方案的设计需要根据实际需求和目标来进行。在制定方案过程中，我们需要采用科学和系统的方法。请大家仔细阅读以下范例方案，并提取经验教训。
学校督查工作方案篇一
为落实中央第十二巡视组对重庆市巡视反馈意见和民办学校监管规定，进一步规范我区民办学校办学行为，经研究，决定对敬业中学等民办学校开展办学行为督查，现工作方案制定如下。
20xx年4月22日-30日（具体时间根据工作需要确定）。
（一）成立工作小组。成立专项联合工作小组，负责组织实施督查工作。
组长：
副组长：
成员：
（二）实地检查。进入学校，查看校舍和学校管理初步情况；进入办公室，学校行政班子和教师个别交流调查，查阅档案资料，了解学校财务制度和相关管理情况；进入班级，询问学生调查了解学校收费、安全、心理健康教育等情况。
（三）问题反馈。工作组汇总问题。与民办学校举办者、班子成员等座谈交流，指出问题，提出督查整改意见。
（四）形成报告。将民办学校督查工作情况形成报告，呈领导阅示。
（一）全面清理“民办公助”管理人员和教师；
（二）深入调查乱补课乱收费问题；
（三）整顿纠正财务制度和学校管理混乱问题；
（四）检查学校收费许可、食堂管理、校园安全管理、学生心理健康教育、家校联系工作是否符合要求。
工作开展分为三个阶段：第一阶段为准备阶段；第二阶段为检查阶段；第三阶段为整改阶段。
（一）准备阶段。区教委拟定工作方案，召开联合督查小组工作会，部署督查工作。各民办学校按工作要求开展自查自纠，作好迎接督查准备。
（二）检查阶段。督查小组进入民办学校开展现场督查。督查组成员结合原科室职能职责分工开展督查，查找问题，提出整改意见。
（三）整改阶段。根据实际情况，对发现的问题限期督促整改。对整改依然落实不到位，依法依规定进行处理。
学校督查工作方案篇二
按照教育局相关文件精神，我和许校长负责的第三检查组xx月xx日对吴圩中小学、蒋集中小学、朱湾中小学、站岗中小学的冬季安全状况进行了检查，现将检查情况小结如下：
一、检查基本情况：
检查组按照县教育局冬季安全检查的内容，实地查看了学校门卫室、教室、师生宿舍、食堂等地方安全制度的执行情况，查阅相关部门的档案资料，听取了各学校关于冬季安全工作的回报，对发现的安全隐患现场予以指出，并按要求整改落实到位，对安全工作进行全面检查。总体来看，各学校对冬季安全工作认识到位，措施得力、安排细致，各项工作稳步推进，重点突出，做到了事前预防与隐患整治并重，宣传教育与责任落实并举。
二、重点检查以下几个方面：
二是看学校食堂环境卫生、从业人员健康证及采买索证、食物存放、品尝留样等情况;。
三是看学生宿舍管理及宿舍门锁完好情况;。
四是看校园周边的商店有无“三无”、过期等劣质、变质食品;。
五是看校园周边有无警示标志，警示标志是否清楚、醒目;。
六是看校园周边的`治安情况;。
七是看会议记录，问有关人员对会议精神的知晓情况;。
八是看安全责任和安保物资落实情况;九是看校园周边有无其他安全隐患;。
三、值得肯定的方面：
1、认真贯彻落实文件精神。各学校在班主任的带领下对本班的冬季安全状况进行了排查，对存在的安全隐患进行整改。
2、开展了道路交通安全整治活动。各学校对本校学生上下学乘坐车辆情况的进行了摸底排查，有的学校还建立了学生上下学乘坐车辆情况信息档案;对师生进行交通安全知识教育培训，教育学生遵守交通规则，不乘坐超载车、农用三轮车、“黑车”等非法运营的车辆。提醒私家车驾驶人员严格遵守交通法规，安全驾驶、谨慎驾驶，不酒后驾车、不违规驾驶。
3、对师生进行了冬季安全教育。
一是学校领导高度重视，及时进行安排部署。及时将关于校园安全工作文件精神迅速传达到每一位教职员工，并对校园及周边安全工作进行了分析研究和安排部署，确定了重点，明确了职责，提出了要求。
二是各部门协同合作，快速行动，全力排查。在学校领导的正确领导、积极协调下，对班级各成员进行了摸排，同时在放学时段，安排值班老师在校门周边进行巡查，对摸排出的隐患书面告知相关隐患班级;对食堂、食品进行了清查、处理;同时还组织人力对校园及周边安全进行自查，摸排隐患，建立了台账。
三是各学校组织各班主任召开了冬季安全的班主任会议，在会上明确强调各班级利用班会课进行冬季安全知识的宣传;教育学生在恶劣天气如何去保护自己。学校的相关部门将通过橱窗和宣传栏对全体师生进行安全知识的宣传。
四、存在问题。
一是吴圩中学的门卫人员年龄偏大。
二是由于地理位置偏僻，学生有乘坐电动三轮车上学、放学的现象。
三是吴圩小学的幼儿园由于收费较低，2元/生，导致饭菜质量不高。
xxxx年xx月xx日。
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学校督查工作方案篇三
根据湖北省校安委有关工作要求，以及学校纪委20xx年国庆和党的二十大期间专项监督检查总体安排，学校纪委决定即日起至10月底组织开展校园安全专项督查，具体工作方案如下：
（一）政治安全和意识形态安全落实情况。重点对意识形态工作责任制落实、网络阵地管理、正面宣传和舆论引导工作、防范化解风险隐患、理论武装工作进行检查。
（二）学校安保工作落实情况。重点检查保卫人员配备、安全保卫工作规章制度制定和责任制落实情况、安全应急机制，安防器械配备情况；消防安全责任制、消防设备状况、消防应急演练、日常防火检查等工作落实情况。
（三）重点领域风险排查落实情况。
校车安全。重点检查校车运营协议和资质、校车驾驶员资质和建档情况，驾驶员、随车照管人员定期培训记录，校车事故应急处置演练情况等。
食品安全。重点检查食堂是否严格执行国家有关食品卫生管理规定，食堂硬件条件是否完备，食品安全管理制度和食品安全管理责任制度是否健全，“五防”（防蝇、防鼠、防尘、防虫、防霉）措施是否到位。
教学设施和器材安全。对体育场馆及体育器材安全性能进行隐患排查；检查实验室安全制度、突发事件应急预案制定落实情况，实验室、危化品仓库和易燃易爆物品的存储、使用、管理、销毁是否符合规定等。
（四）校园周边安全落实情况。对校园周边环境进行排查，对有安全隐患的设施进行整治，包括临街铺面、广告牌、电杆路灯、进校通道等。协调工商部门加大对学校周边商业网点环境设施、从业人员健康状况、后厨等方面的检查力度，对卫生条件不达标等突出问题要限期整改，对违法违规经营活动坚决予以取缔。
（五）学校安全教育落实情况。
心理健康教育。重点检查心理健康教育专职教师配备，心理健康筛查、心理健康教育、心理危机干预情况。
法治教育。检查法制安全教育开展情况，重点对校园反电诈宣传教育成效进行检查。
（六）疫情防控工作落实情况。重点检查学校疫情防控工作方案、应急预案制定落实情况，突发疫情应急处置模拟演习情况，应急防护及消杀物品储备、使用情况等。
即日起至10月底。
对相关单位进行抽查，听取专题汇报，查阅相关资料，指出问题，提出要求。
（一）统一思想，提高认识。
