通过总结，我们可以从过去的经验中吸取教训，改进自己的不足之处。解决问题的关键在于正确的思维方式和决策能力。希望这些总结范文能给大家提供一些思路和启示。
小学写校园篇一
我的智慧校园是一个美丽的'地方。
早晨，暖暖的阳光洒在校园，听着同学们朗朗的读书声，别提有多少惬意了。
下课了，同学们争先恐后的跑到操场上，做游戏，别提有多高兴了。放学了，同学们依依不舍的离开校园，向老师和同学们说再见！看着美丽的校园，我激动，留下了晶莹的泪珠。
我喜欢我的智慧校园，我会永远喜欢我的学校。
小学写校园篇二
春姑娘悄悄地飘来了，她吹了一口仙气，把大地的旧衣吹跑了，让大地穿上了五颜六色的新衣！
瞧！春姑娘就把仙气吹到校园里了！
春姑娘把杏花吹红了——大树上长满了一个个杏花，粉嫩粉嫩的，可爱极了！花的中间有许多嫩黄色的小花蕊，又细又长；杏花的下面，有许多小小的红色豆子，圆不溜溜的，那就是小杏子吧！
春姑娘又把小柳树吹绿了——校园里的柳树发芽了，芽儿的尖是嫩黄色的，身子是嫩绿色的，让人一看就觉得很清爽！
玉兰花也育花苞了——玉兰花的花苞上宽下窄，有的是白色，有的是浅绿色。每个花苞上都长着短短的小茸毛，摸起来绒绒的，舒服极了！
春天——校园里——真美丽！
小学写校园篇三
春姑娘带着生机和希望，迈着轻盈的步子来到人间。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地跑到我们的校园。
看，校园里到处充满了春天和气息和活力，到处都是一片生机勃勃的景象，到处可以听到同学们的欢歌笑语，还有鸟儿们叽叽喳喳的欢叫，组成了一支好听的歌谣。
进了大门，正前面是一上大大的圆圆的广场。广场真大啊！在这里聚焦500或是600个同学做个操，一定不觉得拥挤。广场真干净啊，一尘不染。
广场右边有一个小水池。小水池的形状真奇啊！像英语字母s，让我感受到人们的手是多么的灵巧，什么样的形状都能制作出来；小水池的水真清啊，清得可以看见池底的沙石，鱼儿在池中游来游去，自由自在、快快乐乐地生活；小水池的水真静啊，静得像一块镜子；小水池的水真绿啊，绿得像一块绿色的玛瑙。
碧绿的草地上，小草已冒出了头，伸着懒腰，打着哈欠；在睡梦中醒来，睁大眼睛看着这焕然一新的世界。迎春花也悄然无息地开了，那淡黄的颜色，黄得可爱，趴上去一闻，一股清新淡雅的香气迎面扑来。迎春花的香气，吸引了美丽的蝴蝶，蝴蝶仙子在黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿，一会儿在空中飞舞，一会儿静静地留在迎春花上，远远望去真是美不胜收。
啊！春天的校园真是生机勃勃，十分美丽！
小学写校园篇四
我们的校园非常的美。进入我们的小学生者校园网里走直线，两棵高大的松树。在小路两旁又如两颗忠诚的卫士守着我们的`学校。操场两边有几棵桃树，有的是含苞待放，有的是小花苞，还有的是甜甜的绽开了笑脸，好看极了！
抬头望，几只鸟儿在高空飞过，叽叽喳喳的好像在说：春天来了，春天来了。花坛里的花也纷纷的开放了。有红色的，白色的，黄色的。还有小草绿油油的躺在上面一定非常舒服。
操场两边开满了白杨树，白杨树上掉下来的杨絮像毛毛虫，像羽毛。杨旭还藏着许多小花朵儿。
这就是我们美丽的学校。春天给我们带来了生机，带来了快乐！
小学写校园篇五
在我的心目中，有一座美丽的学校，它就是金桥中心小学。
走进校园，首先映入眼帘的是那面高高飘扬的五星红旗，在阳光的照耀下，闪闪发光，特别神圣。它的周围由两颗红花树和两颗大松树围绕着。每到春夭，两棵红花树争先恐后，竞相开放。满树的红花犹如一颗颗红宝石，特别漂亮。两棵大松树呢，它们长得可高了，看起来都要穿破天空啦！所以我就叫它们“穿天兄弟”。它们长得太高了，感觉在它们面前我就只是一粒小石子。
我们校园不仅景美，人更美。每天一到上学放学的时候，学校门口就挤满了接送学生的家长，把校门口堵得水泄不通。这时候值日老师拿着大喇叭，不厌其烦地向家长解释不要拥堵校门口，要保障我们学生的`安全。校园内，也有值日老师挂着值班牌，站在不同的位置，随时保护我们学生的安全。特别神气的是那些礼仪队员，他们身披授带，笔直地站在校门口，指引学生有序进校，每当有老师路过时，他们就礼貌地向老师问好，那声音就像百灵鸟婉转的歌声，真好听。最辛苦的就是值日生了，他们每天早早地来到学校打扫卫生，扫地，洒水，把校园打扫得干干净净，走进校园就觉得舒心。还有红领巾监督岗的同学正在监督同学们文明走路，互相谦让，不乱丢果皮纸屑。咦？他们是谁？下课铃声一响，走廊里，操场上有几个小黄帽在游动。原来是学生会的成员在检查各班纪律、卫生呢。
我们的校园真美，我爱我们美丽的校园。在这里不仅让我学到了知识，养成了好习惯，更让我懂得了做人的道理。我爱我们美丽的校园。
小学写校园篇六
1、不学礼，无以立。
2、讲文明，重礼仪。
3、文明是快乐的源泉。
4、播种文明，收获温馨。
5、文明礼仪，从我做起。
6、礼貌诚信，为人之本。
7、走路轻轻，安静温馨。
8、轻轻地来，缓缓地走。
9、让文明成为你我的名片!
