情感体验是人类情感体验的重要组成部分,对我们的情感和行为产生重要影响。写一篇较为完美的总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。以下是一些总结的范文,欢迎大家一起分享和讨论。
升国旗教师发言稿篇一
老师们、同学们:
大家好!
在这春暖花开的美好季节里,我们迎来了我们学校第一届读书节。这届读书节的主题是:营造书香校园,奠基书香人生。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有更多的同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随我们成长的每一天。
书籍是文明的使者,是人类的朋友,是精神与智慧的结晶。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,书是人类智慧的源泉,书是全世界的营养品,读一本好书,就像交了一个好朋友。书,打开了我们心灵的窗户,让我们拥有一双通天的慧眼,看到广阔的世界,看到银河外的星体,看到昨天和明天。它使我们庄严地思考,它使我们的每一天都变得丰富而充实。生活里没有了书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。一本好书,一篇好的文章,一段精辟的语言,都可以陶冶我们的心灵,读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。
读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口授的课程,还是电影、电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。
新的课程标准要求我们每一个小学生到小学毕业都要完成100万字的阅读量。如果我们不重视扩大课外阅读,我们就达不到最低的读书标准。我希望通过读书活动,同学们阅读更多的图书,更加热爱书并养成读书的好习惯,为此,我代表全体老师给同学们提三点要求:
一、读好一本书。
每名同学最少选择选一本适合自己的好书,认认真真把书读完,读懂读透,不能走马观花,囫囵吞枣。
二、做好一件事。
在阅读的同时,手中要有一只笔,边读边记。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。
三、认识一个人。
去认识书中人,认识作者。看看作者是谁,写作背景如何,再读读序文,了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价,然后读作品,用心感知作品的故事及人物的命运。要像绣花一样去细读文字,理解作者的语言风格,写人壮物的各种技巧,去领会作者的心声。
老师们、同学们,书是一条船,它带着我们在智慧之河里航行!书是一只鸟,它让我们在天空中看到五彩缤纷的世界!书是一座桥,它引领我们通向成功之岛!书是一盏灯,它带着我们走出黑暗,走向光明!
老师们、同学们,让我们行动起来吧!捧起书本,潜心研读。在至圣先师的光芒下茁壮成长,让我们的校园溢满书香,让读书成为我们终生的习惯!
谢谢大家!
升国旗教师发言稿篇二
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我讲话的题目是——《感恩教师》。
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我们衷心地祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的`词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”
我的讲话完毕,谢谢大家!
升国旗教师发言稿篇三
亲爱的北师大(赤峰)实验幼儿园的全体教师们:
当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们迎来了第---个教师节。此时此刻,让我们深情地道一声:老师们,节日快乐!在此,北师大(赤峰)实验幼儿园谨向辛勤工作在教学一线上的老师们致以节日的问候和崇高的敬意。
教师是人类文明的传承者。承载着光荣而神圣的使命,近年来,我园广大教师团结拼搏、务实进取、勤奋敬业、勇于创新,在幼儿教育实践中,在推进我园科学发展中,全体教师始终牢记"用爱和专业守护孩子一生唯一童年"的办园宗旨,艰苦奋斗,无私奉献,无怨无悔,日复一日,年复一年,为我园宝宝们的健康成长,为我园的不断发展付出了大量的心血与汗水,你们的努力和奉献,我们永远不会忘记!
老师们,你们用自己纯洁的灵魂和高尚的情操,赢得了家长的信赖和社会的尊重,你们用实际行动诠释了新时期幼儿教师甘于奉献的精神,树立了新时期幼儿教师的良好形象。教育事业任重而道远,宝宝们的茁壮成长,需要我们广大教师更多的辛勤耕耘和扎实工作,需要全体教育工作者的同心同德和艰苦斗。
面对新形势、新变化,我们更要肩负起时代的使命,我们真诚的希望全体教师面临新形势、面对新挑战,志存高远,爱岗敬业,严谨笃学,团结一致,求真务实,勇于创新,为继续成为"家长们放心、全社会满意"的高水平幼儿园而努力工作,不懈奋斗!
最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康、家庭幸福、万事如意!