开展校园安全专项督查活动，是加强校园安全，维护学校安全稳定的有效途径。各单位要不断提高认识，统一思想，进一步增强做好校园安全工作的紧迫感、责任感和使命感，集中精力抓好各项安全措施的落实。
（二）加强领导，落实责任。
各单位要将安全工作与业务工作同部署，同推进，同考核，切实加强组织领导，明确责任分工，健全保障机制，狠抓工作落实，确保学校安全工作取得实效。对在督查中发现的工作责任不落实，措施不到位，整改不彻底的单位将严肃追责问责。
（三）及时沟通，加强配合。
各单位要加强协调沟通，主动进行安全隐患整治，对排查出的安全隐患要登记造册、建立台账，明确整改责任人、整改时限、整改措施，跟踪监控，确保各类安全隐患限期整治到位，维护校园安全稳定。
学校督查工作方案篇四
为全面贯彻落实学校20xx年工作部署，根据《广西财经学院20xx年党政工作要点》（桂财院党发〔20xx〕20号），拟对全校20xx年重点工作进行全面督查，具体方案如下。
通过实施专项督查，对学校20xx年重点工作的落实情况进行实地检查，推动学校20xx年工作取得实在成效，为学校建设高水平财经大学发挥积极作用。
成立广西财经学院20xx年重点工作督查组，明确工作职责。
组长：
副组长：
成员：
其他成员由各相关部门抽调工作人员组成。
督查组办公室设在督查办公室，负责日常督查工作；组织协调定期开展督查；汇总梳理督查情况，并将督查进展、结果进行通报。
党委（校长）办公室主要职责：统筹、协调学校20xx年重点工作任务的执行。
财务处主要职责：根据重点项目预算资金进行检查，定期汇总项目预算资金使用进展情况，报校领导审阅。
审计处主要职责：对涉及学校重点工作责任部门的预算资金管理和使用情况进行审计监督；对固定资产、物资设备的采购、使用、管理和报废进行审计监督；对学校重点工程项目的上控价、结算进行审计监督。
（一）党委常委会、校长办公会审定（审议）事项完成情况；
（二）学习贯彻党的二十大精神相关工作；
（三）上级确定的督办事项：中国--东盟统计学院建设工作；
（四）党委巡察反馈问题整改工作；
（五）会风会纪整治工作；
（六）广西一流学科（广西财经学院）建设工作；
（七）推进清廉广财建设工作；
（八）“绿色学校”创建行动实施工作；
（九）“开源节流，过紧日子”三年行动计划相关工作；
（十）《广西财经学院章程（20xx年修订）》工作；
（十一）武鸣校区一期建设项目；
（十二）危旧房改住房改造和集资房建设项目;。
（十三）明秀校区和相思湖校区基础设施建设工作；
（十四）新冠肺炎疫情防控常态化管理工作；
（十五）学校党委、行政重要决策确定的其他重要事项。
督查办根据各相关部门、单位工作进展情况，督查、考核20xx年具体工作落实情况。
1.对于已经完成的项目和措施，检查相关支撑材料和完成效果；
3.对于进展缓慢的事项进行督促，查找存在的困难和具体原因；
4.梳理推动学校建设发展中尚存在的问题，提出下一步改进的建议。
专项督查共分为三个阶段：
第一阶段：自查阶段（7月下旬，12月下旬）。
学校印发20xx年重点工作督查实施方案，各责任单位对照方案要求，对所负责的工作任务的落实情况逐项进行自查。
针对工作任务，分阶段重点自查工作的新进展和新成效，要求全面详细自查开展或推进工作情况；针对尚未不能在本年度完成的工作，要列出工作进度时间表，并提出采取推动工作完成的具体举措。
第二阶段：现场督查阶段（7月—12月）。
督查组将联合相关部门不定期深入教学院（部）和相关职能部门进行现场督查，主要方式有召开座谈会、走访调研、查阅支撑材料等（具体时间、方式另行通知）。
第三阶段：终期总结阶段（12月）。
综合前期自查和现场督查等情况，对20xx年学校重点工作总体情况进行梳理、分析汇总。20xx年重点督查工作的各责任单位（部门）在年终单位（部门）的工作总结报告中要重点报告被重点督查事项的完成情况和所取得的实效。被列为重点督查事项的完成情况将作为年终绩效考核的重要考评点。
一是高度重视，积极工作。各责任部门、单位领导班子和教职工要以高度的主人翁责任感和使命感，做好20xx年各项工作。对照工作任务分解表对所负责的项目进行全面梳理，明确具体工作措施，扎实推进工作。认真准备体现工作成效的相关支撑材料。
二是实事求是，严肃认真。各责任部门、单位要认真细致做好自查，对工作成效不夸大，对存在问题不遮掩，认真细致、客观真实的反馈工作落实情况。特别是在支撑材料的准备上，要确保真实准确、具体详实，坚决杜绝报假账、敷衍应付、空洞不实或搞材料加工等形式主义问题。
三是扎实推进，确保实效。实施督查工作是为了督促各责任部门、单位更好的贯彻学校20xx年工作部署。各责任部门、单位要扎实推进工作，确保各项工作任务取得实效。
四是强化考核，严肃追责。学校将把督查结果纳入到各责任部门、单位的年度考核范围，督查组不定期将督查结果予以公布，针对推进工作不力、不配合、不支持督查等情况严肃追责。
学校督查工作方案篇五
按照教育局的工作安排，**乡学区利用一个多月的时间，对各学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和整改，现汇报如下：
此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重，学区要求各校在收费方面实行公开制，并向学生及社会承诺不乱收费，公布各项的收费标准，严格地按照县物价部门核定的标准，在收取费用时一律打印下发收费卡，并要求家长签名。**乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。
在减负方面，我们也是协调各方，制定相关的制度，尽力减轻学生的心理及经济负担，具体表现在：
1、每学期只组织期中、期末两次考试，试卷基本上由学校统一制卷，小学的期末试卷由学区统一印制，印制的试卷只收取成本费，平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动，尽可能地减轻学生的经济负担。
2、教学用书严格按照国家规定的种类订购，不额外订购学生参考用书、教辅资料等，不给学生摊派发放学习用具和书籍等。
3、没有利用假期及双休日乱办班。学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等，更没有收取补课的费等现象发生。没有给学生及家长造成经济上的负担。
在加强师德师风建设方面，我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》的要求，认真开展师德师风自查、互评活动，严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁教师惹事生非，有事不按程序，越级上访等现象发生；与教职工签订协议书，禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德，损害师表形象的活动。几年来，**乡学区中小学没有发生上述行为，在社会、群众中树立了较好的形象。
