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春季开学工作专项督查的报告篇一
清池镇教育管理中心：
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》（国教督办函〔20xx〕2号）文件精神，国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日，对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备，省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日，在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后，严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查，现将自查情况报告如下：
1．我校于20xx年2月26日召开全校教师会，会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署，要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册，全体教职员工（含保安及食堂工勤人员）都及时到岗，学生是否都按时返校。
2．我校建立了贫困学生档案，根据国家相应惠民政策开展落实到位，各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3．学校征订教材符合规定要求，在开课前已发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4．饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足，学校教学、生活设施设备已经过检修，运行良好。
5．开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6．3月2日，学校举行了开学典礼，在仪式上，校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
1．学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2．校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤，校外人员进入校园必须进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施，但已在学校考虑购置计划中，且校园重点部位已安装视频监控。
3．学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路已设置警示牌、减震带。
4．学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5．校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
1．学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2．学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，没有进行校服征订。
3．义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已经落实。
1．教师配备情况，已按规定为学校配齐教师，音体美教师基本能满足教学需要。
2．教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策已宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3．教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位，不存在违反教师职业道德行为。
1．落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，
开展专项督导检查情况，有工作台帐、问题清单及整改措施。
2．落实20xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、抽查情况，建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
1．学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位，各项工作在寒假依然有条不紊。
特此报告。
清池镇石路小学。
春季开学工作专项督查的报告篇二
清池镇教育管理中心：
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》（国教督办函〔20xx〕2号）文件精神，国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日，对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备，省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日，在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后，严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查，现将自查情况报告如下：
1．我校于20xx年2月26日召开全校教师会，会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署，要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册，全体教职员工（含保安及食堂工勤人员）都及时到岗，学生是否都按时返校。
2．我校建立了贫困学生档案，根据国家相应惠民政策开展落实到位，各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3．学校征订教材符合规定要求，在开课前已发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4．饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足，学校教学、生活设施设备已经过检修，运行良好。
5．开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6．3月2日，学校举行了开学典礼，在仪式上，校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
1．学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2．校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤，校外人员进入校园必须进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施，但已在学校考虑购置计划中，且校园重点部位已安装视频监控。
3．学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路已设置警示牌、减震带。
4．学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5．校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
1．学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2．学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，没有进行校服征订。
3．义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已经落实。
1．教师配备情况，已按规定为学校配齐教师，音体美教师基本能满足教学需要。
2．教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策已宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3．教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位，不存在违反教师职业道德行为。
1．落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，
开展专项督导检查情况，有工作台帐、问题清单及整改措施。
2．落实20xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、抽查情况，建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
