计划还可以帮助我们提醒自己在规定的时间内完成任务,以避免拖延和浪费时间。一个好的计划应该适应变化,并有应急措施。以下是小编为大家整理的一些关于制定计划的经验和技巧,供大家参考。首先,要明确自己的目标并制定有具体行动步骤的计划。其次,要根据实际情况合理安排时间和资源。另外,要定期评估计划的执行情况,及时调整和修正计划。最后,要坚持执行计划,克服困难和拖延的倾向,保持高效和自律的状态。
考研计划书篇一
大三下学期一开学就开始张罗着准备复习考研,开始在找一本适合自己的复习资料,我选的复习资料和一般人的不一样,一般人都是选什么李永乐。。等等名师的辅导书,我结果精心筛选最后选了华中科技大学的一本书,蓝色皮的,16开。找到之后就开始复习了。我是英语数学并进的。
大三下学期的时候还有很多课程,所以我一般只是有时间就看,等哪一学期过完了,那本书才看了120多页。不过我看的很仔细,基本上都是每一个知识点都看的很明白,搞的很懂。暑假边做家教边复习。暑假过完,基本上那本书看了四分之三了,9月份就看完了一遍。
当然一本那么厚的书看过一遍之后,前面看的就忘了很多,这很正常,这个时候不用急。看完一遍书之后,就开始做真题了,前__年的题目,认认真真做,千万不要计较得分,就当时平时练习。做完一张试卷之后,就要对这张试卷进行剖析了,一题一题认认真真看,一定要做到每题都知道来龙去脉。把所有的知识点在你选的辅导书上找到相关点,再看书,这个步骤就是温习辅导书的过程了。基本上一周我做2套真题,大概一个月之后就做完了。
接着就是选一本好的模拟题了,推荐《李永乐400题》,这本书有10套试题,题目比真题难,所以在做的时候不要计较得分,我平时都是做90分左右。还是很真题一样,要做到每题懂。在辅导书上找到相应的知识点。
做完这个之后呢,就是再看真题,看完真题之后再把《李永乐400题》做一遍,最好是在图书馆借一本没有干净的,不是自己已经写满字的。有时间再看一遍。如果你觉得有富裕时间,就再找和真题难度较相近试题练练手。
忠告:真题一定要看2-3遍,《李永乐400题》至少2-3遍,不要搞题海战术,题目要精,醉倒每题搞懂,而且在做题的时候解题步骤要自己一步一步写。复习只要3本书就够了,真题、,《李永乐400题》、辅导书(要适合你自己的)。我的做法:真题3遍,《李永乐400题》做到随便点一个题目,可以知道这个题所涉及的知识点在辅导书上的缩影在哪里。而且做到了随手可以写出解题步骤。
当你做到这些之后,在考试的时候,你肯定会发现,某些题目你以看到,就知道涉及到哪些知识点。解题步骤信手拈来。
考研计划书篇二
1.基础阶段()。
1)这个时期大家平时的课程挺多的。当下课程学习时更重要的,对于复习考研,我们则在不上课的时候打个坚实的基础。(跨专业考研的统统卸,请忽略这一点,但千万不要挂科呀)。
2)此阶段要做到对各科基础知识有整体印象,全面细致的了解知识点。
3)这个时期做模拟题都是无意义的,不如打好基础,再好好研究真题。还没决定学校和专业的统统卸,一定要在此阶段尽快定下来。
2.强化阶段()。
1)此阶段要清晰地了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。
2)难得有大段时间可以专心复习,一定要制定全面复习计划,把握好每一天。
3.提升阶段()。
1)关注葛兆生单位的招生简章和专业计划,调整专业课复习计划。
2)认真回顾暑假期强化笔记,启动习题练习。
3)政治在这个阶段占复习时间的比例要有所提升。
4)秋招正当时,这段时间要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。
4.冲刺阶段()。
1)对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2)开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。
3)每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。
4)这段时间可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常,不用过多地感到焦虑,可以适当出去走走。
5.考前一周。
1)突击强化记忆没门课老师预测的重点大题。
2)做一套题,按照考研时间的安排,模拟实战。
3)好好休息,调整心态,平和地去对待考试。每周固定一天作为休息时间,不到这一天不休息,到这一天一定要休息。
英语全程计划。
1.基础阶段(3月—6月)。
1)学习目标:完成至少1轮单词背诵,巩固语法基础。
2)阶段重点:英语单词、语法。
3)复习建议。
(1)英语每天抽空背背单词,建议时长—1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的事每天都被。积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。
(2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
(3)多看看新闻,关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集。
2.强化阶段(7月—10月)。
1)学习目标:熟读并详细分析近10年。
2)阶段重点:真题,重点是阅读。
3)复习建议:
(1)单词记忆每天记性,不间断。
(2)定时做真题阅读,做完后详细分析。
a)利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后卡一下答案分析。
考研计划书篇三
好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,而且人与人之间是不同的,每个人的做事风格、处世态度、待人接物等也是不同的,所以我明白拥有属于自己的职业生涯规划才能实现完美的人生。
1、职业生涯规划测试。
职业兴趣:研究社会型。
气质:多血质和粘液质的混合。
性格:较外向。
职业性格:好表现型。
适应能力:很好。
职业价值观:支配型(权力型)。
2、360度评估。
优点缺点。
3、自我认知小结。
我是一个普通人,在这个世界上有许许多多和我相似的,但对于我的家人我的朋友而言,我却是独一无二的。
自信,大方,善于交流是我最大的优点。我是个好表现的人,我喜欢站在人群中,渴望被所有人认可。因为父母很开明,给了我一个自由成长的空间,所以我人生的每一个转折点都是由自己把握,自己为自己的选择负责。
大学是人生扬帆起航地方,在这里我哭过笑过闹过,对于这个地方我注定只是是个过客,但我希望在这里所有认识我的人都记得我曾经真实的存在过。有人说未来是个未知数,但在我看来我的未来不是梦,因为我的未来我把握。
1、社会环境:
据新京报报道,今年大学生就业形势仍严峻,630万应届生创新高,去年大学生就业率为87%,人社部部长尹蔚民日前表示,中央经济工作会议确定今年中国新增就业任务为900万人。今年仅应届生就有630万人,去年未就业的大学生约80万人,每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者,以及农村转移劳动力,据此预计今年劳动力供求缺口在千万以上。
而在不久前,一份来自国内某人力资源服务公司的调查报告称,今年第四季度有39%的企业计划增加员工人数,较第三季度的27%有显著增长。面对明显回暖的就业形势,部分20xx届毕业生暗暗提高了就业期望值。
2、国家就业政策:
(1)就业缓助:对困难家庭的高校毕业生,在以下方面给予支持和援助:
(2)今年继续招募2万毕业生参加“三支一扶”计划。
(3)国际将为到中西部就业的大学生代偿学费。
(4)对企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生,各地城市应取消落户限制(直辖市按有关规定执行);为到中小企业就业的高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务;从事个体经营符合条件的,免收行政事业性收费并享受国家相关扶持政策。登记失业并自主创业的,如自筹资金不足,可申请5万元小额担保贷款;对合伙经营和组织起来就业的,可按规定适当提高贷款额度;参加创业培训的,按规定给予职业培训补贴;灵活就业并符合规定的,可享受社会保险补贴政策等等。
(5)对到农村基层和城市社区公益性岗位就业的,给予社会保险补贴和公益性岗位补贴;对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务岗位就业的,给予薪酬或生活补贴;对到中西部地区和艰苦边远地区县以下农村基层单位就业并履行一定服务期限的,由政府补偿学费,代偿助学贷款。
3、城市分析:
根据珠三角地区改革发展规划纲要第三条――构建现代产业体系:促进信息化与工业化相融合,优先发展现代服务业,加快发展先进制造业,大力发展高技术产业,改造提升优势传统产业,积极发展现代农业,建设以现代服务业和先进制造业双轮驱动的主体产业群,形成产业结构高级化、产业发展集聚化、产业竞争力高端化的现代产业体系。
可见,珠三角的未来将大力发展第三产业,如餐饮服务、旅游等等。化工等对环境污染严重的产业要不就提升改造,要不就被淘汰。因此,想要到珠三角寻找化工就业岗位还是比较行得通的,但就要好好研究一下《规划纲要》,再决定自己的发展方向了。
1、职业目标:化学工程师。
2、职业发展策略:
根据职业倾向测定,我的艺术取向分数为20分,为中等水平;我的研究取向分数为25分,为较高水平;分数越高,表明我越喜欢该类型的工作。艺术取向的个体喜欢艺术性工作。这种取向类型的人往往具有某些艺术技能,喜欢创造性的工作,富于想象力。这类人通常喜欢同观念而不是事务打交道。他们较开放、好想象、独立、有创造性。如果他们没有成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥其特长的工作。研究取向的个体喜欢各种研究性工作。这类人通常具有较高的数学和科学研究能力,喜欢独立工作,喜欢解决问题,喜欢通观念而不是同仁或事务打交道。他们逻辑性强、好奇、聪明、仔细、独立、安详、俭朴。虽然我的逻辑能力还不是很强,但我相信事在人为,既然喜欢上了化学工程师这一职业,就要努力,没有什么是用了心而学不成的东西。
能力最大化+技术性强+进取心+不怕苦,这就是我的职业发展策略。
3、职业发展途径:
精细化工对专有技术依赖性强,市场转型快,属于快进快出的产业。精细化工产业门类众多,牵涉面广,受到产业政策影响很大,从结构调整和技术进步的角度看,集约化经营是未来中国精细化工发展的方向。中国很多地方建立了化工园区,并给予相应优惠政策,而其中很多化工园区都突出了精细化工特色,这样的格局有利于精细化工产业的上下游衔接和搭配。政策环境不断优化,市场需求持续增长、产业链逐步完善等利好因素都将有力推进精细化工产业继续发展壮大,中国精细化工行业未来发展前景广阔。
所以,我对我的专业是抱满信心的,只要自我在大学四年里不断加强自己,特别是在实验操作方面加大功夫,提高自我的技术能力。毕业后在一家化工公司求职,多到工厂车间学习,同时还要学习公司内部的管理知识,增强社会阅历。
经过几年奋斗后,在能力具备情况下,尝试到一些大型的化工公司任职,一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近,成为一名出色的化学工程师。
1、职业规划短期―大学期间:
留校在实验室跟老师做课题。
大二上学期晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,每周坚持做一套四级题目,争取过英语四级。继续在实验室做课题,若课程不多则参加班干竞选。
中旬―2月了解家乡的化工公司,关注国家在化工行业方面出台的新政策。
大二下学期提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。备考九月份的计算机二级,看相关的资料。
―8尝试在一家化工公司做暑假工,有机会多经历一些公司的面试,锻炼自我的求职面试能力。
大三上学期每天晨跑后读一个半小时的英语,每周做一份六级英语试题,努力过六级。
中旬―2月认真设计一份简历,清楚最新的就业形势。
大三下学期加深、巩固专业知识。拓宽消息渠道,试着参加大型校园招聘会、面试。人际关系更广。
2、职业规划中期:
化工公司实习,做好毕业论文。拿到学士证、毕业证。实习期间勤奋工作,多多向公司人员学习。争取留下成为一名正式职员,精研国内外的知识,提高综合素质和学术研究能力。从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年至三年后升为化学技术员,充分展示自己的领导才能和学术研究。
3、职业规划长期:
工作4-12年,不断学习,不断实践,不断提高,成为一名出色的化学工程师,可以打造一个属于我自己的品牌。期间要时刻学习管理类的知识,为以后自我创业做好准备。
4、职业规划终期:
工作15-20年后,创建我的化工公司,规模能不断发展到5000工作人员以上,成为一家国内知名化工公司。此后,还要为成为海外知名的企业做不断不懈努力。
5、职业生涯规划小结:
在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。
我深知仅仅把具体规划付诸于实践尚不够,还必须对规划的实践过程中的每一个小目标的实现情况进行定期评估与总结,以便下阶段调整优化目标,并最终实现职业和人生理想。为此,我将秉承并贯彻每月一小结、每年一评估的原则,在肯定成绩、总结经验、提深优势的同时,全面总结成败得失,汲取教训,找出实际结果与预期目标之间的差距。尤其是针对每年一次的定期评估,必须坚持客观、深刻、全方位的要求。不能一味从主观出发,给自己找借口。如果是目标不科学,来年从实际出发,重新优化、调整规划,不能只停留在表面,而要进行深入的自我批评与反省发觉内部原因与经验教训。当然也不能仅仅把重点放在自我反省和自我认识上,而忽视周围同学、老师、家长的宝贵意见,全面收集他们的意见与建议。
