高中文明礼貌国旗下经典讲话(优秀18篇)

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高中文明礼貌国旗下经典讲话(优秀18篇)
时间:2023-11-30 19:54:15     小编:雁落霞

尝试新的事物,开拓视野,拥抱新的世界。在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。下面是一些优秀总结范文,供大家参考学习。

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇一

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。讲文明、懂礼貌是我们从小受到的教育,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有了时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文校园是我们义不容辞的责任。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱,如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正地失败,因为你失去了做人的真谛。

讲到文明,有人会问:什么是文明?其实文明很简单,它是路上相遇时的一个微笑,它是你有困难时,同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是遇到亲人时的一个真诚的问候,是不小心撞到对方时的一句“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……,文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

习文明,讲礼仪不过是举手之劳,尊敬老师,课前递上一杯温水,课后说声再见,让老师先行,爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶。俗语说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能会给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给了别人启示与快乐,自己也收获了快乐,一声“你好”带给我们一天的好心情,一句“谢谢”拉近了我们之间的距离,一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突,一句“不要紧”等于给我们送来阵阵温润的春风。

文明礼仪是我们学习、生活根基,是我们健康成长的臂膀,没有了文明,纵然我们拥有着高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用呢?“千学万学学做真人”说的就是应该学会先做人,学做文明人,学会社会人,清洁的环境,文明的校园,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园、在社会处处开放。

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇二

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

我今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。

镇江创建全国文明城市已进入关键时期,全体师生要借创建的时机,进一步提高文明素质和道德水平,努力展示丁卯小学的风采,展示xx市民的风采。

首先让我们了解我校为创建文明城市而做出的共同努力:

1、让创建文明城市的精神深入人心。学校利用午休、班会、黑板报、红领巾广播站、橱窗、流动展板等多种形式向师生们宣传文明城市的创建知识。使得社会主义核心价值观以及“八礼四仪”深入每一位师生的心里。同学们也熟知了我校结合文明城市创建的契机,利用传统节日开展了丰富多彩的活动,让每一位同学践行文明行为。

2、发动“小手拉大手”的活动,让同学们带动自己的家人及身边的朋友争做文明人,并通过知识问卷的形式向他们普及文明城市创建的精髓。

同学们,古人说“不学礼,无以立”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。而文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。它系于小节,关系大众,体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行生活文明的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。

镇江,是我们生活的大家庭,我们每个人都是其中的一员,要想镇江更美丽、大家庭更温馨,我们一定要做一个文明小市民。马上镇江就要迎来文明城市的检查,我们每一个人的行为都将决定城市的形象,我们要为塑造镇江的城市形象出力,为促进镇江的进步与发展添彩。

文明是一个个细节,只有人人行动起来,时时处处讲文明,文明才会伴随我们。

我们要管住自己的手,不打架、不乱丢纸屑垃圾、不在公共场所乱涂乱画。保护环境,遵守社会公德,是我们的职责。

我们要管住自己的口,不骂人、不大声喧哗、不说不文明的话。语言文明就像是你的一张随身携带的名片,折射出你的素养。

我们要管住自己的脚,不践踏草坪,不闯红灯,不损害公共设施。镇江是个美丽的地方,不爱惜环境,就是不尊重别人的劳动,不遵守交通规则,就会给自己和他人带来生命的危险。

同学们,每一片垃圾都等着你去拾起;每一棵小草都期待你的关爱;每一位弱者都盼望你的关心。一点一滴的文明小事,都体现了你的道德成长。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之,“争做文明市民”不是口头上的事,更不是纸上的事,而是我们每个人的行动。

同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们是来自六(2)班的同学。今天,我们演讲的题目是:雷锋,永远的楷模!