1．学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位，各项工作在寒假依然有条不紊。
春季开学工作专项督查的报告篇三
2.学生资助政策措施落实到位，无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况发生。
3.教材符合规定要求，由教育主管部门统一审核征订，在开课前已发送到学生手中，教辅材料采取自愿征订原则，无搭车收费现象。
4.饮食、用水、用电等各项后勤保障良好，运行正常。
5.开学教育内容充实，有安全、法制、禁毒防艾、文明礼仪、学雷锋、禁止未成年人如网吧等教育，效果良好。
6.开学活动、仪式简单富有实效性。
二、学校安全工作情况。
2.校园实行了封闭式管理，校外人员进入校园进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位安装视频监控。
3.学校校车各项手续规范，校车驾驶人员资质符合要求，无驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减速带。
4.学校坚持一、五、十安全教育措施、通过消防安全演练、家长会、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了紧急疏散、食物中毒等突发安全事件应急预案并组织演练。
5.校园网络连接区教育城域网，运行正常。
三、规范办学行为情况。
1.无违乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的'突出问题。
2.严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定。
3.学校办学行为规范，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，学校落实了每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况。
四、教师队伍建设情况。
1.音体美教师配备欠缺，无法满足教学需要。
2.教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，教师无违规越级上访情况。
3.学校教师五违反教师职业道德行为。
春季开学工作专项督查的报告篇四
一、收费情况。
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况。
教师到校情况：
我校教师于2月8日报到，上午8：30召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作，11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人，病假4人，现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况：
我校于2月10日进行学生报名注册工作，2月11日正式上课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理，目前无借读生。现已到校1641名学生，其中一年级252人，二年级238人，三年级298人，四年级308人，五年级278人，六年级267人，现有在校生1641人。正常转入1人，死亡1人，休学1人，外借2人，借读生回原校4人。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况。
四、教学教学管理情况。
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会精神和春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的`教学计划强化过程落实。
五、安全工作。
开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
xx市xxxx小学。
春季开学工作专项督查的报告篇五
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》（国教督办函〔20xx〕2号）文件精神，国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日，对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备，省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日，在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后，严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查，现将自查情况报告如下：
1．我校于20xx年2月26日召开全校教师会，会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署，要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册，全体教职员工（含保安及食堂工勤人员）都及时到岗，学生是否都按时返校。
2．我校建立了贫困学生档案，根据国家相应惠民政策开展落实到位，各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3．学校征订教材符合规定要求，在开课前已发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4．饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足，学校教学、生活设施设备已经过检修，运行良好。
5．开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6．3月2日，学校举行了开学典礼，在仪式上，校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
1．学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2．校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤，校外人员进入校园必须进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施，但已在学校考虑购置计划中，且校园重点部位已安装视频监控。
3．学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路已设置警示牌、减震带。
4．学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5．校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
1．学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的`突出问题。
2．学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，没有进行校服征订。
3．义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已经落实。
1．教师配备情况，已按规定为学校配齐教师，音体美教师基本能满足教学需要。
2．教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策已宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3．教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位，不存在违反教师职业道德行为。
1．落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，开展专项督导检查情况，有工作台帐、问题清单及整改措施。
2．落实20xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、抽查情况，建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
1．学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位，各项工作在寒假依然有条不紊。
春季开学工作专项督查的报告篇六
1、组织师生按时返校情况，教职员工是否都及时到岗，学生是否都按时返校。
2、学生资助政策措施落实情况，是否存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3、教材是否符合规定要求，是否及时在开课前发放到学生手中，教辅材料是否存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4、饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障情况，学校教学、生活设施设备是否经过检修，是否运行良好。
