计划可以为我们提供清晰的方向和目标，在迷茫和不确定的时候给予我们指引。要写一篇完美的计划，需要详细列出具体的步骤和时间安排，提高可执行性。计划是人们在一定时间范围内制定的行动指南，帮助我们实现目标和梦想。一个良好的计划需要明确目标、具体步骤和时间表，以及量化的结果评估标准。在制定计划前，我们需要先梳理目标，明确自己想要实现什么。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？以下是小编为大家精选的一些计划实例，希望对大家有所启发。
学雷锋活动计划书篇一
全体少先队员们：
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”50年过去了，雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大，为了让我们身边的活雷锋不断涌现，作为一名新时代的小学生，在此，我代表学校少先队特发出倡议：
第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中，要从我做起，从小事做起，积极主动地干好份内工作。
第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，对待身边的同学，要有爱心，热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人，向他们伸出援助之手，争当爱心小使者。
第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。在校要轻声慢步靠右行，不打架，不骂人，不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。遵守市民文明公约，争当文明小市民，在家做个好孩子，在社会上做个好公民，在学校做个好学生。还要自觉爱护公共财物，不在课桌椅、走廊等公物和公共场所涂抹刻画，见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑脏物需弯腰捡起。要积极参加各项活动，力争在各类比赛中获得好成绩，为班级争光，为学校争光。
第四、学习雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极钻研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正，符合规范，遇到疑难问题能向老师请教，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
第五：懂得知恩感恩，学会回报。三月八日，是全世界妇女的节日，你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?让她们看到你长大了，懂事了，学习进步了。
第六：栽花植树，做美化环境的小天使。三月，是栽花植树的好时节。我们每一个同学，都可以利用节假日，栽花植树，用我们的双手，绿化祖国，美化家园。
希望我们每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习环境，行动起来吧!
东莞镇中小学少先大队。
20xx、年3月2日。
学雷锋活动计划书篇二
为深入贯彻落实党的xx届五中全会精神，弘扬和培育新时代雷锋精神，引导社区干部职工广泛开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设和良好道德风尚的形成，按照市文明办《关于深入开展“学雷锋”志愿服务活动的通知》部署要求，结合我实际，制定本方案。
深入开展“学雷锋”志愿服务活动，着眼推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，着眼于提升广大干部职工思想道德素质和机关文明程度，突出民政行业特点，广泛开展关爱困难群众、关爱孤残儿童、关爱孤寡老人等活动。贴近实际、贴近生活、创新内容，推动学雷锋活动常态化、机制化，形成践行雷锋精神，奉献爱心为他人的良好氛围。
“以弘扬雷锋精神，构建幸福”为主题，组织开展形成多样、内容丰富的志愿服务活动，推动形成良好的社会风尚。
1、“学雷锋关爱老幼弱残志愿服务活动”
从机关各单位抽调x人、属单位抽调x人组建志愿服务队。制作“xx市民政学雷锋志愿服务队”队旗和“弘扬雷锋精神、构建幸福”横幅各一面，参加志愿服务队的队员统一佩戴“青年志愿者”袖章，x月x日上午，统一在广场参加市文明办举办的学雷锋启动仪式。启动仪式后，由人宣科带队，分别到市福利院、第二福利院开展送温暖志愿服务。
2、“缅怀革命先烈，文明祭扫”主题活动。x月中旬，组织系统干部职工到市烈士陵园，开展敬献花蓝，祭奠烈士，义务植树、清洁卫生等义务活动。
3、“爱的使者”主题实践活动。x月份，结合开展党的群众路线教育实践活动和大走访活动，由民政医院组建医生、护士、特殊教育老师及部分干部职工组成的“爱的使者”志愿服务队，深入乡村、街道、企业开展免费义诊巡诊活动，宣传优生优育及健康保健知识，宣传国家计划生育政策，普及健康保健知识。
4、“学雷锋进社区，志愿服务促和谐”主题活动。结合今年村两委换届选举，由基政科组织，在城乡社区中广泛开展“学习雷锋，奉献爱心”服务活动，组织社区志愿者，以便民利民、环境维护、法律援助、医疗卫生、政策咨询等为主要内容，采取集中宣传、集中服务、入户走访等方式，开展多种形式的服务活动，促进邻里关爱、稳定和谐、文明健康的社区氛围。
5、“雷锋走进孤寡老人”主题活动。x月中旬，由老龄办牵头，组织开展关爱老人志愿者服务，以敬老、为老、帮老为宗旨，深入农村敬老院、城镇社区空巢老人家庭，为老人提供生活照料、心里抚慰、健康保健、政策咨询等服务活动，使老人共享太平，安度晚年。
6、“创先争优学雷锋、为民服务在窗口”主题活动。把学雷锋活动与窗口服务单位创先争优活动结合起来，以“争创群众满意窗口、争创优质服务品牌、争创优秀服务标兵”为内容，切实解决全市民政窗口单位在服务态度、服务作风、服务能力、服务质量等方面存在的突出问题，努力实现服务意识明显增强、服务作风明显改进、服务效能明显提高、服务能力明显提升，人民群众满意度明显提高，更好地保障和改善民生，推动民政事业科学发展。
1、加强组织领导。
充分认识新形势下开展学雷锋活动的重要意义，把学雷锋活动摆上重要日程，周密安排部署，精心组织实施。成立以长肖吉顺为组长，分管长冯国旺为副组长，属各单位、各单位负责人为成员的民政学雷锋活动领导小组，下设办公室负责具体实施，办公室设在人宣科。
2、务求活动实效。
认真落实雷锋活动实施方案。发挥模范带头作用，充分调动广大群众参与的积极性和主动性，使学雷锋活动、志愿服务活动开展到基层单位和公共场所。把学雷锋活动与社区文明行业创建活动结合起来，实现学雷锋和同其他工作相互融合、协调推进。
3、营造良好氛围。
加强宣传报道，通过党务、政务公开栏、信息简报、民政网等，大力宣传活动开展情况及好的经验做法，营造“人人学雷锋，天天学雷锋，时时有雷锋”的良好氛围。
