每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。写总结需要注重细节和具体的例子,以增加总结的可信度和可读性。借鉴他人的总结作品可以提高我们的自我总结能力,发现新的写作思路和技巧。
学生国庆活动策划书篇一
我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
建国60周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。
祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛。
弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。
国庆期间(初步定在10月7日上午)。
红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!
祝福我们的祖国繁荣富强!
祝福我们的党与日月同辉!
祝福我们的事业蒸蒸日上!
《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》。
《我和我的.祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。
个人独唱组队合唱集体合唱。
1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)。
2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)。
3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)。
一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
影视厅包场:80元。
奖品:
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋x10袋=20元。
洗洁精:3.5元/盒x5盒=17.5元。
空气清新剂:10元/瓶x3瓶=30元。
矿泉水:4元/桶x2桶=8元。
纸杯:2.5元。
总计158元。
学生国庆活动策划书篇二
活动目标:
1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。
2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
国旗一面,图片。
活动过程:
一、认识国旗。
2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。
3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?
二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。
三、介绍国庆节。
1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。
2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。
3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?
4、看图片朗诵儿歌。
教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。
5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。
活动建议:
1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。
2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。
学生国庆活动策划书篇三
为庆祝中华人民共和国成立六十六周年,展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活,拟举办镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动,结合我镇实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想。
以党的大、精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题,坚持广泛参与、体现特色原则,以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活,赞美经济社会发展成果为内容,全面展示新形象、新风貌和新成就,进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活,营造文明和谐、积极向上的氛围,进而激发广大干部群众“热爱、发展、建设”。营造和谐的社会文化氛围,以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。
二、活动时间。
汇演时间:9月27日上午9点钟。
三、活动地点:
镇小学操场。
四、参演范围:。
全镇各单位、社区、各村、辖区内居民。
五、内容:。
唱歌舞蹈健身舞小品。
六、活动组织及权责。
主办单位:中共镇委员会、镇人民政府。
承办单位:镇综合文化站。
汇演指导组:
活动总指挥:
学生国庆活动策划书篇四
国庆节是我们祖国母亲的诞辰,是一个举国欢庆的日子,下面小编整理了大学生国庆节活动策划,欢迎阅读!
喜迎国庆61周年——庆国庆、爱祖国。
策划:机电系党支部。
宣传组织:机电系团总支。
活动实施:学生会、社团。
1、对象:全体师生。
2、征稿时间:9月30日—10月8号。
3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
时间:10月1日晚7:00。
地点:多媒体教室305。
对象:全体留校师生。
负责人:吴庆海等。
时间:10月5日晚7:00。
地点:多媒体教室305。
对象:全体留校师生。
负责人:吴庆海等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
背景:我们将伴随着红歌的旋律去回忆那段激情燃烧的岁月。红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!今晚,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!
建国60周年后的今天,我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将大学生热烈爱国情怀继承下去、传唱下去。
活动的目的及意义:一方面,红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。另一方面,大学生演唱红歌有利于培养我们对美好生活积极追求精神,有利于大学生增强自身的演唱技能,以适应社会的多元化需求,有利于大学生积极的展现自我,发展自我。
活动名称:祖国六十一周年成就班级红歌演唱比赛。
活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位:山东建筑大学法政学院社会工作专业071班。
活动时间:国庆期间(初步定在10月7日上午)。
活动地点:山东建筑大学大学生活动中心影视厅。
活动内容:
红歌用极具民族风格的独特魅力,感染着一代又一代青年。我们欢聚在一起,用宏亮的嗓音,高唱红歌。既是展示才华,也是为了把红色的接力棒传承过来,发扬光大!五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。
祝福我们的民族日益强大!
祝福我们的祖国繁荣富强!
祝福我们的党与日月同辉!