1、常规教学方面。学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学计划，能开齐开足音、体、美、信息技术课程，并保证了教师、课时、内容的“三全”；另外还加强了音、体、美、信息技术课兴趣活动的开展。
2、设施设备的配备。中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。学校的体育卫生及艺术教育制度健全，课时计划到位，课程内容安排扎实，设有专门的保健室和保健医生，防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。学校专门开设了健康卫生课，由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。
3、教师队伍建设方面。体育课，中学有专职体育教师3名，大专2人，中专1人，各小学均有兼职体育教师1人，兼职音乐教师16人；美术，中学有专职美术教师1人，全学区兼职美术教师15人。卫生保健：中学学生会设有学生会卫生工作部，由主席兼管此项工作，兼职教师2人。
4、课外活动开展，每天坚持“两操一活动”，由值周教师和学生会督查组监督落实。
5、文体比赛活动。中小学均能积极认真地组织学生参加县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次，举办学区级的体育活动每两年一次，各小学每年均安排两次综合性的体育活动。中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。
6、其它要求，中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作教育领导小组，各小学由校长负责，主抓体育卫生艺术教育工作并将此项工作纳入考核范围。以班为单位，各校的体育锻炼每天均达到了2小时，在校学生体育达标率，中学98%，小学100%，中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和兴趣小组，中学的体育传统项目学校也顺利地通过了验收。中小学的卫生保健室均达到了卫生标准。中小学都在加大环境改善力度，中学投资改善了学生住宿条件，能容纳500人住宿；中小学共种植草坪2000多平方米，种植各种风景树2500多棵，极大地改善了办学条件。
学校建制及规模：**乡学区有中学一所，三年制，教学班25个，在校学生1161人，教职工79人，专任教师63人，小学实行六年制，14所小学共有教学班85个，专任教师118人，学生2320人，14所小学均设有幼儿园，幼儿班30个，在校幼儿749人。
学校督查工作方案篇六
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推进教学改革。
以管理求生存,以质量求发展。
以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理安排一日常规,加强特色艺术教学,优化区域游戏活动开展,继续尝试新课程改革。
（一）强化教育教学常规管理,重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午睡、起床、离园,每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。
（二）强化幼儿常规习惯的训练,重视养成教育。
1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确品德习惯教育重点,在一日活动中渗透,认真落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新常规的亲子活动等活动,让幼儿在活动中锻炼成长。
（三）深化课程改革,促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》,学习新《纲要》,并写好学习笔记。实践新课改,使用好教材。在课程实施过程中,以幼儿积极体验为中心,组织幼儿相互学习,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多,单一活动少;二尝试教育多,灌输教育少;三材料准备多,伏案抄写少。
2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展公开教学看、听、议、评活动,优秀教学活动评选等,通过活动的开展,优化教学活动组织,扎实搞好学科课教学。
3、加强集体备课。组织教师研究教材,筛选教材或新教材内容进行替换、修改,科学合理制定各项教学、活动计划,注重教材的分析把握,教学活动的前期准备。
4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节,园长每周听课二节,听课后并及时评课。
（四）加强特色艺术教学。
1、继续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所发展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。
2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。
3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学知识,长见识。
在以后工作中我认为要做到为幼儿服务、为家长服务、为教学服务、为全体教职工服务。同时在生活中、工作中要以诚待人、以理服人、以言动人、以情感人。对待教职工要能尊重别人的长处，善待别人的短处，理解别人的难处，关心别人的苦处。要以真心换真情，多一些理解，少一份疑虑；多一些真情，少一份虚伪；多一些体贴，少一份冷落；多一些温暖，少一份疏远。
这份工作方案如果还有写的不是很全面的地方，需要各位领导、同仁，能够积极的提出不同的一件，我在听取意见后改正不合理的地方。
教育好下一代是我们责无旁贷的事情，我们祖国的未来就是属于这些孩子的，我们一定给不能马虎，否则我们就是历史的罪人。行动起来吧，各位，让我们积极的投入到工作当中去吧，教育好我们的下一代。
学校督查工作方案篇七
我们始终在不断探索，深入企业调研，论证专业培养目标和专业发展方向，不断调整专业课程设置，改革教学内容，完善课程体系，为了培养出的学生基础扎实，动手能力强，除了加大实训设备的投入外，创新了以工作过程为导向，“三小教学”（即小项目、小班制、小竞赛）模式改革，形成了自己的特色和优势，结合专业部及学生的实际，特制定以下方案。
