总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力，让我们更好地认识自己。写总结时应注意语言的准确性和表达的清晰度。在总结写作的时候，可以参考以下的范文，以帮助你更好地进行总结。
小学闭学式主持词篇一
亲爱的老师、同学们：
在这美丽的季节里，我们满怀收获的喜悦和前进的激情，迎来了第xx个教师节。
同学们，只要你是一个细心观察的孩子，你就会发现我们学校所发生的巨大变化，宽大气派的大门，坐落有致的雕塑，郁郁葱葱的花草树木，安全美观、设施完备的新教学楼，学校为学生装备了微机室，为老师装备了电子备课室，班班安装了多媒体，所有电脑全部联网，为学校的快速发展打下了坚实基础。
我们应该感谢张校长，因为这些变化都是在张校长的带领下，学校一班人辛勤努力的结果。
我们应该感谢老师，因为我们一点一滴的成长都倾注了老师全部的心血。
在这个特殊的日子里，让我们一起大声的说出：“老师，谢谢您”
首先：由少先队员献词。
我想此时此刻同学们已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心声，说出自己心里话，有请各班代表上台。
听到一句句感人真挚话语，看到一件件精美的礼物，此时此刻，我们的老师是最幸福的。这也将更加激起每位老师的工作热情。
同学们，我们对老师的感谢，对老师的祝福不能仅仅局限于今天，不能只表现在嘴上，体现在礼物上。其实，老师最想得到的祝福就是你们的健康成长，学习进步。让我们认真对待每一天，好好学习，努力锻炼，用优秀的成绩感谢最可亲可敬老师们吧！
小学闭学式主持词篇二
老师们，同学们：大家好!
“光阴似箭，日月如梭，”今天，这个学期愉快的学习之旅又将划上一个完美的句号，我们又共同度过了一段紧张而又充实的时光，在成长的道路上又向前迈出了坚实的一步。今天，我们聚会在这里，回望硕果累累的校园生活。这一个学期，在全校师生的共同努力下，我们学校各个方面都取得了可喜的成绩，在这里，让我们以热烈的掌声向辛勤劳动的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习的全体同学表示热烈的`祝贺!
下面我宣布：驻马店第二实验小学20xx---20xx学年暑假散学典礼正式开始。
在即将过去的一学期中，我们用一连串的成绩来印证我们的努力。在即将过去的一学期中，我们用努力谱写出学校素质教育的绚丽篇章。我们的成绩，有老师的苦口婆心;我们的成长，有领导的谆谆教诲。
下面让我们以热烈的掌声欢迎刘校长讲话!
同学们，在这个学期里，我们努力奋斗，收获了沉甸甸的希望。本学期又有那些同学获得了“五星级少年“”的荣誉呢?下面请宣读获奖名单。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。每一天，都有同学们成长的坚实脚步;每一天，都有老师们耕耘的辛勤汗水。本学期又有一批学习勤奋刻苦，工作踏实努力的同学脱颖而出。下面请赵校长宣布本学期在各项活动中获奖的同学。
让我们再次以热烈的掌声对上述获奖的同学表示祝贺!希望受到表彰的同学再接再厉，不骄不躁，在下一学期综合评价中再创佳绩。也希望没有获奖的同学不要灰心，勇于寻找自身的不足，更加勤奋、努力，争取进步的成绩!
曾经，我们播种希望，如今，我们收获着成功。这份荣誉离不开老师们的精心培育。在此，让我们再次用最热烈的掌声感谢所有领导、老师们的关心和教导。老师们，同学们，20xx年的辉煌已成为历史，新的一年已经来临，它将继续见证我们驻马店第二实验小学的光荣与梦想。
从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了。最后，祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的暑假!
小学闭学式主持词篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五年级中队的升旗仪式主持人，我叫韦涛。本周担任升旗手的是五年级中队的陈鸥璐同学、陈威同学、熊睿同学、韦佳艺同学、陈正金同学、李冥威同学。首先欢迎他们做先进事迹的介绍。有请（陈欧鹭、陈威、韦佳艺、熊睿）。
请旗手归位。
1、全体都有，立正，稍息，立正，向右看齐，向前看！
2、我宣布乐纪小学升旗仪式此刻开始：
第一项：旗手出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。
（礼毕）（请旗手归队）。
第三项：全校师生齐唱国歌。
第四项：有请五年级的陈鸥璐同学作国旗下讲话，大家欢迎。
3、我宣布乐纪小学升旗仪式到此结束，多谢大家！
小学闭学式主持词篇四
合：大家下午好!
