早恋演讲稿(优秀18篇)

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早恋演讲稿(优秀18篇)
时间:2023-11-30 17:12:06     小编:雅蕊

演讲稿的稿件要进行反复修改和演练,保证语言流畅和内容完整。在演讲过程中,可以适当运用幽默和感人的元素,以引起听众的共鸣和情感反应。演讲是一种艺术,需要不断的练习和提高。

早恋演讲稿篇一

亲爱的同学们:

树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!

花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。

由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。

青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。

青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。

早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少同学的前程出类拔苹者因为早恋过分好奇兴奋痴迷于爱的幻想中再无法全身心地投人学习。学习犹如逆水行舟,不进则退。

如果在这个阶段不把基础打好,将来又怎么能实现自己的梦想,过上想要的生活那,望大家切记!

我的演讲到此结束,希望大家能从中真正学到一些东西。

早恋演讲稿篇二

亲爱的同学们:

大家好!

随着时间的推移,同学们在班级、学校这样的大家庭里朝夕相处的时间越来越长,相互之间的感情日益加深,在许多方面有了明显进步,进步的同时也存在着一些问题。今天我想和大家谈谈在成长发展中必然遇到的一个话题,也是中学生最热门、最敏感的话题——那就是如何进行健康的男女生交往,平稳的度过青春花期。

我认为,男女生交往中四个字很重要:亲密有间。“亲密”,是因为我们共同生活在一个集体里,每个成员之间都是朋友,是亲人。但“有间”,就意味着要有一定的分寸,交往要保持适当距离,如果处于青春花季的我们把握不好,不当的言语或行为就可能对别人造成伤害。那么,怎样做到亲密有间呢?我归纳成以下几条:

一.自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词。

二.适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。要做到自然适度,心中无愧,也就是说,男女同学的交往应该是在公共场合,而不应该是两人单独相处;应该是偶尔相处,而不应该是频繁相约;应该是文明相处,而不应该是言行出格。一位人类学家曾经提出,正常男女生交往空间距离是44厘米以上,44厘米是人际交往中的最小间隔,低于44厘米这个距离,就属于“亲密距离”,在异性之间,只限于夫妻和恋人。研究得出,44厘米对于中学生来说是“安全距离”,男女生都应该注意保持这个“安全距离”。

三.要互相尊重,又要自重自爱。尊重对方包括尊重对方的人格、意愿,不随意干扰别人。同时,我们还要学会爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。

早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,因为大家心理和生理都不成熟,一旦情不自禁的接触,又常常被无情的刺伤,在早恋过程中因为冲动不理智而影响自己的学习和生活。因此我们要区分爱情与友情,正确对待“青春花季”的感情萌芽,与异性真诚相待,自然大方的进行交往,建立纯洁的友情,平稳度过“青春花季”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

早恋演讲稿篇三

孔子说:“食色,性也。”意为对食物与爱情的渴望,是人类的本性。对于我们这帮处于青春期的中学生来说,对异性有特别的感觉是很正常的。但事实上大多数青少年只是抱着好奇的心理,想通过尝试早恋从而证明自己已长大。由此看来,对异性的爱慕之情一直以来都是人们谈论最多的话题。那么该如何看待中学生的早恋问题呢?我们的回答是珍惜时光、拒绝早恋,因为青苹果不乐园。

翻开报纸,早恋引发的出走事件屡见不鲜;打开电视,早恋导致的暴力案件触目惊心。

有这样一则新闻:江西省遂川县一个高中生因早恋与另一男生争风吃醋,便邀请同学将其打成重伤。xxxx年12月14日,法院一审以被告人梁某、李某、郭某、曾某犯故意伤害罪,判处有期徒刑1年零6个月至8个月不等。

记得台湾诗人席慕容说过:“爱情不可说,不可说,一说便是错。”爱情的'确是很美妙的,但它正如带刺的玫瑰,看似美丽,但稍有不慎便会使你为情所伤。你敢说你的生活阅历够你谈一场恋爱么?你敢说你的人生观、世界观、价值观已经形成了吗?你敢说早恋行为没有分散你的学习精力?没有导致你的成绩下降吗?再说了,中学生有恋爱的经济基础吗?你能肆无忌惮的践踏父母的心血么?早恋的后果你们有能力承担吗?不能!换句话说,中学生的爱情是没有前途的,时间会证明一切。大家都知道,学生的任务就是学习,如果不能全身心地投入,怎么能够学得好?早恋浪费时间,浪费金钱,更是浪费我们的青春!

