小学语文教师简历（精选16篇）

兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一，写作是一种记录和传达思想的方式。总结要注重对问题的剖析和思考，而不仅仅是表面的描述。以下是小编为大家准备的一些总结范文，供大家参考和学习。

小学语文教师简历篇一

性   别：女。

民   族：汉族。

最高学历：本科。

现居住地：河北省-石家庄市。

工作年限：应届毕业生。

求职意向。

应聘类型：专/兼职皆可。

应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。

期望月薪：面议。

1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科（历史、文化等）均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想。

教育目的：实现“立人”（学生情感思智人格的全面发展）与“应试”间的协调。

实现途径。

1“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然（七年级上34单元七年级下6单元）亲情友情（七上5单元）国家（七下2单元）传统文化（七下3单元）人生追求（七上2单元）等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法。

1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的.视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》（乡野之春）与《钱塘湖春行》（湖畔之春）《次北固山下》（代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春）并为一课，并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历。

教育背景。

-9至至今学校名称：河北师范大学汇华学院。

专业名称：汉语言文学。

取得学历：本科。

在校获奖情况。

-10专业三等奖学金。

-10专业二等奖学金。

小学语文教师简历篇二

姓名：

年龄：

居住地区：

性别：男。

出生年份：1980。

教育经历。

xx.09—20xx.05。

所学专业：湖南省零陵师范专科学校|中文系汉语言文学。

获得学历：大专。

在校成就：

普通话二级甲等。

初级教师资格证。

心理咨询师三级。

工作/实习经历。

20xx——广州市宇雷表业厂验厂主管。

工作内容：

1.精通欧美客户验厂事项。

2.接受过bsciicti培训，对反恐有很深了解。

3.对coc社会责任评估有相当经验。

4.对工厂现场管理及员工培训有很好的方法。

2000——南海市世禧表面处理厂培训专员。

工作内容：

1.负责生产部各级管理人员的培训考核;。

2.根据出货日期合理安排生产和物料控制，能较好的控制生产过程品质;

3.对出现的生产异常情况及时有效的联络外部门进行处理;。

4.6s的实施与督促检查。

政府机关教师。

工作内容：

1.在校做班主任工作，兼任语文老师;。

2.做好上课前的备案工作;。

3.对每个学生进行思想教育和心理沟通，教育学生热爱祖国;。

4.对个别差班生的学习成绩进行跟踪补习。

工作地点：厦门。

自我评价。

本人性格良好，诚实稳重，能吃苦耐劳，并且能承受工作压力，勇于不断挑战。爱好读书，运动、下棋等健康有益活动，诚实做人，认真做事，具有苦干和实干的精神。我很自信，因为我可以在工作中不断学习!本人有着港资企业的工作经历，在现代化的生产环境中积累了一定的生产现场管理，品质控制方面的经验和能力，同时讲究实效。

语言能力。

普通话。

兴趣爱好。

古典音乐，运动，看书。

相关技能。

办公软件。

联系方式。

手机：

邮箱：

小学语文教师简历篇三

性别女。

年龄21。

籍贯广东省云浮市。

民族汉。

健康状况良好。

最高学历大专。

人才类型普通求职。

政治面貌团员。

电子邮箱。

联系电话。

通讯地址广东省云浮市xx职业技术学院。

xx-至今xx职业技术学院。

特长写作。

计算机能力。

1、掌握计算机基本能力(计算机操作，xx年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)。

2、较好地掌握office办公软件软件(word，excel，powerpoint,曾运用powerpoint制作出有趣的`儿童文学作品)。

1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能;。

2，掌握一些基本的简笔画。

1，英语：xx年3月获得高等学校英语应用能力a级证书);。

2，国语：xx年6月获得普通话水平测试二级乙等证书。

3，粤语：良好。(曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语)。

参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。

xx-05，在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。

曾在xx市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。

本人热爱教学，善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重，具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战，富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强，思维严谨，工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。

小学语文教师简历篇四

优秀简历各有千秋，要想赢得hr的青睐，在简历制作时应遵循“真实”、“独特”、“相关”及“简洁”四大原则。“真实”是诚信的体现、简历的基础，“独特”是简历与众不同、脱颖而出的`关键，“相关”是信息准确匹配与传递的保障，“简洁”是简历发挥有效性的基础。

