演讲稿通常包括开头、主体和结尾三个部分，每个部分都有其独特的功能和目的。那么我们该如何写一份优秀的演讲稿呢？首先，我们要明确演讲的目的和受众，确定自己要表达的核心思想和主题。其次，要进行充分的调查研究和资料收集，为演讲稿提供有力的支持和证据。同时，要注重语言的表达和节奏的掌握，运用一些修辞手法和感情色彩，增强演讲的说服力和感染力。最后，要进行多次的修改和演练，不断完善和提升自己的演讲技巧。希望通过这些范文的学习和借鉴，你能够写出一篇出色的演讲稿，赢得观众的掌声和认可。
珍惜时间演讲稿四年级小学篇一
时间，从古到今都被许多人给歌颂着，他们有诗人，有作家，有政治家，还有教育家。可见，时间有多么的宝贵！
“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？”他听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么费那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗？”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”
鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
珍惜时间演讲稿四年级小学篇二
时光飞逝，眨眼间，我们已经从幼儿园的小屁孩变成了五年级的大孩子了。
时间是飞快的，是无情的，像是在说：“你不珍惜我，我就会抛弃你。”
在生活中，我可以感到时光的飞逝。早上，爸爸叫我起床，我一拖就是半个小时。上课的时候，三十五分钟一晃而过。放学回家，写一会儿作业天就黑了。
过得最快的时候还是看书的时候。
我喜欢看《三国演义》，看一回就要二十分钟，看不了五回就八点半了，妈妈让我洗澡，我不得不去。洗好之后，再加上刷牙，洗脸穿睡衣，也已经九点了。但是，我对书又是那么迷恋，在睡觉之前又禁不住诱惑看起了书，直到妈妈用她那“勤快的双手将我的屁股磨练”。
双休日，表面上是休息，其实我一点也没有休息，只是学习学习再学习，因为妈妈说：你要是再不珍惜现在参加课外学习的时间，初中你就跟不上了。于是我只好遵命，不然不出三分钟，我就成猴子了。
“札记、作文、自主、口算、课时、阳光……通通都要带出去！”在妈妈的严厉管教下，我变得勤快起来。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我现在才体会到这句话的含义，即使我们是亿万富翁，也无法用再多的金钱换回过去的一分一秒。我们根本不可能在时空机器出现之前回到过去。
所以我想提醒大家，一定要珍惜时间。记住：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
谢谢大家！
珍惜时间演讲稿四年级小学篇三
时间是什么？时间是世界上最宝贵的，它不是物，也不是能用金钱来衡量的。当我们发现它时，它已悄无声息的溜走了。我们应该学会珍惜它。它是一根指针，永不停息的走动着。一眨眼，今天就已变成昨日，明天也就变成了今日。时间是流水，一个不注意，就溜走了。
时间很宝贵，因为它是人生的时钟；时间很残酷，因为逝去了永远不会再回来了。时间很奇怪，它让人一开始不爱它，直到老了，才后悔没有珍惜；时间很公平，它只会把机会留给勤奋的人，而不是懒惰的人。
我们应该抓住一分一秒，在有限的时间，做应该做的事情，这次是每个人该做的。一分一秒可以做很多事，何况一周、一月、一年呢！在这么多的时间，我们应该多做一些不让人遗憾的事，少做一些没有意义的事。总之，我们一定要合理安排时间，利用一分一秒。在你空闲的时候，记得看看随身携带的书本，做些有意义的'事情！
珍惜时间，让我们从现在做起！
珍惜时间演讲稿四年级小学篇四
珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。
其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都希望自己将来成为科学家、文学家、艺术家但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。
令老师感到欣慰的是：很多同学已经意识到时间的珍贵：有的同学把早晨当作读书的黄金时间，不浪费每一分钟;有的同学抓紧下课的短暂十分钟，向老师请教不明白的问题;有的同学晚上回家，也把自己的时间安排的合理得当，学习娱乐有机结合，让自己的每一天都过的开心、充实而有意义。
同学们，期中检测即将到来，我想只要大家珍惜时间，合理安排时间，运用恰当的复习方法，一定会在期中检测中取得理想的成绩。
珍惜时间演讲稿四年级小学篇五
当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。
鲁迅说过：“浪费别人的时间，等同于谋财害命。”一代文豪言简意赅地阐释了珍惜时间就是对他人的尊重。他把浪费时间比作了谋财害命，可见对他人最好的尊重是珍惜他人的时间!
