心理讲座活动总结(通用15篇)

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心理讲座活动总结(通用15篇)
时间:2023-11-30 19:37:13     小编:ZS文王

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。写总结时要注意提出问题和解决办法,展示自己的思考和创新能力。这是一份总结范文的汇总,期待能给大家带来一些启示和思考。

心理讲座活动总结篇一

20xx年5月25日-6月1日,xx学校举办“心理健康教育周”主题活动。旨在营造校园的心理健康氛围,普及科学的心理健康知识,增强全员的心理健康意识,全面提高广大师生的心理健康水平。特别是对即将迎来中考的初三学子调整心理状态,以平常心、自信心做好备考工作。

一、本次活动领导高度重视,准备充分。制定了切实可行的“心理健康教育周”活动方案,明确活动目标,做到活动有计划、有方案、有实施、有落实、有归档。20xx年5月6日,在全体教职工大会上,陈湘辉副校长为全体教师作了《用阳光心态面对我们的现状》的讲座,全面细致的阐述了教师“友善、宽容、感恩、快乐”为特征的阳光心态,吹响了我校全面关注教师心灵的号角。康月兰校长在大会上振臂一呼,纵论心理健康的重要性,深情的话语,掀起了我校广大教师热爱心理学,学习心理学的热潮。

二、本次活动内容全面丰富、形式多样。本次活动以“实现自我”为主题,以“5月25日(525)”谐音“我爱我”切入,引导学生学会爱自己,充分认识每一个人都是世上独一无二的最好的自己,积极地去肯定自己,相信自己,呵护自己,从而实现自己。通过主题升旗仪式、主题班会、宣传展板、条幅等多形式,全方位对学生进行心理健康教育普及与教育。

1、20xx年5月25号,举办““心理健康教育主题升旗仪式”,启动“心理健康教育周”活动,xx心灵驿站牛庞生主任作了“关注心灵,关爱自己”的“心理健康教育周”活动动员讲话。初三(5)学生作了“以最佳的状态迎接中考”的演讲,分享了考前心理调整的方法和策略。

2、在校园内悬挂“xx心理健康教育周”、“肯定自己、相信自己、呵护自己、实现自己”、“xx心灵驿站——师生的心灵保健站”等宣传条幅,营造了良好的校园氛围,给师生以积极的心理提示。敞开怀抱,欢迎老师和同学们到心理室做客。

3、制作两块“心理健康教育宣传展板”,普及心理知识知识:针对初一初二学生,制作了“关爱心灵,青春绽放”展板,总结了十条青少年保持心理健康的方法;针对初三学生,制作了“超越自我,实现梦想”展板,给学生提供了具体的考前心理调整方法。

4、20xx年6月1号下午,各班举行“心理健康教育主题班会”,初三向全体学生做考前心理辅导,争取每一位学生都能以最好的状态迎接中考。初一、初二以“增强自信,乐观向上”为主题,培养学生的自信心。

三、本次活动目标基本实现,效果良好。

“心理健康教育周”活动进一步强化了广大师生的心理健康意识,使心理健康的观念深入人心。全体师生关注自我、关注他人心理健康的意识大大增强。广大教师深刻意识到心理健康教育就是使人幸福的教育,我们既要促进学生健康成长,也要使教师快乐生活。广大的学生更能保持一颗平常心、自信心,以良好的状态迎接生活和学习。

心理讲座活动总结篇二

二、活动目的:

在5月25号“我爱我日”到来之际举办此次心理健康教育讲座,目的有以下几点:

1、提高同学们对大学学习动力的认识。

2、使同学们认识到影响学业成功的要素以及大学生成功的条件。

3、激发同学们的学习动机,提高同学们的自我关注意识。

三、活动地点:

综合楼n301。

四、活动时间:

5月16日下午第二大节课。

五、活动内容:

1、前期宣传:通过在校园内张贴海报对此次讲座进行宣传。

2、联系老师:我部人员负责与进行讲座的老师联系,准备好活动事宜。

3、讲座地点的准备:由我部成员申请教室,并在讲座进行之前将教室内的板报画好,将花篮以及给老师喝的水准备好。

4、讲座进行过程:主要由老师进行心理健康教育讲座,最后为学生提问互动环节。

5、讲座结束:本部一位成员将老师送走,其余成员收拾好会场。

“心理健康教育讲座”于5月16日下午在同学们的掌声中结束,通过这次讲座,不仅让同学们对心理健康有了初步的认识,更重要的是,在此次讲座过程中同学们对于自己在大学中的学习有了动力,也认识到自身在学习方面存在的问题。老师精彩的讲解令在场所有的同学们充满了兴趣,使得讲座始终维持在一种轻松愉快的氛围中。

