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工作落实年工作总结篇一
为确保我局学习实践活动取得实在的成效，使我局各项工作科学发展，有序进行，实现农业增效、农民增收，不断开创我县农业农村工作新局面，我局学习实践活动严格按照县学习实践活动指导检查组提出的意见及建议，对我局开展工作情况中存在的突出问题及不足之处，做到了精心组织，详细的安排，我局在整改落实阶段的后续工作中，着力研究制定整改方案，对提出的问题及不足做出明确的分工，做到责任到人，我局学习实践活动整改落实阶段后续工作已圆满完成，并取得了一定的成效，现将工作情况总结报告如下：
一、主要做法及成效。
在此阶段，我局严格按照县委学习实践活动领导小组的文件精神及相关要求，采取切实可行的措施，认真做好后续阶段的各项工作。
（一）不断充实巩固学习培训效果。我局坚持把学习贯穿活动始终，严格按照检查组提出的意见认真做好补课工作计划，及时进行补课，在补课计划中定点定时组织广大干部职工集中学习中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见（[2009]1号）文件精神以及地委扩大会议讲话精神，在学习的基础上，认真抓好座谈谈论和交流活动，并结合我局当前工作实际进行讨论发言，引导党员干部统一思想，提高认识，进一步鼓舞干部职工的工作热情和干劲，明确今年的工作思路，坚定科学发展的理念，将所有热情投入到今年我县农业农村工作大发展中。
作的落实，针对我局在此次学习实践活动过程中学习篇目不够，制定的整改方案不合要求，分子检查报告的内容不够全面以及整改台帐的建立存在的一系列问题进行明确的分工，将每一项工作认真安排部署，做到责任到人，保证各项工作的落实，确保学习实践活动各项工作顺利开展，并取得实实在在的成效。
（三）抓好农业宣讲工作的开展。我局在学习实践活动中为了充分体现实践特色，在春播生产之前，组织乡镇农民在鲁克沁镇，吐欲沟乡等地开展农业宣讲工作，让农牧民群众了解并熟知我县农业农村工作的各项工作任务，并及时做好设施农业发展建设的动员工作，确保我县今年设施农业圆满完成任务，我局在乡镇举办的农业工作宣讲活动赢得了广大农牧民的一致好评，广大农牧民群众希望这样的活动能够多开展，提高农牧民群众的思想认识，让人民群众全身心投入农业农村工作中，实现增收，切实得到实惠。
（四）及时做好整改台帐的销账工作。我局学习实践活动整改落实阶段对需要解决的6个突出问题制定了详细的整改台帐，台帐中涉及到整改内容、整改期限、整改措施、责任人、协助科室以及销账时间，我局现已经顺利解决两个问题，在销账中及时做好登记工作，并在一定范围内进行公示，此项工作取得了一定的成效，为防止问题不反弹，我局在活动中还制定了一系列的制度来防止问题反弹，对活动期间未解决的遗迹解决不了的问题，明确了整改时限和要求，正在积极创造条件加以解决。
工作，使各项工作制度发挥出应有的作用。
（六）搞好材料和信息报送工作。按上级文件要求及时上报一周小结及本阶段信息简报，此阶段报送信息简报共计4期，准确及时反映我局学习实践活动动态。
（七）做好相关档案资料的收集与整理工作。档案资料全面反映了我局学习实践活动的开展情况，我局领导高度重视此项工作，严格按照档案资料的归档要求，安排专人负责档案资料的收集与整理工作。为确保我局学习实践活动各项工作扎实开展，不走过场，各项工作的开展有记载，我局将学习实践活动以来的文字材料及图片资料进行严格的分类，在领导审核把关之后及时做好归档工作，做到不漏存、不重复存档，并做相关的档案目录，便于查阅。
二、后续阶段工作的主要特点。
（一）领导高度重视。我局领导对学习实践科学发展观活动此阶段的各项工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署此阶段工作任务，局领导2月24日召开了会议，学习传达了县委学习实践活动精神，对此阶段各项工作做了研究部署，将各项工作详细分工，做到责任到人，确保工作落到实处。在此期间还多次召开会议，研究有关问题，部署活动措施，为深入开展学习实践活动打下坚实的政治基础。确保各项工作顺利开展。
题及不足。
（三）坚持从实际出发。我局在此阶段工作中，始终注重结合自身工作实际，突出实践特色，在抓工作落实、下乡进行农业工作宣讲活动做好实际出发，使学习实践活动取得切实成效。通过深入基层开展各类活动，提高农牧民群众的工作积极性，并提高他们的思想认识，进一步从科学发展的需求出发，将科学发展的成果惠及广大农牧民，真正实现农牧民增收致富。
三、
存在问题。
我局学习实践活动整改落实阶段后续工作虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。
1、工学矛盾突出。由于今年我县农业农村工作任务繁重，尤其是春节前后，广大干部职工的学习不能如期开展，总结、制定工作计划等各项工作的撰写出现不够全面的现象，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处。
2、在抓落实方面仍然存在一些困难。有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。
3、由于整改落实后续阶段时间短、内容多，为搞好“回头看”，巩固活动成果，在联系实际求实效上也有待进一步加强。
二00九年三月二十日。
工作落实年工作总结篇二
按照学校的统一要求，对部分学生进行了家访，感受颇深，现将有关情景总结如下：
一、家访中取得的成就：
一是获得许多第一手育人资料。经过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的期望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二是家长教师互相信任。经过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情景，帮忙家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的职责意识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。四是换个角度看家长。此刻的学生家长年龄都在37-45之间，他们本身受教育的程度相对高一些，所以他们能认识到教育的重要性，普遍重视对子女的教育，并讲究教育方法，经常帮忙克服学习上的困难，这对学校的教育起到了很好的补充作用。
二、家访中存在的问题。
第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩;上中学后，期望也能这样。如果不能这样，会不会是教师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：期望一下子能解决问题，企图一劳永逸。第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。
三、家访后的思考。
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生应对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到进取的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的职责感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不一样的类型。作为任课教师应当具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。
第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上可是是五十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感职责重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，本事的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。
