苏菲读书心得体会(模板16篇)

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苏菲读书心得体会(模板16篇)
时间:2023-11-30 14:59:10     小编:灵魂曲

在日常的学习和工作中,我们应该及时总结自己的心得体会,以便更好地提升自己。如何写一篇较为完美的心得体会是一个需要认真思考的问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

苏菲读书心得体会篇一

二零一二年冬天,校领导给我们每位老师赠了一本《苏菲的世界》,希望我们能从这本哲理性的书籍中收获非凡。零零散散一个冬天,早自习的间隙,一个假期,读了《苏菲的世界》,读起来有些艰涩、枯燥。常言道:读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视眼,丰富阅历,益于人生。我坚持读下来,也从中读懂一些人生哲理。

菲的世界是智慧的世界,梦的世界,也唤醒我们生活的智慧。

苏菲读书心得体会篇二

《苏菲的世界》由挪威著名作家乔斯坦·贾德所著,讲述的是一位十四岁少女苏菲某天放学回家,意外发现信箱里放着一封没有写寄信人的名字,也没有贴邮票的信件,上面仅仅写着“你是谁?”“世界从何而来?”就这样,勇敢聪慧的她在一位神秘导师的指引下,一步步踏入了哲学的大门。与此同时,苏菲不断接到一些极不寻常的来信,世界的谜团在她眼前一点一点清晰起来。

以前看小说总是去追求华丽的辞藻、精彩的情节以及动人的情感,可看过本书以后,我却不得不被作者的匠心独具所折服。本书固然是一篇哲学的发展史,但哲学与科学的发展是密不可分的,与人类文明的足迹点滴相印。苏菲的世界,即是智慧的世界,梦的世界,它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。

本书中,我感触最深的,莫过于苏菲的导师给苏菲的名为奇怪的生物的`一封信中,关于兔子的比喻。一个嚎啕大哭的婴儿刚刚来到这个世界上,对任何事物都感到好奇,用奇特的眼光面对着这个世界。那么他们就好比生长在兔子细毛的顶端,他们惊讶于种种事物。可随着年龄的增长,不断打拼,不断前进,也就越来越深入兔子的毛皮,往那层最舒服的毛皮走去,于是,他们就在那儿安居乐业,感觉非常舒服,不愿再冒险爬回脆弱的兔毛顶端。唯有哲学家才会踏上这危险的一步,其中有些人掉下来失败了,但有些人死攀着兔毛不放。可那些窝在舒适柔软的兔毛的深处,尽情享受安逸的人们却依然在讨论他们一尘不变的话题:今天股价涨了多少?某某蔬菜现在是什么价钱……种种索然无味的琐事,放在他们的嘴里,却等同于嚼一块泡泡糖那么有劲儿。所以说,我们要从琐碎的日常生活中走出来,不要只满足于眼前的舒适温暖,泡在蜜罐固然爽快,但那会渐渐磨掉你的意志。我们不如去闯一闯,看看外面的世界。在兔毛的最顶端,再度以仿佛乍见的眼光打量这个世界。

我们总是玩笑着说,“世界那么大,我想去看看”,真实的我们真的应该好好去看看这个世界,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界什么东西的产生都有它的根源,都有它的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘。

苏菲读书心得体会篇三

阅读这本书纯粹是偶然而不是必然。在读之前,我并不确定自己能否真正地读进去或者看完它,尽管它是一本畅销书。因为在阅读这本书之前,对于哲学这个词,我的感觉是陌生并且遥远的。

我思考了很久,只能回答自己说:我就是现在的我。除此之外,我找不到其他词语来解释我到底是谁。

苏菲读书心得体会篇四

在很久很久以前(或许是现在、亦或是未来的某一个时空里)有一个女孩,人们叫她“苏菲”(但“上帝”并没有给她一个正常的人生,亦或许在“苏菲”的世界里的“上帝”根本是有意利用她)这时,有一个名叫“席德”的女孩出现了,可奇怪的是“席德”和“苏菲”似乎因为同一天的生日就此被绑在了一起(亦或许并非如此),然后怪事接连不断,一位叫“艾伯特”的男子成了“苏菲”的老师,一位自称“艾伯特上校”的神秘人总是将给自己女儿“席德)的贺卡明信片交给”苏菲“让她转交......

可能在看到这段文字的你已经开始糊涂了,比较这一段反复出现的类似于“是......,亦或许是......”的句子,吧我也弄得晕头转向,而乔斯坦的《苏菲的世界》就像上述所说一样,总能把读者弄得怀疑人生,在这里我不得不赞叹作者的文笔。

可到底是什么,让书中的事变得如此扑朔迷离呢?在我看来那是因为这是一本“书中书”!

所谓“书中书”从字面上来看,应该很好理解,但这样一本书中书读起来却是非常的耐人寻味!

如果把书反着读,一切都解释的清楚了。“席德”的爸爸“艾伯特上校”写了一本哲学书送给他的女儿作为十五岁生日礼物,“苏菲“、”艾伯特“等人都是这本书中的人物。

可是,书中的人物读书由书外的作者决定的,这样会不会太不公平了?“苏菲”想做的一切“艾伯特上校”已经帮她想好了,容不得反抗,这是我们想到的,也是“席德“想到的,因为“席德”只是我们眼里的一个人物,所以严格意义上她也没有“想”只能说是乔斯坦的做法。

但这书中的人物毕竟不是真实的人,我们所谓强加给ta们了一切,所以在某种意义上我们是ta们的“上帝”。

有人总是会说“越想越生气”,如果照人中人这个观点来看,是不是能理解为人生气时带动着内心的小人一起生气,从而导致越来越生气,如果从这样看来,如果我们想要控制细节的情绪,就得先控制内心的那个小人。

如果这个还很好理解,那么如果我们真的和苏菲一样活在一个世界中的世界里,被外面的“人”操控,虽然这很让人难以置信,因为谁都不愿意相信自己生活在一个假的世界。换作我也不会相信,当你眼前所有都是事物都是虚幻的(包括人),那些发生的事都是假的,你该怎么办?(假设建立在我们存在在另一个世界中)。

