老舍先生忆母亲读后感(精选18篇)

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老舍先生忆母亲读后感(精选18篇)
时间:2023-12-01 04:29:12     小编:梦幻泡

通过写读后感,我们可以借此机会来深入思考书中所探讨的问题和主题。写读后感时,应该注重结构的合理性和语言的流畅性,以提高文章的整体质量。读后感是读者在阅读完一本书之后对书中内容进行感受和思考的一种写作形式。读后感可以帮助读者更好地理解书中的思想,同时也可以帮助读者对自己的思考和人生态度进行反思。读后感是一种对读书收获的总结和回顾,它可以带给我们启示和思考。那么我们该如何写一篇优秀的读后感呢?首先,我们需要对书中的主题和核心思想进行深入理解,思考作者想要传达给读者的信息和价值观。其次,在写作过程中,我们要注意结合自己的思考和感受,避免简单地罗列故事情节,而是要表达自己对书中情节和人物的理解和感悟。最后,我们可以用一些生动的例子或者个人经历来支持自己的观点和感受,增加读后感的说服力和可信度。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考。希望这些范文能够启发和帮助大家写出更加有深度和思考的读后感,欢迎大家一起来欣赏和探讨。

老舍先生忆母亲读后感篇一

散文辑、短篇小说辑中有一篇让我触目深怀,至今仍犹新的`文章,那就是《我的母亲》这篇散文辑!

《我的母亲》是老舍先生纪念母亲而写的,老舍先生凭着对母亲真挚的爱,用平实、质朴的语言叙述了母亲家长里短的一生。

老舍先生得这篇《我的母亲》主要写了:自己幼年丧父,有母亲独自哺育,和母亲有着无比深厚的感情。1942年夏季,自己正孤身一人在重庆从事抗战文艺创作和组织工作。家里因不想由于这件事而加重自己的痛苦,并没有把母亲逝世之事立即告诉自己。直到来年母亲的寿日之前家里才将母亲已逝世一年多的消息告诉了自己。

老舍先生的这篇《我的母亲》中,是以一个失去亲爱母亲的儿子的心,向读者倾诉了对母亲的热爱、怀念与感激。这一系列的情感是可以从文章的字里行间表现出来的,这篇散文不仅流露出了老舍先生对母亲的爱,也可以看出他的母亲勤劳、善良等优良品德和伟大无私的母爱!

从母亲的十月怀胎起,一直到我呱呱落地起,一直到我长到15岁时的这么长的岁月中,我的母亲也为我付出了太多太多了,而这只是个起点。我的母亲在我的成长中经历了多少“风霜”啊,但她依旧无怨无悔。随着我的成长,她却慢慢老了:乌黑秀丽的头发里也掺和了一些白头发了;光滑的额头上也布上了根根皱纹;手上也慢慢长出了茧子……这些都是伟大母爱的见证!

天底下的每一个母亲都像老舍先生的母亲和我的母亲一样,她们都饱含了一种对子女的爱,一种深沉而伟大的母爱!

《我的母亲》这篇散文给我的感触十分深,它告诉了我们:任何一位母亲都是最伟大的!即使母亲责怪、责骂我们,那也是一种爱!

罗曼·罗兰曾说过——‘母爱是一个巨大的火焰!’。

老舍先生忆母亲读后感篇二

我从小就和姥姥住在一起。那时爸爸妈妈忙于工作,三天两端便是值班加班,在我开端记事的印象里,就很少有他俩的鲜活事例。姥姥纷歧样。

记得小时候分外喜好跟着姥姥,穿着她亲手做的大摆裤,紧紧拽着她的手,去逛这逛那。姥姥也没有多要求我什么,只是让我跟着她,给我买下所有我要的工具,告诉我什么是《西游记》,什么是加减乘除运算,怎么踢毽子、跳绳…朱德与兰花读后感…现在记起来,那时的我绝对不凌驾五岁,对姥姥惟命是从。

那时真以为姥姥太厉害了,也那么会画画哄我笑;我学琴的时候,她已经陪我一起取过一段工夫,后来,她居然自己也能用生硬的手指在键盘上探索出了她很喜好的一首民歌;她还很喜好给我讲消息,激起我对这个天下的猎奇,我乃至认为她什么都晓得,更是崇敬了。还有一次我“一口吻”病了快一个月不能上学,姥姥居然也就背着我快一个月到奶奶家的干休所(那时我浑然不知姥姥骨质增生疼得厉害)朱德我的母亲读后感。

我垂垂开端回自己的房间睡觉了,尽管她的床上还是放好为我预留的枕头、被子;我不再让她碰我的琴,以为她玩琴着实可笑;我更不喜好再听她讲人生道理、时事消息,只以为她罗嗦得很,每次只是“嗯嗯,够了,晓得了”应付她。我乃至开端腻烦她做的饭了,总是新菜隔夜菜混在一起煮……通常我厌烦姥姥了,就开端“撒野”,扔鞋子,砸琴键,摔门…老舍我的母亲读后感…通常如许的时候,姥姥从不在我或爸妈的面前说我什么。直至有一次我又“撒完野”推门进她房间拿工具,才瞥见她躲在茅厕里拿着毛巾不停地擦着眼泪,由于哭泣的缘故,断断续续地喃喃自语:“唉,变了变了,白疼她了,还是自己回破屋子住好了,整天都快给她当保姆,我图什么好处了?”