虽然我们不造成早恋,但不是拒绝男女交往,男女生之间大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因为人和人之间需要正常的交流和沟通。男女生间健康的交往可以帮助男生克服逞强好胜、骄傲自满的不良心理,同时也可以帮助女生克服优柔寡断、心理脆弱等性格缺点,同学之间建立纯洁的友谊,互相帮助,共同进步。

中国有句古话:酒藏得越久越醇香。为什么不能让那份纯真的情感在岁月的等待中发酵一下呢?这就象性急的人不等树上的苹果成熟就去采摘,结果只能尝到青涩苹果的苦味,如果耐心等待,当它成为又红又大的苹果时,就能品尝到它的甘甜。伊甸园的爱情之果是幸福之果,更是不能随意采摘的。我们要用理智锁住自己示成熟的情感闸门。初中政治书告诫我们:“既然我们在奏,就不要去做秋天的事。”

所以,同学们,让我们携起手来,拒绝早恋。当我们回首往事,不会因早恋而悔恨。让我们潜心学习,为我们辉煌的明天抹上精彩的一笔!

早恋演讲稿篇四

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx班的xxx,接下来我要演讲的题目是青春,远离早恋。

不知何时,中学生心里偷偷有了爱慕的对象,可那只是爱慕。我们还小,不懂得什么是爱情。

朋友们,什么时候我们成年了,在心智,身体都已成熟的时候再谈恋爱,也来得及。在我们这个豆蔻年华,最主要的是学习,我们的青春需要自己来守护。

早恋就是过早的恋爱,我们还不能为对方做些什么,没有担当的能力。我们如果真的喜欢一个人,就把这种感情藏在心里,都有能力之后再和他表达心意。

曾经有一位哲人这样说过:“不以结婚为前提的恋爱都是耍流氓。”我们没有能能力让心爱的人得到踏实与宽心。有人说:“为什么非得结婚呢?”我会告诉你:“你这样是不负责任的表现。”总之,在我们这个年纪就应该踏踏实实学习,不想一些与我们无关的事情。

我们的青春只有那么十几年,如果不好好珍惜,它就会随着时光流去,我们就会越来越老。早恋如一个侵略者侵占了我们的青春,夺走了我们青春该有的童稚,可爱和盛气。可是他们殊不知这样做的坏处。早恋,使家长对我们失望;早恋,使老师为我们担忧;早恋,使我们的未来对现在不负责。

早恋是误入歧途的表现,这并不是危言耸听,曾经我看过这样一个故事:一位高中女生因和男朋友分手而自杀。这就是早恋的危害,在我们这个懵懂的年月,还不懂什么才是真爱。

不知道你有没有听过这样一首诗:《早开花的苹果树》,一棵苹果树听到春风的呼唤,过早开了花,可是还没有结出果实,叶子都凋零了。我们现在早恋,因为是一件好事,可以在同龄人前炫耀,可是在成人看来这是愚昧无知的。过早采摘成熟的果实,不仅不会甘甜,而且会适得其反的,到苦涩的滋味。

我们的青春就像一朵美丽的玫瑰花,需要用心呵护,才能长成一朵讨人爱的花朵。则早恋这种行为就是害虫,它无声地侵蚀着我们的神经、肉体和精神。使我们的未来得到不好的影响,使我们的人生白纸上留下污迹,为我们的人生之路留下坎坷。所以我劝大家珍惜我们的青春,远离早恋。