祝福我们的事业蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天会更好》《精忠报国》《今天是你的生日,我的祖国》《站起来》。
《我和我的祖国》《歌唱祖国》《军港之夜》《黄河大合唱》。
演唱形式:个人独唱组队合唱集体合唱。
评分标准。
1、要求参赛歌曲积极向上,富有红歌特色,主题表达明确(25)。
2、歌唱声音洪亮,音准,节奏准确。(50)。
3、队员精神面貌好,衣着整齐大方,进出场纪律好。(25)。
奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。并予以实物奖励。获奖作品将在班级博客予以公布和宣传。
无论多少优美的歌曲,也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行,也说不尽祖国对我们的份量在亿万中华儿女的心中,您就是那永远不落的鲜红太阳!今天我们欢聚一堂,纵情歌唱明天我们振奋精神,凝聚力量!把中华民族伟大复兴的使命担在肩上!把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
附:活动经费:影视厅包场:80元。
奖品:
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*10袋=20元。
洗洁精:3.5元/盒*5盒=17.5元。
空气清新剂:10元/瓶*3瓶=30元。
矿泉水:4元/桶*2桶=8元。
纸杯:2.5元。
总计158元。
学生国庆活动策划书篇五
活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、主题:品鉴经典传承文明。
二、主办:院团委、学生会。
承办:社团部。
三、活动对象:学院全体在校生。
四、时间:
(一)淘汰赛:20xx年9月29日。
(二)决赛:待定。
五、地点:仓山校区。
六、参赛方式:
(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮:
2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求:
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。
八、联系人:杨茜。
学生国庆活动策划书篇六
国庆10月1日至10月2日当晚重金邀请_x模仿秀——国际潮流巨星sss模仿秀—yyy全球巡演—英国空降中国内地mm酒吧;与您零距离接触!
二、地点。
20年10月01——02日t市滨河湾mm酒吧。
抢座电话:1234567。
三、宣传方式。
1、海报宣传加宣传词。
2、短信宣。
3、互联网。
4、mc每天口碑宣传。
四、服装要求。
各部门均无特殊服装要求保证着装整洁即可。
五、活动内容。
今明两晚将是神秘抽奖环节当中,超豪华黑方大礼系列为您倾情送出!看看谁是今晚最幸运的朋友,让您成为今晚最耀眼的明星!明晚仍然是英国_x——歌迷见面会!不要错过!
28号,当晚为您重金邀请的是香港着名影星zz系列大佬cc;为你呈现江湖最后一个大佬,重温《友情岁月》场面火爆,不容错过!真正感受到明星的风采!
下面介绍今晚的黑方豪华奖品系列……。
六、场景布置。
卡座,半卡、散台、吧台蜡烛增加氛围;
门口,走廊布置红地毯;
场内、走廊布置粉色气球;
花饰装扮。
学生国庆活动策划书篇七
机电系全体师生。
策划:机电系党支部。
宣传组织:机电系团总支。
活动实施:学生会、社团。
(一)“我爱祖国”主题征文活动。
1、对象:全体师生。
2、征稿时间:9月30日—10月8号。
3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看爱国影片。
时间:10月5日晚7:00。
地点:多媒体教室305。
对象:全体留校师生。
负责人:吴庆海等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
学生国庆活动策划书篇八
武汉弘毅大酒店特在十一国庆节来临之际,开展如下促销活动:
一.活动时间:9月29日(周二)至10月10日(周六)。
二.活动内容:入住湖景标准间可享受398元/间夜净价优惠,若连住两晚及以上可享受每间房358元/间夜净价优惠。每间房可享受50元/份优惠中西自助早餐(每间房仅限两份)。
学生国庆活动策划书篇九
二、活动对象:机电系全体师生。
三、组织机构。
策划:机电系党支部。
宣传组织:机电系团总支。
活动实施:学生会、社团。
四、活动内容。
(一)“我爱祖国”主题征文活动。
1、对象:全体师生。
2、征稿时间:9月30日—10月8号。
3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。
4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。
(二)观看阅兵及爱国影片。
1、阅兵。
时间:10月1日晚7:00。
地点:多媒体教室305。
对象:全体留校师生。
负责人:吴庆海等。
2、爱国影片。
时间:10月5日晚7:00。
地点:多媒体教室305。
对象:全体留校师生。
负责人:吴庆海等。
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱。
报名时间:9月29日-10月9号。
负责人:各班班主任。
具体组织:机电系团总支。
比赛时间:10月15号晚。
意义:纪念中华人民共和国建国周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响*好、社会主义好,建国周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演。
