毕业季活动策划书(优质16篇)

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毕业季活动策划书(优质16篇)
时间:2023-11-30 18:51:08     小编:文锋

对于这次项目的总结来看,我们需要提高沟通和协调能力。怎样培养一颗感恩的心?总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工作和学习提供一些启示。

毕业季活动策划书篇一

1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。

2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的`学。

习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。

1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或。

幼儿能力的提升。

2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带。

绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。

3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。

4、安排照相,录像人员。

5、场地布置,音响。

6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。

20xx年6月27日上午8时30分。

12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催场:xxx。

14.会场秩序:xxx、xxx、xxx。

毕业季活动策划书篇二

告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xxxx职业大学xx届师范学院语教(xx)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

为即将踏出校门的xx届师范学院语教(xx)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的'回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

以组织为形式主题毕业晚会。

教室。

时间:

20xx年xx月xx日,晚上7:30。

xx届语教(xx)班全体同学。

老师,领导,班主任及各班班委。

1、20xx年xx月xx日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

2、活动第一环节:

(1)热辣舞蹈表演表演者:

(2)朗诵毕业诗歌表演者:

(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:

(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)。

3、活动环节:

(1)街舞表演表演者:

(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)。

(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xxx。

(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)。

(5)小品《青春我作主》表演者:xxx。

(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》。

4、主持人上台作活动的,宣布活动就此结束。

毕业季活动策划书篇三

光阴似箭,日月如梭,转眼又到了蝉鸣盛夏的六月。六月,又是毕业生离别的日子。对于20xx级毕业生而言,三年的大学生涯即将结束,三年的寒窗苦读如今终于破茧成蝶,为开辟自己的另一番人生旅途,我们将展翅远航。三年前的我们,意气风发;三年后的今朝,我们即将离去。离别,虽然是痛苦的,但想到同学们能在工作岗位上锻炼自我,展现自我,又是值得庆祝的。为此,我们策划了这个户外活动来为精彩的大学生活画上一个完美的句号。我们坚信,这个盛夏会因为我们的奋斗而变得更加精彩!

毕业了,喜悦和离别都是毕业生的歌谣。此时此刻,毕业生在这里守候着这份来之不易又即将失去的光辉岁月,让我们把自己的感情都寄托到这次活动中,团结协作,促进友谊,增进感情,为自己的大学生活留下最后一缕最灿烂的阳光,为了更加美好的回忆,为了更加美好的明天!

浓浓同窗情,依依惜别意——那一年,我们毕业了。

承托希望,放飞梦想;回味过去,展望未来。

1、10级营销班全体学生(100名左右)。

市场营销专业学生性格开朗活泼,求新求异,希望打破以往坐在礼堂观看毕业欢送晚会的形式,以新的形式来"毕业",亲自参与,给自己的大学生活留下美好的回忆,并纪念与同学之间的同窗之情。

2、营销专业部分老师(15名左右)。

希望在最后毕业的时刻与同学们一起在活动中感受快乐,促进师生交流,留下回忆。

3、学院部分领导(5名左右)。

给学校树立良好的形象,宣传我们的校园文化,通过一系列的活动和形式展现学校积极向上的风貌。

鄂州西山公园、博海拓展园。

本次系列活动的主要形式是以"浓浓同窗情,依依惜别意——那一年,我们毕业了"为主题的一次户外活动,我们一共分为七个部分:

1、活动一:团结协作,发挥智慧,共同寻宝,体验欢乐——登山寻宝欢乐聚。开展促进合作,增进友谊的登山寻宝活动。

2、活动二:开展自助烧烤,体验烧烤乐趣,享受美食文化。

3、活动三:开展以"我们,风雨同行"为主题的趣味运动之"两人三足"活动,旨在促进师生感情。

4、活动四:开展趣味游戏——泡泡糖。目的是为了让大家寻找童真,回忆儿时的快乐。

5、活动五:为了迎合毕业主题,开展过毕业墙活动,进一步增强同学友谊。

6、活动六:开展"情系经管,寄语离别"——朝露晚夕许愿树活动。让同学们彼此祝福,促进交流。

7、活动七:开展"心相近、手相牵、红红火火创未来"——篝火晚会,预祝即将出去的同学们有个好的未来,事业蒸蒸日上,爱情红红火火。

我们的预期效果是:通过这次户外活动的开展,加强了营销班之间的团队合作意识,增进了师生之间的感情,促进了老师与学生、学生与学生之间的交流,增强了同学之间的友谊,让同学们在大学里有一个值得回忆的结束。