我的演讲到此结束,感谢大家聆听。

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早恋演讲稿篇五

大家好。

我是二年级的学生――――今天,我演讲的题目是《安全用电,幸福相伴》。

有人说电是人类的好朋友,它能造福于人类,给我们带来光明和希望,它能让各种各样的用电器灵动起来,给我们的生产和生活带来极大的方便;也有人说它,是伤害人类的恶魔,残忍地夺走一条条鲜活的生命,破碎了一个个幸福美满的家庭。其实,电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。遵守这些“原则”,电就会效力于人类,反之,它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。

一,我们要对电的危险性有足够的认识,要怀着敬而远之的态度,不随意触摸带电物体,不再变压器旁或高压线下玩耍。

二我们在使用家用电器的时候,比如,看电视、玩电脑的时候,如果用电器突然出现故障,我们一定不能胡乱触摸,应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。

三当我们发现有人不小心触电时,我们一定不要慌张,更不要急急忙忙去用手拉他,我们应该立即向附近的大人求救,或者是迅速找到总开关,断开总开关后再去救他,在找不到总开关的情况下,也可以用干燥的木棒把电线挑开,再去救他。

四我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体,更不能用潮湿抹布擦拭带电的家用电器,以防触电。

同学们,我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的,我们还要在生活中做个有心人,多多积累一些安全用电方面的知识,做到安全用电,减少事故的发生,才能使我们的生活更加美好,使我们的生命更加精彩。

我的演讲完了,谢谢大家。

早恋演讲稿篇六

大家好,很高兴能够参见这次的演讲比赛。在开始我的演讲之前,我希望大家能够报以严肃的态度,用正确的心理来看待这次演讲的主题――早恋。

早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。一般认为在大学阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”,并且青少年恋爱会带来很多问题,如影响青少年的身心健康和学业成绩等。亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习,为将来的恋爱与婚姻作准备,不宜过份禁制或压抑。

在科学界,青少年由于正常生理和心理发展造成的对异性的爱慕则被归为的广义“早恋”一说,是违背科学的。

那么首先我们应该正确地认知早恋。

建立在感情和爱情之间有一种情谊往往会让人很困惑,它接近爱情,但是它不是爱情,那就是喜欢。爱情的基础是责任,但是喜欢的基础是爱慕。所以说有的时候对异性朋友迸发出的情感火花并不真的是爱情,只是一种爱慕而已。相对友情更高一层的爱慕并不能代表就是爱情。

从人的生理发育的角度出发这种现象是青春期异性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的阶段。对异性有一种探究的愿望,并为他们所吸引,由于社会阅历少,往往会把这种自然的生理吸引当爱情。同时,充满变化的感情因其具有不稳定性而难以持久,因此也会造成双方心理上的伤害和痛苦。

每个人心中都有一颗相思豆,等时候到了就开始发芽,但这一定要等到最适合的季节才能够长出小苗并随着时光逐渐茁壮,如果它发芽过早,很可能就会因气候寒冷而被冻僵在早春季节里。要保留好相思的种子,让它在最适合的季节慢慢成长,而不是穿越时光,过早地体验“爱”的寒冷。

在我们这个年龄的平行成长中,我认为我们应该以正确的态度对待同学及朋友之间的关系。虽然这个时代的发展极为迅速,不同时代的人的思想就会有很大的差异,并不是所有人都会从中国封建社会的保守思想方向出发,完全的否认早恋这种行为,但是在这个处于非常重要的学习阶段还是应该以学习为重,并且还要考虑到自己的家人的想法。

谢谢大家!

早恋演讲稿篇七

亲爱的同学们:

大家好,很高兴能够参见这次的演讲比赛。在开始我的演讲之前,我希望大家能够报以严肃的态度,用正确的心理来看待这次演讲的主题——早恋。

早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。一般认为在大学阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”,并且青少年恋爱会带来很多问题,如影响青少年的身心健康和学业成绩等。亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习,为将来的恋爱与婚姻作准备,不宜过份禁制或压抑。