总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自我负责，奉献爱心，努力做一个称职的教师，不辜负大家的期望。
工作落实年工作总结篇三
2011年，人社局结合人力资源和社会保障工作职能，按照市《全民科学素质行动计划纲要》任务分解表的工作要求，将贯彻落实《纲要》工作摆上重要议事日程，精心部署，科学安排，着重加强公务员、专业技术人员的科学素质培训工作，现将具体的落实情况总结如下：
实施。二是制定相关督促和考核机制。将公民科学素质建设纳入局日常工作计划，将《纲要》的实施纳入局内部议事日程和日常考核范围，切实推进公民科学素质建设。
二、宣传到位，切实加强对《纲要》的学习
友好型社会。
有效途径。鼓励和引导公务员自觉参加多种类型、多种知识的学习，保障他们接受再教育的权利。采取多种形式，积极组织、鼓励公务员参与科普宣传活动，发挥好公务员群体在提升全民科学素质中的龙头和表率作用。同时，还向公务员讲授现代科技知识及发展趋势，按照普及性、基础性、趣味性、实用性的要求更新课程内容，强化公务员科学素养。二是加大专业技术人员科学素质继续教育工作力度。2011年我局组织开展全市职业技能大赛，配合开展全市工业设计大赛，继续实施专业技术人员教育倍增发展计划，加快我市高技能人才培养步伐，提高技能人才的科学素质。实施专业技术人员教育倍增发展计划，推进实施高科学素质、高技能人才高端带动战略，加快培养世界先进制造业、现代服务业紧缺的高素质、高技能专门人才。另外针对市大力发展现代服务业和其人才紧缺的现状，我们将大中专高校毕业生就业工作与科学素质教育相结合，既满足了现代服务业对专业人才的需求，也切实提高公民的科学素质。三是扎实推进引智工作。为提高我市各行业人才的科学素质，建设幸福和美家园提供人才保障，我局采取有力措施，全力推进人才工作，取得了较好成效。
《中共xxxx市人民政府关于进一步加快培养引进紧缺适用人才的意见》(中委〔2017〕7号)文件实施以来，全市共引进各类人才12661人，其中具有高级专业技术资格33人，中级专业技术资格128人；博士19人，硕士539人；共培养人才45031人，其中享受国务院政府特殊津贴人员2人，具有高级专业技术资格573人，中级专业技术人才1851人，高级技师81人，技师284人。
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工作落实年工作总结篇四
为进一步减轻中小学生课业负担和家长负担，促进学生健康成长，全面促进中小学生健康成长，xx小学多措并举推进“五项管理”工作有效开展，得到了广大学生和家长的认可。
学校这样做：
1.制定作业管理制度，优化各学科“教学五环节”实施细则，科学合理布置作业，设置分层、弹性作业。
2.一、二年级不布置家庭书面作业，三至五年级每天书面作业平均完成时间不超过60分钟，鼓励布置创新型家庭作业，教师根据学段、学科特点和学生的实际完成能力，合理布置学生科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会实践、劳动创造等不同类型的作业。
3.作业全批全改,不给家长布置作业,不要求家长批改作业。
学校这样做：
1.统筹安排作息时间，学校上课时间不早于8:20。2.专课专用，不随意占用课间、午间休息和体育锻炼时间。
3.不举办校中校，不在节假日补课，提高课堂效率和质量，促进学生身心健康发展。
学校这样做：
1制定校园手机管理工作方案，明确管理职责，细化管理措施。
2.原则上不得带手机进入校园，禁止带手机进入课堂，建立奖惩制度，定期检查。
3.设立校内公共电话、告知家长班主任联系方式，提供孩子特殊情况下的通讯联系需求。
4.加强家校沟通，不用手机布置作业或要求孩子用手机完成作业，充分发挥家校共同监管作用。
5.各年级组、班主任加强对学生的引导和教育，明确禁用手机的目的。
1.对校园读物进行严格筛选，定期自查，严禁问题读物进校园。
2,做好阅读时间管理，制定计划，开展读书活动，多种方式巩固读书成果。
3.积极开展“经典诵读”“红色阅读”等书香活动，感受读书带来的快乐。
4.向学生推荐经典阅读书目，落实阅读时间，拓展视野，陶冶情操。
1.各年级落实“五课、两操、两活动”即每天开设1节体育课、体育活动2次、广播操1次、眼保健操2次。
2.保障孩子每天1小时体育活动时间，大课间体育活动不少于30分钟，课间安排学生走出教室适量活动和放松，每天下午半小时“快乐运动”。
3.开展“运动会”“大课间比赛”等活动，培养学生运动兴趣，养成锻炼习惯。
4.做好学生体质健康监测，制定相应的体质健康计划，提升学生体质健康水平。
放学后的校园里，同学们打球的“乒乒乓乓”声，加油声，叫好声，打篮球的“咚咚”声，跆拳道的呐喊声，汇成一曲快乐的`交响乐;教室里，同学们挥动画笔，舞动身姿，一展歌喉；国际象棋一决高下,魔方脑洞大开,数学的加减乘除计算消长变化，语文的汉字书写诗意人生……交织成一幅美丽的童年画。我校坚持自愿原则，让课后的各种活动，增强学生体质，强健学生体魄，亦能增长智慧，使特长、爱好充分发展，德、智、体、美、劳五育并举，为学生的人生打下了良好的底色。
无论是“五项管理”还是“双减”，其核心目的都是促进学生全面发展。xx小学全体教师充分认识到实施“五项管理”“双减”工作的重要意义，开学初就举行了“双减”承诺书签字仪式，全体教师围绕师德师风、教育教学、作业管理等方面，郑重承诺并在承诺书上签上自己的名字，坚决做到全员育人，促进学生健康成长，聚焦高效课堂，规范从教，质量立校，着力打好“五项管理”“双减”等工作的组合拳。当前，“双减”的工作形式和内容上还有很大的探索空间，xx小学将在实践中不断总结提升，努力办好让学生成才、让家长放心、让社会满意的教育。
工作落实年工作总结篇五
落实“双减”工作，是以“小切口”见“大实效”、破除教育发展梗阻、推动教育健康发展的重要方面。新疆生产建设xx教育系统采取一系列举措，严格落实“双减”工作，切实减轻中小学生过重学业负担，促进青少年健康快乐成长，更好落实立德树人这一根本任务。
一是加强制度设计。
研究制定了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，明确要求中小学严格控制作业总量，严禁校外培训机构给学生留作业。印发了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，对中小学生睡眠时间提出明确规定，并要求各地统筹合理安排中小学生作息时间。成立“作业量控制”督查领导小组，每周对各年级各学科作业拟订计划，对作业量控制进行指导和监督检查；学校教务处定期或不定期检查教师批改学生作业情况，召开教研会议针对问题进行研讨和整改，做到精准布置作业，学生作业时长得到有效控制。
二是周密安排部署。
及时转发了《教育部办公厅关于坚决防止暑期中小学生学习负担过重有关工作的通知》，并提出落实要求，严禁各义务教育阶段学校组织学生进行集体补课，严禁对学龄前儿童进行小学课程教育，严控暑假作业总量；教育家长履行暑期监管责任，引导学生培养健康向上的生活习惯。
印发了《xx校外培训机构负面清单》《xx校外培训机构设置标准》《关于做好xx民办教育机构审批登记有关工作的通知》等文件，明确校外培训机构治理内容、审批流程及设置标准及监管重点；公布群众投诉举报电话，畅通问题反映渠道，持续开展校外培训机构专项治理。xx已有xxx所校外培训机构在“全国中小学生校外培训机构管理服务平台”完成注册，并实行动态更新黑白名单。目前，合规机构数为xxx所，尚在整改中机构数为x所。xxxx年以来，xx市教育局联合市场监管、公安、住建、消防、街道、社区等部门定期对校外培训机构进行专项治理。通过扎实开展校外培训机构排查治理，加大对校外培训违法行为的查处力度，不断巩固校外培训机构治理成效。