时间:10月10日晚。
地点:启智楼。
对象:全体学生。
组织:机电系团总支、社团。
(五)组织各项学生比赛。
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。
时间:9月27日—10日25日。
对象:全体师生。
活动:以各班级为单位进行比赛。
(六)其他活动要求。
1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;。
2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
篇三。
活动背景:岁月见证历史的足迹,我们伟大的祖国迎来了华诞。为引导我校学生贯彻科学发展观,营造校园喜迎国庆的和谐氛围,校青志协特以此为出发点举办校内庆祝活动。
活动主旨:此次活动旨在加强广大学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。增强民族自尊、自信和自强的精神,体现当代大学生强烈的爱国情怀。实践“四个新一代”方针。统一思想,凝聚力量。为国庆华诞献礼。
活动主题:“迎祖国华诞,儿女献礼”
主办单位:xx大学青年志愿者协会。
活动内容:1、与国旗合影(随后制作微笑墙展板,在学活门前展栏)。
2、在条幅上签名及国庆感言;。
3、录制国庆感言语录;。
4、以宿舍为单位进行彩旗设计,评比。
活动安排:1、9月22日,由校志协宣传部设计海报和横幅;广播站宣传本次活动及整个活动安排;对要进行国庆感言录制的同学进行报名;开始利用校内网、校bbs进行网上“迎国庆,文稿征集”。
2、9月22日—9月26日,制作建国周年发展标志图片展板。
3、9月23日,制作海报,当日晚上在食堂门口,昊天超市对面,天桥下3个地点张贴海报。白天依然利用广播站进行活动宣传。在龙月门前进行以宿舍为单位的彩旗发放及领取。
4、9月24日,白天在校广播站广播红色歌曲并宣传本次活动,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。
5、9月25日,中午于龙月广场门口。
进行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿;同时进行活动宣传。
6、9月27日,中午12:00—13:30在学活门口、食堂对面、校北门三点同时进行与国旗照相;在条幅上签字留感言的活动,悬挂所有参赛彩旗作品,营造良好氛围,并以海报形式进行评奖公布。
“彩旗工商舞,共庆中华寿”彩旗设计奖项设置。
奖项设置:一等奖3名(奖状,奖品)。
二等奖5名(奖状,奖品)。
三等奖10名(奖状,奖品)。
入围奖20名(奖状)。
7、9月29日—9月30日,将制作好的微笑墙展板及三块签有感言的条幅展览于学活门口东侧。
8、9月30日,进行彩旗奖项的海报公示。
活动流程:1、前期筹备:3张2m×1.5m的喷绘海报;3条红条幅;2块建国发展标志图片展板;准备录音设施、拍照摄影设施;马克笔;矿泉水(具体数量按人数来定)。
2、前期宣传:在餐厅门前宣传栏上张贴此次活动的宣传海报;校广播站进行活动宣传。
3、具体安排:。
9月22日—9月28日在人人网及校园论坛上进行各种形式的祝福:可上传留言、图片、音频、视频等。
9月22日—9月24日,对要进行国庆感言录制的同学进行报名。分中午、下午、晚上三个报名时段,每时段由2—3名志协同学在学活109值班,负责报名事宜并负责告知报名同学录音时间。
9月23日,中午在龙月门前以宿舍为单位进行彩旗发放。
9月24日,下午及晚上在艺b录音棚进行国庆感言的录制,随后进行制作。(具体时间等与艺b老师协商后再做详细安排,但必须在23日前确定好具体时间)。
9月24日晚,录音后制作录音专辑。
9月25日中午于龙月广场进行参赛彩旗回收工作。
9月25日—9月28日,白天利用广播站分时段,穿插循环播放国庆感言音频专辑,征集的优秀文稿。
字及对祖国的祝福语的活动。并在每个点设置专人的活动现场拍摄。同日悬挂所有参赛彩旗,营造良好氛围,并以海报形式公示所有获奖彩旗。
9月27日—9月29日上午,制作微笑墙展板。
9月29日,于学活门口东侧展览微笑墙、三块条幅。
9月27日—10月8日,制作“xx大学迎祖国华诞宣传活动”视频。
10月9日晚,在下沉广场播放视频。
4、人员分配:。
前期海报制作:校志协宣传部制作;。
条幅制作:校外公司;。
录音报名登记、值班人员:校志协18—27人;。
录音现场维持秩序人员:校志协3—5人;。
网上征文整理人员:校志协5人;。
27日活动现场工作人员:每个活动地点安排15—20名志愿者,进行场地引导,活动流程讲解,维持秩序工作;安排2—3名摄影同学,进行拍照;1名摄像同学。
注意事项:。
1、前期宣传工作一定要做好,达到宣传效果;。
2、校志协前期准备工作要到位,促使活动顺利展;。
3、避免售旗签名时出现拥挤堵塞道路的现象;。
4、四块活动的负责人要确定好,且要保障工作及时、到位,相关人员保障提前到达现场。
学生国庆活动策划书篇十
3.塑造学生会优异学校文化,增强同学归属感。
全体同学。
20xx年9月29日下午14:30——15:30(游戏时间为1小时)。
1、呼啦达人:转呼拉圈比赛。
参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛,以2分钟为限,不掉下者为胜,即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛)。
道具:呼拉圈1个、计时器1个。
说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)。
