演讲稿的语言要简洁明了,表达要准确,避免使用过于专业或晦涩的术语。使用恰当的演讲技巧和修辞手法来增强演讲的吸引力和说服力。演讲稿的结构要有条理,可以采用时间、空间、因果、对比等方式来组织内容。
多彩的校园生活演讲稿篇一
看!同学们在乒乓球台边的英姿,这体现了我们的青春活力。
打羽毛球的同学虽然个子比较矮,但是他们还是很有运动细胞的。
中午午饭后,丁宇峰、董嘉褀和王钰臣等同学在为同学们播放音乐,音乐会使人忘记多有的烦恼,会让我们在劳累的学习中并快乐着!
中午午饭的时候,虽然学校的伙食不是很好,但是这也是同学们体验生活的好时机。
课间的时候,男生们都出去打球了,女同学就和两三个知己在优美的校园里散散步、聊聊天。真乃人生一大乐事!
这就是我们丰富,我们会快乐地学习!
多彩的校园生活演讲稿篇二
快乐的课间十分钟,难忘的小学生活,而我最难忘的是我们班的“流派”小学生活。
”叮铃铃,叮铃铃……“下课铃一响,教室里像热锅上的蚂蚁炸开了锅,同学们立刻拉人组团,争分夺秒地分成了三国纸牌、跳皮筋、作业三个门派。我班课间十分钟的一道自然景观形成了。
瞧,离三国派不远的女生,她们正跳得欢。这就是皮筋门派了。何为皮筋?其实就是跳牛皮筋,她们又分两种,一为跳麻纲,二为跳三角,双方各有特点。跳三角皮筋犹如海鸥在天空自由飞翔的感觉,而跳麻纲则纯粹是跳跃,但每位女生都是老手,她们的身姿是那么的优美,跳的脚步是那么娴熟,每个人的脸上都笑开了花,还不时地叫喊着”加油加油“,构成了一幅美丽动人的风景画!
多彩的校园生活演讲稿篇三
校园生活如生活中一道璀璨的光辉,光彩夺目;如一颗飞奔的足球,逃过眼帘;如一缕灿烂的阳光,射进窗户。奔跑在学校的操场上,欢笑在凉爽的树阴下……这一切,是丰富多彩的。
校园生活像个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,有拼搏,也有挫折;有欢笑,也有眼泪;有激动,也有忧伤。就这样日复一日,年复一年,匆匆地溜走了六年。有人说,读书上课写字是非常枯燥无味的,但我却觉得它是多彩的。
那是一次运动会,我们班已经斩获了长跑第一、短跑第一、跳绳第一、跳远第一、垒球第三的好成绩,就差接力跑没比了。今天是接力跑比赛开始的日子,我站在最后。随着裁判员一声令下,我们班的“老将”小宇就遥遥领先,中途一直保持着,观众们在不住地喊着“加油”,眼看二班要追上来了,我们班的一个胖墩使劲地跑啊,这跑步姿势,引起了我班同学哄堂大笑,就在这千钧一发之迹,胖墩的棒接掉了,我们班直接从第一名降到了第五名,眼看就到我了,我拿起接力棒就向前冲,把三、四、五班的人都给超过了,得了第三名。虽然没能得第一,但大家都说我是一枚“原子弹”,把我班名次拉回了两名。
这样的故事还有很多很多,它们都让我回味无穷。中的点点滴滴,都是我们甜蜜的回忆。
多彩的校园生活演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们的小学生涯即将结束,在这六年中,我无不沐浴在老师的爱和同学们的帮助中。
在班级我是中队长,同学们都让着我。但四年级时我竞选班干部竟然落选了,要好的朋友来安慰我,说:”是这个老师太没眼光了,她跟本不知道你的实力。“听过同学们的劝说,我的情绪平稳多了,从那以后我更加努力学习,让老师对我刮目相看。
五年级时,由于并校,我加入了新的班集体,这一次,我如愿以偿的竞选为中队长。这两年,我非常珍惜来之不易的机会,努力工作,发奋学习,深得同学们的尊敬,工作开展得很顺利,老师和同学们也给了我很多的荣誉。我的这些进步,怎能离开辛勤可敬的老师呢?他把全身心的爱都无私的奉献给我们,有时他累得疲惫不堪,但当我们取得一点成绩时,他又为我们骄傲,鼓励我们学习,忘却了烦恼。我真为我能遇上这样的老师而庆幸。
难忘的母校,难忘的老师,难忘的同学,难忘的一切一切,难忘的一点一滴,难忘的……。
