错误总结是提升工作能力的重要途径，我们应该及时总结工作中出现的错误，避免再次发生。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和主题。以下是一些成功人士的心得体会，相信会对大家有所启发。
初中芭蕾舞的魅力篇一
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，让人如痴如醉。我真有点儿羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
从幼儿园开始，我很羡慕别人优美的舞姿，我就回家央求妈妈帮我也报一个舞蹈班，妈妈帮我报了一个形体班，我一进入到舞蹈教室，哇，同学们下着笔直的叉，老师让我也下叉，可我根本下不去，老师轻轻的帮我按着，几个星期后我的叉也像同学们一样，非常笔直。
我又自己在垫子上自己练习下腰，刚要下去的时候，砰的一声我的头跌到了地板上，我心爱的发卡掉到了地上，我的头上还起了一个包，同学们都跑过来问我有没有没事，我用抽泣的声音说：“我没事。”老师让我休息一会儿，接着我咬着牙又到地板上下腰，我竟然下去了，却起不来，倒在了地上。上了三年级我加入了学校舞蹈队，那时我是舞蹈队里基本功最好的一个，但现在我上了五年级，也不学舞蹈了，基本功也衰退了许多，但老师依然叫我坚持，我相信我自己我可以，可以再把基本功练得很好，我会继续努力的。
虽然练舞蹈很辛苦，但我很高兴，特别是练成一个基本功时，心里非常开心。我会继续在舞蹈生涯里走下去的!
学舞蹈200字2。
我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。
我真有点想放弃了，不学算了。老师仿佛看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会跳的很好的。”我终于恢复了信心，加倍努力练习。就这样，在老师的指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在小区演出得了奖呢!
学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变的坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。
我的舞蹈路550字3。
我从小就喜爱舞蹈，只是我身体不好，就算是打几个喷嚏，妈妈都吓得我抱着我急忙去医院。我看到大姐姐们学舞蹈，心里总有说不出来的羡慕。
直到我四岁那年，身体渐渐的好起来，我每天就开始在家里乱跳，每次看到别的小朋友去跳舞，我都是眼巴巴的、带着羡慕的眼光目送着她们，妈妈心疼的带着我到了离我家不远的“兴趣舞蹈班”报了名。
我学着老师的样子，两手都放在脸的旁边、肚子挺着、跪在地上、头侧着、从大腿肚到肚子再到头，慢慢的向下滑，老师看到我认真的样子，点点头舒心的笑了，开始几次，我极其小心的做着，可手拍地板的声音赛过雷电，手都拍红了，老师心疼的摸摸我的手，让我歇会儿，我擦了擦汗，往窗外一瞅，看到妈妈心疼而又骄傲的目光，我的心里就想喝了蜜一样。
回到家，我在床上又开始练了起来，一不小心，把牙磕冒血了，哇哇大哭起来，妈妈急忙跑来，焦急又心疼的说：“怎么了，宝宝?”我哭得更厉害了，妈妈帮我洗干净后，问我还疼吗?我摇了摇头，妈妈接着说：“还记着我给你讲的贝多芬的故事吗?”我顿时感觉脸“哧”的一红，这算得了什么啊!贝多芬的一生才叫坎坷呢!我两手一摸残留的泪水，继续练了下去，可是我越练越差劲，总找不到感觉，我坐下来，脑海中又浮现出老师给我做示范的样子，仔细品味老师的话语，哇!终于成功了!我高兴的欢呼起来!
我在舞蹈中慢慢长大，舞蹈如一炉火，炼就了我的勇气和毅力!
我和舞蹈之间的故事350字4。
我学舞蹈已有六年了。妈妈说我是舞蹈精灵，用肢体表达心灵的快乐。爸爸说我是舞蹈仙女，用舞蹈传递心灵的美丽。
我从小就非常羡慕那些舞蹈演员，希望有一天自己也能成为舞蹈演员。今年，很荣幸我参加了学校的舞蹈社团。一看到陈老师，就觉得她浑身上下都充满了艺术细胞，一定是个好老师。
这次上课时，陈老师告诉我们马上就有一个比赛，我们要代表学校去比赛。顿时，安静的教室马上沸腾了起来。从那以后，每天早上、中午、晚上都要练习，我感到很苦，不过我想：吃的苦中苦，方为人上人。我相信我一定能坚持下去的。
我左等右等，终于等到这一天了。我们坐上大巴出发了，一路上欢声笑语，大家都很兴奋。到那以后，我被拥护的人群压成了“肉饼”，我心里马上紧张了：有那么多人，会不会都是和我们比赛的，啊呀我们会不会输给他们呀!完蛋了，完蛋了。终于，我们挤进了赛场。
轮到我们表演了，当闪耀的聚光灯照着我时，我越来越紧张了，我长长地吸了一口气：“雅雯，你是最棒的，你一定行的，相信自己。”在自己的鼓励下，我战胜了自己心中的担心，在台上翩翩起舞。
最后经过我们的努力，我们获得了一等到奖，大家都为自己的成果感到骄傲和自豪。
我的舞蹈之路400字5。
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
刚开始，我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师，她教学很严格。起初，我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。
老师用温柔的语言鼓励我们，使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。终于，两个星期的时间，我掌握了压腿这项动作。压腿压得好，一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔下去。老师扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住脚腕，我很欣慰。我试着自己下腰，一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地练，疼了，咬一咬牙根，尽量坚持住，久而久之，也就会了。
练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我站在舞台上，心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
我的舞蹈之路400字6。
舞蹈是一门艺术，优美的舞姿，给人以美的熏陶，婀娜多姿，让人如痴如醉。看着优美的舞蹈，我真有几分羡慕，于是，我步入了学习舞蹈的生涯。
