急救医生小学生范文(18篇)

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急救医生小学生范文(18篇)
时间:2023-11-30 19:40:07     小编:琉璃

培养自律能力,提高效率,追求事业上的成功。再次,重要的是以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。

急救医生小学生篇一

若无电话手机又无信号时,可拍门叫喊或用鞋拍门敲打,发信号求救。如无人回应,需观察动静,不要不停呼喊,需保持体力等待营救。

2、不要强行扒门。

强行扒开极有可能导致电梯异常启动,有坠入电梯井的危险。即使能打开也未必能够得着外门,电梯外壁的油垢还可能使人滑倒,这样会带来新的险情。

3、不要从安全窗爬出。

电梯顶部均设有安全窗,该窗仅供电梯维修人员使用,勿扒撬电梯轿厢上的安全窗,否则从安全窗爬出电梯会更危险。因为出口板一旦打开,安全开关就使电梯刹住不动。若出口板意外关上,电梯会重新开动致使在电梯槽里的人失去平衡,容易被电梯缆索绊倒,或因踩到油垢而滑倒掉下电梯。

其实我们现在使用的电梯安全性能还是很高的',很多时候的意外发生是因为安全检查不到位。所以我们也应该了解一些电梯急救的基本知识,这样才能最大程度的保护自身和他人的安全。

大家在乘坐电梯的过程中,如果有出现问题的情况下可以按照上面的方式去操作。期间需要注意的就是不能太着急和害怕,应该先稳定好自身的情绪,然后配合救援,头部和背部紧紧依靠在电梯壁的位置,一直到电梯危险彻底解决为止。

急救医生小学生篇二

作为医务工作者,医生在急救现场承担着重要的角色。在这个紧急的时刻,医生需要迅速反应和决策,以最大限度地保护患者的生命。经过多年的实践和经验积累,医生们形成了一些宝贵的急救心得体会。本文将就医生在急救工作中的体会进行探讨。

首先,医生强调急救工作的时效性。时间就是生命,这是医学界的共识。在急救现场,医生们要时刻牢记抢救时间的重要性。迅速评估患者状况、准确判断病情、采取合适的急救措施,都需要在短时间内完成。在急救中,医生们知道每一秒的失误都可能导致患者的生命危险。因此,加强时间意识、提高反应速度,成为了医生们的必修课。

其次,医生强调团队合作的重要性。在急救现场,医生们通常不是独自行动,而是与其他医务人员和急救人员共同组成的团队。团队合作是成功急救的关键。每个人都要清楚自己的职责和角色,各司其职,相互配合。医生们需要准确有效地传达指令,急救人员需要迅速响应,护理人员需要提供必要的辅助。只有团队齐心协力,才能更好地完成急救任务。

第三,医生强调对情绪的控制。急救现场通常是一个紧张且充满压力的环境。患者的状况可能非常严重,病情飘忽不定,对医生的心理素质提出了巨大的挑战。医生们在急救工作中必须保持冷静和镇定,不受情绪的干扰。他们被训练成为能够在最恶劣的环境下保持冷静的专业人员,以保证患者得到及时的抢救。控制情绪的能力不仅有助于医生做出准确的判断,还能为团队注入一股积极向上的力量。

第四,医生强调持续学习的重要性。医学知识的发展是如此之快,新的急救技术和方法不断涌现。医生们要时刻保持对最新医学知识的学习和了解。只有紧跟时代潮流,不断提高专业水平,才能为患者提供更好的医疗服务。因此,医生们认识到学习是一种持续的过程,他们不断参加培训、研讨会,与同行交流经验。

最后,医生强调对患者的尊重和关怀。急救工作中,医生们面对的往往是危重病患。他们知道患者和家属对医生抱有极大的期望和信任。在急救现场,医生们不仅要高效地进行抢救,还要与患者和家属进行沟通,给予他们情感的支持和安慰。对患者的尊重、关怀和安慰,不仅能缓解患者的精神压力,也能帮助他们更好地配合医生的工作。

医生在急救工作中积累了宝贵的经验和体会。在急救现场,他们注重时效性、强调团队合作、控制情绪、持续学习、尊重关怀患者等方面的重要性。这些体会不断推动医生们不断提高自己的技能和素质,为更多的患者提供优质的医疗服务。同时,这也是医生们对自己职业的热爱和责任心的体现。因此,我们应该向这些奉献者致以崇高的敬意,并为他们的付出和努力感到自豪!

急救医生小学生篇三

一年来,急诊科在院部的正确领导及具体指导下,进一步深化“以病人为中心,提高医疗服务质量”,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在首位。开拓创新,艰苦奋斗,狠抓落实,在兄弟科室的密切配合及急诊科全体工作人员的共同努力下,使我科社会效益与经济效益稳步上升,取得了多方面的好评。经过努力,圆满地完成了本科的各项工作任务,取得了辉煌的成绩。

经过一年来的努力,我科全年总收入达136万,比去年(106万)增长22%,其中急诊病人收入为98万,比去年(84万)增长14.2%,留观病人收入为38万,比去年(22万)增长42.1%,急诊病人为10000人次,120小组出诊为344人次,具体做法如下:

教育全科人员要树立正确的世界观、人生观、价值观,发扬党的优良传统,牢固树立为病员服务,为职工服务,为领导服务的思想,给领导当好参谋;能够用xxxx和党员标准规范自己的言行,不断提高思想道德修养,认真开展自我批评,互相交流思想,不断提高政治理论水平。全科人员能够自觉遵守院内各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,从不闹无原则纠纷,工作中互相支持,互相理解,科工作人员分工明确,各司其职,各负其责,团结务实,较好地完成了领导交办的各项临时指令性工作任务。

急诊科是诊治和抢救病人的场所,所以,仅有良好的服务态度是远远不够的,更重要的是要有熟练的抢救技术和应急能力。对急诊病人要迅速、准确作出诊断和处理,尽快减轻病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务,熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此科内组织定期的业务学习及加强各种急救技术的培训。如心肺复苏术、机械通气、心电监护、电复律、除颤、洗胃等常规的技术操作。对急、危、重、疑难病人充分发挥科主任及护长的业务指导作用,亲自参与管理,坚持三级医师查房制度,对相关病例及时进行业务讨论,这样更助于提高全科医护人员的急救水平。

经过努力,一年来,我们急救水平及急救含金量明显提高,今年10月份,曾成功救治一例因溺水致心跳呼吸停止5分钟的1岁男性幼儿。此外,静脉溶栓治疗急性心肌梗塞(ami),早期脑梗塞;中西医结合治疗重度心衰,大量脑出血,大面积脑梗塞,蛛网膜下腔出血,急性胰腺炎,糖尿病酮症酸中毒,mods等多种急危重症,效果显著。

为适应现代医疗市场的发展,今年我科把发展院前急救这项工作当成重要任务抓,严格急诊出诊制度,院前急救小组24小时待命,5分钟安排专人急诊出诊,制定有急诊绿色通道总体方案,如遇急、危、重病人,一律实行急诊绿色通道,已做到先行抢救,而后补办各种手续。

近年来,新的传染病时有发生,旧的传染病又有死灰复燃之势,加强传染病的防治工作,是每位医务工作者都应该重视的,急诊科首当其冲。所以加强传染病防治知识的培训,认真细致诊治每个病人,尤其是发热病人,才能确实做到及时发现,及时报告,及时隔离,及时治疗。同时我们多次组织培训和演练,进行书面考试,年终考核,使大家思想上能真正重视,业务上能熟练掌握,工作中决不疏漏。

