演讲稿的目的是以清晰、简洁的语言表达主题，引起听众的共鸣和思考。演讲稿要注意避免过分夸张和庸俗浮夸的言辞，保持真实和中肯。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，仅供参考，希望能给大家提供一些启发。请大家一起来看看吧！在演讲稿中要注意控制时间，合理分配内容，结合语言表达和肢体语言，让自己的演讲更具说服力和亲和力。同时，演讲稿也可以通过多次练习和反复修改来提升自己的表达能力和演讲技巧。希望大家都能在自己的演讲中取得好的成绩！
思念的小学生演讲稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我国旗下演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们，我们上周五放假，大家知道它到底是什么节日吗？为什么要放假？举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。是劳动，使我们过上今天美好的生活；是劳动，使我们的家园更加美丽；是劳动，创造了世界的千千万万。
劳动之所以伟大，是因为劳动引发了一系列的发明创造，推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富，使人类大踏步，从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高，是因为劳动是财富之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。
同学们，历史赋予了你们重要的使命。因此，你们从小就应该认真学习科学文化知识，做好学生的本职工作。你们要培养劳动情感，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除，都要积极参与，认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始，多参加劳动，养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻，批评那些不积极奋斗的人，不论贫富，不论贵贱，不论身世如何，赞美那些曾经辛劳过，或现在正在奋斗的人们，只要你热爱劳动、努力过，那么你——就是最光荣，最值得称赞的！
我的演讲完了，谢谢大家！
思念的小学生演讲稿篇二
亲爱的同学们，老师们：
大家下午好，我是来自四（二）的曾**。
同学们在这个寒假里，您们有没有去过孤儿院，或者拜访过孤寡老人呢？
在这个寒假，我和很多同学一样，也去看望过孤儿院的小朋友，我去的**省**市的**的一个孤儿院。那里的房子非常的简陋，下雨时房顶时不时会滴水下来。我看了之后非常担心，这样的成长环境，小朋友们住得了吗？在孤儿院里，最小的弟弟妹妹1岁不到，最大的哥哥姐姐已有16岁，但是，他们从没有上过一次学，只能在农村里帮忙干活。
我和妹妹买了许多的零食，与水果去看他们，他们很高兴地欢迎了我们，我们进了孤儿院，把零食和水果给他们，但是大哥哥、大姐姐们不要，弟弟妹妹们就围着我争着要零食呢！我非常高兴。
后来，我又和妹妹一起给他们每人一个红包，看着他们那一张可爱的脸，我非常的欣慰，我们又送给他们很多的玩具，弟弟妹妹们心满意足地抱着零食、玩具回房了。
我给了哥哥姐姐许多书，他们也如愿以偿了！
我依依不舍地跟他们道别，说：“下一个假期我还会来看你们的！”
同学们，在这个假期里，不管你是拜访孤寡老人，还是去看过留守儿童，你的一句话可以换来别人的微笑，你的一份心意可以换来别人的希望，所以，我们一定要把这份爱心传递下去，谢谢大家！
思念的小学生演讲稿篇三
亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸今天站在这里与你们分享我的看法。
契诃夫说过，“要是命运狠心的欺负你，那就不必跟他求情，对它叩头，而要看不起它，笑它，要不然它就会笑你。”这也就是我所要讲的主题：“永不放弃！”
如果你永不放弃，你可以游览一方神奇的土地。
如果你永不放弃，你可以攀登上一座魏峨的高山。
如果你永不放弃，你可以遨游一片大海。
如果你永不放弃，你可以支撑起一方蔚蓝的天空。
如果你永不放弃，你可以描绘出一幅精美的画卷。
我相信，态度是成功的关键，如果谁能够做到“永不放弃”，可以说，他已经成功了一半。我们“永不放弃的原因”就在这里。
但是很遗憾看到许多人并不能做到这一点。
我认为，想要真正做到“永不放弃”，首先，我们要有足够强大的自信。有了自信，才会有坚持下去的勇气和毅力。乔布斯曾说，“自信从自律而来，先学会克制自己，用严格的日程表控制生活，才能在这种自律中不断磨练出自信。自信是对事情的控制能力，如果你连最基本的时间都控制不了，还谈什么自信？”
其次，要时刻保持虚心的态度，不断学习，用知识填充自己的头脑。我们要不断挑战自己，提高自己。只有如此，在面对困境时，我们才能有充分的准备，去面对它，战胜它。
最后，在面对困境时，我们可能还会需要他人的一些帮助，比如父母的支持，朋友的关怀等等，这样，我们才会有“永不放弃”的动力。
简而言之，我们要为实现自己的目标而不断奋斗。这样，无论我们最终是否成功，我们都会学到一些东西，而我们学到的东西将帮助我们变得更好，更自信的人。
最后请记住：努力可能不会成功，但不努力连成功的机会都没有。而且，如果我们不断努力，终有一天会抓住机会，实现梦想！
思念的小学生演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
秋天来了，小草到生命的尽头，地上的绿色地毯也变成深黄色，枫叶在树上红的像火一样，小区的菊花开了，我看着秋天的到来，忽然想起了小学时的一个朋友。
我的那个朋友叫做罗昊东，他长的不是很高，很像一个冬瓜一样别人给他取外号，他也不生气，因为他不在乎别人怎么叫他。