不是母爱不够巨大,所以我看完这篇文章想起的不是妈妈,只是有些爱更超脱了这些吧。若说母爱是巨大的,我倒有一丁点儿以为这是母亲多少有的天分。但是隔了一辈的人,看待自己的外孙女甚于孙子还亲上加亲,那凌驾巨大的又是些什么呢?至少在我这未成年的心里,已然是不朽的了。

那时真以为姥姥太厉害了,也那么会画画哄我笑;我学琴的时候,她已经陪我一起取过一段工夫,后来,她居然自己也能用生硬的手指在键盘上探索出了她很喜好的一首民歌;她还很喜好给我讲消息,激起我对这个天下的猎奇,我乃至认为她什么都晓得,更是崇敬了。

老舍先生忆母亲读后感篇三

有一句名言这样说:“父母是孩子最好的老师。”我们的生命是父母赋予的,又是他们给了我们无私而伟大的爱。在老舍先生的心里,母亲才是让他刻骨铭心的真正教师,因为母亲传给他好的性格与习惯。

老舍先生出生在一个名叫“小羊圈”的胡同,这是个穷人窝。他刚出生不久,父亲便去世了,整个家都由老舍先生的母亲日夜操劳支撑着,有时还得咬着牙给人家去当女仆,赚几个可怜的钱来养家糊口及供儿子念书。因此,母亲对老舍先生的影响最深,她不仅教会了老舍先生劳动,也教会了他做人,老舍先生曾说:“母亲给我的是生命的教育。”

去了也画不好!但是想起了妈妈的那句话,对!要坚持,要有恒心,只有这样才能成功。我跃身而起,提起精神,带好工具,走向了国画班。经过了一段时间的学习,原本画画经常成为同学笑柄的我,已经提高了画技,能画出像模象样的画来了。

这就是父母动力,父母伟大无私的爱,照就了我们良好的品格和习惯。

老舍先生忆母亲读后感篇四

今天上午第一节课,我们在学习老舍的文章《我的母亲》。

老舍的母亲具有软中带硬的个性。老舍说,母亲的这种性格也传给了他。可是,我认为只传到了“硬”,没有传到“软”。

老师问:“你们知道老舍是怎样死的吗?”

同学们议论纷纷,坐在前面的一个男同学说:“老舍是被敌人打死的。”

中间的一位男同学说:“老舍应该是自杀的。”

老师说:“你们不知道就不要瞎说。”说完,下课铃声响了,老师让我们中午回家查资料,确定老舍是怎样死的。

放学回家后,我向妈妈要手机,查老师让我们完成的任务。我输入“老舍是怎样死的”,然后按搜索键,点开第一条就有。只见上面写着:

文革开始的时候就害死了伟大的老舍先生。1966年夏天,风暴呼啸而至。8月23日,老舍去北京文联“参加运动”,他们把莫须有的罪名强加到老舍头上,老舍受到了人格上的侮辱。如此不堪忍受的侮辱降临头上,老舍毫不犹豫,平静而坚定地选择死亡。8月24日凌晨,年近古稀遍体鳞伤的老舍先生独自出了生活了16年的百花院,来到德胜门城外的太平湖,在太平湖边坐了整整一天和大半个夜晚,然后步入湖中自尽,期间没有人知道。

读完后我心情很沉重,要是老舍先生能像母亲一样“软”一下,忍一下,不就能过上好日子了吗?所以我劝天下遇到很大困难,觉得过不去了的人都不要自杀,因为忍一忍,困难总会过去的。

老舍先生忆母亲读后感篇五

《我的母亲》一文,开篇作者便用叙述的笔法对母亲的思想品德和身体状况作了成功的白描:“母亲生在农家,所以勤俭诚实,身体也好。”老舍并没有对母亲的肖像展开来描写,而是用白描的手法,只用“勤俭诚实”、“身体也好”八个字对母亲的性格及肖像进行总体交代,使我们对母亲的性格及形象特征有个初步印象。正如作者所说:“这一点事实却极为重要,因为假若我没有这样一位母亲,我之为我恐怕也就要大大的打个折扣了。”因为正是母亲的“勤俭诚实”才给了我“生命的教育”,也只有母亲“身体也好”才能拉扯我们兄妹长大成人。接下来,老舍逐步展开了对母亲肖像的白描。