甲：今天,我们的衣服格外漂亮,。
乙：今天,我们的笑脸格外灿烂,。
丙：今天的教室里,处处写满了快乐,。
丁：今天,我们的心中荡漾着欢歌笑语，
合：今天,小朋友们将用自己的方式来表达我们成长的快乐。
甲：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏。
乙：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实。
丙：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。
丁：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，
甲：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校，
合：愿学校越办越好，桃李满天下！
乙：再把祝福送给见证我们成长的`父母和老师：
合：愿你们身体健康，工作顺利！
丙：最后把祝福送给亲爱的同学们，
合：愿同学们学习进步，万事如意！
合：让我们手牵手，让我们肩并肩，在这欢乐的节日里，尽情地唱吧、跳吧！玩吧！()元旦联欢会现在开始！甲：首先有请老师致词。
大家好!爆竹声声辞旧岁，凯歌阵阵迎新春。在这辞旧迎新之际，祝大家新年快乐，学习进步!说不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，事事顺心!道不完的心里话送给你，祝大家新年快乐，学习进步!
甲：欢快的旋律唱出我们心中的喜悦,。
乙：优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬，
丙：看着这一群可爱的孩子,。
丁：爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容在此,。
合：请让我们一起说一声:“老师，你们辛苦了，谢谢你们！”（其他同学跟一遍）”爸爸妈妈,谢谢你们！（其他同学跟一遍）……爷爷奶奶,你们辛苦了……”（其他同学跟一遍）。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩；
乙：听，钟声朗朗，那是新年动人的旋律。
丙：让欢乐伴着我们，欢笑的名字叫做灿烂；
丁：让温馨伴着我们，温馨的名字叫做永远！
合：我们坚信,拥抱理想和希望,明天的我们一定会更优秀,更出色。时间过得飞快，在美妙的歌声中我们迎来2015年，相信这会是更为美好的一年，（）班庆元旦联欢会到此结束，再见！
小学闭学式主持词篇五
大家好！
一路欢声笑语，一路拾金缀玉，走过挥洒汗水和希望的秋和冬，新一度暑假即将来临，而春节的，春天的脚步也已在不远处姗姗踏起，于是，我们今天聚在这里，举行流渡中学20xx年秋季学期的散学典礼。
同学们，只有在回顾时才能看清楚自己跋涉的曲折，只有在反省中才能更好地裨补缺漏。在过去的一个学期里，同学们或许犯过错，又或许很努力，但是一切都已过去，悔之无益。今天我们在这里回望漫漫前路，是为了将来不再犯错，是为了将来更加努力！
让自己也成为满载的渔夫吧！下面让我们有请骆斌老师主持颁奖典礼宣读获奖名单请获奖同学分批次快速上主席台领奖请学校。
领导。
为获奖学生颁奖，掌声响起来——
好，感谢冯校长的谆谆教诲和殷切期望，在这即将离别之际，我也要给同学们叮嘱几句：
一、假期诚可贵，学习价更高。散学只是我们的学校学习告了一个段落，同学们不要散了这颗学习的心，玩耍之余要学习，并把每天的学习养成习惯。
二、走亲访友，注意礼仪。学习无处不在，养成全靠平时，我们要抓住一切机会学习和养成，做懂得礼仪的文明的高雅的人。
三、衷心祝愿同学们过一个安全的、充实的、进步的、健康的、快乐的暑假和春节。
我们缘分未尽，下个学期再见！
小学闭学式主持词篇六
（王）亲爱的同学们。
（吴）所有光临晚会现场的群众朋友们！
（合）大家晚上好！
（郑）看，张张绽放的笑脸，那是新年最绚丽的色彩。
（王）听，阵阵欢乐的笑声，这是新年最动人的旋律。
（雷）在此，我们真诚地道一声“尊敬的各位领导，谢谢你们！”
（生）在全体老师的共同努力下，我们的校园成为大家成长的乐园，在此，我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声：“老师！您辛苦了！”
（师）亲爱的同学们，站在岁首我们翘首企盼，未来的一年，更多展望，更多梦想，更多高峰，等着我们奋力登攀！
（师）就让我们伴着明亮的歌声，和着欢快的舞步，洗去征尘，抖擞精神，在新的新的一年里再创辉煌。
（师）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
（生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
每个孩子身上都有阳光在跳跃，每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽，欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫，体现着孩子们的“童心”与“童趣”，让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈：《俏丫丫》。
（师）3、手语诗朗诵：《感恩的心》。
心存感恩，才会使我们的生命更加厚重；心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，拥有一颗感恩的心，你会发现生活如此美好！请欣赏手语诗朗诵：《感恩的心》。
（师）4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》。
一朵朵美丽的茉莉花，洁白芬芳惹人夸，让我用歌声把你赞美，让我用舞姿把你展示，愿你的温馨伴着书香，沁入我们的心脾。
请欣赏舞蹈，亲亲茉莉花。
（生）5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》。
（师）6、歌舞：《我家住在漓江边》中心校。
欣赏了火辣的歌曲，让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧！
（生）7、外城小学小品：《我“牛”故我乐》。