在平时的时候，他是一个很仔细、很认真的人，他总是一丝不苟的完成老师交给他的任务。记得在四年级的时候，美术老师教我们如何画景物，老师讲一句停二句的讲完了之后，便随口丢了一句“同学们自己画一幅景色的画”，但结果是，下课铃响了，老师只好让我们下一次上课时再画。刚下课，罗昊东就找我借笔，我感到很好奇：又不用画画，他要铅笔干什么?我专门告诉他美术作业不需要画画。他说：“我画画不怎么好，为了画好那幅画，需要先在学校观察”。当时正好是秋天，他在学校花坛旁边观察，花坛里的花大部分收了自己的容貌，只剩下屈指可数的几朵菊花，他在那儿屏息凝神地看，花的茎有多长，花瓣有多少……。后来，他将铅笔还我时，我还开玩笔的问他是不是将花的花粉都画下来了。
下课了，他又是相当的调皮。比如说捡几片火红的枫叶，趁人不注意，一下子就将叶子放进别人的衣服里，让人感到不舒服，他在一边哈哈大笑。因此，连老师也不知道他是什么样的学生，有的老师说他很认真，也有的老师说他很调皮。
和他第一次见面的时候是一个菊花盛开的.秋天，与他分别的时候也是一个枫叶火红的秋天。六年级时，他转学了，在别的学校上最后一个学期的小学。
时间逃去如飞，现在已分离了一年，又是一个秋天，你在哪里呢?
思念的小学生演讲稿篇五
大家好!
我是***，我今天演讲的主题是---“我们是阳光少年”。
如果有人问我，心目中什么是最阳光的?我可以自豪地说，我们是最阳光的、我们***班是最阳光的!我们就是阳光少年好伙伴!
我们学校就是阳光校园。因为：
我们学校历史悠久，建校于xx年，至今已有67年。我们学校以办“人民满意教育”为己任，以“弘道正人”为办学理念，以“文明修身，博学笃行”为校训，我们完小一直是衡阳市小学教育一面最靓丽的旗帜之一。
我们学校环境优美，坐落在风景秀丽的巾紫山下，这里郁郁葱葱、绿树成荫，这里鸟语花香、阳光普照。
我们学校校风良好，坚持“德育立校、质量强校、科研兴校、文化润校、安全护校、特色亮校”的发展思路,老师爱护学生，学生尊敬老师，同学们互相友爱。这里没有群殴、也没有不良少年扰乱我们的学习，让我们可以专心读书，快乐成长。
我们***班就是阳光班级，我们就是一群阳光少年好伙伴，因为：
我们有强大的祖国，我们有阳光的校园，我们很阳光!我们很快乐!
古人云：彼此当年少，莫负好时光。春归万物生，学习正当时。
我要大声地说，我们就是阳光少年好伙伴!
谢谢大家!
思念的小学生演讲稿篇六
尊敬的各位评委老师、同学们：
大家上午好！
我是xx小学的xx，在我校浓郁的学雷锋氛围中，在这春暖花开、人民安居乐业的今天，我非常想讲一讲雷锋的故事，他让我们感动的是他做为普通人，在生活条件不太好的情况下，不计名利、一刻不停地做好事，把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去。
那是一个五月的一天，雷锋冒雨要去出差，他为了赶早车，早晨5点多就起来了，带了几个馒头披上雨衣就上路了，路上，看见一位妇女背上背着一个小孩，手里还领着一个小孩，正在艰难地向车站走去，雷锋毫不考虑，当即脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起一个小孩陪他们一起上车站走去，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃，火车到了终点站，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里，那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀”可他只留下一句“这是我应刻做的”就走了；因此事还淋出了小病，可他小病不休息，回来交差的时候，快过春节，看到战友们在一起搞文娱活动。可雷锋想到的是每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙，他动员同志们放下球拍，一起请假直奔附近的车站，帮着打扫候车室，给旅客倒水，做好事一刻不停，这就是雷锋出一次差前后发生的小故事。
实际不用用此小事证明，大家也都熟悉雷锋，知道他是个永不停息地，全心全意地为人民做好事的人，可我们这代少年，如不通过每年的学雷锋活动，宣传、践行雷锋精神，恐怕我们是不会对雷锋精神有深刻理解的。
因此，我愿通过宣传雷锋精神，让我们一定要珍惜今天的美好生活，以雷锋叔叔为榜样刻苦学习、乐于助人、积极参加公益活动，做一个新时代的好少年、美少年！
谢谢大家，我的故事讲完了。
思念的小学生演讲稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生活中有悲欢离合，有酸甜苦辣，绚丽多姿、丰富多彩。人生也许都会经历。但至今我感受最深的是思念之痛。我就是在这思念中慢慢成长的。
我的童年、少年是在一个单亲家庭中度过的。这样美好的日子失去了它原有的色彩。母亲一岁时就与爸爸离婚，远走他乡，从不记事起我就承受着对母亲的思念之痛。此时，我已经十三岁了。不知怎么的，我却越来越想念母亲，急于想把这切切的思念向母亲诉说。
妈妈，当分离十几年的我要对你去诉说我的悲痛与美好时，我提起这支笔倍感沉重。
虽然不知道这几年你为什么没有再联系我，想是我手机丢了，与外界联系断了，但你也没有再接我去你那里了。
你每次来总是给我带一大包零食，可我并不开心。你来了，又走了，甚至没有喝一杯热茶。记得你第一次来时，我竟不知道你是谁。在这之前，你会和奶奶说几句话，再和我说几句话。你说话时没有表情，使我感到惶恐。在我面前，你就是一个熟悉的陌生人。后来，我慢慢了解了你。你每次来都会叫我去你那玩。有时候我没去，你会很生气。不是我不去，而是我不想在离开爷爷奶奶的地方太久，但我仍是时刻想念你。
妈妈，你知道吗?在学校时有同学为伴，勉强渡过。可在节假日里，我孤独、寂寞。好羡慕别人家的女儿能得到母亲无微不至的照顾，有母亲陪伴、呵护的孩子永远都体会不到我对母爱的渴求。此时此刻我特别想你，想你能留在我身边。在小学，老师都会要求我们写一篇关于父母的作文。每每写到母亲时，我都不禁感伤一番，提笔胡写一勇。内容大部分都是依照作文书上的。有时候，邻居们会问我想不想妈妈，我每次都口是心非地说“不”。
妈妈，其实我想你，好想你……你何时回来呀?