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姓    名：

性    别：

女

出生日期：

籍    贯：

目前城市：

工作年限：

目前年薪：

联系电话：

e-mail：

/jianli。

应聘方向。

求职行业：

教育/培训，专业服务(咨询，人力资源)，文字媒体/出版，影视/媒体/艺术。

应聘职位：

小学教师，兼职教师，家教，编辑/作家/撰稿人，文案/策划。

求职地点：

上海市。

薪资要求：

面议。

工作经历。

/02—现在：

***公司。

所属行业：教育/培训。

主要职责：

/07—/07：

**第二外国语学校。

所属行业：教育/培训。

初二、初三办公室中学教师。

主要职责：

2、曾开设南京市级公开课，受专家好评。

教育培训。

/09—2003/07：

**教育学院  中国语言文学 本科。

职业技能。

外      语：

英语：良好。

自我评价。

1、有较成熟的小学语文教学及班主任工作经验。

2、具备较好的授课技巧及一定的教育科研能力，擅长指导学生写作。

3、有较强的学习能力、沟通能力。

5.物理教师个人求职简历模板。

小学语文教师简历篇五

性别：女。

年龄：23岁身高：xx3cm。

婚姻状况：未婚户籍所在：宜宾。

最高学历：大专工作经验：1-3年。

联系地址：宜宾。

求职意向。

最近工作过的职位：小学语文老师。

期望工作地：邓州市。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：面议。

期望从事的行业：贸易/进出口,教育/培训。

技能特长。

技能特长：本人性格开朗，有较强的团队合作意识，抗压能力很强，很有亲和力。

教育经历。

xx文化产业职业学院(大专)。

起止年月：20xx年9月至20xx年6月。

学校名称：xx文化产业职业学院。

专业名称：文化产业管理。

获得学历：大专。

工作经历。

1)中坡电器(深圳)有限公司-业务助理。

起止日期：20xx年5月至2012年7月

企业名称：中坡电器(深圳)有限公司。

从事职位：业务助理。

2)白塔实验学校-语文老师。

起止日期：2012年xx月至2013年

企业名称：白塔实验学校。

从事职位：语文老师。

小学语文教师简历篇六

目前所在地：福田区。

毕业院校：泉州师范学院。

主修专业：文学与新闻传播=对外汉语。

工作经验：二年以上目前年薪：4-5万/年。

有效证件：身份证证件号码：*****************。

预求职位：语文教师。

技能专长：计算机：省一级、熟悉办公软件，多媒体应用熟练。

普通话：二级甲等。

教师资格证书：高中。

播音主持及组织活动能力较为突出。

-------求职意向-------。

求职地区：罗湖区福田区龙岗区。

工资待遇：3500(可面议)。

到岗时间：随时到岗。

自我评价：本人在校期间在专业知识的学习与积累过程中还积极参加校外活动，努力积累社会经验，不断丰富自己，毕业后一直在培训机构工作，以下是大学期间和毕业后的工作经历。

一、从事一年多的家教工作，经验丰富。

二、担当大型的学校协会工作及泉州侨乡体育馆内跆拳道教练，组织能力强。

三、大二、大三暑假期间到晋江外来工民办小学做兼职，业务熟悉。

四、大四期间一直在晋江一所培训教育机构担任语文教学工作，小学与中学。

兼任，教学经验积累达到一定的累积。

五、参加2011年五月份的福建省中学语文教师招考考试：

2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试(笔试)。

七、2012年6月到7月，本人在石狮清华优才培训机构担任主管。

八、2012年9月成为上杭步云中心小学语文代课教师。

发展方向：成为一名合格的负责任的优秀的语文教师!

-------教育培训-------。

起止时间就读院校名称主修专业学历。

2007.9~2011.6泉州师范学院对外汉语本科。

-------工作经验-------。

就职公司：福建石狮益智教育公司行业：教育/培训。

就职时间：2011年2月到2012年6月就职部门：语文教学。

公司性质：民营/私营企业/非上市公司就职职位：语文教师兼快乐作文教师。

工作描述：对小学、中学、高中的学生进行辅导，培优辅差。同时，对小学生的作文进行特别辅导。

-------联系方式-------。

联系电话：150**********。

联络手机：150**********。

电子邮件：**********@。

小学语文教师简历篇七

现居住地：xx。

工作年限：应届毕业生。

联系电话：xx。

求职意向。

应聘类型：专/兼职皆可。

应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师。

期望月薪：面议。

1热爱文学，具有一定的文学功底和良好的文学感知能力，能够深入体会文章的思想感情，感染、引领学生走入瑰丽的文学世界，以此丰富学生情感，提高学生思想水平，在根本上提升学生的阅读与写作能力。