升国旗教师发言稿篇四
各位老师、各位同学:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是“培育上海城市精神,铸造浦外校园精神”。
中国申博成功,上海这颗东方明珠,将在“世博机遇”下变得更加璀璨。举办世博会,除了将给我们以丰富的展示综合实力的机会外,对于上海精神文明建设而言,也是个千载难逢的战略机遇期。前不久,上海市委书记指出,上海要十分注重培育自己的“城市精神”。“在推进城市建设和发展的进程中,软件比硬件更重要。在加强硬件建设的同时,要花大力气加强软件建设,加强城市精神文明建设,塑造新世纪上海城市精神,进一步提高广大市民的文明素质。”
当几年前上海人民提出“七不”口号的时候,我们已经有了决心,有了提升自身素养,塑造上海城市精神的决心。通过几年的努力,上海的街道干净了、环境整洁了、人的言行举止文明了,上海人民的精神面貌有了质的变化。今天申博的成功给了上海一次机遇,同时又对我们提出了更高的要求。上海要成为国际化大都市,要接纳世界各地的朋友,首先就要求上海人民在世人面前展现出把世博激情培育和铸就成全新“城市精神”的坚定决心与自觉追求。
在这种城市精神的引领下,我们看到了上海人的努力,我们欣喜的发现变化正在我们身边慢慢的发生,你是否注意过我们的苏州河变清了,你是否发现车厢内没有了吸烟的人、你也是否发现拥挤不堪的人民广场地铁站人们开始排队先下后上,等等等等。如果你是一个细心人,你甚至可以发现自己也在慢慢变得更有修养。
前不久,朱校长向全校师生提出“培育上海城市精神、铸造浦外校园精神”,作为浦外的老师和学生,我们就是浦外的主人,我们就是一个大家庭。七年来,不断的有学生跨进浦外的大门,今年我们终于有学生要接受社会的检阅,跨出浦外的校园了,你们将是浦外的骄傲,我们希望每一位浦外的学生不但要有优异的成绩,更应该具备高尚的品德和优良的作风。
上海城市精神的塑造需要全体市民的努力和长时间的积累,浦外校园精神的铸造同样需要每一位老师和学生的努力,七年来我们初步形成了浦外高雅、文明的校园文化,我们的学生在这种文化的熏陶下形成了良好的气质、开朗的性格、开阔的视野。
你们将带着浦外精神离开,浦外的校园应该具有海纳百川的气度,温温而雅的风度,以及文明典雅的高度。浦外的学生应该佼而不傲,意志坚定,勇于奉献。在全市人民为了塑造上海城市精神而努力的同时,我们希望浦外的师生也能借着这一机遇铸造浦外的校园精神,在校园内兴起一股“浦外到底应该具有什么校园精神”的大讨论。若干年后,当你们一批批离开浦外校园的时候,我们可以欣喜在你们身上找到浦外的精神,看到上海的精神。
作为浦外精神的一部分,从本学期开始学生处、团委将重点开展学生自主管理和志愿者队伍建设,通过这两项工作培养学生的自立能力,发扬学生的奉献精神。本周我们将成立浦外志愿者服务队,在这里我号召广大团员青年、少先队员、全体浦外学生共同加入到这一队伍中来,共同铸造浦外人勇于奉献的精神。
展望20xx年,上海将因为它的城市精神更加美丽,浦外将因为他的校园精神更加成熟,你们将因为这两种精神的融合更加完美。
谢谢。
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升国旗教师发言稿篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,今天,我们迎来了第37个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘的老师们致以节日的祝贺和亲切的问候!
老师们,教师节已经走过了37年的历程。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重的、羡慕的目光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在地成为了人们羡慕和向往的职业。我们应该为自己是一名教师而感到荣幸和自豪。因为教师这个职业是光辉的、崇高的、无价的!
老师们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。我们担负着培养祖国未来的重任,任务艰巨而凝重!面对着越来越高的教育要求,面对着众多渴求知识的学生目光,我想,我们的老师一定会践行高尚师德,苦练教学内功,提升自身教学素养和能力,在课堂上,把青春奉献、把智慧奉献、把希望播种,为我们城四小高质量的教育提供保证,为学校的持续和谐发展贡献自己的力量,为培养更多优秀的四小学子呕心沥血。我们有理由相信,四小拥有肯干、能干、善干的优秀教师团队,在教育教学质量全市领先的基础上,四小明天定能再上新台阶。
同学们,今天你们能健康、快乐的成长,是否明白这其中倾注了老师多少的心血和汗水?为了你们,老师们默默的倾其所有,老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。师爱如一股涓涓细流,虽然无声,却能够滋润心灵。师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报老师,用最佳的表现献给老师,用最热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!