2、眼力达人:比比谁的眼力好。
工作人员准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
道具:啤酒瓶二个,筷子十根。
说明:每人限3次机会,人员安排:1人。(此游戏预计产生40件奖品)。
3、淡定达人:吹爆气球。
道具:气球两袋,计时器1个。
说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)。
4、功夫达人:乾坤小挪移。
1分钟内,将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中,乒乓球如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券,9-10个可得两张。
道具:乒乓球10个,计时器1个。
说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生20件奖品)。
5、脑力达人:我猜我猜我猜猜猜。
参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答,答中2个得一张兑奖券。
道具:三脚画板1个,白纸若干张。
地点:餐厅外过道。
说明:每人一次机会。人员安排:2人。1人发奖券,1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)。
6、肺力达人:吹蜡烛。
桌上一排摆满10根蜡烛,在2米外,参与人员须两脚按八字距离张开,一口气吹熄前方10根蜡烛的`给与一张兑奖券。
道具:20根蜡烛,10个一次性纸杯。
地点:餐厅。
说明:每人一次机会。人员安排:1人。(此游戏预计产生30件奖品)。
1、现场布置:9月29日下午14:00前布置完毕,包含各游戏所需道具及物料,水果点心。
2、氛围营造:
a、横幅一条。
b、彩带与气球装饰场地。
c、播放喜庆音乐及百丽学生会歌曲作为背景音乐,音乐声音偏小,以不影响活动交流为宜。
共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员),
游戏区:7人;。
奖品区:2人:1人登记,1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人:1人;。
(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)。
学生国庆活动策划书篇十一
“祖国妈妈生日啦!”
活动目的:
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。
活动时间:9月23日——9月25日。
活动准备:活动所需的物品和材料。
参与人员:全体幼儿。
具体活动内容安排:
大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
学生国庆活动策划书篇十二
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生。
活动时间:20__年9月29日——20__年9月30日。
二、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。
三、活动内容:
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:__。
统分员:__。
会场布置:__(音响)。
一、活动目的。
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆__周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国赞歌”
三、活动日期:20__年9月28日-20__年10月10日。
1.手抄报创作比赛活动。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象:1-6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)活动要求:。
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国__周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题:“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象:1-6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:20__年10月9日下午具体时间另定。
比赛地点:各班教室。
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题:“感恩祖国”
参与对象:1-6年级全体学生活动安排:。
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;。
三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。
时间地点:20__年10月10日下午。
五、其他:。
班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:9月30日14:00点。
地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)。
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)。