在科学界,青少年由于正常生理和心理发展造成的对异性的爱慕则被归为的广义“早恋”一说,是违背科学的。

那么首先我们应该正确地认知早恋。

建立在感情和爱情之间有一种情谊往往会让人很困惑,它接近爱情,但是它不是爱情,那就是喜欢。爱情的基础是责任,但是喜欢的基础是爱慕。所以说有的时候对异性朋友迸发出的情感火花并不真的是爱情,只是一种爱慕而已。相对友情更高一层的爱慕并不能代表就是爱情。

从人的生理发育的角度出发这种现象是青春期异性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的阶段。对异性有一种探究的愿望,并为他们所吸引,由于社会阅历少,往往会把这种自然的生理吸引当爱情。同时,充满变化的感情因其具有不稳定性而难以持久,因此也会造成双方心理上的伤害和痛苦。

每个人心中都有一颗相思豆,等时候到了就开始发芽,但这一定要等到最适合的季节才能够长出小苗并随着时光逐渐茁壮,如果它发芽过早,很可能就会因气候寒冷而被冻僵在早春季节里。要保留好相思的种子,让它在最适合的季节慢慢成长,而不是穿越时光,过早地体验“爱”的寒冷。

在我们这个年龄的平行成长中,我认为我们应该以正确的态度对待同学及朋友之间的关系。虽然这个时代的发展极为迅速,不同时代的人的思想就会有很大的差异,并不是所有人都会从中国封建社会的保守思想方向出发,完全的否认早恋这种行为,但是在这个处于非常重要的学习阶段还是应该以学习为重,并且还要考虑到自己的家人的想法。

谢谢大家!

早恋演讲稿篇八

1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园,让孩子有安全感。发现孩子早恋,要分析原因,对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之,需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面,从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术,静下心来好好思考,找到解决方法,获得理想的教育效果。

3、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如,家长期盼孩子成绩优秀,孩子却不理想;学校反对早恋,孩子偏陷入恋情;孩子违反纪律,遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑,要及时帮他们从思想上提高认识。

如果发现孩子陷入早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,不能偷看孩子的信件、跟踪监视孩子,更不能冲向学校或对方家中,弄得满城风雨,这样做只会适得其反。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。采取跳、冻、隔的方法。

因为当孩子产生恋爱情感时,随着憧憬与激动,也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼。父母不但要洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告,让孩子“跳”出来,将感情冻起来,要告诉孩子初、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的还不到3%,成功的可能性非常小,早恋对中学生学业有影响。尽量把两个孩子“隔”起来,少接触。

家长的教育要和风细雨,又要有一定严肃态度,不能埋怨、责备,帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。

4、与学校保持最密切的联系,孩子发生早恋,家长既不放松,也别大惊小怪,更不要难为情。给孩子足够的时间。要及时与学校保持密切配合,放下面子,积极沟通,配合老师,问题一定能够得到解决。罗密欧与朱丽叶相爱,由于双方家族是世仇,他们的爱情遭到了极力阻挠。但来自家庭的压迫并没使他们分手,反而使他们爱得更深,直到殉情。这样的现象我们叫它“罗密欧与朱丽叶效应”。

早恋演讲稿篇九

各位老师,各位同学:

首先我们要先了解高中生为什么要早恋。早恋有以下几个特点:

对爱情理解的朦胧性。他们早恋的基础是异性间的相互吸引,这种相互吸引有时仅仅停留在对方好看顺眼,与自己兴趣相投的基础上。他们常常只是主观地把对方与自己心目中喜爱的异性相吻合,给对方套上理想的光环,带有强烈的主观性。他们还不太懂得爱情的真正含义,不理解爱情需要承担的道德和社会责任。他们更多的只是关心眼前浪漫的眉目传情,单独相处,没有考虑以后发展和变化的可能性。尽管通过中学所学过的某些教材,所接触过的年长亲友的爱情生活,所看过的有关爱情的电影、电视节目、文艺作品都可能成为少男少女们的爱情教科书,但在现实生活中他们仍会产生许多疑问,感到惶惑不解。他们对爱情知道得很多,却懂得很少。因此谈恋爱便难免带有朦胧性。中学生崇拜浪漫主义的恋爱,各自有心中的“白马王子”和“白雪公主”,早恋便更具有浪漫的色彩,主观地追求理想主义的爱情,却极少去考虑它的现实性。