2对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎，能够以此充实语文课堂。

职业道德：富有爱心与责任感，希望通过自己的努力能够有益于学生的人生。

教育思想。

教育目的：实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。

实现途径。

1“应试”的实现途径：

瓶颈：学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。

解决办法：立人。现行的语文考试，其具体形式为阅读写作，但其考察的核心却是无形人文素养，一个具有丰富心灵的学生，必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读，亦不会面对作文题目无话可说。

2“立人”的实现途径：

瓶颈：首先语文教材的编写是可以承担起该重任的：如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等，但是，学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈，无法领会其中真意。

我的教学方法。

1诗化教学：教师的授课要成为一首诗，教师为文章所打动，作为一个抒情主体，用富有情感与思想光辉的语言，传达自己的生命感受。

2回到生活：授课以生活，以篇章主题为中心，让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活，用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》：本单元共5课，春夏秋冬各一篇，另有古诗四首，春秋各两首，授课时打乱顺序，将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒，岁月易逝的悲愁之春)并为一课，并附以以其它视角观春的`优秀篇目作为补充阅读，这样学生的视野被极大拓宽，那个从未被细细体味的春天又会被忆起，这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。

工作经历。

教育背景。

xx至至今学校名称：xx师范大学xx学院。

专业名称：汉语言文学。

取得学历：本科。

在校获奖情况。

xx专业三等奖学金。

xx专业二等奖学金。

联系电话。

电子邮件。

个人主页。

小学语文教师简历篇八

姓名：

性别：女。

民族：汉族。

出生年月：19xx年6月25日。

证件号码：

婚姻状况：未婚。

身高：161cm。

体重：54kg。

户籍：广东湛江。

现所在地：广东江门。

毕业学校：xx础教育学院。

学历：专科。

毕业年份：20xx年。

工作年限：

职称：

求职意向。

职位性质：全职。

职位类别：

职位名称：

工作地区：

待遇要求：可面议;不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

技能专长。

语言能力：

计算机能力：

教育培训。

教育经历：

时间所在学校学历。

20xx年9月-20xx年7月xx教育学院专科。

培训经历：

时间培训机构证书。

工作经历。

所在公司：遂溪第二小学。

时间范围：20xx年3月-20xx年4月。

公司性质：事业单位。

所属行业：教育、培训、科研院所。

担任职位：班主任。

工作描述：本人在实习期间，表现良好。本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情，努力做到理论与实践相结合。课堂最重要的并不是老师能传授给学生多少不变的知识，更重要的是如何通过自己的课堂去激发学生对语文的兴趣与热爱，让他们因为爱语文而去主动学语文，而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我非常注意学生主体性的发挥，尽量给予学生更多的机会去发表自己的观点。而我更多的是引导他们，在给予他们充分的肯定的基础上去纠正他们的缺点与不足。

离职原因：

其他信息。

自我介绍：本人热爱教学，善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重，具有强烈的`集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战，富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强，思维严谨，工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。

发展方向：

其他要求：

小学语文教师简历篇九

汉族。

19xx年9月10日。

未婚。

160cm。

44kg。

安徽安庆。

广东广州。

淮北煤炭师范学院。

本科。

20xx年。

二年以上求职意向。

全职。

广东广州;。

3000元/月不需要提供住房。

三天内教育经历。

一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

学历。

20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。

南京市景明佳园小学。

20xx年9月-20xx年7月。

刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练,上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获!!一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣,使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师，我将为此付出毕生!