到那时眼前的一切都是不可信的,因为ta们只是虚无,所有都将不可信,一切你直观判断的大多不可信,你需要主观面对所有的事物。

其实,即使没有这个假设,这样的现象也是存在的。

在我很小的时候,我判断坏人的方法就非常的直观,如果是阿姨就一定不是坏人,叔叔就不一定了,但事实证明,虽然我没有遇上所谓的坏人,但女的坏人也是真实存在的。

从表面上看,是无法直接判断区分善与恶,而我们也会被层层迷雾遮挡了真相。

我在各大网站搜索过《苏菲的世界》的各种介绍,但每一种都大同小异,在我看来它并不只是一本哲学书,它激醒了人们对人类最基本的判断能力的思考,直击现今社会上最大的问题。

可是非对错,真真假假,又有那个人能真正道的清说的明呢?又有那个人能确保自己每次的判断都是正确的呢?亦或是每次所谓正确的事在若干年后还能是正确的呢?这或许就是其中的道理所在吧。

苏菲读书心得体会篇五

与以往的哲学的哲学不同,《苏菲的世界》向读者讲述哲学的同时,运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事。这本书记述了一个14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了神秘的信,——你是谁?——世界从何而来?就这样,苏菲每天都会收到这种神秘的信,她在信中的神秘导师的指引下,走进哲学,开始思索。从古希腊到康德,从祁克果到拂络伊德等各位大师所思考的根本问题。与此同时,苏菲仍不断接受到一些极不寻常的来信,世界像谜团一般在她眼前展开了。苏菲运用少女天生的悟性和后天所积累的知识,企图解开这些谜团,找到答案。然而,事实的真相却比她想的更怪异,更离奇了。

这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展……告诉人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。从苏格拉底,柏拉图,亚理斯多德,中世纪,文艺复兴,浪漫主义,到弗洛伊德……一千年,两千年,一个世纪,两个世纪,一种思想,另一种思想都在这本书里被引述伸展得恰到好处。将浪漫与哲学结合,让人在妙趣横生的世界里感受哲学的魅力。

不看书,也许永远不会感受到自己的渺小。没有了好奇心,就像活在兔子皮毛深处的寄生虫,只肯安逸的保持现状,没有发现兔子外面的世界有多精彩。通过哲学家们的一系列的哲学思想,向我们展现了这个世界的文明。《苏菲的世界》一书中介绍了西方的哲学史,我看到了人类是如何进步的,有一种十分奇妙的感觉。哲学就是关于智慧的学习,这对我来说可是一个新的名词,我一直以为哲学是一个十分复杂的学科,就是讲道理的,和科学历史等等没什么关系,自从看了《苏菲》我才知道哲学是一种包含所有学科的中和性课程,但是必须用一辈子的时间用心学习。

像这样一本上至天文,下知地理都会保罗的书,需要我们认认真真的去某一个方向去专研,它像一望远镜,望见过去的辉煌,需要我们一一去探索。读的有点仓促了。

苏菲读书心得体会篇六

起初是被这本书的书名所吸引,我以为会是像《爱丽丝梦游仙境》这种类型的童话故事,没想到竟是一本关于哲学史的的小说。谈到哲学,大家可能觉得这是一个极其深奥的问题,说实话,在正式看这本书之前,它被我压在箱底有很长一段时间,直到最近才拿出来。

《苏菲的世界》里用非常通俗易懂的事情将哲学的原理演绎出来,在描述德谟克里特斯的原子理论时,小说中是通过苏菲玩积木的过程进程讲述的;通过皇帝的新衣来讲述苏格拉底的智慧,以及人类并非万能和无所不知的;通过戴眼镜等方式让人们理解康德的时间和空间直观式”;作品中通过光着身体的男人,来表现弗洛依德的潜意识理论。

而且书中有一部分哲学家我们就已经有一定的接触,有一种温故而知新的感觉。比如,达尔文——满载基因航行过生命的一艘小船篇章的进化论、物竞天择、遗传与突变和生命起源;马克思——在欧洲游荡的幽灵篇章里的共产主义、唯物论阶级斗争;伽利略的“惯性定律”、牛顿的“万有引力定律”等。

感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底,他的高明之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点,使其领悟哲学的真理。然而在公元前399年,他却由于过于直言,被他曾指责过的上层人士送上法庭,以其“宣扬新的神明,腐化青年人”而被处以死刑。本可以恳求陪审团手下留情免于一死,但苏格拉底没有这样做,因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。他重视良心与真理,敢于为了真理而战,为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。

在读《苏菲的世界》的时候,你不光觉得是在学习哲学史,还是在读苏菲这个女主角的探险过程,这让我想起以前读过的《汤姆·索亚历险记》。这种未知吸引着我,让我不得不继续读下去。我印象最深刻的是在《苏菲的世界》中有一个关于“苏菲与乔安夜闯‘少校的小屋’”的小故事,这种经历就像我们小时候特别喜欢和自己的小伙伴去一些“鬼屋”的地方一样,深有体会,而不觉得枯燥厌烦。

以前我认为哲学离我的生活很遥远,现在我觉得哲学就是源于生活。比如,艾伯特给苏菲写的信提问“鸡和鸡的‘观念’是何者先有?”,这个问题就像我们日常生活中好奇“先有鸡还是先有鸡蛋”一样难回答。更明白地说:虽然我们思考过哲学性的问题,但是由于种种原因,大多数人都忙于日常生活的琐事,因此他们对于这个世界的好奇都受到了一定程度上的压抑,而哲学家则不会,哲学家终其一生都像个小孩子一般敏感。

品读过《苏菲的世界》后,我心中豁然开朗,对生命,宇宙万物都有了一种说不出的感悟。《苏菲的世界》好似一曲可以浸透心灵的华美的乐章。它使我如何去从哲学的角度,观察这个世界,理解这个世界,理解这个社会。