此次活动算是园艺学院大学生女工部成立以来举办的一次比较大的活动,整个活动的举办过程都比较成功。活动之前分工的明确,使得各成员在整个活动中都能清楚自己的工作,即使是新加入学生会的成员也能清楚地了解活动的具体流程以及细节问题。同时,分有任务的我部成员都尽自己所能,对所安排的任务积极努力完成。还有,在遇到问题时,我部成员能够临危不乱,在既定的环境中想出良好的解决方案,不拘束于以往的方式,这一点还是值得肯定的。

金无足赤,人无完人。此次活动虽然比较成功,但是也存在一些问题,问题虽小但也应引起我们的注意。比如,申请教室的时候要弄清楚所申教室的上课时间与讲座时间是否冲突,要确保在讲座前有充分的时间供我部成员画讲座板报、准备会场;最后的学生老师互动环节中,同学们并不是特别踊跃的向老师咨询,这暗示了我们这种传统式的互动方式效果并不是很好,因此在以后的活动中我们应当关注一下和这种方式上的问题,不断发现,不断摸索,最后创造出比较好的方式。讲座过程中大部分同学是认真听老师讲解的,但有一小部分同学并未认真听讲座,而是在玩手机,看小说,与同学聊天等,虽然这些都是个人行为,我们也不能过多干涉,但对老师来说,这些同学缺乏对讲座老师起码的尊重,同时也让我部成员认识到,举办的活动只有更好更有意义,才能赢得同学们的关注,才能算是真正将活动办好办出色。所以我部在接下来举办的各项活动中,都会竭心尽力将活动办好办出色,不仅让参加活动的同学们有所得,也让女工部在举办的每一项活动中不断成长,不断发展。

心理讲座活动总结篇三

为了普及心理健康知识,保障学生的心理安全,促进大学生健康成才,营造和谐校园,推进思想政治教育工作,更好地开展心理健康教育工作。20xx年4月21日、20xx年4月22日、20xx年4月26日、20xx年4月28日,我院杨雪玲党总支书记为医护学院18级、19级、20级护理和药品专业的学生进行“大学生就业心理与调试”专题讲座。

杨雪玲书记主要从大学生心理调适能力、大学生就业心理调适能力的培养、大学生就业中常见的心理问题、大学生就业心理调适的方法等四个方面为学生们进行讲解。

首先,对于大学生的心理调适能力,杨雪玲书记叮嘱各位同学一定要认清自我和环境,树立正确的人生观、价值观,消除不良情绪,保持日常的良好心态,学会应对挫折,理智的看待挫折,客观冷静的分析挫折。

其次,针对应届毕业生,杨雪玲书记从实际出发,讲解了大学生就业中常见的心理问题,比如焦虑、自负、自卑、怯懦、依赖、冷漠,进行一一讲解,让学生们更加认清自我状态。

最后,杨雪玲书记为学生提出一些解决心理问题方法,比如自我调适方法中有环境调节法、自我静思法、广交朋友法、松弛练习法、幽默疗法等,让学生学会自我调适。

通过此次讲座,学生们对于自我认识将会更加清楚,从而促进平安和谐校园建设。

心理讲座活动总结篇四

图书馆三号报告厅。

艺术设计与计算机学部生活部。

本次讲座主要是针对xx级女生展开,帮助她们了解一些有关的常识。这对刚进入大学,即将走向社会的同学们是非常必要的。

主题为女大学生的健康心理,内容包括女大学生相关的生理、心理、职场、恋爱和婚姻问题。演讲中主讲人幽默风趣,以深入浅出的方式、良性互动的氛围带动了全场的'气氛,广大同学积极配合,整个演讲取得一定的成功。

讲座现场氛围,很好。开始之前,我们增加了一个点歌环节,让同学们愉快渡过那一段等待讲座开始的时间,同时也想借此来扩大影响力,吸引其他在附近活动的同学前来参加。据说音乐可以帮助人们打开心扉,因此,在听过一些自己喜欢的音乐之后,同学们的情绪都比较放松。在讲座过程中,谈到敏感话题时,同学们都表现得比较自然,没有出现特别尴尬的情绪。

讲座计划分为两个环节:一是,专家进行有关方面的讲解;二是,在场同学向专家提问,与专家进行面对面交流,或以纸条的形式写出来。但是,由于时间原因,第二环节被取消了。不过,专家还是留下了她的联系方式,以便于与同学们私下交流,这样也更合适,更有针对性,只是为医院进行商业宣传提供了方便。在讲座过程中,专家主要是从女性生理特点和日常保健等方面进行讲解,并结合一些图片,视频等。语言生动有趣,多采用我们日常生活中的有关事例进行分析,专业术语较少,有利于同学们能够更好地理解。不少在附近活动的同学也被吸引而来。