妈妈，这份“切切的思母”情结，伴着我度过了十三个春秋，至今未能释怀。虽感遗憾但也有欣慰，因为就是这份“思念”让我懂得生活，慢慢长大，我在没有母亲呵护的日子里，学会了独立生活，不让家人担心;我在这“思念”之痛的煎熬中，认识到了拥有一个完整家庭的重要。从爸妈失败的婚姻中，生发出简单的爱情观：将来我一定找一个能同甘共苦，不离不弃的伴侣。同时也增强了责任感：在学校认真学习;在家里，为爷爷、奶奶分担家务。我也意识到了长远的责任，将来我长大成家后，我一定让我的儿女享受完整家庭的温暖、幸福，免受“思母”伤痛。
因此，我坚信，只要坚持，“人世自有真情在”。妈妈你相信我，女儿经过这“思念之痛”的洗礼，凭着这份坚定。一定会慢慢长大，一定会更热爱生活，一定会幸福的。
妈妈你快回来呀!让女儿把这份“思念”变成“坚定”，在以后的成长岁月中更加自信，更加坚强，更加优秀。
思念的小学生演讲稿篇八
尊敬的领导、尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是：《从我做起，共建绿色家园》。
谁不希望头顶的天空湛蓝如镜，
谁不希望脚下的大地绿草如茵，
谁不希望身边的河水清澈明净，
谁不希望眼前的阳光灿烂如金。
一个又一个触目惊心的情景提醒我们，创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能仅仅呼吁，更应该从我做起，创建绿色家园。当然创建绿色家园很难，现在还不能立竿见影，但是只要有坚持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的点点滴滴，就会发现原来创建绿色家园也如此简单。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸，我们走过的路就会多一份清洁；如果你每年植树节都种一棵树，我们生活的家园就会多一份绿意。长此以往，你就会发现我们的绿色家园又回来了。如果每人都有这样高的环保意识，那么上面的事情就不会发生，我们就不会面临如此的生态环境了。
为了保护我们赖以生存的共同家园，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色：
为了让大地山青水秀，
为了让家园绿树蓝天，
让我们小手拉小手，
让我们小手拉大手，
加入“呼唤绿色”行列，
共建绿色家园。
今天播下一份绿色种子，
明天收获一片蓝天绿地！
行动起来，从我开始！
行动起来，从现在开始！
谢谢大家！
思念的小学生演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
不是每一天都那么美好，但是每一天，都有一些美好的东西存在。
暮春，白云不停的擦拭天空地镜子。阳光透过树叶穿过低矮的灌木丛上，鸟儿在上面急促飞过，留下一串串寻找的声音。
翻阅着那本毕业纪念册，一股酸涩的情感涌上心头，我们毕业了。
那年夏日，蝉鸣蛙唱，星月交辉。伴着雀子的惊呼，暮色从高处掉了下来。
毕业典礼之后，望着曾经再里面哭过，笑过，充满了我们喜怒哀乐的教室，一个个宛若错过了几十个亿的人，沉重而又悲悯。周围寂静的都可以听见自己脉搏里面血液流动的声音。相处了六年的同学，最后只留下了一张毕业照和一声“再见”。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，宛若彩虹一样缤纷壮丽，但是成长的追赶，却如同我们的情感，一跃而过。留下的是满满的想念。
但是，想念其实并不止是一种滋味。
回忆起那段时光，就像装满糖果的篮子，甜蜜的味道沁人心脾。记忆中的的脸，稚嫩青涩，笑得天真无邪。脑海中浮现下课的画面——伴着“嘻嘻嘻”的笑声，冲出教室，在操场上奔跑的我们，笑着，闹着，欢声笑语中溢满了我们成长的脚步，让鸟儿白云都忍不住嫉妒，我们就这样一直跑着。
这天，凝视着那一张毕业照，那是时间停留的地点，我抚摸着照片里熟悉的脸，宛若天使般的笑容，温暖人心。这时，一种叫想念的字眼占据了全心。毕业，是独属我们的时光，书写着我们的过往。每每想念，心中便溢满了甜蜜，每每想起你们的笑颜，嘴角也忍不住地勾起，我们最起码一起哭过、笑过、闹过、跑过，这就足够想念和回忆。
顾城说过：“草在结他的种子，风在摇它的叶子，我们站着不说话，就很美好。”想念不仅只是咖啡般苦涩，有时也如糖果般甜蜜，所以，想念其实很快乐。
思念的小学生演讲稿篇十
（世界水日）
水，是我们生活中最不可却少的东西，它滋润着大地，养育着生命。人们的生存离不开水，粮食的生长离不开水，工业的生产也离不开水。但是令我们不安的是，目前仍有不少人没有认识到它的重要性，以至于有意无意地浪费着生命之水。
我国是世界十三个缺水国家之一。并且有90%以上的城市水域受到不同程度的污染，浪费水的现象更是十分严重。如果一个水笼头一秒钟漏掉一滴水，30分钟就能滴走近500毫升水，一年便滴掉360吨水，如果每人每天节约1千克水，世界上60亿人每天将节约出600万吨水，就可以制造出78个里海，78个世界上最大的淡水湖。
如果我们人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水，同学们知道是什么水吗？
（是我们自己的泪水。）