做了职业生涯规划设计书,并不意味着自己就能象计划中所说的那样一帆风顺的走下去,前面仍然充满着无知和挑战,需要自己努力地去克服。计划固然好,但更重要在于付诸于实践,既然我已经找到了适合自己成长成材成功的道路,我就会在次路上执著地走下去,持之以恒地朝着目标而努力奋斗,我相信自己一定能在这样一条决定我一生的道路上走出我的亮丽风采,我相信我的未来不是梦。尽管现实事未知多变的,目标随时都可能遭遇问题,但只要我能保持清醒的头脑,灵活多变,就能以不变应万变。
考研计划书篇四
社会竞争、就业压力让当代的大学生就业倍有压力,伴着考研之风的吹送,大学生们纷纷以考研之路来提高自己的能力。鉴于今年大四考研情况良好,我系周书记、林书记邀请了一些系骨干老师与考研成功的学长和学姐来为我系热心考研的学生介绍他们的考研经验,从而进一步提高xx级学生的考研积极性,让他们能有良好的心态迎接大四考研,帮助他们提高学习效率,更顺利地通过研究生考试。同时,也让xx、xx级同学了解更多的考研信息,增强他们的学习动力。
数学与计算科学系。
协助单位:学术实践部。
指导老师:xxx、xxx、xxx。
20xx年05月28日晚上19:00~21:00。
数学楼505。
我系xx、xx级热衷于考研的学生。
1.由主持人介绍系领导、老师及08级考研成功的学长、学姐,并宣布考研经验正式开始。
2.系嘉宾老师一一谈论考研整体情况以及就业等方面问题,并作考研总动员。
3.由学长、学姐谈谈自己的学习方法,尤其是考研前的心态和对待考研的态度。
4.互动环节,由到场学生主动向学长、学姐请教问题,采用一问一答的形式,进行面对面的交流。
5.系嘉宾老师作总结,提出自己的看法和对同学们的希望。
6.xx级学长、学姐会后留下联系方式,有助于想要考研同学进行咨询。
7.主持人宣布考研经验交流会圆满结束。
会场纪律:学术实践部。
会场布置:宣传部。
拍照与摄影:办公室。
数学与计算科学系。
学术实践部。
20xx年05月05日。
考研计划书篇五
职业兴趣:研究社会型。
气质:多血质和粘液质的混合。
性格:较外向。
职业性格:好表现型。
适应能力:很好。
职业价值观:支配型(权力型)。
度评估。
优点缺点。
家人评价懂事明理,有孝心,体恤家人,脾气急躁,粗心大意,不太注意形象。
老师评价学习认真,善于沟通,理解能力强,有责任感过于活泼,做事不够稳重,叛逆。
同学评价有思想,果断,说话不留余地,个性要强,争强好胜。
其他社会关系评价乐于助人,求上进,有主见极易喜形于色,容易想入非非。
3.职业技能和兴趣特长。
职业技能兴趣特长。
考研计划书篇六
选择题:8题(每题4分);填空题:6题(每题4分);解答题:9题(每题10分左右)。满分150分,考试时间3小时。
二.考试科目及分值。
高等数学:84分(4道选择题,4道填空题,5道大题);。
线性代数:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题);。
概率论与数理统计:33分(2道选择题,1道填空题,2道大题)。
注:数学二不考概率论与数理统计,这一科的分值和试题全加到高等数学中。
考试中心期望的平均分是75分,因为在选拔性考试中,这样的分数最具有区分度。总体看来,全国考生的平均分一般也都在70分至80之间。难一点的时候,像近几年中的20xx年,数一数二数三的平均分分别是62.2,72.28,68.59;简单一点的时候,像近几年中的20xx年,数一数二数三的平均分分别是83.03,91.41,81.21。
在分数线方面,数学一数学二的国家线一般在50分到60分之间,数学三的国家线一般在80分左右。自主划线的学校分数线可能略高,但不会超过90分。事实上,对于很多冲击名校的考生来说,数学的任务不是过线,而是要考高分。数学的分数会在很大程度上决定考生的总分能达到的水平。一般来说,我们认为数学二和数学三130分以上、数学一120分以上是高分段,能考到这个这个分数,考绝大多数学校在数学上都不会吃亏了。
四.数一、数二、数三的区别。
1.从专业上看:大部分的理工类考生考数学一,像我们所熟知的机械、电子、自动化、信息、计算机等专业;少部分的工学门类专业考数学二,主要有纺织、轻工业、食品、农业工程、林业工程等专业;占考生绝大多数的经济管理类考生考数学三,但也有个别学校例外,像清华大学的金融学就考数学一。
2.从考试内容上看:数学一和数学三都是三科全考,数学二不考概率论与数理统计。
它们在每个科目内也有区别。
在高等数学中,理工类(数一数二)要考微积分的物理应用,而经济类(数三)相应的内容则换成了经济学应用;另外,数学一对多元函数微积分要求较高,在这一部分比数学二和数学三多了三章的内容,多出的内容大约占数学一高等数学的20%;最后,数学二相对数学三和数学一还少考级数这一章。
线性代数中数学一数学二数学三基本没有差别,只有数学一多了向量空间这一个小考点。
概率论与数理统计中数学一比数学三多的内容主要再数理统计中,但多出来的内容大部分考查的频率很低,对考生的复习也不会有太大影响。
3.从难度上看:数学一最大,数学三最小。数学一的难度主要体现在内容多,给考生的复习加大了难度;而数学二由于内容较少,试题的灵活性也相对较大。但总的来说,数一数二和数三区别不大,在都考的部分,要求是差不多的,考试中三张试卷中完全相同的试题也占到了很大比重。这也是我们可以把三类考生放在一起上课的原因。
五.考试大纲的主要变化。
第一次是在20xx年,考研数学的总分从100分调到了150分。调整之前的数学试卷是5道选择题,5道填空题,9道解答题;小题(选择填空)每道3分,大题(解答)每道7分左右。调整之后的数学试卷变为了6道选择题,6道填空题,9道解答题;小题每道4分,大题每道10分左右。
第二次是在20xx年,这一年把选择题加了两道。
第三次是在2xx年,这一年把选择题又加了两道,大题减少了一道。
20xx年的试卷结构加大了考试的偶然性,加之这一年的试题又过难,考生成绩很不理想。因此这种试卷结构只维持了一年,20xx年又变回了原先的模式,即8道选择题,6道填空题,9道解答题,这种试卷结构一值沿用至今。
近十年中,考试大纲真正意义上的一次比较大的改变发生在20xx年。在20xx年以前,数学有四类:数一、数二、数三和数四;20xx年取消了数学四,原先考数学四的考生并入数学三。相应地,考试内容也发生了一些变化:原先数学四是不考级数和数理统计的,合并之后的考试大纲在数学三和数学四之间取了一个折中的形式:在数学四的基础之上增加了一部分,在数学三的基础之上减少了一部分。
近两年,考试大纲都没有任何改变。
六.复习用书。
1.考试大纲。
