爱护环境美化校园演讲稿(专业15篇)

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爱护环境美化校园演讲稿(专业15篇)
时间:2023-12-01 04:18:07     小编:翰墨

演讲稿的目的是引起听众的兴趣,传递信息,并影响他们的思考和行为。演讲稿可以结合一些故事、笑话等轻松的元素,使演讲更加生动有趣。欢迎大家浏览以下所提供的演讲稿范文,希望能对大家有所启发和帮助。

爱护环境美化校园演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下演讲的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。20xx年9月,我们怀揣着梦想和希望踏入了二附中的大门,开启了崭新的高中生涯,二附中的校园成了我们每一个同学的另一个新家,我们在这里学习,生活,和每一位同学,室友,老师朝夕相处,我们的欢声笑语成了二附中最亮丽的风景线。干净整洁的校园,舒适温馨的寝室,是我们学习和休憩的栖息地,是我们高中生涯相处时间最长的家,我们爱护她,美化她,是我们义不容辞的责任和义务。

有人说,环境是心灵的港湾,是灵感的源泉,是制胜的法宝,是塑造人的摇篮。而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件。”当我们在洁净如新的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;因此,优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。

但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我曾欣喜地看到同学们在校园里散步时随手捡起地上的饮料盒、纸屑;我也曾欣喜地看到同学们把没扔进垃圾桶的垃圾重新放入垃圾桶;我也曾看到同学们自觉跟着家长收拾天健馆的凳子,让天健馆在家长会后焕然一新;我也曾欣喜地看到同学们自觉捡起前面同学不小心掉在地上的果皮等等,是他们用自己的双手去保护了校园环境,美化了我们的二附中家园。我经常不厌其烦地对我所教班级的同学讲,二附中是我们的家,我们在座的每一位同学,老师,都是二附中的开校元老,我们一周起码有六天在这里学习生活,多年以后,当我们离开二附中校园时,我们仁爱楼,博纳楼,诚正楼,天健馆,格致楼里发生的点点滴滴,又何尝不是我们高中生涯最美好的回忆呢?但愿我们每一位同学回忆起二附中时,我们的二附中家园是光彩照人的,是洁净如新的,是暖流涌上心头的!

此刻,我多么希望每一位同学在脑海中永远铭记,我们是二附中人,二附中是我们的家,我们将不再乱扔果皮纸屑,我们将不再随地吐痰,我们将不再践踏草坪,我们将不再毁坏坏公共财物,我们将自觉爱护教室卫生,自觉保持寝室舒适,自觉美化校园生活,我们要永远爱我们的二附中家园,因为二附中也永远爱你们,永远以你们为骄傲、自豪!同学们,一切皆有可能!相信自己!

让我们携起手来,做最好的自己,美化最好的校园生活,共同为美好的二附中家园,美好的二附中明天而努力吧。

谢谢!

爱护环境美化校园演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

的维护,我们在破坏它,于心何忍啊!我们要从身边做起,为校园卫生做出力所能及的贡献。

校园是我们大家的,我们有义务和责任来维护校园环境。在校园中,经常会发现有人摇晃树木,践踏花草,在洁白的墙面上留下脚印;在墙上和桌椅上乱涂乱画,让本来干净的墙面、桌椅上变得肮脏不堪,有的在离垃圾桶不远处乱丢果皮纸屑;还有的人则不管校园纪律在楼道内大声喧哗、追跑打闹,让噪音遍布校园;更有甚者在校园内对同学说粗话、脏话,甚至大打出手。这都是不文明的现象,都不应该在一个小学生身上出现。为了让校园环境更加美好,希望同学们尽量做到以下几点:

一:不乱丢果皮纸屑,不践踏花草,不破坏校园绿化;

二:不在墙面和桌椅上乱涂乱画,不踢踹墙面爱护公物;

三:不在校园内大声喧哗,追跑打闹,做到文明礼貌,对同学要团结,避免打架;

四:看到有垃圾及时捡起,不要嫌麻烦,校园的卫生会就此变好。

你挥一挥衣袖,不带走一片云彩,我挥一挥双手,不留下一片纸屑。校园环境卫生要靠大家来共同维护,让我们每一个人动动手,弯弯腰,让我们的校园变的更有光采。

爱护环境美化校园演讲稿篇三

我校占地225亩,建筑面积4.7万平米,绿化面积8.9万平米,是一所美丽的现代化、园林式校园。先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、“常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。校园设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。校园有桥有水,充满着生命的朝气和青春的活力。作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。军事家说,环境是制胜的法宝。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说,环境是保证我们学习走向成功的必要条件。

老师、同学们,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的'整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们的学生整体素质是好的,文明程度是高的',我们热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不尽人意的地方:

一是校园内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,不时发现有深深的脚印,有的甚至走成了小道;三是完好的课桌或实验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是洁白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施不时有人为损坏。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了极其严重的不和谐。

如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人都应为校园的美丽整洁多做一点实事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化带,给小草留下鲜活的生命;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,不武力开门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。

老师、同学们,让我们携起手来,为打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,只要我们人人增强爱护意识,个个摒弃不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。

我的讲话完了,谢谢大家!

