一百条裙子读后感小学(通用16篇)

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一百条裙子读后感小学(通用16篇)
时间:2023-11-30 18:36:05     小编:ZS文王

读后感是读完一本书后对书中内容和情感的体会和总结。写读后感时,可以结合自己的生活经验和观点,展开对书中情节和人物的评述和思考。这些读后感分别从不同的角度和视角出发,对作品进行深入的分析和解读。

一百条裙子读后感小学篇一

今天我读了《一百条裙子》这本书,它讲了一个活泼可爱的小女孩的故事。小女孩叫旺达,大家都不喜欢她,因为她有一个奇怪的名字,还有一条就裙子。

她说自己有一百条裙子,大家都不相信她。有的说:“谁也不会有这么多条裙子。”有的说:“你真会胡说八道。”还是不喜欢她,而且还嘲笑她呢!她一直在默默忍受,终于有一天,她再也忍不住了,转学了。后来大家都很想念她,写了一封信给她,希望她能回来。可她再也没有回来。

旺达小女孩真可怜,总是受大家的嘲笑。我知道了,交朋友时,我们不能根据她的长相、穿着打扮、名字和贫富等来判断是否和她交朋友,而要看她的的心是不是善良的。

一百条裙子读后感小学篇二

当我读到这个题目“一百条裙子。”我很奇怪,谁有那么多的裙子呢?那一定家里超富有的吧?我和许多读者一样,也是怀着好奇的心情打开这本书,想知道有100条裙子的人是谁。看到最后,我也找到了答案。

这个故事发生在一个波兰女孩,旺达·佩特罗斯基和她的同学的身上。旺达是个独特的女孩,她的这个名字就已经够奇怪了。更可笑的是她住在一座山上,家里很穷,整天穿着一条褪色了的,不知烫了多少遍的旧裙子上学。同学们都嘲笑她。

有一次,别的同学都在炫耀自己的裙子多漂亮,鞋子多昂贵,旺达却说出了“我有一百条裙子”这样的话。如果说一位富家小姐拥有两百条裙子,那大家应该都不会惊讶;但现在,说出自己有一百条裙子的人却是一个非常贫穷,每天都穿着一样的衣服的穷女孩,这多么不可思议呀!可是有谁会相信呢?旺达的话并没有引来羡慕的目光,给她带来的是更多的讥笑。其中有一个女孩佩琪她每天都捉弄旺达,反复问旺达“你有多少条裙子?”“你有多少双鞋子。”“100条”、“60双”。每当旺达回答后,女孩中爆发出一阵大笑。而旺达却默默承受着这一切。这些话的每一个字眼都深深地刺痛了旺达的心。终于,旺达对这些侮辱的言语忍耐不住了,她就无声地走了,不就一声告别就转学了,她没给同学留下小礼物,也没有反抗同学的嘲弄,就一声不响地走了。

但她,旺达,却为大家画了一百幅画——“一百条各式各样的裙子”。这个时候,佩琪她们才感受到了旺达对大家的爱。她们想方设法找回她,写信向她道歉,弥补过错。旺达一直到圣诞节才回信祝大家快乐,并把两幅画送给了两个女孩,其中一个是佩琪,当她们发现画中的女孩就是自己时,她们的眼泪禁不住流了下来,原来,旺达是多么善良,不计前嫌的女孩子呀!有许多人,虽然外表丑陋,不好看,或家庭一点都不富有,大家去嘲笑他。那你可以用别人的角度来想一想,假如被笑话的人是你呢?你会好受吗?你愿意吗?所以,在讥笑别人前,你应该用自己被伤到的感受去比较他人的感受。

一百条裙子读后感小学篇三

一百条裙子这个故事写的很动人,它讲的是旺达老是被佩淇和玛蒂埃拿来开玩笑,后来旺达转学了,佩淇和玛蒂埃想去找她道歉,但是旺达已经搬走了。

他们俩用寄信的方式向旺达表示了友情,旺达看到信后,送给佩淇和玛蒂埃每人一幅画,这下他们俩才知道旺达是想和他们俩交朋友。

一百条裙子读后感小学篇四

今天,我怀着激动的心情迫不及待地读完了国际大奖小说――《一百条裙子》,它是美国著名儿童作家埃莉诺・埃斯特斯的经典作品,我深深地爱上了故事中那个其貌不扬的平凡女孩儿――旺达。

旺达是一个普通甚至卑微的小女孩儿,她每天都穿着同一条洗得发白、晾得已走了形的蓝裙子。她总是坐在教室里最脏、最吵的角落,就是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢嘲笑她,捉弄她,好像她压根儿就是给大家提供的一个“笑料”,否则就失去了存在的价值。直到有一天,旺达突然当众宣布她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的是却是更多的嘲笑。是啊,有谁会相信她呢?一个穷得连件像样儿衣服都没有的女孩哪里来的整整一百条裙子?大家都拿这件事更加起劲地嘲弄她,旺达只好默不作声地忍受着。