10、与礼仪牵手;和文明同行!
11、文明是彼此沟通的桥梁。
12、尊重你我他，快乐靠大家。
13、展礼仪丰采，做文明学生。
14、文明天天讲，新风日日树。
15、树礼仪形象，展名校风采。
16、校园是我家，美化靠大家。
17、礼貌伴我行，天天好心情。
18、跟着文明走，快乐手牵手。
19、奉献一份爱心;收获一份喜悦。
20、克服不良习惯，养成文明行为。
21、微笑浮在脸上，真诚在我心中。
22、礼仪体现细节，文明展现素质。
23、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
24、认认真真做事，踏踏实实做人。
25、美是文明，美是智慧，美是奉献。
26、讲文明语，做文明事，当文明人。
27、文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
28、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
29、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
30、学校是学习之所，文明是成功之本。
31、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
32、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
33、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
34、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。
35、知耻方能有所不为，才能有所作为。
36、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
37、笑是我们的语言，文明是我们的信念。
38、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
39、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
40、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。
41、微笑是我们的`语言，文明是我们的信念。
42、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
43、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
44、文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
45、创造一份文明;收获一份温馨!文明得体，从我做起!
46、微笑是开启心灵的钥匙，文明是人类进步的源泉。
47、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
48、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
49、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。
50、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
小学写校园篇七
我们的校园非常大，大约有50个篮球场那么大，我们的校园非常漂亮，好像让你走进了“不可思议的仙境”一般。
再往右看，有一座拔地而起的教学楼进入我的眼帘。它是学校新建的教学楼，叫做筑梦楼。它的右边是一个小卖部，前面是几棵从外面运来的千年古树，它们虽然才刚发芽，不过它们有不可抗拒的生命力，它们又壮又粗，要用几个小朋友才能将这棵千年古树给完全围起来，可够粗了吧！
往前走几步，正对着我们的学校食堂，靠右手边是一座蓝色的楼房，使我们的学生公寓，左手边，一大片的假草坪，是我们学生活动的地方，它的外面是长长的跑道，是平时跑步或运动会是用的，运动场的前方是三面旗子，中间是五星红旗，代表中国的标志；左边是黄色的旗子，是少先队的标志；右边是蓝色的旗子，代表荆江路小学。