爱护环境美化校园演讲稿篇四

各位领导、老师、同学们:

我校占地225亩,建筑面积4.7万平米,绿化面积8.9万平米,是一所美丽的现代化、园林式校园。先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、“常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。校园设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。校园有桥有水,充满着生命的朝气和青春的活力。作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。军事家说,环境是制胜的法宝。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说,环境是保证我们学习走向成功的必要条件。

老师、同学们,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的`重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们的学生整体素质是好的,文明程度是高的,我们热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不尽人意的地方:

一是校园内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,不时发现有深深的脚印,有的甚至走成了小道;三是完好的课桌或实验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是洁白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施不时有人为损坏。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了极其严重的不和谐。

如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人都应为校园的美丽整洁多做一点实事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化带,给小草留下鲜活的生命;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,不武力开门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。

老师、同学们,让我们携起手来,为打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,只要我们人人增强爱护意识,个个摒弃不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。

我的讲话完了,谢谢大家!

爱护环境美化校园演讲稿篇五

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我今天发言的主题是《保护环境,珍惜地球》。

我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿,正一点一点地变黄,科学家们测算,在不久的将来,母亲的绿色会消失,我也曾作过一个真实的梦,梦见全球已被沙漠化,一眼望去,只能看见无边的沙子和黑色的天空,而我向一架飞船走去。

可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难——全球气候变暖,南北极冰雪融化,海平面升高,大地淹没,南极上空出现臭氧空洞,空气一点点的流逝,动物大量灭绝。可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七,可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着,大地上水的颜色,正不停的变换着。我前几天看电视得知,在长江里,中国独有的中华鲟已经绝种,令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。

我有一个愿望,我要一个三色地球,水是蓝色的、大地是绿色的、云是白色的,森林覆盖率是百分之百,蓝天和白云和谐的搭配着,只有诱人的绿色的大地。

让我们保护环境,珍惜地球,不让最后一滴水是人们的泪水,最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

爱护环境美化校园演讲稿篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家上午好。今天我讲话的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。

作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们小朋友来说,环境是保证我们能健康学习的必要条件。

小朋友们,校园是我们学习的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们文星小学的学生整体素质是好的,文明程度是高的,你们热爱学校,爱护校园,使校园环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不太和谐的地方:

二是:草坪绿化带,下课的时候老师会看到有的小朋友在玩耍时会踩到小草,你踩到它们的时候它们会不会痛呀?(会)还有放学的时候,你们要带领爸爸,妈妈走学校门口的大路,不能踩到两边的绿化区里的小草好不好?(好)那今天放学的时候老师就看一看哪位小朋友做的最好!

每位小朋友都应该为校园的美丽整洁多做一点事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,轻轻开关门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人从身边的小事做起。

小朋友们,让我们携起手来,打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。

我的讲话到此结束。谢谢大家!

爱护环境美化校园演讲稿篇七

老师、同学们,大家早上好!

一个干净、整洁、优美的环境给人一种美的享受。校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们同学的素质是好的,文明程度是高的,大家热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁干净,也得到了社会和领导的肯定和赞誉,学校获得过省绿色校园、省文明校园等多项荣誉。但如果我们仔细观察就会发现我们的校园环境依然存在一些不尽人意的地方:

校园内有乱丢乱抛的纸屑或饮料瓶,时有发现同学从食堂购买食物时随意将食品袋饮料瓶丢弃在地上,在宿舍区尤其是四号楼有个别同学将垃圾直接抛向窗外;完好的课桌椅有刻划的痕迹,墙面有乱写乱画的污迹或脚印,这在初中部尤为突出;还有消防箱玻璃、安全指示牌、教室门窗等设施有被人为损坏痕迹。还有,还有很多。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了不和谐的音符。

如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大,说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。校园是我们的家,每个人都应为校园的美丽整洁多出一点力,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化带;不在墙壁桌面上乱涂乱画;爱护公共财物,节约能源,不浪费水电,不乱动、不损坏设施设备等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。

老师、同学们,我校新一轮的文明校园评估即将开始了,今年也是我校办学二十周年时间,让我们携起手来,创建文明学校,打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境!为我们学校二十岁生日献上一份厚礼!我相信,只要我们人人增强爱护意识,摒弃那些不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。

最后,在20xx年高考、中考即将到来之际,衷心预祝我校全体高三、初三同学沉着冷静,从容应对,人人取得优异成绩,个个考取理想学校。

我的讲话到此结束。谢谢大家!

