演讲稿的语言风格应该符合演讲者个人风格，保持真实性和可信度。想要写一篇出色的演讲稿，需要充分了解演讲的目的和受众。经过深入研究和实践，这些演讲稿范文凝练了丰富的经验和智慧。
演讲稿的标准介绍篇一
尊敬的各位领导，亲爱的老师，同学们：
大家好!我是化工学院制剂162班的宋欣桐。请允许我由一个故事开始演讲。
今年的端午节我过的充实而有意义，作为一名90后党员，我参加了由河北团省委主办，河北日报协办的“红色90后寻访90位优秀共产党员”大型公益采风活动。就在端午这天，我采访到了——中国杂交谷之父，有“北方袁隆平”之称的张家口市农科院谷子研究所所长赵治海。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足，30年风雨耕耘路。在采访中我能深深的感受到，作为一名共产党员，赵叔叔对于自身的使命有超乎寻常的执著。正因为这种执著，小我得以隐去，大爱得以彰显。
作为一名大学生党员，更要求我们拥有这份执着，付出更多辛劳，拿出更加坚定的态度;也正是这种执着，让我更有奋斗向上的力量。这力量的源泉便是以提高自己为基础，服务同学为目的的信仰。
作为16级党支部副书记，为了提高大家的政治理论素养，我们携手创办了《党支部工作手册》以及党报-《党旗飘飘》;同时开展丰富多彩的党日活动：“创先争优学习杨善洲精神”等使党员学会爱校、知校、荣校。“学习雷锋精神、栽种中日友好田”、“放飞梦想首届红歌大赛”等活动让所有党员在实践中学会感恩、学会报答社会。
作为阳光宣讲团副团长，我们分别举办了“建国六十七周年——我爱我的祖国”、“责任担当”“沉淀浮华坚守理想”社会主义核心价值体系等大型宣讲活动,把国家的精神文件紧密贴合我们大学生的切身发展，将党的思想转化为自己的语言向同学们宣传。也因此让我有机会在团省委主办的“社会主义核心价值体系研讨会上代表发言”。
在宣讲团的工作经验让我在班级党建工作上有了新点子，我把一些宣讲团做好的视频还有学习资料提供给自己班级里的同学学习，枯燥难懂的政治性语言变成了生动的视频和优美的文字，让大家很轻松的学到了关于党的基本理论知识。目前我班已有8名党员，在大家的努力下，我班被评为“省级先进班集体”。
作为启晨艺术团团长，我和启晨人一起完成的团日活动被评为校级十佳团日活动，获得五四红旗团支部荣誉称号，最终被评为校级十佳社团。
作为一名党员，自己的全面成长进步，对周围的同学必然会产生积、极的影响和带动。因此，在日常的工作、生活、学习中，我始终对自己高标准、严要求。
我要求自己全面发展，积极参加各类比赛，取得了16年“挑战杯”创业大赛中河北省一等奖;校大专辩论赛团体第一名并多次获最佳辩手称号;全国啦啦操大赛华北赛区花球组第一名;礼仪风采大赛第一名;校文艺大赛二等奖等成绩。
同时积极参与各类活动，主持了“20xx教师节晚会”“别亦难送毕业生晚会”等多场有意义的晚会;在前不久的学生节上，作为校舞蹈团骨干参与了晚会三个节目以及大型团体操的演出。
在全面提升自己的同时我利用一切可利用的时间来学习，作为校史展展厅讲解员，每次的讲解都会提前半小时候场，而这等待期正是我背诵英语的好机会;因为担心时间不够，所以上课的注意力会更加集中;我也保持着高中的习惯，一个随身的学习记录本让我在路途中，工作间隙都能学到知识。大一结束，我拿到了二等奖学金。我知道，真正的战场上没有亚军，所以我会更加努力。
日复一日的积累，我荣获了省级三好学生，校级三好学生和校级模范团干部、校级社会实践先进个人等荣誉称号。
回首大学时光，脑海中浮现的不是那一张张奖状，而是充实的一天又一天，正是这一天天的积累，让我有了破茧而出的力量。作为一名党员，应该知道自己背负的责任需超越生命的长度、灵魂的深度，没有豪言壮语来抒写，也没有颂歌赞词来传唱，可是只要我在行动，就无愧于党组织对我的培养和厚爱，我会带着这份执着，把汗水洒在科大，洒在青春未来的征途之上。
演讲稿的标准介绍篇二
尊敬的各位领导、同志们，大家好！
2016年，是我院在非洲大地奋战的第十个年头。十年来，年富力强的干将青丝渐渐变为华发；十年来，刚进单位的毛头小伙磨练成技术骨干；十年来，柔弱的女生蜕变成铿锵玫瑰。十年来，不管非洲的旱季、雨季，都不能阻挡他们迎风破浪。他们，是我院最可爱的人！
正是在这些可爱的人的共同努力下，由我院勘查的几内亚558矿区铝土矿项目，取得了“找矿成果”和“勘探速度”两大突破，获得河南地矿局2009年地质找矿一等奖。
由我院承担的中电投几内亚3650号矿区铝土矿项目，荣获了中国国际矿业合作最佳勘查奖、2013年度国土资源科学技术一等奖；同时荣获“全国十大地质找矿成果奖”和“河南十大地质找矿成果”第一名。
正是在这些可爱的人的共同努力下，由我院承担的坦桑尼亚姆瓦莫拉金矿详查和pl8514金矿普详查项目探获金资源量40多吨，分别荣获2013和2014年度河南省地质找矿特等奖和一等奖。
是他们咬紧牙关紧守信念，在埃博拉疫情大面积爆发时，和病魔作斗争，顺利完成了香港宝豫公司bomi铁矿勘查项目，提交了1处大型铁矿产地。