考试大纲规定了考试的内容和深度,是考生复习必备的纲领性文件。由于考研数学考试大纲比较稳定,所有一般我们都建议考生在大纲出来之前直接用去年的大纲,新大纲出来以后再对比一下即可。
2.教材。
《高等数学》同济版:讲解比较细致,例题难度适中,涉及内容广泛,是现在高校中采用比较广泛的教材,配套的辅导教材也很多。
《线性代数》清华版:讲解详实,细致深入,适合时间充裕的同学(推荐)。
《线性代数》同济版:轻薄短小,简明易懂,适合基础不好的同学。
《概率论与数理统计》浙大版:课后习题中基本的题型都有覆盖。它们都是大学相应学科教学用书,可作为考生在复习初期夯实基础之用。相比教辅类的书籍,这几本书的优势是对基本概念、基本理论的讲解比较细致,编写更为严谨,设计更为经典,用于打基础是最合适的。同时,它们是经过全国上百所大学十多年教学检验的,质量是最有保证的。但这些书不是针对考研设计的,超纲的内容很多,复习的时候需要对照考试大纲。同时,教材上的例题和习题的难度和综合性较考研较低,因此到了强化和冲刺阶段再只用教材就不够了。但在任何阶段,考生在复习时手边都应该有相关学科的教材,以方便发现有基础薄弱的地方随时查漏补缺。
考研计划书篇七
那么我们就来看看这篇计划书的具体内容。
第一部分研究背景分为三段,分别可以总结为:上海在中国近代文化史上的重要地位及原因(租界,近代都市的原型);20-30年代上海都市文化;近代上海的都市空间。从历史的角度点出上海都市文化研究的意义,并联系到娱乐设施和都市空间对文化的影响。
第二部分先行研究写得比较详细,先是列举了与上海都市空间和大众文化相关的一些著作和论文,并指出这些文献主要集中在剧场研究上,有关舞厅的研究并不多。然而,舞厅作为一个社交场所的同时,对近代亚洲的音乐发展起到了很大的推动作用。当时中国人创作的一些歌曲不仅在中国获得成功,在世界上也有很高的知名度。当时也有许多日本的爵士乐手来到上海学习技法并进行音乐活动。不过,这些先行研究都属于基于文献调查的共时性历史研究,并没有联系音源进行分析,也没有从历时性的角度看待迄今为止的变化。
这里需要指出的是,由于美学不要求提交完整的计划书,因此申请者在写计划书时主要是针对地域文化专攻的,也就意味着在研究目的和方法上会尽量靠近社会学。但实际合格后选择的是美学研究室,研究课题也进行了一定的修改,更加侧重音源本身以及唱片资料。
第三部分研究计划,以文献调查和现地调查为主要的研究方法,并强调作为研究生的一年里会完成第一部分研究计划书的同时,为修士考试做准备。
参考文献的部分我们可以看到,不仅有日文文献,还有英文文献和中文文献。这一方面是由于流行音乐或娱乐文化研究在中国一度比较难以进行,因而在海外的研究反而多些,另一方面是为了显示申请者有能力阅读三种语言的文献,进而向教授展示自己的研究能力。
在这里需要提一提的是,国内学生会遇到的两个比较大的问题。第一是分不清楚注释和参考文献的区别,并且注释做得不严谨。注释一般用于具体的选直接引用或间接引用内容;而参考文献通常指的是对自己的研究课题有启发,或整体起到了参考作用的书籍或论文。第二是,无论注释还是参考文献,都需要注意格式统一,其实这篇计划书参考文献的英文文献部分不是很严谨,不过瑕不遮瑜,加上这是一个中国研究的课题,教授也不会太过在意这一点。
好了,看完本期的范文,不知道大家觉得写得怎么样呢?不管如何,作为一份跨专业的研究生申请计划书来说,能达到这样的水平已经非常不容易了。最后附上同一篇计划书用来提交给美学专业的缩减版本,以及申请者和渡边教授面谈时带上的文献列表,给对这个课题感兴趣的供同学参考。
考研计划书篇八
厦门大学统计或金融。
二、目标分析。
1、社会形势分析。
当前就业竞争压力大,本科生普遍选择考研或者出国留学来提升自己就业的机会。
2、目标学校、专业的分析。
厦门大学是教育部直属的全国重点大学,是“211工程”和“985工程”重点建设的综合性大学,师资力量强大,是我理想的大学。厦门大学的统计和金融专业很强,就业前景很好。
3、自身分析。
我就读于财经类大学,日后考研专业自然也是财经类专业。现在学习的专业是统计学,有转专业或者跨专业考研的意向,但由于目前大一并没有太多对专业的了解,所以打算再用接下来的时间好好考虑自己以后的选择。如果转专业或跨专业考研,我对金融较感兴趣,而且统计学基础课学习也有一定的经济学类学科的基础。厦门大学的统计和金融两个专业都很好,所以在考研时会选择厦门大学。要考厦门大学的研究生对我而言有极大的挑战性,我必须在现在的学习中努力,打下良好的基础,为考研做好充分的准备。
三、学习生活计划。
(一)、笔试计划。
1、分时间段:
基础阶段:首先要在认真学习基础课程以及专业课程,多阅读图书馆的书,特别是老师推荐的与自己专业有关的书。打算在大一上学期通过英语四级,在大一下学期通过英语六级,通过计算机二级,另外还准备考会计从业资格证,尽量在大学多学习一些东西。
考研计划书篇九
--届高三化学第一轮复习已经在1月底按照计划准时完成,3月1日开始的二轮复习至关重要,将直接影响高考成绩,因此现特制定高三下学期的教学计划与复习安排。
一、钻研--年考纲,并与--年考纲进行对比,找出今年的考纲变化。对于第一年带高三的年轻教师来说,考纲的钻研一定要在研究了近三年天津及全国各地高考题的基础之上。对于考纲中的例题也要仔细研究,找出基本题型,重要的主干知识。这都是也个个鲜活的例子,火红的生命就这样被那江河吞噬了,我们作为旁观者我们都为他们悲伤、心痛。而这种心痛的程度是永无休止的,它将浸入他们的生活,改变他们的一生。
二、回归教材。--的高考化学历年里都着眼于教材,以教材为出题点,因此要重点阅读教材,并与有经验的老教师一起研讨教材,找出可能的出题点,并与化学主干知识进行联系。
三、确立二轮复习专题。二轮复习与一轮复习相比,既要引导学生梳理主干知识,又要将一轮复习中对基础知识单纯记忆转化为理解和应用,在二轮复习中一定要让学生做到概念准,规律清。我将下学期的化学复习氛围5个主要模块:有机化学,元素及化合物,基本概念,基本理论,化学实验。在专题复习中一定要时刻提醒自己注意两点,一是要抓住每一专题中的最基本原理和方法论,二是要抓住非常容易与现实日常生活相联系的知识点。
四、转变教师的角色。在一轮复习中,我的角色主要是讲,学生主要是听。在二轮复习中要转变自己在课堂中的角色,将自己转变为课堂的指挥者和策划者。所谓指挥者就是引导学生做什么,怎么做,知识点精讲,课堂中少讲,引导学生多动手;所谓策划者就是精选试题,每一次的训练都要在时间上、难度上和内容上做周密的计划与安排。
五、强化训练,提高学生的课下落实。2月26日至4月中旬为专题复习时间,4月中旬以后为学生的自主学习时间,将学生集中反映的问题精讲,进行个性辅导。五月进入三轮复习,进口教材,就教材必修2、选修4和选修1中的化学与技术知识点进行重点记忆,将课本中的实验进行重点剖析,将课本中出现的氧化还原反应进行总结。
高三化学教学进度安排:
专题一、有机化学。
有机物的结构、组成、性质。
有机物的同系物、同分异构体应对策略。
有机推断、有机合成题型应对策略。