爱护环境美化校园演讲稿篇八

大家下午好!

我是xx班的xx同学,今天我演讲的题目是《美化校园,从我做起》。

又是一个光彩夺目,草长莺飞的春天到来了。不知道你是否听到了春姑娘轻盈的脚步声,春姑娘来了,燕子在呢喃,原野披上了绿色的新装。大地沐浴着春光,万物生机勃勃,妩媚的垂柳飘起长发,婆娑起舞,轻轻地从人们肩头拂过。一棵棵小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展着那嫩绿的绿叶。

是啊!这么美丽的校园更值得我们去保护。我们经常看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!

同学们,我们是新世纪的主人。我们应心系全球,立足校园,多弯弯腰捡果皮纸屑,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,爱护每一棵小草,呵护每一朵鲜花。保护环境,净化校园,让我们的校园变得更加美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱护环境美化校园演讲稿篇九

大家好!

我是来自高二x班的xx,我今天国旗下的演讲题目是:“爱护环境,美化校园”

我们已经给环境造成太多污染了,给地球造成太大的压力了,我希望大家从今以后不要再随手扔垃圾了,看到别人扔垃圾了也要提醒,老师们也要以身作则。在这里我有三个提议:

1.大家一起去把宿舍后面的垃圾处理一下,那里是学校的卫生死角,没人打扫。

2.这周的班上组织召开关于热爱劳动,爱护环境的主题班会。

3.自主学习垃圾分类,改善生活环境质量。

爱护校园环境,人人有责,我希望此次演讲可以引起大家的重视和改进,一起打造一个干净舒适的学习环境!

我的演讲完毕,谢谢大家!

爱护环境美化校园演讲稿篇十

国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽提要:在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。

国旗下演讲稿:爱护校园环境,让校园因我们而更加美丽

当春天迈着轻盈的步伐踏进了我们的校园,那充满着朝气的嫩叶便探出了头。

当那灿漫的樱花绽开时,当我们沉醉于美好的憧憬时,你可知道,一些同学正破坏着这些美丽。

你看,轻风拂过,路两旁的樱花纷纷扬扬地飘落,这该多美啊!可仔细一看,路两旁大大小小的食品袋、易拉罐使这份美丽不复存在,反而让人感到恶心。

在这个校园中,我们得到了最好的教育,而我们也应该拥有最高尚的道德修养,并且怀着感恩的心去看待周围的事物,那么我们的个人修养将会更进一步。因此,我们应注意自己的言行举止,培养高尚的情操,使自己成为一个真正有素质的人。

我们都是学校这个大集体中的一份子,我们有责任,有去爱护这里的一切,并且我们应努力让这块神圣的地方,因我们而更加美丽。

爱护环境美化校园演讲稿篇十一

老师、同学们,早上好:

今天我国旗下讲话的题目是:爱护校园环境,从我做起。

同学们,每当我们走进美丽的金海校园,都能感觉到她的洁净和美丽,整齐的教学楼,宽敞洁净的楼道,绿意盎然的操场……无处不渗透着她的生机和活力,我们的校园是穹顶下最清肺的校园。当我们步入明亮的教室,看着自己精心培育绿植,充满智慧结晶的班级文化,如同让我们走进了自己第二个家。的确,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、成长。可是在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。如:学校大道上经常见到一些食品包装袋,操场上也经常会有一些纸屑、被同学们丢弃的麻辣食品包装、甚至是随口吐下的口香糖,楼梯上不时看包装袋,果皮,教室里地面上也有随手丢弃的纸张,就连校园内的树木花草丛中也有同学们丢弃的饮料瓶和包装袋,在我们洁白的墙壁上总能看到几个黑掌印,几个篮球印,这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。

作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,教育家说:环境是塑造人的摇篮,而对于每个同学来说:环境是保证我们学习的必要条件。

谁不想生活在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的操场,洁白的墙壁,通透的玻璃……哪一样不是我们渴望见到的呢?我们每位同学都是金海的一名,都有维护校园环境的义务和责任。为了使我们的校园多一份绿意,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们学习乐园。我向全体师生倡议“爱护校园,从我做起”,希望大家做到以下几点:

1、从我做起,从现在做起,在校园教学区内不吃零食,养成良好的卫生习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱丢垃圾,不乱折树枝。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地上的垃圾,扔进垃圾桶里不怕烦。

4、养成“热爱劳动的好习惯”,每天坚持“三扫”要对公区、教室认真清扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。

老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。美丽校园,需要你、需要我、需要我们大家共同努力!

