教师晋职申请书(优质17篇)

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教师晋职申请书(优质17篇)
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现代天文学发展迅速,已经取得了许多重要的科研成果,对我们认识宇宙、探索外层空间起到了重要推动作用。结合实际情况,进行分析和评价,提出合理的建议和改进措施。以下是一些锻炼身体的小技巧,希望能帮助大家保持健康。

教师晋职申请书篇一

尊敬的领导:

我于20--年7月毕业于--大学---专业,20--年4月至今就职于----学院,任财经系专职教师。就职期间,在校领导和同事的关心和帮助下,工作能力和思想认识有了极大的提高。

一、教学方面:在校期间主要担任《---》、《----》两门课程的教学,在教学过程中,充分准备,认真讲授,严格要求学生,按时完成教学任务,无任何教学事故,教学效果良好。

二、思想政治方面:在工作中,我严格要求自己,注意自己的一言一行,时刻提醒自己,注重“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。工作之余积极提升个人专业素养,提高自身专业技能。

三、生活方面:在生活中,尊敬领导,和同事和睦相处,乐于向各位前辈请教。关心学生,了解学生的需求,努力和每个学生成为朋友。

参照--省高校职称评定文件,我已基本达到参评助教资格条件,向特向系职称推荐两道小组提出申请,请给予批准为谢。

此致

敬礼!

日期:--年--月--日

教师晋职申请书篇二

上级领导,主管部门:

本人于19xx年到19xx年在吉林化工学校石油炼制专业学习,系统地掌握了《炼油工艺学》《炼油过程与设备》《电工学》《化工机械》《仪表自动化》等专业知识。参加工作后,在仪表车间工作,在这段时间里,我理论联系实际,刻苦钻研技术。不久,就成了业务骨干。后来,我又到吉林大学应用电子技术专业函授学习三年,获得大专文凭。于19xx年获得助理工程师资格。

19xx年,公司成立排水车间,我又被调到排水车间任技术员,在排水车间工作的几年中,我一面努力工作,一面刻苦学习污水处理专业技术,经过艰苦努力我掌握了《废水的物理处理技术》《废水的化学处理技术》和《废水的生物处理技术》通过刻苦的学习与探索,为车间制定编写了《污水处理的工艺原理与过程》《污水处理设备操作法》《应急事故处理预案》和《开停工方案》。为车间职工学习业务知识提供了帮助,为车间平稳生产运行提供了技术依据。被公司任命为车间副主任、主任工程师。

20xx年公司投建150m3/h污水处理装置,我有幸被调到工程指挥部工作,负责现场工艺协调和设备安装协调工作,在这段时间我勤勤恳恳,踏实工作,发现并改正设计错误6项,在施工过程中,提出设计变更56项。避免了工程建设出现错误,给公司造成损失。经过艰苦努力顺利地完成了工程施工任务,使污水处理装置圆满竣工,顺利投产。

经过多年的学习和实践,我以掌握了废水处理的专业技术,能够在生产运行中找出不平稳的因素,并准确及时地作出调整,指导生产平稳运行。同时,也具备了培养专业人才的能力,多次组织业务知识培训,向大家讲解业务知识。

我从业务素质、管理能力等各方面考虑已具备晋升工程师的条件,所以,向组织申请晋升工程师技术职务。请组织审定。

至此。

敬礼

申请人。

时间。

教师晋职申请书篇三

尊敬的领导:

本人***,女,****年10月出生,****年7月毕业于****师范学校普师专业,同年8月被分配到**镇小学工作至今。本人于20**年9月至20**年7月,在**教育学院函授进修汉语言文学专业,获得大专文凭。

本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。

20**年12月,我与在在****工作的爱人结婚。20**年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁,现在实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在**工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——**镇**小学或**乡**小学。

如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在**镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为**的教育事业添砖加瓦。

最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢!

此致

敬礼!

申请人:***

201*年8月

篇二:教师工作调动申请书

尊敬的红方区教育局领导,您们好:

我叫佘寨花,是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自****年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。

我本立志扎根于钓鱼小学,履行自己神圣的.职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。

我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,长期在南洋打工,二老本身已经需要他人照料,但尚有两个年幼的孙子需要他们照料,生活压力很大,这让我夙夜忧叹,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我现在每天都在在富县和小镇之间往返,身心俱疲。

同时,不幸的婚姻也让我无法再此工作,品行不端的他不是到校无理取闹,令我无法安心工作。现在我拖着憔悴的心灵,感到辜负了领导的信任,对不住同学们的期待。因此,万般无奈之下,我用颤抖的手写下了这份申请书,申请调动工作调平安镇中心小学。希望能换一个环境,以便更好的工作,履行我的职责。

佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请,这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

恳请领导批准

申请人:佘寨花

****年5月5日

篇三:教师工作调动申请书

尊敬的各位领导:

我叫***,男,****年8月出生,20**年毕业于***化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在***任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校20**年后备干部培训对象。

我于20**年9月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。20**—20**学年高一(3)班被评为“优秀班集体”,20**—20**学年、20**—20**学年高二(2)班和高三(2)班被评为“文明班集体”。个人也在20**、20**、20**年多次获县级、校级表彰。

我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了20**—20**年度“先进教师”光荣称号。

因我的爱人**在***中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在**的父母照管着,生活上颇为不便。20**年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。

在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。

再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到***。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果学校同意了我的申请,那么,我坚信,不用在**和**往返奔波的我们,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为***乃至**教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