专题二、元素及化合物。
常见金属及其化合物。
常见非金属及其化合物。
无极推断题型应对策略。
专题三、基本概念。
物质的组成、分类及化学用语表达式的书写。
无机反应类型。
物质的量、化学常用计量。
物质结构、元素周期律。
专题四、基本理论。
反应热。
电化学。
化学反应速率、化学平衡。
水溶液中的离子平衡。
专题五、化学实验。
基本仪器、基本操作、实验安全预防和处理。
物质的性质与制备、物质的检验、分离与提纯。
实验设计与评价题型应对策略。
高三化学三轮复习安排。
一、题型突破,应试策略。
二、回归教材,查漏补缺。
三、考前提醒,积极应考。
考研计划书篇十
准备阶段(年前-2月)。
1.了解考试常识。比如:近几年数学国家线的分值、了解试卷的题型分值等。
2.明确所报专业考数一、数二还是数三,准备相应教材。
3.考研数学大纲的学习。学习前一年的数学考试大纲,了解考研数学的考察内容和考察要点。
基础阶段(3月-6月)。
1.学习目标:不留死角地复习每个知识点。
2.阶段要点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题。
3.复习建议:。
(1)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。
(2)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在“看懂了”的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。
(3)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。
(4)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。
强化阶段(7月-8月)。
1.学习目标:熟悉考研题,分清重难点。
2.阶段要点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法。
3.复习建议:。
学府考研。
(1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。
(3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。
提升阶段(9月-10月)。
1.学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度。
2.阶段要点:研究近20__年的真题。
3.复习建议:。
(1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做梳理,熟记各种公式、定理。
(2)利用整段时间做近20__年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做题的速度。
(3)通过真题找要点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。
冲刺阶段(11月-12月上旬)。
1.学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态。
2.阶段要点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围。
3.复习建议:。
(1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。
(2)严格按照3个小时的时间要求,进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。
学府考研。
(3)特别强调:考试量大,时间紧,一定要按真题答案规范答题,既要规范答题内容,又要规范答题思路。
考前一周。
1.学习目标:强化记忆,保持状态;调整心态,积极备考。
2.阶段要点:多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决。
3.复习建议:。
(1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。
(2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。
(3)几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。
考研计划书篇十一
为了保证企业的健康发展、充分发挥各智能部门的能动性、提高销售代表对企业的依赖性和忠实度,制定出药品销售计划书,对xxxx年工作做出安排:
经过与业务员的大量沟通,业务员缺乏对公司的信赖,主要原因是公司管理表面简单,实际复杂,加上地区经理的感情及不合适的沟通措辞其他相关因素,造成了心理上的压力,害怕投入后市场进行新的划分、或市场的失控,造成冲货、窜货的发生,不愿意进行市场投入,将变为情感的销售,实际上,因为低利润的原因,这样的情况将可能持续到每个市场的润利润在10000以后才有所改变。
如果强制性的进行市场的划分,因为公司没有进行必要的投入、更没有工资、费用的支持,加上产品的单一、目前利润很少,并没有让业务员形成对公司的依赖、销售代表对公司也没有无忠实度,势必造成市场竞争的混乱,相互的恶意竞争,不仅不能拓展市场,更可能会使市场畏缩。
而依据业务员的自觉性来任其发展,公司只能听凭市场的自然发展,失去主动性。
到目前为止,公司对市场支持工作基本上为0,而所有新产品进行市场开拓期,没有哪个企业没有进行市场的适当投入,因为目前医药市场的相对透明,市场开拓费用的逐步增加,销售代表在考虑风险的同时,更在考虑资金投入的收益和产出比例,如果在相同投入、而产出比例悬殊过大,代表对其的忠实度也过底。
而比较成功的企业无疑在新产品进入市场前期进行必要的支持与投入。
新业务员及绝大部分业务员对公司管理存在较大的怀疑,几乎所有人的感觉是企业没有实力、没有中外合资企业的基本管理流程,甚至彼此感觉缺乏信任、没有安全感。
企业发展的三大要素之一是人力资本的充分发挥、组织行为的绝对统一、企业文化对员工的吸引及绝对的凝聚力。
管理的绝对公*和公正、信息反馈的处理速度和能力的机制的健全。
而目前公司在管理问题上基本还是凭借主观的臆断而处理问题。
根据以上实际情况,为了保证企业的健康发展、充分发挥各智能部门的能动性、提高销售代表对企业的依赖性和忠实度,对20xx年工作做出如下计划和安排:
考研计划书篇十二
先说下自己的初试成绩吧:政治73;英语77;数学(一)125;专业课131;总分406。这个成绩有点出乎我的意料,其实也就是英语是不在我的预算范围。
现将我个人的复习经过写下,希望能给后来者以帮助。
一、过程篇。
当我立下决心要考研时,我就告诉自己,一定要努力考出好成绩,证明自己!