闭锁性。青春期的心理特征之一是闭锁性。他们的心理话不愿向父母说,也不愿向老师说。同时,中学生守则也明令禁止中学生谈恋爱,学生对这方面更是噤若寒蝉,用各种方法使自己的行为更加隐蔽。

从内因方面说,首先是中学生的生理成熟。现代男女均在16—17岁左右达到成熟的最高峰,发育年龄的前倾现象使人的发育期缩短了。而这个高峰期正处于高中阶段。进入青年初期的高中生,随着活动领域的扩大和知识的增多,认识兴趣和求知欲的增强,在成熟的生理作用下,一方面对性具有强烈的好奇心,产生了许多疑问,从内心深处感到异性吸引的存在,试图接近异性,探索异性奥秘;另一方面,社会、学校、家庭一般对此都讳莫如深,甚至讥笑、训斥、严厉压制男女之间的交往,这反而使性的好奇心获得了强化。在这种情况下,再加上社会上各种性信号的刺激,使本来处于似懂非懂的朦胧中的性心理迅速发展起来。其次是道德观念相对薄弱和自制力不强。有的高中生由于自身道德观念薄弱,把谈恋爱作儿戏,丝毫不考虑爱情中的责任和义务,不理解何为美的行为,何为不道德的行为。个别人甚至出现不道德的性关系或违法现象。也有的高中生由于意志薄弱,自制力不强,明知是不对的,但产生激情时不能控制自己的情绪和行为。

络等也对高中生的早恋有直接影响。当前流行于文化市场的那些不健康的东西,数量之多,覆盖面之广,是前所未有的。各种传播媒介中,性刺激量大大增加,那此庸俗的格调低下的文艺作品特别容易污染青少年纯洁的心灵。

从性意识的发展上说,早恋是十分自然、正常的现象,少男少女对特定异性对象的好感、爱慕也是十分纯洁的。但是由于现代社会对青年的要求与封建时代已大不相同,高中生尽管已经进入了青春发育高峰期,但他们的主要任务还是搞好学习,掌握知识,以便将来更好地服务于社会。因此,社会、学校、家庭和学生本身都应对早恋问题有一个正确的态度。

所以我们要好好掌握。

络和早恋这两个问题的分寸,陷得深了小心自己爬不出来,到那个时候谁也救不了你!当你掌握好分寸你会受益匪浅,并可能而因此成功!不过这就好比赌博,不成功则失败!成败只在一瞬间!奉劝大家,处理好。

络和早恋问题真的至关重要!请不要轻视它们。

早恋演讲稿篇十

亲爱的同学们:

树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!

花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。

由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。

青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的'黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。

青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。

此致

敬礼

早恋演讲稿篇十一

各位老师,各位同学:

围绕这个话题,首先我们一定会问,什么叫恋爱。谈恋爱,是指男女双方因贪恋而接近对方的一种行为表现。发展,指事物由低级到高级的变化,很显然谈恋爱应为正面词汇。

恋爱本身并没有错,错就错在是谁谈恋爱,怎么谈。中学生正处于心理承受能力较差、易冲动的时期,这个时期陷入恋爱,非常容易因为恋爱中遇到的一些挫折而作出偏激的行为且自控能力较差,青春期的懵懂可能会给彼此带来身体上的伤害。学生谈恋爱会给双方带来沉重的心理压力,导致成绩下降等一连串不良后果。在现代社会背景下,谈恋爱的中学生必然会受到来自家长、老师等各方面的重压。这是不争的事实。

在这样的压力下,双方的心理阴影越来越浓,必将导致彼此的成绩下降,心情烦躁,由此引发出一系列不良反应。我们无法改变环境,就只能适应环境。倘若一意孤行,结局将一发不可收拾。由于中学生没有经济来源,经济不是独立的,中学生谈恋爱会给家庭带来沉重的经济负担。中学生生活尚无法自理,经济上还需要父母的支持。而谈恋爱过程中,过生日送个礼物、平时出去吃个饭是必不可少的。往往为了给异性留下美好的印象,常常不惜付出高昂的经济代价。这势必给父母带去沉重的负担,总上所述,综上所述还是弊大于利!