此致

敬礼

申请人:***

****年五月十日

篇四:教师工作调动申请书

尊敬的**县教育局领导:

本人,**,云南宣威人。**年毕业于曲靖师范学院**教育专业(理学学士),并于当年9月分配到沾益县**中学任教。

在**中学资教三年的过程中,我有过彷徨、失落与痛苦,也有过快乐与高兴,可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作,三年中我一直从事**年级化学教学的任务,对于新课程以及课改的要求把握到位,能够及时为学生备考提高积极的帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这三年的时间中,也积极与当地有经验的教师交流、学习,互相促进,谋求共同发展。工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

二是生活,**中学是**最偏远的山区,不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食问题,有时候也与同事一起开荒种地,寻找工作以外的生活乐趣,以缓解工作的压力与苦闷。

住房也可以说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也从来没有象学校提出过任何要求,从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,**中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的开展学习。每年都要参加县、市多次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育形势。

教师晋职申请书篇四

****市职改办:

我叫***,男,汉族,出生于****年*月,现系****小学教师。20xx年6月毕业于********普师专业,同年8月参加工作。20xx年4月至20xx年12月参加****大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,20xx年12月被授予小学一级教师职称。

任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。

在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。

任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。

现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。

申请人:***。

20xx年10月17日。

教师晋职申请书篇五

尊敬的领导:

我19__年毕业于华南师范大学政法系,本科学历。毕业至20__年7月在南海盐步第三中学工作,20__年9月至今在南海第一中学工作。20__年12月经佛山市中学一级教师第二评审委员会评审为中学政治一级教师,至今已经四年多。现申报政治中学高级教师资格,述职如下:

一、一片丹心为教育:乐业进取,成绩显著。

作为一名中学政治教师,我热爱祖国,热爱中国共产党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取、勇于创新的精神,主动、认真、负责地完成各项教育教学任务,一片丹心为教育。

任现职以来,我取得了优良的教学成绩。20__—20__我所带的政治专业班高考平均分达526分,共有4人单科考上重点,这一数据位于四个专业班第二;53人单科考上专科线以上,上线率达98%,这一数据位于四个专业班的第一。20__—20__年我负责的基础科教学,高考平均分达117.3分。

在教研方面,我参与了广东省《知识产权教育读本(高级版)》一书的编写工作(该书已由知识产权出版社出版),20__年3月,我主动承担了一节南海区的知识产权教育示范课《走近商标,了解商标知识产权活动课》,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现,得到南海区知识产权局和教育同行的高度评价。我撰写的教学论文《思想政治课教学中培养学生科学素养的探索》获南海区优秀论文二等奖,并在省级刊物《中学政治教学》20__年第一期(总第157期)发表。多篇教育教学论文获得学校的奖励,因此荣获“南海区教育科研先进工”称号。

由于我的教育教学以及科研工作表现较突出,20__—20__连续两年都被评为“南海一中优秀共产党员”、“南海一中先进工”;20__—20__连续两年被评为南海区教育系统“优秀共产党员”;20__—20__学年度被评为南海区“优秀教师”;20__—20__连续两年年度考核被评为“优秀一档”。

二、贯注新课程理念:活力课堂,重质求新。

经过9年的教学钻研,我的教学基本功扎实,教学水平逐渐成熟,拥有较强的教学理论和教学能力。任现职期间,正逢我省如火如荼的新课程改革,我把新课程理念注入教学中,以学生为本,刻苦钻研,既教书又育人,不仅做学生认知结构的建设者,学生品德行为的雕塑者,而且还努力成为学生心智素质的开发者和现代教育的探索者,为提高全民文化素质,为全面贯彻党的教育方针服务。正所谓:重质求新,全面育人,工作卓有成效。

20__—20__我连续两年担任高二级政治课教学工作,在任教一个政治专业班的同时又任教多个非政治专业班的政治课。对于教学,我从不马虎,我总是认真地钻研教材、精心地备好每一节课,并致力于教学方法的探索,注意在教学中贯注素质教育和采用先进的教学手段,紧扣社会大事和热点问题,坚持以学生为主体,教师为主导的教学方针,采用“自主、合作、探究的新课程学习方式”,努力营造吸引学生、使学生深受感染的课堂情景,提高学生的学科兴趣,使课堂焕发生命活力,进而提高课堂教学质量。由于我的倾力付出,教学中能够面向全体,顾及每一个学生,所以,我的教学得到了学生普遍肯定和好评。在教学中,我面向全体学生,因材施教,注重对学生的面授(利用晚上下班辅导的时间对个别学生进行面对面的辅导),着力于培养尖子生,扶持后进生。我辅导的学生陈倩华同学所写的《横空出世的欧元》获南海区中学生政治小论文和社会实践调查报告评比高中组“三等奖”;麦绮霞同学所写的《日本政府无视历史是中日关系紧张之症结》也获得“三等奖”。

另外,在教学中,我还勤与学生沟通,力争教与学生相长,师生交流互动,感情深厚,学生的学与我的教都达到了一种良性循环。这样,既提高课堂实效,我自己也在教之中不断地成长。我把这一师生互动的经验撰写成思想政治课有效教育的本质在于沟通,此论文在南海区学科交流会宣读并获得了南海区优秀论文“三等奖”。我撰写的《一堂回味无穷的开放式探究课》荣获20__—20__南海一中优秀教学案例“一等奖”。