学雷锋活动计划书篇三
1、3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。
2、坚持以贯彻落实党的十七大会议精神为统帅，引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。
4、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
各中队号召少先队员学习雷锋精神，教育学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，作好长期学雷锋的准备。
二、学校大队部开展系列活动。
1、倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事等。
2、充分利用社区，开展感恩社会活动。如慰问福利院孤寡老人。
3、鼓励学生帮助生活、学习有困难的同学。
三、召开一次主题中队会。
各中队开展以“雷锋精神代代相传”为主题的主题队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
四、中年级开展黑板报评比活动。
活动主题：雷锋就在我身边、雷锋在我心中……。
活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班队实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各中队干部负责组织少先队员出好这一期板报。
学雷锋活动计划书篇四
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我班根据学校德育处要求，结合上级的有关精神，制定我班开展学雷锋活动方案。
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织全班学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。
(一)、营造学雷锋氛围1、适时播放学雷锋歌曲2、读雷锋故事。
1、将爱心献给学校，我班部分学生到操场进行义务劳动，保持操场洁净。
2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡，为妈妈干一件力所能及的事。
4、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
5、开展学雷锋比赛：手抄报比赛，学雷锋演讲比赛。
(三)组织评价：定期对学生们学雷锋情况进行综合表彰。
认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
学雷锋活动计划书篇五
开展学习雷锋47周年活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，坚持与时俱进的要求，结合开展“迎世博迎亚运迎特奥讲文明树新风”志愿服务活动，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高街道全体干部职工志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。
二、活动时间。
3月5日至4月5日。
三、活动要求。
要求每名志愿者在开展学习雷锋47周年活动中，以“弘扬雷锋精神、共建和谐三明”为主题，同各自的工作岗位相结合，努力践行“三个代表”重要思想，胸怀全局，立足岗位，开拓创新。
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。全街各级党组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。
2、开展创城迎评志愿服务活动。结合全区即将开展的文明城市公共文明指数测评工作，组织志愿者开展重点部位和环境卫生整治、文明督导等活动，提高城市管理水平和文明形象。
3、开展绿化美化志愿服务活动。结合“3.12”全民义务植树日活动，组织志愿者深入公共绿地、社区、单位庭院开展植树绿化和捡拾绿化带垃圾等美化环境、保护环境活动。
4、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。结合全国实施“文明交通行动计划”，组织志愿者在主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。
5、开展“讲文明、树新风”志愿服务活动，组织志愿者深入社区开展礼仪知识普及、行业窗口延伸服务、心理咨询、应急救助、健康保障、文化娱乐、法律援助、治安巡逻、红十字传播与救护培训、环境保护、社区防疫等丰富多彩的志愿服务活动。
6、深化“四个一”结对志愿服务活动。认真组织开展“四个一”结对志愿服务活动，经常深入结对的街道、交通路口及孤寡老人、贫困学生家庭，加大工作力度，拓宽服务项目，提高服务质量。
7、召开“学习雷锋47周年”心得交流会。街道全体干部职工都要在认真开展活动的基础上，写出心得体会文章，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。
荆西街道党工委。
20xx年3月2日。
学雷锋活动计划书篇六
三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段实施。
第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1日——2日)。
活动要求：
1、各班要组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主题班会(3月2日，班会记录要有活动目标、活动准备、具体活动过程、班主任对这次班会课的总结)。
2、布置本月活动，实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报(3月30日检查)。
3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的`要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准：
1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。
第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(3日——29日)。
活动要求：
以“五要”、“五不要”为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。可以结合三八妇女节开展活动，引导学生体会父母的劳苦。可以结合植树节，组织学生开展美化校园环境及周边环境。可以结合3.15开展一次普法宣传，指导学生成为学法、懂法、知法的守法公民。
学雷锋活动计划书篇七