坚持以学生为主体、以教学为中心，以就业为导向的办学理念，以职业综合能力为核心设计培养方案和改革教学计划，加强实践性教学环节，彰显职业教育教学特色，为了更好的提升学生的动手能力，提高就业竞争力，把学生的学习积极性和主动性放在教学设计的首要位置，真正把“要我学”改变为“我要学”，在学习中快乐，在快乐中学习，针对职业学校学生学习特点，有的放矢，为促进学校良好的学风、优良的校风形成。
1、合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。
2、科学设计实训内容，实施小项目教学，提高教学针对性。
3、引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平时课堂教学小竞赛，提高学习效率。
4、制定奖励制度，对平时技能表现突出及技能竞赛获奖的学生进行及时表彰、鼓励。
（一）合理安排实训时间与人数，实行小班制，提高教学效果。
1、根据我校的实际，坚持在铣工、线切割、数控铣工、数控编程等工种中开展小班化教学。
2、根据20xx春、20xx春数控专业班级数合理安排好各班的实训时间，可以交差安排实训，提高实训室场的利用率，提升学生的技能。
3、把一个班的学生分成二个组组成a、b小班，每个小班26人左右，每个小班安排一个老师负责开展小班化教学，再根据项目实施的需要划分成若干个小组，实现了小班化教学，根据机床的数量及“差优搭配”原则，每一台机床安排学生2—3人，采取理论与实践一体，循环往复，滚动式前进和螺旋式提高的教学步骤，使每位同学的有效实训时间大大增多，保证每个学生有充分的时间来完成项目。
4、强化指导教师的业务水平，平时做好集体备课，每次课前做好各班学生的分组，并张贴公示，加强对平时学生过关考核，及时做好学生成绩的登记。
（二）科学设计实训内容，实施小项目教学，提高教学针对性。
1、突出实用，创新实训内容。对铣工、线切割、数控铣工、数控编程等课程按照工作过程设置若干个小项目，选择基本和典型零件作为教学载体，分别有基本项目、提高项目、综合项目，由易到难，循序渐进，激发学生学习兴趣，锻炼学生动手能力。
2、完善原有制定的小项目，每个项目的教学内容控制在1周左右，即用6节课来完成这个“项目”的相对独立的教学内容，在这个小项目中“掌握”是最基本的要求，在教学中遵循因材施教的原则，使每个学生的才能得到充分的发展，20xx年10月整理成册。
3、在教学环节的设计上包括以下五个方面：
（1）项目分析环节。针对每个教学项目，分析教学项目的要求、了解教学项目的目的、教学项目所涉及的知识和应掌握的能力等。
（2）理论讲解环节。结合教学项目的要求和目的，利用实物或多媒体课件等在实训现场具体讲解项目涉及的理论知识。理论知识的讲解要求理论结合实际，着重理论的实用性。
（3）练习与操作环节。每个项目有学生的练习操作环节，让学生熟悉所加工的零件。
（4）加工实训环节。根据具体的项目内容与任务书的要求，结合之前的理论讲解环节和操作环节，让学生对具体的典型零件进行加工，保证零件的加工要求，锻炼学生的实际加工能力。
（5）综合提高环节。对学生加工的零件进行测量检验并给予成绩，对加工中存在的问题和不合格品的产生进行讨论和分析，使学生具备独立思考能力和全面掌握零件的加工过程。
（三）引入竞争评价机制，搞好每学期的技能竞赛及平时课堂教学小竞赛，提高学习效率。
1、将技能竞赛引入教学，积极参与校、市、省部级各类技能大赛，并与教改教研紧密结合，以大赛引导、推进和检验教学改革，同时将大赛内容提炼转化为教学内容，纳入教学过程。
2、召开专题会议，明确技能节活动意义，制定活动实施方案，实行项目负责制，责任到人，每位负责教师各自制定各个项目训练进度计划及测评标准，根据专业性质和行业要求，积极引入国家、省、市技能竞赛项目，采用其标准、要求和程序，提高技能节的水平和层次。
3、通过技能节活动，大大激发了师生学习技能的热情，挑选一批技能及思想素质。
优秀的学生，经过平时技能兴趣小组的刻苦训练，组织他们参加省市的技能竞赛，扩大学校的影响。
4、多设置有利于提高学生核心能力的技能项目、选择与生产实际、岗位工作需要、学生生活关系密切的生动有趣的项目，提高竞赛内容的的现实性、趣味性；采取团体赛与个人赛相结合的组织形式。
5、平时的实训教学中开展小竞赛活动，如：在线切割实训中，设计了一个3b输程序比赛，每台机床自荐2名同学参加比赛，每名学生各自输完程序并保存，找一名学生做记时员，老师负责组织协调比赛，最后老师根据速度、完成的效果评出本次比赛的名次，并对学生进行加分或小奖励。
学校督查工作方案篇八
督导室是一个综合部门，是一个可大可小的机构，工作弹性很大，我们必须学会自己自觉找工作干。本期督导室工作将与文明城市创建工作齐头并进，全面展开。现将本年度督导室的计划简单做一规划。
本期学校校督导室将紧紧围绕学校工作思路，并按校领导的指示，以提高教育教学质量为根本，密切配合各有关处室，尽心尽力进行督导工作，切切实实发挥督导作用。本年督导室将克服面子问题，进行全面督导，使学校的各块工作落到实处，不流于形式，确保各部门的工作计划不停留在纸张上，为写计划而写计划。针对计划的落实情况期末将对各部门有一个评议。下面我只说一下几项重点工作的督导，以重点工作带动其他工作，根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实。
围绕学校工作思路中的创新教学流程管理，突出‘四精四必’，结合教导处的工作计划进行一项项落实。深入班级，强化听评课，随时抽查教师的教案、作业及批改情况，并做好情况记录。及时与相关教师交流及时督促整改到位，每星期至少听两个人的课，检查一个人的教案作业。特别是对新进教师和青年教师加强听课和交流，并及时结合教导处进行反馈。确保精选、精讲、精练、精批。有发必收，有收必批，有批必评，有评必补落到实处，真正减轻师生的负担四精四必是重点，是我校今年的新举措，三名工程更是常抓不懈的一项重要工作，教师队伍建设，教学改革是我们的常规工作，在教导处的工作计划中都有具体实施方案，我们将逐项检查落实情况。
本期我校的一个重点工作就是全员育人导师制的落实情况，教师育人、学生育人、家长育人要落到实处，不能流于行式。根据以往经验，这项工作很多都只是做些表面文章，应付应付学校检查，并没有真正起到导师的作用。本期将围绕学校思路中提到的抓好‘全员育人导师制’工作，强化‘人人都是德育工作者’中提到的：
1、强化捆绑评价。
2、继续开展全体教职工‘走千家、串万户大家访’活动。3、强化评优、评先及结果的利用三条进行检查，逐项落实。另外教室图书角的.合理使用，推进教师的专业阅读，如何做好定向阅读与自由阅读相结合等等工作，要求教科室都要有具体的实施方案，按照方案认真开展活动。
教师健康的心理素质不仅是学生成才的根基，也是教师教书育人的重要保证。争做阳光实中教师也是我校本期提出的一项重要活动，教科室也有具体措施，工会上有活动计划。督导室将深入教师调查走访检查活动落实情况。