啊！我爱我的母校————荆江路。
小学写校园篇八
很多个夏天就这样过去了。
抬起头看到几年前飞鸟飞过去的痕迹。
很多的梦想在这个最让人感伤的季节里缓慢而健康地拔节。
阳光和雨水。以及从东南缓缓而来的湿润的季风。
一年一年地穿着不同的衣服仰望了相同的云。
时而放晴时而阴霾的天空。
低着头走过了多少座桥。一回首又是一年的扬花。
这个夏天匆忙地过去了。忙碌时都没有机会回顾过去。
忙着写文章忙着拍照片，忙着排版忙着策划。
我们突然就这样长大了。
开始穿上成熟的衣服，开始说着成熟的话。
开始对别人说我上班了，开始送给别人自己的名片。
一时间忙得天翻地覆，睡觉的时候都想着明天的工作。
但总归是幸福，做了自己喜欢的事情。
珍惜着眼前的一切，因为一切的到来都是那么的艰难。
迈了一步就开始吵架，迈了两步又重归于好。
哭了笑了，乌云卷来散去。
那些看着我一路走来的人啊，
我已经不知道如何向你们诉说。
成长终归还是坚定地站在了我的面前。
理想闪着金光，天上有声响，滚滚而动。
世上有一座岛屿，离开了尘世和喧嚣的人群。
日与月东升西落。岛屿草木枯荣。
一瞬一季，一季一年。
我们最后的激流岛，盛开了夏天里最后的花。
小学写校园篇九
我们的校园真美丽！
一大早，我就背着书包来到了校园。首先映入眼帘的是两排鲜艳夺目的三角梅和月季，三角梅长长的花枝像伸开着的双臂，在欢迎着我们的到来呢！水灵灵的月季正怒放着，她们一个个充满了灵气，就像一位仙子绽放着笑容，散发着幽香。那娇艳的花瓣格外显眼，让人一看顿生爱慕之情。再瞧瞧，右边竟架起了一座小木桥，这木桥格外夺人眼球，在一片花海之中架起，这些花千姿百态，灵巧俏丽，颜色更是五彩缤纷，红的、黄的、紫的、粉红色的……真令人陶醉。她们的姿态更是可爱，幼嫩的太阳花仰着头张着小脸，像个好奇的孩子在探索未知的世界；昔日热情四溢的菊花今日却“淑女”了起来，各种各样的姿态真令人我应接不暇，我不禁赞叹道：“美啊。实在令人兴奋！”
穿过花海后，眼前便是我们的操场。操场上可真热闹。有的在滚铁环、有的在抖空竹、有的在玩溜溜球、有的在跳房子，还有的在比赛纸飞机……操场的前方屹立着几位“大将军”，他们时时刻刻保卫着我们的校园，记录着我们美好生活的点滴。他们像一个个巨人撑着大伞，夏天天气炎热，他们为我们遮阴挡阳；雨天刮风下雨，他们为我们遮风挡雨。这几位大将军就是樟树，一年四季绿荫如盖，是我们最亲密的“忘年交”。
大樟树的对面就是我们的教学楼。教学楼窗明几净，灯火通明。我们班的教室就在二楼，我们在教室里学习知识，放飞梦想。
绕过教学楼，就会来到我们最熟悉的地方——小小田园。小小田园可真是我们的乐园。园里面种着应季的蔬菜。包菜、胡萝卜、白萝卜、菜薹、小葱……一进园门，就看到一个个硕大无比的丝瓜挂在两旁瓜架上，他们好似一个个老者人，在向我们诉说自己成长的经历，又好像在说：“我要长得再壮点，今年做种子，明年一定要结出更大的丝瓜来。”在往里走，小路的左边就是一个小池塘，这可是最吸引我们的地方。池塘里有小金鱼、有假山、有水莲花，还有不知名的水草。池塘不大，有鱼则灵。鱼池中的金鱼种类那真是一个多呀！它们的颜色也五彩缤纷。大红的、橘红的、银白的、黑的……水面不时有一串串水泡，那是金鱼仔在玩吹泡泡游戏呢！每当我走近它们，它们就陆续游过来，好像在骄傲地说：“看，我会吹很多小泡泡。”当我伸出手想摸它们时，它们就像调皮的孩子，摆着尾巴、撅着屁股逃远了，可当我收回手时，它们又摆着尾巴出来了，它们在水面上静静的吹着泡泡，无忧无虑地玩着、闹着，没有烦恼、没有忧愁……真的很羡慕它们。
我们的校园如此美丽，如此多娇，我爱美丽的校园！
小学写校园篇十
好像某一段时光总是染上感伤，恋上怀旧。喜欢怀旧的文字，听抒情的老歌，看经典的电影，翻翻家里黑白、磨损的老照片。
某一段时光总是回想起以前的日子，想起以前的玩伴，翻翻同学录、毕业照，视线从同学们脸上一一停顿，看还能不能想起每一位同学的名字。
在闲暇的午后，阳光洒落窗边，不经意间打开记忆尘封的书架，捧起一本年代久远的旧书，轻轻翻阅。虽然不属于我的回忆，亦可以感受这份回忆。
被时光遗望停放在角落里已落满灰尘的缝纫机，飞鹰牌刮胡刀，有大红牡丹的水壶、脸盆和床单，曾经放上磁带能自己录歌的巨型录音机，金庸、琼瑶的小说，那些属于我不属于我的记忆都漫上心头......