为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设，响应学校“向雷锋同志学习”活动的深入持续开展，初一年级决定在全年级开展“学雷锋”系列活动。“争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风”，号召全体学生积极学习雷锋精神，争做雷锋式的好少年，促进青少年优秀道德品质的养成。具体活动安排如下：
xxxx年3月1日——3月31日。
(一)“学雷锋”主题班会举办活动：
第四周星期一(3月10日)各班举办一次“学雷锋”主题班会。
(二)“向雷锋同志学习”主题黑板报评比活动：
各班办一期“向雷锋同志学习”为主题的黑板报，校团委将组织进行全校检查评比。(第三周之内完成)。
(三)“向雷锋同志学习”海报评比活动：
各班交两张“向雷锋同志学习”为主题的海报到学校，校团委将组织进行全校检查评比。(第四周周一之前交校团委)。
(四)“向雷锋同志学习”名言展示活动：
各班可以在教室里书写助人为乐、催人奋进的名言，进行教室的布置，营造良好的文化氛围和学习氛围。
(五)“四个一”活动：
各班组织学生开展“四个一”活动：唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、读一篇雷锋日记、做一件好人好事。
各班可备“学雷锋日记”一本，登记全班同学做的好人好事，3月底进行总结评比。
(七)“爱心捐赠零花钱·关爱困难小伙伴”主题活动。
组织各班捐献零花钱，上交校团委。(可以在主题班会时进行。)。
(八)“我为麓山换新颜”活动：
全年级去岳麓山或湘江岸边进行环保卫生工作。(暂定第四周，看天气情况)。
注：每个班在开展“向雷锋同志学习”的系列活动时，要有计划、有记录、有总结、有照片、有典型人物。所有班级资料请整理好于3月31日前交年级组。
初一年级组。
xxxx年3月2日。
学雷锋活动计划书篇八
今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表xx周年纪念日，也是第xx个“中国青年志愿者日”，3月12日也是我国确定植树节的三十周年。
多年以来，我校在上级部门的高度重视和直接推动下,以团队员为生力军的学生学习雷锋活动蓬勃发展，“向雷锋同志学习”已成为全校师生的生动实践，有力地促进了学校公平公正公开的和谐校园的形成。
开展学习雷锋志愿服务活动，对于认真贯彻落实党的xx大、xx届三中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，提高我校全体师生的思想道德水平，具有十分重要的意义。
“植树节”使我们学校乃至全国人民呼唤爱护环境，营造绿色环境，期待蓝天白云的重要节日，对教育学生爱护环境从我做起，从现在做起有着重要意义。为进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务活动，加快我们身边环境的治理和改善，大力推进全校精神文明建设再上新台阶。我校决定于3月集中开展“学雷锋志愿服务月”活动。
传承雷锋精神，共建和谐校园。
20xx年3月1日—20xx年3月31日。
1、成立临淄八中志愿者协会，公开招募志愿者。
学校团委将以班级为单位公开招募、自愿报名，并做好志愿者的选拔工作，同时也作为优秀团队员的考核工作。学校将组织志愿者围绕文化活动、公益劳动、植、浇树、帮助特困生、绿化校园等方面开展志愿服务活动。通过开展志愿服务，弘扬志愿精神，培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力。
2、利用国旗下讲话进行思想教育和各项活动发动工作。
3月2日学校宋校长国旗下讲话时将以“学雷锋、扬美德，明荣知耻”为主题展开思想教育工作和发起“向雷锋同志学习”的号召。3月9日，学校益学芹校长国旗下讲话将以“为祖国添一片绿”为主题，宣传爱护环境，并对学生的日常行为规范提出要求。学校团委将利用学生会的例会和团队员的思想教育会，进一步加强学生学生的服务意识和奉献精神，做好“雷锋在我身边”活动的开展。
3、开展“特困生”的帮扶工作。
学校将对“特困生”进一步审核，真正评选出需要帮助的部分学生。学校团委将与学校党支部联合组织党员、团队员对我校特困生的捐款活动。切实帮助家庭困难家庭解决实际问题，使帮扶对象切实感受到关心和温暖。
4、开展到敬老院和社区志愿活动。
学校团委将组织志愿者和优秀团队员到附近敬老院开展帮老人做一件事，和老人谈心等活动。深入社区开展对困、残家庭扫院子、打水等活动。积极开展尊老爱幼、帮孤助残的宣传工作。要动员中小学生与当地孤寡老人结成对子，把敬老院建成青年志愿服务基地，定期开展服务。
5、深化“雷锋在身边、同做志愿者”校园树新风活动。
学校各班要以“雷锋在身边、同做志愿者”为主题，立足校园，积极开展学习雷锋活动。可以通过开展主题班会、手抄报报、校园之声、橱窗等形式大力宣传、发动，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱校园、关心集体，无私奉献的崇高品质，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头，充分体现出团员的先进性，为团徽增光采。活动期间要求每一位学生为自己的老师和家长做一件自己力所能及的事。各班团、队组织要把学雷锋精神立即落实到行动中，切实推动校园精神文明建设。
6、开展环保宣传志愿活动。
学校将深入实施“生态家园绿色使者”的志愿活动。从勿折一枝、勿掐一叶、勿踩一草做起，八中志愿者将在“3.12”植树节期间积极参与学校组织的为树木浇一点水、护花种草等的一些列生态环境的实践活动，使广大学生牢固树立环境保护、节约资源、抵制污染的意识，真正把热爱自然、保护生态、改善环境的理念转化为自觉行动。
7、开展学优生对学困生志愿服务活动。
各班要组织学优生广泛开展“一帮一”帮扶、教师“学雷锋综合包班”等形式的学雷锋活动。从教会后进生一个题、一门学科着手，真正为后进生和薄弱班级的整体成绩提上来。教师要深入班级开展活动，通过活动增进师生之间的感情与友谊，为创造和谐班级、和谐级部、和谐校园打下坚实的基础。
第一周：1、成立临淄八中志愿者服务队。
2、利用升旗、班队会发出向雷锋学习的倡议。
3、利用橱窗、手抄报做好雷锋精神的宣传。
4、学校特困生的统计。
第二周：1、利用升旗、班队会发出绿化环境从我做起的倡议。
2、为学校的每一株树木浇一次水。
3、优等生和后进生结对子，党员与薄弱班级结对子。
第三周:1、志愿者到敬老院和社区残疾户进行服务活动。
2、到附近社区捡白色垃圾和清扫八中周围道路。
3、组织团队员及党员为特困生捐款。
第四周：1、活动总结。
2、整理活动资料。
1、加强领导，精心组织。
各班要高度重视本次志愿服务活动的重要意义，结合学校实际、制定切实可行的方案、精心组织、周密部署，确保此次志愿服务活动取得实效。
2、做好宣传，务求实效。
各班要以求真务实的精神，从实际效果出发，安排好志愿服务活动期间的各项宣传动员工作，做到有计划、有落实、有氛围;要引导广大团员青年自觉树立“学习雷锋精神”的意识，从小事做起，从现在做起，从自我做起，从身边做起，积极参与学校的这次大型活动，弘扬社会主义道德风尚。