苏菲读书心得体会篇七

一个偶然的机会,我读到了《苏菲的世界》这本书,本以为这是一本难懂的哲学书。读过以后,才知道这本书非常有意思。它是挪威作家乔斯坦贾德写的。读着读着便被它深深地吸引了。

这本书记述了14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了一封神秘的信,你是谁?世界从何而来?从此以后,苏菲每天都会收到这类神秘的信,在信中神秘导师的指引下,她走进哲学,开始思索人生的道理,世界像谜团一般在她眼前展开了。这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展。

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字告诉我们哲学从古到今的发展历程。在艾伯特的指点下,苏菲从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的`戏剧、古登堡的印刷机……,涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。这部作品使我看到了全人类的文明的发展。在我们的生活到处都是人类文明的痕迹,我们就是人类文明的一个产物,一个环节,我们就生活在这个伟大的文明之中。

笛卡尔说过:“我思故我在”我读这本书也增强了我自己的思考能力,我也在想这么多年来,我自己的生活可曾发生什么重大的变化,在这看似平凡的生活中,我到底得到了些什么?其中关于宗教的内容,我非常感兴趣,我反复阅读了关于和《圣经》的内容,我感到在久远的历史年代,那时以色列人就已经得到了上帝的眷顾,他们在摩西的领导下走出非洲,来到了今天的巴勒斯坦一带,作为一个历史悠久的民族,他们经历了很多变迁。以色列历史上有三位伟大的君王,他们是扫罗、大卫和所罗门,他们为以色列民族争取了生存、发展的权利,但后来受到异族入侵,他们的国家破灭,人民被卖作奴隶。在后来,多年以后,他们的子孙再次回到故土。看了这一段,我简直进入了历史的场景之中,历史的变化真是令人难以捉摸。一个民族的历史尚且是这样,个人的历史更是微小之极。

苏菲读书心得体会篇八

作为思想传统之一的苏菲主义,其核心信仰是追求神性的内在体验。苏菲主义不仅是一种宗教,更是一种哲学和精神。在苏菲主义的看法中,通往真道的途径不仅可以通过宗教和信仰,还可以通过追求智慧和内省来实现。作为一名苏菲信徒,我读经、思索,思考人生,终于领悟到生命的真谛,我在此与读者分享我的心得体会。

第一段:追求真实灵魂。

苏菲主义认为,每个人的灵魂都是由真实和欺骗组成的。在我们的内心深处,有一种东西在带动我们的思考和行动。无论我们如何掌控自己的思维,这种东西总是在我们的深处指引我们的方向。作为苏菲信徒,我们不仅需要掌握自己的思考模式,还需要踏入内心深处来理解自己真正的灵魂。在这种寻求中,我们必须摆脱周围的噪音和混乱,这样才能聆听到自己深处的指引声。

第二段:了解自己的限制。

苏菲主义认为,人类的限制不仅由外在的物质和世俗束缚,还有内在的逻辑和思维限制。苏菲主义倡导打破这些限制,寻求更高层次的人性。作为苏菲主义者,我们必须调和自己的身体和心灵,追求内外的平衡,遵循内在的逻辑去寻求真实的人生价值。我们需要自愿放弃偏见、错误的看法或任何其他约束,打开我们的心灵和思想接收冥想的指导。

第三段:成功的标志。

苏菲主义认为,真实和追求可以带来一种特殊和丰富的幸福感。这种幸福感与物质上的成功或安全感不同。在苏菲主义看来,成功必须是内在的,有意义的和与世俗无关的,而不是物质上的成功。当我们成功地打破我们的自我限制时,在寻求神性的路上,并从内到外,从灵魂到身体地寻求真理、内省,我们感到了心的宁静和内心的平静。

第四段:求学苏菲主义。

苏菲主义的学习和练习需要掌握特殊的技能和知识,同时付出努力和付出这种价值的时间和精力。苏菲主义学习的路径是一个漫长的过程。我们必须保持探索、寻求和学习,要追求理解和缘分之路。我们要循着心中的道路,恪守信仰,持之以恒地去理解苏菲主义,以及其深刻的哲学和观念。这是一种追求真理、探求内心,以及最终得到神性契约的过程。

第五段:得到内心和平。

最后,在苏菲主义的道路上,最终的奖励是内在平静和全面的幸福感。这种幸福不受外部物质世界的影响,而是从内心自发地产生。这是我们得到的沉淀和全面成长的结果。苏菲主义的实践和信仰是一种解放、豁免和平衡的体验。我们将在这种平衡中找到我们自己的平安,与神性携手相伴。这是一种道德、思想和内省的认知体验,带来真正的心灵和心灵的平静。

苏菲读书心得体会篇九

音乐在我的生命中扮演了非常重要的角色,因此,每次听到朋友们谈论关于苏菲的音乐会,我的好奇心总是被激发得十分强烈。最近,我终于有幸亲自参加了一场苏菲的音乐会,这一次的体验给我的生活带来了深远的影响。在这里,我想分享一下自己对于苏菲心得体会的看法。

第一段:了解苏菲。

苏菲是一位打破传统音乐创作界限的音乐家。她创作了独具特色、充满传奇色彩的音乐,并因此赢得了无数的听众和粉丝。她的音乐作品越来越受到世界各地的欢迎,人们开始向她学习探究。

第二段:体验苏菲音乐会的过程。

在音乐会的现场,苏菲用她的音乐抚慰了人们的心灵。她的音乐没有什么骨架或主旋律,但是非常富有个性。我听到了她的音乐并感到自己仿佛置身于一个人类没有梦想和愿望的空间,听到她的每一个音符,都是一种极度美妙的体验。

第三段:苏菲音乐的内涵。

苏菲的音乐有着深刻和奥妙的内涵,因为她的音乐是直接从她的内心深处创造出来的。她在创作上跟随自己的感觉和心情,并将自己的情感融入到音乐中。这使得她的音乐非常个人化,而又能够感染更广泛的听众。

