中学生寒假总结大全(16篇)

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中学生寒假总结大全(16篇)
时间:2023-12-01 04:35:13     小编:笔舞

总结是对过去一段时间所做事情的回顾和总结,将经验教训记录下来。首先,我们应该对整个过程进行回顾和梳理,将重要的事项和关键点记录下来。下列是一些社会问题的总结和思考。

中学生寒假总结篇一

全校同学、全体共青团员:

在全国学习、践行社会主义核心价值观的浪潮中,校团委向同学们发起20xx年寒假社会实践活动的倡议:开展社会实践活动是我们广泛接触社会、增长见识、锻炼才能的有效途径;是我们了解国情,服务社会的必由之路;是广大同学知识常新的重要源泉和提高自身素质的重要推动力量;更是学习和践行社会主义核心价值观的大好时机。为此,团委倡议全体同学积极参加社会实践活动。具体建议如下:

一、活动内容(可任选1项或多项):

1、制作“节日小报”

以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟。

2、志愿者服务。

(1)社区服务活动(农区生可联系本村村委会)。如社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、社区公益劳动等等。

(2)献爱心活动。

以力所能及的方式对需要帮助的弱势群体提供力所能及的帮助,如去福利院慰问老人和孩子、到孤寡老人家中帮忙打扫、帮助暂时贫困的学友等等,表达爱心,奉献社会。

(3)“爱我家乡”环保行动。

在力所能及的范围内开展环保知识宣传和环保行动。

3、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)。

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)。

*关于生活节能状况调查研究。

*关于生活垃圾分类处理的可行性调查。

*中学生对压岁钱收支的调查与研究。

*了解父母工作的企业的发展与变化。

(3)选择自己感兴趣的职业,进行调查或体验,使自己感受社会竞争,努力融入社会。

二、活动进程。

1、宣传发动阶段(201x年12月下旬)。

2、组织实施阶段(201x年1—2月)。

各实践队要切实按照活动方案,开展多种形式、内容丰富的活动。活动开展期间,各实践队要及时将实践动态、队员实践心得、媒体报道、精彩图片等材料保存好,开学时上交校团委。

3、总结与上报(201x年3月初)。

三、活动要求。

1、安全第一,就近就便,要求各活动小组必须邀请成人(二中教师、家长、亲属)担任指导和顾问。必须持有家长签署的“寒假社会实践活动家长同意书”后进行实践活动。

2、各班团干部发动广大团员,带动全班同学积极参与。

3、实践活动可以小组形式完成,也可以个人独立完成,可任选主题。

4、活动不得敷衍了事、浅尝辄止,不得走过场,不得弄虚作假。

5、及时的、保质保量的上交活动材料。

6、各班、各社团可相互合作组织开展活动。每次活动的情况汇总必须要有实践单位盖章为证。

7、参加活动的同学必须穿校服。

实践能培养我们科学的精神,良好的品质,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的实际能力。同学们,行动起来吧!让我们在奉献中服务社会,在实践中锻造自我,用实际行动学习和践行社会主义核心价值观,把构建和谐社会的新风吹向社会的每一个角落!

通辽二中团委。

20xx年12月15日。

中学生寒假总结篇二

自从小时候记事起,妈妈就常对我说:“好东西要和大家一起分享,分享是件美丽的事情。

记得那是放暑假的一天,因为天气太热,我决定拿出自己的零花钱去小店买根冷饮。到了小店,站在冰柜前看到里面各种各样的冷饮,我口水直往肚里咽。我随即掏出钱,“老板,来根碎碎冰”“好的,一元”,“给”我把钱给他,他把碎碎冰寄给我。我手里拿着碎碎冰顿时感到一阵凉意传便全身。走出小店准备开吃,忽然觉得身后有一双眼睛盯着我,我回头一瞧,只见一个长得矮矮的、瘦瘦的,穿着又脏又旧衣服的小男孩站在我后面。只见他的眼睛闪着亮光盯着我手里的碎碎冰,嘴巴不停地动着,口水从嘴角流了出来。看到这个情形,我心想:“他是不是想吃我的碎碎冰,不行,我不能给他,给了他我就没的吃了。”可一看到他的神情我也不好意思一个独享,可是有什么办法呢?我抓耳挠腮,突然我脑海里闪过一个念头:“有了,我们一人一半不就可以了吗?”于是,我小心翼翼地将碎碎冰折断,来到小男孩面前,他红着脸站在那里一动不动,眼睛看着我。“给,快吃吧,不然就化了。”他轻轻地接过碎碎冰,迅速放进嘴里,脸上露出了灿烂的笑容。