5、开学教育开展情况，是否开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
二、“护校安园”行动落实情况。
6、校园安全隐患排查情况，是否对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改；是否存在校园暴力、校园欺凌等情况。
7、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况，校外人员进入校园是否进行登记，门卫和保安员是否持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园是否配备一键式报警设施，校园重点部位是否安装视频监控，寄宿制校园有无专职宿舍管理员。
8、学生安全知识教育情况，是否通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练；担任校园法制辅导员的公安民警是否定期到校对师生开展法制安全教育培训。
9、校园周边巡逻防控情况，重点区域学校开学当天及上下学等时段是否有警车巡逻或民警执勤；警校联动机制是否健全，校园周边警务室是否经常到校沟通联系、指导工作；公安机关是否结合校园治安特点，做好了校园周边易肇事肇祸高危人员的排查管控工作。
三、学校安全管理情况。
10、危险化学品安全。学校实验实习实训人员是否开展培训、规范是否操作，是否建立有毒有害实验用品购买、领用、登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度，实验设施设备、重点部位自动监控、泄漏检测报警是否安全运行，实验用品仓库通风、防火防爆设施设备是否定期维护。
11、消防安全。参照《高等学校消防安全管理规定》（教育部、公安部第28号令），消防安全责任制和消防安全工作档案是否建立健全和落实情况，消防设施和器材配置是否完好有效情况，是否制定灭火、应急疏散预案和组织消防演练情况、消防安全宣传教育培训等。
12、食品安全。以学校食堂、学生营养餐为重点，学校食堂人员卫生、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节食品安全管理制度和规范是否落实，学校饮用水设施卫生管理制度、学校传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度是否落实。
13、特种设备安全。以锅炉、电梯和压力容器为重点，学校特种设备岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度是否制定和落实，安全技术档案是否建立，是否定期检测和维护保养，是否开展安全管理人员、检测人员和作业人员的安全教育和技能培训等。
四、校车安全管理情况。
14、是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制是否健全等。市级是否建立校车安全管理制度，依法履行校车及驾驶人许可职责。
15、学生上下学交通安全和校车安全管理情况，是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否按照要求设置校车站点，校车企业是否按照要求落实各项安全管理制度。
五、中小学校舍安全管理情况。
16、校舍隐患排查情况，是否对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室、礼堂、锅炉房、配电室、在建工地等隐患定期进行排查，是否建立完善校舍安全档案。
17、校舍安全管理职责落实情况，校舍安全管理规章制度是否健全，管理人员是否定期参加安全培训等。
六、规范办学行为情况。
18、治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况，是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
19、校务公开情况，是否严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取是否符合规定，校服征订是否规范、质量是否过关。
20、义务教育学校规范办学行为情况，是否存在超大班额，课程安排是否符合国家和省级规定，是否落实每天锻炼一小时要求，是否存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，寄宿学生作息时间安排是否科学合理，是否存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度是否落实。
七、教师队伍建设情况。
21、教师配备情况，是否按规定为学校配齐教师，音体美教师是否满足教学需要。
22、教师队伍稳定情况，教师的合法权益是否落实到位，新工资调整方案是否落实到位，乡村教师补助是否发放到位。
23、教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况，是否存在违反教师职业道德行为，是否存在有偿家教情况。
八、营养改善计划落实情况。
24、县级政府职责落实情况，作为学生营养改善工作的行动主体和责任主体，县级政府是否按照要求，落实补助标准，确定供餐模式和供餐内容，不断改善学校食堂就餐条件，积极加强监督检查。
25、试点县工作落实情况，试点县和学校是否按照安全、营养、卫生的标准，因地制宜确定适合当地学生的供餐内容等。
26、食品采购落实情况，对粮油等大宗原材料是否实行政府采购“四统一”（统一招标、统一采购、统一分配、统一运送）等工作制度，是否严格执行供餐“黑名单”制。
27、实名制和公开公示制落实情况，是否定期公开营养改善计划的政策法规、资金使用、工作进展等情况，是否按月公示膳食补助收支和食堂财务管理情况，按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。
九、教育信息化开展情况。
28、深入推进信息化基本条件建设情况，中小学是否基本实现互联网全覆盖；是否加大财政支持力度，基本实现每所中小学拥有多媒体教室。
29、高校是否落实“易班”推广行动计划和中国大学生在线引领工程；是否围绕强化大学生践行社会主义核心价值观主题，开展系列网络主题教育。
30、是否通过多种措施不断加快教育信息化建成，能否如期完成“十二五”目标任务。
十、校园文化建设情况。
31、加强对学生的教育和引导，是否围绕校风、教风、学风建设开展系列主题教育。
32、校园文化活动开展情况，是否结合实际组织开展形式多样的'校园文化活动；是否利用重大节庆日，设计、开展丰富多彩的活动；是否注重教育教学活动和团队活动的有机结合，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。
33、是否重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努力创设良好的育人氛围和环境。
十一、中小学校素质教育开展情况。
34、是否牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，遵循教育教学规律办学，办学思路清晰。
35、制定学校发展规划情况，是否建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度，全员参与、全面考查的学校自评制度。
36、德育与活动开展情况，是否制定有递进层次、适合学生年龄特点的德育目标、德育计划，德育渗透于教育全过程；是否做到科学安排学生学习、生活时间，保证学生每天校园体育活动不少于一小时；教育教学活动是否有效开展。
37、办学成效情况，学校是否注重学生德智体美的全面发展，学校是否有较为突出的办学特色；学生、家长和社会对学校的满意度是否不断提高；各年级学生全科合格率、毕业年级学生毕业率和按时毕业率是否达到规定要求。
十二、地方政府履职情况。
38、落实政府职责情况，地方政府是否坚持优先发展教育，不断加大教育投入，指导学校规范办学，不断提高教育教学质量。
春季开学工作专项督查的报告篇七
xx片督学责任区根据xx省人民政府教育督导委员会皖教秘督56号文件和合肥市人民政府教育督导委员会合政督办【2017】29号文件要求，对照县局“秋季开学专项督导检查重点内容”开展了自查，现将自查情况报告如下。
一、开学条件保障。
xx片各校均已开展教师校本培训，教材均已发放到校，各校已安排好教师任课，领取教材、教学用品、打扫卫生，营造开学氛围，同时分配新学期课程，要求教师制定教学计划并备足一周课程。
各校均完成了对学校贫困生的摸底排查工作。
各校完成了对一年级统编教材的教师培训，严格执行“一教一辅”。
各校均已完成对教学设施设备的检查和维护，确保开学正常使用。经费均能满足各校日常办学需求。各项主题教育各校均按计划执行。
二、校舍安全管理。
xx片各校都召开了开学工作会，强调安全工作，做到人人有责。各校都对学校安全隐患进行了全面排查，对存在的问题责任落实到人，并限期整改，所有学校均实行封闭式教学，部分学校下派保安能坚守岗位。各校均要求9月1日班主任要上好安全教育第一课，对学生进行了安全教育（长临河学区、xx学区已在暑期对一年级新生家长进行了培训）。xx学区领导对暑期因风损坏的树堂小学围墙的维修工作等进行了查看，教学区的校舍经过排查，无安全隐患；xx学区中心学校本部原老教师宿舍有部分危房。六家畈学校对运动场、围墙等进行了改造。龙塘学校进行了新综合楼施工。各校都对校舍进行了全面的安全排查。