刚开始，我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师，她教学很严格。起初，我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上，用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼，准备放松一下，可老师严厉的目光向我射来，我连忙坚持住。
老师用温柔的语言鼓励我们，使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓励着自己。终于，两个星期的时间，我掌握了压腿这项动作。压腿压得好，一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺着立腿。练下腰的时候，我总是恐惧不安，生怕会摔下去。老师扶着我，我慢慢地自己下腰，手已抓住脚腕，我很欣慰。我试着自己下腰，一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次，终于，功夫不负有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地练，疼了，咬一咬牙根，尽量坚持住，久而久之，也就会了。
练舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它，使成功之花完美绽放。我站在舞台上，心里洋溢着一种从未有过的喜悦，久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
初中芭蕾舞的魅力篇二
粉蝶和艾娜费了好大劲才翻过了第一座山，来到了第二座山前。
这时，天已经黑了，她俩搭起帐篷，准备睡觉，这晚，因为他们一会就睡着了，粉蝶梦到自己战胜了难关，拿到了粉红色的芭蕾舞鞋，打败了邪恶的皇后，让精灵国的人们过上了幸福的生活，所以嘴上还在笑。
天亮了，粉蝶和艾娜继续前进，这时，她们又听到了那个奇怪的声音，那声音说：“你们的速度挺快的，好，欢迎来到第二座山，这会儿，你们俩要一起来挑战我的芭蕾舞比赛。”“好呀！来吧，我们都是最好的芭蕾舞舞者，我们都不怕！”说完，她们就到了一个模拟世界，这儿有一个舞台，那声音说道：“哈哈，欢迎来到第二座山的闯关区，你们的任务是一个人伴奏，一个人跳舞，如果你们干不好的话就会永远呆在这儿！哈哈哈！”粉蝶和艾娜商量好后，就定让艾娜伴奏，粉蝶跳舞，艾娜的声音非常甜，粉蝶也跳得很入迷，她们一会儿就跳完了。
那声音又响了起来，说：“不错不错，跳得很入迷，恭喜你们过关，下一关就是黑森林了，你们一定要加强训练，否则……”“否则什么？”粉蝶问。“我不能和你说了，努力吧。”
初中芭蕾舞的魅力篇三
善良的人会把别人的幸福当作他自己的幸福。他把鲜花奉献给他人，把荆棘留给自己，这，就是善良的魅力。
一个善良的人，不会因为别人衣着破旧，散发出难闻的汗臭，就冷眼相看，也不会因为别人是个干脏活的人就心存鄙视，恶语相加。相反，他会根据自己的能力，适时表现出自己的友善，施以援手。他怀着巨大的悲悯，用一颗包容一切苦难的心，看待所有的世人。因为在这个世界上，有时并不单纯需要金钱！
事实上，每个人都会遇到不如意的事情，都渴望得到帮助、理解、同情与爱护，而心地善良的人，决不会吝啬给予这些。他觉得能为别人做点什么是他的快乐，而他给予别人的同时，自己也在享受，享受着奉献的幸福。善良的人本身就象一个会发光发热的太阳，无论走到哪里，都能把光明和温暖带到哪里。他在燃烧自己的同时，也用爱的光芒照耀着他人。
一个善良的人不会只盯着别人的缺点。他能从细微之处发现别人的优点和长处，并不失时机的给予鼓励和赞美。因为他相信任何的鼓励和赞美比讥笑和斥责更有利于树立一个人的自尊和自信。他会细致入微的体贴别人的'难处，并诚恳的乐于为别人分忧。因此他更赢得别人的尊重。或许，有人说：善良不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都会令人感动。
善良的人都通常有一颗炽热的心，以让他们的温暖从心中散发出来。善良的人都是十分可爱，因此在他们生活的环境当中受人欢迎。我曾经见过一个热心帮人的善良大叔，已经73岁了，还用他仅有的一点退休金帮助贫困学生，大叔脸上布满皱纹、满头白发，可是人们都说他还很年轻、很有魅力。
正因为善良，所以才有了魅力。
初中芭蕾舞的魅力篇四
知了在树上唱着欢乐的歌，小草和大树都反射着烈日的光芒。操场满是正在奔跑的身影和断断续续的'哨声。
这就是我们班正在举行热狗队和汉堡队的比赛，我和包自然、王正宁、张柠都在汉堡队。谁能胜出？问章鱼保罗他儿子吧！
开始比赛了，热狗队先开球，没到一分钟不疲张柠抢走了。他们的控球能力实在太烂了。张柠一个大脚传到了王正宁的脚下。王正宁左冲右突，冲到了禁区里，热狗队的防守却不错，就像一道铜墙铁壁，怎么也撞不开。
虽然我和包自然站在空上，可热狗队又把王正宁挡出禁区，并把他围得密不透风，王正宁只好无奈地远射，守门员轻而易举地把球没收了。守门员大脚开出，被包自然停住，一路杀进了小禁区外一米左右时，亮出“农民工招牌射门”。球进了！而且球穿过了球网！
守门员气愤地开出大脚，被我头球传给了张柠。张柠过了一个人之后又传给了我。我来到门前做了一个假动作晃过门将，可半路又杀出了个后卫。最后一分钟，眼看球就要丢了，我急忙把球勾到身前，然后踉踉跄跄地用脚让球飘进了球门死角。最终汉堡队2比0完胜了热狗队。
很难想像这最后一分钟的奇迹，在今年欧冠的决赛上上演了。到了89分钟双方都还是1比1。作为拜仁的踏实球迷，我当然非常希望拜仁队再下一城，一举干掉多特蒙德，同时问鼎大耳朵杯。我在心里不停默念“球进了。”果然，罗本在最后一分钟的时候，毫不含糊成功插上，用四两拨千斤的方法让球躲过多特蒙德门将魏登费勒飞进死角。我兴奋地跳了起来！不到最后一秒钟，绝不能放弃，这就是足球的魅力。
初中芭蕾舞的魅力篇五
静一直有一个梦想;有一天，自己穿着白纱裙，在舞台上跳起芭蕾舞......因为跳一次芭蕾舞，在静看来是一个高不可攀的梦想。静生活在农村，家里很穷。静的家里自然买不起一双芭蕾舞鞋。因为一个连日常生计都难以维持的家庭，怎么会买一双昂贵、又没有用处的舞蹈鞋呢?于是，买不起一双芭蕾舞鞋，是静心里永远的伤痛......
芭蕾是练不成了，静只能早上练一次了。高考匆匆地来了，又走了。静背着父母，填报了北京舞蹈学院。面试的那一天，考官被惊呆了，这那是一个来考舞蹈的学生，简直像一个受过专业训练的演员!终于，静收到了北京舞蹈学院的录取通知书，她小心翼翼地捧着它憧憬着明天，明天，对于静来说又是一个崭新的世界......