“很多都不再是记忆里最初的样子。时间将我们每一个人的面容和脉络轻轻地改写。从开头，到每个章节，到结尾。最后一个短暂的句号像是休止符。直到沿路都看不见来时的痕迹。像是曾经随手撒在路上的面包屑，在漫长的遗忘里，被飞鸟啄食干净。等到我们真正想重新回忆过去的时候，最初的那些细节，都已经看不清楚了。像是脑中被人日复一日地插进一块毛玻璃，在数千个日子过去之后，只剩下模糊的一个现状轮廓，在记忆里兀自苍白着。”
“愿风裁取每一粒微尘，愿灵魂抵达记忆的尽头，愿一切浩瀚都归于渺小，愿每身孤独都拥抱共鸣。愿衣襟带花，愿岁月风平。”
小学写校园篇十一
早晨，我的机器人叫我起床，并提醒我今天是我们的研究生同学聚会，我们的研究生同学中有六位都是小学同学。这不禁让我想起我们美丽的小学校园---陈经纶嘉铭分校，今天聚会完一定去我们的学校看看。
带着一种强烈的欲望，我踏进了已经阔别二十年的母校，啊！学校变了，完全出乎我的想像。原来四层的红色教学楼现在变成透明的了，楼层也变成了五十层，再看学校门口，好多条“红领巾”正朝教学楼走去，那里闪着七个大字“陈经纶嘉铭分校”。
走进学校，有六名学生分别用英、法、俄、德、意、中六种语言问好。接着有一个机器人向我走来，很有礼貌地说：“您好，我是机器人向导，学校派我带您参观。”我吃惊地张开了嘴。它说：“现在的教学楼是用金属合成的，还可以吸收太阳能，这样，不管是白天上学还是晚上活动，都可以保证充足的光。”
“学校晚上还有活动？”我吃惊地说。
“当然，您知道学校都有什么课吗？我来告诉您吧！有围棋、象棋、五子棋、排球、篮球、乒乓球，游泳、骑马、骑战象等等，好多呢！”
我听呆了，心里想：哪有这么大的地方呀？机器人好像看出了我的心事，说：“您先请到里边来，我们参观一下教室吧。”
我上楼一看，一个楼道就可以走四辆房车那么宽。我突然觉得在我没有走的'前提下自己动了起来，低头一看，原来有十个自动电梯。来到一个班，我看见每个同学的桌上都有一台电脑，老师用电脑传作业，下课了还可以玩电脑游戏。我想：“要是我有一种能返老还童的药该多好啊！”
机器人又带我参观了操场，操场可真大呀！上面还有游泳池和篮球场、足球场等许多个活动场地，真是应有尽有。
告别了机器人导游，我恋恋不舍的回到了我工作的地方，但是思想还停留在学校里，再过二十年，我们学校的变化一定会更大！
小学写校园篇十二
校园，像母亲一样孕育了我们；校园，像朋友一样陪伴着我们；校园，像父亲一样管教着我们；校园，像家一样呵护着我们；校园，像手掌一样捧着我们，我的新校园——安中，就是如此。
我的校园如一颗耀眼的夜明珠，坐落在一片土地的边缘，它是那片土地上唯一的亮点，我们在那颗“夜明珠”里快乐地度过了半年。那快乐的时光，在时间长河的摇篮里汇聚。
就在今年的八月，我们微扬着嘴角，沐浴着夏光，踏进校园的大门。那扑进眼帘的是五幢偌大的楼房，分别是：行知楼，琢玉楼，兰惠阁，乔林轩和餐厅。其中琢玉楼就是教学楼，它的含义是把我们雕琢成靓丽的璞玉。若在上学期间的冬天，我们迎着还未起床的星与月，踏上那条知识之路。等教室的同学差不多时，教室便起了朗朗的读书声，琢玉楼的正北方便是行知楼。行知，行动，知识。意思就是用实际行动来获取知识。琢玉楼的正南方就是我们的女生宿舍——兰慧阁。这个名字的意思是我们如那美丽的花草放进篮子的精心培育。
每当下午，望着那落日余晖，又看了看自己剩余的作业。还是决定出去走走，你会看见校园的操场篮球场上那挥洒汗水的'男同学和旁边观战的女同学。高而大方的教学楼旁围绕着宽而净的道路，道路两旁矗立着两排高大而笔直的杨树，如今已落了叶，但依旧坚挺拓。校园的最南处有一个小花园，可现如今还没有修好。在这个未修好的小花园旁有一个打水的水房，里面饱含了温暖和爱。
初秋，天气转凉。但我们的校园依旧温暖，热烈如初。早上，晶莹的露珠从杨树叶子上跑了下来。只只鸟儿歌唱在枝头；段段欢笑回响在我的耳边；只片温馨画面浮现在我的眼前。纸放在了这么几天我便想起了校园与朋友。
小学写校园篇十三
我有一个美丽的校园，那里鲜花盛开，绿树成荫，令人着迷！
进入校园，扑入眼帘的是我们的校训：学会做人，学会求知，走向未来！
“快看哪！”那些花坛漂亮吧：在远处一看，有浓有淡的新绿，加上红通通的“颜料”——（红色的花）。像是一幅五彩缤纷的画卷，眼前一片明丽！在灿烂阳光的照射下，红得胜过了熊熊烈火，各个精神充足；树也争着夺冠呢：有的高得似乎冲破了天，有的矮的不能再矮了，有的变成了光头······它们颜色各异：有些是绿油油的，有些是红艳艳的，有些是金灿灿的······靠近一闻，可以闻到一股淡淡的清香，把人迷得如痴如醉；当然，小草也不肯认输：有的短短的，嫩嫩的，像是活泼的儿童，有的高高的，站得笔直笔直的，像是强健有力的年轻人。他们就好像是我校全体师生，十分团结！阳光照射着大地，这么美妙的植物就好似一把把扇子，为我们去热。