特别是今年出现的手足口病,我们按照院部的安排,大力宣传普及手足口病防治知识,消除百姓对手足口病的恐慌心理;并做好防控及筛查工作,避免了大面积的转播。

此外,根据上级卫生行政部门和县委、县政府的统一部署和要求,针对问题奶粉致婴幼儿泌尿系统结石患儿的情况,迅速按照院部的安排,开展对我县问题奶粉致婴幼儿泌尿系统结石患儿的筛查诊断和救治工作,并负责收治问题奶粉致婴幼儿泌尿系统结石患儿,配合中西医结合综合治疗,且取得较好的疗效。

我科医护人员树立“以病人为中心”的思想,把病人是否满意作为医疗服务的准则,切实做好“服务”这篇大文章。要始终把病人的愿望作为第一信号,把病人的满意作为第一追求,把病人的利益作为第一目标,时时处处想病人所想,急病人所急,尽快实现从“以疾病为中心”向“以病人为中心”的转变。不断强化服务意识,充分尊重病人对服务便捷性、人性化沟通等方面的要求,开展“亲情化”、“人性化”服务。还要强化减负意识,进行换位思考,替患者算账,做到因病施治,合理用药,合理检查。当医生要“一手拿着听诊器,一手拿着计算器”,为老百姓精打细算。进一步落实药品“收支两条线”制度,按照总量控制,结构调整的原则,严格控制药品费用的增长。

医疗文件是医患双方有争议时最有效的法律依据,结合《医疗事故处理条例》,我科认真组织学习各种医疗文件的书写规范,并由专人负责病案的质控及保管,要求各医护人员严格执行新规定的病案要求书写留观病案及相关的记录,增强自我保护意识及法制观念。同时完善各种知情同意书的书写,以免发生医患纠纷,减少不必要的争议。

回想过去,我们创造辉煌,但是也认识到许多不足,如急诊设备参差不齐,医护人员技术有待加强,上述问题的存在,需要我们认真加以思考,进一步加大设备投入及促进医护人员再继续教育,才能把握时机及时解决。总之,放眼xx,我们倍增信心。在未来的日子里,我科一如既往地支持医院的工作,继续发扬优点,克服缺点,将一路凯歌,走向美好的明天。

急救医生小学生篇四

春节的时候,我从遥远的湄洲岛带回了一只小螃蟹,这位远方的客人受到全家的关心和宠爱。它需要海水的环境,我就精心为它调制“人工海水”——在泉水中加上一点点盐,还为它放上水草,小石子。每天,我一放学,就会急匆匆先去看看它,它也会挥挥钳子、吐泡泡,活泼又可爱!

今天,我向往常一样向它问好,可它毫无动静,一动不动地趴在石头边。“小螃蟹~~”我急的眼泪都掉下来了。我赶紧叫来奶奶,奶奶小心翼翼地捧起鱼缸,为小螃蟹换上新鲜的水。小螃蟹被海草缠住了,我用渔网想把它舀出来,可它似乎很害怕,用力拉着水草,怎么也不下来。我轻轻地哄它、安慰它:“快下来,小乖乖!快下来~~!”小螃蟹终于翻了个身,从水草里滑下来。奶奶轻轻地把小螃蟹放回鱼缸,不一会儿它又能挥挥钳子、吐泡泡了。

小螃蟹又灵活了!多亏了我发现及时,我是一名名副其实的急救小医生!

急救医生小学生篇五

第一段:引言(总述急救医生的重要性)。

急救医生是医疗队伍中不可或缺的一员,对于抢救和拯救生命有着至关重要的作用。在现代社会中,人们面临各种意外和突发状况的风险越来越高,因此急救医生的数量和水平的提高刻不容缓。作为一名急救医生,我深深意识到这一职业的重要性,并通过多年的工作经验积累了许多宝贵的心得和体会。

第二段:急救医生的专业知识和技能(抢救生命的基础)。

急救医生需要具备专业的医学知识和技能,才能在紧急情况下迅速准确地做出判断和处理。尽管我拥有坚实的专业背景,但在急救现场,有时面对临床表现异常的病人,仍然需要我全力以赴。运用正确的急救技巧和使用必要的设备,能够有效地处理突发事件,并提供关键的护理和治疗。我通过多次参与各种急救任务,不断提升自己的技能和知识水平,以应对不同的急救场景。

第三段:沟通和团队合作的重要性(协同救治的关键)。

急救过程中,与病人和病人家属之间的沟通十分重要。对于患者和家属来说,在紧张和焦虑的情况下,能够有一个耐心、细心和温暖的急救医生进行沟通,可以带给他们安全感和信任感。同时,在组织急救过程中,与其他医护人员之间的团队合作也是至关重要的。每个人都有自己的专长和责任,我们必须紧密合作,以迅速高效地进行诊断和治疗。只有通过良好的沟通和团队合作,才能更好地实现急救的目标。

第四段:心理压力和应对技巧(保持冷静是急救的前提)。

作为急救医生,我经常面临高强度的工作环境和巨大的心理压力。在紧急情况下,时间十分宝贵,任何犹豫和错误可能导致不可逆转的后果。因此,要保持冷静是急救的前提。我通过多次的实践,锻炼出了快速反应和果断决策的能力。与此同时,我也学会了在面对生死考验时控制自己的情绪,将焦虑转化为专注,以最好的状态面对急救任务。

第五段:急救医生的责任与使命(拯救生命的使命)。

作为急救医生,我深知拯救生命是我义不容辞的责任和使命。每次抢救都是对生命的珍视和对人性的体现。无论是在偏远的山区还是拥挤的城市街道,我坚定地相信,只要我们付出努力,就永远有希望。为了不辜负这份使命,我会不断学习和提高自己,用实际行动为患者带来希望和温暖。

总结:急救医生是社会上守护生命的使者。在这个职业中,我深刻体会到专业知识和技能、沟通和团队合作、应对心理压力和担当责任的重要性。每一次急救经历都是对我个人和职业成长的宝贵经验。我将不断努力,在急救的道路上成为更加专业、敬业和有爱心的医生,为社会做出更多的贡献。

急救医生小学生篇六

急救医生是医疗队伍中的一支重要力量,他们承担着抢救生命的重要任务。在长期的工作中,急救医生们积累了丰富的经验,也感悟了很多。下面将从执着坚守、团队合作、心理调适、危急时刻和生命的意义五个方面,为大家分享一下我的心得体会。

执着坚守是急救医生必备的素质之一。在救治过程中,病人生命的命运往往取决于救治的即时性和协调性。因此,急救医生需要具备沉着冷静的特质,以便在短时间内做出敏锐的判断并迅速采取相应的措施,争分夺秒地抢救患者。在这个过程中,医生们必须始终保持专业、勇敢和责任心,坚守自己的岗位,不畏困难、挑战和压力。

团队合作是急救医生们共同追求的目标。急救工作的特点决定了医生们不能独立行动,需要形成紧密的协作体系。作为一支团队的一员,急救医生需要时刻与其他医护人员保持良好的沟通和合作,共同协商决策,相互帮助。只有团队中的每个人都能熟练地完成各自的任务,才能确保病人得到及时有效地救治。

心理调适是急救医生必备的技能之一。急救医生在紧急情况下需要面对大量的痛苦和危险,这对心理素质提出了很高的要求。因此,急救医生们需要培养自己的心理韧性,保持一个积极乐观的心态。他们需要学会处理自己的情绪,以及面对患者和家属的情绪。同时,在遇到心理压力较大的情况下,及时寻求心理辅导和支持也非常重要。