老师们,同学们,新学年的帷幕已经拉开,老师们又开始了新的耕耘,同学们又开始了新的学习征程。我衷心希望老师们能一如既往地关爱学生,同学们能一如既往地尊敬老师。我相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在,让我们在浓浓的师生真情中共同铸就更为灿烂的城四小。
最后,我倡议,全体同学一起大声喊出我们的真情祝福——老师,节日快乐!
升国旗教师发言稿篇六
同学们:
对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦的折磨。
20xx年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。
那段时间里,贺老师家的窗口成了瞭望台,窗台下的沙发成了她的工作台。课后,不少学生习惯性地跑到贺老师家的窗口,看望的,问候的,请假的,借钱的,借针线包的……不一而足。而这时候,也是贺老师一天最为快乐的时候。对她来说,每天能看到孩子们,乃是她最大的幸福!
为了这种幸福,贺老师不知忍受了多少疼痛的折磨,不知暗自留下了多少泪水。有一次,因为电脑椅滑动,贺老师支撑不住摔倒在地板上,她无法站起,无法挪动,只能躺在地板上默默垂泪,直到丈夫回来,才把她抱到沙发上。面对丈夫心疼的埋怨,贺老师只是歉意地笑笑。说实在的,对丈夫,她充满歉疚。自己卧病在床,什么都不能做,丈夫既要到邻村的杨庄小学上课,下班后还要照顾孩子,照顾她,已经够累的了。她也想安静地躺着,静静地休养;她也想少给丈夫“添乱”啊!然而,让她离开窗口,离开“阵地”,无疑是要掏空她的心!一天看不得自己的学生,贺老师的心里都空落落的。她离不开学生啊!
在家休养了一个多月,贺老师实在呆不下住了。她不顾医生“保护不好会落下后遗症”的告诫,不顾自己即使拄着双拐也依然走动艰难的右腿,毅然走上了二楼的教室,站在了班级的讲台上。
为锻炼自己,也为了激励学生,贺老师拒绝了学校领导把她的班级调到一楼的想法,也拒绝了好心同事替她上晚自习的建议,硬是用坚韧的精神和钢铁般的意志,在校园,在讲台,在通向教室和宿舍的一级级台阶上,留下了不倒的雕像。这雕像,深深地刻在全校师生心中,更深深感动了贺老师班里的学生们。
人们常说,身教重于言教。贺老师正是用自己的言行,潜移默化地教育、影响着学生。学生们说,有这样的老师做榜样,我们还有什么理由不好好学习,不奋发上进呢!
升国旗教师发言稿篇七
尊敬的各位领导、老师,同学们:
大家好!
很荣幸作为新教师代表在开学典礼上发言。一起庆祝___今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。今年的8月31日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。因为今天,我们带着希望和欣喜,怀着激动和兴奋,来到了期盼已久的开学。
能成为___的新成员,到这里工作,学习,我们感到自豪。作为新教师,在新学期里我们一定会努力做到以下几点:
1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
2、关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心。
3、虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法,提高自己的教学水平。
4、为人师表,做好学生表率。
5、积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼自己,提高自己。我坚信,在学校领导的正确带领下,在各位老师的热情帮助下,我们一定能把自己的工作做好。为___再创辉煌贡献自己的力量。
老师们,同学们,在新学期里,我们一定都会遇到很多困难,但我们绝不能轻言放弃,应该拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接每一次的挑战。同时,我们也应该坚信选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!所以,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力去创造美好的明天。
最后祝___的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步。
谢谢大家!
升国旗教师发言稿篇八
亲爱的20xx届同学们下午好!