毕业季活动策划书篇四

一、活动主题:

“您的经验是我的明灯”大四毕业生经验访谈活动。

二、活动目的:

通过对大四毕业生的访谈,了解他们在校期间的拼搏经历,听取他们有关面试、就业等方面的经验,为学弟学妹提供宝贵经验,提升在校生的就业竞争力。

三、活动对象:。

化学化工学院06级学生。

四、活动形式:

走访的形式。

五、主办单位:

化学化工学院团委学生会。

六、承办单位:

化学化工学院就业促进部。

七、活动时间:

__.04~__.06。

八、活动地点:

被采访者宿舍外走廊等。

九、活动准备:

一、宣传:

出海报一份,贴在b22化学化工学院宣传栏上。

二、征集志愿者及想要问师兄师姐的问题。

召集大一至大三各班的就业委员,由他们传达信息给各自班里的同学,可报名参与采访活动,班里每一位同学原则上要写出一个想要问师兄师姐的问题。

三、秘书处提供大四师兄师姐的资料。

十、活动流程:

1、联系采访对象,约定时间进行采访。(采访由2-3个人一组);。

2、按约定的时间地点进行采访,并做好记录及拍照;。

4、所有采访结束后,把全部成果再进行一次整理,整理成电子版的部门刊物,选有代表性的交编辑部纳入院刊。

十一、注意事项:

1、采访之前一定要全面了解被采访者的资料,并且要对不同的被采访者提出一些针对性问题。

2、采访时要注意礼貌。

十二、工作安排:

就业促进部。

确定采访名单、联系采访对象、设计采访问题、进行采访、整理采访结果。

宣传部。

制作宣传海报。

秘书处。

提供大四师兄师姐的资料。

十三、经费预算:

打印费0.4_5元海报费20元。

总计26元。

毕业季活动策划书篇五

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)。

(2)家长的嘱托——__妈妈学生代表献花。

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)。

暂定:六(3)班__六(6)班__双排键。

六(5)__六(6)__拉丁舞。

六(4)__六(2)__六(1)班歌曲联唱。

(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

毕业季活动策划书篇六

详细计划方案:

二、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(每班一个代表领取)(江校长)。

王勇:各位同学,各位老师,大家上午好!

泗洪县实验小学20xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!

王勇:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。

下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发20xx届学生毕业证书的决定!

请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。

三、学生代表讲话。

学生代表自行上台——。

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(9)班的陈润坤。

看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成懂事的小小少年。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。此时此刻,让我们满怀感恩之心,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢母校!

诗朗诵(四人):

爱在母校。

甲:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。

乙:还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。

丙:绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。

丁:六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。

甲:早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

乙:中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。

丙:每年一次的读书节活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,与书为友,走向优秀。

丁:六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。

合:母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!

甲:敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。

丙:日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

合:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

合:我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。

甲:七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。

乙:我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。

丙:轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。

丁:我们轻轻地挥一挥,再见,母校!

合:再见,母校!再见,母校……。

(背景音乐:童年班得瑞)。

我来自偶然像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽这条路却难走。

我看遍这人间坎坷辛苦。

我还有多少爱我还有多少泪。

要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你。

伴我一生让我有勇气作我自己。

感恩的心感谢命运。

花开花落我一样会珍惜。

最好音乐老师排手语在舞台前面表演。)。

四、家长代表讲话。

家长代表自行上台介绍,讲话。

我们一起来看——(简介)。

毕业主题书法。

歌曲歌词:一人一梦。

天有多高。

有多大想知道有没有传说中的城堡。

海有多深如何的奥妙。

我要好好的思考。

凭一个理想来解开每个问号。

我要用新鲜空气。

帮助我心燃烧。

我要指挥每次心跳。

生命是停不下的表。

每个人至少拥有一个梦想。

有一个理由去坚强。

感动了别人为我鼓掌。

再做自己的偶像。

每个人至少寻找一个梦想。

每一天对得起夕阳。

我幻想游过了海洋。

让那目光比星光更漂亮。

的风帆。我们每一个人都将乘着梦想的翅膀飞翔!)。

五、教师代表讲话。

教师代表自行上台,讲话——。

尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是xxx,今天,我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿你们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光,“做最好的自己”。我们全体老师将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!谢谢!