（郑）你知道20xx年是什么年吗？（王）那还用说？当然是猪年啦！（郑）说起牛，你会想起什么？（王）想起鲁迅先生的名句：俯首甘为孺子牛！“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊！（郑）没错。猜猜我想起什么？（王）什么？（郑）哈，牛气冲天！（王）好一个“牛气冲天”！（齐）相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活！
（郑）接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐！》。
（师）8、高罗小学。
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
（师）9、舞蹈：《同乐》。
小小万花筒折射着童年七彩的世界，欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的，孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。
（师）10、说唱表演：《古诗》。
情境：
吴：小朋友，你这是去哪儿呀？
周：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
吴：放风筝啊！平时学习认真吗？
周：少壮不努力，老大徒伤悲！
吴：小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊！
周：不识庐山真面目，只缘身在此山中！
吴：那今天来到我们晚会的现场，也是要给我们送上古诗诵读了？
周：海内存知己，天涯若比邻！伙伴们快来呀！
吴：我们几句话就成知己了？哈。好，让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。
过渡语言：
诗的世界，有情有趣；诗的语言，可吟可唱。在这如诗如画的天地间，绽开了一朵朵小兰花。
（生）11、舞蹈：《好一朵小兰花》。
好一朵小兰花，，好一朵小兰花，飘舞在深蓝的天幕，开放在明艳的舞台。瞧，一群小兰花，来了！
过渡语言：
（师）12、渔洋垾小学。
（生）13、积石小学。
武术《军体旋》。
回想旧的一年，我们严谨中勤学奋进，在愉悦中博采众长，在依山伴水的校园中快乐成长，憧憬未来。这一年，还有一群矫健的身姿，那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧，积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。
（师）14、武岐小学。
舞蹈《蹦蹦蹦》。
“小兔子乖乖，把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧！今天，我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞，大家一定等不及了吧！让我们一起动起来吧！
（师）15、舞蹈：《榴花似火》。
石榴花，那是由热血浇灌的颜色，用烈火煅烧的精神，“日射血珠将滴地，风翻火焰欲烧人”榴花，以她澎湃的激情，亲自点燃着夏天的火种。榴花似火，舞动着的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
请欣赏舞蹈《榴花似火》。
（师）16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》。
奥运，是炎黄子孙百年的梦。曾经，多少梦想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星红旗升起在赛场。五星映五环，五环情相牵。此刻，梦已圆，心欢畅。你看，葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场，他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》！
（师生）17、舞蹈：《祖国您好》。
每当此时，我们的心中都忍不住涌起情感的波涛：
让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国，您好！》。
（师生）结束语：
祝福各位领导身体健康，事业有成！祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！
祝福我们的同学学习进步，健康成长！
祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意！
新的一年，让我们携手同行，奔向更美好的春天！
小学闭学式主持词篇七
女：亲爱的同学们：
合：大家好！
男：同学们你们知道吗？联合国教科文组织确立11月16日是国际宽容日。
女：曾有人说过：一个伟大的人有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。
男：宽容是一种美德，它可以融化人们心中的隔阂。
女：宽容是一种胸怀，它像大海一般宽阔。
男：生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。
女：生活像一座山峰，宽容是小径，循径而上，才知山的高大和巍峨。
男：宽容是一种非凡的气度、宽广的胸怀，是对人对事的包容和接纳。
女：宽容是一种高贵的品质、崇高的境界。
男：学会宽容，世界会变得更加广阔；忘却计较，人生才会永远快乐。
女：多一些宽容就少一些心里的隔膜，多一份宽容就多一份友爱。
甲：宣布玉华小学“学会宽容，做文明好少年”主题升旗仪式。
合：现在开始！
甲：请升旗班5.2中队出旗！
乙：请升旗手父母亲自为升旗手佩带光荣的绶带！
乙：请升旗手做自己介绍。
甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗、唱国歌！
男：用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。
女：宽容意味着尊重、理解、信任和沟通。
男：宽容别人就是做了一件高尚的事。
女：一颗宽容的心，让我们彼此和睦相处。
甲：请听5·2中队的国旗下演讲。
乙：唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。
男：在生活当中，需要一种宽容，更要学会宽容，
女：没有宽容，会使你处处碰壁，寸步难行。
男：如果你以一种宽容的眼光去看待世界，你会觉得绿水青山，碧云蓝天，无一不是令人赏心悦目的彩图。
女：如果你以一种宽容的心态去对待生活，你会觉得生活是一首诗，是一曲歌，就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。