弹指一挥间,大家已在余中生活了两个春秋,学习了两年,已成为余中学生的学兄学姐。领略了2013届、20xx届高三学生的风采,他(她)们刻苦好学,乐观自信,潇洒高考,给余中带来一个又一个惊喜,让余中上了一个又一个新台阶,创造了一个又一个新辉煌。20xx年的高考宴席已轮到了我们,我们已踏进了高三高考备考区,压力大,责任大,而为了余中的明天,我们别无选择。
在这里,我代表20xx届高三全体教师表决心我们一定与你们在一起,面对高考,不退缩,不回避,哪里有困难,哪里就有我们老师。我们会更加端正工作态度,增强服务意识,多于你们交流沟通,做好你们的高考服务人。我们会尽心尽力,严格要求自己,精心备好每一节课,认真上好每一堂课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生,不抛弃,不放弃。
走进高三,首先确立目标,做好整体规划,包括月计划,周计划,甚至日计划,完成每一天的事,每天给自己一个满足,给自己一份快乐。
有个故事一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板,如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?老板回答你的问题让我想到一个冷库房间的温度计,你用热手捂作它,能使表上温度上升,不过房间一点也不会温暖。这故事说明今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的学习中,做好一个长远规划,完成每一天的计划。
有这样一个故事一次,一群学生到山地旅行,忽然间暴风雨来了,没地方避风躲雨,同学们向前奔跑,看到一个草棚,大家冲进去,一进去大雨来了,大家好高兴,感叹今天运气好,不顾房子干不干净,能避雨就满足了,突然间这房子在风雨中要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌,在这种情况下我们感慨是我们需要房子,还是房子需要我们呢?这让我们懂得我们需要房子的心态,不要埋怨教室,寝室的炎热与寒冷,它是我们学习的园地,它为我们遮风挡雨,我们需要它,我们要爱护它;不要埋怨老师的严格与过失,人无完人,关键时刻,他们为我们排忧解难,我们需要他们,我们要尊重他们;不要埋怨父母给不了我多少帮助,父母一直默默奉献一生,时时给我们关怀鼓励,我们不能没有他们,我们要敬重父母。
我们一个寝室,一个小组,一个班级,一个年级都是一个团队,寝室小组进步就是班级进步,班级进步就是年级的进步,我们每一个成员都有独特的能力,需要我们共同努力互相帮助,共同进步。
雨果说知道在适当的时候自动管住自己的人就是聪明人;高尔基说哪怕是自己的一点点克制,也会使人变得强而有力;记住一句名言管住自己,天下无敌。
美国西雅图有一所著名教堂,一位德高望重的牧师——戴尔泰勒,给他的学生讲了一个故事那年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪打中了兔子的后腿,受伤兔子拼命逃生,猎狗穷追不舍,一阵子过去,兔子越跑越远,猎狗知道实在追不上,只好回到猎人身边,猎人生气说真没用,一只受伤的兔子都追不到,猎狗听了不服气辨解到我已经尽力而为了呀!兔子回到家中,兔兄妹们围过来惊讶问猎狗很凶,你带了伤是怎样甩掉它的呢?兔子说它是尽力而为,我是竭尽全力啊,牧师讲完后,向全班郑重承诺谁能背诵《圣经·马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,我请他吃大餐,内容几万字,不押韵,难度之大,同学们都望而生畏,后来一位十一岁男孩做到了,问他成功的秘诀,他说就是我竭尽全力。十六年后,他成为世界著名软件公司的老板,他就是比尔·盖茨。这故事告诉我们谁要想出类拔萃,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力。
最后,我再次代表老师们要求你们做高考的有心人,做社会的有用人。从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,全力以赴;做一个认真的人,聚精会神,精益求精;做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡;做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢;做一个执着的人,坚持到底,永不放弃。
升国旗教师发言稿篇九
老师们、同学们:
大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第36个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的.眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩。
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩。
放假了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们实验中学谱写新篇章,我们也相信,实验中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
谢谢!
升国旗教师发言稿篇十
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
我是高一(4)班的xx,我演讲的题目是“感谢你,老师”。
老师啊,是你们,培育出千千万万的社会主义建设大军;是你们,塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是你们培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。感谢你们!
老师啊,感谢你们!感谢你们在传道、授业、解惑的同时传授给我们做人的道理,感谢你们,在紧张而忙碌的工作之余还为我们指点迷津,感谢你们,在逆水行舟的学海中给我们源源不断的力量。同学们啊,“谁言寸草心,报得三春晖”;当我们常以春蚕,蜡烛比喻我们的老师时,你是否想过该如何报答我们的老师呢?其实,我们都懂得老师想得到的回报,不是金钱和荣誉,而是我们每一个同学的健康成长和学习的进步,看到他培养的学生步入社会时,能成为各行各业的优秀人才。
老师啊,请你们放心,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,不管我们以前是多么不懂事,如今我们不会让你们的心血付诸东流,我们一定会在知识的海洋中扬帆远航,我们要立大志,吃大苦,忍受住大委屈,经受住大考验,最后成为祖国的栋梁!
