三年级竞赛范文(15篇)

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三年级竞赛范文(15篇)
时间:2023-11-30 17:21:19     小编:笔舞

通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地提升自己。当遇到一些与已有分类不符合的情况时,我们应该如何处理呢?以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

三年级竞赛篇一

163、一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了2圈,跑了多少米?

164、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。这根线长多少厘米?

167、一头牛一天要吃32千克草。2头牛4天要吃多少千克草?

168、有一块土地,用来种西红柿,用来种茄子,其余用种西瓜。西瓜占地几分之几?

170、电风扇245元,电饭煲187元,妈妈有400元,买这两件商品够吗?

171、上半场比赛结束28比43,一队28分,2队43分,2队领先多少分?

172、全场比赛结束45比67,2队67分,1队45分,下半场2队得了多少分?

177、用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿,这个凳子的高约多少?

178、一根4分米的绳子,对折再对折后,每段长多少?

184、小船限乘坐4人,大船限乘坐6人,一共来了28人。

186、地球仪85元,学习机132元,书包148元,耳机39元。

187、买一个地球仪和一个书包需要付多少钱?

188、你想买什么?要花多少钱?

191、书架上层有126本,中层有157本,下层有95本。(提出数学问题并解答。)。

192、湖中有8只天鹅,18只小鹿,6只猴子,24只兔子。

193、王平只踢了3个,李芳踢了18个。

195、小红想做一串项链,要使红珠子数量是黄珠子的6倍。

197、丹丹有20块糖,拿出其中25送给乐乐,送给乐乐多少块?请你画一画,写一写,表示出自己的想法。

198、电动小汽车14元,熊宝宝玩具23元,机器人玩具32元。

199、有栋楼共有6个单元,每单元住18户,一共可住多少户?

三年级竞赛篇二

8、小明买20枚8角的邮票和30枚2元的邮票,一共要付多少钱?

10、篮球场的长是28米,宽是15米。它的面积是多少平方米?半场是多少平方米?

11、一个正方形,它的周长是64米,面积是多少平方米?

12、一个游泳池的长是25米,小明游了3个来回。他游了多少米?

13、一个人每月大约产生37千克垃圾。我家三口人,一年要产生多少垃圾?

14、有9600千克的货物,两辆车4次就能运完。平均每辆车每次运多少千克?

15、图书馆共有126本书,放在3个书架,每个书架有6层。平均每层放几本?

18、商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?

19、美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?

21、有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?

22、有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?

23、有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?

24、学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?

25、在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?

26、小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?

29、学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树?

30、三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?

31、公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴?

32、甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?

37、两个因数分别是7和12,积是多少?

38、一只虎体重180千克,一只熊的体重是虎的2倍,这只熊的体重是多少千克?

39、水果店运来20箱梨,每箱25千克,卖出325千克,还剩多少千克?

43、一个数乘10,得到的数比原来的数多72,原来的数是多少?

45、最小的两个两位数的积是多少?

46、一次排球锦标赛,有32个队参加,每人有12名运动员,一共有多少名运动员?

48、一个三位数乘6的积,和41乘18的积相等,这个三位数是多少?

49、最大的两个两位数的积是多少?

50、冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?

三年级竞赛篇三

一、读读好文章。

铺天盖地的,朦朦胧胧的大雾笼罩着整个大地,像一个巨大的纱帐挂在眼前,所有的一切都变得模糊不清了。

近处的房子被晨雾环绕着,若隐若现,好似海上仙山中的楼阁,飘飘渺渺,仿佛在随着雾波飘动。道路两旁的树木更显得生机勃勃,树身湿漉漉的,微风一吹,树上的水珠落到脸上,凉丝丝的,舒服极了!对面走过来的行人,仿佛在半空中飘飞,如神话中腾云驾雾的神仙。稍远的公路上,一辆辆开着雾灯的.汽车似乎是船在云雾中飞行,给人以无限遐想。