时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。
时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。
我们应该珍惜时间，珍惜时间是珍惜生命珍惜时间是爱护自己当然，珍惜时间并没有那么难，你兴许可以做到：吃饭时少发一小会呆，多嚼嚼饭菜;做作业时集中精力，下笔如有神;还有听讲时，只要你专心听进去老师讲的每一个内容，这就是节约时间。看那，珍惜时间多么简单，珍惜时间只是举手之劳。
珍惜时间演讲稿四年级小学篇六
亲爱的人们：
你们好!
我是时间，据说地球人类不是很爱护我，所以我想跟你们谈谈。地球上的人类，我知道你们对我一点也不陌生。在人群中，有许多人很珍惜我，同时也有许多人抛弃了我，我很伤心。你要知道时间的用处是很多的，比如说我可以让你在一段时间内提高成绩，也可以让你感受到家人之间的爱，也可以让你长得越来越高……可是，有些人从不利用我的好处，而是利用我来吃喝玩乐，游手好闲地过日子。愚蠢的人类啊，你们有过“寸金难买寸光阴”吗?时间是可贵的，无论多少钱才都买不回来。
这只是其中一部分人，其实也有人令我很欣慰。
著名大画家齐白石先生就是其中一位，他坚持每天都作画，几乎从来没有放弃过。正是他这种坚持不懈的精神才换来如此精致的画作。还有那些运动员们，他们为国争了许多光，你知道他们在背后努力了多久吗?你知道他们是怎样成功的吗?如果他们“三天打鱼，两天晒网”会成功吗?我可以准确的告诉你，肯定不会。正是他们珍惜我，很好地利用我，才会取得如此好的结果。
愚蠢的人们呀!不要再把我当做儿戏，珍惜我吧!要知道我可是一去不复返的呀!
珍惜时间演讲稿四年级小学篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景;悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
珍惜时间演讲稿四年级小学篇八
1.节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
2.凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是决心在大量时间中投入大量劳动的人。
3.凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不骛于虚声，惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。
4.时间能获得黄金，黄金买不到时间。
5.时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的。
6.懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。
7.不要以感伤的`眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里，你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
8.必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。
9.时间是不可占有的公有财产，随着时间的推移，真理会愈益显露。
10.时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。
11.一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀!
12.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
13.辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。
14.想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。
15.完成工作的方法是爱惜每一分钟。
珍惜时间演讲稿四年级小学篇九
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我记得鲁迅曾经说过："时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。"我看到有些同学没有把作业做完就出去玩了，上课的时候没有认真的听讲，总在做小动作。还有些同学自己的作业没有完成还打扰一些正在做作业的同学其实这些都是浪费时间。还有些同学休日的作业一定要拖到星期天才做，而且写出来的字质量很是不好。
同学们要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你生命中的每一分每一秒过得是否有意义呢?同学们，时间是青烟，是薄雾，是青春，是年华。但无论它是什么，它都是生命，一生只有一次。他毫不停留，无时无刻不在消逝着，拦挡不住，叹息也没有用!
匆匆谓寸阴短，既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事情，才不会弄的"头涔涔，而泪潸潸。"
同学们珍惜时间吧!趁我们还小，珍惜时间努力学习，不要再浪费时间啦。祖国需要我们，我们一定要学好本领为建设祖国作出贡献。
同学们，珍惜时间吧，要知道花无重开日，人无再少年。让我们努力学习，托起明天的太阳。
谢谢大家!