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。
横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子。
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军。
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任。
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人。
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)。
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)。
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国。
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱。
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
学生国庆活动策划书篇十三
a:调查周边商圈或工厂集体休假时间(建议礼拜天)
b:调查附近竞争对手的畅销机型,杀低价钱,设计出多款差异化机型,调高卖价:
c:礼品采购,也需要差异化,建议分层次采购,重点礼品,催单礼品,活动派送小礼品
1:找合作伙伴,降低活动成本
2:设计突出主题:例如
(震撼送大礼,手机不要钱,免费送)
1:进行场地考察,利用好所有广告位置
2:进行构想,设计动线,进行简单的图画模拟设计
1:广告设计,建议主题要突出,内容不要太复杂
2:节日物料,帐篷,拱门,等节日物料准备到位
1:店总任务达标奖励
2:个人目标奖励
3:目标机型奖励
1:主要礼品(节日主题礼品,具有超强吸引力的礼品)
2:催单礼品(普通礼品,在销售过程中起到再次赠送的催单作用)
3:活动小礼品(舞台派送,进店免费送,起到吸引人气作用)
学生国庆活动策划书篇十四
扩大四川仁品牌知名度,提高品牌的美誉度,增加顾客与品牌之间的粘稠度。
直接达成销售目的,提高国庆期间销售业绩,带动整个十月业绩增长。
20xx年10月1日——20xx年10月8日
主题
中国红,红动四川仁
中国最红,四川仁最香
活动优惠人群
凡20xx年10月1日——7日此7天光临本店的
规则
活动期间内凡在四川仁火锅每桌每次实际消费金额满149元,送毛主席纪念徽章或小国徽或五角星一枚(可以别在胸前的),买单时由服务员或前台人员送上。
活动期间内凡在四川仁火锅每桌每次实际消费金额满449元,送原价38元牛蛙券一张,
本次消费不可使用,20xx年10月31日内有效,不与店内其他优惠共享。买单时由服务员或前台人员送上。
活动期间内凡在四川仁火锅每桌每次实际消费金额满649元,送50元菜品代金券一张,本次消费不可使用,20xx年10月31日内有效,不与店内其他优惠共享。
所有点“当红套餐”的客人赠送一个特色怀旧水杯,如图。“当红套餐”内容:招牌滑嫩
牛肉、鲜鸭脸、香菜牛肉丸(原价)
营造气氛的原则
紧密结合“红”主题,形成主题表现,店内外装饰、保安、迎宾、服务员视觉形象语言;
2 、突出隆重感及视觉效果,大气且有仪式感,庄重而热烈,“红”大面积使用;
所有宣传物出现logo、slogan,活动主标以及两店地址、电话,突出表现"红"这个主题。
造势规划
周边街区:四川仁火锅店邻近和地铁附近dmt放
四川仁火锅店外:门前(牌匾处,如果城管允许)悬挂红色条幅;
门前(牌匾处,如果城管允许)悬挂大红灯笼;
门前(牌匾处,如果城管允许)悬挂大国旗;
店门口悬挂小国旗;
四川仁火锅店前设立x展架一块。
四川仁火锅店内:客人入店由迎宾赠送一个国旗小粘贴,可以贴在胳膊上;
店内准备一面国旗,迎宾引导客人签名,祝福祖国;收银台摆设特色怀旧水杯,如图;
店内循环播放红歌
保安、迎宾、服务员视觉形象:保安和迎宾每人右胸前佩戴一枚毛主席头像徽章,服务员每人右胸前佩戴一枚国徽。
物料整合
店外x展架:中国红,红动四川仁/中国最红,四川仁最香
dm^:与x展架统一
3 、横幅:与x展架统一
其他:五角星徽章50枚
国徽50枚
毛主席头像徽章50枚
50元代金券30张
38元牛蛙菜品券30张
特色怀旧水杯20个
视觉元素:五角星、国旗、毛主席头像、国徽…效果体现“红、建国、1949”。
建议:用红色筷子摆放成五角星的样子,每一个角放置一道菜品,中间放招牌锅底。dm单建议为五角星的形状。
终端环境
硬环境:陈列及音响等,应符合“红”这个主题终端的要求,与形象宣传的风格调性保
持一致。
软环境:保安、迎宾、服务员等,其仪容仪表、服务规范、话术等应与“红”这个主题
交相辉映。
宣传要素
宣传时间:20xx年9月19日(周一)
宣传形式:告知宣传、d"宣传、网络、短信宣传
宣传内容:传达品牌形象及开业活动等信息
宣传执行
派人分片区发送
服务员话术提示
企业博客微薄宣传
老顾客短信群发(企划部编辑两店均发)于20xx年9月30日下午5点前发送完毕
前期工作准备
两店全体人员深入熟悉本次活动的主题、形式等;
每天营业前摆放主题海报,检查代金券、菜品券、国徽、水杯等是否齐备,红灯笼、国
旗是否有破损,红歌是否可以正常播放;
dm卑置于店内供顾客自取,因为本次活动持续7天
关于服务及接待细节提议
服务接待用语规范(关于本次活动)
牌坊处设接待
两侧玻璃门应随时打开
大门外面设接待
话术
接待来客用语:欢迎光临,
国庆快乐!今日消费149元以上即有礼赠送!
活动详情请见x展架。谢谢!