齐：让我们学会宽容，团结友爱，做文明少年。
甲：宣布玉华小学“学会宽容，懂得礼让，做文明好少年”主题升旗仪式。
合：到此结束！
小学闭学式主持词篇八
双峰小学庐山区分校一（1）班。
男，女：敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！本周的主题晨会由我们一（1）班主持。
男：我是一（1）班的陈俊兴。
女：我是一（1）班的崔一诺。
男：本周晨会的主题是《快乐生活，快乐学习》。
女：阳光照耀着我们，鲜花打扮着我们。
男：我们是幸福的，我们是快乐的。
女：瞧，远处正有一群快乐的宝贝朝我们走来。
男，女：请欣赏一（1）班带来的`舞蹈《快乐宝贝》，一起来感受她们的快乐吧！
节目一：舞蹈《快乐宝贝》。
男：感谢同学们的精彩舞蹈，让校园里充满了快乐的能量。
女：汉语拼音是语文学习的基础，进入小学两个月以来，我们学会了声母、韵母和整体认读音节。
男：今天一（1）班还带来了一个拼音故事表演呢。
男，女：请欣赏故事表演《谁来扛声调》，在故事里快乐学拼音吧！
节目二：故事表演《谁来扛声调》。
男：《谁来扛声调》既有知识性，又有趣味性，妈妈再也不用担心我声调标错了。
女：听，是谁在唱歌？
男：“一上一，二上二，三下五除二”。
男，女：请欣赏珠心算表演《听，算盘在唱歌》。
节目三：《听，算盘在唱歌》。
男：如果你是一只鸟，快乐就源自，蔚蓝的天空。
女：如果你是一条鱼，快乐就源自，清澈的流水。
男，女：就让我们一起快乐生活，快乐学习，快乐成长，做一个快乐的小学生吧！一（1）班的晨会表演到此结束，谢谢大家！
小学闭学式主持词篇九
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的少先队员们！
合：大家早上好！
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：迎着太阳，鲜艳的红领巾飘扬在胸前；
甲：踏着大地，让童心乘着理想的风帆远航。
合：此刻开始！
甲：全体肃立，出旗！
乙：升国旗、奏国歌。
甲：唱国歌。
乙：请xx中队国旗下演讲。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：让我们为胸前的红领巾增光添彩！
甲：请领导讲话。
甲：请上周值勤同学宣布值周状况。
乙：本周大课间活动资料是x本周纪律检查重点是x卫生检查重点是x。
合：站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：
我们的校训是xx我们的学风是xx。
乙：本周升旗仪式到此结束。下周由xx中队准备。各班按顺序带回。
小学闭学式主持词篇十
（合）敬爱的老师，亲爱的.同学们：大家早上好！
男：我是来自xx中队的xxx。
女：我是xxx。
男：仰望天空，看那白云与蓝天做伴。
女：好似青山与大地为舞。
男：一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女：一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男：又一周崭新的开始。
女：又一次快乐的启程。
男：让激动与自豪赛跑。
女：让职责与重任并肩。
（合）我们x年级x班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男：本次担任升旗手的是xx。
女：本次担任护旗手的是xxx。
（合）第x周升旗仪式此刻开始。
男：全体立正，出旗、奏乐。
男：升国旗、奏国歌、敬礼。
礼毕，唱国歌。
女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。
男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：
女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，务必先订立一个复习计划。
男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。
女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不必须要面面惧到。
男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。
（合）预祝大家在半期考试中取得好成绩。
男：下方，有请xxx老师作国旗下讲话，大家欢迎。
小学闭学式主持词篇十一
甲：尊敬的老师！
乙：亲爱的同学们！
合：早上好！
甲：崭新的一周又开始了。
乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲：我是x年级x班的xxx。
乙：我是x年级x班的xxx。
甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）。
乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。
甲：这天的升旗手是x年级x班的xxx4位同学。
乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：xx是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：全体师生唱国歌。指挥：xx。
乙：下方是国旗下的演讲，有x年级x班的xx同学为大家演讲。
甲：下方是校训，由xx主持。大家欢迎！
乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！
甲：仪式结束，请各班按顺序带回。
小学闭学式主持词篇十二
1、晨会即将开始，请大家列队。
2、各位同事，早上好!(好)今天是xx年xx月xx号，我是主持人xx。
3、你我相互监督，每天前进一步。下面进行仪容仪表检查。首先进行仪容自检，请大家跟我一起做。请将双手放在眉前，检查刘海是否遮住眉毛。然后将双手放在耳后，检查耳朵是否露出倾听患者的声音。整理一下自己的衣领，检查工牌是否佩戴整齐，整理前衣襟、后衣襟，提起裙边或裤脚检查鞋袜是否按要求穿戴。
下面进行互检，请双方同事各自上前一小步，将双手搭在对方肩上。首先帮对方同事捋捋衣领，其次再整理下丝巾和领带，再捋捋衣肩。请放下，请归位。
下面有我为大家进行巡检。
4、现在请xx主任讲话。
掌声感谢xx领导。下面请夜班人员进行工作交接.