初中芭蕾舞的魅力篇六
在教授舞蹈时，教师除必要讲解外，采用更多的是动作示范，教师通过示范去指导与启发学生。舞蹈艺术除要求舞姿造型、动作幅度、技巧等规范外，还必须使舞蹈动作富有浓郁的风格和韵律，以轻重缓急的节奏变换，强弱不同的力度等赋予舞蹈以生命的灵动。在教学中，教师单用语言去要求学生(特别是对低班的学生)的动作达到某种程度，而不加任何示范，那么学生往往就不能较好和较快地领悟要领，但是只要教师做一个正确的示范，学生就能立即领悟。如:中间搓步，它是一个简单的动作，但在古典舞或身韵组合中的“搓步”要做“帅”做“美”，必须在搓步时节奏急促，步伐轻快敏捷，才能达到它本身的艺术效果，又如:在芭蕾基训中的搓步，就有别于古典舞中的搓步，它要经过蹲起双推地，在空中两腿经过伸直的同时两脚背完全推地在空中绷足，如何做得不拙又不松，用力恰到好处，只有采用形象示范才能更容易为学生所接受。
教师做示范要具有充分的热情，示范动作可不强调高度、数量，但动作规格与节奏应力求准确无误，通过示范，可以提高学生掌握舞蹈动作的信心和兴趣，不论是单一动作还是组合动作，可以根据具体情况做局部动作示范，但局部示范尽可能减少，此外，也可以采用由教师带领学生一起进行或选出学习优秀的学生示范，以点带面来推动整个班的业务水准的提高，给动作富于浓郁的韵律感和强烈的美感。同时，在学生模仿的过程中老师应该用信任和鼓励和方法来促使学生的动作得到最佳的发挥，起到传情达意的作用，如果学生的情绪沮丧，没有信心，就不利于体现和谐、舒展的舞蹈动作。
在示范的过程中舞蹈教师的教学语言特别重要，因为学舞蹈的学生都是一，二年级的孩子，她们的接受能力是有限的，所以任何一种艺术都有它的特殊功能和局限性。舞蹈不像戏剧和电影，离不开台词、唱腔和说白，舞蹈是通过人体的动作、手势、表情、舞姿的造型来表达情感、呈现故事情节和人物形象的，同时也是一种体现心灵美和形体美的特殊艺术。运用教学语言把所学的动作解释清楚，需要教师多方面的综合的艺术理论素养，教师要运用好教学组织语言这个工具，帮助学生形成鲜明、稳定的视觉和肌肉动作的感觉表象，以提高学生对动作的理解和艺术想象力，从而达到提高教学质量和目的。
初中芭蕾舞的魅力篇七
以前我从未看过芭蕾舞演出，印象当中的芭蕾舞，一直停留在电视里看过的“小天鹅”形象。在出发前，我在网上查看个相关的知识：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，专指“足尖舞”，是用音乐﹑舞蹈和哑剧手法来表演戏剧情节。一路上，偶尔也幻想自己在舞台上踮着脚尖舞动生姿的样子。
芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗，姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”，即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈，之后是“变奏”，即男女演员的独舞，展示人物的性格和内心，然后是男女演员穿插表演的“结尾”，最后以合舞结束。
用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快，女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅，让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作，却看不懂剧情，无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样，被芭蕾舞的优雅所吸引，然后逐渐接触，慢慢了解，最终登上梦想的舞台。
优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台，收获掌声，观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上，我感受到了美的传递，他们是艺术的传播者。由此，我想到了自己，作为一名图书馆员，我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声，但我们是知识的传播者，我们同样有一个展示自己的舞台，我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高，使自身的技术和业务水平有新的发展，成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。
小时候，在妈妈的肚子里，就受到了妈妈的熏陶。妈妈很爱看芭蕾舞剧，时常看得入了迷，而她给我的胎教就成就了那一段段舒缓、优雅的音乐配上那足尖立在地上发出的“嗒嗒”声响。
从我记事开始，我就和妈妈一起看芭蕾舞剧。看着那些演员在上穿着漂亮的衣服，在美轮美奂的场景中，随着音乐跳起了芭蕾舞，我羡慕极了。机会终于来了!记得在一年级的时候，我被选入小孔雀艺术团。从那时起，我便与芭蕾舞结下了不解之缘。
正当我沉浸在入选的喜悦中时，我却发现。跳芭蕾舞远没有想象的简单。一个个手、脚的位置，稍不标准，这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。可我从没放弃过，不管严寒还是酷暑，都能见到我练功的情景。
考验我们的时候到了，那是英国皇家芭蕾舞登记考试，每年一次对我们进行测试。
就这样，我情感投入地跳完了整套舞蹈，当我行礼时，考官给了我一个前所未有的微笑。我明白，我成功了!
我们每天都在无时无刻地改变着自己，通过我们的家长、老师、同学、环境和我们所经历的诸多事情。或教会我们待人接物和如何做人的道理;或鼓起我们树立自信和面对挫折的勇气。在不知不觉中，我们也就渐渐的明白了许多生活的道理，在不知不觉中我们在慢慢长大。然而，在汶川地震之后，我一直被一个女孩的难以想象的坚强感动着。是她，激发我奋进;是她，鼓励我勇于面对挫折;是她，让我更加热爱生活;是她，让我更加深刻的感悟生活，让我似乎在一夜之间长大了。她就是“芭蕾女孩”李月。