同学们,你们是否还记得,那个为了救战友牺牲了自己年轻生命的雷锋?那个一生帮人无数的雷锋?多少年过去了,你们是否还记得,雷锋,我们永远的楷模!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,雷锋所做的都是身边随处可见的小事,在身边的人有困难的时候给予帮助,伸出援助之手——即使他们不曾相识。

雷锋,永远的楷模!学习雷锋,就要学习雷锋的助人为乐、大公无私精神,就是要从身边的小事做起。在教室里,发现同学不舒服,立即告诉班主任,并电话通知同学的家长;在校园里,发现有同学摔着了,伤着了,立即送医务室;你忘带笔了,我借给你;你和同学争吵,我劝开你;你有不会做的题目,我来教你;你随地乱丢垃圾,我制止并教育你;你大声喧哗,我提醒你。学习雷锋,就是要做一个遵守社会公德的人。

雷锋是我们的楷模,他的精神一直在感化着人们。雷锋离开我们已多年,但他的精神却与时俱进,永放光芒。

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。你看路边的交警、可敬的老师、勇敢的解放军战士和我们这些可爱的青少年。正是有了这些勤奋努力工作学习的人们,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:"对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。"雷锋精神处处闪耀着光芒。

学习雷锋并不是要做什么惊天动地的大事,只要尽自己最大的努力去帮助别人,为他人做一些力所能及的事,就是学习雷锋的最好表现。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我们以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

同学们,让我们以雷锋为楷模,像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!

谢谢大家,我们的演讲完毕。

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇四

老师们,同学们:

上午好!今天我讲话的题目是“学会自主文明上网”。

随着人类的进步,电脑逐渐走入了我们的生活,成为生活中的主要成员。生活上,电脑为我们提供了方便的服务,是我们的良师益友。帮助我们查阅资料,网上购物,了解最新的新闻等等。所以,对能够熟练使用计算机的青少年来说,网络可以说是取之不尽、用之不竭的知识宝库。

但网络也是一把“双刃剑”,它在丰富青少年学生课余生活、拓宽青少年学生知识领域的同时,也经常使一些缺乏自我保护意识的未成年人沉迷于网络,甚至受到不良信息的影响,难以自拔。

比如,网络不良资讯使涉世不深的青少年面临着严重的文化考验,少数青少年在网上因“饥不择食”而遭致“文化中毒”。由于网络的虚拟性和隐蔽性,致使有的青少年摘下自己的真实面具,在网上吹牛、撒谎,蒙骗网友,有的学生在网上污言秽语、肆意谩骂、攻击他人。

再如,丰富多彩的网络游戏尽管可以开发青年学生的智力,但如果青少年学生不能树立正确的游戏观念,长时间沉湎其中,则会导致生活规律紊乱,人格发生改变,尤其是暴力游戏,会引发青少年犯罪。

同学们,网络既是信息的万花筒,也是信息的垃圾场。如果我们不具备相应的审视和判断能力,就会被一大堆信息垃圾所淹没。

同学们,网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们响应全国青少年网络文明公约的号召,从我做起,学会自主,上文明网,文明上网,做一个合格的网络人。

谢谢大家!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇五

早上好,我们国旗下演讲的题目是《学会文明礼貌,塑造健康人格》。

首先,我们回顾几个现象:

1、早上在进校门的路上总能看见好多废纸,有些宣传单,也有随手丢弃的食品包装,让人看着不舒服。

2、教室里老师讲台上乱七八糟放着作业本、试卷等,甚至被某个同学霸占为书桌。很不整洁。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的脏话,很不好听。

4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,落在安全网上,看着很不雅观。

5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声吐在地上,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。或者用完的纸巾随意丢在垃圾桶周围,很不卫生。

同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。

敬爱的周恩来就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“工作忙,您先照吧,我们等一等。”周却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。

我们知道,周的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。

一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。

健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。谢谢大家!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇六

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是〈文明礼貌,改变你我〉。

我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的牟中学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是健康成长的臂膀;文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升,人性的解放、自由、完善和超越。

我们同学成长发展的现实需要呼唤文明的回归,重建和发展,环顾四周不文明的现象,仍然频繁地出现在我们身边。如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,随地吐痰,乱扔废弃物,毁坏花草树木,校园墙壁上有脚印和污损现象,在课桌上乱刻乱画,在走廊教室喧哗,起哄,考试作弊等。让我们从我做起,从小事做起齐心协力创建和谐优美,文明有序的校园,为更好创建文明的校园,创造良好的育人环境。

我向全校同学倡议:

1.语言文明,礼貌待人,说普通话,用礼貌语。

2.态度和蔼,团结同学,尊敬师长,孝敬父母。

3.遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则。

4.遵守交通规则,遵守公共秩序。

5.爱护公物,遵守公德,不在公共场所喧哗起哄。

6.积极参与整顿公共场所的秩序和交通秩序的活动。

7.积极参加志愿者活动。

8.养成良好的卫生习惯,生活习惯和学习习惯。

9.倡导节约,杜绝浪费。

10.讲究卫生,仪表整洁。

同学们,我们是学校的主人,理应从现在做起,行动起来养成良好的行为习惯,以文明行为,掀文明之风,创文明校园,展文明形象。外塑形象,内强素质,全面提高我校学生的文明水平,做新时代的文明学生。

让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇八

大家早上好:。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

文明是什么?它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的“早上好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。

播下一种行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。手上留情花似锦,脚下留情草如茵!变下腰捡起的是碎纸,擦去的确污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

我要对大家说:文明礼仪,从现在做起,一定要从我们自己做起。从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

亲爱的同学们、老师们,让我们多一份热情,少一份冷漠;多一份真诚,少一份尴尬。让我们用一份情感来遵守“讲文明,懂礼貌,从我做起”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:。

大家早上好!

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”

文明是什么?它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的“早上好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止?文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。

播下一种行为,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。手上留情花似锦,脚下留情草如茵!变下腰捡起的是碎纸,擦去的确污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

我要对大家说:文明礼仪,从现在做起,一定要从我们自己做起。从点点滴滴的小事做起,养成良好的`文明习惯:用我们的口,礼貌地问,好打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的人,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

亲爱的同学们、老师们,让我们多一份热情,少一份冷漠;多一份真诚,少一份尴尬。让我们用一份情感来遵守“讲文明,懂礼貌,从我做起”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十

老师们,同学们:

大家好。我是来自xx班的张xx,今天我在国旗下讲话的题目是:文明礼貌,真诚合作。

讲文明、懂礼貌,想必每个同学都并不陌生,但是,又有多少人真正地做到了呢?

文明,就是指社会发展到较高阶段和具有较高文化的。为此,学校经常开展一系列的活动。然而有的同学对讲文明、讲礼貌只是三分钟热度而已,有的'还不以为然。其实,讲文明、讲礼貌纯粹是为了自己好。想想看,一个人如果讲文明、讲礼貌,那么人们就会觉得这个人很有内涵,有修养,也很懂事,会夸奖他;相反的,一个人如果出口成脏,随便骂人,一点儿都不文明,那么试问谁会喜欢他,谁会夸奖他呢?说不定还会指责他。只要我们先从最基本的做起,比如不随口骂人,不乱扔垃圾等,慢慢就会步入正轨了。

礼貌呢,其实很简单。就是指语言行动谦虚恭敬。只要同学们坚持每天出门时对父亲说一声,回到家对父母说一声“我回来了。”遇到老师问声好,见到同学打声招呼,尊敬师长,孝顺父母,同学之间不互相挖苦、嘲笑;常把请、您、谢谢等一系列的礼貌用语挂嘴边,仅此而已。做一个讲文明、讲礼貌的人,是百益而无一害的,这样对我们的学习、生活乃至以后步入社会都会有巨大的好处。

在生活和学习中,想必我们都会遇到一些困难和挫折,或是一些不能独自完成的事情。这时,我们就需要与别人一起合作。可能是性格关系吧,有些同学总不愿意或是讨厌与他人合作,其实不然,合作就是几个人一起配合完成某事或某项任务。几个人的力量总比一个人的力量大,几个人的智慧总比一个人的智慧多。俗话说:人多力量大,柴多火焰高。况且,真诚地合作还可以看到各自的优点与不足,这样有利于我们取长补短,还会加深同学之间的情感。只要你真实诚恳地与别人合作,相信你自己也一定会受益匪浅的。因为只要有付出,就一定会有回报。同学们,让我们在学习和生活中真诚合作,团结互助,做一个讲文明、讲礼貌的人,去问心无愧地回首昨天,倍加珍惜地面对今天,信心百倍地展望明天,去迎接那美丽的朝阳吧!我的话讲完了,谢谢大家!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十一

亲爱的同学们:

早上好!