在这里，我想介绍下那些在非洲艰苦奋斗、爱岗敬业，真正把地质行业“三光荣、四特别”精神和我院“敢为人先”精神付诸实践的可爱地质人。
演讲稿的标准介绍篇三
1、内容上的现实性。
大多数演讲稿如同一篇议论文，一篇演讲稿最好只有一个主题。
2、情感上的说服性。
演讲的目的在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或共鸣。演讲稿一定要具有说服力和感染力。
3、特定情景性。
演讲稿是为演讲服务的，演讲稿的写作要与特定演讲情景相适应。
4、口语化。
1、顶格写称谓语（如：亲爱的老师）。
2、下一行空两格写问候（如：大家好）。
3、正文，是整篇演讲的主体。
4、结尾：它起着深化主题的作用。可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
你的待遇不错吧？可是，即使是再关心我的好友，也无人问及，你幸福吗？我幸福吗？我又因为什么幸福？你们呢？有没有一个可以不加思索就说出来的答案呢？幸福是什么？也许我们记住了许多快乐的场面，可幸福却是一种来自灵魂深处魂的问答。于是，我问我自己：你因为爱人而幸福过吗？你因为被爱而幸福过吗？工作累了，父母来电话，朋友来短信，如果不是做老师，这也许就是我的幸福的全部。可教师这份职业，让我获得了额外的关爱，它丰富了我的人生，我幸福的内涵。
以前也许我们总是很担心：与一群活蹦乱跳的顽皮猴打交道，我们的付出他们能读懂多少？恐怕过了今天也就忘记了吧！朋友，我想请您听听这位老师的故事：那一次，我的咽喉炎又犯了，嗓子嘶哑充血，当我艰难地吐出第一个音时，一只只小手举了起来：“老师，我们知道你喉咙不好，你不要讲了，你布置点作业给我们吧。
我们会管住自己的。”“对，老师你别担心，我中午带药给你吃。”……中午，不知什么时候，我的桌上摆满了“西瓜霜”“金嗓子”，还有一根金灿灿的大香蕉。看着眼前的一切，我忽然想起了《冰激凌的眼泪》中蕴含的故事：那是一位支援西部的年轻教师，他步行四十里山路为的只是给全班每一个孩子买一支冰激凌。孩子们在作文中这样写到：我们的老师是个好人，他很爱我们，给我们每人买了一个冰激凌。我们从来没吃过冰激凌，真好吃。
大家很感动，都流泪了。冰激凌也很感动，流着白色的泪。是啊，总有一种力量让我们泪流满面。可以做一个简单的计算：工作五年来我教过三个班，约等于两百人。假定其中有一半是爱我的，那么在亲人朋友之外，我的人生额外的收获了一百份关爱。收获别人的关爱，这是一笔旷世的财富啊！
听了上述故事，你是否还有疑惑呢？你因为付出而幸福过吗？你因为失去而幸福过吗？
在座的各位朋友，每天早上看见你们自信的笑容，从容的脚步，我想，你们一定已找到幸福的所在。而我，仍像一只小鸟，有时低落有时高翔，那是我还在寻找：找寻那隐藏已久的幸福的种子，它将成为你我源源不断的能量。
最后我要提醒你：那花白的头发，佝偻的背影，将不再是老师唯一的形象；那一盏清灯，伏案深夜，将不再是老师单调的写照。我们应该长久地拥有年轻的光芒，青春的朝气；我们应当骄傲地招展博大的关爱，美丽的心灵；我们当以全新的教师形象汇聚成一幕崭新的特写：一名忠诚的教师，就是一个幸福的人。
演讲稿的标准介绍篇四
大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量，青春拥有正能量》。
我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念，让我对充满挑战的明天信心满满。
谁的青春没有过悲伤？谁的青春不曾想过放弃？又有谁的青春没有挫折与困境？不过，我不再惧怕，我知道在我身边终会有一种正能量，像炽热的阳光般温暖我心房，带我走向美好的明天。而我，也会成为他人的正能量，尽我所能去鼓励和温暖像以前的我一样无助的人。
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这个时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的`希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也仅仅空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？在青葱岁月里，每当我忧伤迷茫、徘徊无助时，总有一些人或物鼓励着我，散发着积极昂扬的光芒温暖着我。
做一个有正能量的人，让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量，它势必包括一个积极地推动力，只有这样才能让你的学业，事业，生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事，就如同汽车没有汽油，火箭没有燃料，植物不再吸收阳光，你只会混沌地过每一天，做着同样的事，到了这个点自然做该做的事，也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗？你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着，也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗？当然不是了，当你拥有正能量后，你会很自然地迈出你的步子，并且有动力去奔向新的起点。