桐城市石河高中。

20xx年9月-20xx年12月。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教,受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学,力求自己更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我。

小学语文教师简历篇十

学历：本科。

工作年限：以上。

期望薪资：面议。

工作地点：深圳-南山-不限。

求职意向：其他教育/培训职位|家教|助教|教师|行政专员/助理。

有亲和力诚信正直责任心强。

工作经验。

(工作了36年1个月，做了3份工作)。

红安县委党校。

工作时间：1月至10月[9个月]。

职位名称：党委校委校办主任教师。

工作内容：从事党校工作20年，担任党校党委委员、校委委员、办公室主任等职，并担任党校教师工作，从事教学工作20年，被省委党校职称办及人社厅评定为高级讲师职称(副高)。曾获全市党校系统先进个人，多次获市县优秀教学奖。省市级报刊发表论文8篇。

红安县基层乡镇政府。

工作时间：1985年1月至191月[]。

职位名称：党办政府办主任及组织委员。

工作内容：在红安县基层乡镇政府工作，先后担任丰山乡政府秘书、长山乡政府秘书，两道桥乡政府党办、政府办主任、党委组织委员等职。

湖北省黄冈市红安县长兴小学。

工作时间：1980年9月至1985年1月[4年4个月]。

工作内容：小学1——5年级教师。

教育经历。

7月毕业中央党校函授学院经济管理。

证书奖项。

证书名称：湖北省党校系统高级讲师颁发时间：月。

自我描述。

阅历丰富，思维缜密;观念成熟，理性客观;工作细致，责仼心强。

小学语文教师简历篇十一

语文教师简历表在求职应聘时不知道怎样写这份简历吧！大学生个人简历网提供一篇

应届

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现从事中学语文教学，是中学一级语文教师。有进取心，工作认真负责。能够与他人很好地沟通，对学生的心理辅导得到了同事和学生的'好评，已经取得心理辅导c级证书。
   从1989起师从针灸大师冯志球老师学习针灸、按摩，积累了丰富的经验。特别是对工作疲劳后身体的恢复，工作减压，关节扭伤（含风湿），减肥，失眠等的治疗有独到的治疗心得。

小学语文教师简历篇十二

年龄：28岁身高：155cm。

婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省毕节地区毕节市。

最高学历：硕士工作经验：无经验。

联系地址：贵阳。

最近工作过的.职位：实习语文教师。

期望工作地：贵州省/贵阳市。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：面议。

期望从事的岗位：招聘专员/助理,文员/秘书,小学教师,幼儿教育,教育培训。

期望从事的行业：教育/培训。

技能特长：【人力资源类】、【行政/文秘/后勤类】、【教师/科研类】。

贵州师范大学(硕士)。

起止年月：2010年9月至2014年7月。

学校名称：贵州师范大学。

专业名称：教育学类。

获得学历：硕士。

贵州省毕节市环东实验学校-实习语文教师。

起止日期：2013年9月至2014年1月

企业名称：贵州省毕节市环东实验学校。

业绩表现：

小学语文教师简历篇十三

性别女。

年龄21。

籍贯广东省云浮市。

民族汉。

健康状况良好。

最高学历大专。

人才类型普通求职。

政治面貌团员。

应聘职位中小学语文教师或其他科任老师。

电子邮箱。

联系电话。

通讯地址广东省云浮市xx职业技术学院。

xx-至今xx职业技术学院。

特长写作。

计算机能力。

1、掌握计算机基本能力(计算机操作，xx年9月获得全国高等学校计算机水平考试一级计算机应用证书)。

2、较好地掌握office办公软件软件(word，excel，powerpoint,曾运用powerpoint制作出有趣的儿童文学作品)。

1在校经常参加专业技能培训，掌握“三笔一话”：钢笔，毛笔，粉笔，普通话基本技能;。

2，掌握一些基本的简笔画。

1，英语：xx年3月获得高等学校英语应用能力a级证书);。

2，国语：xx年6月获得普通话水平测试二级乙等证书。

3，粤语：良好。(曾在广州生活过一段时间，接受到比较纯正的粤语)。

参加过教师职业道德大赛，漫画大赛，废品制作大赛，各种征文比赛，听讲座等等。

xx-xx，在罗定市罗城镇中心小学见习，已现场观摩小学课堂教学，基本能够了解小学教学的现状，掌握一些基本的课堂教学方法，获得一些教学理念。

曾在xx市望埠镇初级中学教学，教七1，七2两个班的语文，兼班主任工作。

本人热爱教学，善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重，具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战，富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强，思维严谨，工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。