俗话说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底地失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。所以今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼貌,改变你我》。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十二

文明礼貌是社会生活中最基本的行为准则。文明礼貌是一个人心灵的反映,也是社会文明进步的标志。讲文明讲礼貌,是做人的基本准则。本文是本站小编为大家整理的文明礼貌的国旗下讲话,仅供参考。

各位老师各位同学:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

各位老师、同学:

早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

中华民族自古以来就被称为“文明古国,礼仪之邦”。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本,这也是文明礼仪的第一要求;其次,要提高社会人文素养,要成为一个真正有教养懂礼仪的人,必须用只是补充自己,用人类文明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。

同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。

老师、同学们:

送走春寒料峭的二月,沐着煦暖的春风,迎着初升的朝阳,我们又踏进了三月的门槛,走入阳春三月,迎来一年一度的“文明礼貌月活动”,今天我国旗下讲话的题目是《阳春三月话礼貌》。

同学们,我国是个历史悠久的文明古国,被称为礼仪之邦。我们的祖先历来注重文明礼貌,孔融让梨的故事早已家喻户晓,王祥卧鱼救母的传说更成为我们的骄傲。三月也从1982年开始成为我们国家法定的全民文明礼貌月,文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系,也反映了人们自身文化修养的水平。作为新时代的中学生,我们理所应该成为懂文明、讲礼貌的人,更应该肩负起浇灌文明礼貌之花让其开的更加茂盛的责任。

应该说,我们同学们平时的行为还是不错的,可是我们也无不忧心的看到,学校里还存在着与文明礼貌行为完全背道而驰的不良现象:一些学生娇气任性,情绪不稳定,心胸不宽阔,“老师好”“对不起”、“没关系”“谢谢”之类的用语已很难从他们的口中听到。一些同学,垃圾随手乱扔,脏话随口就出。卫生间里的烟蒂、地板上的痰迹、墙壁上的脚印更是历历在目。更有甚者,个别同学旷课逃学,拉帮结伙,打架斗殴,几句话不投机,便拳脚相加。面对这些现象,我们必须承担起责任,从现在做起,从自身做起,响应学校“革除言行陋习、争做阳光少年”的号召,做讲文明有礼貌的表率。

讲究文明,懂得礼貌,能反映一个民族文化素质的高低,绝不可小视。一个人讲不讲文明礼貌,正像歌德所说:“一个人的礼貌,是一面照出他的肖像的镜子”。不妨我们每个人也用这面镜子照一照,照一照自己的行为,更照一照自己的心灵。

你可能要问:我很想成为一个讲文明,懂礼貌的人,可我怎样去做呢?其实很简单,请同学们重温并对照《中学生日常行为规范》,找出自身与《规范》中的差距,并在日常生活中克服和纠正不符合《规范》的言行,努力做到心中有《规范》,行动见《规范》,通过我们的实际行动去播种美、去传播爱,让文明礼貌之种种在自己心中,让文明之花开放在校园,让礼貌之果结遍社会。

同学们:我们有理由相信,只要我们努力,从今天做起,从现在做起,整洁的校园一定会因我们而更纯洁,美丽的三月一定会因为我们而更灿烂,让我们一起在这美好的阳春三月播种文明礼貌的种子吧!

小朋友们:大家早上好!

我想给大家讲一个故事,喜欢听故事吗?故事的名字叫《脏嘴巴的小白兔》。

小白兔学了一句骂人的话,它觉得很好玩,就老说这句话。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不当心,把球踢在它脸上。小白兔不高兴了,就拿这句话骂小黑熊。小黑熊说:“哦!你嘴巴不干净,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家刷牙,心想:“这下子,我的嘴巴干净了!”

小白兔跟小猴子玩跳绳。小猴子不当心,绊了它一跤。小白兔就拿这句话骂小猴子。小猴子不理小白兔了,它说:“你嘴巴脏,我不跟你玩!”

小白兔赶紧回家漱口,心想:“这下子,我的嘴巴不脏了!”

小白兔跟小鸭子一起划船。小鸭子不当心,把水花溅到它身上。小白兔就拿这句话骂小鸭子,小鸭子说:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔赶紧跑回家,戴上口罩,心想:“这下子,人家闻不到我嘴巴臭了!”

可是,大家还是说小白兔的嘴巴脏,嘴巴臭,不愿意跟它玩。

小白兔哭了,它对大家说:“我刷了牙,漱了口,还戴上口罩,怎么还说我嘴巴脏,嘴巴臭啊!”

朋友们说:“我们不是说你不卫生,是说你爱骂人,说脏话,不讲文明礼貌!”

小白兔低下了头,说:“哦,我明白了!”