第四段:苏菲音乐的意义。

苏菲的音乐在人们的生活中扮演着非常重要的角色。她的音乐将人们带到一个平静又美妙的空间中,给人们的心灵以及身体带来了放松和治愈。人们在音乐中可以找到自己内在深处的感觉和理想,使他们更有力量去追求自己的梦想。

第五段:我的体会和展望。

苏菲的音乐深刻地影响了我的生活。她的音乐让我意识到了音乐对于人们的重要性。在她的音乐会上,我发现我可以完全将自己的心灵和身体沉浸在音乐中。因此,我希望将来能够继续参加更多的现场音乐会,以便能够体验到更多的音乐带给我的愉悦和激动,同时也希望我的生活能够在苏菲的音乐中找到更多的希望和美好。

苏菲读书心得体会篇十

我记得自己是在看完同名电影后去找来《苏菲的世界》这本书看的。我在图书馆找到唯一的一本92年版的《苏菲的世界》。说是“唯一”毫不夸张,当时的网上除了对电影的简单介绍,几乎找不到书的相关情况,“苏菲的世界”是一个非常冷门的词组,所有的中文网页搜索结果也只不过三页,而且大多是繁体。翻着泛黄的书页,我用了整个暑假的时间咀嚼完。期间思考的乐趣以及原著带来的惊喜伴我度过了几十个不眠之夜,受益匪浅。虽然电影的内容远没有原著的丰厚充实,但还是非常感谢它带领我走进了那个“世界”。看原著的过程像是登山,一级一级地爬上去,走到最后,你发现自己仿佛已经远离了芸芸众生,远离了庸碌的生活细节,你抬头望着星空,心中油然而生的是崇拜和敬畏,然后,你试着向周围的同类呼唤,却发现他们总是不屑一顾。他们没有嘲讽,只是不解,然后走开继续他们无关痛痒的蜚短流长。

《苏菲的世界》本身只是一本所谓的哲学启蒙书而已,并不包括一切。可笑的是,我当时像一个意外获得宇宙最大秘密的小孩一样,对书上的每个字都视如蕴藏巨大能量的咒语。随之而来的是对生活中琐碎事务的极大厌倦感以及对大众口味中的盲目部分极度反感。这里不想赘言书中的内容,只是觉得一场梦醒来之后,人类是多么的孤独和可笑。在感叹宇宙和生命的同时,我也不禁唏嘘:人类只是进化链上的一环,那么的渺小!于是不得不对生命和自然产生敬畏,对上天的馈赠心存感激。哲学让我清醒,我学会了在不容乐观的现实中平静地走在路上,没有悲观,也没有愤世嫉俗,只是想明白了一些事情之后,一种坦然的心境。我很庆幸当时的自己在陷入迷惘前仔细读完了它,我知道,自那以后我的人生和态度将会改变很多,能有这样的改变也就够了。

《苏菲的世界》最好是仔细读过、思考过,至少要浏览过,毕竟它的讲解章节有些枯燥,需要很大的耐心。如果我到现在才读到它的话,相信自己已经习得的知识和形成的观念会影响阅读的质量,以那种废寝忘食的痴迷状态阅读一本厚达五百多页的哲学启蒙书,我想以后是不会再有了。所以对这本书更怀有特殊的感情。

苏菲读书心得体会篇十一

在《苏菲的世界》这本书中,作者用一个13岁的女孩苏菲和一位神秘人之间的对话,讲述了许多哲学思想,引发了读者的思考和启发。在读这本书的过程中,我也有了一些对于读书的心得和感悟。

第二段:读书的目的。

苏菲读书的目的虽然很简单,只是为了完成学校的任务,但是她的好奇心驱使她不断探究和思考。在我们读书的时候,不应仅仅是为了应付考试或完成任务,而是应该追求内在的想法和启示。读书可以帮助我们开拓思维,提高自己的见识和认知水平,拓宽自己的视野。

第三段:读书的习惯。

苏菲对于读书的热爱源自父母对她的引导,让她建立了良好的读书习惯。养成良好的读书习惯可以帮助我们培养自我学习的能力和兴趣,提高自己的学习效率。其实在日常生活中,我们可以安排出一定时间来阅读一些好书,这样不仅能够丰富自己的知识储备,还能够慢慢培养学习的兴趣和习惯。

第四段:读书的收获。

通过苏菲读书的经历,我们可以感受到读书的乐趣和收获。读书可以帮助我们提升思考能力和分析问题的能力,也可以丰富我们的情感体验和审美感受。读书可以使我们的人生更加丰富多彩,让我们在思考和探索中得到无尽的愉悦和满足。

第五段:结论。

在生活中,读书不仅是一种生活方式,更是一种态度和追求。读书需要耐心和热情,需要我们不断润物细无声地沉淀,才能为自己的人生增添更多的色彩和魅力。让我们远离浅尝辄止和单一的知识获取方式,坚持读书,并将其内化为自己的一部分。这样,我们才能在自我提升和成长的道路上越走越远。

苏菲读书心得体会篇十二

随手在书架上取来一本书,坐在窗边,品一口茗茶,偷得半日闲。这是一本出版了很长一段时间的书。当初是以一本休闲小说购买的,读后才知道这是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字向我们读者展示了哲学从古到今的发展历程。一直以为哲学是比较枯燥乏味的,但《苏菲的世界》一书却截然不同。《苏菲的日记》和其他厚重的令人伤脑筋的哲学书不同,读它更像是读一本侦探小说,让人不自觉地跟着苏菲去思考,去探讨一个个哲学问题,去拜访一位位哲学家,了解他们,走进他们的世界。这本书的内容广,但并不紊乱,书中内容分成许多章节,每节题目都点出了该章节内容的中心,或深藏或巧露;而每一节内容都会阐述几个问题。这样的分节使人读后更容易消化,也更容易理解。它在向读者讲述哲学的同时,运用了生动的语言来描绘了一个耐人寻味的故事,使读者阅读时产生一种追逐和渴望知道答案,了解哲学的心情。