来到操场，映入眼帘的是绚烂的五星红旗，绚烂的五星红旗加上耀眼的太阳光，眼前一片靓丽！这会让我们想起严肃的升旗仪式，起来，不愿做奴隶的人们······你还可以听到欢乐的笑声。在这里，我们可以自由自在地玩耍。笑声围绕着我们仿佛把我们带进了天堂，让我们快乐地飞翔！
这就是我的校园。它是那么美丽，那么独特，那么令人着迷。
小学写校园篇十四
春天到了，百花盛开，燕子从南方飞回来了，大地穿上了绿色的新衣。我们的校园也不例外，到处都是生机勃勃的景象。
走进校园，首先看到的是一排排高大而又粗壮的树。最引人注目的要数柳树和杨树了。柳树的枝条长满了新叶，微风吹过，一棵棵柳树枝条慢慢摇动，像一位亭亭玉立的少女，梳理着她那美丽的秀发，美丽极了！杨树粗而高大，就像一个个英姿飒爽的士兵守卫在操场的两旁。我们在杨树的保护下开心的读书，玩耍。松树、樟树、梧桐树……都换上了春天的衣裳，迎接着春姑娘的到来。
走到花坛边，花儿们都绽开了美丽的笑脸，争先恐后的展现出自己最美丽的身姿。它们红的如火，粉的似霞，白的赛雪。最美丽的要数玫瑰了，玫瑰的花从远处看，那红色像一团团火炬，有的花苞，像一个红色的小球；有的半开着，像一个害羞的小姑娘，捧着自己可爱的脸颊；有的完全绽开了，像一个穿着红色裙子的少女，美丽极了！它的叶子也不甘示弱，碧绿碧绿的，花儿在绿叶的衬托下，鲜艳无比，美不胜收。玫瑰根上有一些小刺，这些小刺，给了玫瑰一种美丽，高冷，让人望而生畏。这些花都被园丁工人认真修剪了，显得更加美丽动人。
小草从地里探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，它们像一个个心灵手巧的编织工，为大地编织了一条条绿茵茵的绒毯，远远望去，就像一片绿色的海洋。
“叮，叮，叮”，下课了，同学们在操场上有的跳绳，有的捉迷藏，有的踢足球……。到处充满着欢笑声。上课了，同学们跑回教室，朗朗的读书声从教室传来：“一年之计在于春。”他们要在春天里放飞希望，放飞梦想。
我爱春天，但我更爱春天的校园！春天的校园万紫千红，五彩缤纷，奋发向上。
小学写校园篇十五
大家好，我在小学上四年级学校里有个教学楼，第一楼有两个教室，教室里有同学在学习，二楼里有三个教室，教室里有同学在学习，我的学校名字就是石道乡第五小学。
校园里有发过梧桐树和花坛。第二天在上我和哥哥一起走上花坛，哥哥说真美丽，我说学校是我们的家好了。有花有小紫檀花和五颜六色的花，真美丽真美味，味是熟的葡萄味。
第三天，我和哥哥走进教室，教室里有老师和同学们，我和同学们关系很好，有我和哥哥的好朋友李梦洋。
第五天，老师说在家的生字一个字写两边，英语老师说，一天一个短文。
又上学了，我和哥哥看了一眼老师，老师说：“我们家的哥哥表现好”。老师说罗文博要好好学习。
在我的智慧校园里我要好好的学习，努力向上为国家争光。
小学写校园篇十六
我的校园一年四季都很漂亮，不信，你们瞧！
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来。为了迎接春姑娘，花儿们争先恐后地露出笑脸，有洁白如玉的梨花、火红色的石榴花、还有粉嘟嘟的桃花。小草也迷迷糊糊地探出头来，柳树姐姐的头发也变成又细、又长、又绿的了。
夏季到了，校园里面的老师和学生们都热的出汗，大树妈妈看见了，立刻撑起了一个绿油油的大伞。
秋天来了，校园里果实累累，梨花结果了、桃花结果了。校园里到处都是果实的香味儿。
冬天，校园里白雪一片，只有菊花傲然挺立。
我的校园是不是很美呢？
小学写校园篇十七
1、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵；用激情点燃激情，用关爱唤醒心灵。
2、团结协作，勇于创新；展示自我，享受快乐。
3、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。
4、怀揣教改的赤诚之心，肩负教改的希望之任，不向前走，我们脚下便没有了路。
5、教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感和价值感唤醒。
6、你追我赶，有识有胆。
7、课堂是自己的，如果被别人占为已有，那还了得。
8、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
9、教师打开了学生思维的闸门，点燃了学生智慧的火花，激发了学生创新的欲望。
10、立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
11、每个孩子都是一部精彩丰厚的书，我们要想办法读懂。
12、教师不应该专教书，他更重要的责任是教人做人；学生不应该专读书，他更重要的责任是学习人生之道。
13、在合作中学习，在学习中合作；在竞争中协作，在协作中竞争。
14、快乐的英语课堂，是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。