xxxx年，xx教育局将加强作业、睡眠、手机等“五项管理”列入xx教育督导委员会“一号督导工程”。上半年，xx教育督导委员会组织责任督学进行“五项管理”专项督导，覆盖xxx所中小学、xxx个校外培训机构、xxx个线上培训网课平台。xx教育局近期开展的基础教育深改调研，将“五项管理”及校外培训机构监管工作纳入调研指导内容，深入摸清现状，分析问题及原因，研究提出对策。
下一步，xx教育系统将进一步提高认识，坚持标本兼治、系统治理的思路，主动作为、狠抓落实。
一是加强宣传引导。
进一步加大对科学教育理念和“双减”政策的宣传解读力度，合理引导预期，增进社会共识。构建覆盖城乡的家庭教育指导服务体系，引导广大家长树立正确的教育观和成才观。及时总结、宣传、推广“双减”的'成功经验和典型案例，向全xx推广。
二是建立长效机制。
探索“双减”落实落细机制，以分类专项实施，分层递进落实，在“常”“长”上下功夫，完善责任落实、制度保障、家校协同、督导检查、社会监督机制，构建横向全覆盖、纵向全贯通的制度机制。深化教育教改，加大对教材研究、备课上课、作业辅导、考试评价等基本教学环节的规范提升，提高育人水平。
三是加大督查力度。
将“双减”工作纳入xx对师市履行教育职责评价、师域义务教育质量监测范围，紧盯不放，持续发力，久久为功。不定期组织专家对各师上报的自查和整改情况开展实地核查，加大校外培训机构专项治理，公开“五项管理”落实情况报告，对落实不力的依法依规及时进行约谈、通报、问责。
工作落实年工作总结篇六
今年_，我校的家访又重新热了起来，学校将家访作为_工作的一项重点资料。一杯清茶结下彼此情谊。经过三天的寒假家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅仅在第一时间看到了将要与自我相处半年的学生们，并且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。
家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自我努力，不断推敲以外，更要向别的教师请教，积累经验，对班级负责，对自我负责，争取开一个好头，做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一，也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次全面家访，现将有关情景作如下简要小结:。
一、基本情景。
1、一周内对我班的学生进行一次全面家访，我们的足迹踏遍了小区的每一个角落，我们的家访深入到了每一个学生的家庭，无一遗漏，忠诚地与学生、与家长交流，了解情景，并做好了详细的记载。
2、一周的家访我们深入到每一个家庭，细致地了解了每一个学生地家庭状况，确定了朱秀丽等九位同学与“两免一补”对象。同时了解了学生的个性，学生在家的表现，为开学后的工作奠定了基础。
3、一周的家访，向社会，家长讲述了学校半学年来取得的非凡成绩，获得了家长的高度赞扬和信任，也给学生鼓励、加油。
二、家访的几点感想。
1、全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生应对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到进取的作用。
2、全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了我们的职责感，也让我们更加热爱学生，热爱工作。
3、家访目的在于与家长交流情景，交换意见，共同研究教育学生的资料和方法。
家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，本事的培养，品德的陶冶，个性的构成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生必须要与家长联系，双方仅有同心协力，才能事半功倍，，到达教育目的。
4、交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不一样的类型。作为班主任应当具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。
5、家访也给一些教师异常是还没有孩子的青年教师上了一课。平时对他们来说，一个学生在班上可是是六十分之一，很不起眼;而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，教师们深深体会到家长的期盼，深感职责重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。
总之，家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教，在“三尺门外”，倾心奉献，把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是：了解了很多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言，可在家里却很活泼，而有些正好相反。有些有个性的学生，本来觉得很难管。但走进他的家庭后，明白了他的一些生活经历，便觉得能够更好地把握他们的心理，有助于今后的教育工作。
工作落实年工作总结篇七
为认真贯彻主管教育部门文件精神，全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促进学生全面、健康而有个性地发展；本着对学生未来负责的态度，进一步把上级关于“双减”的要求落到实处，科学把握“双减”的精神实质，特制定本方案。
二、实施细则。
（一）严格执行课程计划。
1.严格根据《市义务教育课程计划》，开齐开足课程。
2.教师严格按照各学科课时量安排教学，不得以任何理由增减课程和课时。
3.任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不得随意调课、占课，不得随意剥夺学生上课权。
4.学校在校务公开栏上公布课表、作息时间表，主动接受社会、家长的监督。
5.各科教学要严格按照市颁发的课程标准开展教学，不得随意加深教学内容，提高教学要求。
（二）加强有效教学研究。
(1)各教研组认真制定教学计划和进度，确保日常教学活动的正常有序。
(2)由教研组长负责，各教研组围绕本学期教学重难点积极开展各项教研活动。
(3)本学期各学科以“向课堂教学要质量”为主题，组织教师上公开课、空对空等教学活动，促进教师专业发展和业务水平的提高。
(1)优选教学方法，提高课堂教学效率。教学方法是教学过程中最活跃的因素。教师善于启发，学生才能善于主动思考、愉快学习。在讲解过程中启发学生思考生疑，促进知识迂移。为了保证课堂的有效、高效，每位教师在课堂中必须精讲精练。尽可能多的把时间留给学生，让学生进行多读精练。教师的语言要简练，与课堂教学无关的话不说，保证课堂教学的高容量性。
(2)优化学习方式，提高学生学习效率。根据学生实际情况，引导学生掌握适合自己的学习方式。语文学科重基础规范的养成，重个性化体验感悟、表达；数学学科提倡独立探究与合作交流相结合，重视思维训练和实践能力的培养。
(3)落实导优辅差工作，促使学生全面发展。减轻学生负担，不等于降低教学要求，既要重视对“尖子生”的培养,组织他们参加多种活动，使他们的个性得到充分发展。又要特别重视对部分“差生”的个别辅导，及时帮助他们克服学习中的困难，迎头赶上。这样既减轻了大部分学生的负担，也满足了不同层次的学生对学习的要求。
精心备课。采用集体备课与个人修改相结合的方式。教师以教研组为单位，在充分吃透课标、钻研教材、了解学生的基础上实行集体备课，形成教案。各教师在集体备课的基础上根据自己的教学特点、本班学生实际情况对教案进行调整和修改，努力提高课堂教学效果。
精选教学内容。根据学生的实际需要，对所学教材的内容做出适当的调整与增删，以学生现有发展水平为出发点，着眼于学生将来的发展，使学生“满负荷”地学习，促使学生的潜能得到最大的发展。