3、长期开展，重在实践。
各班要以此次系列活动为契机，积极探索志愿服务和绿化环境的有效途径，建立健全志愿服务和绿化环境的长效机制，推进志愿服务活动实现可持续发展。
学雷锋活动计划书篇九
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题。
《弘扬雷锋精神做有道德的人》。
三、活动要求。
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
四、活动时间。
201x年3月起。
五、活动安排。
第一阶段：宣传发动。
1.大队部制定活动方案。
2.通过升旗校会，大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
3.充分利用校园广播、黑板报等方式，宣传雷锋事迹，播放雷锋歌曲，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展。
1.各班利用班会课开展学习雷锋，养成教育活动，引导学生认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。
2.从身边小事做起，在学校，同学之间互助互爱;在家庭，孝敬父母。
3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。
4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。
5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。
第三阶段：总结表彰。
三月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门，通过升旗校会，评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。
学雷锋活动计划书篇十
阳春三月，又一个雷锋活动月向我们走来了，“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这是雷锋一生的写照。“我愿永远做一颗小小的螺丝钉。”这是雷锋平凡而高尚的信念。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使我们的学生能传承、延续、发扬和深化这一精神，提升全体学生的思想道德情操，我班积极响应上级及学校的号召，开展学雷锋活动，并制定活动计划。
1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传，将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
2、“六个一”活动：召开一次学习雷锋的主题班会，出一期学习雷锋精神的主题黑板报，学唱一首与雷锋有关的歌曲，了解一个有关于雷锋的故事，背诵一句雷锋的名言，每个孩子做一件好事，准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。
1、3月8日——3月12日，“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友”
(1)3月8日，出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。
(2)3月9日，雷锋事迹介绍会。
(3)3月12日，班级举行“雷锋在我心中”主题班会。
2、3月15日———3月19日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样”
(1)学唱“学习雷锋好榜样”。
(2)雷锋故事演讲赛。
(3)雷锋名言背诵比赛。
3、3月22日———3月29日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行”
(1)立足校园，走向社会，以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。
(2)组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
(3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。
4、3月30日——3月31日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋”
(2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。
学雷锋活动计划书篇十一
为进一步弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导全行员工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，为建设文明单位、推动社会全面进步贡献自己的力量。在分行党委的的领导下，动员组织全体干部员工深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：
一、指导思想。
以党的十八大、十八届精神为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，以服务社会、传播文明为宗旨，努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围，着力建立并壮大支行青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、农村和学校，为广大群众提供各种志愿服务，充分发挥文明单位的引领示范作用。
二、主要目标。
认真实践奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，广泛发动，精心组织，开展内容丰富、形式多样、富有成效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展,进一步提高支行广大员工的服务意识。
三、活动内容。
1、开展学雷锋志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵，倡导志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行，专一行精一行的敬业精神，更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。3月份是同志题词号召向雷锋同志学习51周年纪念日，要深入开展学习雷锋、奉献他人、提升自己为主题的实践活动，组织志愿者参与地方学雷锋活动，另外还开展走进社区扶老助残、帮困解难等便民活动。