(一)准备阶段。
9月也就是大三上开始前,因为有些事情,让我很受打击,当然我也从中收获了很多!也要感谢这个变故让我决定考研,因为我已经浪费了我的两年大学,这两年中我几乎就没看过书:60分万岁!我不想给自己留下遗憾,我想好好的证明我自己!于是开始听一些讲座(最后发现他们都在扯淡),来论坛下各种资料(还是很多有用的)。
我的考研目标学校其实没什么多考虑,只是方向还在犹豫,最好的很难考,去年我们学校只考上一个,这个事情我在这个阶段都没去多想,因为看自己复习情况吧,离报名还早。
正式开始看书前,大体的复习计划是制定好的,什么作息时间,每个阶段干什么等等。
(二)第一阶段——3月-6月。
这个阶段其实并没花很多时间在考研上,因为大学没拿过奖学金希望能拿一次,所以这段时间还是主要在专业课的学习上。主要看数学和英语,争取看完四本课本,背完所有单词!到最后期末结束时大体计划是完成了。这个过程没有太浮躁,毕竟是上学期间,学校的学习气氛还是很好的。拿到了奖学金,圆满完成任务。
(三)第二阶段——7月-8月。
暑假学校没地方复习,我就找到了一所政法学校(感谢),他们因为很多人在准备司法考试,于是我就在他们学校驻扎下来了,学习气氛很浓!还是主要看英语和数学,英语做历年真题,数学做一遍复习全书。到开学也完成了,只是这个完成的质量要打个问号!因为期间人很浮躁,常常不想学习,然后跑去打球,也许是压力太大了吧。期间还上了一段时间的辅导班,上完英语之后净记住了那些老师的什么个人故事。数学方面,王式安老师给我的帮助最大了。
(四)第三阶段——9月到考前。
在考研教室扎根。按计划完成每科目的复习,这个阶段,每个科目的进度不同也不好一起说,我最后会有每个科目的单独复习计划。总之这个时间段很重要,我大概有2个月时间,每天有10个小时的复习时间,而且还是很上心的,很是有成就感。到报名前我还不确定自己是否可以,想着死也要死得光荣,所以还是选择难考的那个。
二、学习篇。
数学。
时间:3月-6月;。
目标:根据考试大纲(20xx年的)看完所有课本;。
教材:本科教材;(并不全是网上推荐的教材)。
基本上每天只有两个小时的时间在复习考研。根据总共的书本页码,按时间划分,大概是一天十几页吧,不是特别强求的,如果感觉好可以多看点,感觉差就少看,要记得一定要当天复习前想想昨天看了什么。数学内容多,忘记是很正常的是,要勤于去复习,多记几遍。不慌不忙到按照计划在7月前看完了全部的书。没记住什么东西,只是大概了解了书本的结构。
时间:7月-8月。
目标:复习全书一遍,课本;。
教材:李永乐老师的复习全书;。
根据2个月时间把复习全书划分,每天完成任务。想说的是对于全书上的例题要好好看,而全书后面的练习题自己看时间把握吧,不必全做的!关键是理解定义概念定理。暑假复习的感觉不好,只是机械的看完了书,都不知道自己到底掌握了什么。
目标:复习全书第二遍,课本;。
教材:李老师全书,课本;。
因为看完概率后,发现前面的全忘了。所以立马从头再来了。这时间是加快了的,一个月时间就看完了。
时间:10月。
目标:全书第三遍,课本;。
材料:课本,大纲,全书;。
实在觉得记忆力不行,或许也是自己没理解。所以根据课本将全书看第三遍。这个时间大概是我复习最认真的时候,很专心的看完了全书。大体什么章节有什么知识点我也能记下。
时间:11月。
目标:做完真题;。
材料:大纲,全书,李永乐老师真题解析,课本;。
将历年真题按专题做完的,这个也是李老师在序言中的推荐复习方法(不过我还是小试水平,做了20xx的卷子,结果概率很快做完,前面的比较模糊,最后大概得了90分)。之后只好乖乖的,看着课本,看着大纲然后做真题。说实话真题真不是很难的,主要是数学知识点多,比较难记,所以感觉数学很难。
时间:11月-12月。
目标:真题解析(2遍);。
材料:李永乐老师真题解析,课本,李老师400,全书,大纲;。
补充。
1.出卷人是先出大题,再出小题,小题的难度是用来调整大题的。所以如果小题简单,不要太高兴,难了,也不要太慌张。
2.一定要将自己做题出现的问题记下,最后好复习用。
3.不要落下一个知识点,当然知识点也是有轻重的,自己把握。
总结材料:复习全书、李老师真题、合工大和400。(这两个就练练时间不当真)。
英语。
可能只有英语是我最值得说道的科目,从来没想过这个英语分数。
时间:3月-6月。
目标:背完单词;。
材料:刘一男考研英语5500;。
这个材料巨好。因为有了它我才过了六级,也是因为它,我把考研单词全背完了。他总共有40多课时,我每天晚上听一课,第二天看好几遍,吃饭前看,吃饭后看,不想看书了就看,睡觉前看等等,都是零碎时间。大概一个多月我就能快速记忆,当然只是快速记忆。第二遍又听了课,又背了一个多月。后来就是不再听课而是不断重复的看材料了,利用零碎时间看。
时间:7月-8月。
目标:真题阅读部分;。
材料:张剑真题黄皮书,单词;。
到暑假基本上单词不是特别大的问题了,然后做真题,做多了就会慢慢理解出题人出干扰项的思路,这个自己总结,看他干扰项都有什么特点。最好也就做对32分,差的时候22。总结出出题特点写下来。
时间:9月-11月。
目标:巩固单词;。
材料:张剑真题黄皮书,单词,更早些年的真题;。
主要还是背单词,然后读读考研阅读的文章,我读了2遍。做点真题的完型和新题型,没去研究,就凭感觉。因为真题做完了,本来用了本张剑出的阅读,但是做的很没意思,就放弃了,找出了更早些年的真题做。
时间:12月。
目标:作文;。
材料:新东方高分作文,单词;。
研究出历年大作文的类型,我大概分为3类,哲理型、批判性、褒扬型背下这三种类型题的模板(都是历年高分作文,这样才是我们的水平所能触及)小作文也就是那几类,我是几乎都背了,一个月的时间是足够的。虽然不知道今年我的作文多少分,但我敢肯定的是应该会不错。
补充:
2.好好背单词,好好研究阅读和作文。
总结材料:刘一男单词、张剑真题、新东方高分作文。
政治。
真心感谢考研,让我从政治从学到不少,让我能联系实际来看为什么中国现行的制度是这样的。政治复习没什么经验谈,主要是用心去看,去理解他为什么是这样说,而不是去死记,今年考研选择题充分证明了这点,要理解。我也是大纲出来才开始看的。
哲学那块我听的是张俊芳老师的,她确实讲的不错,网上应该能下到资源,我只有20xx年的以大纲解析为主理解,配做1000。
最后4套、启航,今年给我的感觉只能说一般,当作最后的冲刺用书看待。
所用材料:大纲解析、大纲、1000题、最后4套、启航。
专业课。
专业课一定要拿到真题,不然你会差别人很多。我从9月才看专业课,看书看了2遍后做真题,完全不懂在问什么,不知道怎么答。还好有高手教我,所以最后也没什么问题了。考得还算轻松,考完剩30分钟。唯一一个剩时间的科目。
复试不多说,我有点小遗憾,不过总归是上了就好。
几点建议:
关于研友,我是没有研友的,因为我自己本身的决心是很大的。这个还是依据个人情况吧,如果你毅力不够,就找个很认真的人吧。
关于情侣考研,我没有什么好多说的,有成功的例子,当然也有失败的。
关于作息,我这一年的作息很规律:
7:30起;8:30看书;11:30吃饭;12:30睡觉;14:15看书;17:15吃饭;18点看书;23点睡觉。将考研的日子用一天来过。
关于辅导班,我只能说买个安慰吧,不要太依赖他们,关键在自己。
关于调整,不可能你每天都有充分的精力学习,累了就休息下吧,有时间停下来并不是什么坏事。
考研是与记忆力比拼的时候,一定要常温习没记下的知识。这个过程相信对我们的人生将会有重大的意义,他是证明自己的好机会!
考研总的来说,是个考研毅力的考试,心态是最最重要的!!送大家几句话,这些话也是一直支撑我走到现在的:让懂的人懂,让不懂的人不懂,让世界是世界,我甘心做我的茧。每天叫醒我的不是闹钟,而是梦想。人因梦想而伟大!
天道酬勤!(这只是代表收获与付出正相关,相关系数是看你努力的方法)。
写得有点多了,时间也有些长,也许会有点出入。希望能有所帮助!