服务员用语:先生、小姐您好
感谢您在国庆佳节之际光顾本店,再次祝您国庆快乐!我们特设三重回馈:
1 、消费满149元,我们送您国徽或者毛主席头像徽章一枚
消费满449元,我们送您原价38元牛蛙券一张
2、消费满649元,我们送您50元菜品代金券一张
点“当红套餐”赠送特色怀旧水杯一个
送客用语:谢谢光临,请慢走。
参与部门
企划部、采购部、两店个前厅后厨部、两店财务部、两店收银迎宾
策划方案:胡柱陈曦
审批:
北京中蜀火锅餐饮有限公司企划部
学生国庆活动策划书篇十五
1、全体团员迎团旗,唱团歌。
2、播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片,带动大家一起进入战火连天的时代。
3、演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》,让同学们更好地重温五四精神。
4、结合当前“两会”的召开以及其中的热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论,并推选出代表上台发言。
5、举行“奉献社会”的仪式,号召团员们像贫困地区儿童捐书,并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。
6、组织以入党同学进行重温入党誓词活动。
7、在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走,争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。
8、全体高唱《歌唱祖国》,庆祝建国六十周年,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
9、最后由张××老师对本次团日活动进行总结。
二、活动主题:
本次活动以“坚定不移跟党走”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的'宗旨,继承团的光荣传统,坚定“跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,追溯五四精神,为国庆六十周年献礼,努力为共青团的发展、共产主义的实现而在学习工作中努力奋斗。
三、活动时间:十月一日。
四、活动地点:河北经贸大学教室。
五、参加人员:会计学院06级会计三班全体共青团员。
六、特邀嘉宾:会计学院团总支书记张丽英,副书记蔡杨。
七、活动流程:
10、全体团员迎团旗,唱团歌。
11、播放提前制作的关于五四运动历史的影像资料以及幻灯片,带动大家一起进入战火连天的时代。
12、演出事先由本班团员排练好的历史短剧《青春之歌》,让同学们更好地重温五四精神。
13、结合当前“两会”的召开以及其中的热点议题就如何增强团员意识履行团员义务和如何坚定不移跟党走展开讨论,并推选出代表上台发言。
14、举行“奉献社会”的仪式,号召团员们像贫困地区儿童捐书,并在活动后将这些书由希望工程委员会捐赠给盆困儿童。
15、组织以入党同学进行重温入党誓词活动。
16、在团歌中全体团员在印有“永远跟着党走,争做青年先锋”的横幅上写下自己对党的热爱之情。
17、全体高唱《歌唱祖国》,庆祝建国六十周年,并祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛。
18、最后由张丽英老师对本次团日活动进行总结。
学生国庆活动策划书篇十六
国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是有的幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。作为幼儿园的幼儿,有必要了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹,了解在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。
在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略祖国山河的秀丽,收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我都设计在这一系列活动中。并希望通过此活动,让幼儿了解国庆的来意;让幼儿了解人们是怎样的方式来表达爱国之情的;让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感;从而体会节日的愉快气氛。眼看这些孩子马上就要进入小学了,到小学后的第一个变化就是星期一早上要进行升旗仪式、要戴红领巾、要戴国徽、要行队礼、要唱国歌等,希望通过此活动,对孩子们进入一年级后有一定地帮助。
1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的.首都是北京,以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。
9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;
音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;
长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;
各国国旗;国徽;制作红旗的材料;
动画电影《闪闪的红星》。
一、开场
1、全体师生表演《中国功夫》。
2、集体齐唱《国歌》。
二、比知识
1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。
2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。
3、说说我们国家的首都—北京。
4、认识国徽。
5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)