一个人的环保行为就像一盏灯，当它亮起时，周围的黑暗就会少一点。如果大家都点亮自己的那盏灯，整个世界就会一片光明。
在此，我向我校全体师生倡议，倡议大家从身边的每一件小事做起，珍惜每一滴水！
为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来---节约身边的每一滴水！
我的演讲到此结束！
思念的小学生演讲稿篇十一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
团结这个词，我想大家应该都不陌生，小小的蚂蚁团结起来可以搬起一块石头，所以只要团结没有什么是不能成功的。
在我四年级开运动会的时候，到了我们最擅长的项目——拔河，我们先要和四（3）班的`比赛。比赛前，四（3）的同学都好像吃了秤砣一样自信满满。可是，我们开始一使力，他们有些人就泄气了，而我们则是众人拾柴火焰高，一下子就打败了他们。我们就用这股劲一直拼到了决赛。
团结就是力量！这句话说的没错，所以，请相信团结的力量！
谢谢大家！
思念的小学生演讲稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
金秋九月，我怀着激动、期待与不舍来到广益中学。离开了朝夕相处的故乡，离开了慈爱的父母，离开了六年陪伴的同学。
那个秋风习习的晚上，我躺在床上翻来覆去无法入眠。突然，我想到了家，回忆起了故乡。想到了故乡的公园。同样在秋天，父亲在公园里教会了我骑单车。记得，当我第一次跌倒，我失望地看着父亲，父亲的眼睛深邃而坚定，目光里含有对我的鼓励，他笑了笑以示对我的。赞扬，但很快又变得严肃。我重新站起，但又一次跌倒，他依旧是远远地看着我。第三次跌到，我看见他竟笑了，对我说：“有进步，很好！再坚持就会成功！”他的鼓励让我又一次爬起，终于再也没有跌倒。这一次父亲教会我坚强与坚持。
我又想到了母亲。临行前她一直在叮嘱我：“儿子啊，在学校里要好好学习，该休息时要休息啊！做作业要认真，哦！我要给你带点水果，你要吃呀……”边说边帮我把书包箱子收拾得干净整齐。我看着她，她也看着我，她笑了笑。那时我哭了，她赶紧走过来安慰我道：“怎么了，快把眼泪擦了。”她皱着眉拿出纸巾，一点点地帮我拭泪。这时秋月从云中洒下我的寝室，不禁想起“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的诗句。又回忆起以前，每当我犯错时，母亲紧锁的眉头，严厉的语言，愤怒的眼神。这些浮现在我眼前，泪，沿着眼角流向枕头。
我又想到了曾经小学的生活。早晨朗朗的读书声“燕子去了，有再来的时候，桃花谢了有再开的时候……”充满了童趣与美好。清楚地记得，在那秋高气爽的九月，我与同学再聚校园，我们在高大挺拔的银杏树下，拾金黄的叶片，做成一朵朵叶花，洒向空中，落叶淋在我们身上，像一阵欢乐的雨。还记得，在烈日炎炎的九月，我和同学们在操场上打篮球，篮球从这儿传到那儿，又从那儿运向篮。“酷！又进球了！”我们喊到，欢呼道。小操场上，同学们打着乒乓球，充满活力，充满激情，洋溢着喜悦。在跑道上冲刺，努力冲向自己的梦想，挥洒汗水挥洒自己的浓墨人生。在朦胧中，我侧过身，轻轻地睡着了。
秋天没有春天的妩媚，但拥有春天的愁绪；没有夏天的浮躁，但深留夏日的热情；没有冬天的衰意，却有冬天那深沉的情感。在这冷寂的秋夜，我孤独但我不寂寞，因为我知道我永远拥有这一切。最好的珍惜就是不辜负，以梦为缰，挥鞭驰骋疆场，在新的生活中成王！
思念的小学生演讲稿篇十三
我是武汉理工大学第一附属小学的一名小学生。我叫冉。
今天我想和大家谈谈“讲究文明礼仪，从零开始”
体现了新世纪学生蓬勃向上的作风。"。
而且，我们还必须爱护环境。保护环境是大自然中每个人的任务和责任。现在，我要告诉你一个我亲眼所见的故事：
那是一个晴朗的星期天。我和两个姐姐去群光逛了逛。这时，一个穿着西装，穿着华贵衣服的中年男人出现在我们眼前。这时，他俯下身，咳嗽了一声，吐在地上，然后不慌不忙地向前走去。刚和姐姐们看到这一幕。我们一起谈论他的不良行为。这时，那边有一个老奶奶在做着和这个爷爷一样的工作！”苏姬惊呼道。
我们朝街对面看去，看到一位老妇人也在努力做同样的工作。
我觉得他们是我们的榜样，他们真的做到了“讲究文明礼仪，从点滴做起”，他们一直“活”在我心里。
思念的小学生演讲稿篇十四
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
秋天到了，草走到了生命的尽头，地上的绿色地毯变成了深黄色，树上的枫叶红得像火，小区里的菊花开了。看着秋天的来临，突然想起小学的一个朋友。
我朋友的名字叫罗。他不是很高。他像个冬瓜。他不生气，因为他不在乎别人怎么称呼他。
平时他是一个非常细心认真的人，总是一丝不苟的完成老师交给他的任务。记得四年级的时候，美术老师教我们怎么画风景。老师说完“停两句”后，随口丢了一句“学生自己画一幅风景”，结果铃响了，老师只好让我们下节课再画。下课后，罗向我借了一支笔。我很好奇：他不画画要铅笔干什么？我特意告诉他美术作业不需要画画。他说：“我画得不太好。为了画好那幅画，我需要先在学校观察一下。”。当时正好是秋天，他在学校花坛旁边观察。花坛里的花大部分都取了自己的样子，只剩下一把菊花。他屏息以待，看着茎有多长，有多少花瓣。后来他把铅笔还给我的时候，我玩着笔问他是不是把花的花粉都画了。