亲爱的同学们:

斗转星移,弹指一挥间,小学六年就这样过去了。有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我们一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远,但彼此的师生情谊却日渐浓厚。人生有聚有散,天下没有不散的宴席。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的难与舍。临行前,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

毕业季活动策划书篇七

活动目标:

1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

2.让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的时刻。

活动时间:

xxxx年6月27日下午2:30。

活动准备:

1.幼儿文艺节目。

2.各种音响设备等。

3.幼儿活动照片。

参加人员:

大班幼儿、家长、教师。

活动过程:

循环播放音乐背景《感恩的心》,播放三年来收集的幼儿照片。

1.班主任给小朋友发表感言;。

2.小朋友代表陈梦婷发言;。

3.歌唱活动:《友谊地久天长》,演唱者全体幼儿。

快乐体验:吹气球比赛。

4.体操表演——《快乐的'一天开始了》,集体表演。

5.诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》,阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。

6.中国娃表演——《中国功夫》,表演者:全体男孩子。

快乐体验:谜语游戏。

7.诗歌朗诵——《毕业诗》,全班小朋友齐声朗诵。

8.快乐舞蹈——《最炫民族风》,张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。

9.手语表演——《感恩的心》,表演者:全体幼儿、老师。

10.歌声飞扬——《毕业歌》,全体幼儿齐唱。

我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的学习道路上,取得新的进步!大班毕业典礼到此结束,预祝我们的明天更美好。

毕业季活动策划书篇八

放飞梦想扬帆远航。

20xx年x月xx日上午8:30----10:00。

学校小操场。

全校教职工、初三毕业生及家长、在校学生。

一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。

二、奏国歌升国旗。

三、领导致辞。

节目1:舞蹈:快乐天使(校舞蹈队)。

节目2:歌曲联唱:《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。

节目3:配乐诗朗诵:青春的赞歌。

四、毕业生代表xx发言。

五、毕业生家长代表xx发言。

节目4:独唱xx。

节目5:歌伴舞:祝你一路平安。

节目6:独唱:《母亲》xx。

六、毕业生代表向在校学生捐书。

七、在校学生代表发言。

节目7:让世界充满爱(初四全体教师)。

九、毕业生代表为毕业班教师献花。

节目8《少年、少年,祖国的春天》(校合唱队)。

节目9:诗朗诵:满怀希望扬帆远航(初二学生)。

十、校长致毕业贺辞。

十一、校长为毕业生颁发毕业证书。

十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。

十二、欢送毕业生离校(播放音乐:二十年后我们再相会)。

毕业季活动策划书篇九

梦,美好而充满幻想的指路灯,它是奔向远方那无限美好的跳板。它承载着我们未来的希望,未来的梦想,未来的期待,未来的守候,它象征着我们的未来,我们的理想,我们的期盼,我们的追逐,我们的寄托,我们的美好。

四年大学,转瞬即逝,在这人生和命运的岔路口,我们用什么来诠释自己此刻的心情和想法?是考研成功的喜悦,还是工作招聘成功的快乐?是对未来茫然若失的惆怅,还是对前景扑朔迷离的失望?在这里,通过“梦”你都可以表达。梦亦真,亦假,亦虚,亦实,它既能表达过去曾经有过的梦,发生过的事情,也可以代表未来,代表理想,代表希望。

四年大学,我们的能力体现在那,那就是创意,思想和整合。通过“梦”,我们能够用任何自己想利用的物品(画,笔,雕塑,用过的书,床单,被子)整合和表达出各自独有的想法与创意,他可以表达未来,也可以体现过去。然后我们再把各自的创意再一次大的整合起来,通过排版,组合,装饰,设计等方法将他们整体起来,体现我们的一个高超的整合能力,突出的创新观点,和奇妙的想法。

四年大学,你又没想过和老师能够静下心来谈话,没有身份限制的回味过去,畅想未来?在这你可以实现。我们有属于我们的party,在这你可以和老师一边喝茶一边聊天,你可以和老师谈谈人生,谈谈理想。你可以老师比比书法,也可以和老师互动游戏,甚至你可以和老师开一点小玩笑。在这个最后的毕业展览中,我们要体现我们的特色,我们的人文,我们的风采,我们的素质。