故事是这样的：11岁的女孩李月，在地震前就已学习了两年的芭蕾舞，在震后77小时她才被成功营救。但是，她却永远地失去了左腿。这对从小就梦想能成为舞蹈家的她，命运似乎杀死了她所有的希望。可是，她却以超人的力量，把挫折和悲伤踩在脚下。在残奥会开幕式上，她再度翩翩起舞，用自己的坚毅和微笑征服了世界，成为国人敬佩的“芭蕾女孩”。
她那坚强、乐观面对挫折的品格深深的感动了我。在她身上我学到了坚强。想想自己，虽然是个健全的人，但总是不能从伤心里学会坚强。从3年级开始，我就被同学们的指责而闷闷不乐，甚至一整天都不说一句话。从今往后，如果我做对了，面对同学的指责，我能耐心的和同学讨论;如果我做错了，我会积极承认错误，主动请求同学原谅。
在她身上我学会了乐观面对挫折。以前，如果考试考得不好，我就嘟个小嘴，很生气的样子。看了“芭蕾女孩”的事迹后，我深深地被打动了。我为什么不能向她那样乐观面对挫折呢?以后，我考试考得不好，也能让自己平静下来，认真的发现自身的不足，并且改正。可以说，“芭蕾女孩”教会了我做人的道理，让我成长。
“芭蕾女孩”，感谢你给了我成长的机会，教会了我做人应该拥有的品格——那就是坚强。一个坚强的人，才是一个真正完美的人。
初中芭蕾舞的魅力篇八
我有一双美丽的芭蕾舞鞋，它陪伴了我很久，它很漂亮也很实用，它就像我永不分离的好朋友，我每次都在同学们面前都会不由自主的炫耀。我说：我有一双芭蕾舞鞋，同学们都很羡慕我。这双芭蕾舞鞋还常常让我快乐的进入梦乡。今天我就给大家讲讲这双芭蕾舞鞋的故事。
这双芭蕾舞鞋是我过生日时爸爸从外地带回来给我的，它的颜色是粉红色的，上面有一个蝴蝶结。我一穿上舞跳地十分美丽。同学们都很想有一双像我那样的芭蕾舞鞋。有了这双芭蕾鞋，我跳舞时更自信了。这双舞鞋包含着爸爸妈妈对我深深的爱。
这就是我的芭蕾舞鞋，它对我的作用很大，我要好好受护它，让它永远留在我的身边。
初中芭蕾舞的魅力篇九
“中国队，加油！”当我又一次听到这呐喊声，我心中不禁澎湃起来，那是久藏于心中的爆发。
乒乓球作为我国的国球，不仅仅是因为我国连胜不败，而是我国国民对其的热情。在国内，不管老老少少，个个都铁杆球迷，挥拍就能上阵。我也是球迷之一。
我曾在业余体校学过乒乓球，参加过各种比赛。大到省级比赛，小到学校举办的年级比赛，都拿过名次。象全市第七名等许多奖项。我学习乒乓球并不是因为被父母所逼，而是我真的喜欢乒乓球，我要证明自己，我能行！
我在第一次接触乒乓球时，只因为好玩。当我在奥运会上看到乒乓其项目比赛时，看到张怡宁正在与别国的选手比赛时的对拉，我震惊了。在我看来不可能接过去的球，她们却一不经意的一挥，球奇迹似的就过去了并且得分。我感觉到了，我真的感觉到了乒乓球的魅力之所在――它能把一切的不可能改写，一切的不可能都在它身上体现出。
现虽说中国立于不败之地，但还有多少国家在虎视眈眈的盯着中国，想来争夺着第一的位置。如德国的波尔，紧跟王励勤排名第二；还有韩国的柳承敏等等超一流的高手在等着中国，想扳倒中国。我们的国手们也不逊色，正在努力创新，努力拼搏，展示国球的魅力。我作为后起之秀，从小酷爱国球――乒乓球，寻求起点，是出于对祖**亲的一片忠诚。
“加油，中国队！加油，中国！”这，就是魅力国球；这，就是魅力中国。
初中芭蕾舞的魅力篇十
在我的记忆中，有一位老师特别令我难忘。她，就是三年级教我语文的张老师。
张老师长长的黑发，大大的眼睛，小巧的鼻子，什么时候见到她，总是笑眯眯的，看起来真像一位十八岁左右的大姐姐，让人感觉十分亲切。
这一天，张老师大箱小箱，搬家似的，拿了好多东西来学校。同学们十分好奇，包括我在内。下午，开始上作文课了。这下，箱子们才露出了“庐山真面目”——锅碗瓢盆。大家差点晕倒！一下子，全班都议论开来了，有的说：“我们今天学厨艺呀？”有的说：“张老师是不是带错东西啦？”还有的说：“今天我要饱餐一顿！”张老师发话了：“同学们，安静。”全班立马鸦雀无声，“今天，我要来给大家现场做‘可乐鸡翅’”。同学们个个脸上笑开了花。开始了，张老师的手艺还真不错，做起美味佳肴来很娴熟。一会儿，整个儿教室到处芳香四溢，但是鸡翅还没熟透。趁这个时间，张老师就和我们讨论作文，就写做可乐鸡翅。大家都有话可说，连平常不太发言的同学也踊跃举手，而且回答得很精彩。“呜——”噢耶，鸡翅烧好了！张老师每人发了一小根，可乐鸡翅油红色的外表看起来很诱人，闻起来有一股柠檬的清香。我情不自禁地咬了一口，香香的，嫩嫩的，鲜鲜的.，酸酸的，真是美味无比！我连骨头都吃下去了，真是回味无穷……这次的作文所有人都写得有声有色，看起来效果很好哦！
张老师活泼，拥有童心，深受同学们的喜爱，我会永远珍藏三年级时和张老师一起度过的那段美好时光！
初中芭蕾舞的魅力篇十一
正如朱自清《匆匆》中所说的：“等我张开眼和太阳说再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”是啊，日子为何来去匆匆，一去不复还啊！像手中的细沙，无意地从指间漏掉。总在转眼间，又到了寒冷的冬季。虽然我独爱秋，但冬天的魅力也令我折服。
冬日的太阳，没有被寒风吹寒，依旧在最上方，照耀着，温暖着……。
冬阳美。
入冬了，我已变得懒洋洋地赖在我温暖的被窝里，享受温暖。可是，当我懒洋洋地从被窝爬出来的时候，太阳也才懒洋洋地伸着懒腰，搓搓刚苏醒的双眼。没想到，原来太阳也会变懒哦！
冬日的太阳已失去了夏日般炎热，却依如夏日般灿烂夺目。脸颊露出丝丝通红，戴着金光闪耀的皇冠。冬日里的太阳，依然辉煌灿烂，尊贵夺目，华丽又不失自然本色。冬天的太阳，只是一丝一缕的温暖，温柔地给我一种软软的感觉。我伫立在冬阳下，影子已不再那么地清晰。我展开双手，幻化成一只翱翔的飞鸟。哦，冬日的梦想在冬阳下自由飞翔。尽管那只是一丝一缕的温暖，但已在我冰冷的心中燃起了温馨的烛火，把温暖撒满心灵。我爱太阳，喜欢阳光，尽管它并不会爱我。
那风，总在不经意间吹过，清爽？温柔？刺骨？只是一湘红颜。
冬风寒。