中学生寒假总结篇三

一直以来都想学滑板,苦于没有机会。今天爸爸破天荒的跟我说咱两一起玩滑板吧,可是爸爸也没有玩过,爸爸还不如我会一点,我就在爸爸的看护下练练,感觉很累,玩了几次感觉没有进步,爸爸说:“学会一样东西,都是要付出汗水和智慧的,不是随随便便就学成的。”说完,爸爸自己学起滑板来了,我看到爸爸站都不敢站到滑板上去,感觉很好笑,所以我也做起小老师来,对爸爸说:“不要怕,要扭动腰往前。。。。。。。。。”爸爸朝我笑笑,说好的,就继续练,刚站上去,身体一晃又下来了,有几次就差一点摔跤。我看,爸爸脸上也有了汗水,爸爸搽了搽汗,对我说:“我上网查一下滑板怎么玩?”然后爸爸上网查了专门学滑板的网站,过了一会儿,爸爸又开始练了,结果又练了一会,爸爸可以上板滑行一间房子长的距离了,真是神奇啊!爸爸对我说:“做任何事,一个是要勤奋,第二个是要动脑子,讲究方法,缺了一样也不行,当然还要有个克服困难的勇气和信心,你在学校里的学习也是一样的道理,想学习好,就要勤奋,上课认真听讲,作业及时独立完成,我现在这个水平只能说是刚入门,要玩的好,不知还要付出多少的汗水呢,所以你应该好好的练,多练才能滑的好,不练怎么能自己会呢。”爸爸的话我深深的记在心里,邻居凯伦看到我玩滑板,他也想玩,我给他玩,但是他还一点不会,就不想玩了,我用爸爸对我讲的话,和他说:“你不练怎么自己就会呢,多练练就会了。”现在我可以滑了,但还不是很会的那种,所以我要记住爸爸的话,多练,多想,不怕困难,争取滑得更好。

中学生寒假总结篇四

社会实践是学生思想政治教育的重要环节,在培养学生成长成才过程中起着重要作用,那么学生如何去做社会实践总结呢?下面是有中学生寒假社会。

800字,欢迎参阅。

为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,观里中学于20xx-20xx学年寒假开展了主题为“感受亲情、传承文化”的寒假社会实践活动,活动总计历时10天。现将活动情况总结如下:

一、学习。

1、所有学生都读了一本健康有益的书籍,并写出。

读后感。

想。学校组织人员进行评选,共评出一等奖19名、二等奖19名、三等奖35名、优秀奖23名。学校为获得一等奖的同学颁发了荣誉证书;所有获奖学生都按照。

活动方案。

中的规定,对学生所在班级在20xx年1-2月份班级考核中进行加分。

2、所有同学都根据每天读报、看报,收看、收听时事新闻情况,完成了1份新闻简报。学校组织人员共评选评出一等奖27名、二等奖20名、三等奖23名、优秀奖25名。所有获奖学生都按照活动方案中的规定,对学生所在班级在20xx年1-2月份班级考核中进行加分。

二、感恩。

以感恩父母、回报家庭为导向,在寒假期间,开展了以“我的假期我当家”为主题的家庭劳动体验活动,以及以“感恩父母”为主题的实践活动,让同学们在家庭这个社会最基本的单元开展社会实践活动。

针对以上两个活动,学生以《谢谢您们,我的爸爸妈妈》为题,每人写出一段“感恩”心得,体验父母的不易,珍惜父母对自己的关心、爱护,感谢他们对自己的养育之恩。学校组织人员共评选评出一等奖18名、二等奖20名、三等奖38名、优秀奖21名。学校为获得一等奖的同学颁发了荣誉证书;所有获奖学生都按照活动方案中的规定,对学生所在班级在20xx年1-2月份班级考核中进行加分。

通过本次活动,使学生在实践中“学会求知、学会交往、学会感恩”,充实了自己的寒假生活,培养了学生自理、自立、自强的意志品质,引导学生从书本走向生活;从学校走向社会,促进了学生个性全面、和谐、健康发展。

不知不觉,今年寒假又结束了。我是一名中学生,通过这次的社会实践,让我学习到了很多平时学不到的知识。下面来总结下这次寒假社会实践活动的收获:

一、活动目的:

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、活动主题:

深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。

走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

三、活动时间:寒假。

四、活动内容:

2.清理社区内墙面上张贴的广告;。

3.为社区居民分发报纸;。

4.服务孤老为社区孤寡老人做家务事;。

5.收集社区废品卖掉处理将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。

6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

五、活动心得:

通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

伴随着新年的阵阵礼炮声,一段短暂而愉悦的寒假生活结束了。同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:

一、帮助居委会出办黑板报。

平时居委会的黑板报都是社区的工作人员自己办的,简简单单。而我们认为应该为社区做一些力所能及的事情,所以我班的一些同学办了一期关于“欢度春节”的板报,做了一次志愿者,听说效果还不错呢!