青春需要正能量，正能量将为我们插上翱翔的翅膀，飞向广阔蔚蓝的天空！最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上持续乘风破浪，奋勇前进！
演讲稿的标准介绍篇五
尊敬的`老师们：
您好!
我是三年三班的xxxx。很荣幸站在这里，竞争这一届大队委。
转瞬，我是三年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队大队长。
没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。但是，最难的是超越自己。我们不可以满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才决定竞选大队长。我从一年级到三年级，曾多次担任中队干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队长之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合其他大队长管理好大队中的事情，组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点，克服缺点，做一个称职的大队长！
我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面，我也毫不含糊，学科成绩在班里名列前茅。我，全面发展。不仅各科功课学得好，而且在业余，有自己的特长、爱好。我的爱好很广，琵琶、唱歌、作文都不错。我的特长两项：跳舞、体育样样好。但我只在这里展现一支舞蹈。
刚才看了一支简单的舞蹈。但这只舞蹈很难学。我在学这支舞蹈时跳的还不太好。回到家我练了三天才学会的。
感谢大家！谢谢。
演讲稿的标准介绍篇六
演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况如何;了解他们所关心和迫切需要解决的问题是什么，等等。否则，不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。
(二)观点鲜明，感情真挚。
演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。
演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。
(三)行文变化，富有波澜。
构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。
如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，要靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。
1、演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。
2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3、好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动，感染听众之效，达到宣传、教育的目的。换言之，演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。好的演讲要做到以下几点：
1、内容上的现实性。
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性。
演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性。
演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构。
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。演讲稿的结构。演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
演讲稿的标准介绍篇七
大家下午好。
下面就有我来围绕酒店服务标准化来做一个小小的演讲吧。