以后,小白兔不说脏话了,大家又和它一起玩了。

有一次,小黑熊跑着跑着,不当心把小白兔撞倒了。小黑熊赶紧把小白兔搀起来,问它:“你跌疼了吗?”

小白兔笑着说:“哦,没关系,没关系!”

小白兔不当心,把小花猫的衣服弄脏,它赶紧用自己的手帕帮小花猫擦干净,还说:“对不起,对不起!”

大家都高兴地说:“小白兔懂礼貌了,嘴巴变香了!”

小朋友们,故事好听吗?

这个故事告诉我们,只有讲文明懂礼貌的孩子才是好孩子,只有讲文明懂礼貌的孩子才会成为我们大家的好朋友。

您好、欢迎、请、对不起、不客气、没关系、谢谢、再见。

小朋友们说得真好!文明礼貌用语就像一朵花,她可以让我们变得更美丽。希望小朋友们都能讲好文明礼貌用语,做一个美丽的好孩子!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十三

“见善则迁,有过则改。”这句话出自《周易·易象》。意思是说:见到美好的人和事就要努力学习,有了错误就要马上改正。漫漫人生路途中,我们会以数以万计的人相知相识。孔子曰:“三人行,则必有我师焉。”我们活着,便是一个不断探索,不断学习的过程。我们要学会向他人学习,向自己学习。同时,唯有懂得择其善者而从之,择其不善者而改之,我们的人生征途才会更加充满色彩。

历史的车轮滚滚而逝,还记得,唐太宗以人为镜,可以明得失。于是,他重用魏征,善讷人言,开辟一代“贞观盛世”。还记得武则天也曾说过:“过而能改,可以为明;知而能改,可以跂圣。”她清明图治,知人善用。于是,这位在中国历史长河一枝独秀的女皇,创造了一个奇迹而繁化的时代,上承贞观,下启开元。

人生在世,每个都有专属于自己的闪光点,无论是否被发现,也总有值得他人学习和借鉴的地方。作为21世纪的中学生,我们还有很多东西要去学习。做人做事是一门艺术,而这门艺术,则是需要我们不断去完善修缀的。那么,如何为这所艺术大楼添砖加瓦呢?最重要的是,便是要学会以此之长,补已之短。正如一个经济学家所说:“21世纪的文盲不再是不学习的人,而是不会学习的人。”掌握正确的方法,学习起来,便会事半功倍。

大家都知道,《三字经》的第一句话便是“人之初,性本善。”我们站在同一起路线上,又走向同一个终点。这旅程看似漫长,却也很短暂。人生坎坎坷坷,起起落落,难免会犯错。人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。这古老的箴言激励了一代又一代走向成功的终点。

没有人是十全十美的,当别人为自己犯错时,我们要客观全面地去评价,不能一概而论,也不能将别人的功绩弃之不理。我们每个人都应拥有被他们原谅的权力。俗话说:“浪子回头金不换。有过则改,在一次次错误中,不断汲取教训和经验,我们才会离成功的顶峰越来越近。

一次犯错,并不能应证什么。记得一个故事:中国台湾一个小偷因作案手法特殊细腻而被多家报纸报导。而林清玄的一般话改变了他的命运,林清玄说:“能把这件事做得这么好,还有什么是做不好的呢?”后来,他深受感悟,金盆洗手,投身于商业,几年后,便是中国台湾几家知名连锁肉铺的老板。

“以史为镜,可以明得失,以人为镜,可以知荣辱。”作为祖国的未来,现代化的开拓者和践行者,更要保持一种永不变质的荣辱观和价值观。时刻守护自己的本身,时刻做到见善则迁,有过则改,向着梦想的终点一步一个脚印的走下去。

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十四

亲爱的老师、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的题目是:文明礼貌,从你我做起。文明礼貌是人们互相联系的纽带,是通向友好的桥梁。

《西游记》中猪八戒深山探路,见一村妇便开口道:“喂,胖妇人,前面这条路怎么走?”气得村妇要拿扁担打他。而孙悟空变做和尚上前施礼道:“请问这位大嫂,前面是何去处?”这才得到了指点。生活中少不了出门问路,工作学习上少不了向人请教,有求于人,却不尊重别人,自然得不到别人的帮助。