老师精心设计课内外练习，减轻重复性作业、避免机械性作业。在“练”字上下功夫，练习贵在得法，重在教会学生练习的方法与技巧，使减负真正落到实处。
根据学生的学情，分层设计作业，提倡设计可供学生自主选择的作业，使每个学生都得到不同的发展。
严格控制作业量和作业时间。一、二年级不布置课外书面作业，三至六年级学生书面作业时间平均每天不超过1小时。
“减负”不是取消考试，而是要求改革考试的内容与方法，使考试不再变成“学生的敌人”，符合教学规律的'检测是必须的、必要的。我校将严格控制考试次数和难度，少考多练，提高学生的学习积极性，增强学生的成功感。
积极采取有效措施，努力做到减“负”不减“质”。通过认真的调查研究，制定切实可行的实施方案，并根据学生的需求，让学生自由选择，在各门学科间开展相应的活动，培养学生的兴趣爱好，丰富了学生的课余生活，让学生在活动中增长见识，拓宽知识面。
培养学生良好的课外阅读习惯，促进课外的知识积累。加强家校联系，培养学生良好作业习惯，取得家长对“双减”的理解和配合，避免从家庭角度增加学生过重的课业负担；主动征求来自家长的意见，交流教育学生自觉学习的有效方法。
（三）提高师德修养。
关爱每个学生，对学生要尊重、理解、宽容，不得以粗暴的态度对待学生，不得讽刺挖苦学生，不得歧视差生。倡导教学民主，建立平等的师生关系，尊重学生的人格，对学生应坚持正面教育，肯定成绩和进步。不得体罚或变相体罚学生。关注学生的心理健康，通过谈心沟通，减轻学生的心理负担。
（四）保障学生睡眠时间。
1、教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重要性，学校建立学生睡眠质量监督机制。
2、教师不得占用学生休息和活动时间集中上课。
三、领导小组。
组长：校长。
副组长：副校长。
成员：全体教师。
工作落实年工作总结篇八
xx区始终把教育事业作为最大的民生工程来抓，切实将教育事业摆在优先发展位置，坚定不移地实施“教育强区”战略，实施“双减”政策以来，坚持以“减负提质”为目标，把“双减”工作与常规管理紧密结合起来，实施“1311”工作模式，即：一套机制，三个提升，一个治理和一活动。助推“双减”政策在xx落地见效，夯实教育高质量发展基础。
“积力之所举，则无不胜也”，完善的机制是工作形成合力的保障。我区成立“双减”工作领导小组，以教育高质量发展为核心，凝心聚力打好教育翻身仗，制定并完善了《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的工作方案》、《加强“五项管理”工作实施方案》、《校外培训机构专项治理工作实施方案》、《中小学生作业管理制度》《中小学生作业公示制度》、《中小考试管理制度》、《中小教师作业设计展示活动方案》、《推门听课“12345”工程实施意见》等一工作机制，从管理、教研、考核、评价等方面全方位做实顶层设计，为提升学校管理内涵，实现教育高质量发展提供机制保障。
一枝独放不是春，百花齐放春满园。xx区牢牢抓住“三个提升”（提升作业管理水平、提升课后服务水平、提升学校教学质量），让“双减”政策在全区义务教育学校绽放花蕾。
（一）提升作业管理水平。“双减”政策出台后，我多次召开专题会议研究部署，聚焦提高作业管理水平拿出实招、硬招、真招。各校严格按照作业总量和作业时长的规定，设计分层作业，布置弹性作业、个性化作业。并在每个班级内设置作业公示专栏，对每一天、每一个学科教师布置的家庭作业的内容、用时等进行公示。在开展教师培训中把作业设计纳入重要课题，在开展优质评比活动中，把作业设计作为重要的指标依据，区教研室以优化作业设计为主题开展教研活动，以“作业设计展示大赛”来检验教研成效，今年10月在xx中学开展了“双减”现场会，xx中学分享了“作业管理五个常态化”机制；12月在xx区第一小学开展了以评价为主题的“双减”现场会。学校分享了以以探索假期作业重构、实施“五育并举”为轴心的改成效。
（二）提升课后服务水平。20xx年9月，xx区义务教育阶段学校按“一校一案”实施课后服务，严格执行“5+2”模式，区教科出台了《课后服务实施方案》，以“大阅读、大美育、大书法、大体育、大创客”五大行动为抓手，第一节辅导学生完成作业，第二节是开展课外活动，如自主阅读、体育、艺术、播音主持、科技创新活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等形式，不仅让学生“吃饱”还要让学生“吃好”，让家长把目光从校外培训机构转移到校园内来，我区从20xx年春季在城区试点，秋季在全区义务教育学校铺开，许多学校以形成了自己的。如，xx区实验小学的花式跳绳走上了赛事，xx一小的社团丰富多彩，黎阳学校、逸夫小学创客（人型机器人）在全市比赛中成绩斐然，xx中学的“一班一品”深受学生喜爱……这些充分显示我区课后服务水平和质量。
（三）提升学校教学质量。实施减负的关键在于提升学校的教学质量，提升教学质量关键在于课堂效率。我区针对当前课堂教学不高的问题。整合各级名师工作室、专兼职教研员力量，以“精准教学”主题教研推进课堂教学活动，通过“集体备课”“示范研讨”“教学竞赛”“推门听课”“网上巡课”方式推进课堂教学改。一是以“精准教学”助推课堂效率。20xx年，开展专题培训，阐释“精准教学”教研主题，在“一校一策”、“一科一策”上做文章，进一步明确教案、课件、集备、上课等的规范，抓好课堂教学、作业管理，打造高效课堂，提高课堂效益，切实减轻学生过重课业负担。二是以“教研联合体”落实精准理念。根据就近和强弱搭配的原则，全区14所中学按年级语数外大学科教师分为6个集备组，小学按语数大学科单位分为10个集备组，小学科分10个集备组开展“大集备”活动，今年暑期完成所有科目的集备，经专家组审核、修正之后下发至学校，作为教师上课的重要参考，在减轻了教师备课的负担的同时，规范了全区各学科教学的.精准度，有效地提升了教师的专业化水平。20xx年，24名中小学（特校）教师参加了市级13个学科的优质课评选，获得一等奖10人、二等奖10人、三等奖4人的成绩。xx区第一小学、xx中学成为省级校本研修示范校。三是以“推门听课”规范教学行为。以检视教师课堂教学上存在的问题为导向，不定期组织网上巡课、推门听课活动，促进教学精细化管理，通过正视不足，加强整改，助推全区教育教学质量快速提升。20xx年，我区开展推门听课280节，网上巡课307节，推门听课、网上巡课常态化，对于听课中发展存在问题的教师当场反馈，对于不负责的教师开展提醒性约谈，进一步规范了全区教师的教学行为，有效把控了常规课的教学效率。
独木不成枝，单丝难成线。xx区充分整合各部门对校外培训机构开展综合整执，成立了以分管副区长为组长，相关部门领导为成员的专项治理领导小组，按照分类治理的原则，定期开展专项综合治理工作，指导校外培训机构转型为非盈利性机构，并与银行联合对校外培训机构收费进行管理；加大对无证校外培训机构办学、违规广告治理，引导校外培训机构参与“双减”政策中来。通过治理，截至目前，xx区学科类校外培训机构11家，停办3家，转型7家，压减的幅度达到90.9%，机构所有教师均持有《教师资格证》，无财政供养人员从业情况。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。“双减”工作的落实，让教育回归本真，让教学回归常识，让学生静下心来读书。开展丰富多彩的课外活动是全面推进素质教育，提升学生素养的必要手段，是学生课堂学习的补充和延伸。xx区以课外活动为载体，把学生从过重的负担中减出来的时间于活动之中，既培养学生综合素养，又丰富了学校的文化内涵。
一是统筹推进全区文体活动的开展。我区以青少年活动中心为龙头宫，制定《xx区20xx年校园文化艺术节实施方案》，开展了全区教育系统“体艺操展示大赛”、“合唱比赛”、校园足球赛、校园篮球赛、田径运动会、书画比赛等大型活动；二是全面推进学校课外活动开展。各学校以“我们的节日”为主题，开展了校园艺术节、运动会、唱红歌、诵读等活动；三是以课后服务为抓手开展活动，开展了社团展示、手工制作、劳动实践等活动，特别是劳动教育在各学校大放光彩，20xx年12我区在xx一中召开了“劳动教育”研讨现场会。通过丰富多彩活动的开展，全区各学校文化内涵得到的提升，民族文化进校园彰显了多姿多彩，如齐伯的苗族文化、白云的布依文化、羊昌的书法文化、天龙的屯堡文化等等，一校一品，一校一特的校园文化格正在形成。