在危急时刻,急救医生需要迅速做出正确的决策和行动。在遭遇意外事故或突发疾病的情况下,病人的生命往往取决于急救医生的及时救治。因此,他们需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,以便在紧急时刻做出准确的判断,并采取科学的急救措施。急救医生们经常参加各种培训,不断提高自己的医疗技能,以更好地服务患者。

生命的意义是急救医生在工作中最深刻的体会。在与生死搏斗的过程中,急救医生们常常目睹生命的脆弱和宝贵。他们明白生命的可贵,珍惜每一个生命的存在。因此,急救医生们对待工作时都充满了敬畏之情,并尽最大努力保护每一位病人的生命安全。他们深知,尽管救治的过程充满了风险和挑战,但每一个成功的抢救都意味着一份对生命的尊重和对患者家属的无私奉献。

总结起来,急救医生作为医疗队伍中的一员,身负着抢救生命的神圣使命。他们需要具备执着坚守、团队合作、心理调适、危急时刻和生命的意义等素质。只有这样,他们才能够在救治过程中发挥最大的能力,为患者带来希望和生命的奇迹。我们要始终敬佩和支持他们,以表达对他们无私奉献的敬意和感激之情。

急救医生小学生篇七

急救是一项非常重要的医疗工作,它关系到患者生命的存亡。在急救过程中,医生扮演着非常重要的角色。医生的急救经验和技能决定了患者能否得到及时有效的救治。在急救现场,医生需要冷静、果断地做出判断和行动,以最快的速度将患者从生命垂危的状态中救出来。因此,医生在急救中的心得体会是非常值得探讨和总结的话题。

第二段:提到医生在急救中的紧张与压力。

医生在急救中承受着巨大的紧张压力。急救现场瞬息万变,医生需要在有限的时间内做出正确的判断并采取合适的措施。同时,医生还需要与急救团队紧密合作,协调各种资源,确保患者得到全面的救治。这种巨大的压力会使医生冷静、决策能力变差,甚至犯错。因此,医生在急救中需要学会自我调节,以避免压力影响医疗质量。

第三段:谈论医生在急救中的技能和经验。

医生的急救技能和丰富的经验是救治患者的基石。医生需要通过系统的急救培训和经验积累,掌握各种急救技能和处理意外状况的能力。例如,医生需要熟悉心肺复苏、出血止血、骨折固定等基本急救技能,以及处理中毒、溺水、电击等意外情况的应急措施。此外,医生还需要不断学习和更新医学知识,以应对不同种类的急救情况。只有通过不断的学习和实践,医生才能在紧急情况下做出正确的判断和行动。

第四段:强调医生在急救中的责任和使命感。

医生在急救中肩负着很大的责任和使命感。他们是患者生命的最后防线,他们的每一个判断和行动都可能决定患者的生死。因此,医生在急救中要抱着对患者负责和尽力拯救生命的态度,坚持不懈地救治每一个患者。医生需要具备高度的责任感和使命感,始终以患者的生命安全为第一原则,勇于承担起自己的责任。

急救工作对医生来说是一项充满挑战但又非常值得的工作。在急救过程中,医生需要冷静、果断地做出判断和行动,同时承受巨大的紧张压力。医生需具备丰富的急救经验和技能,不断学习和更新医学知识,以应对不同类型的急救情况。医生肩负着对患者的责任和使命感,始终以患者的生命安全为第一原则。通过急救工作,医生能够拯救更多的生命,让更多的人回到他们的亲人身边,这是医生最大的心得体会。

急救医生小学生篇八

在科室领导关心及科室同志的帮助下,很好的完成了各项工作任务,使自己较快的熟悉新的工作环境,在政治思想、专业技术及生活作风等方面取得较大的进步,主要有以下几个方面:

本人拥护中国共产党的路线、方针、政策,在思想、政治及行动上与党中央高度保持一致;敢于批评和自我批评,能积极参加政治学习,认真学习十九大精神。始终以一名党员的标准严格要求自己。自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵袭,忠于职守,踏实工作,努力提高自己的思想素质和业务道德水平,服务态度端正,热情为伤病员服务。严于律己,廉洁奉公,实事求是,不弄虚作假,作风正派,能自觉遵纪守法,认真执行上级的指示、命令和医院的各项规章制度,服从组织,能认真履行职责和各项制度。待人真诚,尊重领导,积极配合领导及同事的工作。团结协作精神好,与周围同志关系融洽,有较好的群众基础。

我作为一名军医,为部队伤病员服务,是责任,也是义务。部队医院的存在,关键体现在为部队伤病员的服务水平上,在医疗工作中,始终坚持把对部队伤病员的治疗和管理始终放在第一位。在急诊接诊部队病人,要耐心全面为官兵查体检查,同时进行宣讲军事训练中预防事项,让他们来院好好的看病查体,回部队安安心心进行军事训练。在病房期间,多查房,多交流,了解部队官兵患者的想法,进行有效的治疗及思想上开导。作为部队医院中的军医,坚决树立为部队、为伤病员服务的思想,解决切实他们的困难。

以前曾在大外科工作,专业性不强,但外科基础较全面,基本功较扎实。在研究生期间,在骨科专业方面有较全面、较系统的了解。但是动手能力与书本知识有一定差距,加强知识在临床工作中的运用与实践,在骨科专业技术水平方面有较大的提高。在工作中不断丰富自己的临床经验,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力。在处理伤病员的过程中,能严格按照医疗操作常规进行。严密观察病情,及时准确记录病情,对伤病员的处理得当,从未发生医疗事故及差错。外科是一个协作的团队,离不开科室之间,同事之间配合。作为一名新同志,时刻保持谦虚谨慎,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。

作为一名干部,在八小时之外,严格要求自已,遵守法纪法规、军队条令条例以及医院各项规章制度。做到令行禁止,不参与黄赌毒场所,保持良好的军人形象。做为一名军人,遵守保密制度,不向外泄密我军情报。一年来的工作,虽然取得了一些的成绩,但离高标准、高质量的要求还有一定差距,特别是在实际操作及论文方面还有待进一步提高,要能胜任本专业工作,任重道远,本人决心更加刻苦学习,努力工作,加强自己的实际操作能力,提高论文质量,争取为科室、医院建设、为部队的医疗卫生事业多做贡献。

急救医生小学生篇九

一年来在各级领导及市120指挥中心的指导下,我站较好地完成了院前急救任务,现将具体工作总结如下:

一、工作量统计。

本年度我站共出车4389车次,运接诊病人3150人,其中收住院1954人,空车率30.3%,收住院率64.1%。

二、急救站概况。

我站目前业务用房使用面积为740平方米,开展业务包括院前急救、急诊门诊及留观治疗,现有医师14名,其中副主任医师1名,主治医师5名,医师8名;护士15名,其中主管护师2名,护师13名;司机6名,平均驾龄为;急救站配备救护车3辆,其中重症监护型1辆,普通型2辆;观察床14张,重症监护床2张,抢救床2张;车载及院内急救设备基本满足现有业务需求。

三、建设与待遇同步,稳定急救队伍。

不断强化院前队伍建设,为急诊配员,其中主治医师1名,男护3名,业务能力得到空前提高;医院领导为了提高急诊人员2待遇,不但提高了绩效工资核算方法,同系数不低于优势临床科室绩效水平,还在评先评优、晋升职称等方面加分。在一定程度上增强了120急救人员的团队凝聚力,也稳定了急救队伍。