二、社区劳动。

向往年一样,我们班的的同学分成几个小组,在爆竹连连的春节过程中,走上了街道,扫去了铺红了大地的鞭炮纸屑,露出了原来清洁的地面,虽没有了红色装点,却依然弥漫着喜气而不失洁净的春节气息,同学们分别用笔书写下自己的付出和喜悦,用相机拍下了这个场景,也传来了社区的家家户户的一片赞扬之声。

三、冬季长跑运动。

在上学期开学初的时候,我们开展了长跑运动,随着冬季的降临,我们的长跑一直没有断下,转眼寒假到了,同学们更是坚持到底,自觉的进行冬季长跑运动,为自己的阳光健身运动加分。

四、丰富多彩的校园实践任务。

20xx年是改革开放30周年,在此期间里,同学们分别进行了“我听家人讲述过去的故事,感受家庭变化”活动,对自己的家长进行了采访,并总结写下了采访感悟,同时也开展了“走进青岛,喜迎春节,感受巨变”的实践活动,在假期中体验青岛的春节民俗,在喜庆中感受青岛的30年变化,并根据实践办出。

手抄报。

活动的。

调查报告。

和感受。同学们根据自己的询问,调查与实践了解了改革开放30年前的景象,对比30年后的明天的确有着天壤之别,于是同学们拿着画笔以“我看改革开放30年”为主体描绘出了改革开放30年后的新景象。

这短暂却又丰富有益的寒假这这样匆匆过去了,而这是我对我们班同学的寒假生活所做的总结,希望在新学期来临之前同学们能够以良好的心态去面对。

中学生寒假总结篇五

不知不觉,今年寒假又结束了。我是一名中学生,通过这次的社会实践,让我学习到了很多平时学不到的知识。下面来总结下这次寒假社会实践活动的收获:

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示辽油一高的风采。

走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高自我管理、自我教育、自我服务能力。

寒假。

2.清理社区内墙面上张贴的广告;。

3.为社区居民分发报纸;。

4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;。

5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。

6.开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

中学生寒假总结篇六

了解一个人需要漫长的时间,但喜欢一个人或许只是在初见的时候;认识一个城市很可能一生都不够,但热爱一个城市却可能是瞬间里发生的事,能够邂诟那美丽的苏州纯属偶然,多少学子们从小就沐浴在苏州园林的美丽之中。我也一样对苏州充满了向往之情,更准确的说是期望有一天能朝圣其园林。

报名---xx年下半年我和其他考研学子们一样奋战在追逐理想的前线。所谓“天有不测风云,人有旦夕祸福”,就在考研初试的前十天中我病了,身心疲惫不堪,每时每刻都想着睡觉。不知这是怎么了,想学习就是学不进去。在一天晚饭后,我回到了图书馆自习室想着无聊的事,做着无聊的英语阅读。有人发传单来了,拿过来一看是零二七本站,之前我对零二七本站一点也不了解。传单上印着寒假工报名,其中有去北京、苏州等很多地方,但吸引我的只有苏州二字。那是我心目中的神圣之地。因为xx年1月7、8号要考试所以就把传单夹在书里,也没想什么就当书签用了。考试终于结束了,感觉自己平时下的功夫不够,很多题都不会,这也就意味着我失败了。考完后回到床上,大睡特睡,不知过了多久,自己睁开迷糊的充满血丝的双眼,拿起书包开始收拾东西准备走人,可能是上天故意的安排,零二七本站的传单不知怎么就落到了地上,我捡起来我在手中,又看了一遍,心想这个零二七本站什么时候成立的,是否是个骗子,我便打电话咨询了一下,对方说他们的办公室就在济南大学里而且和我住的宿舍很近。到了第二天我便去看了一下。我想去苏州,我无颜面对父母,因为在我备战的时候曾夸下海口,那是一个多么有自行的青年啊!真的愧对于父母。那就去苏州,离开这个伤心的城市,放松一下心情吧。报完了名,车费连同报名费共50元钱,就等xx年1月13号了。

出发—xx年1月13号晚上,同行的有37人在零二七本站办公室集合。和蔼可亲的周老师点完名分发给我们统一的红色帽子后便带领大家出发了,就在候车室里,我有幸认识了一群去青岛实习的零二七本站会员,在那里我们聊了2个多小时。因为这里边我认识的只有我自己,我必须和他们连在一起,成为团队才能实习成功。幸运的是周老师也经常过来和我们聊天。在聊天期间我才得知零二七本站的前身就是锦绣前程公司,这真是巧啊。时间过的真快,白驹过隙,转眼就两年了。听周老师说着2年前我的战友们的战绩及生活,我感到骄傲,现在他们都是呼风唤雨的人物了,我为他们感到骄傲,因为我们曾在一起奋斗过。慢慢的我们的火车--k371到了,我们就此分别,我们真的出发了,由于临近春节,学生放假,工人回家,火车上是人满为患,连一席之地都没有,怎一个挤字了得!看车厢上下,物品满地,人,才挤挤啊!