周围的群山,已经极淡极淡了,映入眼帘的仅是模模糊糊的影子,它们也穿上了一件神奇妩媚的纱衣,展示着优美的身姿。

1.我认识这些生字。(8分)。

()()()。

笼罩稍远。

()()()()()。

腾云驾雾若隐若现。

2.我知道和下面的例子是一类的词语。(24分)。

朦朦胧胧。

湿漉漉。

生机勃勃。

铺天盖地。

3.我会把“神奇妩媚”这个词语按音序排列()。(4分)。

4.我能用“﹋”划出文中的比喻句。(10分)。

5.我给短文想出了一个好题目。(3分)。

6.我从短文中积累了下面这些好词。(6分)。

7.我最喜欢短文中的这个句子。(5分)。

二、我会写作文。(40分)。

1.爸爸妈妈过生日时,我给他(她)准备了一个小礼物,她们看到我的礼物时,高兴得都流泪了,……就是那次生日宴会,让我特别难忘,我想把它写下来。

2.我最爱看童话故事了,也经常自编故事,今天,我想以《和》(如小溪和大海,绿叶和红花,牙齿和舌头,铅笔和钢笔……)为题,展开想象的翅膀,再给大家编个童话故事。

注:以上两题任选一题,注意写清事情的经过。

三年级竞赛篇四

116、同学们栽树。一班要栽58棵,二班要栽67棵。平均栽5行,每行栽多少棵?(列综合算式解答)。

120、光明电影院原来每天放映3场电影,现在每天放映1场,平均每场卖票160张。现在每天可以卖多少张票?(列综合算式解答)。

125、百货商店第一天上午卖出衣服372件,比下午多卖出39件,下午卖出多少件?

126、一只小羊重900克,一只小猪的重量是一只小羊的6倍,一只小猪重多少克?

128、小巧体重29千克,比小胖轻9千克,小胖重多少千克?

129、爸爸买来181本新书后,现在书架上有900本书,书架上原来有书多少本?

131、把86本书平均分给9个班,每个班可以分几本?还剩多少本?

132、妈妈买了45只苹果,9只生梨,苹果的只数是生梨的几倍?

133、商店卖出4箱肥皂,每箱90块,买出多少块?

134、王大妈养了6只母鸡,8只公鸡,共生了48只蛋,平均每只鸡生几只蛋?

135、公园有40棵桃树,柳树的棵树是桃树的10倍,柳树有多少棵?

136、有43粒纽扣,平均每件衣服钉5粒,可以钉几件衣服,还剩几粒纽扣?

137、阿姨买了8盒巧克力,每盒20粒,一共有多少粒?吃了28粒,还剩多少粒?

138、停车场停了6行轿车,每行14辆,一共有多少辆轿车?

139、鸡蛋和鸭蛋共有203箱,其中鸡蛋有156箱,鸭蛋有多少箱?

140、买一只椅子8元,一张圆桌72元,圆桌的价钱是椅子的几倍?

141、买一支铅笔9分,买60支铅笔要多少钱?

143、同学们种树,4个人种8棵树,平均每人种几棵?

144、朝春小学评“朝春之星“,三年级有25名,比四年级少8名,四年级共有几名?

147、56个同学跳绳,每8人一组,可以分成几组?每组跳60个,一共跳几个?

148、小巧已经做了29道题,还有28道没有做,一共做几道?

149、39个同学在操场上跳绳,每3人一组,可以分成多少组?

150、4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元,哪种树苗每棵的价钱贵一些?

三年级竞赛篇五

十、春节是大家最喜欢的节日,请大家回想自己度过的春节,你家乡过年有什么习俗,春节时你最高兴、最开心的事是什么?把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来和大家分享,题目自定。(第十二单元)。

十一、习作。

要求:从本单元开展的语文活动中先择自己喜欢的写一写。

提示:1、可以说一说你最喜欢的电视节目和广播节目,将你的意见和建议告诉主持人。

2、可以介绍一次与远方亲人联系的有趣经历。

3、可以想象一下未来社会的通信设备会是什么样子的。

十二、请仔细观察你的或他人文具盒或书包(形状、颜色、图案等),把你看到的和想到的,用一段话写下来,写出你对它的喜爱吧!

三年级竞赛篇六

一、美丽的大自然或我们的小区(第一单元)。

要求:选择自己喜欢的一个话题,把你想说的话写下来,句子通顺。

二、我爱(春天、秋天)(第一单元、半期考试)。

秋天、春天都像一幅多彩的图画,更有许多有趣的事,请你任一选一个季节把你看到的,想到的,听到的写下来(提示,可以写景、写事或童话故事)。

1、题目自拟;。

2、围绕一个意思写,表达清楚,语句通顺。

3、尽量用上平时积累的好词好句。

三、我爱我家。

要求:写一写家里发生的有趣的事,表达自己对家的热爱。

四、观察一个地方,写写它的变化(第一单元)。

提示:早晨---中午-傍晚。

a、美丽的大自然。

b、美丽的小区。

c、校园的早晨(第四单元)。

仿写:

小镇的早晨(安静、热闹、忙碌)。

五、写一写你最喜欢的声音(第二单元)。

六、选一项,写一写我和鸟儿的故事(第六单元)。

a、我熟悉的小鸟。

b、我见过的小鸟。

c、我养过的一只鸟。

d、我想象中的鸟。

要求:1、用上学过的语句,描写你喜欢的鸟;2、写一写你和小鸟的故事。

七、记一次购物过程(第七单元)。

要求:1、回忆自己购物的经历,按先后顺序把印象深刻的一次购物过程写下来。

2、说说自己的做法及感想(受),回想周围人有什么反应。

3、内容要具体,语句要通顺。

八、a、一件的事(第八单元)。

b、我学会了。

注意用上你学过的好词佳句。

三年级竞赛篇七

基础题。

1.在括号里写出表示动作的词。例:(捉)迷藏。

()花粉()贝壳房子()风筝2.照样子各写出两个词语。(6分)。

静悄悄:____________________________________________________舒舒服服:__________________________________________________又唱又跳:_________________________________________________3.照样子,先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。例:遍(一遍)编(编写)。

傍()()耍()()穷()()推()()4.我会仿照例句,写一处景物或活动。要用上精彩的词语。

例:鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的眼晴圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起来像皮球一样圆。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.阅读文章《春雨的色彩》,回答问题。(15分)。

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的。你们瞧,春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳树绿了。”

麻雀说:“不,不!春雨是红色的。你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。

春雨滴在杏树上,杏花红了。”

小黄莺说:“不对,不对,春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里,油菜花黄了,它落在蒲公英上,蒲公英的花也黄了。”

春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙,它好像在说:“亲爱的小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万紫千红。”

1.小鸟们在争论一个什么问题?(2分)。

__________________________________________________________________2.小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)(1)小白鸽说:____________________________________________________(2)小燕子说:______________________________________________________(3)麻雀说:______________________________________________________(4)小黄莺说:_____________________________________________________4、小朋友,你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、作文。

1、铅笔橡皮削笔刀笔盒2、大海小溪小河池塘3、鼻子眼睛嘴巴耳朵。

2、题目:欢欢的故事。

森林里有一只小鹿叫欢欢,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。

有一天……有什么故事发生呢?请你继续写下去。

要求:先把题目、开头抄下来,再充分发挥你的想象,把故事编下去吧。看谁编的故事最有趣。

三年级竞赛篇八

每当我参加选拔时,脑海中便会浮现出我第一次参加选拔时那不堪回首的情景。

那是一天下午的最后一节课上,班主任宣布马上要选拔“特色小状元”,顿时,教室里像炸开了锅似的,大家开始议论纷纷。而我这一刻比谁都激动,因为我也是候选人之一。

我的心久久不能平静,我越来越坐不住了,赶紧采取行动。我先回过头,抓住坐在身后的董文浩的手说:“一定要选我选我呀!”说完,我又立即向同桌求助,做跪拜样,“求求你,一定要选我,我把命都搭上了,求你了!”转而我又向邻桌好友拼命挤弄眼神,示意他一定要选我。接着我又向我的死对头王典求助,可他却说:“谁叫你平时老欺负我,我就不选你!”我一听惊呆了,平时明明是她欺负我……我晕!算了!

激动人心的时刻到了。老师发话了:“同意孙文轩当选的请举手。”我没有举,只是偷偷回头一看,全班三分之二的人都举起了手,这使我目瞪口呆,凭什么选他?看来这次选拔我凶多吉少了。轮到我了,我在心里默默祈祷:上帝啊,一定要让他们选我啊!“同意林同熙当选的举手。”这句话一直在我耳畔回旋着,心里也好像有只小兔在蹦跳。起初我不敢回头,可我又很想知道结果,于是伴随着老师数数的声音,我慢慢转过头去看。哇!我傻眼了,只有十三票,我的心情一下子降到了极度冰点。就在我灰心丧气之时,老师又发话了:“再来一次,同意林同熙当选的举手。”不知为何,老师居然暗地帮我,这使我的希望之火又燃烧起来。我闭上眼睛,心想着所有人都举起手选我的情景。可是事实并不美好,这次只有八票了,比原来少了五票,这好比一盆冷水从我身上泼到脚底。我终于落选了。

落选的苦,可真不是滋味儿。事后,我冥想了一段时间,同学们的选择是对的,我有时候会招人惹人,学校的活动也参加较少……怎么能选我呢?但我不能因此而丧失信心,我要扬长补短,向着我的梦想永远启航!