四、注重制度建设,规范急救行为,狠抓安全管理。

科室积极制定并完善各种规章制度、流程、应急预案及特重大突发事故流程,并定期组织医务人员认真学习各项工作制度,在完善制度的同时,逐步规范急救工作流程。

五、加强业务学习,不断提高急救水平。

制定了详细的学习计划,每月定期组织急救业务学习,尤其是按照中心培训计划,制定详细的培训内容,包括中毒、心血管、创伤等严重危及生命的课题;同时注重对急救人员的技能培训,并进行严格考核,做到“技能操作人人练,人人操作规范化,规范操作熟练化”,力争为急救患者提供更加快捷、畅通、专业的生命绿色通道。

六、加强宣传工作,普及急救知识,提升我院整体形象。

根据中心要求,由主任牵头,护士长精心组织,我站成立了培训小组,分批次到学校、社区进行急救知识培训,全年共外出培训10次,受训人数达20xx人,场场精彩,均受到一致好评。

科室组织业务骨干到社区义诊,为老百姓免费诊病,全年共下乡义诊15次,义诊半径达30公里,受益百姓达20xx余人。

七、正确面对问题,持续完善改进。

1、没有急诊住院病房及急诊监护室,满足不了病人在急诊办住院治疗的要求,也严重制约了科室业务人员的成长。

2、业务开展缓慢,急诊就诊人员少,疑难病种少,虽然今年外派了2人次到内科学习,但总体业务提高空间不大。

3、人才梯队配制不合理,尤其是医生人数短缺,年轻医师偏多,高学历人员偏少,严重阻碍了梯队建设。

4、院前与院内没有分开,拉来的病人还需要院前人员处置到底,主班医生还要看门诊,严重影响了出车速度,造成经常出现“有车派不出”现象。

5、救护车车辆偏少,虽然我们为2级急救站,按照要求应该配备5辆救护车,但我站目前全天接警均为10余次,3辆救护车就足够用,所以没有必要配备太多车辆;再者车辆中有1辆已经为报废状态,车况极差,安全隐患重重,已向领导做了购新汇报。

6、抢救用及治疗用设备部分老化,设备申请进度缓慢。

八、20xx年工作计划。

1、结合科室实际情况,继续加强院前急救建设,努力提高院前急救能力和水平。

2、继续狠抓医疗质量安全,改善服务态度,简化就医流程;强化细节与环节管理,定期考核,不断整改完善。

3、加强急救设备的培训,让所有人员均能熟练操作。

4、更新急救设备,拟申请车载呼吸机2台,洗胃机1台,微量泵1台,心肺复苏机1台。

5、计划下一年外派3名医疗骨干到齐鲁医院急诊中毒科学习,争取20xx年我站能够开展灌流技术,并大力发展中毒学科。

急救医生小学生篇十

杭城出梅以后,天气渐现“烧烤模式”。

时值施工高峰,市内各重点工程施工人员坚守现场,奋战“双高”。

集团公司工会心系一线员工,7月23日大暑节气,党委书记、工会主席王欢,工会副主席程澄带领工会委员、党群工作部相关人员,前往石祥路提升完善工程(储鑫路-丰庆路西侧)04标项目部看望慰问施工人员,拉开了高温慰问的序幕。

王欢给工人们一一送上慰问品,对他们的辛勤工作表示感谢,并与他们亲切交谈,了解生活近况,叮嘱大家要注意安全和休息;同时嘱咐项目部要合理安排作息时间,注意饮食卫生,切实改善一线员工的工作和生活条件,正确处理好施工进度、工程质量和安全生产之间的关系,还就完善休息场所、配备防暑药品等防暑降温工作提出了要求。

根据计划,集团公司工会下一阶段将有序展开“高温送清凉,员工保安康”慰问工作,陆续赶赴市内其他重点工程和省内外区域公司、专业公司在建项目,给一线施工人员送去凉意。

急救医生小学生篇十一

急诊科是医院最重要的窗口之一,有着急、忙、杂的特性。一年来,我面对危重急症病人的首诊和抢救,急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速,若处理不当,就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪,急诊不同于病房,医护人员有充足的时间与患者及家属沟通,及时了解患者的需求,建立良好的护患关系。在急诊,患者及家属在与医护人员较短的接触时间内,还未建立良好的信任感,对医护人员的每一个细微环节都十分敏感,医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解,患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。

南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。首先,要学会观察,才善于发现问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士,与此同时我们也应该按时巡视病房,多观察液体的进展,这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次,要学会沟通,人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。

对于来急诊就诊的病人,我们应该积极主动地询问,热情的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或协助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,交予诊室的护士;对于需要并可以去病房治疗的患者,我们可以为其细致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的疼痛,但是,却能迅速缩短护患距离,有效满足病人需要被照顾的心理需求,从而便于我们开展下面的护理工作。最后,通过观察和沟通学会判断,对病人的病情和需求有一个准确地了解和判断,有利于医护人员救治工作的展开,也为病人争取了时间。例如:受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度,第一时间为其找到接诊医生为其救治,而挂号等手续可以稍候补齐。

以上只是我在急诊工作的总结,要学的东西还很多很多。当然,想做好一名急诊科的医生,只会沟通是远远不够的,还需要扎实理论基础、丰富的抢救经验、快速的反应、麻利的动作,这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。

急救医生小学生篇十二

暑假里,孩子穿衣单薄,肌肤裸露较多,容易造成磕碰伤和烧烫伤。据了解,夏季里,外伤和烧烫伤的小患者都比其他季节要多。万一孩子放暑假时一个人在家被烫着了应该怎么办?下面给您介绍了一些处理烧烫伤的小常识。

由热油、热水等造成的小面积烫伤如未造成皮肤裂伤,应立即脱离热源,并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右,这样既可以减轻疼痛,又可降低损伤程度。在烫伤两小时内,最好不要将油性外用药涂在伤口上,以免阻止热量散发。尤其要注意的是,如果表皮起泡,千万不要将泡弄破,以免造成伤口恶化或感染。刘主任还指出,人们烫伤后,习惯将牙膏、大酱或酱油抹在伤处,岂不知这样不但不会减轻症状,而且阻止了热量散发,会使症状加重。一旦烧烫伤引起皮肤破裂或伤到眼睛,孩子应立即与家长取得联系,及时到烧伤专科就医。 家长平时还应教育孩子,万一遇到轻微外伤,造成少量流血的,应该首先用流水冲洗伤口,再使用一些外用消炎药,如果外伤严重,流血较多,则应立即到医院就诊。

预防家庭烧烫伤小贴士:

1家中暖壶等高温容器放在高处或孩子不易碰到之处

2在厨房做饭时,人不离开或关上门,以防止孩子突然闯入

3做饭时,将热壶把手尽量朝向炉灶后壁,使孩子不易碰到

4点火用具,如打火机、火柴放在孩子不易取到之处

5煤气不用时关掉总开关,以防孩子模仿点火

6孩子不在周围或厨房时,再从微波炉中取出食物

7盛有热食物的热容器,如电饭煲等,不放在地上和低处

10教育孩子不要碰浴缸的水龙头,洗澡时,尽量让孩子远离热水源

(二)煤气泄露

煤气使用不当,会引发非常严重的事故。对于暑假独自在家的孩子,家长更应该对煤气的安全使用加强教育。应告诉孩子,在用煤气热饭热菜的时候,不要走远,更不要热上饭菜又去做别的事,因为这样容易忘了正在热饭菜,一旦火被风吹灭或被水扑灭,漏出的煤气就会造成中毒或引起火灾。用完煤气之后,要仔细检查阀门是否关好,关好阀门之后,不要再随意开关。另外,家长要事先检查煤气管道是否严密,尤其是注意靠近炉灶的软管是否脱落。