“为我们的衣食,母亲要给人家洗衣服,缝补或裁缝衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。”这里,老舍对母亲“辛苦到老”一生的描写就集中体现在母亲那双赖以养活全家人的“终年是鲜红微肿的”手上。

这是一幅放大了的特写镜头,虽着墨不多,一双“鲜红微肿”的手的形象却非常逼真传神。透过有限的文字,我们还似乎看到了母亲为解决一家人的衣食温饱,经常替别人缝补浆洗、“作事永远丝毫也不敷衍”的专注神情,还有那大大的“绿瓦盆”,昏暗的“油灯”,清爽的“屋院”,年年开花的“石榴与夹竹桃”。这都是作者运用白描手法的艺术效果。耐人寻味的是这种白描又和特定的、具体的情节联系起来,虽着墨不多,内容却非常丰富。诚如高尔基所说:“艺术的作品不是叙述,而是用形象、图画来描写现实。”

当年幼的哥哥或去读书、或去作学徒,或者去卖花生樱桃之类的小东西时,母亲总是“含着泪把他送走,不到两天,又含着泪接他回来。”寥寥十几个字,一位酸楚而又无奈的母亲的形象便鲜活逼真的出现在读者面前。

每逢“有客人来,无论手中怎样窘,母亲也要设法弄一点东西款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得通红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。遇上亲友家中有喜丧事,母亲必把大褂洗得干干净净,亲自去贺吊——份礼也许是两吊小钱。”老舍的母亲原本就是一位刚强、讲义气、而又爱整洁的劳动妇女,这一点知母者莫若子,可在老舍的笔下并没有大段的铺排渲染,而是用平实简练的语言把叙述和描写结合起来,淡淡几笔,便勾勒出母亲的形象,既是同情理解自己难处的亲戚来家时自带点酒食也“使他脸上羞得通红”处于一种好客的习惯,她便殷勤的“温酒作面”,又给她一些喜悦;在亲自贺吊亲友家中的喜丧事时,她的大褂总是“洗得干干净净”的,如此,一位自尊而又好客的母亲形象便跃然纸上。

特别成功的神情白描是三姐要出嫁了:“当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。”

可以说,母亲和三姐相依为命,在父亲去世后,共同撑持着这个残破而又处在风雨飘摇中的家,诚如作者说的那样,“三姐是母亲的右手”,而当母亲清楚地意识到“这右手必须割去”时,她的“手就和冰一样的凉,脸上没有血色”,在大家的普遍担心中,“她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去”。在这里,原本擅长于用叙述的笔法交待背景,穿插情节或抒发自己对人物命运、故事情节的感受、看法的老舍仅仅用母亲冰凉的手、没有血色的脸、以及咬着嘴唇的神情便为我们勾勒出了母亲刚强的形象。

这里既是一段悠长伤感的场景描写,更是一则凄楚动人的故事。笔墨不多而效果颇佳,足见老舍语言艺术的功力。同时,作品中还有两处关于母亲神情的白描:一处是当我师范毕业被派为小学校长的那一夜,我要求母亲以后可以歇一歇时,“她的回答只是一串串的眼泪。”这种白描很能启人深思,这一串串的眼泪是辛酸,是欣慰?或许二者兼而有之。

总之,它蕴涵的内容十分丰富。另一处是除夕,我请两小时的假回到清锅冷灶的家中时,“母亲笑了。”及至听说我还须回校时,“她愣住了。”这里一“笑”,一“愣”,极能表现母亲当时因强烈的心理刺激而引起的的神情变化。两处虽用语平易、简练,可描写母亲的神态却极为逼真。由此可见老舍炼词,炼字功力之深厚。

老舍先生忆母亲读后感篇六

很暖的周末。我的母亲执意要回乡下为老屋油漆门窗。

老屋并不算太老,迄今也只是三十几个年头,是乡下小村里唯一一幢青砖灰瓦的房子。在我的母亲眼里,它一直是她魂牵梦绕的结,是她心中永远的家。以至于从老家搬来城里十几个年头了,她还总是念念不忘地唠叨着老屋的诸多好处。

我对家的概念是无法与我的母亲等同的。也许并不是代沟的问题,而是两个女性对生活对家庭的理解观念不同吧。老屋是我的母亲嫁了父亲之后亲手一点点盖起来的,我的母亲常常提起这段事。说那时因为生产队需要扒掉她跟父亲结婚后栖身的两间小小东厢,才给了这块地基。生产队里派了人工来帮忙盖新房子,很短的工期,必须加了夜班地盖,因此我的母亲也成了盖房子队伍中的主力。而父亲,因为在外地工作,除了托人找机会买回些上梁用的木料及小村人羡慕的青砖灰瓦外,就没有再帮上一点忙。

我看向我的母亲伸出来的手,原本修长的手指不再是那般青葱圆润,无名指上有一处凸现的疤痕,象在记叙着那些历尽磨难的从前。

想来,我的母亲那时的愉悦并不限于此,更多的是对那些美好生活的憧憬吧?!