6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)
三、唱红歌(暂定内容)
1、儿歌:《国旗红红的》。
2、舞蹈:《国旗多美丽》。
3、全体幼儿齐唱《大中国》。
四、观看电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。
五、制作红旗
1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。
2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。
3、幼儿操作,教师巡回指导。
4、师生一起复习有关国庆的所有知识。
5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”
六、活动结束。
学生国庆活动策划书篇十七
1、中秋、国庆是我们传统节日,为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工,在此双节之间,感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。
2、促进员工间相互交流,增进员工友谊,建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。
3、结合“创优争先”,已趣味游戏促进班组内员工默契,增进各部门协作能力,改善员工内部人际关系,提升团队整体战斗力。让员工有归属感,加强团队凝聚力。
20xx年9月29日9:00~17:00。
川西物资配送中心1号库篮球场。
川西物资配送中心、质检中心全体员工。
游戏类:
1、中秋灯谜:
2、飞镖射气球。
3、击鼓传花(节目表演)。
4、两人协调配合投篮。
5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)。
6、抢板凳。
7、踩气球(为上台表演的)。
(备用:猜数字)。
体育比赛:(1:00~3:30)棋类:象棋、跳棋、五子棋。
1、乒乓球2、桌球3、篮球。
(体育比赛报名时间截止20xx年9月28日17点)。
学生国庆活动策划书篇十八
由第一届国旗班班委提议,xx—xx学年上学期迎国庆升旗仪式决定举行于xx年9月30日早晨。本次活动主要内容是宣扬爱国主义文化,为大学校园传播优秀的爱国主义思想。由于今年新一届大一学生的军训结束时间较晚,因此时间仓促,故计划如下:
3. 在这较短时间内的集训里,努力做到方队各位置队员的水平提升,分工分步训练;
4. 预先邀请学生会其他各部门届时参加升旗仪式;
活动意义:国旗是一个国家最为神圣庄严的存在,而本次国旗班所要举行的活动是以爱国主义教育为出发点,弘扬爱国主义精神为宗旨,特此在国庆节前安排的一次规模较大的活动。本次参加活动的国旗班成员有国旗护旗手6人,国旗班班旗护卫3人,女护旗手3人以及护旗方队16人与两名旗杆传递着,总共30人组成。在雄伟的国歌下,xx工业大学校国旗班全体成员将以身作则,为全校师生展开一次独具魅力的国旗升旗仪式。本次活动代表着作为新一代的知识青年,我们将本着爱国主义精神为宗旨,弘扬爱国主义教育,让广大师生了解到爱国主义思想的重要性与国旗的神圣。
以上便是本次活动的基本策划,或许有些地方稍有欠缺,届时将会按照现场情况进行基本调整,努力做到新一届国旗班的雏鹰初鸣,使广大师生再次认识国旗班的雄姿。
xx年9月26日
国旗班
学生国庆活动策划书篇十九
活动背景:
在漫长的历史进程中,65年不过是短暂的一瞬。但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。
活动目的:
为庆祝建国六十五周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。
活动主题:
喜迎国庆,表明心声,做出承诺
主办单位:xx职业学院院团委
承办单位:xx职业学院青年志愿者协会
活动时间:待定
活动地点:行政大楼前,超市对面,01阶梯教室
活动对象:志愿者协会全体成员
活动流程:
2、 由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单;
4、 欢送出席领导;
6、 当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感。
前期准备:
1、 召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;
2、 由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词。
注意事项:
1、 所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;
3、 写祝福语时,要字迹工整,写下心中最真挚的祝愿;
4、 观看爱国教育影片时,不得大声喧哗,交头接耳,出声恐吓他人;
5、 离场时,做到文明有序地离开,理事会成员留下负责打扫场地卫生,保持场地清洁。
学生国庆活动策划书篇二十
国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
国庆同欢喜,好礼送不停
针对高中低不同的人群进行不同的国庆促销活动,有效的照应不同的人群。
xxxx年xx月xx日
促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
活动期间,凡在本店用餐,均可以参加国庆灯迷有奖竞猜活动。同时可免费得到快照一张。
人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
报纸、当地电视台也要进行宣传。并进行传单发放。
促销活动方案二——周年庆典——美食节
目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。
要让消费者耳目一新。美其名曰享受也。