有关人士提示,孩子独自在家时,一旦发现煤气泄漏,要打开门窗通风,并迅速撤到室外,千万不要在屋内使用明火或开关家用电器。

(三)火灾自救

想办法逃离出去。不要自己逞强救火。如果烟雾呛人,要用湿毛巾捂住嘴,逃离现场。需要注意的是,如果居住在高层建筑里,千万不要选择跳窗户的办法逃生,要尽量打开门逃生。如果打不开门了,要在窗口挥动白色毛巾或衣物大声呼叫,等待消防人员营救。

(四)游泳安全

通过对少年儿童意外事件进行对比后发现,溺水成为这些意外事件中的“头号杀手”。一些孩子贪图方便,直接到河沟、鱼池里去洗澡,还有一些孩子把河沟、鱼池等当成天然的游泳池。因为身边没有大人照看,再加上泳技不佳、安全意识差,在意外发生后,又不懂得如何自救,结果酿成悲剧。所以,同学们无论在游泳池或者海边等地方游泳,一定要有家长陪同。不会游泳的同学不要独自下水,会游泳的同学也不能因为逞能而去深水区或水位很深的地方,以免危险。到公园或野外玩的同学,也要注意,不能去河沟、水库等地方游泳。这些地方不是正规的游泳池,没有完善的保护设备,也没有救生员。而且,水底情况也清楚,在这样的地方游泳非常危险。暑假期间游泳一定要到正规的游泳池并有家长或老师陪同,无论水性好坏都要慎防溺水。

警惕“三电”综合征

暑假期间,不少学生把时间都耗在玩电脑、看电视、玩电游上,专家提醒,这样极易患上“三电”综合征,不但损害视力,而且易产生心理疾病。

所谓“三电”综合征也可称为视疲劳综合征,它是由于长时间接触电脑、电视机和游戏机引起的。这种病症主要包括干眼症、角膜损伤、结膜炎、眼压升高、青光眼和近视,其症状表现为眼疲劳、眼皮沉重、眼干涩、异物感、畏光流泪、眼酸胀疼痛、视线模糊等。

近段时间,因患“三电”综合征前往医院就诊的学生比平时有所增多。紧张学习了一个学期的学生们,终于在暑假得到一个放松和休息的机会。但由于绝大多数孩子的父母都忙于工作,对孩子的生活也没有妥善的安排,而孩子们又缺乏自制能力,因此,他们不是成天玩电脑和电子游戏,就是守着电视机,时间一久就不可避免地出现了“三电”综合征。

心理咨询医生认为,最严重的荧屏综合征是心理障碍,经常接触“少-儿-不-宜”的暴-力恐怖片、色情片、网络游戏等会产生情绪障碍和攻击行为,模仿武打动作,甚至模仿自杀。同时,孩子长期被动地接受荧屏传出的信息,想像力变得贫乏、性情孤僻、失去创造力,由此也妨碍孩子与父母在语言、思想感情上的交流,影响口头表达能力。患上这一综合征,一旦不能上网、玩游戏,就会情绪激动,产生心理强迫现象。

珍爱生命

教会孩子珍惜生命

子某些工具的正确使用方法,同时告知他们危害在哪里,哪些工具是不允许小孩使用的;某些动画片中人打不死摔不死的场景也容易给孩子造成错觉,淡化对死亡的恐怖感,家长要适时地告诉孩子这是虚构的,不可以模仿。

而年纪大一些的学生有时候会因为心理问题而轻生,就曾有学生因为怕爸爸负担不起学费而自杀。家长要教育孩子珍视生命,一旦有困难或情绪不好,可以拨打心理热线,也可以找家长、老师和同学聊聊,打开心结。学生也可以给学校的心理老师打电话。

安全自救

(一)溺水现场急救:溺水现场急救至关重要,应争分夺秒。1、迅速让溺水者脱离溺水现场;2、清除口、鼻异物,保持呼吸畅通;3、溺水者头低位拍打背部,使进入呼吸道和肺中的水流出(注意时间不要长);4、如有呼吸抑制,迅速行人工呼吸;5、如有心跳停止,立即行胸外心脏挤压;6、换上干的衣服、注意保暖;7、尽快转送医院。夏季多雨水,下雨时不要去危旧房屋、残垣断壁、空旷野外、大树底下、高压电线和变压器旁、沟底或河边避雨,可以在山洞暂时躲避;也不要去河道游泳。

(二)触电现场急救:1、切断总电源。如电源总开关在附近,则迅速切断电源,否则采取下一步措施。2、脱离电源。用绝缘物(木质、塑料、橡胶制品、书本、皮带、棉麻、瓷器等)迅速将电线、电器与伤员分离。要防止相继触电。

3、心肺复苏。心跳、呼吸停止者立即行心肺复苏。4、包扎电烧伤伤口。5、速送医院。

(三)交通伤现场急救:1、正确判断伤情和受伤部位;2、注意正确的搬动伤员方法,保护脊柱和骨折肢体;3、按先救命,后救伤的原则,先心肺复苏,后处理受伤部位;4、迅速止血,包扎伤口,固定骨折;5、尽快转送医院。

(四)火灾现场急救:1、立即脱离险境,但不能带火奔跑,这样不利于灭火,并加重呼吸道烧伤。2、带火者迅速卧倒,就地打滚灭火或用水灭火,也可用棉被、大衣等覆盖灭火。3、冷却受伤部位,用冷自来水冲洗伤肢冷却烧伤处。4、脱掉伤处的手表、戒指、衣物。5、消毒敷料(或清洗毛巾、床单等)覆盖伤处。

6、勿刺破水泡,伤处勿涂药膏,勿粘贴受伤皮肤。7、口渴严重时可饮盐水,以减少皮肤渗出,有利于预防休克。8、迅速转送医院。

安全小帖士:

家长有必要在家中明显位置将各类求助电话粘贴明示:

如120(急救电话)、119(火警电话)、110(匪警电话)、114(查询电话),并且将各类求助、报警电话的作用详细说明;让孩子背熟家长、亲戚、属地居委会的电话、地址,一旦遇到困难,就可以快速求助。

1.应该回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。

2.如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来,还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。

3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。

毒蛇有毒牙和毒腺,头部大多为三角形,颈部较细,尾部较短粗,色斑较鲜艳,牙齿较长。被毒蛇咬伤的,一般可在患处发现有2—4个大而深的牙痕,局部疼痛。

被无毒蛇咬伤的,一般有两排“八”字形牙痕。小而浅,排列整齐,伤处无明显疼痛。对一时无法确定的.,则应按毒蛇咬伤处理。

1.立即就地自救或互救,千万不要惊慌、奔跑,那样会加快毒素的吸收和扩散。

2.立即用皮带、布带、手帕、绳索等物在距离伤口3-5厘米的地方缚扎,以减缓毒素扩散速度。每隔20分种需放松2-3分钟,以避免肢体缺血坏死。

3.用清水冲洗伤口,用生理盐水或高锰酸钾液冲洗更好。此时,如果发现有毒牙残留必须拔出。

4.冲洗伤口后,用消过毒或清洁的刀片,连结两毒牙痕为中心做“十”字形切口,切口不宜太深,只要切至皮下能使毒液排出即可。

5.有条件的话,可以用拔火罐或者吸乳器反复抽吸伤口,将毒液吸出。紧急时也可用嘴吸,但是吸的人必须口腔无破溃,吐出毒液后要充分漱口。吸完后,要将伤口温敷,以利毒液继续流出。