2、六一儿童节期间开展送爱心到农村小学的志愿活动，组织志愿者为农村学校孩子捐赠文具、学习用品等，通过为这种形式奉献全体志愿者的一片爱心。
3、七一期间组织志愿者走上街头进行环境卫生大扫除活动，以整洁、清新、优美的市容市貌迎接党的生日。
4、九月份开展走进校园结对共建活动。组织志愿者向桐城市实验小学留守儿童赠送学习用品，让他们感受社会温暖。
5、开展关爱老人活动，可联系桐城市敬老院等单位进行志愿关爱的活动。
6、开展倡导绿色环保志愿服务。组织志愿者到桐城市母亲河龙眠河畔捡垃圾、植树护绿等实践活动，强化职工的生态环境意识。
7、开展全民健身、健康生活文明健身活动。组织文化体育志愿者，利用我行的文体设施，在工作之余组织志愿者积极参与羽毛球、乒乓球等健身活动。通过举办健康知识讲座，开展全民健身活动，广泛宣传倡导健康生活方式，在全行形成崇尚健身、参与健身、追求健康文明生活方式的良好氛围。
8、参加宣城市文明委(办)，安排其它活动。
四、活动要求。
1、精心组织、务求实效。要加强宣传、积极动员，让全行员工深刻认识志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。
2、要认真策划好服务项目，在开展志愿服务活动中务求实效，力戒形式主义。要结合支行工作实际，精心策划组织，保证活动时间、活动地点和活动内容的质量。
3、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜，志愿者要佩戴文明志愿者标识，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护支行文明形象。
学雷锋活动计划书篇十二
今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日。为进一步营造良好的社会道德风尚，我社区将开展“争做新时代的小雷锋”的活动，特拟定以下工作方案。
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，以三月学雷锋活动为契机，促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
社区未成年人。
时间：xxxx年3月1日(星期日)上午9：00。
地点：路桥居委会会议室。
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动。
活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护。
时间：xxxx年3月1日(星期日)上午09：40。
地点：社区大院。
3、开展“献给xxxx的爱”主题活动。
时间：xxxx年3月8日(星期日)。
内容：利用自己的方式祝贺**的节日!并收集妈妈给你的反馈。
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
学雷锋活动计划书篇十三
20__年3月7日中午12点20分，在河南工程学院信息组团楼a304举行了第十期工商管理系第十期入党积极分子培训之三月特辑“学雷锋精神”主题党课。工商管理系团总支学生会组织部、通讯部积极响应院团委、系领导的要求，联袂打造推出三月学雷锋精神专辑，贯彻落实学雷锋精神并使团员们付诸行动。活动以“雷锋精神的内涵”为主题，分别详细深入阐述了具有“奉献精神、钉子精神、螺丝钉精神和艰苦奋斗精神”的雷锋精神内涵，以简单问答的方式，与会成员积极踊跃的提出了自己对雷锋精神的理解。活动的组织形式多种多样，相声小品风趣幽默、惟妙惟肖;诗歌朗诵热情饱满、抒情丰富;雷锋歌曲深情悦耳、蕴意十足;一首“你浪花里的一滴水”四人朗诵组合把学雷锋活动推向了高潮，一个个精彩纷呈的节目无一不是在秉承弘扬雷锋精神这一主题，让我们的精神得到升华。
四、绿色校园换客行勤俭节约雷锋风。
工商管理系积极响应院团委的要求，用心的开展了一次换客的志愿活动。20__年2月20日——20__年3月5日，于餐厅门口摆放宣传板、咨询台，进行现场咨询宣传。此次活动目的在于通过“换客”可以把同学手中的二手或者购买不中意的闲置物品调动起来，使其利用价值得以充分发挥，实现社会和环境的最大价值。以“以你所需，换我所求，各得其所，互换共赢”为主题的以物换物活动，全系同学积极相应，参与其中。这样的活动既有趣，同时又让校园环保真正落到实处，更有利于进一步形成学校勤俭朴实的风气，这是同学们自己给自己组织的一堂很好的“社会实践课”。
学雷锋并不是一个短暂的形式，而是一种作风，一种民族精神的延续。在以后的日子中，同学们依旧会继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子深深埋在心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。
学雷锋活动计划书篇十四
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，为发扬这一精神，培养大学生高尚的思想道德情操，我院决定3月份在全院开展“弘扬雷锋精神，创文明班级，做文明大学生”活动，学雷锋的活动方案。
弘扬雷锋精神，关爱农民工子女——创建良好学习环境。
通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋精神的意识，激发当代大学生学习雷锋精神的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校创建良好的学习环境。另一方面通过三月学雷锋活动月，弘扬广西师范学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园和我们身边的环境结合起来。
南宁。
1、联系扶壮学校的负责人，沟通好并制定相应的计划方案，规划方案《学雷锋的活动方案》。
2、向化学与生命科学学院申请三瓶无水乙醇（500ml/瓶）。
3、调配好清除“课桌文化”的所需药品（1:3乙醇，乙酸乙酯）。
4、购买活动中所需物品（脱脂棉）以及准备好需要自带物品（各小组自带水桶或脸盆等物品，洗洁精、酒精、乙酸乙酯等用品统一发放）。
5、以09化本一班团支部为单位进行分组（5人/组），每组负责一间教室，并选好组长。
6、成立监督检查小组。
（二）活动当天：
1、按规定时间在思远楼前功德碑集合，统一分配用品及任务。
2、全体成员集体出发。
3、到达扶壮学校后，由学校主任分配，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动。
4、到达教室后，向学生们表明我们此行的缘由及目的，并讲解清除“课桌文化”所用的物品及其原理。
5、由小组成员演示如何清除“课桌文化”，发动全体学生加入活动，并倡导学生要爱护桌子，应将所学的化学知识运用到生活中去。
6、活动结束后，组长带领好本组成员收回剩余药品，收拾好所有东西，报告负责人。
7、监督检查小组验收成果。
（三）后期总结及宣传：
通过网络、展板等，比如将照片制作成视频上传到班级博客等形式展出整个活动过程的情形和效果；制作一张展板，对活动开展的情况及效果认真做出总结，并汇报老师。同时向我院汇报我们的活动开展情况。