三、食品饮水安全与卫生防疫管理。
xx片各校均使用自来水，并配有饮水机，有食堂的学校对食堂进行了安全排查，确保了新学期正常使用（龙塘学校邀请新生家长到食堂与学生一起试吃并提意见）。
各校均已组织人员对教室、办公室进行了环境清理，保证了新学期的正常使用。
四、校车安全管理。
xx片各校均没有校车。对学生自主乘车的情况，多数学校在调查了解的'基础上与家长签订了安全责任书。学校都通过宣传栏、广播站等对学生加强交通安全教育。多数学校将交通安全作为开学第一课的重要内容进行宣讲。
五、校园安全管理和安全教育。
xx片各校都能加强门卫管理，24小时有人值守，配齐防护器械，严格进出人员登记制度。坚持校园安全巡查，杜绝校园安全事故。
多数学校对楼梯施画标线，维持楼道秩序。排查灭火剂，更换过期的灭火剂。
学校都建立警校联动机制和群防群治机制。坚持“一月一主题”安全教育。上好安全第一课。安全管理坚持“一岗双责”，鉴定责任书，实行责任追究制度。各校防溺水教育工作做得较好。
目前xx学区中心学校、龙塘学校门前因摆摊设点和车辆随意停放等原因，存在较大安全隐患。
xx学区马桥小学学生上放学路口通行绿灯时间仅为14秒，存在极大安全隐患。xx学区第二小学目前无减速带，长乐王宗二小学门前摆摊设点阻碍学生通行并存在食品卫生安全隐患。
总的来说xx片各校基本能按上级文件要求认真开展自查工作，保证了开学工作的正常开展。
春季开学工作专项督查的报告篇八
根据《xx省政府教育督导委员会关于开展春季开学专项督导检查工作的通知》(皖教秘督〔2016〕13号)要求，xx区教育督导办印发《关于做好20春季开学专项督导检查工作的通知》(xx教督办〔2016〕1号)，安排各中小学校进行了自查，并上报自查报告。同时于2月25日上午，安排16名责任督学又深入到各中小学进行挂牌督导，对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校车安全管理、中小学校舍安全管理等情况，以及省督导办专项督导工作部署落实等方面情况进行了细致的督查。
经查，各中小学均召开了开学工作会议，向全体教师传达了上级文件精神，大部分学校通过qq群、微信群、网站等平台向学生家长通报开学时间和开学准备工作，确保学生准时返校上课。
全区学校行政领导提前数天到校研究工作，教师提前2-3天到校，及时编制部门计划、教学计划，认真备写教案，切实做好开学前各项准备工作。
各乡镇中心小学领导班子于2月23日前到校研究部署开学工作，督促指导所属完小及教学点学校的教学、生活设施设备全面完成检修，用水、用电等各项后勤保障工作全面完成到位。并落实“三防”制度，配齐必要的`安全防护、应急处置装备，校园重点部位已安装视频监控。
xx八中、xx中学、xx二十中、xx中学、xx十八中、xx中学等学校坚持校务公开，严格执行教育收费公示，校办公室联合教务处、总务处、保卫科对学校进行安全排查，重点检查了各教室、功能室的用水、用电安全;学校各处点灯、电路、设备、消防器材等，杜绝安全隐患。
xx十八中、xx小学、xx实小、xx八中、xx小学、xx张中学等学校制做了宣传横幅，重新充实了校园橱窗，张帖了新学期开学寄语等，学校教学、生活设施设备已全面完成检修，饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作已全面完成到位。
xx二十中认真落实《中小学生守则(修订)》，已经做到上墙、入屏，全校每个班级都在固定和显要的位置悬挂了新的中学生守则。要求各班主任在新学期第一次班会课上对学生进行“三爱”、“三节”教育。
通过中小学自查及责任督学挂牌督导来看，各督学责任区学校都能提前做好新学期开学工作，保证各项工作稳定有序开展。
春季开学工作专项督查的报告篇九
根据教育部、省教育厅统一部署，经州教体局党组研究，定于9月4日至9月8日对xx各级各类学校秋季开学工作进行专项督查。为做好该工作，特制定本方案。
一、督查重点内容。
（一）开学条件保障。
1、组织师生按时返校情况。教职工是否及时到岗；学生是否按时返校。
2、教育发展脱贫工程落实情况。是否积极落实国家资助政策，是否启动所有学段建档立卡、城乡低保等贫困家庭学生摸底核查工作；是否有建档立卡户子女入学情况台帐；普通高中是否对建档立卡户、农村低保户、残疾学生、农村特困救助供养四类学生直接免除学费、教科书费；贫困家庭大学新生救助资金是否发放到位；是否建立控辍保学台账。
3、教材选用及发放情况。小学、初中起始年级道德与法治、语文、历史是否使用教育部统编教材；其他教材选用是否符合州教体发《xx自治州20xx年秋季中小学教科书、教学参考书目录》要求；是否在开课前将教材发放到学生手中。
4、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端、课桌椅、床铺等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电等各项后勤保障是否到位。
5、开学主题教育情况。xx中小学是否按照州委办、州政府办《关于印发〈xx自治州中小学校“四育两进”活动实施方案〉的通知》，开展学习宣传发动工作；“两学一做”学习教育活动是否常态化制度化；是否认真落实《中小学生守则（修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6、安全卫生工作情况。建州60周年州庆及十九大期间信访稳控方案和安全生产工作方案是否落实；开学前，各学校是否对校园周边环境、校舍、校车、实验废弃物、食品饮水等进行隐患排查及整改；是否开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、校园欺凌治理等专题教育；人防、物防、技防等各项安全措施是否落实。
（二）规范办学行为专项整治。
7、违规办学行为整治情况。各学校课程是否开齐开足，学生作息时间是否符合规定，音体美课程是否被挤占；义务教育阶段学校是否执行划片招生政策，实行阳光招生；小学入学是否与入读幼儿园挂钩。初中和普通高中是否以特长招生、自主招生名义变相招揽优质生源，是否违规变相举办重点班；是否组织学生节假日成建制补课，是否组织学生参加校外有偿补课，是否存在家教家养现象；各学段大班额现象是否得到有效遏制。
（三）违规收费专项整治。
8、教育收费情况。是否严格按照上级文件要求收费；是否存在超标准、超范围收费和擅立名目收费等违规行为；是否规范执行教育收费公示制度。
（四）教辅材料征订专项整治。
9、教辅材料征订情况。是否将今秋教辅材料征订工作新的规定和要求宣传到每一位教师；是否严格按照“五限”政策规范征订教辅材料；是否对20xx年秋季以来征订情况认真开展自查自纠、重点解剖和问责追究。
二、督查要求。
（一）全面自查。8县市教体局和学校要全面梳理排查开学条件保障和各项专项整治情况，建立问题清单，逐项及时解决。县市教体局、教育督导部门领导干部要带队对每一所学校全面督导，尤其是薄弱学校、寄宿制学校、偏远学校、城区大班额学校、普通高中和控辍保学情况要重点关注，了解真实情况，帮助这些学校解决实际问题。各县市和州直学校于9月8日前将自查报告（电子版）、方案、表册等按业务对口报督导室、基教科、安全科、驻局纪检组。自查报告包括：基本情况、做法经验、困难问题和整改措施等。开学工作全面情况自查报告上交督导室，联系人：朱，电子邮箱：xx。控辍保学台账交基教科，联系人：宋，电子邮箱：xx。建州60周年州庆及十九大期间信访稳控方案和安全生产工作方案交安全科，联系人：张，电子邮箱：xxx。违规收费专项整治自查报告、教辅征订专项整治自查报告上交驻局纪检组，联系人：魏，电子邮箱：xx。
（二）重点抽查。9月4日至8日，州教体局根据各县市和州直学校自查情况进行抽查。每个督查组由4人组成，抽取6至10所学校检查，涵盖普通高中、初中、小学、幼儿园不同学段，其中普通高中必查。
（三）反馈整改。督查结束后，各督查组对学校存在的违规办学、违规收费、安全隐患、辍学率偏高等问题，向学校和县市教体局进行情况反馈，要求其按期整改。
三、人员安排。
3个督查小组具体安排如下：
第一督查组。
组长：
成员：
督查单位：
第二督查组。
组长：
成员：
督查单位：
第三督查组。
组长：
成员：
督查单位：
春季开学工作专项督查的报告篇十
学校是青少年成长成才的摇篮，为广大青少年学生提供平安的学习、成长环境，既是教育工作者的神圣职责，也是维护人民利益的根本、护社会稳定、构建和谐社会的现实需要。
生命不保，何谈教育。近一个时期以来，相继发生的几起严重的校园暴力事件，在社会上引起了强烈的反响，校园安全的警钟再次敲响。确保校园安全，让每一位莘莘学子都能有一个和谐、安全的学习环境，已经成为国家行动。
近年来,在县教育局的正确领导下，我校高度重视校园安全工作，始终把校园安全作为学校工作的第一要务，做到警钟长鸣，常抓不懈。特别是，在省市校园安全电视电话会议和县局校园安全工作会议以后，我们认真反思学校安全管理工作的方方面面，采取了一系列得力措施，增强师生安全意识，健全安全管理制度，强化安全过程管理，落实安全管理责任，实行事故责任追究。从而有力地落实了省市县各级会议和文件精神，消除了校园安全隐患，在努力营造安全、文明、健康的育人环境上，做出了一定的成绩。现就我校抓校园安全工作的情况，汇报如下：