6.可点燃火柴,烧灼伤口,破坏蛇毒。

7.尽快食用各类蛇药,咬伤24小时后再用药无效。同时可用温开水或唾液将药片调成糊状,涂在伤口周围的2厘米处,伤口上不要包扎。

8.经处理后,要立即送附近医院。

被狗咬伤对人的危害较大,因为狗的牙齿生长着各种病菌和病毒,很容易通过伤口侵入人体,引发疾病,甚至造成伤风致人死亡。如果是被疯狗咬伤,还会由狂犬病毒引发狂犬病,狂犬病致人死亡率非常高。所以,被狗咬伤决不能轻视,必须采取紧急处理措施:

1.一般情况下很难区别是否被疯狗咬伤,所以一旦被狗咬伤,都应按疯狗咬伤处理。

2.被狗咬伤后,要立即处理伤口,首先在伤口上方扎止血带(可用手帕、绳索等代用),防止或减少病毒随血液流入全身。

3.迅速用洁净的水或肥皂水对伤口进行流水清洗,彻底清洁伤口。对伤口不要包扎。

4.迅速送往医院进行诊治,在24小时内注射狂犬病疫苗和破伤风抗毒素。

1.使患者平卧,不要盲目搬动患者,更不能对受伤部位进行拉拽、按摩。

2.检查受伤部位,及时就地取材选用树枝、木板、木棍等,对受伤部位进行固定,防止伤情加重。

3.没有用于固定的物品时,对受伤的上肢可以用手帕、布条等悬吊并固定在其胸前,下肢可以与未受伤的另一下肢捆-绑固定在一起。

4.开放性骨折(即骨折处皮肢或粘膜破裂,骨头外露),要注意保持伤处清洁,防止感染。

5.做完应急处理后,立即送往医院救治,要注意运送途中不可碰撞受伤部位。避免人为加重伤情。

同学们在玩耍时碰伤了身体,往往会流血不止,特别是鼻子最容易出血。出现了这些情况,应该采取下列措施:

1.四肢或手指出血,应该马上用一块干净的纱布或较宽的干净布条将伤口紧紧地包扎住,如有条件,最好洒一些云南白药在伤口上再包扎。

2.如果是鼻子出血,可以把头抑起,用手指紧压住出血一侧的鼻根部,一直到不出血为止。如果有干净棉球,可以把棉球塞进鼻孔里压迫止血。另外,可以用冷水浇在后脑部,这样会使血管收缩,从而达到止血的目的。

急救医生小学生篇十三

尊敬的各位领导:

20__年对于我来说,是成长的一年,也是收获的一年。作为一名医生的我深深地意识到,肩上多的是一份职责,脚下多的是一份动力。

过去的一年在院领导班子的领导下,紧紧围绕全院的发展大局,认真开展各项医疗工作,并在实际工作中,以“三好一满意”指导自我的日常行为,全面履行了本人的岗位职责。

一年来,加强政治业务学习,不断提高自身素质,能够进取参加医院组织的各项学习活动,进取参加了医院组织的各项业余文化活动。同时,坚持学以致用,用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化,工作学习化,两者相互促进,共同提高,异常是经过参加医院组织的各项活动,对照先进,查找差距,查问题,找不足,使得自我在思想、作风、纪律及工作标准、工作质量、和工作效率等方面,都有了很大的提高,经受住了各种问题和困难的考验。

一年来,在工作中,以“三好一满意”严格要求自我,努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,经过学习、查看订阅业务杂志及书刊,学习有关知识,从而丰富了自我的理论知识。经过参加各种业务培训和业务专业讲座,并多次参加医院组织的,新的医疗知识和医疗技术以及相关理论的学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,热情接待每一位患者,认真对待每一位患者,尽可能的避免了差错事故的发生。截止12月底,我科完成602例,同比减少62例。工作总量的减少主要是两名外科医生流失影响的。其中:气管内全麻121例,占20、2%,抢救危重病人27人次,抢救成功率达98、78%,全科业务收入约45万元,其中药品收入约占32、6%;医疗收入比去年有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,到达了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,体现技术含量医学教。实现了收支平衡,略有节余,压减支出,减少浪费,提高效益的目标。在即将过去的一年里,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了必须成绩,但还虚进一步提高,在未来的一年里我会做到以下几点:

一是自身素质进一步提高,进一步加强学习,增强业务水平。

二是工作的协调本事进一步加强,虚心学习,改善不足,踏实工作。

三是争取去上级医院进修学习的机会。

在以后的工作中,我将以十二分的热忱,全心全意的努力工作,经过不断的学习与经验的积累,更进一步的提高个人的政治觉悟、业务水平,认真履行职责,努力做好各项工作,为医院的发展,为卫生事业贡献毕生力量。

此致

敬礼!

急救医生小学生篇十四

急救医生的感谢信怎么写?下面就是急救医生的感谢信范文,欢迎大家阅读!

某某医院急救中心的领导:

你们好!

今天我怀着万分感激的心情给你们写这封信,感谢贵医院的一位好医生,他把病人当成了自己的亲人,他的医德医风令人敬佩令人感动,他的热情深深的感染了我们!使我们再也无法抑制自己的感激之情,为了表达我们对他的敬意与谢意特拿起笔来给你们写这封感谢信!

我的姐姐于某月某日因车祸住进了贵医院,他的主治医生是吴某某。

能遇到这样的好医生真是我们修来的福分,吴医生每天都早早的来到病房查看病情,待人和蔼可亲,耐心细仔的询问病情,安抚病人的情绪。

还耐心的指导我们怎样护理病人。

他总是微笑着走进病房,对每位患者都是那样的热情那样的关心,是我们一见到他就像见到了自己的亲人,就像见到了一个大救星!

姐姐因胸腔有积液左胳膊的手术一直做不上,吴医生真是看在眼里急在心上,他总是过来查看血氧指数。

一遍又一遍的询问病情。

他把病人当做了自己的亲人,真是令我们感动。

就要做手术了他又是一遍又一遍地安抚姐姐和我们的情绪,请我们放心!把病人交付给这样一个认真负责又热情的医生手里,我们真是一百个放心!

手术于某月某日在主任和吴医生等很多医护人员的努力下成功完成了!让我们在这里对所有参加手术的医护人员表示最衷心的感谢!向他们道一声:“你们辛苦了!”

声声的道谢都无法表达我们对吴医生的感激之情,就让这封信略表一下我们对吴医生的一片敬意吧!他的工作热情,他的为人令我们敬佩!他不愧为白衣天使!我们深为贵医院能有这样的好医生而感到自豪感到骄傲!

希望贵医院能够接受我们的这片敬意与谢意!让吴长明医生这种把病人当做自己的亲人,急病人之所急,救死扶伤的精神永远发扬光大!

最后让我们向吴医生深深地鞠上一躬!说声:谢谢!向贵医院深深地鞠上一躬!道声:谢谢!

感谢人:患者某某及家人

某年某月某日

尊敬的祈福医院领导:

您们好,我叫温xx,是来自清远连州市的一名女病患者,入住贵医院住院部19楼推拿科15号病床。

今天,我怀着感激之情向祈福医院及贵医院医德高尚、医术精湛的好医生——肖铮医生表示衷心的感谢!