故事是由一个快满15岁的小女孩苏菲接二连三收到一些怪信件拉开序幕,“你是谁?”、“世界从哪里来?”这些看似很普通的问题却蕴涵着很多需要深入思考的概念,苏菲在彷徨中开始思索,并在她的私人哲学老师艾伯特的引导下进入西方哲学领域。苏菲穿越时空,从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解;来到了文艺复兴时期,她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。和已成为历史的那些有着精辟的思想的大人物进行了一次心灵的谈话,目睹了历史又一次严肃的重演。看这样一部作品,等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处,处处凝结着文明的精华,弥散着哲学的气息。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。感受最深的是哲学家苏格拉底的故事。苏格拉底,他的高明之处在于人能够在谈话中揭露人思想上的弱点,使其领悟哲学的真理。然而在公元前3,他却由于过于直言,被他曾指责过的上层人士送上法庭,以其“宣扬新的神明,腐化青年人”而被处以死刑。本可以恳求陪审团手下留情免于一死,但苏格拉底没有这样做,因为他知道即使到了生命的结束也要坚持真理。他重视良心与真理,敢于为了真理而战,为了真理而牺牲的这种精神值得我们学习。看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。看这样一部作品,等于看到了全人类的文明。苏菲的所到之处,处处凝结着文明的精华,弥散着哲学的气息。在这样一本小说里,包括了整部西方哲学史,本身就极具魅力。一直觉得哲学是一门虚幻而不切实际的学问,生涩难懂,但其实一直是我不了解哲学。这本小说系统地涵盖了各种哲学思潮。随着小说人物在书中不停的追逐和寻求剧中谜团的解答,越来越深入的使我了解到以前不感兴趣的西方哲学史。

一直以为哲学是一门不切实际的学问,让人敬而远之。可是当我读完全书后才发现哲学其实是最贴近现实生活的,哲学是“关于天底下每个人都关心的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题——诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。我认为哲学不是科学,因为它没有什么精确的公式来计算、来衡量。哲学是对未知事物或不确切认识的事物的假设性解释,是追求真理的开路先锋。在我们的这个世界,仅有科学而无哲学,仅有事实而无洞察力和价值观,是不能使我们免于浩劫和绝望的。科学给予我们知识,然而只有哲学才给予我们智慧。心里面想的还有很多,但不知道怎么来更加明白的表达。也许只有我们自己亲身读了此书后才能和我一样感受到《苏菲的世界》带给我们的震撼!

一个偶然的机会,我读到了《苏菲的世界》这本书,本以为这是一本难懂的哲学书。读过以后,才知道这本书非常有意思。它是挪威作家乔斯坦贾德写的。读着读着便被它深深地吸引了。

这本书记述了14岁的少女苏菲某天放学回家,发现了一封神秘的信,你是谁?世界从何而来?从此以后,苏菲每天都会收到这类神秘的信,在信中神秘导师的指引下,她走进哲学,开始思索人生的道理,世界像谜团一般在她眼前展开了。这本书从哲学的角度向人们解释了世界和大自然等的形成与发展。

《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字告诉我们哲学从古到今的发展历程。在艾伯特的指点下,苏菲从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……,涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。这部作品使我看到了全人类的文明的发展。在我们的生活到处都是人类文明的痕迹,我们就是人类文明的一个产物,一个环节,我们就生活在这个伟大的文明之中。

笛卡尔说过:“我思故我在”我读这本书也增强了我自己的思考能力,我也在想这么多年来,我自己的生活可曾发生什么重大的变化,在这看似平凡的生活中,我到底得到了些什么?其中关于宗教的内容,我非常感兴趣,我反复阅读了关于和《圣经》的内容,我感到在久远的历史年代,那时以色列人就已经得到了上帝的眷顾,他们在摩西的领导下走出非洲,来到了今天的巴勒斯坦一带,作为一个历史悠久的民族,他们经历了很多变迁。以色列历史上有三位伟大的君王,他们是扫罗、大卫和所罗门,他们为以色列民族争取了生存、发展的权利,但后来受到异族入侵,他们的国家破灭,人民被卖作奴隶。在后来,多年以后,他们的子孙再次回到故土。看了这一段,我简直进入了历史的场景之中,历史的变化真是令人难以捉摸。一个民族的历史尚且是这样,个人的历史更是微小之极。

《苏菲的世界》这本书在很久以前就听女性朋友介绍过,她们评论说是一本小女孩和大女人都适应的一本书,不同年龄段的女性都会从中找到自己感兴趣、有感悟的地方。它是以小说的形式,把我们引领到一个完全陌生的、全新的、哲学的世界。该书通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学发展的历程。亚里士多德、笛卡尔、黑格尔等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上,并配以当时的历史背景加以解释,引人入胜。

《苏菲的世界》是一本充满智慧的书,作者在书中创造了两对人物:少女苏菲和她的哲学老师艾伯特、少女席德和她的父亲。然而这两对人物真真假假,虚虚实实,让你在扑朔迷离中跟着作者一路去思考“我们是谁?”“我们为何在这里”这些哲学问题。“你是谁?”可爱的小苏菲第一次看到这个命题时仓皇失措,在镜子面前反复地追问。我想大多数人开始都会有这种感觉,因为无法给自己一个清楚的定位。那我和他人的区别在哪里?姓名?外貌?思维?性格?倘若我换个姓名整下容换种思维方式,那我就不是我了吗?这是人存在的意义问题,初看似乎有些迷惑,但作者正是将我们生活的世界当成透明的,并与一些可能存在而我们未发现的“可能性”结合在一起才写的这本书。