活动形式:自助餐、点餐、新菜、特价菜等、打折消费:赠送优惠券凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。
学生国庆活动策划书篇二十一
七天的国庆节假期在一定程度上对消费者的消费热情造成影响,同时去年开始的物价上涨加大了美发店铺的经营成本。因此本店制定了理发店国庆节活动方案。
“缤纷国庆节,五大惊喜大放送”。
x月x日至x月x日。
利用国庆节期间活动吸引更多的新顾客进店消费,从而扩大顾客群,提高店铺的整体营业额;同时通过一系列的促销活动适当引导顾客向高附加值的项目消费或多项目消费,提高客单价及利润;让顾客产生好感,提升品牌形象。
(一)天天前5名,低至5.1折
想烫就烫,活动期间每天前5名顾客消费原价xx元的数码烫可享受5.1折优惠。
(二)消费满xx送x,消费满xx送xx
一次性消费满xx元(或充值xx元)送x元的现金券;
一次性消费满xx元(或充值xx元)元送xx元的现金券。
(三)加“x元”=“x元”
活动期间消费x元(或充值xx元),加x元可购买原价x元的产品,即省x元;购买x元以上其它美容/美发产品可以优惠x元,详细参与活动产品请向店员咨询。
(四)夏日套餐精选,漂亮更出色
1、美容超值体验套餐:原价xx元,体验价xx元(每人限体验一次),皇室spa松筋驻颜术(xx元)+中医经络祛黑眼圈(xx元)+全息身体理疗=xx元。
2、x烫+x染+x护理+水木年华高效润发,原价xx元,活动优惠价xx元美一天。
(五)“新”的选择,特惠放送
x式洗护x元,活动期间尝新体验价x元
五、活动内容操作细则说明
主要以折扣优惠吸引顾客入店,创造销售机会;具体x烫及原价多少请根据本店实际情况设定;本打折项目只是吸引顾客进店的吸引点,尽量不拿本店主推项目来打折,顾客入店后,只需告知顾客有此项活动,可以向顾客推荐更高端的项目或套餐。
注:部分生意比较差的分店可以以此方式设定有一定利润受欢迎的项目为主推。
(2)xx元面值的现金券不能使用于洗剪吹及特价项目/套餐,每次限用一张,不能兑现金,不设找赎,不能与其它优惠活动同时使用,有效使用期:x月x日至x月x日。
(3)消费满xx或xx均指顾客结帐时的金额,送券时如顾客不能接受xx元面值的现金券时,可以送三张面值x元的现金券代替xx元面值的现金券。顾客进店消费。
学生国庆活动策划书篇二十二
国庆历来是饭店、酒店促销的好时机,也是刺激消费者、刺激消费的最佳时机。这个活动一方面是为了获得更好的利润,另一方面是为了强化餐厅的对外形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
“国庆快乐,好礼物总送。”
针对高中初中低不同人群开展不同的宣传活动,有效照顾不同人群。
9月25日-10月8日
动词(verb的缩写)活动形式:
折扣;礼物;抽奖
不及物动词活动的具体内容
1、促销期间,凡在本店用餐,满100元可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特色菜肴。
2、促销期间,在我店指定一系列套餐,即可获得相应的中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店就餐的,均可参加灯迷竞猜。同时可以免费获得一张快照。
1、在人流量集中的地方、火车站、公交车站等做户外广告。
2、报纸和地方电视台也要进行宣传。
3、并散发传单。
人员调动,酒店布置等。应该提前安排,启动应急措施。同时要汇总相关记录,为晋升考核做准备。
推广计划2周年庆典-美食节
活动:20xx年9月25日-20xx年10月8日。
目的:不仅能让消费者花更少的钱吃到上百道菜,还能让消费者知道餐厅的特色。促进餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。
要求:要让消费者耳目一新。它美丽的名字叫“享受”。
活动形式:
1、自助餐、点餐、新菜、特色菜等。
2、折扣消费:
3、礼券:凡消费满100元的消费者均可获得礼券。
4、免费餐:凡消费满200元的消费者可免费获得一道特色菜。
学生国庆活动策划书篇二十三
一、活动目的:
为了庆祝建国67周年,引导学生感受建国67年来的辉煌成就,关注改革和发展的历史,关心生活和成长的家乡,培养学生的爱国热情,激励孩子们具有积极向上,乐观进取的精神,让诗歌进校园,用清脆的童声、优美的诗句迎接国庆节的到来。
二、活动形式及内容:
1.参加对象:1—5年级全体学生参与班级集体诗朗诵,特殊学生除外。
2.朗诵内容:以歌颂祖国为主要内容,选择的内容要求健康向上。
3.朗诵形式:朗诵表演等形式各班自行设计,参加班级可自备伴奏音乐。
三、时间:9月27日下午1:00正式开始(中午不午睡)。
四、场地:教学楼u字形场地。(若当天天气不好则改在阶梯教室举行)。
五、诗朗诵评分标准:
1、诗句内容健康向上,富有爱国热情。(20)有配乐且搭配协调。(5分)。
2、使用标准普通话,吐字清晰、流畅。(25分)。
3、语速适合适度,富有感染力,时间控制在5分钟内。(20分)。
4、在朗诵过程中,合理运用表情及动作配合朗诵。(20分)。
5、衣冠整洁得体,仪表自然,精神饱满。(10分)。
六、计分及评奖方法:
1、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算平均得分作为班级的最终得分。
2、比赛评出一等奖8名,二等奖5名,三等奖5名。
七、评委及工作人员:
评委:王玉珠单英明黄丽丽耿宁张华李奕张玲刘美江刘亚男。
主持:张晓英。
音响:于京牧。
照相:鞠红艳。
八、比赛注意事项:
1、各班级12:30开始往下带(带凳子),体育老师负责安排各班级座位,并组织有序坐好。(学生朝西坐,坐的时候第一排不要太靠近台阶。各班朗诵时面朝东站在台阶上。)班主任及副班主任随班。(评委及工作人员除外)。
2、比赛按一至五年级的顺序依次进行,各班级要提前候场。
3、比赛结束后正常上第二节课。
4、各班级9月22日放学前将朗诵稿的题目报德育处。
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