鲜花在前面，责任在肩上。“双减”工作只有起点，没有终点，实施“双减”工作以来，我们在取得一定成绩的同时，也清醒地认识到存在的师资不足，城乡之间发展不平衡，教师负责增加，融合资源不足等问题。下一步，我区将进一步规范常规管理，强化师资建设，提升办学内涵，完善评价机制，推进学校教育教学健康持续发展，努力办好让满意的教育，实现教育高质量发展。
工作落实年工作总结篇九
根据《山东省教育厅关于开展“学校安全制度落实年”活动落实情况检查的通知》精神和青州市教育局安全文件的要求，为进一步加强我校安全规章制度建设，有效发挥安全规章制度在学校安全工作中的重要作用，依法依规维护正常教育教学秩序，提升平安和谐校园和学校安全工作管理水平，根据上级文件要求，我校认真对安全规章制度及校园安全工作进行了梳理、排查和整改，现就活动开展情况汇报如下：
一、 加强组织领导，按要求做好部署
接到“学校安全制度落实年”活动通知后，学校高度重视，成立了以校长为组长，分管领导为副组长的“学校安全制度落实年工作领导小组”，领导小组下设专门办公室，统筹安排“学校安全制度落实年工作”。一是召开专题会议对活动进行研究，并出台了《徐家庄中心学校“学校安全制度落实年”工作方案》；二是召开全体教职工会议，传达省教育厅文件精神，对全校安全工作作出安排，做到人人知晓，人人参与，把安全工作放在学校工作的首位。
二、认真规划，明确了我校安全制度落实年的工作目标、内容和实施步骤
（一）、根据省市文件精神，把我校安全制度落实年工作的总体目标确定为：
1、建立安全校园的有效工作机制，规范完善学校安全工作各项规章制度，对现有的制度进行认真梳理，列出清单，有针对性的分别废止、修订、完善和规范。形成便于遵循、便于操作、便于落实、便于检查的制度体系，形成校本教材。
2、规范落实安全隐患排查制度，全面排查安全方面的问题和隐患及时整改。
3、加大安全教育力度和宣传力度，提高安全意识和防范能力。
4、建立学校安全档案，分门别类，归口管理，落实责任。
5、有效落实学校安全规章制度，根据学校特点和地域特点，重点落实好切实需要抓紧落实的有关安全制度（防溺水、消防、交通等）。
（二）、明确了我校安全制度落实年工作的主要任务是：
1、制定和完善校园安全建设管理的规章制度；明确各岗位安全职责。
2、加强安全隐患的排查和整改，做到防患于未然。
3、认真开展安全培训工作，提高师生的安全意识；修订、完善安全事故应急预案，认真开展应急演练，提高师生应对事故的能力。
（三）活动时间安排
1、活动部署阶段（5月10号完成）
学校根据省教育厅和市教育局文件的精神，由学校安全制度落实年领导小组召开工作会议，传达上级文件精神，广泛发动，通过校园网、宣传栏、学校文件、班会等，使人人知晓这次活动的重要性和必要性，明确活动的目标、任务及意义。
2、对照查摆阶段（5月28号完成）
部门联动，整治整改。三是对排查出的隐患及处理措施、过程、效果进行汇总，建立台账。四是及时总结自查自纠情况，以便进一步开展工作。
3、检查阶段
学校于新学期开学前一周和开学后一周，对安全制度落实情况进行了一次检查，对发现的问题做了及时整改，需要与上级有关部门协调的问题做了及时上报，确保了制度落实年工作的实效性，同时积极做好迎接省检查组来校检查的准备工作。
二、加强对制度的梳理，对存在的安全制度进行修订和完善
根据工作方案，各处室、各级部对职责范围内的安全工作进行了认真的思考和研究，结合学校工作实际，对现存的安全制度进行了认真的梳理和修订，共修订完善了30条校园安全规章制度，并结集成册，下发到各处室级部，作为学校安全行为规章贯彻执行。同时废止了一部分不切合实际的规章制度，例如：《班长安全责任制度》（学校明确班主任为班级安全第一责任人）等。同时根据“一岗双责”的要求，进一步修订了我校各岗位安全职责，并结集成册，作为对每一位教职工工作的安全职责，落实到工作中。
三、 加强安全隐患排查，加大整改力度，确保校园安全
（一）、通过各处室和级部检查，发现了如下安全隐患，并进行了整改：
1、学校实验楼前一平台，学校计划开春对此维修。
2、学校教学屋顶漏水，影响学生上课，也存在对电路损害的危险；学校聘请专职维修队伍对屋顶进行了维修。
3、学生公寓有插座；已经全部进行了处理，用即时贴贴住。
4、学校超市门前比较拥挤，一个口进出，容易发生事故；学校安排施工队伍，又开辟了一个门口，这样一个出，一个进，做到了有序，避免了拥挤。
5、学校二道门立柱有裂缝，冬天太冷无法处理，开春处理。
（二）、通过排除，还发现了有的安全隐患，需要与有关部门联合采取措施加以解决的，我们也做了及时上报，有关部门也积极采取了对策。例如：我校放学期间，门前的草齐非常拥挤，车流量大，有些车辆速度快，有的接送学生的家长不遵守交通规则，随意调头，容易造成路面堵塞或发生事故。我们把这个安全隐患及时向教育局及市交-警大队做了汇报，一方面我们加强对学生的管理，落实好值班工作，进行疏导，同时交-警大队也到我校对学生进行交通法规教育，下一步筹划在路中间加隔离带，通过技术措施，有效缓解交通安全隐患。
五、加强安全培训、演练；做好安全档案工作
1、强化安全教育，提高安全意识和技能，是有效化解安全事故的重要一环。我们在强化安全隐患排查整改的同时，还加强了对学生的安全教育工作，通过班会、校会、升旗、宣传栏、印发专项材料等途径，广泛宣传安全知识；同时聘请交-警大队、消防大队走入校园，对学生进行交通和消防专题教育培训工作；学校也制订了应急预案，及时演练，提高学生的避险逃生能力。
2、在做好安全工作的同时，我们也注重安全档案的整理工作，力求做到活动有记录，及时留存资料，以便于总结经验和教训。
实施“学校安全制度落实年以来”，我校始终把安全工作放在学校工作的首位，做到工作有布置，有落实，有检查，有记录，确保了学校教育教学秩序安全有序运行，学校没有发生过任何安全事故，受到家长和社会的好评。当然由于我们工作还有不足和缺陷，我们下一步将很抓安全部放松，及时发现问题，及时整改，进一步规范档案管理，力争使我校的安全工作上一个新的台阶。
徐家庄中心学校
2017年12月16日
学校各项制度的制定是为了规范办学，使学校各项工作管理科学化、规范化、精细化，为形成管理的长效机制，我校认真学习贯彻了教体局下发制度落实年工作方案以及各项制度，现对制度落实年对工作的落实情况总结如下：
一、组织学习，明确要求
学校管理填补了某些制度盲区，使教师真正理解了各项制度的内涵。
二、抓好落实，建立长效机制
做细，通过制度管好人，通过检查督促抓好落实，力争把麻老庄小学办成管理规范，学校有特色，教学有特点，学生有特长的人民满意的学校。
2017年12月
工作落实年工作总结篇十
2011年，我公司严格按照县委、县政府关于进一步落实党政机关厉行节约各项要求的通知精神，高度重视厉行节约工作，切实加强组织领导，深入宣传，在全公司狠抓厉行节约工作的落实，坚决制止奢侈浪费。通过一年来的努力，厉行节约工作取得了一定成效，各项支出与去年同期相比都有不同程度的压缩减少，达到了预期目的。
一、出国(境)管理。
严格执行中央和省委、省政府关于因公出国(境)管理的规定，坚决杜绝无实质内容的出访。一年来没有一人因公出国(境)。
二、公务用车管理。
严格执行公务用车管理规定，严禁公车私用，实行用车保险和维修政府集中采购。1—11月公务用车费用比去年同期相比有了大幅度下降，下降了11%，节约了5423.00元。
年同期相比，压缩了7%，减少了7183.00元。
四、进一步控制一般性支出。
坚持务实、节俭、高效的原则，严格控制会议经费支出，控制发文数量和范围，严格办公用品统一采购、领用审批、消耗登记制度，加强办公电话和用水用电管理。1—11月办公费、水电费、印刷费、邮电费、差旅费等公务费支出在去年基础上都有了不同幅度的减少，压缩在5%以上，达到了年初预算控制数。