人文,以人为本。在毕业的最后,我们要突出的不是一个团体,而是每一个个人。也许在四年里你没有出过风头,你没有干过疯狂的事情,你没有勇气和老师聊天,你没有机会向心爱的女生表白,在这些都可以实现,我们用梦架起桥梁,突出我们最大的特色,展示我们的最后的风采。

梦,你可以把它看作对过去的描述,怀念,思索和纪念。也可以看做对未来的企盼,向往追求和承诺。重要的是,我们在这里可以将四年和现在的想法以及感情表现出来,给我们四年的最后挥洒上浓墨的一笔。工作,考研,出国也许都很重要,但是对于我们来说,更重要的是四年的积累,四年的感情,这些是我们未来所怀念的,也是所依托的。它终将变成梦的一部分,无论是在过去,现在还是未来。

――南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

二、活动时间。

5月5日―12日;为期7天。

南京艺术学院人文学院一楼大厅。

四、活动宗旨。

四年的时间转瞬即逝,作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”,同学们用自己的辛劳和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际,开展这次展览不仅仅是一种成果的展示,更是一种对过往时光的怀念和对美好未来憧憬的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年大学生活,展示自己在大学四年生活中的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就;也可以憧憬自己的未来,展示自己梦想和希望。常言道:回顾过去成就辉煌展望未来压力未减。在人生的又一个十字路口,毕业展览犹如一盏明灯为我们照亮前方的道路,也许前方的路艰辛而痛苦,至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀,还有更多的温暖。在这最后的展览中,我们可以最大限度的表现自己,表达自己,展现自己,诠释自己。

承托希望,放飞梦想。回味过去,展望未来。

1、艺术展览区。

艺术展览分为回味过去和展望未来两个主题展区。

在回味过去展区参展者可以根据自我作品的需要在安全,美观,伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅可以是参展者在四年内的得力之作,也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合,物品的整合,奖状图像的整合,快乐时光的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的成功与失败,喜悦与痛苦,开心和难过,辉煌和成就。。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的快乐。

在展望未来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划,从中抒发自己对未来的畅想和感想,也可以通过图片作品表达自己对未来的憧憬和对梦想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶,同学可以将自己的梦想写在大展板上,将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶,等十年后大家再在一起时再打开,这既是一个承诺,又是一个目标。

2、交流活动区。

交流活动区以珍惜现在为主题,大致可分为交流和活动2大部分。

交流部分邀请大学四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通交流。在这个部分的设置以聚会party的形式展开,把该部分设有饮料和小吃,被通过设计营造聊天区和合影区,同学可以利用这个大学最后的机会在聊天区和自己喜欢的'老师就生活和学习方面就行更直接的交流沟通,并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在交流部分同学们也可以互相写毕业留言,赠送毕业礼物。

策划。

七、展品选择。

本次展览由于是为了突出自我,表现自我,其展览部分展品主要有以下。

一、来自同学自己的作品,包括素描,油画,工笔,书法等。

三、来自同学设计的作品,其中以大型雕塑和物件为主。

八、预期成果。

本次展览由于是毕业展览,突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感,各自的成长,各自的心情。作为人文学院的一员,我们要突出的是人,以人为本,育人成才。在这毕业之际,突出这次展览,我们可以回顾自己曾经的梦,可以畅想自己未来的梦。可以和老师尽情的交流,互动,可以更好的和学生之间进行沟通。

除了情感方面,在展览方面我们要以梦为主题,实现和突出的不是我们的技术水平,而是我们策划的水平,整合的水平,组织的水平,布置的水平,管理的水平,文化的水平。我们要尽我们的可能,每个人想出最好的各自作品的方案,再集思广益的将他们有机的结合起来,最后呈现出一幅与众不同的,独具风格的展览。

我们预期的成果是展现四年最好的水平给自己,家长和社会。虽然社会上不会有很多人来关注我们的展览,但是我们一定要做出自己的特色,让所有的人看后有一种与众不同的感觉。

九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)。

1、可开发市场。

2、可利用资源。

本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导,我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助,我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计,我们还可以请老师和我们一起做,此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置,发挥自己的专长,突出自己的特色。