5、温故知新”--“常常新”请大家和我一起复习文明用语。(根据科室情况每个文明用语复习两遍.)。
6、创新环节。(小游戏、笑话，唱歌等。)。
7、最后请所有同事和我一起击十全十美掌，鼓励自己的同时也鼓励我们的同事。请大家准备，开始。
今天的晨会到此结束，请大家回到各自的工作岗位做好班前准备，辛苦大家了，散会。@@@@@“抢板凳”
小学闭学式主持词篇十三
大家早上好,非常荣幸能给大家开这个晨会：
蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。谢谢，我的晨会到此结束!
unjs主持词频道介绍：
主持词开场白。
小学闭学式主持词篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
这天是xx月xx日，星期一，本周的升旗仪式由我们x年级主持进行，我是主持人xxx。
升旗仪式此刻开始！
第一项：全体立正，出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
第三项：升旗手归队。
第四项：国旗下演讲，这天由x年级的x为大家演讲，他演讲的题目是《xxxx》，大家欢迎！
第五项：校领导讲话，大家掌声欢迎！
第六项：升旗仪式到此结束。下周升旗仪式由x年级主持，请做好准备工作。各班有秩序退场。
小学闭学式主持词篇十五
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
艺：新的一周又开始了。
欣：今天的.升旗仪式由我们六年级三班主持。
艺：我是六三班的王孟艺。
欣：我是六三班的王紫欣。
艺：我们六年级三班是一个富有朝气和凝聚力，积极向上的班级。这里是我们成长、快乐的家园，我们在这个家园里互相关心，互相帮助！我们在老师的辛勤培育下，在知识海洋里，读健康有益之书，做奋发向上之人，做文明之人。
合：毛阳中心学校升旗仪式现在开始。
欣：立正、稍息！现在进行第一项，出旗。
艺：今天的升旗手是六年级三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同学。
欣：升旗手王珍珍同学，做事认真从不拖拉，责任感强。她画画的好，是我们班的小画家。
艺：升旗手王紫瑜同学，她学习认真、刻苦，而又乐于助人，谁有了困难，她定会热心帮助。
欣：升旗手王周霞同学，在学校她尊敬老师、团结同学，回到家里，帮助父母做家务，是个懂事的好孩子。
艺：护旗手王淑裴同学，她学习认真、刻苦，值日时总会把班里的卫生打扫得干干净净。
欣：护旗手王欣欣同学，她学习成绩良好，又乐于助人，是个不服输的小姑娘。
艺：护旗手王祖贝同学，任劳任怨，卫生区里的垃圾桶，她都不怕脏不怕臭，清理得干干净净。
欣：护旗手王怡晨同学，是一位不服输的小女孩，学习上，生活上从没见她低过头，她有一对美丽的小酒窝，是我们班同学学习的好榜样。
合：我们的宣读完毕，谢谢！
艺：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼。
欣：礼毕！
艺：下面是国旗下的演讲，由六三班得班主任赵海宏老师为大家演讲，大家欢迎！
欣：下面有请校长讲话，掌声有请！（提前问校长）。
请校长、轮值班级主任与升旗手、护旗手合影留念。
艺：升旗仪式结束，请各班有序得离开。
小学闭学式主持词篇十六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭污x辱的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天安门广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。
啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲！您是用烈士的鲜血染成！啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜！啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，我们必须努力学习，奋发向上！
下方我宣布龙泉镇中心小学升旗仪式此刻开始。承担本次升旗仪式的是六年二班，升旗手是李x同学，护旗手是吴x、王xx、任x、金xx。
第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。（敬礼）（礼毕）
第三项：有请岳俏俏同学做国旗下的讲话。
第四项：请政教主任对本周工作进行布置。
第五项：宣布升旗仪式结束。
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