我们举办这类型活动的主要目的是在于帮助同学们树立正确的恋爱观和婚姻观,尤其是现在青春期这个关键阶段,更为必要。

从整体来讲,本次讲座举办得很成功。虽然出现了一些意外状况,但都及时解决了。比如,多媒体外音设备故障,我们马上请相关人员调适好了,并建议学院定期对多媒体设备进行检修。我们起初计划,讲座主要是针对xx级女生,可是由于与其它活动时间冲突等原因,xx级女生只有一小部分能够前来参加,但总人数也不少,其它大多都是较高年级的同学,也有其他院的同学。她们或是被音乐吸引,或是自己真正感兴趣才加入的。由此可以说明,这类活动可以也有必要持续开展下去。各部门委员不够清楚此次讲座的具体进程,不了解各部门及其委员的相关工作。希望我们以后可以更好地把握时间,未雨绸缪。场地的检查不够到位,比如风扇是否能正常使用。部分风扇已坏,应上报相关部门进行维修工作。

如此,我们还应该在一些地方加以改善。例如,就讲座的整个内容来看,颇有些单一,主要只是从生理角度来分析。这可能是由于专家是来自医院的原因。我们以后可以多请其它相关的专家来进行讲座,从心理特点和社会背景等多角度来分析,使同学们理解得更全面,透彻。这样也更符合我们举办这类型活动的宗旨。

从整体上讲,这次心理讲座活动比较成功,但也存在着一些不足之处,通过这次活动,我们争取在不断努力中将以后的每一次活动都做的完美起来。总之,我们以后应当多多关注广大同学各方面的需要,并主要以活动的形式对同学们进行合理的引导,提供一些必要的帮助,同时我们也有必要提高活动的含金量,使同学们对活动既感兴趣,又能够真正有所收获。希望在以后的生活、学习和工作中我们都能台调整好自己的心态,以健康的心态去做每一件事。

心理讲座活动总结篇五

为增进家长和孩子、教师和学生、学生和学生之间的情感交流,共同营造健康和谐的校园氛围,帮助学生演绎精彩的初中学习生活。9月30日下午树人中学在学校体育馆开展了“协作信任珍爱:心灵的纽带”大型团体心理辅导活动。此次活动是学校开展家校沟通工作的新举措,也是今年“家长开放日”的特色活动之一,初一年级全体学生和教师及家长代表参与了活动。辅导活动通过游戏、体验和分享,让教师、学生和家长三方共同学习如何接纳和关心别人,建立协作信任的关系,并领悟有效的沟通方法,从而拉近彼此之间的关系。

活动不仅增进了彼此情感,建立了学会自信、展示自我的教育情境,也充分体现了学生之间团队协作与信任的精神,同时创造出了融洽、和谐、激情、共赢的教育氛围。此次活动成为了今年树人中学“家长开放日”的焦点,也为今年的“家长开放月”划上了一个圆满的句号。

心理讲座活动总结篇六

心理健康教育是素质教育的基础,学校在实施素质教育的过程中,如果缺少心理健康教育工作,原始那么这个素质教育就是不完整的。心理学家认为:小学阶段是社会化的关键阶段,现实证明人的许多心理素质都是在小学阶段形成的。因此,教育要从小学阶段就重视起来。依据《中小学心理健康基础教育指导纲要》的指导思想、方法等,积极探索阳光小学实际情况,先总结如下:

1、心理健康教育的目标是提高学生的心理素质、促进学生家长人格的健全发展。这一目标的实现,离不开教师。教师与学生朝夕相处,在向学生传授科学文化知识和组织两项活动的过程中,在与学生的日常交往中,无时无刻不在以其自身的人格力量影响学生,教师的作用是诸如此类、不可取代的。学生的心理素质直接影响着学生心理素质的发展,影响着教育进展教学组织工作的成效。因此,首先要求教师阅读了什么是教职员工心理健康、如何维护www.自身的心理健康,如何保护教师的心理资源、如何对学生进行全面性的心理图书辅导等方面的书籍。并时时、事事、处处为学生做榜样,要求学生做到明确要求的自己首先做到。

2、心理健康教育信息内容的一项重要内容是对学生成功成功进行学习心理辅导。会学习的人轻松愉快富有成效。成功进行学习心理辅导,能帮助学生学会学习,这既是当前提高学生学习效率和效益的研读需要,也是学生家长使学生将来能有效地进行终身学习、适应飞速发展的社会的需要。学习心理辅导咨商通过包括学习智能辅导,辅导,学习态度、动机、兴趣和生活习惯的'辅导,预防学生学习疲劳,减小学生考试心理压力等。不当是学生较突出的心理问题,应加以辅导。