最后,让我们共同祝愿我们的老师身体健康,工作顺心,合家欢乐!
祝愿我们的学校蓬勃发展,教学争先,明年的中考、高考再创辉煌!
祝愿所有的仙源学子,在老师的关心呵护下,快乐学习,健康成长,为成为祖国栋梁,积蓄充足的力量!
升国旗教师发言稿篇十一
各位老师、各位同学:
大家上午好!今天是第xx个教师节,我想围绕“手”字说简单地说几句教师节感言。
有人把教师比作“园丁”,有人把教师比作“灵魂的工程师”,我更喜欢把教师称之为“心灵的捕手”。这个说法来源于一部美国的励志电影《心灵捕手》。这部影片讲述了一个名叫威尔的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人的天赋,同时又是一个叛逆的问题少年,在心理学家桑恩的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际的隔阂,找回了迷失的自我。
我希望我们所有的老师都能够成为“心灵的捕手”。
要成为“心灵的捕手”,首先要成为舞林的高手。这个“舞”是舞蹈的“舞”,在现今的教育体制下做老师,我们都说是“戴着镣铐跳舞”。但我认为真正的舞林高手,是绝不畏惧镣铐的,戴着镣铐,我们照样可以跳出生命的精彩。
要成为“心灵的捕手”,我们的老师还应该成为回春的妙手。我们说“人命关天”,这个“命”可以有两解:一解是生命,一解是命运。医生的工作关乎人的生命,教师的工作关乎人的.命运。医生医治的是病人身体的疾病,教师医治的是学生人生的疑难杂症。
我们夸赞一个人有本领,会说他有“两手”。我希望我们所有的老师都有“两手”:你可以一手是舞林的高手,一手是回春的妙手;你可以一手是引领学生前行的旗手,一手是拨动学生心弦的乐手;你也可以一手是工作得心应手,一手是让学生爱不释手。
最后,我还是要在教师节之际,祝福我们所有的老师一生有梦,日日平安。
升国旗教师发言稿篇十二
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!我是xx班的xx,今天我讲话的.题目是——《感恩教师》,教师节国旗下讲话:《感恩老师》。
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我们衷心地祝全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足,国旗下讲话稿《教师节国旗下讲话:《感恩老师》》。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
我的讲话完毕,谢谢大家!
升国旗教师发言稿篇十三
亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天我们国家演讲的题目是感恩的老师。
九月的秋天是收获的季节,是感恩的季节,是老师的季节。今天,我们迎来了教师节。在此,向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教师节——这是一个激动人心而又神圣的日子,因为教师节不仅仅是赞美老师,更重要的是,她讴歌了一个辉煌的、灵魂建设的职业。
老师是个普通的名字,但是今年,名字很重。这个名字给了我们太多。每个人的成长和才华都离不开教师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。
教师不是雕塑家,但他们塑造了世界上最珍贵的艺术作品;老师不是伟人,但老师充满了学生炽热的目光。教师这个职业是高尚的,是无价的。有人把老师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,甘愿做云梯,献身教育,在各自的岗位上沉默,奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,今天,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短班会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩。
让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您辛苦了!老师,节日快乐!
升国旗教师发言稿篇十四
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是20xx年教师节,非常荣幸能够作为学生代表做升旗仪式上的演讲,请允许我代表全体学生向平日里默默耕耘、坚持奉献的老师们节日送上我们最诚挚的谢意,祝所有的老师们节日快乐,工作顺利,合家幸福!
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”老师,您甘愿为了我们在教育这片土地上挥洒青春与汗水,你用甘为人梯的精神铸就了我们的今天和明天。美丽的花朵都是用辛勤的汗水浇灌出来的,你把无私的奉献都给了我们学生,在我们心中,您是最可爱的人!
在这属于您的节日里,祝所有的老师都能够万事如意,事事顺心!
谢谢大家!
升国旗教师发言稿篇十五
尊敬的各位领导、各位老师老师、亲爱的同学们:
大家新年好!