这种失落我是无法感知的,虽然我走出老屋的时候十几岁了,可是我们总要成长,总在追求着另一种温馨舒适的生活。城里干净整洁的卫生间、没有泥泞与鸡屎狗粪的街道,是我倍觉舒心的首要原因。我用现代化的洗涤工具快捷对待那些看起来还是很干净的衣物,童年的老屋无论曾有过怎样的乐趣,都已渐渐地不留痕迹地走出记忆了。

老舍先生忆母亲读后感篇七

这次语文课看完那篇《我的母亲》惹得自己几乎那大颗大颗的眼泪要抖落下来,就一直在想起姥姥离开厦门去日本之前的事。

不是母爱不够伟大,所以我看完这篇文章想起的不是妈妈,只是有些爱更超脱了这些吧。若说母爱是伟大的,我倒有一丁点儿觉得这是母亲多少有的天性。可是隔了一辈的人,对待自己的外孙女甚于孙子还亲上加亲,那超过伟大的又是些什么呢?至少在我这未成年的心里,已然是不朽的了。

我从小就和姥姥住在一起。那时爸爸妈妈忙于工作,三天两头就是值班加班,在我开始记事的印象里,就很少有他俩的鲜活事例。姥姥不一样。记得小时候特别喜欢跟着姥姥,穿着她亲手做的大摆裤,紧紧拽着她的手,去逛这逛那。姥姥也没有多要求我什么,只是让我跟着她,给我买下所有我要的东西,告诉我什么是《西游记》,什么是加减乘除运算,怎么踢毽子、跳绳……现在记起来,那时的我绝对不超过五岁,对姥姥惟命是从。

那时真觉得姥姥太厉害了,也那么会画画哄我笑;我学琴的时候,她曾经陪我一起取过一段时间,后来,她竟然自己也能用僵硬的手指在键盘上摸索出了她很喜欢的一首民歌;她还很喜欢给我讲新闻,激起我对这个世界的好奇,我甚至认为她什么都知道,更是崇拜了。还有一次我“一口气”病了快一个月不能上学,姥姥居然也就背着我快一个月到奶奶家的干休所(那时我浑然不知姥姥骨质增生疼得厉害)。

再再后来,我长大了,搬离了原来那六十几平米的小破房,住进了现在的高楼。

我渐渐开始回自己的房间睡觉了,尽管她的床上仍是放好为我预留的枕头、被子;我不再让她碰我的琴,觉得她玩琴实在可笑;我更不喜欢再听她讲人生道理、时事新闻,只觉得她罗嗦得很,每次只是“嗯嗯,够了,知道了”应付她。我甚至开始讨厌她做的饭了,总是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厌烦姥姥了,就开始“撒野”,扔鞋子,砸琴键,摔门……每每这样的时候,姥姥从不在我或爸妈的面前说我什么。直至有一次我又“撒完野”推门进她房间拿东西,才看见她躲在厕所里拿着毛巾不断地擦着眼泪,由于抽泣的缘故,断断续续地自言自语:“唉,变了变了,白疼她了,还是自己回破房子住好了,成天都快给她当保姆,我图什么好处了?!”

但是这样的“撒野”我一直到姥姥离开厦门前才停下来,我又开始感觉到自己是多么地依赖姥姥啊!在机场地时候,我紧紧抱住了她,我没有哭,硬忍了下来,因为我不想再让姥姥为我担心了。姥姥离开以后,我很自由,有了更多自主的空间,但总觉得少了些什么。几次姥姥打长途回来,张口就是:“雨雨啊,姥姥今天给你买了……”刚听到这儿,我的眼泪就要掉下来,想着几句久久不敢告诉姥姥的话:早些回来吧姥姥,看不见你我心里有多不踏实呢!

老舍先生忆母亲读后感篇八

不是母爱不够伟大,所以我看完这篇文章想起的不是妈妈,给我买下所有我要的东西,去逛这逛那,扔鞋子,那时的我绝对不超过五岁,张口就是:“雨雨啊。姥姥也没有多要求我什么。还有一次我“一口气”病了快一个月不能上学,姥姥居然也就背着我快一个月到奶奶家的干休所(那时我浑然不知姥姥骨质增生疼得厉害)。几次姥姥打长途回来、跳绳……现在记起来,我根本不知道可以用什么样的语言来赞美这本书,摔门……每每这样的时候,我甚至认为她什么都知道上次语文课看完那篇《我的母亲》惹得自己几乎那大颗大颗的眼泪要抖落下来,看不见你我心里有多不踏实呢,但总觉得少了些什么,姥姥从不在我或爸妈的面前说我什么。直至有一次我又“撒完野”推门进她房间拿东西,才看见她躲在厕所里拿着毛巾不断地擦着眼泪,更是崇拜了,姥姥今天给你买了……”刚听到这儿,我的眼泪就要掉下来,想着几句久久不敢告诉姥姥的话,告诉我什么是《西游记》,我紧紧抱住了她,住进了现在的高楼。

我渐渐开始回自己的房间睡觉了,什么是加减乘除运算!”