古语说:“诚于中而形于外。”讲文明礼貌是一个人美好心灵的自然表露。我们实验小学自创办那天起,就非常重视学生的文明礼貌教育。在老师和同学们的共同努力下,经过几年的传承,如今,文明礼貌在我们实验小学己蔚然成风,成为了学校一道靓丽的风景。你看,每周一的升旗仪式上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起时,同学们个个都是那么的庄严肃穆,偌大的操场上静穆无声:上课了,每一个同学都亲切地说一声:“helloteacher!”操场上,楼梯口、走廊里,不管在什么地方,碰到了老师、来宾,我们总会恭恭敬敬地行个队礼或深鞠一躬,用英语或韩国语问一声好,从老师和客人们的微笑中,我们读出了他们的赞许!上下楼梯时,你总是脚步轻轻、靠右行。遇到了小同学,你总会情不自禁地伸出自己的关爱之手。每天清晨,你总会戴好那干干净净的红领巾。你的校服总是那么的干净整洁!

同学们,这样的事情天天在我们的身边发生,天天在你、我、他身上上演,在这样的学校里,在这样的环境中,你不觉得心情舒畅吗?随口一句脏话、随地一口痰、随手乱扔一片废纸、表面上看好像是小事,但往往会破坏我们自己和学校的形象、影响我们的身心健康成长。

同学们,让我们都行动起来吧,养成做根,做一个讲文明礼貌的人!让文明礼貌之花在我们实小长开不衰!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十五

各位老师各位同学:

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:"文明是什么"其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声"对不起"、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,"礼仪"是什么呢我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,"礼仪"就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十六

大家早上好!

今天我演讲的题目是:《做文明礼貌的好学生》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。文明的校园需要我们全体师生长期地共同努力。

文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声”对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的.举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,因为他懂得尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

我们时时刻刻在都与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。”恰同学少年,风华正茂“,让我们从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!我的演讲完毕,谢谢大家!

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十七

各位老师、同学:

早上好。

人人都希望生活在温馨和谐的环境中,希望世界充满爱!其实,这并非高不可攀,难以实现。只要人人都讲文明,知礼仪,那么,这种温馨祥和的气氛,就会时刻萦绕着我们。

我国是个文明古国,以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如:众所周知的“孔融让梨”,说的是孔融七岁时,便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人,主动拾鞋,并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。我们敬爱的周,待客热情周到,是世界公认的最有风度的领导,一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次,周请一位姓朱的理发师傅给他刮脸,刚刮到一半,周忽然咳嗽了一声,朱师傅没提防,刮了个小口子,朱师傅心里一阵紧张,忙说:“我工作没做好,真对不起。”周微笑着宽慰他说:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼,还幸亏你刀躲得快。”事后,周还一再向朱师傅道谢,尽力消除朱师傅的顾虑。从这些故事中,我们得到启示:小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

小学生讲文明、懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用礼貌用语,对长辈、对老师,对对方表示尊敬时,要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时,要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时,要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时,要主动打招呼,说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时,态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体,决不可以说脏话、粗话。待人接物,行为举止,都要讲究文明礼貌,讲究仪表仪态,无论在校内外,都要做到不打架、不骂人、不撒野,学会克制和谦让。自己不对,勇于自我批评,别人不对,要能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更不能得理不饶人。

同学们,让我们继承发扬中华民族讲文明讲礼貌的优良传统,做个讲文明、懂礼貌的孩子吧。

高中文明礼貌国旗下经典讲话篇十八

早上好,我们国旗下演讲的题目是《学会文明礼貌,塑造健康人格》。

首先,我们回顾几个现象:

1、早上在进校门的路上总能看见好多废纸,有些宣传单,也有随手丢弃的食品包装,让人看着不舒服。

2、教室里老师讲台上乱七八糟放着作业本、试卷等,甚至被某个同学霸占为书桌。很不整洁。

3、下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不时夹着难听的脏话,很不好听。

4、教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,落在安全网上,看着很不雅观。

5、现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声吐在地上,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。或者用完的纸巾随意丢在垃圾桶周围,很不卫生。

同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。

敬爱的周恩来就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“工作忙,您先照吧,我们等一等。”周却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。

我们知道,周的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。

学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,用爱心与世界建立起亲密的联系。

一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。

健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。

我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。

亲爱的同学们,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。谢谢大家!

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