翻开第一章,我立刻被苏菲收到的匿名信“你是谁”所吸引,也正是“你是谁”这个问题带着苏菲走进一个哲学的世界。之后各种怪事在苏菲身上发生,当然苏菲的哲学老师也跟着浮出水面。当整本书看到一半时,我被故事角色的真实性搞得脑袋发胀,到底苏菲和他的哲学老师是现实的还是席德和她的父亲是现实的。但当我看完整本书后,一切都已经水落石出,所有的疑问都已经解开。其实仅仅看书的目录你就会觉得很有意思,如“伊甸园……在某个时刻事物必然从无到有……”、“少校的小木屋……镜中女孩的双眼眨了一眨……”、“中世纪……对了一部分并不等于错……”等,这些小标题有时是为我们说明一些哲学观点,有时是为了向我们透露苏菲将要遇到的神秘事件。

另一方面,这也是一本西方哲学的发展史书,看完之后可以感觉到哲学的发展与科学的进步是密不可分的,它与人类文明的足迹点滴相印,因此与其说是在看一篇哲学史,倒不如说是人类文明的通史。在浩瀚的历史文明的发展史中,每一个“我”不过是道星光、一点水滴。书中有一段深夜里在教堂以小时为单位计算历史进程的对白再明白不过,如果把文明当成一天,那么各个阶段的发展便有了一个更加明晰的概念。

《苏菲的世界》是智慧的世界、梦的世界、哲学的世界,它唤醒了每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀和好奇。真实的我们应该好好地去看这个世界了,不要总是觉得凡事都理所当然,这个世界上所有东西的产生都有它的根源,都有它的道理,我们要抱着好奇的心去探索,去发掘,这样世界才会不停地发展,我们才有生命的意义。

文学是无数的语言文字拼凑而成的艺术,科学是无数的定理定律组成的知识体系,美学是无数人对现实的感觉所组成的审美意识,而哲学,我觉得它是无数个世界的概括与总结。

在现实生活中,很少有人会谈到哲学,也很少有人会去研究哲学。在大学里有那么一句话:选择哲学,等于待业。这句话说明了哲学这条路是条死胡同。在以前我对哲学从来就没有任何的概念,从不知道哲学是什么,也从没接触过,但在初中的时候我第一次认识了哲学。在一次演讲中我选择了《苏菲的世界》作为题材。阅读了它之后,我总算明白哲学其实并不是那么的陌生,其实生活中无处不在,不论是文学、科学、美学等等它们都有哲学。

在书中我分清了唯物主义与唯心主义,我认识了苏格拉底,柏拉图,亚里士多德,黑格尔,笛卡尔,佛洛依德等等著名的哲学家。记忆中最有趣的一句话就是法国哲学家笛卡尔所说的一句话:cogito,ergosum。这是法语翻译成中文也就是:我思故我在。

我思故我在。根据字面上的意思很容易理解。意思就是因为我思考所以我存在,可是笛卡尔为什么要说这么一句话呢。笛卡尔是当时怀疑论者的代表人物,他怀疑世界上的每一样东西,但有一件事情是他绝对肯定,那就是他一直在怀疑。也因为他一直在怀疑,所以他一定是无时不刻的在思考,而因为他必然是在思考的所以他也一定是一个思考的存在者。用他自己的话来讲也就是那句,我思故我在了。

但是这个时候我又有了新的疑问,为什么思考的就一定是存在者呢?不思考难道他就会从这个世界上消失么。之后我便用我哲学的头脑解开了这个疑问。

因为如果一个人活在这个世界上,却什么都不做什么都不想,那无疑,他和一具行尸走肉是完全没有区别的,也只有当自己在不停的思考当中,生活才变的有意义,而世界也将会承认这一个思考的存在者。

刚解决一个问题,不自觉的,我的脑海中又跳出一个问题,难道只要思考了,存在了,生活就一定有意义吗?那为什么还有那么多人想要自杀,想结束自己的生命呢。他们并没有感觉这个世界有意义,他们是厌倦了这个世界。

所以我觉得并非只要思考,那生活就是有意义的。记得在书中有这么一个故事:一天早上一家三口吃完了早餐,妈妈便转身去收拾碗筷了,就在这时,爸爸突然飞了起来,悬在了空中,仅有2岁的孩子看见了什么表情也没有,但是当妈妈转过身来的时候却吓的晕倒了。

为什么会有这样的情况发生呢?只是因为孩子并不知道万有引力,他不知道人在正常状态下不会飞,但是妈妈知道这一切,她已经习惯了这个世界,接受了这个世界。而孩子他什么也不知道,他最多只会好奇,为什么爸爸飞起来了,妈妈没有飞。他只有一颗好奇心。但是现在的大多数人都早已习惯了这个世界,不会愿意多费精力去思考那些费脑筋的问题,所以他们总是过着千篇一律的生活,而对于生活条件差的人,自然就会产生了厌倦的心理。如果当世界上每一个人都愿意接受这么一个世界,不愿多加思考的话,那这个社会也就将停止发展。而当我们带着一颗好奇心去思考时,我们自然会明白得越来越多,而这个世界也将加快脚步发展。

品读过《苏菲的世界》后,我心中豁然开朗,对生命,宇宙万物都有了一种说不出的感悟。《苏菲的世界》好似一曲可以浸透心灵的华美的乐章。它使我如何去从哲学的角度,观察这个世界,理解这个世界,理解这个社会。如何去打开心锁,认知事物,就如:“面包师傅可能做出五十个一模一样的姜饼人吗?,为什么所有马都一模一样?”这些问题看似是十分可笑的,愚蠢的。但是,从另一个角度去想,却高不可测。就拿姜饼人来说。如果做出五十个一模一样的姜饼人,就用一个模子就可以了。那么一模一样的马呢?世界上没有一模一样的马,就像没有一模一样的dna一样。但是,为什么你一看到一匹马,你就能说出它是马?而不是鹿呢?因为所有马都有共同的特点。这写特点,就构成了我们心中理型的马。也就是说,不管这匹马是被砍了几条腿,被带上个面具,你也能认出是马。再回想姜饼人,他们都一样吗?没有可能。也许有的肚子稍稍鼓起,有的会薄一些,有的有裂缝,有的没有。即使外表完全一样,你又怎能保证,它们是由相同数量的原子(组成世界的基本物质)组成的吗?所以说,没有两个姜饼人会一样,为什么看起来会一样的,因为我们心中有一个理型姜饼人。由此可知,世界万物都是奇妙的,只有善于思考,才可得到真理。