伴随着新春的到来,尽管春寒还在但因有了你们的到来已是暖意融融,生机勃勃!回首过去,我校高考连创佳绩,面对今天,充满期盼,我们每个一中人满怀光荣与梦想,即将翻开新的历史篇章。
新的希望、新的征程,首先请允许我代表全体高三教师在此表明决心:我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!
借此机会,我也代表所有高三教师对同学们提出几点建议和希望:
第一、在学习上,要全身心付出你们的时间和精力,要全过程的付出你的努力和坚持,没有足够时间和精力的有效投入,学习成绩的提升只能是无本之木,没有努力和坚持,成功往往是空中楼阁。以后的四个月,除去你必要的生活用时,你每天在学习上的时间有多少?在学习的时间里,能真正收获有提高的又有多少?当你计算之后,你可以问自己,有多少时间愿意等待?有多少学习可以重来?第二,讲究方法,提高效率,高三复习是一个不可逆的过程,所以每一步要紧跟老师引领的步伐,科学合理的安排时间,课上课下的学习要紧密配合,课内课外补充要量体裁衣。
第三、稳定的心态是成功的保证。近在眼前的高考和接踵而至的模拟考,幻想一蹴而就,难免产生急躁心理,高考不仅是成绩的较量,更是心态的较量。只要我们努力拼了,不管结果如何,我们也无怨无悔。
亲爱的同学们,我们可以错过生活中的精彩,但是我们不能错过六月的冲天一飞,为了不安的心,为了自我的证明,为了伴着我们的人,为了温暖我们的人,把路上的辛酸融进我们的眼睛,把心灵的困境化作内心的坚定。用拼搏,见证这段无悔的青春!
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我坚信、在高考的考场上我们全体同学定会展露英姿,梦圆六月,让成功的鲜花绽放在六月的一中。
谢谢大家!
升国旗教师发言稿篇十六
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天是第xx个教师节,是我在进校度过的第xx个教师节,也是我第四次在教师节被学校评为优秀教师,我的心情既激动又愧疚,因为,做为一名普通的教师,我既没有什么感人的事迹,又没有什么出色的成绩,做的只是分内事,在坐还有很多老师比我付出的更多,工作也更出色。因此,在此我真诚的感谢领导对我的关心和信任,感谢同事给予我的帮助和鼓励。
有人说过教师从事的是一份良心工作,这一点我非常赞同。到师训部工作后,我并没有因为少了期末考试评比的压力,而放松对自己的要求。因为每每在会上听到校长说我们是“师者师”这个称号时,我就深感责任重大。我本是一名普通的小学教师,为了尽量无愧于这个称号,我把学习放在日常工作的首要位置,工作之余阅读了很多有关教育教学方面的书籍,每天我都会浏览教育名家的博客,并加了吴正宪、李镇西、梁恕俭、李炳亭等教育名人为好友,以便及时关注课改动态。今年暑假的远程培训面授班,学校给我安排了20xx年版稿《数学课程标准》的解读任务,尽管网上还没有这方面的资料,所有的内容要一个字一个字打上去,我也非常乐意接受这项任务,因为我觉得这是一次很好的学习机会。学习时,我不懂就问,记得其中有这样一道题:“一个三位数,百位上的数字比个位上的数字至少多2,先颠倒三个数字的顺序做减法,再颠倒差的顺序做加法,结果都是1089,你能说出其中的原因吗?”为了能站在小学生的角度解决这个问题,我不仅虚心向王老师请教,而且将这个问题发布在网上悬赏10财富值以寻求最佳解决方案。
我是个智商不高的人,但是努力是我不懈的追求!
最后,在今天这个特别的日子里,我衷心的祝愿各位教师节日快乐,工作顺利,万事如意!
升国旗教师发言稿篇十七
亲爱的20xx届同学们:下午好!