我患病于年7月26日的早上,当时腰和背部突然疼痛不已,无法坐立行走,紧急住进了连州市人民医院。

住院四天,仍然卧床不起,医生告知我患的是“腰椎间盘突出并压迫到神经”,多次提出要求做手术。

我和家人听后深感恐惧和不安。

后来听妹妹说贵医院在治理腰痛方面很不错,我抱着试试的心态于7月30日早上办理了转院手续,并于当天下午到达了贵医院推拿科门诊六楼找到了肖医生。

肖医生原本是当天下午休息的,可他想病人所想,急病人所急,牺牲了自己宝贵的休息时间,为我边安排办理住院手续,边快速安排病床,并查看我原有的检查结果资料,又耐心、仔细地对我的腰和背进行检查,细心问诊,并和气的安慰我:不要太担心,不会有太大问题的,放心吧。

接着结合我的病情采取了系列的推拿治疗。

经肖医生约半小时的精心治疗后,我便可以按照肖医生的指导:蹲下、起立,并可以扶着墙缓慢行走了。

我的家人看到这种神速的转变,惊讶的直夸肖医生有着一双“神仙手”。

我入住贵医院住院部19楼推拿科经陈小杰医生接管后,陈医生认真问询、安排了系列检查,很快确诊了病情;推拿科主任查房时也细心地问诊;理疗室的谢翠贤医生在为病人做理疗时态度和蔼可亲。

在住院期间,经肖医生不辞劳苦,尽心尽责的治疗及其他医务人员无微不至的关怀和护理,我的腰才得以逐渐康复。

我深深地体会到了贵医院“病人至上”的服务理念。

在我将出院之际,肖医生和陈医生分别嘱咐我要好好休养,多加注意日常生活中容易伤腰的各种防护,肖医生还特意为我拍下了“腰骨肌功能锻炼”的动作图。

由于得到了肖医生耐心的治疗和细心的复健指导,我才免去了手术之苦。

现在我要出院了,为表达我和家人的感激之情,谨以此信,感谢贵医院培养和造就了像肖医生这样优秀的好医生,使我从他身上感受到了贵医院医生有着高尚的医德、精湛的医术以及和蔼可亲的温暖态度。

我希望贵医院能弘扬肖医生的精神,让这种崇高精神发扬光大,更好地造福于人们。

请贵医院的有关领导向肖医生转达我们的谢意。

谢谢!

衷心祝愿祈福医院的全体医务人员,身体健康,事业更上一层楼。

此致

敬礼!

感谢者:温xx

年8月7日

尊敬的医院全体护人员:

我也许只是你们众多患者中普通的一位,但是我真的很感谢这些天来医院对我全心全意的治疗和呵护,可以说是医院给了我第二次生命。

在你们医院看病就诊的这段短暂的日子里,我切身体会到了医院“一切为了病人,为了病人一切”的服务理念。

你们高品质的'医疗服务给我温暖的感觉,让我感到人间的春风。

面对肝病给我带来常年的伤害、痛苦、自卑、无奈以及带给家庭的负担,我一度有过轻生的想法。

但是,是你们一次次的鼓励和努力,让我燃起了重新生活的信心,也让我鼓起勇气继续面对生活。

记得医院有位美丽的白衣天使时常对我讲:“疾病不会毁灭一个人,放弃希望才是人生不可治愈的疾病。

”这句话我依然记忆犹新,倍感感动。

正是在医院无微不至的照顾和坚持不懈的鼓励下,我终于有找到了自己的曾经的归属和方向,通过短短的一周时间的治疗和医生、护士的帮助开导,我对之前的想法做了认真反思和反省,我决定重新面对这一切,积极配合医护人员的治疗。

我人生的改变,与医院的负责、认真、执着是密不可分的。

经历了病魔的折磨,经历了“起死回生”的感悟。

现在的我暗暗庆幸,如果没有疾病的折磨,我就可能无缘认识你们这些优秀、可爱的人,不可能认识到过去的自己是多么卑微和渺小。

在此,我要对你们——某医院的全体医护人员,衷心的道一句“谢谢!”

急救医生小学生篇十五

找工作要写自荐信,接下来,小编就为大家介绍急求中旬急救医生自荐信范文,请看:

尊敬的急救中心领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料,作为一位普通的钟爱于医学的毕业生,我很是感动!我毕业于山西医科大学,临床医学(急救医学方向)专业。

在贵院招贤之际,鉴于扎实的医学基础知识,良好的交际组织能力,并有信心胜任贵院赋予我的神圣职责,故特向贵院毛遂自荐。

下面,是我的个人自我介绍:

作为临床特色专业,我们专修了急救特有课程,如《急救医学》、《中医急诊学》、《中毒医学》、《灾害医学》,亦有麻醉专业的《医学检测设备学》、《重症检测治疗学》。

理论与实践并进,在淄博市中心医院实习中,加强临床操作技能的学习,巩固了急救专业理论。

不仅在临床操作中,而且在急诊病人及家属交际,我们更训练有素!作为一线急救人员,我相信:拥有扎实的功底的同时,和谐的交际沟通能力同样重要。

众所周知,医生的职责是“治病救人”,而急救人员肩负着以最短时间挽救生命的使命——“救人治病”!因为人的生命仅有,这就决定了急救人员必须具有高尚的医德和高度的责任心。

无论是在理论学习还是临床实践中,我们深知从事急救工作所承受的'担子,但我不觉得苦、累,因为我们看到生命又绽放了光彩,此时,我们的汗珠也闪烁出了光芒。

大学期间,我努力做到工作与学习两不误。

工作中,作为班长,我以身作则,为同学服务,并连年荣获“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”称号;学习中,努力为班级营造良好的学习氛围,带动大家努力学习,连年荣获“优秀班集体”,并在xx年荣获3000元的国家奖学金和“优秀毕业生”称号。

得到如此多的殊荣,不仅仅是我个人的,更是教授们的谆谆教导、同学们团结进取的结果。

昔日学校里,是这样!而今,即将步入社会,我同样能做到——胜不骄,败不馁!一身正气,两袖清风,心系苍生,抒情怀于笔中。

雄心壮志,满腔热血,献身医学,斩病魔于刀下。

随信附上个人简历表,盼面谈!

此致

敬礼

求职人:×××

尊敬的急救中心领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料,作为一位普通的钟爱于医学的毕业生,我很是感动!我毕业于山西医科大学,临床医学(急救医学方向)专业。

在贵院招贤之际,鉴于扎实的医学基础知识,良好的交际组织能力,并有信心胜任贵院赋予我的神圣职责,故特向贵院毛遂自荐。

下面,是我的个人自我介绍:

作为临床特色专业,我们专修了急救特有课程,如《急救医学》、《中医急诊学》、《中毒医学》、《灾害医学》,亦有麻醉专业的《医学检测设备学》、《重症检测治疗学》。

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众所周知,医生的职责是“治病救人”,而急救人员肩负着以最短时间挽救生命的使命——“救人治病”!因为人的生命仅有,这就决定了急救人员必须具有高尚的医德和高度的责任心。

大学期间,我努力做到工作与学习两不误。

工作中,作为班长,我以身作则,为同学服务,并连年荣获“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”称号;学习中,努力为班级营造良好的学习氛围,带动大家努力学习,连年荣获“优秀班集体”,并在xx年荣获3000元的国家奖学金和“优秀毕业生”称号。

得到如此多的殊荣,不仅仅是我个人的,更是教授们的谆谆教导、同学们团结进取的结果。

昔日学校里,是这样!而今,即将步入社会,我同样能做到——胜不骄,败不馁!