从去年以来，我公司还完善了单位“小金库”专项治理工作，健全了防治“小金库”的长效机制，切实从资金来源上堵塞漏洞。迄今为止，没有任何一位干部职工受治理“小金库”处置或违反厉行节约被查处，单位也没有任何违纪违规行为。
二〇一三年十二月二十日。
工作落实年工作总结篇十一
《政治工作条例》对新形势下加强改进各级领导和机关的作风建设提出了明确要求。各级领导和机关之有树立老老实实、扎扎实实的工作作风，才能有效防止和克服形势主义，真正把《条例》精神落到实处，不断推进各项工作的创新发展。
领导机关安排工作、部署任务。要充分考虑到部队的承受能力，否则很容易助长形式主义。有的机关部署任务不留余地，导致基层疲于应付；有的花花点子太多，造成基层忙乱；有的规定过细、管的过紧，窒息了基层的创造性。这些现象影响了各项工作的落实。领导机关要克服工作中的主观性、盲目性和随意性，就要把决策、部署建立在对客观实际的调查研究上，建立在能够出成绩、见成效上。工作部署要加强统筹兼顾，区分轻重缓急，既使上级的指示和部署任务落到实处，又符合基层工作的客观实际。工作组下基层要注意控制批数、认数和去向，不能用下基层的次数、人数、天数来衡量抓基层的好与差，防止给基层制造麻烦。要搞好考核评比的协调，对于同一层次的课目，可组织综合性的考核验收；对上级机关抽考过的课目，可以不再重复考核；组织过阶段性考核的，年底不必再组织考核。总之，考核要尽量简化，以保证基层有充足的时间和精力投入到自身发展建设之中。
检查考核是抓工作落实的必要手段，但有些单位也存在一些问题。有的工作做得不理想，位了不让上级发现问题，就以虚补实，以假充真；有的不是在抓落实、求实效上下功夫，二是在搞形式、拉关系上动脑筋。防止和克服这些不良倾向，就要端正抓工作的动机，把出发点和立足点防在加强部队全面建设、提高部队战斗力上。思想汇报专题参加上级组织的考核评比，是什么水平就拿处什么水平；接受上级检查，是什么样，就让看什么上样；是什么情况，就讲什么情况，实打实地讲真话、道实情。争取荣誉也要有正确的心态。“有名次就争、有红旗就扛”，反映了一各单位的工作姿态和工作标准，但争取荣誉应该凭借真实的工作成绩，绝对补能考弄虚作假、歪门邪道取得虚名。
领导各机关工作作风不扎实，也会带来形式主义。有的领导习惯于用开现场会、抓典型来指导工作，而不去抓推广普及的工作落实，其结果是“点上开了花、面上不结果”；有的机关干部下去检查工作，走马观花，蜻蜓点水，看虚的多，查实的少。领导和机关改进工作作风，一定要查实情、见成效，既要看知道不知道，又要看做道没做道；既要看各种制度的落实情况，又要看实实在在的效果。讲评工作补能仅仅靠听汇报、看材料，还要直接听取官兵的反映，这就能掌握道真实情况，使形式主义没有存在的土壤。
以求真务实的精神抓好落实，领导个机关应注意发挥主观能动性和创造性。一是要全面正确地理解上级的指示精神。对指令性指示，必须不折不扣地抓落实；对意向性指示，要围绕上级意图思考问题，创造性地工作。二是要找准实际工作于上级指示的结合点，不能照抄照搬。有些单位的工作之所以缺乏生机和活力，就是因为没又找到贯彻上级指示的着力点，生搬硬套、囫囵吞枣，导致工作缺乏针对性和实效性。三是要搞好“变压调节”。对上级提出的原则性指示，要结合实际使其具体化；当工作任务头绪较多时，要把内容相似、时间相近的工作结合起来抓；对上级下达的暂时不具备落实条件的指导性意见，在不违背基本精神的前提下，适当变通执行，务求工作的实效。
工作落实年工作总结篇十二
***为组长(消防安全负责年初，公司成立了以副总经理人)，项目经理、保安队长、工程部长为组员的安全生产领导小组，并制定了切实可行的安全生产管理制度，落实了月度检查、季度检查、年度检查的安全生产检查机制，建立和完善了安全生产工作档案。为了保障安全生产工作顺利进行，提高预防火灾的能力，我司坚持每周五小检查，每月中检查，每季度组织一次全面系统的检查，同时每月召开保安部和工程部会议，进行消防安全知识培训，重点讲解火灾的危害性和防火、技能与方法。
三、
开展形式多样宣传教育活动。
;对疏散通道、安全出口及其他通道进行日常巡查，及时清理障碍物，保持通道畅通无阻。
;有针对性地制订消防、电梯等各类安全应急预案。根据物业管理项目的特点，有针对性地制定切实可行的突发事件应急处置方案，明确了安全生产事故报告程序及应急处置流程，保证能够及时应对突发事件。在日常工作中，努力提高每个员工对安全工作的重视程度，杜绝安全隐患，坚持定期检查，对发现的问题积极进行整改，努力将安全生产工作落到实处，有效的扼制了安全事故的发生。五、加强“三防”建设“人防”方面，加强员工队伍培训，落实岗位职责，对重点部位、重点楼层设置巡逻签到点，并严格落实执行巡逻签到，有效规范了保安人员的工作流程、工作重点，使“人防”手段发挥到最大效能。
“物防”方面，主要和业委会保持密切沟通联系，加大对安保物质装备的投入，特别是消防器材，随时查漏补缺，更换过期器材，保证了消防设施设备的良好状态。安保人员物质装备方面向社区派出所申请添置了巡逻车，购买了夜强光灯、增加了对讲机等装备。“技防”方面，成功申请由政府出部分资金，我司拿出部分资金，为所辖**大厦、**大厦、**街多层住宅区安装了监控系统，并为部分未安装入户铁门的单元安装了铁门和门禁系统。目前安防监控系统建设已完成并交付使用，大大提升了项目安全保卫的技防水平。六、加强检查，排除隐患按照安全生产工作目标责任状的要求，结合公司工作实际和根据季节特点，组织安全生产小组成员，开展安全生产专项整治工作和安全生产隐患排查治理专项工作，对辖区范围内的配套公共设施设备及公共场所等可能存在安全隐患和安全弊端进行全面、细致的检查，将自查、整改工作落到实处，并形成书面的文件进行存档。一年来，公司安全生产形势良好，成功抓获治安盗窃分子三次;未发生火灾火险隐患;无员工意外人身伤害事故。安全工作只有起点没有终点，新的一年新的开始，该如何迎接新一轮的挑战制定计划如下：1、进一步完善安全生产目标治理，进一步健全安全基础治理工作，继续推行安全生产目标治理责任制，层层分解落实、责任到人。2、完善和强化安全检查和监督措施，加强安全生产检查和监督，防止检查走过场，搞形式，变事后检查为事前检查，要常规检查和突击检查相结合，重点部位检查和一般检查相结合，确保将事故消灭在萌芽状态。安全治理人员要做到职能到位，责任到位，工作到位。3、加大安全生产宣传教育和培训力度。深入持久地开展各种形式的安全生产宣传教育工作，要以对安全生产的方针政策宣传和教育为重点，努力提高员工的消防安全意识、技能素质。4、做好弱电井、电梯、配电等重点设备设施的的维修保养工作，消除设备安全隐患，确保设备安全运行。加强对重点工程的安全检查力度，确保不出现人身设施安全事故。5、进一步强化物业公司各项目车辆停放的治理，加强对乱堆放、堵塞消防通道等情况的清理，消除火灾隐患，提高物业安全环境程度。
"夏季四防"、"冬季四防"活动，以预防为主、加强监管、落实责任为重点，进一步全面加强安全生产工作，有效防范和坚决遏制安全生产事故的发生。按照队安全生产科的统一部署，加强了对安全生产工作的领导，履行管理责任，强化宣传和监督，建立健全了安全管理制度，开展了安全生产检查，物业管理处全年安全生产状况总体稳定，没有发生安全生产事故。下面就xx年的安全生产工作，作如下总结：一、机构健全，认识到位，安全管理落到实处我们把安全生产管理工作列入支部工作议事日程，每次支委开会，都对当前安全生产管理中存在的问题及下步安全管理工作进行总结和部署。
;开展安全2人次;。
30多人次;参加社会培训开展安全生产月宣传咨询活动一次;开展安全生产隐患排查。
;开展好"安。
;分。
100%;特种作业人员取证率和持证上岗率活动。
100%;开展好"119"消防日等3、按规定报告事故，依法查处各类事故，遏制事故发生。按照有关规定和要求，及时上报各类事故，不瞒报、谎报、拖延不报;按照"四不放过"原则，督促落实对事故相关责任人的处理和事故隐患整改措施，分析原因，举一反三，按时结案。在新的一年，安全生产工作要致力于建立安全生产监督管理长效机制，继续坚持以人为本的安全管理理念，为确保为职工及家属生命财产安全继续努力!