3、存在问题。

本方案需要大量的时间和精力,不知道是否所有同学都有这个兴趣和时间来执行这个计划。本方案的成本相对较低,突出的是特色。

活动时间:205月5日-xx年年5月12日。

画展安排:一、宣传及准备工作。

1、形成初步策划方案,并获得校领导的同意与支持;

2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);

3、将部分作品进行装订,框裱和整理,并请各自同学出方案;

4、在校内进行广泛宣传,并整理作品,审核方案;

1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;

2)通过校园广播和报纸进行宣传;

3)通过向各个学院相关领导,老师发放请帖,传达。

画展的宗旨和意义;

5、展览区的布置和设计。

1)在展览地点前悬挂条幅和宣传海报;

2)布置艺术展览区和交流活动区;

3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合;

二、开幕式。

1、举行短暂的开幕仪式,由南京艺术学院领导致开幕词;

2、相关学校领导老师讲话,表彰并签名合影;

3、毕业展览正式开始;

三、展览。

1、设有艺术展览区和交流活动区,每天都有人在负责;

2、展览进行7天,并可在此期间参加签名活动;

四、闭幕式。

1、邀请专家、领导和老师等亲临现场,为毕业展览进行颁奖;

2、邀请专家致词;

3、撤展,收拾场地,整理作品;

南京艺术学院人文学院首届毕业展览。

经费预算。

一、宣传推广费用(总计4700元)。

1、展览宣传册1元×100=100元。

2、展览各类海报(70cm*100cm)30元×10张=300元。

3、校园橱窗、展板(70cm*100cm)40元×10块=400元。

4、展览条幅(长10米)100元×8条=800元。

5、年会纪念品及纪念册30元×100份=3000元。

二、场地布置设计费用(总计3500元)。

1、展览点心、饮料1000元。

2、场地背景装饰1000元。

3、花篮等装饰品500元。

4、场地布置1000元。

三、其他(总计1000元)。

1、交通通讯费500元。

2、住宿费500元。

总预算:9200元。

毕业展览人员安排。

职务。

相关职能和工作。

人数。

总策划。

负责总体的规划和整合。

2人。

展区负责人。

分别负责艺术展览区和活动交流区的策划,布置和整理。

4人。

宣传人员。

负责展览的宣传,包括海报的张贴,横幅的悬挂,请帖的发放等。

8人。

采购人员。

4人。

展览设计人员。

负责展览的整体效果设计和背景设计。

2人。

布展和撤展人员。

负责展览的布置和设计,并对各自的风格进行整合.在展览结束后负责展览的撤离和整理。

16人。

管理人员。

负责展览时候展区的秩序和展品的安全。

4人。

记录人员。

负责整个展览的图像记录,影像记录和文字记录,并承担展后资料的整合和处理。

4人。

礼仪人员。

负责展览的礼仪接待工作,指引工作和向导工作。

4人。

讲解人员。

负责展览的讲解和陪同,让专家和老师能够更好的了解展览,了解毕业生。

4人。

毕业季活动策划书篇十

引言:不管是高考,还是毕业季,相信都给你留下了深刻的印象。你有没有一种想记录下这些回忆、感悟、好玩或是感动故事的冲动呢?那么就请参加由山东大学光线校园俱乐部、山大就业记者团主办的“高考——转瞬永恒”作品征集活动中来吧。

1、高考——转瞬永恒的毕业季。

2、大四特别企划——再见了,我的大学。

作品主题任选其一即可。

山东大学全体在校师生。

1、活动形式:

作品征集分为文稿类和视频类,文稿无字数限制,视频无时长限制,要求主题突出,感情真实。

2、主题内容:

(1)搞笑类:我的苦逼高中。

你上了心目中那所大学了么。

你爸妈有逼你报志愿了么/你爸妈有逼你考研了么。

你的论文被查重了吗。

拿什么吐槽你,我的老师。

人在考途之太囧/考前一周抱的佛脚太臭。

我的同桌/舍友是个奇葩。

(2)煽情类:你还好么。

你哭了吧。

那个他/她。

那时候的我和现在的我。

(3)感恩类:我想谢谢您/你。

以上主题供参考,作品主题可任选其一,亦可选取其他与高考或毕业季相关主题。

文稿类:一等奖2名证书+神秘大礼。

二等奖4名证书+光线专属礼物。

三等奖8名证书+光线专属礼物。

视频类:一等奖1名证书+神秘大礼。

二等奖2名证书+光线专属礼物。

三等奖3名证书+光线专属礼物。

奖项评选后将举行颁奖典礼,届时会有专业人士到场为获奖选手颁奖并做指导,同时,评选结果将在学校各网站上进行公示。

5月28日—6月10日。

六、作品征集方式:

在征集时间内将作品发至邮箱gaokaobyj@。

毕业季活动策划书篇十一

盛夏六月的阳光道声再见、莫忘师生情转眼间,你们毕业了,虽然我们有些不舍,但是我们也看到了你们眼中的留恋。

一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以晚会的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间,属于他们自己的美好回忆,而我们能给的就是一种能让他们回忆往昔,展望未来的.氛围。通过这台欢送会让毕业生们找回那些散落的记忆,看到他们美好的未来,同时让毕业生有种学院即我家的感觉,让他们记得常回家看看!

人力资源:会计学院团委学生会各部门全体干部,干事;

物力资源:投影仪,电脑,桌子椅子若干,音响,话筒,相机等向学院借用。表演所需服装,部分道具由组织者提供。(部分道具若无法由组织者提供,仍需向学院借用)

活动地点:学生服务中心

1.前期准备:

1.1此次活动的对象为会计学院全体大四毕业生,所以将在全校张贴海报对此次活动的主题,内容,活动地点,活动时间告之。

1.2同学校有关部门就活动地点以及资源需要进行协商。

1.3对学校以及会计学院各位领导,以及团委学生会的干部、干事发出邀请,邀请他们参加此次活动。

1.4积极协调会计学院团委学生会各部门,做好此次欢送会节目的彩排工作。以保证此次活动的顺利进行。

2.欢送会安排

(1)主持人上场致开场词,欢送会开始

(2)请校以及会计院领导讲话。

(3)开场节目

歌曲演唱《老男孩》

(4)街舞表演

(5)由主持人通过ppt的形式,展示同学在过去四年中的点点滴滴。包括学校场景照片,学生生活视频等等。

(6)由主持人发起全场互动,走到观众之中邀请观众和大家交流自己在大学的美好回忆。

(7)校园情景喜剧表演

表现毕业生在大学四年的宿舍生活。大学四年美好的记忆是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。是你最后一次能够全心建立你的知识基础。可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

(8)邀请学生代表上台发言,表达自己对过去四年的怀念,以及对未来的展望。

(9)互动游戏——扮时钟

邀请观众参与

游戏规则:

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

寓意为提醒大家珍惜自己的时间,一寸光阴一寸金,要把握好现在。

同时,每个参与者将得到一份小礼物。

(10)展望未来

由现在工作人员发给在场观众没人一张纸,请每个人写下自己对未来的展望。之后将纸折成纸飞机,“飞”向天空。寓意自己梦想高飞,为明天而努力奋斗。

(11)演唱歌曲《我的未来不是梦》

后期工作

会计学院团委学生会全体成员留下,清理会场,归还各项借用工具。

1.场地租借及餐饮:900元

2.横幅:100元

3.游戏奖品:150元

4.游戏道具:50元

共计:1200元

1.希望会计学院团委学生会各部门积极配合。

2.活动当天,参加人数可能较多,希望会场工作人员维持好秩序

3.活动经费预算仅以目前市场价格为调查对象,可能由于市场价格变动而导致经费变化。

毕业季活动策划书篇十二

一、聚会目的:

20xx年8月13日,xxx中学xx届初三x班的全体同学将进行聚会,我们希望与会的同学放下一切大小事务,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,交流彼此感悟,分享二十八年来的人生经历,特拟订本活动方案。

二、聚会前言:

如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的'第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。二十八年仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。所以大家为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

三、聚会安排:

1、聚会时间:暂安排在20xx年8月13日共1天。

聚会地点:母校xx学校。

住宿地点:xx酒店。

2、组委会人员暂定:xxx(欢迎有兴趣的同学随时加入)。

职责分工:

xxx负责联络聚餐场地,聚会车辆,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全、本次聚会全程的录相及拍摄等。

xxx负责整个聚会的流程及本次聚会人员的联络、及费用的核定和后期同学聚会照片的上传。

注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

3、参加人员:xx班全体同学。

4、聚会经费:

a)8月13日当天前收取好活动经费,每人***元(初步预算。多还少补)。

b)所交费用为整天天时间的经费,包吃包玩,在经费有剩再返还或其它用处到时现场决定。

本次聚会不论哪位同学,一律按人头aa分摊。

四、聚会要求:

a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。

b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。二十八年见一面,清茶淡水也是情。

五、聚会流程:

8月13日早上:大家统一在当天九点二十前赶到xx中学校集合(需要车子接的同学会统一安排车子),大家一起在母校重温当初的学生生活。

(1)、聚集:9:30—9:40签到,告知聚会活动时间安排和具体活动,离学校远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程。

(2)、前往重温校园(xxx学校):

1、所有的同学需在xx老师之前到原xx班教室全部就位,在老师进入教室时按xx年前的上课流程由老班长统一口号:上课、起立、敬礼、坐下;再听老师为我们上一堂人生课,上完之后由老班长为老师送花一并送上我们班为xxx老师买的小礼品。

2、在xx学校的会议室观看由xxx制作并播放x班ppt看看这些年我们的变化。

11:00准时集合,前往xxx。

12:00到达那大,大家统一下车集合。。

12:10全体在xxx酒店集合,组织去吃饭。

3、午餐:

12:00乘车到xxx酒店,组委会再次清点人数。

12:10∽13:30午餐,由组委会主持并组织,增强就餐气氛。

4、前往xx植物园(如天气不好则改)。

14:00到xxx热带植物园,在大门口集合。

14:30∽17:30游览xx热带植物园。在参观时一定要注意安全。

17:30回xx热带植物园大门口,统一返回那大去吃晚饭,难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。

21:00吃完前往指定地点卡拉ok,大家尽情的玩,有组委会专人负责节目。

本次活动经费主要用途:

a、聚餐、住宿;b、购置、租用必需用具;c、制作通讯录、光盘等费用;d、其它会务费用(邀请参与老师的费用由同学会专用账户支出)。

经费来源有两个:一是参与者缴交,二是接受赞助。

活动经费缴纳起点定为元,上不封顶,能者多劳,鼓励多交。本着全员参与的原则,家庭特别困难的同学可量力缴费参与)。此专户经费将用于今后聚会集体活动或帮助有困难的同学,聚会后,专户费用收支明细情况将定期在同学录公布。

毕业季活动策划书篇十三

光阴荏苒,时光如梭。成电xx级通信学子即将离开母校,继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即,充盈在心间的是浓浓的师生之意、友谊之情,惜别之念。希望通过此系列活动给通信学院xx级所有毕业生带来无限的美好回忆,在成电的校园里留下永恒的足迹。

本次毕业生系列活动主题为“缘聚通信,梦向辉煌”,共分为以下三个部分:

1、活动后勤小组应及时保障活动用水。

2、活动筹划小组安排好每次活动的摄像工作,记录活动的全过程。

毕业季活动策划书篇十四

我的大学、我的梦。

光阴流转,我校毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

蒙汉双语系。

承办单位:蒙汉双语系学生会。

协办单位:“都勒”民族创业协会。

1、开场:(1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:其中一人拉马头琴。

第一篇章:《彷徨》。

大一是彷徨的,高中时老师最喜欢说“学习不是为了老师,不是为了家长,而是为了你自己”,所以那时我们很明确的为了高考而学习。但高考就这么如走过场般走过了,我们就这么波澜不惊的来到了高等学府。对于未来,突然特别的束手无策。这就是彷徨,发自内心的,不是老师的谆谆教导不是家长的苦口婆心。是一种恐惧,是一种期盼,是悲观的`现实和乐观的希望的共存。高中多幸福啊,没有那么多未来的东西要考虑。但大一过后,我们应该完成了角色的转换。年少轻狂的我们,是否找到了自己的方向。

毕业季活动策划书篇十五

一、活动背景:

四年弹指间,20xx届的毕业生即将离开生活了四年的母校踏入社会,为此就产生了一些自己不需要,但还有利用价值的用品,为此青总会将策划并组织一场毕业生资源回收的活动,在欢送毕业生的同时,我们敞开大门回收可利用资源,让毕业生走得轻松,走的`愉快。

