家,一个让我有依靠的`家。每当我在外面遇到困难或者委屈,爸爸妈妈就会帮助我排解困难,听我说心里的苦闷;调皮的弟弟总是会逗我笑,让我勇敢地面对现实。妈妈说:“人的一生不会是一帆风顺的,跌倒了再爬起来,往前走就可以看到阳光了。”

我想我是幸福的,在座的我们每一个人都是幸福的,因为我们有实验中学这样一个值得奋斗,值得骄傲,值得祝福的家。我要高声赞美,赞美这人杰地灵的xx,是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱,歌唱这个温暖的大家庭,是你给了我新的起点新的方向;我要大声祝福,祝福家里每一位成员,祝福我们的工作更顺利生活更幸福!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇十六

各位老师,同学们:

早上好!我是高三(16)班的朱岚健,今天我演讲的题目是《安全意识牢记心,幸福快乐伴你行》。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,我国每年大约有1.6万名中学生非正常死亡,中小学生因安全事故、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。由此可见,安全是多么重要的话题,它关系到我们的人生质量和家庭幸福。

首先是交通安全问题。

从踏进校门的第一天起,老师与家长就教导我们要小心车辆,遵守交规,但很多人对此不以为然。据统计,我国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残死亡,而且交通事故的数量呈逐年上升趋势交通事故已成为学生的头号杀手,究其原因主要是因为学生图近方便而横穿马路,闯红灯,或者是违规驾驶电动车等交通工具。对比我们要严守交通规则,上学放学路上要时刻注意安全,遵守交通信号规定,主动避让机动车辆,不翻越隔离带。

其次我们要注意饮食安全。

俗话说:病从口入,饮食安全直接影响着我们的身体健康,平时我们很多同学喜欢购买一些小零食,不注意其有无生产日期,保质期,正规生产厂商,这对我们的身体健康有着很大的隐患,注意饮食安全是让我们拥有健康身体的前提。

再次注意校园安全。

学校可以称得上是我们的第二个家,我们大部分的时间都在学习中度过,所以安全也尤为重要。我们在上下楼梯时要轻声慢步靠右行,不要在楼梯楼道上追逐打闹;避免踩踏的悲剧事件重演。在校园活动时要注意安全,课余时间活动要注意安全,不要追赶打闹或进入危险的区域。同学们遇到矛盾时一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不必要的伤害。

最后是最容易被忽视的一点:心理安全。

如今随着学业负担的加重,特别是高三的同学,因为高考即将来临,有的同学存在学习压力过大,人际关系紧张心理问题,这些问题如果得不到及时的疏导和解决就会严重影响我们的身心健康,影响我们的学习和生活,甚至会出现过激行为,我们要保持心理健康,学会做情绪的主人,合理宣泄情感,建立积极的自我观念,激发自我潜能,纠正心理偏差,促进心理发展,培养健全的人格,提高人际交往能力,保持心理健康,享受生活的美好。

同学们,生命是世界上最宝贵的,它只有一次,它不单单只是属于你,也属于每一个家庭,防止安全事故的发生就是为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定基础,总之,安全重于泰山,重在自我保护。

珍爱生命,安全第一,让安全系着你我他,愿我们的生活每天都充满阳光与快乐,愿平安与幸福永远伴随着我们大家!

爱国主义教育演讲稿三分钟篇十七

我是一个典型的梦想主义者。

我心里装着自己很壮美的梦想。

很多时候,我不敢说那是理想,因为我其实充其量只是一个自大狂,总以为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。忧得多了,才发现天下之大教育之重,岂是我一个无名小辈所忧得了的。也终于明白,其实一直以来,自己都很有些堂吉珂德的悲壮,不仅不合时宜,且不知天高地厚。

我不断地告诫自己,为语文找一条路。一条自己愿意去走的路,一条不枯燥自己也不枯燥学生的路,一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为生命过程的路......

寻得很辛苦!

寻得很脆弱!

然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了"众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处"的感觉。我的教育梦想就是:让学生学会做梦!

记得有一个作家说过他的梦想就是拥有一个很大的房间,然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。他给人们所一向鄙视的白日梦换上了具有浪漫色彩的衣服,然后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫,不得不令人心生佩服。

让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。

让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难,却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。

让学生学会梦想,用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的,但每个人的生命过程却个不相同,我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。

让学生学会梦想,不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹,无病呻吟。而是用广阔的天空、巍峨的高山激发他们昂扬的斗志,让他们在自己的梦想里激荡,激荡出一片更广阔的天空,一座更巍峨的高山。

我知道,这只是我的一个梦想,也许是一座海市蜃楼,也许是一座空中楼阁。也许是水中月,也许是镜中花。但不管怎样,我将用我的一生去追寻。

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