“现在酒店的员工不好管，服务时好时差，生意也是时好时差，很让人头疼，这里面除了员工方面的原因外，与酒店方面缺乏统一的对客服务标准有很大关系，今天这个主管这样要求，明天换一个主管又是另一种说法，员工根本无所适从。”要使酒店的服务质量保持一个稳定的高水平，必须有统一和规范标准，这样才能使酒店更大的发展的空间。“对酒店业来说，服务标准化是非常好的管理工具，一旦实施的好，可以获得很好的经济效应。根据调查山东济南天发舜和商务酒店仅在菜品原料采购方面，通过实施标准化一年就可以节支150万元。
为了应对服务质量不稳定的通病,所以从今天开始我们在坐的全体员工要注重服务标准化，以后千万不要再时好时坏了。这样不仅会影响到我们自己也影响到了我们酒店，所以以后我们要做大酒店必须迈过服务标准化这道“槛”。
酒店服务标准化程度不高的现象，不仅影响了酒店服务的品质，而且制约了酒店品牌化’规模化的发展。山东济南市质监局标准化处处长徐勇说，以肯德基为代表的洋快餐，最大的优势就是标准化，包括口味、装修风格等，走到哪里都一样，从而可以迅速复制，实现规模化发展。
所以现在很多酒店提倡“个性化服务”、“超常服务”、“满意加惊喜服务”等等，都需要建立在标准化服务的基础上，没有标准化服务作基础，个性化服务是无从谈起的。标准化是保证服务品质的先决条件，酒店要真正做大、做强，标准化是基础和前提，不具备标准化管理的能力，也就不具备真正的市场竞争能力。
所以在坐的全体员工们在以后的工作中我们要以更严格的标准要求自己，不断提高服务质量，实现酒店标准化、规范化、科学化管理，使美食美客酒店以四星级酒店标准来服务，成为驻马店饭店业的一颗璀璨明珠。最后我想说我们大家要记住这八个字(团结一致宾客至上)这就是我们后厨的口号也希望成为你们前厅的口号~我坚信美食美客的明天会更好。
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲稿的标准介绍篇八
尊敬的老师、同学们：
大家好！
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！
母亲给予我们生命的体验，我们感激；母亲使我们茁壮成长，我们感激；母亲给予我们的教育和开导，使我们获取知识和力量，我们感激；在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，我们更应感激。
在此，我想引用一首诗来结尾：孩儿的成长，是母亲再生的希望；孩儿的失败，是母亲酸楚的泪水；孩儿的成功，是母亲幸福的微笑。
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿的标准介绍篇九
一、介绍信的概念介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。
二、介绍信的作用
1.介绍信主要用于联系工作、洽谈业务、参加会议、了解情况时的'自我说明。
2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。
三、介绍信的种类介绍信有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。
四、介绍信的结构和写法
(一)便函式介绍信。用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。
1.标题在第一行居中写“介绍信”三个字。
2.称谓另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等称呼，再加冒号。
3.正文另起一行，开头空两格写正文，一般不分。
演讲稿的标准介绍篇十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
这过去的半学期来，我在老师的鼓励，同学们的帮助下成绩有了长足的进步，这不得不归功于老师的.培养与xxxx这个大家庭给我以温暖和鼓励，每每上课同学们都争先恐后地回答问题，下课同学们互相帮助提高，记得去年期末考，我的成绩低到了历史最低点，但班主任程老师却没有放弃我，相反对我说：“一个人不求不可得，不为不可成。”当时，我并没有在意，但我今天发现，的确，“不求不可得者，不为不可成者”，一个人对自己没有要求去更上一层楼，便会止步不前，而对此什么都不做便怎么也不可能成功。所以我认为正是程老师的这番话让我改变了自己，原本每天都碌碌无为不见了，因为我有了目标。原来每天都无所事事不见了，因为我付诸了实践。
今天，我站在这里，这也是对我的一种肯定，但我还是要说老师谢谢你，在我最迷惘的时候引领我找到了前进的方向！谢谢。
演讲稿的标准介绍篇十一
__________：
兹介绍我校______学院______专业______届毕业生______同学(学号：____________)去贵单位联系毕业实习事宜，请接洽。
毕业实习是我校教学工作的重要环节，是提高人才培养质量的重要举措。为此学校高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务。在此对贵单位对教育事业大力支持表示最衷心感谢!