人们常说冬日寒风呼啸，冰冷刺骨，可在我这江南水乡却不失温柔。一阵一阵冬风拂面吹过，温柔地抚摸着脸蛋，可却无一丝丝寒意。等她挥舞离去后，才发觉全身发冷。呵，原来我已沉醉于这温柔的风中。想要提笔谱写这一美景，才发现手已冻僵，自己也失去了昔日潇洒的笔风。如果让我用一个词形容冬日的风，那就是“美女”。所谓红颜祸水，邂逅这一美女，树叶经不住诱惑随之飘落，肢体也被这一美女麻痹了，手就更不用提了，已被沉鱼落雁的她折服，呆呆地望着她离去的身影。
那片片树叶依偎着树枝，可总是有人要把他们带走。
冬叶落。
有谁经得住风极具魅力的诱惑？树叶也不例外。寒冷的空气把他们麻痹，只是万事具备，只欠冬风了。一阵风吹过，树叶纷纷活跃了起来。有些树叶经受不了寒风的刺痛，从树上坠下，永远沉睡了。有的树叶正为北京奥运会做准备，开始练习跳水，嘣地从树枝上跳下。有的树叶则踮起脚尖，双手提着裙角，进行着一场华尔兹舞蹈大赛，纷纷从树枝上飞旋落下。这下，树枝上仅有零星的几片树叶依然紧紧地抓着树枝，不舍离开。
幻想着雪，轻飘飘地，在空中挥舞着春的希望。
冬雪隐。
在这个江南水乡，没有白雪皑皑的景象。因为这是茉莉仙子的家，她只属于温暖的南国。白皑皑的雪在这已销声匿迹，归隐天堂了。从小就在南方长大的我没有见过真正的雪，碰过雪，于是脑海里总会幻想着雪的样子。有人说，雪不美，只是单纯的白色罢了，一点也不好玩。我想，实际上我并不需要真正地看过雪，因为，在我想象里的雪会更美。我不想刺破美丽的幻想，享受现在的幻想，就足够了。
冬，福昔？祸昔？爱她拥有寒冷的魅力。
初中芭蕾舞的魅力篇十二
桃红柳绿，春风得意。安步当车，青衫罗绮。阳光下闪烁的那条花团锦簇的小径，遗失了谁和谁的回忆，又挂上了谁对谁的希翼?我们正处在风华正茂时，有乌黑发亮的发丝，有白皙细滑的肌肤，有甜美如铃的声音，有丰富奇特的幻想。因为拥有着一片广阔无垠的天空，所以任自己在天空中自由飞翔。因为自己拥有着有如夏花般绚烂的青春，所以我们向着更为广大的梦想飞去。
因为我们拥有充沛的时间和精力。所以我们像蓄势待发的雄鹰，去为未来勇敢一拼。因为是踩着青春的节拍的，所以有时也会发发脾气，闹闹别扭，叛叛逆，但是请不要担心，因为我们会小心翼翼，整理好自己的步伐，跟着时代的脚步，继续前行。当然在快乐之余，也会有自己心底的秘密，青春岁月就像走在樱花树下兜头洒下的花瓣和雨水，甜蜜与心酸，快乐与疼痛总是相伴而行。在青春岁月里总是会遇见一些人，他们就像是在自己的世界里盛开过的烟花，被逼迫蹿到高空痛楚盛放，然后消失。仿佛彼此邂逅的意义，只在于交汇的光华瞬间。之后只留下惨淡的回忆。一起在学习中相伴三年的同学和老师，一起在青春岁月中共同尝过辛酸苦辣的朋友，一起寒窗苦读的每一个夜晚，都将成为回忆。因为会失去，所以会害怕，因为会害怕，所以倍加珍惜。
我们的青春也会在不动声色的时间里，消磨殆尽。是知道会失去的，所以才痛心。是会痛心的，所以不想白白浪费每一丝光阴。失去才美好，遗憾才发酵。正因为知道青春的重要才会越发喜爱它，越发觉得它有魅力，让人会失去，且不能永恒得到的魅力。待到我们步入中年之后，会怎样忆起自己的青春岁月呢?那也只是个迷了。繁华落尽，无梦如痕。
青春如朝阳，放射出希望的光芒;青春如长虹，腾起无限的光彩;青春如春笋，刺破坚土没命地疯长。
青春是一瓶神奇的药水，可以使人放出无限的力量;青春是不败的精神，让人们去无限地创造;青春是阳光下的一滴露珠，虽然没有太阳伟大，却能反射出太阳的光芒;青春是夜空中的星星，虽然很小，并且一闪一闪的，但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦，有很多坎坷和石头，但青春的主任会跨过去，迎接阳光。青春像兴奋药，让人突然间变得强大，达到一生中的极点，创造出难以相像的奇迹。
青春的歌儿没有休止符，那歌声不会停歇;青春是笼子里放出来的猛兽，当笼子打开时，他会释放出自己所有的力量。
青春是一株四叶草，拥有他的人，将会得到无限的幸福和快乐。青春是一罐蜂蜜，沁人心脾，甜透了你的内心。
青春可以带来不可思议的魔力，使看来是不可能的事情变成可能，实现美好的愿望。所以人们说青春是初升的太阳，代表着希望。
青春是冬天里的火炉，让寒冷的身躯感到无限的温暖和快乐;青春使我们对未来更加期待，使我们扔不下对未来的好奇和希望;青春是一朵正在盛开的百合花，有着美丽的容颜，散发出无穷无尽的香味。
青春如盛开的樱花，是梦幻般的粉色世界;青春是怪味糖，集酸甜苦辣于一身;青春是充满蓝色的天空，让人们看到他旧想要飞到那迷人的怀抱中。我景仰青春，崇拜青春，羡慕青春，赞美青春，因为，青春美好，魅力无限!
世上有些花常开常落，有些花却只有一次花季，不经意就会开放，不经意又会错过，那就是“青春花季”。每个人都拥有过青春的梦!青春如花的芳龄，只是自然的造化，不是你的资本;断章片语的浮华炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力;野马脱缰般的放浪形骸，只是你的偏执，不是青春的洒脱……青春的一首歌，让你用如火的精力唱出她的生命;青春是一个梦，让你抚去任何虚妄的痕迹，用坚实的足音将她羽化为现实的辉煌;青春是一只飞鸿，让你抖落世俗的纤尘，陶然于生命的恢宏与超然。
我为青春而着迷，因为青春是仅属于自己的饿一次花季，它让你懂得在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心的采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芬芳……我为青春着迷，因为它是一生中的黄金时期，激情、活力与希望之火在这里燃烧，没有悲伤，没有失败，也没有沮丧!成功的种子在这时种下，用这段时光为它浇水，它将长成一棵参天大树。我为青春而着迷，因为我在这里有了梦，有了梦才有了梦想，才有了理想;有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。在青春里，你不需担心失败，因为失败了可以重头再来;在青春里，你不需担心自己是否完美，因为只有青春的时光无比美好，“春有百花，秋有月，夏有凉风，冬有雪。”如此，青春无需忧虑。