15、知识的超市，生命的狂欢。
16、锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。
17、让学生的学习成为愉快的人生之旅，让其生命在阳光雨露照耀哺育下，舒展张扬，开出绚烂的花朵。
18、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。
19、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
20、做一名阳光教师，是我一生的理想。
21、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。
22、领导：口味高雅创造奇迹校园：一尘不染规范有序。
23、课堂精彩，由我主宰。
24、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。
25、"七日研修"创建互通有无的平台，"开放课堂"搭建教学相长的舞台。
26、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业。
27、桃李芬芳广科花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园。
28、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
29、自发自主方自由，共抓共管促共赢。
30、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专！
31、己助于人，不求于酬；人助于己，则必酬人。
32、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。
33、知行一致，行胜于言。
34、多思是知识的钥匙，勤奋是知识的土壤。
35、动感课堂，我自主，给了我希望，让我看到了成功的曙光。
36、人有多少知识，就有多少力量。
37、老师投一个点拨的石子，便会激起学生千层智慧的浪花，在这样的课堂上，我们才能真正领会到"一石激起千层浪"的绝妙。
38、艺术课堂，多彩人生。
39、为者常成，行者常至。
40、我拼搏，我进步，我努力，我优秀。
41、健康至上，运动当先；教学相长，师生共进。
42、学生：明辨是非高尚文明教师：通情达理有所作为。
43、浪费不意味着腰包的充实，只意味着头脑的空虚。
44、"活而有序"的课堂，为学生通向成功插上了理想的翅膀。
45、争先恐后，跃跃欲试，生动课堂，活泼个性，精彩展示，陶冶性情。
46、在改变中成长，在创新中完善。
47、自信成功，自强成才，自律成长。
48、"开放课堂"是学生心灵成长的乐园，"创新课堂"是学生智慧不竭的源泉。
49、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
50、课堂大舞台，人人展风采。
51、在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
52、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生，我们就会发现：阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。
53、巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨。
54、是海的深邃，澎湃了广科文化的宏大；是山的豪迈铸就了广科文化的高远。
55、放手是学生开发潜能的良药，点拨是启迪学生智慧的钥匙。
56、你争我辩，快乐无限。
57、课堂是学生展现自我的舞台，让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。
58、参与就有快乐，自信就能成功。
59、鼓励学生标新立异，培养他们的批判精神，变教为导，变学为思，以导达思，促进发展。
60、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
小学写校园篇十八
我们的校园真美啊！有百花盛开的后花园、充满书香的星光长廊……但我最喜欢门口的花坛。
花坛里长满了三色堇，有红、黄、紫的。它们各有5片花瓣，前三片花瓣都有簇黑圆团，合起来真像猫脸。黄色的'逼你的眼。紫色的也很美，但是紫色和黑色是深色，所以猫脸不明显，远远看去更像一只只翩翩起舞的紫蝶；红色的像个喝醉酒的小伙子一样，还长着黑胡子呢！
后花园也很美，空气中弥漫着花香，引来了蜜蜂和蝴蝶，瞧！那有一棵桃树，树上桃花露出了红艳的脸可美了！
教学楼里阵阵书香在空中弥漫。
“书香、花香伴我成长”，我爱我们的校园。
小学写校园篇十九