华硕—第二天下午1点火车准时到达苏州站。我们下车后华硕的大巴已经在等我们了。12小时的火车之旅应该很是辛苦,可是同学们都异常兴奋,我想是因为感觉到苏州的温暖了吧!因为迎接我们的是一场蒙蒙细雨。经过“山路十八弯”我们到了一个进入大门就是图书馆、体育馆的地方。难道这就是华硕电子厂?简直就是一所大学嘛,可是周围一个华硕的标志都没有,我疑惑了,带着这个疑惑我们去了天坤人力资源办理相关手续,安排住宿、体检等,最值得纪念的是培训的两天里,那个教官给我解开了心中的疑团,原来华硕电子厂的大名叫和联永硕,厂内分有永硕、康硕、凯硕等几个小厂区。真相大白,那就期待着分工作吧!在我们安排好住宿的`第二天,由于周老师工作繁忙便把这边的事务交给了张迁和我,其实也没什么事了只管给我们分工作了。初次游玩—在这一批学员中,我只认识自己,经过12小时的火车之旅后我认识两个好朋友,他们是接下来的一个月中始终陪伴我的哥们。在培训第一天的下午我们早早的下课了。于是我们7个人商量着去玩,离公司最近的商业区也就属石路了。它是金阊区的一条商业街吧,那时我们真的看到了小桥流水人家的景象,在那里我们见到了阊门,记得朱元璋建立明帝国时曾攻打过此门,没想到至今它悠然而在。可是我们3个人转了一圈也没发现怎么爬上阊门,其间我问过一个路人,可能是当地人也可能不是,就像我在跟别人讲话似的面无表情的从我身边经过,让我灰心至极。随后找了几个寺庙,拍了很多照片,天黑了就回到了阳山公寓(我们的住处)。

工作之余享受着午餐的香美,岂不人间快哉!

初识图书馆—在车间里我认识了苏州本地的一名实习生(陈章诚),他告诉我怎么去图书馆以及相关手续之类的一些信息后,我们便熟悉起来,开始走向朋友的发展道路。在那之后我每天7:30-9:30都在图书馆看书,因为我喜欢那里的环境,无时无刻不在充实自己的心灵。

大年三十—在这里真的有种说不出的充实感,工作完了可以到健身房、体育馆、图书馆去各取所需。就在大年三十的晚上,公司在体育馆举办了一场晚会,其中一个女生唱的“酸酸甜甜就是我”给我印象挺深刻的,晚会后期该我们员工们抽奖了,每次抽奖我的心就激动不已,可是每次都没有我的,唉这次也是一样。这次连回公寓的厂车都没了,怎么办?只能打的了,我们三个花了30元。

二次游玩—大年初二我们放了一天假,给家里拜完年后我和寝室的三个哥们去了苏州园林,本想去寒山寺玩,听说人太多就没去。直接去了留园,门票学生票是15元,可能是我没有那艺术细胞,也可能是心有所属吧,游完留园就没有去其他园林,主要还是身上没有几个money可以消耗。在留园里我们拍了很多照片(/fanwen,零二七范文大全),就算是纪念一下吧!我们几个都在感叹这是第一次也可能是最后一次来这吧!回去时已经没有刚来时那么兴奋了。在公交站牌处遇到了信阳师院的十几个人,他们其中有一个人成了我日后好哥们。

突发事件—大年初二以后就一直过着很规律的生活,早上6:20起床,7:00吃早餐,晚上7:30下班(每天加班两个半小时)。直到正月十五,在这一天我们晚餐加了5个汤圆,挺少的,不过很知足,你想想一个员工7万多的大厂有汤圆吃就已经不错了。晚上,习惯性的去图书馆看了两个小时的书,由于厂车误点,我回到公寓已经十点半多了,洗完脚躺床上刚刚睡着吧就迷迷糊糊的听到手机有业务,这么晚了谁打电话呢?正疑惑着伸出左手去拿手机,稍微看了一下,来电显示—周老师。什么事呢?难道过十五?在思考间接了电话;周老师说我们37个人中的一个叫某某的女生突发某某神马病被120急救中心的车接走了,让我去看看,听到那边周老师急切的声音,我明白了自己应该怎么做了。周老师在济南不可能现在赶过来。我是副领队(虽没起到什么作用)但那份责任也要负起来啊,而且那女生是我们学院的。这感情谁也跑不了。于是急急忙忙出门了。谁知道这是哪啊,连出租车都看不到,打电话去出租车公司也没办法,公寓门口保安也没办法,一急啊,脑子都乱了,也没问清什么情况便匆匆上阵,去不了苏州七院,完成不了周老师安排的任务,不知那位同学情况如何,怎么办?周围一个做伴的人都没有,大晚上的万一我要出个意外怎么办?不管了,豁出去了,谁让我是男子汉呢。天将降大任于我啊。想到了!我是路痴,没地图我哪也去不了,于是我冒着一股勇气(其实是傻气)跑过一个路口哪管它是什么路,又转向了各个有灯影的繁华地段,路中央,是路中央,站着,把一个面包车师傅吓着了,以为我自杀呢!说明来意后,司机师傅把警惕的心也放下来了。他说他刚玩完麻将准备回家。在我的苦苦哀求下司机师傅终于决定送我去了。到了目的地后,生病女生的两个好朋友在那精心地照顾她,鞋子没穿,衣服穿的很少,一看就知道当时情况很急,我到了之后就放心了,因为对方么有大问题只是胃有些不舒服而已,虚惊一场。好了没事了,也给周老师报了个平安,让他把悬着的心放下来。之后我在医院一直看她打完点滴,就匆匆回到公寓大睡特睡。这次多亏了那女生得两位好朋友。曲终人散—xx年2月14我和我车间的12个人无激活工资卡,于是下了早班。那时候我们就知道我们即将分离,但是谁都没说,只是在谈笑着面对,因为我们在一条战线上工作了30天,朝夕相处,看着明天他们就要与我们分离,我只能沉默不语。我失去了很多激情,被岁月抚平了我那伤痛了的心,幸好还能通过qq保持联系。我的好哥们刘创兄弟也走了,马选也即将离开。在不久后的3天也要离开这个既陌生又熟悉的工厂和这所载着无数游子期望的城市。在2月17号我正式离职。之后玩了两天,在这两天为了追寻心中的遗憾,我坐着公交车围绕苏州城转了一大圈,却始终找不到那感觉,我也不知道那是什么感觉。去过苏大,在城市的大学里走上一圈是我欣赏城市之美的必经之地。因为那里有同龄人的生命力。去过观前街----全国十大商业街之一,不过我认为没有泉城路好。去过拙政园门口,去过木渎古镇等地。带着无比的陌生我坐上了由苏州开往济南的列车。