3、课堂教学方面,充分运用课堂教学主渠道作用。通过教学中的创造性教育,发展学生的求同思维和求异思维,注重激发学生的探索欲望,培养学生的科技精神,提高高中学生学生的创造性思维能力;通过心理健康教育工作,磨练学生的心理品质;通过文学欣赏、艺术欣赏课,培养学生的审美观。

4、以发展学生个性、尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成人格特质的有益的外部环境,促进学生创造性心理品质的形成和发展;社会团体创造性实践活动,通过组织主题文艺活动、校外社会实践活动,为学生提供参加创造性活动的机会,发挥学生的工作效率和管理成本主动性,培养学生的创造性自我意识品质。心理健康教育在班主任与学生之间建立起平等、和谐的师生关系,为班级教育工作的开展、良好班集体的已经形成,创设了和谐、融洽的心理氛围。

5、努力营造有利于学生创造性人格形成的文化氛围,通过组织参加艺术节、黑板报、课外活动、各种竞赛等,营造发展个性、师生平等的创造教育氛围,教育学生敢想、敢说、敢做,敢于向权威挑战,激发学生的创造意识,培养学生的塑造心理。

6、在学校与社会结合方面,通过与家长及时的沟通,随时了解学生思想动态,取得家长的如何有效配合。

7、组织全体教师应邀参加心理健康培训,并上交心得体会。

总之,只要小学教师教师要真正融入学生家长当中,成为他们的知己,在师生和谐的互动中会,正确引导、矫治学生的不良倾向,最终会解决学生的心理健康问题,把心理健康教育真正落到实处,这也就达至了同时实现心理健康课开设目的了。

心理讲座活动总结篇七

20__年5月28日下午,我们邀请了__大学计算机学院心理辅导员戚娟老师进行了“我的大学不是梦——认识职业生涯规划”的主题心理讲座。

我们都向往着美好的明天,所以一生都在为心中的梦而奋斗,在人生的道路上,不光需要有克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。职业生涯规划就是指引人生方向的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们的方向。青春短暂,从此刻起,让我们在这个充满挑战的时代,好好描绘生命这张白纸。

在本次活动开始之前,我们做了如下准备:

(1)部门人员开会讨论活动相关事宜。邀请戚娟老师,确定该讲座的主题,活动流程及人员安排等。

(2)联系学院制作本次讲座的展板以及条幅,起到了良好的宣传作用,并且邀请宣传部作为本次讲座的摄影助手。

(3)准确下达活动通知,确保活动正常有序进行。

(4)对于本次的心理讲座,每个人都很重视。心理部所有成员都提前到场,调试多媒体,并且打扫会场卫生,摆放展板以及悬挂条幅。

由于本次讲座的宣传力度大,并且宣传范围广,不仅只有计算机学院的同学参加,还包括许多其余学院的很多同学。参加讲座的同学们都热情高涨,人数充足,并且无迟到现象。讲座在进行过程中,同学们都在认真的倾听,学习。讲座一开始,戚娟老师通过一个群面应聘的视频引出了本次活动的主题。在本次讲座中,戚娟老师通过闭上眼睛,想一下身边有什么红色的东西以及出现一组图形让我们观察并提问有几个五角星图形的互动让我们了解了目标对一个人的影响。告诉我们职业规划对于大学生来说的重要意义。并且讲解了如何制作生涯规划,和确定正确的合理的短期目标,长期目标已经人生目标的重要性。同时戚娟老师还讲解了许多人生规划的理论知识。讲座结束后,心理部的成员安排同学们有序的退场并且对会场进行了打扫。

总体来讲,此次活动是比较成功的。首先,准备比较充分,部门成员开会确定了活动主题,流程,并且积极宣传本次的心理讲座,调动了同学们参加心理讲座的积极性。其次,氛围良好,绝大部分同学们都认真的听讲座,学习到很多关于职业生涯规划的知识,使本次活动的主题和意义得到充分体现。但是此次活动也有值得反思的地方,比如在老师讲的时候,有极少部分的同学玩手机,这些不足也指出了我们今后工作的重点,相信在我们共同的努力下,一定会做的更加出色。

心理讲座活动总结篇八

一、活动时间:

20xx年3月21日晚上6点。

教学楼一楼德育室。

三、活动主办方:

卫生院以及校医室。

四、活动对象及目的:

本次讲座主要是针对六年级同学、九年级同学,全体教师展开,帮助他们了解一些有关的常识。这对刚即将走向初中、高中以及社会的同学们是非常必要的,也对老师们的心里健康进行了疏导。

五、活动内容:

增强同学们对心理健康的关注,普及心理健康基本知识,提高同学们心理保健意识和心理调适能力。为提高同学们和老师的心理素质,增强了自己抗压能力。以更积极的心态投入到生活、工作与学习中去,所以我们就应该做到以下几点:

第一,培养良好的人格品质。良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,扬长避短,不断完善自己。其次应该提高对挫折的承受能力,对挫折有正确的认识,在挫折面前不惊慌失措,采取理智的应付方法,化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人的思想境界、对挫折的主观判断、挫折体验等有关。提高挫折承受能力应努力提高自身的思想境界,树立科学的人生观,积极参加各类实践活动,丰富人生经验。

第二,明确自己的生活目标。生活目标对心理健康的影响已为科学研究所证明。在一生的生活中每个人都会有一个目的,我为什么而活着,人的一声是有目标组成的`,我们活着就是为了完成这一个一个的既定目标,最后达到自己最想要的结果。

第三,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。从心理发展的意义上说,青春期这个阶段是人生的多事之秋。这是因为,经验的缺乏和知识的幼稚决定了这个时期人的心理发展的某些方面落后于生理机能的成长速度。因而,在其发展过程中难免会发生许多尴尬、困惑、烦恼和苦闷。另一方面,我国正处在建立社会主义市场经济和实现社会主义现代化战略目标的关键时期。社会情况正在发生复杂和深刻的变化,社会竞争日趋激烈,生活节奏日益加快,科学技术急剧发展。这种情况也会在早晚要进入社会的青年学生中引发这样或那样的心理矛盾和心理冲突,例如父母下岗、家庭生活发生变故、学习成绩不佳、交友失败、失恋等。这些心理问题如果总是挥之不去,日积月累,就有可能成为心理障碍而影响学习和生活。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以在学习过程中应学会自我心理调适,做到心理健康。

总之,学生要做到心理健康,争取身心健康是关系到成才与否的头等大事。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,学生成才就有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星就有可能升起。

此次活动也存在着一些不足之处,例如:

1.同学们坐在教室里不能安静听讲。

2.音响设备有回音,教室里声音小。

通过这次活动,我们争取在不断努力中将以后的每一次活动都做的完美起来。总之,我们以后应当多多关注广大同学各方面的需要,并主要以活动的形式对同学们进行合理的引导,提供一些必要的帮助,同时我们也有必要提高活动的含金量,使同学们对活动既感兴趣,又能够真正有所收获。希望在以后的生活、学习和工作中我们都能台调整好自己的心态,以健康的心态去做每一件事。

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心理讲座活动总结篇九

为提高我公司从业人员消防知识,切实做好消防安全工作,20xx年x月x日下午四点,嘉兴总部行政部举行了一次消防安全知识培训。本次培训我部门特别邀请了安居防火教育培训中心嘉兴分中心高级教员——张欣教官主持。公司领导及员工都积极参加了培训。

张教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受教育。各部门人员也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的发生。

三是安全隐患排查到位。坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对大厦、办公区、小区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。确保做到防患于未然。

没有文化、没有知识是可怕的.,可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次,人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,安全生产、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。

心理讲座活动总结篇十

xx全体干部成员。

1.主席介绍活动的目的和过程。

2.各部门分配任务,做好前期准备。

3.准备策划书,外联,画宣传板等活动。

4.收集手稿,整理出来。

5.进行颁奖仪式,与老师合影。

6.老师在学生的邀请下讲了话,成员们拍照留念。

(1)优势:为了举办书法大赛,在筹备工作中充分发挥了各部门的职能,各部门打破部门之间的界限,为协会的发展做出贡献。干部与干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了协会内部成员的感情,有利于增强协会的凝聚力,促进协会的发展。

(2)缺点:。

1.活动中,值勤任务安排不够妥当,造成混乱。

2.个别官员不够积极,无法承担自己的责任。

3.颁奖环节衔接不够顺畅。

1.完善策划书的细节,加强活动的逻辑联系。

2.活动前调动全体成员的`参与热情。

3.提高对军官的要求。

总结:总的来说,这次活动是比较成功的。举办书法比赛,在全院范围内征集书法爱好者的作品并进行评比,极大地调动了同学们的参赛热情,扩大了xx书画协会在全院的知名度,让更多的人感受到书法的魅力,助力协会的发展壮大,丰富了同学们的大学生活。

心理讲座活动总结篇十一

20xx年5月28日下午,我们邀请了xx大学计算机学院心理辅导员戚娟老师进行了“我的大学不是梦――认识职业生涯规划”的主题心理讲座。

我们都向往着美好的明天,所以一生都在为心中的梦而奋斗,在人生的道路上,不光需要有克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。职业生涯规划就是指引人生方向的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们的方向。青春短暂,从此刻起,让我们在这个充满挑战的时代,好好描绘生命这张白纸。