下课后，他又很淘气。举个例子，捡起几片火红的枫叶，一下子塞进别人的衣服里，让人觉得不舒服，他笑了。所以，连老师都不知道他是什么样的学生。有的老师说他认真，有的说他调皮。
刚认识他的时候，是菊花盛开的秋天，和他分别的时候，也是枫叶红红的秋天。六年级时转到另一所学校，在另一所学校上小学的最后一个学期。
时光飞逝。现在相隔一年，又是一个秋天。你在哪？
思念的小学生演讲稿篇十五
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人生悲欢离合，悲欢离合，多姿多彩。人生也许是经历过的。但目前为止我感受最深的是思念的痛苦。我在这种向往中慢慢长大。
我的童年和青春都是在单亲家庭度过的。这样美好的一天，已经失去了本来的色彩。我妈一岁那年，跟她爸离婚，离家出走。我从来不记得思念母亲的痛苦。这时，我十三岁了。不知怎么的，越来越想妈妈了，恨不得把自己认真的.想法告诉妈妈。
妈妈，当我分开十几年，想告诉你我的悲伤和美好的时候，提起这支笔，我就觉得沉重。
虽然不知道为什么这几年你没有再联系我，我觉得我手机丢了，和外界失去了联系，但是你没有再来接我。
你每次来，总是给我带一大包零食，我却不开心。你来了又走，连杯热茶都没喝。我记得你刚来的时候，我不知道你是谁。在这之前，你先跟奶奶说几句话，然后再跟我说几句话。你说话的时候没有表情，这让我很害怕。在我面前，你是一个熟悉的陌生人。后来，我认识了你。每次你来，你都会让我去你家。有时候我不去你就生气。不是我不去，而是我不想离开爷爷奶奶太久，但是我还是一直想你。
妈妈，你知道吗？上学的时候有同学陪着。但是放假的时候，我很孤独，很寂寞。我羡慕别人的女儿能被母亲百般呵护，有母亲陪伴和照顾的孩子永远都是。
都体会不到我对母爱的渴求。此时此刻我特别想你，想你能留在我身边。在小学，老师都会要求我们写一篇关于父母的作文。每每写到母亲时，我都不禁感伤一番，提笔胡写一勇。内容大部分都是依照作文书上的。有时候，邻居们会问我想不想妈妈，我每次都口是心非地说“不”。
妈妈，其实我想你，好想你……你何时回来呀？
妈妈，这份“切切的思母”情结，伴着我度过了十三个春秋，至今未能释怀。虽感遗憾但也有欣慰，因为就是这份“思念”让我懂得生活，慢慢长大，我在没有母亲呵护的日子里，学会了独立生活，不让家人担心；我在这“思念”之痛的煎熬中，认识到了拥有一个完整家庭的重要。从爸妈失败的婚姻中，生发出简单的爱情观：将来我一定找一个能同甘共苦，不离不弃的伴侣。同时也增强了责任感：在学校认真学习；在家里，为爷爷、奶奶分担家务。我也意识到了长远的责任，将来我长大成家后，我一定让我的儿女享受完整家庭的温暖、幸福，免受“思母”伤痛。
因此，我坚信，只要坚持，“人世自有真情在”。妈妈你相信我，女儿经过这“思念之痛”的洗礼，凭着这份坚定。一定会慢慢长大，一定会更热爱生活，一定会幸福的。
妈妈你快回来呀！让女儿把这份“思念”变成“坚定”，在以后的成长岁月中更加自信，更加坚强，更加优秀。
思念的小学生演讲稿篇十六
主讲者：xxx。
讲话主题：心中有他人。
老师们、同学们：
大家好!大家早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《心中有他人》。
同学们，老师首先给你们讲一个故事。一个盲人在夜晚走路时，手里总是拿着一盏明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要拿着灯笼走路呢?”盲人说：“我拿着灯笼，既为别人照亮了道路，同时别人也容易看到我，不会撞着我。这样既帮助了别人，也保护了自己不是很好吗?”同学们，你们听了这个故事，有什么感想呢?是啊，它告诉我们：遇到事情，一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。
上星期一早晨，马路上有一个比较大的塑料袋子在随风移动，同学从它的旁边经过，就是没有人弯下腰去捡。二年级同学有一条粉红色的围巾落在了马路上，好多同学经过也都没有拾起来，后来是一个幼儿园的小朋友拾起来交到值周老师手中。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!谢谢大家!
思念的小学生演讲稿篇十七
老师，各位同学早上好!
我们即将告别一年级，荣升二年级了，在过去的这一年当中，包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门，坐在教室里上课时，每上一节课对我来说都是煎熬，因为我时常会管不住自己的小嘴巴，有时是同桌找我讲话，有时是我主动找他讲，我以为只要不被老师发现是没有关系的，可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下，陈老师就告诉了妈妈，希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日，妈妈到学校来接我，跟老师交谈了几句后，妈妈的脸拉得很长，我心想这下可坏了，陈老师肯定向我妈妈告状了，果然妈妈把我叫到了一边，她严厉地质问我：为什么上课不专心听讲要讲话，不但影响了自己还影响了其他同学，我辩解到：那是因为同桌先找我讲的，我是要告诉他不要再讲话了。
妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对：上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.
我要牢牢的记住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。
这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.
篇二：
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我是201班的赵丹妮。
我是一个热爱学习，爱好广泛，乐于助人，尊敬长辈的小姑娘。
听妈妈说，从我咿呀学语开始，我就非常喜欢学习，我爱看小人书，爱听妈妈讲故事，从书中，从妈妈的故事中，我懂得了很多知识。自从上了小学，我更努力地学习文化知识，我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员，还是语文课代表和语数的小组长，在自己努力学好功课的同时，我也很乐意协助老师批改作业，做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业，我可以更好得巩固我学过的知识。
我的兴趣爱好可广泛了，我喜欢跳舞、唱歌，画画还有轮滑等，从我上幼儿园开始，我就参加了拉丁舞和画画的学习班，我的一招一势、一笔一画有模有样的呢，还参加过好多演出和比赛，在今年的三八妇女节，我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。
我还是一个爱帮助别人的小姑娘，有一次，班里一个小朋友因为生病没来上课，拉下了半天的课，后来我帮助他补课，让他能跟上学习的进度。
我的每一点进步与成长，都是因为有爸爸妈妈的教诲，有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外，我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦，我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我，还有很多的缺点，我有时候不够自信，有时候有点粗心大意，但我相信，在老师和家长的谆谆教导下，在自己的不断努力下，我一定会成为一个更优秀的小学生。
作为对同学们进入中学将见到的全新的课程，地理课会是什么样子呢。
有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课。
首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分，所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀，具有很强的教育科研能力，通过努力，让我们的课堂轻松又愉快，你们每个人都将有充分的空间，获得知识，提高能力，发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。
优秀小学生演讲稿5篇优秀小学生演讲稿5篇此外，有同学问到会考学科的问题，很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二，也就是你们进入学校的第二年，地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间，如何应对#fromhttp://end#会考，我首先要说能问这样问题的同学太棒了，他在进入初中之前，已经对初中的学习生活有所了解，有备而来。我又告诉你的是，对这样的同学来讲会考一定不在话下，因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足，平日学习不够重视，临阵抱佛脚造成的。
而你们这些同学来到24中，我刚才一直在后面观察你们，我已经记住了迟子俊同学的名字，我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋，一起看天空一起看大海，我相信用我的智慧，我们地理组老师的智慧，我们24总全体教师的智慧，再加上你们的智慧，一定可以擦亮你们的眼睛，开拓你们的视野，一定会取得优异的成绩。
篇三：道德就在我们的身边。
尊敬的老师、同学们：
大家好：
我是二(1)班的。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。
做一个有道德的人，很多人都觉得很难。其实，道德离我们很近很近，近得触手可及。比如，见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信，不说谎话;保护环境，爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信，每个人都做到的话，社会将变得更加美好。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。
同学们，让我们从现在开始，行动起来吧!做个有道德的人，做个响当当的中国人!