工作心得—在这一个月的实习中我尝到了酸甜苦辣,感受了背井离乡的孤独,学习到了如何稳中求胜、说话如何稳重,工作如何积极。习惯了讲普通话,明白了思考的真谛。

提笔挥墨自如,说话滔滔不绝,一转眼写了这么多,谨以此记苏州之旅。

中学生寒假总结篇七

今年寒假,我们一家四口,我、爸爸妈妈和外婆,准备去一个漂亮的小岛——厦门鼓浪屿。

明天就要出去玩了,我真开心啊!听说厦门有许多好吃的美食,漂亮的风景,真棒!妈妈说我长大了,给了我45元的零用钱。

终于到了厦门站,我看到了许许多多停在一旁的老式火车车厢,于是我问爸爸:“它们是用什么开动的?”爸爸说:“它是内燃机火车,用油驱动,我们坐的火车是动车,是电力驱动。”

到外面,啊!太阳大,阳光亮,好美啊!玉环冷,这里热,一会就出汗。

第二天一早起来,我们就去鼓浪屿,先坐快速公交,每人五角,再坐轮渡。到了鼓浪屿,像是进了人海,全是人。

在沙滩,我去和浪花玩,浪花跳着,跑着的走来,突然,浪花翻了一身,扑了过来,我拼命向后跑,浪花因没有抓到我们而失望的退了下去。

我们又去了日光岩,那阳光强,气温高,我便用10元买了一个冰淇淋吃,日光岩像一个倒扣的蛋壳,有点黄,有点红。

路边的小贩在卖用贝壳做的东西,有的是多彩的玩具,有的是漂亮的首饰。我想买礼物送给朋友们,用了10元买了3件。

这次旅行,我不但看到了厦门漂亮的景色,还认识到了应该怎样花钱。

中学生寒假总结篇八

寒假的时候本来应该是一个休息想日子,但是现在已经不是了。

寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

都不是!只是因为我太粗心,我记得我小学的数学老师常常告诫我们:千万不能粗心,学习是容不得一点马虎的!如果你因为粗心,因为马虎所做错的就等于你一点也不懂,一定也不会做!

但为什么这个毛病这么难改呢?在假期里,我不断地寻找着方法去克服这个困难!去战胜这个困难。要是改不掉这个毛病!恐怕我的一生都会糟蹋在它手中的。所以我下定了决心!一定得改,一定要改!

这个寒假我忧虑吗?其实没有,我是一个非常乐观的人,所以没什么事情会让我感到忧虑。再说,寒假本身就是应该让我们充满快乐的呀!我们没有理由去忧虑!我很快乐,快乐的像一只小鸟,能在蓝天上自由地飞翔!让我们都快乐起来吧,快乐能有助于身体的健康,让我们放下烦恼,在寒假里做一只快乐的小鸟!

有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……。

谈起今年寒假的.收获,你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧!可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。

这不,寒假快开始时,我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时,妈妈也犹豫不决,左右为难,小心翼翼地问我:“声回,你真的想去?”语气中,流露出了妈妈的选择——反对。“声回,你…真的想去?”