多彩的校园生活演讲稿篇五
我在雅塘村小学读书,我喜欢学校丰富。早晨,一走进校园就能听到同学们朗朗的读书声,下课了,校园里充满着欢歌声语。雅塘村小学是我的起跑点。
我们校园文化丰富多彩。我们举行过隆重的写字比赛,写得好的字都张贴在班级的走道上,大家下课可以互相欣赏,还举行了全校性“写字操”和“武术操”的比赛。我们平常练字是利用中午的15分钟练习的,是班主任教我们一笔一划练的,这个学期学校还请了汉字拟人书写的创始人,鼎鼎大名的“钟克佩”老师,他以前可是教育局的局长呢!听说外面有很多学校都想请钟老师去教学,他可忙不过来呢!钟老师的教学方法灵活又有趣,我们都喜欢上他的写字课,钟老师在课堂上亲切地对我们说要我们称他为“钟伯伯”,他是那么的和蔼可亲,我们都非常喜欢他。上完钟伯伯的练字课后,我们全班同学的字都有了很大的进步,班主任看到了我们的进步也高兴极了。
“丁零零……丁零零……”下课铃声响起来了。同学们就像放飞的小鸟,飞快地跑出教室。操场上像是欢乐的海洋,同学们三个一堆,五个一群,玩得可高兴了,热闹的不行,这是我们最高兴和最放松的时刻。
我们才参加完写字操和武术操比赛,我们和蔼可亲的钟伯伯又来了,他这次来是来观看我们全校的写字操比赛。在这次激烈的比赛中,我们四(3)班获得了全年组第一名,这么好的成绩都是通过我们辛苦努力才得到的,在领取奖状的那一刻,我们全班同学都乐开了花。
这就是我们的校园文化,我们在快乐中学习,在学习中成长。我爱我的校园。
多彩的校园生活演讲稿篇六
每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
而每当那清脆悦耳的上课铃声响起,我们便放下沉重的书包,准备开始一天的学习生活,整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
多姿,使我们的每一天更加的美好。
多彩的校园生活演讲稿篇七
早上好!
丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现]和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标}方案范文。库。整。理^指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的.风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!
谢谢大家!
此致
敬礼
多彩的校园生活演讲稿篇八
每当早晨一迈进校门,就会听到一阵朗朗的读书声,为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句,有中文的,也有english的,抑扬顿挫,有时,还会发出一阵阵笑声,可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声,又为读书声增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活动。
我们到学校来不光是来学习的,还有多姿多彩的活动呢!这不,迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油,加油”此起彼伏的号子声,我们这些闲杂人等听了都振奋人心,更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们,心齐力也齐,随着一声声加油,他们便全力以赴,不使啦啦队失望。有赢当然也有输,不过,赢了的不骄,败了的不馁,赢了的更加努力,输了的则是卷土重来,一队比一队自信,都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!