谈恋爱的年龄不宜太早,如果只是一点点情愫,将来还可以留个美好的回忆,但不能分心,高中在我国可以说是学生时代最重要的时期,影响是一生的。所以,象有些学生那样经常联系,甚至关系更为紧密,不但影响两个人的学习,还会给其他学生造成不良影响的,一般喜欢经常在一起的,公开化的,还为将来做了打算的,其实最后都没在一起,而且这样子的两个人也都没考上大学,考上也是不怎么好的,现在听说了一对成功了,那时根本就不是一对,也许也有好感吧,但并没有真的谈恋爱,而是都努力学习,后来都考上了大学,读大学时谈的,还有的是大学毕业了谈的,这样的最后在成功了,而且是事业爱情双方面的成功,所以说,高中时最好不要谈。

综上所述,我认为中学生不该谈恋爱。

早恋演讲稿篇十二

亲爱的同学们:

你们好!

树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!

花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。

由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力。

青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。

青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。

早恋演讲稿篇十三

何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。

现在的我们,给不起任何承诺,希望同学们深刻认清早恋的危害,本着对自己一生负责的态度,本着爱护自己和他人的宗旨,远离早恋,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想让对方长久的幸福,就要从现在开始努力学习,增长知识和才干,为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。既然我们在春天,就不要去做秋天的事。所以,在这里,我发出倡议:让我们努力学习,努力实现心中的理想吧!这个火样的青春,我们不早恋。

早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。

所以,我要告诉大家:珍惜时光,拒绝早恋!

早恋演讲稿篇十四

各位老师各位同学:

大家下午好!根据学校的安排,很高兴今天能有幸跟大家在这里共聚一堂,坐在一起探讨一个话题。一个对于我们中学生来说比较敏感的话题,一个对于老师们来说不可回避和忽视的问题,那就是——早恋问题。无论何时,爱情总是永恒的话题。“执子之手,与子偕老。”这体现的是对于爱情的忠贞不渝。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”自古以来人们总是向往着美好的爱情!

那么今天为什么我要和年纪轻轻的同学们谈论这样一个话题呢

(随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期,进入八年级后,学生的生理和心理上发生了显著变化,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的青少年,青春心理开始萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温柔漂亮,但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻,因此出现了已经陷入早恋或者有恋爱倾向的学生。)同学们也都向往着成年后拥有美好的爱情。“窈窕淑女,君子好逑” 哪个少男不钟情、哪个少女不怀春呢这是人之常情。对于我们中学生来说,进入了青春期,开始对异性产生了懵懂的感觉,这属于身心发展的正常现象。但是,我们不能让这种懵懂的感觉演变成为早恋,因为无论从自然年龄,还是生理、心理年龄来看,爱情,都不属于中学生这个范畴。这就需要家长和老师做正确的引导。这样才能顺利地度过青春期。可是让我们无可回避的事实是恋爱已在中学时代发生了。

如今呢,社会进步了,男女之间的交往也不向以前那样封闭了。过去啊,讲究男女授受不清,说的是男女交往要适度,要保持距离。你比如,我上小学那时候,有的女同学们就在课桌上划个三八线,说好了,不能越界啊,否则就怎么怎么着。不过呢,如今在中小学中特别是城市里的中小学,早恋现象屡见不鲜,有的中学生以是否交了男女朋友作为一种时尚。由中学生恋爱引发的各种问题已经相当严重。如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违法行为,甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问题。

中学时代正是提高品德修养、学知识、长身体的关键时期。教育、关心中学生,使学生正确认识和对待早恋,从而使中学生健康成长,是我们家庭、学校和社会上每一个人义不容辞的责任。我们学校历来重视对学生的青春期教育,所以,特举办这次专题知识讲座。希望同学们认真对待。

早恋演讲稿篇十五

这是一个对我们大家来说都比较敏感的话题,我想大家可能已经知道它是什么了吧。对了,就是关于异性交往的话题。

(一)何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。

有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:

1.早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

2.早恋对中学生的学习干扰极大。早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。

说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。

以上我们谈了中学生早恋的后果,大家千万要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。

早恋演讲稿篇十六

各位老师,各位同学:

我演讲的主题是什么是正确的恋爱观。

的很精炼,但也很官方。并不能让我们深刻的明白一些道理。今天我想。

对大家。

谈谈我自己的观点。

有一句话是这样说的,在你最好的年纪不去谈恋爱,还要青春做什么。相信很多人都认同这个观点,在青春努力积极追求爱情是没错的,但也要把持有度,保持理智。这让我想到一个女孩的青春自述,大概的故事情节是这样的。这个女生高中的时候和一个男生在一起了,并且因为冲动,也许在她眼中是因为爱帮男生承担了被学校处分的责任,高考也考的一塌糊涂,所以就放弃了读大学放弃了自己的学业,然后找了一份小工作,在男生的大学附近租了一个小房子,两个人就同居了。从这就可以看出两个人会有差距,确实,慢慢的两个人的共同语言越来越少,矛盾越来越多,女生感受到变化后的脾气也变的越来越坏,开始堕落把生活过的越来越狼狈,整日沉迷于电脑游戏,早就忘记了所谓的人生方向。直到有一天撞见自己的男朋友和一个长像甜美,气质脱俗的女孩很亲密的在一起,她突然发现自己连冲过去叫嚣的勇气都没有,想起那个优秀的女孩子,她除了自卑和心痛什么都没有。想了很久,最后她终于做了一件有勇气的事,回去复读高三。在这一年里,她除了把丢了很久的学业重新捡起来,还有承受别人对她异样的眼光,被家长当作反面教材提醒自己的孩子不要早恋。但是她都咬牙坚持过来了,也迎来了自己生命中的阳光。可是这眼光明明可以照过来的更早一点。所以我们要明白,无论作为大学生还是高中生,对待爱情切不可以盲目而失去了自己的方向,,不要为了一个人就赌上自己的整个青春。爱情不是让我们对青春追悔莫及,而是为了让我们成长!

我认为最好的爱情是比翼双飞,两个人都可以将彼此作为自己前进的动力,会为了喜欢的人变的更优秀更上进,即使最后的结局是离散,但并不会后悔曾经的遇见,反而是感激和怀恋。谈恋爱是一件很单纯的事情,不是寂寞无聊了就玩玩而已。在我们每个人的内心深处都渴望有一份单纯无欺的爱情,只是因为我懂得你的美,你的笑,你的才华,你的味道,所以想去珍惜你。我们常说单身是一个人最佳的升值期,不要为了谈恋爱而谈恋爱,要只和喜欢的人谈恋爱。就算是谈恋爱了也应该明白哪些事情应该做,哪些事情不该做,爱情不是生活的全部,并不是没有爱情就活不下去了。如果有一天你失恋了,你要相信是因为你可以遇见更好更懂你的人,永远不要为了感情失败去伤害自己,因为世界那么大,每个屋檐下都有故事,没有一种伤痛是为你准备的,不信你可以走出来看看世界。

带来收获和感触,很感谢大家的聆听,我的演讲到此结束,谢谢大家!

早恋演讲稿篇十七

很荣幸。我是今天第一个,也是唯一个,演讲题目关于早恋的男生。这的确是一个敏感而又严肃的话题,但是今天在这里,我希望大家如果想笑的话请你笑出来,你们的笑声将是对我最大的支持,谢谢大家!