工作落实年工作总结篇十三
※※※制”。
委属各支部：
为认真落实基层党建工作责任制，充分调动我委党员领导干部抓党建工作的积极性和主动性，建立齐抓共管的基层党建工作新格局，根据《※※※行政机关及其党员领导干部履行“一岗双责”抓党建工作实施办法》，经委领导班子集体研究，决定实行党工委班子成员党建工作“一岗双责”分工负责制。现将有关事宜通知如下：
党工委书记是履行“一岗双责”抓党建工作的第一责任人，对本部门党建工作负总责；分管党建工作的领导是直接责任人，具体负责抓好党的建设各项工作；其他班子成员根据工作分工，抓好职责范围内的党建工作。
1、※※※（区委农工委书记、区农委主任），主抓党建全面工作，区农委全面工作；分管办公室、畜牧兽医局。
站。
3、※※※（区委农工委委员、区农委副主任）：负责督促指导农技支部党建工作，主抓粮油生产、农机管理工作；分管农机科、农机站、监理站、农技站、植保站、种子站、植保公司。
4、※※※（区委农工委委员、区农委副主任），负责督促指导农经支部党建工作，主抓新农村建设、农业产业化和招商引资工作；分管农村经济科、特色农业科、农经站、经作站、蚕桑站。
5、※※※（区委农工委委员、区农委副主任）：负责全委党务、人事、机关管理；分管组织人事科、科教科、金农中心。
6、※※※（区委农工委委员、区农委副主任）：负责督促指导机关支部党建工作，主抓行政审批、目标管理和农业信息、宣传工作；分管政策法规科（信访科）、农业执法大队、农质站、农能站、农环站、信息中心；协助分管办公室。
7、※※※（区农委纪工委书记、区委农工委委员）：负责督促指导农经支部党建工作，主抓全委党风廉政和区扶贫工作；分管扶贫开发科、监察室、农广校、扶贫开发培训中心。
8、※※※（区委农工委委员、区畜牧兽医局局长）：任区委农工委畜牧支部支部书记，主持区畜牧兽医局全面工作。
党工委班子成员要按照党内职责分工要求，认真研究细化职责内容。党工委要定期召开会议，听取党建工作情况汇报，研究决定党建工作重要问题，督促完成党建工作各项任务。每半年至少听取1次各支部负责人抓党建工作情况的汇报；每年至少召开1次本系统的党建工作会议，或在中心工作会上对党建工作进行专门部署。各分管领导加强对所联系支部的党内主题教育、重大活动等的组织领导和具体指导。
党工委每年将对党工委班子成员履行党建工作职责情况进行考核。同时党工委班子成员还要根据党内职责分工，在年度领导班子民主生活会上报告本年度履行党建工作职责的情况、存在问题及下步整改措施，提出下一年度党建工作目标任务。由与会代表按“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次进行现场书面评议，其评议结果列入党工委班子成员年终考核内容。
同时为保证我委党建工作的有序推进，经委领导班子集体研究，决定按照机关工作人员总数1-2%的比例配备专职党务工作人员，按不少于单位人员工资总额2%的比例落实党建工作经费，保障必要的党内活动场所，为党建工作正常开展创造条件。
※※※。
2010年6月23日。
工作落实年工作总结篇十四
中央政治局出台了改进工作作风的八项规定，八项规定的精髓是实干，关键在落实。全党同志特别是领导干部要积极响应中央号召，践行求真务实的实干精神，自觉将八项规定作为干事创业的指向标。
实现中华民族的伟大复兴，托起中国梦的根本途径就是实干。习总书记强调，实干兴邦，空谈误国，八项规定的出台正当其时，反映了新一代中央领导集体真抓实干、求真务实的优良党风政风，这种党风政风必将辐射整个神州大地，掀起党群同干、共建美丽家园的高潮。
通过学习使我体会到中纪委的《规定》具有很强的针对性，也暴露出党员干部作风方面特别是思想作风、工作作风方面存在的问题，其教训是深刻的，影响是深远的，后果是严重的，使党的形象在人民群众中遭受了严重损坏。通过这次活动及反面典型教材的学习讨论，使我心灵受到极大震动，思想受到深刻洗涤，更是从中得到一些深层次启示和警醒。纪案件再一次警示我们。在行使权力中，必须要做到“自重、自省、自警、自律”。自重，就是要尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，塑好自己的形象，时刻坚持立党为公、执政为民，为人民群众谋取实实在在的利益。自省，就是问问自己的一言一行是否符合“三个代表”要求，是否符合领导干部的身份，是否正确行使责任和权力，就是在无人监督时，更要慎独自律，洁身自好，不能因小失大。自警，就是作为一名党员干部，不论是做人和做官，都要时时以党纪国法告诫自己，用党性原则要求自己，从点点滴滴处严格要求自己，时刻牢记一个共产党员的标准，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，自觉做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，为民尽责、为国尽力、为党分忧。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，严格要求部门工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。坚持按照“三个代表”重要思想和“两个务必”的要求，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，时刻用共产党员的高标准严格要求自己，约束自己，增强拒腐防变的自觉性。同时汲取反面典型的教训，举一反三，引以为戒，避免重蹈覆辙。自律，就是要用严格的纪律要求自己。在行使权力时真正把信任、责任、奉献作为每个党员干部的座右铭。要进一步增强荣誉感、责任感和使命感，要以身作则，管好自己，做到稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。要坚持正确的政绩观和科学的发展观，时时处处体现“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。要落实好“三贴进”和“为民、务实、清廉”的要求，深入基层倾听群众意见和建议，促进各项决策和工作符合客观实际，真正做到把最广大人民的利益作为一切工作的出发点、立足点。要自觉抵制“行为不检点、作风不端正”的行为，在群众中树立良好的基层党员干部形象，坚持做事先做人的道理，堂堂正正做人，踏踏实实干事。
十八大提出要增强我党“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力”，这就要求我党加强作风建设，而首先从政治局做起则彰显了我党的执政魅力。好的作风是一面旗帜，能够形成巨大的凝聚力和号召力，而领导带好头，则能够更好地凝聚党心、提振民心，激发干劲、鼓舞斗志。
领导带头，抓作风建设，从中央政治局做起。这一掷地有声的承诺，体现了我党执政为民、勤勉务实、真抓实干的政治自信，更是我党对“民有所呼，我有所应”顺应民心的切实践行。八项新规，条条扎实有力，项项务求实效，彰显了我党从严治党的强大决心和力度。正党风则得民心，伟大“中国梦”正在中国共产党的领导下腾飞！
工作落实年工作总结篇十五