欢送毕业生,帮他们将自己不需要用的物品回收利用,减轻毕业生离校的负担,我们分享爱,传递爱。

资源回收利用,传递爱心火炬。

四、活动时间:

宣传时间:20xx/5/10—20xx/5/13。

下寝回收:20xx/5/16—20xx/5/19。

义卖时间:20xx/5/30—20xx/5/31。

捐赠时间:20xx/6/1—20xx/6/3。

湖南第一师范学院东方红校区学生公寓。

六、主办单位:

湖南第一师范学院青年志愿者总会。

协办单位:湖南第一师范学院团委宿管部。

湖南第一师范学院团委保卫部。

七、前期准备:

1宣传工作:20xx/5/10/5/13。

(3)拟写新闻稿,待审批后送至广播站,让广播站对此活动进行宣传;

毕业季活动策划书篇十六

在这春暖花开,到处飘逸着花香的校园里,我们四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里,他们度过了难忘的学四年生活,这里,有的是老师、朋友、同学关心与助,有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他谬去的点点滴滴,而作为学弟、学妹的我们,在他们即将离别母校之际,也虽有依依不舍之情,但天下哪有无不散之筵席?因而,在此之际,希望通过毕业季系列活动,进一步增加彼此之间的情谊,为今后的生活,都留下一段美好而又难忘的回忆。

2.目的:通过此次毕业季的细列活动,既能增加彼此之间的情谊,相互交流一些心得,也能希望我们能为四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语,彼此留下一段难忘的回忆。

3.组织单位:xx科技学社团联合会。

4.时间:20xx年4月21日。

5.地点:学校塑胶操场。

6.内容:跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆。

7.对象:全校师生。

8.效果预测:举办的毕业季系列活动,会使作为学弟、学妹的我们,既为此次活动的成功举办,感到欢欣与鼓舞之外,还让我们从他们身上学到了一些经验,尤其是在学习和生活上的。此外,学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢,更为我们的母校感到骄傲与自豪。

1.必要性分析。

作为当代学生,不管是几的学生,最终都会有面临毕业的那一天,不过是时间的迟早而已,当我们有一天面临毕业的时候,也想在自己离别母校之际,能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动,比如交流经验会之类的活动,既能促进彼此之间的情谊,助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难,也能借此活动,促进交流,为他们走向社会的人增加一些交流的经验,同时,也在传统照相等方式之外,为他们留下些许美好的人生回忆。因而,在此,很有必要举办此次活动。

2.可行性分析。

此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道具等,不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个人的物品等,这些在我校完全可以得到满足,因而,针对我校的实际情况,可以看出,此次活动具有完全的可操作性。

1.四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设备、仪器等,包括所需的音响、书籍、场地等,只要是不违相关法律法规规定的违禁物品外的东西,都可以在活动当天进入跳蚤市场,并在当天在全校发出通告,告知有关毕业季活动的概情况。

2.四月二十日组织活动的相关人员,可以布置活动现场。活动在四月二十一日早上开始,具体时间活动安排如下:。

1)8:00开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐,活跃气氛。

2)8:30活动正式开始,由主持人进行开场白,引入活动的话题,概四分钟左右之后,由主席团主席宣布活动正式开始。

3)8:34跳蚤市场活动开始进行,活动的参与人员进行以物易物活动,该活动和经验交流会同时进行,通过交换物品或屎买物品等其它方式进行活动,在活动的过程中,通过彼此间的交谈,进行经验交流。

4)10:00由主持人宣布两个活动结束,开始进入下一个环节梦想信箱。

5)10:05参加活动的人员开始把提前写好的梦想信片分别投入到两个箱子中,四的.投入到一个箱子中,其他的人集体投入到另一个箱子中。

6)10:15活动人员开始抽出信箱中的梦想信片,四的在非四的那个箱子中抽出卡片,非四的在四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布进入到最后一个环节寻找记忆,非四的人找一个四的`学长或学姐在学校里面寻找共同的记忆,家可以随便在学校里面逛,寻找回忆。

8)11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场,家彼此互留联系方式。

9)11:50由主持人宣布毕业季系列活动到此结束,与会人员合影留念。

10)12:00有关工作人员开始收拾活动现场。

由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱,因而,在此不做出经费预算的详细情况,活动概所需经费在六百元左右。

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