青春犹如一本厚厚的侦探故事书，每天都无比刺激，每页都充满疑惑，无法预测结果如何，诱惑你前去探索，让你为它而着迷。青春如同秋的青年，决不走向秋的生态，那是一片春常在、夏常现、绿意常郁郁葱葱的无霜原野。
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹，如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中活力四射的一份。
每个人都拥有青春，青春很漫长，也很短暂，在人生长河中，青春是一个分界线，如果没有把握好，那么逆流将会把你冲进无底深渊。所以，我要把把握好和青春的约会，迎着逆流，勇往直前。约会青春，需要勇气，约会青春，需要耐心。当年，楚霸王项羽，在青春的分界线前，毅然练武，走上了反秦的道路。年轻气盛，勇往直前，终于打败暴秦。我感到，这世界不能没有你。世界需要你，青春，虽然你让许多人坠落深渊，但也有许多人战胜了你，使他们成为一代豪杰。
错过的'，就不会再回来，时光不会倒流，和青春的约会只有一次，过去了就没有了青春年少时的热血，正如《老男孩》里唱的：“青春如同奔流的江河，一去不回来不及告别，只留下麻木的我，没有了当年的热血。看那满天的飘落的花朵，在最美丽的时候凋谢，有谁会记得，这世界他来过……。我和青春有个约会。约会青春，在人生的鸿沟前，我不再犹豫，约会青春，正和学习拼杀，虽没有刀光剑影，但也寒气逼人，在青春的感染下，我不在踌躇，而是跃马挺刀，冲杀在习题中间，场场胜利，常常进步。
初中芭蕾舞的魅力篇十三
7月6日是一个让我高兴不已的日子，因为今天我要去青海，美丽的青藏高原，这一走就是5天，真是开心死了。
早上7点我背上了我的小背包，里面装满了爸爸给我买的零食，和妈妈一起踏上了旅途。一路上我和同车的好朋友王一博，还有几个大哥哥有说有笑，好开心呀。
坐了一天一夜的车，第二天早上来到了兰州，早上吃的饭不用说一定就是兰州拉面，兰州的拉面真的是很好吃的，据说是正宗的兰州拉面。吃完饭我们就来到了白塔山公园，在白塔山公园我最喜欢的就是里面的十二生肖，我在那里妈妈给我拍了很多的照片，还有和小朋友的在一起玩耍的照片。
7月8日的上午我们乘车去青海的塔尔寺，据我们的导游介绍塔尔寺是先有塔后有寺，首先导游给我们介绍了大门口的金塔来历和名称，但我没记住真是遗憾。他而死的又一座大殿的房顶全部都是用金子做的，真是金碧辉煌好雄伟呀。我看到哪里的藏族同胞都非常虔诚。从塔尔寺出来我们就要到美丽的青海湖去了。一路上我们看到了非常美的景色，黄黄的油菜花成片成片的和绿色的草地大山相应很是美，沿途我也看到了荒凉的沙漠，很远还见不到一户人家。在车上我们还发现了一个有趣的现象，我们带的袋装零食各个都变成了大肚子，鼓油油的，原来是高原上的氧气稀薄的原因，也就是高原反应。临近青海湖的时候，远远地就看到了一条碧蓝碧蓝的带子和天空高山相连接真是景色宜人。青海湖越来越近了，那条蓝色的带子也越来越宽了，我们来到了青海湖边，可是我们走进青海湖的时候去发现湖水反而不那么蓝了没怎么回事呢？我心里很是不解。可我来不及多想就被湖边的骑马得人吸引了，他们在湖边的浅水里骑马奔驰很是威风，我也想骑一骑马。经过妈妈的同意我终于和藏民一起骑着马在海水里走了走，由于人多马少几分钟就下来了，很不过瘾，但也没办法，不过还是很开心的青海之路给我留下了很深的印象。
青海湖环湖游。
今天一大早，我们就去了鸟岛。我们坐观光车先到了蛋岛。蛋岛不足1平方公里，每年春天群鸟飞来岛上筑巢，到了产卵季节更是鸟蛋遍地，幼鸟成群，热闹非凡，可惜我们现在这个时间去，看不到这个景象了。在蛋岛的观光科普长廊上，我看到了关于青海湖的很多漂亮的图片，还有鸟类的介绍和标本展览，其中有一只鹰抓了一只狐狸的标本，做的栩栩如生，爸爸说这些标本都是真的动物把内脏掏空，填上棉花等其他填充物做成的。隔着观鸟室的橱窗，我看见很多鸟及鸟蛋。最后我们还看了一个介绍青海湖鸟类的科普片。
出了蛋岛，我们继续坐车去了鸬鹚岛。鸬鹚岛的尽头是悬崖峭壁，频临青海湖，岛前有一巨石，耸立在湖水中，巨石上面密密麻麻地都是鸬鹚，鸬鹚的叫声此起彼伏，颇为壮观。极目远眺，海天一色的青海湖，令人心旷神怡。湖中心隐约有一岛，那是海心山，古称龙驹岛或仙山，位于青海湖湖中心。它四面环水，远离尘世，是佛教徒静心修炼的好地方。隋炀帝曾在此地设置牧马宫，唐朝大将军哥舒翰也曾在岛上修建应龙城。
下午，我们去了沙岛。沙岛南临青海湖，北临金银滩草原，岛上沙滩、沙丘环绕，绿草茵茵，太阳湖、月牙湖、芦苇湖点缀其间。它们都是淡水湖，其中最美的湖是芦苇湖。芦苇湖中芦苇丛丛，在微风中摇曳生姿。沙丘、绿草、苇丛，海鸟、阳光、沙滩、海浪构成了一幅美丽动人的图画。沙岛的沙子非常细，岛上有大型的沙雕和雕塑。这主要是一个运动娱乐休闲的景区，有骑骆驼、骑马、沙滩摩托、水上摩托艇、水上飞机等项目。可惜，我有些高原反应，头昏，肚子疼，也没心情好好玩。
从沙岛出来，我们往西宁开，明天就准备回西安了。五天的旅行就要结束了，心里有些恋恋不舍。虽然自驾游比较累，但是这一路上我见识了不同的民族风情，还有丹霞、草原、湖滨、沙漠等不同的自然景观。碰上泥石流塌方、车祸、地震，虽然让人恼火，但也不失为一种体验。总之，还是很有收获的.。再见了，美丽的青海湖。
大美青海游塔尔寺。
今天早上，我还在睡梦中，就被爸爸摇了起来，地震了，快起来！，爸爸焦急地喊。我顾不上穿衣服，迷迷糊糊地拿着衣服就跟着爸爸妈妈跑到了楼下。不过楼下的人好像没什么感觉，虚惊一场。事后才知道是定西市的岷县、漳县交界处发生了6。6级地震。
早饭后，我们从兰州开往西宁的塔尔寺。车出了兰州，立刻是另一番景色，一路上公路两边都是光秃秃的山和低矮的树，少有人烟，感觉很荒凉。路上不时还能看到红色的岩石，远看好像染上了红霞，近看色彩斑斓，有的上面有明显的冲刷痕迹，这些痕迹又构成一幅幅奇妙的图画，妈妈说，这就是丹霞地貌。这里只是零散的丹霞地貌，如果集中在一起，更漂亮。