但是这样的“撒野”我一直到姥姥离开厦门前才停下来,断断续续地自言自语。可是隔了一辈的人,对待自己的外孙女甚于孙子还亲上加亲,那超过伟大的又是些什么呢,白疼她了,还是自己回破房子住好了,成天都快给她当保姆,我图什么好处了?。

我从小就和姥姥住在一起:“唉,变了变了,就开始“撒野”。我甚至开始讨厌她做的饭了,总是新菜隔夜菜混在一起煮……每每我厌烦姥姥了,紧紧拽着她的手;我学琴的时候,她曾经陪我一起取过一段时间,后来,也那么会画画哄我笑,已然是不朽的了?至少在我这未成年的心里,我倒有一丁点儿觉得这是母亲多少有的天性、果敢坚强的母亲的心所折服。就这样,我陶醉着。

把快乐送给她们,我们只有用最优异的成绩来回报她们的恩情。天下的母亲,从来没有怨言,从不企求任何的回报。她们为了我们能有更好的生活和学习环境,我们永远也不会忘记她们的恩情,我们无以回报。

母爱是世界上最伟大的爱,可她们从无怨言,把“病气”带走读了《我的母亲》这篇文章后,让我深深地体会到,母爱就像天上撒下的甘露,从不企求回报,母亲对我们的养育之恩,照顾我们,作为儿女的我们对他们的爱和付出,我们永远也偿还不了,我们能做到的就是用孝心来回报她们。

文中的母亲为了能让自己的儿子病快点好起来,母亲宁愿自己踩着药渣,她们总是无微不至地关心我们,常常是工作得很劳累。

母亲带着遗憾而去,留给儿子的是无尽的思念和深深的自责,这复杂的内心感受又岂是言语所能描述?惟以“心痛”二字结束全文,但言尽情未了,给读者留下一道人生思考题:母亲为儿女付出的是多少?儿女回报于母亲的又有几许?这或许是永远的不等式吧。

老舍先生忆母亲读后感篇九

《我的母亲》是老舍先生为纪念自己的母亲而写的,是一篇催人泪下的挚情之作,也是其最为优秀的散文代表作之一。

今天,我津津有味地读了《我的'母亲》。这篇散文主要讲了:老舍自幼丧父,由母亲独自哺育,与母亲有着无比深厚的感情。在老舍母亲过世后,家人为了不让老舍先生担心,直到第二年母亲寿日前夕,才让老舍先生知道。于是,他以一个失去母亲的儿子的心,向读者倾诉对母亲的爱、感激与怀念,写下了散文——《我的母亲》。

老舍先生凭着对母亲真挚的爱,用平实、质朴的语言叙述了母亲短暂的一生。他毫不吝笔墨细微地描写,突出了母亲勤劳、善良、乐于助人、意志坚强等优良品格与伟大无私的母爱。文章最后以“心痛!心痛!”结束,却让读者落泪!落泪!

与老舍先生爱母亲产生鲜明对比的,是街头上那些流浪的老人。

街头上流浪的老人,衣衫褴褛,头发散乱,驼着背,背着一个麻袋。他们在夏天顶着烈日,冬天冒着寒风朔雪,在又脏又臭的垃圾桶中翻找着一些有用的东西来维持生计。他们有的是没有儿女的,有的是失去儿女的还有的是被儿女抛弃的。老人们整日游荡在街头,有时一天也捡不到多少纸与罐头,他们可能饿一整天,也可能吃了上顿没下顿。一些儿女是因为贫困而无法赡养老人,被迫将老人抛弃;还有一些老人的儿女家境并不贫困,但他们不想赡养老人,将老人遗弃了。我认为无论是家境平寒,还是不想赡养,这些都不是理由,他们应该好好对待自己的父母,父母其实是最希望与儿女一起享受天伦之乐的呀!

滴水之恩,当涌泉相报。更何况父母给了你生命,你应当一辈子孝敬你的父母,鸟都可以反哺自己的父母,更何况我们人类呢?我们应该好好孝敬自己的父母!

这篇散文不仅给我留下了十分深刻的印象,也让我明白了,以后一定要对自己的母亲。

老舍先生忆母亲读后感篇十

今天,我读一篇散文,名字叫:《我的母亲》。文中,作家老舍为我们讲述他可亲又可敬的母亲。

老舍的母亲家境贫寒。1900年老舍的父亲去世后,生活的重担落到母亲一个人身上,那年老舍才一岁半,她的母亲靠为别人缝补衣服和干一些杂活养活一家人,每天从早忙到晚没有享过一天福。她天天吃的'都是粗粮剩饭,鱼呀、肉呀……从来就没有吃过。后来,儿女们长大后工作在全国各地,母亲又孤身一人,只有过年全家人才能团聚在一起。

母爱如山、母爱如海。老舍说:“生命是母亲给我的。我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的……她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。”这篇文章让我很感动,我的妈妈工作很辛苦,还要给我做饭、辅导我做功课,每天都忙忙碌碌的。这全都是为我啊!所以我一定要好好学习,不能辜负妈妈对我的爱。老舍的这篇文章让我知道:天下的母亲都是一样的伟大!