为了切实把学校安全工作落到实处，保障各项安全措施的全面贯彻执行，学校成立了由校长任组长，主管副校长为常务主管，校级领导为副组长，各部门主任为成员的校园安全工作领导小组，全面部署安排校园安全工作。与此同时，学校还成立了校园安全工作领导小组办公室，具体协调、安排、督促、落实校园安全的各项工作。
安全工作的有效落实，必须依靠科学、刚性的制度来保障。为此，我们建章立制，明确责任，细化分工，责任追究。
1、在已有的安全管理制度体系的基础上，重新修订出台了《校园安全工作实施方案》，进一步明确了各部门的工作职责和相关人员的工作责任。制定了《校园安全工作要求》，具体规定了安全工作的基本规范，突显安全工作定时、定点、定人，实行责任追究的基本思路。一系列的安全工作管理制度的出台和有效实施，为建立良性校园安全工作运作机制提供了坚强支撑。
2、明确工作职责，细化安全责任。在校园安全工作的运作上，形成了校长全盘负责，主管副校长主抓，校级领导分块抓，部门主任具体抓的工作格局。具体来说，就是校长作为法人，对学校的安全工作负总责，分管安全的副校长全面督促、指导校园安全工作，主管政教的副校长全面负责学生的安全教育和管理工作，主管教学的副校长全面负责教学过程的安全管理和教育工作，主管就业安置的副校长全面负责学生实习、就业工作中学生的安全管理和教育工作，工会主席全面负责教师的安全管理和教育工作，各部门主任具体落实、检查、监督本部门职能范围内的人员安全教育及财产安全管理工作。
3、签订安全工作目标任务书。学校将安全工作分为学生管理、教学管理、招生管理、安保稳定、基建管理等五个工作小组，分别由校级领导任组长，所辖部门主任具体主管。校长同五个工作小组签订安全工作任务书，各工作小组再进一步细化工作任务和分工，分别同所属教师、干事签订安全工作任务书。做到了安全责任层层落实，安全工作人人有责，日常工作“一岗双责”。
4、实行责任追究。学校在安全责任追究上突显两个方面的责任追究，
一是，事前追究，即没有发生安全事故，但因思想麻痹大意，随意脱岗，视其情节予以责任追究。
二是，事后追究，即因工作不力导致发生重大失误，造成严重影响的，将予以严厉处理。
三、具体做法。
1、加强重点部位的安全防控，做到万无一失。
一是实行领导带班制度。每天都有一名领导在校门口坐班，检查、督促保卫人员和值班人员履职情况，解决存在的问题，化解各类矛盾纠纷。
二是加强保卫力量。在原有4名保卫人员的基础上，又抽调两名35岁以下，年富力强的男教师从事保卫工作，并为保卫人员配备了警服和相应的防爆器材，做到了人防和技防相结合。
三是严格出入校门人员的登记制度。学校杜绝一切闲杂人员进入校园，因公入校的人员，须凭身份证登记，并预约验证后，方允许入校。
四是精心做好学生上放学期间的安保工作。在学生上放学期间，五名领导带班，四名保卫人员及公安干警，共同维护秩序，保护学生。
（2）强化校内巡查。学校每天都有一名领导负责，带领一名保卫人员、两名处室干事在校内进行全面巡查，特别是抓好学生吃饭、活动、下课、晚自习后的一段时间内的巡查，及时处理纠纷，化解学生间的矛盾。
（3）重视课堂安全工作。学校坚持实施每节课点名制度，对无故缺勤的学生，由科任教师及时报告教导处和政教处，教导处和政教处联系班主任或学生家长摸清情况，防患于未然。
（4）切实做好宿舍管理。学校为学生宿舍配备了专职管理人员，每天晚眠前，由值班领导和班主任配合宿舍管理员详细点名、查床，并翔实记在检查情况，保障在宿舍管理上不留纰漏。
2、加强食堂及食品安全管理。学校专门安排一名领导管理师生食堂和食品安全工作。
一是坚持做到了食堂工作人员持证上岗。
二是严格落实定点采买、索取发票制度。
三是坚决杜绝过期和“三无”食品流入食堂。
四是严格检查操作程序，保障饭菜干净卫生。
春季开学工作专项督查的报告篇十一
根据教育部、省教育厅统一部署，经州教体局党组研究，定于9月4日至9月8日对xx各级各类学校秋季开学工作进行专项督查。为做好该工作，特制定本方案。
一、督查重点内容。
（一）开学条件保障。
1、组织师生按时返校情况。教职工是否及时到岗；学生是否按时返校。
2、教育发展脱贫工程落实情况。是否积极落实国家资助政策，是否启动所有学段建档立卡、城乡低保等贫困家庭学生摸底核查工作；是否有建档立卡户子女入学情况台帐；普通高中是否对建档立卡户、农村低保户、残疾学生、农村特困救助供养四类学生直接免除学费、教科书费；贫困家庭大学新生救助资金是否发放到位；是否建立控辍保学台账。
3、教材选用及发放情况。小学、初中起始年级道德与法治、语文、历史是否使用教育部统编教材；其他教材选用是否符合州教体发《xx自治州20xx年秋季中小学教科书、教学参考书目录》要求；是否在开课前将教材发放到学生手中。
4、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端、课桌椅、床铺等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护，饮食、住宿、水电等各项后勤保障是否到位。
5、开学主题教育情况。xx中小学是否按照州委办、州政府办《关于印发〈xx自治州中小学校“四育两进”活动实施方案〉的通知》，开展学习宣传发动工作；“两学一做”学习教育活动是否常态化制度化；是否认真落实《中小学生守则（2015年修订）》，做到上墙、入屏，并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6、安全卫生工作情况。建州60周年州庆及十九大期间信访稳控方案和安全生产工作方案是否落实；开学前，各学校是否对校园周边环境、校舍、校车、实验废弃物、食品饮水等进行隐患排查及整改；是否开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、校园欺凌治理等专题教育；人防、物防、技防等各项安全措施是否落实。
（二）规范办学行为专项整治。
7、违规办学行为整治情况。各学校课程是否开齐开足，学生作息时间是否符合规定，音体美课程是否被挤占；义务教育阶段学校是否执行划片招生政策，实行阳光招生；小学入学是否与入读幼儿园挂钩。初中和普通高中是否以特长招生、自主招生名义变相招揽优质生源，是否违规变相举办重点班；是否组织学生节假日成建制补课，是否组织学生参加校外有偿补课，是否存在家教家养现象；各学段大班额现象是否得到有效遏制。
（三）违规收费专项整治。
8、教育收费情况。是否严格按照上级文件要求收费；是否存在超标准、超范围收费和擅立名目收费等违规行为；是否规范执行教育收费公示制度。
（四）教辅材料征订专项整治。
9、教辅材料征订情况。是否将今秋教辅材料征订工作新的规定和要求宣传到每一位教师；是否严格按照“五限”政策规范征订教辅材料；是否对20xx年秋季以来征订情况认真开展自查自纠、重点解剖和问责追究。
二、督查要求。
（一）全面自查。8县市教体局和学校要全面梳理排查开学条件保障和各项专项整治情况，建立问题清单，逐项及时解决。县市教体局、教育督导部门领导干部要带队对每一所学校全面督导，尤其是薄弱学校、寄宿制学校、偏远学校、城区大班额学校、普通高中和控辍保学情况要重点关注，了解真实情况，帮助这些学校解决实际问题。各县市和州直学校于9月8日前将自查报告（电子版）、方案、表册等按业务对口报督导室、基教科、安全科、驻局纪检组。自查报告包括：基本情况、做法经验、困难问题和整改措施等。开学工作全面情况自查报告上交督导室，联系人：朱，电子邮箱：xx。控辍保学台账交基教科，联系人：宋，电子邮箱：xx。建州60周年州庆及十九大期间信访稳控方案和安全生产工作方案交安全科，联系人：张，电子邮箱：xxx。违规收费专项整治自查报告、教辅征订专项整治自查报告上交驻局纪检组，联系人：魏，电子邮箱：xx。
（二）重点抽查。9月4日至8日，州教体局根据各县市和州直学校自查情况进行抽查。每个督查组由4人组成，抽取6至10所学校检查，涵盖普通高中、初中、小学、幼儿园不同学段，其中普通高中必查。
（三）反馈整改。督查结束后，各督查组对学校存在的违规办学、违规收费、安全隐患、辍学率偏高等问题，向学校和县市教体局进行情况反馈，要求其按期整改。
三、人员安排。
3个督查小组具体安排如下：
第一督查组。
组长：
成员：
督查单位：
第二督查组。
组长：
成员：
督查单位：
第三督查组。
组长：
成员：
督查单位：
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春季开学工作专项督查的报告篇十二
检查组采取“一听”、“二查”、“三看”、“四问”的形式，对学校的开学工作进行了全面细致的督导检查，重点对开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、校舍安全管理、食品安全管理等方面进行详细检查。从总体上看，各校均能按照国务院教育督导委员会办公室、省政府教育督导委员会《关于开展20xx年春季开学专项督导检查工作的通知》要求和区教育局开学工作检查通知要求，及时部署和认真组织开学工作，学校开学工作井然有序，校园环境整洁美观、教师精神状态饱满，学校常规管理日趋规范。
春季开学工作专项督查的报告篇十三
一、主要优点（突出具体事例）：
1.校园、办公室、教室环境整洁，车辆摆放整齐，文化氛围浓厚；
2.学校五年规划、新学期学校计划能切合学校实际制定，指导性、操作性强；
5.积极贯彻局“三个规范“落实工作，加强师生的学习宣传工作。
安全工作：
3.“特殊学生”排查细致；
4.各类值班检查记录及时，内容详实。
文明城市创建：
1.公益广告能按规定在校园及教室布置宣传，电子显示屏24小时滚动宣传；