落幕——一节自习课。
忙碌的一天即将过去,当然又是以学习来结束了,那才叫首尾呼应嘛!多姿多彩的课外活动后,又是以一节自习课来结束一天的校园生活。自习上,同学们都为自己的学习目标而努力奋斗,当然偶尔也有人无事可干,不过,也正是那些“闲人”才给枯燥的学习生活带来了无限趣味。
一天的校园生活就这样结束了,而多彩的校园生活将会更精彩的上演。
多彩的校园生活演讲稿篇九
校园生活似一幅画,画出我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌声里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪溪里有我们欢跳的身影。
清晨,我背着书包,迈着轻快的脚步踏着晨曦来到学校。一进校门,就听到学生们朗朗的读书声,伴随着优雅的音乐,让那读书声变得更加清脆,更加响亮。
上课了,教室里装上了多媒体,老师讲课就轻松多了。老师只要轻轻在它身上点击,就使课堂变的更好生动了。学生学习的知识也变的轻松快乐了。在讲台下的同学听的如痴如醉。
下课铃响了,老师一声令下,同学们像出笼的小鸟一样,都飞了出去。在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩开火车。。。各种各样的玩法。
上午的课件时间到了,随着音乐响起,同学们愉快地做着少儿广播体操,接下来就要跳绳了。两个女生,两个男生结合起来跳,音乐一响起,同学们就欢快地跳着,顿时,操场上立刻变得热闹起来。音乐结束了,同学们都拿着各自的跳绳排好队,准备回教室。这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
不过下午的大课间那才叫热闹呢!瞧!有些小同学拿着自己的绳子在向大姐姐大哥哥们请教呢!而有的同学在老师的带领下快乐的玩起来,像一只只活泼可爱的小松鼠。有些班级的同学围成一个大圈跳绳,中间有个同学带领着跳,他们一个比一个的跳得有劲。我们的大课间时间还有写字,背诵经典,学唱歌。各种各样的活动真是丰富多彩。同学们既收获了知识学到了本领,更收获了快乐。
啊!多么多彩的校园,多么快乐而又美好的童年:我爱多彩的校园。
多彩的校园生活演讲稿篇十
随着那熟悉轻快的音乐响起,我们便开始了在知识海洋的遨游。一双双渴求知识的眼睛清澈、透明;有时低下头去阅读书上一行行文字,有时仰起头来全神贯注地理解黑板上一串串数字。阳光从窗外洒进教室,随着一个个难题被攻破,所有人脸上都露出了微笑。
阳光灿烂,金色的梦在每个人的心里都熠熠闪光。
赤色的操场留下了汗水。
秋风送爽,这一天,普通的红色跑道更耀眼了,它迎来了一个个挥洒汗水的人。那一根被拉直的长绳,红绸从上面轻轻垂了下来。随着一声哨声响起,先入耳的是同学们充满激情的加油声,随后双方队员都卯足了劲,每个人的脸都憋的通红,那条红绸缓缓地朝一方移动,又迅速地被拉向另一方……哨声再次响起。赢了!赢了!我们欢呼雀跃!我们拥抱在一起,我们的心也在一起!
墨绿军装背后的成长。
任凭阳光火辣辣地的烧在我们身上,任凭汗水流到鼻尖、嘴角,我们却丝毫没有动一下。宽大的军装上衣紧紧贴到了后背,我们的眼睛里却依然流露出坚定的目光。这时,如果站在队外去看这队伍,一定像一排排整齐的、朝气蓬勃的小树。不管何时,只要穿上这身墨绿的军装,哪怕再大的困难,我们也不能放弃。
多彩的校园,伴我们走过多彩的青春,也许在许多年后,我们回首自己走过的路,还会记得,这里,是我们放飞梦想的地方;是我们努力拼搏的地方;是我们慢慢成长的地方。而校园,也正因为有了我们,才更绚丽缤纷。
多彩的校园生活演讲稿篇十一
第一个同学进入教室后,这就意味着早读开始了。声音由蚊子哼哼到了群峰齐飞,又到了万鼓齐鸣,最后变成了一个喧闹的集市。同学们七嘴八舌的背着、读着,舌头在口中乱舞,口水如花洒齐喷,那场面,热闹的不知用何来形容。当你背着背着时,突然发现自己的声音听不见了,便扯大嗓门,开始大声吆喝。每个人都是如此,故声音越来越大,越来越起劲。当然,同学们的姿态也早千奇百怪,坐在桌子上的,踩在凳子上的,扶着墙,靠着窗,凡所应有,无所不有。这早读上的火!