我公司党委深入学习科学发展观活动进入整改落实阶段以来，认真按照上级公司党委统一部署和要求，在严格落实整改落实环节工作安排的基础上，着力把握解决突出问题，推动科学发展作为主题，统筹安排、交叉进行，认真制定公司整改落实方案，努力做到整改思路明确、整改重点突出、整改措施科学、整改时限可行、整改责任明确，确保了学习实践活动出成果、见实效。现将具体情况汇报如下：
一、切实加强组织领导，思想认识进一步深化。
学习实践活动转入整改落实阶段以来，我公司领导班子高度重视整改落实方案的研究制定，认真梳理调研阶段中查找出的问题，分析检查阶段中征集到的意见和建议以及公司分析检查报告中提出的思路和具体措施，结合企业实际工作，确定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深化、抓推进、抓落实。一是抓紧时间解决好一些阻碍公司发展急需破解的迫切问题，促进企业生产经营再上新台阶；二是认真筹划和着手解决事关全局、事关公司长远发展的重点、难点问题，及早把这些长期困扰企业发展的重点、难点问题提上议事日程，尽早谋划、务必解决；三是始终坚持求真务实、务求实效，进一步明确目标、落实责任、扎实整改，切实取得推进科学发展的实践成果和制度成果，圆满完成学习实践活动的各项工作任务。
二、把握整改落实这个中心环节，集中力量抓整改。
通过整改落实，集中解决突出问题是开展学习实践活动的工作着眼点和落脚点，也是对开展学习实践活动工作实际成效的重要检验。基于这种认识，我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一阶段边学边改、边议边改中初步解决了一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改落实方案，结合前两阶段学习实践活动中查摆出的影响和制约公司科学发展的六项突出问题和因素，在突出公司行业特点的基础上，按照“四明确一承诺”的要求，把解决问题、完善制度和加强基层党组织建设的工作要求体现在整改落实方案中；二是强化整改落实工作的组织领导，公司党委领导亲自抓，对查找出来的突出问题进行集中整改、分类指导、责任到人。在充分考虑问题的轻重缓急和难易程度时，科学的制定解决问题的近期、中期和远期目标措施，对具备条件的，马上进行整改。对通过努力能够解决的进行限期整改，对受客观条件一时解决不了的向群众说明，积极创造条件，努力推动问题的解决。三是加强整改落实工作的督导工作，随时跟踪落实基层各单位学习实践活动的进度。在整改过程中，公司党委突出“三个围绕”即围绕大局抓整改，围绕发展抓整改，围绕群众反映的突出问题抓整改，并通过内部报刊、周报、班子专题会定期交流，指导协调公司整改落实阶段的各项工作。
三、努力创新机制，切实在整改落实工作上取得实效。
践上，行动放在实干上，重点放在实效上，通过狠抓整改落实，达到以下工作目的：进一步巩固学习实践活动成果，优化企业发展战略，提升企业科学决策水平，完善企业制度建设，夯实企业内部管理基础，创新构筑企业文化，培育企业的核心竞争力。使企业的经济效益迈上新台阶，并在效益增长的同时提高职工收入。为此，公司党委积极探索，努力创新机制，为全面贯彻落实科学发展观，提供更加完善的体制机制保证。在企业管理问题上，公司党委以新公司起步为契机，高起点，高标准，高要求，以现代企业制度的核心要求修订和重新制定我们新公司的各项管理制度和章程36项，并把xxxx年确定为我们公司的各项管理制度落实年，充分表明了我们新公司领导班子严格按现代企业管理制度要求规范我们的各项工作的信心和决心。使之通过一系列卓有成效的整改措施保证了整改落实方案落到实处，取得实效。
100％，保证了公司整改落实方案的有效实施。截至目前，公司各总支、支部按照公司党委要求，本着客观公正评议学习整改落实工作情况和效果的目的，合理确定了参评人员的规模、范围，测评方式和程序，经过群众测评，对我公司开展学习实践活动的成效满意率达到100％，测评结果我们会及时反馈给有关主管部门并向公司全体员工公布。
经过一个多月来的整改落实，公司全体党员干部增强了践行科学发展观的自觉性和主动性，深刻认识了科学发展观对指导企业科学发展的重要意义。对于改进党员领导干部工作作风，提高工作效率，加强党的基层组织建设起到了重要的促进作用。公司党委会进一步深入学习实践，把学习常态化，把党员的理论素质提高到一个新水平，努力形成学习实践科学发展观的长效机制，推动公司经济工作又好又快地发展。
xxxxxxx委员会。
xxxx年xx月xx日。
工作落实年工作总结篇十六
近年来，xx围绕“三级联创”综合示范建设，着力构建责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的基层党建工作体系，有力地促进了基层党建工作科学化、制度化和规范化，为全县又好又快发展提供了坚强的组织保障。
1作的意识。今年来，县委先后召开1次常委会、2次党建工作领导小组会，听取了相关乡镇党委书记基层党建工作情况汇报。三是推行领导干部“一岗双责”制。明确了单位主要领导党务和行政双重责任，采取单位领导个人制订、群众参与评定、党支部审核把关相结合的办法，结合年龄、文化等个性特点和具体的岗位要求，制订全年“一岗双责”目标任务，把“一岗”与“双责”有机结合，增强了基层党建工作的实效性。
2出党建工作。二是创新党建工作运行机制。建立起基层党建工作纵向领导管理体制，对县直机关工委、县级部门机关党委、部门党组（党委）、乡镇党委抓党建的职能职责进行了分类明确，坚持属地、业务管理相结合，县直机关工委、县级部门机关党委负责县级部门、企、事业单位党建工作的领导和业务指导，乡镇党委对所辖基层党组织的基层党建工作进行领导和指导，既有效整合了力量，又最大限度地强化了责任意识。三是健全党建工作考核机制。推行“自我评价、交叉评价、民主测评、现场考评、综合评定”的“五评”模式，成立了由目标办和组织部共同组成的督查小组，坚持做到日常督查与年度考核、业务工作、完善机制相结合，党建工作考核结果与先进评比、干部提拔、经济利益相挂钩，增强了各级党组织及书记抓实党建工作的责任感和紧迫感。去年来，5名乡镇党委副书记因抓党建工作成效明显，先后被提拔为乡镇长。
3主要领导分别联系1个片区，其余每名县级党员领导干部均有1个党建工作联系点。县委结合实际，制定了《党建工作指导员制度》，从县乡两级抽调了189名干部，进驻非公企业和农村任党建工作指导员。同时，县委印发了《党建工作联系会议制度》，定期研究党建工作出现的新情况、新问题，实现了组织优势、部门优势和资源优势的有机整合，为落实党建工作责任提供了保障。二是经费保障。大力解决基层党建工作中的经费困难问题，匹配了353.1万元用于201个村级组织活动场所和259个村的远程教育站点建设；拿出300余万元，按3500元/村、3000-5000元/居的标准落实了村（居）办公经费；采取以奖代补的方式，按500元/企业的标准解决48家非公企业的党建工作经费。三是人员保障。各基层党委本着精干、高效和有利于加强党建的工作的原则，成立了党建办，配备了专职党务工作人员。同时，重视对基层党务工作者的业务培训，今年以来，对全县党务工作人员进行了2次培训，有力提升了全县党务工作者的素质。
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