在这期间,我还参与了广东省《知识产权教育读本(高级版)》一书的编写工作,负责执笔编写本书第二专题的初稿和进行修改。该书已于20__年8月由知识产权出版社第一次印刷出版,并作为南海区的高中的知识产权教育教材。20__年3月,我主动承担了一节南海区的知识产权教育示范课《走近商标,了解商标知识产权活动课》,该示范课形式活泼多样,学生主体充分体现,得到南海区知识产权局和教育同行的高度评价。

20__—20__学年我连续两年担任高三毕业班的政治课教学工作。这两年来,我深感作为高三老师的荣光,同时也深知自己肩上的重任:我承载着学生的前途和未来!这一责任意识时刻在警醒着我,要刻苦钻研,认真踏实地带领学生备战高考!担任高三教师两年来,我勤勉教学,重点做了两件大事:

一是抓课堂实效,夯实学生基础、培养学生能力;。

二是培优扶差、分层辅导。

课堂教学是教育的生命线,也是高考成与败的关键。如何提高课堂实效,我做了有益的尝试,并于20__年1月6日,承担了一节体现课堂实效的南海区教育视导公开课,得到了区领导与同行的一致好评。在提高教学效率方面,我目前的主要做法有:

第一、讲练结合,巩固基础;。

第二、鼓励质疑,活跃思维;。

第三、授之以渔,注重解题方法指导。

第四、情感教育,激发共鸣。

第五、及时总结,给予指导。

在每一学期的不同阶段,我都会找不同层次的学生谈话,进行个别辅导,了解他们近段时间在生活及学习上的情况及存在问题,再结合作业、测验的情况找出同学们近阶段存在的普遍问题,然后对全班同学进行指导。

经过多年来的辛勤工作,使自我的业务潜力大大提高,取得了令人满意的成绩,受到大家的一致好评,增进了自我教书育人的激情。自我觉得能胜任中级教师职务,各方面条件俱备。现根据有关规定,特此申报中级教师技术职务职称,请上级组织审核、批准。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板。

__年__月__日。

教师晋职申请书篇六

xxxx市职改办:

我叫xxx,男,汉族,出生于xxxx年x月,现系xxxx小学教师。20xx年6月毕业于xxxx普师专业,同年8月参加工作。xxxx年4月至20xx年12月参加xxxx大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,xxxx年12月被授予小学一级教师职称。

任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。

在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的`同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。

任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。

现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。

申请人:xxx。

xxxx年10月17日。

教师晋职申请书篇七

尊敬的刘总、刘经理、各位领导:

你们好!

我是资源开发部业务助理,进入英联公司工作至今已有一年的时间。一年来,我带着强烈责任心和进取心,工作一直认真细心,勤勉不懈;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好的沟通技巧,有很强的团队协作能力,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽;责任感强,配合各部门负责人成功地完成了公司领导交付的工作。

在英联工作的这段时间,我从盲目的工作到有目标的工作,从有目标的工作到有计划的工作。电话交流、实地考察、出差招聘、安置学生,一步一步,使我各方面的能力都逐渐得到了锻炼,获得了很大的提升。对此,我非常感谢刘总、刘经理、各位领导及各位同事们的指导与支持。

目前,公司的发展速度日渐增快,组织结构越来越清晰,公司对人才的需求也随之增强,作为公司一员,我也应上级推荐提出——“业务主管”一职申请。借此申请,我先将x年取得的工作成绩汇报如下:

1.业务方面x年从3月份入职开始算起,总入职人数是990人,目标入职人数是550人,超出目标80%。

2.其它方面,详细了解于公司的业务、对公司的文化认可、积极有力地配合公司的各个业务及活动。

3.在本部门的工作中,我也获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时指出,培养了我展开业务的独立性和促进工作的成熟性。

这一年来,看到公司的迅速发展,我深深感到骄傲和自豪,更加迫切希望和公司一起成长,我明白在新的岗位上将有更大的压力和更多的困难,但我已做好准备!在此,我恳请公司领导给我这个锻炼的机会,我会用谦逊的态度和饱满的热情做好每一项工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!当然,如果领导认为我的申请还“年轻”,需要时间的磨练,我也不会泄气,在工作中找不足来提升工作质量和效率。

申请人:

x年x月xx日。

教师晋职申请书篇八

县人社局:。

根据中共固始县委组织部、固始县人力资源社会保障局《关于印发固始县机关公务员职务与职级并行制度实施工作方案的通知》(固人社〔〕16号)文件精神,我乡对符合晋升职级条件的王琨同志的情况进行了初核,经民主测评及考核,并经公示,均无异议。经12月14日洪埠乡党委会议研究,同意上报王琨同志晋升副科级。

妥否,请审批。

附件:1、现职务(职级)任免审批表(或任免文件)复。

印件;。

2、任现职务(职级)以来年度考核表复印件;。

3、最后一次晋升级别工资表复印件。

4、单位最新三定方案;。

5、拟晋升人员的《公务员登记备案表》复印件;。

6、测评考核材料;。

7、“公务员职级晋升两表”。

洪埠乡人民政府。

教师晋职申请书篇九

敬爱的医院领导:

自从进入儿科工作以来,我一直在科护士长的带领、指导和帮助下,本着“为人民服务”的理念,发扬救死扶伤的精神,认认真真、踏踏实实、兢兢业业地做好我的本职工作,至今无一例医疗护理事故、差错或纠纷发生。两年来,我积极地参加了院内、院外举办的各种业务知识和技能的培训或考核,在加强自己的`政治思想认识之余,时刻不忘随时提高自己的专业素养,严格遵守各项医疗护理规章制度和按照各项医疗护理操作规范做好护理工作。我一直认真参与每月一次的三基(基础理论、基本知识和基本技能)的理论和操作考试,温故而知新,理论联系实际,不断巩固自己的护理理论知识和实践技能。积极支持每月一次的护士长查房工作,提升患者对我的服务的满意度。此外,还一直坚持自学护理本科知识,争取在理论知识方面再上一个新台阶,实现个人与医院的同步发展。

去年,我和科内同事一道参加了医院举办的“512”技能操作竞赛,我们科获得了团体第三名的优异成绩;还是去年11月份,我参加以“构建和谐医院”为主题的演讲比赛,获得了二等奖。无论是个人参赛,还是团队作战,都凝聚和加深了我的集体荣誉感,强化了我的团队合作精神,使我深知个人只有与集体融为一体才能形成最大合力。今年,在同事和医院领导对我在此前的工作中的表现的一致认可下,我得以被派到省儿童医院进修。在此,非常感谢各位院医院领导给予我这次光荣的深造机会。

在过去的两年工作中,我还有许多的不足之处。譬如专业知识的薄弱,技能能力的欠缺使我在工作时感到力不从心,失去了许多学习和提高的机遇;又如工作中不够细心,给患者带去了不必要的痛苦的同时,也给同事制造了不少的麻烦。对于这些缺点和短处,我已经有了深刻的认识,并一直在努力地改正和提高。我一定会加倍刻苦地学习理论知识,锻炼操作技能,并磨练自己的性格,以此来弥补过去的工作中出现的不足。不求最好,但求更好,使自己能以更专业的素质,更积极的态度为患者提供更优质的服务。

此后的日子里,我将把做一个优秀的护士并晋职为护师作为我的目标。首先,我会认真对待接下来的进修学习,力争学到真知识、练到真功夫;然后,我会把自己所学到的一切带回医院,与同事一起分享,并学以致用,完全转化到实际工作中来。

此致

敬礼

日期:20xx年x月xx日

教师晋职申请书篇十

xxxx市职改办:

我叫xxx,男,x族,出生于xxxx年x月,现系xxxx小学教师。20xx年xx月毕业于xxxx普师专业,同年x月参加工作。xx年xx月至xx年xx月参加xxxx大学高等教育自学考试取得小学教育专业专科学历,xx年xx月被授予小学一级教师职称。

任教以来,本人能够拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针。工作中,能够严格按照《中小学教师职业道德规范》来要求自己,爱岗敬业,以身作则,为人师表,视生如子,以校为家,依法执教,廉洁从教。工作从不计个人得失,服从组织和学校的安排。坚持出满勤。

在教学中,能够积极推行素质教育,实施新课改,在扎实有效的做好备、讲、批、辅、考(评)等各环节工作的同时,结合个人实际加强自身业务素质与执教水平的提高,学习新课标,落实新理念,运用新方法,使自己的工作步步见新起色。

任职以来,在自己的不懈努力之下,很好的履行了各项岗位工作职责,出色地完成了各年度工作目标任务,所任教学科连年取得优异成绩,得到了领导的肯定,学生的爱戴和家长的好评。经过历练,使我更加坚定了教书育人、奉献教育的信念,我有信心能成为一名更加优秀的人民教师。

现任小学一级教师已满六年,根据市职改文件精神,已具备各方面条件,符合晋升为小学高级教师任职资格,故申请晋升为小学高级教师职务,恳请组织批准。

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

教师晋职申请书篇十一

上级领导,主管部门:

本人于1988年到1990年在吉林化工学校石油炼制专业学习,系统地掌握了《炼油工艺学》《炼油过程与设备》《电工学》《化工机械》《仪表自动化》等专业知识。参加工作后,在仪表车间工作,在这段时间里,我理论联系实际,刻苦钻研技术。不久,就成了业务骨干。后来,我又到吉林大学应用电子技术专业函授学习三年,获得大专文凭。于1996年获得助理工程师资格。

1999年,公司成立排水车间,我又被调到排水车间任技术员,在排水车间工作的几年中,我一面努力工作,一面刻苦学习污水处理专业技术,经过艰苦努力我掌握了《废水的物理处理技术》《废水的化学处理技术》和《废水的生物处理技术》通过刻苦的学习与探索,为车间制定编写了《污水处理的工艺原理与过程》《污水处理设备操作法》《应急事故处理预案》和《开停工方案》。为车间职工学习业务知识提供了帮助,为车间平稳生产运行提供了技术依据。被公司任命为车间副主任、主任工程师。

xx年公司投建150m3/h污水处理装置,我有幸被调到工程指挥部工作,负责现场工艺协调和设备安装协调工作,在这段时间我勤勤恳恳,踏实工作,发现并改正设计错误6项,在施工过程中,提出设计变更56项。避免了工程建设出现错误,给公司造成损失。经过艰苦努力顺利地完成了工程施工任务,使污水处理装置圆满竣工,顺利投产。

经过多年的学习和实践,我以掌握了废水处理的专业技术,能够在生产运行中找出不平稳的因素,并准确及时地作出调整,指导生产平稳运行。同时,也具备了培养专业人才的能力,多次组织业务知识培训,向大家讲解业务知识。

我从业务素质、管理能力等各方面考虑已具备晋升工程师的条件,所以,向组织申请晋升工程师技术职务。请组织审定。

此致

敬礼!