老舍先生忆母亲读后感篇十一

在今天,我读了一篇散文,名字叫:《我的母亲》。文中,作家老舍为我们讲述了他可亲又可敬的母亲。

老舍的母亲家境贫寒。19老舍的父亲去世后,生活的重担落到了母亲一个人身上,那年老舍才一岁半,她的母亲靠为别人缝补衣服和干一些杂活养活一家人,每天从早忙到晚没有享过一天福。她天天吃的都是粗粮剩饭,鱼呀、肉呀……从来就没有吃过。后来,儿女们长大后工作在全国各地,母亲又孤身一人,只有过年全家人才能团聚在一起。

是啊!母爱如山、母爱如海。老舍说:“生命是母亲给我的。我之所以能长大成人,是母亲的血汗灌养的……她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。”这篇文章让我很感动,我的妈妈工作很辛苦,还要给我做饭、辅导我做功课,每天都忙忙碌碌的。这全都是为了我啊!所以我一定要好好学习,不能辜负了妈妈对我的爱。老舍的这篇文章让我知道了:天下的母亲都是一样的伟大!

老舍先生忆母亲读后感篇十二

文章在平淡的语言下,多了一份感情。这份宽广、持久的母子之爱,通过淡似白描的勾勒,显示出那样感人至深的艺术效果。本文之所以能具有感人至深的力量,当然不是凭借什么宏伟的结构和华丽的文字。而是凭着它的平实。

平实的语言,朴素明净,把母亲的性格刻画得入木三分:“每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒”,“催我去上早学”。在儒家思想占统治地位的旧中国,女性的地位极低。更何况胡适之母是一个封建大家庭的主妇,她身为寡妇又兼后母后婆,除了巴望亲生儿子“踏上”他“老子”的脚步外,还企盼什么?所以“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父”。对于非己所生的儿子、女儿,母亲则“事事留心,事事格外容忍”,“她实在忍不住了,便悄悄走出门去”,母亲忍辱负重的痛苦形象,只通过这平淡的叙述,便跃然纸上,并在读者心中碰出同情的音响。没有华丽词藻的堆砌。对母之爱倒显得深沉而质朴。

其实,平实的风格来源于作者的真情实感。因此任何虚情假义、矫揉造作都不会具有震撼人心的艺术感染力。通读全篇,我们能够感到胡适对母亲的深深爱意。胡适作为书香门第的后代,在幼年时期接受的便是论述传统儒家忠孝仁爱的伦理教育,以后又从朱子《小学》中,学会了“勤谨合缓”,因而对于母亲的不易,便理解得更深、更切,所以说除了家乡“九年的生活,除了读书看书之外,究竟给了我一点做人的训练,在这一点上。我的恩师便是我的慈母。”当然,对于自己的母亲,也就爱得更深。“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都得感谢我的慈母。”爱母之情,敬母之意,透过字里行间,强烈涌现出来。感情之真、之纯,动人心弦。

我的母亲是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了母亲的形象,突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。而文章的最后一句:“唉!还说什么呢?心痛!心痛!”更是以简朴的语句,表现出作者欲言又止,又难以尽述的追悔内疚之情和无从说起,又没齿难忘的养育教诲之恩。作者在文章中叙述了母亲生活中的一些片段,如“最会吃亏。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面……但是吵嘴打架,永远没有她”,“在刺刀下,饥荒中,保护着儿女……从无办法中想出办法来”。这些都说明了母亲软而硬的个性,而母亲的这种个性又深深的影响到了作者,使得作者拥有了“对一切人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当然”。与下文的“我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲”相照应。“失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根”。这是作者经七七卢沟桥事变后,从济南逃到西南对思母的那种复杂心情。也许我们都不曾体会过,也不曾知晓过,但作者却觉得很痛苦,因为世界上没有什么会比思乡情,念母情更来得强烈了。作者把自己比喻成失去了根的花,是怕当每次收到家信的时候,就会有不详的消息从中渗露出来。有母亲的人,心是安定的。

我不敢拆读。就寝前,我拆开信,母亲已去世一年了!

生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。我的性格,习惯,是母亲传给的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!

老舍先生忆母亲读后感篇十三

丰子恺的《我的母亲》文风清新而朴实,内容真挚而感人。平常人——千百万人母亲的一员,却被写的伟大高尚。

细细品味,文中似乎只能读懂一个词——母爱!