在接受学生毕业实习中请贵单位按照规章制度对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
谢谢合作!
此致敬礼!
______学院。
______年______月。
演讲稿的标准介绍篇十二
首先要感谢父母。是他们给了我们生命，把我们带到了这个绚丽多彩的世界，让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微，或许他们无法带给你自己想要拥有的物质精神与财富。但，不要忘了，他们一直在默默地为我们付出，十几年如一日地付出。
其次我们要感谢我们的老师，是他们赐予我们无穷的文化，带我们走到这知识的海洋。在学校里，面对老师辛勤劳动，你是否学会了感恩?老师们不管有多累，只要看到你们哪怕只有一点进步，他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡，学习习惯散漫的时候，对你提出了警告或批评，也许有的同学会反感老师的批评，但请记住一句话：忠言逆耳利于行!
你应当感谢老师的批评，正是这些批评，你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下，当你长大成人过着舒适安逸生活的时候，你能给老师什么回报?所以，我认为作为一名学生，我们都应当以实际的学习行动来回报老师对我们的教育!让老师看到了自己的进步，才能让他们感觉到，自己一切的`付出，是值得的!
我们还要感谢我们的朋友，是他们真诚的关心与陪伴，让我们不再孤单，懂得了友情的可贵。在我们伤心的时候，他们劝慰我。在我们痛苦的时候，他们帮助我。在我们受伤的时候，他们搀扶我。在我们孤独的时候，他们陪伴我。因此，感谢他们就显得同等重要。感谢他们为你解开一个疑团，感谢他们给你一丝灵感，感谢他们帮你背了一次书包，感谢他们陪你度过了一个愉快的周末。
如果我是红花，我会感谢绿叶无怨无悔的奉献，我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度。
如果我是蜜蜂，我会感谢花朵慷慨无私的馈赠，我还要感谢它的宽容与仁慈。
如果我是大树，我将感谢太阳赋予我生命的能量;感谢大地给我坚实的支撑;感谢天空给我发展的空间。
让我们学会感恩，感谢父母，是他们给予我们的生命，让我们学会感恩，感谢老师，是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩，感谢身边的朋友，是他们的鼓励与支持，使我们能够重整旗鼓，奋勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片诚心，送老师一声亲切的问候和一份满意的答卷。
我们相信，只要我们都怀着一颗感恩的心，我们的生活就会充满阳光，我们的世界会变得更加美好!谢谢大家!