三年级竞赛篇九

1、天长地酒2、鸡不可失()3、咳不容缓()。

4、百衣百顺()5、骑乐无穷()6、默默无蚊()。

二、补充含有“花”字的成语。6%。

火()()花锦()()花遍()()花。

走()()花花()()圆花()()簇。

三、选择题15%。

1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。

a、俯视b、环视c、轻视d、监视。

2、下列与众不同的词是()。

a、供销社b、出版社c、文学社d、通讯社。

3、汽车对运输正如渔网对()。

a、编织b、江河c、捕鱼d、劳动。

4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关()。

a、李白b、勾践c、诸葛亮d、项羽。

5、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。

(1)山郭外斜。

(2)月雁飞高。

(3)一骑尘妃子笑。

(4)春风又江南岸。

(5)日照香炉生烟。

6、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。

a、俯视b、环视c、轻视d、监视。

7、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是()。

a、杜甫b、李白c、白居易d、陆游。

8、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()。

a、孙悟空b、齐天大圣c、孙行者d、美猴王。

9、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()。

a、上海b、南京c、香港d、澳门。

10、“能说会道”中的“道”的意思是()。

a、道路b、说、讲c方向。

11、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。

a、全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿。

b、全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙。

c、全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色。

d、全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍。

四、填空题4%。

1、唐代诗人孟郊在诗中写道:“”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?

2、有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名,逼他们学这学那,这种现象,不禁使我们想起这个寓言故事。

五、写出下列古诗句所描写的季节。8%。

1、接天莲叶无穷碧()。

2、独钓寒江雪()。

3、万条垂下绿丝绦()。

4、霜叶红于二月花()。

六、成语林15%。

1、写出表示颜色的成语3个:

2、写出带“心”的成语3个:

3、写出带“海”的成语3个:

4、写出“不~不~”的成语3个:

5、写出描写春天的成语3个:

七、古诗园15%。

1、写出2句带有“雨”的诗句:

2、写出2句带有“鸟”的诗句:

3、写出3句带有“春”的诗句:

4、看到一泻千里的瀑布,你会吟诵古诗;

5、看到春天的美景,你会吟诵古诗:

6、默写古诗:诗中至少有三个表示颜色的词。(用“”圈出)。

7、默写古诗:诗中有一对反义词。(用“”标出这对反义词)。

八、请在下面的`描述中写出故事的名称。7分。

1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。()。

2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。()。

3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。()。

4、这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。()。

5、你读过下列神话,民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如《嫦娥奔月》、《_______开天地》、《_______填海》、《牛郎__________》。

九、推理思考题12%。

有四个朋友住在一个小城镇里。他们的名字是甲、乙、丙、丁。他们一个是警察,一个是木匠,一个是农民,一个是医生。

十、用上“千姿百态、流连忘返、五彩缤纷”写一段通顺、连贯的话。16%。

三年级竞赛篇十

秋天是凉爽的,秋天是金灿灿的,秋天是硕果累累的。秋姑娘踏着轻盈的步伐,来到了云龙湖。

哇哦!秋天的云龙湖真是太美了!云龙湖的岸边,枫树姑娘把那碧绿的衣裳脱了下来,换上了火红的风衣,远远望去像一大团火焰,我随手从地上捡起一片树叶,左看右看总觉得像小朋友伸开的手掌。银杏树的叶子金黄金黄的,就像穿了一件金黄的外套,一阵秋风吹来,树叶就会飘落下来,像一只只飞舞的蝴蝶,捡起一片放在手心里,又像一把金黄而精致的小扇子。

松树柏树的脾气很怪,也非常顽固。一年四季中,不管是隆冬还是金秋,它们都穿着永不褪色的绿色军装。

秋天的云龙湖北岸是滨湖公园,那里的菊花开得正旺,红的如火,白的像雪,粉的似霞,黄的赛金,蓝的似海,五颜六色的,美不胜收。它们千姿百态,有的含苞待放,有的全都展开了,有的还是花骨朵儿。

来到湖面上,有一群群不知名的小鸟,也到这里过冬。湖中还有一个“大鲨鱼”,那是水族馆,里面住着各种各样的海洋生物,非常的迷人。

啊!云龙湖的秋可真美呀!