那一百条精美绝伦的漂亮“裙子”,不只是挂在了十三班的教室里,它们已永远挂在了十三班所有师生的心中,还有千千万万个如我一样,被这个故事深深感动着的每个人的心中,它们像一面面永不褪色的彩旗,时刻指引着我们应该如何做人,如何处事,如何为梦想而顽强拼搏。俗话说:马活驰骋,人活梦想。让我们都来坚持梦想,让梦想飞翔,迎着风雨奋力振翼,让最初的美丽梦想成为绚烂现实!

一百条裙子读后感小学篇五

旺达没有朋友,每天都是独来独往,她经常穿一件退了色的,晾得走形的蓝裙子,尽管很干净,但一看就知道从来都没有好好儿熨烫过。也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子,所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。

有一天,旺达突然声称自己家的衣柜里有一百条各种各样的裙子,回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声,没人相信她。

这本书深深的告诉了我,友谊就像一朵花,好好的培养,就可以开得心花怒放,可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊,这朵心上盛开的花,就可以立刻未退凋谢。

同学们我们一定要珍惜友谊。

一百条裙子读后感小学篇六

小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。

旺达.佩特罗斯是一个有着奇怪名字的波兰女孩,她每天都穿着一条冼得发白、晾得走了形的蓝裙子,她总是安静地坐在教室里脏、最吵的角落。也正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她,拿她开玩笑,仿佛她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多的嘲笑。根本没有人会相信她,大家都拿这件事捉弄她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于因为受不了这些而转学了。

她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子,留在了所有同学的心里。她用这种独特的方式证明了自己的存在,她带走了一个不愉快的记忆,把包容和原谅,友爱和希望留下来。一个普通甚至卑微的小女孩,即使被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍就留存着许多美好的愿望。对美的向往和追求,对理想的坚持感动着我们。这是一本很适合女孩子读的书,读过后,女孩子们的心会变得更加澄澈和透明,友爱的阳光洒满每一个角落。

一百条裙子读后感小学篇七

主人公旺达.佩特罗斯基是有着奇怪名字的女孩,她每天都穿着一件褪了色的、晾得走了形的蓝色裙子。正是因为她的怪名字和旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百条各式各样的裙子,随之而来的却是更多嘲笑。根本没有人会相信她,而且大家都拿这件事作为笑柄。终于有一天,旺达再也受不了这些嘲笑,转学了。

她给大家留下了那一百条“裙子”,捉弄过她的那些女生发现旺达是多么的爱她们,这时她们觉得旺达是一个非常可爱、非常聪明的女孩子,于是她们决定写信向旺达道歉,并且去把她找回来。

读了这本书,我懂得了:只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。

一百条裙子读后感小学篇八

暑假里,我读了一本书,书名叫一百条裙子。这本书的主人公是一个叫公旺达,她是一个小女孩,因为她很穷,买不起裙子,身上只有一条破旧的裙子,她也非常可怜,失去了母亲,得不到母爱。大家应该同情她,但她的同学却嘲笑她。

故事是这样的:因为公旺达只有一条破旧的裙子,但是有一天,她却和大家说自己拥有一百条各式各样的漂亮裙子,可大家不相信她有一百条漂亮裙子,随之而来的是更加的嘲笑她,甚至捉弄她,但她拥有一颗纯真善良的心,不但不报复大家,而且更加执着的说自己有一百条漂亮的裙子,因为这是她的梦想,所以她不会轻易改变。

之后有几天她没来,大家却没发现,就连老师也没发现,最后公旺达要转学了,临走时,她送给大家自己画得一百条漂亮的裙子,此时,大家感到很后悔,同时也发现她是那么的聪明、能干,又是那么的深爱着他们。于是大家决定一起找回可爱的旺达,当他们找到旺达的住处时,她却离开了,但是她已经原谅了捉弄她的同学,因为她是多么的善良和宽容啊!

读了这本书后我深有感触,让我知道了我们要像旺达一样,学会包容,坚强,对自己的理想境界而努力。而且人与人之间要互帮互助,团结,才能做好每一件事情,在别人有困难的时候,大家可以献出自己的一份力量,伸出双手来帮助、安慰他们,而不应该嘲笑,捉弄他们!