演讲稿的标准介绍篇十三
同志们：
大家好！
此次班组建设动员大会旨在全面贯彻落实国网公司班组建设活动精神，以落实两会工作报告要求，夯实基础、加快发展步伐为出发点，努力提高一线员工的思想、安全、责任意识和专业技术水平，积极促进各项基础管理工作的规范化、标准化、制度化建设，助推公司目标远景早日实现。下面，我就推进班组建设工作，谈几点意见：
一、目的和意义。
班组，是企业的基石，是企业管理工作的基础，企业的各项决策最终均需依靠基层班组去实施。基层班组的执行力、创新力，在一定程度上决定着企业发展的速度、质量和效益。而班组建设在当前公司体制改革，与××××公司管理接轨过程中存在着重要的现实意义，是公司固本夯基的一项重要举措。目前，我们与××××公司的主要差距在硬件设施、管理水平、人员素质和服务水平这四个方面，而班组建设正是从公司的最基层出发，实现此四方面的加强和提高。
二、组织和落实。
各单位要强化领导，营造氛围，形成班组建设的合力。加强基层班组建设，是一项系统工程。公司已成立由党政主要负责人、分管领导和相关职能部门组成的班组建设工作领导小组，各单位要进一步健全班组建设的基层组织领导体系，并按照公司的统一部署，全面、系统、扎实地推进基层班组建设。
一是各基层单位第一负责人要亲自部署，制定相应措施，并确保落实到位；二是各级安监、生技、营销、人资等相关职能部门应以提升班组管理水平为己任，密切配合基层单位开展班组建设工作，重点解决基层班组专业管理中的各种冲突、问题；三是公司内应大力营造人人关心、支持、参与基层班组建设的`氛围。
三、实施要点。
创建工作中要全面学习领会贯彻班组建设管理办法和评价标准，要特别注重规范化、标准化、制度化的要求,要重视提高一线员工的专业技术能力和思想责任意识。
不同，重点突出了对班组关键绩效指标完成情况的评价。对班组的记录、总结、报表等各方面管理要求、评价内容都进行规范。各单位会后要认真组织学习研究，全面理解、领会《办法》要求，以对此后的落实贯彻工作形成统一的认识。
（二）加强创建工作实施落实的规范化、标准化、制度化,。
各单位要按照《管理办法和考核评价标准》的具体要求结合实际制定创建工作规划，并形成相关的制度文件，力争做到规范、标准的实施落实，要把创建工作内容形成制度，形成纲领，形成习惯，使其成为我们的日常工作规律。
在实施过程中，要不断对照《考核评价标准》进行自查自纠，边实施边考核，边考核边整改，将班组等级与班组的月度考核奖及年终奖挂钩，与班组长、班组成员的职业发展挂钩，确保班组建设创建工作稳步推进。
组长轮训工作，不定期举办班组长论坛、交流会、组织优秀班组长外出学习，增进交流、开阔思路，切实提高班组长的管理水平和综合素质；四是构筑多元培训模式。充分利用现场培训资源，完善培训基础设施，注重改进现场培训方式，增强现场培训的针对性，重点提高员工岗位技能水平。
（四）加强班组思想建设和文化建设，培育优秀团队一是要加大和谐企业文化建设力度，弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，引导员工树立“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观，进一步加强班组文化建设，营造良好的人际关系和工作氛围，提高班组的凝聚力；二是大力加强员工工作作风建设。组织员工开展各种劳动竞赛、进行技术比武，打造过硬的工作作风，提高员工应对紧急任务的战斗力，培育吃苦耐劳、勇于超越、团队合作的精神。三是加大班组管理民主监督力度。坚持和完善班组民主生活会等民主管理形式，实行班务公开，加强对班组经济责任制考核、工资奖金分配、评选先进等班组重要事务的民主监督。
的高度，为实现公司“绿色电网、和谐企业、现代公司、一流业绩”的目标愿景打下坚实的基础。
演讲稿的标准介绍篇十四
贵银行：
兹我单位，因支票丢失帐号暂时关闭。因公司业务需要（向某公司汇款或取现等）特申请同志，身份号。到贵单位办理（汇款或取现告示）事宜。特给予办理。为谢！
致此。
敬礼！
（单位盖公章）。
_____年_____月_____日。
【精品】单位的介绍信四篇。
【精品】给老师的介绍信四篇。
【精品】毕业生介绍信三篇。
【精品】律师会见嫌疑人介绍信四篇。
证明标准。
演讲稿的标准介绍篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
今天当原子弹发射成功，当神舟五号载人成功往返太空的时候，当香港和澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条天路给西藏人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲！
我的演讲结束了，谢谢大家！
演讲稿的标准介绍篇十六
尊敬的老师：
您好！xxx小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。
谢谢！
致此。
敬礼！
（单位盖公章）。
xxxx年xx月xx日。
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