未来的校园太美了，我一直想去看看。
今天坐了时光机，穿越了刚刚参观的地方，来到了未来的校园。
走进校园，已经是春天了，草长出来了，阳光灿烂，百花齐放。竹笋也探出头来，感受着春天的温暖。青蛙从冬眠中醒来，在草地上跳来跳去，好开心！
突然，夏天到了，校园里的松树长得非常茂盛。女生开始穿自己喜欢的裙子，在校园里开心的玩游戏。
秋天来了，你一看，校园里的果树果实累累。下课后，老师会摘水果给我们吃，很甜很好吃。
冬天来了，你看，所有的孩子都穿着厚厚的棉衣，就像一个快乐的冬天宝宝。
未来的校园真的很美。
小学写校园篇二十
我们学校有一个美丽的校园，它给我们带来了很多快乐。
来到学校，首先映入眼帘的是，棕黄色门墙上镶嵌着的金色大字：“牙克石市第一小学”，字体苍劲有力，引人注目。随着不锈钢活动大门缓缓打开，眼前便是高大的综合教学楼，走进楼内，洁白的墙壁上画着许多关于教育的宣传画。走廊里的窗户宽敞明亮，对面教室里总能传出来朗朗的读书声。
穿过教学楼，就是我们学校的大操场了。操场上主要是绿色的草坪。外围是一圈红色的朔胶跑道。环形跑道的内侧，竖立着四个深绿色的高高的篮球架。在两侧还分别设有一个白色的足球门。在操场的西侧，还设有一些运动器材，器材上那五彩缤纷的颜色，在这里显得格外漂亮。
下课的时候，操场上就成了我和同学们的乐园。同学们有的玩篮球，有的踢足球，还有的在跑道上跑步。最热闹的是西侧运动器材这边，同学们有的玩双杠，有的荡秋千，还有的在做仰卧起坐。而我最喜欢的，是和同学们一起在操场上玩跳皮筋、踢毽子了。正因为有了这些，才使得我们紧张的的学习生活，变得丰富多彩。
我爱我的学校，更爱我们美丽的校园。
小学写校园篇二十一
暮春时节，我们的校园花繁树茂，五彩缤纷，芳香四溢，充满勃勃生机。
一进校门，北边办公室前的花池里棵棵龙爪槐撑着翠绿的大伞挺拔秀气，树下整齐的金针苗迎风摇摆。甬路南北两侧四季常绿的万年青鲜艳滋润，尽头绘着扬帆竞发画面的影壁墙后面以及再往南一直到最西边的甬路就是大操场了。
影壁墙前的南北甬路往北东侧是老师宿舍，西侧是小树林、学生公寓。由紫叶李和金叶榆组成的树林，李花已谢，紫色的叶子十分深沉，像一个女士穿着紫红的衣服显得成熟，金叶榆像一个活蹦乱跳的孩子，穿着鲜艳的衣服，自顾自地玩耍着。小树林南头即操场北边历经沧桑的老槐树刚长出几枝嫩绿的叶子。它们与学校同龄，六十岁了，是大家的老前辈。
操场东侧小学教学楼的花池里矮的是月季、迎春，高的是金叶榆和塔状的松柏。尤其惹眼的是高高的日本樱花开着粉色迷人的花朵，让人不由得去靠近，它在风中摇曳，像一个羞涩的少女穿着粉色的纱裙，跳着动人的舞步，加上蜂忙蝶舞，整片院子充满了生机。
操场东北部旗杆上五星红旗迎风飘扬。向西看，操场西边几十棵高大挺拔的梧桐树花开得正盛，一大片淡紫色的花朵，朴素淡雅，远望去像一片淡紫色的云。清雅的香气仿佛也是淡紫色的，飘满了整个校园。操场南边是综合楼和中学教学楼，也是三层楼，栏杆上覆盖着绿色的油漆。坐在教室里学习，累了往窗外看，就有一片片绿油油的麦子映入眼帘。
站在二楼教室门前放眼望去，整个校园尽收眼底。看吧，占地面积最大的操场200多米紫红色环形跑道赏心悦目，东侧的樱花灿若云霞，老槐树，梧桐树，金叶榆，紫叶李，松树塔，万年青，五彩缤纷，错落有致，跟蓝天白云、红墙白柱以及师生们的笑脸互相映衬，简直是一幅立体的图画。校园美如画，人在画中游！这就是校园的暮春。
小学写校园篇二十二
1、爱读书，知礼仪。
2、爱护花草，积淀美德。
3、爱护花草树木就是关爱自己的生命。
4、爱护实小环境，共建文明校园。
5、爱我，就别伤害我。
6、爱惜生命之源，关注点点滴滴。
7、帮助别人，快乐自己。
8、播种文明，收获温馨。
9、不踏草，不摘花，我和草木是一家。
10、不要推，不要挤，关心别人爱自己。
11、步步登高，文明向上。
12、擦拭一块污渍，净化一颗心灵。
13、草儿绿，花儿香，环境优美人健康。
14、乘车步行勿喧闹，做好文明实小人。
15、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。
16、除陋习，讲文明，树新风。
17、春来小草醒，我们绕道行。
18、大手牵小手，美好校园共拥有。
19、丢掉的是素质，捡起的是品质。
20、多绕几步路，爱惜花草树。
21、多一份耐心，少一份急躁；多一点包容，少一点争吵。
22、恶语一句伤人心，好话一句暖人心。
23、芳草茵茵，请勿踩踏。
24、放慢了脚步，减少了噪音。
25、放轻你们的脚步，倾听感激的声音。
26、芬芳来自鲜花，美丽来自呵护。
27、给我一份尊重，让我奉献更美的春色。
28、和声细雨显气质，谦恭礼让展风度。
29、红灯请停步，绿灯过马路。
30、花朵还是留在枝头上最动人。
31、花儿用美丽装扮校园，我们用行动美化校园。
32、花千姿，树百态，优美环境人人爱。
33、花艳草嫩，踏之何忍。
34、见纸屑，弯腰捡，讲文明，爱校园。