爱护环境美化校园演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们:

我们的校园景色优美:有五颜六色的花朵,有茂盛的大树,有各式各样的植物,有……可是,当我们仔细发现,观察时,校园里的垃圾将不计其数。

操场上,教室里,走廊上,楼梯边……到处布满了垃圾,肮脏的垃圾随我们的手掉到了地上。每当同学们吃完东西后,总喜欢把果皮纸屑随手一扔,然后装作一副若无其事的样子离开了。就这样,同学们的“随手一扔”便给校园带来了极大的环境困难。我们都知道,随地乱扔垃圾会影响空气的清新度,垃圾越多,越臭,空气里的含量就会对我们不利。

长期以来,同学们都以为垃圾丢在地上,让别人去捡好了,如果所有的人都这么想,那么世界上就没有人来捡垃圾了。

同学们之所以乱扔垃圾,就是因为同学们不要乱丢垃圾的意识还很淡薄,没有养成不随地扔垃圾的习惯。

不随地扔垃圾,不仅仅是一个牌子上死板的提示语,而是从身边做起,从我做起。作为学校里的大姐姐,我提出以下建议:

1、在校园里的每一个地方,贴上一些幽默、风趣的宣传语,告诉大家不要乱扔垃圾。而宣传语要由同学们自己来写,同学们上交给班主任,班主任在交给学校,再评出一、二、三等奖,以及出色奖,这样的宣传语就不会死板了。

2、每个班级召开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班队会,让每位同学都发表自己的观点与建议。

3、在晨会上做“保护校园环境,从我做起”的讲话,让同学们了解它的重要性。

4、学校开展各类关于“保护校园环境,从我做起”的大型活动。

校园的环境,要由我们来维护,地球的环境,更需要我们的维护,让我们一起“捡起地上的一个垃圾,保护校园与地球的环境”,共同维护我们赖以生存的地球和那我们成长的校园吧!

爱护环境美化校园演讲稿篇十三

大家早上好!我是三(1)班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:

1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

爱护环境美化校园演讲稿篇十四

早上好!

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

爱护环境美化校园演讲稿篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在地球家园的美丽倩影渐行渐远之际,倡导“低碳环保生活”刻不容缓!那什么是低碳环保生活呢?低碳环保生活就是减少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低开支的节能减排生活方式。

勿庸置疑,“低碳环保生活”有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择“低碳环保生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务。那怎样才算低碳环保生活呢?今天,就让我们从小事说起吧!

一、节约一张纸。

在场的同学,我相信大家都离不开纸,而且很多同学的草稿纸应该堆成小山头了!知道吗,我国每生产1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水,如果每人每天浪费一张纸,全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水,54000棵大树将化为乌有。因此,节约用纸有利于节约能源和保护树木,有利于减少温室气体的排放,有利于保护我们的生态环境。在此,我提倡大家积极回收废纸、不撕作业本,尽量使用双面草稿纸,努力减少纸张消耗。节约一张纸,保护一片林!

二、节约一度电。

同学们,家中的电器应该不少吧!而且很多电器随时都处于待机状态吧!电器设备在待机状态下耗电一般为其开机功率的10%左右,家里的电视、空调、音响、电脑、微波炉、饮水机、电热水器等的待机能耗加在一起,相当于开一只30至50瓦的长明灯,照此推算,一户普通人家一年因待机而消耗的能源折合人民币近60元,成都市100多万户居民家庭每年要为待机能耗支付约1亿元。反之,从我做起,取缔无谓的浪费,节约一度电,惠及千万人。

三、节约一升油。

同学们,在车水马龙的街头,当一股股蓝色的烟气从一辆辆机动车尾部喷出时;当一阵阵气味怪异,令人头昏、恶心的尾气向我们袭来时,你是否以为躲在自家车子里捏着鼻子就能幸免,就能身体健康?告诉你,生活在城市里,谁也无法全身而退!英国的有关协会曾发表研究报告称,与交通事故遇难者相比,英国每年死于空气污染的人要多出10倍。

节约一升油,减少我们对机动车的依赖,减少我们对空气的污染,近距离出行尽可能使用自行车或者步行,让我们人人都来做公交族,个个争当自行车骑手!节约一升油,净化一片天!

四、分类一袋垃圾。

众所周知,我们每个人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我们更应是垃圾公害的治理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来战胜垃圾公害。我们的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分类处理,或浪费资源或“遗臭万年”;反之,分类清运和回收,使之重新变成资源。只需我们的举手之劳,就能创造一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会。分类一袋垃圾,创造再生传奇。

同学们,低碳环保生活并不是我们多喊几句口号就可以实现的,它需要我们真正的从实际生活中去改善,去实践;让我们共同携手,从节约一张纸、节约一度电,节约一升油,分类一袋垃圾做起;让我们从身边的小事一点一滴做起,为保护美好的家园而努力!

谢谢大家!

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