在本次活动开始之前,我们做了如下准备(1)部门人员开会讨论活动相关事宜。邀请戚娟老师,确定该讲座的主题,活动流程及人员安排等。(2)联系学院制作本次讲座的展板以及条幅,起到了良好的宣传作用,并且邀请宣传部作为本次讲座的摄影助手。(3)准确下达活动通知,确保活动正常有序进行。(4)对于本次的心理讲座,每个人都很重视。心理部所有成员都提前到场,调试多媒体,并且打扫会场卫生,摆放展板以及悬挂条幅。

由于本次讲座的宣传力度大,并且宣传范围广,不仅只有计算机学院的同学参加,还包括许多其余学院的很多同学。参加讲座的同学们都热情高涨,人数充足,并且无迟到现象。讲座在进行过程中,同学们都在认真的倾听,学习。讲座一开始,戚娟老师通过一个群面应聘的视频引出了本次活动的主题。在本次讲座中,戚娟老师通过闭上眼睛,想一下身边有什么红色的东西以及出现一组图形让我们观察并提问有几个五角星图形的互动让我们了解了目标对一个人的影响。告诉我们职业规划对于大学生来说的重要意义。并且讲解了如何制作生涯规划,和确定正确的合理的短期目标,长期目标已经人生目标的重要性。同时戚娟老师还讲解了许多人生规划的理论知识。讲座结束后,心理部的成员安排同学们有序的退场并且对会场进行了打扫。

总体来讲,此次活动是比较成功的。首先,准备比较充分,部门成员开会确定了活动主题,流程,并且积极宣传本次的心理讲座,调动了同学们参加心理讲座的积极性。其次,氛围良好,绝大部分同学们都认真的听讲座,学习到很多关于职业生涯规划的知识,使本次活动的主题和意义得到充分体现。但是此次活动也有值得反思的地方,比如在老师讲的时候,有极少部分的同学玩手机,这些不足也指出了我们今后工作的重点,相信在我们共同的努力下,一定会做的更加出色。

心理讲座活动总结篇十二

为促进公共卫生服务均等化,更好的实施健康管理服务项目,为提供疾病预防,自我保健及伤害预防的指导,减少健康危险因素,有效预防和控制慢性病。根据《国家基本公共卫生服务规范》(第三版)中的健康管理服务规范的要求,结合我场实际情况,制定本实施方案。

1、成立健康管理领导小组为保证健康检查工作顺利进行,成立健康检查工作领导小组。

2、合理安排体检,各科室各负其责中心制定便捷的健康检查流程,营造人性化的'健康检查环境,严格按照健康检查方法、标准和要求,高效率、高质量地开展健康检查工作。合理科学的安排体检时间,场直地区将原来的集中式体检改为分散式体检,分场仍以巡回、预约集中体检式为主,各科室、各社区卫生服务站应积极配合体检工作,按要求抽调相关工作人员完成体检任务。

辖区内65岁及以上常住。

1、通过实施健康管理服务项目,对全场进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导,减少主要健康危险因素,有效预防和控制慢性病和伤害,逐步使享有均等化基本公共卫生服务。