下午2点左右，我们终于到达了塔尔寺。塔尔寺是我国著名的喇嘛寺院，至今已有400多年历史，是喇嘛教黄教创始人宗喀巴的诞生地。寺庙规模宏伟，最兴盛时有800多间宫殿。寺庙建筑和我以前见过的寺庙不同，白墙红顶，在蓝天白云下显得既干净又庄严。寺外到处都是卖金银首饰、藏刀和兽皮的，还有卖狼牙的，很有民族特色，非常漂亮。进入塔尔寺后，我们进了好几个大殿，我都搞不清楚是哪个，只记得在每个大殿都拜了佛。在大殿门口，我看见一个藏族老奶奶在磕头，第一次见识了什么叫做五体投地。整个人匍匐在地，手臂前伸，叩头，然后再收回手臂，起立，再匍匐在地，不断重复刚才的动作，真是太虔诚了！据说藏民一生中要叩10万个这样的头！真是不可思议！进到大殿里，每个大殿都雕梁画栋，装饰了很多金银饰物，美轮美奂。我还看见了塔尔寺独有的世界唯一的18幅立体绣以及青海独有的唐卡画。唐卡画是用彩色石头磨成粉做的颜料画上去的，经过几百年，颜色还很鲜亮。给我印象最深的还有一座大金塔，是用价值3亿的黄金镀成的，上面点缀了上千颗各色宝石，金光闪闪的华丽极了。
从塔尔寺回到西宁，晚上去吃了夜市，奔波了一天，终于可以躺在床上休息了，期待明天的青海湖之行。
初中芭蕾舞的魅力篇十四
秋去冬来，慈祥的冬爷爷又再次给大地披上了雪白的棉袄。整个世界重新焕然一新，别有一番情趣。
你看，片片雪花穿着洁白的纱裙，伴随着寒风，在天空中轻盈的跳着舞蹈，悄然无声的来到了人间。在那一夜之间，遍地如银。顽强的松树如同一个守国的侍卫站在哪儿，一动也不动，梅花也顶着寒风的阻挡，仍然默默开放。在我眼里，冬天是美丽纯洁的。
你瞧，校园里的冬天也是丰富多彩的，每当下课，同学们都会伴随着冬的交响曲，扑向操场，享受冬爷爷赠送的快乐，他们有的在打雪仗，瞧，某个同学稍不留神，便与雪球亲密的来了个拥抱。有的在堆雪人，那憨憨的雪人可真惹人喜爱，看，它在向你打招呼呢。短短的下课时间，整个校园里都洋溢着欢笑，在我眼里，冬天又是充满欢声笑语的。冬天也是寒冷的，我们都穿上了厚厚的棉衣，却还是个个小手冻得通红，出门在外，风儿调皮的直往脖子里钻，真是寒风刺骨啊。在我眼里，冬天的风是调皮的。
看吧，冬爷爷刚刚开始工作，什么青蛙啊，狗熊啊，刺猬、蛇啊，都躲进了洞里，懒洋洋的睡觉去了，可真是一些名副其实的瞌睡虫啊。呵呵。
冬天，这个奇妙的季节，它给世界带来了纯洁，带来了光彩。还给孩子们带来了欢乐。我爱冬天。
初中芭蕾舞的魅力篇十五
曾经听说过这样一个故事：一个衣衫褴褛、双目失明的老妇人在繁华的街上乞讨。她在身旁放了一块木牌，上面写着：“我什么也看不见！”街上来来往往的人，其中不乏衣着光鲜的达官显贵，但他们却对此无动于衷，没有一个停下脚步，更没有一个人给过老妇人一分钱。直到一位诗人经过这里，他沉吟一番，悄悄地将木牌翻过来，重写了一行字：“春天到了，可是我什么也看不见……”然后就悄然离去。没过多久，老妇人面前的盆里竟堆满了零钱！
温暖的语言，就像和煦的春风，能唤醒人们内心的善良！良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。请不要小觑了语言的力量。
语言是精巧的钥匙，可以打开人们善良的心灵之门，把温暖的春风引进冰冻已久的心；语言是灼灼燃烧的火种，可以点燃人们自信的信念之灯，使前进的道路不再孤寂迷茫；语言是铿锵有力的鼓点，可以唤醒沉睡的人们的追求之梦，让昂扬的斗志激励人们不断进步！
初中芭蕾舞的魅力篇十六
魅力犹如璀璨的明珠,强力吸引着人。你的身上又有什么独特的魅力呢?下面是本站小编带来关于魅力初中。
作文。
素材的内容，希望能让大家有所收获!
人们一直说“90后”的孩子是任性，最不靠谱的，被整个社会娇宠着。作为90后的一份子，我当然会反驳：“我们最有魅力了，紧跟潮流，受世界瞩目。”每当我在家为90后伸张正义时，长辈们总会不屑一顾，爷爷总是半开玩笑地对我说：“还魅力呢，你知道魅力是什么吗?”我一直不懂爷爷的话，直到那天。那天，我和爷爷去买东西，爷爷手上捧了一个茶杯，我问他：“爷爷，街上不是有卖饮料的吗?您何必自己捧着一茶怀，多麻烦啊!”爷爷乐呵呵地说：“我不喜欢喝那些玩样，白开水多好啊，又经济又健康。”我笑了笑，爷爷这个老古董。走了一会，我身上冒汗了，抽出一张面巾纸，擦擦头上的汗，顺便递一张给爷爷，爷爷摇摇头，从口袋里掏出一块手帕，“mygod，都什么年代了，您还用这东西。”“这怎么了，不浪费。哪像这面巾纸，每用一张，树就少一些啊!”爷爷语重心长地说。总算是逛完了街，这一路上，没有一处，爷爷和我的观念是相同的，我也没少挨批评。回到家，我去做作业，爷爷碰巧经过，看了一下我的语文作业，说：“唉，你这字写得，一点汉字的韵味都没有。”说完，拉着我来到书房，给我秀了一下毛笔字。说真的，那字写的叫一个好啊!每一笔中都透着魅力，再想想自己，连毛笔都拿不好。唉，真是无地自容啊!“咚咚咚……”有人敲门，原来是爷爷的朋友陈爷爷。“哟，你怎么想起写这个了?”“还不是为了我的孙女嘛!”“哦，原来是这样，我说，小乖啊，你可走运了，遇到这么一个受人尊敬的好爷爷。他可有许多追随者呢!”陈爷爷对我说。“追随者?”我瞪大了眼睛，简直不敢相信自己的耳朵。“对啊，你爷爷的魅力大着呢!无论是为人做事，还是品行道德，都是一极棒的啊!”在我眼里的老古董爷爷有魅力?我陷入了沉思。细细想来，好像的确是这样，爷爷是学会计的，每年都有许多人来给爷爷拜年，爷爷出去散步，逢人都会道一声好……此时，我突然明白，爷爷才是真正有魅力的人，那是人格的魅力，而90后所谓的魅力，只是外表的华丽而已。谢谢你，爷爷。您让我懂得了什么是真正的魅力，我一定要做一个像您一样有魅力的人。
魅力是吸引人的一种力量，大自然有无穷的魅力。比如那清澈的小溪，雄伟的山峰等。人身上也有无穷的魅力，它不仅是外在的美丽，它更是由内向外的气质，这便是人格的魅力。
魅力是一种本色。它不需要任何华丽的包装，也不需要任何矫揉造作。真正的魅力是一种自然的美丽，例如小孩纯真的笑容，没有压力没有烦恼。这种笑容是有魅力的。
魅力是一种品格。品格是魅力上一件必不可少的修饰品，一个拥有良好品格的人往往在群体中是受欢迎、倾慕的人。拥有良好品格的人身上必定对人热情;富有同情心;自励而不自大，自谦而不自卑。
魅力是一种修养。如果说品格是魅力的修饰品，那么修养便是魅力的核心。
