植树节活动策划参考(专业15篇)

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植树节活动策划参考(专业15篇)
时间:2023-12-01 03:41:50     小编:灵魂曲

总结是一种对过去经验的提取和概括,可以为我们未来的发展提供有益的借鉴。在总结中,应该有对过去的反思,对未来的规划。这是一些健身锻炼的方法和建议,希望能够帮助大家保持健康的身体和心态。

植树节活动策划参考篇一

1、各中队将搜集的有关资料分类整理,观看雷锋的影片,了解雷锋的感人事迹,各中队开展读雷锋日记,宣讲雷锋故事、背诵雷锋的经典名言等活动。

2、汇报自己发现的身边的小雷锋勤学、关爱他人的典型事迹。举办“身边的.小雷锋”事迹展(校园网)。

(二)实践宣传阶段:红领巾飘动传真情。

1、大队部做好活动宣传画好海报,举办“走近大自然,关爱你我他,真情驻我家”社会实践活动,低中、高各年级段拿出自己的活动策略。

2、开展“同一片蓝天”助学活动,成立“爱心”基金会,资助贫困同学。

3、“小手拉大手,文明结伴走”开展两项活动,成立“文明监督岗”“环保小卫士”活动岗,对校门外的垃圾角、垃圾河进行专项整治活动,写公开信致居民点居民,呼唤增强环保意识。

4、蓝精灵垃圾回收站成立“闪电行动小队”“告别白色污染小队”,带领队员收集资料,进行“让废旧电池回家”这一活动,编制发放环境小报,向路人宣传废旧电池的危害,捡拾白色废弃物。

(三)总结深化阶段——奉献真情,畅想未来。

1、各中队举行“三月春风暖人心”主题中队会。

2、以队报的形式战展示各中队成员争做文明好少年的决心和计划。

植树节活动策划参考篇二

1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

二、学习准备。

1、收集各种树叶。

2、教师制作几幅粘贴画。

3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

三、学习过程。

1、谈话引题。

小朋友们,现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像可爱的小精灵、非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

2、认识各种树叶。

小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)。

3、出示范画。

老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。

怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。

四、示范讲解。

1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。

4、用手撕出圆圆的眼睛、大大的嘴巴。

5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。

老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

五、幼儿动手操作。

教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导。

六、展示作品。

1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。

2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。

3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。

植树节活动策划参考篇三

二、活动目的、活动意义:植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校青年志愿者协会与职业规划与就业指导协会将在3月15日举办xx年植树文化节,倡导大家从自我做起。借种树增进朋友之间的友情,室友之间的亲情,情侣之间的爱情。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

2、线上宣传:微博、微信、qq、人人网、贴吧。

1、(1)3月15日上午9:00—9:30图书馆前集合。

(2)9:35主持人开场白并介绍到场嘉宾。

(3)9:40到场嘉宾代表致辞并宣布本次活动正式开始。

(4)10:00校职协负责分配工具并安排大家种树。

2、由校青协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由校职协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、活动内容:

(1)校青协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)。

(2)志愿者们分组后,分别由校青协、职协的干部充当小队长负责。

5、注意事项:

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

b)植树时邀请校园艺师傅前来指导大家种树的方法和安全。

c)活动过程安排摄影组拍照摄影。

c)活动完毕,合影留念。

植树节活动策划参考篇四

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

2.自制常见树小纸牌人手3~4张。

3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

过程:

一、讲树。

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处。

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌。

幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树。

1.激发幼儿参与种树的兴趣。

带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

1)种植工具。

2)种植方法。

2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

植树节活动策划参考篇五

自己动手美化厂区、矿区及生活区环境。公司领导xx、xx、xx,公司行政总裁xx,有限公司领导xx参加了植树活动。

当天,公司总部组织近四十名干部职工来到冶炼厂西门植树点,拿起铁锹翻土、挖坑,公司领导与总部工作人员一道将树苗植入挖好的树坑里。大家合力培土,踩结实,个个汗流浃背。尽管种植区乱泥多,泥土沾结,植树有一定难度,但个个争先恐后抢着干。在公司绿化工作技术人员的指导下,当天种下树苗数十株。随后,大家拿起水桶,一棵一棵地给树苗浇水固根,在两小时内,保质保量地完成了植树任务。

据了解,公司各单位按照公司要求,均在近日安排在各厂生产区及矿区、矿生活区进行树苗的新栽及补栽工作。公司还将安排人员进行管护,提高苗木成活率。

3月xx日,xx紧抓树木生长、移栽的最佳时机,在厂区北线马路道路两侧,澳炉、硫酸新三系绿化带进行苗木补栽,进一步提升绿化景观效果,提高厂区绿化覆盖率。

植树节活动策划参考篇六

一、活动目的:

增进与客户的感情,增强客户对丰源国际的认同感!