2、掌握辖区内基本情况,并登记管理。xxxx年健康管理率达75%以上。

3、每年为免费进行一次体格检查,xxxx年体检率达75%以上。发现慢病患者纳入慢性病管理。

对全场登记管理,进行健康危险因素调查和一般体格检查,提供疾病预防、自我保健及伤害预防、自救等健康指导。

1、每年进行1次健康管理,根据体检掌握新情况并认真、仔细登记,规范填写健康体检表,并针对发现问题的进行健康咨询指导和干预等。

2、生活方式和健康状况评估:包括吸烟、饮酒、体育锻炼、饮食、慢性疾病常见症状和既往所患疾病、治疗及目前用药情况。

3、体格检查:包括血压、体重、皮肤、淋巴结、乳腺、心脏、肺部、腹部、四肢肌肉关节等体格检查以及视力、听力和活动能力的一般检查。

4、辅助检查:血常规、尿常规、血糖、血脂、肝肾功能、心电图、b超检查以及认知功能和情感状态的初筛检查。

5、告知居民健康体检结果并进行相应干预。

(1)对在健康检查中发现的高血压、糖尿病等高危人群、慢性病患者,要纳入相应病种的规范化管理。

(2)对存在危险因素且未纳入其他疾病管理的建议定期复查。

(3)对可疑的慢性疾病、传染病等疾病患者,转上级医院或专科医院确诊,并及时随访掌握诊断结果;对已出现转诊症状的,须及时转上级医院。

6、对所有进行慢性病危险因素、疫苗接种知识、骨质疏松预防及防跌倒措施、意外伤害和自救等健康教育。

1、社区卫生服务中心要加强与各社区卫生服务站的联系,掌握辖区内口信息变化,建立辖区内管理花名册并及时更新。

2、加强宣传,制作宣传资料,告知服务内容,使更多的老年居民愿意接受服务。

3、预约到社区卫生服务中心(站)接受健康管理,对行动不便、卧床居民可提供预约上门健康检查。

4、每次健康检查后及时将《健康体检年检表》归入个人健康档案并录入省公共卫生网,未建立个人健康档案的,为其建立,并将资料归入个人健康档案。

5、做好健康管理服务方案、计划、总结及相关资料。

6、做好管理人员培训记录、课件等资料,认真落实上级培训和自身培训工作。

1、居民健康体检工作量大、任务重,全体医务人员应加强学习,提高对居民健康体检的认识,强化体检责任,把好体检质量,保证体检的严肃认真,切忌走过场。

2、各科室要做好相应人员落实,精心组织、科学安排,按时参加体检,保质保量做好体检工作,让农民切实得到实惠。

3、体检服务人员应做到礼貌待人,态度和蔼,对体检要细心、耐心、精心、虚心。

4、积极营造良好的体检环境,设计好合理的体检流程,方便体检。

心理讲座活动总结篇十三

x律师讲的最让我有感受的是他讲的想做一名好的律师就应该具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老师讲到了这就是中国的现实,作为律师不能埋脑苦干,与政府对着干,应当在政府限定的范围内干事,不能盲目地干。不能像李庄一样最后把自己都搭上了。第二方面是加强对案件事实的特别关注能力。第三方面是要有适用法律的能力。作为一名律师,最基本的是懂法,懂法其实还不够,还应当有适用法律的能力。第四方面就是要有沟通能力。第五方面是天然的辩论能力。要针对不同当事人的“口味”,辩论出不同的风格。第六方面就是要有毅力。要求律师要有一个强大的内心,要有不怕困难的勇气,还要有敢于担当的豪情壮志。有一句话说的.好“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”第七方面是要具有表现力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保护能力。第十方面是要有体力。

第二次讲座是法院一名法官给我们讲的关于侵权责任法的讲座,他用事实说话,每个论点都会举一两个案例,感觉很贴近生活,很生动易懂。其中最感兴趣的是饲养动物侵权的问题。

在我国对于动物的管理其实已经很宽松了,法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口,狗进学校,狗上责任保险,违规处罚严厉。美国有一案例,大狗把邻居咬死,因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑,但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理,但事实上没有产生预计的法律效果,归根到底还是法律不够严格,没有真正触犯到饲养人本身的利益,如果能像外国法一样,限制饲养人的人身方面的利益,那么效果应当会很明显。我相信中国的法律可以加以借鉴一下这方面的知识。

第三次讲座是来自x区人民检察院的反贪局的x局长给我们讲关于职业生涯的讲座,x检察官很质朴,讲话很风趣,得到了同学们的喜爱与尊敬。

今天x检察官的讲话对我有很大的感触,他讲的都是在工作中如何为人处世,如何处理好与领导的关系,如何处理好与同事的关系。我觉得x局长的这次讲话对我以后的生活影响巨大。这次讲座的感触就是对任何人都不要说别人的坏话,因为一传十,十传百,不知道哪一天就传到当事人的耳朵里了。这次讲座还让我想起了我父亲对我说的话,他说的意思是,你把秘密告诉一个自己认为很值得信任的朋友,并时刻叮嘱他,“千万不要和别人说”,我父亲说,你自己都不能保守自己的秘密,还指望别人守住自己的秘密,你觉得可能吗?现在想想确实不可能。许多哲人都会叮咛说,少说话,多办事,确实是很有道理的。

心理讲座活动总结篇十四

20xx年10月30日晚7:00,由女生部组织的女性知识讲座活动在d1208阶梯教室顺利开展。

此次活动采取的是看影碟的方式。活动主旨为丰富大学生的生活,提高大学生的素质,提升校园文明;进一步深化了校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展;营造活跃、浓郁的人文精神氛围,凸显现代社会健康新概念并展示当代大学生的风采,使女性同学更科学、更冷静的解决生活中出现的问题。此次活动得到了同学们的热烈欢迎。

女性作为社会的主要一部分,在群体中起着很重要的作用。作为新时代的女性,应学会自立、自强,享受平等待遇。当今社会的女性已不再是社会的弱势群体,她们理应受到社会的尊重。要自尊、自爱、自强、自重,做一个真正健康美丽的新时代大学生!作为新时期的女大学生,在大学里应学会求知、做事、共处和做人;要培养思维创新能力,树立终身学习的观念。就现代女性的冬季养生、服饰搭配、言谈举止以及为人处世礼仪等进行精彩讲解,只有这样,作为一名现代女性将来才能更好的立足于社会。