“对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼凝视着妈妈,流露出的是无限的渴望。

1月30日6:30,我出发去温州市少年宫。到达赛场时,比赛已经开始几分钟了。

赛场很静,鸦雀无声,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,无数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。

万籁般的俱静,这使我更加紧张,心中,犹如十五个吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!

手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心上!

邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中称赞,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是‘长他人志气,灭自己威风’吗?”

第二天,上网查看排名时,忽地泄气了——我名落孙山。

“没关系,‘重在参与’吗!”我自我安慰道。

对!“重在参与”!当初,我不就是凭着它,鼓起勇气回答妈妈吗?

中学生寒假总结篇九

一个月的寒假很快就过去了,马上就要开学了。过去的时间有些已经浪费掉了,要从中吸取教训和经验,新的学期要有新的目标,这篇文章就是我对于寒假的一个总结,以及xx计划。

这个寒假我浪费了很多时间,回想一下觉得也没做什么事,下面是我总结的原因:

这个寒假我只要就是学习和玩乐,学习的时间比较少,玩的时间比较多,这样的不合理安排导致我的作业迟迟没有完成,直到拖到追后一天才写完。长期这样下去是不行的,每天漫无目的的玩乐以后是不会有好结果的。抓紧时间学习才是我现在最该做的。

过完年后我才写出了我的学习计划。前几天我按照计划实行了,后来几天就无视计划边玩边写,所以结果就是没有按照计划完成。如果这个计划非常好但是不执行也是白费了,所以设立了计划而不执行也是我需要改善的地方之一。

针对这两点我的改正方法。

1.在放假第一天或放假前就把计划写好,合理安排好时间。就比如说我安排我下个学期每天的课余时间:早上吃完饭清理衣物,准备上课要用的东西;中午饭后阅读;晚饭后自由安排。我如果计划好了就有可能会完成它,如果一个计划都不列那就没有可能完成了。

2.每天早上吃完饭后看一下今天该做的事,了解一下今天都应该完成什么任务,如果完不成任务就要设定惩罚,特殊情况除外。

寒假已经过去了,新的学期就要开始了,加油!向着新目标前进吧!

中学生寒假总结篇十

儒教劳动是人类文明的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着极低的文化素质,应当积极参加劳动。于是,耕作在初中劳作的最后一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在居委会里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,老妇默默地给路人发自己印的宣传单,虽然架上有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们不无气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:“这是有关绿色的宣传单,希望您能仔细地看一下,为保护环境献一封信力,谢谢!”听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感市场信心,更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们来临的赞扬。就比如说,我们在街道上捡焚化炉时,道路的清洁工人看见我们在帮他们忙,就微笑的`直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。

很快,天就黑了下来。我们的新课程社会普及教育活动就结束了。在大家的欢笑声中所,我们宣告这次活动顺利开展。从这次活动中,我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过:“把整件简单的事做好贴切就是不简单,把一件平凡的事做好就是不够平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

我感触厚实深的是万事全都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才众志成城会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”

中学生寒假总结篇十一

短暂的寒假眨眼间就挥之而去了,在时光的流逝中,我慢慢地长大了,享受成长的酸甜苦辣。多了一岁,就多了一份懂事。

这个寒假,我学会了持续健康,因为健康是最重要的。以前我总是不喜欢吃早饭,无论妈妈怎样样劝我,就是不吃。但是此刻即使妈妈不叫我吃早饭,我也会很自觉地去吃早饭。早饭是三餐中最重要的,爸爸说早上吃得好,中午吃得饱,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早饭才行。晚上再也不随便吃夜宵了,因为不能撑着胃睡觉呀!不仅仅如此,我还要求全家人都要注重自我的健康,弟弟总是挑食,但是在我的'督促下,他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。

劳动对人的健康也是有很大的利益。在家里的时候,我会帮忙做些家务事,虽然很简单。但是偶尔扫地,倒垃圾,整理东西,擦桌子之类的劳动,还能够促进血液循环呢!

除了持续健康之外,我还坚持看书。书籍是人类进步的阶梯嘛,所以多看些有益的书不仅仅能够帮我们消磨时光,还能够丰富我们的知识,更能够提高我们的写作水平。所以下学期,我要多看课外书,不要浪费时光在玩耍这方面上。

我学会了感恩,过年的时候给老师发祝福,抚慰老师的辛苦付出。我们要带着感恩的心快乐生活,快乐成长。

中学生寒假总结篇十二

寒假不知不觉悄悄离我们而去了。这个寒假要比以往冷的多,在这个寒假里,我感觉过得非常快乐,非常难忘,也非常充实。我很怀念在寒假里每天钻在被窝里暖暖的睡个懒觉,很怀念过年时候一家人热热闹闹的场景,很怀念走亲访友那种气氛和桌上美味的饭菜,更怀念在温暖的家里,看着那些有趣的书籍……这些都令我回味无穷,可是光阴似箭,时间转瞬即逝,那些伤心事、烦心事、高兴事以及那些令人激动的事都已经过去了,它们已经深深印在我的脑海里了,可是转眼间,这个寒假有过去了,本来在寒假开始之前,我以机构制定好非常详细的寒假。

学习计划。

而且很有信心在寒假中好好的大干一场可是那张可怜的计划表好似被人遗弃一样贴在墙上我的懒惰再一次打败了学习计划。本来应该利用寒假时间却又因为我的惰性而给荒废了。可是现在再自责又有什么用呢?现在说什么也晚了。到下个学期好好学习才是正道这是我在初中的最后一个学期我一定要好好利用起来在新的学期一定加倍努力让我的成绩有一个飞快的进步!