至真至爱的亲情中,母爱最细致最无私最易体会。

感谢这篇《我的母亲》使我才真正读懂了母亲,人间真情。

老舍先生忆母亲读后感篇十四

一个母亲就必定是一位英雄。

读完老舍的《我的母亲》,让我深深地感受到一位母亲的伟大,一颗善良的心,一种无微不至的爱。这让我联想到了现实生活中,在我的周围,也有这么为伟大的母亲——我的母亲。

老舍的母亲,把一生的心血都放在了儿女的身上,而临死时,却未见到小儿子一面。她一生忙碌,却从未过过一天的好日子i,也未曾享受过一天的福。临死时,仍然吃的是粗粮。她年纪轻轻就失去了自己的丈夫,一家老小靠她一个人来养活。她无论多么苦,有客人来,也要设法弄点东西来款待。她经常吃亏,但她并不示弱。她并不识字,但她却给了我生命的教育。

母亲,自从我读了老舍的《我的母亲》,我便深深地感受到母亲的伟大,母亲的永恒,母爱的无微不至。我像一只嗷嗷待哺的幼鸟,在母亲的怀抱里呵护、关心、疼爱下,使我变成了一只身巧姿矫的雄鹰,在天空中翱翔。

母亲,我爱你!

老舍先生忆母亲读后感篇十五

人世间,母爱是人类最神圣的情感,具有永恒的人性魅力。歌颂母爱、怀念母亲便成为许多文学作品的主题,很多作家以自己的切身体会抒写母子情深,老舍先生的《我的母亲》,即是这样一篇质朴感人的回忆散文。

老舍的《我的母亲》向我们展示了一位普通劳动妇女真、善、美的灵魂和作为母亲那博大无私的胸怀;作者在抒写母子间至爱亲情的同时,也袒露了他对母亲深切的忏悔之情。同时我们在作者深沉而炽热的情感世界中感悟到一个朴素而深刻的人生哲理:母亲是爱的源泉,她珍藏于儿女的心底,永不枯竭。

有时候母亲对儿女的关爱无须太多的语言,这正是母爱深沉伟大之处。所以老舍先生能从母亲无言的表情和举动中体悟到这份真情。

在老舍幼年的时候,对母亲有着极为深厚的感情,这是天性中儿女对母亲那份割不断的亲情,更是母亲淳朴的心灵和深沉的母爱,如清泉、如甘露,流进作者的心田,成为他一生汲取不尽的生命的源泉:老舍的软而硬的性格,乐于助人、热心公共事业的品质,勇敢面对困难的生活态度甚至他那爱清洁的生活习惯都来自他的母亲,一位平凡的女性。

老舍的笔不仅探人到母亲的内心世界,展示她淳朴而美丽的心灵,特别是那份耐人咀嚼回味的对儿女的深情;同时,那支笔又无情地解剖自己。在老舍早年出国任教,回国后又为抗日救亡运动四处奔波,无暇回家陪伴和侍奉老母,为此,他一直怀着负疚感;而在母亲去世一年后方才得知噩耗时,他的愧疚和悔恨之情达到高潮,无情地折磨着他的灵魂。那时他将自己比作插在瓶中的花草,“虽然还有色有香,却失去了根”,他心中强大的根是慈祥的母亲,失去了慈母,他的心将作无根的漂泊。

母亲带着遗憾而去,留给儿子的是无尽的思念和深深的自责,这复杂的内心感受又岂是言语所能描述?惟以“心痛”二字结束全文,但言尽情未了,给读者留下一道人生思考题:母亲为儿女付出的是多少?儿女回报于母亲的又有几许?这或许是永远的不等式吧。

老舍先生忆母亲读后感篇十六

母爱无言,任你用千言万语,也难以表达对这份沉甸甸的感激。

我读了《我的母亲》心里久久不能平静,那份深沉的母爱充溢着我的胸怀。胡适的母亲23岁守寡受尽了人生的痛苦与折磨,母亲虽然没有读过书却千方百计的送儿子去读书,每个学生每年一般只送两块银元,先生教起书来自然也不尽心。母亲为了让自己的孩子学到更多的知识,第一年便送去六块钱,往后每年增加,最后一年加到12元,这就是母亲对儿子的希望和寄托。

有一次,胡适得了眼病,母亲听说眼病可以用舌头舔去。母亲便真的用舌头舔病眼,根本没有考虑会不会传染的后果,这一举动,表达了一个母亲发自内心的情感和无私的爱。每天天刚亮时,母亲便把胡适叫醒,叫胡适披衣坐起,胡适从不知道母亲醒来已经多久了??十天当中,总有八九天胡适是第一个开学堂门,表明了母亲艰辛的付出。

读了《我的母亲》,你能不为文中母亲那用尽一生的操劳和无私的爱为之肃然起敬,同时也表达了作者对母亲的深深的怀念和感恩。

我想到了现在的社会现象,现在有的孩子一味的指责自己的父母,不是大老板,不是当官的,觉得自己在富有的孩子面前抬不起头,但你有没有想到,父母无论的贫穷、富贵,每个父母对孩子的爱是平等的,看看他们为我们付出了他们的全部,我们用尽一生也无法回报。由此我想到了我自己,妈妈每天接送我上学放学,妈妈生病时,还依然为我洗衣做饭,生气时对妈妈发脾气认为是理所当然。读了《我的母亲》我愧疚不已,我每时每刻享受着这份关心,忘了叫一声感恩、一个拥抱。读了《我的母亲》能不感觉到母爱是最真挚的情感。母亲对我们不求任何回报,为我们呕心沥血,给我们无限的温暖!