一百条裙子读后感小学篇九

最近,我读了一本故事书叫《百条裙子》。这本书讲述了一个名叫旺达・彼得罗夫斯基的女孩的故事。因为她奇怪的名字和旧裙子,所有的女孩都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达突然声称她家里有一百种不同的裙子,这引起了更多的嘲笑。没有人会相信她的话,每个人都会取笑她,旺达默默地忍受着。有一天,旺达终于转学了,因为她受不了别人的嘲笑。她给每个人留下了她的一百件“裙子”。那些捉弄过她的女孩们发现了旺达是多么爱她们,旺达是一个非常可爱和聪明的女孩,所以她们决定写信向她道歉,把她找回来。但是旺达再也不会回来了,但是她已经原谅了他们。

读了这本书,我明白了一个道理:一个人是要被别人尊重的,不要随意开别人的玩笑,即使你不是有意的,但是别人的痛苦会在你心里留下阴影,让你得不到安宁!

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一百条裙子读后感小学篇十

旺达·配特罗斯基是一个拥有怪异姓名的女生,正由于她的怪姓名和她的旧长裙,全部的女生都喜爱捉弄她。直至有一天,旺达说她家里有一百条各种各样的长裙。但是接踵而来的是大量取笑,压根没人坚信她,并且都是拿这件事情向他玩笑,旺达只有静静地遭受着。念完了这本书,我很怜悯旺达,我觉得旺达是一个顽强、善解人意、有梦想的小孩,学生们捉弄她,她并沒有难过,学生们捉弄她都没有对付别人的心理状态。旺达家中太穷,压根没钱买一百条裙子,有着一百条裙子是她的梦想,她用她深爱的彩笔完成她的梦想,拥有梦想便会拥有日常生活的,正由于她有那样的梦想,学生们捉弄她时才不容易觉得伤心难过。

最终,旺达总算吃不消这种取笑转校了。交给的仅仅那一百条“长裙”。之后捉弄过她的这些女生发觉,原先旺达是爱你他们。并且旺达是一个十分讨人喜欢、十分聪明的女孩,因此他们决策寄信向她致歉,而且把她找回家。但是,他们来到旺达家,见屋子里一片漆黑,什都没有。这时候他们才,旺达早已搬离了,再也不能回家了……我认为,我觉得旺达是一个顽强、善解人意、有梦想的人,女生门都喜爱捉弄她,旺达不仅不闹脾气,都还没一丝抱复的心理状态。旺达的家中很贫困,压根没钱买一百条裙子,但她心中有这一百条裙子每一条裙子都泛起着一个梦想。尽管这一梦想不能用钱财来完成,但旺达用笔画出了她的梦想。

盆友,已变成了我们的生活中不能缺乏的一部分了,友情,也是一样我们要公平看待每一个人。我们要爱惜友情,了解盆友,高高兴兴、佳佳地过每一天!

一百条裙子读后感小学篇十一

最近,我读了一本令我深思的书,它叫做《一百条裙子》,这本书让我感受到了孤单中的坚忍之心。

这本书讲述了一位叫旺达的女孩,因贫穷而被冷落的故事。旺达转学到一所乡村小学,身上穿着一条破破烂烂的蓝裙子,低着头走向角落那一张孤零零的桌子。旺达似乎十分自卑,家境优渥的佩奇总是有意无意地嘲笑她,甚至还问出了这样的问题:“旺达,你有一百条裙子吗?”旺达总是说她有,终于在一次绘画大赛中,她画了一百条裙子。

很多人认为,这本书内容虚假,同学之间一般会友好相处,团结友爱,我觉得并不是。我认为它真实反映了许多人“看不见”的校园生活,批评了佩奇那骄傲可笑的门第观念,又赞美了旺达在同学的嘲笑声中,始终保持着坚忍的精神、平和的心态。

旺达做到了,她拥有了她的“一百条裙子”,那我们做到了吗?坚忍是人类必须拥有的美好品德,只有暗下决心,把压力变为动力,才会在逆境或难辛中一步一步接近成功。拿破仑从小生活在贫穷的贵族家庭,家里砸锅卖铁供他上贵族学校。那些富有的学生根本不把衣衫褴褛的拿破仑放在眼里,拿破仑暗下决心,一定要好好学习,日后才能出人头地。最终,他取得了令世人瞩目的成就。贝多芬为了实现音乐梦,日夜勤练曲子。从小,父亲就让他一天至少练熟五首曲子,以完成自己未实现的音乐梦想,后来,贝多芬也慢慢喜欢上了音乐,常常流连于优美的乐曲中,最后创作出世界名曲《致爱丽丝》、《命运交响曲》……从《命运交响曲》中,人人都能听到贝多芬与命运抗争的最强音。