教师晋职申请书篇十二

上级领导,主管部门:

本人于19xx年到19xx年在吉林化工学校石油炼制专业学习,系统地掌握了《炼油工艺学》《炼油过程与设备》《电工学》《化工机械》《仪表自动化》等专业知识。参加工作后,在仪表车间工作,在这段时间里,我理论联系实际,刻苦钻研技术。不久,就成了业务骨干。后来,我又到吉林大学应用电子技术专业函授学习三年,获得大专文凭。于1996年获得助理工程师资格。

19xx年,公司成立排水车间,我又被调到排水车间任技术员,在排水车间工作的几年中,我一面努力工作,一面刻苦学习污水处理专业技术,经过艰苦努力我掌握了《废水的物理处理技术》《废水的化学处理技术》和《废水的生物处理技术》通过刻苦的`学习与探索,为车间制定编写了《污水处理的工艺原理与过程》《污水处理设备操作法》《应急事故处理预案》和《开停工方案》。为车间职工学习业务知识提供了帮助,为车间平稳生产运行提供了技术依据。被公司任命为车间副主任、主任工程师。

20xx年公司投建150m3/h污水处理装置,我有幸被调到工程指挥部工作,负责现场工艺协调和设备安装协调工作,在这段时间我勤勤恳恳,踏实工作,发现并改正设计错误6项,在施工过程中,提出设计变更56项。避免了工程建设出现错误,给公司造成损失。经过艰苦努力顺利地完成了工程施工任务,使污水处理装置圆满竣工,顺利投产。

经过多年的学习和实践,我以掌握了废水处理的专业技术,能够在生产运行中找出不平稳的因素,并准确及时地作出调整,指导生产平稳运行。同时,也具备了培养专业人才的能力,多次组织业务知识培训,向大家讲解业务知识。

我从业务素质、管理能力等各方面考虑已具备晋升工程师的条件,所以,向组织申请晋升工程师技术职务。请组织审定。

此致

敬礼!

日期:20xx年xx月xx日

教师晋职申请书篇十三

本人自晋升为中学一级教师以来,一直担任数学教学工作和班主任工作,兼任学校教务主任,工作中,我能忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,不断提高自己的教育教学水平和理论水平,并取得了较好的成绩。以下我就任现职以来的工作做一个自我总结:

一、政治思想方面:

我恪守一名人民教师的职责和本分,光明磊落为人,兢兢业业工作,不计得失,脚踏实地,锐意进取,廉洁从教,亦教亦学,教学相长,政治素质不断加强,道德修养不断提高。在实践中,我刻意完善自我形象,以《教师职业道德规范》束缚自己,严格遵守《教师职业道德“十不准”》和《师德行为建设十条禁令》,树立社会主义荣辱观。二十多年的教育教学工作使我深深意识到:教育的过程是集创造性和挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去”,全身心地投入到教育教学工作中。

二、教育教学方面。

教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,相信每个学生都有各自的兴趣、特长,其理解、分析、体验、感悟的能力也各有千秋。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是根据学生实际,追求“差异发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生,起了很好的导向作用并取得了理想的成绩。在任现职期间,我所任班的数学成绩均名列第一。

2、深入钻研,大胆创新。任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科最新的改革趋势,理解课改的发展方向。积极参加听、背课活动,与课任教师一起钻研教材、教法与学法,很大地提高了自己的教学水平,收到了良好的教学效果。

3、积极进修,提高自身素质。为适应新世纪的教学要求,提高自己的教育教学水平,我积极参加市县组织的各种学习。积极、认真观看优质课示范课,聆听教育专家的讲评,通过与专家、名家的近距离的接触和学习,更是让自己的业务水平迈上了一个新台阶。

4、重视实践,总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持撰写教育教学教案、论文等,内心被成功的喜悦充盈着。xx年《三角函数演示器》获县三等奖,《圆与圆的关系》获县一等奖,xx年《勾股定理演示器》获县二等奖。xx年《三角形全等的判定》教学设计获县一等奖;xx年《一元二次方程根与系数的关系》获市教案评比一等奖;xx年《谈“三为主”教学法中的创新思维培养》获市一等奖,《谈教师在教学中的主导作用》获全国科研论文暨教案征文一等奖;xx年《浅谈中学数学能力的培养》获市二等奖;xx年教案《一元二次方程根的判别式》获市一等奖;xx年修改的《浅谈中学数学能力的培养》在现代中小学教育发表。

教师晋职申请书篇十四

能利用这个机会向大家介绍自己,我感到很荣幸!下边我根据自身实际,从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告,希望能得到各位的理解和支持。

一、基本情况。

黄xx,女,现年42岁,某校初中语文教师。19xx年6月毕业于广西右江民族师专中文系,同年7月参加教育教学工作。19xx年7月获中学二级教师资格,同时被聘为中学二级教师职务,这期间,除了担任班主任外,还兼任过副教导主任(2年)、语文教研组长(3年)、初三毕业班语文教学工作(4届)。

二、品德修养方面。

爱祖国,爱人民,衷心拥护党的领导,遵纪守法,忠诚党的教育事业,敬业爱岗,无条件服从组织安排,尊敬上级,团结同事,关爱学生,淡泊名利,任劳任怨。

三、理论学习和专业技能方面。

重视理论学习,积极订阅党报和多种专业刊物,阅读之余,还到网上冲浪,注意收集教育教学信息,不断更新观念,不断提高自己的教育教学水平。治教之方独树一帜,讲课充满激情,善于丰富课堂的内容,使之富有情趣,颇受学生欢迎,教学效果良好。教育工作中,坚持身教重于言传,注重与学生交心,晓之以理,动之以情。即使面对刁蛮任性的学生,也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。

四、工作态度和责任心方面。

顾全大局,服从领导的安排,默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人,精心备课,认真上课,热心辅导。按时上班,从未旷课、迟到、早退,极少请假,几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操,晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间,与他们促膝谈心,全面了解他们的思想、学习、生活情况,特别关爱后进生,注意做好他们的转化工作,让他们进得来、留得住、学得高兴。

五、微不足道的成绩。

长期担任普通班语文教学兼班主任的我,教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是,对自己的工作表现,我真的问心无愧,我可以自豪地说:“有耕耘就有收获,有付出就有回报!”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲,在别人看来也许微不足道,但却让我满心欢喜!