这个只是我个人的复习经历,希望根据自己的情况调整!不可照搬。
考研计划书篇十三
阅读占了考研英语总分的半壁江山,所以这部分一定要重视起来!很多同学主要是通过做近十年真题中的阅读来进行专项训练,这种方式对于英语基础较好,且备考时间相对紧张的同学来说,是比较明智的一种做法。
但是对于英语基础一般的同学来说,从的真题就可以开始训练了,只有多练才能达到强化突破的目的。记住一点:利用真题来进行阅读专项训练是极为有效的。
2.吃透近十年真题。
相信很多考研党都听说过一句话:那些考研英语成绩在75分以上的大部分考生是对真题至少研究三遍以上的,注意是研究三遍。
真题珍贵是珍贵,但是你不能一直拖着不做,你不反复吃透真题那想取得理想分数就是痴人说梦。
真题要达到能做多少遍就多少遍的程度,对于基础一般的同学建议至少三遍:
第一遍可按照下面的方法来练习和分析真题:。
首先,标段落。此步骤不费事,也就几秒钟时间;但建议一定要标注,题目中会要求第几段的,方便找到对应段落。
其次,熟读题干。此步骤要慢、要精、要细,就算是maybe这个小词儿都可能是个大坑哦。
最后,找定位。此步骤最关键,重中之重:首先,句子必须定位准确;其次,定位句理解必须到位。
第二遍做的时候发现自己还在错的题目和第一次没有错第二次错的题目,然后细细分析;。
第三遍应该达到的就是看到这个题目,就知道为什么要选这个,其他则是迷惑你的。
9-10月份,主攻阅读专项训练,吃透考研英语真题。做到了这两点,考研英语基本上成功了一半。
此外,在复习研究真题期间,可以按年份每周完成一年真题的模式进行。也可以按阅读、完型,翻译,还有新题型分开单独进行专项训练的形式复习。
在此阶段要多加入一种新的任务,那就是积累作文素材,从词汇,短语,句子,结构等方面入手,最好有一个专门的笔记本来整理作文素材。
考研计划书篇十四
一、活动目的:
社会竞争、就业压力让当代的大学生就业倍有压力,伴着考研之风的吹送,大学生们纷纷以考研之路来提高自己的能力。鉴于今年大四考研情况良好,我系周书记、林书记邀请了一些系骨干老师与考研成功的学长和学姐来为我系热心考研的学生介绍他们的考研经验,从而进一步提高xx级学生的考研积极性,让他们能有良好的心态迎接大四考研,帮助他们提高学习效率,更顺利地通过研究生考试。同时,也让xx、xx级同学了解更多的考研信息,增强他们的学习动力。
二、主办单位:
数学与计算科学系。
协助单位:学术实践部。
指导老师:xxx、xxx、xxx。
三、活动时间:
20xx年05月28日晚上19:00~21:00。
四、活动地点:
数学楼505。
五、参赛对象:
我系xx、xx级热衷于考研的学生。
六、活动流程:
1.由主持人介绍系领导、老师及08级考研成功的学长、学姐,并宣布考研经验正式开始。
2.系嘉宾老师一一谈论考研整体情况以及就业等方面问题,并作考研总动员。
3.由学长、学姐谈谈自己的学习方法,尤其是考研前的心态和对待考研的态度。
4.互动环节,由到场学生主动向学长、学姐请教问题,采用一问一答的形式,进行面对面的交流。
5.系嘉宾老师作总结,提出自己的看法和对同学们的希望。
6.xx级学长、学姐会后留下联系方式,有助于想要考研同学进行咨询。
7.主持人宣布考研经验交流会圆满结束。
七、邀请嘉宾:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及xx级部分考研成功的学长学姐。
八、其它安排:
会场纪律:学术实践部。
会场布置:宣传部。
拍照与摄影:办公室。
数学与计算科学系。
学术实践部。
20xx年05月05日。
考研计划书篇十五
2012考研已经结束,2013考研复习已经拉开序幕,考研是一件辛苦的事情,只有那些不畏艰辛的人才会品尝到最后胜利的果实。每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
2013。
考研复习总则之。
——“三三制”复习总规划。
"三三制"复习规划进度安排。
一次考研就吃过怎么样的亏(复习时,大多数题目只看,知道如何去做,就了事了)结果考试的时候,试卷发下来一看,90%的题目类型都看到过,心里暗自高兴,可在做题的过程中,老是卡主,简单的题目都要算很久,结果最后89分告终,希望同学引以为戒,数学复习一定要做到:眼到-心到-手到,切记切记。
专业课:本校本专业报考的,要利用常规教学,好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的,此时要开始专业课程的系统复习,如可能,应旁听一些重要的专业课,最好联系到学校内部的同学,要是可以得到师哥师姐帮助,将事半功倍。统考专业课程推荐看看历年真题,先知道考什么,怎么考,做到心中有数,合理复习。
考研计划书篇十六
1、本科课程。很多大三的小哥哥小姐姐们,还需要面临上课。需要提醒大家:本科课程是非常重要的,一定不要逃课!不要逃课!尤其是本专业考研的,本科课程一定要认真听课。跨专业考研的,起码要保证不挂科哈。本科成绩对考研也是有影响的。
2、资料收集。通过你能想到的一切办法,找到考研复习相关的内容,如招生简章、报考条件、参考教材、历年考研真题、报考录取数据、推免比列等等等。对你所考的院校有个大概的了解。同时,要做到对各科基础知识有整体印象,制定全面复习计划,各个时间段怎么复习,如何复习做一个体统的安排。并开始复习。
3.该阶段不建议做模拟题,先打好基础哦。
4、还没有选好学校和专业的同学,你还在等什么呢,时间不等人啊!