篇四：祖国在我心中。
亲爱的同学们，敬爱的老师们。
大家好!
今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。
我们每个人都要爱国，把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感，一个国家强大的证明。
岁月悠悠，波光明灭，历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯：江姐誓死保守共产党的机密，聂耳在牢中偷作国歌，董存瑞为了炸碉堡献上了生命，黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。
正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。
还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船，还非法拘留渔夫和船长，即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土，可船长意志坚决，他不管怎样都说：“钓鱼岛是中国的国土!”经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。
“祖国在我心中”还要付出更多行动，我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。
我的演讲结束了。
当我们翻开中祖国历史这幅长长的画卷，映入眼帘的有醉人心扉的秀丽山河，也有生命罕至的沙漠草滩;有数不尽的辉煌篇章，也有凄苦的屈辱记忆。这就是我的祖国——中国，一个命运多变的国家。
汹涌澎湃，时而平静安宁。我想，每一个龙的传人，都不愿承载的是五千年的分离与屈辱。
六十年前的那声满口湖南乡音的气壮山河的呐喊，让四万万中国人挺起了腰杆。
三十年前的那句从南海刮来的声音。让自信的中国人，革新思想，大踏步的走上发展之路，科学的发展，和谐的发展……中国蓄势待发……现在，在中国天空里，高扬着这样几面旗帜：拼搏!发展!自强!
香港、澳门已相继回到祖国怀抱，世界的大门也向着中国次第敞开。2015年奥运圣火已经在神州大地上传播……曾经的睡狮，他要站起来，站在古老的东方平原上，怒吼!
好一派共产党人的生机与活力!这才是东方雄狮应有的王者风范!
我看见，北京、上海、香港、重庆……一连串的璀璨明珠，交相辉映，发出耀眼的光照亮世界。
我看见，曾经不可一世泱泱大国正在同中国友好地握手。
我看见，中国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高。
我看见……。
现在，中国——我、你、他的祖国，已经铺好自信的纸，研好强大的墨，等着我们去书写更加富强的新篇章。
一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，再过两个学期，他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到，这段日子是小学至关重要的一个阶段。
六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非。家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再乱说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此，我们的家长经常给孩子看看作业，和孩子聊聊学习的事，将来的事，学校的事，孩子会感觉到我们家长对他的关心，这对于孩子来说也是一种学习的动力。
咱们抓孩子的学习要从平常抓起，别等孩子考试了，一看分数低，就一顿狂风暴雨，过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事，最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活，可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感，同时也能帮我们家长减轻一下负担。
写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题，而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长，如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。
1、在家创设爱读书的氛围。
我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先，我们可以给孩子准备一个书架或书柜，让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件，可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次，孩子读书的时候一定要保持室内的安静，如果客厅开着电视，一定要把音量开小一点儿，还要把孩子的房门关上，保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好，因为“父母是孩子的第一任老师”，而孩子有时就是家长的影子。孩子会想：爸爸妈妈都这么大了，为人父母了还在努力地读书、学习，我一定要以他们为榜样，与书为友，决不落后。
2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论，有助于孩子口头表达能力的培养，提高写作能力，讨论可以使孩子更明晰是非、善恶，感受好的品格，更深刻地理解生活。
我们可以做一个谦虚的倾听者，对孩子说：“今天你读书真投入，妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭，你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚，我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候，你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后，你也来朗读一遍，让孩子给你做点评。读完以后，家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子：作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句，以及动静结合、由远及近等写作方法。
3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得，学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴，做一份周报时，我们一定要赞赏他们的成功，希望他们能坚持下去。
4、帮助孩子选择合适的书籍。
我们家长在陪孩子去书店选择书籍时，可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇，有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见，买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完，在孩子读这本书的过程中，需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后，他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机，家长适时地给孩子讲一个名人的故事，让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如，您可以告诉孩子：你真爱读书，唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传，被世人津津乐道。
妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店，给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书，孩子就会认识很多名人，从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之，家长应该根据孩子的个性特点，采用适合他的引导方法，让孩子从小养成博览群书的习惯。
总之，如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯，将有益于他终生的发展，因为书是人类进步的摇篮，是人类永远的朋友。
各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”
谢谢各位家长!