主要负责人：化学与生命科学学院09化本一班团支部。
参与者：09化本一班成员。
1、无水乙醇三瓶（500ml/瓶），乙酸乙酯。
2、脱脂棉。
3、抹布。
4、桶或盆。
通过这次活动，一方面增强南宁市扶壮学校学生爱护公物，珍惜学习环境的意识，激发他们学以致用的热情，让他们感受到社会对他们的关爱;另一方面，提升我班同学对雷锋精神的认识，提高大家的服务意识。
1、活动期间服从管理。
2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等。
3、活动期间不得损坏课桌椅。
4、活动期间确保学生的安全。
学雷锋活动计划书篇十五
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋献爱心”系列活动，具体安排如下：
1、课间音乐播放学雷锋歌曲。
3、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。
学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。
时间：周一下午第二节课。
(1)一、二年级捡取校园杂物。
(2)三至六年级清扫红领巾街。
2、将爱心献给妈妈。
以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给他人。
开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。3月上旬和中旬为准备阶段，月底举行义卖。教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。
5、将爱心献给自己。
(1)像雷锋一样珍惜时间。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。
每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字-----雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。根据市委《中共长沙市委关于开展“争当雷锋精神传人弘扬社会文明新风”活动的意见》的要求，学校倡议全体岳小学子积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，从而在我校形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进少先队员良好的行为习惯和优秀道德品质的养成。让雷锋精神发扬广大，愿雷锋精神如温暖的春风吹进每个学子的心田，吹遍大地每个角落。
争当雷锋精神传人、弘扬社会文明新风。
20xx年上学期。
1、全面营造学雷锋氛围。
以开学典礼为契机，切实做好学雷锋活动动员工作;以校园广播站、电视台为载体，使学雷锋歌曲、雷锋故事传遍校园;以校园板报为阵地，使雷锋精神深入人心。在全区范围内，积极营造学雷锋活动的浓厚氛围，使雷锋精神扎根校园，融入时代生活，走进学生心灵。
2、准确把握雷锋精神时代内涵。
通过唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记等方式，准确把握雷锋精神丰富的时代内涵：一是理想远大、信念坚定，做一个忠诚于党、热爱人民的人;二是刻苦钻研、敬业奉献，做一个与时俱进、爱岗敬业的人;三是助人为乐、见义勇为，做一个利人利他、团结友爱的人;四是勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人;五是言行一致、忠诚老实，做一个诚实守信、求真务实的人。
全校各中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。各位教师要利用班队课、读报时间等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机，让学生在了解雷锋精神的基础上指导他们如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
1、走近雷锋，感悟雷锋精神。
(1)大队部做“学雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)组织各中队出一期“学雷锋”主题黑板报。
(3)各中队利用晨会、队会等时间讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让学生走进雷锋那伟大的精神世界，受到“钉子精神”的教育，真正懂得“为人民服务”的真谛。
(4)学唱“学雷锋”的歌曲。
2、学习雷锋，争做当代小雷锋。
立足身边，开展爱心捐助活动。结合市青少年发展基金会“爱心捐赠零花钱关爱困难小伙伴”活动，开展我校“红领巾爱心超市”活动。
1、结合3·8国际妇女节，每个学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈、奶奶，为她们洗脚。
2、结合植树节，组织学生开展爱绿护绿活动。爱护学校的花草树木。
3、开展一次学雷锋主题班队会;。
4、开展“学雷锋、树新风”演讲比赛活动。
1、寻找身边的雷锋。
2、结合本校第四届读书节，开展“雷锋精神永驻我心”主题活动。
1、深入开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2、进行一次美化校园和社区活动，同时进行环保宣传。要时刻注意维护校园清洁，一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
总结提高，传承雷锋精神。
(1)“学雷锋”小标兵的评癣表彰。
(2)“学雷锋”先进中队评癣表彰。
各班在各月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结，各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在期末召开总结大会并进行表彰。
学雷锋活动计划书篇十六
一、活动背景：
学校是学生接受系统教育的集体场所，要为学生创造一个良好的学习环境，就必须有坚实的安全防范工作做保障，否则，不仅会破坏正常的教育教学秩序，甚至会危及学生的生命安全。为了保障大学生在校的安全，树立自我保护意识，创建平安校园，为了更有针对性的提高学生安全意识，以历年来在塔河出现的安全问题进行安全教育。
母亲河，生命河，希望河，胸纳百川，奔流不息，孕育了数千年灿烂文明；有了目前河的强劲脉搏，就有了中华民族的繁衍昌盛。保护母亲河，珍惜生命源，是中华儿女共同的心声；保护母亲河，是一项责任重大、意义深渊、顺义时代发展的神圣事业。塔河地处干旱的戈壁荒漠，流域内大部分地区也属干旱、半干旱区，南部有大-片沙漠和风沙区，自然生态环境较脆弱，以沿塔河徒步行活动进行“保护母亲河”宣传活动。
二、活动目的：