三年级竞赛篇十一

1、你是个诚实,憨厚的男孩,你学习认真,字迹端正。热爱集体,关心同学。加上你的努力,成绩有所进步。希今后继续努力,争取做个好学生。

2、你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

3、在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

4、你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

5、活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

6、百折不挠的奋斗终于让你再一次当上了让人羡慕的班长。你成功的展示了你的恒心和毅力。你是班上其他孩子学习的榜样,老师也从心底佩服你。你是个自我约束力强的孩子,总能安排好自己的学习而不让大人为此操心,你已经具备了一切通往胜利的条件,接下来就是看能否一如既往的坚持和对知识孜孜不倦地追求。

7、你是个听话懂事,令人信任的女孩。翻开你的作业本,干净又漂亮的字体整齐地摆在纸上,让人看了特别舒服。你一方面默默地努力着,另一方面也在不断尝试改变自己。只要你举手的次数再多一点,回答问题时内容更丰富些,用你的勇气和胆量去证明是一个优秀的孩子,定会得到更多人的认可和支持。

8、活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

10、你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子,你作业认真,学习有进步,希你今后端正学习态度,你会是个很了不起的好学生。

11、你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

12、你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

13、你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。

14、你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。

15、你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。在不断努力下,成绩会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。

16、“不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐章。”孩子,什么时候开始,原来那个积极向上,勤奋不止的你变得更加沉默和随意?要知道,想得到大家的赞赏,首先你得多多地展示自己!但愿你重拾自信,创造更加优异的成绩。

17、古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,不付出艰辛的代价怎能有好成绩?你天资不错,是个聪明的孩子。你希望自己成为一个优秀的学生,爸爸妈妈也对你寄予厚望,可为什么学习不能如你所愿呢?有些怕困难是吧?赶快改,多读书,多思考,完成作业再认真细心一些,须知勤奋才是成功的关键。

18、你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

19、你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

20、你越来越听话懂事了,这学期表现令人信任和放心。你热爱学习,认真完成每一项作业。你追求上进,骨子里有一股不服输的劲儿。更让人高兴的是你与同学相处得越来越融洽,身边的人也越加地喜欢你。老师相信你下学期会有更大的进步。

三年级竞赛篇十二

2、你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头,好像在告诉你明白了时,老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言,真是难得。老师希望你还要再大胆一些。

3、你是一个倔强的孩子,学习刻苦,有股韧劲,老师很欣赏你的这股劲,世上没有聪明与笨的区别,只有勤奋与懒惰,一个人只要勤奋学习就能成为聪明人,孩子,咱们努力吧,把数学赶上来,在语文上也提高一步,老师相信你能做到。

5、你是一个要强,懂事的孩子,和同龄的孩子比你的生活担子很重,别看你的年龄小,但是你却能勇敢的面对和承担,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在学习上、纪律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困难,一定向我说,我会全心疼你帮你。

6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷,侃侃而谈;广播站中你主持自然,口齿伶俐;编排小品时,你出谋划策,一副导演风范。一提起你,大家都赞赏不已。你是老师得力的助手,是个不可多得的人才,但你要正确对待成绩,经得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是获得成功的第一步,在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人,相信你一定能做到这一点。

7、原来老师只知道你会讲故事,没想到你演起节目来也那么出色,你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中,你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现,在同学们当中获得了好评,你真是一个很棒的好孩子。

8、就像你的名字一样,你是个文静懂事的孩子,热情、有礼貌、关心集体,帮助老师为班里做了许多事,认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题,学习成绩优秀,小字写得很漂亮,在厚厚的一摞作业里,老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里,各方面取得更大进步。

9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上,你是那么刻苦努力。在劳动上,你从不惜力。在老师交给的工作上,总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望:大胆些。你一定能行。

10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家,那样我会更为你骄傲。

11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌,团结同学,关心班集体,爱劳动,都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。

三年级竞赛篇十三

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

三年级竞赛篇十四

今年寒假,妈妈带我去云南旅游,在去之前,我兴奋极啦!因为爸爸说云南被称为“七彩云南”,我觉得那边一定很美,所以,我在飞机上便观赏了风景。

咦?云南不是七彩云南吗?怎么全是山?一点水源都没有,不,是只有一点点水,这时我心里在正在责怪爸爸时,飞机下降了,首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆,就和小朋友丁艺去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我尝了一个麻辣味的肉干,觉得好好吃呀,就问在妈妈:“这个肉好吃,想买吗!”“唉呀,回来再买”我们只好走了。

啊!这儿真的好美,旁边都是水流,环境很好,特产也好多,牦牛肉鲜花饼等。

第二天,我们去了香格里拉,那边海拔很高,所以我们就有了高原反应,感觉头疼,呼吸困难等,因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。

我还来到了玉龙雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊驼拍了照片,它很可爱,观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,这次在云南我感觉到了云南的美丽。

三年级竞赛篇十五

1.相对于高一时含蓄内向的你,这一年你开朗了许多,和同学之间也距离也拉进了不少,这阳光和积极的一面老师都看在眼里。你与人为善,热爱集体、关心同学,有较强的组织观念。希望你今后在学习上能大胆、主动,尽自己最大的力量,扬长避短,发挥优势,查缺补漏,能高效地、充分地、最大限度地利用好时间,走在时间的前列,做主宰时间的主人。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。我期待为你喝彩!