一身正气,两袖清风,心系苍生,抒情怀于笔中。

雄心壮志,满腔热血,献身医学,斩病魔于刀下。

随信附上个人简历表,盼面谈!

自荐人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

尊敬的急救中心领导:

您好!

感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料,作为一位普通的钟爱于医学的毕业生,我很是感动!我毕业于山西医科大学,临床医学(急救医学方向)专业。

在贵院招贤之际,鉴于扎实的医学基础知识,良好的交际组织能力,并有信心胜任贵院赋予我的神圣职责,故特向贵院毛遂自荐。

下面,是我的个人自我介绍:

作为临床特色专业,我们专修了急救特有课程,如《急救医学》、《中医急诊学》、《中毒医学》、《灾害医学》,亦有麻醉专业的《医学检测设备学》、《重症检测治疗学》。

理论与实践并进,在淄博市中心医院实习中,加强临床操作技能的学习,巩固了急救专业理论。

不仅在临床操作中,而且在急诊病人及家属交际,我们更训练有素!作为一线急救人员,我相信:拥有扎实的功底的同时,和谐的交际沟通能力同样重要。

众所周知,医生的职责是“治病救人”,而急救人员肩负着以最短时间挽救生命的使命——“救人治病”!因为人的生命仅有,这就决定了急救人员必须具有高尚的医德和高度的责任心。

大学期间,我努力做到工作与学习两不误。

工作中,作为班长,我以身作则,为同学服务,并连年荣获“优秀学生干部”、“优秀学生会干部”称号;学习中,努力为班级营造良好的学习氛围,带动大家努力学习,连年荣获“优秀班集体”,并在xx年荣获3000元的国家奖学金和“优秀毕业生”称号。

得到如此多的殊荣,不仅仅是我个人的,更是教授们的谆谆教导、同学们团结进取的结果。

昔日学校里,是这样!而今,即将步入社会,我同样能做到——胜不骄,败不馁!

一身正气,两袖清风,心系苍生,抒情怀于笔中。

雄心壮志,满腔热血,献身医学,斩病魔于刀下。

随信附上个人简历表,盼面谈!

自荐人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

急救医生小学生篇十六

120出车,很多情况下意味着有惊险事故发生,每每遇到这些事,病人家属看起来比医生更紧张,按照他们的说法是:“医生见多了,见怪不怪。”他们说的也许有一定的道理,但医生不慌不乱做的工作不一定是没用的,家属忙脚乱做的工作则可能帮倒忙。

家属很着急,猛喊着老婆婆,又催促医生快点救人,很有一种帮忙抬担架的架势。我上去查看病人,病人已经昏迷了,虽然还有呼吸心跳,但呼吸已很微弱,双侧瞳孔不等大,左侧瞳孔已经散大了,看来病情很重。可能家属也意识到问题严重,不断地叫我们赶快送病人到医院,甚至差不多跪了下来,直喊:“救救她吧,救救她吧!”

但在送院前,我必须采取相关的急救措施,如建立输液通道(补液)、气管插管等,好不容易搞好了,几分钟也就过去了,随后马上送医院抢救。但很遗憾,病人最终没有抢救回来。虽然家属对此没有抱怨什么,但反复地说如果早点到医院就好了。家属的话好比支支利箭刺入我的心窝,使我十分难受,但我只能对他们说:“我尽力了,你们可能误会医生了!”

这可能是医生救死扶伤的观念深入人心吧,但当时病人的情况已经十分危重,是脑疝,如果不马上采取抢救措施,就随时有生命危险,或许没到达医院即已死亡。

脑疝是各种原因造成颅内压增高的并发症当中最为严重、最为紧急的。我们知道,致密的颅骨没有多少可扩张的地方。各种原因造成颅腔狭小或颅内的大脑体积扩张,就会导致颅内压增高,脑组织就会顺着压力梯度从高到低进入压力低的孔隙或孔道。如果压迫了重要的支配呼吸循环的脑干时,就随时有生命危险。

这时医生在现场能做的是尽快给病人脱水、利尿,使脑组织尽量变“小”,减少对生命中枢的压迫。气管插管为的是可以人工协助呼吸,以维持最基本的呼吸循环功能,又能防止呕吐引起食物误吸入气管造成病人窒息。这些在家属眼里看起来不那么重要的“慢”工作,其实是抢救病人的基础,有了这些基础,病人才可能存活,才谈得上以后的抢救。家属在旁边做的看似很有帮助的呼唤、摇晃病人往往是帮倒忙的,因为这些行为有可能加重病人的病情。所以在遇到紧急情况时,病人家属应该充分相信并配合医生的工作,这样才能达到尽快抢救病人的目的。

急救医生小学生篇十七

为了解防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,利用大课间举行了全校师生地震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各司其职,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果呈现良好。

总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”指令发出,在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报。演练指挥小组坐阵统筹,驾驭全局。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力。

急救医生小学生篇十八

xx年上半年,注射室在院领导班子的正确领导及具体指导下,在其他科室的帮助和支持下,全体同志齐心协力,在工作上积极主动,树立高度的责任心,围绕医院的中心工作,围绕护理部的工作计划,围绕科室的工作性质和计划,把握重点,突出特色,圆满的完成了上半年的工作任务。截止7月,共完成门诊静脉输液6298人次,肌肉注射3175人次,静脉注射34人次,抢救危重病人20余人次,现将半年的工作总结如下:

全科人员能够自觉遵守医院各项规章制度和劳动纪律,在工作中互相支持,互相理解,科室人员分工明确,各负其责,团结务实,较好的完成了各项工作任务。

急诊科是抢救和诊治病人的场所,不仅要有良好地服务态度,更重要的是要有熟练地抢救技术和应急能力,对急诊病人要迅速、准确的做出诊断和处理,尽快解除病人的痛苦,这就需要每个医务人员认真钻研业务,熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术。因此,科内组织定期的业务学习和各种操作技术培训,这样有利于提高全科人员的急救水平。

急救药品的准备及各种仪器的调试是急诊科工作的基础,每项工作由专人负责,责任到人,做到班班清点,定期检查,以保证能及时、准确、快捷的抢救患者。

1、下半年工作将围绕医院的中心,严格遵守医院各项规章制度,规范各项操作规程,确保医疗安全。加强医德医风建设,保持良好的护士形象,认真贯彻医院的有关规定严把质量关,杜绝差错事故的发生。

2、加强科室管理,为病人创造良好的就医环境。抢救室药品、物品及抢救器材,每班清点交接,及时补充消毒维修,使之随时处于备用状态。保持病床整洁,患者离开后,及时整理床单位,被服随脏随换,督促清洁工搞好走廊、厕所卫生,为患者提供安静、整洁、安全的治疗环境。

3、加强业务学习,不断提高护士的急救水平,使每位护士能熟练掌握各种抢救仪器,组织学习各种危重患者的抢救流程,以及各种抢救药品的用法、用量等。

4、加强护患沟通,倡导优质服务。坚持以人为本的原则,以病人满意为我们的工作的标准,倡导微笑服务,让每位患者满意,为医院树立良好的窗口形象。

5、做好医院的宣传工作,从医院发展的大局出发,大力宣传医院的亮点,向病人宣传医保合疗政策的实惠性,一切让患者满意,确保各项工作的安全。

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