2.师生能熟练背诵“24字核心价值观”“八礼四仪”等内容；
3.寒假“文明交通、文明旅游、文明待人”主题实践活动有方案、倡议书、活动记录、图片及小结等，新学期文明校园创建活动有计划。
二、存在问题：
1.开学工作：请产假教师增多，影响课务安排；教师办公室电脑配备不足，影响教师电子备课；因办公楼、食堂、教学楼、宿舍质量问题，地面、墙面卫生死角的清理和打扫不够彻底。
2.安全工作：李庄教学点正新建教学楼，师生要加强安全教育；“特殊学生“排查汇总、跟进措施材料不齐全。
3.文明城市创建：中国梦宣传牌还没有按规定悬挂。
三、整改措施及建议：
对以上存在问题及时整改。
春季开学工作专项督查的报告篇十四
冶西示范小学现址修建于1984年，使用至今近30年，经有关权威部门鉴定属于d级危房。学校原址建筑面积1900余平方米，其中教学楼建筑面积1620平方米，学校占地面积11700平方米，其中操场面积6300平方米。根据省政府《关于全省中小学校舍安全工程的实施意见》有关要求，县委县政府县教育局将我校校安工程列入20xx年安全工程项目学校。新建校舍规划总面积3735平方米，可容纳670名—700名学生就读，安排130名住校食宿师生，双轨制，服务半径8公里，服务村庄12个；涉及xx户居民，7000余人。工程计划投资370万，其中开行贷款270万元，其它资金100万元。我校新建教学楼和宿舍工程手续已经基本完成，现阳泉市国建设计院对该工程已设计完毕，图纸正在送往省有关单位图审。图审工作预计本月完成。冶西示范小学现有学生428名，其中一年级66名，二年级69名，三年级79名，四年级82名，五年级56名，六年级56名。教师39名，其中小学高级职称教师14名，本科毕业6名，除两人为中师毕业外，其余全部为大专以上学历。39名教师全部取得计算机等级证书和普通话等级证书。双轨制，12个教学班。我们将乘重建东风，驾创新之舟，风雨兼程，与时俱进，我校必将成为一所管理科学化、教育素质化、设施现代化、环境园林化的现代农村小学学。我校在教育技术的管理应用方面荣获县教育局“教育信息技术远教资源运用先进学校”，县教育局“学校优秀博客”、“远教资源运用优秀校长”、20xx年、20xx年连续两年获得县“国家体育锻炼标准优质学校”，多次代表县参加市组织的校园文化艺术节活动，其中《最美的花》荣获一等奖，学校注重学生全面发展，注重个性培养，注重特长培养，xx年至今,在全国少儿书法绘画摄影比赛中，荣获“优秀组织奖”被评为“素质教育特色单位”。先后有100多名同学荣获金、银、铜、优秀奖。多次参加平定县学生电脑绘画活动我校参赛学生作品有五名学生获奖。
在各项工作取得较好成绩的同时，我校非常重视教育技术装备的运用，认为教育技术装备应该作为当代教育的一个“制高点”，是教育改革的突破口。抢占这个“制高点”，可以促进教育思想、教育观念的更新，带动学校教育各方面的发展；可以促进教育制度、教学内容、教材形式、教学策略以及教学模式、教学理论等方面的深入改革；可以促进现代信息技术教育与学科教学的有机整合，促进教师素质的提升。所以，在资金非常紧张的情况下，xx年至今学校千方百计筹措资金，投入20余万元，市财政补贴7万元，建立了校园网,建起一个微机教室（31台）,8个多媒体教室,其余4个教室为电脑电视模式教室，网点覆盖每间教学、办公用房，极大的方便了老师教育资源的查找、收集和利用，实现了资源共享。为信息技术的广泛应用创造了前提条件。由于全校教师形成广泛共识，教师、学生运用现代教育技术积极性高、主动性强，取得了较好的成绩。近六年来，在市、县电教馆领导的关怀指导下，我校积极推广与运用现代教育技术手段，不断加强现代教育技术软、硬件建设，广泛开展师资培训和信息技术与学科整合的课题研究，使现代教育技术的应用与研究在我校由普及、应用阶段上升到了探索与创新阶段，发挥了很好的作用。
１、建立组织机构，完善工作机制。
科学的组织管理工作是现代教育技术装备实施的前提。我校成立了以校长为组长，信息技术教师、各学科骨干教师及教研组长为成员的现代教育技术装备工作领导小组，全面负责学校现代教育技术工作的决策、组织协调及经费保障等工作。学校信息技术部门全面负责学校现代教育技术所有工作。学校教导处负责现代教育技术课题研究工作。各级组织分工明确，责任到人，形成了现代教育技术装备管理网络。
２、健全规章制度，规范管理程序。
抓好制度建设是适应现代技术装备管理、提高工作效率的有效途径。近几年来，我校在把教师现代教育技术装备工作中积累下来的经验进行有效整理的基础上，生成各种规章制度。如与校园网络管理有关的《网络维护管理制度》、《校园网站更新条例》，与学校现代教育技术设施有关的《计算机室管理制度》、《办公室计算机使用管理制度》、《多媒体室管理与使用制度》，与现代教育技术应用于教育教学的相关制度，如《教师现代教育技术培训制度》《教师现代教育技术使用评价制度》《电教硬件、软件借用制度》等。学校还根据实际制定了各个器材室的使用制度和借用制度，一些制度还正在建设与不断完善之中。通过制度建设与应用，我校的现代教育技术装备管理工作井井有条，大大提高了设备使用率，提高教师运用现代教育技术装备进行教育教学的积极性。
3、树立超前意识，规划发展远景。
在现代教育技术装备现代化的进一步发展中，我校领导班子立足现实，明确目标，对我校未来三年教育技术现代化及综合发展工作进行了科学规划。重点工作是加大学校硬件建设及软件投入，全面建设数字化校园，实现教育管理电子化；继续营建一支在现代教育技术方面又精又专的高素质的师资队伍，实现教育教学网络化，全面推进信息技术与各学科课程的有机整合；现在我们12个教室在原来班班通的基础上，由过去的两个个多媒体教室扩展到8个教室实现多媒体班班通，在现代教育技术教研工作方面，我校根据市县级电教馆的课题研究方向，结合学校教育技术装备发展的实际，创造性地确定各级各类科研课题。
现代教育技术实验研究离不开教育技术装备的完善以及相关的软、硬件设施的建设。近几年来，在联校和村委会的大力支持下，学校以“设施高标准、建设高速度、应用高水平”为基本原则，加快了学校现代教育技术的步伐。学校多方筹措资金，进行硬件建设。xx年至今投资20万元新添到拥有50台计算机，装备教师电子备课室一个，实现了多媒体进教室。20xx年建立了校园网站，极大方便了教学的应用，几年来，学校共购置学生机、教师机51台，多媒体8台，学校还积极筹措资金，先后添置了刻录机一台、扫描仪一台、数码相机一个、摄像机一个、小型复印机1台、三位一体打印机一台等设备。县教育局和学校、地方共同投资添置了音体美术和卫生器材，把学校建设成了符合学校规模和办学标准的规范小学。
在现代教育技术装备运用过程中，我们深刻认识到要搞好这项工作关键在师资。教育终身化是教育的一个重要发展趋势，学校作为知识传承与知识创新的重要场所，必须高度重视教师的培训与提高，把“新技术”作为师训的重要内容。学校加强以搞好网上教研、网上学习观摩为内容的培训，培养一批学科带头人和教学标兵，以提高现代教育技术设备的利用率和课堂教学效率。通过培训，力争做到校长懂、骨干精、全体通。为此，我校采取“以点带面”、“经常化、制度化”的原则抓好教师现代教育技术培训工作，将其纳入校本培训的范畴。教师学习信息技术知识，不仅是为了掌握现代教育教学的手段，更重要的是把它当成自主学习的工具。网络世界非常精彩，那里有非常丰富的教育资源，让学生在学校博客上阅读，让教师养成每天网上读书的习惯，以此促进理论的提高和知识的更新。
在学生信息技术培训方面，我校除按国家课时计划开设好信息技术课外，重点抓好课外兴趣小组的训练工作。我校面向学生开设了电脑兴趣小组，并配有专业教师对学生进行指导。通过参加这些活动，大大提高了学生学习计算机的兴趣，应用计算机的水平，促进了学生运用信息技术处理信息、获取知识的能力，全面提高了学生的信息技术素养。近年来，我校多名学生电脑作品在省、市、县相关部门组织的竞赛中获奖。如xx年以来霍曼等同学设计制作小学生电脑作品中9人获奖。
教育技术装备的目的就是使用，管理的目的就是更好地使用，发挥装备最大的价值。实验要保质保量完成各学科教科书要求的必做实验（包括教师的演示实验、学生的分组实验）。为了更好地使用好实验器材，我们都采取提前和实验员预约的制度，实验员的办公室就设在图书室，紧挨实验室，既方便科任教师联系，也便于实验员对实验室进行管理（随时掌握实验情况，实验完毕及时进行清理，检查有无损坏，如果有恶意损坏，要请损坏的同学照价赔偿并请科任教师签字）。
现代教育技术装备在学校教育教学中的不断运用的直接结果是学校的现代教育技术资源越来越丰富，种类越来越多。近五年来，我校在加强信息化课程资源建设，全面推进素质教育发展方面作了以下工作。
（一）、建站。学校开发了自己独立的校园网站，精心制作主页，通过校园网站传达上级政策、发布学校信息、展示学生作品、交流教师研究成果、进行校际交流与对外宣传。
（二）、建ftp数据库。学校重视教学资源积累，建立了资源库。通过自主开发、网上接收与下载、校际交流等途径，不断充实学校的资源库，教育资源分类存储，供教师方便选用。
（三）、配备的音乐器材和美术器材我们除了正常的上课充分运用以外，还利用节假日组织有特长学生练习萨克斯、小号、电子琴、架子鼓等乐器的运用。我们的原则就是用着总比放着好，学校也为这些学生提供了充分培育条件我们首先保证由专业的教师任教，开足开齐艺、体课，学校成立了合唱队、舞蹈队、乒乓球队、美术队等，充分培养、挖掘学生艺、体才能，全面实施素质教育。随着我校体育设备设施的完善，学生的课外活动都开展得十分得丰富。