加强学生的德育教育，强化实验中学学生特殊品质的形成，做到勤、孝、礼、信四字学德。说起来容易做起来难，没有一系列的'活动做载体，是根本做不到的。这就要求政教处团委认真落实计划中的各项活动。将示范班级、文明班级、周流动红旗模范班主任评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导，深入到教师学生中调查走访，检查活动落实情况，效果是否明显。规范管理涉及部门较多，例如总务处的公物管理是否规范，教导处对学生学习规范的落实是否到位，政教处对学生行为规范的要求是否只是流于形式等等。督导室将对照各部门的计划一一检查落实，结果计入部门考核。
一切工作要出效果，都离不开活动的开展，根据学校工作思路，本年度我校将开展多个大型活动，我们不能只重形式不只效果，为活动而活动，劳民伤财不出效果，要求每项活动都必须认真准备，有计划有方案，而且每套方案必须是集体研讨出来的，必须有实效性，考虑要细致要全面。尤其是六个节的开展、校长助理竞选活动、志愿者活动等，是为学生施展才华搭建的舞台，更不能小瞧了，不然的话会适得其反。
创建工作不仅是我校更是全市的一项大事、要事，更不能马虎，文明创建不同于卫生创建，文明涉及方方面面。创建工作范围广战线长任务重，一直到9月份才能验收完毕，希望老师们也有个思想准备，认真对待。关于创建上学期学校已成立了校创建办，配备了兼职人员，成立了创建督查小组，督查组的工作职责及文明创建工作考核细则也全部到位，关于考核细则下来后将公布在校园网上，细则内容较长，涉及档案材料、环境卫生、文明礼仪，关系到各部门（包括西校区）、各年级、各教室、各功能用室，尤其是伙房、商店、厕所、寝室等，牵涉到全体师生，我不在这一一细说，我只把有关责任追究简单给大家通报一下。
1、所有考核细则，有与市、局创建文件相违的，按照市局处罚决定执行。
2、学校督查所发现一处不合格，扣相关处室及责任人考核分1—2分，最终结果与学期考评挂勾，学生出现问题的，直接与班主任和导师考核挂勾，并以黑板报、校园网、文字材料、学校文件等各种形式进行通报批评。
3、创建小组每天检查两到三次，发现问题先以通知单的形式一式两份告知有关负责人，一份交由有关负责人，一份由相关负责人签字后校创建办存档备查。通知单规定问题整改日期，如在规定时间内没有整改到位的，交由学校班子研究或以工作动态或以文件形式通报并备案。
4、凡被上级创建部门发现问题的，如校创建小组没有检查出来的问题由校创建办负责，凡已通报给相关责任人但没有整改到位的，由相关责任人承担后果、以上创建工作责任追究适用于所有督导室工作，校创建办所有的检查全部列入督导考核。本年度各部门所有工作督导室将逐项检查落实情况，对临时性工作要全程跟踪参与，考核最后效果。督导工作做到日日有记录、周周有小结、月月有汇总、期期有结论。所有发现问题我们都将记录在案，做到有据可查，期末将根据记录有根有据的对各部门做出客观公正的评价。
学校督查工作方案篇九
为推动我市创建国家卫生城市工作深入扎实开展，确保顺利通过国家卫生城市暗访，根据国家卫生城市暗访调研千分制，经市创卫指挥部研究，特制定本考核办法。
一、指导思想。
以提高工作效能，加快创卫进程为目标，按照“属地管理、行业管理、条块结合、量化考评”的原则，围绕各阶段部署的创建任务，突出重点工作考核，全面推动创建国家卫生城市工作的有效开展。
二、考评对象。
(一)城区四个街道。
(二)承担重要任务的八个市直单位(市住建局、市综合执法局、市水利局、市食药监局、市卫生计生委、市市场发展中心、市交通局、市商务局)。
(三)签订创卫工作军令状的其它单位。
三、考评内容。
对城区四个街道和承担重要任务的市直单位，依据市委、市政府工作部署、领导指示以及市创卫指挥部安排的专项整治、督办通知任务进行量化考评;对签订创卫工作军令状的其它单位，依据军令状目标任务进行量化考评。
四、评分方法。
(一)分值量化：检查考评采取百分制。
对2月份以来下发的各项创卫任务进行分解量化，共计100分。
(二)计分方法：考核得分以任务完成为基数进行换算。
具体换算方法为：
单项分值×完成比率=所得分数。
完成比率计算方法为：完成任务单元数/应完成任务单元数。
计算数据取自督导组创卫任务完成情况统计报表数据。
(三)奖扣分项目：
1、奖分项目。
在创卫检查评比工作中被评为第一名的，每次加2分。
2、扣分项目。
(1)对创卫的创卫基础数据不完善，出现管理空档，发现一处漏报、瞒报的，扣2分;。
(2)在创卫工作中，受到市创卫指挥部通报批评一次扣2分;。
(4)每发现一次旱厕扣2分。
五、考评时间。
每周对创卫工作完成情况进行通报，在月底进行考评汇总。
六、考评结果。
对三类考评对象分别排名，
1、城区四个街道：
第一名奖励5000元，最后一名处罚5000元。
2、承担重要任务的'市直单位：前二名分别奖励5000元、3000元，后二名分别处罚5000、3000。
3、签订创卫工作军令状的其它单位：前三名分别奖励3000元、元、1000元，后三名分别处罚3000元、2000元、1000元。
考评结果将通过新闻媒体公布，并在市四大班子会议上进行通报。
七、未尽事宜，由市创建国家卫生城市指挥部负责解释。
学校督查工作方案篇十
为切实把保障和改善民生放在更加突出的位置，以科学发展观为统领，全面掌握全镇民生工程各项政策措施的落实情况、民生工程的进展情况、群众和社会反映情况，促进民生又好又快实施，确保各项目标任务的圆满完成。
民生工程督查工作在镇党委、政府和镇民生工程协调领导小组的统一领导下组织实施，成立综合督查组、重点督查组和专项督查组，人员由镇政府、镇民生工程协调领导小组办公室（以下简称镇民生办）及镇直部门相关人员组成。综合督查和重点督查由镇政府、镇民生办组织实施；专项督查由民生工程各实施部门负责实施。
主要督查各村和镇直责任部门的民生工程实施方案制定、资金落实、工程类项目进展和资金发放到位情况。具体内容为：
（一）民生工程政策措施贯彻执行情况。主要检查是否按规定的标准、范围和要求开展实施工作，是否存在有令不行、有禁不止行为。
（二）各村和镇直责任部门履行职责情况。主要检查是否建立民生工程协调机制、工作责任制和责任追究制，是否按规定建立政务、村务公开制度，是否履行职责，有无失职读职行为。
（三）民生工程资金保障及管理使用情况。主要检查项目资金的`筹集和到位情况，是否有挤占挪用、虚报冒领、骗取财政资金的问题；应发放或补助到人的资金，是否实行社会化发放，项目资金管理和使用是否规范，有无贪污挪用等违纪违法行为。
（四）民生工程项目绩效管理落实。重点检查相关部门建立民生工程项目绩效管理情况，是否制定绩效评价办法，并按评价办法对实施项目进行综合评价；项目建设方面是否按质按量按期完成；建后管养上是否制定建后管养办法，是否落实管护主体、管护人员，是否安排并落实必要的管护经费，是否因地制宜探索研究购买服务、建后管养等方面的新办法、新举措。