当别人嘲笑你时,一定要坚忍,不要气馁,耐心积蓄力量,以待成功。听着贝多芬的《命运交响曲》,用微笑面对曾经的嘲笑吧。

一百条裙子读后感小学篇十二

暑假里我读了一本由美国埃莉诺·埃斯特斯所写的《一百条裙子》他是一位儿童文学家,这位文学家跨越了安徒生童话和格林童话,成为了“国际大奖小说。”这个故事的小主人公是一个小女孩,名字叫旺达。这个小女孩没有家人,自己住在一座草房子里,衣服都是别人剩下的,由于旺达的家里穷遭到同学们的嘲笑。

一天旺达刚到学校就被同班的两个女孩嘲笑,这两个女孩名叫佩琪和玛蒂埃,这两个女孩是所有恶作剧的挑头人,旺达的衣服遭到她们的嘲笑,旺达急冲冲的离开了教室,往后旺达在也没来上课。过去了好多天,教室窗外出现了一个穿着漂亮裙子的小女孩,同学们有在议论纷纷的说这是谁啊。这个小女孩鼓起勇气走进了教室,同学们一看到这个漂亮女孩居然是旺达,全部都惊呆了。同学们问旺达你有多少条裙子,她说我有一百条,同学又问你有多少双鞋,旺达又说,我有六十双鞋,所有人都惊住了。旺达用拣来的衣服找回了自尊,找回了勇气。

一百条裙子读后感小学篇十三

我读了一本叫做《一百条裙子》的书,让我学会了许多的道理和知识。

这本书的内容是:一个名叫汪达的女孩,天天被许多女生欺负,但是她没有伤心,永敢的去面对。忽然有一天,汪达说自己有一百条裙子,然而同学们都不相信她,还更加的嘲笑她,给他带来了巨大的伤害,他转学了,留下了一百条裙子,等大家去找她的时候他已经走了,大家都很惭愧。

这本书告诉了我这样的道理。

1:不要嘲笑别人,要鼓励别人。

2:要和同学们有好的相处,不要用讽刺的话语来让朋友感到伤心。

3:不要去伤害朋友的自尊心,要学会保护别人。。

4:要珍惜自己的朋友,不能让你的朋友白白流失。

一百条裙子读后感小学篇十四

看完这篇小说后,通过爸爸的辅导我后得到下面的感受:

1、不要以别人的短处来取笑别人。

2、不要因为自己的短处而自卑,旺达就是这样的`一个女孩,她的这个精神是值得我们去学习的。

3、我们要懂得道歉,以佩琪和玛蒂埃为代表的13班全体同学就是这个例子,他们最后知道知己做错了而且主动找旺达道歉,这种精神也是值得我们去学习的。

4、我们要懂得原谅,旺达就是这样的一个女孩,她最后原谅了嘲笑她的那些同学,并且祝福他们,她的这种宽容的精神是最让我感动的。

一百条裙子读后感小学篇十五

今天,我读了《一百条裙子》这本书,使我受益匪浅。

本文的主人公是一个心地善良,但又很穷的小女孩,她叫旺达·佩特罗斯基就是因为她这怪名字,引来了无数喜欢捉弄她的女孩子,而且她还每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的蓝裙子这更引来了以佩琪和玛蒂埃的从而使很多女生都瞧不起她。而有一天她终于受不了了,便声称自己家里有一百条各种各样的裙子,这更引来了以佩琪和玛蒂埃的嘲笑,可雷打不动的是旺达·佩特罗斯基对她的同学无尽的爱。当我读到这一百条裙子都是旺达·佩特罗斯基为她的同学准备的,我感到了旺达·佩特罗斯基那份真挚地友谊。但是旺达·佩特罗斯基受够了,她转学了、搬走了,给大家留下了那珍贵的100条“裙子”,这些曾经捉弄过旺达的女孩才发现旺达是那么爱她们,她们写信对旺达道歉,希望她回来,但她再也回不来了。

这本书让我明白了要珍惜你身边的每一位朋友,不论她富贵还是贫穷。

一百条裙子读后感小学篇十六

最近,妈妈给我买了一本名叫《一百条裙子》的书,我兴致勃勃地读了起来。

读完这本书后,我被旺达的坚强善良宽容所感动,旺达是一个普通的女孩,没有一条漂亮的裙子,但她从不抱怨自己的家境,即使是被歧视、冷落、嘲笑着,她的心里仍旧留存着许多美好的愿望,心里仍有着对美的向往,她是多么坚强的一个女孩;她面对别人的嘲笑不作声,在离开后居然把最美的作品送给曾经捉弄过她的佩琪和玛蒂埃,她是一个多么善良的人,她有着一颗宽容的心,她是一个多么可爱的女孩啊!

是啊,做一个人就要像旺达一样,要坚强,要善良,要宽容,还要有梦想,并且永远不放弃这个梦想,才能快乐地生活下去,旺达就是我们最好的榜样。

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