小学语文教师简历篇十四

婚姻状况：未婚。

民族：汉族。

户籍：湖北-武汉。

年龄：25。

现所在地：广东-东莞。

身高：168cm。

希望地区：广东-东莞。

希望岗位：文体/教育类-小学教育。

文体/教育类-初级教育。

文体/教育类-幼儿教育。

文体/教育类-家教寻求职位：英语教师、家教。

待遇要求：3000元/月最快到岗：随时到岗。

教育经历20xx-07～20xx-07南京大学英语专业本科。

工作经验至今2年1月工作经验，曾在2家公司工作。

事业单位行业类别：教育、培训。

岗位类别：文化艺术工作描述：

1.通过教学实践，学会了如何管理班集体，组织班级集体活动，带领后进生共同进步。

2.英语教学工作中，认真做好备，教，改，评，阅等一系列的教学活动，紧密结合学生的学习的进度，制定周密的学习习备考计划，参与学校期中和期末的监考，阅卷等。自己不断的探讨和研究新的教学方法和方式，让学生学有所长。离职原因：想到沿海打拼。

计算机水平：初级计算机详细技能：技能专长：熟练掌握英文的听说读写译的能力。

属学习，实干型的职员，工作认真负责，善于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任。有较强的精力投入工作。富有工作激情，乐于敬业。强调团队合作精神。

看书，听歌。

在校学习过程中，我在积极参加学校的实践技能培训，取得了优异的成绩，在课余时间，参加过营养师的培训，并取得了营养师资格证，对一些健康问题有自己独特的见解，希望有一个平台可以让我去展现自己。

即将跨入社会的我，只要给我一个机会，我就会给社会一个财富，不求最好，只求更好。我将用青春中最活跃的感情来投入这个事业，把每一位病人当作我的亲人，用心用微笑去服务。

小学语文教师简历篇十五

姓名：

***。

性别：

女

出生日期：

籍贯：江苏。

目前城市：上海市。

工作年限：五年以上。

目前年薪：xx万人民币。

联系电话：******。

e-mail：******(邮件&msn)请换成自己的真实信箱!

应聘方向。

应聘职位：小学教师，兼职教师，家教，编辑/作家/撰稿人，文案/策划。

求职地点：上海市。

薪资要求：面议。

工作经历。

20xx/02—现在：

***公司。

所属行业：教育/培训。

中低年级小学教师。

主要职责：担任低中年段的语文教师、班主任及备课组长;获上海市君远杯民办教师赛课三等奖;获上海市闵行区教学论文评比一等奖;编排、指导儿童剧《小猫钓鱼》或闵行区二等奖;辅导的多名学生在《七彩读写》刊物组织的作文竞赛中获奖，被评为“优秀指导教师”。

20xx/07—20xx/07：**第二外国语学校。

所属行业：教育/培训。

初二、初三办公室中学教师。

主要职责：

1、担任初二、初三年级的语文教师。

2、曾开设xx市级公开课，受专家好评。

教育培训。

20xx/09—20xx/07：

**教育学院中国语言文学本科。

职业技能。

外语：

英语：良好。

自我评价。

1、有较成熟的小学语文教学及班主任工作经验。

2、具备较好的授课技巧及一定的教育科研能力，擅长指导学生写作。

3、有较强的学习能力、沟通能力。

小学语文教师简历篇十六

姓名：

性别：女。

民族：汉族。

出生年月：1983年9月10日。

婚姻情况：未婚。

身高：160cm。

体重：44kg。

户籍：安徽安庆。

现所在地：广东广州。

自我评价：

我系本科毕业生，已教育工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评。我具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成教育工作，我思想开放，教育工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。

毕业学校：淮北煤炭师范学院。

学历：本科。

专业名称：汉语言文学。

毕业年份：20xx年。

教育工作年限：二年以上。

求职意向。

职位性质：全职。

欲从事岗位：中小学类—初中语文老师；中小学类—高中语文老师；

教育工作地区：广东广州；

待遇要求：3000元/月不需要提供住房。

到职时间：三天内。

时间所在学校学历。

20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭师范学院本科。

教育工作地点1：南京市景明佳园小学。

时间范围：20xx年9月—20xx年7月。

担任职位：中小学类—小学语文老师。

教育工作描述：

刚走上教育工作岗位的生涯至今历历在目。走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出。一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了老师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你——老师。我将为此付出毕生！！

教育工作地点2：桐城市石河高中。

时间范围：20xx年9月—20xx年12月。

担任职位：中小学类—高中语文老师。

教育工作描述：

从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游。这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研。果然出彩了，一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首。我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱。我更乐不思蜀。我快走了，他们都不舍，都哭，都闹，最后静了，含着泪"拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里"。我无语，无奈——但还是默默祝福就象他们祝福我一样。

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