（五）民生工程宣传工作开展情况。根据民生工程宣传工作要求，主要检查各村和镇直相关部门是否制定本村、本部门民生工程宣传工作方案；是否面向基层、面向群众深入持久开展政策宣传和社情民意调查；是否及时宣传报道民生工程进展、成效等，积极引导群众参与、支持和监督民生工程的实施；是否创新方式、提高宣传实效，扩大民生工程社会影响力，提高群众知晓度和满音率等。
（六）档案管理情况。主要检查民生工程档案资料是否规范齐全，内容是否真实完整。资金发放类项目档案是否有民主评议和三榜公示；工程类项目档案是否有“六制”有关资料；各项档案是否归档成册等。
民生工程督查主要采取综合督查、重点督查和专项督查三种方式进行。综合督查主要检查民生工程总体实施情况，由镇民生办负责制定具体督查方案，从协调领导小组成员单位中组织人员参加，并负责组织实施；重点督查由镇民生办根据领导或项目进展的要求、群众举报、重点难点问题等情况，抽调有关人员采取现场督查、暗访、社情民调和互查等方式进行；专项督查主要由镇民生工程各责任部门负责组织实施，各部门自行制定监督检查方案，从本部门组织人员对各村和施工单位实施民生工程情况进行检查。
综合督查由镇民生办分别于7月、11月开展；重点督查由镇民生办在4月、8月、9月分别对工程类项目、资金发放类项目、宣传工作和档案管理等进行督查；专项督查由镇直民生工程责任部门根据项目进度每个项目每年至少安排4次，并将督查情况及时上报镇民生办。
l、督查人员要进一步增强做好督查工作的责任感和使命感。督查工作要有严肃性、要认真开展，尽到责任；要深入群众，讲究督查方法，注重检查效果，自觉遵守廉洁自律的各项规定。
2、督查人员要严格按照督查内容和要求，认真督查，听真话、查实情，力戒形式主义。把督查的重点放在查找和发现问题上，对发现的问题要及时上报，快速解决。
学校督查工作方案篇十一
市行政审批服务中心督查处现有成员5人，其中党员1人，团员3人。在创建本网“文明处室”活动中，我们以*理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕中心的工作目标和任务，充分发挥团员青年的积极性和创造性，在服务群众，规范运作，提升人员素质，增强中心凝聚力等方面大力开展工作，为推动中心建设，改善我市经济发展软环境做出了积极的贡献。现将工作总结如下：
一、认真学习理论知识，加强思想作风建设。
我们按照“文明处室”的创建本网要求，认真学习理论和党的xx大会议精神，牢固树立“三个代表”的重要思想，深刻领会创建本网“文明处室”活动的重要意义，提高思想认识。在全市集中整治投资发展软环境活动中，我们注意学习与实践相结合，自找差距，努力提高自身素质，强化为民服务意识。在日常工作中始终以“方便群众，规范服务，高效运作，廉洁办事”为服务宗旨，自觉遵守相关法律法规和中心的各项规章制度，坚持每天早上班，晚下班，全心全意为办事群众和企业及窗口工作人员服务。
二、开展丰富多彩的活动，提高工作人员素质，增强为民服务本领。
在全体工作人员中开展以“创建本网中心的意义、审批业务基本规范、文明优质高效服务”为主题的“三项教育活动’，和以“优质服务、优良作风、优美环境，让基层满意、群众满意、市委市政府满意”为内容的“三优三满意”创建本网活动，深入开展向汪洋湖、钱云珠同志学习活动，不断提高大家的文明优质服务意识，增强审批工作的规范化水平。
组织办公自动化培训考核和综合业务知识考核，定期组织外语、知识、法律法规的学习，使全体工作人员更加熟练掌握本窗口和中心所有审批事项办理的情况。不断提高他们的综合业务素质。建立健全各项规章制度，做好评先创优工作，实行长效管理，使中心“靠制度管人、靠纪律约束人”，向更加规范化的方向发展，全体工作人员遵章守纪意识显著增强。
三、加强项目和人员监督管理，创新服务手段，更好地为办事企业和群众服务。
每天认真做好窗口工作人员的考勤通报工作，及时对窗口出现的情况做好汇报和处理，并给以总结、宣传，不好的及时给以批评教育。每天核查各个窗口办件情况，对办件超期的窗口及时了解情况、督促办理，并在评选工作给予一票否决。积极查处群众投诉，对群众反映的问题，主动与后方单位领导汇报、协商，及时做出处理决定。开展项目办理结果核查工作，每月2日对中心各窗口承诺件进行调查核实，并将结果纳入月度考核，增强了承诺件办理的效果。
开辟政府上网审批中心对外服务的主页，开通168电话语音查询系统，在大厅设制布局图，并设立服务对象须知、告知单、办事指南，增加审批中心办事的透明度。在中心大厅配备桌椅、茶水、评议箱等便民设施，搞好窗口的美化、绿化、净化，营造优美的办公环境。在互联网上开辟第2条服务专线《网上答疑》，为群众解答疑难问题5多个，得到了网民们的高度赞扬，拉近了群众与政府之间的距离。推行大厅值班长制度，接受办事企业与群众的咨询，积极解答群众提出的问题并主动做好导办服务，加强了对窗口问题的及时处理。
总之，在创建本网“文明处室”活动中，我们认真学习“连云港市机关工作人员文明办公15个怎么做”，严格按照“一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯茶水暖心、一颗公心办事、一流业绩报国”的基本要求，做好自己的本职工作。在今后的创建本网工作中，我们将继续认真学习党的xx大会议精神和市委九届二中(扩大)会议精神，牢固树立责任意识、服务意识、创新意识，抓实干、出实招、求实效，在工作中实践“三个代表”的重要思想，努力开拓工作新局面，为促进政府职能转变，推动勤政廉政建设，进一步优化我市的投资发展软环境等方面做出更大的贡献。
学校督查工作方案篇十二
贵州省教育纪工委：
紧紧围绕“全省民生领域整治铸廉三年行动”，对全省619所中职学校和普通高中资助资金管理使用情况开展专项监察。一是主动发现问题，拉网排查“深”。采取查阅资料凭证、调阅银行发放清单、面对面找学生核对等方式开展拉网式核查。二是引入审计监督，多措并举“纠”。组织力量对施秉县、威宁自治县学生资助和营养改善计划资金开展审计调查，责成专项监察中发现问题的民族大学纪委对其5个联合办学点资助金进行审计。三是突出办案震慑，重拳出击“惩”。严查违规违纪行为，全省共立案142件，党政纪处分75人，移送司法机关13人。四是注重监察实效，立说立行“改”。下发监察建议、督办意见、整改通报等方式，指出存在问题并要求限期整改。
遵义市：
强化案件查办，真“敢碰硬”。主动发现问题线索、主动查办案件，对新型农村养老金、城乡最低生活保障等领域开展专项监察。强化责任追究，真“打板子”。坚持“一案双查”，强化倒查追责。对主体责任落实不力的57起民生领域案例进行通报，对查办案件不力的.27个民生监督组，进行督导。强化成果运用，真“堵漏洞”。编印《民生领域典型案例选编》之《主体责任篇》、《部门系列篇》和《村官系列篇》，发给各主体责任单位作为开展警示教育的教材。
六盘水市：