珍惜时间演讲稿四年级小学篇十
时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，美好的岁月就会从你身边悄悄地溜走，它不会给浪费时间的人任何宽恕。时间是无情的，又是有情的，对于珍惜时间的人，它却馈赠无穷的智慧和财富。
俄国有一位著名的地质、地理学家奥勃鲁契夫，他把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点，这段时间里他认为做轻松的工作为宜，如：写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说：这是等于把自己的生命延长了。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。
通过“一天变三天”与“一生才三天”的故事中，我领悟到了：走向美好的未来，必须争分夺秒得抓紧今天。向往辉煌的未来，必须更加热爱、珍惜宝贵的时间。
谨记：我们不是时间的富翁，我们要做时间的'主人。
珍惜时间演讲稿四年级小学篇十一
有人说：“时间是财富”。又有人说：“时间是胜利。”还有人说；“时间是生命”。但我认为时间是我的敌人。
时间是一个只会流逝，而不会增加的东西。他在我读书时流逝了，他在我玩乐时流逝了，他在我吃饭时流逝了，甚至他还在我睡觉时悄悄流逝了……不管我在干什么、做什么，他就像流水一样无情地、不分昼夜地流逝着。
而我又是一个做事慢慢吞吞的人。
记得是在20xx年盛夏的一天，我放学回到家，“扔”下沉重的书包，冲了一把冷水澡。然后我从书包里拿出了作业，漫不经心地写着。过了一会儿，我看到有东西吃，口水就顺着嘴巴流了下来，我就吃了起来。一转眼，就到了六点，妈妈叫我写作业，我只好丢下“可爱”的食物，做起作业来。一会儿工夫，七点了，我只做了一门功课，还有一篇作文和摘抄呀！妈妈看我还有这么多作业，心急如焚，而我却轻轻地说一句：“还早！”。气得妈妈转身就走。只见时钟不停地转动，“滴答滴答”……八点、九点、十点……直到十二点，我才把作业写完了。最后，累了一天的我终于进入了梦乡。第二天早自习时，老师见我打瞌睡，脸上还留有黑眼圈，疑问地看着我，说：“你怎么了？”我半睡半醒地回答说：“昨天作业做到十二点。”大家听了，哄堂大笑，有人甚至还闹肚子疼呢！好面子的我，暗下决心，要与时间竟争。
直到现在我还是无法与时间赛跑，正因为一句话：“在这世上，凋谢的花还能再开吗？不能！时间一去还能回吗？不能！。”所以，我不得不感叹说：“时间啊时间，你不能因为我的性格而牺牲了我的”脑细胞“，耗费了我的青春年华！
珍惜时间演讲稿四年级小学篇十二
老师常常教育我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”尽管我早已把这句话背得滚瓜烂熟，但它的意思我却一直没有理解。通过读美国残障女作家、教育家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，我才彻底弄懂这句话的深刻含义。
海伦·凯勒出生19个月的时候，由于一场突如其来的猩红热，造成了视力和听力的丧失。但是，她没有屈服于命运，依旧热爱生活，用顽强的毅力克服了这些生理缺陷，得到了全世界人民的尊敬和赞扬。《假如给我三天光明》，把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽致地展现在我们面前，使我深受感动，从中受益匪浅。
文中写道：“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天，该有多好啊，那就更能显示出生命的价值……”回顾我们的生活、学习，又何尝不是如此?时间是无限的，犹如江水般永远奔腾，源源不断。然而，每个人所能利用的时间却是有限的，是最最宝贵的。我们应该利用有限的时间多做一些有利于社会的事情。有些人不懂得如何使用时间，任时间一分一秒带走，去过他们认为是天堂般的生活——上网、打游戏……此时此刻，我真想高声对这些“逍遥快乐”的同龄人呐喊：“觉悟吧，盲目沉沦于所谓‘快乐’的人们，快些领悟到时间的珍贵，好好利用时间，不断充实自己的大脑，别让时间再次悄然消失。”
文中有一句话，读后最使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往是这样的，一件东西一旦失去，你才会留恋它。”细细品味一番，这句话不无道理，当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留恋以前健康时的欢声笑语;当你漫无目的地过完了一生，才会留恋时间;当你失去光明时，才会爱惜以前那又大又明亮的眼睛……可见，热爱我们的生活是何等重要。珍惜时间，热爱生活吧，不要做一个“老大徒伤悲”的人!
珍惜时间演讲稿四年级小学篇十三
时间的脚步是无声的。冬去春来，天回地转，稍不留意，美好的岁月就会从你身边悄悄地溜走，它不会给浪费时间的人任何宽恕。时间是无情的，又是有情的'，对于珍惜时间的人，它却馈赠无穷的智慧和财富。
俄国有一位著名的地质、地理学家奥勃鲁契夫，他把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为这是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点，这段时间里他认为做轻松的工作为宜，如：写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。他说：这是等于把自己的生命延长了。
美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。
通过“一天变三天”与“一生才三天”的故事中，我领悟到了：走向美好的未来，必须争分夺秒得抓紧今天。向往辉煌的未来，必须更加热爱、珍惜宝贵的时间。
谨记：我们不是时间的富翁，我们要做时间的'主人。
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