课间欢乐的时刻。
当世界上最动听的歌声下课铃声响起时,同学们如看见红布的大公牛,发疯了似的一股脑的冲了出去。你看:跑的、跳的、打的、闹的、跳绳的、跳皮筋的,无所不有。每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容,都笑的比花开了还灿烂。这课间过的乐!
食堂美味的厅堂。
当放学时,同学们都冲向了同一个地点食堂。这可真是比正规赛跑还激烈。同学们你追我赶,终于到了食堂,在自己的座位上和最好的朋友聊着天边吃着美味的饭菜,真是人生中一大乐趣!这饭吃的香!
晚睡乱七八糟的大杂会。
当同学们都洗漱完后,晚睡了!同学们马上进入睡眠状态。刚开始,那真是十分安静,连掉一根针都能听见!但十点以后,便开始热闹了!打呼声,咳嗽声,磨牙咯咯声,放屁声,梦语声,虽人有百手,手有百指也不能指其一端,虽人有百口,口有百舌也不能名其一处也。这晚睡闹!
校园生活就是如此多姿多彩,引无数同学共欢笑!
多彩的校园生活演讲稿篇十二
每天早晨当我踏着轻快的脚步来到学校,丝丝缕缕花草的芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。悦耳的铃声悄然响起,就这样开始了。
校园生活是令人向往的。早读课上,同学们琅琅的读书声与窗外小鸟们欢快而动听的歌声融为一体,使人陶醉其中。下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,无拘无束、尽情地玩着各种各样的游戏,校园中回荡着同学们无比欢乐的笑声。
校园生活是振奋人心的。每周,我们都有三节体育课供大家锻炼身体。在体育课上,我们经常进行激烈的篮球比赛:篮球像小鸟一样在人群中飞来飞去,尽管大家都大汗淋漓,可这一点也没削弱大家打篮球的兴致;忽然,球进了,赢方篮球队员的脸上露出灿烂的笑容,而输的也没泄气,和队友一起有说有笑地总结失败的原因。体育课还经常会进行花样繁多的活动,深受同学们的喜爱。
校园生活也是激动人心的。每年我们都会举行各式各样的比赛,让每位同学都能得到充分的锻炼,发挥自己的特长。在运动会上,同学们一个个齐心协力,为了班级的荣誉而努力拼搏,都有和对手一决雌雄的决心,不甘落后;围棋比赛和象棋比赛,也高手如云,参加比赛的同学都能和各种级别的对手英勇“搏杀”,最终淘汰众人,各留下一位实力最强的冠军;还有作文大赛和数学竞赛,挑战同学们的写作能力和思维能力……每周一学校会举行升旗仪式,那庄严的国旗让人感觉它有一种不可侵犯的神圣感,高高飘扬的国旗使人对它肃然起敬。
校园生活还是有趣而又忙碌的。上课铃一响,在外边嬉笑打闹的同学们争先恐后地蜂拥进教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的课拉开了序幕。老师在讲台上绘声绘色地进行讲课,那幽默的话语总是逗得孩子们哄堂大笑,大家的思维不知不觉中与老师一起进入知识的海洋。讲课完毕后,同学们就开始快速完成老师布置的作业。大家都一声不吭,只听见“沙沙沙”的写字声。
校园生活就像一首歌,歌声中有快乐,也有气愤;有高兴,也有伤心;有光荣的时候,也有耻辱的时候。但这首校园生活曲是深受大家喜爱的。校园生活的点点滴滴,都深深印在了我的心中,使我难以忘怀。
多彩的校园生活演讲稿篇十三
大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那。
“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!
“下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。
大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。
……。
这就是我那,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!
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