教师晋职申请书篇十五

自本人任职c级经理期间曾在无锡做过开业前筹备,开业后一个月调苏荷贵阳店做新店筹备并驻守贵阳,所以在贵阳任职期最长,为此做贵阳任职期工作汇报:

一、楼面管理。

1、每天把经理和标兵分到每个区域,实现分配到人责任到人并和品控部对各区域进行评分,根据总公司bi系统严格执行(区域客人满意度、区域发现问题及解决问题数量、区域卫生、区域现场气氛、区域销售情况、区域员工精神状态、区域各部员工配合默契度、区域服务质量)。

2、每天晚上20:00和领班,服务员开班前会,总结工作和分配工作,并监督会议内容执行效果。

3、每天关注早场及晚场客流量及上座率,多分晰、多总结。

4、每天早场营业开始时,重点检查灯光、音响、视频、空调,pda等施备否能正常使用,保证正常营业。

5、每天关注音乐部每一啪dj和歌手现场表演效果,并及时和音乐部总结和分享。

6、每天多关注同行过来与客人交流和优秀员工接触,采取有效方法防范。

7、每天多关注每一个时间段现场互动气氛,并让员工引导客人和全体员工配合音乐部现场互动。

8、每天入客满后,安排领班服务员撤掉部分凳子(大台留2张,小台留1张),让客人能够更好互动和服务更好开展。

9、每个时间段和品控组长bi系统标准进行检查各项工作。

10、配合订台中心检查各时间段各区域新客跟进表,监督好客户部员工跟进好每一批自来客,有问题及时向店总汇报。

11、跟进当日过生日客人生日房布置、蛋糕预定和0:00整音乐部配合播放生日歌和视频祝福,安排经理或客服经理对vip客人及熟客送张裕香槟或红酒。

12每天关注各区域积分卡、小吃、高端酒水各时间段销量统计表,分时段提醒领班并鼓励员工,并把目标洋酒销量分配到每个人每个区。

13、不同时间段检查吧台和厨房出品速度和出品质量。

14、配合保安部和各政府职能部门临检工作,预防和避免突发事件发生。

15、每周和领班开分享会,鼓励和分享自己好工作经验。

二、成本控制。

1、每10天对各大批发市场、商场、超市需采购物品进行质量、价格对比(各种采购物品必需选择3家或3家以上供应商或超市对比价格和质量后采购,用货部门和仓库验货和收货,做到保质保量)。

2、对比饮料进价(和各供应商洽谈饮料进价,争取进价降到最低或反利)。

3、剩菜剩饭回收(待定)。

4、各部门按要求登记好每月各部门日常耗用品明细表,加强日常用品使用节约,尽最大努力控制成本,提高纯利润。(每天领货主管进行登记,每月5日前上交,经理团按月标准耗用量做工作总结)。

5、制定宿舍用水用电标准,超出大家均分。

6、各部门申购物品必须按实际用途购买,如属浪费追究责任人。

7、不定时抽查仓库账本,出错及时改进。

8、仓库物资账本安按正规记账法记录,并把帐本连号,避免漏洞或更改。

9、各种货物入库时,由用货物需求部门和仓库管理员共同验收,对货物质量数量都有保证。早班经理每天监督收货情况,对送货质量及数量进行抽查,如有不符应对验收人严重处罚。

10、配合总公司跟进好专场主推酒水销量,为公司多增加返利。

11、安排吧台主管和仓库每天验货、收货,经理不定期抽查,做到保质保量,并制定出了果盘制作各种水果标准用量,杜绝浪费。

12、建议果盘签送由专人负责。

13、建议控制小吃和酒水签送。

14、建议活动物料在次利用。

15、员工活动尽量让供应商赞助些物资来减少公司成本。

三、关心员工。

1、员工心得本批复。

2、员工宿舍每星期最少检查一次。

3、每两个月组织一次员工集体活动。

4、每星期组织一次员工体育比賽活动。

5、跟进和监督好每月各部门员工培训效果。

6、每天员工餐口味关注和改进并制定意见本。

7、每个月组织一次员工学习管理制度和读书。

8、每天发现心态和工作状态不好员工,马上沟通和解决。

9、关注好每名员工考试和升级。

10、每个月经理团最少组织每个部门有两次总结和分享会,提高全体员工满意度。

11、每个月做一次员工满意度调查并把反应问题解决。

12、做好员工人身意外保险购买。

四、人才培养。

1、从心得中发现有心态好员工给以鼓励。

2、从工作表现出色员工中员工给以鼓励。

3、从表现出色领班中培养自己助手给以肯定和授权让他有表现能力机会。

4、出现问题及时沟通帮助其成长。

5、定期做激励培训。

5、定期做业务技能测试做得好给予肯定和表扬。

6、学习人员工作按总公司流程认真执行。

五、个人学习。

1、熟悉总公司所有制度和发文。

2、每次公司派人来培训到积极参与。

3、每个月看一本关于管理方面书籍。

4、有疑惑及时和店长沟通。

5、阅读当地娱乐杂志及时了解风土人情方便和客人沟通。

六、政府职能部门沟通和维护方面。

1、配合李总办理公司各类证件和费用交纳。

2、配合李总参加政府临时会议。

3、接待政府部门对酒吧营业检查。

七、店内存在问题。

1、灯光、音响、视频维修和维护(工程已尽快解决,店内无发解决,寻求公司协助)。

2、vip客户和熟客反应每次音乐人员调动不合理:

(1)每一批调店歌手和dj实力相差太大,要么都很好,要么都较差。(2)很久都不换歌手。(3)歌手亲和力差。

3、包厢沙发和卡座沙发太旧(正在更换);。

4、客满时空调功率跟不上。

本人按照以上工作流程和方法在贵阳店工作开展得很顺利,而在近两年工作中市场竞争和同事相处都让我受益匪浅并且时刻提醒自己保持冷静,怀揣感恩心。我今天成长离不开贵阳同事和店长们帮助,为了自己和公司远大目标我会以最好工作状态投入到现在工作中去,继续向公司前辈学习管理和做人做事技能使自己迈向一个更高台阶同时也能为公司添砖加瓦尽自己一份力。

教师晋职申请书篇十六

20xx年我走上了教育工作岗位,20xx年自考汉语言文学专科毕业,20xx年自考汉语言文学本科毕业。从教,我一直工作在山区教育工作的第一线,担任班主任多年,现担任学校教导主任。20xx年3月县职改办授予小学一级教师资格,现申报小学高级教师职称。在此特向各位评委老师把我近几年的工作情况汇报如下:

一、政治思想方面。

20xx年3月履行小学一级教师职务以来,我始终坚持四项基本原则,努力学习马列主义。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守,学高为师,身正为范的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训、继续教育、岗位培训,并做了大量的政治学习与理论学习笔记。新的教育形式要求我们必须与时俱进,必须具有先进的教育理念,才能适应教育的发展。

二、德育工作方面:

德育工作是是教育的首要工作,我不但注重教书,更重视育人,言传身教是我的工作原则。特别是在担任班主任和教导主任工作时,认真贯彻国家教育方针,以育人为本,认真实践?一切为了学生,为了学生的一切的精神。自参加工作以来,热爱教育事业,为人师表,具有健康的心态,能公正客观地评价他人,认真思考学生及有关人员的评议和对自己的评价;了解学生,尊重学生,尽可能全面了解、研究、评价学生,进行积极的师生互动,形成公正、诚实的良好的师生关系,赢得了学生的尊敬;教书育人,有高度的责任心,随时指导学生的言行;并能通过与学生的交流,听课、平时观察、学生座谈等方式不断提高自己的教育教学水平,为学生的终身发展负责。

以民主的作风,真诚、开阔的胸襟,高尚的师德,团结同事,面向全体学生,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作。自参加工作的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常换位思考问题、开展工作。我经常向学生表明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,坚持以?从大处着眼,从小处着手?原则开展德育工作。同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,从而养成良好的习惯和严谨的学风。重视班会课这一重要的.德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。并对后进学生的教育一直坚持着?首先要‘动之以情’——且永远要摆在第一位,然后才是‘晓之以理’,善于发现他们的闪光点,鼓励他们的点滴进步,促使他们健康成长。

三、教育教学及科研能力。

自参加工作以来,我忠诚党的教育事业,有强烈的进取意识,有强烈的敬业和奉献精神。在平时的教学工作中,我虚心向其他教师学习,注重知识点的新授与复习及考查的研究。多年来,一直坚持认真钻研业务,深入钻研教材,我善于将学科知识与生活实际相结合,能够较为自如地应付日常生活和教育教学的需要;时时关注全国教研教改的动态;能在研究探索中创造性地工作;自觉更新教育理念,积极参与并全身投入到基础教育课程改革的教学中去。在繁忙的工作之余,我挤出时间通过自学,达到了汉语言文学专业本科的自考毕业合格成绩的水平。由于通过订阅大量相关资料,参加了教育部门组织的各类学习等方式不断的更新知识,使自己的业务能力和教学水平不断提高。

在教学中能恰当运用教具及现代教学手段,充分利用多媒体上好课。由于平时工作的日积月累;也为了将理论知识付诸于实践,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己?善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,坚持教书与育人相结合,注重教学实效的教学风格,所教班级的成绩比较理想。一份耕耘,一份收获,先后有数十篇教育科研论文获奖,其中《浅谈新形势下教师素质》、《浅谈中学生作文教学中创新能力的培养》、《如何培养小学生上体育课的兴趣》、《小学班主任工作只我见》等论文在国家正规刊物上公开发表交流,《钉子板》自制教具荣获20xx年汉中市基础教育优秀教学成果二等奖;辅导的学生作文也多次获奖;通过自己的努力工作,得到了领导以及同事的认可,20xx年在教学工作中取得了好成绩,被评为乡级先进教育工作者,20xx年被评为县级先进教育工作者,20xx年被评为略阳县基础教育课改先进个人,20xx年度被中国教育学会评为全国教育科研先进个人。在担任教导主任、乡中心教研组负责人期间,工作得到上级及师生的一致好评。