《苏菲的世界》也不时的散发,挥洒着人性的光辉——例如苏格拉底,宁死,也要坚持自己的言论。一种“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神品质。一种良心上,一种“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的精神,塑造了苏格拉底宁死不屈的形象品质。还有苏菲,一种对真理,去积极探索,不断思索,不断感悟的一个虚拟的人物,她表现了人类勇于追求真理的一种精神。就像居里夫人。

《苏菲的世界》也让我懂得了如何去学习——思索。思索便是学习,没有思索的学习,只可称作背诵罢了。

苏菲读书心得体会篇十三

苏菲是一位普通的女孩,但她有着非凡的生命智慧。从她的一本名为《苏菲的世界》的书中,我们可以了解到苏菲的心得体会和她对生命、哲学等方面的思考。这本书让人们有机会去探究人生的意义,获得一些宝贵的启示。

第二段:活在当下。

苏菲的生命智慧中最重要的一点是活在当下。她认为人们应该珍惜当前的时刻,不要过多的追忆过去或抱怨未来。在苏菲看来,生命如同一场旅程,有些事是我们无法预料,或无法控制的。因此,我们应该去享受当下,并学会面对生活中种种不可预知的变化和困难。

第三段:接受自己。

苏菲的心得体会另外一点也很重要,那就是接受自己。她认为,如果不接受自己的缺陷,我们就没有办法真正地与自己和解。自我接纳是一种关键的精神力量,能够使人们更加坚强,更加自信。不管是成功或者是失败,都应该用平和的心态来面对自己,并从中获得成长和进步。

第四段:关爱生命。

苏菲的生命智慧告诉我们要关爱生命,因为它是我们最宝贵的财富。生命是一份上天赐予的礼物,我们应该好好珍惜它。因此,我们应该尽可能去享受生活,去探索这个世界的美好,给予生命更多的热情与爱意。苏菲曾经说过:“生命只会在你做出行动时才会真正开始。”这句话深刻地表达了她对生命的看法。

第五段:探索未知。

苏菲的智慧还告诉我们,生命的真正价值在于探索未知。她认为,人生的意义在于我们自己去寻找,而不是由别人来告诉我们。每个人都可以有自己的人生观,去探索自己的兴趣、爱好、梦想等等。通过身体力行,我们可以更加深入地了解自己,对未来的方向也会更加明确。

结论:

苏菲的生命智慧告诉我们,生命是一场旅程,要珍惜当下,接纳自己,关爱生命,去探索未知。我们每个人都应该学会从中获得一些有益的启示,去探求人生更多的意义,为自己的人生之路赋予更多的价值。

苏菲读书心得体会篇十四

苏菲读书是指在苏菲主义思想中,人们通过阅读从圣贤的智慧中汲取灵感,寻找通向神灵的道路。苏菲读书在整个穆斯林世界里有着广泛的影响,它不仅仅是一种学术的观念,更是一种宗教、哲学和文化的传承。苏菲读书旨在通过自我反省、meditation和用心聆听来开拓人们的心灵,达到人与神的和谐。苏菲读书对今天的读者仍然有着极大的意义和启示。

第二段讲述苏菲读书的方法和技巧。

苏菲读书,不单单是个人阅读的行为,更是一种‘读的艺术’。它强调读者要细致入微,用心聆听和感受。它倡导读者在阅读中沉淀自己的情感和思想,把自己的生活和圣贤智慧联系起来,在阅读中自我超越。苏菲读书要让读者沉下心来,以平和、专注的态度去读,看似‘浅笑川畔,皆非仙境;深藏山涧,亦不必禅房’,但在于读后引发的思考和心灵的感悟。

苏菲读书强调人与神的关系,提醒人们要对自己的思想和行为进行深度反省,在内心中寻找自我平衡和和谐,提升自身的灵性。苏菲读书能够帮助人们理解基督教、伊斯兰教、佛教等宗教的本质和共通点,也旨在促进不同文化之间相互理解和尊重。苏菲读书可以鼓励读者寻找生活中的美好,珍惜眼前的人和物,活在当下,并促使读者思考和实践如何做到真正的善良、宽容和爱心。

苏菲读书经典作品有‘苏拉’、‘伊本•阿拉比’、‘入行前的艺术’、‘穆卡塔班费卢兹’、‘罗密欧与朱丽叶’等。其中‘罗密欧与朱丽叶’通过文学的形式,揭示人类感情深处的苦痛和美好,也让读者更深入地理解苏菲主义关于爱情、美和平衡的思想。在现代文化中,苏菲读书的影响仍然在发挥着作用。苏菲读书是一条通向无尽智慧的路径,旨在让人们尝试和认识个人:尝试将人类的凡尘之心转变为神性意识,以及让人们在纳妙、信仰和创造中找到极致的美好。

苏菲读书通过独特的方法和技巧,让读者在阅读过程中获得的不仅仅是智慧,更是心灵的升华。在阅读中,我们可以看到自己的内心,感受到自己的静心,和圣贤交谈,品味智者的言行,体验人与神的互动。阅读不仅仅是一种行为,也是一种体验和心灵上的成长。而苏菲读书则能够带领人们把这种体验和成长超越到更高的层次,帮助读者在智慧的领域内拓展和深化自己的心灵。