思念的小学生演讲稿篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我不是悲春秋伤的人，可是看到墙头那黑白相片，我的心还是被刺痛了。依稀记得你明媚的笑容，带着淡淡的恬静的气息，你说，你会回来，我便一直等。可我最后收到的却是一张带着你气息的黑白相片，你让我彻底讨厌上了等待。
不知不觉中，竟有那么多年了，你那双明媚的模糊的眸子像刻在我心里的雕塑，挥散不去。
记得当初，你的执意。我带着湿润的眼睛去看你，去送你，你朝我挥手，拍着我的肩说着“再见”，你临走的背影和转身的一瞬，那么痴缠眷恋的笑容，你永远也不知道，我的无语凝噎，我抽干力气的哭泣再也没有一个人会送上纸巾和关怀。
而今，你又身在何方？是那所谓的天堂吗？可即使我们人间天上，阴阳两隔，你永远是我心中对友情最好的诠释。你曾靠过的双肩，诉说着你的眷念，诉说着我们的友情是一世的纠缠。在你离开的那些时日，我曾去找过你，我一个人沿着陌生而杂乱的街道盲目的找寻，五颜六色的霓虹流泻，我搜寻着你的身影直到疲倦，迷蒙的月色就如此刻的我，寂寞得忘记如何刹那绽放。
我宣告放弃。
模糊了，那么多年的时光，让我觉得我开始忘记你的脸，开始忘记你的声音，开始麻木的度过没有你的日子，可是有多少夜，我一次又一次的想到你，想到从前，想到我们玩耍追逐的身影，所有的这些都过去了，在你闭上眼时一切过去，流逝。
我想我是醉了，明月依旧，伊人远逝。一切荒芜的只是曾经拥有，曾经说好了要与你一起享受繁华，患难与共。可是有谁知道，那么多年有些人再也看不到了，有些东西失去了就是永远。
回头望望，灰白的昨日，竟成了模糊的思念。
思念的小学生演讲稿篇十九
同学们：
大家好！
有个女孩，在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就越大。
终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方。
当发生这一切的时候，在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提醒他：你掉了一样东西。
谢谢大家！
思念的小学生演讲稿篇二十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：我思念的人。
“我思念的人啊，人们常说时间会让爱变得淡忘，变得模糊和破碎……”每当汪峰唱的这首歌曲在我耳边响起时，我就想起了我最思念的人——我的姥爷。
姥姥家住在河北。曾几何时，我一走进那熟悉的院子，就感受到了温暖。姥爷姥姥、舅舅妗妗、哥哥姐姐们都一齐跑出来迎接我们。那时，姥爷常带着我们到河里捞田螺。刚站到河里，我就滑倒了，溅起的水花落到了姥爷身上，姥爷并没有生气，而是用慈祥的眼神望着我。在捞的过程中，一个软乎乎的东西(蚂蟥)爬到了我的腿上，姥爷看到了，一把把我抱起，用树叶把它捏起。我感到很奇怪，便问姥爷：“为什么要把它捏去呢?它想在我腿上待着就让它待着吧。”姥爷哭笑不得地说：“那个东西会吸走你的血，所以不能让它待着。”晚上回到家，我们把劳动成果做成了美味的佳肴。这时，我看到姥爷的脸上有着幸福的微笑。
但上帝却像是在跟我们作对似的，一张癌症晚期通知单打破了大家庭的`圆满——姥爷得了肝癌。从此之后，他就一天天地衰弱下去。最后，到了2013年4月份的时候，姥爷离开了人世，离开我们的大家庭。我非常想念姥爷，想念他温暖的怀抱，想念和他一起待过的日子。姥爷，我爱您，我想用自己的行动来报答您，可您却连这样的机会都不给我。姥爷，您幸苦了，是您一直为这个家操劳着，是您的辛苦换来这个家辛福圆满，感谢您!姥爷，您知道您走了以后，大家有多想您吗?尤其是姥姥。前段时间，我们把姥姥接来住。正好赶上我开学，我把书拿回来后，需要包书皮，我便向姥姥求助，姥姥一边手把手地教我，一边说：“以前哥哥姐姐一拿回新书时，你姥爷就会让我给他们包。”姥爷，我想念您，我多么希望您还在。那样，我们的家庭便可以像以前一样团圆。我们还可以把您接到前旗来，还可以带您四处旅行，我渴望那样。
姥爷，我思念的人!希望您在天堂过得开心!
思念的小学生演讲稿篇二十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
随着时光的流逝，我们渐渐长大，背负的也越来越重。心里总会装着些莫名奇妙的东西，时而兴奋，时而感伤，这也许就是成长的烦恼。这些以前不曾有的情绪越来越多，比如思念。
思念朋友，思念亲人，仿佛成为夜深人静时情绪的出口，对着月光诉说着自己渐行渐远的过往和一段抹不去的思念。而当思念的情绪到达顶峰的时候，仰起头向着天空呐喊。那时，定格的记忆将会在蔚蓝的天空中留下轻描淡写的痕迹，尽管不够现实的遐想追不回曾经的一切，但却希望思绪可以飞扬于闭上双目后的世界之中。
回头看看自己的初中岁月，老师，同学，生活，学习，日复一日地重复着差不多的每一天。一天?嗯，分分秒秒只是瞬间，可以承载的分分秒秒就叫做一天。这就是我对于“一天”的理解。但有时也会看到班上的男生在球场上肆意奔跑，挥洒汗水，跳动着属于他们的快乐。我时常在怀念过去，却总是不懂我留恋的是从前无忧无虑的快乐，还是拥有亲情时的幸福。而现在，快乐与幸福都逐渐演变成了另一种抹不去的思念。我只能走好现在的每一步，做该做的事，说该说的话，像一只提线木偶，偶尔才畅想一下自己的未来。
花开了又落，落了又开，反反复复。风景似乎不曾改变过，但却仿佛带走了我记忆中遗失的美好。
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