二、7月至8月:强化阶段——备考第二阶段。
1、
暑假不要偷懒。
清晰地、详细的了解各科的一级重要知识点,建立一个完整的逻辑框架,并根据重点、难点进行攻克。难得有大段的时间可以专心复习,一定要把握好每一天。
2、工作族的就忽略第一点吧,没有那么集中的时间,更加辛苦咯。
3、复习重点。政治可以先放一放,英语复习要从一开始就进行,专业课一定从教材开始。
三、9月至11月:提升阶段——备考第三阶段。
1.关注招生单位的招生简章和专业计划,(新一年的招生政策这时候才正式公布)调整专业课复习计划。
2.认真回顾暑期强化笔记,启动模拟题、仿真题等的练习,查漏补缺。
3.考研政治的复习可以开始了。
4.这个阶段要稳定心态,不要被周围不相干的人和事过多地打扰,安心地备考。
四、12月:冲刺阶段——备考第四阶段。
1.对各门课的知识进行认真的梳理,有效地整合,在头脑中形成对整个章节的知识框架图。
2.使用考研真题。开始进行考场模拟训练,每天固定时间做整套试卷。
3.每天要抽出一定时间对重点和高频考点知识进行强化记忆。
4.这段时期可能大家都进入了复习疲倦期,要知道这是很正常的,不用过多地感到焦急,可以适当出去走走。
五、考前一周。
1.突击强化记忆每门课老师预测的重点大题。
2.做一套真题,按照考研时间的安排,模拟实战。
3.好好休息,调整心态,平和地去对待考试。
考研计划书篇十七
考研英语复习划归为四阶段:
基础夯实阶段——9月至4月。
本阶段建议英语复习时间为每天1.5小时左右,复习内容可分以下三点:
1、记单词——词汇是英语的基础,一定要夯实。非母语语言的学习讲究学习方法,很多同学对英语学习的最深感触就是“记不住”,这是因为方法没有选对,建议大家背单词之前先学习新东方在线朱伟老师的5500词,学习方法独到,可以让考研英语复习事半功倍。
2、学语法,分析长难句——阅读、写作和翻译都依赖于语法长难句的理解。建议基础薄弱的同学尽早开始英语复习,在核心语法精讲课程中,田静老师会帮助大家用最少的时间,掌握所有核心语法,扫清真题长难句分析障碍,同时在后期的写作训练中也能写出不同寻常的英文句式。紧跟课程学习的同时大家每天还要进行1-2句长难句的结构分析、单词查阅、中文翻译,这样既巩固了单词,也练习了语法和翻译。
3、阅读理解与作文——这个阶段可以选择高质量的模拟题来练练手,或者适当的做一些真题,检验自己的复习效果。至于作文可以少许的练习,不必占用过多精力。
强化提高阶段——205月至年8月。
于应届生而言,强化提高阶段正值暑假,是整个备考过程中的黄金备考期。也是考研大军抢座的高峰期,为了将这一阶段的复习效率发挥到最佳,建议大家选择网络辅导课程,这样复习时间、地点、进度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班杂乱的窘境,最重要的是可以通过直播课堂、知识堂与名师、班主任随时保持沟通。这一阶段在继续复习单词、语法的基础上,加大练习量,与基础阶段不同的是本阶段所选试题的深度、仿真度以及练习节奏都要接近真题,或者直接练习真题,对待真题反反复复研究十遍也不为过,尤其是阅读真题材料要做到精读的程度。
重点突破阶段——2016年9月至2016年10月。
这个阶段需要将之前的所有知识进行梳理、复习,寻找自己的薄弱环节进行主攻。建议每天复习英语3小时,此时应在继续练习真题的基础上重视写作的训练,因为作文可以有很大的提分空间。
冲刺模考阶段——2016年11月至2016年12月。
这个阶段属于质变阶段,通过冲刺串讲、应试提高等课程精选试题进行模考,充分利用直播课堂,与名师面对面,点拨解题思路,练习解题技巧,将前面的真题进行重新的整理分析,查缺补漏。从进入11月开始要坚持每天写作训练,背诵范文、经典句型。最后一周,拿出最后两年真题自行模拟考试,保持良好的做题手感。
当然,学习基础、学习能力以及习惯因人而异,大家要根据自己的实际情况作出调整,希望大家都有一个科学的备考过程,无论未来的竞争有多么激烈,多么的残酷,只要你有战胜挑战的勇气与毅力,加上科学的学习方法与指引,那未来定会为你而来。
考研计划书篇十八
现阶段对于英语的复习,还应该重点放在巩固基础上,而基础主要分为两大部分:单词和语法。我们先来说说单词,考研大纲规定的词汇约有5500个左右,其中大概包括1000个初高中熟词、1500个超纲词汇,还有3000个核心高频词。重点自然在于这部分核心词,大家尽量每天选择一个固定的记忆高效时间来背单词,每天100个左右。把临睡前和早上醒来的这段时间,用来回忆和巩固单词的记忆。背单词的时候大家不要死记硬背,可以找一些适合自己的方法,比如说结合历年真题来背诵,真题中包含了大量的'核心词汇,这样在练习各种题型的时候,单词自然而然就记住了。
关于语法。
语法这个东西怎么说呢,不能花大量的时间,但也不能完全不复习。学了这么多年英语,可能很多考生对有些语法知识还是模棱两可的,仅凭语感支撑到了现在。语感的确是很重要,而且在做某些英语阅读的时候,语感甚至可以达到事半功倍的效果。但考研英语有一个难点叫长难句,无论是阅读、英译汉,还是作文,都会涉及一定量的长难句,这个不是仅凭语感就能搞定的。所以,建议大家在初期每天拿出一个小时的时间来复习语法,把各种从句和特殊结构等知识形成有规律的表格,举出相对应的例子,可以一目了然。
关于阅读。
考研人都知道的一句话就是得阅读者得天下,所以在刚一开始的时候就一头扎进阅读的大海中,然后被各种长难句和生僻词扎得遍体鳞伤。俗话说,心急吃不了热豆腐,这段时间做阅读一定要以精读为主,一天哪怕做一篇,就要真正的吃透一篇。总结出自己丢分的地方、挑出几个比较重要的句子和单词进行反复记忆。同时与真题对照,慢慢总结出命题的规律和方法,使后期的复习更能抓住重点,效率更高。
之所以在这份计划书里几乎没有具体的数字,诸如什么内容具体复习多长时间,放在什么时候复习等等,是因为考虑到每个人的基础不同、习惯也不同,所以不可一概而论,我们的说法只是个建议,希望各位考生能取长补短,找到适合自己的复习方法,顺利地前进。
考研计划书篇十九
基础阶段重在打基础,教材、配套答案、辅导课程是必不可少。大家可以用大学时用的教材,或者用以下几本教材:
然后,准备一套对应的配套答案,在做课后习题时可以参照答案,分析自己的问题所在,而且,刚开始着手复习的同学,往往写不好解题步骤,思路不明确,通过对照答案,有利于指导自己正确的解题过程。
明确寒假复习重点。
考研数学越来越重视基础,重视基本概念、基本公式、基本定理和基本的解题方法以及基本的计算能力,因此寒假这一个月的时间我们就要踏踏实实打基础。寒假期间,主要的复习资料是教材,把教材中相应的概念、公式、定理熟记,并能利用这些概念公式和定理解决一些较简单的题目,比如书本后的课后习题,有些同学认为教材习题很简单,不重视教材,眼高手低,等遇到综合题目时更无从下手。课后习题题目比较多,可能时间和精力不允许一一细作,大家可以根据自己的掌握程度选作部分习题,关键做自己薄弱的环节。
本站考研数学名师团建议同学们先复习高等数学,高等数学在考研数学中占的比例最大,而且是其它学科的基础,因此基础阶段一定要先复习高等数学,然后再学习线性代数或概率论,这两科联系不大,谁先谁后问题不大,根据自己的安排即可。
明确寒假期间作息安排。
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