二、活动时间:

20xx年3月12日。

三、活动对象:

对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户,以家庭为单位)。

四、活动地点:

上午售楼部,下午丰源国际小区内。

五、活动内容及执行流程。

上午游戏环节:

1、放置两个塑料桶,一个是困境桶,另一个是放生桶,困境桶内装满乒乓球,每个乒乓球都写有一种动物名称,在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。

游戏道具:小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个;

游戏道具:套环、盆栽、绿色植物相关物品若干。

3、果蔬连连看:放置32块印有各种果蔬图案的卡片,随即打乱顺序,来宾需在规定时间内完成连连看,挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。

游戏道具:果蔬卡片、奖品。

下午植物活动:

道具:主题横幅、马克笔若干。

道具:树苗、水桶、铲子若干。

3、植树环节结束后,分团队进行合影,在活动结束前进行集体大合影,为植树活动圆满落幕,照片可在后期宣传活动时展出,联系与客户的情感。

道具:原签名横幅。

注:下午主要是植树,售楼部活动也可以继续进行,视情况而定;

六、活动礼品及物料。

花盆绿植30盆;

一、活动目标:

1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

2.了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

3.培养孩子的动手能力。

二、本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展”我给小树穿花衣“”我认识的小树"等;开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱护树木及热爱大自然的情感。

三、活动时间:20xx年3月12日。

四、活动准备:

1、制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

2、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

五、活动过程:

2.讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。

5、接下来给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高。(写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

植树节活动策划参考篇七

学习目标:

1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

学习准备:

1、收集各种树叶。

2、教师制作几幅粘贴画。

3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

学习过程:

一、谈话引题:

小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

二、认识各种树叶:

小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)。

三、出示范画:

老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。

怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。

四、示范讲解:

1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。

4、用手四处圆圆的眼睛,大大的嘴巴。

5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。

老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

五、幼儿动手操作:

教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导:

六、展示作品:

1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。

2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。

3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。

植树节活动策划参考篇八

活动目标:

1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。

2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。

3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。活动准备:

班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系活动流程:

1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)。

2.你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的名称)。

3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)。

4.说一说植树节的来历。

(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。

(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。

5.欣赏关于植树节的儿歌。

二、“我是绿色小卫士”环保社区活动。

活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)。

具体安排:

(1)每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳。

负责拍照。

(2)1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。

1、2班:绿地、大型器械区植物。

3班:沙水区附件植物。

4、5班:情景游戏区周围植物。

(3)6-10班:前往社区为社区的树浇水。

要求:1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。

2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。

3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。

另,估计家长组织班级开展亲子植树活动。

植树节活动策划参考篇九

1、了解树有美化环境、调节气温、净化空气和防风、防沙、防洪等作用。

2、认识3月12日植树节,激发幼儿爱护树木的意识。

3、体验在不同环境下人们所产生的不同情感,知道环境影响人的身心健康。

电子课本、幼儿用书、沙漠等等图片、自制节日牌一个。

一、故事引入活动。

1、教师讲述《大森林的故事》。(故事内容见附页)

2、引导幼儿思考故事的启示。

——师:村子被风吹垮了吗?被沙埋了吗?被洪水淹没了吗?(没有)

——师:刚刚的故事告诉我们,树可以防风、防止水土流失,还可以防止土地沙化。

——师:请你们再想一想如果没有了树,还会怎样呢?

二、教师借助图片和多媒体,引导幼儿认识树的其他作用。

1、美化环境的作用。

——教师出示两幅不同的画面,请幼儿说一说喜欢哪一幅?为什么?(一幅有花草树木、一幅是沙漠)

——师:如果这两个环境不同的地方让你选择,你愿意住在哪儿?为什么?

——师:树木(花草)可以把周围环境打扮得非常美丽,使人们心情舒畅,这是树的其中一个作用。这种作用我们叫它“美化环境”。

2、净化空气的作用。

——教师选择两幅空气差别比较大的图片。(一幅绿树成荫,蔚蓝天空,人们的脸上有笑容;一幅有人在雾霾的天气里咳嗽,看不到任何的树)

——师:两幅图中的人为什么会有不同的表现?

——你愿意生活在这样的环境里吗?为什么?(幼儿讨论)。

——师:如果人们生活在这样的环境里,就会呛得咳嗽、恶心,时间长了,还会生好多疾病呢。

——师:后来,人们发现了一个秘密,树多的地方,空气特别新鲜,经过科学家研究发现,树木可以吸收有害气体和烟尘,排出氧气,使空气变得新鲜干净。于是,人们就在不同的地方种很多很多的树。

——师:这是树的另一个作用,这种作用叫“净化空气”。

3、调节气温的本领。

——师:天气炎热,我们户外活动时,你们喜欢在哪里玩?(树下面)

——请幼儿说一说在树下面玩和在太阳底下玩有什么不同?