丰富开班会的形式，增强同学之间的凝聚力和亲和力，同时可以丰富大家的课余生活，开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间提供学习的平台。讨论交流母亲河的环保问题以及同学们在日常生活中的遇到的安全问题。
三、 活动名称：
春季野外安全教育及塔河“保护母亲河”主题班会
四、活动时间：
2012年4月中旬（暂定，因天气原因可另行更改）
五、活动地点：
塔里木河沿岸
六、参与人员：
生物技术14-1,2届全体成员
七、活动内容：
（一）安全教育：
1．班主任以塔河发生的安全事故为例给大家进行安全教育
2．注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡或外出，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。 强调阿拉尔至阿克苏修路，车辆密集度增加，特别是大型运输车辆，所以加强安全教育。
3．“从我做起、从小事做起，植绿护绿、美化环境”为主题，“保护母亲河——托举希望的明天”环保宣传活动，向社会宣传有关水资源、环境保护知识。沿滨河大道徒步走，进行“保护母亲河宣传”。
八、活动过程中应注意的.问题：
1、骑车时要注意安全，不可成群结队的行走;
2、不可到塔河里游泳，注意不要被岸边的碎玻璃划伤。
活动背景：
三月，正是万物开始复苏的季节，我们沐浴在春风里，感受着清醒的气息，感受着青春的快乐。三月，一年一度的雷锋月又来到了我们的身边，学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神，让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起，热心的去帮助那些需要帮助的人，伸出热情互助的双手，展现当代大学生的风貌。为了进一步弘扬雷锋精神，培养广大学生关爱他人，服务社会的优良品质，加强学校精神文明建设，构建和谐校园，我们将开展学雷锋系列活动。
活动宗旨：传承雷锋精神，构建和谐社会
活动目的：弘扬雷锋精神，增强学生奉献意识，有效地感染更多的人加入到学习雷锋的队伍中来；加强校园精神文明建设，努力营造一个健康和谐的校园环境。
活动时间：2月25日到3月31日
活动内容：
一、开一次主题班队会宣传雷锋事迹，学习雷锋精神。
二、做一件好事，献一份爱心，创作一份作品。
三、寻找好人，传递正能量。开展“雷锋在我身边”征文比赛。
四、优秀作品展评。
五、雷锋月活动的总结及评优
活动宣传：
（1）在全体教师会上宣读活动方案。
（2）利用班队会对学生进行宣传教育。
（3）利用国旗下讲话对全校学生进行教育。
活动流程：
1、2月25日，召开全体教师会，宣读活动方案，号召各班积极参与。
2、2月28日，各班级召开“雷锋月”活动主题班队会。号召全体同学积极参与。
3、3月3号，升旗仪式，利用国旗下讲话，对全体学生进行宣传发动教育。
4、3月21日，各班将作品上交德育处：一二年级每班上交10份学生绘画作品，三、五年级每班上交10份手抄报，均是以雷锋月为主题。四、六年级每班上交10份手抄报，以“文明习惯养成月”为主题。四至六年级每班上交5份“雷锋在我身边”征文。
5、作品评选，优秀作品展示。
活动预期效果
通过一系列志愿活动和认真学习雷锋先进事迹，达到弘扬了“奉献、友爱、进步、互助”的精神，进一步推进了社会主义核心价值体系建设，提升了全校学生的奉献精神和服务意识，掀起了学习雷锋、争当先进的必学赶超热潮。
学雷锋活动计划书篇十七
为培养未成年人爱祖国、爱社会、爱他人、遵守社会公德、讲文明礼貌的思想品德，以三月学雷锋活动为契机，促进未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，让少年儿童从小在心灵中种下民族精神的种子。
社区未成年人。
时间：20xx年3月1日(星期日)上午9：00。
地点：路桥居委会会议室。
2、开展“小雷锋在行动”“今天我做小园丁”活动。
活动内容：组织队员到社区开展学雷锋活动、为绿化做维护。
时间：20xx年3月1日(星期日)上午09：40。
地点：社区大院。
3、开展“献给爱”主题活动。
时间：20xx年3月8日(星期日)。
内容：利用自己的方式祝贺节日!并收集妈妈给你的反馈。
1、加强领导，精心组织。
2、加强宣传，营造氛围、注重实效。
3、总结经验。
学雷锋活动计划书篇十八
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为进一步提升我校校风、学风，增强学生扶贫帮困、服务奉献的意识，学校决定于今年三月份继续开展学雷锋活动，活动方案如下：
学习雷锋精神，弘扬传统美德。
(一)营造浓厚宣传氛围，掀起学雷锋活动高潮。
1、3月2日升旗仪式上，团委书记任俊杰做学雷锋动员讲话。
2、通过主题班会、黑板报、通讯社、宣传栏等形式大力宣传发动，使雷锋精神深入人心，树立正气，优化校风、班风。特别是引导广大团员同学积极带头，充分体现团员先进性，为团徽增光采，倡导把学雷锋精神落实在行动中。
(二)立足校园、身边学雷锋;情系灾区，奉献爱心。
1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生的美化校园活动。
2、积极响应上集团组织的号召，发挥组织优势，发动全体青年志愿者走出校园，学习雷锋，帮助他人。
(三)推介先进，总结表彰。
1、3月28日召开学雷锋总结表彰大会，宣布20xx年学雷锋标兵及优秀团支部。
2、学校通讯社、网站对获得表彰班级团支部、学生进行宣传。
1、各班团支部要精心策划组织，确保学生安全和活动质量，班主任老师要加强活动的领导和指导，各年级要做好相关督查工作。凡是需要组织集体外出的学雷锋活动，要预先向学生工作处做好申报手续。
2、各班同学要明确活动的意义，积极主动，着校服，戴校徽，文明礼貌，树立一中人良好形象，干部、团员同学要做好示范引领，为构建和谐校园贡献自己的力量。
3、活动月结束，各班要以书面形式报告本班开展各项活动的情况，以便总结表彰。
4、各班要广泛利用校园网、黑板报、相片、报纸等媒体做好记录、宣传，营造浓厚的活动氛围，增强活动的.影响力。
学雷锋活动计划书篇十九
活动目的：
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动内容：
各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。)。
二、开展一期黑板报的评比活动。
活动时间：3月4日至3月20日。
活动主题：雷锋就在我身边。
活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
评比标准(总分100分)：
1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。
2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。