弹指一挥间,大家已在余中生活了两个春秋,学习了两年,已成为余中学生的学兄学姐。领略了20xx届、20xx届高三学生的风采,他(她)们刻苦好学,乐观自信,潇洒高考,给余中带来一个又一个惊喜,让余中上了一个又一个新台阶,创造了一个又一个新辉煌。20xx年的高考宴席已轮到了我们,我们已踏进了高三高考备考区,压力大,责任大,而为了余中的明天,我们别无选择。
在这里,我代表20xx届高三全体教师表决心:我们一定与你们在一起,面对高考,不退缩,不回避,哪里有困难,哪里就有我们老师。我们会更加端正工作态度,增强服务意识,多于你们交流沟通,做好你们的高考服务人。我们会尽心尽力,严格要求自己,精心备好每一节课,认真上好每一堂课,悉心做好每一次辅导,耐心讲好每一个问题,真诚对待每一个学生,不抛弃,不放弃。
同学们,高考舞台上老师毕竟是配角,你们才是舞台上的主角表演者。高考容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失,我们要讲求战略原则。对此,我代表老师们向你们提出几点建议:
一、明确高考目标,找准自己的位置,做好学习规划,享受学习过程。走进高三,首先确立目标,做好整体规划,包括月计划,周计划,甚至日计划,完成每一天的事,每天给自己一个满足,给自己一份快乐。
有个故事:一个青年职员平时工作懒懒散散,在转正前一个月他问老板,如果我兢兢业业工作一个月,我能转正吗?老板回答:“你的问题让我想到一个冷库房间的温度计,你用热手捂作它,能使表上温度上升,不过房间一点也不会温暖”。这故事说明今天的成就是因为昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力。其实真正的成功是一个过程,是将勤奋和努力融入每天的学习中,做好一个长远规划,完成每一天的计划。
二、阳光心态,快乐学习,懂得尊重,懂得感恩。少埋怨,多做好自己的事,就是阳光,就得快乐。
有这样一个故事:“一次,一群学生到山地旅行,忽然间暴风雨来了,没地方避风躲雨,同学们向前奔跑,看到一个草棚,大家冲进去,一进去大雨来了,大家好高兴,感叹今天运气好,不顾房子干不干净,能避雨就满足了,突然间这房子在风雨中要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌,在这种情况下我们感慨:是我们需要房子,还是房子需要我们呢?”这让我们懂得:我们需要房子的心态,不要埋怨教室,寝室的炎热与寒冷,它是我们学习的园地,它为我们遮风挡雨,我们需要它,我们要爱护它;不要埋怨老师的严格与过失,人无完人,关键时刻,他们为我们排忧解难,我们需要他们,我们要尊重他们;不要埋怨父母给不了我多少帮助,父母一直默默奉献一生,时时给我们关怀鼓励,我们不能没有他们,我们要敬重父母。
三、合作学习,团队作战。我们一个寝室,一个小组,一个班级,一个年级都是一个团队,寝室小组进步就是班级进步,班级进步就是年级的进步,我们每一个成员都有独特的能力,需要我们共同努力互相帮助,共同进步。
四、管住自己,无怨无悔。雨果说知道在适当的时候自动管住自己的人就是聪明人;高尔基说哪怕是自己的一点点克制,也会使人变得强而有力;记住一句名言:管住自己,天下无敌。
五、竭尽全力,创造奇迹。
美国西雅图有一所著名教堂,一位德高望重的牧师——戴尔泰勒,给他的学生讲了一个故事:那年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪打中了兔子的后腿,受伤兔子拼命逃生,猎狗穷追不舍,一阵子过去,兔子越跑越远,猎狗知道实在追不上,只好回到猎人身边,猎人生气说:“真没用,一只受伤的兔子都追不到”,猎狗听了不服气辨解到:“我已经尽力而为了呀!”兔子回到家中,兔兄妹们围过来惊讶问:“猎狗很凶,你带了伤是怎样甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力啊”,牧师讲完后,向全班郑重承诺:“谁能背诵《圣经·马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,我请他吃大餐,”内容几万字,不押韵,难度之大,同学们都望而生畏,后来一位十一岁男孩做到了,问他成功的秘诀,他说就是“我竭尽全力”。十六年后,他成为世界著名软件公司的老板,他就是比尔·盖茨。这故事告诉我们谁要想出类拔萃,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力。
最后,我再次代表老师们要求你们:做高考的有心人,做社会的有用人。从今天起,发誓做一个上进的人,瞄准目标,全力以赴;做一个认真的人,聚精会神,精益求精;做一个大气的人,激情飞扬,胸怀坦荡;做一个坚强的人,完善修养,百炼成钢;做一个执着的人,坚持到底,永不放弃。
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