（四）、我们除了上好正常的信息技术课以外，在暑假和星期天培训学生电脑绘画，幻灯片制作等。
（五）、学校图书室除了想学生全天候开放以外，还组织学生开展读书活动，写读书心得和体会。在图书的应用方面我校根据农村学生阅读面窄、课外阅读时间不够的特点，在课内时间开展阅读课，让阅读课进入我们学校学生生活，规定每个班由语文老师组织，图书管理员协助（阅读后学生记下要点，写读书体会、感想等）。开展一段时间后，我们发现学校原有的一些书籍有些太陈旧，学生不太喜欢阅读，加上好多都是较长的文章，学生一节课也无法阅读完，基于这种情况，学校拿出了一些经费，订购了一些学生喜欢看的.，对学生发展很有影响的一些书刊，如：《作文导刊》、《文学赏析》、等，极大地提高了学生的阅读兴趣。学生的写作也在一定程度有所提高，学生爱看书了，能够静下来读书了，对其它学科的学习也有了促进作用。（六）、学校的卫生器材基本满足学生磕磕碰碰之用，有创可贴，消毒液，学校还聘请了有资质的村医做为我们的校医，学生在校期间有什么病都能及时找到医生，做到了保证学生有病不耽误。卫生管理制度健全，艺体设施完好。保管员对体育器械经常检查、维修；卫生室药品管理符合有关要求，没有存放和使用过期药品的现象，每年主动配合存镇卫生所院防疫站对全校学生进行体检和疾病预防，有统计分析，健康资料齐全，保存完好。
抓实教育科研。学校大力加强网络技术在教育领域的应用研究，加大信息技术与学科教学的`整合力度，并以此为重点，以课题为载体，全力抓好现代教育技术应用研究与探索工作。我校开展信息技术与学科教学有机整合教研活动每学期联片教研2次以上，引导教师将信息技术广泛地应用于教育教学，引导教师运用信息技术收集实验数据、进行对比分析，积累经验，开展网上教研活动，共同探讨如何改变学生的学习方式和教师的教学方式，提高教学效率，形成了浓厚的教育科研氛围，100%的教师参加了课题研究工作。通过信息技术与学科教学的整合，创造情境，营造氛围，扩展视野，突破难点，提高了教学效率，也提高了学生的学习积极性。教育效率、教学质量明显提升。
抓实应用引领。学校信息化建设的核心就是应用，在信息技术方面的应用主要是：一是大力推广信息技术在学校管理中的应用。二是大力推广信息技术在教学中的应用，学校组织教师利用多媒体技术开展人人参与的“。
春季开学工作专项督查的报告篇十五
为进一步加强餐饮服务白酒监管，切实保障公众身体健康和生命安全，根据徐州市食安办《关于转发省食品药品监管局关于进一步加强白酒小作坊和散装白酒生产经营监督管理的通知》文件要求，我局立即组织实施了餐饮服务环节白酒专项检查工作，现将有关工作情况总结如下：
近日发生食用散装白酒中毒事故，情节十分严重。为此，省食药局要求在全省范围内迅速组织实施餐饮服务环节白酒专项检查工作，进一步规范餐饮服务环节白酒采购、索证索票行为。我局以对广大人民群众饮食安全高度负责的态度，迅速展开餐饮服务环节白酒专项检查工作，加强了组织领导，明确了工作目标、具体任务和工作要求，落实了餐饮服务单位主体责任，认真履行职责，密切协调配合，确保了整顿工作深入扎实开展。
督促各类餐饮服务单位严格执行《餐饮服务食品采购索证索票管理规定》，明确白酒采购严格落实索证索票制度。督促餐饮服务单位到证照齐全的食品生产经营单位或批发市场采购白酒，查验、索取并留存有供货方盖章（或签字）的购物凭证（包括供货方名称、产品名称、产品数量、送货或购买日期等内容）；从流通经营单位（商场、超市、批发零售市场等）批量或长期采购的，应当查验并留存加盖有公章的营业执照和食品流通许可证等复印件，留存盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单；餐饮服务单位长期定点采购的，应与供货方签订包括保障食品安全内容的采购供应合同。
及时动员部署辖区内餐饮服务单位全面开展自查，按照属地管理原则，分片包干，认真开展监督检查。以农村和城乡结合部、旅游景区等为重点区域，以大中型餐饮服务单位等为重点单位，加大白酒检查力度，进行拉网式排查。本次专项检查共监督检查52家餐饮单位，人员70多人次。未发现来源不明白酒，检查同时要求餐饮服务单位严禁采购来源不明或假冒伪劣的白酒，确保群众的饮食安全。
春季开学工作专项督查的报告篇十六
春季开学工作中，我校按照芙蓉区教育局开学工作要求和精神，结合学校实际情况，做到周密安排，精心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：
一、开学条件保障情况。
1、教师到校情况：
我校于2月12日上午召开学校行政会议，研究开学及学期工作，确定开学注意事项和教师人事及分工分课安排。教师于2月13日上班，上午9：00召开新学期第一次教师会议，传达了长沙市、芙蓉区教育局开学会议精神，对学校寒假工作进行了总结和开学各项工作进行部署。2月14日教师上班打扫教室卫生，整理校园文化，并且写好计划备好课。2月15日进行学生报到工作。总务后勤部门同时配齐教学必备用品，做好校园清扫工作，2月18日按课表正式上课。全校应到教职工85人，实到85人。开学上班秩序良好，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
2、学生到校情况：
为确保在校生按时入学，从学校领导到普通教师，人人参与学生的报到工作。学校现有1274名学生，教师76人。学生流失0人，三残疾儿童2人，全校学生到校情况良好，确保了适龄儿童正常入学。
3、后勤保障情况：
学校教学、生活设施运行良好。国资办负责人也对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，学校食堂管理规范严格，提前计划安排，进行卫生消毒工作，保证了在开学第一天按时向学生提供中餐，保证教育教学工作的正常进行。
4、开学主题教育情况：
学校大队部认真落实了《中小学生守则（修订）》，并将《中小学生守则》做在学校校门口显眼位置和教室的黑板右前方，学校在开学第一天围绕“做一个文明有礼的东风学子”主题开展诵读、捐款、宣读教师宣言等活动，进行了东风小学20春季开学典礼暨第一周升旗仪式。
开学前，安全综治部门和行政对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了安全排查和维修，学校领导带领综治主任对学校安全设施进行了逐一排查，在学校的北门安全通道的入口道路设置了警示牌，校门口设置了防冲撞设施和减速带，协调相关部门对校园周边环境进行了专项排查，无非法出版物和危险玩具的销售，并有学校行政、值周教师和张公岭社区的交通协助每天上下学时段专人在学校门口和安全通道出口值班，确保学校大门口交通畅通，师生出行便捷安全，保证教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。学校无违反人口与计划生育行为。
三、教学常规落实情况。
1、教导处按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师已于2月15日之前教师进行学科计划制定、进度安排和超周备课，教导处于2月15日进行备课计划和超周课检查，教师二次备课认真，每个班级和教师个人的.课表到位。2月18日全校教师已按课表正常上课，并认真开展集体备课、集体研讨等活动，学校课题组于2月20日就聘请市教科院美术教研员朱小林老师来校指导学校美术课题。开学第一天升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。
2、学校作息时间科学合理，学生8点30分上第一节课。在校时间保障了阳光体育锻炼1小时。
四、规范办学行为情况。
学校总务处提前与新华书店联系，书店人员拖运、学校分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已全部发放到位。义务教育阶段免费教科书、作业本已发放到位，学校严格按照省、市《中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作方案》进行了全面自查，认真落实了“两个责任“，切实抓好教辅材料征订使用的监督和管理。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。总务处进行了教育收费公示，服务性收费和代收费收取符合规定，假期内无教师组织学生违规补课、有偿补课的情况。
寒假期间，学校教导处和副校长联合马坡岭街道和张公岭社区根据教育局精神，认真落实了国家、省、市《关于做好疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作的通知》要求，做好了学区范围内控辍保学工作。并对照《疑似失学儿童核查劝返情况汇总表》进行抽查核实，真正将控辍保学工作落实到位。
六、师德师风建设情况。
1、学校党支部督促和落实了师德长效制度建设、师德建设工作机构和职责、师德问题受理与查处机制建立情况及师德问题查处情况，进行了师德建设工作考核考评、通报奖惩；开学预备周教师会议上党支部冯莉副书记对全体教师进行了师德师风教育。
2、学校落实了《长沙市中小学教师师德师风违规行为专项整治方案》，教师不存在以下违规情况：从事有偿家教，或者组织、参与对学生有偿补课的；向校外培训机构推荐生源或参与校外培训机构补课的；违规通过家长委员会组织学生有偿补课、违规收取费用的.；体罚或变相体罚学生的；组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。学校风清气正，无责投诉举报、媒体负面报道无，学生和家长对学校满意度高。