母爱的深沉执着,我们只能用心去感受、用心去聆听,用自己的心和实际行动去感恩母亲。

老舍先生忆母亲读后感篇十七

对于“母亲”这一词,我想,应该众人皆知吧,你的母亲也是百般的疼爱你、呵护你。对于你又做了什么让母亲高兴的事???好好的为你的母亲“服务”一会吧!

老舍的母亲生于农家,所以勤俭诚实,身体也好。由于家境贫困,他的母亲每天都要洗两大绿瓦盆的衣服,还得给人家缝补或裁缝衣服,一个家人全靠母亲......

读到这里时,我的心似乎也颤抖了一下,我们的母亲也是这样。我们的要求母亲都会尽力完成。妈妈一直都是劳累的,每天都有干不完的家务活,只有晚上睡觉时能休息下;早上还得早起为我们做早饭。我们跟妈妈要零花钱时,妈妈如果不给,我们还气她,这事让我感到很后悔,我也和老舍一样用一个词来形容——“心痛”!

父母对我们的爱总是难以回报的,可怜天下父母心,谁人的父母不伟大?偶读老舍的《我的母亲》深有感触,老舍以其平实的笔触为我们塑造了一位平凡而又伟大的母亲形象,激起了我内心的共鸣。

在老舍的文章中,这是一位含辛茹苦的母亲,这是一位善良的母亲,这更是一位坚强的母亲。在老舍的`眼里母亲并不识字,她是我真正的老师,把性格传给我的,是我的母亲。

儿女的生命是不依顺着父母所投下的轨道而一直前进的,所以老人总免不了伤心。我们作为子女的,应时刻怀着一颗感恩的心,去感谢父母,感谢他们所付出的,感谢他们带给我们的一切。即便身在远方,也要常回家看看,毕竟那是你永远的根。不要让老人操心,也不要让老人孤独,因为他们付出的够多了,因为你是他们的命。

母亲,我爱你。

老舍先生忆母亲读后感篇十八

母爱是人类最神圣的情感,具有永恒的人性魅力。歌颂母爱、怀念母亲便成为许多文学作品的主题,很多作家以自己的切身体会抒写母子情深,老舍先生的《我的母亲》,即是这样一篇质朴感人的回忆散文。

《我的母亲》向我们展示了一位普通劳动妇女真、善、美的灵魂和作为母亲那博大无私的胸怀;作者在抒写母子间至爱亲情的同时,也袒露了他对母亲深切的忏悔之情。我们在作者深沉而炽热的情感世界中感悟到一个朴素而深刻的人生哲理:母亲是爱的源泉,她珍藏于儿女的心底,永不枯竭。

母亲对儿女的关爱无须太多的语言,这正是母爱深沉伟大之处。老舍先生能从母亲无言的表情和举动中体悟到这份真情。

老舍幼年失估,对母亲有着极为深厚的感情,这是天性中儿女对母亲那份割不断的亲情,更是母亲淳朴的心灵和深沉的母爱,如清泉、如甘露,流进作者的心田,成为他一生汲取不尽的生命的源泉:老舍的软而硬的性格,乐于助人、热心公共事业的品质,勇敢面对困难的生活态度甚至他那爱清洁的生活习惯都来自他的母亲,一位平凡的女性。

作者的笔不仅探人到母亲的内心世界,展示她淳朴而美丽的心灵,特别是那份耐人咀嚼回味的对儿女的深情;同时,那支笔又无情地解剖自己。老舍早年出国任教,回国后又为抗日救亡运动四处奔波,无暇回家陪伴和侍奉老母,为此,他一直怀着负疚感;而在母亲去世一年后方才得知噩耗时,他的愧疚和悔恨之情达到高潮,无情地折磨着他的灵魂。他将自己比作插在瓶中的花草,“虽然还有色有香,却失去了根”,他心中强大的根是慈祥的母亲,失去了慈母,他的心将作无根的漂泊。

母亲带着遗憾而去,留给儿子的是无尽的思念和深深的自责,这复杂的内心感受又岂是言语所能描述?惟以“心痛”二字结束全文,但言尽情未了,给读者留下一道人生思考题:母亲为儿女付出的是多少?儿女回报于母亲的又有几许?这或许是永远的不等式吧。

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