随着社会的不断发展,人们对自己的形象也越来越重视,然而形象取决于礼仪,所谓“礼多人部怪”,一个人的谈吐、举止、着装,就能从整体上反映一个人的教养、一个人的素质。所以说我们每一个人都应在日常生活中注重个人礼仪。

所谓“言为心声”,语言是交际的纽带,人与人谈话时说话的方式时很重要的,它反映一个人的思想,在交谈时应注意这样几点:

1、细语柔声。

2、善于和交流对象互动。

3、尊重对方。

所谓“一滴水可以反映整个太阳的.光辉,一件小事可以反映一个人的性格”。人与人交往时举止方面也是很重要的,它反映一个人的性格、素质,所以应注意:1随时使用礼貌用语。2做事大方自然。3注重个人形象。

“爱美之心,人皆有之”,对于女生来说,爱打扮已成为她们的天性,在装饰自己的时候女孩子应注意:1庄重、简洁、大方。2自然、无明显痕迹。3美化、协调。

这次活动开展的非常成功,在同学中反应良好,是实践新世纪大学生精神文明建设的典范。但也有不足之处,其重点在于涉及到的方面不够,其次活动现场的纪律也不是很好。下次的活动,我们会吸取这次活动的经验,把活动做得更好、更成功。

以后,我们会多开展类似的活动,丰富校园生活,提升校园文明。

心理讲座活动总结篇十五

听了三次讲座,对我的意义很大,触动很深。

x律师讲的最让我有感受的是他讲的想做一名好的律师就应该具有十方面的能力。第一方面就是要有政治上的敏感度,x老师讲到了这就是中国的现实,作为律师不能埋脑苦干,与政府对着干,应当在政府限定的范围内干事,不能盲目地干。不能像李庄一样最后把自己都搭上了。第二方面是加强对案件事实的特别关注能力。第三方面是要有适用法律的能力。作为一名律师,最基本的是懂法,懂法其实还不够,还应当有适用法律的能力。第四方面就是要有沟通能力。第五方面是天然的辩论能力。要针对不同当事人的“口味”,辩论出不同的风格。第六方面就是要有毅力。要求律师要有一个强大的内心,要有不怕困难的勇气,还要有敢于担当的豪情壮志。有一句话说的好“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”第七方面是要具有表现力。第八方面是要具有忍耐力。第九方面是要有自我保护能力。第十方面是要有体力。

第二次讲座是xx法院一名法官给我们讲的关于侵权责任法的讲座,他用事实说话,每个论点都会举一两个案例,感觉很贴近生活,很生动易懂。其中最感兴趣的是饲养动物侵权的问题。

在我国对于动物的管理其实已经很宽松了,法官向我们讲述了外国对动物严格的管理制度。如狗上户口,狗进学校,狗上责任保险,违规处罚严厉。美国有一案例,大狗把邻居咬死,因过失杀人罪判处狗主人四年监禁。对狗实施了安乐死。这样的规定在我们看来似乎很搞笑,但细想起来这样的法律规定恰恰能解决很多问题。我国一再对饲养者强调加强对动物的管理,但事实上没有产生预计的法律效果,归根到底还是法律不够严格,没有真正触犯到饲养人本身的利益,如果能像外国法一样,限制饲养人的人身方面的利益,那么效果应当会很明显。我相信中国的法律可以加以借鉴一下这方面的知识。

第三次讲座是来自x区人民检察院的反贪局的x局长给我们讲关于职业生涯的讲座,x检察官很质朴,讲话很风趣,得到了同学们的喜爱与尊敬。

今天x检察官的讲话对我有很大的感触,他讲的都是在工作中如何为人处世,如何处理好与领导的关系,如何处理好与同事的关系。我觉得x局长的这次讲话对我以后的生活影响巨大。这次讲座最大的感触就是对任何人都不要说别人的坏话,因为一传十,十传百,不知道哪一天就传到当事人的耳朵里了。这次讲座还让我想起了我父亲对我说的话,他说的意思是,你把秘密告诉一个自己认为很值得信任的朋友,并时刻叮嘱他,“千万不要和别人说”,我父亲说,你自己都不能保守自己的秘密,还指望别人守住自己的秘密,你觉得可能吗?现在想想确实不可能。许多哲人都会叮咛说,少说话,多办事,确实是很有道理的。

这三次讲座对我的触动很大,这使我意识到我现在其实还只是个孩子,需要学习的东西实在还有很多,希望以后多多接触这样有着丰富的人生经验的老前辈,向他们多多学习。

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