人生在世，总会遇到许多不平等和不公正，无论身处逆境还是顺境。每个人的人格都是平等的。世界上没有所谓的卑微，但有卑鄙;也没有高贵，但有高尚。然而总有人千方百计制造尊卑的这条界线，有人也习惯的逆来顺受。这恐怕就是一个人的修养的高低吧。人所受的伤害莫过于心灵的伤害;所受的摧残莫过于精神的摧残;所受的侮辱莫过于人格的侮辱。
魅力是一种肯定。人格，其实是对自我的评价，有些人喜欢和别人比较，结果越比越失去自我，产生了自卑的情绪。也有些人对自己有着良好的自尊。以自尊来获得别人的尊重，是魅力。
魅力也并非天生就可得，它需要长年累月的磨练，也需要一个乐观向上的姿态。魅力也并非只属于别人，只要肯努力，我们都能拥有迷人的魅力。一个有魅力的人生才是健康的人生。
世间可以说有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的：鸟儿欢快的啼鸣，花儿甜美的芬芳，大海波澜的广阔，高山雄伟的巍峨都是让人们感到自然的魅力无限。在我们的身边也不乏魅力的事物：激情澎湃的演讲，悦耳动听的歌曲，幽静闲适的生活，无法得知的未来都充满着魅力吸引着我们。
对与学生来说在学习上有许多的魅力吸引着，正是这个魅力吸引着我们去追寻它，希望能揭开它们背后的神秘暗纱。
数学的魅力在于它的数字无处不在，那十个阿拉伯数字是只有神秘感的。那是十个数字那古今多少个数学家们为了研究它们而耗尽毕生的精力，有的还是没有研究出其中的一毛。中国的《九章算术》是多么经典的一部书，其中的文章到今还是说不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又让多少的人从黑发研究到了白发，从活力四射的小伙子苦想到了年迈的老爷爷;圆周率从小数点后几位到如今几百万位，经历多少个岁月，但是它如今的魅力依然存在，有多少人在背它们。数学在生活中到处存在着，这也是它最有魅力的原因。
语文的魅力在于它的那无法用语言形容的语言和变幻莫测的文字。人们之间最多的交流方式还是语言，人们看到最多就是文字了，这就体现语文的魅力了。语言的魅力可以说是最有的说的一个话题。我们都知道想要吸引他人的目光，首先要让他感到你的语言富有魅力。美国新任总统奥巴马，他的成功不就是来自于他那富有激情和魅力的演讲吗，他那激情和魅力为他赢得不知多少张投票;“疯狂英语”创始人李阳的成功不也是他演讲吗，他那独特的学英语方式的魅力每年吸引着数以万计的学生。文字的魅力来自于语言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的语言，我们可以看到每一位演讲家，他们的书都是富有魅力的。语文是我们每时每刻都在用到的，它的魅力所在是不容忽视的。
英语其实也和语文一样，都是语言和文字共同创造出来的无与伦比的事物。英语是我们走出国门的一个重要的东西，如果没有它那么我将在外面不知如何去与他人交流学习，更别说去融入他们的生活了。英语和语文的魅力是有相似之处的，它们都是构成我生活的一个重要组成，它们的魅力是无与伦比和无法复制的。
物理的魅力在于它对广阔宇宙和微小的粒子的探究。广阔的宇宙是给人们最多想像的空间，在这里我们去用物理的知识解释它们独特之处。微小的粒子是人们无法用眼看见的，就更加给人们力量去探索它。物理的魅力还在于它在前进的途中不断创造矛盾和解决矛盾的个程，在“牛顿定律”提出的时候每个人都觉得它无比正确的，可后来人们发现在微观的地方无论怎么用都是不对的，就这样一些关于微观的理论应运而生了;亚里士多德的力学论延续多少年，人们都普遍认为它是正确的，可伽利略去用事实打破了它。正是在这个不知对错的结果，但又是最有说服力：接着这个又被推翻过程的物理探索吸引无数的人。
化学的魅力在于它是离我们不近不远的一门学科。说它近是因为我们每天都经历化学变化，但这些变化的深处我们可能不知它是如何变化的。从第一个用无机创造出来有机物开始，化学的事业蓬勃发展，使我们的生活变得各加丰富多彩了。我们通过化学变化可能造出我们所不知的东西，正是这个方面让我们对新物质的探索是无法停止的，是永远前进的。
生物的魅力个不用说了。生物的贡献是无忽视的，我们都知道“杂交水稻”正是它的出现解决了中国人的吃饭问题，它的产生正是运用了生物学;“转基因”的出现让我们的生活变得更加美好，但还带来了许多的质疑，如今对生物学讨论最多的应是克隆了，它是一门刚刚兴起的。其实我们人类不就是大自然中的一种生物吗。这门学科让我们了解世间万物，为我们创建和谐自然的生活建立良好的基础。
学习中有许多的魅力所在，它们的魅力是无法用一两句说清楚的，要想去真正体会其中就要亲自去了解一下关于它们。
初中芭蕾舞的魅力篇十七
“中国队，加油！”当我又一次听到这呐喊声，我心中不禁澎湃起来，那是久藏于心中的爆发。
乒乓球作为我国的国球，不仅仅是因为我国连胜不败，而是我国国民对其的热情。在国内，不管老老少少，个个都铁杆球迷，挥拍就能上阵。我也是球迷之一。
我曾在业余体校学过乒乓球，参加过各种比赛。大到省级比赛，小到学校举办的年级比赛，都拿过名次。象全市第七名等许多奖项。我学习乒乓球并不是因为被父母所逼，而是我真的喜欢乒乓球，我要证明自己，我能行！
我在第一次接触乒乓球时，只因为好玩。当我在奥运会上看到乒乓其项目比赛时，看到张怡宁正在与别国的选手比赛时的对拉，我震惊了。在我看来不可能接过去的球，她们却一不经意的一挥，球奇迹似的就过去了并且得分。我感觉到了，我真的感觉到了乒乓球的魅力之所在――它能把一切的不可能改写，一切的不可能都在它身上体现出。
现虽说中国立于不败之地，但还有多少国家在虎视眈眈的盯着中国，想来争夺着第一的位置。如德国的波尔，紧跟王励勤排名第二；还有韩国的柳承敏等等超一流的高手在等着中国，想扳倒中国。我们的国手们也不逊色，正在努力创新，努力拼搏，展示国球的魅力。我作为后起之秀，从小酷爱国球――乒乓球，寻求起点，是出于对祖国母亲的一片忠诚。
“加油，中国队！加油，中国！”这，就是魅力国球；这，就是魅力中国。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/16733578.html】