2.xxx:首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。期间,你严格要求自己,尽自己所能的演好自己的角色让老师很欣赏,这种品质更应该用在学习上。老师知道你希望自己也有一个好成绩,但是现实总让你丧失信心。老师觉得这其中的原因固然是多方面的,找到适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯是非常重要的。好好加油!

3.你是一个诚实的男生,能虚心接受老师的教育,每次我和你谈话,你总是默默聆听,不太发表自己的想法。老师相信,世界上没有人想做一名失败的人,因此你一定希望自己能成功,但路上总有一些障碍阻挡着你:懒散,被动等。你希望自己学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习一般。愿你振作起来,做一个优秀的好学生!

4.你是班级里最开朗外向的女生,但其实你也有温柔细致的一面。虽然说话快人快语,有时甚至有些不分场合,但算是真性情之人;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。我记得你被我非常严厉地批评过,事后一定要和我解释清楚,说明你对自己的行为结果非常在乎。本学期你获得了一些荣誉,这些都是难得的机会,希望你能正视它们,并且不断朝这个方向去努力,让自己成为一颗耀眼的新星。

5.陈柳柳:想到你,浮现在老师眼前的是你为班级忙前忙后的身影,你总是出色地完成老师交给你的各项任务,是老师的得力助手。学习认真,作业按时完成。希望你在课堂上再积极发言,相信你会是我们班最亮的一颗星。

6.陈秋庆:给老师印象最深的是,不管做什么事你都那样的认真。你是个责任心很强的孩子,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起是个从不用老师担心的孩子,如果能再大胆地表现自己,你会更出色。

7.陈艳艳:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。课堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作业,老师总为你那认真、清秀的作业而感动,希望你多多读书,多多锻炼自己,相信你的明天会更灿烂!

8.陈洁琳:在大家的心目中,你是个安安静静的女孩,与同学的交流总是和和气气的,经常挂在嘴边的是那有点害羞的微笑,对人很有礼貌。你能按要求完成作业,但书写不够工整,学习上害怕困难,写作水有待提高,加油哦!

9.秦成柳:你热爱班集体,对人有礼貌,按时到校,基本能完成作业,但课堂上不专心听课,时常分神。学习上怕吃苦,懒动脑,写作能力有待提高。老师多么希望你能端正学习态度,注意学习方法,多看课外书,积累好词好句提高写作水平,不断进步。

10.治联:你是一个不多言,不多语的孩子。你热爱班集体,与同学和睦相处。老师觉得你的作文写得很棒,但是,如果你课堂上活泼多一些,大胆表现自己,你会是个更出色的学生。

11.苏子柳:真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课有时能举手发言,但时常却被“懒”拖住了自己,上课不大专心听,作业书写马虎。希望你能尽快改正,心胸开阔些,和同学相处时宽容大度些,注意处事的方法,你会赢得同学对你的信任,加油!你的天空会更开阔!

12.黄大烽:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你活跃的身影,老师一直都很喜欢你。不过你在学习上还不够细心,老师希望你做学习的有心人,继续努力吧!

13.秦成雯:“天下无难事,只怕有心人。”只要你努力学习,你就有所进步,这个学期,老师、同学都看到你的进步,希望你在学习上,再加把劲,继续努力,更加勤奋,这样你的进步才会更快、更大。相信不久你就会取得更好的成绩,努力吧,老师期待你有更大的进步!

14.辅钰:你是一位非常聪明孩子,尊重师长,团结友爱,作业能按时完成。可是你上课时老管不住你的嘴巴,这老毛病也许会成为你前进道路上的最大障碍,你进步的拦路虎,所以应该马上改掉它!老师希望你多阅读课外书,扩大知识面,提高阅读量,像只勇敢的小鹰,练就过硬本领,飞向灿烂的明天。

15.颜雪林:老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……老师希望你上课能大胆发言,努力吧!你的明天会更美好。

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