七、其他工作情况。
1、学校教研室寒假培训。
教研室寒假培训时间为2天，完成了6期主题培训，分别为：“牵手书香拥抱新年”幸福阅读交流暨春节团拜活动、“规范教学行为永葆敬畏之心”师德培训、“教研展精彩书香浸校园”教研组工作汇报、“在学习中收获在共享中成长”外出学习老师分享交流、“以研讨促反思以总结领进步”学科质量分析会、“崇德向善迎新春和和美美过大年”开心假日活动等，并且都发布了新闻，推送了微信公众号。
2、垃圾分类落实情况。
学校少先队开学初就对学生进行了垃圾分类知识的培训，并添置配备了垃圾分类的各种设备，学校办公室、会议室等区域投放了二分类垃圾桶，楼道、楼栋出入口等区域投放了四分类垃圾桶。校园内的可回收物在分类投放点（站）进行了二次细分，餐厨垃圾由专业运营单位统一收运处置。
3、学校寒假期间体育场馆免费开放情况。
学校内暂无场馆开放任务。但是学校的老师可以在假期内到场馆进行运动。
4、学校教育阳光服务平台宣传工作情况。
学校门口有宣传栏，在学校微信公众号中进行了公示和宣传，利用广播站对学生进行了宣传和教育，师生知晓率高。
5、秋季开学工作专项督导指出的有关问题已经整改到位。
八、工作亮点。
1、学校在开学预备周2月13日就开展了主题为“追梦路上我们一起加油”教师专题培训和师德培训，2月18日开学第一天教师例会对教师进行了主题为“幸福传递津津乐道”教师校本培训。
3、学校党支部第一周周三就召开了以“以爱育爱温暖东风”为主题的二月主题党日活动，用“学习强国”当学习先锋，学讲话强信念，重温入党誓词，总结“特别的爱给特别的你”爱心帮扶活动，布置党员教师“连心”行动。
5、学校食堂第一天就开餐，教师全员参与，规范有序。
春季开学工作专项督查的报告篇十七
2月10日，古坊中心学校召开校委会和中小学负责人会议，布置春季开学工作。
方纲要要求：各校迅速步入正轨，出台各类工作计划和安排，有条不紊的开展工作;做好开学报名工作，及时上课，特别是安全第一课，要写好教案，备好课，上好课，并留存过程资料;搞好校园环境卫生，包括校园周边、校园内、教室、寝室、办公室等;做好安全隐患排查，包括开关、插座、线路、应急灯、指示灯等;尽快抓好校园文化建设、文明创建以及特色学校创建，要有计划、有安排、有推进、有成果;各校要收藏教育局网站和中心学校网站，关注网站动态，及时完成上级下发的任务。
春季开学工作专项督查的报告篇十八
春季开学之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：新年新学期要依法从教、依法执教，严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路，对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训，布置了近期的有关工作。
2.2月6日上午，学生如期返校注册报名。各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作，确保教育教学工作及时步入正轨。2月7日早上8点举行新学期开学典礼。上午第一、二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具，发放教科书、打扫教室，第三节课各班召开“春季开学第一课：话安全・守常规・重养成”主题班会，各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划，2月10日全部上交。从第二周开始，落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动，第三周，恢复大课间活动。
3.各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况，促进师生牢固树立安全意识，高度重视安全工作和养成良好习惯，提升学校的“三风”建设水平，确保校园平安和谐。
4.做好“留守儿童之家”的建设和管理。根据教育股的要求，落实相关的规章制度，对留守儿童进行了重新核对，并重新填写留守儿童名册。同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为“留守儿童读书日”，安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动，平常结合学校工作计划，扎实有效开展留守儿童的`各项活动。
5.加快信息化校园建设步伐：投入资金，更换、检修学校信息技术教育设备。学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑，继上学期为教师配备43台办公笔记本后，近期，学校又挤出资金，更换学校多媒体教室计算机，并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试，确保新学期学校信息技术教育顺利进行。此外，学校新网站测试运行已顺利通过，并已成功申请学校网站顶级域名。
二、强化。
师德师风建设和班主任工作。
强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点。学校在新学年开学之初就向全体教师提出了“提师能、立师德、修师表”的明确要求，全体教师在新的一年里要在“八个增强”加以努力，即第一、增强团结协作的能力；第二、增强钻研业务的能力；第三、增强无私奉献的能力；第四、增强干事创业的能力；第五、增强爱与责任的能力；第六、增强服务大局的能力；第七、增强履行职责的能力；第八、增强开拓创新的能力。全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风：第一、团结和谐，共谋发展；第二、吃苦奉献，学校为主；第三、开拓创新，效益第一；第四、完善自我，唯公至上；第五、关心群众，服务师生；第六、品牌观念，至真至诚。
春季开学工作专项督查的报告篇十九
新春开学，我校紧紧围绕市教育局、xx分局的总体工作安排，结合学校实际，统筹兼顾，强化管理，创新工作思路，各项工作较快步入正轨。
一、基本情况。
xx一小现有一校两部和附属幼儿园，两部现有教学班28个，截止目前，在校学生总数1548人，服务区内学生入学率和在校学生巩固率均为100%。
本学期，我校共有在编教职工人数为98人，正月十四，学校召开了全体教师大会，会后，学校以人为本，组织专班，逐一探望了不能坚持上班的病休教师，按规定敦促病休教师办好了病休手续。目前，除病休3人，外借2人，待退3人，进修1人外，其余教师全部按时返岗。
附属城关幼儿园属市一级幼儿园，现有教学班6个，幼儿266人，教职工15人，严格按标准收取费用。
学校严格执行收费政策，规范学校收费管理，做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台和告家长书等多种形式，及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策，学生报名学校不收任何费用。
二、主要措施。
（一）给力十项常规，确保学校高起点开局。
今年春季开学，我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点，结合实际，统筹兼顾，各项工作有条不紊，实现了高起点开局。
1、做到“五个到位”，规范十项管理。寒假前，我们就提前对学校开学工作进行了全面部署，利用假期及早筹备开学工作，确保学生进校之前，学校各项准备工作全面到位。具体为：工作计划制定到位；学校安全排查整改到位；校园环境全面整治到位；班班通设备检修到位；学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。
2、凸显“三新”，创新“十个第一”活动。开学初，我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的`开学工作目标。围绕这个目标，我们以“十个第一”活动为载体，精心设计和组织，使得校园里生机勃勃，呈现出一个良好的开端。
教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手，促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点，提前制定工作方案，成立了检查组，进行认真检查，利用下班会，组织全校教师进行了学课标的考试；第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题，以教研组为单位，结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结，并确定了新学期的工作思路和目标。
体卫艺这条线进一步完善了学校兴趣队组活动计划，增设了吉他、电脑绘画两个兴趣组，开展了备战市中小学生田径运动会和参加开幕式表演的第一次训练活动。
德育线扎实抓好了开学工作“六个一”：开展了一次卫生大扫除；各班办了第一期黑板报；各班上了安全第一课；举行了一次升旗仪式及开学典礼；上了第一节班会课；召开了第一次班主任工作会议，认真总结了寒假生活，评选了“优秀手抄报”、“优秀画报”、“优秀读后感”等学生优秀作品。这些活动都收到了较好的效果。
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