3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。
4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。
评比形式：评出一、二、三等奖各一个。
评比时间：3月21日。
活动时间：3月21日。
活动主题：美化我们的校园。
活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)。
四、组织一次学雷锋的总结大会。
活动时间：四月中旬。
活动主题：在学雷锋的日子。
活动要求：
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结：在学雷锋的日子，写成总结于四月中旬上交大队部。
3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。
五、社会实践活动：
“身边的雷锋”互助活动。
活动地点：
学校门口的大道;教室。
活动步骤：
一、社会实践活动。
活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。
活动过程：
1、沿途捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录。
2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。
3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。
4、活动结束后，一组为单位，每组写一份活动报告。
二、“身边的雷锋”互助活动。
1、每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式。
2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。
3、互助小组活动每月进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动。
地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
活动内容：
一、3月1日---3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。
各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。)。
二、开展一期黑板报的评比活动。
活动时间：3月4日至3月20日。
活动主题：雷锋就在我身边。
活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。
评比标准(总分100分)：
1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。
2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。
3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。
4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。
评比形式：评出一、二、三等奖各一个。
评比时间：3月21日。
活动时间：3月21日。
活动主题：美化我们的校园。
活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)。
四、组织一次学雷锋的总结大会。
活动时间：四月中旬。
活动主题：在学雷锋的日子。
活动要求：
1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。
2、由中队长负责组织班内的队员进行总结：在学雷锋的日子，写成总结于四月中旬上交大队部。
3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。
五、社会实践活动：
“身边的雷锋”互助活动。
活动地点：
学校门口的大道;教室。
活动步骤：
一、社会实践活动。
活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。
活动过程：
1、沿途捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录。
2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。
3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购。
学雷锋活动计划书篇二十
今年是雷锋同志光荣殉职**周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”**周年，近*年来，雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，根据上级文件精神和学校德育计划，学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动，为保证活动顺利实施，制定该实施方案如下：
一、活动目的：
传承与发扬雷锋精神，帮助学生增加知识，活跃学生生活，提升校园文化建设，培养学生审美意识和文化品味，切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题：
雷锋精神伴我行。
三、活动时间：
20**年3月1日—3月6日。
四、活动内容：
一二年收集雷锋的故事，了解雷锋精神，开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;。
四年级开展“手拉手，话小康”主题班队会;。
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;。
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上，有一定的教育意义。
五、注意事项：
1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全，注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐，佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。
六：总结评比：
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动，活动结束后，各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
3、对全校各班活动情况进行评比。
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