苏菲读书心得体会篇十五

第一段:引言(150字)。

《苏菲的世界》是一本以哲学思考为主题的小说,作者乔思娜·吉金斯以一个14岁的女孩苏菲为主角,通过她与一位神秘的哲学老师阿尔贝托的对话,带领读者进入丰富多彩的哲学世界。在我读完这本书后,我被里面的哲学思考所深深吸引,也思考出很多心得和体会。

第二段:自我认知的重要性(250字)。

在《苏菲的世界》中,作者通过苏菲和阿尔贝托的对话,呈现了哲学的发展历程。这让我深刻地意识到对自己的思维方式和世界观进行反思的重要性。在现代社会,我们往往被各种信息和观点所影响,没有时间静下来思考自己的真实需求和内心的声音。而正是通过自我认知的过程,才能真正地了解自己对人生的看法,从而更好地面对和解决问题。

第三段:价值观的思考(250字)。

《苏菲的世界》中,苏菲和阿尔贝托经常讨论人类存在的意义和价值观问题。这让我开始反思自己的价值观,并思考人生的意义。通过阅读和思考,我逐渐明白了价值观的重要性。一个人的价值观决定了他的行为、选择和目标,而只有找到符合自己价值观的生活方式,才能找到内心的平静和满足。因此,我决定更加努力地建立自己的价值观,以指导我在人生中的种种选择。

第四段:面对困境的勇气(250字)。

在《苏菲的世界》中,苏菲和阿尔贝托遇到了种种困境和挑战,但他们始终保持了勇气和坚持。通过他们的经历,我明白到在现实生活中,也会遇到各种各样的困难,这些困难会考验我们的勇气和坚持。只有敢于面对困境并勇往直前,才能突破自己的极限,获得更多的成长和进步。因此,我决定以苏菲和阿尔贝托的勇气为榜样,在面对困境时不屈不挠,勇于追寻真理和知识。

第五段:寻求思考的愿景(300字)。

《苏菲的世界》带给我了对哲学思考的渴望,我意识到思考的重要性远不止于我们所见到的现实。通过哲学的思辨,我们能拓宽自己的视野,追求真理与智慧。因此,我希望未来能更加积极地思考和探索,不断追寻自己内心的答案,并用所得来指导自己的生活。同时,我也希望能够与他人分享我的理念和思考,与他们一起成长和探索人生的意义。

总结(100字)。

通过《苏菲的世界》这本小说的阅读,我对自我认知、价值观的思考、面对困境的勇气以及寻求思考的愿景有了更加深刻的认识。这些思考和体会不仅仅停留在书本中,更是指引我在现实生活中积极思考和行动的信心。希望通过这些体会,能够启发更多人关注思维方式和世界观的重要性,以及发现自己内心真实需求的价值。

苏菲读书心得体会篇十六

作为一个人类的智慧结晶,书籍与阅读一直被人们视作深层次思考与精神享受的途径。在众多的读书流派中,苏菲主义因其内在的灵性探索和追求自我成长的理念而备受追捧。自从我开始阅读苏菲主义之后,我发现这种思想流派与宗教一样深刻,既具有哲学性又有锤炼心智的功效。在这篇文章里,我将谈论在阅读苏菲主义的过程中获得的一些心得体会和对人生的启示。

一、认识和理解自我。

苏菲主义深入人心的一面在于它强调了个人的内在实质。在苏菲主义中,个人的内在被认为是善良、诚实和真实的本质。这种思想观点对我有实际的启发:在追逐物质世界好处的时候,我们经常会失去自己的灵魂。然而,如果我们可以从内心深处去理解自己,发现自己真正的本质,我们就可以更好地掌握自己的人生,真正走自己的道路,而不是被社会的外部价值观所束缚和影响。

二、慢下来,静观自身。

在急躁的情况下,我们往往容易偏离我们的目标和本质,因为许多人总是追求更多的物质财富和享受,而在追求的过程中忽视了内心的平静。通过苏菲主义,我们可以学会放弃一些表面上的事物而转向更深层次的体验。在这个过程中,我们必须放慢自己,让身体和灵魂都恢复平衡,以便更好地瞭解我们自己。这个过程很重要,因为在慢慢地审视自己时,我们从而能够更好地收集信息,反思自己的思想和信仰。

三、知识不是全部。

苏菲主义教导我们,真正的成长不是通过纸上的文字,而是通过深入的感性体验来实现。像其他哲学流派一样,苏菲主义认为只有通过体验,经历并感受时的知识才能被称为完美的知识——这种知识是我们自己通过直接经验或他人传授得到的,而不是通过虚无缥缈的理论学习得来的。这种心灵成长可以帮助我们发现生活中更深刻的价值之类,而不是僵硬地生活在我们的小天地里。

四、爱和思考。

苏菲主义强调爱的力量和思考的重要性。爱是起源和萌芽的所在。爱需要我们探索和发掘,谦逊和信任是当中的要点。思考是继续发展的动力所在。这个过程并不容易,因为思考常常涉及到那些我们并没有亲眼看到的事情,需要我们通过自己的头脑去揣摩和理解。在这个过程中,我们经常会发现自己对自己无法理解的事情表现出不同的态度和来自不同的感知。

五、由易到难。

最后,苏菲主义教导我们要先行模仿先知了解神的真谛。这种方式有助于将我们的信仰通过直接体验去叩问,去探究,去理解。苏菲主义对于这种体验式的学习方式进行了大量探究,提出了“由易到难”的教学方式,这种方法在实践中得到了良好的效果。通过这种方法,初学者可以更顺利地理解艺术、音乐、诗歌、哲学以及其他重要的话题,以及深层次的思维方式和神秘的真实内涵。

阅读苏菲主义对于我的人生视野和人生道路有着深刻的影响。通过阅读苏菲主义,我学会了深刻地思考和探究自我的事物,同时也意识到思考、爱、奉献、信仰等因素对于人生的重要性。生命虽然短暂,但我们能够通过阅读苏菲主义,学习到许多具有普遍意义的原则和生活方向,通过日积月累的知识积累去修行成长,使人生变得更加有盼头。

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