坚持把查办案件作为民生监督工作的首要任务，突出“系统抓、系统查”，严查群众身边的“”和腐败问题。一是重点查。通过一线调研、走访群众和分析，选准办案突破口，明确市纪委分管领导牵头组织查处重大案件。二是专项查。围绕一个单位、一个工程项目、一笔专项经费，开展“短、平、快”的专项监察。三是联动查。建立民生监督工作“逐级报告、签字背书、责任倒查”三项机制。
安顺市西秀区：
一是科学研判机制。实行“周汇报、月调度、季小结”，纪委班子分片督导，靠前指挥，定期召开工作研判分析调度会，及时分析摸排、研判发现的问题线索。二是线索管理机制。对发现的问题线索实行分类、分级办理，定期检查线索处置，及时通报办理情况，提高规范处置线索的能力。三是交叉监督机制。各民生监督组、各乡镇民生监督工作站之间交叉走访、异地办案，有效整合监督力量，打破熟人瓶颈的限制。四是考核评价机制。将民生监督的各项工作纳入评价体系，按月排名，及时通报，促使各民生监督组找准不足，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。
学校督查工作方案篇十三
为进一步推动监督落实中央八项规定精神，深化作风建设，紧盯节日持续纠治“四风”，结合学校实际，现就元旦春节期间开展落实中央八项规定精神专项监督检查制订本方案。
20xx年1月15日至2月16日，每个单位原则上半天时间，到各单位检查时间由检查组与被检查单位联系确定。
坚持问题导向、效果导向，通过检查，督促各单位认真查找落实中央八项规定精神中存在的问题和不足，制定整改措施，切实整改存在的问题，推动中央八项规定精神落到实处、取得实效。
（一）聚焦“关键少数”。把各单位领导班子成员作为重中之重，认真检查办公用房配备、公务用车使用等情况，以及领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业问题，督促领导干部坚决反对特权思想和特权行为，自觉以更高标准严格落实中央八项规定精神，发挥“头雁效应”。
（二）严查歪风陋习。对党的十九大以后不收敛、不收手、仍然明目张胆违规公款吃喝、餐饮浪费，以及违规发放津补贴或福利、违规收送礼品礼金等易发多发问题露头就打、反复敲打。
（三）深挖隐形变异。重点发现套取公款设立“小金库”、变通开支报销违规费用、不吃公款吃老板、私车公养、化整为零操办婚丧喜庆事宜、违规占用下属单位或管理对象车辆等改头换面的奢靡问题。
（四）靶向纠治形式主义突出问题。重点检查省委、省政府关于文件“十不发”、会议“十不开”、监督检查考核“十不得”落实情况，重点发现贯彻落实中央、省委决策部署做选择、搞变通、打折扣，搞“包装式”“洒水式”“一刀切式”落实等问题，检查考核过滥、工作过度留痕等困扰基层的形式主义，从政治上审视和发现基层反映强烈的具体问题背后隐藏的形式主义问题。
1.查问题整改。对20xx年以来检查发现的问题整改情况开展“回头看”，看是否存在问题整改不到位、制度制定不完善和再次出现同类情况等问题。
2.查财务账目。看是否存在违规发放津补贴问题，科研经费管理使用是否规范，基层工会经费开支是否合规，会议费、培训费、差旅费支出是否符合相关规定，看是否存在化整为零、积少成多虚列项目套取现金设立“小金库”，用于日常违规开支问题；重点督促分管领导和财务部门加强对报销流程、报销凭证等材料的审核把关。
3.查实物资料。看是否存在以办公用品和会议费、培训费、差旅费等合规名义冲抵报销违规开支问题。
4.查经费往来。看是否将违反中央八项规定精神问题经费开支转移到下属单位报销平账。
5.查名贵特产。看是否存在违规公款购买、收送“定制酒”、“天价烟”等名贵特产问题。
6.查吃喝接待。看是否严格执行学校公务接待管理办法，是否严格审批程序，管理是否规范，执行是否到位。公务接待看是否存在私客公请、不吃公款吃老板和超标准接待、接待手续不规范以及出入私人会所或隐蔽场所违规吃喝等问题。
7.查办公用房和公车使用情况。看是否存在超标准配备使用办公用房、公务用车以及公车私用、私车公养、违规借用车辆等问题。
8.查出国（境）。看是否存在虚构名目公款出国（境）旅游、借公务之机公款出国（境）旅游以及超预算违规出国（境）等问题。
9.查会议记录、收发文登记、文件印刷底册。看是否存在以文件落实文件、以会议落实会议、热衷于搞文山会海等问题。
10.查形式主义官僚主义突出问题。看是否存在机械落实党中央重大决策部署，不顾客观实际盲目决策，重“痕”不重“效”、层层加码加重基层负担等问题，看领导干部和机关部门是否存在官僚主义作风和特权思想。
检查结束后，检查组写出检查情况报告，分别报告校党委和校纪委、监察专员办公室，有关情况作为年度考核依据。校纪委、监察专员办公室对检查中发现的违纪问题线索将按程序办理，对查实的典型违规违纪行为进行公开通报曝光。同时，对全校落实中央八项规定精神情况进行认真梳理，堵塞制度漏洞，杜绝同类问题重复发生。
学校督查工作方案篇十四
为贯彻落实《省教育厅关于建立教育系统中小学幼儿园安全工作督查制度的通知》（鄂教基〔2017〕6号）和《县教育局关于建立全县中小学幼儿园安全工作督查制度的通知》（京教安 [2017]2号）精神，进一步落实安全工作责任，强化安全工作监督，特制定本方案。
一、建立督查体系
按照“分级管理与属地管理相结合，以属地管理为主”的原则，建立完善督学办、所辖各校（幼儿园）实施学校安全督查的工作体系，做到跟踪督查，一级促一级，层层抓落实，实现对所有学校（幼儿园）安全工作跟踪督查的全覆盖、常态化。
1、镇督学办建立由督学和工作人员负责，覆盖辖区内所有学校（幼儿园）的学校安全工作跟踪督查制度，每月进行一次全覆盖的安全工作督查行动。
2、各校建立由校（园）领导和相关处室负责人负责的学校安全工作跟踪督查制度，学校领导每周组织专班开展一次安全工作集中督查行动，值日领导和教师每天实行24小时的安全督查和安全防范。
二、明确工作职责
1．督查学校安全工作主体责任、地方政府主办责任，相关职能部门主管责任的落实情况。
2．督查地方和学校有关学校安全工作的政策法规及相关文件、会议精神的贯彻落实情况。
3．督查学校（幼儿园）安全隐患排查治理制度建设情况及重大安全隐患整改情况。
4．开展明查暗访工作，检查台账记录情况，若发现问题要及时提出整改要求，督促限期整改到位。
5．向镇政府和县教育局报告督查情况，特别是要及时报告发现的重大安全隐患；向安全工作分管领导、业务股室转交督查情况。
三、强化督查责任
1．建立本镇学校（幼儿园）安全工作跟踪督查体系，建立督查工作台账。
2．向上级督查小组报告本乡镇（学校、幼儿园）安全工作情况及存在的'问题。
3．贯彻落实上级督查小组提出的安全工作要求，整改发现的安全隐患，并将落实情况及时报告。
4．将上级的督查情况及工作要求按规定向镇党委政府和相关职能部门报告，依法加强部门间的联系协调，确保责任落实。
四、狠抓工作落实
1．建立学校安全工作督查制度是落实学校安全工作规章制度、确保学校安全的重要措施，各学校（幼儿园）要高度重视，按照全覆盖的要求，制定督查工作方案，建立督查体系，开展督查工作，做好工作台账。
