最新数学的日记100字 今天考数学的日记(6篇)

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最新数学的日记100字 今天考数学的日记(6篇)
时间:2023-03-18 06:00:05     小编:zdfb

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

数学的日记100字 今天考数学的日记篇一

有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了,他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,他又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除,我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条

棱长(且长度都为质数)之和,于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

数学的日记100字 今天考数学的日记篇二

上个星期六晚上,姐姐来我家玩,她一进来就问我:“鲍玮豪,你第三单元考了没?”“还没有。”我说道,“你问我这个干什么?不会又是想问我题目难不难,然后叫我告诉你答案吧?”姐姐笑着说:“我哪是这个意思,我只想告诉你,第三单元测试卷有点难。”“哦!”我点了点头说道。

请看以下片断。

第一片断:被冤枉了

星期四,数学第三单元考试,高老师说:“同学们,我们这次试卷有点难,要细心做,否则,会扣很多分的!”老师刚说完,我就说道:“老师,我知道这个试卷难,因为姐姐和我说过。”“她多少分?”“好像是90几分吧。”结果,高老师开玩笑地说道:“那你就要考95分以上才行。”“啊!”我的天,这也太不公平了吧!我心想:我天生就只有被冤枉的份啊,其实,姐姐根本就没和我说答案!苍天啊!大地啊!为我辩解一下吧!

第二片断:差点钻进地缝

第二天,考试成绩出来了,老师报到我的名字说:“鲍玮豪,向你姐姐炫耀去吧!你就87分!”顿时,同学们哄堂大笑,在这嘲笑声中,我把试卷拿了回来,眼里不时掉着“金豆豆”,我恨不得找个地缝钻进去。

第三片断:狂风暴雨

回家后,你们猜会发生什么?对了,那就是——被老妈骂!那一句句话语就像狂风暴雨无情地敲打着我的心。

倒霉的数学考试,我恨你!

数学的日记100字 今天考数学的日记篇三

生活中发现问题,学习中解决问题。数学兴趣培养孩子敏锐的洞察力,数学修养为孩子插上高飞的翅膀。

《爸爸教的数学》这本书由谢永红编写,北京师范大学出版社出版。里面包含了三十五个极为经典的数学原理,如勾股定理、费马定理、圆周率悖论

悖论是一种神奇的数学理论,就是论断上错,实际上为对;论断上对,实际上错,有点像著名的“自相矛盾”。在本书中提到的悖论有好几个,我来给大家分享一下吧!

有一个国家,所有的外来者都要回答一个问题“你来这里做什么?”如果答对就能够自由来往,要是答错,就要受到绞刑。

一天,一个外国游客经过这儿,他的回答让士兵十分震惊:“我是来受绞刑的。”如果真的把他绞死了,那他的话便是对的,需要放走游客;如果将游客放走,他的话就是错的。这种数学逻辑被称为悖论。

读了《爸爸教的数学》这本书,你会认识聪明又机灵的妞妞,负责又慈祥的妞妞爸。他们会给你许多启发,让你受益终生。

数学的日记100字 今天考数学的日记篇四

我很讨厌数学,我在写数学作业的时候睡着了。

我醒来时发现自己到了一个自己从来没来过的地方。我抬起那好奇的脑袋,映入眼帘的是用金光闪闪嵌的大字——数学之国。

我好奇的走进去,看到了一个游乐场。我冲了过去。我看到了一个硕大的告示牌。数学过山车,票价:做一道高难度的奥数题。iq:100以下的别玩啊!我想:我讨厌数学啊!我立刻跑开了。

我又看见了一个巨大的摩天轮。哈!我最喜欢玩摩天轮了。我以光的速度冲了过去。我看到的一个告示牌。上面写了,门票:做一个关于圆的题。iq:50以下的别玩。

我汗啊!怎么又是数学题啊!

我不要啊!不要啊!……

“啊”我从梦中醒来了!从次以后,我不在讨厌做数学题了!

数学的日记100字 今天考数学的日记篇五

今天,我又考了数学。考试的时候,我几乎每次都是第一个做完,今天也不例外。

我做完卷子后,照例举手,老师让我拿起来让她批改。

我环顾四周,一个问题是对的,一个问题是对的,但是我看到第一版马上就要完成了,但是最后一个问题是错的,我把正确的答案改成了错误的,但是下一个问题又错了,我居然把26=12记成了26=18,唉!真的不应该错,下面的问题都是无心的,所以总结了一下没有考100的原因:

1.前面说的粗心大意,每次都是扣分,原因在于粗心,而不是无知。这次考94级不合格的原因在于粗心,以后我要认真!

2.季度问题。第四季度明明只有十月十一月十二月,我还以为是第四季度呢,真是惨啊!掉进了这个陷阱。

我一定要改正这些缺点!加油!

数学的日记100字 今天考数学的日记篇六

1月25日 星期六 有雨

这天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上方的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还务必明白长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎样入手啊!

正当我急得要抓耳挠腮之际,妈妈就来了。妈妈先教我用方程的思路去解,但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,之后我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上方公用的棱长;一个则是长方体正面,上方除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果了,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

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