我要在最后几天,调整状态,复习一下课本。

中学生寒假总结篇十三

简单又愉快的寒假生活立刻就要结束了,假期里,作业做得好不好,表现的怎样样?都来说一说吧。下方是我在寒假期间的表现。

能够说,我在整个寒假期间的表现呱呱叫,就是妈妈说的:“小子,过了个年头就长大了一岁,又懂得更多的知识了!”妈妈对我的表现十分满意。在家里我能主动帮父母干一些力所能及的事情,像盛饭,洗碗,打扫卫生、整理房间等方面表现得都很好。尤其是倒垃圾这方面,我给了妈妈很大的惊喜。妈妈准备去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,谁倒的?我嘻嘻一笑:“我倒了。”第二次垃圾桶又是光光的。妈妈嘴里念道:“这孩子,做好事还不留名呢!”这以后,倒垃圾一事就与妈妈无关了。

还有,我还跟姐姐学习了怎样做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒关、削姜皮,切姜丝,切红萝卜丝。

另外,每一天晚上,只要我一听到奶奶的车响声,我准会在第一时光跑出去给奶奶开大门,推车,之后给奶奶热饭,热菜,最后再端到奶奶面前。

新的学期立刻要开始了,我要继续持续好的方面,争取来个“芝麻开花——节节高”,同时我也要改掉我的不足。我相信,透过我的努力,我会有更大的进步!

最后,祝大家新年愉快,马年大吉!

中学生寒假总结篇十四

20xx年2月9日终究是个不一般的日子,寒假刚结束不久,马上就迎来了xx省名班主任陈xx工作室第二批成员的第一次学习。通过认真地学习,使我获得了很大的收获,现将自己的学习心得总结如下:

一、根据班主任工作室的推荐,2月9日加入了草根班主任qq群,听取了有经验的班主任老师的专题讲座,及分享了他们的教育心得。我觉得群里的老师们都很敬业,工作非常认真,是值得我去学习的。能进入这个群,并跟优秀的班主任们学习,我感到非常荣幸。

二、进入老板老板的博客,发现老班是个在学生面前表现很随意的老师。因为他深爱着学生,所以,能宽容学生,善待体谅学生,在学生们的面前毫无掩饰,展现出来的是一个有个性,真实的形象。真的东西,才容易被学生接受。老班还是一个很有智慧的老师。他将一个乱糟糟的六班,变成了同学们温馨的精神家园;将一群调皮捣蛋,毫无学习兴趣,极其顽劣的同学引导到了积极上进,能够自我管理,人格个性健全,表现突出的路上。同样作为一个班主任,我深知这转变的背后该付出了多少艰辛,凝聚了多少智慧和心血。

三、上网学习了李镇西老师的教育思想。李镇西的教育思想,概括起来主要有以下四点:

1.教师的最高境界。把教育看成是幸福的事,追求做最好的老师。没有最好,只有更好。

2.做到三心、三家。三心即童心、爱心、责任心。童心,即和学生有共同的兴趣和爱好;爱心:在日常生活中有依恋、思念,想你的感情。责任心:一道成长,为共和国培养现代公民。三家,即专家、思想家、心理学家。专家:课上的棒,专业上也有造诣,教给学生特长,自己也有特长。思想家:思想是引路人,带着思考的大脑教学。思考学生在想什么,带着学生思考。心理学家:不知不觉走近学生,打开学生的心灵大门。

3.做反思型的教师。带着思考的大脑从事每一天平凡的工作,不停地实践,不停的阅读,不停的思考,不停的写作。

4.教师要有教育智慧。教育智慧从什么地方来,从实践中来;从困惑中来;从学生中来;从写作中来。要挑战自我,不断向新的目标迈进,做自己的事,争取做个最好的老师。

我想:在今后的工作中,如果能够按照这几点去认真做好,自己也会变得很优秀,更让学生喜欢。

四、进入班会网学习,给我的班级管理注入了新鲜血液。

五、放寒假前,我在学校借回来了《第56号教室的奇迹2》,由于期末那段时间较忙,书一直放在床头,偶尔翻阅一下。放寒假了,有空的时候就慢慢翻阅,慢慢体会雷xx老师的热情执着,以及对教育坚定的信念和到位的理解。