2．各学校（幼儿园）要加强督查与日常工作的有效衔接，发挥督查效能，提高学校安全工作水平。
3．各学校（幼儿园）要按照统一格式建立台账，督查负责人进行检查，要亲自填写台账。
2017年4月13日
学校督查工作方案篇十五
为了扎实做好防汛巡堤查险工作，依据《中华人民共和国防洪法》、《水法》、《国家防总巡堤查险工作规定》的有关规定，特制定本实施方案。
一、指导思想和目标任务。
巡堤查险工作坚持以科学发展观为指导，逐级落实巡堤查险工作责任制，实行全区统一指挥，区、乡、村、组分段包干、以村民为主、党政机关干部积极参与、各负其责的巡堤查险工作机制。巡堤查险总的目标要求是：做到“五个坚持、五个防止”。
“五个坚持”即：坚持主要领导挂帅亲自抓，负总责；坚持岗位责任制，一级抓一级，层层抓落实；坚持不间断巡查制，杜绝空缺现象；坚持巡堤查险值班登记制；坚持谁分管谁负责的原则。
“五个防止”即：防止麻痹思想和侥幸心理；防止防洪工程关键时候失去作用；防止无准备无检查，心中无数，手中无物；防止群死群伤事件的发生；防止预警预报不及时不准确，贻误抢险救灾最佳时机。
二、领导机构及工作体制。
区防汛指挥部的统筹安排全区巡堤查险工作，各乡镇防汛指挥部负责划分辖内巡堤查险任务和区段，按照划定的任务和区段将巡堤查险队伍分组登记造册，明确责任人和责任区段，报区防汛指挥部备案。各责任单位要服从统一安排，明确区段巡堤查险任务，按分段包干，干部参与，量化到位(户)，包干到人，插标亮界，各负其责的巡堤查险工作机制，配合全区防汛抗洪巡堤查险工作形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局。
三、巡堤内容、要求及方法。
(一)巡堤查险内容。包括堤防（含防洪墙）及穿堤建筑物（构筑物）。堤防巡查范围包括堤顶、堤坡、平台、堤脚、背水侧堤防工程管理和安全保护范围的区域及临水侧堤防附近水域。穿堤建筑物巡查范围包括建筑物本身及其管理范围区域等。
（二）巡堤查险要求。巡堤查险要进行拉网式巡查，采用按责任堤段分组次、昼夜轮流的方式进行，相邻队组要越界巡查。对险工险段、砂基堤段、穿堤建筑物、堤防附近洼地、水塘等易出险区域，要扩大查险范围，加强巡查力量。要按照险情早发现、不遗漏的要求，24小时不间断巡查。在执行巡查任务时，要把巡点放在背水坡。每个整点的'前半时为巡查时间，水情紧急时要坚持不间断巡查。
（三）巡堤查险方法。巡堤查险人员安排必须保证大堤每百米分别不少于10人和5人，重视“五时”，做到“五到”、“三清”、“三快”。
五时：紧紧抓住黎明时、吃饭时、换班时、黑夜时、狂风暴雨时等时机，切实搞好巡查工作。
五到：
1、眼到。即看清堤顶、堤坡、堤根有无崩塌、裂缝、漏洞、散浸、翻沙鼓水等险情；看河堤坡有无浪坎、崩坎、近堤水面有无漩涡等现象。
2、手到。当临河堤身上有排等防护工程时，要用手检查堤边木桩是否松动，桩上的绳缆、铅丝松紧是否合适；风浪冲刷堤坡时，检查有无崩塌淘空现象；水面有漩涡处要用探水杆随时探摸。
3、耳到。细听水流有无异常声音，夜深人静时伏地静听，有助于发现隐患。
4、脚到。在黑夜雨天，淌水地区，要赤脚试探水温及土壤松软情况，如水温低，甚至感到水凉，表明水可能从地层深处或堤身内部渗出，属于出险现象。土壤松软也非正常。跌窝崩塌现象，一般可用脚在水下探摸发现。
5、工具物料随人到。巡查人员在检查时，应随身携带铁锨、探水杆以便遇到险情及时抢护。
三清：险情查清、信号记清、报告说清。
三快：发现险情要快，报告险情要快，抢护要快。
四、巡堤查险工作制度。
（一）值班制度。带班领导必须坚守岗位，随时掌握巡查人员履行职责的情况，做好巡查记录，及进报告巡查情况，果断处置巡查中出现的新情况。
（二）交接班制度。带班领导负责向下一班全面交代查险中出现的问题，对尚未查清的可疑险象，要共同巡查一次，当面签写交接班记录，使双方做到情况清、底子明。
（三）险情报告制度。巡堤查险人员发现险情后要立即上报，及时进行应急抢护处理，并派专人盯守，密切监视险情发展变化情况。险情报告内容主要包括险情位置、类型、程度、出险时间、堤防状况、水位、抢险措施等。
区防汛指挥部组织有关部门和单位成立巡堤查险督察组，开展巡堤查险督察工作。
督查工作主要有以下具体内容：
各巡堤查险包段单位是否建立有培训制度、交接班制度、值班制度和报告制度；是否对巡查人员进行了一定培训教育；是否按规定路线、时间、次数巡堤，把任务分解到班组、落实到人；是否提供了照明设备，便于夜间巡堤查险；是否按照技术要求、方式方法进行巡查；是否对发现的管涌、裂缝、滑坡等险情，及时报告巡堤查险指挥部和抢险指挥部。
督查工作主要采取现场检查、调查、走访等方式开展工作，并接爱群众举报。对防汛期间违反纪律规定的行为，根据干部管理权限从重从快实施责任追究。
学校督查工作方案篇十六
为认真贯彻落实市委、市政府全市创建国家卫生城市工作促进会精神，确保圆满完成各项任务，根据《驻马店市创建国家卫生城市工作目标管理办法》和《驻马店市创卫工作督查考评工作方案》的部署要求，结合局机关实际，制定本方案。
一、指导思想。
严格按照市委市政府和“六城联创”指挥部的安排部署，坚持“分级负责、全员参与、人人动手”的工作方针，扎实开展创建国家卫生城市活动，确保各项创建任务落到实处，以良好的机关风貌迎接暗访、目标管理考核，为我市夺取国家卫生城市称号做出应有的贡献。
二、工作任务。
(一)宣传发动工作。
机关各科室、局属各单位要充分利用橱窗、宣传栏等载体，在干部职工中广泛开展创卫知识宣传活动，号召广大干部职工了解创卫、积极参与创卫，提高干部职工创卫知识知晓率;开展“洁美家庭创建活动”，将创卫工作延伸到家庭和社会，影响和带动家人及群众积极参与到创卫中来，达到“教育一个职工，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”目的，为创建国家级卫生城市工作营造良好的舆论氛围。
(二)单位卫生工作。
1、建立健全卫生管理组织和卫生管理制度，积极组织干部职工搞好环境卫生和绿化美化，定期开展健康教育和卫生评比竞赛活动。
2、加强卫生管理。
室内卫生随脏随打扫，保持窗明几净，办公物品摆放整齐。
室外卫生坚持每天打扫，全天保持，清扫保洁率覆盖率达到100%;车辆停放整齐，环卫设施完善，无乱扔乱吐、乱张乱贴、乱拉乱扯现象，办公垃圾定期清运。
厕所符合卫生要求，坚持每天打扫冲洗，保持下水道畅通，防止污水横流。
建立周末卫生大扫除、大检查、大评比制度，保持单位卫生状况良好。
3、按时按要求完成区政府分配的创卫任务。
(三)健康教育工作。
1、强化健康教育宣传。
利用宣传栏，广泛宣传健康知识，普及卫生科普知识，提高干部职工的自我保健能力。
2、组织干部职工开展多种形式、内容丰富的健康教育活动。
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