四、工作中存在的不足。

在黑河坝乡教育不断进步和成长中,我也在进步和成长着,我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱,当然,还有很多工作,我认为自己可以做得更好,但没有做到尽善尽美,经常有一种紧迫感,觉得很多东西要做。在工作中,还存在一些不足和问题,需要不断的探索解决。如根据学生实际进行备课,缩小两极分化,教科研工作等还不尽如人意,教育教学管理时效性不强,还应加强反思,扬长避短,不断地完善教学教研工作和教导处工作。没有最好,只有更好,力求更多进步与更大收获。

五、今后的努力方向。

在今后的工作中,我将加强学习,采取多种方式方法,寻找有效途径,提高教学效率,努力使自己成为一名更优秀的教师,进而成为一名优秀教师,向名师靠近。今后,我仍将一如既往,以最大的热情、全部的精力投身到教育事业中去,无愧于人民教师的称号。

教师晋职申请书篇十七

校党委:

xxx同志于xxxx年x月份入伍,xxxx年x月毕业于武警xx学院,大专学历,毕业后分配到xxxx总队警通中队工作,职务排长,该同志在工作期间,严于律己,认真履行职责,积极主动的协助中队长、指导员完成各项任务,得到各级领导的一致好评。xxxx年被评为优秀共产党员,xxxx年x月晋升副连职,中尉警衔。xx年6月调入武警xx指挥学校工作,现任学员x大队学员x队指导员。xxxx年x月赴xx地区扑火作战中,所在学员队有7人荣立三等功,62人受到嘉奖,并先后有26人向党组织递交入党申请。xxxx年x月,所带学员队被指挥部评为优秀团支部,该同志被指挥部评为优秀团干部。自任职以来,xxx同志恪尽职守、努力工作、任劳任怨、积极探索,较好地完成了上级交给的各项工作任务,取得一定的成绩,为学员队的发展建设打下了坚实基础。

一、加强学习,用正确的政治理论指导工作。

在工作中,包敬东同志坚持不懈的学习思想政治理论,努力提高自己的思想政治觉悟,用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装丰富自己的头脑,进而指导自己的工作,使工作水平有了质的提高。

二、恪尽职守,圆满完成各项工作任务。

xxx同志担任学员x队指导员工作以来,认真履行职责,积极探索,勇于创新,不打折扣。做为政治指导员他努力抓好组织建设,建立健全了组织机构,如党支部、党小组、团支部、团小组、“三互”小组等,武警委员会、安全组织机构,并配齐配强各种组织的领导机构。通过健全组织,使学员一队全体干部、学员紧紧团结在党支部周围,使党支部成为一支具有良好的吸引力和战斗力的先进集体,从而把学习训练、行政管理、纪律作风、内务卫生、文化生活各项工作的开展都纳入到党支部的工作轨道上。

他在工作中认真的履行职责,管理中,他注重抓好细节问题,教育大家从点滴入手,从小事入手,逐步提高和巩固日常养成。如早起床一定要快速,杜绝拖拖拉拉的现象;晚上就寝人员一定要肃静,做到灯灭音无。为了进一步达到管理的效果,他还开展“四个一”活动,即:“内务卫生比一比,作风纪律管一管,礼节礼貌强一强,日常养成严一严”,取得了良好的管理效果。工作上他充分的发挥自身的模范作用,特别是在军事训练中,他亲自主抓,亲自到位,积极的探索和研究训练的新方法、新思路。以过硬的军事素质带动学员的训练热情。使学员x队的军事素质有了很大的提高,在学校、学员大队的军体比赛中,多次获得团体第一名。

在教育中他注重抓好党员的教育、管理工作,通过严格党组织生活制度,把每一名党员管好、教育好,使每一名党员都成为名符其实的先进分子,充分发扬共产党员先锋作用,在日常的工作、学习、训练中党员都事事想在前,干在前。在赴xx扑火战斗中,他对党员做了一次深入的思想动员工作,把正式党员都安排到各架次的主力位置上,扑火中,党员们冲锋在前,吃苦在前,带动了所有学员圆满完成扑火作战任务,同时xxx同志能够用自身作用来带动学员,感染同志们为同一个目标奋勇前进。

在日常工作中,xxx同志注意自身的示范作用,要求学员做到的,先做到,敢于在全队喊出“向我看齐”的口号。他着重抓住了经常性思想政治工作这个重要环节,加强思想政治教育,保证了学员思想上的纯洁性,确保政治的坚定性。他以做好每一名学员的思想工作为己任,着眼帮扶,贵在经常。xxxx届学员进入强化训练后,一些学员由于适应不了高强度的训练,在思想上有了波动,训练中出现消极厌训情绪,针对这种情况,他经常找个别学员谈心谈话,帮助他们克服思想上的消极因素,同时依靠“三互”等有效载体,让学员之间相互沟通,做好思想转化工作。讲求春风化雨、润物无声、耐心细致、潜移默化的教育形式,从而稳定了学员的思想,统一了人员的意志。在工作开展,为摸清学员的思想状态,抓住症结,解决问题,xxx同志搞过多次民意调查,目的在于反馈学员队管理情况,有一个学员这样写道“无所谓有,无所谓无”等一些极其消极低调的言语,经过细致调查,他找到这名学员,进行面对面的交谈,了解其思想根源,做了细致入微的思想转化工作,经过近一个月的努力,该同志很快转变了思想,工作中积极肯干,作风也变得紧张起来,还被评为先进团员。

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