首先令我费解的是,凡是提及“早恋”,像是给它带上帽子似的,先定义为贬义词。我要斗胆问一句,凡是褒贬之词总该有反义吧?殊不知“早恋”的反义词是否就是“晚恋”或者是什么“黄昏恋”呢?依我看,男欢女爱其实是件很正常的事情,这应是人成长到一定程度的必然结果。曾有心理学家指出,如果一个人长期抑制自己的情欲,有可能会导致严重的心理疾病,后果会不堪设想。说穿了早恋其实也是生产力发展到一定程度的必然产物,试问在一个人们吃不饱穿不暖的国家里有谁会想着去早恋呢?是因为他们没有经济条件也没有足够的资本。换言之我国近20xx年之所以出现所谓的“早恋”现象,恰恰证明了我国正由贫穷落后逐步走向富强繁荣。这样来看,早恋不仅无害,而且是对国家的发展起到了标志性作用。

其次,这也是更为重要的一点,就是早恋的性质问题。我憎恨那些认为早恋是违反道德行为的人。我认为,早恋才是世界上最纯真的感情。值得注意的是,我在这里用的是“感情”而不是“爱情”,因为我确实认为早恋不是爱情。人类感情的纯真的程度也许跟年龄是成反比的,所谓的“早恋”是最纯洁最可爱的,而成人所说的什么“山盟海誓”又有多少是出自真心呢?这个世界上因为利益而存在的爱情到底有多少,谁也说不出,因为谁也数不清。就拿最近的乔丹夫妻闹离婚的`风波来看吧,乔丹的妻子说与乔丹离婚却又出尔反尔,这是为什么?恐怕是为了利益。克林顿的妻子见自己的丈夫在外面如此风流仍然不选择离婚又是因为什么呢?恐怕还为了是利益。因此,世界上出现的像一个年轻貌美的女子嫁给一个老头子等着拿遗产的事情已经屡见不鲜了。反观学生的“早恋”是从友情,对他人的关心关怀发展而来的,这和贪婪欺骗压根儿没一点关系,这种像荷花一样洁白纯真的感情难道就是“违反道德”的吗?看看那些所谓高贵的爱情,看看那些充斥着贪欲、金钱、复杂、令人作呕的虚情假意吧,你会感觉到世界上有许多东西是越简单越美丽。

在这里我并没有什么积极提倡早恋的意图,也没有和大家详细探讨早恋的成因,经过,结果。我只是想表明,早恋不是想象中那么如此不堪。当人们在批判早恋的时候也请对比一些更不堪的感情,好好思考一番。

最后,我说的是早恋的感情色彩,虽然我不说早恋是一个褒义词,但至少,她应该是一个中性词。

谢谢!

早恋演讲稿篇十八

随着时间的推移,同学们在班级、学校这样的大家庭里朝夕相处的时间越来越长,相互之间的感情日益加深,在许多方面有了明显进步,进步的同时也存在着一些问题。今天我想和大家谈谈在成长发展中必然遇到的一个话题,也是中学生最热门、最敏感的话题——那就是如何进行健康的男女生交往,平稳的度过青春花期。

我认为,男女生交往中四个字很重要:亲密有间。“亲密”,是因为我们共同生活在一个集体里,每个成员之间都是朋友,是亲人。但“有间”,就意味着要有一定的分寸,交往要保持适当距离,如果处于青春花季的我们把握不好,不当的`言语或行为就可能对别人造成伤害。那么,怎样做到亲密有间呢?我归纳成以下几条:

一.自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词。

二.适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。要做到自然适度,心中无愧,也就是说,男女同学的交往应该是在公共场合,而不应该是两人单独相处;应该是偶尔相处,而不应该是频繁相约;应该是文明相处,而不应该是言行出格。一位人类学家曾经提出,正常男女生交往空间距离是44厘米以上,44厘米是人际交往中的最小间隔,低于44厘米这个距离,就属于“亲密距离”,在异性之间,只限于夫妻和恋人。研究得出,44厘米对于中学生来说是“安全距离”,男女生都应该注意保持这个“安全距离”。

三.要互相尊重,又要自重自爱。尊重对方包括尊重对方的人格、意愿,不随意干扰别人。同时,我们还要学会爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。

早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,因为大家心理和生理都不成熟,一旦情不自禁的接触,又常常被无情的刺伤,在早恋过程中因为冲动不理智而影响自己的学习和生活。因此我们要区分爱情与友情,正确对待“青春花季”的感情萌芽,与异性真诚相待,自然大方的进行交往,建立纯洁的友情,平稳度过“青春花季”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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