——为什么有树的地方就会凉快呢?原来夏天天气炎热,树木里的水分大量蒸发,带走一部分热量,可以使温度降低,这种作用叫“调节气温”。

三、激发爱护树木的意识,认识植树节。

——师:树有很多作用,我们该怎样爱护树呢?鼓励幼儿大胆发言。

——师:树有很多作用,为了使我们生活的环境更美好,人们就共同选择了一个很重要的节日,来宣传努力保护我们的环境,并鼓励大家多种树、爱护树,这个节日叫“植树节”,就在每年3月12日这一天,以后有机会,希望小朋友能和家人多植树,保护我们的环境。

植树节活动策划参考篇十

贡献力量,奉献绿色,收获希望。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

二、活动背景

截止到20__年,中国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地,我们和发达国家的差距还要进一步加大,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,我们的健康,我们的孩子前景堪忧。

请伸出我们的双手,投入到播种铺绿的活动中,让未来的孩子也拥有一片洁净的天空和健康的体魄。种一棵树,育一片林,活一方人,我们的人生会变得更精彩!

三、活动目的

增强大家对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,同时扩大社区管理委员会的影响力。

四、活动对象

___大学全体学生

五、活动时间地点

3月11日11点半至13点一区食堂门口

六、活动安排

1.在学生活动中心门口设立摊点,向同学免费赠送植物种子和花盆;

2.制作kt板介绍有关植树节的知识,普及环保知识;

3.发放宣传单;

4.现场准备一“绿色寄语”kt板,请同学在上面写上植树节标语;

4.征集环保建议在登记表上登记;

5.在活动结束后评选出50条可行性建议,发放盆栽,放到楼下阿姨出通知寝室来领取。

七、活动经费

八、人员安排

广策部购买种子盆栽和宣传工作(包括两张tk板和一条横幅);

文体部购买活动所需的水笔、标签等用品;

具体事项由各部长安排。

植树节活动策划参考篇十一

一年一度的世界植树节即将到来!为了唤起全市人民植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识和实际行动,为xx建设成旅游风景城市添砖加瓦,xx阳光100国际新城联合xx房地产信息网首发倡议书,广邀阳光100俱乐部会员和xx各界人士于20xx年3月12日进行义务植树活动。

绿色、氧气、健康、时尚;

xx房地产信息网;

活动协办单位:xx阳光100国际新城;

黄行路步行街中心广场。

楼盘参观地点:xx阳光100项目会所;

大吧车接送、自驾车;

1、09:00:黄兴路步行街集合;

2、09:15:宣誓;

3、09:30:出发;

5、10:30:到达植树地点;

6、10:30-13:30:植树活动开始,内容如下:

a、植树造林;

b、互动游戏;

c、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;

d、业主代表讲话;

7、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回xx酒店。

植树节活动策划参考篇十二

二、植树节活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月十二日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式。

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)。

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

c)活动完毕,合影留念。

树苗和花种:100元。

铲子:30元。

水桶:20元。

总计:150元。

一、活动主题:绿色、氧气、健康、时尚;。

二、活动主办单位:**房地;。

活动协办单位:**阳光100国际新城;。

三、活动时间:2010年3月12日(星期六)8:40——14:00;。

四、集合地点:黄行路步行街中心广场。

植树地点:岳麓山;。

楼盘参观地点:**阳光100项目会所;。

五、交通工具:大吧车接送、自驾车;。

六、种植树种、数量:公孙树,40棵;。

七、活动流程:

1/09:00:黄兴路步行街集合;。

2/09:15:宣誓;。

3/09:30:出发;。

510:30:到达植树地点;。

a、植树造林;。

b、互动游戏;。

c、媒体现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人;。

d、业主代表讲话;。

5、14:00:活动完毕,会员自由合影,乘车返回金源酒店。

今年是我国第××个“义务植树节”,为加快打造“绿色”,创建“中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的高潮,特编制本活动方案。

活动时间:2011年3月4日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

地点:白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

参加人员:县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

活动方式:县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。

强部门协作,确保任务完成。

县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。县消防队协助植树的用水工作。县公安局负责车辆指挥工作。县广电局负责宣传报道。各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。

检查考核。义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

植树节活动策划参考篇十三

一、活动主题:许美好愿望、献绿色爱心。

二、活动目的:美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

三、活动时间:三月x日。

四、活动地点:x学院。

五、活动宣传:海报,展板。

六、活动过程:

1、由院青志协负责向院委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。

2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。

4、三月xx日举行“绿化环境,从我做起”的`签字仪式。

5、活动内容:

(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)。

(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。

5、注意事项:

a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

c)活动完毕,合影留念。

七、活动经费:

树苗和花种:xx元。

铲子:xx元。

水桶:xx元。

总计:xx元。

植树节活动策划参考篇十四

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了人们走进大自然,为大自然增一份绿的热情。3月12日是一年一度的植树节,为积极配合厦门创建国家级森林城市,让更多企事业单位能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱生活、热爱自然家园的情感。

从20xx年3月起,景区将在园区内专门划出植树区域,让广大市民朋友、各公司企业在欣赏到景区秀美的湖光山色之余,能够亲自参与到植树造林活动,为创造“宜居厦门、生态同安”添砖加瓦,并且在活动过程中所有客人还可以把对未来的美好愿景放入许愿瓶内埋在树根深处,与树木一起成长,为自己种的树系上红丝带,写上祝福语,拍照留念,也为今年春天留下一份美好的回忆和祝愿!

主题:“约会春天,拥抱绿色”

口号:春天来了,到国家森林公园植树去!

1.在xx唯一的国家森林公园区内,亲手植下小树苗并浇水灌溉,为美丽的大自然添加色彩。

2.在植树区学习植树常识,参与放许愿瓶、系爱心丝带,拍照合影等相关活动。

3.游览有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区,看奇特峡谷景观,体验热带雨林风情,呼吸清新空气。

4.在景区具有闽南特色的餐厅——水上餐厅,品尝地道的农家风味大餐。

20xx年3月初——4月底。

xx生态乐园(厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处,省道206线上)。

以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等xx个人以上的团体为形式参与报名。

景区可提供福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、细叶榕、南洋杉、罗汉树等树种,根据规划,植树区域不同,树种也不一样,请听从景区园林部工作人员安排。

植树节活动策划参考篇十五

以三月十二日为一年一度的植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

“我为绿树挂”增添校园绿化氛围。

1、植物种植全校播种行动:学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、环保护绿行动:按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片,统一悬挂。

3、园内认养小树挂牌活动,表爱树心意。

4、观看相关树木的资料。

5、到小区或校园内进行植树活动。

6、给树松土,施肥等,让树快快长。

7、给树整枝,给小树建立成长档案。

8、校园植物知识及保护树木讲座。

三、活动对象:各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)。

1、活动的启动和宣传:三月十二日(周四),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用适当的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月二十二日进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

20xx年3月12日上午(遇雨天活动时间顺延)。

公园观邸小区绿化带。

社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队成员、小区物管代表、部分居民代表,共40人左右。

1、根据社区实际,本次活动分三个小组进行,分别在小区不同的区域开展植树活动。

三个小组组长分别为:第一小组组长x,第二小组组长x,第三小组组长。

2、原则上每个小组都安排不少于30株植树任务,人员由各小组长统一安排调度,参与植树活动。

5、其它费用:瓶装水3箱,每箱50元,150元,防止出现意外伤害,储备应急药物费用200元,共计350元。

合计费用16825元。

1、活动树苗由社区对接小区物业管理部门,根据种植要求购买解决。

2、严格按照小区物业指定的栽植区域开展植树活动。

3、铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具由社区提供。

4、所有参与植树活动的人员必须在当日上午9:00赶到社区门前广场参与活动。

活动宣传由社区负责,要做好活动图片资料的收集,以备资料台账的整理迎检。

5、各小组组长要加强督促、指导、协调活动,保证活动实效,教育队员遵守劳动纪律,爱护绿化,保证所载树苗成活率。

6、所有参与人员要沉下心、俯下身把活动做实,反对参与活动摆架子、做样子。

7、本次活动落实情况纳入年终文明创建考核评比。

以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的`目的。

辖区小学高年班学生、社区志愿居民。

市园林局、市环保局、中学。

二零二零年三月十二日。

x基地。

1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册。

三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

“我为绿树挂”

1、校园植物知识及保护树木讲座。

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木。

三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)。

1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用一周的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。

宗旨:公益时尚、公益生活。

主题:许美好愿望、献绿色爱心。

美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。

三月十四日中午12:00x13:30。

一、二食堂前。

利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。

植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。

1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口。

2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好。

3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。

4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。

5:注意事项:

a)宣传时和大家讲明捐书的目的。

b)要登记清楚共捐出多少本书。

3月21日中午12:30x13:30以班级为单位,打扫自己的包干区。

十、活动经费:50元。

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