《第56号教室的奇迹2》以道奇球场一场精彩的球赛贯穿始终。雷xx老师醉翁之意并不在一场球赛,而是在球赛进行的过程当中的一些细节,他所要表达的教育思想和理念。

(一)在雷xx老师的眼中,守时是非常重要的。要使孩子能够掌控时间,首先要让他们感觉到时间的重要性,其实是要给孩子安排时间的机会。所以父母首先要退出孩子的学习生活,让他们自己安排自己的生活。我们通常建议的方法是为孩子买一个小闹钟,孩子自己决定做这件事情的起止时间,让机械的闹钟去提醒他。闹钟不会跟孩子讨价还价,也没有这么多次的机会,一开始喧闹的铃声有可能被无视,但只要坚持下去,孩子会对响起的铃声产生紧张,这也许就是我们平时所谓的“紧迫感”吧。同时,给孩子一定的空间去做他想做的事情比帮助他们把时间安排得满满当当更能让孩子更好地安排行程。

当然,对时间掌控的能力并不是仅仅这些就足够的,比如合理时机的选择,聪明地调配时间等等,但对于小学生而言,如果能够将时间利用得更加合理,更有效率,那么之后的各种能力也许会发展得更为顺利。

(二)“假如一个孩子能专注于学校的学习,而且,更重要的是,专注于自己的梦想与目标,他的人生会更美好。”雷xx老师把“专注”这一品质形容为“孩子们在各个人生领域都要建立起一个强有力、即便面对社会底层民众心态也能站得住脚的行为规范”。

教给孩子专注的办法。比如雷xx老师在学生看棒球时,让他们一边记录一边观赛,带着一定的目标和任务去做一件事情,总是能够更加地投入专心。

说实在的,这本《第56号教室的奇迹2》在阅读的时候,很多章节在反复读了以后也是不明就里,但不管怎么说,字里行间仍能看到雷xx老师对教育的执着与激情,还有他不随大流,敢于坚持的人格魅力。我始终认为,看一本书并不在于这本书能教会你什么,而只要每一次看完这本书,书能带给你一点你认同的引起共鸣,书或能带给你一些你不曾想到的引起思考,那么这些积淀之后,也许就是阅读所给你带来的收获。我想这本书我还需要多读几次,也许那样,供我思考的东西会更多一些。

“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶xx。谨记陶xx先生的话,教育好学生。并在未来的班主任工作中,我希望自己能够做得更好。

中学生寒假总结篇十五

通过社会实习的磨练,我深深地认识到社会实习是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实习中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实习中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

这个假期我报名参加了学习安排的寒假带薪顶岗实习,过得十分充实。在此次假期实习中,我以“善用知识,增加社会经验,提高实习能力,从社会实习中检验了自我”为宗旨,接触了社会,了解了社会。以下是我此次实习中的些许心得体会。

这段时间的工作让我认识了很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要虚心的'接受。

自信不是狂妄的自夸,而是对自己的能力做出肯定。你没有社会工作经验没有关系,重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验是积累出来的,有自信才能使你更有活力更有精神。

战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识应用于社会。实习是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实习自我的最好途径。亲身实习,实现了从理论到实习再到理论的飞跃,增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我们认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础!本学期,我担任二(三)班的数学教学工作。通过一学期的接触也了解,努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。现如下:

(2)、查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生基础差的情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

所教的班级中有个别同学存在学习障碍,于是我经常对他们进行跟踪辅导。通过课堂教学、检测、作业反馈等,发现问题,充分利用空余时间为他们开“小灶”,作业错了,坚持面批面改,促进他们自我奋进、同时,安排优秀学生当小老师,与基础差的学生结对子,互帮互学,得到提高。一学期下来他们成绩进步不仅很明显,而且在学习态度、学习习惯方面有了明显好转。

在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研组活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。本学期工作做得也有不足之处,如对优生的拔尖工作做得不够,另外与学生家长的联络不够,缺乏教学合力。在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

中学生寒假总结篇十六

时光如梭,岁月荏苒,很快,我们的寒假生活结束了。为了给更多想展示自我的同学们提供一个展现的平台,同时丰富同学们的假期生活,通过校领导的精心策划,我们的“缤纷的冬日”寒假主题活动圆满结束。

在学校的大力宣传下,在家长的支持鼓励下,学生们热情高涨,都积极踊跃的参加。

在本次寒假主题实践活动中,一些优秀的作品博得了全校师生的`一致好评。我们了解到有许多同学都是第一次参加这样的活动,他们能展现自己的特长,结合自己的特点,令许多同学羡慕不已。活动结束后很多同学都说对这种主题实践活动产生了浓厚的兴趣,而获奖的选手对自己更加坚定了信心!

通过本次主题实践活动,展示了我校学生独特的风采。我们将进一步发扬求真务实的精神,扎扎实实开展各项工作,为学校的科技文化建设再做新的贡献。通过此次活动我们的学生开阔了眼界,也得到了不少启发,也接触了新事物学到了新知识。

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