35、脚步轻轻，说话轻轻。
36、脚步轻轻，勿扰他人。
37、脚步轻一些，校园静一些。
38、进校学文明，出校传文明。
39、靠右行，让出的是文明。
40、克服不良行为，养成文明习惯。
41、垃圾少一些，绿色多一些；声音小一点，宁静多一点。
42、来时给你一阵清香，走时还我一身清净。
43、楼道静静，脚步轻轻。
44、楼道静悄悄，我们乐陶陶。
45、楼梯大家都要走，不丢垃圾环境优。
46、绿我枝头，乐你眉头。
47、乱踏草坪不文明，小草小花多伤心。
48、美化环境就是美化我们的心灵。
49、美化校园，靠你我双手创造。
50、美丽校园我的家，清洁美化靠大家。
51、美是文明，美是智慧，美是奉献。
52、嫩嫩青草勿践踏，依依小花勿采它。
53、你文明，我礼貌，青春年少品德好。
54、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。
55、你有你家，书有书家，请别把书放错家。
56、你珍惜我的生命，我美化你的视野。
57、您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。
58、轻起慢步出校门，大呼小叫不文明。
59、轻轻翻，轻轻放，我怕痛。
60、清洁卫生用心记，桌子椅子摆整齐。
61、请你足下绕一绕，花草点头向你笑。
62、让健康与我相拥，让安全与我相伴，让文明与我相随。
63、让文明与我同行，让爱心伴你左右。
64、让我们的心灵像花儿一样美丽。
65、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
66、如果你不要，请留下给我。
67、入门即入静，室静则心定。
68、少一份喧闹，多一份宁静。
69、手上留情，脚下留青。
70、手下留情，脚下留青。
71、手下留情处处红，脚下留情遍地青。
72、守护一片绿，增添一份美。
73、谁说草木无情，校园添彩我亦行。
74、说话轻轻，走路悄悄。
75、痰吐得体，利人利已。
76、同一屋檐下，文明你我他。
77、微笑是世界上最美的语言。
78、文明时刻伴我行，争做文明实小人。
79、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
80、文明是开启光明的钥匙。
81、文明是快乐的源泉，习惯是成功的起点。
82、文明是快乐的源泉。
83、文明校园伴我行，我为校园献文明。
84、文明校园你我他，素质教育开新花。
85、文明用语常伴口，春风迎面路好走。
86、我刚换上新衣服，请别弄脏我。
87、我给小草一份爱，小草给我一片绿。
88、我送小草一片爱，小草报我三春晖。
89、我自信，我文明，我努力，我出色。
90、下课时要知道，不能追逐和打闹。
91、小草青青，脚步轻轻。
92、小草有春，人更有情。
93、小草正安睡，请你勿惊扰。
94、小脚别乱跑，小草微微笑。
95、校园求净，行走求静，学习求竞。
96、校园是我家，净化靠大家。
97、校园与整洁一色，你我与明天齐飞。
98、心中有爱，惠及小草。
99、学生的笑脸就是学校的阳光，家长的满意就是学校的生命。
100、学校是我家，清洁靠大家，墙壁穿新衣，请你来爱惜。
101、用微笑面对他人，让校园充满阳光。
102、用心点燃希望，用爱撒播人间。
103、有纸屑，我拾起，校园环境美无比。
104、噪声大，把我吵；噪声了，不烦躁。
105、噪声大，吵吵吵；噪声小，不烦燥。
106、珍爱校园，装饰家园。
107、珍惜一分一秒，积累一点一滴。
108、知识改变命运，现在决定未来。
109、只有干净，才能健康。
110、走文明路，做文明事，你我都是实小人。
111、遵规者美，违规者丑。
112、做文明人，行文明事，树文明风。
113、从地上拾起一张纸，就是文明的开始。
小学写校园篇二十三
校园是栽培桃李的田野。是学生成长的好地方。既然是好地方，就少不了一个美丽的环境。校园里栽满了各种在一年四季开的树，有春天里开的迎春花，夏天里开池塘里开的荷花，秋天里开的桂花，冬天里开的腊梅花。就只这些一年四季里要开的树，就给了学生一个美好的学习环境。
春天，迎春花开了，它们用它们的小手招揽着做早操的我们，做好了早操很多同学都站在下面观看它们成长，那种滋味很美。
夏天，池塘里的荷花开了，早上来上课的同学都要看一眼，才去早读。还是有人叫他们去早读的。
秋天 ，走廊旁边的桂花树开了，早操完后发出一阵阵香气，校长在上面讲话，许多同学都心不在焉，其实他们是被桂花树的香气引导了。
冬天，长廊边的腊梅花开了，虽然天气很冷，但是他们还是下楼来看，赞美腊梅花那种坚强不屈的精神，为此要学习它那种顽强的精神，上课的时候学习不开小差了。
美丽的校园啊!你是我们的母亲，我无不赞叹你呀!
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